拒絕玩手機倡議書 拒絕手機倡議書(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:22:07
拒絕玩手機倡議書 拒絕手機倡議書(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-12-06 09:22:07     小編:雅蕊

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

拒絕玩手機倡議書篇一

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的`小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為此,為了促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位老師和同學(xué)建議:

每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時間關(guān)閉手機,減少手機的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學(xué)校讀書,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機”。

xx學(xué)院學(xué)生工作處、教務(wù)處

20xx年2月xx日

拒絕玩手機倡議書篇二

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認真講課,學(xué)生專心看手機。

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1.向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

2.同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀(jì)律。

3.系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。

老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

倡議人:xxx

20xx

年x月x日

拒絕玩手機倡議書篇三

尊敬的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的立校之本,良好的學(xué)風(fēng)可以激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學(xué)校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導(dǎo)營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),整頓課堂秩序,努力為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學(xué)不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴(yán)重的影響了課堂質(zhì)量,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。

為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高上課質(zhì)量,在此,會計學(xué)院學(xué)生會就“無手機課堂”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機主動關(guān)機。

二、課堂上同學(xué)們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學(xué)進行勸說。

三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

四、養(yǎng)成良好的使用手機的習(xí)慣,以正確的態(tài)度對待手機。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),建設(shè)精神文明的現(xiàn)代化大學(xué)貢獻一份力量!

拒絕玩手機倡議書篇四

各位xx:

近年來,由于手機的普及,許多學(xué)生帶手機進校園,在課堂上打電話、發(fā)短信、上網(wǎng)聊天,給學(xué)習(xí)、生活、成長帶來的負面影響越來越嚴(yán)重。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,徹底排除因手機帶來的不良影響,近日,十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機進校園”活動。

一、認真學(xué)習(xí)《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》,從自身做起,不帶手機進校園。

二、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機進校園承諾書》,要求學(xué)生不向家長索要手機,承諾做到不帶手機進校園,做到自我約束。

三、家校聯(lián)手,雙管齊下。

部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮,給學(xué)生佩帶了手機。

為此,學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機的倡議書》。

讓家長明白孩子帶手機上學(xué)的弊端,從源頭上減少學(xué)生擁有手機的`機會。

四、各班將開展“帶手機上學(xué)的利與弊”主題班會。

通過辯論,學(xué)生明白帶手機上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害,并且增加父母的經(jīng)濟負擔(dān),從而做到不帶手機進校園。

五、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機,希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。

拒絕玩手機倡議書篇五

親愛的家長、同學(xué)們:

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長和學(xué)生間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

一、不利于身心健康。由于電子輻射對腦神經(jīng)的影響,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀,導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率的低下。

二、不利于學(xué)習(xí)和生活。學(xué)生自控能力差,身上帶著手機會不自覺的玩qq、微信、手機游戲,并沉迷其中不能自拔。容易導(dǎo)致“玩物喪志”的惡果,最終迷失人生方向而荒廢了學(xué)業(yè)和前程。

三、易受不良信息的污染。手機上網(wǎng)隱蔽性強,而網(wǎng)上涉黃信息泛濫,長期接觸易形成心理上不健康的影響,產(chǎn)生巨大的負作用。

四、易造成非正常的人際關(guān)系。如造成同學(xué)之間的矛盾,成為學(xué)生早戀的幫兇,與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)取,F(xiàn)實生活中的這些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手機消費上的攀比心理。手機型號在不斷翻新,外形、功能、價錢都能成為比較的對象,學(xué)生之間攀比心理自然會影響到學(xué)習(xí)或?qū)W生的心態(tài),也增加了家庭經(jīng)濟的負擔(dān)。

六、易引發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)行為的發(fā)生。學(xué)生將手機帶進校園,易引發(fā)偷竊行為;利用手機上網(wǎng)發(fā)帖損毀他人聲譽,用手機偷拍相片等侵犯他人隱私等現(xiàn)象,引發(fā)違法犯罪行為,可能給受害者造成終生的傷害同時也傷害了自己。

