一個好的方案應(yīng)該能夠最大程度地利用資源,以實(shí)現(xiàn)高效和節(jié)約。在制定方案時,我們應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況權(quán)衡各種利弊和影響。方案的成功實(shí)施是解決問題的關(guān)鍵,需要有有效的監(jiān)控和跟蹤機(jī)制。
小班家長志愿者的活動方案篇一
家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶,不僅進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)了雷鋒精神,豐富現(xiàn)代幼兒園管理制度,與形成教育合力,提升幼兒園的辦園水平,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,實(shí)現(xiàn)家庭、幼兒園、社會教育一體化深度合作,推行“家長志愿者進(jìn)幼兒園”,建立良性的幼兒園與家庭互動機(jī)制,打造“高質(zhì)量”教育。
1、自愿參與,無私奉獻(xiàn)。不管是加入家長志愿者組織,還是參與志愿者服務(wù)活動,都要尊重家長本人意愿,不搞強(qiáng)迫命令。幼兒園應(yīng)做好家長志愿者的組織和溝通工作,給予積極幫助和支持,提供必要保障。
2、立足本園,以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn),充分依托家長委員會,突出不同學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn),結(jié)合本園實(shí)際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動,廣泛參與。要深入宣傳,廣泛發(fā)動,充分認(rèn)識“家長志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義,充分調(diào)動家長參加志愿者活動的積極性和主動性。
4、各盡所能,形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據(jù),根據(jù)自身人力、物力、財力等實(shí)際,把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結(jié)合起來。服務(wù)的形式應(yīng)在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng)新。
(一)幼兒園環(huán)保手工服務(wù)隊(duì):參與幼兒園的廢舊材料的'收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
(二)幼兒園大型活動服務(wù)隊(duì):家長志愿者走進(jìn)我們的節(jié)日主題活動,協(xié)助演出,協(xié)助布置環(huán)境,做好活動的準(zhǔn)備;走進(jìn)家?;顒樱ㄉ鐣?shí)踐活動),幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織幼兒,保障安全,擔(dān)當(dāng)監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務(wù)。
(三)特長資源家長服務(wù)隊(duì):以特長資源家長為代表,協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展,家長志愿者進(jìn)課堂,為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座或者開展主題特色教育活動以及參加幼兒園晨會活動,促進(jìn)幼兒園協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。
(一)活動前期準(zhǔn)備。
1、家長志愿者招募:利用告家長書、校訊通向全校幼兒家長發(fā)布招募信息,根據(jù)信息回復(fù)內(nèi)容統(tǒng)計家長志愿者名單,確定招募的人數(shù)。
2、家長志愿者安排:本次活動的服務(wù)天數(shù)為一學(xué)期,定期開展相關(guān)的志愿者活動,具體人員安排情況將利用校訊通告知每個家長志愿者。
3、活動物資準(zhǔn)備:所需活動物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長志愿者服務(wù)檔案。
(二)活動正式進(jìn)行。
3、對活動現(xiàn)場進(jìn)行拍照,當(dāng)天活動結(jié)束后,回收活動物資。
(三)活動后期工作。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結(jié)及材料上交。五、評優(yōu)獎勵:
1、由家長個人提出申請、班級推薦,幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長志愿者;
3、幼兒園對招募的“家長志愿者”進(jìn)行統(tǒng)一的管理并建立義工服務(wù)檔案,每參加一次活動在個人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動”印章。家長志愿者每學(xué)期確認(rèn)一次,可連續(xù)擔(dān)任多次義工,每學(xué)年評選出“優(yōu)秀家長志愿者”。
4、學(xué)期末評選出的“優(yōu)秀家長志愿者”將對班級進(jìn)行加分,將納入“先進(jìn)班級“考核。
小班家長志愿者的活動方案篇二
為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動工作,根據(jù)z市公安局、z市教育局《印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”推廣工作實(shí)施方案的通知》(杭公保〔2013〕23號),z市教育局、公安局有關(guān)文件精神,發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作,經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
以“護(hù)校愛生”專項(xiàng)行動為契機(jī),以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn),積極發(fā)動社會力量,形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力,扎實(shí)做好學(xué)生上下學(xué)時段和路段的守護(hù)工作,確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”,推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。
家校攜手,用愛護(hù)航。
旨在通過“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動,進(jìn)一步發(fā)揮家長資源,創(chuàng)新家校合作的新模式,在學(xué)生上下學(xué)的重要時段和重要路段,設(shè)立家長志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查,維護(hù)校門口的交通秩序,疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛,為學(xué)生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會成員組成,組長:王龍勝;副組長:許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表;成員:王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。
