年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 11:52:05
年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-06 11:52:05     小編:紫薇兒

通過總結(jié),我可以發(fā)現(xiàn)之前可能忽略的問題,提高解決問題的能力。首先要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點。這些范文中的總結(jié)內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,語言簡練,給我們提供了很好的寫作樣本和參考。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇一

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,企業(yè)處于知識經(jīng)濟的環(huán)境下,不得不重視行政后勤管理工作。它主要負責(zé)企業(yè)內(nèi)部運行中的后勤管理工作,直接關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部運行的順暢程度、企業(yè)的工作效率的高低,有利于企業(yè)的整體建設(shè)以及企業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展。

2行政后勤管理的重要意義。

2.1基礎(chǔ)作用。

公司行政后勤管理工作在公司管理和發(fā)展中,發(fā)揮著基礎(chǔ)性和保障性的重要作用。它的基礎(chǔ)性作用主要表現(xiàn)在后勤管理的對象是以不動產(chǎn)為主,管理的是企業(yè)的生存基本條件,是企業(yè)正常生產(chǎn)所需的基本物質(zhì)條件和基礎(chǔ)。它的保障性作用表現(xiàn)在好的公司后勤工作,能滿足日常生產(chǎn)、生活必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。公司的物資、設(shè)備、設(shè)施、員工宿舍等能夠得到充分的利用與公司后勤工作的好壞有直接關(guān)系。另外,做好公司的后勤工作,能夠為員工提供良好的工作、生活條件,使員工能專心投入工作,從而提高企業(yè)的效益。由此看來,行政后勤工作在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可替代的作用。

2.2物質(zhì)保障作用。

宏觀來看企業(yè)的行政后勤管理,實際上是企業(yè)經(jīng)營的一個支撐。各項資源的充分保障和合理調(diào)配是企業(yè)開展日常經(jīng)營活動的必要條件。后勤管理的資源,不單單指物質(zhì)資源,還包括人力資源和其他資源。

2.3提高利用率方面的作用。

良好的行政后勤管理能夠提高企業(yè)的人力、物資以及財產(chǎn)的利用率。是否有充足的物質(zhì)保障是后勤管理的核心。讓適合的人擔(dān)任適合的崗位,讓適合的資金用在適合的地方,提高資金的利用率,將物資用在需要的地方,充分發(fā)揮物資的效能,減少浪費。

2.4提高職工工作積極性的作用。

后勤管理工作與其他工作的重要區(qū)別在于后勤管理工作幾乎與所有員工都存在著密切的關(guān)系。因此,將企業(yè)后勤管理工作做好,能給企業(yè)員工安心感,對于提高員工的工作積極性有促進作用,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

3企業(yè)發(fā)展中行政后勤管理的現(xiàn)狀。

限性。也正是因為企業(yè)的行政后勤管理部門工作的局限帶來的失誤,使得企業(yè)的行政管理的部分工作與實際的脫軌。其根本原因也是因為后勤管理人員對企業(yè)業(yè)務(wù)的不熟悉,使其不能將工作與部門的實際情況相結(jié)合,使制定的規(guī)定不合實際,難以執(zhí)行,進而導(dǎo)致公司部門間合作不通暢,造成整個公司的效益問題。

4如何做好行政后勤管理工作。

企業(yè)行政管理的出發(fā)點是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,后勤管理人員需要具有統(tǒng)觀全局的眼光,因后勤工作具有較強的政策性,內(nèi)外聯(lián)系復(fù)雜,任務(wù)繁重,任何部門都離不開后勤保障工作,后勤保障也是正常開展生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)。牢固的樹立行政管理效率意識,健全工作制度與行政管理法規(guī)是提高行政管理效率的保障,而且對行政管理按層次的不同設(shè)置不同的要求和重點。

4.1強化基礎(chǔ)建設(shè)。

加大公司政策的實施力度,強化基礎(chǔ)建設(shè)。行政后勤管理部門要明確自己的服務(wù)理念是為公司的中心工作、生產(chǎn)經(jīng)營、職工生活服務(wù),規(guī)范行政后勤管理,確保有政策、有實施、有落實。充分發(fā)揮行政后勤工作的基礎(chǔ)和保障作用。完善的企業(yè)行政管理體系的建立,要從權(quán)利體系、事務(wù)體系和技術(shù)體系這三方面入手,其中權(quán)利體系就是指行政架構(gòu),它建立的時候包含的內(nèi)容比較全面。事物體系指的是文書檔案、會議管理、辦公室管理等工作。

4.2加強隊伍建設(shè)。

想要全面提升后勤管理水平,提高管理效率,就要加強隊伍建設(shè)。本著提升公司后勤專業(yè)管理能力和管理集約化水平的目的,構(gòu)建全面的后勤工作新格局。一方面要打造高素質(zhì)的專業(yè)隊伍。加強對公司行政后勤管理人員的專業(yè)培訓(xùn),加強技能培訓(xùn)、推廣模塊化知識,提高管理人員的管理能力。另一方面要實行專業(yè)的考核。針對行政后勤目標管理建立公司的考核體系,對重點問題重點考核,同時不能忽視綜合服務(wù)等一般性目標的考核,以提高管理的專業(yè)化水平。再一方面要強化政策研究力度。結(jié)合對工作中實際政策的研究,簡化復(fù)雜的問題,將簡單問題流程化,提高管理者的管理水平和員工的工作水平。再者,還要充分發(fā)揮主觀能動性。主動工作、主動思考,促進各部門的溝通流暢、發(fā)展和諧。

4.3加強職能轉(zhuǎn)變。

行政后勤管理應(yīng)向產(chǎn)業(yè)化方向轉(zhuǎn)變。在過去,行政后勤系統(tǒng)是輔助性部門,單純的為企業(yè)生產(chǎn)職能部門服務(wù),自身不創(chuàng)造經(jīng)濟效益。隨著市場經(jīng)濟的'迅速發(fā)展,企業(yè)的行政后勤系統(tǒng)必須要改變過去簡單的服務(wù)性質(zhì),努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化目標才能得到更好的發(fā)展。不但要實現(xiàn)其社會價值,還要能夠為公司創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。目前來看,發(fā)展自給型的經(jīng)濟實體是最好的實現(xiàn)方式。后勤經(jīng)營管理團隊實現(xiàn)專業(yè)化之后,也要實現(xiàn)管理機制的專業(yè)化,成立像車輛外包、安保外包、園藝外包等的各種服務(wù)外包公司,用產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營模式實現(xiàn)更高效益的企業(yè)行政后勤管理團隊的打造。

4.4加深對實際的聯(lián)系。

在企業(yè)的行政管理過程中,企業(yè)的經(jīng)濟利益固然重要,但是根據(jù)企業(yè)的實際情況,靈活的展開工作同樣重要。同時,還有一項重要的建設(shè)就是企業(yè)文化的建設(shè),提高企業(yè)員工的企業(yè)忠誠度,使他們的責(zé)任意識得到提高。此外,可以制定一系列有效的行政管理制度來使行政管理工作更加的規(guī)范。其制度當(dāng)中應(yīng)當(dāng)包含工作的重點、服務(wù)的要求、業(yè)務(wù)的考核等。

4.5變被動服務(wù)為主動服務(wù)。

聽取基層工作人員的意見、滿足職工的需求、深化企業(yè)改革等措施都有利于企業(yè)在現(xiàn)代市場經(jīng)濟的沖擊中站穩(wěn)腳步,并取得長遠發(fā)展。

5結(jié)束語。

隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,行政后勤工作一定與企業(yè)的中心工作充分配合,充分發(fā)揮其職能與作用,與時代發(fā)展相適應(yīng)。在管理的過程中,做好每一個環(huán)節(jié)就能掌控好全局。企業(yè)的行政后勤管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),其涉及的方面非常廣,這就要求在進行企業(yè)后勤管理的時候,要梳樹立系統(tǒng)化的觀念,構(gòu)建合理體系,為企業(yè)的長久發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

【參考文獻】。

[1]李贊.淺談企業(yè)行政管理[j].今日科苑,2009(20)。

[2]鄧集文.我國企業(yè)行政管理的現(xiàn)存問題及改革思路[j].改革與戰(zhàn)略,2010(26)。

[3]西蒙:《管理行為》.北京經(jīng)濟學(xué)院出版社1994年版。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇二

無論我們做什么工作,都是為了解決問題。

問題解決得好壞與快慢,都需要總結(jié)。

不過,有的人拿出的總結(jié),不能算是純粹意義的總結(jié),只是羅列所做的事情,很像是工作匯報,有一點點流水賬的樣子。

毛澤東同志是大學(xué)問家。

他曾經(jīng)說:“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯。

”陳云同志也說:“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。

”真正意義的總結(jié),應(yīng)該是對過去一段工作進行認真回顧,找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn)。

一句話,就是無論是成功還是失敗,都應(yīng)該找到真正的原因。

人非圣賢,任何人都可能會犯錯誤。

犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法,基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思,找到產(chǎn)生錯誤的原因,才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生,同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。

人們面對自己所犯的錯誤,可能有三種態(tài)度。

有的人就是不肯承認自己的錯誤,喜歡去找客觀原因。

有的人是口頭上否認自己的錯誤,但背地里還是愿意加以改正。

而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤,認真從主觀上查找原因。

我覺得,凡是不肯承認錯誤的人,無論干什么,基本上都不會有什么大的進步。

因為,他們沒有總結(jié)的習(xí)慣,也不可能對自己的言行,進行不斷地改進,也很難使自己得到較快的提高。

在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導(dǎo)中愈來愈高明,能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應(yīng)手地指導(dǎo)革命斗爭。

一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè),還是從政、從軍,要達到高水平,都應(yīng)該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。

如果只是光拉車、不看路,忽視了總結(jié),就很難使經(jīng)驗上升到理論,也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力,結(jié)果常常是事倍功半。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇三

xxxx年,我支行各項業(yè)務(wù)發(fā)展態(tài)勢良好,各項指標較年初均有大幅增長,達到了歷史最好水平,較好地完成了市分行下達的各項主要任務(wù):

截止xx月末,我支行各項存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款時點余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。各項存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%,其中:儲蓄存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxx萬元,%;對公存款日均余額xxxxx萬元,較年初增加xxxxx萬元,%。

各項貸款余額為xxxxx萬元,較年初增加-xxxx萬元,其中:流動資金貸款xxxxx萬元,較年初增加-xxxxx萬元;中長期項目貸款xxxxx萬元,比年初增加xxxxx萬元(系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)合貸款增加xxxxx萬元;行外銀團貸款增加xxxxx萬元)。

實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入xxx萬元,較同期xx萬元增加xxx萬元,增幅xxx%,中間業(yè)務(wù)收入在全部收入中的占比達到xx%,人均中間業(yè)務(wù)收入達到近xx萬元。

xxxx年,我支行各項收入達到xxxx.x萬元,其中:實現(xiàn)利息收入xxxx萬元,較同期增加xxxx萬元,增長了xx.x%;票據(jù)直貼額xxxxx萬元,貼現(xiàn)利息收入xxx萬元,較去年同期xxx萬元增加xxx萬元,增長xxx%。各項支出達到xxxx.x萬元。收入與支出相抵,全行實現(xiàn)撥備前利潤xxxx萬元,較同期增加了xxxx萬元,增長了xxx%。

二、主要業(yè)務(wù)工作開展情況。

今年以來,我支行按照市分行的工作部署,一方面,抓住傳統(tǒng)業(yè)務(wù)不放松、以重點業(yè)務(wù)工作為突破口,先后展開了委托貸款、流動資金貸款投放、“xxxx”項目行內(nèi)銀團貸款、“xx”項目行際銀團貸款、短期融資券、銀行承兌匯票簽發(fā)、票據(jù)貼現(xiàn)及中間業(yè)務(wù)、新業(yè)務(wù)等一系列重點工作;另一方面,狠抓全員教育學(xué)習(xí),不斷加強隊伍建設(shè),強化內(nèi)控管理,深入開展案件防范,各項業(yè)務(wù)工作齊頭并進,全行經(jīng)營管理呈現(xiàn)出跨越式、超常規(guī)的發(fā)展態(tài)勢:

(一)牢牢把握創(chuàng)新思路、大力發(fā)展新型業(yè)務(wù)。

xxxx年以來,我支行立足于未來發(fā)展的定位和目標,結(jié)合自身實際,緊緊圍繞“以客戶為中心、以市場為導(dǎo)向”的經(jīng)營理念,對內(nèi)豐富業(yè)務(wù)品類、完善服務(wù)機制,對外以品牌形象贏得客戶,深入開展關(guān)聯(lián)營銷、捆綁營銷、換位營銷,積極根據(jù)客戶的實際情況,向其提供立體化、深層次、一站式的綜合金融服務(wù),滿足客戶日益豐富、多元化的金融業(yè)務(wù)服務(wù)需求。在積極鞏固儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,重點開拓新型業(yè)務(wù)市場空間,大力發(fā)展了委托貸款、銀團貸款、短期融資債券、銀行承兌匯票、票據(jù)貼現(xiàn)、網(wǎng)上銀行、電子賬戶卡、現(xiàn)金管理服務(wù)、融資顧問等新型業(yè)務(wù)和服務(wù),有效的推進了核心競爭力的提高、經(jīng)營效益的不斷增長,經(jīng)營思路和經(jīng)營模式的有效轉(zhuǎn)變:

