在日常生活中，我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異，選擇適合自己的寫(xiě)作模板。
停在上學(xué)的路上篇一
我已經(jīng)是了六年級(jí)的學(xué)生了，今年我來(lái)到登封清華園學(xué)校，我很高興，因?yàn)檫@是一所我向往已久的學(xué)校。還記得第一次到學(xué)校，好開(kāi)心啊，想著我又可以認(rèn)識(shí)新的好朋友，自己將在這里成長(zhǎng)，我很高興。
在新學(xué)校一個(gè)多月過(guò)去了，我已經(jīng)能自己坐車回家。昨天奶奶把我送上來(lái)登封的汽車，新的一周要開(kāi)始了。車走在田野當(dāng)中的公路上，我看見(jiàn)花，樹(shù)木很漂亮，好美的景色呀！就這樣正看不夠呢，已經(jīng)到了登封車站。
這里很多人，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我要找去西站，可是怎么找呢？人群中我看到一位大姐姐。她身材很高，大大的眼睛，戴著眼鏡，不胖不瘦，很漂亮。當(dāng)時(shí)大姐姐拿著行李包，于是，我走到她跟前，說(shuō)：“大姐姐，我迷路了，能不能幫幫我？”都不記得自己當(dāng)時(shí)是不是很緊張?？傊?tīng)到大姐姐說(shuō)：“你要去哪兒？”我說(shuō)：“我要去西站?！彼f(shuō)：“西站離這里有點(diǎn)遠(yuǎn)。”又說(shuō)：“我先去充話費(fèi)，然后再幫你?！贝蠼憬憷衔业氖秩コ湓捹M(fèi)了。充完話費(fèi)，那位大姐姐問(wèn)我媽媽的電話，我把媽媽的電話告訴了她。然后大姐姐給我媽媽打電話，說(shuō)我迷路了。跟媽媽說(shuō)完話，她又給我爸爸打電話，讓爸爸趕緊來(lái)接我。聽(tīng)完我松了一口氣。大姐姐告訴我爸爸一會(huì)兒就來(lái)了。
我很開(kāi)心，這么好的大姐姐。這時(shí)大姐姐又說(shuō)：“我們一起等你爸爸來(lái)吧！”太好了！大姐姐拉著我走到路邊，這樣爸爸來(lái)很容易就能看到我們了。
一會(huì)兒，爸爸來(lái)了。爸爸看到我很高興，因?yàn)榕挛視?huì)丟。爸爸對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你了?！贝蠼憬阏f(shuō)：“不客氣?！贝蠼憬阌指艺f(shuō)：“今后如果再迷路了，不要隨便問(wèn)別人。因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)有很多壞人的?！苯憬阏f(shuō)的這一句話，我會(huì)永記在心，永不忘記。
就這樣，爸爸送我來(lái)了學(xué)校。這次上學(xué)路上的經(jīng)歷，還有那位美麗、好心的大姐姐，是我最難忘的一件事。
停在上學(xué)的路上篇二
上學(xué)路上，那景、那人、那事都深深地印在我的腦海里。
我家住在半島，我在陳村鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)。每天清晨，我早早地起床，吃完豐盛的早餐后，爸爸便會(huì)開(kāi)著車，送我上學(xué)。走出家門(mén)，透過(guò)車窗，我會(huì)看見(jiàn)一顆顆高大的榕樹(shù)立在草坪上，似乎對(duì)我微微一笑，親切地對(duì)我說(shuō)：“早上好！”
車子會(huì)穿過(guò)一條大河，那河水悠悠地隨著風(fēng)蕩漾著，一圈圈的波紋由小到大一直“畫(huà)”下去。一艘艘大船在河面上緩緩駛過(guò)，船中的漁民拿起漁網(wǎng)，站在船邊，把網(wǎng)撒進(jìn)河里。突然，一條條歡快的魚(yú)兒在網(wǎng)中跳起了歡快的舞蹈。漁民高聲歡呼：“有魚(yú)落網(wǎng)！有魚(yú)落網(wǎng)了！便把網(wǎng)立刻收回船上。每當(dāng)看到這情景，我的心情頓時(shí)變得大好起來(lái)：“看來(lái)漁民收獲不少呢！”
走出半島后，一座座高大雄偉的高樓大廈映入眼簾。具有現(xiàn)代化氣息萬(wàn)科的樓房是那么雄偉。
快到學(xué)校了，從遠(yuǎn)處便聽(tīng)到一陣喧鬧聲，學(xué)校對(duì)面的一間間早餐店早已擠滿了人，大家都在急急忙忙地吃早餐，趕著上學(xué)。早餐店的老板手腳麻利地來(lái)回穿梭，辛勤地為孩子們遞送著各式早餐。學(xué)校門(mén)口，一位家長(zhǎng)的大手牽著小孩子的小手，匆匆走過(guò)，家長(zhǎng)還不忘叮囑著孩子：“上課不能開(kāi)小差！積極舉手發(fā)言！”孩子很不耐煩地回應(yīng)道：“知道了！知道了！”
瞧！我上學(xué)路上每天都會(huì)演繹著相同的場(chǎng)景，這場(chǎng)景讓我倍感溫暖和親切！
停在上學(xué)的路上篇三
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘。看到爸爸習(xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無(wú)數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒(méi)有為爸爸撐過(guò)傘?！毕氲竭@兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我來(lái)為你撐傘！”沒(méi)等爸爸回答，我就拿過(guò)他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來(lái)，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪?？珊髞?lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重。原來(lái)，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢(shì)很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長(zhǎng)高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不完。
放了學(xué)，走在回家的小路上，就只有一個(gè)孤單的身影，我是孤獨(dú)的，也是快樂(lè)的，我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當(dāng)我走在那條小路上，我都會(huì)不斷的觀察著他們，和它們的一點(diǎn)一滴的變化……。
春天，我走著走著，樹(shù)慢慢的吐出綠芽，走著走著，路邊的小草也緊跟著竄出了大地的棉衣。我一邊走著，一邊向春天招手，從此我的放學(xué)路多了花香，多了蜜蜂，更有這哪春姑娘陪伴著我。
遼寧朝陽(yáng)雙塔區(qū)新華六。
每次走在放學(xué)回家的路上，我們都會(huì)被美麗的小花、嫩綠的小草和樹(shù)上鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲所吸引，對(duì)來(lái)來(lái)往往的行人或車輛不會(huì)留下很深的印象。但有一件事，直到現(xiàn)在我卻記憶猶新。
那是今年四月份的一個(gè)禮拜天，在我上完奧數(shù)回家的路上，路過(guò)“龍?zhí)呕疱伒辍遍T(mén)口時(shí)，忽然見(jiàn)到一位駝著背、步履蹣跚而且腿還一瘸一拐的老爺爺，看情形老爺爺正在努力試圖從人行便道邁上旁邊一個(gè)低低的臺(tái)階。如此簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，對(duì)老爺爺來(lái)講卻是“可望而不可及”。此刻旁邊有很多路過(guò)的年輕人，看了此情此景都無(wú)動(dòng)于衷，有的還淡淡一笑，便姍姍而去了。看到這個(gè)情景，我的心里又酸楚又難過(guò)，而且還充滿了疑問(wèn)。在愛(ài)心的驅(qū)使下，我急忙跑上前去，把老爺爺扶上了臺(tái)階。老爺爺慈祥地對(duì)我點(diǎn)頭一笑，好像在說(shuō)：“謝謝你，小伙子！”
叮鈴鈴……”下課鈴響了，“放學(xué)嘍！”“放學(xué)嘍！老師布置完作業(yè)后，同學(xué)們高高興興地背起書(shū)包，興高采烈地結(jié)伴回家了。
人眼花繚亂目不暇接的商品，我們購(gòu)物就方便多了。
還有，當(dāng)時(shí)的菜市場(chǎng)因?yàn)槟抢餂](méi)有什么東西所以很少人去那兒買菜，現(xiàn)在菜是廠場(chǎng)的人川流不息，人山人海，熱鬧極了！
