一份感恩的心(模板20篇)

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一份感恩的心(模板20篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:07:18     小編:紙韻

總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn),還能夠?yàn)槲磥淼陌l(fā)展提供指導(dǎo)。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。通過閱讀這些范文,可以拓寬我們的思路和視野。

一份感恩的心篇一

是夜,寂靜的城市錯(cuò)落在墨藍(lán)色的帷幕下,如同沉睡的小精靈,迷人、美妙。坐在窗前的我望著淅淅瀝瀝的雨,陷入沉思。心中涌起一股叫做感恩的暖流。

還記得媽媽身上的清香嗎?還記得小時(shí)繚繞在爸爸指尖的煙草味兒?jiǎn)??如今我們已近十五歲了,花一般的年紀(jì),青春是我們的象征,不羈是我們的性格。所以,我們向父母索取自定義的自由。把父母的管教當(dāng)枷鎖;把父母的無(wú)奈當(dāng)作勝利品;把父母的不舍得當(dāng)作認(rèn)輸??赡銙觊_父母的臂膀時(shí),你就將發(fā)現(xiàn)離家越遠(yuǎn)心里越孤單。那是你就該明白離不開家,真的離不開。那時(shí),你也將發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你陽(yáng)光般溫暖的愛,而你對(duì)他們的愛源于一份叫做感恩的情感。

深夜寂寞,暗自傷心時(shí)你會(huì)想到誰(shuí)?猶豫不決,漂浮不定時(shí)你又會(huì)想到誰(shuí)?而這兩道單選題最好的答案是朋友。朋友,是你左右為難時(shí),給你幫助的人;朋友,是你驕傲自大時(shí),給你澆涼水的人;朋友,是你傷心難過時(shí),給你肩膀的人;朋友,是平時(shí)說你不好,可別人欺負(fù)你會(huì)為你挺身而出的人;朋友還是把你爸媽叫成咱爸媽的人。朋友這個(gè)詞不是誰(shuí)都當(dāng)?shù)闷鸬?。身邊的人來了又走,走了又來,只有她一直站在你身邊。像月光,雖然沒有陽(yáng)光那般熱烈,卻一直在黑夜中照亮你,陪伴你。而彼此的友情中都融合這感恩。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干當(dāng)你聽到這句話時(shí),眼前可會(huì)浮現(xiàn)出:深夜俯首寫教案的`身影;為你未來?yè)?dān)憂而斑白的兩鬢;為你的成績(jī)而嚴(yán)厲的聲音?;蛟S你不曾記得那一張張淳淳教導(dǎo)的臉龐,但你決不能忘記那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。也許你埋怨過他討厭過他,但你們沒想過他們沒有義務(wù)去為你傷害自己的身體。年復(fù)一年,隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)明白,他們用知識(shí)的星光照耀著我們,是值得我們尊敬和感恩的。

感恩,我們陌生又熟悉的詞。你又是否做到過?這世上,沒有欠你的人,只有你欠的人。

雨停了,世界靜了,我領(lǐng)悟到了感恩。十五歲了,該懂事了。

一份感恩的心篇二

感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>

感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)蹙沽四愕囊娮R(shí)。

感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你的自立。

感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗麄冎L(zhǎng)了你的知識(shí)。

感恩鞭打你的人,因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障。

感恩陷害你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的能力。

苦難有著“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮,有著“鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”的繁華,有著“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽,有著“明月松間照,清泉石上流”的淡泊……“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”是苦難的決心,是苦難擲地有聲的豪言壯語(yǔ),“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”是苦難如夢(mèng)般的低語(yǔ)。我低下頭,靜靜地沉思,嚴(yán)閉的心扉敞開了,你記憶猶新的一次,我的名字“陳奕”惹來了非議坐在我后方的同學(xué)玩我背后貼了一張紙,上潦草地寫了十五個(gè)字:“大家好,我叫陳雞奕,歡迎大家來吃我。我當(dāng)時(shí)氣得哭了,在心底埋怨父母為何給我取這個(gè)名字,埋怨同學(xué)為何無(wú)緣無(wú)故找我的茬兒。我紅著眼睛,嘟著嘴巴回到家,向父親訴說著一切。父親并沒有說什么安慰我的美好語(yǔ)言,只是淡淡地說了一句:“回去,對(duì)那個(gè)同學(xué)說聲謝謝?!蔽覒嵟锰奁鹆嗣忌?,不滿的思考這句話又沒有岐意。父親看出了我的心思,閉上了眼睛,嘆口氣,說:“記住,要學(xué)會(huì)感恩苦難。要感謝傷害了你的人,應(yīng)為他們磨煉了你的心志,你要為自己打造一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心?!蔽野櫭碱^聽完父親的話,低下頭暗自疑惑:“難道我真的要感恩苦難嗎?”一直,我沒有把那句話說出口:“謝謝你,苦難?!?/p>

有關(guān)高二感恩節(jié)作文900字到這里就結(jié)束了,讓我們懷感恩之心,將愛傳承。

一份感恩的心篇三

“啪啪…啪啪,開門!”我無(wú)奈地打開門,爸爸回來了??粗?,心中便涌起了波濤洶涌的怒氣,一身的酒氣沖著我涌來,爸爸一定又出去喝酒了。

我嫌棄地把爸爸扶到沙發(fā)上。沖回了自己的房間,關(guān)上門。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),“爸!你想想這個(gè)家……”

我趴在桌上睡了一會(huì),突然,我的房門被打開了,酒氣在一瞬間沖滿了整個(gè)房間,原來是爸爸進(jìn)來了。

“作業(yè)還沒寫完嗎?一定餓了吧?!卑职挚粗艺f,我煩了,原來就滿身怒氣,一下被點(diǎn)燃,轉(zhuǎn)身就對(duì)著父親打罵:“你出去!我還要學(xué)習(xí)呢,你在這煩死了。”爸爸頓時(shí)愣住了,他一句話不說轉(zhuǎn)身離開。望著父親離開的背影,我眼眶里的淚水涌了出來,一滴一滴地打在桌上。

我已經(jīng)十五歲了,我明白了父親的偉大,從今以后我要感恩,感恩父親,感恩親人,感恩為我付出過的一切一切!

