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在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇一
根據(jù)市教育局通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇二
為認(rèn)真踐行黨的群眾路線教育實踐活動，進(jìn)一步貫徹落實“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作的通知》精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有償補(bǔ)課專項治理，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
組織我校全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作的通知》精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
二、學(xué)校與級部主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，從行動上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合枳溝初中實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，學(xué)校把開展在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作作為學(xué)校踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查，枳溝初中無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇三
為進(jìn)一步貫徹落實《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查的通知》文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，營造風(fēng)清氣正的教師隊伍，樹立教書育人的教育形象，我校就對教師有償補(bǔ)課專項督查做了扎實而有效的實際工作。
一、成立組織。學(xué)校成立了以吳校長為組長的專項督查教師有償補(bǔ)課領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于《蘭州市教育局關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查的通知》文件精神。
1、召開教工大會。學(xué)校于4月4日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查自查自糾確認(rèn)書》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、公示《建蘭路小學(xué)關(guān)于開展教師有償補(bǔ)課專項督查的通知》，并設(shè)立舉報電話，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué)?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動與我校實際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。
通過自查自糾，我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇四
為了進(jìn)一步貫徹落實局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償補(bǔ)課的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進(jìn)行有償補(bǔ)課情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行：
我校成立由xx校長任組長，xx副校長任副組長，各行政人員為組長成員組成的“有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)我校教師形象，爭做人民滿意的教師。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事，抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑，安心于自己的任務(wù)，不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的.弊端，從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到：
1、嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾，廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。通過教師幫扶服務(wù)活動，配合上級假期活動內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假開展讀書、實踐活動，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責(zé)制度。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)，我校將繼續(xù)努力，加強(qiáng)師德建設(shè)，設(shè)立行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇五
開學(xué)初我校在全校組織開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題，嚴(yán)格對照自查，進(jìn)行認(rèn)真整改。全體教職工充分認(rèn)識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，按照教研組集中排查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
3、學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)考核制度，教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。制定《東羅小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查實施方案》。
5、我校教師無擅自組織學(xué)生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)；
6、學(xué)校教師無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費(fèi)、亂攤派的現(xiàn)象；
7、利用團(tuán)委會組織力量，督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、讓學(xué)生度過每一個一個健康，文明、安全、愉快的假期。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇六
根據(jù)市教育局“朝陽市龍城區(qū)治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課、向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為的.實施方案”通知的具體要求，為維護(hù)我校教師的良好師德形象，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在職教師進(jìn)行自查：
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇七
學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。
及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾，嚴(yán)肅追責(zé)。
班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實行嚴(yán)肅追究責(zé)任。
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
四、家校聯(lián)動，接受監(jiān)督。
課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
五、簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。
六、對學(xué)生做好宣傳教育。
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
目前，xxxx教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇八
本學(xué)期以來，隨著十項不準(zhǔn)二十條禁令的開展，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市縣教育局有關(guān)文件精神，認(rèn)識到有償家教有著極大的負(fù)面影響。在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性，對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大提高,具體心得體會如下：
教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻(xiàn)，為世人做出表率?，F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。
教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚(yáng)、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。
教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。