一是成功辦理了全市首筆委托貸款業(yè)務(wù)。在去年xx月、xx月為企業(yè)順利開展委貸收款的基礎(chǔ)上,今年年初,我支行及時組織人員研究了有關(guān)金融法律、法規(guī),經(jīng)過反復(fù)論證,根據(jù)企業(yè)需要為其制定了《xx集團職工集資辦理委托貸款業(yè)務(wù)實施方案》。同時,在上級行的大力支持下,積極與省、市分行相關(guān)業(yè)務(wù)部門加強溝通,為企業(yè)出謀劃策,與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,最終為企業(yè)成功辦理了全市首筆xxxxx萬元的委托貸款業(yè)務(wù),贏得了企業(yè)的信任與支持。該項業(yè)務(wù)的成功辦理,三年內(nèi)每年可為我行帶來xx萬元的中間業(yè)務(wù)收入。

二是成功辦理了全省金融界首筆跨行銀團貸款業(yè)務(wù)。今年以來,我支行集中人力和精力,投入到xx集團xx化工發(fā)展有限公司“年產(chǎn)xx萬噸xx項目”銀團貸款和xx集團短期融資債券兩項重點業(yè)務(wù)工作中。為了促成我省銀行界首筆跨行銀團貸款業(yè)務(wù)的成功辦理,行領(lǐng)導(dǎo)多次親赴總行、省分行,和審批、評估、公司業(yè)務(wù)、信貸管理等部門進行聯(lián)系溝通、研究討論業(yè)務(wù)的相關(guān)情況和細節(jié),并積極主動地和企業(yè)及各參貸行保持密切聯(lián)系,就工作中遇到的情況、問題及時與相關(guān)部門進行溝通,如實反饋動態(tài)信息。同時努力做好審批資料收集、協(xié)議初稿編制等一系列基礎(chǔ)性工作,以及為了確保該業(yè)務(wù)提款工作的順利進行,在總行領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)調(diào)下,先后與北京分行和河南省分行取得聯(lián)系,現(xiàn)場學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)操作流程,并結(jié)合業(yè)務(wù)實際,制定了適合的銀團貸款操作流程和貸后管理實施細則。x月xx日,該項目銀團貸款簽約儀式在太原正式舉行;x月xx日銀團貸款第一次xxxxx萬元提款工作順利完成,我支行順利實現(xiàn)銀團貸款安排收入xxx萬元,也實現(xiàn)了支行投行業(yè)務(wù)“零”的突破。

三是成功辦理全市首筆企業(yè)短期融資債券業(yè)務(wù)。在銀團貸款業(yè)務(wù)緊張進行的同時,由我支行具體營銷的xx集團x億元短期融資券業(yè)務(wù)也抓緊進行。我支行克服了工作任務(wù)多、從業(yè)人員少的困難,合理安排時間,加班加點地進行該業(yè)務(wù)的申報、審查和資料準備工作,使該業(yè)務(wù)先后順利通過工總行和人總行的審批并于xx月x日成功發(fā)行首期x.x億元,給我行帶來xxx萬元的承銷收入,有力地促進全年經(jīng)營效益的大幅提高。

四是成功辦理付款保函業(yè)務(wù),票據(jù)業(yè)務(wù)創(chuàng)下歷史新高。在對xx集團業(yè)務(wù)整體營銷過程中,我支行了解到xx項目存在暫時的資金缺口,立即感到了營銷機遇的存在。于是,我支行立即為企業(yè)制定了票據(jù)融資和擔(dān)保業(yè)務(wù)實施方案,根據(jù)xx集團與xx公司簽定的xx代銷協(xié)議和xx項目工程進度,向xx集團分兩次營銷總額x.x億元的銀行承兌匯票,實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入xxx萬元,并在票據(jù)簽發(fā)后立即對票據(jù)接受單位xx公司展開票據(jù)貼現(xiàn)營銷工作,億元銀行承兌匯票在我行辦理了貼現(xiàn),支行實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xxx萬元;同時,把握企業(yè)定購運貨槽車的時機,向xx公司營銷全額保證金設(shè)備付款保函xxxx萬元,實現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入x萬余元,實現(xiàn)了風(fēng)險控制與收益的有機結(jié)合。

(二)不斷鞏固傳統(tǒng)業(yè)務(wù),持續(xù)擴大經(jīng)營效益。

重點抓好各種新興業(yè)務(wù)的同時,我支行也不放松儲蓄存款、對公存款、流動資金貸款等傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展:

x月初,我支行積極把握市場機遇,通過和企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的及時聯(lián)系及向企業(yè)的積極營銷,成功地為xx集團新增流動資金貸款x億元,為支行圓滿實現(xiàn)“首季開門紅”奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在兩項存款工作中,針對儲蓄存款的發(fā)展,高度重視,及早安排,年初即召開了專門會議,對儲蓄存款業(yè)務(wù)的發(fā)展進行專題研究分析,并出臺了考核方案,將穩(wěn)存、增存目標量化分解到各科室各部門,掛鉤員工績效工資,明確了獎勵辦法,從而提高了全行上下齊抓共管儲蓄存款的意識和責(zé)任心,也充分調(diào)動了全行員工主動積極地開展營銷活動的積極性,在全行形成了一種推動儲蓄存款穩(wěn)步增長的良好氛圍。同時,積極加強服務(wù)和營銷工作。充分利用“兩節(jié)”有利時機,強化柜面服務(wù),加強營業(yè)廳安保工作,為客戶營造歡慶、祥和、溫馨的業(yè)務(wù)辦理環(huán)境,吸引客戶;抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組織幾個營銷小組,深入各企業(yè)單位和優(yōu)質(zhì)個人客戶,宣傳我行結(jié)算和產(chǎn)品優(yōu)勢,爭存攬儲;充分捕捉市場信息,開展營銷攬存活動。春節(jié)前后,我支行通過積極主動與企業(yè)單位客戶取得聯(lián)系、協(xié)商洽談,實現(xiàn)了各單位各種獎金的上傳代發(fā)或開具定活兩便存單,穩(wěn)定增存xxx余萬元;積極通過對我行各類新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品如靈通卡、個人匯款直通車等的有效營銷,鞏固了老客戶,增加了新客戶,穩(wěn)定并帶動了儲蓄存款的增長。

針對公司存款同業(yè)競爭日益激烈的形勢,設(shè)立了對公存款專管員崗位,扎緊口袋嚴防流失;制定完善了大額走款備案制度,加強與企業(yè)客戶的聯(lián)系,提高業(yè)務(wù)透明度,嚴防他行挖轉(zhuǎn);提高工作靈活性。通過與有關(guān)企業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)人員進行充分協(xié)商,進行“合理結(jié)算”,減少不必要的經(jīng)營支出,增加我行存款余額;大力開展貸款營銷,以貸引存等。通過這些措施的進行,對公存款工作走上規(guī)范化發(fā)展軌道,實現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。

(三)健全產(chǎn)品營銷機制,完善營銷組織體系。

為推動各項業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,經(jīng)營效益的穩(wěn)步提高,今年以來,我支行把建立市場營銷新體系、健全市場營銷新機制做為重要工作來抓,取得了顯著的成效。

第一是分層次、全方位的立體營銷體系初步建成。根據(jù)支行業(yè)務(wù)實際,將客戶分為優(yōu)質(zhì)類、發(fā)展類、一般類三大類,指定營銷責(zé)任人,設(shè)計營銷方案和營銷辦法。針對不同層級的客戶,由支行行長、分管行長、科室負責(zé)人和專業(yè)負責(zé)人等按照不同的營銷辦法分別負責(zé)營銷,各專業(yè)員工分組開展相關(guān)業(yè)務(wù)的營銷,從而把全行上下緊密結(jié)合起來,形成了主次分層、重輕結(jié)合的營銷體系和堅強有力的營銷力量,為實現(xiàn)良好的營銷成效提供了可靠的保障。

第二是根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展的不同階段,抽調(diào)各專業(yè)業(yè)務(wù)骨干組成專項營銷團隊,并按業(yè)務(wù)種類的不同分成營銷小組,根據(jù)業(yè)務(wù)需要和產(chǎn)品種類向不同的客戶有計劃、有針對性地開展市場營銷,如分成票據(jù)營銷組,基金、保險營銷組,電子銀行、銀行卡營銷組等等。

第三是有目的地把社交能力強、人際關(guān)系廣、營銷水平高的員工充實到營銷隊伍中,負責(zé)具體業(yè)務(wù)產(chǎn)品的營銷推廣,做到人盡其才、術(shù)有專攻,收到了良好的效果,如在支行開展的代理基金和保險業(yè)務(wù)營銷活動中,支行兩名員工充分發(fā)揮各自懂業(yè)務(wù)、善交際、擁有豐富個人客戶資源等特點,積極開展營銷活動,贏得客戶信任,取得了優(yōu)異的營銷業(yè)績。

第四是由分管行長帶領(lǐng)部門科股長在一線面向客戶直接進行業(yè)務(wù)宣傳和營銷工作,為高端個人客戶現(xiàn)場制定產(chǎn)品組合營銷方案,并建立了重點客戶檔案,在業(yè)務(wù)營銷后指定專人進行跟蹤服務(wù)。對轄內(nèi)個人客戶信息數(shù)據(jù)和資料進行整理,篩選出與我行業(yè)務(wù)往來較為密切、有較多閑置資金并有較強理財需要的優(yōu)質(zhì)客戶群,主動上門向客戶進行宣傳、推介和營銷。對重點客戶推出營銷優(yōu)惠政策。例如:對大量購買、持有我行代理基金、代理保險,堅持經(jīng)常使用我行電子銀行等業(yè)務(wù)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)個人客戶,在購買國債及辦理其他業(yè)務(wù)時給予優(yōu)先權(quán),在柜臺辦理業(yè)務(wù)時有專人接待等,穩(wěn)定了我行的優(yōu)質(zhì)客戶資源。

第五是完善考核辦法,建立公平的營銷獎勵機制,明確“誰營銷誰受益,誰多勞誰多得”的薪酬分配原則,有效地激勵全員參與營銷,充分發(fā)揮了全行員工的主觀能動性和積極性,從而激發(fā)了大家的營銷熱情,在全行不斷掀起各種業(yè)務(wù)產(chǎn)品的營銷熱潮,收到顯著成效。

(四)以服務(wù)促營銷,新業(yè)務(wù)迅速發(fā)展。

積極適應(yīng)形勢需要,深入推動經(jīng)營和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,對各項新業(yè)務(wù)高度重視,制定了各種具體的服務(wù)和營銷措施,收到了顯著的成效。

x、根據(jù)企業(yè)降低經(jīng)營成本,靈活經(jīng)營手段和創(chuàng)新經(jīng)營模式的需要,針對企業(yè)單位客戶積極推介營銷公司理財業(yè)務(wù)和產(chǎn)品。針對中青年個人金融客戶群的金融業(yè)務(wù)產(chǎn)品消費需求的時尚性特點,結(jié)合轄區(qū)居民電腦網(wǎng)絡(luò)普及率較高和購物消費能力強的實際情況,積極發(fā)展營銷網(wǎng)上銀行、銀行卡和理財金帳戶等業(yè)務(wù)產(chǎn)品,同時,積極加強和做好業(yè)務(wù)辦理前的宣傳講解和演示工作,業(yè)務(wù)辦理后客戶使用過程中的“售后服務(wù)”工作,使個人客戶對相關(guān)業(yè)務(wù)產(chǎn)品的認同感、接受度有效增強提高;針對當(dāng)前個人投資渠道狹窄、轄內(nèi)金融市場上個人理財產(chǎn)品有限而廣大中老年客戶對閑余資金保值增增的理財需求,我支行新業(yè)務(wù)專業(yè)積極營銷代理基金、代理保險等代理業(yè)務(wù),將代理產(chǎn)品的低或零風(fēng)險、收益率高于普通定期存款等特點廣泛宣傳推介給客戶,滿足了客戶了需求心理,得到了客戶的廣泛認同;同時,組織營銷人員深入廣泛地開展柜面營銷、關(guān)聯(lián)營銷、捆綁營銷、上門營銷、電話營銷等各種靈活的營銷活動,從而使代理基金、代理保險業(yè)務(wù)實現(xiàn)了可喜發(fā)展。

