通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。提高工作學(xué)習(xí)效率是合理安排時(shí)間的關(guān)鍵。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
四季的雨隨筆篇一
一年分四季，人生也分四季，人生四季就具有了春夏秋冬。
嬰兒是春天，幼兒是春天，兒童是春天，少年是春天，小朋友是春天，小弟弟是春天，小妹妹是春天。
青年是夏天，三十歲是夏天，四十歲是夏天，大哥哥是夏天，大姐姐是夏天。
中年是秋天，五十歲是秋天，六十歲是秋天，叔叔阿姨是秋天，爸爸媽媽是秋天。
老年是冬天，七十歲是冬天，八十歲是冬天，老人是冬天，爺爺奶奶是冬天。
人生的春天，有嬰兒春天般的啼哭，有幼兒春天般的笑聲，有兒童春天般的游戲，有少年春天般的想象，有小朋友春天般的歡呼，有小弟弟春天般的活潑，有小妹妹春天般的亮麗。
人生的夏天，有青年夏天般的火熱，有三十歲夏天般的熱情，有四十歲夏天般的熱誠(chéng)，有大哥哥夏天般的熱血，有大姐姐夏天般的熱切。
人生的秋天，有中年秋天般的成熟，有五十歲秋天般的豐收，有六十歲秋天般的喜悅，有叔叔阿姨秋天般的年富力強(qiáng)，有爸爸媽媽秋天的精力旺盛。
人生的冬天，有老年冬天般的穩(wěn)重，有七十歲冬天般的沉著，有八十歲冬天般的深沉，有老人冬天般的思考，有爺爺奶奶冬天般的盼望。
對(duì)人熱情是春天，對(duì)事熱情是春天，對(duì)周圍的一切都熱情是春天。
對(duì)人火熱的夏天，對(duì)事火熱的夏天，對(duì)周圍的一切都火熱是夏天。
對(duì)人喜悅是秋天，對(duì)事喜悅是秋天，對(duì)周圍的一切都喜悅是秋天。
對(duì)人穩(wěn)重是冬天，對(duì)事穩(wěn)重是冬天，對(duì)周圍的一切都穩(wěn)重是冬天。
面帶微笑是春天，喜形于色是夏天，開懷大笑是秋天，喜不露色是冬天。
對(duì)人客氣是春天，對(duì)人友好是夏天，對(duì)人關(guān)愛是秋天，對(duì)人冷漠是冬天。
對(duì)人真誠(chéng)的人永遠(yuǎn)是春天，對(duì)人忠誠(chéng)的人永遠(yuǎn)是春天，對(duì)人真心的人永遠(yuǎn)是春天；對(duì)人冷酷的人早已進(jìn)入了冬天，對(duì)人諷刺的人早已進(jìn)入了冬天，對(duì)人打擊的人早已進(jìn)入了冬天，對(duì)人挖苦的人早已進(jìn)入了冬天。
春天是最有希望的季節(jié)，春天是最有朝氣的季節(jié)。人生的春天，如果沒有了希望，如果沒有了朝氣，那就不叫春天了，只能算是少年老成。
夏天是最有奮進(jìn)的季節(jié)，夏天是最有奮斗的季節(jié)。人生的夏天，如果沒有了奮進(jìn)，如果沒有了奮斗，那就不叫夏天了，只能算是平庸無(wú)為。
秋天是最有收獲的季節(jié)，秋天是最有豐收的季節(jié)。人生的秋天，如果沒有了收獲，如果沒有了豐收，那就不叫秋天了，只能算是虛度光陰。
冬天是最有思考的季節(jié)，冬天是最有回憶的季節(jié)。人生的冬天，如果沒有了值得思考的東西，如果沒有了值得回憶的東西，那只能算是枉活一生。
朋友，不知你的人生四季過(guò)得怎樣？
清明祭祀隨筆。
隨筆無(wú)題作文。
四季的雨隨筆篇二
人生有四個(gè)季節(jié)春、夏、秋、冬。只有人們經(jīng)歷過(guò)了四季節(jié)，嘗盡了酸、甜、苦、辣，才能懂得人生的意義。
春天，是正發(fā)芽的'時(shí)候。小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出來(lái)，被父母帶到這個(gè)世間上，爸爸、媽媽一起扶起小嬰兒那軟軟、短短的手臂，望著剛剛出生的孩子，嘴里微微一笑。
夏天，是火熱的時(shí)候。孩子上幼兒園了，可活潑、頑皮、天真，一次足球破了，他不知道該怎么辦，就拿水餃皮粘足球，把整個(gè)足球貼滿了，媽媽看見了哭笑不得。
秋天，是豐收的時(shí)候。孩子漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，對(duì)父母也關(guān)心了。這時(shí)，父母給孩子講道理，教育孩子怎樣做人，要學(xué)會(huì)寬容……孩子每次都能專心聽著，銘記于心，有很大收獲。
冬天，是寒冷的時(shí)候。孩子長(zhǎng)大成人，自己去獨(dú)立生活，在社會(huì)上積極進(jìn)取，飽受磨練，成為有用之才，去報(bào)答父母。
一年有四季，人生也有四季，只有盡歷了才能去體會(huì)。
四季的雨隨筆篇三
我，在一聲嬰兒的啼聲中來(lái)到這世界。我的來(lái)到，花開了，鳥兒在歌唱。連那平時(shí)少言的喜鵲也多嘴。連綿的細(xì)雨，迎來(lái)了久違的陽(yáng)光。春天的印跡，踩在綠色的土地。我爬在幼嫩的小草毛毯，又是翻滾，又是蹦跳。童年的時(shí)光，在這塊領(lǐng)土多了一份樂趣，也多了一份回憶。
也許，我的春天，是我人生的第一步。
人生——夏天。
隨著的年齡的變大，我也慢慢長(zhǎng)大。我不在那樣愛哭，愛鬧。為那一個(gè)棒棒糖弄得連白米飯也不要。餓著個(gè)肚子，要死要活的不肯。從小就調(diào)皮，玩著過(guò)家家，帶著一身泥土回家。
是的，已十七八歲的年紀(jì)，爭(zhēng)的不只是風(fēng)，還有雨。不愛吃虧的性子，仗著那年輕氣盛，赴湯蹈火，一個(gè)勁地往前沖。那個(gè)我，是何等囂張。
可現(xiàn)實(shí)的世界，給我上了精彩的一課。在與同學(xué)的不愉快中，為給自己爭(zhēng)口氣，把同學(xué)送到了醫(yī)院。整整三個(gè)月，在休養(yǎng)的歲月，我迎來(lái)了自己第一次苦果，面臨著人生的抉擇，是放棄學(xué)習(xí)，還是繼續(xù)待在學(xué)校，受別人的冷眼。
太不知天高地厚了，為了這所謂的尊嚴(yán)，拋棄了錦繡前程。當(dāng)著那夏日火熱的太陽(yáng)，一狠心，一走了之。
人生——秋天。
年輕欠下的債，終究還是要還的！或早或晚，這一天還是會(huì)來(lái)的。我在這個(gè)豐收的時(shí)節(jié)，我買了當(dāng)初的賬。
曾經(jīng)與我鬧事的同學(xué)，他已改過(guò)自新，從新做人。帶著美好的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著豐碩的成果。一位著名公司的董事長(zhǎng)，何等成就？而我，就是他公司的員工。在成家立業(yè)，四十不惑時(shí)，我手中還是寒酸的積蓄，為著那個(gè)還幸福的家奔波勞累，徒勞生計(jì)。
人生——冬天。
已十古稀之年，不復(fù)當(dāng)初。烏黑的頭發(fā)，已染上一層白霜。炯炯有神的雙眼，逝去了光芒。在拐杖的撐扶下，走著僅剩的余命。
膝下的兒孫，成了唯一值得驕傲的資本?？粗鴥簩O在一起又是吵，又是鬧。平靜的家，多了幾番迂曲。想想當(dāng)年，我成長(zhǎng)的家也是如此。
人老了，寒冷的天也下起了大雪。?。课业攘颂昧?，這場(chǎng)雪來(lái)的太晚了。我當(dāng)初那不正不邪，已犯下不可饒恕的罪孽。雪，它圣潔的靈魂，是我一生最好的藥引。只可惜，來(lái)的太晚。
我的人生四季，就在這輪回里！
四季的雨隨筆篇四
人生路漫漫，我們的生命從一生啼哭中蘇醒，漸漸地我們邁開步伐，在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
春，是四季的開始，也是生命的開端。人生的春天是童年，在這時(shí)我們盡情地歡笑，在春日溫和的陽(yáng)光下快樂地成長(zhǎng)，這時(shí)的我們似乎沒有擔(dān)心和憂慮，只有那揮灑不盡的快樂。
