天文學(xué)是一門跨學(xué)科的學(xué)科，它和物理學(xué)、數(shù)學(xué)、地理等學(xué)科密切相關(guān)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上，注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
我于----年。
畢業(yè)。
于宜昌師專數(shù)學(xué)系，分配到黃糧中學(xué)任數(shù)學(xué)教師13年，先后擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)主席、教務(wù)主任、校長(zhǎng)等職務(wù)，----年赴湖北教育學(xué)院進(jìn)修，20--年畢業(yè)后分配到興山一中任教?；仡欉@短短的五年高中教學(xué)生涯，我知道自己所做的貢獻(xiàn)是微不足道的，但是各級(jí)組織給予了我很多榮譽(yù)，我先后被評(píng)為學(xué)生最喜歡的教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員等，20--年被縣委、縣政府表彰為優(yōu)秀班主任。下面就讓我把這五年的工作向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
到興山一中后，我一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面，我的指導(dǎo)思想是“嚴(yán)”，我認(rèn)為要管理好一個(gè)班級(jí)，必須要有嚴(yán)格的。
規(guī)章制度。
嚴(yán)明的紀(jì)律要求和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在嚴(yán)格的教育管理下，我所帶班級(jí)，學(xué)生上課遵守紀(jì)律，精力集中，學(xué)習(xí)效率較高。但“嚴(yán)”不是萬(wàn)能的，20--年接任高三(6)班后，我認(rèn)識(shí)到以前管理班級(jí)的簡(jiǎn)單與粗糙。當(dāng)時(shí)的高三(6)班是一個(gè)集中了一大批后進(jìn)生的班級(jí)，其中有19個(gè)男生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且思想品德行為習(xí)慣也很差，更嚴(yán)重的是，他們不是19個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任和對(duì)我過(guò)去工作的肯定，作為一名共產(chǎn)黨員，我沒(méi)有多想，很爽快地接受了這個(gè)任務(wù)。
開(kāi)始接手這個(gè)班，總想迅速轉(zhuǎn)化他們的思想行為，但欲速則不達(dá)，對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞欠趴v自己的行為，越是批評(píng)，他們?cè)椒稿e(cuò)誤，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)受到嚴(yán)重影響，我的威信受到了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我感到從未有過(guò)的危機(jī)。我開(kāi)始。
反思。
過(guò)去，研究他們，找他們談心，放下居高臨下的架子，以平和的心態(tài)與他們溝通，進(jìn)入到他們的生活空間，我發(fā)現(xiàn)：做差生其實(shí)真的很難，他們也是人，也有自尊和情感，而且情感比別人更敏感和脆弱;他們也渴望成功，但他們得到的只有批評(píng)和嘲笑，少有成功的體驗(yàn);他們也有追求，可是缺少自信和毅力，他們被老師和家長(zhǎng)強(qiáng)迫著坐在教室里，做他們不愿做的事情。他們內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦，不少同學(xué)在強(qiáng)壓之下甚至都有了心理疾病，他們多么需要理解、尊重和關(guān)愛(ài)!
唱歌。
做一些有意義的事因?yàn)榈玫搅死斫夂妥鹬厮麄兎炊兊梅e極上進(jìn)了也能較好控制自己不犯錯(cuò)誤了。為了進(jìn)一步讓他們改掉不良習(xí)慣我與班上13個(gè)“煙槍”簽訂了共同戒煙協(xié)定還由他們起草經(jīng)過(guò)大家共同討論修改后制定了“文明十不準(zhǔn)”條約。我的付出都沒(méi)有白費(fèi)這些后進(jìn)生現(xiàn)在全部成了我的朋友那19人當(dāng)中有17人已走進(jìn)了大學(xué)校園開(kāi)始了他們嶄新的人生。
我作為一名普通教師只做了一些平凡的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的信任，學(xué)生的愛(ài)戴。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝我的學(xué)生，我會(huì)把這份感謝化作我今后工作的動(dòng)力。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
a>。
教師節(jié)。
快樂(lè)!
金秋時(shí)節(jié)，桂子飄香，在這個(gè)美麗的日子里，我們廣大教師能歡聚一堂，共度佳節(jié)，我感到十分欣喜與激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問(wèn)候和最衷心的祝福!
此時(shí)此刻，站在這里，不禁回想起初登講臺(tái)的時(shí)光。因受父親的影響，中學(xué)畢業(yè)后我跨進(jìn)了師范學(xué)校的大門，帶著一種對(duì)教師這份職業(yè)的特殊的情感，成為一名光榮的人民教師。從踏上講臺(tái)的那一天起，我就在心中立下了一個(gè)誓言：做一名優(yōu)秀的教師!從此，我一直堅(jiān)守，保持著初心，用自己的青春與熱血在“教育教學(xué)”這塊沃土上用心耕耘。
二十一年的教學(xué)經(jīng)歷中我有十六年擔(dān)任了班主任工作，一直以來(lái)，我不斷地用心去體驗(yàn)生活，體驗(yàn)學(xué)生給我的每一次感動(dòng)。因?yàn)檫@些感動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名班主任所肩負(fù)的責(zé)任。
回眸十六年的班主任工作，盡管有過(guò)挫折，也有過(guò)淚水，但我仍可以很驕傲地說(shuō)：我收獲了快樂(lè)，享受了幸福。
作為一名班主任，我深刻地認(rèn)識(shí)到：班主任工作不僅要用心用情，還要用智慧。
每接手一屆新生，我都會(huì)充分發(fā)揮語(yǔ)文教師的優(yōu)勢(shì)：《這就是我》《名字的。
故事。
》等一系列的。
作文。
題幫助我深入地了解每一個(gè)學(xué)生。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)《獻(xiàn)給母親的歌》《我愛(ài)我家》等和主題班會(huì)有機(jī)地結(jié)合，培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)也受到了情感教育。為我與學(xué)生對(duì)話提供了空間：學(xué)生嫌?jì)寢寚Z叨時(shí)，我會(huì)寫上“嘮叨的背后是愛(ài)啊”;新年到來(lái)時(shí)，我會(huì)送上新年祝福;遇到挫折時(shí)，我會(huì)送上安慰與鼓勵(lì)……這一切，都拉近了我與學(xué)生的距離。班級(jí)。
日記。
每天一名同學(xué)記班上所見(jiàn)所聞所思所感密切了學(xué)生之間的情感交流也增強(qiáng)了集體的凝聚力。
班級(jí)。
文化。
為學(xué)生營(yíng)造了良好的氛圍。每個(gè)教室都有兩塊黑板后面的黑板除了按學(xué)校計(jì)劃出。
黑板報(bào)。
還專門留出一角寫上班主任寄語(yǔ)每周一換：運(yùn)動(dòng)會(huì)前我會(huì)提醒“努力拼搏超越自我”;考試失利我會(huì)安慰“退是為了更好地進(jìn)”學(xué)生感受到班主任無(wú)聲的關(guān)懷讓學(xué)生在愛(ài)的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。新年到來(lái)時(shí)同學(xué)們都會(huì)亮出自己的新年心愿。教室前面的黑板每天都有一名學(xué)生為同學(xué)們送上一句積極向上的贈(zèng)言或。
名人。
名言。
這些都是我班取之不盡、用之不竭的精神財(cái)富。班級(jí)博客“咱們的十二班”為學(xué)生構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)家園使學(xué)生有了傾訴心曲、展我風(fēng)采的平臺(tái)。
籃球。
比賽、拔河比賽，
元旦。
聯(lián)歡、文學(xué)社活動(dòng)等豐富了學(xué)生的課余生活，校園文化藝術(shù)節(jié)，更是我班學(xué)生的舞臺(tái)，在這些活動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了拼搏，也變得更自信。家校聯(lián)系，促進(jìn)了學(xué)生的進(jìn)步。我用自己的真誠(chéng)與熱情，與家長(zhǎng)建立了和諧融洽的關(guān)系，使。
家庭教育。
與學(xué)校教育達(dá)到了高度一致。每接一個(gè)新班，我都利用假期進(jìn)行家訪，盡量與每個(gè)家長(zhǎng)取得聯(lián)系。無(wú)法家訪時(shí)，我也會(huì)用短信或電話聯(lián)系，不僅讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子在校情況，也及時(shí)送去老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
身為班主任，我還有兩件寶：一是相機(jī)，一是我的博客。圖文并用，記錄我的學(xué)生的成長(zhǎng)歷程，積累我的班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與學(xué)生一同成長(zhǎng)。
身為班主任，我也深深懂得：教師的事業(yè)沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，只是托起巨人的基石。教師不需要崇高而華麗的贊美，只需在生活中問(wèn)心無(wú)愧地過(guò)好每一天，幸福著學(xué)生的幸福，快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)。
有人說(shuō)：“一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂，那便是教育!”老師們，讓我們攜起手來(lái)，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為蕪湖縣教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在十年的發(fā)展中，我們一直努力著關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生健康地成長(zhǎng)。
目前，在校學(xué)生達(dá)6000多人，有140多個(gè)教學(xué)班。每年有xxx多位學(xué)生參加高考，連續(xù)五年本科率、重本率均高居全市前茅，考取清華、北大10多人，留學(xué)美國(guó)、法國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)的學(xué)生達(dá)100多人。令人欣慰的是入口比升值大，高考重本比例大，達(dá)到了優(yōu)生更優(yōu)，學(xué)困生變好的可喜局面。xx年參加高考四百多人，重點(diǎn)本科上線161人，重點(diǎn)本科上線率達(dá)32.6%；本科上線人數(shù)達(dá)367人，上線率達(dá)74.3%。有兩位同學(xué)考取世界前xxx強(qiáng)名校。更多學(xué)生在品行習(xí)慣、合作交流、個(gè)性發(fā)展等方面都有良好表現(xiàn)，受到家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
總結(jié)。
如下：
一、思想引領(lǐng)是高考工作成功的前提。
1、牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”。即憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和品牌意識(shí)。
“生于憂患，死于安樂(lè)?！薄暗溁汲７e于忽微，而智勇困于所溺?！痹趯W(xué)校管理過(guò)程中，提出“四個(gè)學(xué)會(huì)”，要求每位行政成員和管理人員要學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)踏實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng)，學(xué)會(huì)服務(wù)。用各種形式在教職工中廣泛開(kāi)展“你憑什么吸引學(xué)生”的大討論，建立溝通、關(guān)愛(ài)、欣賞、和諧的師生關(guān)系，把課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)為有智慧啟迪、成功體驗(yàn)、成長(zhǎng)快樂(lè)的美好過(guò)程。
xx是一個(gè)適合休閑生活之地，教師也長(zhǎng)久受影響，一嚴(yán)管就有怨言。對(duì)此，在教職工學(xué)習(xí)大會(huì)上，明確責(zé)任與幸福的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)付出自由的代價(jià)才能有物質(zhì)生活的富裕，要用良好的心態(tài)善待職業(yè)，用藝術(shù)來(lái)宣泄疲勞，用運(yùn)動(dòng)來(lái)丟掉煩惱，用思考來(lái)追求幸福。擺正自己的位置，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高服務(wù)的技能，改變服務(wù)的態(tài)度。積極、真誠(chéng)、友善、謙虛、和諧的態(tài)度去面對(duì)工作，工作才會(huì)有另一番景致，靜心細(xì)細(xì)品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，才能體會(huì)其中的樂(lè)趣，生活才有意義，生命才有價(jià)值。主張優(yōu)秀的人不會(huì)抱怨。不抱怨才是一種大智慧，不抱怨才是一種積極的生活，才能將責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和品牌意識(shí)內(nèi)化在教育教學(xué)活動(dòng)中，才能成就高考工作。
2、辦學(xué)就是辦一種精神。學(xué)校竭力倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)思進(jìn)，負(fù)重自強(qiáng)”的精神，向上、勤奮、努力，培養(yǎng)集體意識(shí)，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有凝聚力的智慧團(tuán)隊(duì)。有夢(mèng)想，有追求，有精、氣、神，狀態(tài)好。以《德外教師誓言》和《德外學(xué)生誓言》為行動(dòng)綱領(lǐng)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，讓教師自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教育成功者，讓學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為具有民族精神、世界眼光、領(lǐng)袖氣質(zhì)的現(xiàn)代人。為學(xué)生負(fù)責(zé)，這是團(tuán)隊(duì)的態(tài)度，也是團(tuán)隊(duì)的價(jià)值取向。
3、辦學(xué)就是辦一種氛圍。把學(xué)校建成“學(xué)園、家園、樂(lè)園”，以積極心態(tài)和良好方式引導(dǎo)學(xué)生成為習(xí)禮尚美、熱愛(ài)生活、成功快樂(lè)、有責(zé)任感的德外人。培育“三趣”校園，讓課堂教學(xué)有樂(lè)趣，課外活動(dòng)有興趣，校園生活有情趣。樹(shù)立“男生成為紳士，女生成為淑女”的形象，培養(yǎng)“好習(xí)慣、好心情”，開(kāi)展“讀書(shū)、修身、健體”活動(dòng)，以教師的行為引導(dǎo)學(xué)生，體現(xiàn)處處皆教育。積極倡導(dǎo)學(xué)生建立良好同伴關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生組織開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生自強(qiáng)、自治、自學(xué)、自立的意識(shí)，尊重勞動(dòng)，珍惜成果，勤儉生活。培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、思維能力和實(shí)踐能力。
二、制度落實(shí)是高考工作成功的關(guān)鍵。
制度落實(shí)就是將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)、計(jì)劃步驟落實(shí)、過(guò)程調(diào)控落實(shí)、獎(jiǎng)懲條例落實(shí)，并將其內(nèi)化為管理者、教師、學(xué)生的行為和習(xí)慣。
1、目標(biāo)責(zé)任落實(shí)。各年級(jí)實(shí)行年級(jí)主任責(zé)任制。各年級(jí)主任都將與學(xué)校簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。其中有教育教學(xué)目標(biāo)達(dá)成責(zé)任書(shū)、安全責(zé)任書(shū)。目標(biāo)責(zé)任實(shí)行量化管理，將其與管理者的績(jī)效掛鉤。各班主任將與年級(jí)主任約定目標(biāo)責(zé)任，各學(xué)科教師約定目標(biāo)完成責(zé)任。目標(biāo)細(xì)化到每位學(xué)生和每位學(xué)生的每個(gè)學(xué)科。做到每一個(gè)人心中都有目標(biāo)，每一件事都有人管。用科學(xué)合理的目標(biāo)極大地調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
2、計(jì)劃步驟落實(shí)。每屆高三都要制定高三教育教學(xué)工作計(jì)劃。明確階段計(jì)劃、實(shí)施步驟、階段措施，細(xì)化落實(shí)到某月某周甚至某日，執(zhí)行“教學(xué)行事歷”，讓每個(gè)教師、學(xué)生都明確階段任務(wù)，并通過(guò)月考進(jìn)行分析、總結(jié)、反思任務(wù)達(dá)成情況。每次月考總結(jié)，各備課組長(zhǎng)都將匯報(bào)階段任務(wù)完成情況及下一學(xué)月的目標(biāo)任務(wù)。
3、過(guò)程調(diào)控落實(shí)。在計(jì)劃實(shí)施中，學(xué)校、年級(jí)組都將對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)問(wèn)卷。學(xué)生全員參與，對(duì)教師授課、作業(yè)批改、作業(yè)講評(píng)、教師個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)量多少等各方面進(jìn)行針對(duì)性問(wèn)卷，并將問(wèn)卷原始情況反饋給各位教師。這既有利于管理者的全局深入把握，又有利于教師滿足學(xué)生要求，作出管理和教學(xué)上的調(diào)整。
4、獎(jiǎng)懲條例落實(shí)。在高三工作中，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。因此，教師坐班、上課行為規(guī)范、上課質(zhì)量、試題命制和印制都不能有懈怠。不斷地調(diào)研、聽(tīng)課、巡查、交流、改進(jìn)，促使每個(gè)細(xì)節(jié)做精。細(xì)節(jié)的失誤，將給學(xué)生造成不良的示范和消極的暗示。如果造成不良影響，都將按照制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
高三學(xué)生，依然注重思想品德和行為規(guī)范的教育。常言“小勝在智，大勝在德”。不會(huì)因?yàn)楦呷龑W(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重而放松品德教育。相反，要求更加嚴(yán)格，行為更加規(guī)范。用規(guī)范的行為去引領(lǐng)他們養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和健康的心態(tài)，以優(yōu)秀的心態(tài)去面對(duì)高三的繁重學(xué)習(xí)。
三、保障措施是高考工作成功的必需。
1、組織保障。每屆高三都成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體行政成員、班主任組成的高三工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開(kāi)展工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，保障教育教學(xué)需要，并經(jīng)常深入一線聽(tīng)課、指導(dǎo)教學(xué)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
2、經(jīng)費(fèi)保障。去掉大鍋飯，向一線傾斜。為高三教師提供坐班津貼、教研活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)，提高節(jié)假日行課津貼，提高高三學(xué)生就餐標(biāo)準(zhǔn)，提供高三教師外出旅游經(jīng)費(fèi)，保障高考獎(jiǎng)金。為高三教學(xué)提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。