孩子是祖國的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。
有償家教不可取，我們教師應(yīng)好自為之，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》，增強(qiáng)法律意識，全心全意服務(wù)于人民的教育事業(yè);利用假期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自身水平，提高業(yè)務(wù)能力，盡心盡力打造人民滿意的教育。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇九
按照《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號）安排，xx中學(xué)認(rèn)真開展了專項治理工作，工作取得了明顯成果?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保專項治理工作的有效開展。
為保證在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作取得實效，學(xué)校成立了以xx和xx為正副組長的“xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員由主管教學(xué)和德育的`副校長以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)xxxx教育局關(guān)于印發(fā)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案的通知》（xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件）落實。學(xué)校制定了《xx中學(xué)20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》并及時上報了xxxx教育局。
二、動員宣傳，努力提高全體教師的思想覺悟。
為了確保全校教職工的積極配合，確保專項治理工作的有序和有效開展，學(xué)校重視動員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開了行政會、全校教師會、年級組以及教研組工作會議學(xué)習(xí)xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件有關(guān)文件和《xx新區(qū)xxxx教育局20xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項治理工作實施方案》，深刻領(lǐng)會文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動，也及時通過qq群平臺為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料，并要求做讀書筆記。扎實的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營造出了濃郁的專項治理活動氛圍，廣大教師對此次專項治理活動的思想認(rèn)識水平顯著提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺抵制有償補(bǔ)課承諾書》。老師們對此次治理活動普遍歡迎并滿懷信心。
三、認(rèn)真清理，堅決不留工作漏洞和治理死角。
按照xxxx教發(fā)〔20xx〕xx8號文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個重點，并在《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》中予以明確：利用課余時間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營性活動的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報酬；在社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對照六個重點領(lǐng)域，本著對自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫《xx中學(xué)20xx年有償補(bǔ)課專項治理工作自查表》，自查表中要寫清有無有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實。
在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過主題班會、問卷調(diào)查、召開座談會、明察暗訪等形式，對本校逐個學(xué)段、逐個班級、逐個教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對照教師個人填寫的《自查表》進(jìn)行審核。未如實填寫的及時進(jìn)行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜?，調(diào)查了解沒有漏洞，問題處理不留后患。由于“有則改之，無則加勉”的原則明確，再加上扎實細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。20xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時上報了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項治理工作自查情況報表》。
四、長期跟蹤，保持專項治理活動工作成效。
xx教育局提出20xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后，xx中學(xué)也順勢提出20xx年為學(xué)?！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項治理活動的有效開展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級組坐班考勤，以及《xx中學(xué)教師獎懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門科目總評全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項治理活動對端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，xx中學(xué)對專項治理活動將長期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競聘上崗和評優(yōu)晉職系列，實行一票否決。通過此次專項治理活動，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊伍，全校在職教師形成了自覺拒絕有償補(bǔ)課的共識，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十
新添學(xué)區(qū)：
為了進(jìn)一步貫徹落實臨洮縣教體局《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知精神，在全體教師中弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，引導(dǎo)教師樹立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責(zé)任感，引導(dǎo)廣大教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。我校對全體教師進(jìn)行有償家教情況進(jìn)行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事有償家教事件，現(xiàn)將我校自查情況進(jìn)行匯報：
一、成立有償家教自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。
我校成立由王紅星校長任組長，劉垠副校長任副組長，教務(wù)主任、政教主任及教研組長為成員組成的“有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、提高認(rèn)識。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和紀(jì)律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強(qiáng)全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的`自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體落實。
學(xué)校建立健全和落實治理亂辦班、亂補(bǔ)課的長效機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴(yán)格加強(qiáng)管理。學(xué)校于7月14日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承諾。
具體做到：
1、嚴(yán)禁學(xué)校或我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
2、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，堅決向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自糾。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點進(jìn)行排查，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報。
4、根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，結(jié)合我校實際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”，我們將繼續(xù)努力，聘請師德建設(shè)行風(fēng)監(jiān)督員，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