天上的月亮更亮了,風(fēng)再次吹過,哦!幾分感恩在心頭!作者:初一李娟。

一份感恩的心篇四

進(jìn)料出料要記清,數(shù)帳管理更分明。

事故隱患猛似虎,安全生產(chǎn)大如天。

一心一意保安全,同心同德謀發(fā)展。

時(shí)時(shí)尋求效率進(jìn)步,事事講究方法技術(shù)。

個(gè)人安全你樂我樂全家樂,企業(yè)安全你歡我歡大家歡。

安全事故不管嚴(yán),讓你回到解放前。

安全是公示效益的保證,安全是員工幸福的源泉。

寒霜偏打無(wú)根草,事故專找懶惰人。

手拉手編制安,心連心構(gòu)筑防護(hù)墻。

預(yù)防保養(yǎng)按時(shí)做,生產(chǎn)順暢不會(huì)錯(cuò)。

眼到手到心到,不良自然跑不掉。

強(qiáng)化班組建設(shè),提高工作效率。

安全重于泰山,預(yù)防勝于搶險(xiǎn)。

安全生產(chǎn),人人有責(zé)。

安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。

平安你我他,消防連萬(wàn)家。

關(guān)注安全小細(xì)節(jié),記住規(guī)章防事故。

品質(zhì)是效益之根,安全是生命之本。

注意機(jī)械傷害,提防行車安全,堅(jiān)持安全生產(chǎn)。

安全連著你我他,平安幸??看蠹?。

上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。

頭一萬(wàn)次的遵章守紀(jì),防止事故的萬(wàn)一發(fā)生。

愛父愛母愛家庭,無(wú)視安全等于零。

一份感恩的心篇五

時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼變過了十五載。而同時(shí),依舊年少的我們心中卻多了一份感恩,少了一份以自我為中心的自私。

還記得那年我六歲,因?yàn)楦阋煌チ松虉?chǎng),我看見了一只玩具熊。或許是因?yàn)榫?,我第一眼就愛上了它,非要讓你買下??赡菚r(shí),我們家的條件又怎會(huì)允許你給我買呢!那時(shí)你總是一遍又一遍溫柔的對(duì)我說:“孩子,對(duì)不起,媽媽現(xiàn)在無(wú)法給你買,但你相信媽媽,咱們以后再來將它買下,行嗎?”可那時(shí)的我又怎么體會(huì)你們的不易呢?我只知道你并沒有同意我的要求。于是我放聲大哭,弄得你很沒有面子也手足無(wú)措。無(wú)奈之下,你只好給我買下了那只熊。

但那時(shí),我對(duì)那只玩具熊的興趣,卻早在第二天就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

因?yàn)楦赣H為了家庭生計(jì),于是去到了離家很遠(yuǎn)的地方工作,因?yàn)樘h(yuǎn),一年也就勉強(qiáng)能回家一次。因此,孩提時(shí)的我總是在抱怨,為什么爸爸總是不回來看看我呢?難道是他不喜歡我嗎?時(shí)間長(zhǎng)了,這抱怨也變成了恨。我開始怨恨自己的父親,恨他為什么拋棄我和媽媽去外地工作,恨他為什么不經(jīng)?;丶?。于是,在那次我向你抱怨,并且還帶著一些辱罵不屑的語(yǔ)氣時(shí),一向溫柔的你,一反常態(tài)的對(duì)我大吼了起來:“你怎么能這樣說你爸爸呢?你以為他愿意這樣嗎?如果不是為了你,他會(huì)去外地嗎?可你呢……”但那時(shí),我心中只充滿著被你吼過后的不甘和憤怒。于是,不顧您痛苦的表情,我轉(zhuǎn)身摔門而出。

雖然在那之后父親回家的次數(shù)多了很多,可我卻無(wú)論如何也高興不起來。

隨著現(xiàn)在年齡的增長(zhǎng),我也明白你們的用心良苦,現(xiàn)在回想起來,我才知道當(dāng)時(shí)的我有多么可笑又自私?,F(xiàn)在的我,學(xué)會(huì)了怎么去理解你們,學(xué)會(huì)了怎么去感恩,雖然我現(xiàn)在一直在為過去努力的彌補(bǔ),但我也心知肚明年幼時(shí)我的所作所為在你們心中留下的傷是無(wú)論如何都無(wú)法修復(fù)的。

不必說你們含辛茹苦養(yǎng)育我,也不必說你們辛苦勞累為了我,單是這日以繼夜的掛念,就無(wú)人能及。感恩,為你們這十幾年之久的養(yǎng)育之情!

一份感恩的心篇六

我們背誦得滾瓜爛熟的《勸學(xué)》中說道:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。不管在學(xué)習(xí)還是生活中這都是我們我們應(yīng)該遵循的規(guī)則。

從前有一個(gè)村子,有個(gè)老人臨走前交代兩個(gè)孝順的兒子,每次做飯都要留一勺子大米到他預(yù)備的小口子的大缸里面。兩個(gè)兒子一直遵循父親臨終前的話。過了很多年的某一年,突然天降天災(zāi),村子里面的人為了不餓死,都出去外面謀生,但是,出去的人也沒有幾個(gè)真正活下來。兩兄弟看到村子里面已經(jīng)沒人,在村子里面也呆不住了,也準(zhǔn)備出去拼生路。就在要出去的時(shí)候,他們看到父親唯一留下的缸子,過去一看,全部都是大米。于是,兩兄弟靠著這些米,終于熬過了這次災(zāi)難,同時(shí),若有感悟。兄弟們把這件事一直留存在自己的后代,而他們的后代一直記住這件事,生生不息,繁衍下去。