因此,學(xué)生帶手機貌似小節(jié),但其危害十分嚴(yán)重,許多教育專家都將其視為中學(xué)生最危險的“陷阱”之一?,F(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認可和支持。

為加強校園管理,促進同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機進校,但近來學(xué)生帶手機進校園的現(xiàn)象有上升趨勢,為此,我校再次發(fā)出倡議:我校學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按照《xxxx中學(xué)違紀(jì)學(xué)生處罰規(guī)定》進行處理。

為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,學(xué)校采取以下措施:家長可以通過年級組長、班主任、校警等幾個途徑把信息及時通知到學(xué)生;班主任經(jīng)常使用電話、校訊通和家長進行聯(lián)系和溝通;學(xué)校將安裝幾部公用電話,供學(xué)生和家長聯(lián)系使用。

學(xué)校誠摯的希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

拒絕玩手機倡議書篇六

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

課堂上,許多未完成的游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的.課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為此,為了促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位老師和同學(xué)建議:

每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時間關(guān)閉手機,減少手機的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學(xué)校讀書,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機”。

xx學(xué)院學(xué)生工作處、教務(wù)處

20xx年2月xx日

拒絕玩手機倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

今年“五四”,廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。

諄諄之言縈繞耳邊,期望和鼓勵讓我們熱血沸騰。但興奮之后我們卻應(yīng)該反思,我們自己所做的與國家和人民的期望有多遠?“小學(xué)上課費嘴,初中上課費筆,高中上課費腦,大學(xué)上課費流量”、“世界上最遙遠的距離,是老師在講課,而學(xué)生在看手機?!敝T如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學(xué)生可以對號入座?又有多少人沉迷手機以至于“玩物喪志”,變成了手機的“奴隸”?……我們每一個大學(xué)生都應(yīng)該捫心自問。

同學(xué)們,我們不能做“口號的強人、行動的矮子”,既然學(xué)習(xí)是青年學(xué)子的第一要務(wù),那么如何增強學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)習(xí)效果就是我們大學(xué)生必須首先正視的問題。在此,我們向青年大學(xué)生們發(fā)出倡議,共同開展“加強學(xué)風(fēng)年建設(shè),創(chuàng)建無手機課堂”活動:

一、上課時間,不帶手機。從今天起,做一個尊重知識、尊敬師長的人。

二、學(xué)習(xí)場所,關(guān)掉手機。從今天起,做一個專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。

三、集體活動,慎玩手機。從今天起,做一個關(guān)心集體、團結(jié)友愛的人。

四、課余時間,少用手機。從今天起,做一個熱愛生活、樂于實踐的人。

五、去偽存真,善用手機。從今天起,做一個文明上網(wǎng)、明辨是非的人。

六、勤儉節(jié)約,拒絕攀比。從今天起,只在學(xué)習(xí)上競爭,不在手機上攀比。

七、黨員團員,率先垂范。從今天起,黨員團員要以身作則、作出表率。

八、同學(xué)之間,相互監(jiān)督。從今天起,同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。

同學(xué)們,歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強大力量。

人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。讓我們行動起來,從健康使用手機開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造良好學(xué)風(fēng),濃郁學(xué)習(xí)氛圍,以積極、健康、向上的姿態(tài),勇敢擔(dān)負起“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實”的歷史重任,“以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族!”

拒絕玩手機倡議書篇八

同學(xué)們:

、聊qq、玩游戲,更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,影響了學(xué)習(xí)成績;有的同學(xué)甚至使用手機在考試中作弊,嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)。此外,攜帶手機也滋長了學(xué)生虛榮和攀比的不良習(xí)氣,增加了家庭的額外開支。請大家想一想,如果因為自己的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔(dān),你還能夠用的安心嗎!學(xué)生正處在生長發(fā)育時期,經(jīng)??词謾C屏幕會使視力下降,手機的`輻射也會影響我們的健康成長!

同學(xué)們,不要在校園使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的教學(xué)秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,禁帶手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

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