盡管高考取得一定成績(jī)，但也有值得反思的問(wèn)題。針對(duì)我校的具體情況，如何將優(yōu)生面進(jìn)一步擴(kuò)大，進(jìn)一步充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，培養(yǎng)成高精尖的人才，還需要探索；如何進(jìn)一步轉(zhuǎn)化學(xué)困生，讓每一個(gè)得到關(guān)懷的學(xué)生不僅有成才的渴望，而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中持之以恒地努力，得到更大的發(fā)展。這是我們努力的方向。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)與各級(jí)政府和市教育局的關(guān)心與關(guān)懷分不開(kāi)，與各兄弟學(xué)校的大力支持與關(guān)心分不開(kāi)，與廣大家長(zhǎng)、學(xué)生的信任與期待分不開(kāi)。謝謝你們！懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校給予進(jìn)一步的關(guān)心、支持和信任，讓我們的教育更好地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)更滿意。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我們?cè)谶@里聚集一堂，隆重舉行2012年高考表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在此，我代表市委市政府向教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的xx一中、xx三中、xx二中表示熱烈祝賀！向經(jīng)過(guò)艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學(xué)，特別是以優(yōu)異成績(jī)被清華、北大等知名高校錄取的xx等十名同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！
剛才，市教育局局長(zhǎng)x同志對(duì)今年我市高考情況做了總結(jié)匯報(bào)，學(xué)生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看，我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績(jī)是令人民群眾稱道的。尤其是近年來(lái)先后有三名考生被清華大學(xué)錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強(qiáng)了廣大群眾對(duì)教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看，我市教育的.發(fā)展形勢(shì)是史無(wú)前例的。近年來(lái)，隨著中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施，市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展，從經(jīng)費(fèi)保障、人才引進(jìn)、人事管理、項(xiàng)目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為，爭(zhēng)項(xiàng)目抓建設(shè)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)抓管理，借教改抓教學(xué)，搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”為契機(jī)，相繼在全系統(tǒng)開(kāi)展了“教育質(zhì)量促進(jìn)年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動(dòng)，出臺(tái)了《教育法律法規(guī)選編》、《學(xué)校管理手冊(cè)》、《xx市初中會(huì)考及小學(xué)檢測(cè)考試考務(wù)管理手冊(cè)》等一系列規(guī)章制度，為學(xué)?？茖W(xué)管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動(dòng)力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行借貸”、“英國(guó)捐贈(zèng)”、“危房改造”、“遠(yuǎn)程教育”等項(xiàng)目的實(shí)施，使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善，全市教師隊(duì)伍的素質(zhì)得到了有效提高，廣大教育工作者的質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)成績(jī)得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠(yuǎn)。首先，我市的教師隊(duì)伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強(qiáng)、接受新的外來(lái)先進(jìn)信息少和知識(shí)水平有待進(jìn)一步提高等問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在，成了制約我市教育教學(xué)質(zhì)量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的不科學(xué)和不完善的問(wèn)題仍然存在。這使廣大校長(zhǎng)科學(xué)管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學(xué)感到掣肘。第三，學(xué)校、家庭、社會(huì)三方在教育方面合力不夠，使得對(duì)學(xué)生的教育工作產(chǎn)生了死角，給切實(shí)全面抓好素質(zhì)教育帶來(lái)了困難。第四是政府對(duì)教育的重視程度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育，為教育事業(yè)振興提供便利，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方辦好教育的積極性，出臺(tái)政策吸納優(yōu)秀教學(xué)人才，為教育發(fā)展注入新鮮血液。
雖然當(dāng)前我市教育的發(fā)展勢(shì)頭是喜人的，但與xx等教育發(fā)達(dá)市、區(qū)相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們?cè)趯?duì)良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下，還需要繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學(xué)思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機(jī)制、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，建立一支合格的教師隊(duì)伍是辦好我市教育的當(dāng)務(wù)之急。各學(xué)校，尤其是高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)，要切實(shí)把好教師的入口關(guān)，做到唯才是舉，真正把具有相應(yīng)教學(xué)水平和教改教研能力、厚德博學(xué)的教師吸引進(jìn)來(lái)，同時(shí)將師德水平低，教學(xué)能力差，知識(shí)水平低、師生反映強(qiáng)烈的不合格教師淘汰出局，切實(shí)建立起一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步向科學(xué)化和規(guī)范化邁進(jìn)。在學(xué)校日常管理中各學(xué)校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯(lián)絡(luò)、勤交流，把眼光放遠(yuǎn)，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長(zhǎng)要善于調(diào)動(dòng)教師工作積極性，著力提高教師待遇，關(guān)心教師生活，支持教師教學(xué)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教育制度改革，努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第三是從教育局到學(xué)校，都要加大宣傳力度，向全社會(huì)及時(shí)傳遞教育改革信息，多方爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持，積極贏得學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和配合，增強(qiáng)教育工作的實(shí)效性。各學(xué)校聘任的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等都要切實(shí)發(fā)揮作用，搞好學(xué)生的社會(huì)教育工作。另外，學(xué)?？筛鶕?jù)教學(xué)改革實(shí)際，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，使他們了解日常教學(xué)工作，理解學(xué)校教育，進(jìn)而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學(xué)校教育有機(jī)配合，共同實(shí)現(xiàn)培育一代新人的目的。第四是市政府要更進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上，建立一套靈活有效的人才吸引機(jī)制，把全市教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支水平高、能力強(qiáng)、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協(xié)調(diào)各部門配合學(xué)校做好青少年的校外教育工作。加大社會(huì)環(huán)境的綜合治理力度，爭(zhēng)取在大環(huán)境上為學(xué)生校外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提供便利。多方面積極爭(zhēng)取資助，想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，造福一方，惠及桑梓。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我們?cè)谶@里聚集一堂，隆重舉行高考表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。在此，我代表市委市政府向教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的xx一中、xx三中、xx二中表示熱烈祝賀！向經(jīng)過(guò)艱難拼搏，勝利邁入高校大門的各位同學(xué)，特別是以優(yōu)異成績(jī)被清華、北大等知名高校錄取的xx等十名同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿！
剛才，市教育局局長(zhǎng)x同志對(duì)今年我市高考情況做了總結(jié)匯報(bào)，學(xué)生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看，我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的，前景是令人振奮的，工作是令市委、市政府滿意的，成績(jī)是令人民群眾稱道的。尤其是近年來(lái)先后有三名考生被清華大學(xué)錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名，使我市教育的知名度得到了顯著提高，增強(qiáng)了廣大群眾對(duì)教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看，我市教育的.發(fā)展形勢(shì)是史無(wú)前例的。近年來(lái)，隨著中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實(shí)施，市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展，從經(jīng)費(fèi)保障、人才引進(jìn)、人事管理、項(xiàng)目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團(tuán)結(jié)一心、奮發(fā)有為，爭(zhēng)項(xiàng)目抓建設(shè)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)抓管理，借教改抓教學(xué)，搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”為契機(jī)，相繼在全系統(tǒng)開(kāi)展了“教育質(zhì)量促進(jìn)年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動(dòng)，出臺(tái)了《教育法律法規(guī)選編》、《學(xué)校管理手冊(cè)》、《xx市初中會(huì)考及小學(xué)檢測(cè)考試考務(wù)管理手冊(cè)》等一系列規(guī)章制度，為學(xué)?？茖W(xué)管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動(dòng)力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行借貸”、“英國(guó)捐贈(zèng)”、“危房改造”、“遠(yuǎn)程教育”等項(xiàng)目的實(shí)施，使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善，全市教師隊(duì)伍的素質(zhì)得到了有效提高，廣大教育工作者的質(zhì)量意識(shí)明顯增強(qiáng)，教育教學(xué)成績(jī)得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看，我市的教育振興之路還任重而道遠(yuǎn)。首先，我市的教師隊(duì)伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強(qiáng)、接受新的外來(lái)先進(jìn)信息少和知識(shí)水平有待進(jìn)一步提高等問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在，成了制約我市教育教學(xué)質(zhì)量再提高的瓶頸因素。其次，教育教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的不科學(xué)和不完善的問(wèn)題仍然存在。這使廣大校長(zhǎng)科學(xué)管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學(xué)感到掣肘。第三，學(xué)校、家庭、社會(huì)三方在教育方面合力不夠，使得對(duì)學(xué)生的教育工作產(chǎn)生了死角，給切實(shí)全面抓好素質(zhì)教育帶來(lái)了困難。第四是政府對(duì)教育的重視程度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育，為教育事業(yè)振興提供便利，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)各方辦好教育的積極性，出臺(tái)政策吸納優(yōu)秀教學(xué)人才，為教育發(fā)展注入新鮮血液。
雖然當(dāng)前我市教育的發(fā)展勢(shì)頭是喜人的，但與xx等教育發(fā)達(dá)市、區(qū)相比，我們的總體水平仍處于較低層次。因此，我們?cè)趯?duì)良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下，還需要繼續(xù)負(fù)重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學(xué)思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機(jī)制、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認(rèn)為，建立一支合格的教師隊(duì)伍是辦好我市教育的當(dāng)務(wù)之急。各學(xué)校，尤其是高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)，要切實(shí)把好教師的入口關(guān)，做到唯才是舉，真正把具有相應(yīng)教學(xué)水平和教改教研能力、厚德博學(xué)的教師吸引進(jìn)來(lái)，同時(shí)將師德水平低，教學(xué)能力差，知識(shí)水平低、師生反映強(qiáng)烈的不合格教師淘汰出局，切實(shí)建立起一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍才是我市教育振興的最大保障。其次，全市學(xué)校管理工作還有待進(jìn)一步向科學(xué)化和規(guī)范化邁進(jìn)。在學(xué)校日常管理中各學(xué)校要善于與外地名校溝通，虛心求教、悉心接納，常聯(lián)絡(luò)、勤交流，把眼光放遠(yuǎn)，把心胸放寬，把思路放活，把名利看淡，校長(zhǎng)要善于調(diào)動(dòng)教師工作積極性，著力提高教師待遇，關(guān)心教師生活，支持教師教學(xué)，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，穩(wěn)步推進(jìn)教育制度改革，努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。第三是從教育局到學(xué)校，都要加大宣傳力度，向全社會(huì)及時(shí)傳遞教育改革信息，多方爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和支持，積極贏得學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的理解和配合，增強(qiáng)教育工作的實(shí)效性。各學(xué)校聘任的法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等都要切實(shí)發(fā)揮作用，搞好學(xué)生的社會(huì)教育工作。另外，學(xué)?？筛鶕?jù)教學(xué)改革實(shí)際，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，使他們了解日常教學(xué)工作，理解學(xué)校教育，進(jìn)而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學(xué)校教育有機(jī)配合，共同實(shí)現(xiàn)培育一代新人的目的。第四是市政府要更進(jìn)一步關(guān)心和指導(dǎo)全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上，建立一套靈活有效的人才吸引機(jī)制，把全市教師隊(duì)伍建設(shè)成為一支水平高、能力強(qiáng)、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外，還要協(xié)調(diào)各部門配合學(xué)校做好青少年的校外教育工作。加大社會(huì)環(huán)境的綜合治理力度，爭(zhēng)取在大環(huán)境上為學(xué)生校外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提供便利。多方面積極爭(zhēng)取資助，想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學(xué)生完成學(xué)業(yè)，造福一方，惠及桑梓。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇六
這是一個(gè)喜慶的日子，感恩的日子，擂起成功新鼓點(diǎn)的日子。我作為高三教師代表與大家分享這份喜悅與快樂(lè)，共同感受作為一名教育工作者的幸福與自豪！
感恩領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校一直堅(jiān)持“一切為了高三，為了高三一切”的原則，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高職業(yè)道德水平，倡導(dǎo)敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力打造工作措施得力、方法得當(dāng)，風(fēng)氣正、干勁足、紀(jì)律好、各項(xiàng)工作有章有法、穩(wěn)步推進(jìn)的教師隊(duì)伍，樹(shù)立了教師個(gè)人良好形象。我們有一個(gè)信念，無(wú)論學(xué)生的起點(diǎn)在哪里，我們的老師都會(huì)成為你騰飛的助推器，它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方，飛向理想的彼岸。
感恩家長(zhǎng)。我們的同學(xué)，可能討厭父母的嘮叨，無(wú)意間和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
感恩老師。我們的科任老師把激情和微笑帶進(jìn)課堂。
——充滿信心地上好每節(jié)課。
——多鼓勵(lì)，少批評(píng)，有幽默感，讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
——與低落、信心不足的學(xué)生談心，幫他們調(diào)整心態(tài)、樹(shù)立信心。
——分析存在的問(wèn)題，談解決的方法和策略。
——在試卷和作業(yè)本上寫上激勵(lì)性的話語(yǔ)。
——鼓勵(lì)他們進(jìn)行適度的體育鍛煉和娛樂(lè)活動(dòng)，堅(jiān)持有規(guī)律的生活，做到張弛有度。
——鼓勵(lì)邊緣生，促升學(xué)數(shù)量；激勵(lì)學(xué)困生，保持良好氛圍；精雕尖子生，突出追求卓越。
積極幫助高三班級(jí)學(xué)生坐得住、靜下心，營(yíng)造一個(gè)良好安靜的備考氛圍。要當(dāng)學(xué)生的精神領(lǐng)袖，要隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心態(tài)，把學(xué)生的心態(tài)緊緊掌控在自己的精神特區(qū)之中。