或許這帶著一些夸張?jiān)诶锩妫乙彩沁b遠(yuǎn)的故事,但是道理也是一樣的,我也自己感受過積少成多的感覺。

我上初中的時(shí)候很想買手機(jī),然而我的父母怕影響我的學(xué)習(xí)就不同意,雖然我只是準(zhǔn)備周末和放學(xué)后才玩,但他們也怕因此我就沉迷于其中。其實(shí)當(dāng)時(shí)的手機(jī)也不貴,也就幾百塊錢,但對(duì)于錢一直都不是自己管理的我來說想買手機(jī)還是不可能的,而我一天除了吃飯零花錢也就幾塊錢,而每天都有必須要買的東西,除了這些我?guī)缀蹙蜎]錢剩下了,我開始一天存一塊錢,錢多一點(diǎn)的時(shí)候就存兩塊。別人都說我不可能存到買手機(jī)的錢。雖然一塊錢在幾百塊錢的'面前顯得有點(diǎn)渺小,但是幾百塊也是一塊一塊疊加起來的,我就每天都堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣其實(shí)在我存錢之前我也沒有規(guī)劃好什么時(shí)候能買到手機(jī),可是不知不覺在接近一年的時(shí)間里我存的錢就已經(jīng)足以買個(gè)質(zhì)量好,功能齊全的手機(jī)了。那一刻我終于感受到了積少成多的真諦,并且享受它給我?guī)淼南矏偂?/p>

不管在任何一方面都是這樣的道理,積少可以成多,不要抱怨我們現(xiàn)在得到的和擁有的太少,一點(diǎn)一點(diǎn)積累總會(huì)變多也正印證了《勸學(xué)》中的另一句話:積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉。

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一份感恩的心篇七

課堂偶發(fā)事件,是指在課堂教學(xué)中,教師事先難以預(yù)料的特殊問題,由學(xué)生自身的情況和環(huán)境因素誘發(fā)的,背離課堂教學(xué)目標(biāo),以致學(xué)生注意力分散,妨礙教學(xué)任務(wù)的完成,課堂上的偶發(fā)事件一般有以下幾種情況:

1、學(xué)生之間的爭(zhēng)吵,甚至打架;

3、外來影響,例如:一只蜜蜂飛進(jìn)教室。

正確處理偶發(fā)事件,無(wú)論是對(duì)維護(hù)班級(jí)課堂紀(jì)律,教育(-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))犯錯(cuò)的學(xué)生,提高孩子們辨別是非能力,促進(jìn)班集體輿論的進(jìn)一步形成都有很大的幫助,反之將會(huì)造成師生之間的嚴(yán)重沖突,甚至釀成責(zé)任事故,追中導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行的嚴(yán)重后果。如何來處理此類問題,不存在一個(gè)能包治百病的良藥秘方,教師必須具備臨亂不亂的心理素質(zhì)和當(dāng)怒不怒的自制力,并能善于運(yùn)用教學(xué)機(jī)智。在偶發(fā)實(shí)踐中,常常讓正在專心上課的教師思路混亂,如有特殊情況(如聽課、開課)更是讓人心情緊張,極度惱火,影響了教學(xué)情緒,這個(gè)時(shí)候老師最容易發(fā)雷霆,如果穩(wěn)住氣,破口大罵,以勢(shì)壓人,這樣不僅毀壞了教師以理服人德形象,而也會(huì)打亂原來的教學(xué)順序,導(dǎo)致不能及時(shí)、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。其實(shí)在學(xué)習(xí)過程中并不是只有老師在起作用,學(xué)生的動(dòng)機(jī)、興趣、情感、意志、性格、信念等非智力的心理因素(情商)雖然不能直接參與認(rèn)知過程,但卻在認(rèn)知過程中起著始動(dòng)、定向、引導(dǎo)、維持、強(qiáng)化的作用,因而能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望,對(duì)學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣有著巨大的推動(dòng)作用,所以此刻老師在遇到問題時(shí)一定要沉住氣,根據(jù)學(xué)生的.特點(diǎn),采用恰當(dāng)、合理的方法來解決問題,將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

在教學(xué)“小數(shù)加減法”的珠算時(shí),我要求學(xué)生帶算盤,事前,我也做好一些可能出現(xiàn)的偶發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,果然,上課不到十分鐘,一位男生拿著算盤做出撥彈吉他的樣子,并擺出一副自我陶醉的姿態(tài),逗得周圍的同學(xué)捂著嘴巴偷偷地笑,與此同時(shí)班級(jí)里其他的孩子的注意力也集中到他的身上來,沒幾個(gè)專心上課,怎么辦?把他揪起來,來個(gè)殺雞禁猴,還是繼續(xù)上課?但是及時(shí)我不受他的影響,可是學(xué)生們會(huì)認(rèn)真聽嗎?停下來吧,不會(huì)不耽誤了時(shí)間?我有些不知所措,正在此刻,我看到了我原先準(zhǔn)備好的小紙片:冷靜、沉著!于是我輕輕的對(duì)自己說:畢竟是孩子啊,總有管不住自己的時(shí)候啊,何必和他們一般見識(shí)!我靈機(jī)一動(dòng):既然他們這么喜歡算盤,那么我干脆就講算盤好了,我穩(wěn)定好自己的情緒,大聲地說:“剛剛我們學(xué)習(xí)了這么多東西,接下來,我們?cè)賮砹牧乃惚P吧!”學(xué)生一看老師要和他們聊天,注意力出奇的集中,個(gè)個(gè)聽得津津有味,講到最后,我意味深長(zhǎng)的作了總結(jié):“自古以來,算盤幫助人們進(jìn)行更便利和更精確的計(jì)算,它是我們中國(guó)的特有的計(jì)算工具,我們應(yīng)該為發(fā)明它的祖先感到驕傲,可是,我們的老祖先怎么也想不到他的后人竟然會(huì)想到把它當(dāng)作玩具、當(dāng)作樂器來玩樂!或許,他很有創(chuàng)意,但是,我更希望同學(xué)們能夠好好利用算盤,繼承這個(gè)古老而又現(xiàn)代的計(jì)算工具的使用方法!”這時(shí)候,班級(jí)里的學(xué)生都會(huì)意的笑了,而剛剛那個(gè)淘氣的孩子早已正襟危坐,把算盤端端正正的擺在了桌角,現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情況,如果我把他拖出來,狠狠的批評(píng)一通,或許那個(gè)學(xué)生就不會(huì)像現(xiàn)在這么喜歡上數(shù)學(xué)課了。奧地利教育(-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))家貝爾曾經(jīng)說過:教師決不能忘記,對(duì)于各種沖突,只要能在一總健康的氣氛中加以解決,那么沖突也會(huì)有教育(-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))價(jià)值。