漸漸的天氣炙熱起來(lái)，夏天到了，我們也生龍活虎起來(lái)，整個(gè)世界散發(fā)著前所未有的溫度。與此同時(shí)煩惱和憂慮也接踵而至，我們開始變得不同，有的變得安靜，有的變得暴躁，有的更加熱情，我們?cè)谶@百花叢中長(zhǎng)大，忽然有一天第一縷帶著寒意的'風(fēng)拂過(guò)我們每個(gè)人的面頰，原來(lái)秋天悄悄地走來(lái)了。
在秋天我們感受到了樹葉凋落的悲涼，感受到糧食豐收的喜悅。漸漸地，我們的生命變得成熟起來(lái)，秋風(fēng)拂面感受到的不再是寒冷，而是涼爽。秋雨一滴滴地落下，心也隨之沉靜安靜的心帶來(lái)了思考，我們開始思考人生的意義。
雨停了，替代他們的是雪，天空中飄著鵝毛大雪，萬(wàn)物都被冰封了，就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色。也許是時(shí)候安穩(wěn)地睡一覺了，不過(guò)就像史鐵生所說(shuō)的，死亡是一件不不必著急的事，我們能做的只有等待。
不久第二年的春天來(lái)了，枯枝不見了，替代他們的是翠綠的新芽。
四季的雨隨筆篇五
其實(shí)人的一生用四季來(lái)形容是再適合不過(guò)的。
人生是有春季的，春光爛漫、無(wú)憂無(wú)慮，一切像是這個(gè)季節(jié)里的花和草，嫩嫩的、鮮活的、飽滿的、沾著露水卻不斷向上撥節(jié)，迎著朝陽(yáng)展現(xiàn)美好的姿態(tài)，美的.那么自然、通透、純粹，卻又毫不自知。一切又如初升的太陽(yáng)，溫和、柔軟、明亮，說(shuō)不上璀璨，卻是那么地引人注目，浪漫而又生機(jī)勃勃的春季，它太美好，只是太短暫，說(shuō)不定一場(chǎng)春雨之后就進(jìn)入了人生的夏季。因?yàn)槿松锒嗔诵┙?jīng)歷，曾經(jīng)無(wú)比向往并用力追逐的理想、愛情在現(xiàn)實(shí)的土壤中已找到了位置，經(jīng)過(guò)生死離別，心在變得堅(jiān)硬，也如夏天般灼熱，卻又不得不為了生計(jì)或其它種種而四處奔波，大煩小事，千頭萬(wàn)緒，人生處于最忙亂的季節(jié)，種種隱忍之后卻又滿懷期待，正如農(nóng)人在除草、施肥之后忙得滿頭大汗、渾身酸軟，好不容易躺下休息之后等待著秋天的收獲，是的，每個(gè)人都在想，我們種下什么總該收點(diǎn)什么吧。于是在很長(zhǎng)的一段時(shí)間的迷茫、惶惑之后進(jìn)入人生的秋季。
我們正走向終點(diǎn)，這時(shí)候再翻開那些記憶，把腦海里的底片一一沖洗，會(huì)再現(xiàn)嬌美的臉、青春的姿態(tài)，無(wú)所顧忌的笑容，愛和恨，一切仿佛就在眼前，一切又已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)，我們不能再回去，只能向前走，且以不自知的方式向這個(gè)世界告別，一切會(huì)隨著我們一起消逝，留下的，是此我們更年輕、鮮活的生命，他們正經(jīng)歷著他們的四季，于是四季更替，又一個(gè)輪回開始。
四季的雨隨筆篇六
設(shè)若七月楓林不是如此茂盛，山花不是如此爛漫，不是枯燥而煩悶的心情主控著我去尋找那份自由的空間，就不會(huì)在美麗的七月訂下美麗的約定。
偌大的林子揚(yáng)著舞姿，我疲倦地躺在樹干上打著哈欠，無(wú)聊的我和無(wú)聊的夏。很明顯，等待在這里的是一個(gè)不曉風(fēng)情的馬少爺。不僅影響了畫面的和諧性，還玷污了美麗的風(fēng)景。
意想不到，我竟得到了一本詩(shī)集，上帝在暴殄天物，想也不想就賜給了我這本書。
無(wú)事可做的我嘗試去理解它，我在艱難地品味。終于，還是什么都不懂，我憤怒地把它丟出去。
我繼續(xù)在這里玷污風(fēng)景。
這么美麗的風(fēng)景，讓我突然地想吟詩(shī)，我卻沒有那么一星半點(diǎn)的靈感。我撿回了詩(shī)集，然后開始大聲朗誦，林子里飄蕩著我不和諧的聲音。
我把詩(shī)集朗誦到第五遍時(shí)，精神好不爽朗，這讓我知道，我可以以此來(lái)度過(guò)無(wú)聊的夏，度過(guò)這段夏天無(wú)聊的生活，心里有著說(shuō)不盡的舒暢。
漸漸地，我能理解詩(shī)的意境。我發(fā)覺每首詩(shī)似乎都很美，感覺越來(lái)越好。我輕輕地吟誦，感覺自己置身于詩(shī)的意境之中了，輕輕地合上詩(shī)集，看著眼前的林子。
它是如此的漂亮、美麗，似乎用來(lái)點(diǎn)綴這美麗的夏天實(shí)在是適合不過(guò)了。突然，心靈某個(gè)深處被靈魂震撼了一下，有一股想要作詩(shī)的沖動(dòng)。崦想到的詩(shī)句也就情不自禁地從嘴邊吟出，這美麗悅耳的旋律伴著鳥兒們愉快的聲音，回蕩在這夏天的林子里。
呵，此時(shí)的我站在林子中是如此的和諧。
上帝很及時(shí)地又送給我一本散文集。我的心情好愉快，像那鳥兒一樣。
我輕輕地打開散文集，在這里開始登山。好高的山，山的景致好美麗?。∥乙^(guò)海，大海如此蔚藍(lán)無(wú)際。春雨下在夏天里，牡丹花開寒冬里。我的思緒在遨游，只因?yàn)檫@本散文集。
我開始有了成熟的思緒。它在飛，如此美麗；它在飛，如此絢爛；它在飛，它在引導(dǎo)我，引導(dǎo)我踏入這門檻，踏入這文學(xué)的門檻。
原味的夏天，散落著它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活剔去了枯燥，加入了歡樂，幸福在品味中慢慢地覺醒，呼吸著新鮮的空氣，感觸那存在生活中的文學(xué)的氣息。
夏天的風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的面頰，思緒在文學(xué)里暢游，我感悟著文學(xué)的夏天生活。開始慢慢地熔化在四季之中。
我走過(guò)萬(wàn)紫千紅的春，只因?yàn)橛兴嬖V我看到春的美麗；我跨過(guò)綠海濤濤的夏，只因?yàn)樗嬖V我，我才知道夏的熱情；我來(lái)到金黃黃的秋，只因?yàn)樗嬖V我，我才明白秋的多情。我等待著白雪紛飛的冬，又因?yàn)橛兴龑?dǎo)我，我發(fā)現(xiàn)了冬的純結(jié)。
我想是詩(shī)歌和散文給了我一雙翅膀，帶我飛，飛向那絢麗的文學(xué)殿堂，它們告訴我，文學(xué)是存在生活中，生活有了文學(xué)所以變得多姿多彩，文學(xué)有了生活才有了更加絢麗的文章，脫離了生活的文學(xué)枯燥乏味，毫無(wú)生氣，失去了生活的文學(xué)變得浮燥不安，不切實(shí)際，詩(shī)歌和散文是文學(xué)的靈魂，也是生活的眼睛。
我知道，文學(xué)來(lái)到我的生活中，我的每一天精彩了起來(lái)，因?yàn)樵谶@個(gè)夏天，我和它有個(gè)約定。
夏天到了，知了停歇在樹上不停地叫“知了，知了”那歌聲真好聽，賽過(guò)催眠曲！到了中午，一群孩子偷偷跑到樹邊，拿著捕蟬網(wǎng)正在捕知了。到了傍晚，孩子們滿載而歸，接著他們一起圍在火爐邊烤知了吃，可真適香！
秋天，鄉(xiāng)下的天空中沒有一云朵，顯得天空無(wú)比的湛藍(lán)，果園里碩果累累，金黃的梨兒好似千成萬(wàn)銅鈴；蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，羞紅了臉；成熟了的香蕉像彎彎的新月；也像金黃色的小船；更像一把鋒利鐮刀！真是多么美好?。?/p>
冬天，河里的小冰冰涼涼的，魚兒在小里凍得不得了，小蝦的窩里擠得裝不下，一些螃蟹在河里待不住了，紛紛跑出小面來(lái)。孩子們穿上大棉衣，跑到湖邊捉小魚、小蝦，在地下捉小蟹，玩得好興奮！
怎么樣！鄉(xiāng)下的四季是不是令人留戀呢？