(二)護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用,通過家長會,校園網(wǎng),家校通的渠道,積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護(hù)學(xué)”活動。在招募志愿者時,必須堅(jiān)持家長自愿報名這一原則,把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時的必備條件。以班級為單位,每周一個班級承擔(dān)服務(wù)。
(三)護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單,明確各崗位職責(zé),與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動,適時召開工作例會,建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個崗位,具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。
(四)護(hù)學(xué)崗活動口號?!皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)崗”口號為“辛苦一天,安心一年”。
(一)統(tǒng)一思想?!皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)”是實(shí)行校園安保長效機(jī)制,常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措,是“護(hù)校愛生”工作的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識到在當(dāng)前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護(hù)校園安全的重要性,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”推廣實(shí)施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓,專人負(fù)責(zé),確保此項(xiàng)活動順利開展。
(二)宣傳發(fā)動?!皭坌募议L志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長。因此,各位教師,尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性,要通過多種有效途徑,廣泛開展對家長的宣傳和動員,切實(shí)提高家長對這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識。在家長自愿的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長開展護(hù)學(xué)工作。
(三)協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度,與派出所法制副校長進(jìn)行聯(lián)系,幫助崗前培訓(xùn),合理設(shè)置愛心崗,緊密合作,積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局,使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長愛心家長志愿者提供條件,統(tǒng)一制作愛心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室,家委會辦公室等。
將“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動的開展情況,納入“平安校園”建設(shè),班級活動開展情況的考核內(nèi)容,并根據(jù)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎勵。
小班家長志愿者的活動方案篇三
為調(diào)動學(xué)校、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務(wù)教育的工作熱情,強(qiáng)化教育實(shí)踐,凸顯家長義工的積極作用,下面是家長志愿者活動方案,為大家提供參考。
一、實(shí)施目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理;同時,保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通,在周末學(xué)生離返校時協(xié)助交通管理部門疏導(dǎo)學(xué)校周邊地區(qū)道路的交通,進(jìn)而節(jié)省家長們接送孩子的'時間,減少對周邊居民生活及其它方面帶來的不便,為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境;家長、學(xué)校、社會共同營造平安、和諧校園。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
1、家長志愿者工作是家委會參與校務(wù)工作的一部分,家長志愿者應(yīng)對學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2、家長志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變周末離返校學(xué)校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀,而且要積極向其他家長進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)遵守交通規(guī)則的良好社會風(fēng)氣。
3、配合學(xué)校及交通管理部門的工作,提升對學(xué)生的榜樣示范作用,鼓勵學(xué)生積極開展“小手拉大手”活動,和家長一起學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并提醒監(jiān)督家長遵守秩序,文明出行。
(1)周末學(xué)生離返校時,和學(xué)校保安、老師、交警、居民代表一起疏導(dǎo)交通,協(xié)調(diào)車輛的停放,勸離妨礙正常通行的車輛,勸阻不文明交通行為。
(2)提醒學(xué)生走出校門后注意往來車輛。
(3)保護(hù)學(xué)生人身安全,防止校園暴力傷害事件的發(fā)生,營造平安、和諧校園。
本周五,二年級各班班主任、二年級每班一名家長組成“志愿者團(tuán)隊(duì)”,在學(xué)生離校時,疏導(dǎo)交通、協(xié)調(diào)車輛停放等工作,希望廣大家長向各班班主任踴躍報名,加入“家長志愿者服務(wù)隊(duì)”,為學(xué)生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境,共同營造平安、和諧校園!
