總結(jié)是一種有益的思維訓練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。如何編寫清晰簡潔的筆記是我們在學習和研究過程中需要注意的事項。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，以便更好地完成自己的總結(jié)。
給孔子的一封信五年級篇一
尊敬的孔子:。
您好！
我是一名很喜歡您的中學生，我非常喜歡您，
您是我國古代偉大的思想家和教育家、是儒家學派的創(chuàng)始人、是世界上最著名的文化名人之一，您編撰的《春秋》是中華文學寶庫的瑰寶、是中華民族文學上的一朵奇葩您不僅對中國聞名，在國外也享有盛名，不愧是中國人的驕傲。
您對后世的影響很深刻。就拿1988年來說，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎集會，會議結(jié)束后，發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“人類如果要在21世紀生存下去，就必須回首25前，到孔子那里汲取智慧。您的存在，為中國以及世界流下了不朽的影響。
您的'思想讓我感悟很深也學到了很多。
另外，我真的很敬佩您！敬佩您的文采，您的思想更敬佩您對中華民族這幾千年來文學修養(yǎng)上的貢獻。還是那句話，您是中國的驕傲，有了您是中國的幸運，沒有您則是中國的不幸。
自從讀了您的《論語》后，我不僅學會了什么是責任還學會了寬容。責任就是如果化行動會需要很大的勇氣和毅力。而寬容就是能讓人更加關(guān)愛，生命與生命之間更加貼近。
您是中華民族的豐碑，您是中華民族五千年文化孕育出的時代偉人，您是指引中華民族前進的明燈！
此致
敬禮
一名喜歡您的中學生。
輔導老師：張曉麗。
內(nèi)蒙古蒙古中學初一227班。
給孔子的一封信五年級篇二
尊敬的孔子：
你好！我有幸給您寫信，借此機會，我要把對您的尊敬與意見全部說出來，希望您能夠接受。
通過歷史，我了解到，您是儒家學派的創(chuàng)始人，這就是我崇拜您的原因之一。我雖然不了解什么是儒家學派，但我至少知道，要做一個學派的創(chuàng)始人，必定得下不少功夫。想必您這些時間都是起得比雞早，睡得比狗晚吧！您努力的成果在我們現(xiàn)實生活中也有很大作用呢——有一次，我們在吃飯的時候，我夾了一塊看上去很好吃的菜，誰知味道與菜色相反，我便給了媽媽，隨后就是爸爸的訓斥：“孔子說過‘己所不欲，勿施與人’，你自己不想吃，不能給你媽媽吃，要養(yǎng)成一種好習慣！”我還是硬著頭皮吃下去?，F(xiàn)在，因為您的“己所不欲，勿施與人”，我養(yǎng)成了一個不挑食的好習慣！
孔子先生，我很佩服您“因材施教”的教學方法，但是，我不得不糾正您的錯誤觀點—耕種并不是在虛度光陰，而是一種學習，在實踐中學習。
俗話說“民以食為天”，如果我們失去了糧食，就什么也干不好，那糧食又是哪兒來的呢？是辛勤的農(nóng)民的的勞動成果。如果不是他們?yōu)⑾碌暮顾?，我們能足食嗎？如果不是他們黝黑的皮膚，我們能豐衣嗎？通過耕種，我們能了解更多的課外知識不是嗎？您怎么說他們是卑微的呢？恰恰相反，他們默默無聞的偉大精神，是任何人也無法超過的！
或許我說的太多了，您不會生氣吧？在這樣一個機會上，我已經(jīng)把我該說的說完了，希望您還能夠接受我的意見，做一個完美的“創(chuàng)始人”，領(lǐng)著20xx的“新生”，向著朝陽的方向出發(fā)！
給孔子的一封信五年級篇三
尊敬的孔子老師：
您好！我是您的一個普通學生，相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾您，不僅是為了向您致上尊敬的問候，更是為了表達我對您的無限感激之情。
孔老師，我最喜歡您的著作《論語〉?！墩撜Z》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺?！皩W而不思則罔，思而不學則殆。”這句更是成為了我的座右銘，其影響巨大。從這句話中，我明白了，在學習中我們要經(jīng)常運用大腦來思考問題，這樣學習效果才明顯。同時，光思考不學那就是空想，一點作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識，學思結(jié)合，才能增進我們的思維能力和擴充我們的知識面。您說是吧，孔老師。自從學習了這句話，我改掉了上課時只是認真聽講，從來不思考的一貫作風，運用了學思結(jié)合的方法。課堂上，思維能力有了明顯的提高，有時站著還能流利地講出一道數(shù)學經(jīng)典題的解答。期末考試時，也有了很大進步，終于進入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情?。【瓦B昔日的好友也朝我豎起大拇指，笑呵呵地說道“士別三日，當刮目相看??！小子，好樣的！我聽了心里樂滋滋的，歸根究底，這都是您的教誨——“學而不思則罔，思而不學殆。”所帶給我的益處??！
