幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案(模板21篇)

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幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-06 12:17:16     小編:FS文字使者

方案的實(shí)施需要明確的時(shí)間表和責(zé)任分工。在制定方案時(shí),我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和細(xì)化的步驟。不同的問題需要不同的方案,以下是一些實(shí)用的方案供大家參考。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇一

元宵花燈喜樂會。

20xx年x月5日.

2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4、知道元宵節(jié)的由來。

5、與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。

全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。

場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇二

1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。

2.積極參加猜謎活動,體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

3.愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。

1.用散步時(shí)間帶幼兒來到花燈展區(qū),開展猜謎活動,幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的`。

2.可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進(jìn)行。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇三

民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的'傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,加深幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣的了解,獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。具體安排如下:

2月26日上午

各班級、硬地面操場、幼兒園綠色地帶

每個(gè)孩子人手一個(gè)用利是封完成的彩燈(小班級可在家里完成的親子作品。中大班在幼兒園完成)

(一)開展元宵節(jié)節(jié)日教育(上午第一節(jié)課)

(二)全園孩子共慶元宵(帶上彩燈在硬地面操場進(jìn)行)

1、教師節(jié)目《開門紅》

2、全園節(jié)日教育

3、師生彩燈舞律動

4、糖果派送

(三)用利是封作品裝飾校園(根據(jù)級部區(qū)域進(jìn)行)

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇四

(周六上午9:30)。

元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊(yùn)含著團(tuán)圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時(shí)借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。

春節(jié)過后“家人”共團(tuán)圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。

1、猜燈謎(提前準(zhǔn)備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側(cè))。

2、親子齊動手做湯圓(根據(jù)人員情況而定,最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項(xiàng)。

3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。

5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

備注:

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設(shè)計(jì)要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇五

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

1、能與家長積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動,體驗(yàn)集體過節(jié)的快樂。

2、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、搓圓子的材料。

2、大盤子、一次性小碗、湯匙。

3、幼兒與家長自制元宵燈一盞。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場。

5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請,家長參與。

時(shí)間:20xx年2月26日。

地點(diǎn):各班教室、大操場。

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(操場)。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

(2)幼兒與家長共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動帶來的快樂。

3、家長帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(操場)。

4、活動結(jié)束。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇六

1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。

2、通過自己動手包湯圓和制作花燈,提高動手能力和感受制作的樂趣。

20xx年3月3--4日。

花燈制作的各種材料,湯圓的制作材料,有關(guān)元宵的相關(guān)資料。

以班為單位開展相關(guān)的慶祝活動。

3日:各班制作花燈。

4日:

8:45—9:20了解元宵的相關(guān)來歷和習(xí)俗。

9:45—10:30各班包湯圓。

3:00—3:30分各班享受自己的勞動成果----吃湯圓。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇七

幼兒家庭:

(2月15日前交各班老師處)

1、 幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;

2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);

2、 準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物 ;

3、 將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

4、 準(zhǔn)備米面和糖

1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;

2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)

班級環(huán)境

(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;

(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境

(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;

(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇八

元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元宵。為了讓幼兒更好的.了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元宵的認(rèn)識和了解,體驗(yàn)元宵的喜慶氣氛,元迪龍華幼兒園特舉辦了“廟會、嘉年華“”第二屆迎新年慶祝活動,本次活動讓幼兒以逛廟會的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風(fēng)味飲食,不但增加了親子之間的感情,還培養(yǎng)孩子學(xué)會交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

元迪龍華幼兒園的教師、幼兒、家長、木偶劇團(tuán)的人員。

元迪龍華幼兒園操場及一二樓教室。

20xx年2月14日上午10:30-下午3:00。

攝像:拍照尹莉。

一、活動順序:

1、逛廟會品小吃活動。

2、嘉年華大巡游。

3、新年剪紙頒獎典禮。

4、觀看木偶劇表演。

5、各班老師在大門口發(fā)放新年禮物。

二、活動準(zhǔn)備。

1、各種小吃的活動場地布置。

2、各攤位布展。

3、巡游文藝節(jié)目編排。

4、禮品。

5、心愿墻的布置、親子制作心愿卡。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇九

1.知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

2.學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗(yàn)自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)元宵燈,糯米粉若干,兒歌。

1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

2.談話,引出主題,激起幼兒興趣:

3.誰還記得過春節(jié),大家見面都要做什么?(都要拜年,送祝福的話)。

4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的?