平靜、理智的去解決偶發(fā)事件,是每一個(gè)教育(。

[1][2]。

一份感恩的心篇八

此刻的社會(huì)濫情唾手可得、但是真情卻來之不易。

回身分開后可以或許給互相的也就只有那一份僅有的寬慰。

人假如無(wú)法正視本身心中所想、不敢追求心中所想、不敢爭(zhēng)取心中所想、何談幸福。

我喜歡蘇有朋演繹的《倚天屠龍》里的趙敏、張無(wú)忌曾經(jīng)誤會(huì)他那么多次、可是為了愛、他勇敢的去追尋、她分明什么才是他真正的幸福、她說過一句話“我要為我本身想爭(zhēng)取的去爭(zhēng)取,縱然遍體磷傷我也認(rèn)了”

一份感恩的心篇九

生活中,每個(gè)人都有自己在意的東西,或大或小,或人或物,亦或一些事情。記憶,是每個(gè)人與生俱來的本能,美好會(huì)記著,不好的更會(huì)記得。所以,很多人覺得自己不快樂,是因?yàn)樽约河浀玫臇|西太多了,而那些感覺快樂的人,不是沒有記憶,而是選擇性記憶。

其實(shí),記憶本身于人,是一種饋贈(zèng)。心胸寬廣的人,用它來記錄人生的美好,慰藉自己;狹隘計(jì)較的'人,卻用來怨懟恩仇,懲罰自己。

人活這一世,誰(shuí)能不遇到委屈,又有誰(shuí)能不經(jīng)歷艱難;人生怎能無(wú)缺憾,生命怎會(huì)無(wú)過錯(cuò)。如果把所有的事情都纏繞在心上,耿耿于懷,那么生活必然一片沉重頹然。有限的生命,誰(shuí)都不易,何苦那般為難自己?與其將那些繁雜瑣事糾結(jié)于心,不如看淡,看輕。

生活的真諦就在于寬恕與忘記。寬恕那些曾經(jīng)傷害過我們的人和事,相信沒有誰(shuí)有意傷害,只不過難言苦衷與無(wú)奈。寬恕別人,也是善待了自己;忘記那些不值得銘記的東西,生活的垃圾尚且需要我們及時(shí)清理,情感與心情的垃圾,也無(wú)需抱殘守缺。心若明朗,生活處處皆暖陽(yáng)。

人生最忌諱的,就是凡事太過在意。就算在意到為其舍生忘死,一命歸西,又能如何?

最是生命經(jīng)不起等待,何不如就在此刻,讓那些盤桓于心間已久的煩惱與憂愁,隨著天空上那一抹恬淡的白云,漸漸飄遠(yuǎn),散去,最后消失在那漫無(wú)邊際的藍(lán)天之下,還內(nèi)心一片湛藍(lán),一片澄明。

這世上,沒有跨不過的河,邁不過的溝。很多時(shí)候,能不能想得開,能否放得下,都得看自己是否想得開。生命這一程,總是交織著風(fēng)霜雨雪,夾雜著泥濘坎坷。面對(duì)順境不要沾沾自喜,面對(duì)逆境也莫要怨天尤人。生命的列車,總是要連同荊棘沼澤一同走過,才算完滿。

無(wú)論是順境還是逆境,終歸是要過去。倘若你強(qiáng)行將自己困在回憶之中,只會(huì)讓自己備受煎熬。人生如白駒過隙,又何必將自己置若傷情執(zhí)迷不悟?學(xué)會(huì)釋然,嘗試放下,以一顆灑脫的心,不負(fù)似水年華。無(wú)論明天會(huì)怎樣,只要心存美好的期待,太陽(yáng)終會(huì)升起,陽(yáng)光依舊溫暖。

人生如一杯清茶,除雜才得其精華,洗塵才見其純澈;舍得才知其清甜,放下才聞其香郁。放飛心中的塵埃,讓其像騰空而起的氣球一樣,放手才知其自由;放下才感其奔放。

與其內(nèi)疚于心,不如盡力補(bǔ)救;與其埋怨氣憤,不如自省寬恕。就算過往已無(wú)可挽回,但至少今后可以做的更好。少一分在意,多一分寬恕;少一分計(jì)較,多一分諒解。適當(dāng)?shù)耐?,是品質(zhì)的提升,是心態(tài)的調(diào)和,更是生命的沉淀。善待別人,也是善待自己,更是善待了所有愛你與在乎你的家人朋友。

若是不在意,便不會(huì)失意。以一顆平和的心,面對(duì)這人生,這大千世界,相信淡然得自在,自會(huì)走出一番屬于自己的精彩。

一份感恩的心篇十

今天又領(lǐng)到了我的助學(xué)金,這么多年了,由于家庭條件的原因,一直都是由別人來資助我才能夠完成我的學(xué)業(yè),今天,我要對(duì)他們說一句,謝謝你們!