卅墩學(xué)校。
20xx年7月22日。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報如下：認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長；我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生的行為。通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生?？傊?，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我市教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“三亂”行為發(fā)生。為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了以徐聰校長為組長的禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)課情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知精神。
1、召開教工大會。學(xué)校于1010日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《福州屏東中學(xué)教師道德領(lǐng)域突出問題自查表》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。
2、發(fā)放《給家長的一封信》，并設(shè)立校長信箱和舉報電話(學(xué)校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動領(lǐng)導(dǎo)小組電話)，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
3、嚴(yán)禁學(xué)?；蛭倚＝搪殕T工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅決剎住不良歪風(fēng)。
4、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
5、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾，通過舉報電子信箱，開座談會，發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要整改并及時通報，對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處理。
6、根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進(jìn)一步規(guī)范教師教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”熱潮。
三、對學(xué)生做好宣傳教育。
對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課的活動。目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課(有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等)現(xiàn)象。品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十二
為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財物行為自查報告匯報如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動上約束。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合大孤家中心小學(xué)教工實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動態(tài)。
行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生把我校的各項工作辦的更好。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十三
我認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課規(guī)定的通知》（教師〔20xx〕5號），為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，努力樹立良好的教育形象，現(xiàn)將我學(xué)習(xí)有償補(bǔ)課文件后自查情況匯報如下：
2、不要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
3、不與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
4、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
5、不組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
6、不參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；
7、不為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
8、不面向?qū)W生舉辦或強(qiáng)制學(xué)生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補(bǔ)習(xí)班。
總之，品德修養(yǎng)是教師形象的關(guān)鍵，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的.適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十四
為了進(jìn)一步貫徹落實市教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課精神，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定此方案。
我校成立由齊德文校長任組長，王香、梁德秋、周志國為成員的教師有償補(bǔ)課專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，各位領(lǐng)導(dǎo)分管包干負(fù)責(zé)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
召開專項會議，及時將上級有關(guān)教師從事有償家教的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握上級關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償家教，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
簽訂禁止有償補(bǔ)課責(zé)任狀，明確相關(guān)責(zé)任。并下發(fā)至家長一封信，號召家長自覺抵制盲目為孩子補(bǔ)課行為。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
班等。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的'各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護(hù)學(xué)校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十五
根據(jù)上級通知精神，我校高度重視有償補(bǔ)課工作。我校接到通知后積極開展教師有償補(bǔ)課自查活動；建立健全有關(guān)的獎懲制度，將責(zé)任落實到人頭。目前，我校均未出現(xiàn)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
組長：
組員：
校長是禁止有償補(bǔ)課的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組切實負(fù)起了有償家教治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實施責(zé)任，引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識。
組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級文件的有關(guān)精神，要求廣大教職員工特別是班主任要認(rèn)真領(lǐng)會上級的文件精神，積極向廣大學(xué)生和學(xué)生家長及社各界宣傳上級的文件。重審了有償補(bǔ)課治理方案和禁止有償補(bǔ)課的措施與處罰辦法，將有償補(bǔ)課和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤，引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
我校按照教育局要求嚴(yán)格遵守規(guī)定教師不得從事以下行為：
2、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
3、不接受學(xué)生家長有償補(bǔ)課的.請求。
4、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補(bǔ)課服務(wù)。
5、不私自外出兼課或校外辦班。經(jīng)過教師自查、互查，本學(xué)期，我校未出現(xiàn)一例教師有償補(bǔ)課的事件。最后要求教師簽訂了《教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實規(guī)范自己的教育行為，爭當(dāng)人民滿意的教師，學(xué)校還設(shè)立了舉報電話是：xxxx。要求全體師生和家長如果發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象，立刻撥打舉報電話。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十六