感恩同學(xué)。高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平、公正的；是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。迎戰(zhàn)高考，必勝的信念是高考取勝的關(guān)鍵，沉著冷靜是成功高考的必備心理素質(zhì)，適度緊張是高考正常發(fā)揮的需要。每位同學(xué)珍惜證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。與時(shí)間賽跑，把握住生命的最強(qiáng)音，對(duì)待每一天、每一節(jié)課、每一分鐘、每一道習(xí)題，全身心的投入到備考中，學(xué)生的潛力就可以最大化得到挖掘。注意做到回歸考綱、回歸課本、回歸基礎(chǔ)，重視基本知識(shí)、基本方法、基本技能復(fù)習(xí)，做到自主復(fù)習(xí)、練習(xí)和反思，只有這樣學(xué)生的復(fù)習(xí)才是高效的。
感恩我們強(qiáng)大的德育團(tuán)。高三臨考階段，往往會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的問(wèn)題，我們的德育處跟班到位、及時(shí)、有效，注重“關(guān)愛(ài)”。自習(xí)課、課間、飯間、午休和晚休，都要深入班級(jí)，與學(xué)生密切接觸，了解情況，及時(shí)指導(dǎo)。確?！罢n堂安靜、自習(xí)寧?kù)o、兩休恬靜、心理平靜”，向“靜”要成績(jī)，向良好的心理素質(zhì)要成績(jī)。打造高考文化，“不經(jīng)風(fēng)雨，難以見(jiàn)彩虹”，“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，樹(shù)立信心、永不言敗、我的未來(lái)不是夢(mèng)。印證意托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“決心即力量，信心即成功”。
20xx年高考成績(jī)是宣言書(shū)，它向全校師生說(shuō)明：我們的教師團(tuán)隊(duì)很棒！
20xx年高考成績(jī)是宣傳書(shū)，它向廣大家長(zhǎng)說(shuō)明：我們的教育理念很棒！
20xx年高考成績(jī)是播種機(jī)，我們的考生到許多大學(xué)如同一顆顆優(yōu)秀的種子，說(shuō)明北京少林武術(shù)學(xué)校一區(qū)的學(xué)生很棒！
成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去，謀求新的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)新的跨越才是我們更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們發(fā)揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神。做不斷進(jìn)取的開(kāi)拓者，與時(shí)俱進(jìn)的力行者，傳播文明的奉獻(xiàn)者，成功屬于勤奮的人，屬于追求卓越的人。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇七
永安一中尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是永安一中高三（2）班的學(xué)生陳潔。在今年的高考中我考入了北京大學(xué)的英語(yǔ)系。
這次高考我取得了優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)社會(huì)各界對(duì)我們高考學(xué)子的關(guān)心，更離不開(kāi)永安一中的老師們對(duì)我的辛勤栽培。
進(jìn)入了高三的繁忙與緊張之后，每天看著墻上倒計(jì)時(shí)天數(shù)在一天天的減少，既期待著在六月能夠化繭成蝶，卻又對(duì)那場(chǎng)重要的考試心懷忐忑。為此，高三的老師們特地為我們編撰了《晴心》段報(bào)。在忙碌的學(xué)習(xí)中，這《晴心》讓我能夠"偷得浮生一刻閑",既放松了自己，又能從報(bào)上關(guān)于心理暗示的一些指導(dǎo)不斷調(diào)整自己的心態(tài)；同時(shí)用報(bào)上激昂慷慨的話鼓勵(lì)自己，讓我充滿斗志去迎接一次又一次的考試。
"吾生有涯，而知也無(wú)涯"面對(duì)高三大量的習(xí)題與隨之而來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題。一中高三的老師們特地為我們量身開(kāi)設(shè)了培優(yōu)班，讓我們能夠自由的選擇自己相對(duì)劣勢(shì)的學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時(shí)通過(guò)更加新穎的題目夯實(shí)我們的基礎(chǔ)，并且能夠?yàn)槲覀兗皶r(shí)的答疑解惑。這樣讓我的成績(jī)有了進(jìn)一步的提高。
在最后臨近高考的幾個(gè)月里，周考，月考還有質(zhì)檢不停的在交錯(cuò)著。為了讓我們有充分的自主時(shí)間來(lái)整理知識(shí)，值得一提的還有我們高三后期極具特色的非常充裕的溫書(shū)假。記得我最高興的就是放溫書(shū)假了。因?yàn)檫@時(shí)候我就可以暫時(shí)逃離一下緊湊的課程和繁多的作業(yè)。也可以有更多的時(shí)間給自己進(jìn)行支配?？紤]到我們的復(fù)習(xí)效率，高三的老師們?yōu)槲覀兠總€(gè)班級(jí)提供了兩間的自習(xí)室，并且安排了老師為我們及時(shí)的解惑。在放溫書(shū)假的時(shí)候，老師對(duì)我們的時(shí)間和地點(diǎn)上也不對(duì)我們作過(guò)于硬性的規(guī)定。我可以在早上稍微睡遲一些，在自習(xí)室里挑個(gè)自己喜歡的位子。偶爾還能去操場(chǎng)的石凳上背書(shū)。溫書(shū)假讓我能在寬松的'環(huán)境里進(jìn)行緊張的備考活動(dòng)。
同時(shí)一中豐富多彩的課外活動(dòng)也增強(qiáng)了我的能力。我參加了學(xué)生會(huì)的小記者隊(duì)。在小記者隊(duì)里，通過(guò)對(duì)校園新鮮事的采訪與撰稿，提高了我的寫作水平。同時(shí)我還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，征文比賽等，拓展了自己的知識(shí)，提高了與人交流的能力，同時(shí)也促進(jìn)了我自身的發(fā)展。
在今年的高考中，我突破了自己取得了好的成績(jī)。但是，與這碩果緊密相連的，是一中老師的殷殷教導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士對(duì)我們考生的關(guān)注與支持。在這里我要對(duì)他們說(shuō)聲謝謝！
謝謝大家！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇八
同志們：
經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，xx年高考總結(jié)表彰大會(huì)今天在這里召開(kāi)了。會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)交流一年來(lái)高考取得的突出成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，表彰高中教學(xué)和高考備考工作表現(xiàn)優(yōu)異的教育局和學(xué)校，重點(diǎn)部署xx年的高考備考和高中教學(xué)工作。剛才，市教科院楊院長(zhǎng)作了xx年高考工作總結(jié)，給我的感覺(jué)是教科院不僅工作做得扎實(shí)，而且總結(jié)得全面深刻；xx縣教育局、xx中學(xué)和竹溪一中也做了很好的交流發(fā)言；特別是沈局長(zhǎng)代表市教育局對(duì)今年高考工作做了客觀評(píng)價(jià)，對(duì)存在的問(wèn)題以及這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析，并對(duì)xx年的高考提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)，我都贊同。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見(jiàn)：
一、建設(shè)一支優(yōu)秀的校長(zhǎng)隊(duì)伍。
毛澤東同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“路線方針確定以后，干部就是決定因素。”人們常說(shuō)，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。建設(shè)好優(yōu)秀的干部隊(duì)伍，對(duì)提升我市整個(gè)教育質(zhì)量和樹(shù)立良好教育形象至關(guān)重要。這里所說(shuō)的校長(zhǎng)隊(duì)伍，不僅指高中校長(zhǎng)隊(duì)伍，也包括義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)隊(duì)伍；對(duì)大型學(xué)校而言，還包括一支優(yōu)秀的中層干部隊(duì)伍。我認(rèn)為加強(qiáng)校長(zhǎng)干部隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)要做到以下三點(diǎn)：
一是慎重選拔。各縣（市、區(qū)）對(duì)校長(zhǎng)的任命方式不一樣，有上級(jí)委任、群眾選舉、公開(kāi)招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗等多種方式。哪種方式能夠選得準(zhǔn)、選得好就用哪種方式，但無(wú)論哪種方式，選拔校長(zhǎng)都要考慮以下四個(gè)基本素養(yǎng):身體健康，充滿活力。我們常說(shuō)要建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生，作為學(xué)校的管理者，如果一個(gè)校長(zhǎng)不陽(yáng)光，工作沒(méi)有激情，老氣橫秋，那么建設(shè)陽(yáng)光校園、培養(yǎng)陽(yáng)光學(xué)生就無(wú)從談起。（2）品行端正，為人師表。老師是學(xué)生的表率，校長(zhǎng)則是老師的表率。如果一個(gè)校長(zhǎng)沒(méi)有良好的品德修養(yǎng)，怎么能做老師的表率？又怎么能凝聚師生智慧引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展？（3）善于創(chuàng)新，富有智慧。校長(zhǎng)光有奉獻(xiàn)精神，工作按部就班是不夠的，校長(zhǎng)一定要有教育智慧，一定要善于創(chuàng)新，因?yàn)榻逃强茖W(xué)，更是藝術(shù)，一個(gè)教育家、藝術(shù)家沒(méi)有智慧是不行的。（4）奉獻(xiàn)教育，關(guān)愛(ài)師生。校長(zhǎng)不能高高在上，而要當(dāng)好服務(wù)者。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。校長(zhǎng)工作時(shí)時(shí)處處都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的熱愛(ài)。
二是積極培養(yǎng)。我認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面入手：（1）平時(shí)工作多了解。如果我們平時(shí)不和校長(zhǎng)接觸，高高在上，就無(wú)從知道校長(zhǎng)的工作情況，更談不上幫助校長(zhǎng)解決工作中的困難和問(wèn)題。（2）外出學(xué)習(xí)給機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是提高校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)的重要方式，外出學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊眼界和視野，引發(fā)思考，增強(qiáng)工作的動(dòng)力和信心。但是我們一定要注意外出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。（3）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早提醒。校長(zhǎng)不論親疏，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，作為教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，我們不能護(hù)短，不要太注重情面，早提醒是愛(ài)護(hù)他，也是關(guān)心你自己，更是為了事業(yè)的發(fā)展。（4）做出成績(jī)善鼓勵(lì)。人都是需要鼓勵(lì)的，我們校長(zhǎng)跟學(xué)生、老師、中層干部一樣都需要肯定和鼓勵(lì)，不要吝嗇贊揚(yáng)鼓勵(lì)的語(yǔ)言。（5）遇到困難勤幫助。不要推卸責(zé)任，要有擔(dān)當(dāng)精神。
三是相對(duì)穩(wěn)定。只要校長(zhǎng)選準(zhǔn)了，不要經(jīng)常換。一個(gè)校長(zhǎng)要在一個(gè)學(xué)校干5到6年以上，如果兩三年換一個(gè)地方，不僅不利于校長(zhǎng)的成長(zhǎng)，也不利于學(xué)校的發(fā)展。因?yàn)樾滦ｉL(zhǎng)對(duì)校情、師情需要一個(gè)熟悉過(guò)程，學(xué)校的制度、文化建設(shè)也需要一個(gè)思考積淀過(guò)程，特別是對(duì)學(xué)校未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃更需要一個(gè)認(rèn)真謀劃過(guò)程。規(guī)模越大的學(xué)校，校長(zhǎng)越需要相對(duì)穩(wěn)定?？h（市、區(qū)）的學(xué)校搞一些校長(zhǎng)交流，對(duì)提高區(qū)域教育均衡發(fā)展有作用，但是一定要把握一個(gè)度，要有一個(gè)適當(dāng)?shù)娜温氈芷凇?/p>
二、探索一套科學(xué)的管理機(jī)制。
科學(xué)的管理機(jī)制是推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù)高效運(yùn)行的源動(dòng)力。調(diào)動(dòng)師生積極性，提升高考質(zhì)量，需要一套科學(xué)的管理機(jī)制。
一是師生管理要嚴(yán)格、溫情。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。管理不嚴(yán)不行，但是在嚴(yán)格里面沒(méi)有溫暖、沒(méi)有情感、沒(méi)有人性更不行。要理解和尊重師生在學(xué)校的主體地位，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，變權(quán)力管理為服務(wù)管理，想師生所想，急師生所急，以便師生能全身心投入工作和學(xué)習(xí)。
二是教學(xué)管理要嚴(yán)謹(jǐn)、有序。教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心，嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校要建立一套完善的教育教學(xué)管理制度，規(guī)范“備、教、輔、改、評(píng)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制。
三是教研管理要?jiǎng)?chuàng)新、高效。我們教研教改的目的不是讓別人看，不是走形式，一定要體現(xiàn)在課堂的高效上。xx中學(xué)的教學(xué)在創(chuàng)新，創(chuàng)新的成果體現(xiàn)在高效的課堂、優(yōu)異的中考成績(jī)上，所以它有生命力，能推廣，能被其他學(xué)校接受。xx中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)不僅在xx的小學(xué)、初中推廣，高中也在推廣，這也是今年xx縣高考取得良好成績(jī)的重要因素。
四是后勤管理要超前、熱情。兵馬未動(dòng)，糧草先行。這充分說(shuō)明后勤工作的重要性。學(xué)校后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性一面，同時(shí)又有思想性、教育性一面。應(yīng)該說(shuō)學(xué)校后勤工作的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育秩序，能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，為師生生活服務(wù)，也就是為教學(xué)服務(wù)。因此，學(xué)校行政后勤人員要以主人翁的精神，超前考慮，主動(dòng)作為，熱情服務(wù)，盡量減少師生的后顧之憂，使他們能夠集中精力搞好教學(xué)。
五是安全管理要全面、精細(xì)。安全管理的主要措施是人防、物防、技防，安全工作的首要任務(wù)是確保師生的生命安全，還要重點(diǎn)關(guān)注校舍安全、飲食安全、活動(dòng)安全、心理安全、財(cái)產(chǎn)安全等等。各級(jí)教育行政主管部門和學(xué)校都要把安全工作放在首位，做到安全教育常抓，安全制度健全，安全設(shè)施完備，安全責(zé)任到人，杜絕發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、營(yíng)造一種和諧的備考環(huán)境。
只有在和諧的環(huán)境中備考，師生才有幸福感，備考才有高效率。營(yíng)造和諧的備考環(huán)境，一要靠宣傳教育，二要靠各自修養(yǎng)，三要靠管理機(jī)制。就實(shí)際工作而言，我們要處理好六個(gè)方面的關(guān)系：
（1）干群關(guān)系。這是營(yíng)造和諧備考環(huán)境的關(guān)鍵。干群關(guān)系中主導(dǎo)方面是干部。我時(shí)常接到一些老師的來(lái)信，反映干部在涉及教師切身利益一些問(wèn)題上的意見(jiàn)和建議，這說(shuō)明我們有些校長(zhǎng)的工作方式方法還有待改進(jìn)。老師需要的是公平、公正的對(duì)待，我們校長(zhǎng)要換位思考，工作要公開(kāi)、透明，爭(zhēng)取群眾的理解和支持，做到上下同心，干群合力。
（2）同事關(guān)系。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、一個(gè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的提升，同事之間的關(guān)系很重要。同事之間一定要在合作的前提下競(jìng)爭(zhēng)。特別是在對(duì)教師的評(píng)價(jià)上，要研究什么樣的方式既對(duì)教師的工作有客觀公正的評(píng)價(jià)，干好干壞有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，又讓教師感到這種評(píng)價(jià)更能促進(jìn)同事間的密切合作，一榮俱榮。我們要努力創(chuàng)造一個(gè)不讓教師“文人相輕”，而要“文人相親”的和諧環(huán)境。
（3）師生關(guān)系。師生關(guān)系是學(xué)校人際關(guān)系的主體，尊師愛(ài)生是師生關(guān)系的高度概括。絕大多數(shù)老師都是愛(ài)生如子的，但要讓每個(gè)學(xué)生感受到老師的愛(ài)，卻是需要方法的，教師對(duì)學(xué)生要會(huì)寬容、賞識(shí)、激勵(lì)、啟發(fā)。
（4）同學(xué)關(guān)系。獨(dú)生子女時(shí)代，幫助同學(xué)們處理好相互關(guān)系，是一個(gè)新課題，也是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。這里特別要強(qiáng)調(diào)宿舍里的學(xué)生關(guān)系，那里老師去的少，生活瑣事多。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體主義精神，營(yíng)造良好的宿舍環(huán)境和就寢秩序，對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)至關(guān)重要。
（5）家校關(guān)系。家校之間要互通信息，學(xué)校和老師要通過(guò)多種方式搭建家校互通平臺(tái)，使家校達(dá)成管理共識(shí)，明確各自責(zé)任，共同幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，讓學(xué)生舒心學(xué)習(xí)，輕松備考。
（6）校際關(guān)系。我們省重點(diǎn)中學(xué)之間，省重點(diǎn)中學(xué)與縣（市）一中之間，各縣（市）內(nèi)學(xué)校之間，要形成一個(gè)利益共同體，在招生上守紀(jì)有序，教學(xué)上共同研究，信息上互通共享，通過(guò)完善管理和評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)各校共同發(fā)展，提高十堰教育整體水平，增強(qiáng)十堰教育在全省的競(jìng)爭(zhēng)力。
四、堅(jiān)信一個(gè)美好的發(fā)展前景。
信心是動(dòng)力之源，也是智力之源，還是潛力之源。在這方面我們要做到三個(gè)看到：
一是既要看到我們的差距，更要看到我們的成績(jī)。在全省范圍內(nèi)比較，我們的差距確實(shí)不小。今年全省高考一本率（包括提前批次）達(dá)到10%以上的有武漢、宜昌、襄陽(yáng)、恩施，我們的一本率沒(méi)有達(dá)到全省平均水平，這是我們最大的差距。但是我們也有優(yōu)勢(shì)，也應(yīng)該看到我們的成績(jī)。十堰二本、三本、本科率、錄取率這四項(xiàng)指標(biāo)均高于全省的平均水平。我們應(yīng)從這四項(xiàng)指標(biāo)中看到提高一本率的潛力，并努力去挖掘這些潛力。
二是既要看到生源的基礎(chǔ)，更要看到方法的潛力。生源質(zhì)量對(duì)各校高考成績(jī)的影響是不可否認(rèn)的，但不是關(guān)鍵的，也不是惟一的因素。通過(guò)數(shù)據(jù)比對(duì)，今年上x(chóng)x北大的學(xué)生有6人，這6名學(xué)生當(dāng)年中考在全市成績(jī)位次分別是127名、23名、262名、xxx名、xx名、xx名。我還統(tǒng)計(jì)了一下，今年一本上線1600人中，當(dāng)年中考全市xxx名以前的學(xué)生只有xxx人。從這些數(shù)據(jù)說(shuō)明，學(xué)生的基礎(chǔ)重要，但后續(xù)的努力、科學(xué)的方法更重要。