1.今天我們大家在一起,也是來過一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

(元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)。

(在這一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)。

元宵節(jié),真熱鬧。看花燈,吃元宵。

飛機(jī)燈,飛得高,兔子燈,拉著跑。

小朋友們拍手笑,又是一年春來到!

你們吃過湯圓嗎?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十

活動時(shí)間:20xx年2月26日。

活動地點(diǎn):各班教室。

活動目的:

1.激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

2.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3.引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。

活動準(zhǔn)備:。

1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。

2.教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節(jié)熱鬧的景象。

3.布置好活動場地,擺好桌子、鋪好桌布。

活動過程:

一、教師通過圖片、影象等資料,介紹元宵節(jié),激發(fā)幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。

二、介紹搓元宵的材料。

1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。

2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機(jī)器攪拌糯米粉。

3.幼兒欣賞濕糯米粉。

三、教師示范做元宵。

1.先將糯米粉搓成長條。

2.分成一小段一小段。

3.將每一小段放在手心里,一只手蓋在上面揉幾下,一個(gè)元宵就做好了。

四、幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。

五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。

教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。

六、教師總結(jié):

今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察,更加深了對我國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識,同時(shí)也感受了元宵節(jié)的歡樂!

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十一

親子形式。

20xx年2月x日下午14:30。

幼兒家庭:

(2月15日前交各班老師處)。

1、幼兒和家長利用假期制作多種多樣的花燈;。

2、拍攝過年或外出賞燈的照片;設(shè)計(jì)元宵節(jié)手抄報(bào)或繪畫展。

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物;。

3、將幼兒交的照片、手抄報(bào)、繪畫作品布置展出。

4、準(zhǔn)備米面和糖。

1、積極參與元宵的.制作,告訴孩子元宵節(jié)的來歷;。

2、帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

3、積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對燈謎來歷、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,猜對給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

班級環(huán)境。

(1)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;。

(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。

園內(nèi)大環(huán)境。

(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報(bào)、繪畫展)。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十二

農(nóng)歷2月15日是花神廟會,這幾天張析雄和小朋友一起做游戲時(shí)談到了去廟會玩的事,小朋友都圍過來聽。有的還七嘴八舌的說什么叫廟會?廟會里有什么?有沒有好吃的東西?有沒有幼兒園的大型玩具?你們家是誰帶你去逛廟會的,小朋友在角色游戲時(shí)就和教師提出:“老師,我們來玩逛廟會的游戲吧!我覺得廟會這個(gè)話題對孩子還是有吸引力的,由此我們邀請家長帶著孩子一同去逛廟會也生成了系列活動。

1.廟會是我們的一種傳統(tǒng)習(xí)俗也是我們家鄉(xiāng)的一種節(jié)日。

2.體驗(yàn)和教師、朋友、家人一同逛廟會的樂趣。

1.向幼兒介紹什么是廟會。

2.提出參觀前的注意事項(xiàng)。

3.與家長聯(lián)系集合時(shí)間,出發(fā)地點(diǎn)。

1.參觀前對幼兒進(jìn)行啟發(fā)性的談話,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,同時(shí)向幼兒交待參觀時(shí)的注意事項(xiàng)。

幼:廟會在公園里召開。

幼:廟會在五臺山體育館開。

幼:廟會在南湖廣場召開,哪里經(jīng)常搞活動。

師:那、你們想一想廟會是什么樣子的?都有一些什么?

幼:有人唱歌、有人跳舞。

幼:廟會還有許多的東西賣。

幼:你們來看呀這里有豬、牛、羊買。

生成:原來小朋友對家禽類的動物也比較感興趣,教師隨機(jī)組織了幼兒進(jìn)行了討論。

1.豬、牛、羊它們有一個(gè)大的名字叫什么?

2.豬、牛、羊廟會怎么有的賣?人們?yōu)槭裁匆u它們?

3.教師、家長,幼兒一起隨機(jī)討論。

4.繼續(xù)逛廟會。

生成:走在路上孫意小朋友發(fā)現(xiàn)了許多的`鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟,小朋友都圍了過來,楊一凡媽媽說:“這是農(nóng)具,是農(nóng)民伯伯種田的,小朋友們又紛紛談?wù)撈饋?,因此我們生成——農(nóng)具。

1.請家長介紹農(nóng)具。

2.示范操作使用農(nóng)具。

師:小朋友這是什么?