小班家長志愿者的活動方案篇四
各位家長朋友:
你們好!
長期以來,大家作為幼兒園的合作伙伴,你們一貫的理解和支持,為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天,家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望,我園倡議從現(xiàn)在開始實(shí)施家長志愿者活動,希望得到您的大力支持!以下是可參選的活動,望各位家長積極報名參加。(每項(xiàng)最多限9人報名參加,滿額為止,快快行動吧……)。
家長義工們跟班級老師、保育老師一樣,作為班級中的一員,參與班級中的各項(xiàng)活動,包括班級衛(wèi)生的打掃、班級內(nèi)務(wù)的整理、幼兒常規(guī)的管理等,真正成為了班級活動開展中的參與者、合作者、領(lǐng)導(dǎo)者。(時間為上午8:00——11:30)。
保護(hù)孩子們的人身安全關(guān)系幼兒園所有家庭的幸福,不僅牽動幼兒園所有教職員工的心,更牽動著所有家長們的心。校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)園內(nèi)巡邏、維護(hù)校園秩序、參與幼兒教室、寢室及活動場地安全檢查,保障幼兒在園人身安全等工作,密切注意幼兒園治安動態(tài),及時報告可疑情況。
時間為:上午7:50——8:50、下午2:00——5:00。
幼兒在園戶外活動需要豐富多彩的戶外玩教具,除了幼兒園購買的成品玩具以外,教師還利用業(yè)余時間根據(jù)幼兒身心特點(diǎn)為寶貝們制作了其他的玩教具,因此,希望家長朋友們開動自己的巧手也來為我們的寶貝制作一些戶外玩教具,使我們的孩子能夠獲得更好的發(fā)展。
家長朋友們,只要我們心連心、手挽手,團(tuán)結(jié)互助,就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面!
小班家長志愿者的活動方案篇五
8:20—9:00晨鍛與早操。
:《快樂小島》《飛盤》《追尾巴》(家長和孩子一起玩)。
:小島器械、自制飛盤、尾巴。
:引導(dǎo)幼兒學(xué)會雙腳并攏跳;轉(zhuǎn)動手腕飛轉(zhuǎn)飛盤;鼓勵家長和孩子一起玩追尾巴。
9:00—9:25盥洗、點(diǎn)心、晨談。
:《我是文明小天使》。
:幼兒能夠在家長面前大膽的講述自己在文明禮儀月活動中的學(xué)會的詞語。
:餐盤、食品夾。
:組織好入廁、幫助幼兒整理衣物。
9:30—9:55教學(xué)活動。
《捉秘藏》。
椅子擺放整齊、白板連接好。
三位配班老師做好家長的位置安排工作。
10:00—10:20親子游戲。
活動一《搶椅子》。
椅子8張,糖果若干。
家長抱著孩子,每十個家庭一組,音樂一停,開始坐在椅子上,沒有搶到椅子的家庭淘汰,最終搶到椅子的家庭為獲勝者。
參與者得到一塊糖,最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。
活動二《氣球飄起來》。
氣球若干。
家長想方法和孩子合作,從起點(diǎn)開始運(yùn)氣球,中間過程可采取多種方式讓氣球不落在地上,只能飄在空中。如果落在地上就是輸?shù)?,最終第一個到達(dá)終點(diǎn)的家庭為勝利。
注意幼兒的安全,參與者得到泡泡一個,最終獲勝者可得到一塊棒棒糖。
10:30—10:50教學(xué)展示。
10:50—11:00故事表演。
請故事比賽獲獎的幼兒進(jìn)行故事表演。
11:00—11:30送禮物。
小班家長志愿者的活動方案篇六
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于在全市開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的實(shí)施方案》和市教育局有關(guān)通知要求,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長效機(jī)制,確保師生安全,學(xué)校決定組織開展平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動。具體方案如下:
開展“家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動,要堅(jiān)持以人為本,按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻(xiàn)”的工作思路,動員和組織平安建設(shè)志愿者實(shí)踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨,基于良知、信念、責(zé)任,不為物質(zhì)報酬,自愿為學(xué)生提供安全服務(wù),自覺參與學(xué)校及周邊治安綜合治理工作,確保學(xué)生入放學(xué)安全。
通過開展校園平安建設(shè)志愿者“家長護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動,學(xué)校安全基礎(chǔ)工作進(jìn)一步加強(qiáng),校園群防群治隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,廣大師生自防意識進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校及周邊綜合治理工作措施和責(zé)任進(jìn)一步落實(shí),治安體系防控水平進(jìn)一步提升,校園及周邊治安環(huán)境進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動,讓每位家長了解開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”活動的重要意義,發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護(hù)衛(wèi)隊(duì),設(shè)隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名,成員不少于5名。(成員可以固定,也可以輪流)。各班輪流護(hù)衛(wèi),每個班級一天,從一年級一班開始,每學(xué)期每個班級輪流3—4次。