三是既要看到目前的困難，更要看到未來(lái)的美好。目前我們確實(shí)面臨很多困難，如教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源不足，義務(wù)教育發(fā)展不均、質(zhì)量不高，農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)不優(yōu)等等。轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量的任務(wù)十分艱巨。同時(shí)我們更應(yīng)看到，現(xiàn)在市、縣（市區(qū)）黨委政府更加重視教育，提高高考質(zhì)量迎來(lái)新的機(jī)遇，存在巨大潛力。首先是大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。前不久xx市率先通過(guò)了義務(wù)教育均衡發(fā)展的國(guó)家級(jí)驗(yàn)收，而且是以高標(biāo)準(zhǔn)、高名次、高分?jǐn)?shù)通過(guò)驗(yàn)收。這次國(guó)家驗(yàn)收的是29個(gè)縣（市、區(qū)），xx市第四名，98分。茅箭、張灣、鄖縣今年的迎評(píng)工作做得很扎實(shí)，變化也很大，明年所有的縣（區(qū)）都要接受驗(yàn)收，這為整體提升教育質(zhì)量提供了良好機(jī)遇，打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。其次是普通高中辦學(xué)條件大幅改善。竹溪、鄖縣、竹山實(shí)現(xiàn)了一中整體搬遷，房縣也規(guī)劃了幾百畝地遷建一中，xx市一中、xx縣一中雖然未搬遷，但已是讀書(shū)求學(xué)的好地方。我們希望各縣（市）一中在辦學(xué)條件不斷優(yōu)化的同時(shí)，高考要異軍突起，成為我市高考成績(jī)突破的主力軍。十堰城區(qū)高中學(xué)校正在實(shí)施資源整合和布局調(diào)整，以改善布點(diǎn)多、規(guī)模小、檔次低的現(xiàn)狀。市十六中、茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市五中均已停止招收高中生。xx高中規(guī)劃和選址已確定，正在推進(jìn)遷建工作，另一所新建高中正在申報(bào)立項(xiàng)中。按照這個(gè)調(diào)整規(guī)劃，城區(qū)普通高中教育資源將得到進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校檔次大大提升，辦學(xué)力量更加集中，辦學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。
同志們，教育是一項(xiàng)重大的民生工程。全市教育工作者都肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望、孩子的未來(lái)。希望會(huì)后，大家認(rèn)真貫徹會(huì)議精神，互相學(xué)習(xí)，共同奮斗，以扎實(shí)的作風(fēng)，科學(xué)的方法，幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)上大學(xué)、上好大學(xué)的夢(mèng)想。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
我是今年永安一中保送上清華大學(xué)的劉欣宇同學(xué)。今天我能取得這樣的成績(jī)，首先我得感謝各位市領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士，對(duì)我們永安一中學(xué)生的關(guān)懷。特別的，在這里，我要感謝我的母校和我的班主任以及各科老師對(duì)我的辛苦栽培。
我感觸很深的是，我們學(xué)校為豐富我們的課余生活而組織了許多課外活動(dòng)，有話劇表演賽，校園十佳歌手賽，校運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，等等，其中最令我記憶猶新的就是高一下學(xué)期參加的辯論賽，辯論賽是由我們團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同組織的，以班級(jí)為單位的淘汰賽，在比賽期間，我們能自己尋找論據(jù)，與上一屆的同學(xué)交流，向他們學(xué)習(xí)，比賽時(shí)，也有專門安排經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師作為評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓我們能更好的進(jìn)步，從中我不僅鍛煉了自己的口語(yǔ)交際能力，同時(shí)也培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維，認(rèn)識(shí)到對(duì)待問(wèn)題應(yīng)該多角度分析。當(dāng)然，更重要的是，我們學(xué)校還為我們打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，就比如說(shuō)年段的ab班的分類，同學(xué)之間的研究性學(xué)習(xí)，特別是學(xué)校的晚自習(xí)，學(xué)習(xí)的氣氛十分濃厚，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)相互競(jìng)爭(zhēng)，老師也會(huì)利用晚自習(xí)的時(shí)間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏；同時(shí)，在晚自習(xí)期間，學(xué)校還組織了針對(duì)尖子生的.培優(yōu)輔導(dǎo)以及針對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)，這種有針對(duì)性的輔導(dǎo)在短時(shí)間內(nèi)迅速提高了同學(xué)們的成績(jī)。因此，許多走讀同學(xué)都選擇來(lái)學(xué)校參加晚自習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
與此同時(shí)，作為一名參加奧賽培訓(xùn)的同學(xué)，我也深深感受到老師對(duì)我們的付出，從高一到高三上學(xué)期，為我們上化奧課的老師，每周都堅(jiān)持為我們講三到四次課，并且為我們找全國(guó)各類教材與試題資料，幫助我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的課程，進(jìn)行奧賽解題的強(qiáng)化訓(xùn)練，并及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)的誤區(qū)及疑問(wèn)，幫我們及時(shí)解決，同時(shí)對(duì)我們進(jìn)行思維的培養(yǎng)，還三次帶我們?nèi)B門參加培訓(xùn)與比賽，并與其他地區(qū)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)奧賽的經(jīng)驗(yàn)，在大考前，還為我們單獨(dú)進(jìn)行考前指導(dǎo)，讓我們更有信心，也更有實(shí)力去迎接考試。上了高三后，特別是得知自己保送不用高考后，我也有多多少少參與老師的一些周考改卷工作，我們一中的周考是今天考完，第二天就出成績(jī)并且講評(píng)的，為了讓我們馬上能認(rèn)識(shí)到自己的缺漏所在，老師們必須連夜改卷，我從中更是深刻地感受到其中的艱辛。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊男燎跐补?，才有我今天的成?jī)。
最后，對(duì)我而言，我在為自己考上心目中的大學(xué)而高興之時(shí)，也將這份喜悅化為一份鼓舞自己的力量，鼓舞自己不斷奮斗下去。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十
同志們：
剛才，同志通報(bào)了今年全縣高考工作情況，隆重表彰了全縣文理科前十名的同學(xué)，兩位老師、兩位同學(xué)分別作了很好的發(fā)言。應(yīng)該說(shuō)，今年是xx教育取得歷史性突破的一年，我們有5名學(xué)生考上清華北大，占了全市1/5，取得了自恢復(fù)高考以來(lái)的歷史最好成績(jī)。這5名同學(xué)里面，有4個(gè)出自我們縣中北校區(qū)，這也是為什么今天的表彰大會(huì)放在北校區(qū)來(lái)開(kāi)。我想，以后也要這樣，哪個(gè)學(xué)校考的最好就在哪里開(kāi)表彰大會(huì)。此外，全縣一本上線總?cè)藬?shù)418人，二本總?cè)藬?shù)1504人，分別比去年增加xx4人和729人。取得這些成績(jī)，非常不容易，凝結(jié)了全縣教師和教育工作者的辛勤耕耘、執(zhí)著付出；飽含了同學(xué)們挑燈夜戰(zhàn)、奮發(fā)苦讀的辛苦汗水；也是近年來(lái)我們堅(jiān)持教育優(yōu)先、持續(xù)加大教育投入最好的見(jiàn)證和回報(bào)。借此機(jī)會(huì)，我代表縣四套班子，向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤付出的全體教育工作者以及所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)發(fā)展的各界人士，表示衷心的感謝！
成績(jī)代表過(guò)去，希望大家百尺竿頭，更進(jìn)一步，推動(dòng)我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
第一，堅(jiān)持以質(zhì)量為核心，建設(shè)教育強(qiáng)縣。高中教育，最能反映一個(gè)地方的教育水平。要緊盯教育質(zhì)量不放松，提升xx教育的整體水平，努力實(shí)現(xiàn)出好人才與多出人才的“雙豐收”。一要夯實(shí)基礎(chǔ)教育。萬(wàn)丈高樓平地起，沒(méi)有扎實(shí)的義務(wù)教育，就很難保證高考發(fā)展的可持續(xù)。因此，我們?cè)诟叨戎匾暩咧薪逃耐瑫r(shí)，更要采取有效措施抓好小學(xué)、初中的教學(xué)管理、質(zhì)量跟蹤，為xx教育的可持續(xù)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。二要打造教育品牌。與往年相比，今年我們的中考優(yōu)質(zhì)生源流失的不多。其中一個(gè)很重要的原因就是我們通過(guò)這次高考打響了名氣，廣大家長(zhǎng)增強(qiáng)了對(duì)xx高中教育的信心。為此，要繼續(xù)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育，落實(shí)培優(yōu)措施，打造更多的名校、名師，不斷提升xx教育的品牌。三要提升教育整體水平。在5人考取清華、北大的同時(shí)，也要看到，我們的二本上線率和本科上線萬(wàn)人比等指標(biāo)，在全市仍處于中上位置，還有很大提升空間。我們要有針對(duì)性地推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，抓好優(yōu)等生的同時(shí)，大幅提升本科上線率，全面提升xx教育在市內(nèi)外的知名度和影響力。
第二，堅(jiān)持以師為本，打造一流教師隊(duì)伍。有好的教師，才能有好的教育。教師隊(duì)伍是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。一方面，要加大培養(yǎng)力度。通過(guò)開(kāi)展各層次師資培訓(xùn)、教學(xué)大賽、推進(jìn)城鄉(xiāng)教師換崗交流等措施，不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。要發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的帶動(dòng)作用，經(jīng)常性開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。另一方面，要加強(qiáng)師德建設(shè)。教師具備好的師德，才能贏得學(xué)生的尊敬、家長(zhǎng)的尊敬、社會(huì)的尊敬。全縣廣大教師不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教。要以中國(guó)好人林章植等先進(jìn)典型為楷模，甘為人梯、甘守寂寞、甘于奉獻(xiàn)，把“學(xué)為人師、行為世范”作為最高追求，在扎根講臺(tái)、傳承知識(shí)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做人人敬仰的學(xué)問(wèn)之師、品行之師。
第三，堅(jiān)持教育優(yōu)先，為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。教育是最大的民生，怎么支持都不為過(guò)，怎么傾斜都應(yīng)該?？h委、縣政府將一如既往關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展。一方面，加大教育投入。這幾年，我們每年都投入1個(gè)億以上，用于改善辦學(xué)條件。主要分兩大塊：在城區(qū)，重點(diǎn)加快推進(jìn)學(xué)校建設(shè)。目前我們的學(xué)校建設(shè)與城市發(fā)展不同步，“大學(xué)校”“大班額”的問(wèn)題非常突出，城區(qū)小學(xué)平均每個(gè)班都有60多名學(xué)生，最多的班級(jí)接近80個(gè)人。根據(jù)3年的跟蹤調(diào)查，每年農(nóng)村轉(zhuǎn)入縣城小學(xué)生1200以上，相當(dāng)于一所中等規(guī)模小學(xué)的容量。因此，我們將加快推進(jìn)思源學(xué)校、城關(guān)七小、茅店二小等學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，確保城市建設(shè)到哪里，教育資源就配套到哪里，逐步解決進(jìn)城務(wù)工人員子女上學(xué)難的問(wèn)題。在農(nóng)村，重點(diǎn)推進(jìn)教育均衡發(fā)展。以“全面改薄”（全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件）為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，使幼兒園覆蓋率、生均校舍面積、平均班額等指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，力爭(zhēng)到20xx年建成義務(wù)教育均衡發(fā)展縣。另一方面，健全激勵(lì)機(jī)制。要完善中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗制度，把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)業(yè)績(jī)作為選拔使用的首要標(biāo)準(zhǔn)。要改善教師隊(duì)伍待遇，逐步提高學(xué)科帶頭人、骨干教師、班主任的津補(bǔ)貼，讓他們安心教書(shū)、樂(lè)于教書(shū)。要堅(jiān)持和完善獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，及時(shí)兌現(xiàn)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和學(xué)生努力學(xué)習(xí)的積極性。
總之，要始終堅(jiān)持教育優(yōu)先、教育興縣，引導(dǎo)全社會(huì)參與到教育事業(yè)發(fā)展中來(lái)，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，努力爭(zhēng)創(chuàng)“教育強(qiáng)縣”！
最后，衷心祝愿廣大教師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利、闔家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十一
同學(xué)們，老師們：
大家上午好。
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)2015年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì)，隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!一年來(lái)，絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(zhǎng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jī)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī)，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jī)，更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課和自習(xí)時(shí)遲到、早退、玩手機(jī)、聊天、無(wú)故曠課;有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開(kāi)校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求;有的同學(xué)言行舉止不文明，帶口頭語(yǔ)、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對(duì)同學(xué)們、社會(huì)和企業(yè)對(duì)同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的，如果不及時(shí)改正，必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響和難以挽回的損失。
同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過(guò)：當(dāng)韶華流逝、青春不再時(shí)，歲月給我們留下了什么?我們的人生擁有了什么?這是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問(wèn)題。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。我想，作為中專生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標(biāo)，不能治本。同學(xué)們都是未來(lái)的社會(huì)棟梁，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì)。
第二，要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán)，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返。青春年少的各位同學(xué)，是時(shí)間的富翁，現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì)后悔莫及。所以，希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我希望同學(xué)們能記住一句話：生活的尊嚴(yán)、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。
同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對(duì)寬松了，學(xué)習(xí)壓力不會(huì)感到很大，這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育，中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對(duì)中學(xué)而言，在中專，你與老師見(jiàn)面的時(shí)間可能也不多，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學(xué)松懈下來(lái)，缺乏了自制力，缺乏了主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，這不是一個(gè)好現(xiàn)象。同學(xué)們要明白，進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就等著學(xué)校給你安排工作了，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝，必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)自我約束，自我管理，努力培養(yǎng)自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅(jiān)持做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們可能都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，到昨天為止，深圳富士康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們?cè)跒檫@9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí)，不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的，心理脆弱的人會(huì)一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所謂活著的人，是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人，是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重，也才能充分享受到本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的美麗人生!
