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學期工作自查報告篇一
根據(jù)成教院教工大會精神及本學期工作計劃，現(xiàn)將開學以來工作總結如下：
一、認真學習、貫徹教工大會精神及領導講話，明確任務，中心抓好三風建設，組織經(jīng)濟類任課教師認真學習、組織討論、提高教風、促學風。
二、做好開學前準備工作。
1、推薦任課教師，對新教師進行試講，通過試講擇優(yōu)上崗，本學期增加新教師六人，教學效果均都較好。
3、開學前及時檢查了任課教師的授課計劃、教案，合格才能上崗。
三、做好正常的教學工作。
2、實行督導指導制，要求互聽課學期人均二人以上，互相學習，共同提高；
3、積極開展教研活動。
（1）開學習以來，保證了每二周一次教研活動，活動內(nèi)容從質量上有所提高，經(jīng)常研究教學方法，并針對學生的具體情況，怎樣教書育人做了深入的探討，如電商502班，吳老師教學過程中很好的調動了學生的積極性，課堂紀律明顯好轉。
（2）舉辦公開課二次，先后四名教師進行了公開課講課，共同按一定標準評價，效果較好。
（3）舉辦計算能力講座六次。
為解決05建管、商英同學在學習會計中的計算能力，開學以來，共舉辦六次“速算”知識講座，同學們在計算能力方面有所提高。
（4）進行優(yōu)質課選評工作，正在進行。
四、做好領導交辦的其他工作。
1、完成高職部布置的教學大綱三份；
2、完成函授部布置的教學大綱及自學指導書九份。
2006年5月23日。
學期工作自查報告篇二
期中工作檢查自查報告1自從本學期開學以來，計算機教研室主要進行了以下幾項工作：
一、制定了切實可行的工作計劃。
計算機教研室本學期的工作計劃分為二個方面：一是求真務實把好教學關；二是以人為本抓好師資隊伍建設。
二、工作計劃的執(zhí)行情況。
自二月二十七日開學以來，計算機教研室按照學院的要求，嚴格執(zhí)行本學期的工作計劃：
1、對本教研室25名任課教師的本學期授課計劃提出了新的要求，不但要求制訂嚴謹?shù)氖谡n計劃，而且要對教材中重點內(nèi)容和學生自學內(nèi)容、教材中不適合高職和函授教學的內(nèi)容以及需要引進的新內(nèi)容進行說明。因此，本學期授課計劃的質量較之以前有了明顯的提高。
2、通過定期召開的教研會和不定期的聽課活動檢查本教研室任課教師的教學情況、作業(yè)批改情況。通過聽課以及與各班級學生的隨時交流，檢查各任課教師的教學質量、授課進度，對教學質量高的任課教師給予了表揚，對發(fā)現(xiàn)的教學問題及時提出改進意見，并且及時與任課教師交流，探討教改方法和提高教學質量的方法。對學生提出較大意見的任課教師及時與高職部協(xié)調，予以更換。
3、定期開展教研活動。本學期開學以來，計算機教研室共定期組織了七次教研活動。一是總結各階段的教學工作，將發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報；二是安排下一階段的工作，將學院的`要求及時傳達貫徹下去；三是對教學質量進行階段考評，本著公開、公平、公正的原則，采取了自評與互評相結合的考評方式。
4、協(xié)助函授部和督導室組織了四名教師進行畢業(yè)設計指導工作。本學期畢業(yè)班級為函計02?？瓢?，共有畢業(yè)生57名，這四名指導教師均能夠認真負責，及時與學生取得聯(lián)系，將畢業(yè)設計指導工作落到實處。
三、目前仍存在的問題。
1、任課教師串課現(xiàn)象較普遍。由于任課教師均為兼職教師，因此當本職工作與兼職工作相沖突時，經(jīng)常出現(xiàn)調串課現(xiàn)象。
2、部分班級的學生學習不認真，實訓課中有部分學生聊天或玩游戲，任課教師檢查不及時，沒能及時發(fā)現(xiàn)和制止。。
3、部分任課教師不能按時參加教研活動，有個別任課教師自開學初至今一直沒有參加過教研活動。
學期工作自查報告篇三
本學期，我校圍繞教育局工作部署要求，繼續(xù)以全面、科學提高質量為核心，以班級建設為抓手，以課堂教學為主陣地，深入推進有效德育、高效課堂兩項工程建設。借力教育信息化推進教育教學管理、教與學方式的變革，減負增效，全面實施素質教育?，F(xiàn)將半學期以來的教育教學工作總結如下：
一、夯實常規(guī)管理，突出質量重心。
1.開展“五好班級”評比。
我校一直以來都把培養(yǎng)學生文明行為作為德育工作的重要內(nèi)容，通過開展博學小學“五好班級”評比活動，對學生衛(wèi)生、安全、文明等方面進行監(jiān)測，督促學生約束自己的行為，逐步培養(yǎng)學生形成良好的說的習慣、寫的習慣、衛(wèi)生習慣、行為習慣，引領學生從被動行為內(nèi)化為主動自覺的行為。促進學生良好習慣的養(yǎng)成，促進良好班風的形成。
2.開展“xx好少年”評比。
我校依據(jù)《xx習慣養(yǎng)成序列》，開展校班兩級“xx好少年”的評比。各班根據(jù)自己的班級愿景、年段特點和班級特色開展了以“花兒朵朵向太陽”、“我是得星小能手”、“我行我秀”等為主題的班級評比活動，建立了班級“xx好少年”評比欄。教師每天根據(jù)學生的表現(xiàn)評出優(yōu)秀或有進步的學生，采取蓋印章、粘貼小貼畫等多種方式鼓勵評價學生。每月根據(jù)學校月德育主題教育評選出班級“三愛”好少年、“三節(jié)”好少年、“藝術”好少年、“運動”好少年，將習慣培養(yǎng)序列化，分階段達成目標。在班級推優(yōu)評選的基礎上，在期中和期末評選出校級“xx好少年”，從而樹立學生典型，在校園中起到模范帶頭及榜樣引領作用。
3.開展習慣監(jiān)測。
各班每月開展學生握筆姿勢、書寫姿勢正確率、普通話普及率、課本完好率的班級自測，找準問題，明確改進措施。學校期中針對這四項習慣進到每個班調研，及時反饋、指導，增強了習慣監(jiān)測的實效性。
4.制定并落實巡課、隨機聽課制度。
教導處每天不定時巡課，主要檢查教師是否在上課鈴響到達上課地點;教師課堂教學行為是否規(guī)范;課堂教學組織是否有序等現(xiàn)象。巡課時認真做好觀班記錄，及時總結反饋。
隨機聽課由學校教導處落實，采用推門聽課與適當提前告知相結合的形式進行。通過檢查性隨機聽課、指導性隨機聽課，掌握學校常態(tài)下教學的亮點和不足，從中找出帶有共性的現(xiàn)象和問題并加以研究解決。
價與交流;同時，在一月之中不定時對以上四本進行某一學科或某一年級的抽查，及時通報檢查結果，將教師的日常教學行為管理落到實處。
6.進一步完善“三段六年”質量監(jiān)測。
加大質量調研力度，繼續(xù)實施單元質量監(jiān)測、月質量監(jiān)測和考查學科質量抽查。關注三個方面，即質量合格率變化，使用實時數(shù)據(jù)評價;學困生轉化，跟蹤數(shù)據(jù)評價;教師異動，總評數(shù)據(jù)評價。做好四個方面的工作：一是形成共識：考試學科在合格率、優(yōu)秀率和均分上下工夫，并開學科在特長生培養(yǎng)上下工夫;二是建立班級質量對比數(shù)據(jù)庫，完善質量績效評價體系(同步進行視力與體質、興趣與習慣的監(jiān)測);三是加強畢業(yè)年級質量管理，強化畢業(yè)年級的調控，試行畢業(yè)年級的目標激勵機制。四是建立《學困生質量跟蹤檔案》，對學困生進行有針對性的輔導。進一步強化學困生質量跟蹤，做到聽課觀班跟蹤、常規(guī)檢查跟蹤、質量監(jiān)測跟蹤、課余補習跟蹤。質量評價方式實行多元評價，綜合考慮考試學科和考查學科，平時成績與監(jiān)測成績。教師教學質量實行交接班分段評估，加大教師提高質量的獎勵力度，切實轉變質量觀念，確保質量穩(wěn)中有升。
二、踐行高效課堂教學模式，提高課堂教學效率。
本學期，我校繼續(xù)深入開展高效課堂教學模式的學習、運用和研究活動。各學科教研組組織教師深入學習新課標、高效課堂教學模式，并結合我校教師實際情況，采取分層研究，即我校在職教師繼續(xù)深入研究，確定研究課例，采取集體備課——引路探究——完善建模——交流展示的方式，開展好高效課堂教學模式針對性的研究。進一步完善、改進模式，不斷提升課堂效率;而代課教師由于經(jīng)驗缺乏，教學時間短，讓他們以學習我校高效課堂模式為主，多聽課，嘗試運用高效課堂模式。
1.上好“三種課”
第一是“推門課”。這種聽課活動貫穿于本學期教學的始終，目的是對老師們的日常教學進行檢查與指導。由學校行政及教研組長參加聽課，做到有記錄，有評議，反饋及時。對于課堂教學存在問題較多的教師，則采取“跟蹤聽課”，加以指導，幫助教師改進課堂教學，提高常規(guī)課質量。