春之時(shí)，大地染上點(diǎn)點(diǎn)新綠，楊柳吐翠，山花爛漫。迎著晨風(fēng)，小草翻起層層微浪；夏之時(shí)，天際升起炎炎烈日，熱浪滾滾，揮汗如雨。七月盛夏，輕風(fēng)拂來(lái)陣陣清涼；秋之時(shí)，農(nóng)民收獲累累果實(shí)，秋光絢麗，金風(fēng)送爽。楓林盡染，林中播撒絲絲愜意；冬之時(shí)，萬(wàn)物披上閃閃冰凌，寒風(fēng)凜冽，掠岸銀濤。三九嚴(yán)寒，白雪搖撼朵朵梅花。
春之絢。
春天一到，這個(gè)世界便演繹著絢麗，各種花朵一時(shí)齊放，百花爭(zhēng)妍，發(fā)出沁人的芬芳。樹葉剛長(zhǎng)出來(lái)的淺綠，是最美的了，這淺綠散發(fā)著春意盎然的朝氣，散步于初春時(shí)節(jié)的森林，自己仿佛成為了自然中的一部分，你的感官會(huì)模糊，心靈也會(huì)在這鳥語(yǔ)花香的圣潔中升華，微風(fēng)拂面，這春便帶著她的溫柔從你身邊悄然走過(guò)，你會(huì)感觸到春的恬靜與淡雅。
夏之幻。
在夏天，太陽(yáng)就失去了春時(shí)的那份溫柔，直接炙烤著大地，這時(shí)便是拾潮的最佳時(shí)期，頭頂著太陽(yáng)，而身體卻被清涼的海水所包圍，舒服極了。在夏天，必不可少的當(dāng)然還有知了，也只有它，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫，仿佛在替烈日吶喊助威，到了晚上，一片寧?kù)o之中有它的奏樂，伴隨著你的倦意，會(huì)很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)的寧?kù)o，才是夏天的真正幻妙所在??！
秋之宜。
夏天走過(guò)，秋天便帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，來(lái)到了人間。秋風(fēng)沒有春風(fēng)那么溫柔，也沒有夏風(fēng)那樣的燥熱，卻不失其清爽，閉了眼，你就發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著果香。秋，依然是一個(gè)花落紛飛的季節(jié)，落葉、花瓣肆意的飛舞著，構(gòu)成了一幅油畫。踏著秋葉，腳下發(fā)出清脆的聲音，這唯美的油畫和清脆的回響應(yīng)該是秋的宜人之處。
冬之純。
花朵凋過(guò)了，葉子枯過(guò)了，灰色的云朵籠罩天空了，森林靜默了，隨后雪也落了，白色的氈子蓋住了大地，這時(shí)，冬來(lái)了，帶著它的憂傷匆匆趕來(lái)了，感動(dòng)著人們，整個(gè)世界也沉浸在一片灰白之中。小路如明月般輕灑，樹枝如梨花般綻放，心靈也如白雪般寂靜。雪，不停的下，沒有受一點(diǎn)沾染，這份純潔不停的凈化著我們的心靈。
四季之戀，讓心靈尋找一塊停歇的凈土，讓精神找到一片休憩的家園，四季之戀，冬末之念！
"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。它為人類帶來(lái)了一片世外桃源：小草長(zhǎng)出了綠芽，花兒也長(zhǎng)了出來(lái)，那一個(gè)個(gè)的花蕊就像一張張忍俊不禁的笑容要綻開似的。
這里有許多賞花的人，也有許多的蜂、蝶在這兒翩翩起舞，熱鬧極了。來(lái)到樹林，樹枝上的小鳥唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，它們好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)樹林做客。”樹林里有松樹、柏樹、楓樹等。一棵柳樹從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終級(jí)，只看見佇立在草地上的樹根。還有一棵長(zhǎng)滿果子的樹，它們遮住了盤虬臥龍般的枝干。
看到這些美麗的景色真是令人贊不絕口。
夏天像一束火把，它向人間走來(lái)。烈日當(dāng)空照著，美麗的荷花開了，吸引了許多人群在池塘邊觀賞著。這時(shí)從樹林中飄來(lái)了一股香氣，人們追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹下。樹上掛著小小的紅燈籠，令人垂涎欲滴。摘下荔枝放進(jìn)嘴里，香甜爽口，人們都夸獎(jiǎng)荔枝格外好吃。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了。樹葉都像下雪一樣從空中飄下，鋪成了一條黃色的地毯，只有松柏樹依然還披著自己的綠袍。它們像勇猛的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著美麗的樹林。秋天又像一陣風(fēng)，悄悄地走了。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。小朋友們?cè)诤恿魃匣?，他們都不怕寒冷，一雙小手凍得通紅，他們也沒察覺到。晚上，寒風(fēng)呼嘯，下起了雪，雪花落在樹枝上在寒風(fēng)中一顫一顫的，好像就要飄落下來(lái)了。
早晨，萬(wàn)物都披上了白棉被，這樣的景色，令人想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”。小朋友有的打雪戰(zhàn)，有的堆雪人，有的把雪裝進(jìn)瓶子里。大家玩的開心極了。
冬天帶著微笑走了，它給人們留下了美麗的景色。
春夏秋冬都各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括得清楚的一個(gè)美好的回憶和紀(jì)念。
我們的校園好像一座美麗的大花園，里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園，一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看，春天來(lái)了。
春天的校園是綠色的，到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草，小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞；春風(fēng)喚醒了花兒，花兒展開了燦爛的笑臉；春風(fēng)喚醒了樹木，樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園，校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們一個(gè)個(gè)拿著書本，不浪費(fèi)一分一秒，正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的園丁老師，他們就像淋浴在陽(yáng)光下的嫩芽，正在茁壯成長(zhǎng)。
夏天的校園是紅色的，到處充滿了激情。此時(shí)的校園，小草綠的發(fā)亮，花兒開得更鮮艷，蜜蜂們正在忙著采蜜。操場(chǎng)上，同學(xué)們正在盡情地玩耍，男生們跳蛙跳，一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗，女生們玩游戲，在太陽(yáng)的照射下，一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁，同學(xué)們?cè)谛@里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的，就像老師們那一顆顆火熱的心。
冬天的校園是銀白色的，到處充滿了純潔的友誼。此時(shí)，樹葉雖然落光了，小草也不再是綠油油的，但是，因?yàn)檠┕媚锏牡絹?lái)，給校園披上了銀色的冬裝。下課了，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花，就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的，到處都開滿了花，到處充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。我愛我們的校園，愛校園的四季。