現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，一幢幢高樓大廈威然聳立，條條綠化道使馬路萌碧生輝，一串串商店五頭無(wú)尾，餐廳，早餐店一陣陣香氣飄來(lái)，服裝店的衣服琳瑯滿目；人們開(kāi)著小汽車兜風(fēng)，道路從骯臟變潔凈，從窄小變寬闊，從凹凸變平坦，從寂靜變熱鬧；車水馬龍，熱鬧繁華，不是我們家鄉(xiāng)道路的特點(diǎn)嗎？讓我們一起創(chuàng)造家鄉(xiāng)更美好的道路吧！
那天下午，說(shuō)起來(lái)還挺奇怪的遇到了一些奇怪而且很恐怖的事情dd。
……。
血色瑪利亞上學(xué)600字。
今天，我去上學(xué)了！圣夜小學(xué)？
“哎！你是夏璃茉嗎？”一個(gè)聲音讓我回過(guò)頭去。
一個(gè)紅眼睛的男生站在我面前?！笆堑?，你是？”“啊，我是穆m彥，我能叫你璃茉嗎，交個(gè)朋友吧！”我輕輕一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，只聽(tīng)學(xué)校大鐘響了幾下?！鞍?！要遲到了，快走！”說(shuō)完穆m彥拉起我的手，往教學(xué)樓跑去，我的臉一下子就紅了，但十分享受。（不知道為什么這么享受）。
m彥坐在我的后面，我的同桌叫錢真永（女滴），是我的鄰居，雖然還沒(méi)有上講臺(tái)，但我們都熟了，因?yàn)槲覀儚男〉恼J(rèn)識(shí)。“現(xiàn)在，請(qǐng)夏璃茉到講臺(tái)上自我介紹，大家歡迎！”我信心滿滿地走向講臺(tái)，可是，卻聽(tīng)見(jiàn)了大家的質(zhì)疑聲：“咦？她是夏家的大小姐？不可能吧，怎么會(huì)穿的那么素？”“真不愧是夏家的大小姐，長(zhǎng)得真可愛(ài)?！蔽覞u漸的低下了頭，大家就是怎么說(shuō)我的嗎？于是說(shuō)道：“我、我叫夏……夏璃……璃茉，住在……晨……晨曦路2……2號(hào)街8號(hào)別……別墅……”真是困難，為什么我是這個(gè)家事？為什么我是大小姐？為什么大家都質(zhì)疑我？為什么我不是普通的人？為什么啊？這是為什么啊？所以，我動(dòng)搖了，我不想去上學(xué)了，因?yàn)槊刻於悸?tīng)到的是質(zhì)疑聲，沒(méi)有人肯跟我交朋友！（除了m彥和真永）我真的不想在這里呆下去了！因?yàn)槲摇懿涣肆耍。。。?/p>
放學(xué)后的黃昏。
“m彥，我不想上學(xué)。”我很坦白的對(duì)m彥說(shuō)出了真心話，想征求他的意見(jiàn)。然而m彥問(wèn)：“璃茉？怎么了？”我嘆一口氣，說(shuō)道：“因?yàn)槊刻於悸?tīng)到的是質(zhì)疑聲，沒(méi)有人肯跟我交朋友！我真的不想在這里呆下去了！因?yàn)槲沂懿涣肆?！”m彥停下步伐，說(shuō)：“其實(shí)上學(xué)有什么不好，也可以融入普通人的生活。其實(shí)，我是穆家的大少爺，你看，我也不是挺過(guò)來(lái)了嗎？”“嗯！那我知道了！謝謝你！m彥！我從這里走，m彥，明天見(jiàn)！”我笑了，笑得很燦爛。
因?yàn)槲抑?，我交了個(gè)好朋友！
高三:慕容雅璃。
第一次上學(xué)600字。
“上學(xué)？是什么東東啊？比幼兒園好玩嗎？有沒(méi)有零食吃?。坷蠋焹磫?？同學(xué)好嗎？”當(dāng)我邁出幼兒園的大門(mén)，聽(tīng)爸爸說(shuō)放完假后去上學(xué)時(shí)，原本失落的心情頓時(shí)被稀奇古怪的疑問(wèn)充滿了，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
“上學(xué)，就是可以讓你學(xué)到知識(shí)的地方，沒(méi)有零食吃，老師可能像老虎，也可能像小貓，脾氣像。同學(xué)嘛，可能會(huì)很好吧?！卑职执认榈孛业念^，笑著說(shuō)。
我一聽(tīng)到“老虎”二字，就像一只老鼠遇到貓，心里像打翻了五味瓶，嘴里吃的糖也像變成了黃連，呆呆地站在原地，嘴也哽咽地說(shuō)不出話來(lái)。
“老師不會(huì)很兇，你乖乖聽(tīng)話就好了。”爸爸忙安慰道。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我歡天喜地的暑假不見(jiàn)了，迎接我的是煥然一新的小學(xué)生活。
開(kāi)學(xué)那一天，被爸爸的“老虎”嚇破膽的我心有余悸，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門(mén)了。
獨(dú)自走進(jìn)校園，我被眼前的景色驚呆了，廣闊的操場(chǎng)，莊重的升旗臺(tái)，綠茵茵的草叢，眼前似乎展開(kāi)了一幅畫(huà)卷。
我仔細(xì)聆聽(tīng)，有樹(shù)葉的“沙沙”聲，有蜜蜂的“嗡嗡”聲，有秋風(fēng)的“呼呼”聲。
用心去感受，這里的一草一木，一鳥(niǎo)一蟲(chóng)，他們都在向我招手，請(qǐng)我加入屬于自然的聚會(huì)。
用手去觸摸，鐵門(mén)是粗糙的，，跑道是凹凸不平的，演講臺(tái)是光滑的，樹(shù)葉是柔滑的，無(wú)一不在向我展示著。
回到家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“小學(xué)真好玩，第一次也是一樣簡(jiǎn)單嘛?！?/p>
是啊，第一次也是一樣簡(jiǎn)單，所有的第一次后，都有著靚麗的風(fēng)光，“世上無(wú)難事，只怕有心人”努力后的成功，比起失敗的淚水，才發(fā)覺(jué)，失敗不是終端，而是嶄新的開(kāi)始，沒(méi)有什么不可戰(zhàn)勝，勇者無(wú)懼，心魔算什么？努力的汗水背后，是成功的喜悅！
第一次“上學(xué)”550字。
人的一生，有多少個(gè)“第一次”。我們大家的“第一次”有許多，大大小小。我來(lái)給你們講講我的第一次“上學(xué)”這件事吧！
七歲那年，我上小學(xué)。第一次上學(xué)的我，多多少少都有點(diǎn)興奮。上學(xué)的路上我總在想：新的學(xué)校回避幼兒園好玩嗎？會(huì)漂亮嗎？老師們溫柔美麗嗎？新同學(xué)會(huì)對(duì)我很好嗎？一路上，我胡思亂想。走到校門(mén)口，人來(lái)人往，多少小朋友和我一樣是和爸爸媽媽們一起來(lái)的。我剛想要進(jìn)去，但我又不想去。我抬頭看向媽媽，始終就是不肯進(jìn)學(xué)校。媽媽蹲下來(lái)問(wèn)我：怎么不進(jìn)去了，里面很好玩哦！還會(huì)有許多大哥哥大姐姐和跟你同班的小朋友陪你玩哦！老師也很漂亮哦！“我還是搖搖頭，堅(jiān)決不進(jìn)去。媽媽說(shuō)了很多哄我的話，但是，我就是不愿意進(jìn)去。后來(lái)，媽媽生氣了。他把我抱緊教室里，找了個(gè)座位讓我做好，然后馬上就跑了出去。我馬上哇哇大哭，一個(gè)漂亮的老師走了過(guò)來(lái)，她微笑著對(duì)我說(shuō)：”小朋友，別哭呀！雖然剛開(kāi)始你來(lái)到這里你很舍不得媽媽，但是終有一天你是要離開(kāi)媽媽的懷抱的呀！在這里多好玩啊，你看，這么多小朋友跟你一起玩哦！“我還是繼續(xù)哭，嘴里不停的喊”媽媽！”。坐在我旁邊的小朋友也安慰我，她笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：你好！我們一起玩吧！“我停止了哭泣，看向她。她對(duì)全班的小朋友說(shuō)：你們好啊！我們一起做朋友吧！全班的小朋友聽(tīng)了這話，也一起對(duì)她說(shuō)：你們好啊！我們一起做朋友吧！”我馬上笑了，我也對(duì)大家這樣說(shuō)了。從那時(shí)起，我不再依戀媽媽。因?yàn)樾@里也帶給了我歡樂(lè)。
第一次上學(xué)，依戀著媽媽。但是小朋友們讓我覺(jué)得媽媽的懷抱外，也還有跟好玩的。離開(kāi)媽媽的懷抱，一樣是快樂(lè)的。
第一天上學(xué)600字。
每逢放假，我都會(huì)想念自己曾經(jīng)最不愿意去的地方――學(xué)校。
記得第一天上上幼兒園，媽媽送我去上學(xué)。剛開(kāi)始，我好奇那里是什么樣子的但又擔(dān)心與媽媽分離。一路擔(dān)心，車終于停下來(lái)了。我推開(kāi)車門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)樂(lè)園般的學(xué)校。對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，那里真的好大好大。我產(chǎn)生了一絲向往?？墒牵搅诵ｉT(mén)口，我卻潸然淚下?？匆?jiàn)別的小朋友被老師一個(gè)個(gè)抱了進(jìn)去，而家長(zhǎng)卻被拒之門(mén)外的景象，我嚇傻了。難道媽媽不要我了嗎？我開(kāi)始哭泣。使勁把媽媽往回拽。那是三歲的我力氣小的很，見(jiàn)媽媽紋絲不動(dòng)，我漸漸絕望了。媽媽抱起我說(shuō)：“沒(méi)事的，放學(xué)媽媽還來(lái)接你。”“騙人！騙人！回家！回家！我要回家。”“不怕不怕，有媽媽在呢，沒(méi)事。”不一會(huì)，我安靜了下來(lái)，可是心中那絲恐懼一點(diǎn)沒(méi)有消除。從小和媽媽一起長(zhǎng)大的我，從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)，而今天卻要分開(kāi)一整天。心中有撕裂般的痛。