為在全市教育系統(tǒng)貫徹落實禁止教師違規(guī)補(bǔ)課專題會議精神，加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范教師教學(xué)行為，堅決控制在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為，市教育局印發(fā)了《牡丹江市教育局關(guān)于治理在職教師違規(guī)補(bǔ)課的暫行規(guī)定》。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，鄭重承諾嚴(yán)格規(guī)范自己的'行為:我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪盡職守，規(guī)范行為，堅決杜絕違法補(bǔ)救行為，形成自己良好的師德，努力做師德楷模，努力從自身塑造良好的教師形象。
如有違法補(bǔ)救行為，將嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件自行處理。
承諾:(簽名)。
20xx年1月8日。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十七
為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的`理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
認(rèn)真開展師德教育，結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實際，做到有針對性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn)，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十八
范文一：
為進(jìn)一步推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，端正教育行風(fēng)，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，打造一支師德過硬的建設(shè)隊伍。我校按照市、區(qū)教育局的要求，開展了一次全面的嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課的自查活動，逐一梳理和排查本校辦學(xué)中存在的問題，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、加強(qiáng)師德教育，從源頭上杜絕有償補(bǔ)課的發(fā)生。
開學(xué)初，黨支部組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《攀枝花市教育局關(guān)于對在職教師從事有償家教的處理辦法(試行)》文件，領(lǐng)會文件精神。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，表示要上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象。同時，學(xué)校向社會公開教師有償補(bǔ)課的舉報電話：，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。
二、學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》，從行動上約束。
9月2日，學(xué)校與教師簽定《師德承諾書》和《教師不違規(guī)補(bǔ)課不從事有償家教承諾書》。
三、學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談，走訪社會人士，了解是否有隱秘的教師違規(guī)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。
學(xué)校黨支部紀(jì)檢小組通過與學(xué)生及家長的座談，我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意。同時，支部紀(jì)檢小組也走訪了部分教師和社會人士，了解到以下情況：
1、班主任和學(xué)科教師能利用自習(xí)課或下午休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課，沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
2、我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定，各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間。
3、我校在職教師無利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、我校沒有以學(xué)校的名義組織“收費(fèi)補(bǔ)課”的行為。
5、我校嚴(yán)格按照國家規(guī)定開足課程、課時，學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，無學(xué)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。
以上是我校開展嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的自查報告，今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，禁止有償補(bǔ)課，把我校的各項工作辦的更好。確保我校無一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
范文二：
關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知下發(fā)后，學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象，讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，崔玉海為組長，成員為柳天友、張洪亮、陳光海、韓繼雙、俎金緒、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年級組，張洪亮、韓繼雙承包八年級組，陳光海、俎金緒承包七年級組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神：
1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動;不得動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動或者動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給與處分”。
2.《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學(xué)教師從事有償家教，學(xué)校是主要責(zé)任部門，校長是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的`管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容?！?/p>
3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20中小學(xué)暑假工作的通知》中指出：“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實行一票否決制。對進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實，將給予撤銷特級教師、各級名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰?！?/p>
4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動的有關(guān)人員的規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)。
a對初次被查實的，實行誡勉談話，責(zé)令寫出書面面檢查，校內(nèi)通報批評，取消當(dāng)年評先評優(yōu)和晉升資格，年度考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當(dāng)年績效考核與年終獎金。
b對二次被查實的，予以全縣通報批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當(dāng)年年績效考核與年終獎金，調(diào)離原學(xué)校;屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號。
c對屢教不改、再次被查實或造成安全事故的，予以取消教師資格，開除公職。
(2)校長。
a對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的，給與全縣通報批評，取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報各類示范校;校長作出檢查，年度考核定為基本稱職一下。
b對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的學(xué)校，除本條1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀(jì)政紀(jì)處分。
三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等。
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話(學(xué)校辦公電話及校委會成員手機(jī)號)。
四、對學(xué)生做好宣傳教育。
對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動。
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在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇十九