感謝這些可愛的叔叔阿姨,要不是你們的捐助,或許我早已經(jīng)輟學(xué)打工,成為一名流浪街頭的落魄人也說不定。但是現(xiàn)在我現(xiàn)在坐在明亮的教室里面,跟可愛的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),真的無(wú)比幸福。我會(huì)懷著一顆感恩的心,去努力的!我明白,只有好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答那些資助我的人們。所以即使我現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,但是我一刻都不會(huì)放松的,因?yàn)?,我有一顆感恩的心。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,我發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂;放開的胸懷,霏霏細(xì)雨洗刷我心靈的污染。我明白了,我一定要心懷感恩之心,等將來自己有能力,去幫助更多需要幫助的人們。幫助更多和我一樣苦難的孩子們,幫助所有幫助過我的恩人們。

我會(huì)學(xué)會(huì)感恩,使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

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一份感恩的心篇十一

1、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施。

2、在宿舍用火和違章用電,是宿舍火災(zāi)的隱患。

3、防校園火災(zāi),保綠色家園,筑生態(tài)屏障。

4、同創(chuàng)安全消防,共享和諧校園。

5、廣泛利用社會(huì)傳媒資源開展消防宣傳活動(dòng),提高公民消防安全意識(shí)。

6、火災(zāi)逃生命為先,切莫貪圖物和錢。

7、多一些消防知識(shí),少一分火災(zāi)威脅。

8、落實(shí)消防安全責(zé)任制,依法做好消防安全管理。

9、火災(zāi)不留情,預(yù)防要先行。

10、麻痹和大意,防火兩大忌。

11、滿腔熱忱抓防火,恪盡職守護(hù)家園。

12、普及消防知識(shí),傳播消防文化。

13、破舊插座和電線,及時(shí)更換保安全。

14、關(guān)注消防消除火患,珍惜生命減災(zāi)避難。

15、電器著火不要怕,快把電閘去拉下。

16、生命至上,平安和諧。

17、抓防火建平安校園,齊努力創(chuàng)和諧校園。

18、人民生命至上、火災(zāi)隱患必除。

19、無(wú)論春夏秋冬,防火在我心中。

20、玩火之心不可有,防火之心不可無(wú)。

一份感恩的心篇十二

在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家一定都接觸過論文吧,借助論文可以達(dá)到探討問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的目的。那要怎么寫好論文呢?以下是小編整理的少一分索取,多一份感恩議論文,歡迎大家分享。

據(jù)悉,“準(zhǔn)大學(xué)生”因不滿父母每月只給一千多元的伙食費(fèi)或生活費(fèi)而“任性”地“反抗”父母。試問,這豈是“準(zhǔn)大學(xué)生”之風(fēng)范?在我看來,無(wú)論何種原因,既為“準(zhǔn)大學(xué)生”,對(duì)待父母,就應(yīng)當(dāng)少一分索取,多一份感恩。

對(duì)于準(zhǔn)大學(xué)生埋怨父母給的伙食費(fèi)、生活費(fèi)太少一事,我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待。首先,經(jīng)過推算,在如今的社會(huì)市場(chǎng)背景下,一般情況下一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生一個(gè)月的伙食費(fèi)確在一千元左右。其次,倘若準(zhǔn)大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)富裕或是并不緊張的話,準(zhǔn)大學(xué)生要求多擁有一些生活費(fèi)是無(wú)可厚非的;但若是家庭經(jīng)濟(jì)緊張不允許的話,準(zhǔn)大學(xué)生的要求就可說是“過分”了。因此,對(duì)此問題我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)準(zhǔn)大學(xué)生的家庭現(xiàn)實(shí)條件來定論。誠(chéng)然,在不明“準(zhǔn)大學(xué)生”家庭背景情況下,我們不可妄下定論。但是,對(duì)于準(zhǔn)大學(xué)生對(duì)待父母之“不滿”方式,我們卻是可以明確地提出批評(píng)的。因?yàn)椋瑹o(wú)論家庭經(jīng)濟(jì)是否允許,“準(zhǔn)大學(xué)生”此舉是不尊重、不諒解父母的'表現(xiàn),這是不可取的。

其實(shí),“準(zhǔn)大學(xué)生”既為準(zhǔn)大學(xué)生,便當(dāng)具備一定的自力更生能力,他們可以通過兼職、自主創(chuàng)業(yè)等獲取一定的生活來源;再者,在消費(fèi)之時(shí),準(zhǔn)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)適度消費(fèi)、理性消費(fèi),注重精神消費(fèi)……從而,就可以減少一分對(duì)父母的索取了。

毋庸置疑,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)當(dāng)尊重、理解父母。然而,父母與子女的分歧往往阻礙其關(guān)系的和諧。欲解決這一問題,父母與兒女的溝通尤為重要。良好的溝通,為父母與子女搭建了一座和諧相處、互相理解的橋梁。無(wú)可非議,在生活上,父母的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我們這些小輩的豐富的多,很多時(shí)候,父母的建議并不失為一道良策,作為子女的我們則應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽取。當(dāng)然,也許由于父母以前所處年代的各種因素的影響,有時(shí)候父母的看法會(huì)顯得保守與固執(zhí),這時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)心平氣和地與父母交流,爭(zhēng)取與父母達(dá)成一致的合理的見解。

一份感恩的心篇十三

人生就是從生到死的一段行走。也正是這一段“行走”,使生命五彩繽紛,多姿多彩。人生需要將生命進(jìn)行到底的'執(zhí)著與豪氣,也需要多回頭的智慧與冷靜?!盎仡^”能夠使你對(duì)過去的“腳步”及時(shí)予以省視,回看自我的足跡,調(diào)整未來的走向,踏上更高的臺(tái)階。有了這樣的思想認(rèn)知,我們才能真正發(fā)現(xiàn)并掌握人生的本質(zhì)意義,不為外在的事物所迷惑、所束縛,舍棄一些光環(huán),收斂一些權(quán)利,洗盡一些浮華,平息一些欲望。因?yàn)?,人的高明往往不在于天賦,而在于懂得自我省察;人的成功往往不在于技巧,而在于及時(shí)的自我把握。

孔子說,“吾日三省吾身”;荀子言“君子博學(xué)”更要“日參省乎己”;俗語(yǔ)云,“人貴自知”??梢娀仡^反思是智慧的進(jìn)步,是內(nèi)省的自知,是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是教訓(xùn)的汲取。人生有限,也許我們只顧埋頭走路,遺失了沿途的“風(fēng)景”,慢待了真誠(chéng)的朋友,迷失了正確的方向……這時(shí)候的“回頭”,便是一種正確面對(duì)人生的姿態(tài),一種及時(shí)對(duì)生命旅程的省視,學(xué)會(huì)修正自己,學(xué)會(huì)調(diào)整自我,在人生旅程中多回頭看看,也許我們會(huì)減少許多的失誤,少走太多的彎路,增加許多的快樂,獲取更多的成功。

走好人生每一步,真得常?;仡^看!