活動中，汪xx老師執(zhí)教的《江上漁者》、孫xx老師執(zhí)教的《嫦娥奔月》、葉xx老師執(zhí)教的《奇妙的田螺》，劉怡老師執(zhí)教的《年月日》等，都能按xx小學“快樂學習、靈動課堂”高效課堂教學模式的教學環(huán)節(jié)組織教學活動，教學目標定位準確，善于創(chuàng)設學習情境，充分運用電子白板等手段，組織學生小組合作學習交流，讓每一個學生都有發(fā)言表現(xiàn)的機會，充分激發(fā)了學生自主學習的熱情，讓學生學有所獲。
集體評議時，由授課教師談教后感言，再由聽課教師，圍繞“三個一”進行評議，即“展示一處亮點、發(fā)現(xiàn)一個問題、提出一點改進”。本學期我們特別注重了信息技術與高效課堂教學模式深度融合的研究，不斷提升了課堂效率。
2.抓實抓好集體備課活動。教研組結合本組教學實際，確定研究主題，組織集體備課活動?；顒訒r認真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結，做到制度化、日常化，至少每周一次。集體備課從以下兩個方面內(nèi)容進行：一是《大課》，同年組統(tǒng)一答案，統(tǒng)一設計進度安排(每一課時完成哪些題目);二是每單元、每課的教學方法研討，如基本教學環(huán)節(jié)、重難點的確定、教學方法的研討、作業(yè)的設計等，把集體備課真正落到實處，從而提高教學效率。
3.促進高效課堂模式研究與教育云技術的深度融合。充分利用電子白板、教育云等優(yōu)質資源開展高效課堂教學的專題研究。組織教師參加學習培訓，轉變對教育信息化的認識，普及運用，要求全校人人會動手操作。開展“課內(nèi)比教學”活動，將高效課堂教學模式的運用納入評價，將電子白板、教育云的運用納入評價。
開展空間運用課的研討與觀摩活動，在普及性培訓與實踐指導上下功夫，提高使用面，提高實效性。
三、加強“班課一體化”建設，深化“集體備班”工作。
1.創(chuàng)設優(yōu)美的班級環(huán)境，營造良好的文化氛圍。
開學初，學校便大力推進班級文化建設，組織全校教師開展了以《班級文化建設的行動研究》為主題的校本培訓，還組織全體班主任觀看了班級文化建設ppt課件。在此基礎上各班進行了各具特色的班級文化建設。各班以班級愿景、班級公約、班級名片、小干部崗位設置公示欄等形式，凝聚了班級活力，提高了學生的`自主管理、民主管理意識;書法作品專欄、黑板報每月更換，既開拓了學生的視野，又增強了學生的自信;多種形式、不同風格的班級“xx好少年”評比欄、班級“書吧”建設圖書角、班級提示語等營造了濃郁的書香氣息、優(yōu)美的班級文化氛圍，讓學生潛移默化的在班級文化中受到美的熏陶、習慣的引領。
2.大力推進“集體備班”工作，打造全員育人格局。
在學校繼續(xù)開展“聽課觀班”活動的基礎上，本學期我們更加注重了凝聚教師的集體智慧，發(fā)揮教師教育合力的“集體備班”活動。
本學期，我校六年級2班率先開展了集體備班活動，全校教師進行了觀摩。首先，在準備階段，班主任葉xx老師從班級問題出發(fā)，在學生中，教師中，家長中收集了班級存在的問題，并進行了整合，提煉出了一個突出主要問題，確立了備班的主題和人員。接下來，在備班階段，葉老師主持，首先引導各學科教師根據(jù)班級主要問題進行各科教學中的現(xiàn)象描述，接著教師們結合自己學科特點，分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。之后，教師們暢所欲言地探討如何解決問題的辦法及初步效果，還有哪些困惑?最后，班主任總結運用成立學習合作小組方式，結對、幫困，讓同學們之間互幫互助，共同成長!各科教師都很贊同這種方法，決心齊抓共管，形成合力，共同管理班級，促進班級進步和提高。在實施階段，我們從在集體備班中發(fā)現(xiàn)的典型問題和典型學生，形成的典型舉措中進行了師師間、生生間、師生間、家校間的跟蹤反饋，真正落實集體備課工作，保證了集體備班的效果。
在集體備班展示活動后，各班也積極投入到備班活動中，老師們評班、議班、謀劃改進策略的同時，在自己的教學中找問題，有效地促進了班級的不斷進步。
四、抓好“三大”特色活動，打造學校德育特色。
應用水平，發(fā)揮教師學習共同體的作用，提高教師教研水平，提高教師整體教學水平。
3.結合學生家庭教育配合力度相對薄弱，學生學習習慣、行為習慣相對較差的情況，有針對性的在科學提升教育教學質量上下工夫。
4.繼續(xù)加強教學常規(guī)的落實，加強教師的培訓學習，力爭讓每一位教師的業(yè)務素養(yǎng)、業(yè)務能力更上一層樓。
四年級《聲律啟蒙》、五、六年級《論語》開展“晨誦經(jīng)典”誦讀活動。學校擬定評價標準，期中、期末分別對各班誦經(jīng)典活動的開展情況進行評價、表彰。每周五“三聲滿校園”活動時間音樂老師組織同學們進行音樂欣賞，學唱歌曲，培養(yǎng)學生興趣愛好。
2.書法社團活動：本學期，學校繼續(xù)開展了學生書法社團活動。學校博趣、博藝、博雅書法社團，每周三下午開展活動，由學校聘請的書法專家馬雙泉老師給三個社團學生進行毛筆書法的授課，包括書法講座、書藝交流等。
3.主題教育：
“學雷鋒”志愿服務活動。
3月5日是全國第51個“學雷鋒紀念日”。博學小學大隊部組織大隊委，來到學校門口社區(qū)、街道、幼兒園、藥店、公交車站等地，清掃路面、擦試宣傳牌、報箱、玻璃……隊員們干得熱火朝天，他們用自己的自愿行動，詮釋著雷鋒精神。
“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動。
為了養(yǎng)成學生勤儉節(jié)約良好習慣，培養(yǎng)學生不攀比消費、不浪費資源、保護環(huán)境的品質。我校開展了“五個一”活動：一次國旗下講話;一期節(jié)能環(huán)保黑板報;一次“我是城市美容師”志愿服務活動;一堂“節(jié)能環(huán)保，資源再利用”的主題班會;一件“我節(jié)糧、我節(jié)水、我節(jié)電”實踐行活動作品。1、2年級學生制作“環(huán)保、節(jié)能”口號書簽;3、4年級學生繪環(huán)?？苹卯?，辦“環(huán)保、節(jié)能”小報;5、6年級學生撰寫“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”征文，利用廢舊材料制作工藝品、學習用具等。同學們用實際行動和自己喜歡的方式表達了對“環(huán)保、節(jié)能”的理解。通過本次“循環(huán)經(jīng)濟、資源再利用”宣傳周活動，同學們既增加了環(huán)保節(jié)能意識，又鍛煉了動手能力，同時，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密相連，提高了資源再利用的節(jié)能意識。
存在的問題：
1.本學期，新進的代課教師較多，10余人，占我校教師人數(shù)三分之一，另外近兩年分配到我校的年輕教師也有數(shù)名，教學經(jīng)驗、業(yè)務能力等各方面存在不足，需加大培訓力度。
2.教師鉆研教材，設計教學，信息化應用，調控課堂，培養(yǎng)學生學習能力方面還存在不足。
改進措施：
1.在現(xiàn)有教師隊伍嚴重缺編的情況下，進一步立足自身，在培養(yǎng)教師專業(yè)水平、專業(yè)技能上下工夫。我們要將提高教學質量的根本定位在“強師能”上，豐富校本培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。積極開展“師徒結對”活動，開展針對性、實效性明顯的教科研活動，加大對新進教師的培訓力度，促進教師快速發(fā)展。
2.進一步激發(fā)教師工作積極性、主動性，提升教師信息化。
學期工作自查報告篇四
1、教育管理中心全體人員8月18日全部到崗到位，25日召開全鎮(zhèn)校長、教導主任、成職教主任會議，安排布置開學工作，簽訂“安全工作目標管理”和“控輟保學”目標責任書。
2、各學校按規(guī)定時間正常開學。其中九年級于8月26正式上課，一至八年級于9月2日正式上課。
（二）、教師到崗到位情況。
1、教育管理中心嚴格按照x機編辦[xx]x號文件規(guī)定配齊教管中心工作人員，制定各類工作人員崗位職責。