同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功!
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說(shuō)：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng)，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家，沙中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記!
老師們，同學(xué)們，同學(xué)們!善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長(zhǎng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，是知識(shí)淵博的人，是技能高超的人，是學(xué)業(yè)有成的人，是嚴(yán)于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅(jiān)強(qiáng)的人，將來(lái)走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng)沙中輝煌的明天!
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想!
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事和廣大員工們：
大家好!
新的一年已經(jīng)開(kāi)始了，今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)--20xx年先進(jìn)集體、先進(jìn)班組、出色管理者、出色員工表彰大會(huì)。也是對(duì)20xx年公司各部門、各車間做出卓越成績(jī)的總結(jié)與回顧。
過(guò)去一年中，公司各車間各部門圍繞公司目標(biāo)產(chǎn)量，努力工作，任勞任怨，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取。在此過(guò)程中，很多部門和個(gè)人表現(xiàn)突出、貢獻(xiàn)卓著，成績(jī)斐然。我們通過(guò)充分篩選、認(rèn)真評(píng)議，最終評(píng)選出了下列先進(jìn)集體、先進(jìn)班組、出色管理者、出色員工予以表彰?，F(xiàn)在，我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)，向20xx年度先進(jìn)集體、先進(jìn)班組、出色管理者、出色員工表示熱烈的祝賀!也真誠(chéng)地希望你們能夠再接再厲，在未來(lái)的工作和生活中做出更加優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)也號(hào)召全體員工向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們以廠為家，一切以企業(yè)為中心的精神;學(xué)習(xí)你們工作中精益求精、一絲不茍的精神;學(xué)習(xí)你們團(tuán)結(jié)員工、顧全大局的精神!
近年來(lái)，我們公司不斷擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，不斷提高員工薪酬待遇，堅(jiān)持以企業(yè)效益為中心，異地滾動(dòng)發(fā)展。用日新月異來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。公司的跨越式發(fā)展，需要大量有識(shí)之士、專業(yè)人士加入到我們這個(gè)行列中來(lái)。公司為每位員工的發(fā)展都提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。xxx紙業(yè)二期工程正在籌建，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一個(gè)嶄新的造紙企業(yè)就會(huì)展現(xiàn)在大家面前，并將會(huì)充滿勃勃生機(jī)。這是企業(yè)發(fā)展的契機(jī)，也是每位員工展現(xiàn)自己才能和智慧的機(jī)會(huì)。我相信，只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，--和xx紙業(yè)的未來(lái)一定會(huì)更加美好、更加強(qiáng)大!
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)表彰大會(huì)，其目的就是要通過(guò)表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型這種形式，來(lái)營(yíng)造良好的企業(yè)氛圍，營(yíng)造良好的企業(yè)精神。現(xiàn)在的'社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)更是非常殘酷。我們要在強(qiáng)手如林的行業(yè)中立于不敗之地，必須更加努力，更加注重生產(chǎn)安全、更加注重產(chǎn)品質(zhì)量，更加注重銷售工作。每位員工也要不斷提高工作能力、創(chuàng)新能力，才能在未來(lái)的社會(huì)上立足，在事業(yè)上取得更好的成績(jī)。在新的一年里，我們要圍繞新的企業(yè)目標(biāo)，新的工作任務(wù)，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展工作，敢于攀登，敢于奉獻(xiàn)。奮斗之路就在我們每個(gè)人的腳下!獲得表彰的先進(jìn)集體和出色個(gè)人要再接再厲，勇攀高峰;沒(méi)有得到表彰的各個(gè)車間、各個(gè)部門和廣大員工，也不要泄氣，要虛心地向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人學(xué)習(xí)，面向工作、面向企業(yè)、面向未來(lái)，希望屬于你們，收獲也屬于你們!
最后，我衷心地祝愿全體員工身體健康、工作進(jìn)步、身心愉快、家庭幸福!同時(shí)，也向工作在員工身后，默默無(wú)聞地為他們提供支持的家屬們表示誠(chéng)摯的感謝!祝你們新年快樂(lè)，合家團(tuán)圓!
謝謝大家!
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是機(jī)械工程系焊接1001班的蔣秋發(fā)。首先，很感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上，作為先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的謝意！驀然回首，大一生活已漸行漸遠(yuǎn)，但其中苦樂(lè)，已然烙印在我的記憶里，時(shí)刻鞭笞著我向前行進(jìn)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們就聽(tīng)說(shuō)了黃錦師兄參加國(guó)際焊接比賽并獲得團(tuán)體銀獎(jiǎng)的事跡。在這以后，我時(shí)刻以師兄師姐為榜樣，努力學(xué)習(xí)，把握好實(shí)訓(xùn)期間的每分每秒，認(rèn)真學(xué)好焊接技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，今年四月份，我與鄧春榮、易強(qiáng)、蘭韋東四名同學(xué)一起很榮幸地參加了在捷克共和國(guó)舉辦的“休斯曼焊接杯”國(guó)際焊接比賽，并取得了團(tuán)體第三名的成績(jī)。付出就有收獲，經(jīng)過(guò)這次比賽，我深深的感受到技術(shù)的重要性，世界范圍的人才數(shù)不勝數(shù)，擁有過(guò)硬的技術(shù)才能在其中脫穎而出，才能更好的為祖國(guó)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。
沒(méi)有焊不好的板，只有不用心的人?！叭瞬皇菣C(jī)器，但是我們可以訓(xùn)練得比機(jī)器更厲害”！在老師的悉心指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的不懈努力，xx年我被學(xué)院推薦參加國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比，兩次獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為學(xué)院三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。成績(jī)只代表過(guò)去，新的挑戰(zhàn)在前方等待我們。我們必須樹(shù)立新的目標(biāo)，對(duì)自己提出更高的要求，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力創(chuàng)造佳績(jī)，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。同學(xué)們，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望。
謝謝！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十四
同學(xué)們：大家好!
受教導(dǎo)主任肖志強(qiáng)老師的委托我在這第一次月考表彰大會(huì)上發(fā)言，那么在此我就代表學(xué)校教導(dǎo)處也代表初三全體老師借這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑?。或許，有一顆敏感的心的同學(xué)在9月1日踏入校園的時(shí)候就曾有過(guò)感慨——時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就到初三了。那么在這里我還要感慨一下，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼我在74班就上了快2個(gè)月課了。確實(shí)，歲月匆匆，八年多的學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，進(jìn)入到崇德中學(xué)，而如今，我們已經(jīng)站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝煙。算一算時(shí)間，距離中考還有整整8個(gè)月。有人說(shuō)，高考是對(duì)人生的一次選擇，而中考則是決定你是否有這次選擇的權(quán)利。這種說(shuō)法或許不是很貼切，卻是我們面對(duì)中考的一種態(tài)度。中考即使不是你生命的終點(diǎn)站，卻也是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀，它背負(fù)著我們自己對(duì)未來(lái)太多太多的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?，我們要高度重視中考，重視它就是重視我們自己的未?lái)。
人的一生中，能改變命運(yùn)的，往往只有那么幾步而已，中考便是這之中關(guān)鍵的一步。抓住了改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你們的人生從此會(huì)是一番截然不同的景象。8個(gè)月是短暫的，可是，若能把這8個(gè)月安排的得詳實(shí)而周密，在這其中你就可以改變很多。在這樣一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻，唯有把握住現(xiàn)在，才能夠掌握住未來(lái)。決心不是喊出來(lái)的，奮斗不是想出來(lái)的，一雙勤奮的手，一個(gè)勤思的大腦，就可以改變你的命運(yùn)!沒(méi)有多少機(jī)會(huì)可以重來(lái)，沒(méi)有多少時(shí)間可以等待。那些曾經(jīng)迷惘過(guò)，曾經(jīng)荒廢過(guò)，曾經(jīng)虛度過(guò)的同學(xué)們更不應(yīng)該自暴自棄。只要能有一步可走，就請(qǐng)堅(jiān)決地邁出你的腿。曾有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨?！币苍S你的努力最終還是沒(méi)能讓你搭上夢(mèng)想的列車，但是，到那時(shí)，你一樣可以驕傲地對(duì)自己說(shuō)：“我盡力了，我不后悔!”列寧說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。那么，現(xiàn)在你們已經(jīng)進(jìn)入到這種狀態(tài)了嗎?初三的學(xué)習(xí)生活已過(guò)去1個(gè)半月了，我教了74班，從我所了解的，再結(jié)合從其他老師特別是從初一一直帶大家的老師那里所了解的情況來(lái)看，與初一和初二時(shí)對(duì)比很多同學(xué)進(jìn)入初三后都有了很大的轉(zhuǎn)變，剛剛獲獎(jiǎng)的這些同學(xué)不用說(shuō)。都是我們所有同學(xué)的榜樣。另外據(jù)老師們反映，從整體來(lái)說(shuō)，同學(xué)們進(jìn)初三后學(xué)習(xí)的目的性更加明確了，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性也增強(qiáng)了許多。上課的紀(jì)律比以前要強(qiáng)多了，這一點(diǎn)我是深有體會(huì)，以前雖然沒(méi)教過(guò)大家，但我和肖老師及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)觀察過(guò)你們這個(gè)年級(jí)上課時(shí)的情況。特別值得欣喜的是在兩個(gè)班都出現(xiàn)了一批勤奮刻苦的同學(xué)，以他們?yōu)橹行恼诼纬梢环N良好的學(xué)習(xí)氛圍。正因?yàn)槿绱?，這些同學(xué)才能在這次月考中取得比較好的成績(jī)。
但是，不可否認(rèn)，在與大家相處的這一個(gè)月來(lái)我也發(fā)現(xiàn)在你們身上也還存在不少的問(wèn)題：
1、作業(yè)的問(wèn)題;2、玩游戲的問(wèn)題;3、中午打牌的問(wèn)題;4、上早自習(xí)遲到的問(wèn)題;5、參加籃排球賽的問(wèn)題;6、缺課的問(wèn)題;7、上課打架的問(wèn)題;8、偏科的問(wèn)題。
上面就是我在這一個(gè)多月時(shí)間里在你們中發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的問(wèn)題，但是當(dāng)我把這些問(wèn)題歸納在一起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這就不是點(diǎn)滴，而是成了細(xì)流甚至匯成了小河。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，遲一次到要什么緊、少交一次作業(yè)又有什么關(guān)系?我同意這個(gè)觀點(diǎn)。確實(shí)，一次是沒(méi)關(guān)系，但是一旦形成習(xí)慣問(wèn)題就大了，有句話說(shuō)得好——習(xí)慣養(yǎng)成性格，而性格決定命運(yùn)啊!從我們所掌握的情況來(lái)看，犯這些小錯(cuò)的人并不多，老就那幾個(gè)人，警惕啊，你快形成習(xí)慣了。
如果說(shuō)以上幾個(gè)方面只是個(gè)別存在的問(wèn)題的話，那么還有些問(wèn)題就是較普遍存在了：
一、學(xué)生的心理問(wèn)題。
(一)浮躁型。
此類學(xué)生一般來(lái)講認(rèn)知方式為沖動(dòng)型，接受知識(shí)的能力強(qiáng)，反應(yīng)快，但是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，做事沒(méi)有長(zhǎng)性，缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出缺乏系統(tǒng)性，連續(xù)性和隨意性。
(二)過(guò)度緊張型。
此類學(xué)生在學(xué)習(xí)上要求上進(jìn)，能夠吃苦，且對(duì)安高的期望值比較高?？墒怯捎诩彝サ膲毫蛯?duì)自己缺乏自信心，造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生過(guò)大的挫折感。因而導(dǎo)致在復(fù)習(xí)的過(guò)程中效率不高，甚至產(chǎn)生自卑情緒。
(三)盲目自信型。
此類學(xué)生一般來(lái)講成績(jī)一般，但是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)真實(shí)而正確的認(rèn)識(shí)，過(guò)高的評(píng)價(jià)自己，且總是對(duì)困難、競(jìng)爭(zhēng)的激烈的程度預(yù)想的不夠充分。
(四)自暴自棄型。
此類學(xué)生客觀上由于在以前的學(xué)生中沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)差，成績(jī)落后，再加上總復(fù)習(xí)時(shí)課堂的密度、難度、容量度的加大，作業(yè)量的增加，使他們難以緊跟老師和同學(xué)的步伐。主觀上他們?nèi)狈?zhàn)勝困難的信念和勇氣，同時(shí)對(duì)自己是否能夠升入高一級(jí)學(xué)校缺乏信心，得過(guò)且過(guò)，做一天和尚撞一天鐘，只想把初三混完。
二、學(xué)習(xí)方法上的問(wèn)題。
第一、郁悶型。
這類學(xué)生平時(shí)的章節(jié)學(xué)習(xí)比較好，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，可是到了總復(fù)習(xí)的時(shí)候總是發(fā)揮不出自己的水平，平時(shí)做題時(shí)的感覺(jué)也不錯(cuò)，就是到了考試的時(shí)候要“掉鏈子”。
第二、迷茫型。
第三、畏難型。
這類學(xué)生都有這樣的眾生相：缺少拼的精神，不肯擠，不肯問(wèn)，不肯鉆。結(jié)果問(wèn)題越來(lái)多越來(lái)越大，最后導(dǎo)致發(fā)展成自暴自棄型。
所以，根據(jù)這些問(wèn)題，我想跟同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
一、明確目標(biāo)。
同學(xué)們進(jìn)入初三，從進(jìn)入初三的那一天起，就必須結(jié)合個(gè)人現(xiàn)在的實(shí)際，估計(jì)這一年的發(fā)展，確立明確的目標(biāo)。是打算考一、二中呢，還是三中匯文?每人務(wù)必確定一定目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是我們初中三年奮斗的總目標(biāo)，我把它稱為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(實(shí)際只有一年時(shí)間)。除此而外，我們?cè)诔跞€要進(jìn)行幾次學(xué)月考試，每次學(xué)月考試自己打算取得怎樣的進(jìn)步和提高，我把這叫做近期目標(biāo)。當(dāng)然，近期目標(biāo)是為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)服務(wù)的，只有實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)才有可能逐步實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)要通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn),輕而易舉就能得到的那不是目標(biāo).當(dāng)然,學(xué)習(xí)的目標(biāo)要切實(shí)可行.既要有最終的目標(biāo),如考取什么樣層次的學(xué)校;更要有階段性的,細(xì)化的目標(biāo),如每次月考達(dá)到班級(jí)的和年級(jí)的什么名次,與優(yōu)秀同學(xué)縮小多大的差距,某一學(xué)科的成績(jī)提高到某一分值.確定了某一目標(biāo)后,就要通過(guò)自己踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),持之以恒的努力去實(shí)現(xiàn)它.要立長(zhǎng)志,不能常立志;要知道:沒(méi)有什么不可以做到的,關(guān)鍵是我們想不想去做.也就是――心有多大,舞臺(tái)就有多大。如果你到現(xiàn)在都不知道你奮斗的目標(biāo)是什么，那你就沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有樂(lè)趣的事情。你每天過(guò)得必定是渾渾噩噩的，就像那蒼蠅，只能亂飛。當(dāng)和尚一天都要撞一天鐘，你這種學(xué)習(xí)就連和尚都比不上。以前，我要求每個(gè)學(xué)生務(wù)必把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)寫在一張紙上，每次學(xué)月考試下來(lái)，我就根據(jù)這個(gè)自擬的目標(biāo)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。
第二、制定計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！庇行У男袨閬?lái)自精密的計(jì)劃。除了老師制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們也要有自己的個(gè)人計(jì)劃，包括時(shí)間和內(nèi)容的安排，也包括復(fù)習(xí)的方法和鞏固的手段等。建議學(xué)生制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí)，但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成，建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)吧!