一要回頭“看淡”。

這個(gè)世界有太多的誘惑,也有太多的人事糾紛、功過是非、恩恩怨怨,也有太多的欲望滿足不了的痛苦與遺憾。做人,做一個(gè)大氣的人,需要足夠的心胸、清醒的心智,走過歲月,笑對(duì)人生,淡泊自如??吹?,不是不求進(jìn)取,不是沒有是非,不是無(wú)所作為,不是沒有追求,而是以超然的靈魂對(duì)待生活和人生。古人講“不以物喜,不以己悲”,當(dāng)我們遠(yuǎn)離塵囂,淡泊名利,人生真諦方在其中。

二是要回頭“看透”。

乾隆皇帝下江南,登上鎮(zhèn)江金山寺,只見江上船只往來如梭,便問高僧,每天江上有多少船只往來。高僧答道,只看到兩艘。乾隆質(zhì)疑,高僧從容回答:江上只有兩艘船,一艘為名,一艘為利。也許,應(yīng)該屬于你的“名”,得到者非你;也許應(yīng)該是你的“利”,擁有者非你。視名利淡如水,看事業(yè)重如山,真正體現(xiàn)人生價(jià)值的,不是一個(gè)人名利的多少,而是看你做了什么,做成了什么,你是否擁有足夠的自信與坦誠(chéng)。天空如洗,遠(yuǎn)山如黛,世界恒久,人乃煙云,看透,方能超越自我,完善自我;看透,大可利國(guó),小可利家、利身。

三要回頭“看遠(yuǎn)”。

回頭看,是為明了下一步踏向何處;回頭看,是為展望更美好的未來。風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量,牢騷太盛會(huì)斷腸??催h(yuǎn),既是人生目標(biāo),也是追求過程,更是人生境界。目標(biāo)引領(lǐng)成長(zhǎng),過程充盈人生,境界提升形象。

人生常需回頭看,說起來容易做起來難。人生有惰性,人生常迷失。你會(huì)抱怨老天的不公,你會(huì)慨嘆命運(yùn)的不濟(jì);你會(huì)怨恨領(lǐng)導(dǎo)缺少慧眼,你會(huì)遺憾朋友無(wú)由背叛;數(shù)落別人的缺點(diǎn)你可以如數(shù)家珍,反省自我的不足你可以搜腸刮肚……所以,人生常要回頭看,“大事難事,看擔(dān)當(dāng);順境逆境,看胸襟;是得是失,看智慧;是成是敗,看堅(jiān)忍?!?/p>

因此,人生,確實(shí)需要多回頭!

一份感恩的心篇十四

感恩節(jié)即將到來,今年你為周圍的人選好感恩節(jié)禮物了嗎?今年的感恩節(jié)送什么禮物好呢?今天根據(jù)不同的對(duì)象,為您推薦各種非常實(shí)用的感恩節(jié)禮物。

給父親的感恩節(jié)禮物:準(zhǔn)備一款好用剃須刀是最佳選擇,這對(duì)爸爸來說可是最實(shí)用的禮物了,不妨再附上一些小紙片,寫上一些平時(shí)不好意思表達(dá)的心意,相信爸爸會(huì)非常開心的。

給朋友的感恩節(jié)禮物:贈(zèng)送朋友他喜愛的的音樂cd,用音樂的語(yǔ)言來表達(dá)你對(duì)他的祝福。也可以選擇一本書,和他分享心靈的感悟。為新婚朋友選擇感恩節(jié)禮物,可以贈(zèng)送溫馨的家居用品,如羅萊家紡中的床上用品四件套,這些禮物實(shí)用又充滿暖暖的愛意。

給孩子的感恩節(jié)禮物:為孩子們選擇他們喜歡的玩具,如泰迪熊、芭比娃娃、樂高積木都是不錯(cuò)的選擇,如果孩子的玩具早已堆積如山,那不妨給孩紙?zhí)顜准^冬的毛衣,寄實(shí)用又溫暖。或者可以帶他們diy感恩節(jié)大餐,這樣的話既有意義,又能增進(jìn)親子感情。

給家人的感恩節(jié)禮物:給家人的禮物可以是樸實(shí)無(wú)華,但實(shí)用是必須的,可以選擇給家里添置一件小家具或者小家電,或者親手修一副十字繡,為家里增添一份美麗。

禮物傳情:

一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟,一把傘撐了許久雨停了也記不起收,一條路走了許久天黑了也走不到盡頭,一句話想了很久才說出口,有你真好!