2、26日各中小學教師按規(guī)定時間到崗到位，實實在在與公安戶籍一致開展文化戶口普查工作，9月12日前全部錄入微機。各校分工明確，職責落實，工作開展正常。8月27日新分特崗教師16人全部到位（其中：補錄1人9月16日報到）。
（三）、“控輟保學”工作。
各校認真做好入學動員和控輟保學工作，組織教師召開了相關會議，加大控輟保學的宣傳力度，層層簽訂了責任書，嚴格執(zhí)行學生輟學責任追究。
制度。
絕大部分學生按時到校少部分學生經(jīng)動員后都陸續(xù)到校學生正常流動去向清楚有效控制了學生的流失率。
（四）、課程及計劃情況。
1、教管中心針對鎮(zhèn)內(nèi)實際情況，制定各類其實可行的計劃、方案和制度。并提交教代會審查通過。
2、教管中心對轄區(qū)內(nèi)各學校開學工作進行檢查，并對計劃進行對口審查簽字；對學籍管理人員進行集中培訓和個別培訓。
3、各學校嚴格按《貴州省教育廳關于下達義務教育課程計劃（修訂）通知》（x教基發(fā)[xx]x號）文件的相關要求開齊課程，開足課時，沒有隨意增減、變更等情況?？傉n表、班級課表、教師課表及時到位，教師嚴格按課表上課。
（五）、安全工作情況。
各校開學后首先對學校教育教學設施及周邊環(huán)境進行全面的安全排查，并及時整改，不留隱患。針對學生上好安全教育第一課，各學校還認真組織開展了安全教育周活動，有方案、有具體安排、有明確主題，內(nèi)容豐富、具體，對學生起到了很好的安全教育，增加了師生的安全意識。
各校開學初均與學生家長簽訂了安全。
協(xié)議書。
及防溺水責任書；根據(jù)學校實際制定了七個以上安全預案；學校安保人員著裝上崗，警務室制定上墻，按照相關要求做好臺賬。
各學校整體環(huán)境衛(wèi)生較好，校內(nèi)有宣傳標語，有較好的校園文化氛圍，集鎮(zhèn)中心學校周邊規(guī)定范圍內(nèi)無網(wǎng)吧，周邊環(huán)境較好。
（六）、教科書、作業(yè)本到位情況。
各種教科書、作業(yè)本到位及時，能確保學校正常開課。直至9月12日，教科書全部到學生手中，加蓋免費印章、簽字冊全部完善。
（七）、收費情況。
嚴格按照收費標準收費，杜絕亂收費，各校均用生均公用經(jīng)費（小學生8元，中學生10元）為學生免費發(fā)放作業(yè)本；無其他任何項目的違規(guī)收費。
（八）、上期末工作。
教管中心、各學校上期末各項。
工作總結。
齊全，符合實際；對上學期學科考試質量進行了全面的分析，制定出其實可行的整改措施。
（九）、常規(guī)工作。
各學校均按照教育教學常規(guī)管理轉好抓實常規(guī)工作，基本符合要求。
（十）、學生食堂管理。
1、膳食及時到位，各校均在開學第一天開展營養(yǎng)午餐工作，保證學生開學第一天就正常就餐。營養(yǎng)餐工作安排科學合理，工作人員有相關證件，全鎮(zhèn)中小學食材嚴格按照“四統(tǒng)”原則采購，嚴格索證索票制度，嚴格按照八個臺賬登記相關賬目。
2、嚴格按照相關要求，建立健全各項規(guī)章制度并上墻；有食堂的學校已辦理餐飲服務許可證。
3、各學校均無小賣部。
（十一）、寄宿制情況。
1、xx鎮(zhèn)現(xiàn)投入使用的寄宿制工程只有xx中學，本期入住x人，其中女生135人；有180人能享受寄宿生生活困難補助每月125元。
2、按照要求配備相應工作人員，各類工作人員符合要求并持證上崗；登記完好，管理基本到位。
（十二）、招生情況。
各學校都結合自身情況進行了不同形式的宣傳、動員工作，社會、以及學生家長知曉率高?；就瓿缮霞壪逻_的招生任務。
1、xx鎮(zhèn)本年度共計招收適齡青年和“兩后生”85人進入xx職中“新型農(nóng)民中專班”
學習。
9人進入縣外中職學校學習。
學期工作自查報告篇五
學校安全工作是學校工作的重中之重，是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實學校安全防范措施，開學初，我們對學校20xx年的安全工作進行了認真的總結。在此基礎上，制定了05年安全工作的具體措施，進一步完善了安全工作制度。提出了以建立學校安全工作長效機制，改善和加強安全工作管理的學校安全工作目標。在萊州市安全工作緊急會議結束之后，為全面貫徹會議精神，我們對學校安全工作進行了認真的梳理，結合學校的實際情況，進行了全面的工作部署。在此基礎上，組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細致的大檢查，發(fā)現(xiàn)問題就地制定整改措施。
首先對教學用房進行了檢查。對十六個教學班的教室從屋頂、梁架、檁條、墻體、墻基進行了詳細的檢查，檢查的結果一律完好。用電線路及用電設施都完好無損。各種專用教室與教室同樣完好無損，設施齊備。其次，學生宿舍用房也同樣屋架結構完好、墻體正常、墻基堅固。照明設施完好。第三對辦公用房進行檢查，整個房屋沒有發(fā)現(xiàn)異常。第四，學校的倉庫及其他非教學用房都進行了詳細的檢查，一律正常。廁所完好正常。
為了更好地加強學校對伙房商店的管理，一開學學校就對伙房商店進行了調整和整頓，由原來的零散、不集中的經(jīng)營形式，經(jīng)過調整，學校只保留一處商店和一處伙房，以規(guī)范伙房商店。調整后學校加強了對二者的監(jiān)控措施，監(jiān)控他們的進貨渠道，進貨質量，進貨協(xié)議。特別是伙房的飯菜要求留有備份。餐具、用具一律消毒，生熟用具貼上標記，絕對不能交叉使用。
用電線路，包括照明和動力用電，一律聘請農(nóng)電站的工作人員施工架設的，至今規(guī)范且完好無損。各教室專用教室、其他用電設施，均符合用電要求。學生宿舍無用電褥取暖和私拉亂接現(xiàn)象，更無用蠟燭照明的現(xiàn)象。
各專用教室、倉庫、處室按要求配齊了消防設施，辦公用的暖氣爐的煙囪與房頂?shù)母綦x正常。
學校無接送學生的車輛。學校大門前樹有交通標志，路上有斑馬線。每當放學都有領導帶班教師值班的疏散學生的值班人員。
學期工作自查報告篇六
建立校舍安全檢查動態(tài)管理機制。校舍安全實施年檢制度，每學期開學前，各中小學校(含民辦教育機構)對校舍安全進行全面排查，建立校舍安全臺賬，及時發(fā)現(xiàn)排除校舍安全隱患。進入冬季雨雪和夏季暴風雨季節(jié)，學校組織人員對所有校舍進行全面細致檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時報告教育主管部門，迅即采取處置措施。建立校舍安全預警體系，將校舍安全納入當?shù)胤罏臏p災總體規(guī)劃中，對中小學校舍災害風險進行綜合評估?？h教育局還協(xié)調公安、地震、氣象等部門建立聯(lián)動機制，指導學校編制相應的應急預案，加強師生校園安全教育，提高師生安全意識，加強安全應急演練，提高安全突發(fā)事件應急處置能力。
校舍電子檔案的常態(tài)化管理。不斷完善中小學校舍信息管理系統(tǒng)，強化信息主導管理理念，利用中小學校舍信息管理系統(tǒng)進行校舍日常管理。我們要求各直屬學校信息系統(tǒng)管理人員及時補充、更新有關數(shù)據(jù)、校舍信息和內(nèi)容，確保校舍的基本信息以及所有校園規(guī)劃信息、校舍加固改造實施過程信息全部錄入系統(tǒng)，提高校舍管理的信息化水平。按照校舍安全工程建設檔案管理辦法要求，對校舍建立紙質檔案和電子檔案，并提供專門場所，安排專人妥善保管，做好紙質檔案收集、整理、歸檔和保管工作，確保檔案的齊全、規(guī)范、及時，以形成完整系統(tǒng)的中小學校舍檔案。全縣沒有d級危房。
學期工作自查報告篇七
根據(jù)高職院期中工作檢查通知的要求，現(xiàn)就本學期開學以來做的招生及管理工作做如下總結：
1、開學初，和院領導北上大慶、齊齊哈爾等地，檢查各教學點的教學管理工作和聯(lián)系新的辦學點，了解各辦學點專業(yè)需求情況，為制訂20xx年的成人招生計劃做好準備。
2、4月份，按省招辦的要求，成人高校20xx年入學專升本新生?？飘厴I(yè)證的審驗。將20xx年錄取的專升本新生的?？谱C原件及有效證明材料，收集上來，集中到省里驗印。
4、為做好20xx年的`招生計劃，與哈爾濱學區(qū)周邊各辦學點進行電話聯(lián)系，爭求需設專業(yè)。
5、報審通過20xx年普通高職?？贫ㄏ蛘猩媱?。
6、做好哈嵩山學區(qū)人的日常工作。
招生宣傳工作力度做的還不夠細。
1、進一步加大招生宣傳工作的力度。