四季的雨隨筆篇七
撕日歷時(shí)，心生感慨：古人真是聰明啊，不知道是誰(shuí)發(fā)明把一年分為四季，即春夏秋冬。
這真是個(gè)了不起的事情。
不管天地輪回怎樣變化，也不管歷史前行走到哪一步，更不管社會(huì)制度怎么地變化，一年四季春夏秋冬的自然規(guī)律總是按順序輪回轉(zhuǎn)動(dòng)，不亂不偏，誰(shuí)都改變不了。
真乃個(gè)“天地玄黃，宇宙洪荒。
日月盈昃，辰宿列張……”
我們生活在春夏秋冬四季里，春夏秋冬就組成了我們的人生歲月。
生命在春綠夏木秋黃冬白里延續(xù)，人生在風(fēng)云雨雪里感受過(guò)程和美麗。
忽然感覺人的一生和春夏秋冬四季是一模一樣的。
時(shí)間兩岸，依次鑲嵌著碧綠、火紅、金黃和雪白的顏色，這是生命最本真的元素，這是大地最純樸的禮贊。
春夏秋冬輪回演繹著一首自然之歌，季節(jié)的原野上，季候風(fēng)拉長(zhǎng)了十二種元音。
春天來(lái)時(shí)，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
春光綠野，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳臨風(fēng)，繁花萬(wàn)朵，細(xì)雨如織，溪流潺潺。
總角童幼、如花少年，在媽媽溫暖的懷抱里諦聽世界，和奶奶一起仰望夜空細(xì)數(shù)繁星。
春天在孩子們童真的眼睛里發(fā)芽，碧綠成野，一片片葉子就是一只只稚嫩的手，將老人們沉睡的夢(mèng)輕輕搖醒。
春天里，人們播種下生活的美好希望，風(fēng)雨中長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，載負(fù)著沉甸甸的人生，緩緩穿行在希望的綠意里。
少年如春，生機(jī)勃勃，幸福茁壯，在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮盡享人生，生活如詩(shī)，歲月如歌，旅途如畫。
天真無(wú)邪的歲月，是一首純情的散文詩(shī)，充滿無(wú)盡的童趣和無(wú)邊的快樂。
夏天來(lái)臨，“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花”。
夏季多情，有時(shí)晴空烈日，大地蒸籠，炎熱如烤;有時(shí)黑云驚雷，暴雨如注，盡洗蒼山。
夏花飄香，夏木青翠，人醉花枝，讓人有滾燙的暇想。
熾熱，是夏季的盛妝。
夏季是青年人火紅的青春和熱情。
太陽(yáng)高高在上，發(fā)散著無(wú)邊威嚴(yán)。
年輕人聚集在生活最真實(shí)的地方，他們頭頂藍(lán)天，腳踏沃土，用智慧和汗水譜寫出生命最純樸的戀歌，他們揮灑著滿腔熱情和真誠(chéng)，滿懷豪情地?fù)肀е@個(gè)世界，讓愛在藍(lán)天和紅塵里肆意舒展。
青年時(shí)代同夏天一樣，熱情似火，風(fēng)華正茂，自強(qiáng)自信，在實(shí)踐著自己的愿望和理想。
秋天到來(lái)，“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹深紅出淺黃”。
秋風(fēng)起處，枝出淺黃，楓林盡染，碩果滿園，山明水凈，夜闌來(lái)霜，如歌如畫。
傷感，失落，幸運(yùn)，收獲。
秋天是豐收的季節(jié)，秋也許就藏在金燦燦的稻穗上，也許藏在火通通的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
秋，因?yàn)榍锸鞘斋@的季節(jié)。
秋天多彩，你看那碧樹、黃葉、紅花，還有那曠野、那長(zhǎng)煙、那黃昏、那牧童、那笛聲，溶溶月色里的歌聲，那陣陣歌聲里的倩影……秋天含蓄，飽歷了春的生長(zhǎng)、夏的熱情，不再追逐浪漫，而是悄悄地融入靜美的秋光里。
成熟的秋濃郁，沉實(shí)、有深度，因?yàn)榍锏纳砗笫呛谟陀偷耐恋兀瑳]有遼闊富饒的大地，哪有秋的風(fēng)采!中年人同秋天一樣，事業(yè)家庭成就，人的棱角已被社會(huì)風(fēng)雨打磨，少了銳氣，多了穩(wěn)重，人生也到了收獲的季節(jié)。
冬天來(lái)臨，“江山不夜月千里，天地?zé)o私玉萬(wàn)家”。
冬季，山河銀裝素裹。
冬天是人生的暮年，皚皚白雪覆蓋著生命的原野，那是老人們的頭發(fā)和胡須變的，那是生命最美麗的沉淀。
落日點(diǎn)燃了荒原上生銹的記憶。
老人們手執(zhí)銀杖，緩緩穿過(guò)時(shí)間的環(huán)形隧道從終點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。
驀然回首，身后那深深淺淺的腳印可是對(duì)生命永久的追問。
人老如冬，老邁清獨(dú)，但也霞光婉約，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)行云，蒼山凝重，往事不再，卻可以盡情的享受生命的黃昏之美。
人到老年，喜歡回憶自己，無(wú)論是失敗還是成功，人生都已經(jīng)沉淀成為一首歌，成功的瘋狂，失意的呻吟，快樂的.喧泄，寂寞的哀怨，都會(huì)敞開喉嚨或低吟淺唱，或忘情高歌。
人老凝重，象一只盤旋天上的鷹，用冷眼俯瞰人生，艱辛的步履，飄泊的影子，滄桑的心境，都涌向垂暮的黃昏。
回顧幾十年的進(jìn)退起落，榮辱興衰，悲歡離合，苦辣酸甜，貧富貴賤，冷暖自知。
然而滄海桑田，一切都在季節(jié)的周而復(fù)始中萌發(fā)、生長(zhǎng)、成熟、離開，這樣的循環(huán)，歲月依舊慢慢前行。
萬(wàn)千感慨中的人心歸平和，大徹大悟，超凡升華。
人生和四季就是這樣的走過(guò)：冬天走了，春天來(lái)了;春天走了，夏天來(lái)了;夏天走了，秋天來(lái)了;秋天走了，冬天又來(lái)了。
四季就這樣周而復(fù)始的循環(huán)著。
百草枯了，草根還在;樹葉落了，樹枝還在;生命也一樣，有的走了，有的來(lái)了，人生是永恒的。
歷經(jīng)春夏秋冬，閱盡風(fēng)花雪月，生命才有色彩，人生才有樂趣。
不管歲月如何，朗朗乾坤，蕓蕓眾生，有誰(shuí)不愿意珍惜自己寶貴的人生?又有誰(shuí)不喜歡生活里的歌聲與鮮花、佳肴與美酒呢?有人把人生四季形象化了，叫做春如詩(shī)，夏似詞，秋象歌，冬是賦，也好，那就祝福我們的人生詩(shī)好、詞棒、歌甜、賦美吧!
四季的雨隨筆篇八
每個(gè)人的生命都象星星，在自己的軌道中運(yùn)行。而每個(gè)人的軌跡也各不相同，有的如小溪，緩緩流淌，有的如瀑布，慷慨激昂。人生的路，時(shí)而平坦，時(shí)而艱難。但無(wú)論怎樣，有一個(gè)事實(shí)卻很殘酷，那就是，生命的終點(diǎn)是死亡。古今中外，沒有例外。
這樣一想，是不是有些哀傷，有些悲愴，但不管人們感受如何，規(guī)律無(wú)法更改，正如李白所說(shuō)，“天地者，萬(wàn)物之逆旅，光陰者，百代之過(guò)客”，每個(gè)人都是這星球上的過(guò)客，幾十年的光陰，你過(guò)的痛痛快快也好，過(guò)得凄凄慘慘也罷，滋味都是自己的，既然如此，與其嘆息人生苦短，不如把這短暫的一生過(guò)得有聲有色。
仔細(xì)琢磨，人生多象四季，兒時(shí)是春季，青年是夏季，中年是秋季，老年是冬季。