截止xx月末,我支行新業(yè)務(wù)工作實現(xiàn)個人網(wǎng)上銀行xxx戶,完成全年任務(wù)xxx戶的xxx%,企業(yè)網(wǎng)上銀行xx戶,完成全年任務(wù)x戶的xxx%,個人網(wǎng)上銀行證書客戶xx戶,%,個人電話銀行xxx戶,完成全年任務(wù)xxx戶的xxx%,手機銀行xx戶,完成全年任務(wù)xx戶的xxx.x%;代理銷售基金、穩(wěn)得利等理財產(chǎn)品xxxx余萬元,代理保險業(yè)務(wù)xxx.x萬元,靈通卡發(fā)卡量新增xxxx張,牡丹信用卡發(fā)卡量新增xxx張,牡丹白金卡新增x張,電子帳戶卡新增xx余張等,各項任務(wù)指標呈現(xiàn)出可喜的發(fā)展勢頭和局面。

(五)開展百日競賽,推動經(jīng)營升級。

為了迎接我行股改上市,省分行從x月xx日開始在全行范圍內(nèi)深入開展“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動?;顒舆^程中,我支行高度重視,認真深入動員、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、制定。

活動方案。

出臺激勵措施,使百日勞動競賽活動得到了扎實有效的開展并取得了可喜的成績。通過活動的開展,也使支行的經(jīng)營格局和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)得到了進一步升級優(yōu)化:

x、為深入貫徹落實全市“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽動員大會的精神,支行成立了活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定了勞動競賽方案和考核辦法,然后根據(jù)我行實際情況,在全行干部員工中進行了兩次深入再動員,以充分調(diào)動全行員工的工作積極性,使全行干部員工增強了信心、明確了目標、掌握了方法、為營銷工作和競賽活動的更好開展夯實了基礎(chǔ)。

x、高度重視xx煤化工集團有限公司等重點客戶的資金歸行工作,不斷加大公司存款業(yè)務(wù)工作力度,強化工作措施,通過各種靈活有效的方法,確保重點客戶資金歸行率保持高位增長。x月份,我行在長期跟蹤xx集團子公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓進展情況后,及時開展工作,億元順利歸行;xx集團九億元短期融資債券第一期五億元成功發(fā)行后,我們組織專人對該筆資金的入帳和歸行進行跟蹤監(jiān)測、嚴格管理,使對公存款工作局面得到顯著增長。同時,我們還嚴格按照銀團貸款協(xié)議規(guī)定,抓好xx集團xx公司的資金的管理和監(jiān)督,最大額度地確保對公存款不流失,促進了對公存款業(yè)務(wù)的發(fā)展。

x、在上半年票據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛的基礎(chǔ)上,繼續(xù)保持清醒頭腦,對該業(yè)務(wù)保持高度重視,并按照上級行要求就其下一步的發(fā)展召開專門會議予以研究分析和安排部署,制定了。

工作方案。

和考核辦法,組織業(yè)務(wù)骨干組成營銷小組,抓住該業(yè)務(wù)發(fā)展的有利市場和時間機遇,努力多攬票、多完成,為全行效益的增長做出我們的貢獻?;顒悠陂g,我支行完成票據(jù)直貼額xxxx余萬元,實現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入xx萬元,順利完成“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽任務(wù)。

x、按照“超雙千”活動要求,通過制定營銷方案、組織銀行卡專管員為全行員工講解牡丹卡系列產(chǎn)品知識和營銷方法,提高了員工營銷的能力、成立專門的銀行卡營銷小組等措施的落實,掀起牡丹卡營銷熱潮,使牡丹卡業(yè)務(wù)得到了長足發(fā)展,固定客戶群體迅速壯大。

x、做好中間業(yè)務(wù)工作,按時完成市分行下達的任務(wù)。x月末,我行抓住機遇,成功向xx集團營銷銀行承兌匯票xxxx萬元,收取中間業(yè)務(wù)收入xx萬元,同時使xxxx萬元對公存款得以繼續(xù)留存。密切關(guān)注企業(yè)動態(tài),加強信息交流,將xx集團短期融資債券業(yè)務(wù)的發(fā)行作為工作的重中之重,全力配合省、市分行作好短期融資券的發(fā)行工作,順利于xx月x日成功發(fā)行第一期x億元短券,收取中間業(yè)務(wù)收入xxx萬元。

x、提高思想認識,把發(fā)展個人全額質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)做為新的效益增長點來抓,以個人全額質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)的突破和壯大,作為支行業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、效益持續(xù)增長、市場空間拓展、經(jīng)營發(fā)展壯大的新的有效途徑。在本次“迎上市、促發(fā)展”百日勞動競賽活動中,我支行累計辦理個人質(zhì)押貸款xxx余萬元,日均余額達到xx萬元,完成市分行下達競賽任務(wù)xx萬元的xxx%。

(六)加強隊伍建設(shè),夯實發(fā)展基礎(chǔ)。

建設(shè)一支思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)工作能力強、能夠不斷適應(yīng)改革發(fā)展形勢的干部員工隊伍,是支行在股改上市后實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。今年以來,我支行以繼續(xù)推進“保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

”為契機,堅持在全行員工深入開展各種思想政治教育、職業(yè)道德教育和形勢教育和“榮辱觀”教育。上半年,根據(jù)上級行黨委的統(tǒng)一安排部署,我支行黨支部在全行深入開展了“破除雇傭思想、增強團隊精神”和“建設(shè)創(chuàng)新型銀行,打造國際一流商業(yè)銀行”兩個主題教育活動和“知榮辱,樹新風(fēng)”職業(yè)道德教育活動。活動中,支行支部班子各成員帶頭學(xué)習(xí)、主動接受教育,做學(xué)習(xí)筆記和撰寫心得體會文章,引導(dǎo)、督促全行黨員干部積極主動地搞好學(xué)習(xí)教育,不斷提高思想政治素質(zhì),增強黨性黨紀黨風(fēng)觀念,在此基礎(chǔ)上調(diào)整了支部各黨小組組長、選拔優(yōu)秀黨員擔(dān)任重要崗位,負責(zé)窗口科室,讓他們發(fā)揮帶頭帶動作用,為全行經(jīng)營業(yè)務(wù)工作的發(fā)展進步起到了積極的影響。

在慶祝建黨xx周年系列黨建活動中,我支行的全體黨員干部在黨支部班子的組織帶領(lǐng)下,重新認真學(xué)習(xí)黨章、回顧黨的光輝歷史,展望國家和人民以及我行事業(yè)在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下的燦爛前景,倍受鼓舞、以極大的熱忱積極投身到慶“七一”歌詠比賽和各自所負責(zé)的業(yè)務(wù)工作當(dāng)中,使全行上下各項工作呈現(xiàn)出一片熱情飽滿、斗志昂揚的可喜局面。在參加上級行黨委統(tǒng)一安排的慶“七一”歌詠比賽活動過程中,黨員干部們積極帶頭參加排練活動,服從指揮、遵守紀律、認真學(xué)習(xí)、潛心揣磨,努力唱出精神、唱出氣勢、唱出xx支行黨員干部和群眾員工們的時代風(fēng)貌、隊伍風(fēng)采,勇創(chuàng)精彩和一流。時值二季度尾聲,在搞好慶“七一”黨建活動的緊張忙碌的同時,廣大黨員干部更以斗志昂揚的姿態(tài),積極投身到支行的各項經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)當(dāng)中,抓營銷、完任務(wù)、增效益、搞內(nèi)控、強管理、防風(fēng)險,為上半年各項經(jīng)營管理與業(yè)務(wù)工作任務(wù)全面圓滿完成提供了有力保證。同時,也在全行黨員干部和員工中形成了一種濃厚的積極發(fā)展、勇于拼搏的工作氛圍,有力地促進了全行全年各項經(jīng)營與業(yè)務(wù)工作的穩(wěn)步、持續(xù)開展。

(七)深化員工培訓(xùn),建立長效機制。

加強學(xué)習(xí)型銀行的建設(shè),是我行積極適應(yīng)金融改革進程的深化、不斷提高干部員工隊伍整體素質(zhì)、加強經(jīng)營管理能力和業(yè)務(wù)發(fā)展創(chuàng)新水平的提升的客觀需要。今年以來,我支行堅持深化“學(xué)習(xí)型銀行”的建設(shè),不斷強化全行干部員工金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務(wù)產(chǎn)品和市場營銷知識等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,并采取以考評促進學(xué)習(xí)、以應(yīng)用推動學(xué)習(xí)的辦法,在建立周三全員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、周四專業(yè)科室學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)考評機制的基礎(chǔ)上,有重點地強化中層干部隊伍整體素質(zhì)的提高。一季度,下達了中層干部學(xué)習(xí)計劃,采取了“集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,外聘講師和內(nèi)部交流相結(jié)合,基礎(chǔ)普及和重點講授相結(jié)合,書本學(xué)習(xí)和實踐演示相結(jié)合”四個“相結(jié)合”的措施,認真開展了各種金融經(jīng)濟理論、電腦操作技能、業(yè)務(wù)產(chǎn)品和市場營銷知識等各方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動。為檢驗大家的學(xué)習(xí)成效,就學(xué)習(xí)內(nèi)容進行了考試測評。與此同時,為讓大家將學(xué)習(xí)的知識特別是業(yè)務(wù)產(chǎn)品和市場營銷方面的知識得到充分應(yīng)用,支行出臺了中層干部營業(yè)大廳輪流座班規(guī)定,讓全行中層干部到營業(yè)大廳輪流座班,充分利用所學(xué)的知識,和各界客戶面對面地開展業(yè)務(wù)產(chǎn)品的宣傳、介紹和講解及營銷,使各位中層干部們感觸很深,堅定了他們搞好學(xué)習(xí)的決心,增強了他們以學(xué)習(xí)推進營銷工作的信心,收到了良好的效果,也更有效地推動了全行員工隊伍綜合素質(zhì)的不斷提高。

(八)深化內(nèi)控管理,高筑安全“大壩”

隨著業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,“兩手抓,兩手都要硬”,不斷加強內(nèi)部管理、堅決防止案件發(fā)生成為保障支行穩(wěn)健經(jīng)營的重要工作任務(wù)。今年上半年,我支行在認真搞好各項內(nèi)控管理日常性、基礎(chǔ)性工作的同時,集中精力,突出重點地抓了“內(nèi)控達標”工作。多次召開專題會議對“內(nèi)控達標”工作進行研究,并結(jié)合我行今后案件防范和化解金融風(fēng)險的要求,對工作規(guī)程中涉及案件防范的內(nèi)容如崗位設(shè)置和崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)操作流程、內(nèi)部管理辦法及規(guī)定等進行仔細研究、討論、審查,將案件防范的理念和意識融入全行各專業(yè)業(yè)務(wù)工作的每個環(huán)節(jié)中。

同時,我支行按照上級行統(tǒng)一安排,深入開展“案件專項治理”、“會計結(jié)算大檢查”、“內(nèi)控評價”等活動,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,督促各級科室負責(zé)人積極限期整改,對屢查屢犯問題在干部考核中實行一票否決制,有效提高了管理人員管理積極性;對查出的問題認真落實整改并追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,給予通報批評、經(jīng)濟處罰等;堅持深入開展員工。

規(guī)章制度。

學(xué)習(xí)考核活動,將學(xué)習(xí)考核情況與績效考核掛鉤,這些工作的開展,增強了全行干部員工自覺主動搞好內(nèi)控案防、認真積極落實規(guī)章制度的意識和能力,不斷地筑起了一道道案件事故的“大壩”,促進了全行內(nèi)控管理工作水平的持續(xù)提高,為全行經(jīng)營良好運行提供了可靠保證。

三、存在的主要問題及明年打算。

xxxx年,我行各項經(jīng)營指標快速發(fā)展、職工思想穩(wěn)定、內(nèi)控制度逐步完善,各項工作成績突出,但同時也存在著一些問題,主要表現(xiàn)在:

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇四

年度工作總結(jié)的意義怎么寫呢?小編為您整理了幾篇供您參考!