3、護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員值班時,要先到學(xué)校門衛(wèi)處簽到,領(lǐng)取佩戴“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo),路南的負(fù)責(zé)護(hù)送學(xué)生安全橫過馬路,在校門口東西側(cè)人行道上協(xié)同教師、保安維持學(xué)生入放學(xué)秩序,管理校園周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設(shè)志愿者”紅袖標(biāo)放回原處,以便下一組護(hù)衛(wèi)隊(duì)成員佩戴。學(xué)期末各班評出優(yōu)秀平安建設(shè)志愿者,學(xué)校予以表彰。
4.護(hù)衛(wèi)時間:上午入學(xué):7:20—7:50;下午放學(xué):3:50—4:20。
小班家長志愿者的活動方案篇七
[課程設(shè)計意圖]:
針對孩子不敢畫,太小心,沒興趣的繪畫障礙,打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范,把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上,而不是畫面整齊不整齊,干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣,感受繪畫帶來的樂趣,發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
[教學(xué)目地]:
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲,建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點(diǎn),如紙張,水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
[教學(xué)準(zhǔn)備]:
水彩或廣告畫顏料,蠟筆或油畫棒,8k素描紙,10—14號水粉畫筆,調(diào)色盤,小桶。
[繪畫技法特點(diǎn)]:
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料,因?yàn)橛昧系牟幌嗳?,水溶的顏料會被彈開,從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點(diǎn),在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時,可能是一件有些困難和無趣的任務(wù),如果用防水畫的方法,可以讓畫面效果立刻變得生動有趣,從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化,對孩子來說也比較有樂趣。
[教學(xué)過程及方法]:
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示,孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫,如下雪、天空、草地等,孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價,給孩子講述自己作品的機(jī)會!!給孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
要點(diǎn):
2盡量讓孩子自由地繪畫,感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
小班家長志愿者的活動方案篇八
民間游戲是我園的特色研究項(xiàng)目,為了讓民間游戲在幼兒的活動中更好地傳承和發(fā)展,讓民間游戲在幼兒的成長中有著更好的教育價值。也為了讓家長親身體會我園民間游戲的快樂教學(xué)氛圍,共同探討民間游戲課堂教學(xué)方法,故采用請進(jìn)來的方法,讓家長進(jìn)一步了解孩子的在園生活,促進(jìn)更好的家園合作,使每一個孩子在健康的成長道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日舉辦家長開放日活動,也為老師和家長再次搭建相互交流的平臺。
為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。
(一)、教學(xué)展示:
第一個游戲活動:幼兒創(chuàng)新民間游戲《大魚和小魚》執(zhí)教:姜小燕
第二個教學(xué)活動:創(chuàng)新親子互動游戲:《大魚和小魚》執(zhí)教:金葉妹
第三個游戲活動:民間游戲大家玩
(二)、家長代表發(fā)言(蔣耀峰媽媽)
(三)、班主任召開家展會
(四)、教師、家長互動后離園
小班家長志愿者的活動方案篇九
親愛的家長朋友:
你們好!
一直以來,作為幼兒園的合作伙伴,你們一貫的理解和支持,為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在教育多元化的今天,家長不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、都是促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補(bǔ)充。為促進(jìn)我園與家庭、社會的密切配合,更好地為孩子的成長提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件,也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望,我園倡議從本學(xué)期開始實(shí)施家長志愿者活動,希望得到您的大力支持!