童年是一生中最快樂的時(shí)光，就象春天的大地，孕育著希望，生長(zhǎng)著夢(mèng)想，在大人眼里，孩童是那么天真爛漫，幼稚單純，他們的心靈就象一汪清泉，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，沒受一絲染污，他們活得那么真，那么純，可惜的是，無(wú)論孩子多么可愛，童年多么美好，他們自己，也感覺不到，這些美好，要等到人到中年，甚至老年，經(jīng)歷世事滄桑，看到自己的孩子，或者孩子的孩子，才撿拾起幸福的標(biāo)本，一次次咀嚼它的味道。
青年是最難忘的時(shí)光，生命如夏季的禾苗，旺盛地生長(zhǎng)，青年人風(fēng)華正茂，血?dú)夥絼?，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，那理想就象天上的太陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，未來(lái)象磁鐵一樣，強(qiáng)烈地吸引著他們，他們的內(nèi)心，有一股不可戰(zhàn)勝的力量，初生牛犢不怕虎，他們敢想，敢干更敢闖，但也有些輕率和莽撞，他們憧憬愛情，追求事業(yè)，人生路上披荊斬棘，橫沖直撞，遭遇挫折，他們也會(huì)怨天尤人，憤世嫉俗，但牢騷一陣，他們還是要從哪跌倒，從哪爬起，義無(wú)反顧地奔向遠(yuǎn)方，他們沒時(shí)間回頭，因?yàn)樗麄兊娜松凡艅倓偲鸩?，一切的挑?zhàn)，還在前頭。
人到中年，人生也到了秋天，到了收獲的季節(jié)。事業(yè)，家庭都到了穩(wěn)定期，一切都那么順理成章，孩子在成長(zhǎng)，老人還健康，至于夫妻關(guān)系，是愛情，是親情，還是友情，分也分不清，只知道，過(guò)日子也許就是這樣。家庭的小船，行駛在生活的海上，會(huì)有暗礁，會(huì)有風(fēng)浪，如果風(fēng)浪夠強(qiáng)，小船還有傾覆的危險(xiǎn)，但更多的舵手，還是能夠化險(xiǎn)為夷，平穩(wěn)地度過(guò)危險(xiǎn)期。因?yàn)?，兩人都清楚，家就象一輛車，必須兩個(gè)輪子支撐著，缺了哪一個(gè)都是寸步難行。就這樣，在時(shí)而安穩(wěn)，時(shí)而搖晃的進(jìn)行中，孩子漸漸長(zhǎng)大，老人漸漸離去。時(shí)光荏苒，不知不覺間，自己也到了人生的另一站——老年。
老年是人生的末一站，也是人生的冬季。有人覺得，老年人精神頹唐，無(wú)所事事，打發(fā)時(shí)光，沒有任何生活質(zhì)量，就象和尚撞鐘，過(guò)一天少兩半晌，有些老人的生命狀態(tài)也真是這樣。但是，還有這樣一些人，智慧跟著年齡增長(zhǎng)，在他們眼里，生命象一棵樹，永遠(yuǎn)是那么昂揚(yáng)向上，他們認(rèn)為，人到老年，沒有了兒女的'牽累，沒有工作的負(fù)擔(dān)，生命的第二春開始唱響，這個(gè)時(shí)期，可以為自己真正的活一場(chǎng)，應(yīng)該感謝人生有這樣一段時(shí)光，做自己喜歡做的事，完成自己年輕時(shí)的夢(mèng)想，對(duì)于這樣的人，生命永遠(yuǎn)新鮮，生活永遠(yuǎn)漂亮。這樣的老人，值得敬仰，這樣的活法，值得效仿。
生命是有顏色的，童年是綠色，代表希望；青年是藍(lán)色，代表夢(mèng)想；中年是黃色，代表收獲；老年是白色，代表淡泊，絢爛之極歸于平淡，生命回歸質(zhì)樸，回歸自然。
生命若如一場(chǎng)戲，那么有開場(chǎng)就有收尾，生命若是一朵花，有盛開也有凋謝，生命的四季，每一季都有每一季的美麗。春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，既然人生是一場(chǎng)旅行，什么樣的風(fēng)景都是對(duì)生命的饋贈(zèng)，雨有雨的景致，云有云的韻味，讓我們帶著欣賞的眼光，帶著感恩的心情，一路前行，享受每一季獨(dú)特風(fēng)景。雖然我們是哭著來(lái)到世間，但一定要笑著走完人生的旅程。
四季的雨隨筆篇九
小時(shí)候我總愛觀望夏日的晴空，那上面有我飛翔的夢(mèng)想。我試著把它當(dāng)成一副自然的地圖。在這張地圖的坐標(biāo)上，我找到了通往“成長(zhǎng)”的那條路。長(zhǎng)大后，我愛上了夏日的午夜，在午夜里款款散步，任時(shí)光匆匆離去，任得失平平常常。我早已不把它放在心中。我驚羨著曇花一現(xiàn)的美麗，剎那的歡欣讓我沉浸在瞬間過(guò)后的寂靜之中。我把這一切帶入了詩(shī)中，帶進(jìn)了夢(mèng)里。長(zhǎng)大后的愿望就像夏日里的冰激凌，無(wú)論你如何珍藏，如何避免，如何的舍不得吃。在溫?zé)岬目諝饫锼冀K都會(huì)融化，消失得不見蹤跡。也無(wú)論我們有再大的執(zhí)著，有多少不撞南墻不回頭的恒心，一旦美好的愿望在和現(xiàn)實(shí)抗擊時(shí)，我們都會(huì)被它擊得粉碎，我們都會(huì)撞得頭破血流，而在一次次從希望轉(zhuǎn)變成失望后，而在一次次頭破血流后，我們已然開始吸取教訓(xùn)，開始成長(zhǎng)，開始在每一次付出時(shí)都有所保留。我們不再是曾經(jīng)那個(gè)單純得連世界都不知道的小孩。時(shí)時(shí)害怕著夢(mèng)想行進(jìn)的道路上到處都布滿了荊棘，害怕用多少眼淚也難以詮釋心中的酸苦，害怕到了下一個(gè)夏天時(shí)連飛翔的夢(mèng)也抓不到。現(xiàn)在，我喜歡把時(shí)間放在沙漏里，眼睜睜地看著它一秒一秒，一滴一滴的流逝。而我什么也不做，我無(wú)所謂，更無(wú)能為力，因?yàn)橛幸惶煳覀兪冀K會(huì)老去，因?yàn)榍锾焓冀K會(huì)到來(lái)。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)，秋天懂得那狂放，秋天愛的是那不經(jīng)意間的零亂，而我們的人生有時(shí)就僅僅是經(jīng)過(guò)一秋的變換，就讓我們看清了現(xiàn)實(shí)的背面。落葉載著我們春夏的夢(mèng)盤旋在頭頂，我仰著頭問它：生命即將走到了盡頭，你后悔嗎？它回答我說(shuō)；不后悔，雖然生命即將走到了盡頭，但我實(shí)現(xiàn)了我的理想“化作春泥更護(hù)花”，剛說(shuō)完，它就安然的躺在了地上。我聽著風(fēng)扯緊了哀傷的挽歌，于是，我一把揪住了東南西北風(fēng)，想要真正的問它一回：“葉的飄落到底是樹的不挽留還是你的追求”？看那每一棵樹的樹干里都負(fù)載了一個(gè)成熟的靈魂，難道果實(shí)的成熟就要終以葉的死亡來(lái)做代價(jià)嗎？這樣的生存法則未免太過(guò)于殘忍了。如果換種說(shuō)法：落葉是為了追求自由，是為了葉落歸根，是為了找到屬于它的歸屬。那么我并沒有太多的傷感，我會(huì)為它開始了新的生命而高興。自然的法則是殘酷的，而人的生存法則也如此。適者生存不適者淘汰。無(wú)論春還是夏，無(wú)論曾輝煌還是落魄。這一切都將會(huì)經(jīng)歷秋，都將會(huì)成為過(guò)眼云煙。在春風(fēng)不再回來(lái)的那一年，在枯黃已不再青綠的那一天。一切都不容我們和時(shí)間做太久的斗爭(zhēng)。春的出生、夏的孕育、自然該秋的飄零。所以我要珍愛春，珍惜夏，珍重秋，珍藏生命會(huì)經(jīng)過(guò)的每一次飄零。