媽媽把我交到老師手里，和我揮手再見(jiàn)，想到電視里學(xué)校監(jiān)獄般的生活，我想盡一切辦法從老師手里掙脫。可是絲毫不起作用。媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我不忍離媽媽而去，一口要在老師的手臂上。沒(méi)想到，這招起了作用，老師手臂一抖，松開(kāi)了我。我急忙跑到了媽媽身邊，扯著媽媽的衣角，躲在她身后。媽媽回頭看了我一眼，把我往前推了推。經(jīng)過(guò)一番折騰，我還是落入了那個(gè)恐怖的老師之手。那一天過(guò)得真是驚心動(dòng)魄。對(duì)什么都不了解的我甚至不愿意去吃學(xué)校的午飯，怕里面有人下毒。
終于等到放學(xué)，老師把我們帶到樓下找家長(zhǎng)，可是媽媽卻遲遲沒(méi)有來(lái)。等大家都走了，媽媽才匆忙的趕過(guò)來(lái)。
接下來(lái)的幾天，不再像第一天一樣懼怕那里，而越來(lái)越喜歡那個(gè)心中的樂(lè)園。巨大的海洋球樂(lè)園，大滑梯，迷宮，游戲。各種設(shè)備應(yīng)有盡有。雖然對(duì)于校園生活已經(jīng)記憶模糊，但是我卻始終沒(méi)有忘記開(kāi)學(xué)的第一天。它改變了我的一生。
學(xué)校就像家一樣，幾個(gè)同學(xué)互相幫助，在一起開(kāi)開(kāi)心心。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)校，漸漸成了求知的工具。以前的快樂(lè)不在復(fù)返，隨之而來(lái)的是考試、批評(píng)?，F(xiàn)在想想第一天上學(xué)的自己，還真是膽大。
來(lái)源：周記500字m.03/。
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停在上學(xué)的路上篇四
你們每天在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一些什么人?他們?cè)诟墒裁?下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中。
作文。
今天清晨，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一位衣衫襤褸的老人。
他頭發(fā)雜亂，坐在自制的小輪椅上，雙手捧著一個(gè)十分臟的碗，里面裝有少許零錢。最引人注目的就是他的下半身，因?yàn)樗挠倚⊥缺唤刂?，只留下一條黝黑的左腿來(lái)推動(dòng)輪椅。
只見(jiàn)他艱難地滑向我前面一位身著白色上衣的士，用近乎乞求的眼神望著她?？赡俏慌繀s連看都懶得看一眼這位可憐的老人，便不耐煩地說(shuō)：“看什么看?”
接著，老人把目光轉(zhuǎn)向我?？粗先四菞l殘疾的腿，我情不自禁地從口袋里拿出一元錢。就在我即將將一元錢投入碗中時(shí)，我耳邊響起了韓騏鴻曾說(shuō)過(guò)的那句話：“不要以為那些乞丐很可憐、和貧窮上學(xué)路上作文400字上學(xué)路上作文400字。其實(shí)他們比我們富裕多了，有的還靠乞討發(fā)了大財(cái)呢!”一想到這，我的手又縮了回去。可我轉(zhuǎn)念一想：他都已經(jīng)這么大年紀(jì)了，還出來(lái)乞討，怎么可能是騙人的呢?于是我毫不猶豫地把錢投進(jìn)碗里?？粗先烁屑さ哪抗?，我心里像吃了蜜一樣甜。
在上學(xué)路上，我不由得想起我們正在倡導(dǎo)關(guān)心弱勢(shì)群體的問(wèn)題。我想我們現(xiàn)在缺乏的并不是對(duì)弱勢(shì)群體的憐憫之心，而是對(duì)他人的信任之心。如果人人都多一份信任之心，多一份愛(ài)心，這個(gè)世界將會(huì)更美好!
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘?？吹桨职至?xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無(wú)數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒(méi)有為爸爸撐過(guò)傘。”想到這兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我來(lái)為你撐傘!”沒(méi)等爸爸回答，我就拿過(guò)他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來(lái)，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪?？珊髞?lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重。原來(lái)，撐傘也不是一件容易的事!
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢(shì)很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長(zhǎng)高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不完。
我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見(jiàn)它長(zhǎng)著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地?cái)[來(lái)擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來(lái)了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來(lái)的臺(tái)階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛(ài)的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會(huì)兒停下來(lái)聞聞我的腳。我覺(jué)得又高興又好奇，還有些害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過(guò)去。于是，我便跑起來(lái)，那只狗也跑起來(lái)，它跑得飛快，不一會(huì)兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過(guò)小狗，便加足馬力，終于賽過(guò)了小狗，把它甩在了后面。
這時(shí)，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時(shí)回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學(xué)校快到了，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
停在上學(xué)的路上篇五
清晨，空氣特別清新，我的心情也非常好。和往常一樣，吃過(guò)早飯，媽媽送我去上學(xué)。
在路上，我和媽媽高高興興地一邊走，一邊講故事。走著走著，突然，我看到前面一男一女吃早飯的杯子和塑料袋順手扔到了地上。于是，我不加思索地跑上前去撿起紙杯和塑料袋，飛快地放到了不遠(yuǎn)處的.垃圾桶里。這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人老奶奶走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“小朋友，你真是個(gè)好學(xué)生。謝謝你！你幫奶奶撿起垃圾?！蔽一卮鹫f(shuō)：“奶奶，不客氣！這是我應(yīng)該做的。奶奶，再見(jiàn)！”此時(shí)此刻，任老師教育我們的話又在我耳邊響起：“垃圾不落地，文明在手中，從我做起。無(wú)論是校內(nèi)，還是校外，我都不會(huì)亂扔一片垃圾?！眿寢屢残χ鴮?duì)我說(shuō)：“弘博真是一個(gè)講衛(wèi)生、講文明的好孩子呀。”我和媽媽開(kāi)心地繼續(xù)往學(xué)校走......
