學(xué)校提倡節(jié)水倡議書(專業(yè)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:59:12
學(xué)校提倡節(jié)水倡議書(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-06 09:59:12     小編:雅蕊

人生充滿了不確定性,我們需要學(xué)會適應(yīng)和應(yīng)對變化??偨Y(jié)時可以運(yùn)用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果??偨Y(jié)是對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇一

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

水、電、糧是人類賴以生存、社會發(fā)展所必需的能源,隨著社會的不斷發(fā)展,人口數(shù)量不斷增多,用糧用水用電量都在不斷增大,但浪費(fèi)糧和水電資源的現(xiàn)象也經(jīng)常發(fā)生,在日常生活中會看到餐桌上的剩飯剩菜;衛(wèi)生間里的長流水;教室里的長明燈。因此人們必須增強(qiáng)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識,在生活中不浪費(fèi)每一滴水:隨手關(guān)緊水籠頭,看見沒關(guān)緊的水龍頭主動將水籠頭關(guān)緊;不浪費(fèi)每一度電:人走燈滅,避免“長明燈”;不浪費(fèi)一粒糧食:吃飯時不剩飯剩菜。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從珍惜一滴水,一度電,一糧食做起,積極加入到節(jié)約的隊伍中來,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,繼承和發(fā)揚(yáng)節(jié)約的傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

謝謝大家!

倡議人:

日期:

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇二

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用,充分利用水資源。

六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇三

親愛的老師、同學(xué)們:。

大家好,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。為貫徹中央精神,積極響應(yīng)教育部提出的開展好節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”進(jìn)課堂教育活動。大隊部特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動的倡議,讓我們攜起手來,努力做到:。

1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。

2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。

3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。

4、開展“三節(jié)”社會實踐調(diào)查活動。利用各種資源,開展綜合實踐活動,可以查閱、搜集一些資料,明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。

5、召開“三節(jié)活動,從我做起”主題班隊會。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色節(jié)約型學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇四

各位師生員工:

你們好!

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(water and sustainable development)。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標(biāo)準(zhǔn)的`“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號,而應(yīng)該是在生活中時刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動者。

二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識,在校園產(chǎn)生了良好影響。其實,餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節(jié)約落實到點(diǎn)滴愛水行動中。

四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇五

各位師生員工:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆世界水日,3月22-28日是第二十八屆中國水周。聯(lián)合國確定2017年世界水日的宣傳主題是水與可持續(xù)發(fā)展(waterandsustainabledevelopment)。我國紀(jì)念2017年世界水日和中國水周活動的宣傳主題為節(jié)約水資源,保障水安全。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于聯(lián)合國人居署評價標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號,而應(yīng)該是在生活中時刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動者。

二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了光盤行動,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識,在校園產(chǎn)生了良好影響。其實,餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要光盤,還要干杯,將水資源的節(jié)約落實到點(diǎn)滴愛水行動中。

四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。

各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇六

各位師生員工:

你們好!

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22—28日是第二*“中國水周”。確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(waterandsustainabledevelopment)。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

一、提高節(jié)水意識。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個城市中,有300多個屬于人居署評價標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63。5%,但水資源僅占全國的19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號,而應(yīng)該是在生活中時刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的示范者、推動者。

二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動起來,堅持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

三、開展節(jié)水行動。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動”,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識,在校園產(chǎn)生了良好影響。其實,餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節(jié)約落實到點(diǎn)滴愛水行動中。

四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。

各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇七

尊敬的家長:

感謝你們多年來對學(xué)校工作的關(guān)心與支持,我校取得諸多喜人成績離不開你們的付出與功勞。為進(jìn)一步貫徹落實《校園安全管理條例》和《xx市xx區(qū)教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年春季開學(xué)前后學(xué)校、幼兒園安全工作的通知》指示精神,學(xué)校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力為學(xué)生健康成長創(chuàng)造安全、健康的教育環(huán)境,確保全校師生的安全,決定進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)各項安全措施,請各位家長支持并配合工作。

1.學(xué)校執(zhí)行更為嚴(yán)格的進(jìn)出校門管理制度。學(xué)生上課時間,任何外來人員非公務(wù)和特殊情況不得進(jìn)入校園,進(jìn)入校園必須出示有效證件辦理登記手續(xù),外來車輛有特殊情況經(jīng)審批后才可入內(nèi)。家長只能在周一早7:20—8:00、周一至周四下午5:10—6:00、周五下午4:30—5:20可以進(jìn)入校園。

2.增強(qiáng)防范意識。家長要教育孩子注意上學(xué)、放學(xué)途中的安全,督促孩子學(xué)習(xí)并遵守道路交通安全法規(guī),特別是走讀自理生,上學(xué)和放學(xué)時段,不要在外逗留。近年來學(xué)生交通安全事故頻發(fā),請您督促您的孩子不騎、乘兩輪摩托、無牌無照、報廢、超載、不具備營運(yùn)資格的車輛。