冬天來(lái)了，我們無(wú)疑是在一次次冰雪融化中來(lái)感悟人生。白雪皚皚的世界讓我們經(jīng)過(guò)了三個(gè)季節(jié)的心靈不再那么負(fù)荷累累，不再那么疲倦。而是讓我們的心靈變得越發(fā)的明凈。有人說(shuō)：人生不僅僅需要規(guī)劃，還需要凈化。在這個(gè)充滿繁瑣喧囂的世界，如果我們不能將自己的心靈凈化好，我們就很難不受那些污穢雜質(zhì)的影響而獨(dú)立于人世間。開始我們都有著一顆不受外界任何影響的心靈。漸漸的，認(rèn)識(shí)了一些人，一些事，我們不再那么單純了，每個(gè)人都是帶著一副假面具生活。學(xué)會(huì)了猜忌，學(xué)會(huì)了不再用那么簡(jiǎn)單的眼光去看待這個(gè)世界。我們變得陳腐，變得人與人之間難以琢磨得透。所以就有了爾虞我詐，勾心斗角，所以我們開始從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向書中來(lái)尋找昔日的理想，我們也在玩著沒有任何意義的游戲。于是這個(gè)世界在我們眼里就不再那么美好，不再那么讓人充滿遐想?？墒巧且粋€(gè)沉淀的過(guò)程，哪怕在我們經(jīng)歷了多少讓人不盡人意的事，我們都得回來(lái)這個(gè)世界，因?yàn)槲覀儗儆谶@里。到最后我們也得需要凈化，在心里慢慢凈化。讓冰融化成水流入我們的心田，流進(jìn)我們的骨髓里。因?yàn)槎炖锏乃遣灰话愕?，它?jīng)過(guò)了冰的凍結(jié)，有了一股堅(jiān)韌，足以讓我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀的面對(duì)今后的人生：經(jīng)過(guò)一冬沉淀，有了更多的澄凈，足以讓我們用一顆淡然的心去迎接未知的將來(lái)。
四季的雨隨筆篇十
在我的生活中有一個(gè)時(shí)期，我被要到外國(guó)旅行的欲望所苦熬;在變化著的一年中，對(duì)于一切熟悉事物的不耐煩使我苦惱。我若是沒有終于找到了機(jī)會(huì)逃脫，我靈魂所渴望的風(fēng)景我若是沒有見到，我想我一定會(huì)郁郁而死。
是燦爛的春日的天氣，少數(shù)的白云在碧藍(lán)中間漂浮，大地有令人沉醉的芳香。這是我第一次知道我自己是太陽(yáng)的崇拜者。怎么我活了這樣久，竟沒有問過(guò)天空里是否有太陽(yáng)?在那豁朗的蒼穹下面，我可以跪下來(lái)膜拜。我行走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己連每一長(zhǎng)條的陰影都躲開;即使是一顆赤楊樹桿的陰影，我也覺得它仿佛剝奪了我的白日的快樂。
我不能高興聽音樂時(shí)便聽音樂，對(duì)于我是好的;不然偶然間得到的這樣極度的快樂，我一定不會(huì)有。
有一種常常是我莫名其妙的心理的花樣，我料想人人都是難免的。我在讀書或思想，突然沒有任何我所能發(fā)現(xiàn)的聯(lián)想或暗示，我所知道的一個(gè)地方幻想便現(xiàn)在我的眼前了。解釋不了為什么那個(gè)特殊的地方會(huì)在我的眼前顯現(xiàn)，腦子的沖動(dòng)是很微妙的，什么研究也追求不出它的原始。若是我在讀書的時(shí)候，無(wú)疑的眼前書頁(yè)上的思想、短句或甚至一個(gè)字，都可以喚醒記憶。若是我在做別的事，一定是所見到的一種物件、一種氣味，或一種觸覺;或者甚至身體的姿勢(shì)也足以回想起過(guò)去的事。有時(shí)候幻象過(guò)去，便完了;不過(guò)有時(shí)候，幻象之后還有幻象，記憶完全不聽任意志支配的工作著，而且一種景物和另一種之間并沒有連鎖。
唉!那些永遠(yuǎn)不能再讀的書籍。它們給予快樂，或者給予其他更多的東西;它們?cè)谟洃浿辛粝乱环N芳香;但是生命永遠(yuǎn)從它們旁邊過(guò)去了。我但只一沉思，它們便一本一本地現(xiàn)在我的眼前。溫和使人安靜的書;高尚鼓勵(lì)人的書;很值得不僅一次，卻多次細(xì)讀的書?？墒俏矣肋h(yuǎn)不會(huì)再將它們拿到手里了;年月飛逝得太快，為數(shù)也太少了。或者在我躺著等待壽終的時(shí)候，有些失去的書會(huì)來(lái)到我的迷離的思想中吧，我將像對(duì)于對(duì)我有恩的朋友一樣紀(jì)念它們——在路上過(guò)去的朋友。
我有時(shí)候想，當(dāng)我想要大聲朗讀一段文章的時(shí)候，如果有人在我身旁聆聽，那該有多好啊。是呀，但是全世界能有什么人，我總是可以指望他同我有共鳴的理解呢?——不，哪怕是可以與我所欣賞的大致相同的人呢?這樣一種智識(shí)上的和諧是及其罕見的。我們終其一生渴望著這種和諧;這種渴望就像惡魔一樣把我們驅(qū)趕到荒涼之地;最為常見的結(jié)局是令我們陷入泥濘和沼澤之中。終究我們知道了，這種想象只是幻影。每個(gè)人的天命如是：你必須獨(dú)自生活。
我愿學(xué)著將死看成朋友，它不過(guò)使我現(xiàn)在享受的平靜更為有力罷了。
“在一切事物中我追求安靜，但是我得不到它，除非在一個(gè)角落里手執(zhí)著一卷書?”
因?yàn)槲覀兊木駝?chuàng)造了我們周圍的世界，而且即使我們并排站在同一的草場(chǎng)上，我的眼睛絕見不到你的眼睛所見到的東西，感動(dòng)你的心的情緒，絕不會(huì)使我的心受感動(dòng)。
若是我無(wú)事坐著，思想會(huì)用憂傷的執(zhí)著去沉思我不知的什么事。
四季的雨隨筆篇十一
今天下午的安排本來(lái)是學(xué)習(xí)的。因?yàn)檫B日的纏綿病榻，今天沒去上班，躲在他這里，用了他的電腦，寫一些亂七八糟的東西。
不過(guò)我已經(jīng)記不清多久沒有寫點(diǎn)什么了，我自覺朝氣不再的時(shí)候？是這樣的`罷，也或許是我根本才思枯竭就連再一次心動(dòng)也沒有讓我思如泉涌，下筆有神。
是的，在過(guò)去的半年中，我又一次遭遇了愛情。我該怎樣提起他呢？在今年的三月份，愛情無(wú)聲無(wú)息的到來(lái)，我平靜的接受了他。我小心翼翼的戀愛，既想把他藏起來(lái)不讓任何人看見參與我的愛情，又想拉著他的手走過(guò)任何一個(gè)認(rèn)識(shí)的人身邊。愛情在春天開始，在夏天火熱，現(xiàn)在我們正在經(jīng)歷秋天的恬淡，也期待冬日的平靜。
他跟我見過(guò)的任何一個(gè)男人都不一樣，看似溫和看似憨厚看似粗枝大葉，都不是他。他執(zhí)拗聰慧細(xì)心謹(jǐn)慎，我和他在一起，感覺棋逢對(duì)手，也覺得水乳交融。
我覺得他讓我有安全感，讓我想迫不及待的托付終身，讓我產(chǎn)生一起終老的念頭。
和他在一起很平淡，平淡到寡味，但我覺得很好。
我希望我們能一直這樣的節(jié)奏，走到老去。
四季的雨隨筆篇十二
每個(gè)人的心靈深處總有一片凈土，這里有自己的足跡和生活的酸楚。隨手捧起記憶的浪花找尋走過(guò)的路，你會(huì)覺得平凡中更要學(xué)會(huì)知足。因?yàn)槲覀兌荚跒閴?mèng)想付出，就算無(wú)法到達(dá)成功的山谷，也要為開拓者歡呼。腳下的路越走越寬，未來(lái)的夢(mèng)更多是福。
我們都是茫茫人海中飄蕩的扁舟，向著未來(lái)的目標(biāo)暢游，盡管海面上風(fēng)高浪吼，但是前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停留。拉起手中的帆永遠(yuǎn)不要回頭，因?yàn)槲覀兪冀K在路上奔走，付出就會(huì)有愛的擁有。
天空瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒太陽(yáng)露出微笑，就像人的臉琢磨不透。在感嘆大自然神奇的同時(shí)。更要為人生的路反思，春去秋來(lái)，花開花落，人匆匆來(lái)，悄悄走，不帶走一絲眷戀，不留下一點(diǎn)遺憾。不要為世間的得失爭(zhēng)長(zhǎng)短，不要為明天的夢(mèng)想等待。抬起頭往前走，未來(lái)的天空就會(huì)有桃花園。