幼:鐮刀、鋤頭、釘耙、鐵鏟。

師:你們知道怎樣使用,請你們試一試。

家:示范操作使用農(nóng)具。

生成:當(dāng)孫意的爸爸拿著各種農(nóng)具進(jìn)行示范操作時(shí),許多小朋友對農(nóng)具都產(chǎn)生了興趣,家長給幼兒都賣了一件農(nóng)具,幼兒拿著這些農(nóng)具興高采烈地到田野里進(jìn)行操作,于是我們生成了《美麗的田野》的親子活動。

活動評析和教師反思:

在這個(gè)活動進(jìn)行之中,將教育有機(jī)地融入到幼兒的日常生活當(dāng)中,在逛廟會時(shí)教師的問題巧妙地引出幼兒家長們積極討論話題,讓幼兒在自然狀態(tài)下進(jìn)行參考交流,使他們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的求知欲望,并且了解到了許多我們教育教學(xué)中學(xué)不到的知識,通過這次逛廟會的活動調(diào)動了師生互動,家長與教師互動,家長與幼兒互動,生生互動,頗具教育價(jià)值。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十三

小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。

為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

xxxx年2月19日20:00。

xx小區(qū)廣場。

xxxx年2月19日19:00。

xx小區(qū)物業(yè)。

活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:

安全員名單:

張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

兌獎員:

禮品發(fā)放員:

活動現(xiàn)場秩序維護(hù)員:

具體安排。

2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動準(zhǔn)時(shí)開始;

3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機(jī)等。

1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

2、活動的準(zhǔn)備工作需提前做好,工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十四

為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

金牛迎春到,歡樂鬧元宵。

20xx年寒假以及2月x日下午,12:15開始。

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)。

(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)。

1、營造濃郁的活動氛圍。

(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)。

《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)。

3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)。

在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)。

5、后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

xx。

備注:2.x當(dāng)天提早至11:00用午餐。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十五

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的.重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使讀者對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,鹽城市圖書館舉辦民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽和元宵燈謎有獎競猜。通過元宵活動讓讀者感受“元宵節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日的特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

元宵燈謎有獎競猜、第七屆民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目競賽。

在懸掛的紙條上都附有謎語一則,猜迷者只要寫下謎語的題號和謎底,手機(jī)加入鹽城市圖書館微信后,到兌獎區(qū)答題,答對者即可領(lǐng)取獎品一份。每人最多限答4道題。

民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目表演:2月22日下午2:00(市少兒圖書館一樓室外廣場)。

元宵燈謎有獎競猜:2月22日晚7:00(市圖書館一樓大廳)。

市圖書館讀者。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十六

元宵節(jié)即將來臨之際,面向已入住業(yè)主的傾情回饋活動,借助節(jié)日帶來的.喜慶,鞏固已入住業(yè)主的信心,從而形成以老帶新的良好風(fēng)氣,并通過物業(yè)公司員工專業(yè)、周到、細(xì)致、溫情的服務(wù),向客戶展示物業(yè)的良好形象;并為業(yè)主提供一個(gè)相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會,拉近業(yè)主間的距離,營造良好的社區(qū)氛圍和鄰里關(guān)系,充分體現(xiàn)和諧小區(qū)的新氣象,令全體業(yè)主感受到“家園溫馨”。

元宵燈謎猜猜看

x棟x單元架空層

20xx年x月x日周x下午x(視具體情況而定)

1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人。

2、邀請方式:在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發(fā)出邀請并在大門主入口進(jìn)行活動提示。

1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3、業(yè)主參加猜燈謎、猜中答案者根據(jù)數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。

4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地,回收物品。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十七

一、活動目的:

又一年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時(shí)間:

三、活動內(nèi)容和具體安排:

1、午會課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級。

主題:參觀學(xué)校各處。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。

活動要求:

1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞。)。

三、四、五年級。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點(diǎn):教學(xué)樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十八

慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承.本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場大臺中年度盛會.

主辦單位:臺中市zf觀光旅游局。

黃式國際行銷有限公司。

臺中市zf教育局。

(一)報(bào)名日期:即日起至100年1月17日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1.以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02-26547772;傳真:02-26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑.請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè).若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323.

2.學(xué)校請以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù).

3.報(bào)名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

(一)第一組簡易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可.

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可.

以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則.

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

每類組錄取三名,獎金金額如下。

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

百元2名。

(2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名。

(3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人,得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀.

(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀.

(三)獲各類組前三名者,訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀.

以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會組參賽).

(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展,恕不列入評分.