是的，如果每個(gè)人都從我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們的環(huán)境就會(huì)變得更干凈，天空會(huì)變得更藍(lán)，大地會(huì)變得更綠，生活才會(huì)變的更美好！
停在上學(xué)的路上篇六
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，倒映在路邊的小河，甚是清晰。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，這是一個(gè)熱鬧的早晨。我走在上學(xué)的路上，深吸一口氣，整個(gè)人都神清氣爽了。
我的腦海中想象著媽媽在屋里為我做早餐的情景，她很勤苦，每天天還沒(méi)亮就起床為我準(zhǔn)備好早餐，早餐里傾注了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我想，我一定要做一個(gè)孝順的人，一定要好好報(bào)答媽媽，感謝媽媽多年來(lái)的付出，讓媽媽過(guò)上好日子。
太陽(yáng)要升起來(lái)了。天邊一道曙光照在我臉上，我揚(yáng)起了燦爛的笑容，快步走向?qū)W校。
停在上學(xué)的路上篇七
“丁零零”，6點(diǎn)20分，隨著鬧鐘的鬧鈴聲，我起床、刷牙、進(jìn)食、去上學(xué)，好像是被程序設(shè)置好了一樣。
下了樓，我仍是昏昏欲睡，感覺(jué)周圍的一切全是模糊的。直到縷縷陽(yáng)光照在我身上，照進(jìn)我心里，我立馬有了精神，我終于醒了。仿佛有什么東西一下子進(jìn)入我的身體，周圍的一切都清楚起來(lái)了。
我騎著單車上了一條熟悉而陌生的路。明明時(shí)間緊張，可我還要故意繞點(diǎn)遠(yuǎn)路，因?yàn)樵谶@條路上，我是自由的。
騎著單車，哼著小曲，雙腿飛快地蹬著，心里也是自由自在的，陽(yáng)光照射在瀝青路面上，讓這條路變得亮閃閃的，一直延伸到遠(yuǎn)方。
望望四周，小草正在貪婪地吮吸著晨露，瘋狂地長(zhǎng)著，每天好像都長(zhǎng)高了一些，此時(shí)我好像大元帥，高高站在隊(duì)伍前頭，底下是一排排昂首挺立的士兵，個(gè)個(gè)精神抖擻。一切，都沐浴在晨光中。
向上看，是無(wú)邊的藍(lán)天白云。早上的藍(lán)天十分清澄明亮，白云鑲嵌在藍(lán)色的天空中精致而美麗。偶爾會(huì)飛過(guò)一排大雁，和我一樣無(wú)拘無(wú)束。
路過(guò)稻田，稻子一株株挺立著，金黃的稻谷壓彎了枝條，金黃得好像和遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)融為一體，天地一色。閉上眼，仿佛能聞到縷縷稻香。
經(jīng)過(guò)下坡路，我在單車上享受著涼爽的微風(fēng)拂過(guò)臉頰，好像母親的手那么溫柔。一棵棵綠樹(shù)在眼前呼嘯而過(guò)，一片碧綠，賞心悅目。
快到校門(mén)口了，道路擁堵起來(lái)，車輛排隊(duì)，尖銳地喇叭聲不絕于耳。我熟練地?cái)[著車頭，頗有種“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”之感，最后留下一個(gè)帥氣的背影，進(jìn)入校門(mén)。
停在上學(xué)的路上篇八
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘。看到爸爸習(xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無(wú)數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒(méi)有為爸爸撐過(guò)傘?！毕氲竭@兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我來(lái)為你撐傘！”沒(méi)等爸爸回答，我就拿過(guò)他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來(lái)，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪。可后來(lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重。原來(lái)，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢(shì)很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長(zhǎng)高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不完。
停在上學(xué)的路上篇九
1.我傾盡我的年華和時(shí)光，來(lái)懷念我們?cè)?jīng)許下的地老和天荒。你用盡你的青春和精力，去覆蓋我們?cè)?jīng)走過(guò)的記憶和時(shí)光。我在懷念你，你在忘記我。很多事情只有經(jīng)歷之后才知道，同一件事情，跟不同的人也會(huì)是另外一個(gè)世界。
2.如果黑板就是浩淼的大海。那么。老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻。你用教職工鞭作漿。劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上。那難題堆放。猶如暗礁一樣布列。你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)。在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云。猶如你亮堂堂的心。一派高遠(yuǎn)。
4.青春，是一段你可以肆意揮霍的時(shí)光，愛(ài)了，痛了，哭了，笑了，然后你就真的成熟了，青春也就沒(méi)有了。
5.歲月無(wú)語(yǔ)，青春有言，時(shí)間無(wú)聲無(wú)息的帶走了多少人的青春與生命，青春真真實(shí)實(shí)的映照了多少人的蒼老與無(wú)助，歲月永不會(huì)支付任何人的青春，然而青春卻給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲！
7.青春就是每天早上起來(lái)發(fā)現(xiàn)還有青春痘。
8.我想要的未來(lái)，有房子住，不用多大，最好窗外有陽(yáng)光;早晚有酸奶，一天能吃上一個(gè)蘋(píng)果，有鍋給我煮湯，偶爾能逛逛公園，一年能陪爸媽幾次;有工作，有本，有單反，有書(shū)看，有歌聽(tīng);朋友偶爾奔過(guò)來(lái)聚一次，偶爾能到處走走。這樣，就很幸福了。
9.青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。
10.老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。
11.青春的歲月，沖動(dòng)的年紀(jì)。這是一本什么樣的書(shū)？誰(shuí)能真正讀懂青春二字的含義？輕狂么，是的吧，誰(shuí)的青春歲月不曾輕狂呢。
12.我似乎已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)年的年輕，沒(méi)有了那些還可以揮霍的青春。現(xiàn)在只能求一份安穩(wěn)，一份單純?？墒俏遗φ遥χ?，但是仍舊找不到那個(gè)可以陪伴我一生的人，在尋找中，我遇到多少真真假假，可是仍舊覺(jué)得自己很幸運(yùn)。
13.雪花打在我的臉上，涼絲絲，好愜意呦！我仰頭張口去吃那雪花，好特別的味道，在伸手去抓雪花，可它像調(diào)皮的雪娃娃一樣在跟我捉迷藏，到了我的手心就融化了。
14.孩子，愿你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。一想到你的小手撫摸著媽媽為你擔(dān)憂的臉，心已開(kāi)滿花。
15.那遠(yuǎn)去的青春，是如此模糊又如此清晰，是我生命里的插曲嗎？它是那么的遙不可及。
17.世間有一種緣注定擦肩，有一些情注定遺憾，就任千縷愁思流淌于筆端，萬(wàn)般繾綣輕舞在指尖，待到鬢染霜華，回首際仍有暖意縈懷，更或淺笑凝眸間，一抬頭便能看到華枝春滿，天心月圓。
18.人生的路很長(zhǎng)也很短，細(xì)細(xì)算來(lái)又就幾十年光陰。我們一直都在成長(zhǎng)的路上，記憶向左，青春向右。青春歲月里難免會(huì)迷茫，會(huì)感傷。我一直相信青春一直在，希望一直都在。
20.冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來(lái)世，還是回到我的前生？我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣，那黑白相間，為一切征程劃定的界限。
21.有一個(gè)xxx忘在冬季，有一句話隨著雪花飄落在地，當(dāng)我伸出溫暖的手掬起冰寒的雪花時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的腳步在散落的細(xì)雪中轉(zhuǎn)道折回。而當(dāng)我用雙手?jǐn)堊‰p目又再次放開(kāi)時(shí)，卻看到散落的雪花于眼前一片一片地飄零。我想這也許就是冬留給我的記憶。
22.聽(tīng)了風(fēng)伯伯的解釋，我的心才平靜了下來(lái)。我享受著風(fēng)伯伯給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，俯看大地上所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。
23.一個(gè)人要有自己的目標(biāo)，只有在自己的目標(biāo)中前進(jìn)奮斗，才能體會(huì)到達(dá)到目標(biāo)時(shí)一路上的辛酸滋味。
24.據(jù)說(shuō)一個(gè)女人經(jīng)過(guò)一段感情后，都會(huì)成為詩(shī)人。
25.春天的江南是美麗的，風(fēng)彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了；河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖；大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打半得青青翠翠。
26.冬天的太陽(yáng)是最迷人。因?yàn)槎旌洌谷撕苷湎н@難得的溫暖。星期天的下午，漫步在街頭，任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上，也許會(huì)使你精神振奮，心情突然間變得舒暢開(kāi)朗：也許你會(huì)心神一動(dòng)，感到生活是多么美好：也許更會(huì)使你感覺(jué)驚呀，發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也有如此醉人的，卻沒(méi)有被發(fā)覺(jué)的魅力。
27.我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿，國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著，好像都在說(shuō)：“加油吧!同學(xué)們!”