人在感情的天平上有時(shí)會(huì)舉棋不定，因?yàn)樯钕萜渲芯蜁?huì)醉眼迷情，也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一生最好的風(fēng)景。把握好眼前的幸福時(shí)刻，你的未來(lái)才會(huì)柳暗花明。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的未來(lái)努力拼搏，盡管很多人，最終也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，相信自己曾經(jīng)付出的汗水一定會(huì)有收獲。哪怕只是前進(jìn)了一小步，也是離夢(mèng)想更近一些。辛勤筑夢(mèng)勞動(dòng)圓夢(mèng)。
我們都是茫茫人海中的過(guò)客，世間的浮華只是過(guò)眼云煙，大風(fēng)吹過(guò)都會(huì)無(wú)影無(wú)蹤，看淡想開坦然面對(duì)。人生就如打牌，好牌沒有幾張，如果不好好使用，就會(huì)滿盤皆輸。
最美的不是眼前的美景而是看美景的心情。青山依舊綠水長(zhǎng)流，我們都在尋找人與自然和諧的支點(diǎn)，感受回歸自然的輕松與愜意。百里畫廊醉臥林海，情一樣深夢(mèng)一樣美，我愿作一顆小草根植在愛的天堂。
不要為自己走過(guò)的路后悔，更不要讓夢(mèng)想為未來(lái)買單。生活本來(lái)就不容易，何必讓不如意迷失前進(jìn)的方向，只要不斷前行，就回迎來(lái)希冀的雨后彩虹。
傾盆大雨洗刷出清涼的世界。世間的萬(wàn)物恢復(fù)了往日生機(jī)，抖去身上的塵埃，盡情呼吸來(lái)自天國(guó)的甘露。不經(jīng)歷磨難怎知道生活的艱辛，不接受風(fēng)雨咋感受彩虹的美麗。其實(shí)這就是人生的足跡，每前進(jìn)一步，都會(huì)遇到異樣的風(fēng)景，不斷前行你會(huì)覺得離夢(mèng)想越來(lái)越近。
每個(gè)人都是天上的星辰，都會(huì)有自己的軌跡，盡管發(fā)出的光線不同，但都為自己的人生劃出了最美的弧線。每個(gè)人的夢(mèng)想不同，經(jīng)歷的磨難不竟相同，但都在和命運(yùn)的天平抗?fàn)?，只要付出就?huì)讓未來(lái)的日子無(wú)怨無(wú)悔。
就這樣輕輕地走進(jìn)四季，就這樣悄悄地融進(jìn)自然。在潮來(lái)潮去中看日出，在花開花謝里尋未來(lái)。在人生的浪尖里拼搏，在歲月的洗禮中前行。未來(lái)的征程中沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要自己盡力了就會(huì)收獲幸福的黃手帕。
總喜歡在歲月的更迭里尋找自己的影子，總想一個(gè)人在幽靜的山野看日出日落。呼吸春天花的芬芳，尋找夏日的綠蔭，擁抱秋天的金黃，走進(jìn)冬日的浪漫。就這樣平平淡淡，順其自然。
不要為世間的煩惱困惑，不要為生活的不如意而停滯不前，往前看，也許明天你的'夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。拿得起放得下，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)知足。世間萬(wàn)物都有因果，塵世里有很多事琢磨不透。看淡想開，人活著本來(lái)就不易，何必給自己添堵，就讓美好的回憶，成為未來(lái)旅途中的故事，伴隨著歲月走向遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。
人生就是一盤下不完的棋，棋子都在自己手里。未來(lái)的路要靠自己去打拼。每個(gè)人都會(huì)在棋盤里，尋找自己的出路。哪怕最后不會(huì)分出勝負(fù)，也會(huì)為自己的尊嚴(yán)殺出一條路，這才是錚錚男兒的個(gè)性。
世間最美的事物來(lái)源于自然，是生活中最純真的體驗(yàn)，是發(fā)自內(nèi)心的那份感動(dòng)。去偽存真，返璞歸真，也許是人生最高境界。在大自然中去超越在我，在平凡的日子里，尋找屬于自己的答案。
我愿用最美的春花編織七彩的夢(mèng)，把歲月的印痕匯成如沙的圖案。讓記憶的長(zhǎng)河留下永恒的思念，在茫茫天宇撒下圣潔的花瓣，隨漫卷的春風(fēng)飄向無(wú)垠的港灣。
假如給我一雙翅膀，我會(huì)在浩瀚的海面飛翔，讓洶涌的浪花劃出最美的弧線，迎接海上日出的壯麗奇觀，成為風(fēng)號(hào)浪卷中的小音符。只要夢(mèng)想存在，就不要停止追逐的腳步，那怕永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)目標(biāo)，也會(huì)離夢(mèng)想更近了，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
我們都是茫茫人海中的過(guò)客，紅塵間的恩怨只是過(guò)眼云煙。何必為一時(shí)的煩惱迷失自我，為縹緲的夢(mèng)幻苦苦掙扎。知足常樂才能讓幸福之花永不凋謝，順其自然才能讓未來(lái)的路越走越寬了。
四季的雨隨筆篇十三
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。那時(shí)植物門都露出了嫩芽，如同一些新生兒在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著綠油油的亮光！來(lái)到竹林里走一走，春筍撞開石頭沖出泥土，不顧一切的透出來(lái)呼吸春天的空氣，沐浴溫和的春雨。春雨是個(gè)頑皮的小精靈，有的重重的“砸”在我們身上，有的又輕輕地落在我們身上，似有似無(wú)。春雨滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地，更滋潤(rùn)了我們的心靈。來(lái)到柳林，從近處看，一根根柳枝上被春姑娘用熒光筆涂上了美麗的綠色，從遠(yuǎn)處看，如同柳姐姐擺弄著春姑娘給自己染好的頭發(fā)呢.....
夏天，一個(gè)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的季節(jié)。那是太陽(yáng)總會(huì)高高地掛在天空，植物的綠色變成了深綠，變得更加茂盛，好似要給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光。走入我們那美麗的校園，同學(xué)們有的在樹蔭下休息，有的在操場(chǎng)上玩耍。我來(lái)到樹蔭下，聽，是什么在歌唱，那是夏天的“歌手”——知了。走出校門，小商店里擠滿了人，有的在買冰鎮(zhèn)飲料，有的在買各種冰棒，在這炎熱的天氣里吃上一口冰涼的冷飲，是多么涼爽啊......
秋天，一個(gè)碩果累累、天朗氣清的季節(jié)。這時(shí)夏哥哥走了秋姐姐悄悄地來(lái)了?？茨且黄淙~，是它的足跡。綠葉兒看到秋姑娘全都羞紅了臉，尤其是那楓葉，紅紅火火的'，就像一簇簇火苗，好像準(zhǔn)備抵抗就要來(lái)臨的寒風(fēng)。銀杏姑娘也來(lái)媲美，遠(yuǎn)看猶如一顆金色的大樹，十分驚艷。當(dāng)落葉鋪滿大地，我們最愛玩的游戲就是把滿地的落葉，搭成落葉塔往里跳，我們會(huì)順勢(shì)翻滾在落葉里，享受那松軟和沙沙的聲響......
冬天，一個(gè)天寒地凍、銀裝素裹的季節(jié)。“起床啦...下雪啦”，我被媽媽叫醒，拉開窗簾便被眼前的景色震撼了，潔白的雪花在空中飛舞，如同一只只銀色的蝴蝶在空中嬉戲...看那屋頂上、樹枝上到處都被這一群群可愛的小精靈占滿了。我迫不及待地走出屋子，走在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，十分有趣，突然一陣清香撲鼻而來(lái)，難道這是雪花散發(fā)的香氣？我抬起頭向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是一棵臘梅開滿枝頭，我不禁陶醉在這幅美景之中......