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理的意見》和義務(wù)教育管理條例的要求，各中小學(xué)需按照要求開齊開足好各級各類課程，無違規(guī)集體補(bǔ)課。
對照上級教育主管部門的要求，我校成立了由校長、教導(dǎo)主任、教師代表專門督查小組自查，自糾工作。對我校的.課程表、班級編班情況、學(xué)校的各類管理制度、教師的教學(xué)行為進(jìn)行了全面的檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
1、學(xué)校有明確的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)，能依法治校，依法治教。學(xué)校的`師德校風(fēng)建設(shè)良好。
2、注重學(xué)生的德育教育，營造良好的育人環(huán)境。
1、能建立學(xué)生家庭作業(yè)審查和檢查制度。作業(yè)量不得超出有關(guān)規(guī)定。
2、建立考試管理制度。學(xué)校規(guī)定除縣級一所教育行政部門的批準(zhǔn)考試、競賽及學(xué)校自行組織的期中期末檢測以為，學(xué)校不得參加任何額外的統(tǒng)一考試、競賽，不得組織周考、月考，以及考試和成績排名行為。
3、無違規(guī)集體補(bǔ)課。切實做到減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇二十
尊敬的_校長：
您好！
經(jīng)過再三考慮后，我決定辭去目前所任三（1）班班主任的職務(wù)，我知道這個時間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對我工作的支持和幫助，同時也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會一些管理班級理念，學(xué)會了與其他教師的精誠合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來，我總是覺得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會好一些。
辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾！我愧對領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，愧對同事對我的支持與幫助，愧對學(xué)生對我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。三（1）班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無量，是祖國的未來，民族的希望。我愛這個班所有的孩子，如同愛護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過三的年教學(xué)時光。人生只有一個童年，而童年正是他們盡情享受快樂、努力獲取知識的黃金時節(jié)。所以我從來不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識固然重要，但是做誠實正直的人更重要的道理。
這十七年來，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個神圣而光榮的職責(zé)，我把班級當(dāng)成自己的家，大到知識傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒有哪個老師說與我合作覺得很不愉快的事。這個學(xué)期我真的很忙碌，我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思，造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四！沒有做好份內(nèi)工作。這里我要說的是：幾年來，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡單：因為以前班上所有的大小事情都是我包辦了，與我合作的人可以高忱無憂啦，故無話可說！我很清楚有些人小事請大假，大事休長假，上周五出門，下周一歸校，到頭來還是出滿勤呢！哪像我，明明親人過世，慰問倒不必了，特殊假總是可以的，誰知道到頭來卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄！想來真讓人寒心！
事情過去也就算了，我也沒有為這事和誰紅過臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬不得已的情況下，我總是一個人默默無聞地做好班級管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒有幫忙做工作，我也不會像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說別人總是把工作推給我做！我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來說沒有出現(xiàn)什么重大事故，這點我覺得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三（1）班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望！最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂，平安幸福！懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三（1）班班主任的職務(wù)，不勝感激！
此致
敬禮
申請人：xxx。
__年__月__日。
在職教師有償補(bǔ)課自查報告篇二十一
為了進(jìn)一步貫徹落實x教x字?201x?xx號文件精神，弘揚(yáng)良好的師德師風(fēng)，維護(hù)學(xué)校和教師的良好形象，我校立即召開全體教師會，傳達(dá)貫徹落實通知精神，對相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署。
學(xué)校成立了專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償補(bǔ)課和收受禮品禮金專項整治工作取得實實在在的成效。
及時將上級有關(guān)嚴(yán)禁教師從事有償補(bǔ)課和收受禮品禮金的文件發(fā)布到各個教師手中，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及相關(guān)的法律法規(guī)，吃透文件精神，全面熟悉、把握師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定要求，增強(qiáng)依法從教、自覺抵制有償補(bǔ)課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠(yuǎn)離有償補(bǔ)課，維護(hù)教師形象，爭做人民滿意的教師。
班、補(bǔ)習(xí)班等，所有規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容必須納入正常教學(xué)環(huán)節(jié)。嚴(yán)禁學(xué)校將教育教學(xué)場地、資源等租用給社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等。嚴(yán)禁教師組織任何形式的有償家教、有償補(bǔ)課；教師之間相互介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴(yán)禁教師與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或個人合作舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班等有償培訓(xùn)。嚴(yán)禁教師以招收好班生等為由收受學(xué)生家長贈送的禮品禮金，嚴(yán)禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進(jìn)行補(bǔ)課。
一旦發(fā)現(xiàn)有頂風(fēng)違紀(jì)者，將實行嚴(yán)肅追究責(zé)任。
1．對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的，對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2．對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規(guī)定教師的聘任職稱，二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
3．同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的，調(diào)離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
課行為，斷然拒絕有些違規(guī)違紀(jì)教師伸手討要的行為，并及時反饋到教育主管部門。通過致學(xué)生家長一封信的形式，拒絕盲目補(bǔ)課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話，設(shè)立舉報投訴箱，全方位接受學(xué)生、家長和社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校與教職工簽訂不從事有償補(bǔ)課目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報電話及專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員手機(jī)號。
學(xué)校利用給學(xué)生一封信的形式，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)課。
目前，我校教師不存在有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課、收受學(xué)生家長禮品禮金等）現(xiàn)象。
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