2、參加省招辦召開的計劃工作會。
3、做好20xx年普通高職學生的招生工作。
4、6月份準備20xx年夏季的開課。
20xx年xx月xx日。
學期工作自查報告篇八
計算機教研室本學期的工作計劃分為二個方面：一是求真務實把好教學關；二是以人為本抓好師資隊伍建設。
二、工作計劃的執(zhí)行情況。
自二月二十七日開學以來，計算機教研室按照學院的要求，嚴格執(zhí)行本學期的工作計劃：
1、對本教研室25名任課教師的本學期授課計劃提出了新的要求，不但要求制訂嚴謹?shù)氖谡n計劃，而且要對教材中重點內(nèi)容和學生自學內(nèi)容、教材中不適合高職和函授教學的內(nèi)容以及需要引進的新內(nèi)容進行說明。因此，本學期授課計劃的質量較之以前有了明顯的提高。
2、通過定期召開的教研會和不定期的聽課活動檢查本教研室任課教師的教學情況、作業(yè)批改情況。通過聽課以及與各班級學生的隨時交流，檢查各任課教師的教學質量、授課進度，對教學質量高的任課教師給予了表揚，對發(fā)現(xiàn)的教學問題及時提出改進意見，并且及時與任課教師交流，探討教改方法和提高教學質量的方法。對學生提出較大意見的任課教師及時與高職部協(xié)調，予以更換。
3、定期開展教研活動。本學期開學以來，計算機教研室共定期組織了七次教研活動。一是總結各階段的教學工作，將發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報；二是安排下一階段的'工作，將學院的要求及時傳達貫徹下去；三是對教學質量進行階段考評，本著公開、公平、公正的原則，采取了自評與互評相結合的考評方式。
4、協(xié)助函授部和督導室組織了四名教師進行畢業(yè)設計指導工作。本學期畢業(yè)班級為函計02?？瓢啵灿挟厴I(yè)生57名，這四名指導教師均能夠認真負責，及時與學生取得聯(lián)系，將畢業(yè)設計指導工作落到實處。
三、目前仍存在的問題。
1、任課教師串課現(xiàn)象較普遍。由于任課教師均為兼職教師，因此當本職工作與兼職工作相沖突時，經(jīng)常出現(xiàn)調串課現(xiàn)象。
2、部分班級的學生學習不認真，實訓課中有部分學生聊天或玩游戲，任課教師檢查不及時，沒能及時發(fā)現(xiàn)和制止。。
3、部分任課教師不能按時參加教研活動，有個別任課教師自開學初至今一直沒有參加過教研活動。
2006年5月29日。
學期工作自查報告篇九
縣教育局高度重視規(guī)范招生問題，轉發(fā)了市教育局《關于印發(fā)2020年義務教育階段學校招生入學工作方案的通知》(六教基【2020】33號)文件精神，制定了xx縣《關于認真做好2020年秋學期義務教育階段學校招生入學工作的通知》(霍教【2020】239號)。嚴格招生范圍，各中心學校嚴格按照霍教【2020】179號文件公布的學區(qū)，堅持免試就近入學，實施招生信息公開，妥善解決特殊群體子女入學問題，確保留守兒童、殘疾兒童、貧困家庭兒童接受義務教育。堅持均衡配備教師，均衡編班教學，全縣各校消除了大班額。普通高中方面，與兒街中學2020年開始停止招生，其它各高中校均嚴格按照市局核定招生計劃招生，指標到校生按分配原則分解到校，全縣普通高中招生、高考、中考等工作較為平穩(wěn)。文峰學校義務段起始年級實行自主報名，免試入學，報名人數(shù)超過學校招生計劃，采取電腦隨機派位方式招生，接受社會、家長監(jiān)督。嚴格學籍管理，嚴格執(zhí)行“籍隨人走”、“人籍一致”，嚴禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學籍、學籍造假現(xiàn)象發(fā)生。
學期工作自查報告篇十
按要求，各學校提前召開班子會、教師會，結合暑期政治學習，積極進行開學工作部署，檢查校園各項保障工作。教職工及時到崗、學生按時返校。積極落實國家資助政策，全縣沒有因家庭困難而輟學的現(xiàn)象發(fā)生。為確保學校網(wǎng)絡、多媒體設備、功能室、教學終端等各種教學設施設備不影響教育教學，各學校利用假期時間，積極進行檢修維護，維運情況及時上報電教館備查。兵馬未動，糧草先行，飲食、住宿、水電等后勤保障工作到位，運轉正常;各校教材和教輔資料征訂符合國家規(guī)定要求，采取學生自愿原則，施行“一科一輔”，沒有亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。各校園在開學當天積極開展“三節(jié)”、“三愛”活動及安全防范主題教育，上好開學第一課，積極組織師生學習《中小學生守則(2020年修訂)》，做到守則上墻、內(nèi)容入屏、精神入腦。抓好財務公開建設，積極落實不足100人的小學和教學點公用經(jīng)費核定問題，為切實抓好這項工作，教育局對直屬學校教育經(jīng)費管理進行專項檢查，對經(jīng)費管理先進單位進行表彰。通過檢查來看，我縣在教育經(jīng)費管理上，不存在經(jīng)費截留問題。
學期工作自查報告篇十一
已近5月末，3月份成教院召開06年教職工大會，接著哈校區(qū)召開了第五次教育工作會議，我們認真學習了兩會文件，體會到抓責任制的重要性.根據(jù)當年本單位的主要工作，分解任務，落實責任，一級對一級負責，各部門抓好本職工作。在落實責任制的同時，作為高等學府，當前要狠抓“三風”建設，“三風”建設是落實責任制的重要措施。作風、教風、學風“三風”中，對于我們來說，首要的是作風建設，以作風建設帶教風，以教風促學風，這樣，我們的工作就能做的更好一些。
自查分兩個方面，完成工作及工作不到位。
一、完成工作方面。
我們在工作中逐步落實會議精神。在本學期的這幾個月中，將財務工作責任放在第一位，在工作中千方百計增收節(jié)支，為有利于收學費，我們不分節(jié)假日，只要有活就上班，周六、周日經(jīng)常不休息，只要有交學費的，無論工作時間還是休息時間，我們都態(tài)度熱情并細致地開票、收學費，使交款的人對我們的工作滿意。
今年辦公室將學費管理工作陸續(xù)移交財務后，我們進行了認真清理，首先將今年要畢業(yè)的英語03和計算機02的收費情況依據(jù)原始憑證進行了逐筆核對，然后又將電子商務五02、商務英語五02、計算機五02三個班級進行了清理，現(xiàn)在又將高中部的五個班級進行了核對，經(jīng)過清理發(fā)現(xiàn)，每個班級都有不同情況的欠費問題，現(xiàn)在我們就各班級的欠費情況統(tǒng)計名單及欠費金額交辦公室，準備清理欠費。
今年1-5月份收入學費150萬元，去年1-5月份收入學費是118萬元。今年1-5月份比去年同期多收學費32萬元。今年1-5月支出113萬元，收入大于支出37萬元。
今年我們在現(xiàn)金管理上基本做到“收支兩條線”，收到學費當日或次日送銀行；周六、周日收的.學費，周一送銀行，用款就上銀行取。嚴格按照人民銀行的現(xiàn)金管理規(guī)定辦，避免超限額使用現(xiàn)金，限量庫存現(xiàn)金。
日常報銷、付款，我們能做到按規(guī)定、態(tài)度好；算帳、結帳能做到及時、準確。
與學院的往來款算賬清楚，該要的要，該交的交，能做到不出差錯。
每月上旬認真算稅、填稅票、繳稅。
每月上旬發(fā)放遺屬補助費。
認真為離退辦的離退經(jīng)費報銷、核算、算帳。
認真為衛(wèi)生所核算藥品庫存，為衛(wèi)生所購藥付款、賣藥付款，單獨核算。
去年的收、付、轉會計憑證、帳簿在4月份裝訂整齊，保管妥善。
二、工作不到位方面。
1、收入納入“應繳財政專戶款”管理這項工作未辦妥。
2、學習不夠重視，尤其是計算機使用方面的知識比較欠缺而學習又不夠。
3、函授及聯(lián)合辦學欠費情況尚未逐筆核對。
學期工作自查報告篇十二
根據(jù)xx縣扶貧辦《關于開展扶貧開發(fā)工作自查自糾的`通知》，為認真落實市扶貧開發(fā)工作會議精神和省扶貧辦領導要求，xx產(chǎn)業(yè)園對扶貧開發(fā)工作自查自糾工作進行了專門的安排，園區(qū)高度重視，專門安排人員，按照要求對資金管理、項目建設、項目績效、脫貧質量和脫貧長效機制進行了梳理，集中對全園區(qū)扶貧資金管理使用、扶貧項目實施管理、脫貧長效機制方面存在的問題進行全面排查。對全園區(qū)扶貧開發(fā)工作情況進行了認真自查自糾，現(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