1.年終總結(jié)是對一年內(nèi)所有工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。

它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。

2.總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。

通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。

3.總結(jié)還是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。

通過總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。

毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,

規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯年終總結(jié)的意義作用(3篇)年終總結(jié)的意義作用(3篇)。

又是一年歲尾,也到了各單位忙著年終總結(jié)的時候。

有總結(jié)才會有進步,才會有提高,總結(jié)也是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項工作,年終總結(jié)還是指導(dǎo)、推動各項工作的一個步驟,更好地促進下一年工作的開展。

年終總結(jié)是提高工作能力的.重要途徑

在年終工作總結(jié)中,全面、深入地回顧一年來本單位和個人所取得的成績,總結(jié)工作中的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)、鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點、鼓舞干勁。

進一步做好來年的各項工作都是很重要的年終總結(jié)的意義作用(3篇)文章年終總結(jié)的意義作用(3篇)如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結(jié)也是增長才干的一種好方法。

所以,年終工作總結(jié)的過程也是我們自我提高的過程,更是我們提高工作能力的重要途徑。

年終總結(jié)是尋找工作規(guī)律的重要手段

任何一種事物、一項工作,都存在內(nèi)在聯(lián)系、外部制約,都有它自身的發(fā)展、運動規(guī)律。

遵循這些客觀規(guī)律辦事就能順利達到預(yù)期的目的,否則就會受到違背規(guī)律的懲罰而招致失敗。

而要找尋、發(fā)現(xiàn)客觀規(guī)律的途徑就需要總結(jié)

這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對本單位的工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。

年終總結(jié)是推動工作前進的重要環(huán)節(jié)

現(xiàn)在做任何#from 年終總結(jié)的意義作用(3篇)來自一項工作,不管是個人也好,團隊也好干工作都需要一種奉獻精神和團結(jié)協(xié)作精神,要從細處著手,認真思考,反復(fù)操作、辛勤勞動才能完成。

每一次具體實踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗與教訓(xùn),及時總結(jié)就會及時取得經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識和工作技能。

不斷實踐,不斷總結(jié),不斷反思,那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻,知識越來越廣,智慧越來越高,所進行的事業(yè)通過總結(jié)才會不斷發(fā)展、前進。

年終總結(jié)是指導(dǎo)下一年工作的基礎(chǔ)

年終進行總結(jié),是一項常規(guī)性的工作,是對全年工作的全面回顧、檢查、分析、評判,并從中找出成績與缺點、成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn),實事求是地作出正確評價,使大家認識統(tǒng)一。

以此來給大家一個明確的努力方向,以便在來年的工作中更好地發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,避免各種工作失誤,避免重蹈覆轍,為下一年的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

通過年終總結(jié),我們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果,這有利于指導(dǎo)把下一年工作做得更好、更出色。

年終總結(jié) 切勿脫離實際,唱高調(diào),揀好聽的說,必須有一說一,有二說二,客觀地評說,總的來說,這 年終總結(jié) 一定要杜絕 三忌 。

一忌夸夸其談,夸大其詞年終總結(jié)的意義作用年終總結(jié)的意義作用。

干了哪些工作,上級部門知曉,老百姓的心里也有數(shù),自己也應(yīng)如實匯報。

干得好,群體心里有桿秤,自然能秤出其分量,干得好,要總結(jié)經(jīng)驗話得失。

總之 有則改之,無則加勉 ,切不要夸大政績,欺上瞞下年終總結(jié)的意義作用

二忌避重就輕。

一些部門、單位在年終總結(jié)時往往 好大喜功 ,對成績大肆渲染,小事說成大事,芝麻說成了西瓜,擺功臣,講苦功,好事說了一大堆,好話說了一大籮。

因此 年終總結(jié) 應(yīng)多講工作中的不足和存在的實際問題。

三忌長篇大作年終總結(jié)的意義作用。

一些部門單位在 年終總結(jié) 時認為,總結(jié)寫得好,說明工作干得多、干得好,有 水平 ,否則相反。

于是一些單位的 年終總結(jié) 中廢話、大話、瞎話和 牛頭不對馬嘴 的話充斥于總結(jié)中,令人有華而不實的感覺。

同時內(nèi)容空洞,東拼西湊的總結(jié)還嚴重地浪費了人力、物力和財力,助長了不正之風(fēng)的滋生。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇五

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,企業(yè)處于知識經(jīng)濟的環(huán)境下,不得不重視行政后勤管理工作。它主要負責(zé)企業(yè)內(nèi)部運行中的后勤管理工作,直接關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部運行的順暢程度、企業(yè)的工作效率的高低,有利于企業(yè)的整體建設(shè)以及企業(yè)實現(xiàn)穩(wěn)定發(fā)展。

2行政后勤管理的重要意義。

2.1基礎(chǔ)作用。

公司行政后勤管理工作在公司管理和發(fā)展中,發(fā)揮著基礎(chǔ)性和保障性的重要作用。它的基礎(chǔ)性作用主要表現(xiàn)在后勤管理的對象是以不動產(chǎn)為主,管理的是企業(yè)的生存基本條件,是企業(yè)正常生產(chǎn)所需的基本物質(zhì)條件和基礎(chǔ)。它的保障性作用表現(xiàn)在好的公司后勤工作,能滿足日常生產(chǎn)、生活必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。公司的物資、設(shè)備、設(shè)施、員工宿舍等能夠得到充分的利用與公司后勤工作的好壞有直接關(guān)系。另外,做好公司的后勤工作,能夠為員工提供良好的工作、生活條件,使員工能專心投入工作,從而提高企業(yè)的效益。由此看來,行政后勤工作在企業(yè)發(fā)展過程中起著不可替代的作用。

2.2物質(zhì)保障作用。

宏觀來看企業(yè)的行政后勤管理,實際上是企業(yè)經(jīng)營的一個支撐。各項資源的充分保障和合理調(diào)配是企業(yè)開展日常經(jīng)營活動的必要條件。后勤管理的資源,不單單指物質(zhì)資源,還包括人力資源和其他資源。

2.3提高利用率方面的作用。

良好的行政后勤管理能夠提高企業(yè)的人力、物資以及財產(chǎn)的利用率。是否有充足的物質(zhì)保障是后勤管理的核心。讓適合的人擔(dān)任適合的崗位,讓適合的資金用在適合的地方,提高資金的利用率,將物資用在需要的地方,充分發(fā)揮物資的效能,減少浪費。

2.4提高職工工作積極性的作用。

后勤管理工作與其他工作的重要區(qū)別在于后勤管理工作幾乎與所有員工都存在著密切的關(guān)系。因此,將企業(yè)后勤管理工作做好,能給企業(yè)員工安心感,對于提高員工的工作積極性有促進作用,從而為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

3企業(yè)發(fā)展中行政后勤管理的現(xiàn)狀。

限性。也正是因為企業(yè)的行政后勤管理部門工作的局限帶來的失誤,使得企業(yè)的行政管理的部分工作與實際的脫軌。其根本原因也是因為后勤管理人員對企業(yè)業(yè)務(wù)的不熟悉,使其不能將工作與部門的實際情況相結(jié)合,使制定的規(guī)定不合實際,難以執(zhí)行,進而導(dǎo)致公司部門間合作不通暢,造成整個公司的效益問題。

4如何做好行政后勤管理工作。

企業(yè)行政管理的出發(fā)點是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,后勤管理人員需要具有統(tǒng)觀全局的眼光,因后勤工作具有較強的政策性,內(nèi)外聯(lián)系復(fù)雜,任務(wù)繁重,任何部門都離不開后勤保障工作,后勤保障也是正常開展生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)。牢固的樹立行政管理效率意識,健全工作制度與行政管理法規(guī)是提高行政管理效率的保障,而且對行政管理按層次的不同設(shè)置不同的要求和重點。

4.1強化基礎(chǔ)建設(shè)。

加大公司政策的實施力度,強化基礎(chǔ)建設(shè)。行政后勤管理部門要明確自己的服務(wù)理念是為公司的中心工作、生產(chǎn)經(jīng)營、職工生活服務(wù),規(guī)范行政后勤管理,確保有政策、有實施、有落實。充分發(fā)揮行政后勤工作的基礎(chǔ)和保障作用。完善的企業(yè)行政管理體系的建立,要從權(quán)利體系、事務(wù)體系和技術(shù)體系這三方面入手,其中權(quán)利體系就是指行政架構(gòu),它建立的時候包含的內(nèi)容比較全面。事物體系指的是文書檔案、會議管理、辦公室管理等工作。

4.2加強隊伍建設(shè)。

想要全面提升后勤管理水平,提高管理效率,就要加強隊伍建設(shè)。本著提升公司后勤專業(yè)管理能力和管理集約化水平的目的,構(gòu)建全面的后勤工作新格局。一方面要打造高素質(zhì)的專業(yè)隊伍。加強對公司行政后勤管理人員的專業(yè)培訓(xùn),加強技能培訓(xùn)、推廣模塊化知識,提高管理人員的管理能力。另一方面要實行專業(yè)的考核。針對行政后勤目標管理建立公司的考核體系,對重點問題重點考核,同時不能忽視綜合服務(wù)等一般性目標的考核,以提高管理的專業(yè)化水平。再一方面要強化政策研究力度。結(jié)合對工作中實際政策的研究,簡化復(fù)雜的問題,將簡單問題流程化,提高管理者的管理水平和員工的工作水平。再者,還要充分發(fā)揮主觀能動性。主動工作、主動思考,促進各部門的溝通流暢、發(fā)展和諧。

4.3加強職能轉(zhuǎn)變。

行政后勤管理應(yīng)向產(chǎn)業(yè)化方向轉(zhuǎn)變。在過去,行政后勤系統(tǒng)是輔助性部門,單純的為企業(yè)生產(chǎn)職能部門服務(wù),自身不創(chuàng)造經(jīng)濟效益。隨著市場經(jīng)濟的'迅速發(fā)展,企業(yè)的行政后勤系統(tǒng)必須要改變過去簡單的服務(wù)性質(zhì),努力實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化目標才能得到更好的發(fā)展。不但要實現(xiàn)其社會價值,還要能夠為公司創(chuàng)造一定的經(jīng)濟效益。目前來看,發(fā)展自給型的經(jīng)濟實體是最好的實現(xiàn)方式。后勤經(jīng)營管理團隊實現(xiàn)專業(yè)化之后,也要實現(xiàn)管理機制的專業(yè)化,成立像車輛外包、安保外包、園藝外包等的各種服務(wù)外包公司,用產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)營模式實現(xiàn)更高效益的企業(yè)行政后勤管理團隊的打造。

4.4加深對實際的聯(lián)系。

在企業(yè)的行政管理過程中,企業(yè)的經(jīng)濟利益固然重要,但是根據(jù)企業(yè)的實際情況,靈活的展開工作同樣重要。同時,還有一項重要的建設(shè)就是企業(yè)文化的建設(shè),提高企業(yè)員工的企業(yè)忠誠度,使他們的責(zé)任意識得到提高。此外,可以制定一系列有效的行政管理制度來使行政管理工作更加的規(guī)范。其制度當(dāng)中應(yīng)當(dāng)包含工作的重點、服務(wù)的要求、業(yè)務(wù)的考核等。

4.5變被動服務(wù)為主動服務(wù)。

聽取基層工作人員的意見、滿足職工的需求、深化企業(yè)改革等措施都有利于企業(yè)在現(xiàn)代市場經(jīng)濟的沖擊中站穩(wěn)腳步,并取得長遠發(fā)展。

5結(jié)束語。

隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,行政后勤工作一定與企業(yè)的中心工作充分配合,充分發(fā)揮其職能與作用,與時代發(fā)展相適應(yīng)。在管理的過程中,做好每一個環(huán)節(jié)就能掌控好全局。企業(yè)的行政后勤管理作為企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié),其涉及的方面非常廣,這就要求在進行企業(yè)后勤管理的時候,要梳樹立系統(tǒng)化的觀念,構(gòu)建合理體系,為企業(yè)的長久發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

【參考文獻】。

[1]李贊.淺談企業(yè)行政管理[j].今日科苑,(20)。

[2]鄧集文.我國企業(yè)行政管理的現(xiàn)存問題及改革思路[j].改革與戰(zhàn)略,(26)。

[3]西蒙:《管理行為》.北京經(jīng)濟學(xué)院出版社1994年版。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇六

年終總結(jié)不僅僅是一項工作任務(wù),更是你在公司領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)自己和體現(xiàn)自己價值的有力武器,不寫出來,你做了什么領(lǐng)導(dǎo)可能永遠都不會知道。年終報告至少還有三個方面的功能:

1.及時總結(jié)功過得失,指導(dǎo)自己未來的工作方向。

2.實現(xiàn)實踐到理論的飛躍。

3.與公司管理層溝通的最好機會。

客觀地匯報一年的成果,表述自己一年在外左沖右突的“艱辛”,獲得管理層的認可,你才有可能被提升或獲得來年更多的支持。

其實,“總結(jié)評比”是企業(yè)年終的一項重要工作,是承上啟下的重要方法,走不得過場。實際上,在外企,總結(jié)評比就相當(dāng)于是績效管理中的考核和確認明年指標這兩個環(huán)節(jié)。而實際的效果,跟企業(yè)管理的相關(guān)部門,如總經(jīng)理辦公室、行政部或人事部等有著直接的關(guān)系。

要使年終總結(jié)收到實際,可以試著以下一些操作方法:

1、總結(jié)要突出工作重點,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。有不少企業(yè)的總結(jié)是流水賬,羅列一年做了哪些工作,取得了哪些成績,數(shù)字上有了哪些突破,這樣的效果會比較差。如果在總結(jié)中,要求大家針對當(dāng)年的重點工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)心得,這樣對于大家的啟發(fā)比較大,可以收到比較好的效果。