第三、重視課堂。
我時(shí)常告訴學(xué)生：課堂45分鐘，課外450分鐘都無(wú)法彌補(bǔ)起來(lái)。要求每個(gè)學(xué)生在課堂上都必須盡一切可能做到全神貫注、聚精會(huì)神專心致志。力爭(zhēng)把教師在課堂上講的每一句話，特別是他反復(fù)強(qiáng)調(diào)的地方，務(wù)必記住并加以理解。如果一天下來(lái)，你的大腦中仍是一潭死水，連一點(diǎn)漣漪都沒(méi)有蕩一下你這天就算白過(guò)。
首先，初三上學(xué)期，老師會(huì)講新課，聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師，認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，在這一環(huán)節(jié)，迫于時(shí)間，有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì)，同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū)，不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下學(xué)期一開(kāi)始有些科目就會(huì)進(jìn)入復(fù)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)階段老師上課是“炒冷飯”，所以課上不認(rèn)真聽(tīng)，寧愿回家做題。這是本末倒置的做法。實(shí)質(zhì)上，做題是對(duì)知識(shí)復(fù)習(xí)的鞏固和檢測(cè)，而在課上若能夠按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，就能夠事半功倍。
第四、注重基礎(chǔ)、細(xì)心謹(jǐn)慎。
中考試卷中基礎(chǔ)題占了很大的分值。有些同學(xué)不肯在基礎(chǔ)部分下功夫，但在這方面的練習(xí)中又是錯(cuò)誤頻出，問(wèn)其原因，說(shuō)是“粗心，這么簡(jiǎn)單的東西，我怎么會(huì)不懂呢?”對(duì)自己沒(méi)有正確的估價(jià)，眼高手低，缺少踏實(shí)作風(fēng)是復(fù)習(xí)階段的大忌。要知道，水平相當(dāng)?shù)娜硕嗟檬?，到時(shí)候，誰(shuí)能勝出，主要是看誰(shuí)的失誤少。多做難題在復(fù)習(xí)階段完全沒(méi)有必要。只有在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下才需要適度做一些難題。
第五、養(yǎng)成晚上睡覺(jué)前的復(fù)習(xí)或反思習(xí)慣。
這個(gè)方法還是當(dāng)初我的初中老師教給我的，我現(xiàn)在又把它教給你們，許多人不注意這項(xiàng)工作，其實(shí)這項(xiàng)工作是花時(shí)少或者說(shuō)不花時(shí)，見(jiàn)效快的好辦法，我特別看重這項(xiàng)方法。這個(gè)方法也特別適合初三，尤其是進(jìn)入全面復(fù)習(xí)后效果更好。這期我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)十則，孔子說(shuō)要每日三省吾身，我現(xiàn)在只要最后一省。我要求學(xué)生，睡覺(jué)前一定要把當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行放電影式的復(fù)習(xí)一遍或?qū)Ξ?dāng)天的言行、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思。這樣一來(lái)，既復(fù)習(xí)鞏固了所學(xué)知識(shí)，又通過(guò)反思使你對(duì)已掌握了的知識(shí)有了更深入更透徹的理解，你進(jìn)步就要快得多。
第六、偏科絕對(duì)不行。
“知識(shí)是融會(huì)貫通的，你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系?！睂?duì)偏科這一做法非常不贊同，“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維，兩者缺一不可，所以絕對(duì)不能偏科?！边@是大道理，可能有人不以為然。那么我就講講現(xiàn)實(shí)，特別是我們市現(xiàn)在的考試制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一樣實(shí)行語(yǔ)數(shù)外三科記分制，就絕不能偏科。
同學(xué)們，中考的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。在這有限的時(shí)間里，我們一定會(huì)傾其所有，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的感情與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!8個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練。更嚴(yán)厲的批評(píng)，也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。還因?yàn)檫@樣的生活就是我們初三的畢業(yè)生活的真實(shí)寫照，最好也是最壞，最黑暗也是最光明，最累也最充實(shí)，最痛苦也最快樂(lè)。讓我們共同以恒心為良友，以拼搏為知己。在奮斗中散發(fā)出青春迷人的光彩，經(jīng)過(guò)重重?zé)挭z，破繭成蝶，到達(dá)勝利的頂峰!
最后，我要送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉：
腳踏實(shí)地，爭(zhēng)分奪秒，讓青春無(wú)悔;。
志存高遠(yuǎn)，你追我趕，為崇德?tīng)?zhēng)光。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十五
各位尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家好！
五十年前，我們?cè)诶蠋焸兊慕虒?dǎo)下，隨著共和國(guó)的誕生而成長(zhǎng)。五十年后的今天，我們歷盡人生滄桑，又聚到一起了！五十年彈指即過(guò)，光陰苦短；我們從十六七歲的稚童，轉(zhuǎn)眼不覺(jué)黑發(fā)染霜，成了爺爺、奶奶、公公、婆婆了。真是歲月不饒人?。r(shí)間磨練了我們的銳角；歷史風(fēng)云洗滌著我們的靈魂；生活承載著我們的甜酸苦辣！半世紀(jì)過(guò)去了，滄桑變幻幾十年，今天慶幸我們?nèi)越】档鼗钪?，而且生活美滿。同學(xué)們各有各精彩！可喜可賀！
在此我僅代表同學(xué)們，向我們的老師表示祝福與問(wèn)候，祝老師們身體健康！萬(wàn)事如意，健康長(zhǎng)壽！也祝在座各位同學(xué)身體健康，晚年幸福，長(zhǎng)壽！今天有幾位同學(xué)仍俗務(wù)羈身，未能參加此次難得的聚會(huì)，如趙提娟、林志廣、袁銳芳、何拔……等同學(xué)，讓我代其致意；祝福與問(wèn)候老師同學(xué)。
由于“革命”需要，鄧榮業(yè)、岑歡容、陳敏？、區(qū)建新、胡家歡、麥旺娣、麥振裘、何瑩、馮詠寶、鄭義全、李秉忠、周錦培、羅執(zhí)洪等同學(xué)追隨毛主席鬧革命去了，在此向他們寄托我們的哀思，祝愿他（她）們?cè)谔焯冒蚕ⅲ?/p>
我們校友會(huì)，遵照“不論職務(wù)高低，不論貧賤富貴，不論成功與失敗，同學(xué)一律平等”宗旨。我們不但感情深厚，幾十年不舍不棄，且人情味十足，同學(xué)若有什么事，我們都會(huì)組織同學(xué)前往恭賀、慰問(wèn)，足見(jiàn)同學(xué)情長(zhǎng)！
同學(xué)們，六七十歲未算老。生命科學(xué)認(rèn)為：人可以活到120歲。你看我們的老師，八九十歲仍然精神奕奕，祝愿他們活到120歲！這樣我們現(xiàn)在都算年輕吧！放下心緒往前看，前景依然燦爛，努力吧！
正是戰(zhàn)斗未有窮期，你們看，我們的鄭業(yè)權(quán)同學(xué)，六十歲退休后，放下局長(zhǎng)官帽，立即披掛上馬；帶著改造山河，作好典范的雄心壯志，在高明承包幾百畝山頭。經(jīng)過(guò)幾年的辛勤努力，今日山頭早已郁郁蔥蔥。開(kāi)挖了百幾畝魚(yú)塘；開(kāi)辟了荔枝、龍眼、火龍果、劍花、黃皮等果園；養(yǎng)雞場(chǎng)等。早上起來(lái)，開(kāi)門見(jiàn)山，林風(fēng)柔和，小鳥(niǎo)鳴唱，殷紅的火龍果，白茫茫的劍花，遠(yuǎn)處雞鳴狗吠魚(yú)歡躍；好一派田園風(fēng)光、升平景象。暮晚炊煙散去，夜幕一片清新寧?kù)o，床前明月光，靜聽(tīng)蟲(chóng)聲唧唧，林風(fēng)沙沙，舉頭望明月，往事有著無(wú)窮的追憶；這簡(jiǎn)直是陶淵明筆下“桃花源里可耕田”的世外桃源么？鄭業(yè)權(quán)同學(xué)拋開(kāi)塵華，以山為伴，從事林耕，心境歡愉，身體越來(lái)越健康，人也越來(lái)越年輕了；鄭業(yè)權(quán)同學(xué)歸隱山林的養(yǎng)生之道，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，老師們，讓我們爭(zhēng)取活到120歲，我們的愿望一定能達(dá)到。
在此，我提議：為老師、同學(xué)們的健康長(zhǎng)壽，晚年幸福，干杯！
謝謝各位！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十六
各位同事：
大家上午好！
至此春節(jié)即將到來(lái)之際，我們歡聚一堂，召開(kāi)優(yōu)秀員工表彰大會(huì)，我僅代表公司董事會(huì)向光臨此次會(huì)議的全體員工以及堅(jiān)守在工作崗位上的同事們致以最真摯的祝福和崇高的敬意。
2012年，全體員工歷經(jīng)日日夜夜和風(fēng)風(fēng)雨雨，群策群力，克服了種種困難，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我公司正以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)在眾人面前。看到今天的成績(jī)，我深感大家沒(méi)有辜負(fù)公司對(duì)你們的期待，你們?cè)谄椒驳膷徫簧喜晦o辛苦，展現(xiàn)了你們的聰明才智和創(chuàng)新能力，用雙手和智慧創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)不平凡的業(yè)績(jī)，我為你們的努力而感到自豪。
今天受表彰的優(yōu)秀員工和優(yōu)秀中層干部，是全體員工中的佼佼者。我們要號(hào)召全體員工向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們顧全大局，敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)，勤懇鉆研的工作態(tài)度，更要學(xué)習(xí)他們善待顧客，細(xì)致周到的服務(wù)理念。我堅(jiān)信，我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，我們有一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，有了大家的努力，在新的一年里，我公司的發(fā)展將邁向更高的臺(tái)階。
功事業(yè)的奠基石。你們才是公司真正的主人，沒(méi)有你們就沒(méi)有公司的今天，讓我們攜起手來(lái)，展望未來(lái)、放飛理想，為天馬酒業(yè)的明天共同努力！
最后，給各位員工及你們的家人拜個(gè)早年。祝大家春節(jié)快樂(lè)，家庭幸福，身體健康，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
各位員工你們好：
今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2015年度先進(jìn)生產(chǎn)工作者、先進(jìn)集體、先進(jìn)生產(chǎn)積極分子表彰大會(huì)。對(duì)在工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，在此我對(duì)受表彰的部門和個(gè)人表示熱烈的祝賀！ 同時(shí)，向一年來(lái)默默辛勤奮戰(zhàn)在云雪公司各個(gè)崗位上的廣大員工致以崇高的敬意！
在過(guò)去的一年，是全公司上下奮力拼搏創(chuàng)造輝煌的一年，也是各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)、全面發(fā)展、全面豐收、全面提升的一年。一年來(lái)，我們緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新管理模式，提升執(zhí)行能力。在嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中創(chuàng)造出小麥加工總量109819噸，掛面加工總量6117噸的歷史最高記錄。
這些成績(jī)的取得，飽含著全體員工的辛勤汗水，凝聚著廣大干部員工的集體智慧。這次受表彰集體和個(gè)人就是他們中間的杰出代表，從他們身上，我們看到了云雪人的優(yōu)秀品質(zhì)。
勞模就是楷模，先進(jìn)就是榜樣。他們的精神是我們的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)全體員工團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。在此，公司號(hào)召?gòu)V大干部員工從現(xiàn)在做起，從崗位做起，從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，對(duì)照先進(jìn)找差距，教育自己，鞭策自己，真正使先進(jìn)典型的精神變成廣大干部員工自覺(jué)的價(jià)值追求和實(shí)際行動(dòng)，在云雪公司上上下下?tīng)I(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
考，勇于實(shí)踐，牢固樹(shù)立解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，最大限度地挖掘內(nèi)部潛能。全公司各級(jí)管理人員和廣大員工要鼓足自加壓力的勇氣，有了壓力才有動(dòng)力，只有時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦，不斷自我加壓，才能促使自己不斷進(jìn)步，不斷前進(jìn)。保持積極向上、精干勤快的工作作風(fēng)，堅(jiān)決消除軟、散、懶的思想和行為，抓住每一項(xiàng)工作、每一件實(shí)事，鍥而不舍，一件件分解落實(shí)，一步步循序推進(jìn)，一抓到底，抓出結(jié)果，抓出實(shí)效。要始終保持一種自強(qiáng)、勤勉、奮進(jìn)的精神狀態(tài)，把已經(jīng)取得的成績(jī)和榮譽(yù)當(dāng)作前進(jìn)的起點(diǎn)和動(dòng)力，以更高的目標(biāo)追求、更實(shí)的工作措施，奮發(fā)努力，奮勇?tīng)?zhēng)先，在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn)，永不自滿，永不懈怠。不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，靠服務(wù)爭(zhēng)市場(chǎng)。誰(shuí)輕視了質(zhì)量怠慢了客戶，誰(shuí)就是我們?cè)蒲┑淖锶恕?duì)于損害云雪公司的行為必須發(fā)現(xiàn)一個(gè)打擊一個(gè)，對(duì)待罪人保持零容忍的態(tài)度就是為企業(yè)的發(fā)展負(fù)責(zé)。
要大家養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守工作流程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化操作的良好習(xí)慣，并持之以恒，也都會(huì)在平淡的工作中有所建樹(shù)。
優(yōu)秀員工是我們企業(yè)不可多得的寶貴資源，通過(guò)今天的表彰大會(huì)讓我們有幸了解到了這么多優(yōu)秀員工的價(jià)值，而在今后的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，我們應(yīng)該經(jīng)常性地舉辦勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武等活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在工作中表現(xiàn)突出的員工，給予獎(jiǎng)勵(lì)。比如這次公司舉辦的智慧云雪評(píng)選活動(dòng)就是一個(gè)好的開(kāi)端，希望廣大員工充分開(kāi)動(dòng)大腦，挖掘個(gè)人聰明才智，在不斷地思考中實(shí)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我，在體現(xiàn)個(gè)人能力的同時(shí)也能收獲公司給予的豐厚精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。企管部今年要著重抓好績(jī)效考核工作，建立科學(xué)、規(guī)范的考核體系，本著客觀、公正的原則，對(duì)每一位員工給予客觀評(píng)價(jià)，給能者提供發(fā)揮才智的廣闊平臺(tái)，讓他們的價(jià)值及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和肯定，通過(guò)創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性和工作熱情，使對(duì)企業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的員工能夠得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)和回報(bào)。 這次評(píng)選出的先進(jìn)員工有一個(gè)突出的特點(diǎn)就是干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行。他們?cè)谄椒驳膷徫簧峡炭嚆@研，勤奮工作；在艱苦的崗位上默默奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取。全公司廣大員工要象他們那樣，不斷追求一流的技術(shù)水平，立志干出一流的工作業(yè)績(jī)，積極創(chuàng)造一流的工作效率，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
環(huán)境，改善人才服務(wù)，大力營(yíng)造培養(yǎng)人才、用好人才的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支高水準(zhǔn)的優(yōu)秀員工隊(duì)伍，不斷地把廣大員工的智慧和創(chuàng)造力凝聚到企業(yè)的發(fā)展上來(lái)，要切實(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，激發(fā)和凝聚企業(yè)員工歸屬感、積極性和創(chuàng)造性，為企業(yè)取得更大更快發(fā)展提供人才保證和智力支持，建立一支能打硬仗的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
今天受到表彰的同志，你們的榮譽(yù)是來(lái)之不易的，這是你們的辛勤勞動(dòng)、踏實(shí)工作的結(jié)果，也是對(duì)你們過(guò)去工作的充分肯定，掌聲、贊歌和獎(jiǎng)狀是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，今后的工作任務(wù)會(huì)更加艱巨而繁重。希望今天受到表彰的先進(jìn)部門和先進(jìn)個(gè)人，要倍加珍惜榮譽(yù)稱號(hào)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持先進(jìn)本色；要倍加奮發(fā)有為，解放思想，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，愛(ài)崗敬業(yè)、善思實(shí)干的務(wù)實(shí)精神，淡泊名利、勇挑重?fù)?dān)的奉獻(xiàn)精神，永不滿足、勇攀高峰的進(jìn)取精神，同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，攻堅(jiān)克難、決戰(zhàn)決勝的拼搏精神。百尺竿頭更進(jìn)一步，樹(shù)立更高的目標(biāo)，取得更大的成績(jī)。
云雪是我家，發(fā)展靠大家。云雪的發(fā)展道路注定不是一條平坦的道路，在這條道路上充滿著坎坷和荊棘，需要我們大家齊心協(xié)力向前推進(jìn)，這次會(huì)議是一次表彰會(huì)，實(shí)際上也是一次動(dòng)員會(huì)，更是一次鼓勁會(huì)，希望廣大員工以這次表彰大會(huì)為契機(jī)，大力弘揚(yáng)企業(yè)精神和先進(jìn)精神，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為云雪公司的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
總經(jīng)理：左晉兵
2015年3月
2015年度學(xué)生表彰大會(huì)發(fā)言稿 同學(xué)們，老師們：
大家上午好。