3.嚴(yán)禁學(xué)生到江河、水庫、池塘游泳,請您做好您孩子的教育、防范工作。

4.教育孩子注意食品安全、衛(wèi)生,不吃、不買路邊攤販兜售的三無產(chǎn)品,不帶零食到學(xué)校。

5.如果您的孩子有特殊體質(zhì)或疾病,請及時安排到醫(yī)院做健康檢查和診治,并告知班主任、體育老師、生活老師。

6.加強(qiáng)學(xué)習(xí)督查。教育學(xué)生不沉迷于網(wǎng)絡(luò),進(jìn)校盡量不攜帶電子產(chǎn)品,不佩戴首飾、不看言情書籍、不抽煙和喝酒等。

7.不帶危險品進(jìn)校園。學(xué)校嚴(yán)禁自帶管制器械、有毒有害的危險品或?qū)λ舜嬖趥ξkU的健身器材等物品進(jìn)入學(xué)校。校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書:節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設(shè)倡議書校園安全告家長書、校園環(huán)保倡議書:節(jié)糧節(jié)電節(jié)水及校園文化建設(shè)倡議書。教育孩子在同學(xué)間遇到矛盾時,要學(xué)會謙讓,切忌用武力代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

8.加強(qiáng)自我保護(hù)意識。教育您的孩子隨時隨地注意,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走。教育孩子不貪小便宜,不接受陌生人的禮物,不給陌生人帶路,不到偏僻和高危人群聚集的地方(網(wǎng)吧、酒吧等),教會孩子處理突發(fā)事件的方法,遇到人身傷害或欺辱,想辦法向警-察、老師等大人求救并保留證據(jù),牢記110、119、120等緊急求助電話的使用方法。

各位家長,孩子是我們的未來,是我們的希望,孩子的安全是你我共同的心愿,也是你我共同的責(zé)任。以上八條請您配合落實,讓我們一起努力,創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,讓孩子能夠健康快樂成長。

日期:

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇八

長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,校園節(jié)約用水倡議書。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

四、在沒有臉盆、水杯、水桶情況下,請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時關(guān)水。

五、請做到一水多用,充分利用水資源。

六、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時制止。

七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工,積極行動起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:xxx。

時間:20xx年xx月xx日。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個姹紫嫣紅、百花齊放的春天,我們即將又迎來新的一個“節(jié)約水資源日〞。所以,我希望借這個平臺建議大家“節(jié)約水源〞。

現(xiàn)在,世界各地已進(jìn)入極度缺水的危險情況,一些地區(qū)時不時出現(xiàn)旱災(zāi),極度缺水的情況;一些地區(qū)還經(jīng)常停水、停雨,土地被長時間的極度缺水而四分五裂,天氣枯燥,水分極少;尤其是一些非洲地區(qū),由于水資源的緊缺,連鑿一口井也十分艱難,連下一場雨也十分困難,連喝上一杯純潔的水都簡直是天方夜譚。有多少人因為沒有水而死亡了呀!

水,是我們生命的.源泉;水,是我們不可分割第一局部;水,是我們不可別離的食物。如果沒有水,我們還能生活下去嗎?如今,我們洗完手后就忘關(guān)水龍頭,水不停地從水龍頭中“嘩嘩〞流出;在洗手池邊,我們同學(xué)邊洗手邊嬉戲,浪費(fèi)了許許多多的水,弄得滿地都是水,還另外同學(xué)一不留神就會摔一跤。水資源正在慢慢流失,我們一定要節(jié)約水資源、保護(hù)水資源,讓流失的水資源再慢慢回來。

節(jié)約水源,首先要從生活點(diǎn)滴做起。首先,我們自己要以身作那么,不浪費(fèi)水源,洗過菜、淘過米的水可以澆花沖坐便器,洗完手后要即使關(guān)上水龍頭;其次,看到別人浪費(fèi)水時,要即使阻止、勸說他,好讓他養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣;最后,我們要大大提倡“節(jié)約水資源〞,讓身邊的人及一些常浪費(fèi)的人也能節(jié)約水,讓千瘡百孔的地球重新充滿活力。

我提議,我們學(xué)校中可以辦一次“節(jié)約水源,人人有那么〞的活動,讓大家行動起來,一起節(jié)約水源。大家可以收集一些資料或故事,也可以寫一寫你對“節(jié)約水源該怎么做〞的這類文章或畫一畫一些有關(guān)“節(jié)約水源〞的漫畫,我們把自己的這些成果貼在宣傳欄上,讓大家一起行動起來,保護(hù)水源。大家還可以自己創(chuàng)作幾個溫馨提示語,寫在紙板上,并加以美化,貼在洗手池的墻壁上,可以時時提醒大家。在班隊活動中,一些與節(jié)約水有關(guān)的小品、相聲,或一些對浪費(fèi)水者的勸說也可以來演一演,讓大家都加深印象,更加珍惜水資源!

最后,鄭重呼吁:節(jié)約每一滴水吧,否那么,您見到得最后一滴水將是您的眼淚!