2、評比要突出主題,表彰進步。不少企業(yè)評先進,有些人是年年先進,都是老面孔。其實,評比的關(guān)鍵是評選大家學(xué)習(xí)的榜樣。百里挑一,怎么挑第一名都只有一個。而評誰是第一對企業(yè)是沒有意義的,關(guān)鍵在于大家要能從榜樣身上學(xué)到具體的東西。因此,每年的評比應(yīng)該針對當(dāng)年的重點工作,或公司重要要提高的地方,確定評選主題,在確認人選的時候,不一定要選表現(xiàn)最好的,而是應(yīng)該看那些進步最大的。這樣更多的人有機會進入先進行列。甚至在建筑等企業(yè),可以試行,多數(shù)人是先進的方法,讓少數(shù)得不到先進的人落后感。

總結(jié)評比不能走過場,但同樣也不能太過激進。有不少企業(yè),特別是國內(nèi)企業(yè)把總結(jié)評比和年終考核結(jié)合在一起,這樣做就不太可取。關(guān)鍵在于怎么樣運用這些方法進行激勵。

首先兩者目的不同,總結(jié)評比的目的,關(guān)鍵在于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不管好的不好的,都要總結(jié),這樣,好的經(jīng)驗可以同大家分享,不好的教訓(xùn)可以避免別人重蹈復(fù)轍。評比則是確定榜樣讓大家來學(xué)習(xí)。而考核的目的則基本上是論-功行賞,根據(jù)年初確定的目標,看是否完成,來進行獎勵,同時為第二年目標的制訂確定一個基礎(chǔ)。在考核中間,我們往往可以發(fā)現(xiàn),不少成績的取得與能力并沒有實際關(guān)系,可能與機遇、關(guān)系和大環(huán)境有關(guān)系,而有些人雖然沒有業(yè)績,但是能力、付出的辛苦都不錯。因此,有必要把兩者進行區(qū)別,應(yīng)該說,總結(jié)評比更應(yīng)該重過程,而考核則更重結(jié)果。

其次,兩者的手段不同。總結(jié)評比的手段主要是精神激勵,輔以物質(zhì)激勵,作為考核的有效補充,既可以均衡考核中一些不合理的地方。而考核則應(yīng)該根據(jù)年初的目標,一是一,二是二,來不得半點馬虎,以確定的物質(zhì)激勵手段為主。兩者應(yīng)該互為補充這樣才能取得很好的'激勵效果。

總的來說,對于企業(yè)來講無論是考核還是總結(jié),分出一二三四名的意義是不大的,第二年,該是怎么樣大家還是怎么樣。最關(guān)鍵的是應(yīng)該向大家指出公司提倡什么、鼓勵什么。在這方面,總結(jié)評比可以向員在表明公司鼓勵什么行為,提倡什么做法;而考核則是兌現(xiàn)承諾,鼓勵大家完成經(jīng)營目標和任務(wù)。一個是過程,一個是結(jié)果;一個是鼓勵大家在工作中學(xué)習(xí)和成長,另一個是鼓勵大家把學(xué)到的東西運用到實際工作中。

另外,總結(jié)評比并不是一個孤立的,到年底才要重視的工作。作為企業(yè),應(yīng)該把年終總結(jié)評比,與考核獎勵,與第二年的工作思路、工作目標結(jié)合起來,并與月度總結(jié)、季度總結(jié)、半年總結(jié);月度考核、季度考核、年度考核;以及針對重點任務(wù)、重點項目的總結(jié)和考核結(jié)合起來,滲透到日常工作中,讓員工不斷得到培養(yǎng)和提高,不斷得到激勵,這樣才能使企業(yè)不斷發(fā)展。

另外要重點提出的一點就是,不管是總結(jié)評比還是考核,溝通都是一項非常重要的工作,管理人員要充分利用每一次考核的機會,與考核者和被考核者進行充分的溝通,指出其工作中的優(yōu)點,讓其不斷發(fā)揮和培養(yǎng)優(yōu)勢,指出工作中可以改善的地方,并幫助其制訂改善方法,這樣才是整個企業(yè)的組織能力不斷提高的最有效的方法。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索年度總結(jié)考核重要意義。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇七

什么是總結(jié)?最簡單明了的例子就是“棋手復(fù)盤”,高明的棋手下完棋后第一項工作就是復(fù)盤,通過復(fù)盤檢查自己哪一步走的好,哪一步走的不對,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運用的是否適用對手。不會復(fù)盤的棋手不會成為高手。

工作總結(jié)就是對某項工作或某階段工作的“復(fù)盤”。

工作總結(jié)是對一定階段內(nèi)的工作加以總結(jié),進行分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。書面總結(jié)不是工作總結(jié)的目的,總結(jié)的過程更能反映總結(jié)的效果。

它所要解決和回答的中心問題,不是為了完成一份書面總結(jié)而總結(jié),而是對某段工作實施結(jié)果的評估,通過回顧、分析某項工作的實施過程中有哪些成功經(jīng)驗和應(yīng)吸取的教訓(xùn),并經(jīng)過提煉和升華找出規(guī)律,形成理論。成功的經(jīng)驗用于指導(dǎo)今后的工作,發(fā)生錯誤避免重復(fù)再犯,存在的問題找出解決辦法。

它不僅是一項工作,更應(yīng)該是大家應(yīng)該掌握的一種工作方法。不應(yīng)該當(dāng)成是上級安排的任務(wù),而應(yīng)該自我提高的一種自覺行動。

共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊為什么在戰(zhàn)爭中勝多敗少,主要原因是每戰(zhàn)結(jié)束不論勝敗都要及時地進行總結(jié),逐漸的形成了一套有效地戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),并上升到理論層次。

工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,工作總結(jié)還是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律。毛澤東同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。

總結(jié)的過程就是勤于思索的過程,提高自己能力的過程,對自己工作失誤個正確的認識過程,勇于承認錯誤,形成批評與自我批評的良好作風(fēng)的過程。寫好總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)??傊?,寫好工作總結(jié)是非常重要的。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇八

一份全面的工作總結(jié),可以向上級機關(guān)、下屬單位和有關(guān)部門提供某一時期的工作情況,使他們知道你這個單位做了哪些工作,是怎么做的,從而有助于社會了解你這個單位。特別是那些成績突出的單位,通過工作總結(jié),除交流信息外,還有利于提高知名度。

工作總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對本單位外單位、本地區(qū)外地區(qū)的工作都有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。

一般的機關(guān)、單位,都會通過定期總結(jié)向群眾報告工作。企業(yè)則向職工報告工作,聽取群眾意見,接受民主評議。這樣,不僅使工作總結(jié)更加符合實際情況,而且也接受了群眾的監(jiān)督。從某種意義上,工作總結(jié)也是一種民主監(jiān)督的形式。

通過工作總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,開展調(diào)查研究,培養(yǎng)與鍛煉自己的思維方法、分析能力、辯證觀點,實際上這是自我提高的好方法。一般地說,總結(jié)一次,認識提高一次,領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平就會長進。如果說領(lǐng)導(dǎo)者可以在實踐中增長才干,那么經(jīng)常地總結(jié)工作也是增長才干的一種好方法。所以,工作總結(jié)的過程也是領(lǐng)導(dǎo)自我提高的過程。

上級機關(guān)檢查下級機關(guān)和基層單位的工作,除了聽匯報、看現(xiàn)場、進行實地調(diào)查以外,看工作總結(jié)也是一種方法。從工作總結(jié)中可以看到成績,發(fā)現(xiàn)存在的問題,再看實際情況是否與工作總結(jié)相符。就這方面說,工作總結(jié)起到考核的作用。

工作總結(jié)是工作情況的全面綜合,包括很多原始資料。這些資料存入檔案,長期或永久保存,可以為編寫年鑒和史志提供依據(jù)。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇九

《比的意義》這一內(nèi)容是六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元的內(nèi)容,我把這節(jié)課的教學(xué)目標確立為:

1、理解比的意義,了解比的各部分名稱。理解比值的概念,正確的求比值。

2、培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、概括的能力及探索創(chuàng)新的意識。

教學(xué)重點:理解并建立比的概念。

教學(xué)的關(guān)鍵:理解比和除法之間的聯(lián)系。

比的概念實質(zhì)是對兩個數(shù)量進行比較,表示兩個數(shù)量間的倍比關(guān)系。任何相關(guān)的兩個數(shù)量的比都可以抽象為兩個數(shù)的比,既有同類量的比,又有不同類量的比。

這部分內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)過分數(shù)與除法的關(guān)系,分數(shù)乘除法的意義和計算方法,以及分數(shù)乘除法應(yīng)用題的基礎(chǔ)上進行學(xué)習(xí)的。所以在教學(xué)時,組織學(xué)生以小組為單位進行研究、探索、討論、總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和自主學(xué)習(xí)能力。

一堂課下來,感覺不足之處還有很多,在教學(xué)比的意義時,對誰是誰的幾倍或幾分之幾也可以說成誰和誰的比,強調(diào)的還不夠,比的前項和后項不能調(diào)換位置;因為時間原因,求比值的練習(xí)不夠充實??傊?,還有很多地方需要學(xué)習(xí)改進。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十

為了使數(shù)學(xué)課堂變得生動、活潑。下面我就如何開發(fā)和利用數(shù)學(xué)課程資源,談?wù)勛约旱木唧w做法。

教材中編排的很多情境圖因生活環(huán)境或教學(xué)條件所限無法更好地展示,一些數(shù)學(xué)活動也無法開展。因此,在尊重教材的基礎(chǔ)上,我根據(jù)學(xué)生的已有知識經(jīng)驗和教學(xué)條件對教材進行增添、刪減、調(diào)整、置換,不被教材束縛了手腳。

例如,“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法”第一課時的主題圖是:一棟小高層,每層14戶,共12層。要求學(xué)生計算這棟樓能住多少戶?可這樣的情境離我們農(nóng)村的學(xué)生太遠了,要讓學(xué)生理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理就很難,操作起來也不方便。于是,我就以學(xué)生學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的小楷本為主題,先讓學(xué)生估計一面小楷本有多少個方格,再讓學(xué)生計算驗證。由于學(xué)生的好勝心理咨詢,對“猜測-驗證”這樣的數(shù)學(xué)活動,他們是樂此不疲的。并且,學(xué)習(xí)素材就在學(xué)生的眼前,他們可以在小楷本上劃一劃、分一分,既體驗了算法多樣化,又輕輕松松地理解了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法的算理,感受到數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用。

多彩的社會生活為學(xué)生提供了豐富的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)資源。我們教師要善用、巧用這些課程資源,營造親切的教學(xué)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1、把現(xiàn)實生活融入數(shù)學(xué)課堂

數(shù)學(xué)是生活的組成部分,生活中處處存有數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)著力體現(xiàn)“小課堂、大社會”的理念,把學(xué)生熟知的生活情境引入課堂,讓學(xué)生憑借生活經(jīng)驗主動地探索數(shù)學(xué)知識,學(xué)會用具體的生活經(jīng)驗形象地理解抽象的數(shù)學(xué)知識,實現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活化。

例如,“加、減法的一些簡便運算”,例1:734 198=734 200-2=932;例2:3475-1999=3475-20xx 1=1476。學(xué)生在學(xué)習(xí)時常常有這樣的困惑:例1明明是加法,為什么要“減2”?例2明明是減法,為什么又要“加1”?這段教材的教學(xué),有一部分教師就是讓學(xué)生死記算法“多加要減或多減要加”,這樣的教學(xué)效果自然不好。筆者認為這個知識點的教學(xué)可以聯(lián)系學(xué)生的生活實際,以事理喻算理。如在教學(xué)減法簡便運算時,為了讓學(xué)生體驗“多減要加”,用生活中購物的“付整找零”活動作比喻:王開一家?guī)Я?475元錢到商店去買電視機,他們看中了一臺標價1999元的電視機。他們付給營業(yè)員()元,營業(yè)員找回他們()元,這時他們還剩()元。

2、讓生活成為學(xué)生創(chuàng)造的搖籃

解決生活問題,實現(xiàn)生活經(jīng)驗數(shù)學(xué)化,讓生活成為學(xué)生創(chuàng)造的搖籃。例如,在教學(xué)“元、角、分與小數(shù)”時,我與家長商量,讓孩子當(dāng)一個星期的小管家。在家長的大力支持下,孩子們儼然成了一個個小主人,參與得熱情特別高,主動去菜場買菜、去超市買東西等,并把一周的支出記錄得清清楚楚。這樣,孩子們自然而然地就把所學(xué)的知識運用得得心應(yīng)手了。又如,在教學(xué)一年級上冊“分類”知識后,我鼓勵學(xué)生到生活中去收集各種分類現(xiàn)象:書店里的,超市里的,衣服店里的,啤酒廠里的等等,并在教室后面進行了展示。在展示活動中,學(xué)生了解了二次分類,三次分類,以及用各種圖示來表示等許多書本之外的知識。從學(xué)生的身上我們看到:只有在現(xiàn)實生活中,他們的潛能才能得到淋漓盡致地發(fā)揮。

3、挖掘報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體中的數(shù)學(xué)課程資源

媒體中可供我們利用的數(shù)學(xué)資源大致有以下幾類:各種數(shù)據(jù)表格;各種商品打折、贈送的促銷廣告;各種文章中與數(shù)學(xué)相關(guān)的內(nèi)容;各種商標;一些蘊藏著數(shù)學(xué)資源的畫面;等等。此外,購物發(fā)票、手機話費清單、車票、衣服標簽……,這些在生活中隨處看到、隨時用到的,都可以成為學(xué)生學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)資源。

1、開發(fā)生成性資源

例如,在教學(xué)乘法意義之前,教材安排了一節(jié)“數(shù)一數(shù)”。在數(shù)一數(shù)活動中,使學(xué)生經(jīng)歷連加活動,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性,為理解乘法的意義奠定基礎(chǔ)。

當(dāng)我出示第二幅主題圖時:

師:圖上一共有幾個圓?