1、身體健康,熱心公益事業(yè),富有社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
2、關(guān)注孩子健康成長,關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時間。
4、積極、按時參加志愿者活動,遵守活動規(guī)則。
5、活動時接受幼兒園領(lǐng)導(dǎo),樂意和他人合作完成志愿者工作任務(wù)。
6、遵守幼兒園紀(jì)律,言行文明,不帶無關(guān)人員入園。
1、家長助教:為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源,豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容,擴(kuò)展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣,將邀請家長走進(jìn)課堂,臨時擔(dān)任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識,分享你們成長過程中的故事,讓孩子看到不一樣的家長,也讓您看到不一樣的孩子。
3、活動助手:參加種植、美化環(huán)境,協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動,如,會場布置、攝影、維持秩序等。
4、義工服務(wù):愿意在人力、物力等方面幫助幼兒園,如為幼兒園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品等。
3、幼兒園聘請(名額不限)。
20xx9月14日起。
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福,那就加入我們的家長志愿者團(tuán)隊(duì)吧!只要我們心連心、手挽手,團(tuán)結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面!就一定能給孩子一個美好的童年!我們熱切的向您發(fā)出邀請!讓我們一起行動起來吧!
小班家長志愿者的活動方案篇十
針對孩子不敢畫,太小心,沒興趣的繪畫障礙,打破在孩子們心中逐漸形成的負(fù)面規(guī)范,把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達(dá)的樂趣上,而不是畫面整齊不整齊,干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣,感受繪畫帶來的樂趣,發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
1通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲,建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2認(rèn)識不同的繪畫材、工具的特點(diǎn),如紙張,水粉畫筆。初步認(rèn)識色彩的對比。
水彩或廣告畫顏料,蠟筆或油畫棒,8k素描紙,10—14號水粉畫筆,調(diào)色盤,小桶。
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料,因?yàn)橛昧系牟幌嗳埽艿念伭蠒粡楅_,從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點(diǎn),在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時,可能是一件有些困難和無趣的任務(wù),如果用防水畫的方法,可以讓畫面效果立刻變得生動有趣,從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化,對孩子來說也比較有樂趣。
3看了故事和老師對工具材料使用方法的演示,孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫,如下雪、天空、草地等,孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導(dǎo)。
4作品講解和評價,給孩子講述自己作品的機(jī)會?。〗o孩子積極的鼓勵和引導(dǎo)。
2盡量讓孩子自由地繪畫,感受繪畫過程的樂趣。
3顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里。
小班家長志愿者的活動方案篇十一
1.使家長對新學(xué)校的情況及辦學(xué)理念有一個全面的了解,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2.對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識,開學(xué)后能按照學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
6:00—6:30,各班教室簽到。
6:40分—7:30分風(fēng)雨操場,家長自帶凳子。
7:30分:一年級各班教室。
全體校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、一年級全體任課教師。
1.主持人致歡迎詞,感謝各位家長的到來,介紹本次家長會的兩項(xiàng)流程。
2.章獻(xiàn)明校長介紹學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及各中層管理干部并講話。
3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達(dá)共同愿望。
4.一年級年級組長王穎發(fā)言,內(nèi)容:學(xué)校常規(guī)要求和新生適應(yīng)性活動,提出需要家長配合的工作。
5.家長代表發(fā)言:表達(dá)本年級家長的心愿。
6.主持人宣布活動第一個流程結(jié)束,召開各班家長會。(各班主任負(fù)責(zé),所有任課教師參加)。
7.召開各班家長會(地點(diǎn):各班教室,家長將凳子帶回)。
(1)一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的解讀。
(2)班主任班級管理各項(xiàng)具體要求,須家長配合的地方。
(3)任課教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求(由各任課老師介紹,各任課老師介紹不少于一個班級,由年級組長安排好)。
(4)請家長填寫好新生調(diào)查表,填寫好后交班主任。
1.每位家長一個筆記本,一支筆,一件雨衣。(xxx)。
2.水30箱、會場衛(wèi)生、布置(xxx)。
3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計及安排(xxx)。
4.教師座位:風(fēng)雨操場左側(cè)最前面兩排塑料凳。(xxx)。
1.《告家長書》、《一年級新生入學(xué)常規(guī)手冊》、《新生調(diào)查表》,家長人手一份。(xxx)。
2.主持人:xxx。
主席臺的布置(xxx)。
2.音響、背景(xxx)。
3.家長座位安排(xxxxxx)。
1.家長會前滾動播出的宣傳ppt制作,介紹新學(xué)校及所有任課老師的風(fēng)采,由各位教師提供照片和簡介。(韓愛芬)。