20xx年以來園區(qū)精準扶貧項目25個，涉及扶貧專項資金696萬元，工作中我們嚴格落實上級文件精神，嚴格招投標工作和審批報賬程序，設立扶貧工作專門賬目，嚴格管理，扶貧項目資金管理規(guī)范，均已按照規(guī)定要求及時撥付。
保證按照項目方案實施，定時跟進巡查保證項目質量，項目管理規(guī)范，項目建設完成后由第三方按照方案要求進行驗收，保證項目的質量。20xx年的5個產(chǎn)業(yè)扶貧開發(fā)項目、2個特色產(chǎn)業(yè)基金項目、1個中央財政專項資金項目、1個光伏發(fā)電項目，20xx年度分紅已完成，項目收益36.08萬元已全部用于貧困戶和6個貧困村分紅，惠及貧困群眾695人。20xx年鎮(zhèn)級扶貧項目1個、第一書記項目3個已全部完成并驗收合格交付使用，項目收益資金22.75萬元，收益分紅59828元，惠及貧困群眾268人。
讓貧困戶了解知曉相關扶貧政策，切實增強脫貧攻堅工作的政治責任感和使命感，在扶貧工作中，嚴格按程序按政策操作，健全完善體制機制，進一步加強扶貧項目審批、建設、扶貧資金使用管理等制度，形成長效機制，堵塞工作漏洞。
下一步，我們將以扶貧工作自查自糾治理為契機，在嚴格程序、項目實施、資金管理使用等方面狠下功夫，抓細抓實各項日常工作，確保精準扶貧工作扎實深入推進。
學期工作自查報告篇十三
根據(jù)自治區(qū)國家保密局通知精神，農(nóng)業(yè)廳安排部署，認真對照《機關、單位保密自查自評標準》檢查資料，結合工作實際，對我單位的保密工作進行了全面的自查自檢，按照《自評標準》中實有項目計算分值，總的得分到達總分值96%，考評結果為貼合要求，現(xiàn)將自查情景匯報如下：
(一)我站實行保密工作領導職責制。
領導班子對保密工作十分重視，把它做為一項重要任務來抓，將它同業(yè)務工作同計劃、同部署、同檢查、同總結。保密工作做到了分管領導負責抓，經(jīng)辦人員具體抓，且能熟練掌握保密法規(guī)和保密技術基礎知識，熟悉本單位業(yè)務工作和保密工作基本情景。并按照保密法規(guī)和有關規(guī)定建立了保密職責制度。將職責落實到人，從而使各崗位人員職責清晰，任務明確，為我單位保密工作的順利開展奠定了堅強組織基礎。
(二)保密制度建設情景。
制定了《辦公室保密制度》，具體包括《涉密和非涉密計算機保密管理制度》、《涉密和非涉密移動存儲介質保密管理制度》、《涉密網(wǎng)絡管理制度》、《涉密計算機維修、更換、報廢保密管理制度》、《公共信息網(wǎng)絡上發(fā)布信息保密管理制度》。從制度上保證保密工作務實、高效。修訂完善了文件傳閱、管理、歸檔及檔案管理制度。對計算機信息系統(tǒng)保密防范和管理工作，嚴格執(zhí)行“涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”的原則，既保辦公系統(tǒng)正常運行，又不發(fā)生泄密事件。
我單位把保密工作作為內(nèi)部工作的一項重點來抓，嚴格執(zhí)行上級保密工作要求，切實加強自身保密工作建設，本著預防為主的原則，要求職工認真學習并嚴格執(zhí)行有關保密法規(guī)。經(jīng)常性的進行保密教育使干部職工增強了保密意識，克服麻痹大意思想，避免泄密事件的發(fā)生，樹立職責意識，提高思想覺悟，為我站保密工作順利展開奠定了可靠的思想基礎。檔案工作人員查、借、閱檔案手續(xù)齊備，秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞、回收、注銷都嚴格按照規(guī)定辦理。
為加強計算機信息系統(tǒng)的保密工作，我單位的每臺電腦系統(tǒng)都安裝了殺毒軟件和防火墻，防止病毒入侵。制定電腦安全操作規(guī)范，要求工作人員嚴格按規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)病毒及時報告處理。安排專人做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，加強對存儲涉密信息的計算機的管理加維護，對軟盤、移動硬盤、u盤等存儲介質的借閱、使用、保管、銷毀實行嚴格管理制度，確保電子文檔安全。
近年來，我單位的保密工作逐步規(guī)范化、制度化，沒有出現(xiàn)過涉密事故，今后將繼續(xù)奮力，進取探索研究新時期保密工作的新情景、新問題，力爭保密工作再上新臺階。
學期工作自查報告篇十四
第三小學位于xx市和平大街，學校占地10000平方米，生均5平方米；建筑面積3330平方米，生均2平方米?，F(xiàn)有教學班20個，在校生1698人，入學率均為100%，無一輟學，鞏固率100%。畢業(yè)生合格率為100%，畢業(yè)年級學生各科合格率、優(yōu)秀率分別達到95%以上。學齡兒童中殘疾二人。學生體育鍛煉達標率均合格?，F(xiàn)有在職教職工64人，教師學歷合格率100%，其中一線教師57人,取得本科學歷24人,取得大專學歷的38人，中師學歷2人。我校能全面貫徹教育方針，堅持依法治校，辦學思想端正，辦學目標明確；從實際出發(fā)，狠抓常規(guī)管理，抓教師素質提高；新課程改革正在有序推進，隊伍建設得到加強；辦學條件得到改善，校園文化建設初顯成效。目前，學校面貌發(fā)生較大改變，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
在上級教育主管部門的正確領導下，我校銳意改革、開拓進取，教育教學質量明顯提高，多次受到上級領導部門的高度評價和表彰。
（1）、辦學目標清晰，辦學理念先進，辦學舉措務實。
我校的辦學目標：“營造成書香校園，促進和諧發(fā)展”。學校應該是學生學習，讀書的精神家園，蘇霍姆林斯基也說過：“學校應當成為書籍的王國”。我校不但讓廣大師生養(yǎng)成喜愛書籍，愛好閱讀、學會學習的習慣，而且使學生一踏進校園，就聽到墻面說話，一根根草、一棵棵樹、一個個宣傳櫥窗等就像一本本書，里面蘊藏著知識和精神食糧，時刻鼓勵著師生。例如我校櫥窗里“校園之星”欄，起潛移默化的作用，這個就是營造書香校園的一個氣氛，我校開展的讀書節(jié)（內(nèi)容有讀書心得、小書報、朗誦比賽、古詩文背誦、講讀書的故事等）均散發(fā)著書香的氣息。目標里“和諧發(fā)展”這是社會的主旋律，不但學校和諧發(fā)展，師生也和諧發(fā)展，符合現(xiàn)代社會的節(jié)拍，故這種目標定位準確。
我校的辦學理念：“教育就是一種愛，讓每一個孩子走向成功”。充分激發(fā)個體的主體意識和主題精神，追求自我完善，甚至超越自我?！白寛F隊共性煥發(fā)光彩”，將個人發(fā)展和學校發(fā)展有機結合起來，“一花獨放不是春，萬花齊開春真艷”的團隊精神在這個辦學理念里充分體現(xiàn)，也形成個人、學校雙贏的局面，顯示了這個理念的先進性、科學性、前沿性。
我校的辦學舉措：“讓學校充滿生機、讓教師充滿智慧、讓課堂充滿活力、讓學生充滿快樂”，充分體現(xiàn)了學校注重教師的專業(yè)發(fā)展，關注學生的快樂成長，該舉措不但反映新課改的理念，也反映了領導班子具有正確的教育理念和強烈的開拓意識，使學校步入快車道的得力之舉。
（2）、改善辦學條件，使教學設施標準化
學校努力打造花園式學校，學校用0.8萬元用于校園文化建設和購置辦公設備，提高了我校的文化品位和辦公需求。此外還出資5萬元用于教學樓墻面粉刷和樓頂防水，出資7萬元裝飾樓內(nèi)，使教學樓煥然一新，學生一開學步入教室就感受到了學校的新變化；進一步完善了教學設施。
學校的基礎建設、育人環(huán)境和教學設施都發(fā)生了明顯的變化?，F(xiàn)在，無論是室內(nèi)還是室外環(huán)境，與幾年前相比，都發(fā)生了歷史性的轉變，給人一種整潔、清新、優(yōu)雅、積極向上的全新感覺。
今年以來，在上級領導部門的關懷和支持下，辦學條件得到不斷改善。完善了電子備課室設施，充實了儀器器材和圖書藏書及體育用品，豐富了校園文化建設。學?，F(xiàn)有xx0余冊。
（3）強化學校管理，牢固樹立管理出效益的質量意識