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)2015年度學(xué)年學(xué)生表彰大會(huì)，隆重表彰這一個(gè)學(xué)年里取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人，我為同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！ 一年來(lái)，絕大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(zhǎng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jī)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表?！皢?wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎(jiǎng)同學(xué)之所以能取得好的成績(jī)，就在于他們有著刻苦鉆研、立志成才的堅(jiān)定信念，有著朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著嚴(yán)于律己、遵章守紀(jì)的高尚品格，有著勇于探索、敢于爭(zhēng)先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)，既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì)，也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jī)，更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，見(jiàn)賢思齊，積極上進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該看到我們自身還存在的不足，譬如：少部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)不夠努力；有的同學(xué)上課和自習(xí)時(shí)遲到、早退、玩手機(jī)、聊天、無(wú)故曠課；有的同學(xué)迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、私自翻越圍墻離開(kāi)校園；有的同學(xué)儀容儀表不符合中專生要求；有的同學(xué)言行舉止不文明，帶口頭語(yǔ)、講臟話、抽煙、隨手亂扔垃圾；有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育，不能理解老師的良苦用心，甚至頂撞老師等。這些現(xiàn)象與學(xué)校對(duì)同學(xué)們、社會(huì)和企業(yè)對(duì)同學(xué)們的要求都是不相適應(yīng)的，如果不及時(shí)改正，必將給同學(xué)們今后人生的發(fā)展帶來(lái)負(fù)面的影響和難以挽回的損失。
同學(xué)們正處于青春年少、風(fēng)華正茂的黃金歲月，擁有令人羨慕的美好年華。但是同學(xué)們是否想過(guò)：當(dāng)韶華流逝、青春不再時(shí)，歲月給我們留下了什么？我們的人生擁有了什么？這是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該思考和作出回答的問(wèn)題。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一，要堅(jiān)持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：“把美的形象和美的德行結(jié)合起來(lái)才會(huì)放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì)危害越大”。我想，作為中專生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標(biāo)，不能治本。同學(xué)們都是未來(lái)的社會(huì)棟梁，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心社會(huì)。
第二，要堅(jiān)持做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一位的。那么，我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán)，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時(shí)光一去不復(fù)返。青春年少的各位同學(xué)，是時(shí)間的富翁，現(xiàn)在正是體力、記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì)后悔莫及。所以，希望同學(xué)們?cè)谇髮W(xué)之路上一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果，才能收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我希望同學(xué)們能記住一句話：生活的尊嚴(yán)、成功的喜悅只能是那些努力追尋的人才能得到。
第三，要堅(jiān)持做一個(gè)嚴(yán)格自律的人。
同學(xué)們從中學(xué)進(jìn)入中專學(xué)習(xí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)中專學(xué)習(xí)環(huán)境變得相對(duì)寬松了，學(xué)習(xí)壓力不會(huì)感到很大，這是中學(xué)與中專學(xué)習(xí)的區(qū)別之處。中學(xué)是輔導(dǎo)學(xué)習(xí)式教育，中專更多是自主學(xué)習(xí)式的教育。相對(duì)中學(xué)而言，在中專，你與老師見(jiàn)面的時(shí)間可能也不多，學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至碰到的學(xué)習(xí)難題全都得你自己去想辦法解決。
所以，就有一少部分同學(xué)松懈下來(lái)，缺乏了自制力，缺乏了主動(dòng)學(xué)習(xí)精神，這不是一個(gè)好現(xiàn)象。同學(xué)們要明白，進(jìn)入中專不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱，就等著學(xué)校給你安排工作了，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，前面還有更遠(yuǎn)的路要走，還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝，必須要在短短的中專學(xué)習(xí)時(shí)間里完成從一個(gè)學(xué)生向社會(huì)人、企業(yè)員工的轉(zhuǎn)變。這就需要你們常懷律己之心，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)會(huì)自我約束，自我管理，努力培養(yǎng)自己主動(dòng)解決問(wèn)題的能力，只有這樣，才能在今后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，立于不敗之地。
第四，要堅(jiān)持做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人。
同學(xué)們可能都已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了，到昨天為止，深圳富-士-康企業(yè)已連續(xù)有11名青年工人在廠區(qū)內(nèi)跳-樓自殺，造成9死2重傷的悲劇，我們?cè)跒檫@9名早逝的青年痛心疾道的同時(shí)，不禁要思考他們年紀(jì)輕輕就草率放棄自己生命的深層次原因。我想，在諸多原因中，個(gè)人的心理承受能力也是一個(gè)極為重要的因素。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應(yīng)是不同的，心理脆弱的人會(huì)一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇勇敢面對(duì)，積極調(diào)整自身心態(tài)，去適應(yīng)環(huán)境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：所謂活著的人，是不斷挑戰(zhàn)挫折和失敗的人，是不斷攀登命運(yùn)險(xiǎn)峰的人，是不斷取得成功的人。所以，同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)知識(shí)技能的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養(yǎng)自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做一個(gè)心理堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣，才能贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重，也才能充分享受到本來(lái)就應(yīng)該屬于我們的美麗人生！
同學(xué)們，希望與挑戰(zhàn)并存。為迎接挑戰(zhàn)，收獲希望，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因?qū)W習(xí)成績(jī)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)清國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，了解國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機(jī)遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：我認(rèn)真。知識(shí)是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認(rèn)真”二字，認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧?kù)o的校園、安靜的教室、明亮的燈光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：我自覺(jué)。要嚴(yán)于律己，遵守校紀(jì)校規(guī)。遵守紀(jì)律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話說(shuō)：“不成規(guī)矩?zé)o以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、娛樂(lè)、衛(wèi)生等一系列方面都有明確具體的規(guī)范要求，只有嚴(yán)守規(guī)范，嚴(yán)明紀(jì)律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象的處理力度，本著懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話、做文明事。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì)讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng)，我看到同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)、衣著整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習(xí)，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚(yáng)主人翁精神，愛(ài)校如家，沙中生活一定會(huì)留下大家成長(zhǎng)的印記！
老師們，同學(xué)們，同學(xué)們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為校長(zhǎng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，是知識(shí)淵博的人，是技能高超的人，是學(xué)業(yè)有成的人，是嚴(yán)于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅(jiān)強(qiáng)的人，將來(lái)走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng)沙中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!
我是14法學(xué)的班長(zhǎng)，今天我很榮幸能作為所有優(yōu)秀集體的代表在這里發(fā)言。
14法學(xué)在研究生的這個(gè)大家庭中，只是一個(gè)新成員，所以我面對(duì)著這么多高年級(jí)的師兄師姐在這里作為優(yōu)秀集體的代表發(fā)言，又有一絲的忐忑。
我們這個(gè)集體是由60名懷揣著共同夢(mèng)想的兄弟姐妹組成的。在這里，我首先想感謝與我相濡以沫、同舟共濟(jì)的我的兄弟姐妹們，因?yàn)槭悄銈兊膬A情參與，才成就了14法學(xué)這個(gè)令我自豪的名字。謝謝你們!
一個(gè)集體之所以優(yōu)秀，絕不僅僅是一人之功，這一點(diǎn)是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而，一個(gè)集體之所以優(yōu)秀，又必須要有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體的主心骨，反之，一個(gè)集體則很有可能成為一盤散沙。所以在這里我也要感謝與我一起并肩奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的班委、團(tuán)支部以及黨支部的干部們，因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)集體的一面面旗幟，是你們帶領(lǐng)著14法學(xué)這支大軍奮勇向前、所向披靡。謝謝你們!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)月有余了，三個(gè)月的時(shí)間可能很短，因?yàn)樵诨仡櫸覀冞@個(gè)集體取得的榮譽(yù)時(shí)，各項(xiàng)數(shù)據(jù)還是屈指可數(shù)的;但是三個(gè)月的時(shí)間又足夠長(zhǎng)了，因?yàn)樵谶@三個(gè)月中，我們這個(gè)集體從60個(gè)小寫的人走成了一個(gè)大寫的14法學(xué)。我們從入學(xué)時(shí)的陌生走成了今天的親密，從入學(xué)時(shí)的各自為政走成了今天的同甘共苦。
還記得剛?cè)雽W(xué)的第一次班級(jí)活動(dòng)，全班60名同學(xué)悉數(shù)到齊，那一刻，我很感動(dòng)，我也很慶幸能學(xué)習(xí)、生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體中。
入學(xué)后的第一次迎新晚會(huì)，我們這個(gè)集體在全部十多個(gè)節(jié)目中就占有三席，幾十名同學(xué)在展現(xiàn)自我的同時(shí)也為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。之后，我團(tuán)支部、班委又組織了“玉淵潭”和“香山”之游，這兩次活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的課余文化生活，也增進(jìn)了同學(xué)間的相互了解，從而進(jìn)一步提高了我們這個(gè)集體的凝聚力。
除了我們14法學(xué)自己組織的活動(dòng)外，我們也積極響應(yīng)了研究生部黨總支、團(tuán)總支和研究生會(huì)的號(hào)召，組織同學(xué)參與到了形式多樣的活動(dòng)中去。在辯論賽中，我班5名同學(xué)精誠(chéng)合作，最終獲得了第三名的好成績(jī);在體育賽場(chǎng)上，我班同學(xué)也表現(xiàn)不俗。全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上和籃球賽中，我班同學(xué)奮力拼搏、超越自我，賽出了風(fēng)格;在前不久舉行的卡拉ok大賽上，我班有3名同學(xué)參與了角逐，展現(xiàn)了自身多才多藝的一面;在剛剛結(jié)束的星級(jí)宿舍評(píng)比中，我班也有1個(gè)宿舍躋身其中。在這里，我特別要感謝我班的啦啦隊(duì)，因?yàn)椴还芪野鄥⑴c的活動(dòng)取得了什么樣的成績(jī)，他們始終是在場(chǎng)邊加油吶喊的一道亮麗的風(fēng)景線。
在今年的人大代表選舉工作中，我班組成的358選民小組認(rèn)真、及時(shí)地落實(shí)了上級(jí)選民委員會(huì)的各項(xiàng)要求，共三次召集了全體選民召開(kāi)了選民小組大會(huì)，從初選到最后的正式選舉，我們都秉承公平、公正、公開(kāi)的原則，把各項(xiàng)工作做到了實(shí)處。最終，我班獲得了“人大代表選舉工作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
特別值得一提的是我黨支部的工作。從開(kāi)學(xué)至今，14法學(xué)黨支部干部和全體黨員在做好了日常思想建設(shè)和組織建設(shè)工作的同時(shí)，還多次召開(kāi)了黨員“民主生活會(huì)”，對(duì)當(dāng)前重要的黨內(nèi)文獻(xiàn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對(duì)當(dāng)前熱門的時(shí)政問(wèn)題進(jìn)行了討論。特別是在我校被選為北京市“廉潔教育試點(diǎn)單位”的背景下，在我黨支部?jī)?nèi)進(jìn)行了有針對(duì)性的廉潔教育學(xué)習(xí)。此外，我黨支部還組織全體黨員參觀了“雙清別墅”和軍事博物館“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年展覽”，這些活動(dòng)提升了我黨支部黨員的黨性修養(yǎng)，也增強(qiáng)了我們這個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗力。最終，我黨支部獲得了“主題黨日活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
以上只是我們這個(gè)集體在開(kāi)學(xué)以來(lái)參與的一些活動(dòng)和獲得的一些榮譽(yù)，稱不上輝煌，但是卻見(jiàn)證了我們這個(gè)集體一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)。誠(chéng)如我之前所說(shuō)，14法學(xué)是一個(gè)新集體，一個(gè)新集體作為優(yōu)秀集體的代表，可能有“班門弄斧”之嫌，但從另一層面來(lái)說(shuō)，我們這個(gè)集體現(xiàn)在還只是“小荷才露尖尖角”，相信在學(xué)校以及研究生部領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在高年級(jí)優(yōu)秀集體的熏陶和影響下，我們終會(huì)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”的一天。
在這三個(gè)月中，也有很多優(yōu)秀的集體獲得了很多榮譽(yù)，我也想借此祝賀他們，因?yàn)槭沁@些優(yōu)秀集體的存在讓我們認(rèn)識(shí)到了我們自身的不足，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模;同時(shí)，也正是由于這種朝著“優(yōu)秀”努力的良性競(jìng)爭(zhēng)，為我校構(gòu)建“和諧校園”創(chuàng)造了良好的氛圍。在這里，我也希望我們研究生這個(gè)大家庭中的每一個(gè)集體都爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體，群策群力為學(xué)校和研究生部爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)，也為學(xué)?！翱缭绞桨l(fā)展”作出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家下午好！
我是20xx年“兩進(jìn)三同、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)青年”暑期精英行高新區(qū)東岸隊(duì)的周斯琪，來(lái)自中山大學(xué)。今天很榮幸代表精英行動(dòng)中一起奮斗一起揮灑汗水一起收獲感動(dòng)一起成長(zhǎng)的戰(zhàn)友們發(fā)言。
通過(guò)為期近一個(gè)月活動(dòng)，我們160位來(lái)自珠海十大高校的團(tuán)學(xué)干部順利完成了在社區(qū)和企業(yè)的建團(tuán)任務(wù)，數(shù)據(jù)····同時(shí)收回調(diào)研問(wèn)卷1690份，舉辦大型的團(tuán)日活動(dòng)7場(chǎng)。在團(tuán)建工作的開(kāi)展的過(guò)程中，我們與基層企業(yè)的員工同吃同住共同進(jìn)步，在與外來(lái)務(wù)工人員的接觸中，彼此之間增進(jìn)了解，互幫互助，打破城鄉(xiāng)和學(xué)歷上的界限。
在活動(dòng)中，每一天的開(kāi)始都預(yù)示著會(huì)有新的收獲，每個(gè)隊(duì)員都在迎接挑戰(zhàn)中接受生活給予他們的另一種滋味，酸甜苦辣咸五味雜陳，這才是生活。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，工作有的時(shí)候雖然很苦很累，但是我們是幸運(yùn)的，參加精英行動(dòng)的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都可以得到的，能夠獲得各行業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)對(duì)隊(duì)員們來(lái)說(shuō)是難能可貴的，而在面對(duì)挫折和困難時(shí)激發(fā)出來(lái)的頑強(qiáng)毅力和互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神更是成長(zhǎng)路上的一筆寶貴財(cái)富。此次精英行動(dòng)必定會(huì)成我們最美好的回憶。
在這些天里認(rèn)識(shí)了很多不同學(xué)校的精英，大家來(lái)自不同的學(xué)校，但是抱著同一個(gè)夢(mèng)想，在20多天的工作中，積極努力，共同進(jìn)取，再多困難阻礙都能克服，我們也是在這樣的過(guò)程中建立了深厚的友誼。精英行動(dòng)讓我們走出校園，走入企業(yè)，走入社會(huì)，切身去體驗(yàn)這個(gè)我們即將全身心面對(duì)的世界。一切的感覺(jué)都是真實(shí)的，我們不再像以前一樣只是懷著虛空的假設(shè)與憧憬。正所謂實(shí)踐出真知，只有用自己的眼睛去看，用自己的耳朵去聽(tīng)，用自己的手去操作，用自己的心去感受，我們才會(huì)收獲更多。在成長(zhǎng)的過(guò)程中要勇于擔(dān)當(dāng)，努力成為對(duì)社會(huì)保有高度責(zé)任感的新時(shí)代有為青年。
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
今天，和大家一起滿懷勝利的喜悅，歡慶20xx年的豐碩成果，我作為模范干部代表，在這里發(fā)言，感到無(wú)比的自豪和光榮，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表榮獲20xx年度勞動(dòng)模范的同志們，向在20xx年給予我們關(guān)心、幫助、支持和理解的領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示衷心的感謝!謝謝你們!(鞠躬)在16日和今天分別聆聽(tīng)了董事長(zhǎng)和王廠長(zhǎng)的總結(jié)報(bào)告，讓我重新學(xué)習(xí)了集團(tuán)、企業(yè)一年來(lái)取得成績(jī)的同時(shí)，更加清晰了20xx年的工作思路和打算!