28.一晃而過(guò)，青春，夢(mèng)想；一晃而過(guò)，我們的故事。
29.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
30.我愛(ài)上了你，無(wú)可救藥，中毒已深，已入，膏盲。
31.說(shuō)真的，上學(xué)真的好煩啊，每天放學(xué)的時(shí)候，老師都要留一大堆作業(yè)，每天都要做!做!做!唉，郁悶，為什么?不做就要被老師留下，留下后家長(zhǎng)就來(lái)了，回家后還要被爸媽臭罵一頓，弄不好還要挨皮肉之苦，你說(shuō)這上學(xué)有什么好。
32.漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，除了卷著浪花的海水以外，整個(gè)的山岡、松林，已經(jīng)成了無(wú)限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，海風(fēng)一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
33.春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝，竹葉上跳動(dòng)著。那雨而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符，走出優(yōu)美的旋律。
34.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。
37.也許是緣，但更多是怨，無(wú)所謂是緣是怨，今生相逢已讓我珍惜擁有。
39.我們嘲笑父輩，說(shuō)他們?cè)谟恤~(yú)吃的年代還捉老鼠；在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米；在糧食充裕的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的嘲笑中，他們含淚。我們嘲笑父輩，說(shuō)他們?cè)诨椎哪昙o(jì)都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼；在兒女已長(zhǎng)大的年紀(jì)還釋不開(kāi)心懷。在我們的嘲笑中，他們傻笑。我們嘲笑父輩，說(shuō)他們穿著老土的衣服顯樸素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在買菜時(shí)拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價(jià)。在我們的嘲笑中，他們執(zhí)著著。
40.春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射；雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
41.秦淮河水涼，石橋墨竹晃，畫(huà)眉雨中飛，靜落他窗框。
42.我就是不懂如果有些人注定沒(méi)辦法在一起，為什么命運(yùn)要讓他們相遇。
43.記憶想腐爛的葉子。那些清新那些嫩綠早已埋葬在時(shí)間刻度的前段。惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時(shí)間刻度的尾部。
44.戀人之間總會(huì)說(shuō)很多無(wú)聊話，做一些無(wú)聊事。幸福就是有一個(gè)人陪你無(wú)聊，難得的是你們兩個(gè)都不覺(jué)得無(wú)聊。
停在上學(xué)的路上篇十
就在前一個(gè)星期，早上，我坐爸爸的車子往一個(gè)路口開(kāi)去，看到一輛面包車和一輛摩托車相互撞了一下，結(jié)果出了車禍。于是，兩輛車的主人都被送去了醫(yī)院。
我心想：這都是開(kāi)車不小心的下場(chǎng)。我于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，開(kāi)車慢點(diǎn)，別出車禍，要保護(hù)好自己的生命，也要保護(hù)好別人的生命?！?/p>
是的，生命只有一次，就算你有無(wú)盡的財(cái)富也等于0。所以要愛(ài)護(hù)生命！
停在上學(xué)的路上篇十一
每天去上學(xué)的路上我都會(huì)經(jīng)過(guò)家門(mén)口的一條小路，小路兩邊的房子都是空置的，暫時(shí)沒(méi)有使用，但是在這些空房子的其中一間里住著一家四口。他們是爸爸媽媽和兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子很小，一個(gè)孩子和我年紀(jì)差不多。
早晨上學(xué)的時(shí)間，路上的行人都是匆忙的，大家都走的很快，趕著去上班去上學(xué)，我也在這些人的中間和媽媽一起趕路。
經(jīng)過(guò)“他家”門(mén)口的時(shí)候，那個(gè)和我年紀(jì)差不多的小男孩總是站在門(mén)口，眼睛望著馬路上穿流的人群和車輛。我很好奇他為什么不著急去上學(xué)呢？我也總會(huì)勾頭進(jìn)去想要看看“他家”里面是什么情況，媽媽說(shuō)這樣不好，所以我一直沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)屋子里面的樣子。
院子里有很多和我年紀(jì)差不多的小孩，但是這個(gè)男孩卻不是我的朋友，我們沒(méi)有一起玩耍過(guò)，他也從來(lái)不和院子里的小孩一起玩耍。所以我越發(fā)對(duì)他好奇。
如果我哪一天上學(xué)出發(fā)的比較早，就會(huì)看到他的媽媽騎著一輛三輪車到院子里面來(lái)收垃圾。小男孩的弟弟坐在三輪車?yán)铮瑑蓚€(gè)大眼睛忽閃忽閃的到處看。這位阿姨把每個(gè)樓棟下面綠色的垃圾箱里的垃圾都倒進(jìn)她的三輪車?yán)铮侔堰@些垃圾都集中傾倒在垃圾中轉(zhuǎn)站里。媽媽說(shuō)這就是她的工作，她的工作是為了我們公共的環(huán)境更加整潔，是一份平凡而偉大的工作。
后來(lái)我聽(tīng)院子的其他小朋友說(shuō)，這個(gè)小男孩沒(méi)有上學(xué)，因?yàn)樗麄兗依餂](méi)有錢，他也沒(méi)有戶口。我問(wèn)媽媽?xiě)艨谑鞘裁?，媽媽說(shuō)就是身份的證明。我不懂，為什么沒(méi)有證明就不能去上學(xué)呢？不上學(xué)的孩子多可憐。媽媽嘆了一口氣，沒(méi)有回答我。
從那以后，每次上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)多看那個(gè)小男孩一眼，真希望有一天我上學(xué)的路上不會(huì)再看到他站在路邊張望，而是和我一樣背著書(shū)包走在去上學(xué)的路上。
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停在上學(xué)的路上篇十二
早上吃過(guò)飯后，奶奶就騎著三輪車送我和弟弟去上學(xué)，紅彤彤的太陽(yáng)照耀著大地，照在身上暖暖的，我的心情也跟著也開(kāi)心不少呢！
寬寬的柏油馬路上，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼。路兩邊種著高大挺拔的梧桐樹(shù)，路上有川流不息的車輛，有自行車、小汽車、三輪車看的我眼花繚亂。
穿過(guò)大街小巷，我看到門(mén)店都開(kāi)張了，有鞋子店、燒餅店、衣服店、早餐店特別是早餐店里，那剛出籠的包子，聞著好香啊！看的我真是直流口水啊！
我東看看，西瞅瞅，真是百看不厭，我們很快就到了學(xué)校門(mén)口，有好多同學(xué)背著書(shū)包，穿著艷麗的衣服，已經(jīng)排好隊(duì)伍等著進(jìn)入學(xué)校。他們臉上都是面帶微笑，?。∶篮玫囊惶煊珠_(kāi)始了。
停在上學(xué)的路上篇十三
每當(dāng)下雨天，爸爸總會(huì)為我撐起一把愛(ài)的大傘，讓我頭頂這一片晴空，幸福地走在上學(xué)的路上。
今天又下雨了。爸爸一手提著包，一手又為我撐起那把愛(ài)的藍(lán)色大傘。看到爸爸習(xí)慣性地把傘傾向我這邊，而他的右肩卻淋著密密的雨，我想：“爸爸無(wú)數(shù)次為我撐傘，而我卻一次也沒(méi)有為爸爸撐過(guò)傘?！毕氲竭@兒，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我來(lái)為你撐傘！”沒(méi)等爸爸回答，我就拿過(guò)他手中的大傘，把它舉得高高的，還像爸爸那樣把傘傾向他那邊。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得挺輕松，看到雨水順著傘沿滴下來(lái)，而傘下卻是一片藍(lán)色的晴空，心里有一絲自豪。可后來(lái)，手中的那把大傘變得越來(lái)越重。原來(lái)，撐傘也不是一件容易的事！
忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸走路的姿勢(shì)很奇怪：他弓著身子，縮著脖子，看起來(lái)很吃力。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我太矮了，傘撐不高。我看著爸爸，好想快快長(zhǎng)高，為爸爸撐起一片更高的晴空。
“沙沙沙，沙沙沙”，雨點(diǎn)繼續(xù)在傘上唱著歌、跳著舞。我希望這條上學(xué)的路變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，永遠(yuǎn)走不完。
停在上學(xué)的路上篇十四
“那時(shí)陪伴我的人啊，你們?nèi)缃裨诤畏?？花開(kāi)花落又是雨季，春天啊你在哪里？”是的，一個(gè)人不能陪伴你終生，花最后也會(huì)凋落。那么，為何不用有限的時(shí)間像花兒一樣呵護(hù)那些陪伴你走過(guò)一段又一段的路，有一株花，它的名字叫感恩。
上幼兒園時(shí)，您總是牽著我的手，送我到幼兒園，一路上的花花草草，吸引了我的目光，無(wú)論是馬路上的喧囂，還是巷口的冷清，您都一直牽著我的手，溫暖從指間流向全身，寒冬里使我身體感到溫暖。這時(shí)，您問(wèn)我一句話說(shuō)：“等我老了，你會(huì)不會(huì)也這么帶著我呢？”我天真幼稚地回答您：“會(huì)的，我已經(jīng)懂你了，一定會(huì)帶著您的。”感恩的種子，埋藏在上幼兒園的路上。
上小學(xué)時(shí)，您依然牽著我的手，送我上學(xué)。有一天，我們學(xué)了一篇關(guān)于感恩的文章，我便在路上問(wèn)您：“媽媽，感恩是什么？”您滿臉笑地回答我說(shuō)：“感恩是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，它是一種精神，寄托在你的腦海里，在你的心理，也許因?yàn)槟臣虑槭鼓阏J(rèn)為她（他）對(duì)你好，關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，呵護(hù)你，體貼你，你就會(huì)對(duì)他（她）產(chǎn)生一種感恩的心情，以后想要報(bào)答她（他）這就是感恩。”就這樣年復(fù)一年，六年來(lái)您陪我走過(guò)了不知幾百遍的這條路。于是，感恩的小苗生長(zhǎng)在上小學(xué)的路上。
上中學(xué)了，我考入了離家較遠(yuǎn)的一所重點(diǎn)中學(xué)。此時(shí)，您不再牽著我的.手，但是也一樣每天早早起來(lái)坐在車?yán)锼臀疑蠈W(xué)，時(shí)而諄諄教導(dǎo)，時(shí)而低聲不語(yǔ)；我已經(jīng)在長(zhǎng)大學(xué)會(huì)了感恩，也懂你、珍惜你；我要幫你解決問(wèn)題、替你分憂、解難；我要加倍努力學(xué)習(xí)，讓你感到高興，不再讓您操心；因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了，媽媽，您真的太累了。于是，感恩的在上中學(xué)的路上，怒放著。
也許你不會(huì)珍惜身邊那些習(xí)以為常，甚至有些厭倦的人，也許那些人經(jīng)常在你身邊，你卻不懂得感恩他們。感恩的花，應(yīng)在現(xiàn)在綻放，綻放給那些你身邊的、關(guān)心你的、值得珍惜的人；不要等到“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”也不要等到“零落成泥碾作塵，只有香如故?！?/p>
停在上學(xué)的路上篇十五
一放學(xué)，爸爸就像往常一樣開(kāi)著他的寶馬在學(xué)校門(mén)口接我。至于我，和往常一樣，我把書(shū)包放在后備箱里，坐在副駕駛的座位上，用爸爸又寬又厚的手掌輕撫著我的頭。
因?yàn)榧以诖蟾蹍^(qū)，每次都要讓爸爸開(kāi)車送我回家。我父親經(jīng)常經(jīng)過(guò)那條荒涼但陡峭的路。因?yàn)槁飞先僳E罕至，每當(dāng)爸爸沿著一條路開(kāi)車，我總是睡到回家。但是這次在路上，我睜大眼睛一直盯著放學(xué)后唯一的路，我驚呆了。
沙子一陣陣地向我們的車飄來(lái)，風(fēng)猛烈地吹著，好像要把我們吹到什么地方。兩邊的枯樹(shù)在風(fēng)中無(wú)力地?fù)]動(dòng)枯死的雙手，模糊如海市蜃樓，清晰如玻璃。我看了一眼，看到父親努力向前看，盡可能平穩(wěn)地開(kāi)著車。我大吃一驚，心想：爸爸一直都是嗎？突然，我的頭又濕了。父親的手摸了摸我的頭，我的手出了很多汗，這讓我更加驚訝。
原來(lái)我上學(xué)的路這么崎嶇，卻總有一塊敲門(mén)磚給我修一條平坦的路。無(wú)私奉獻(xiàn)的敲門(mén)磚是父親。不管我上學(xué)的路有多難，他永遠(yuǎn)是我，支持我。
放學(xué)后的路很坎坷，但我沒(méi)有這種感覺(jué)，因?yàn)榘职职阉麎罕饬恕?/p>
停在上學(xué)的路上篇十六
好象在輕輕地鼓勵(lì)我，
要好好學(xué)習(xí)；
小鳥(niǎo)站在枝著，
“嘰嘰喳喳”地叫著，
好象在為我唱歌，
好讓我輕松學(xué)習(xí)，
想著那在操場(chǎng)上。
與同學(xué)們玩耍嬉戲，
有的打沙包，
有的跳皮筋······。
想著那在教室里，
與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，
走進(jìn)書(shū)本，
跟動(dòng)物交朋友，
向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學(xué)習(xí)······。
啊，到了，到了！
終于，到了我親愛(ài)的學(xué)校。
停在上學(xué)的路上篇十七
2.承受是一種真誠(chéng)，一種用心鑄成的應(yīng)允領(lǐng)悟；承受是一種涵養(yǎng)，一種處變不驚、處亂不慌的氣度和坦蕩；承受是一種力量，一種排泄流俗、弘揚(yáng)正氣的凸現(xiàn)和舒展。承受如一杯陳年老酒，醇香而清冽；承受像一盆羞澀的朝花，含苞待放；承受似一支鄉(xiāng)音俚曲，粗樸而深厚；承受是一位哲學(xué)家的絮語(yǔ)，含蓄而雋永。
3.青春，仲夏盛開(kāi)的火紅石榴花：外形無(wú)比絢麗，不畏炙熱，害怕寂寞。像盛滿豪言壯語(yǔ)的金罍，承載了太多。太過(guò)嬌艷，以至于被從玻璃鏡折射出來(lái)的光芒折煞了自己。青春，待續(xù)的代名詞。
4.科學(xué)的全部目的，就是有意識(shí)地取得大自然無(wú)代價(jià)的賦予青春的一切——屠格涅夫。
6.或許會(huì)有一場(chǎng)奇跡，生命給個(gè)機(jī)會(huì)重來(lái)一次，學(xué)會(huì)包容，包容別人的缺點(diǎn)，包容別人的錯(cuò)誤，包容別人的沖動(dòng)！當(dāng)你能夠做到這些的時(shí)候，你的生活就會(huì)多姿多彩，幸福感也會(huì)提高，人生就不會(huì)輕易的苦惱和煩躁啦！
7.快樂(lè)如清風(fēng)。吹走籠罩在人們心頭上的烏云；快樂(lè)如美酒。醞釀得越久味道越醇香；快樂(lè)如小溪。只有流入大海才更能感受到自己的存在；快樂(lè)如飲料。一經(jīng)打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。
8.真正的好朋友，并不是在一起就有聊不完的話題，而是在一起，就算不說(shuō)話也不會(huì)感到尷尬。我們的青春最美的不是夢(mèng)，而是那些與你一起去追夢(mèng)的人。調(diào)，不能定得太高，太高了那么也就難以合聲。事，不能做得太絕，絕了就難以進(jìn)退。
10.如果不需要去考慮外界因素，我覺(jué)得陪孩子還有家人在一起是最幸福的時(shí)光。
11.夜空中那若隱若現(xiàn)的云正慢慢地飄動(dòng)著，顏色略帶微紅，一片連一片，形狀萬(wàn)千。對(duì)面墻上那一大片爬山虎，正隨著風(fēng)沙沙作響。月光下的一切都是那么和諧。
12.學(xué)生在上學(xué)的路上安全問(wèn)題是受安全法保護(hù)的，如果人身安全受到侵犯就要追究法律責(zé)任。
13.等青春輕飄的煙霧把少年的歡樂(lè)裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸取的東西。
14.愛(ài)是一種遇見(jiàn)，卻無(wú)法預(yù)見(jiàn)。
15.熱牛奶上升的霧氣泛出了父母慈祥的笑容。對(duì)，父母的愛(ài)散發(fā)著光芒，照耀著我，刺破了霧霾，空白的道路泛上色彩，心明亮了，黑暗，散了。