(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格.

(一)收件及布置時(shí)間,地點(diǎn):100年2月7,8兩日,上午10時(shí)至下午4時(shí),於豐原區(qū)葫蘆墩公園大會服務(wù)臺.

(二)展示期間,地點(diǎn):100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示.

(三)凡參賽之創(chuàng)意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示.活動結(jié)束后,欲領(lǐng)回者,請各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回.逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀.

(四)作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報(bào)名編號規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛.

(一)請各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回.

(二)領(lǐng)回日期:100年2月21日上午9時(shí)至下午5時(shí)止,逾時(shí)不領(lǐng)回者,由承辦單位全權(quán)處理,不得異議.

(一)評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%..

(二)評審日期:100年2月9日

(三)公布日期:100年2月10日

(四)公布方式:除於展示現(xiàn)場公布外,并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布.

(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜?,違者取消參賽資格(不予評分).

(二)每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格,否則評審得酌予扣分.

(三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任.

(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示.

(五)請慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生.

(六)各組獲獎之獎金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳.

(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利.

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇十九

為活躍機(jī)關(guān)干部職工文體生活,營造健康生活、快樂工作的氛圍,經(jīng)研究,決定舉辦市直機(jī)關(guān)“我們的節(jié)日q元宵節(jié)”游藝活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

xx年3月2日(星期五)上午9:00,在市直機(jī)關(guān)閱覽室舉辦。

市直機(jī)關(guān)干部職工。

1.猜謎語

將300條謎語布置在活動場地,參加者現(xiàn)場猜謎,猜中者將謎條編號記下到工作人員處確定答案是否正確,答案正確予以獎勵,猜過的謎語作廢,每人限猜2條。

2.一氣呵成:在桌子中間畫一條分割線,兩人對決,雙方需要用嘴將乒乓球吹到對方的'陣地上,球從哪方陣地上滑落到地上,對方贏。每人限活動1次。

3.定點(diǎn)投球:三人一組進(jìn)行比賽,在指定距離放一小桶,參賽人員每人拿6個(gè)乒乓球,投進(jìn)多者獲勝,限時(shí)60秒。每人限活動1次。

4.夾玻璃球

30個(gè)玻璃球放入水盆中,用筷子將玻璃球夾入空盆中,限時(shí)1分鐘,夾出15個(gè)以上玻璃球,予以獎勵。每人限活動1次。

5.丑小鴨賽跑

用膝蓋夾住氣球像鴨子一樣賽跑,三人一組進(jìn)行比賽,快者為勝,球不能落地,不能夾破,勝者予以獎勵。每人限活動1次。

1.各部門、各單位要高度重視,廣泛發(fā)動、精心組織,并指定一名領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)組織好本單位職工有秩序的參加活動。

2.為確?;顒影踩⒂行?、文明,禁止一哄而上不禮貌、無序行為的發(fā)生,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本部門人員的參賽紀(jì)律和秩序的維護(hù)。

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇二十

一,目的:

慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承.本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計(jì)表現(xiàn),實(shí)際參與這場大臺中年度盛會.

主辦單位:臺中市zf觀光旅游局。

三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司。

四,協(xié)辦單位:臺中市zf教育局。

五,報(bào)名方式:

(一)報(bào)名日期:即日起至11月17日止

(二)報(bào)名手續(xù):

1.以傳真或郵寄報(bào)名為主,參賽者填妥報(bào)名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02-26547772;傳真:02-26547771),以郵戳或傳真時(shí)間為憑.請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè).若有疑問可電洽臺中市zf觀光旅游局,電話:(04)22289111分機(jī)58323.

2.學(xué)校請以團(tuán)體報(bào)名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報(bào)名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù).

3.報(bào)名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢。

六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計(jì)類組,自由創(chuàng)作類組。

(一)第一組簡易花燈設(shè)計(jì)類:

由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報(bào)名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計(jì)亦可.

(二)第二組自由創(chuàng)作類:

由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可.

七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆“大臺中”燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.

八,材質(zhì)規(guī)格:

(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作.

(二)花燈制作時(shí)需以完整的個(gè)體設(shè)計(jì),俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則.

(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件).

(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源.

九,比賽類別分組及制作規(guī)格:

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))。

(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))。

十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下。

(一)簡易花燈設(shè)計(jì)類組:

(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(二)自由創(chuàng)作類組:

(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五。

百元2名。

(2)高中職組:第一名一萬元,第二名六千元,第三名三千元,特優(yōu)一千五百元2名。

(3)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

(4)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名。

十一,其他注意事項(xiàng):

(一)每件作品可報(bào)名作者1~2人,得獎作品由市府發(fā)給獎金或獎狀.