生1:有24個。

師:可以怎樣列算式?

生2:橫著看,每排6個,有4排,列出算式是6 6 6 6=24。

生3:豎著看,列出的算式是4 4 4 4 4 4=24。

生4:我知道還可以列成乘法算式,4×6=24,6×4=24。

師:你是怎么知道的,能告訴大家嗎?

生4:我媽媽說,相同的加數(shù)相加可以用乘法計算。

生5:因為6 6 6 6是4個6相加,4 4 4 4 4 4是6個4相加,它們都可以用乘法來計算。

學(xué)生說得實在是太好了,我不由自主地和全班同學(xué)一起為他們鼓掌。

師:你們知道得那么多,真是個好學(xué)的小朋友!

其次學(xué)會開發(fā),生成資源。我根據(jù)課堂上的變化情況不斷深入而靈活應(yīng)對,用動態(tài)生成的觀念調(diào)控課堂教學(xué),提高自己的駕奴水平。應(yīng)學(xué)生而變,應(yīng)臨場實際情況而變,遵循學(xué)生發(fā)展的需要和狀況靈活調(diào)整教學(xué)方案。

2、利用錯誤資源

錯誤是學(xué)生最樸實的思想、經(jīng)驗,是最真實的暴露。課堂中我們要允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤,包容、接納他們的錯誤,更重要的是要有效地利用錯誤資源為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十一

教材在安排比的意義的學(xué)習(xí)時,分為三個階段:比的意義、比的各部分名稱、比與分數(shù)及除法的關(guān)系。比的意義教材是從富有教育意義的神五飛天的例子中引出的,通過對具體例子的討論,明確了比的概念是建立在除法的意義基礎(chǔ)之上的,揭示了比與除法之間的本質(zhì)聯(lián)系,是一種以“倍比”為基礎(chǔ)的比較關(guān)系。教材在介紹比的各部分名稱時提出了比值的意義,它既是一個知識點,又有助于進一步理解比的意義。比與分數(shù)、除法的關(guān)系是本節(jié)課的又一教學(xué)要點,理解它們之間的關(guān)系,對后繼學(xué)習(xí)特別是綜合應(yīng)用各種知識解決問題具有重要意義,同時也是理解比的后項不能為0的認知基礎(chǔ)。

學(xué)生在已學(xué)過和掌握分數(shù)、除法的意義,及分數(shù)與除法的關(guān)系的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)“比的意義”。雖然學(xué)生在生活中也接觸到了一些“比”,但并不了解數(shù)學(xué)的比和生活中的“比”的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十二

結(jié)合章程來寫思路比較清晰,凡橙色字皆本人所言。大家評論時請按標題分類提出。我想這樣會便于大家對文學(xué)組織結(jié)構(gòu)的了解,一針見血的提出問題和有目的地解決問題。

前言。

文學(xué)的定義:以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù),包括戲劇、詩歌、小說、散文等。

文學(xué)社建立背景分析。

相對別的學(xué)科而言,理工科的大學(xué)生對文學(xué)的喜愛是比較淡的,真正對文學(xué)喜愛的同學(xué)真是少之又少。建立一個規(guī)模比較大,而且只對電力學(xué)院學(xué)生開放的的文學(xué)社,在短期,甚至長期來說都是困難的。因此我想提出一個開放式的文學(xué)社方案,敬請各位賜教。這里所說的開放式,是這樣定義的:

3、社員身份無期制,我觀多數(shù)文學(xué)社,其規(guī)定社員在畢業(yè)時自動退出其社。其實又何須唱這悲歌呢?其身份并不阻礙什么,有時反而成為一種責(zé)任感的來由。這樣可以使本社的軟實力增強,至少對本社的網(wǎng)站客源有一個保證,而且是一較高質(zhì)的保證。時時提醒他,他是文學(xué)社不可缺少的一員。

文學(xué)社章程(參考遠翔文學(xué)社的章程)。

第一章總則。

第一條文學(xué)社的性質(zhì)。

文學(xué)社是一個經(jīng)學(xué)校批準,由學(xué)校團委直接領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組負責(zé)指導(dǎo)的校內(nèi)廣大文學(xué)愛好者組成的文學(xué)團體。只作為一個參考,不過無覺得應(yīng)該加上上個響亮的口號,這就需要發(fā)揮大家的智慧。文學(xué)社以“環(huán)中和韻”作為會刊,刊物以“采擷校園景點、闡發(fā)學(xué)生心聲、陶冶讀者情操、弘揚社會和校園主旋律”為核心內(nèi)容;(在不同的時期,文學(xué)社都有不同的核心內(nèi)容,現(xiàn)階段,應(yīng)以發(fā)展壯大文學(xué)社,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)為核心內(nèi)容)。

第二條文學(xué)社的宗旨。

寬學(xué)生視野、發(fā)揮學(xué)生特長、提高學(xué)生素養(yǎng);繁榮校園文學(xué)創(chuàng)作、豐富校園文化生活、提高校園文化品位;弘揚華工生特有的精神、打造社團品牌、為校爭光添彩。改變理科生文化形象。(誰說理科工生大面試時候言詞不多,不善表達,我們的使命就是改變這種現(xiàn)象),在理學(xué)院中提升同學(xué)們的文學(xué)水平既是需要,也是一項光榮的任務(wù)。

第三條文學(xué)社的工作。

1、引導(dǎo)學(xué)生多閱讀,多練筆,實實在在的增強自己的寫作能力。

2、邀請本校語文教師及有關(guān)人士做些文學(xué)理論、文學(xué)鑒賞和寫作講座,邀請其他學(xué)科的老師做一些科研方法的講座。

3、給文學(xué)愛好者提供有關(guān)文學(xué)閱讀、研究性學(xué)習(xí)的氛圍和場所,努力貫徹“得法于課內(nèi),得益于課外”的。

教學(xué)。

思想。

4、編輯出版xx文學(xué)社刊物《火炬樹》。

5、建設(shè)、管理、維護xx文學(xué)社網(wǎng)站。

6、主動、積極地把社員的優(yōu)秀作品向全國各報刊推薦。

7、配合語文學(xué)科,組織學(xué)生參加各級各類作文競賽,并力求獲獎。

8、加強與校外文學(xué)社團的聯(lián)系,積極開展校際文學(xué)社聯(lián)誼活動。

9、開展學(xué)生有興趣的文學(xué)性、知識性較強的競賽活動。

10、組織外出參觀、訪問等社會實踐和采風(fēng)活動。

11、鼓勵交遞個人作品、推薦社外學(xué)生的優(yōu)秀作品。

(6至10的提議的確很好)。

第二章社員。

第四條社員條件。

在校學(xué)生,遵守校紀校規(guī),承認文學(xué)社章程,愿意交納一定社費(在入社這前就。

收取,不要過高哦),樂于參加文學(xué)社活動者,均可報名加入。

第五條社員義務(wù)。

1、遵守校紀校規(guī),努力學(xué)習(xí),維護學(xué)校形象。

2、積極參加文學(xué)社的活動,努力完成文學(xué)社交給任務(wù)。

3、宣傳文學(xué)社、維護文學(xué)社形象。

4、推薦文學(xué)愛好者加入文學(xué)社。

5、按期向文學(xué)社交遞個人作品、推薦社外學(xué)生的優(yōu)秀作品。

6、按規(guī)定交納一定的社費。

第六條社員權(quán)利。

1、與文學(xué)社內(nèi)的選舉、被選舉和表決的權(quán)利。

2、享有向文學(xué)社提出工作建議、監(jiān)督文學(xué)社內(nèi)工作的權(quán)利。

3、享有參加文學(xué)社組織的有關(guān)講座、培訓(xùn)及其他活動的權(quán)利。

4、享有向社刊《火炬樹》投稿優(yōu)先發(fā)表、作品向全國各報刊優(yōu)先推薦、向本文學(xué)。

社網(wǎng)站優(yōu)先發(fā)布的權(quán)利。

5、享有推薦文學(xué)愛好者加入本文學(xué)社的權(quán)利。

6、享有推薦社外學(xué)生優(yōu)秀作品的權(quán)利。

7、享有社刊《火炬樹》的權(quán)利。

第七條社員獎懲(重獎輕懲,多情理教育)。

1、文學(xué)社每學(xué)期對社員進行考核,考核內(nèi)容包括稿件數(shù)、稿件采用率、活動出勤。

情況、工作認真程度及工作完成情況等。考核結(jié)果作為評選“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”的依據(jù)。對評選出的“優(yōu)秀社員”、“優(yōu)秀撰稿人”除頒發(fā)榮譽證書外還給予一定的獎勵。(實在)。

2、社員作品在全國各正式報刊上發(fā)表,文學(xué)社積極與相關(guān)部門聯(lián)系,爭取拿到更。

多的獎勵。

3、社員違反校紀校規(guī),不履行應(yīng)盡義務(wù),給予勸其退社處分。

4、社員作品如有抄襲,若無重大過錯,只對其勸退。

5、社團組織的活動必須按時參加,無故缺曠達兩次者應(yīng)給予事后解釋和保證。

6、社員畢業(yè)或離校,可保留社員資格,保留其在文學(xué)社網(wǎng)站上相關(guān)的優(yōu)先權(quán)利。

第三章組織機構(gòu)(只作參考)。

第八條文學(xué)社由于剛剛創(chuàng)辦,暫時設(shè)社長一名,社長代表全社社員管理社團事務(wù),統(tǒng)籌全局,組織本社開展工作。下設(shè)編輯部、網(wǎng)絡(luò)部、記者部三個部門。

第九條編輯部。

1、編輯部是文學(xué)社的一個核心機構(gòu),其主要負責(zé)刊物《火炬樹》的出版工作,包括審稿、排版、印刷、裝訂、發(fā)放一系列工作。同時負責(zé)把社員作品向其他報刊推薦。

2、編輯部設(shè)主編1名、執(zhí)行主編1名、責(zé)任編輯、打字員若干名。

第十條記者部(有點不符合實際,不如調(diào)查、新聞、采訪活動自主與被協(xié)作方式,社。

員提供信息或者自愿參與,學(xué)社提供相應(yīng)的物質(zhì)、技術(shù)和人員幫助)。

1、在校園內(nèi)開展調(diào)查、采訪活動。

2、及時反映學(xué)校內(nèi)發(fā)生的事件。

第十一條網(wǎng)絡(luò)部。

1、維護遠翔文學(xué)社網(wǎng)站。

2、及時向網(wǎng)站發(fā)布社員作品。

3、負責(zé)把社員作品通過電子郵件投向全國各報刊。

第四章經(jīng)費(待討論)。

第十二條社團經(jīng)費主要來源于社員所繳費用和其他合理收入。

第十三條社團經(jīng)費主要用于開展文學(xué)社各類活動及獎勵先進等。

第十四條社團經(jīng)費由專人負責(zé)管理使用,并作好收支登記。經(jīng)費支出必須由社長簽字。

第五章:工作綱要(只作參考)。

第十五條文學(xué)社每屆分別舉行至少一次以上社員大。

會和文學(xué)講座。

第十六條文學(xué)社決策機構(gòu)每周一次例會,

總結(jié)。

上一周的工作,并提出下一周的工作計劃。第十七條編委會每學(xué)期至少出版一本散文集,板報若干期詩會每學(xué)期至少出版一本詩集。對于優(yōu)秀稿件,文學(xué)社定期外投。

第十八條報社每周出版一次報紙。記者定期對學(xué)校的工作及建設(shè)進行采訪并報道。

第十九條文學(xué)社每年9月份進行換屆選舉,由上一屆領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)主持召開總結(jié)大會,并由全體社員選舉新一屆的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。再由新一屆的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)負責(zé)吸納新社員,健全組織機構(gòu),形成新一屆文學(xué)社體系。

第六章:附則。

第二十條根據(jù)華南理工大學(xué)電力學(xué)院的實際情況及社團發(fā)展需要,可由社委會會議通過對本章程的修改。

第二十一條社委會、編委會、詩會、報社組成人員須由有一定的寫作能力和組織能力的人擔(dān)任。

第二十二條文學(xué)社指導(dǎo)老師原則上聘請一名具有較高文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力的教師擔(dān)任。第二十三條本章程對全體社員有約束力。

第二十四條本章程解釋權(quán)在xx文學(xué)社。

第二十五條本章程頒布之日起開始執(zhí)行。

文學(xué)社的發(fā)展。

第一條關(guān)鍵是堅持不懈地耕耘(說到發(fā)展的點子上拉)。文學(xué)社的指導(dǎo)精神:

無私執(zhí)著能拼敢干。

第二條擴增社員與鞏固社員。

1、在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學(xué)體裁,問其是否寫作,有否有。

作品等一系列調(diào)查,做好記錄,存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準備至少人手一份)。

2、向會員頒發(fā)“社員證“并傳遞文學(xué)信息;

3、文學(xué)社派專人填寫會員檔案,畢業(yè)時轉(zhuǎn)入個人檔案。

4、積極開展、組織猜燈謎、文學(xué)常識競賽、主題辯論比賽、野炊、爬山......等活動.