17.這個(gè)世界上沒(méi)有不能去愛(ài)的人，也沒(méi)有不能失去的愛(ài)情，我們?cè)趷?ài)情里呼吸，也在愛(ài)情里失望，就像幾年前我們決定相愛(ài)，然后用一輩子的時(shí)間悲傷。
18.也許，青春里的錯(cuò)過(guò)，是我們不成熟，也是我們的青澀。也許，不再年輕的我們，終于懂了寬容，最愛(ài)的那個(gè)人卻早已錯(cuò)過(guò)?；蛟S你不會(huì)再回來(lái)，或許我們不會(huì)再見(jiàn)面，或許你找到了她，我找到了他，或許我們?cè)诟髯缘男律罾锊辉俅嬖?。我還是會(huì)懷念，不是懷念你，而是懷念我愛(ài)過(guò)你。
21.千萬(wàn)條柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著，和著湖水中的倒影，滿湖都流動(dòng)起綠的光彩，春的氣息。當(dāng)柳葉兒和春風(fēng)一起翩翩起舞的時(shí)候，她們就快活得像一群調(diào)皮的孩子，在蕩秋千，在捉迷藏，在活蹦亂跳，在歌唱春天，笑得春色滿園，唱得春光萬(wàn)里。
22.一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。當(dāng)我穿梭于各式各樣的“書(shū)包群”中的時(shí)候，猶如勤勞的小蜜蜂般地上學(xué)去，原本烏云密布的天空也變得晴空萬(wàn)里。
23.你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
24.當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑臉時(shí)，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天走向成功走向未來(lái)！
25.風(fēng)雨一生兼程，靈魂輕盈隨行。
26.平頭漸漸退隱，分頭則一下子涌現(xiàn)出來(lái)。大街小巷，隨處可見(jiàn)“時(shí)尚一族”，他們走著走著就突然那么一甩頭，讓那時(shí)尚的分頭分明出來(lái)，炫耀著。這功勞恐怕還得蓋于當(dāng)時(shí)流行的港片吧。周星馳、劉德華、亦或周潤(rùn)發(fā)時(shí)不時(shí)一甩頭，亦或時(shí)時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，分頭前的發(fā)梢飛揚(yáng)，映射著一張張帥氣的臉龐。嘖嘖，那個(gè)帥呀，那個(gè)時(shí)尚呀！于是眾多“平頭”蓄發(fā)認(rèn)明“分頭”之志。
27.每天清晨，當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我與學(xué)們就背著書(shū)包，我與同學(xué)們就背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去?；▋合蛭覀兾⑿?，鳥(niǎo)兒為我們歌唱，我們開(kāi)始了新的一天。
28.蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。
29.青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
30.有的時(shí)候我們是需要利用上學(xué)十分鐘，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)很多驚喜。
31.一起說(shuō)過(guò)很幼稚的話語(yǔ)，編織過(guò)很多至今也未能成真的夢(mèng)想。也曾打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起為考試擔(dān)憂，一起為成績(jī)焦慮，一起唱著春色滿園的校園歌謠，追尋著年輕的步伐，讓青春無(wú)處不安放。
32.《薄奠》。
34.風(fēng)呼嘯而過(guò)，青春就是金燦燦的陽(yáng)光，世上行人萬(wàn)萬(wàn)千，能夠遇見(jiàn)就是一份緣，只要珍惜了，沒(méi)有擁有也不必傷感。生命需要釋?xiě)眩灰眯娜フ渲厣畹拿恳惶欤吆醚赝镜拿恳欢温贸?，不虛度，不沉溺，自?huì)有那一束馨香為自己獨(dú)守著清歡。
35.你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
36.走在上學(xué)的路上能做很多事情。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子競(jìng)爭(zhēng)也很激烈的。10分鐘也能記住好幾個(gè)單詞呢。10分鐘的路程也不遠(yuǎn)，走著走還可以鍛煉身體呢，和同學(xué)在一起討論討論學(xué)習(xí)心得！每個(gè)孩子掌握的知識(shí)點(diǎn)不一樣，可以和同學(xué)溝通交流一下，三人行必有我?guī)熝伞?/p>
37.春風(fēng)悄悄地來(lái)了，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)梳得更柔順了；陽(yáng)光也來(lái)了，把柳樹(shù)姑娘照耀得閃閃發(fā)光；春雨跟著來(lái)了，把柳樹(shù)姑娘滋潤(rùn)得好美好美，我靠在柳樹(shù)姑娘的肩上，聞到了她頭發(fā)那淡淡的清香。我仿佛是她的妹妹，靠在姐姐的肩上，與姐姐共賞花香、共賞美景。
38.在這個(gè)寒冷的冬夜，不由的想起了很多關(guān)青春里的故事，懷念著那時(shí)候的我們，年輕的你我，飛揚(yáng)的青春是那么的美好和難忘。那時(shí)候的我們也曾個(gè)性十足的叛逆過(guò)。
40.回首逝去的年華，青春歲月就像幾片薄薄的紙，它只能濃縮成一部影片匆忙的幾個(gè)鏡頭。激動(dòng)和憧憬仿佛就是昨天；青春和今天仿佛就是一夜之隔，時(shí)間的列車怎么就那么快地駛過(guò)了青春的月臺(tái)，而我們竟沒(méi)有來(lái)得及領(lǐng)略青春月臺(tái)的風(fēng)景，就懵懵懂懂地來(lái)到下一個(gè)站臺(tái)。
41.孩子，可要記住，哭泣的時(shí)候，媽媽就在這里等著你。
42.我聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我第一次上學(xué)的時(shí)候不知道怎么回事，就是不想上學(xué)，然后拼命的哭，就是不上學(xué)，后來(lái)呢，我媽媽把我抓回家關(guān)了我一天。我一個(gè)人在房子里傷心的哭呀，哭呀，后來(lái)，無(wú)奈之下只好去上學(xué)去了，后來(lái)發(fā)現(xiàn)上學(xué)也沒(méi)有那么差勁!!!
43.漫天飛舞的梨花落在掉光了葉子的老樹(shù)上，好似孫兒為他披上了一件雪白的大衣。我試探著用手去接住那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，看著它們?cè)谖沂稚湘覒?，一切都是那么有生機(jī)。
45.只見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的珍珠漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，給山川大地披上了一層厚厚的棉衣，連我們?cè)鹤右膊焕狻?/p>
46.天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西。
47.青春理應(yīng)勇猛過(guò)人而非怯懦怕事，應(yīng)積極進(jìn)取而非茍安現(xiàn)狀。如此氣概，二十后生雖有，六旬之人更甚。年歲有加，未必已垂老，理想若失，則已墮暮年。
48.今天，俺來(lái)到由山羊博士開(kāi)辦的動(dòng)物學(xué)校，我邊走邊唱：“太陽(yáng)當(dāng)空照，鳥(niǎo)姨對(duì)我笑，鳥(niǎo)姨說(shuō)：“早早早，你為什么背上小書(shū)包，我去上學(xué)校”來(lái)到校門(mén)前，我滿懷激動(dòng)之心踏入校門(mén)，我看到狗先生說(shuō)了聲：“狗先生，早!”狗先生也客氣地說(shuō)了聲：“上學(xué)呀!好好學(xué)習(xí)?！蔽襾?lái)到山羊博士的辦公室，辦了入學(xué)手續(xù)，然后被分配到甲班，我悄悄地做在一個(gè)座位上。下課后，我與許多好朋友玩耍，上學(xué)真有趣。
49.六一節(jié)到來(lái)不放假，穿上開(kāi)襠褲溜達(dá)，快樂(lè)溜進(jìn)你的家;流著鼻涕笑哈哈，開(kāi)心勝過(guò)放大假;晚上睡覺(jué)嘩啦啦，不好啦，小朋友，你尿床了。哈哈，兒童節(jié)快樂(lè)!