(二)各組別錄取佳作若干名,名額得視評審委員決議后訂之,獲佳作者各頒給獎狀.

(三)獲各類組前三名者,訂於100年2月17日於文心森林公園元宵晚會發(fā)獎金與獎狀.

以上者,則至少提供3件花燈作品參賽(學(xué)校老師可參加社會組參賽).

(五)未事先報(bào)名臨時(shí)參展者作品只參展,恕不列入評分.

(六)未依規(guī)定者,取消參賽資格.

十二,收件,布置及展示:

(一)收件及布置時(shí)間,地點(diǎn):100年2月7,8兩日,上午10時(shí)至下午4時(shí),於豐原區(qū)葫蘆墩公園大會服務(wù)臺.

(二)展示期間,地點(diǎn):100年2月10日(日)至2月20日(日)於豐原葫蘆墩公園內(nèi)展示.

(三)凡參賽之創(chuàng)意花燈,不論有無入選名次,需配合燈會期間公開展示.活動結(jié)束后,欲領(lǐng)回者,請各參賽者至展示地點(diǎn)自行領(lǐng)回.逾期未領(lǐng)回者,由承辦單位逕行銷毀.

(四)作品展示區(qū)域由大會依競賽組別及報(bào)名編號規(guī)劃排列懸掛,參賽者自行布置懸掛.

十三,作品領(lǐng)回:

(一)請各校派員或作者親自至展覽地點(diǎn)拆除領(lǐng)回.

(二)領(lǐng)回日期:100年2月21日上午9時(shí)至下午5時(shí)止,逾時(shí)不領(lǐng)回者,由承辦單位全權(quán)處理,不得異議.

十四,評審方式:

(一)評審委員由主辦單位聘請專家學(xué)者擔(dān)任,標(biāo)準(zhǔn)為主題35%,技巧25%,燈光20%,創(chuàng)意20%..

(二)評審日期:100年2月9日

(三)公布日期:100年2月10日

(四)公布方式:除於展示現(xiàn)場公布外,并於大臺中觀光旅游網(wǎng)公布.

十五,注意事項(xiàng):

(一)每件作品必須親自制作,不得委托設(shè)計(jì)制作或?yàn)樗舜?,違者取消參賽資格(不予評分).

(二)每件作品不得超過規(guī)定規(guī)格,否則評審得酌予扣分.

(三)作品於收件至領(lǐng)回期間,因不可抗拒之因素而損壞者,主辦及承辦單位不負(fù)任何賠償責(zé)任.

(四)每件參賽作品均由主辦單位掛上標(biāo)簽統(tǒng)一標(biāo)示.

(五)請慎選通電材料,以防意外事故發(fā)生.

(六)各組獲獎之獎金,依規(guī)定扣繳所得稅(超過19,999元者),并由主辦單位依規(guī)定代扣繳.

(七)所有參賽作品,主辦單位擁有攝影,發(fā)行專輯及光碟等權(quán)利.

幼兒園正月十五元宵節(jié)逛廟會活動方案篇二十一

一、活動目的:

又一年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時(shí)間:

三、活動內(nèi)容和具體安排:

1、午會課時(shí)間:根據(jù)德育室大隊(duì)部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內(nèi)容安排:

一年級。

主題:參觀學(xué)校各處。

在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。

活動要求:

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動。

2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。

正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。

二年級。

主題:運(yùn)動元宵樂樂樂。

活動要求:

1、活動地點(diǎn):操場(雨天改在體操房)。

2、負(fù)責(zé)人:

3、活動規(guī)則:兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進(jìn),看哪個(gè)班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。

活動準(zhǔn)備:四個(gè)籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?。

(負(fù)責(zé)老師做好準(zhǔn)備)。

帶隊(duì)教師:各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞。)。

三、四、五年級。

主題:元宵燈謎猜猜猜。

活動要求:

1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準(zhǔn)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準(zhǔn)備好一張課桌,10份左右的小獎品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。

3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動準(zhǔn)備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準(zhǔn)備好猜的字謎,拿好自己班級中的.獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準(zhǔn)備。

活動人員安排:

活動地點(diǎn):樓前。

主題:巧手做燈妙妙妙。

活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進(jìn)行展評。

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