謝謝大家!

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇十

先隊員朋友們:

水、電是人類賴以生存、社會開展所必需的能源。尤其在近幾年,水、電等要素更是已經(jīng)成為影響經(jīng)濟(jì)社會快速開展的“瓶頸〞。加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電意識,把采取有效的節(jié)水節(jié)電措施作為解決目前我省資源短缺的有效方法。

作為一名少先隊員,我們深感肩上責(zé)任重大。為此,我們向全校少先隊員建議:

2、要加強(qiáng)節(jié)水節(jié)電的宣傳,向身邊的人介紹節(jié)約用水,節(jié)約用電的方法,影響帶動更多的人投入到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電行列中來,在我們的周圍營造“人人愛水,人人節(jié)電節(jié)糧〞的良好氣氛。

3、要響應(yīng)政府號召,積極配合全省的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動,對暫時的停電停水一定要理解。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水、電的行為,要及時糾正、制止;要積極向節(jié)水節(jié)電執(zhí)法部門舉報非法用水電、嚴(yán)重浪費(fèi)水電的`行為,敢于同一切不良用水用電行為做斗爭。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始積極行動起來,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每粒糧節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,為營造倫小節(jié)約型校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

孫泉聯(lián)小。

日期:

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇十一

全校同學(xué)們:

水,是一切生命的源泉。有了它,整個世界才有了生命的跳動。

為此,我向全校同學(xué)提出如下建議:

1、用淘米水洗碗、澆花,用洗菜水沖廁所,用洗衣水擦地板等。

2、關(guān)掉正在“哭泣〞的水龍頭,假設(shè)水龍頭一時半會修不好,可以先用桶將漏水裝起來。

3、節(jié)約淋浴時間,洗浴時適量使用洗滌劑,減少使用難于生物降解的洗滌用品,不向水中傾倒剩飯、剩菜等。

“當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏螞]有污染的水的時候,這滴水就是我們的'眼淚。〞同學(xué)們,珍惜水就是珍惜您的生命,但愿人類的最后一滴水,不是自己的眼淚。愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,歡送大家提供更多的節(jié)水金點(diǎn)子!

周妍。

日期:

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇十二

有效降雨量較少。

縣堯門河水庫水位不斷下降。

水庫水量嚴(yán)重不足。

縣城供水形勢十分嚴(yán)峻。

為此,現(xiàn)向全縣人民倡議:

廣大干部群眾要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識我縣水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,確??h城正常供水。

全縣干部群眾應(yīng)當(dāng)自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動身邊同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好習(xí)慣。

各單位、各居民小區(qū)要加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,造成水資源浪費(fèi)。

廣大干部群眾要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

廣大干部群眾要對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)、利用好水資源。全面形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面。

讓我們用自己的實際行動。

從我做起,從現(xiàn)在做起。

從身邊的小事做起。

樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識。

養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

確保我縣安全正常供水。

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開房間時淡忘熄燈;洗澡時習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時,可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的.人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識。

為此,我建議全體師生做到:

1、積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實,真正樹立節(jié)約意識。

2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時切斷計算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗;

4、節(jié)約糧食,合理飲食;

5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;

6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源;

7、日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅持,節(jié)約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動起來,盡自己的一分力量,從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時點(diǎn)菜要適量,不浪費(fèi)、不擺闊,假設(shè)有剩余的要打包帶回家。

老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動者。共同創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)立綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

鋪門中學(xué)。

日期:

學(xué)校提倡節(jié)水倡議書篇十四

市直機(jī)關(guān)各部門及全體機(jī)關(guān)干部:

水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然生機(jī)。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù),更是機(jī)關(guān)干部應(yīng)盡的義務(wù)。由于夏秋兩季的干旱少雨,冬季供水將面臨斷水危機(jī)。為此,向全市機(jī)關(guān)干部發(fā)出如下倡議:

一、增強(qiáng)節(jié)水意識。廣大機(jī)關(guān)干部要切實提高節(jié)水意識,樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識我市水資源短缺的緊迫性,帶頭愛水、惜水、節(jié)水,降低行政成本,推進(jìn)節(jié)能型機(jī)關(guān)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。全體機(jī)關(guān)干部特別是黨員干部要自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的觀念,爭做節(jié)約用水的示范者和推動者,爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,帶動身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

三、做好節(jié)水工作。全體機(jī)關(guān)干部要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極做好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具等,提高節(jié)水效率。

四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大機(jī)關(guān)干部要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,在日常生活中,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。機(jī)關(guān)干部要對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)、利用好水資源。在廣大機(jī)關(guān)干部中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動和影響整個社會,提高全社會節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識,共同建設(shè)美好家園。

不舍細(xì)流,方成汪洋。讓全體機(jī)關(guān)干部用自己的實際行動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識、節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,爭做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實踐者,為構(gòu)建人水和諧的“五好延吉”做出自己的貢獻(xiàn)。

中共延吉市直屬機(jī)關(guān)工作委員會。

20xx年9月26日。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17601631.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