我校以《黑龍江省中小學管理規(guī)范》為指導，形成了剛柔并濟、以人為本的學校管理機制。學校注重過程管理，重小事、抓細節(jié)，優(yōu)化管理水平。領導班子成員敬業(yè)勤政，深入教學第一線充當領頭羊。學校工作有計劃有布置、有檢查、有記載、有交流。學校領導人人有讀書筆記，摘抄學校管理經(jīng)驗并進行反思，及時寫下管理的心得體會。校領導經(jīng)常深入課堂聽課，帶頭上公開課。每天中午安排教師輪值，巡查校園，處理偶發(fā)事件。學校遵循依法辦學的原則，依據(jù)《教育法》、《教師法》等有關法律法規(guī)，制定了學校的管理制度，經(jīng)常召開校務會，堅持集體領導，按時召開教代會，對重大問題進行決策，招生做到公開、公平、公正。嚴格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，保證學生每天有一小時的體育活動。其次，學校堅持以人為本的管理，為每個辦公室配備電腦、飲水機，每逢教師節(jié)、元旦等，都組織全體教職工載歌載舞，登門慰問生病、受傷的教工，調動了教師工作的積極性。
我校堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，嚴格執(zhí)行《黑龍江省中小學環(huán)境管理暫行規(guī)定》的文件精神，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
一是組織機構、規(guī)章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度、有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。
二是學校安全工作領導小組每周都對教室、實驗室、體育設施、電路等進行一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。學校治安情況良好，無火災隱患。
三是學校利用晨會、班會、隊會對學生進行道路安全、防火、防電、防溺水、防傷害、防煤氣等安全教育，提高了全體師生安全意識，無安全事故發(fā)生。
（4）、強化隊伍建設，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
我校在加強師資隊伍建設上做了卓有成效的工作，首先加強師德教育，倡導教師“五有”：有追求、有思想、有激情、有詩意、有幸福感，大大激發(fā)了教師志向和追求。教師制定個人三年主動發(fā)展規(guī)劃，開展演講、教育沙龍、主題教育等多種形色的活動來激勵教師確立教育的思想和追求。第二，加強學習，提高教師的教育素質。組織教師學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》、朱永新的《我的教育思想》、《陶行知教育文集》等書，讓教師通過閱讀，與大師對話，和名師交流，提升自身職業(yè)品位，積淀教育文化素養(yǎng)。第三，創(chuàng)新校本教研，提高教師理論素養(yǎng)。一是每月舉行一次“教師論壇”：教師輪流論壇、作專題講座，學科帶頭人點評，促進了教師專業(yè)成長。二是開展“主題教研”：以課例為載體，開展了主題式教研活動，操作程序：專題學習、走近主題集體備課、共同討論課堂實踐、印證預設主題研究、反思教學二次實踐研討總結，這系列教研活動，突出了教研的實效性，培養(yǎng)了教師的務實精神。三是，開設“工作室”，已成為教師相互交流、對外展示的平臺。第五，發(fā)揮骨干作用，促使群體發(fā)展。他們定期開展示范課、公開課、研討課、評課等活動，提高教師的課堂教學質量。開展“師徒結隊”活動，積極實施“青藍工程”，促使青年教師脫穎而出。第六，教師學歷進修抓得緊而實，教師中遠遠超過小學教師大專學歷達標率平均數(shù)。
（5）扎實、特色、有效的素質教育
德育是素質教育的一個重要部分，我校全面落實縣局德育工作會議精神，德育為先，多管齊下，做到德育途徑多元化，德育內(nèi)容系列化，學校堅持以感恩教育為主題，以弘揚感恩精神為主線，開展“自我教育，自我管理，自我服務”的“三自”活動，以校本課程《孝德教育》為教材，結合培養(yǎng)學生良好的文明素養(yǎng)和行為習慣，精心設計并組織實施德育活動，逐步形成德育和校本課程相結合的特色德育活動項目，學校還推行“三五”制度，“三”即“領導三蹲點”（領導蹲點一個年級、一個班級、一個課題組）和“每周三調研”（每月對教師備課、作業(yè)批改、教學質量開展一次靈活多樣的調研活動），“五”即開展了“五課”活動，領導觀摩課、骨干示范課、青年成長課、老年創(chuàng)新課、隨機調查課，促使教師上好每一節(jié)課，形成學習、研究、觀摩、互勉、共進的課堂教學氛圍。第三，學校緊緊圍繞“聯(lián)系實際、服務學生、展示個性、突出實效”的原則，因地制宜的先后開發(fā)了《中國十大名人》、《奧運知多少》、《故事報》、《感受恩教育》和《快樂禮儀教育》等有一定特色的校本課程，學生受到良好的教育，也受到學生家長的好評。學生已形成良好的學習、生活習慣，學生的整體素質得到提高。
1、充分抓住“xx”規(guī)劃發(fā)展契機，根據(jù)鎮(zhèn)校情制訂學校發(fā)展規(guī)劃，保證學校具有良好的發(fā)展后勁。
2、根據(jù)學校各方面發(fā)展的狀況看，教學水平和質量的提升還有較大的空間，希望能找到教學管理和具體實施過程中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地從細節(jié)上加以突破。
1、走內(nèi)涵發(fā)展之路，加大教科研力度，使其成為學?？沙掷m(xù)發(fā)展的助推器。首先要加大校本培訓力度，有計劃、有措施地抓好教師繼續(xù)教育，組織教師深入學習新課改理念，進一步轉變、提升教師的教育思想和教學行為。通過“每周一課”、“優(yōu)質課評比”等活動結合互聽互評提高專業(yè)素養(yǎng)。其次要制訂符合學校實際的教師培養(yǎng)方案，采取“壓擔子鍛煉”、“名師引路”、“構建成才平臺”等方式促進教師專業(yè)成長。要充分發(fā)揮校內(nèi)教育資源的作用，抓好校內(nèi)“青藍工程”，促進全體教師共同提高，共同成長。
2、應以貫徹落實科學發(fā)展觀和素質教育的要求為主線，充分認識教育均衡協(xié)調發(fā)展的重大意義，求學校的可持續(xù)發(fā)展和內(nèi)涵式發(fā)展，制定“問題目標活動保障措施人員安排”式的辦學規(guī)劃，明確辦學思路，加強宣傳，形成共識；全面規(guī)劃，分步推進；增添措施，狠抓落實；不斷增強學校的自主創(chuàng)新、自主發(fā)展意識，積極探索優(yōu)質學校和薄弱學校各自的內(nèi)涵式發(fā)展路子，辦出學校的特色，促進教育的均衡協(xié)調發(fā)展。
經(jīng)我校評估組人員自評，通過認真交流、討論，一致認為學校的綜合督導評估為“良好”等級。
學期工作自查報告篇十五
按照市委、市政府、縣委、縣政府關于疫情防控工作要求，鄉(xiāng)黨委政府認真開展自查自糾，現(xiàn)匯報如下：
（一）快速啟動戰(zhàn)時狀態(tài)機制。成立了鄉(xiāng)新冠疫情防控領導小組指揮部，健全和恢復了原來防控辦設置和機構，抽調工作態(tài)度認真、能力強的同志充實防控辦力量。指揮部由黨委書記任政委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)任指揮長，指揮部下設7個專門的工作小組，即綜合協(xié)調組、市場管控組、企業(yè)食品安全組、商超管控組、隔離處置組、機關防疫組和檢查督導組，分別由領導班子成員牽頭。各村也都建立了由村書記任組長的指揮部，兩委班子全體進入戰(zhàn)時狀態(tài)，并在各村吸收黨員網(wǎng)格員、村民代表、入黨積極分子參與，組建志愿者隊伍，并分別建立村卡點執(zhí)勤隊、重點人員排查隊、重點部位巡邏隊和公共區(qū)域消毒隊，機構人員立即進入角色。
（二）廣發(fā)宣傳發(fā)動，大力營造群防群控、全民防疫的氛圍。鄉(xiāng)指揮部根據(jù)形勢和工作需要，先后制定下發(fā)了2個公告和2個倡議書，充分利用農(nóng)村大喇叭早中晚3次不少于3小時廣播縣里和鄉(xiāng)里的公告。同時充分發(fā)揮農(nóng)村微信群、學生家長群和鄉(xiāng)政府政務群作用，對外向群眾宣傳。各村共張貼公告、倡議書800余份，張貼標語、條幅520條，轉發(fā)微信人數(shù)4萬人次，早中晚農(nóng)村大喇叭廣播和村干部口述廣播20余個小時，形成了人人知曉、家喻戶曉局面，全面防疫的意識氛圍濃厚。