1.召集班主任討論,確定會議主題和內(nèi)容。
2.各班提前布置好教室,做好ppt,準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
3.家長簽到表。
4.匯總表的分發(fā)與收集。
照片、錄像、報道。
會后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學(xué)校材料——一年級文件夾。
其他工作安排:
校門口引導(dǎo):xxxxxx(佩戴值日標(biāo)記,6:00到東門)。
籃球場車輛管理:xxx、xxx、xxx(佩戴值日標(biāo)記,6:00到籃球場)。
小班家長志愿者的活動方案篇十二
設(shè)計意圖:
為了增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
活動目標(biāo)。
1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。
2.更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動準(zhǔn)備。
1.場地:本班教室。
2.照相機(jī)。
活動地點(diǎn):各班教室。
活動過程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長配合的工作:
1.督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是,事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀?,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
5.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理。
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
6.根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
7.為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
8.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。
9.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
活動二:
親子活動:兔子跳圈。
活動目標(biāo):
練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳。
活動準(zhǔn)備:
呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。
活動過程:
1.帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2.在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。
3.幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到。
到終點(diǎn)。給予貼紙獎勵。
餐前活動:
活動目標(biāo):
1.幼兒保持愉快的情緒,安靜進(jìn)餐。
2.教育幼兒要愛惜糧食,進(jìn)餐時盡量不掉米飯。
小班家長志愿者的活動方案篇十三
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手,共促xxx?!睘橹黝},主動展現(xiàn)校園風(fēng)采,彰顯教育理念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)xxx育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力;讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,聆聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長對學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同增進(jìn)孩子健康成長。
組長:
副組長:
成員:各班主任。
展開家長開放日活動,不單單是簡單地讓家長看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將本次家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺,科學(xué)安排,精心預(yù)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。
開放時間:20xx年4月23日上午。
開放年級:二年級。
開放內(nèi)容:深入課堂聽課,參觀食堂、參與學(xué)校評價及管理。
(一)教導(dǎo)處:
1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動進(jìn)程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級教室門口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動情況。
(二)德育處:
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手,共促xxx”——xx小學(xué)20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級、各處室、活動室)外(西門、室外廁所、操場)衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
(三)總務(wù)處:
1、組織做好參與家長人數(shù)的統(tǒng)計并預(yù)備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。(4月22日上午完成)。
2、組織好家長車輛的`安置(校門前不答應(yīng)停車),一個門衛(wèi),一個老師。
(四)班主任及相干老師工作:
1、二年級班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊,預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計好參與家長的人數(shù),并報于總務(wù)處宋老師,二年級副班主任開放日活動當(dāng)天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課,盡可能能讓家長參與課堂,提早候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,特別是大課間時間,二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
(五)活動當(dāng)天的程序安排:
1、7:50——8:00入校時間孫、盛、門衛(wèi)在西門,呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛(wèi)在西門指引家長。班主任將的學(xué)生和家長帶到音樂教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問卷,將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
小班家長志愿者的活動方案篇十四
通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
20xx年10月10日上午(7:30—11:30)。
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的`情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。
具體安排:
一、幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,并對幼兒進(jìn)行晨檢檢查,提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7:30—8:00晨間活動(幼兒游戲,教師巡視。)。
區(qū)域1:結(jié)構(gòu)區(qū)區(qū)域2:表演區(qū)區(qū)域3:益智區(qū)區(qū)域4:手工區(qū)。
三、8:15———8:40早餐活動。
進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手。
五、9:00———9:30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動手指律動。
小班家長志愿者的活動方案篇十五
20xx年4月27日下午(14:50—17:30)。
地點(diǎn):托班教室。
主持:吳玉蘭。
1、家園攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,體會讀書的快樂。
2、通過半日家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的保教工作,能積極、主動配合,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。
3、增進(jìn)親子間的情感,鼓勵幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
(一)14:50—15:10起床、入廁、洗臉,整理衣物。
活動名稱:
“我愛小動物”親子閱讀。
(二)15:10—15:20午餐、飲水。
(三)15:20—15:30談話,了解寶寶在家閱讀情況,告訴家長今天的活動目的`和內(nèi)容。
(四)15:30—15:40寶寶入廁。
(五)15:40—16:10活動開始。
1、談話:讀書讓我們增長知識,了解好多平時看不到的東西,比如里面有好多好聽的兒歌,還有我們喜歡的小動物,可好玩了。
2、大家都會念什么兒歌,大膽出來念給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽聽吧!(念兒歌)。
3、里面哪首兒歌是說小動物的?表演一下吧?。ū硌輧焊琛缎游锍鰜硗妗?。
4、親子游戲,寶寶和家人一起表演《小動物叫》。
(六)16:10—16:20餐前準(zhǔn)備。
(七)16:20—16:50寶寶進(jìn)餐。
(八)16:50—17:10寶寶入廁。
(九)17:10—17:25離園準(zhǔn)備。
(十)寶寶離園。
小班家長志愿者的活動方案篇十六
藝術(shù)――寶寶不怕冷(歌唱)。
1、能用自然的聲音有節(jié)奏地演唱歌曲。
2、嘗試創(chuàng)編生活中鍛煉身體的動作并仿編歌詞。萌發(fā)冬天鍛煉不怕冷的意識。
材料配套:教育掛圖《領(lǐng)域活動?藝術(shù),寶寶不怕冷》。
1、談話:冬天到了、天氣越來越冷。小朋友要怎么做才不怕冷?
2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察圖片內(nèi)容。
提問:圖上畫的`是什么季節(jié)?天氣怎樣?小朋友們在干什么?
2、幼兒看圖有節(jié)奏地跟念歌詞。
3、教師再次范唱,幼兒跟隨音樂節(jié)奏及歌詞內(nèi)容表演。
1、教師大聲唱,幼兒小聲跟唱。教師根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況逐步減弱自己的歌聲。
2、教師伴奏,幼兒獨(dú)立演唱。
教師引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)生活中鍛煉的動作,并嘗試融人歌曲中進(jìn)行演唱,感受鍛煉的意義,如“小腳小腳跺跺跺”、“小腳小腳跳跳跳”、“小腳小腳跑跑跑”、“皮球皮球拍拍拍”
在戶外體育活動時適當(dāng)播放該音樂,提高幼兒鍛煉的興趣。
小班家長志愿者的活動方案篇十七
春天里萬物復(fù)蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節(jié)。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節(jié)特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認(rèn)識、親近大自然的機(jī)會,家委會定于5月11日(星期六)組織小朋友及家長前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司進(jìn)行采摘、參觀活動。具體活動方案如下:
早上8:30在市?;勐敷w育運(yùn)動場(北門)集合上車,前往荊門市金旭農(nóng)牧有限公司;9:00進(jìn)行采摘活動;10:30在荊門市金旭農(nóng)牧有限公司門口集合,結(jié)束活動,坐車返回荊門。(活動時間根據(jù)具體情況調(diào)整)。
1、活動中發(fā)揚(yáng)互助互敬的精神,團(tuán)結(jié)一致,顧全大局、服從統(tǒng)一安排,不允許單獨(dú)行動。
2、希望大家能遵守時間,準(zhǔn)時到指定地點(diǎn)集合。
3、本活動為非盈利性質(zhì)的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負(fù)責(zé)。
4、為了活動時舒適,大家盡量穿平跟鞋;為孩子們準(zhǔn)備水及扇子;因?yàn)榇笈锏臏囟雀撸m當(dāng)做好防暑工作。
5、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(fèi)(不丟棄采摘下來的果實(shí)),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。
注:采摘的果實(shí)按園內(nèi)規(guī)定的價格自行購買。
小班家長志愿者的活動方案篇十八
親愛的家長:
您好!在這秋高氣爽的季節(jié),我們即將迎來中秋和國慶佳節(jié)。值此雙節(jié)來臨之際,xx國際幼兒園全體教師誠摯的邀請您與孩子共度這美好時光,屆時您將和您的'孩子一起參與我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“慶中秋、迎國慶”親子活動。這是我園第一次盛大的親子活動,爸爸媽媽請您暫且放下手頭的工作,以愉悅的心情和您的孩子一起來享受美好的童真年代!我們的每一次活動都離不開家長朋友的支持與協(xié)助!誠邀你的參與!謝謝!