一份感恩的心篇十五

在暑期里讀了幾本課外書,使我感觸最深的是《感恩的心》這本書。一本好書是心靈的雞湯。書中“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一個(gè)人”令我百感交集,思緒萬(wàn)千。

《感恩的心》這本書沒有華麗的詞藻,但作者用一句句樸實(shí)的話語(yǔ)、一個(gè)個(gè)生動(dòng)翔實(shí)的例子向我們講述著中華傳統(tǒng)美德。從不同的對(duì)象入手,把我們對(duì)父母、老師、朋友、伙伴、對(duì)手、大自然、祖國(guó)的無(wú)限感激調(diào)動(dòng)起來,使我們對(duì)這個(gè)世界喚起一顆善意的“感恩的心”。本書不僅使我懂得如何以一顆感恩的心去面對(duì),珍惜現(xiàn)在擁有的.,更讓我學(xué)會(huì)在感恩中重新尋找幸福、成功的感覺和人生的真諦。

懂得感恩就能儲(chǔ)存幸福、感悟快樂。從小父母教給我“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)我們呱呱落地,來到這個(gè)陌生的世界,我們的身上就擁有著父母無(wú)盡的關(guān)愛與擔(dān)憂、期待。他們擔(dān)心我們的健康,擔(dān)心我們?nèi)松猛臼欠窨部?,而他們期待的又是什么?書中一句樸實(shí)的“感謝父母的養(yǎng)育之恩”提醒著我們每一個(gè)人,要對(duì)父母懷有一顆感恩的心,提醒著我們?cè)谌魏螆?chǎng)合和時(shí)間,不能因?yàn)楦鞣N各樣的蒼白的理由和借口去敷衍父母無(wú)時(shí)不在的關(guān)心和愛護(hù)。此時(shí)也使我醒悟,為何媽媽每次講到我的事情時(shí),媽媽眼中總會(huì)情不自禁地噙著淚花。正因?yàn)橛心悖庞形医裉炜鞓返纳?當(dāng)我們一次次得到老師的表?yè)P(yáng),一次次拿回優(yōu)異的成績(jī)單,你是否又會(huì)想到這其中有老師多少付出的心血。他們無(wú)怨無(wú)悔地教會(huì)我們書本的知識(shí),做人的道理,以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活。此時(shí)我才明白,為何老師每次講到我們的優(yōu)點(diǎn)時(shí),總會(huì)眉飛色舞,滔滔不絕。正因?yàn)橛心?,才有我們今天的成?jī)!當(dāng)我們?cè)诠陋?dú)、無(wú)助的時(shí)候,我們總會(huì)想起那幾個(gè)熟悉的伙伴,他們總會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)在你的面前。此時(shí)我才知道,在比賽時(shí),為什么喊得最響的總是我最好的朋友。正因?yàn)橛心?,才有我精彩的生活、前進(jìn)的動(dòng)力!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”聽著這熟悉的旋律,我閉上眼睛,靜靜的享受這一切……此時(shí)此刻,我真想對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師、朋友們大聲說一句:“感謝有你!有你真好!”

一份感恩的心篇十六

人類歷史如滔滔長(zhǎng)河,奔涌向前;亦如汪洋大海,寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟,微不足道;又如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。即使如此,我們也應(yīng)該,去面對(duì)上蒼賜予的一切。

我們會(huì)變得善良。

父母賦予我們生命,在我們呱呱墜地后,母親用乳汁哺育我們成長(zhǎng),我們?cè)诟改笢嘏膽阎薪】党砷L(zhǎng),累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以說父母給了我們一切,所以對(duì)父母,我們應(yīng),感恩會(huì)使我們變的善良。

我們會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)。

我們?yōu)槔硐電^斗,當(dāng)獲得成功時(shí),回首過程的艱辛,我們得感謝挫折,災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子,在無(wú)數(shù)次失敗中,我們走了過來。感受挫折,因?yàn)樗刮覀兠靼琢顺晒Φ恼滟F和來之不易;感受災(zāi)難,因?yàn)樗刮覀兌昧瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹的道理。因?yàn)閼延懈卸鞯男模覀冏兊暮翢o(wú)畏懼。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來,繼續(xù)前進(jìn),直到挫折在我們腳下。經(jīng)過了無(wú)數(shù)次磨練,我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

我們會(huì)變得博大。

我們所擁有的是父母賜予的軀體,而我們的精神世界,則需要自己創(chuàng)造,靈魂的高尚亦需要?;艚鹪诨卮鹩浾邌査欠褚?yàn)樽约荷眢w殘疾而有過痛苦時(shí),他用身上唯一能動(dòng)的手指敲出這樣一段話:“我的手指還能動(dòng),我的大腦還能思考,我有終身的追求,有愛我的親人和朋友,對(duì)了,我心底還存一份感恩……”正因?yàn)樗?,所以才讓他的胸懷變得如此博大,如此令人肅然起敬。

來吧!朋友們,你們沒有理由拒絕善良、堅(jiān)強(qiáng)、博大。即使你平凡,只是知道活著的意義,那么你的心靈就會(huì)與惡丑絕緣。每個(gè)人都應(yīng)抹去心靈的塵埃,讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。

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一份感恩的心篇十七

俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。

感恩世界,回報(bào)社會(huì),還記得2019年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說:“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好的人生?/p>

人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

一份感恩的心篇十八

難忘的事情隨著時(shí)間老人的腳步,留下了、踏實(shí)了,深深地印在了我的腦海中。

——題。

不知不覺,六月來到。春漸漸地逃遠(yuǎn),夏卻不知不覺的來到了我的面前。

又臨近考試的邊緣了,又大又重的書包壓在我的身上,像耍賴的孩子,不住的向我身上粘。媽媽看著整天閑不下的我,也是看在眼里,疼在心里。

一個(gè)周末,媽媽忽然問我:“乖女兒,是不是快要考試了,壓力太大?要不要換個(gè)心情,出去放松一下?”“不用了!”我硬生生地回答。“都快考試了,哪有出去放松的心情?”我小聲嘟囔著,“正是緊張的時(shí)候,媽媽真是的?!?/p>

從那天開始,媽媽突然回家晚了,每天回家都滿頭大汗,不再像以前那樣輕輕松松,臉上掛滿笑容。

只剩七天了,我的心中就像裝上了一只小鬧鐘“滴滴答答”的響個(gè)不停,我常在夢(mèng)中驚醒,醒來時(shí),媽媽房間的燈總是亮著的。媽媽在干嘛呢?我不住邁著輕盈的小步子,向媽媽的房間走去。

全是蚊子咬的包。

“媽媽,你的手”我輕聲地說。

“沒事,去摘花瓣時(shí)弄的?!眿寢尨鸬?。

“干嘛要去摘花瓣啊!”我的語(yǔ)氣里透出了責(zé)備。

“噢,就是想做個(gè)菊花香的枕頭,我找了一個(gè)偏方,說是枕菊花香的枕頭,可以讓人放松些呢!”媽媽有些開心的回答,邊塞菊花邊說:“快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”