（三）細致排查重點人員。我們制定了《外來返鄉(xiāng)人員信息采集表》，在1月9日再次召開了鄉(xiāng)村干部大會進行了全面安排，由包村干部入村指導，各村干部的生產(chǎn)隊為單位，采取包村包片方式，帶領生產(chǎn)小組長對所有外出反村人員進行逐戶逐人排查，特別是中高風險來村反村人員作為重點，依據(jù)人口普查底數(shù)和上級推送的中高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員信息，做到全員摸排。截至目前，共排查出地區(qū)以外返鄉(xiāng)人員人，其中中高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員人。
（四）強化隔離管控。對于自我報告和上級推送以及入戶排查出的中高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員，隨確定隨安排衛(wèi)生院進行核酸檢測，對于中高風險到區(qū)返鄉(xiāng)人員不管是否有無核酸檢測，均采取居家隔離手段。截至目前，全鄉(xiāng)共累計采取集中隔離人，集中隔離期滿后在家居家隔離人，采取居家隔離累計人。居家隔離期間，張貼居家隔離標識，由兩名村干部給予包聯(lián)服務，每天早晚兩次測溫上報村委會和村衛(wèi)生院。
（五）扎實做好重點人群的核酸檢測和“小門”管控。我們對鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關、鄉(xiāng)村醫(yī)院、派出所、電管站、信用社、冷鏈企業(yè)、快遞行業(yè)、商超飯店賓館等服務群眾的單位及門市，合理安排核酸檢測，應檢人，已檢人。同時按照縣防控辦通知要求，科學安排全員檢測工作。全部關停農(nóng)村集貿(mào)市場，要求婚事不辦或推遲，倡導喪事簡辦。每村只留一個出入口，進出村車輛人員憑居住證明進出村，一律采取掃碼、登記、測溫措施。強化對商超、理發(fā)店、汽車修理部以及其他經(jīng)營性門市管理，一律按防控要求采取登記、測溫、佩戴口罩措施。暫停農(nóng)村浴池、線下補習班，暫停飯店、餐館、小吃部服務。做好宗教場所的“雙暫?！惫ぷ?。全鄉(xiāng)3家清真寺已全部暫停禮拜、傳教。開展愛國衛(wèi)生運動，采取對公共場所消毒全覆蓋。
（一）個別村卡口管控措施不夠嚴格，沒有對全部進出人員掃碼、登記、測溫?？谧鄷r部分村干部沒到崗。
（二）個別門市“一米線”防控措施落實不到位，沒有對全部人員掃碼、登記、測溫。
（三）部分鄉(xiāng)村防疫工作人員不熟悉疫情防控工作要求。
（一）嚴格管控小門。嚴格落實掃碼、測溫、登記，抓好疫情排查的“第一道防線”，在第一時間將外來人員統(tǒng)計到位，對高風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員集中隔離，對中低風險地區(qū)返鄉(xiāng)人員居家隔離，對其他地區(qū)人員登記造冊。
（二）嚴管人員聚集。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)法隊、派出所、村志愿者聯(lián)合執(zhí)法，清理各類集市、攤點，商超禁止開展各類促銷活動。各類婚喪嫁娶必須報備，并且限制參加人數(shù)。
（三）嚴肅督導執(zhí)紀。強化鄉(xiāng)督導組力量，加大督導檢查頻次，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)疫情防控期間出現(xiàn)拖沓應付、防控不力、人員職責不到位等問題，報鄉(xiāng)紀委嚴肅問責。
學期工作自查報告篇十六
城區(qū)工作小組會議，本人安排在第四組。第四組在研討過程中，關于綜合管理部后臺支撐問題主要涉及以下幾點：
綜合部的服務支撐工作，整體情況良好，能夠對一線的工作給予有效支撐，但是也存在著一線人員對綜合部支撐工作不滿的情況。
（一）本位主義思想，導致前后臺對“服務支撐工作”存在理解上的差異。
一線員工對后臺服務支撐工作寄予較高的期望，甚至過度依賴后臺支撐，希望能夠盡善盡美；而后臺人員則認為服務支撐應該是在本職工作范圍，做力所能及的事情，支撐工作只能為一線人員完成工作任務以及各種制度規(guī)范的執(zhí)行落地創(chuàng)造必要的環(huán)境，以及對有疑惑的問題給予指導或提供方向，具體工作細節(jié)應該由一線人員自主執(zhí)行。
（二）工作中也實際存在后臺人員服務意識不夠，支撐工作不到位的情況。
由于各種主觀和客觀原因，部分后臺員工在服務意識方面有所欠缺，支撐處理不夠及時以及問題解決能力不夠，服務支撐質量不高等現(xiàn)象。部分一線員工甚至管理人員的對“服務支撐”理解錯誤，不但沒有積極協(xié)調前后臺之間的關，甚至將問題放大，徒使前后臺矛盾加深。
（一）內(nèi)強素質，外樹形象，提升綜合支撐服務意識以及支撐能力。
綜合管理部崗位性質定位為服務支撐，個人認為作為后臺支撐的同事必須明確自己角色定位，必須樹立為一線服務的意識，以前臺需求為導向做好扎實做好服務支撐工作，具體措施：
1.綜合管理部定期開展后臺服務支撐滿意度調查，監(jiān)督服務有效落實，應努力構建熱情主動、規(guī)范專業(yè)、及時高效的支撐文化。
2.建立首問責任制，涉及綜合管理部工作相關支撐需求，即使不是本職工作，首位接待或受理的工作人員需認真解答、負責辦理或引薦到相關班組，咨詢或辦理事項屬于首問責任人職責范圍內(nèi)的，能辦理的應立刻辦理；不能立刻辦理的，要說明相關情況；需要提供相關材料的，應當一次性告知；咨詢或辦理事項屬于本崗位以外的職責，須及時引薦到相關崗位責任人員；若相關崗位責任人員不在，首問接待人應主動與其聯(lián)系；若聯(lián)系不上，首問接待人應先將被服務對象的有關材料收下，做好記錄，隨后移交給相關崗位責任人員。
3.強化關鍵崗位支撐，建議對一些支撐需求較多的關鍵崗位，進行支撐工作量化和常態(tài)化，加大培訓或溝通，定期評估支撐效能真真實實將工作落實到實處。
（二）推動前后臺崗位交流，促進深入全面了解，提升雙邊滿意度。
問題的產(chǎn)生往往是因為信息的不對稱、溝通不順暢、相互之間不理解而產(chǎn)生，建議做好以下工作：
1.前后臺崗位定期交流，一方面拓寬前后臺員工的職業(yè)平臺，助力員工更快地完成專業(yè)經(jīng)驗積累，豐富員工職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵；另一方面實現(xiàn)前后臺人員對彼此工作的深入全面了解，優(yōu)化了管理基礎，促進服務支撐、業(yè)務及管理的創(chuàng)新，推動雙邊滿意度的提升。
2.利用各種平臺，組織各項活動，加強前后臺班組的交流，溝通，加強信息傳遞，讓前臺人員了解后臺支撐面廣和雜，學會為后臺人員思考；讓后臺人員了解前臺指標壓力大以及強，學會為前臺思考，拋棄本位主義，減少不必要的負面感知。
由于客觀的原因，部分同事已經(jīng)在某些崗位上已經(jīng)工作了許多年，員工士氣以及員工的價值感需要進一步提升。
建議：實現(xiàn)員工對自己的認可，對自我價值的認可。
措施：
1.綜合管理部相關班組應該重視一線班組人才價值梯隊的建立，對于具有成長欲 望的員工給予更多的工作機會以及更多的成長空間以及培訓。
2.對于某些專業(yè)崗位特長的同事，應給與展現(xiàn)平臺，給予專業(yè)層面的認可。
雖然后臺部分同事確實在支撐方面存在不足，但就整體情況而言，服務支撐能夠滿足工作的需要，后臺的支撐人員不僅需要對口班組，經(jīng)常還需要對口一線人員，對口多，精力有限，不可能完全滿足一線的要求，支撐工作的供求也需要達到平衡，不應該過多的強調支撐而忽略了支撐的目的——確保各項工作更好的開展，各項制度措施能夠更好的執(zhí)行落地。
學期工作自查報告篇十七
按照縣常態(tài)化疫情防控指揮部辦公室轉發(fā)的常態(tài)化疫情防控工作領導小組辦公室《全省“外放輸入內(nèi)防擴散”暗訪抽查發(fā)現(xiàn)問題對照自查自糾問題的通知》的指示和部署，商務局領導高度重視，迅速行動，積極部署，現(xiàn)將開展商貿(mào)領域體溫監(jiān)測疫情防控工作自查自糾報告如下：