四季的雨隨筆篇十四
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲，正如微電影之《陪伴》。微電影中一開始便是一位父親抱著剛出生的嬰兒，細(xì)心地照料著，并對(duì)女兒說(shuō)，“寶貝，我會(huì)一輩子保護(hù)你?！彪S著時(shí)間的推移，女兒長(zhǎng)大了，與爸爸之間出現(xiàn)了代溝。女兒越來(lái)越年輕美貌，而父親卻變得年邁，一條條皺紋爬上了他的臉上，與電影一開始是截然不同。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)女兒包中露出煙時(shí)，卻不知這是女兒給他的驚喜，導(dǎo)致了誤會(huì)，還痛心之極打了女兒一巴掌，女兒跑出家門。這時(shí)父親打開煙原來(lái)是女兒送她的禮物。心疼與焦急的父親到處尋找女兒直到深夜。最后找到了女兒。女兒淡淡的說(shuō)了句：“爸爸，生日快樂?！彪S后，他們深深的抱在一起，彼此感受著親情的溫暖。
夏，炎熱酷暑，多姿多彩。正如現(xiàn)實(shí)中的我，對(duì)未來(lái)充滿著好奇和幻想。而正值花樣年華的我們，又多了份執(zhí)著和叛逆。熱情是我們的代名詞，我們渴望上天的眷顧，又厭煩著世界的嘈雜。我們是父母，爺爺奶奶的寵兒，因?yàn)樗麄兊哪鐞?，我們擁有不拘的性格。我們愛吵愛鬧，不了解世界的繽紛，卻試圖去了解它，改變它，到頭來(lái)，傷到痛徹心扉，獨(dú)自回到家的.港灣，才感覺那是最溫暖的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。正如微電影之《堅(jiān)守》里的張九成，一個(gè)普通的出租車司機(jī)，卻遭遇了妻子身患絕癥的噩耗。從一開始的接受不了。到后面決定帶上妻子一起出車，有生之年不再分離。兩個(gè)人，一輛車，不論何時(shí)何地，他們始終在一起。在他們這對(duì)普通的夫妻身上我看到了最不普通的東西。那便是——愛是什么？愛是和你最愛的人在一起，直到永遠(yuǎn)，讓我們祝愿他們，幸福直到永遠(yuǎn)。
冬，雪兆豐年，風(fēng)吹雪舞。正如微電影之《依靠》里的兒子事業(yè)有成，卻工作繁忙。好不容易抽空回家看看年邁的母親，母親給我兒子做了他最喜歡的菜肴。可是一頓飯還沒完，秘書小張便打電話過(guò)來(lái)。母親關(guān)心兒子，便默默拿起兒子的衣服，催他快回公司。母親執(zhí)意要送兒子到路口，在那條記錄著回憶的小路上。兒子和母親都回憶起了以前的點(diǎn)滴。小時(shí)候，兒子不要上學(xué)，母親硬拉著把他拽到學(xué)校去。時(shí)間飛快的流逝，兒子該去上大學(xué)了，母親背起兒子沉重的行李送他到村口。而現(xiàn)在兒子工作了，偶爾抽空來(lái)探望一下母親，母親一次又一次次催孩子不要耽誤工作并把他再一次送到村口。而這次，兒子回過(guò)頭來(lái)，看到的是母親，疲憊的身體，與孤獨(dú)落寞的背影。于是沖下車去，扶住年邁的母親。
春生夏長(zhǎng)，秋盡冬藏。春天，是相知的季節(jié)，一切都孕育著生機(jī)。夏日，是流離的季節(jié)，一切卻充滿了熱情。秋天，是牽手的季節(jié)，到處是回憶的眼淚。冬天，是相伴的季節(jié)，彼此依靠，抵擋刺人的寒風(fēng)。
四季的雨隨筆篇十五
雨，四季都有，也各有各的特色。
春雨，是柔柔的，是細(xì)微的。落在桃花上，桃花笑了；落在梨花上，梨花樂了；落在柳條上，柳條發(fā)芽了；落在草地上，小草伸出了小腦袋。春雨是彩色的。染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。春雨就如杜甫所說(shuō)：“隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！闭婧?！我愛春雨，更愛它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的精力！
夏雨，是粗暴的，是豪邁的。夏天，像娃娃的臉一樣喜怒無(wú)常，變更多端。方才仍是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就變得烏云密布。跟著一道刺眼的閃電劃破云層，再一個(gè)炸雷，顆顆豆大的雨水傾盆而下。匆匆地，街道旁，人行道上，充滿了一個(gè)個(gè)水洼。下著下著，雨停了。底本渾濁的空氣，變得清爽了許多；本來(lái)酷熱的氣象，變得涼快了很多。
秋雨，是纏綿的，是甜蜜的。它綿延一直，把充滿塵埃的紅楓葉洗的更鮮了，更紅了，更美了；把又脆又黃的梧桐葉打落了，就像是一只只金黃的蝴蝶正在飄動(dòng)。確實(shí)，“一層秋雨一層涼”，下秋雨了，天就涼了。
四季的雨隨筆篇十六
曾經(jīng)在哪篇文章中讀到過(guò)，美國(guó)畫家愛思特斯是一個(gè)離開照片就難以進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)的人。他的理由是；照片能夠凝住時(shí)空，可以讓他從容觀察瞬間事物所蘊(yùn)涵的細(xì)節(jié)。這樣，他可憑借細(xì)節(jié)來(lái)欣賞生活，他能通過(guò)欣賞生活去激發(fā)創(chuàng)作。
我覺得愛思特斯說(shuō)得非常經(jīng)典；‘用照片凝住時(shí)空，靠色彩留住勝景’。然后，靜下浮躁心，忘卻焦慮情，在快節(jié)奏生活的時(shí)代中，為自己的創(chuàng)作尋一片瑰麗的天地；為自己的心靈覓一方靜謐的空間。
希望凝住時(shí)空的心愿，我想；在生活中，每個(gè)人或多或少都會(huì)懷有。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，這從日臻完善的畫圖輸示功能中就可瞥見一斑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，凝住時(shí)空的愿望，也常常是通過(guò)欣賞繪畫或是攝影作品來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
我覺得，生活，也可以這樣去欣賞。不妨在夜深人靜的時(shí)候，在溫暖的燈光下，在熟悉的老歌中，去輕輕翻閱那各式各樣的舊時(shí)照片，去追憶你人生中那曾經(jīng)的一份煦色韶華，去懷念那一段曾經(jīng)的歡樂與輝煌。我不承認(rèn)自己是一個(gè)非常懷舊的人，但是，每當(dāng)我翻閱那一張張舊時(shí)留影的時(shí)候，總會(huì)體驗(yàn)到一種歷經(jīng)滄桑卻又心境依舊的感動(dòng)。每當(dāng)我品讀那一幅幅著名或是無(wú)名畫作的時(shí)候，總會(huì)感覺有一種遐想無(wú)際但又扎根現(xiàn)時(shí)的快樂。
我不贊賞那種沉浸在無(wú)盡憂郁和傷痛之中的懷舊，一如浮士德老淚縱橫地感嘆；“時(shí)光??！我乞求你停一停，我不愿青春迅速地消逝，我不想自己恐怖地老去……”
我贊賞英國(guó)散文家喬治。吉辛對(duì)待人生、命運(yùn)的豁然通達(dá)；盡管，他的一生是貧窮潦倒的。但！喬治。吉辛對(duì)待人生的心態(tài)沒有潦倒，他永遠(yuǎn)是那樣地?zé)崆椤㈤_朗、蓬勃向上。
我欣賞喬治。吉辛懂得生活藝術(shù)、享受生活情趣的睿智；雖然，他短暫的四十六年生涯是艱辛的。但！喬治。吉辛樂觀的生活與思想情趣沒有改變，他永遠(yuǎn)是那樣地安然、愉悅、情趣高尚。
我覺得，生活，還應(yīng)該這樣去欣賞。就像喬治。吉辛在他的《四季隨筆》一書中所寫的那樣；“……我常讀有關(guān)繪畫展覽的文章，對(duì)展出的各類風(fēng)景畫最感興趣。我只要讀到畫名，就可喜悅一整天。這些畫名可在我的心中展現(xiàn)出無(wú)邊的沼澤地和大森林，也使我看到了浩瀚無(wú)垠的大海，有一次，我讀到了《海岸》這樣的畫名。我立即聯(lián)想到；在霞光炫耀天際的時(shí)分，我輕輕地來(lái)到了海岸，眺望悠遠(yuǎn)的天空，凝視輝煌的云彩，我幻想變成那海灣中奇詭的'巨巖，去靜靜地，靜靜地感覺那一片瑰麗的海天。感覺那一片瑰麗，敞開我的胸懷，我愿自己的心境充滿瑰麗的色彩；感覺那一片瑰麗，煥發(fā)我的青春，我愿自己的生命蓬勃瑰麗的活力。在瑰麗中，我歌唱光明，我贊美磊落，我放聲誦詠美妙的詩(shī)篇，我愿燃燒心中的熱情！在瑰麗中，燃燒我生命的火焰。我希望，我會(huì)有一個(gè)璀璨瑰麗的未來(lái)……”
每次，當(dāng)我傾心朗讀到這段富有詩(shī)情哲意的論述時(shí)，總會(huì)被喬治。吉辛蘊(yùn)含在文字中的達(dá)觀精神所深深感動(dòng)，心中充滿了對(duì)他的崇敬。如今，我不知道，還有多少人仍然喜歡著他的文章？我不清楚，還有多少人依然肯定著他的思想？但我必須說(shuō)；這位英國(guó)散文家喬治。吉辛的文章是值得贊美的。
讀他，讓我們感懷曾經(jīng)滄海的人生除了有一份深邃、凝重的積累，還應(yīng)該有一份恬靜、澹然的豁達(dá)。
讀他，使我們感悟酸甜苦辣的生活還可用一種愉快、瀟灑的睿智，懷一種趣味盎然的心態(tài)去欣賞生活，去感受生活，去美麗無(wú)比地遐想自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的、未來(lái)的生活！
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