早上醒來,散發(fā)著菊花香的枕頭,已經(jīng)在我的頭下,那迷人的、清香的味道是媽媽對(duì)我的愛的凝聚?。》块g里菊香滿屋。

這,是一種愛,一種偉大、無(wú)私的愛。

讓我們學(xué)會(huì)心存感激,感恩父母。

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一份感恩的心篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭(zhēng)做孝心少年》。

古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。小草感恩陽(yáng)光雨露,一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;小魚感恩江流河海,在碧水微瀾中歡快游動(dòng);雄鷹感恩藍(lán)天白云,在清寒玉宇中展翅高飛。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人應(yīng)具有的起碼良知,所以我們應(yīng)常懷感恩之心,要懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育之恩,感恩同學(xué)的幫助之恩。毋庸置疑,父母是我們最應(yīng)感恩的人,因?yàn)槭歉改附o了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng),是父母教導(dǎo)我們做人。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答,所以無(wú)論我們年紀(jì)多大,無(wú)論我們身處何地,我們都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。

有句古語(yǔ)說得好:“百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母被看成是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。

我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

相信大家都知道那個(gè)叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次次潸然淚下。面對(duì)身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經(jīng)受住了人生的考驗(yàn),她一邊努力學(xué)習(xí),一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個(gè)破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點(diǎn)多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時(shí)常保持著微笑,她對(duì)媽媽說:“媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你的家,讓我來到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子?!蹦敲葱〉囊晃缓⒆泳蜁?huì)說出那么感人肺腑的話語(yǔ)了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子啊!說到這里,也許有的人會(huì)說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我為他們做些什么,我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯(cuò)了,對(duì)我們來說,孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動(dòng)地的事情才行。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到我們對(duì)父母的孝敬之心了。

同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對(duì)父母、長(zhǎng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了?同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悲嘆啊!所以,請(qǐng)你們現(xiàn)在行動(dòng)起來,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。

“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報(bào)我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護(hù),用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭(zhēng)做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國(guó)的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

知恩圖報(bào),善莫大焉。

居里夫人說過“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”知恩圖報(bào),善莫大焉。

感恩是一種樂觀的生活態(tài)度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對(duì)手,感恩敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥無(wú)味……由于抱怨太多,我們忘記了感恩。

隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。當(dāng)我們懵懂之時(shí),我們步入了學(xué)校,來到了指明我們方向的地方。在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

父母為我們傾注了畢生心血,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又何曾察覺到那縷縷銀絲,根根的白發(fā)。感恩需要你用心去體會(huì),用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。在學(xué)校,我們少一次錯(cuò)誤,就可以讓老師省心;少一個(gè)錯(cuò)字,就可以讓老師舒心;少一次打架,就可以讓老師放心;少一次逃課,就可以讓老師開心;少一次摩擦,就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩老師的循循善誘,感恩老師的語(yǔ)重心長(zhǎng),感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧!感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了獨(dú)立;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗屇阍鲩L(zhǎng)了閱歷;感恩傷害你的人,因?yàn)樗屇隳サZ了心志;感恩幫助你的人,因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念;感恩提醒你的人,因?yàn)樗屇阈U撕较?感恩污蔑你的人,因?yàn)樗屇阒勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋€(gè)幸福的成長(zhǎng)之路。

常懷感恩之心,學(xué)會(huì)熱愛生活,我們將會(huì)感受到更多快樂。

感恩演講稿常懷感恩之心。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。不知從什么時(shí)候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心呢?平時(shí)同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對(duì)的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

謝謝大家!

一份感恩的心篇二十

溶溶月,淡淡風(fēng)。月光靜悄悄的攀上了床沿,書桌,發(fā)出銀灰色的光芒,在寂靜的夜下,我的身后寂寞的站著一個(gè)人,固執(zhí)的端著一杯牛奶……呵!那一份深遠(yuǎn)的愛??!

小時(shí)候,媽媽泡的牛奶是我的`最愛,帶著淡淡的奶香和濃濃的母愛,喝起來愈發(fā)的香甜,愈發(fā)的美味。最喜歡和媽媽在一起游樂,喜歡坐在媽媽的腿上,讓她握著我的手教我寫字。

然而,這一切隨著時(shí)光的流逝,隨著我年歲的增長(zhǎng),都不復(fù)存在了。我開始討厭她的懷抱,同樣也開始討厭喝牛奶,討厭那一股淡淡的奶香味。初中以來,作業(yè)不斷增多,常常寫作業(yè)寫到深夜,這時(shí),母親總是會(huì)端著一杯牛奶站在我的身后,我的心中就升起一股厭煩質(zhì)感,回過頭去,本想大吼一聲,卻猛然發(fā)現(xiàn)月光靜靜的伏在母親的身上,母親整個(gè)人散發(fā)出柔和的氣息。我的心突然就被震撼了。是??!一直到初冬母親還堅(jiān)持陪我一起寫作業(yè),用她的愛醞釀那被溫?zé)岬呐D獭袆?dòng)一下就充斥在我的心田。

月光灑在書桌上,我緩緩地向后扭去,只說了一句:“媽,你先去睡覺,我以后自己來泡牛奶喝?!敝灰凰?,我看見母親嘴角邊帶著孩子氣的笑容,頓時(shí),我心里也升起絲絲喜悅之感。再次抬頭,向明月送去一個(gè)感激的笑容。

我不是一個(gè)善于表達(dá)的人,因此只能在心中默默感恩,那一份深遠(yuǎn)的愛,那一份令人心安的愛。

依著這淡淡的月光,我發(fā)現(xiàn)了那一份深遠(yuǎn)的愛,相信在我長(zhǎng)大得那一天,也能依著這淡淡的月光,將那份感激之情,將那份愛一并說出口吧!

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