這些都是增長見識、開闊視野的有益活動,也就是說這都是文學(xué)創(chuàng)作的源泉。不過外出要注意安全和團隊紀律。

5、百家爭鳴,百花齊放。

6、文學(xué)大講堂。一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)大力發(fā)展。

文學(xué)社員,組織開展文學(xué)活動,理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)。

7、凡認可并遵守《文學(xué)社章程》,愛好文學(xué)且有志于業(yè)余創(chuàng)作的我校學(xué)生,均可向文。

學(xué)社提出申請,獲批準后即可加入這一組織,并在今后接后學(xué)社的監(jiān)督。

8、每學(xué)期評出優(yōu)秀會員、編輯及文學(xué)社工作負責(zé)人;

9、不定期舉行筆友會、改稿會、演講會、辯論會等;

第三條文學(xué)社的兼容性(吸收其性質(zhì)相似的團體或與其聯(lián)盟)。

1、廣泛聯(lián)系廣大文學(xué)愛好者和文學(xué)社團,促進文學(xué)愛好者交流。并及時更新各高。

校文學(xué)社負責(zé)人聯(lián)系方式,為日后舉行聯(lián)誼、座談會等活動做好準備。

2、參考上文所說的建立背景及其說法。

第三條文學(xué)社常規(guī)活動及管理方法。

1、概括來說為:開放式管理方法,即學(xué)社管理與社員管理相結(jié)合。這就需。

要學(xué)社與社員之間更密切的溝通,但這不能求之過急,剛開始可以嘗試。

力所能及的工作,學(xué)社承諾給予相應(yīng)的物資,技術(shù)和人員支持。

第四條文學(xué)社的網(wǎng)站項目、維持及管理方法。

1、多元化的網(wǎng)站。

2、創(chuàng)新:每天十五分鐘的文化之旅,構(gòu)建手機與網(wǎng)絡(luò)互動平臺,話題可以為“歷史今天,我與古人”(或想其他的項目)。其技術(shù)支持很簡單,只要把話題內(nèi)容的詳細網(wǎng)址,計每個學(xué)社的人員都知道??谔枴懊刻焓宸昼姡幕c眾不同”(好不容易想出這驚天地泣鬼神的好方法?。?/p>

3、網(wǎng)站的一些建設(shè)性項目:

一、妙語連珠,鐵齒銅牙;

二、燈迷;

三、

風(fēng)趣的謁后語;

四、每周文學(xué)熱點;

五、圖書下載,好書推薦;

六、影視與文化;

七、訪談、綜藝節(jié)目連接;

八、交友,交談平臺:

十、校園文化建設(shè)之我見解;十。

一、文化獨景,諸如亭臺樓閣,花草魚蟲,水光塔影;十。

二、廣州文化、羊城八景;十。

三、大學(xué)城一覽;十。

四、名家導(dǎo)讀;十。

五、最好與qq互連互動(很好的提議!);

4、網(wǎng)站的管理權(quán)。

除常規(guī)外,應(yīng)加上“網(wǎng)站貢獻與對網(wǎng)站管理權(quán)相掛鉤的方法。對于對網(wǎng)站提出建設(shè)性意義,經(jīng)常參與網(wǎng)站活動的社員,可與網(wǎng)站管理者共同發(fā)展、維護文學(xué)社網(wǎng)站(好!既提高社員的積極性,又減少管理者的負擔(dān)。不過管理者很要隨時監(jiān)督)。

(摘錄)網(wǎng)上的文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)。

一、主編(1人):負責(zé)文學(xué)刊物有關(guān)各項征文比賽工作的細致安排,負責(zé)所有。

稿件的終審。(主編應(yīng)具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學(xué)生特點及其思想修養(yǎng)和文學(xué)水平,充分領(lǐng)會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內(nèi)容:性質(zhì)、特點、構(gòu)成、欄目、作品等)。

二、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編。

輯工作,對每份來稿都應(yīng)認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質(zhì)完成任務(wù)。負責(zé)對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應(yīng)負責(zé)打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學(xué))。

三、指導(dǎo)部(語文組教師):負責(zé)文學(xué)社及和分社各文學(xué)小組開展活動的預(yù)先籌。

和宣傳,擔(dān)任社刊美術(shù)設(shè)計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助其他組工作。

記者部(由各班自定):負責(zé)對學(xué)校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學(xué)社上交一篇作品。

第七條:文學(xué)社對會員履行如下義務(wù):

1、邀請有一定文學(xué)造詣的老師、專家對會員進行文學(xué)輔導(dǎo)、舉行文學(xué)講。

五、六、七、八、座;

九、2、按時編輯???,在會刊上擇優(yōu)發(fā)表會員作品,對內(nèi)容和題材佳的稿件。

將推薦到各級報刊雜志社;

十、3、十一、第九條:文學(xué)社常務(wù)機構(gòu),其設(shè)置情況如下:

十二、文學(xué)社的組織機構(gòu):文學(xué)社設(shè)社長、副社長、主編、編審部、記者部、宣傳部等職。由社長、主編領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)社全面工作,副社長應(yīng)服從總社的指導(dǎo)與安排,并由副社長主管各項社務(wù),定期向社長匯報工作情況,接受社委會的監(jiān)督。

十三、社長(1人)的職責(zé):定期召開社內(nèi)會議,計劃部署全社的工作,負責(zé)。

社內(nèi)職務(wù)的任免,籌辦每學(xué)期的作文比賽,負責(zé)社員檔案、有關(guān)證件制作。十。

四、副社長(1人):協(xié)助社長做好有關(guān)工作,負責(zé)社內(nèi)各部門工作監(jiān)督、落實,定期向社長匯報工作情況,社長不在時,應(yīng)履行社長職務(wù)。

十五、主編(1人):負責(zé)文學(xué)刊物有關(guān)各項征文比賽工作的細致安排,負責(zé)。

所有稿件的終審。(主編應(yīng)具備豐富的寫作經(jīng)驗、較高的理論水平和文化底蘊,能夠綜合大觀、高瞻遠矚,深刻理解中學(xué)生特點及其思想修養(yǎng)和文學(xué)水平,充分領(lǐng)會辦報辦刊宗旨,熟悉社刊內(nèi)容:性質(zhì)、特點、構(gòu)成、欄目、作品等)。

十六、編審部(5人以上)(含各版編輯):配合主編搞好該欄目的組稿、審稿,編輯工作,對每份來稿都應(yīng)認真審校,并提出合理的處理意見掌握工作進程,力爭按時高質(zhì)完成任務(wù)。負責(zé)對入選稿件進行分類,并交主編處。該部應(yīng)負責(zé)打印后稿件的校對工作。(本部人員含熟悉電腦的同學(xué))。

十七、指導(dǎo)部(語文組教師):負責(zé)文學(xué)社及和分社各文學(xué)小組開展活動的預(yù)。

先籌劃和中間引導(dǎo)工作,指導(dǎo)會員寫稿,為會員看稿、薦評。做好“伯樂”,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好的“苗子”。保障本社文學(xué)刊物的正常出版,如若出現(xiàn)稿件欠缺,必須提供稿件,以保證刊物的正常出版。

十八、宣傳部的職責(zé):負責(zé)本社各項宣傳工作,如社內(nèi)外活動廣告的制作、出版和宣傳,擔(dān)任社刊美術(shù)設(shè)計,組織舉行本社各項活動,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助其他組工作。

十九、記者部(由各班自定):負責(zé)對學(xué)校各項活動進行采訪、報道,每人每月向文學(xué)社上交一篇作品。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十三

為什么要寫工作總結(jié)?總結(jié)有什么意義,請看小編為您總結(jié)的幾篇范文!

一是總(過去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗,教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.

(嚴格地說是證明),它要用自身實踐活動中的真實的,典型的材料來證明它所指出的各個判斷的正確性.

(一)工作總結(jié)的格式 總結(jié)的格式,也就是總結(jié)的結(jié)構(gòu),是組織和安排材料的表現(xiàn)形式.其格式不固定,一般有以下幾種:

1.條文式 條文式也稱條款式,是用序數(shù)詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號,總結(jié)被分為幾個問題,按問題談情況和體會.這種格式有靈活,方便的特點.

2.兩段式 總結(jié)分為兩部分:前一部分為總,主要寫做了哪些工作,取得了什么成績;后一部分是結(jié),主要講經(jīng)驗,教訓(xùn).

完成任務(wù)的方法以及結(jié)果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況,談經(jīng)驗.這種格式具有結(jié)構(gòu)緊湊,內(nèi)容連貫的特點.

4.標題式 把總結(jié)的內(nèi)容分成若干部分,每部分提煉出一個小標題,分別闡述.這種格式具有層次分明,重點突出的特點.

一篇總結(jié),采用何種格式來組織和安排材料,是由內(nèi)容決定的.所選結(jié)論應(yīng)反映事物的內(nèi)在聯(lián)系,服從全文中心.

(二)工作總結(jié)的構(gòu)成 總結(jié)一般是由標題,正文,署名和日期幾個部分構(gòu)成的. 1.標題 標題,即總結(jié)的名稱.

這是寫總結(jié)的基礎(chǔ).總結(jié),就是總括事實,得出結(jié)論.沒有事實就無法得出結(jié)論.總結(jié)的材料要準確,典型,豐富.

寫總結(jié)的人得花大量的精力去搜集,積累豐富的材料,又要對搜集的材料進行篩選,確保材料的真實性和典型性. 當(dāng)前年終將近,各單位、部門都忙于對一年來的各項工作進行總結(jié)概括。

工作總結(jié),顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結(jié)論。

它不僅是對各項工作的具體做法、進展情況、取得經(jīng)驗進行總結(jié),更是對工作中存在問題、不足及下一年工作安排的概括。

因此,工作總結(jié)特別是年終總結(jié)應(yīng)具有客觀性、全面性和概括性。

無論我們做什么工作,都是為了解決問題。

問題解決得好壞與快慢,都需要總結(jié)。

不過,有的人拿出的總結(jié),不能算是純粹意義的總結(jié),只是羅列所做的事情,很像是工作匯報,有一點點流水賬的樣子。

毛澤東同志是大學(xué)問家。

他曾經(jīng)說:“我靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯。

”陳云同志也說:“總結(jié)經(jīng)驗是提高自己的重要方法。

”真正意義的總結(jié),應(yīng)該是對過去一段工作進行認真回顧,找出成功的經(jīng)驗以及失敗的教訓(xùn)。

一句話,就是無論是成功還是失敗,都應(yīng)該找到真正的原因。

人非圣賢,任何人都可能會犯錯誤。

犯了錯誤怎么辦?一般認為比較正確的做法,基本是對所犯錯誤進行總結(jié)反思,找到產(chǎn)生錯誤的原因,才可以杜絕同樣錯誤的再次發(fā)生,同時警示自己力爭少犯錯誤或不犯大的錯誤。

人們面對自己所犯的錯誤,可能有三種態(tài)度。

有的人就是不肯承認自己的錯誤,喜歡去找客觀原因。

有的人是口頭上否認自己的錯誤,但背地里還是愿意加以改正。

而有的人則是大方地坦然承認自己的錯誤,認真從主觀上查找原因。

我覺得,凡是不肯承認錯誤的人,無論干什么,基本上都不會有什么大的進步。

因為,他們沒有總結(jié)的習(xí)慣,也不可能對自己的言行,進行不斷地改進,也很難使自己得到較快的提高。

在后來的革命斗爭及戰(zhàn)爭指導(dǎo)中愈來愈高明,能夠比別人更好地駕馭革命戰(zhàn)爭的特殊規(guī)律,并根據(jù)這些規(guī)律越來越得心應(yīng)手地指導(dǎo)革命斗爭。

一個人無論是經(jīng)商、辦企業(yè),還是從政、從軍,要達到高水平,都應(yīng)該重視讀萬卷書、行萬里路、閱萬種人。

如果只是光拉車、不看路,忽視了總結(jié),就很難使經(jīng)驗上升到理論,也不易使知識轉(zhuǎn)化為能力,結(jié)果常常是事倍功半。

一種書面文體.它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識.