50.看，那小小的雪花漫天飛舞著，像許多只白色的蝴蝶。它們鋪天蓋地，像柳絮像鵝毛，悄然無(wú)聲地從天空落下來(lái)，好像無(wú)數(shù)的傘兵乘著降落傘從天而降，那雪花小巧玲瓏，晶瑩剔透，不停地飄呀，飄呀。
51.下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里。雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
52.沒(méi)過(guò)幾分鐘，地上便積了一層薄薄的雪，大地被這珊珊來(lái)遲的雪裝點(diǎn)著、滋潤(rùn)著。雪以鋪天卷地之勢(shì)地下著，越下越猛、越下越大，看上去像一副雄偉壯闊的圖畫(huà)。
53.青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。
54.想一下，人生何嘗不是一場(chǎng)又一場(chǎng)的離別？離別出生，離別童年，離別青春……直到生命的盡頭。這是我們跟時(shí)光的離別再這樣的離別里每個(gè)人的心中都會(huì)有一種別樣的離愁，在這樣的離別里我們唯一能夠回去的只有零碎的記憶。
55.愉快假期，快樂(lè)輕松；新的學(xué)期，加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步！
56.愛(ài)一個(gè)人到什么程度，通常是在分手時(shí)見(jiàn)分曉，這就是愛(ài)情的悖論。
57.曾經(jīng)為了看一場(chǎng)噴薄的日出。趕了十幾里的山路。在黎明前登上高山之巔。太陽(yáng)未出。卻見(jiàn)流云溢滿山川。我驚詫。我才明白。世界上最為耀眼的莫過(guò)于太陽(yáng)?？商?yáng)并不是我們登山的唯一理由。失之東隅。收之桑榆。只要你愿意。只要你發(fā)自內(nèi)心來(lái)微笑。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。這世界上有許多美好的事物都來(lái)自于上帝免費(fèi)的饋贈(zèng)。比如高山流水和山川的清風(fēng)；比如山野的花香和林間的鳥(niǎo)鳴。你都可以盡情享用。所以。以前那些費(fèi)盡心機(jī)。孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。
59.春雨連綿，灑在院里的梧桐樹(shù)上，沙沙沙像音樂(lè)家輕輕拔動(dòng)琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。
60.地上跑著各種各樣的車，匆匆忙忙，并成排但很有秩序，就像真實(shí)版的汽車總動(dòng)員。
61.媽媽有三個(gè)愿望：一是你爸爸順利工作;二是家人都健康;三是你快快長(zhǎng)大。
62.我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美整潔，我在這里學(xué)習(xí)非?？鞓?lè)非常幸福。
63.心微動(dòng)奈何情己遠(yuǎn)。物也非，人也非，事事非，往日不可追。
64.我一直念著我是強(qiáng)大的，是否真的會(huì)成為天不怕地不怕的女超人。
65.有你們的陪伴，我將風(fēng)雨不懼。即使流淚，也會(huì)勇敢微笑。
66.誰(shuí)虛度年華，青春就要裉色，生命就會(huì)拋棄他們?！旯?。
67.交學(xué)費(fèi)，發(fā)新書(shū)，新課程，新起點(diǎn)，新開(kāi)始，新活力，這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去，微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室，籃球架，足球場(chǎng)，校園處，一派生機(jī)萬(wàn)象新。
68.夜，靜悄悄的，城市睡著了。夜在這時(shí)創(chuàng)造出了一首獨(dú)一無(wú)二的曲子，清風(fēng)畫(huà)的五線譜上，星星做的音符跳躍著，樂(lè)曲輕柔、舒緩，除了這些，就在也找不到任何活動(dòng)的東西了。
69.美好的圖畫(huà)，你要一筆筆描繪，再難也有我的愛(ài)伴陪。
70.又是平常日子，走過(guò)你的身旁。我是否該寫(xiě)下一些詩(shī)行，不帶任何憂傷，只念你淡淡芬芳。
71.今年冬季無(wú)雪，我們給自己下場(chǎng)雪，雖然不是真的，但隨著自己深切的思念、深情的守望、美好的想象，必定有些寶貴的東西是真的，最簡(jiǎn)單的就是有了它們生活便多了一份色彩，多了一份感動(dòng)。
73.今天，又要上英語(yǔ)課了，以前都是媽媽帶我去的，可是今天媽媽沒(méi)空，怎么辦呢?我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我自己去?！笨蓩寢寣?duì)我看了兩眼，就是不放心，我又說(shuō)：“媽媽，我能行的，做什么事總有第一次的。”媽媽這才答應(yīng)了。當(dāng)我一個(gè)人坐上車也有點(diǎn)害怕的，等車把我送到學(xué)校我才松了一口氣。有了這次經(jīng)驗(yàn)我再也不怕一個(gè)人上學(xué)了，媽媽夸我真的長(zhǎng)大了。
74.一場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒更紅了，草兒更綠了，樹(shù)兒更有精神了。咦，那花上的藍(lán)天是什么？那草上的白云是什么？哦，那是春天留下的禮物露珠——春天里的鏡子。從鏡子里，我看到了藍(lán)藍(lán)的天，看到了紅紅的花，看到了綠綠的草，看到了整個(gè)美麗的新世界，還有那一群歡快的人們。
75.說(shuō)什么此岸彼岸，心思如水，寂寞如河。同于人間仰首相望，就夠了。
76.輾轉(zhuǎn)輪回今日，浩然軍魂在，英魄盤(pán)旋。少年無(wú)，血汗染邊關(guān)。枕孤月，入夢(mèng)思眷，著風(fēng)霜，捍衛(wèi)保家園。
77.那一縷縷充滿希望的陽(yáng)光，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。
78.終于知道為什么軍訓(xùn)要左右轉(zhuǎn)動(dòng)了，因?yàn)檫@樣曬得均勻。
79.可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇，人們的同情心泛濫了，只會(huì)同情貓狗，只會(huì)同情死去的人，只會(huì)同情癌癥患者，大部分時(shí)候，他們都在祝福別人，追求幸福，向往成功，對(duì)于整個(gè)華夏來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)壓抑的時(shí)代，這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代，這是一個(gè)沒(méi)有想象力的時(shí)代。
80.個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人，則使那個(gè)空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫(huà)帶來(lái)的精神娛樂(lè)。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案，才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?？梢?jiàn)，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒(méi)。
81.如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月將會(huì)是一場(chǎng)凄涼的悲劇。
82.大片大片的雪花，從彤云密布的天空飄落下來(lái)?？茨茄┗?，玲瓏剔透。潔白如玉，它像是天公派來(lái)的使者，又像是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉。飛舞的雪花像煽動(dòng)著翅膀的玉蝶，輕輕地飄飛著，落在柳樹(shù)的枯枝上。
83.青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異…是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng)，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面，渴望被認(rèn)可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無(wú)法釋放。于是，我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言，希望得到成人世界的認(rèn)可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣，不知路在何方。
84.那恍如昨日的曾經(jīng)，不知承載了我們多少的歡樂(lè)，青春年華里，那群曾最親密的人兒，如今，已不在是觸手可及的伙伴了。那時(shí)的我們，已淪為彼此生命中一道過(guò)往的風(fēng)景線了。
85.青春在手的時(shí)候，你不覺(jué)得它有多好。后來(lái)的一天，你油然想起你流過(guò)的傻氣的眼淚，想起曾經(jīng)要好得可以一起睡覺(jué)的朋友，想起你苦戀過(guò)的那個(gè)人，那時(shí)的你，毫無(wú)自信，卑微癡傻，心中的酸澀豈是可以說(shuō)與人聽(tīng)的？這些都是青春，經(jīng)過(guò)時(shí)間的濾洗，只留下最單純和美好的記憶。青春，是回首的好。
86.上學(xué)路上，同學(xué)們?nèi)齼蓛?，三五成群，你說(shuō)我笑，好不熱鬧。
90.《流景閑草》。
91.前生烏衣巷，月潮空城蕩，素面望，北城墻，桂樹(shù)已蔓火光。
92.生命。是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng)。沒(méi)有四起狼煙。只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣。勇往直前。毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路。艱難而執(zhí)著的求索。前進(jìn)。才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
93.積極思考造成踴躍人生，消極思考造成消極人生。
94.愛(ài)心，是一片嚴(yán)冬里的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心，是一股流在沙漠里的泉水，使口渴難忍的人感到生命的再生。
95.從天堂到地獄，我路過(guò)人間！
96.讓夢(mèng)想在校園里起飛，努力讀書(shū)，讓理想在校園里閃光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)日，背好書(shū)包，向美好的未來(lái)出發(fā)，努力加油，開(kāi)辟人生的輝煌！
停在上學(xué)的路上篇十八
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條大馬路，馬路上的車子一輛接著一輛呼嘯而過(guò)，路上的行人匆匆忙忙走得很快，有的在著急上班，有的在急急忙忙地送小朋友上學(xué)，但每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
再往前走，有一條彎彎曲曲的巷子，巷子旁邊有一排排高大的白楊樹(shù)。秋風(fēng)一吹，掉下了一片片金黃金黃的葉子，像是給這長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子鋪上了一條彩色的地毯。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上快快地叫著，仿佛在唱歌一樣。繼續(xù)前行，有一個(gè)生活超市，我和同學(xué)經(jīng)常在這里買零食吃，再過(guò)一條馬路就到學(xué)校了。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得上學(xué)路上的景色真美呀！
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