09年是不平凡的一年，是我們戰(zhàn)勝危機(jī)，扭虧為盈的一年;是我們進(jìn)行技術(shù)革新，取得突破成果的一年;同時(shí)也是我們積極參與新項(xiàng)目建設(shè)，匯入集團(tuán)歷史性發(fā)展建設(shè)大潮的一年。
在過(guò)去的一年里，我?guī)ьI(lǐng)車間全體干部職工，較好的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了裝置安全穩(wěn)定運(yùn)行，并在產(chǎn)品品種、質(zhì)量、產(chǎn)量上取得了新的突破!不怕做不好，就怕不做!在新產(chǎn)品的試生產(chǎn)過(guò)程中，帶領(lǐng)全體干部職工，克服各種困難和工藝影響，最終實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品品種的突破，增強(qiáng)了產(chǎn)品適應(yīng)市場(chǎng)需求的能力;不怕在解決產(chǎn)品問(wèn)題上受到的挫折，一次次進(jìn)行試驗(yàn)，終于取得了突破;同樣在產(chǎn)品產(chǎn)量也有了歷史性突破，現(xiàn)在我們可以連續(xù)日產(chǎn)超一千一百噸，并在向新的目標(biāo)發(fā)起沖擊，產(chǎn)量的增加有效的提高了企業(yè)效益;在車間基礎(chǔ)管理方面，狠抓雙基管理，提高基層人員管理能力和員工技能水平，通過(guò)實(shí)施“一崗多能”工作，完成了兩個(gè)崗位的.整合，在節(jié)約人力資源的同時(shí)，簡(jiǎn)化了車間工藝控制程序。堅(jiān)持月度評(píng)比，及時(shí)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，使車間形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，隨著新的一年各項(xiàng)新措施、新辦法的實(shí)施，車間的整體工作將穩(wěn)步向前!
在20xx年，我將帶領(lǐng)車間干部職工，依據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)化、企業(yè)制度，繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)安全穩(wěn)定運(yùn)行的管理，在企業(yè)管理方針的指引下，解放思想、頑強(qiáng)拼搏，努力在原料使用、降低成本上取得明顯突破，開(kāi)展“一崗多能”工作，進(jìn)一步優(yōu)化車間工藝控制，節(jié)約人力資源，為企業(yè)取得經(jīng)濟(jì)效益的歷史性突破貢獻(xiàn)自己的力量!
光榮和夢(mèng)想同在，挑戰(zhàn)和機(jī)遇共存。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造!同志們，讓我們攜起手來(lái)，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)導(dǎo)下，為公司的發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為開(kāi)創(chuàng)公司的美好明天而努力拼搏!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安!也祝愿我們企業(yè)騰越九霄，在20xx年全面實(shí)現(xiàn)歷史性突破!
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二十
尊敬的xxx：
萬(wàn)馬奔騰、江河滔滔，在訴說(shuō)著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐?！耙蝗f(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會(huì)，我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì)，同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié)，不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端，一個(gè)起點(diǎn)。我想，每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué)，應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。
同時(shí)，我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思，回想那些一起走過(guò)的日子，我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué)，憑他們?yōu)楦改付耦^苦學(xué)的雄心壯志，靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力，在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優(yōu)異的成績(jī)！收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨，獲得了我?？涨暗莫?jiǎng)勵(lì)——不，這不是獎(jiǎng)勵(lì)！這是師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì)，是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注！好好把握吧，我們能夠擁有的也只有今天！而現(xiàn)在正是春天的上午，請(qǐng)大家抬起頭，看此刻的天空依然明凈，此刻的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌，但是你別忙著沾沾自喜，樂(lè)不可支。
要知道，光明早已停在每個(gè)人的頭頂！我們雖然在此刻獲得了陽(yáng)春的安慰之光，但是，人生并不因此而一勞永逸！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二十一
各位老師，同學(xué)們，初三的全體同學(xué)：
大家上午好！
今天我們隆重舉行初三中考二模表彰會(huì)，表彰了二?？荚囍胁糠謱W(xué)習(xí)標(biāo)兵，有十佳學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星和學(xué)科之星（學(xué)科狀元），在此我代表學(xué)校校長(zhǎng)室和全體師生對(duì)獲得榮譽(yù)的同學(xué)表示熱烈祝賀，但這只是部分表彰代表，還有很多學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，值得表彰，值得嘉獎(jiǎng)。同學(xué)們，今天是5月18日，下個(gè)月的今天是6月18日，是xxxx年中考的第三天即最后一天，在這一天我們將把三年的初中學(xué)習(xí)成績(jī)單交給學(xué)校，交給老師，也交給自己，我們初中三年學(xué)習(xí)生活將畫上一個(gè)句號(hào)。最后的一個(gè)月怎樣復(fù)習(xí)才能效率最大化，又應(yīng)該用怎樣的狀態(tài)迎接中考呢。作為校長(zhǎng)，此時(shí)此刻我最想說(shuō)的，就是送上我深深的祝福，真心祝愿你們?cè)诮?jīng)歷了三年的初中之后收獲你應(yīng)該收獲的碩果，拾取你內(nèi)心千萬(wàn)次呼喚渴望的夢(mèng)想。一句話，同學(xué)們，相信自己，你們是最棒的！借此機(jī)會(huì)我提幾點(diǎn)想法和建議供大家參考。
第一，我想說(shuō)的是，大家辛苦了。本屆初三同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，遵規(guī)守紀(jì)，無(wú)一起違法亂紀(jì)行為，風(fēng)清氣正，為七八年級(jí)同學(xué)做出了好榜樣。三年來(lái)的日日夜夜，朝朝暮暮，你們與美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里的一切一切，都留下了你們成長(zhǎng)的印跡，都見(jiàn)證了你們青春的絢麗，母校以擁有陽(yáng)光的你們?yōu)闃s。我也看到大家一直在努力，雖然困難重重，競(jìng)爭(zhēng)激烈。但我們努力了，認(rèn)真了，盡力了，就問(wèn)心無(wú)愧。晨讀的書(shū)聲郎朗，上課認(rèn)真聽(tīng)課復(fù)習(xí)，作業(yè)認(rèn)真完成，從天亮到夜色沉沉，我們都在忙于復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中考，對(duì)大家的精神毅力學(xué)習(xí)態(tài)度我由衷的為你們點(diǎn)贊。
第二，成功孕育在堅(jiān)持之中。不到中考揭榜一刻一切言之過(guò)早，一切都是未知。中考考場(chǎng)風(fēng)云變幻，充滿變數(shù)。成績(jī)的高低名次的改寫，中考中很正常。以不變應(yīng)萬(wàn)變，不變就是對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)與掌握，基礎(chǔ)夯實(shí)，解題能力提高就是保證，剩下的就是考場(chǎng)上的沉著和心細(xì)。最后時(shí)間，你可能會(huì)疲勞會(huì)懈怠，很正常，但要再堅(jiān)持一下。我們先不管結(jié)果，堅(jiān)持每一天，堅(jiān)持上好每節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每次復(fù)習(xí)訓(xùn)練。就會(huì)山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
第三，尋找增長(zhǎng)點(diǎn)，科學(xué)復(fù)習(xí)。最后一個(gè)月是拿分的階段，語(yǔ)文英語(yǔ)思品歷史是知識(shí)記憶較多的學(xué)科，要重視記憶，強(qiáng)化記憶，突擊記憶，哪怕中考后又還給書(shū)本，中考能做出來(lái)就是成功。數(shù)理化學(xué)科要加強(qiáng)訓(xùn)練，要練速度練規(guī)范解題練正確率。相對(duì)薄弱的學(xué)科，其實(shí)增長(zhǎng)的空間就大，要努力縮小差距，你就成功了。錦上添花和百花齊放，較好學(xué)科力爭(zhēng)錦上添花，各門學(xué)科爭(zhēng)取百花齊放春滿園。本次二?？荚?，達(dá)到江中指標(biāo)線663分的有10個(gè)同學(xué)（少一分都不行），總分第四名劉婷同學(xué)681分一模32名，如果二模是中考就是一一當(dāng)當(dāng)?shù)慕兄笜?biāo)生。再如張銘翔總分第八666分也達(dá)到了江中指標(biāo)線（超3分），一模21名。所以請(qǐng)相信最后一個(gè)月的努力，付出會(huì)必有回報(bào)，有時(shí)奇跡就在努力中發(fā)生。
第四，一顆紅心兩種準(zhǔn)備。只要做到認(rèn)真了，努力了，就不遺憾。上普通高中是出路，讀職校也是出路，都是學(xué)知識(shí)學(xué)技能學(xué)本領(lǐng)，都是為了安身立命，但有一點(diǎn)勤奮認(rèn)真是讀任何學(xué)校做任何工作都必須的。有一半同學(xué)要升入職業(yè)學(xué)校，不丟人，只要認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，可能你的前途無(wú)量，不比人差。所以全體初三同學(xué)為這我們各自的目標(biāo)和前途努力最后一個(gè)月，讓理想之花在六月份綻放，祝福所有的初三同學(xué)。
第五，自信樂(lè)觀，調(diào)整心態(tài)，保重身體。面對(duì)馬上要到來(lái)的中考，許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象，這很正常。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢？一是要增加自信心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整心態(tài)，充滿自信。毛主席有詩(shī)云：自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信，始終處于最佳的競(jìng)技狀態(tài)，你就成功了一大半。有專家說(shuō)了這樣一句話：“大考，四分考實(shí)力，六分考心理?！泵鎸?duì)中考，我們既需要挑戰(zhàn)時(shí)順其自然的從容與自信，又需要挑戰(zhàn)前一往無(wú)前的精神和勇氣。古人說(shuō)：“夫戰(zhàn)，勇氣也”，一鼓作氣才是面臨考試的最佳態(tài)度。調(diào)整心理狀態(tài)。臨考前，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強(qiáng)信心，要相信自己的力量，不要迷信。二是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助；三是可以跑跑步、做做操，進(jìn)行體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因?yàn)橥骐娔X、上網(wǎng)容易上癮，容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶，抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。四是調(diào)整睡眠，保證充分休息。不要開(kāi)夜車，11點(diǎn)還沒(méi)做好作業(yè)，就不做了，中午保證30分鐘的較深度的睡覺(jué)，補(bǔ)充精力。同時(shí)建議同學(xué)們注意飲食衛(wèi)生，遠(yuǎn)離生冷、辛辣、不消毒的食品及生冷飲品。
同學(xué)們，中考是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，我真誠(chéng)地希望你們有耐力又有速度。我堅(jiān)信你們會(huì)滿懷信心地步入中考考場(chǎng)，笑容滿面地勝利歸來(lái)！最后我用百日誓師大會(huì)上我們簽名條幅的口號(hào)送給大家：百日沖刺決勝中考，六月圓夢(mèng)再鑄輝煌。祝福你們，中考成功。謝謝大家！
高考表彰大會(huì)發(fā)言稿篇二十二
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們高一年級(jí)師生歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀! 同時(shí)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、敬崗愛(ài)業(yè)的高一全體老師們表示衷心的感謝!
我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在今后的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)新高。 也希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，激起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們，剛才不論是挑戰(zhàn)班級(jí)，還是迎戰(zhàn)班級(jí)，我都能看到青年人渾身充滿力量的精氣神，看到你們敢于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神，我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪，你們同樣是彩虹的驕傲! 我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功！
此外，我們還想告訴同學(xué)們這樣幾個(gè)觀點(diǎn)：
一、要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。希望我們時(shí)刻注意自己的言行舉止，做一個(gè)文明中學(xué)生、做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生。我們要尊重老師，珍惜老師的辛勤勞動(dòng)。我們要珍惜友誼，同學(xué)之間要和睦相處，共同提高!
二、要有明確的奮斗目標(biāo)，要有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水，必須承受巨大的壓力，并轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的動(dòng)力。要有一種不達(dá)目的決不罷休、不實(shí)現(xiàn)目標(biāo)絕不甘心的精神，要學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重、厚積薄發(fā)，要讓自己做一名說(shuō)到做到、不放空泡、言而有信的人.
三、要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)，體驗(yàn)克服困難的快樂(lè)，體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)，體驗(yàn)互幫互學(xué)的友誼與樂(lè)趣。
四、要正確地面對(duì)成績(jī)，對(duì)期中考試做深刻的總結(jié)和反思。
通過(guò)對(duì)考試的總結(jié)與反思，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在下次考試的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。通過(guò)考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。
五、要學(xué)會(huì)勤奮學(xué)習(xí)和珍惜時(shí)間，要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)之中。書(shū)山有路勤為徑，天上不會(huì)掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。
同學(xué)們，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有很多考試，還有人生許多大大小小的考試，任務(wù)依然艱巨，道路依舊漫長(zhǎng)，我希望我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次表彰大會(huì)之后能夠提高認(rèn)識(shí)，能夠一步一個(gè)腳印，能夠珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)地度過(guò)校園生活的每一天；希望每位同學(xué)在彩虹這片知識(shí)的沃土上奏響自己華美的生命樂(lè)章！
同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己！
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