一、活動時間:20xx年9月29日下午15:00——16:30。
二、活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳。
三、活動流程。
1、家長14:50來園、簽到。
2、感動時刻,分享孩子的勞動成果。
3、家長和孩子一起觀看中秋節(jié)的ppt。
4、了解各族中秋習(xí)俗。
5、親子活動:爸爸媽媽和我一起做月餅。
6、親子作畫:快樂的中秋節(jié)。
7、在音樂聲中結(jié)束本次活動。
預(yù)祝您節(jié)日快樂!
小班家長志愿者的活動方案篇十九
幫助家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳我園教育理念及教學(xué)特色,增進(jìn)家園互動,促進(jìn)家園共育。
一、晨操活動(7:40—7:55)。
1、熱情接待幼兒,鼓勵幼兒間互致問候。
2、組織幼兒、家長做晨操,動作到位、口號響亮。
二、盥洗、餐前準(zhǔn)備(7:55—8:05)。
1、鼓勵幼兒運(yùn)用洗手六步法洗手,不玩水。
2、引導(dǎo)幼兒朗誦習(xí)慣兒歌,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
三、進(jìn)餐活動(8:05—8:35)。
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng)。
2、引導(dǎo)幼兒坐姿正確,安靜就餐,保持桌面清潔。
四、晨讀活動(8:35—8:55)。
形式:有組織的閱讀活動。
1、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿,不趴在桌子上。
2、鼓勵幼兒能一頁一頁的翻書,按照一定的順序觀察畫面。
五、分組第一節(jié)教學(xué)活動(8:40—9:00)。
音樂活動(本班)____全體女生。
數(shù)學(xué)活動(奧音教室)——全體男生。
六、分組第二節(jié)教學(xué)活動(9:40—10:00)。
音樂活動(本班)——全體男生。
數(shù)學(xué)活動(奧音教室)——全體女生。
七、喝水(10:00—10:20)。
1、鼓勵幼兒能自覺排隊(duì)接適量的水。
2、喝水時保持安靜,不灑水。
八、習(xí)慣展示、唱誦展示活動(10:30—10:50)。
1、生活習(xí)慣展示。
目標(biāo):能按要求進(jìn)行擦嘴漱口。
2、唱誦展示。
每日一唱《粉刷匠》、《我愛我的.小動物》、《春天》。
目標(biāo):聽前奏隨樂用自然聲演唱歌曲。
每日一誦《禮儀歌》、《小甲蟲》。
目標(biāo):能大膽朗誦兒歌,并用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
九、餐前盥洗(10:50—11:00)。
鼓勵幼兒排隊(duì)進(jìn)行盥洗活動,不擁擠。
十、午餐活動(11:00—11:30)。
1、保育老師向幼兒介紹飯菜名稱、營養(yǎng),要求幼兒按需進(jìn)餐,有需要及時找老師添加飯菜。
2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動擦嘴、漱口。
十一、家長交流:(11:00—12:00)。
幫助家長樹立正確的育兒觀念,明確培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要意義,分享和推廣優(yōu)秀家長育兒經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)家庭,學(xué)校,社會共同參與素質(zhì)教育的意識,形成教育合力。
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