1、一是組織召開自查自糾工作部署會議，通知全縣所有商超負責人到局會議室參加商超疫情防控部署工作會議，會上，明確并傳達此次開展自查自糾等疫情防控工作內(nèi)容及重要性；二是對商貿(mào)企業(yè)做出相關要求，要求商貿(mào)企業(yè)負責人必須落實好測溫、消毒、通風、佩戴口罩等疫情防控主體責任。并做好疫情防控宣傳工作，要求企業(yè)必須利用好室外大屏幕和室內(nèi)廣播，對顧客進行有關疫情防控方面宣傳。三是部署商貿(mào)企業(yè)再一次嚴格做好員工、顧客近期外出或外返軌跡排查，并要求商貿(mào)企業(yè)認真如實上報，若發(fā)現(xiàn)有瞞報情況的將交由公安機關處理。五是部署商貿(mào)企業(yè)做好員工個人防護和衛(wèi)生管理工作，員工必須全員佩戴口罩并且按照佩戴標準佩戴口罩，設置專用廢棄口罩回收桶，做好廢棄口罩回收及垃圾等方面衛(wèi)生管理工作。六是部署商貿(mào)企業(yè)必須認真做好環(huán)境消毒，對每次消毒都要如實記錄，決不允許記錄造假。消毒工作人員要熟悉了解所使用的消毒用品配比，決不能對用品使用性質不了解。
2、實地督查指導疫情防控督查工作。一是部署分管疫情防控工作的領導，在原疫情防控督查組的基礎上再增加人手，必須確?？h內(nèi)所有商超及分店有局督查人員督查商超是否按要求落實測溫、掃碼、佩戴口罩、消毒等工作，決不能讓疫情防控工作流于形式。
下一步商務局對全縣所有大型商超將進一步加大宣傳，繼續(xù)指導商貿(mào)企業(yè)落實好體溫監(jiān)測疫情防控工作，做好商貿(mào)企業(yè)體溫監(jiān)測自查指導工作。同時進一步加強做好市場監(jiān)測工作，及時掌握市場波動信息，為企業(yè)做好百姓生活必需品供應提供好決策信息，滿足百姓購買需求。
學期工作自查報告篇十八
規(guī)范教育收費工作是貫徹落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會的“民生工程”，是加強黨風廉政建設和政風行風建設的一項重點工作。通過抓教育，抓規(guī)范，抓鞏固，抓落實，抓提高等具體措施，規(guī)范教育收費工作制度進一步完善，是群眾對教育收費的滿意度進一步提高。
我校是一所公辦小學，現(xiàn)有班級21個，在校學生756名，在編在職
教職工101人。xx年9月以來，規(guī)范收費工作主要抓了以下幾項工作：
1，按照縣教育局的工作要求，免除公辦義務教育階段學生的學雜費工作，大大減免了學生家長的負擔。
2，嚴格執(zhí)行縣教育局，物價局批準或者備案的收費標準。
3，教育收費公示制度不斷鞏固完善。公示的途徑也更廣 ，有在校園醒目處張貼的收費公示欄，是收費的標準，依據(jù)更加清晰，學生家長認可學校的收費公示工作，公示比例保持在100%。
4，外來人口子女接受義務教育問題得到妥善解決?，F(xiàn)已接受義務教育階段來我鎮(zhèn)人員子女23名。
5，對家庭經(jīng)濟困難學生實行幫困政策落實到位。使50余名學生受益。
1， 及時調整健全規(guī)范教育收費工作的領導小組，逐級明晰相關責任：
為了全面貫徹濟陽縣教育局，糾正行業(yè)不正之風辦公室，財政局，物價局，檢察局，審計局等七部門聯(lián)合下發(fā)的“關于濟陽縣規(guī)范教育收費工作意見”的精神，為了進一步嚴格規(guī)范我校教育收費工作，學校成立了規(guī)范教育收費工作領導小組并實行三級網(wǎng)絡管理；成立了規(guī)范教育收費工作監(jiān)督小組。
規(guī)范教育收費領導小組：
組長：張建民
組員：薛立強 胥維忠 孫守星 張志國
規(guī)范教育收費工作小組：
組長：薛立強
副組長：封濤 周思新 孫歆
由薛立強校長統(tǒng)一協(xié)調，指導及領導規(guī)范教育收費工作，向家長解釋收費工作精神以及向上級作收費工作情況匯報。
總務處周思新制定相關收費工作制度，措施，做好收費工作備案，審核公示，票據(jù)等工作，主持規(guī)范收費工作領導小組會議，貫徹上級規(guī)范收費精神，協(xié)調規(guī)范收費的各項工作。領導處孫歆負責對教材教具選用，征訂和教輔資料實用的監(jiān)管。
2， 強化規(guī)范教育收費重要流程及相關制度。
為了進一步從源頭規(guī)范教育收費，學校建立了相關教育收費管理長效機制。對重要節(jié)點做出明確規(guī)定：
制定教輔征訂制度，規(guī)范學校用書，對于未經(jīng)全國中小學教材審定委員會火山東省審定，未刊有準用號的書本資料，一律不作為教學用書，為學生代訂代購等。
梳理和完善有關代辦費使用，結算制度。加強對服務性代辦收費項目的管理進一步完善實施細則，提高服務質量，加強代辦費結算工作。
加強幫困活動，建立困難學生費用減免制度。
3， 暢通宣傳教育途徑。
加強師德教育。開展黨員干部要爭做無私奉獻，敬業(yè)愛崗的模范，做規(guī)范收費，關心學生的規(guī)范。
加強校務公開，提高規(guī)范教育收費工作透明度。做到收費公開，標準公示。每學年初學校將根據(jù)縣物價部門和縣教育局和定的收費許可項目，收費標準，收費依據(jù)，收費范圍，減免政策，舉報電話等張貼在教育收費公示欄里，對服務性代辦項目做好標識。
規(guī)范來人來電來函處理方法：
通過校務會，支委會確定相關辦法，明確流程：
任何部門，人員接到來人來電來函均直接上報校長：
由校長組織召開校務會，支委會，部門會等不同級別會議了解查實情況。
分局查實情況由領導工作小組有關人員出面解釋，糾正，處理;
答復原則上以三天為限。
1，對規(guī)范教育收費工作重要性及意義的認識是項長期的工作，需要在待定時間節(jié)點上長效的學習和檢查。
2，對規(guī)范教育收費工作細節(jié)的抽查要隨時并檢查。
濟陽縣崔寨鎮(zhèn)中心小學
xx年9月20日
學期工作自查報告篇十九
一年來我局安全生產(chǎn)工作按照縣委、縣政府的文件精神，在縣安委會的領導下，結合本單位市級，著重做了以下工作：
認真組織全系統(tǒng)干部、職工貫徹落實中央、省、市、縣關于安全生產(chǎn)工作的一系列指示精神，成立由局長任組長，由分管領導、下屬單位負責人組成的安全生產(chǎn)工作領導小組。做到逢會必講安全生產(chǎn)，實施層層簽定安全生產(chǎn)責任狀的網(wǎng)絡工程，對重點單位、重點企業(yè)、重點場所落實具體負責人、對安全生產(chǎn)工作列入政績考核，對下屬單位年終評先評優(yōu)實行“一票否決”，對重點行業(yè)、場所進行定期排查，形成了安全生產(chǎn)的系統(tǒng)網(wǎng)絡。
一是立足于治隱患、防事故，把隱患的排查治理放在突出位置，嚴格實行隱患定期排查制度，文化市場稽查大隊對全縣文化市場安全生產(chǎn)工作，實施分片包崗，定崗定位；二是加強部門協(xié)作，聯(lián)合公安、工商、消防等部門，加強配合，實施定期定時檢查、排查，做到發(fā)現(xiàn)問題及處理、解決；三是對文化市場產(chǎn)業(yè)的發(fā)展朝著做優(yōu)、做大、做強的方向發(fā)展，實施依法行政，依法從嚴審批許可證；四是完善了安全生產(chǎn)應急救援體系。
一是加強對經(jīng)營業(yè)主的安全生產(chǎn)業(yè)務培訓，增強安全生產(chǎn)意識，樹立高度安全生產(chǎn)責任性；二是加大了整治力度，按照省、市、縣的文件精神，對歌舞娛樂場所、游戲廳（室）、網(wǎng)吧等公共聚集場所進行四項綜合整治，對不符合消防設施的經(jīng)營場所做到該停的停，該整頓的整改，做到立即整改，不符合安全生產(chǎn)工作要求的一律下達告知書，做到不姑息遷就；三是加大對違規(guī)的處罰力度，取締黑網(wǎng)吧6家，停業(yè)整頓網(wǎng)吧8家，處罰力度的加強對全縣文化市場安全穩(wěn)定工作取得了明顯的進步；四是加強執(zhí)法隊伍建設，嚴格推行依法行政責任制，做到廉潔執(zhí)法、公平公正執(zhí)法，提高執(zhí)法的權威性和實效性。
一年來做了一些工作，取得了一些成績，全系統(tǒng)平穩(wěn)，文化市場沒有出現(xiàn)任何安全事故，確保了全縣有一個良好安全的文化環(huán)境。但還存在一定的安全隱患，主要表現(xiàn)在部門之間協(xié)調不夠，責任不明，特別是歌舞娛樂場所雖然經(jīng)過幾次集中整治，但仍然還存在無證經(jīng)營現(xiàn)象，且安全隱患依然存在，勢必引起高度重視，今后我局將按照職能的要求認真履職工作，為建設平穩(wěn)、安全、和諧的贛縣創(chuàng)造一個良好的文化環(huán)境。
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