工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié).通過它,可以全面地,

系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益.

規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯.

二是結(jié)(工作的經(jīng)驗,教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十四

_____年中,我們在校黨政的關(guān)心幫助和上級團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以重要思想以及___在全國十屆四次會議時強調(diào)指出“八榮八恥”精神為指導(dǎo),積極貫徹和落實科學(xué)發(fā)展和社會主義榮辱觀,圍繞二期課改工作要求和全面推進素質(zhì)教育的要求,全面開展對團員教師的思想政治教育、社會實踐教育和業(yè)務(wù)水平督進,以一支具有良好素質(zhì)的青年團員教師隊伍帶動_____的教風(fēng)、校風(fēng),樹立_____教師的品牌形象。

一、常規(guī)工作井然有序,以求時效。

(一)堅持政治思想建設(shè)。

學(xué)習(xí)貫徹會議精神是本年度我們思想建設(shè)的重要任務(wù)。“學(xué)理論、學(xué)黨章”雙學(xué)小組是我們的主要載體。團員青年們珍惜每月一次的“雙學(xué)”活動,把握精神的靈魂,抓住其精髓,系統(tǒng)深入地開展學(xué)習(xí),力求融會貫通。學(xué)習(xí)心得體現(xiàn)了大家堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),表達了學(xué)以致用,精神指導(dǎo)實踐和各項工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點,以之衡量學(xué)習(xí)成效的重要指標的決心。支部又組織大家學(xué)習(xí)了十六屆精神,全面而系統(tǒng)地了解了會議精髓。制訂好切實可行的學(xué)校團員意識教育活動推進計劃。要求團員學(xué)習(xí)團支部推薦的或自學(xué)有關(guān)政治理論知識。召開團員大會,明確此次教育活動的目的、意義,并能以自己的實際行動積極參與。

(二)團組織建設(shè)不斷完善,常規(guī)工作有序進行。

支部堅持每月一次的支部會議、團員會議,認真做好每次會議記錄。支委會負責(zé)每月活動計劃的制定、研討,群策群力,力求工作有所創(chuàng)新。計劃一旦在團員會議上采納、落實,全體團員都能認真參與。推優(yōu)入黨工作也規(guī)范進行,本學(xué)年_____教育集團團支部榮獲2006年度西湖區(qū)教育系統(tǒng)共青團工作先進集體,葛軍,周莉老師被評為2006年度西湖區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員.朱炫老師被評為2006年度杭州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀團員.

1.每學(xué)期起始到結(jié)束之時,團支部及時做好計劃制定、總結(jié)撰寫的工作,每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容告之于團員,認真聽取團員意見,改進不足,力求工作做得更好。

2.團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好《團支部工作手冊》。

3.團支部每半年向團員收一次團費,及時上交教育局團委。余下的團費由支部組織委員管理,用于支部各項活動的開支;并備有公開的帳冊,隨時備上級和團員檢查。

4.團支部檔案的管理力求清楚、明了,各種上級團委下發(fā)的文件,支部計劃、總結(jié),各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

二、特色工作認真開展,爭取創(chuàng)新。

2、發(fā)揮青年團員的帶頭作用,主動關(guān)心、參與并積極配合學(xué)校完成各項工作。為迎接杭州市第十九個愛國衛(wèi)生活動月,我校團員積極參加了清潔校園環(huán)境衛(wèi)生的“愛國衛(wèi)生月,勞動最光榮”活動,針對校園內(nèi)外環(huán)境建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),全面清理衛(wèi)生死角,美化環(huán)境,為創(chuàng)造和諧教育環(huán)境出了自己的一份力。在每年的招生工作中,團員教師利用自己的休息時間對每位新生進行家訪,為學(xué)校招生工作做準備。

3、在區(qū)教師趣味運動會上,團員老師也能踴躍的報名,在比賽中擔(dān)任裁判,執(zhí)法公正,得到了運動員的好評。

4、在本次春風(fēng)行動中,團員老師主動捐款捐物,大大超出了捐款的最低限度,將一片愛心獻給需要幫助的災(zāi)區(qū)人民。

5、以黨團課為主陣地,開展優(yōu)秀團員事跡報告會,用身邊人、身邊事激勵廣大團員青年揚起奮進的風(fēng)帆,就一些社會熱點問題在廣大團員中開展廣泛地交流、討論,提高廣大團員教職工的政治素養(yǎng),引導(dǎo)優(yōu)秀團員積極向黨組織靠攏。

6、在西湖區(qū)團支部的號召下,我校團員積極開展了“踐行良好作風(fēng)、共建品質(zhì)之區(qū)”為主題團的心得體會征文活動,增強青年“恪盡職守、開拓創(chuàng)新、勵精圖治、艱苦奮斗、同心同德”的工作作風(fēng)。

7、積極響應(yīng)杭州“城鄉(xiāng)百團結(jié)對共建”行動。

8、在學(xué)校開展的教學(xué)研究活動中,青年教師以團員先進性的要求積極投入,勇于實踐。在杭州市_____教育集團2006~20_____“樂學(xué)杯”青年教師賽課活動中,團員老師積極參加比賽,得到領(lǐng)導(dǎo)、專家的好評。在集團聯(lián)合教研活動中,團員老師課也得好評。并且在集團家長開放日活動中團員教師也踴躍報名參加,獲得家長的認可。

三、配合學(xué)校中心工作,開展各項活動,團支部發(fā)揮生力軍作用。

1、每月學(xué)習(xí)一本理論方面的書,每月在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)知識方面有提高。

2、教學(xué)第一線的團員青年要練就過硬的基本功,積極服從學(xué)校安排,不少團員老師都上出一堂堂高質(zhì)量的公開課、評比課、示范課、掛牌課、隨堂課和匯報課,所有的上課都能運用多媒體技術(shù),現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)全面走進我們的課堂。

3、團員們在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開展教學(xué)科研研究,在有經(jīng)驗老師的帶領(lǐng)下團員青年的課題研究有序開展。通過研究,老師們對現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代教育理念、方法等等都有了新的認識和提高。

4、圍繞學(xué)校中心工作,聚焦校本教研,聚焦課堂教學(xué)。以團員青年為主的各教研組開展扎實的課堂教學(xué)研究,課前設(shè)計、課后評課、反思總結(jié),新的教學(xué)理念,新的教學(xué)方法不斷涌現(xiàn)。通過隨堂課教學(xué)評比,團員青年們個人制作和使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和上課質(zhì)量又有了快速提高,學(xué)生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。

6、加強團建帶隊建,在“六一”小朋友入隊活動中老師以團員的身份發(fā)言,在少先隊活動中充分發(fā)揮團員的引領(lǐng)作用。促進少先隊工作的蓬勃發(fā)展,做好團隊銜接工作。

7、各團員老師積極配合大隊部教導(dǎo)處搞好各項工作,如“創(chuàng)想樂園”教室評比、省陽光體育運動啟動儀式等等。

8、我校團員老師葛君在畢業(yè)生的數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中辛勤付出,積極承擔(dān)任務(wù),成績喜人。為最后推薦4人中有3人考取杭外,以及37人參加第十二屆全國華羅庚金杯數(shù)學(xué)邀請賽中10人獲市二等獎、17人獲市三等獎、10人獲區(qū)優(yōu)勝獎,獲獎率100%打下了基礎(chǔ)。并且葛君本人在第一屆西湖區(qū)數(shù)學(xué)教師解題能力競賽中獲得一等獎。

四、加強思想政治建設(shè),形成高尚師德休養(yǎng)。

2.在德育教學(xué)活動中,我們的團員青年又積極響應(yīng)學(xué)校的號召,對學(xué)生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習(xí)慣、愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、交通安全等方面進行了有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練。大家讓學(xué)生把發(fā)生在身邊的小課題挖掘出來進行研究性學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生進入圖書室,主動閱讀獲取知識;進入電腦房、電子閱覽室,從網(wǎng)上獲取知識,引領(lǐng)學(xué)生主動求知。

回顧一年的團組織工作,_____教育集團的團員青年德才兼?zhèn)?、朝氣蓬勃,是一支隨時能打硬仗,隨時能挑重擔(dān)的隊伍。每年的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評比、各類教育教學(xué)競賽獲得者中團員青年屢見不鮮。我們深切地感到青年教師的成長進步離不開學(xué)校、局團委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更離不開廣大青年教師共同努力。我們清楚地看到了社會發(fā)展對青年工作的標準提出了更高的要求,我們的工作還存在著與新形勢不相適應(yīng)的地方,工作手段還需強化。我們必須正視問題,在今后的工作中努力加以解決。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十五

我教了《比的意義》。一節(jié)課下來,感觸頗多:一、這節(jié)課充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活,在現(xiàn)實情境中體驗和理解數(shù)學(xué),這一教學(xué)理念。二.本節(jié)課我應(yīng)該放手讓學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的自學(xué)能力,體現(xiàn)出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體,教師組織、合作這一教學(xué)理念。例如:在在教學(xué)比的各部分名稱時,根據(jù)內(nèi)容簡單,便于自學(xué)特點,我放手讓學(xué)生自學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。但我也同時還意識到不夠放手,當(dāng)學(xué)生自學(xué)到比同比值比較時,沒有讓學(xué)生去比較、總結(jié)。三.應(yīng)該鼓勵學(xué)生獨立思考,引導(dǎo)學(xué)生自主探索,合作交流這一教學(xué)理念也得到充分體現(xiàn)。四、應(yīng)該合理把握教學(xué)時間。這節(jié)課沒有完成預(yù)定的教學(xué)任務(wù),把除法、分數(shù)的比較放在了課后,我感覺是個遺憾,這里是學(xué)生討論的最佳地方。

看來,教與學(xué)生的練習(xí)之間還得下功夫去進行時間的把握,使自己的以后教學(xué)做的更好。

年度總結(jié)的意義叫年度總結(jié)篇十六

距離退休還有一個月的時間,在這一個月里我思考了許多問題,當(dāng)我離任了,我能留給我的干部什么,他們這一年在我這攝取了什么東西,甚至他們想要的是什么,我覺得這是值得我深思的問題,就這些問題我找了我的干部們和部分干事聊聊天,以聊天的方式來解決我得這些問題。

問題一:我能留給我的干部什么。

通過聊天的了解,許多干部在這一年里自己的各方面都得到了鍛煉,包括組織能力、表達和交際能力、自己獨特的思維方式等等,這是我欣慰的一點,團學(xué)就是一個給人鍛煉和展現(xiàn)自我的平臺。說到我能留給干部什么東西,許多干部會覺得是經(jīng)驗,當(dāng)然這只是一部分,我更重視實操,在剩下的一個多月里,讓他們來做“主席”,來做我的工作和我共同完成,我也會把我平時做事的思維方式告訴他們,讓他們結(jié)合自己的特點去完成我的工作,讓他們做一回主席,這就是我想留給他們的。

問題二:他們這一年在我這攝取了什么東西。

這一年許多干部從我這里攝取最多的是表達和交際能力,原來我還有這么多的優(yōu)點啊,其實每個人都有缺點,當(dāng)我問起我得缺點是什么時,極少數(shù)的干部能回答我,其實我自己最清楚,但是我不會把我的不足之處告訴他們,因為每個人的性格不同,也許在正確的心態(tài)下,性格可能會對他本人的做事方式影響很大,我就屬于這樣的人。這些都不重要了,重要的是他們懂得攝取了你的“營養(yǎng)液”留下了“殘渣”給你。

問題三:他們想要的是什么。

他們要的東西可真不少,有部分干部覺得鍛煉的不夠,想繼續(xù)鍛煉,要的是機會,但這我不能給的,我也沒有這個權(quán)利,甚至有些干事對我說,我現(xiàn)在就想競選主席,當(dāng)然有這種想法是好的,但是太急了只會讓自己“摔”的很疼。我記得我得秘書長和我說“我想要的是你這一年來的感想和未完成的心愿,把你的心愿賣給我”這就是她想要的,我感到有點意外,我說這些我送給你吧,我在她身上學(xué)到了東西,每個人都有想要的東西,但自己知道真正想要的,對自己是永恒的東西的又有多少人呢?又有多少人能用正確的心態(tài)去索取你要的東西呢?我想這個關(guān)鍵在于你自己要有一個正確的心態(tài)去索取。

美術(shù)學(xué)院:******。

二〇一二年四月二十二日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17631468.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