孔老師，您的教誨給我感悟最深的還有一句：“敏而好學，不恥下問?！痹谀侵埃铱傄詾樽约菏且粋€聰明的小女孩，每次自己的成績比別人高，我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題，也不會去問別人，總覺得別人就比我差的。有一次上數(shù)學自習課，自己遇到了難題，去問班上的尖子生，他說“你去找小鋼吧，還是他為我解答的?！蔽翼樦庾由种傅牡胤酵?，原來是之前被我多次嘲諷過的小鋼。我心里想：如果自己去問平時比自己成績還低的人，那么我不也會招來其他同學的嘲笑嗎？于是，我下定決心不去......在一次測試時，正好考到這道題，自己冥思苦想也想不出來，最終自己還是寫不出來。當試卷發(fā)下來地，自己成績居然不如平時差的同學，自己也被老師批評了......當我看到您寫的“敏而好學，不恥下問”這句話時，才明白：虛心向別人請教并不是一件羞恥的事，反而會使自己的成績有所提高。
孔老師，您的每一句諄諄教誨，就像明亮的燈光，照亮了我前進的道路；就像冬日的陽光一樣，溫暖我心靈的深處；就像雨后彩虹一樣，使我重拾信心......總之，千言萬語道不盡，只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師，謝謝您！我一定會用優(yōu)秀的學習成績來表達我對您的感激之情?！?/p>
此致
敬禮！
您的學生：楊小妹。
給孔子的一封信五年級篇四
尊敬的孔子先生：
您好!
鞭著時間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠的距離，但我們卻對您充滿著仰慕!您知識淵博，您不恥下問，您誨人不倦，您因材施教?！墩撜Z》是您一生的標志!《論語》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來，教我如何快樂地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長河浩浩湯湯，歷史的舞臺上匆匆出現(xiàn)了一個您，曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路“孔子”一個家喻戶曉的名字，《論語》儒學一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?/p>
在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠《論語》就像是天下的一座無形的寶藏，使無數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的`學生如獲珍寶;使天下更加了解中國的傳統(tǒng)文化?！墩撜Z》一書，如一盞指路明燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。
直到《論語》走進我的生活，孔先生，您的諄諄教導使我如沐春風;您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力;當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過我。己所不欲，匆施于人?！苯探o我自己不想做的，不要強加在別人身上。我覺得自己在這方面做的就不夠好，當老師布置給我一個任務時，我總是以各種理由推托，而別的同學也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無聊之余，隨手翻看您的論語，剛好看到這一句，讓我羞愧萬分。我決定以后一定不會讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動的一課，終身受用的一課。其實，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞?，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。
孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。
祝先生心想事成，萬事如意。
此致
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇五
尊敬的孔子：
您好！
我是一名七年級的中學生，冒昧的給您寫信，請您見諒。我學過歷史，在歷史中接觸到過一些關(guān)于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學派的創(chuàng)始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學習機會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學而不思則罔，思而不學則殆”教育我們學習就要會思考，如果只學習而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學習方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。
作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關(guān)于學習態(tài)度、學習方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學習指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態(tài)。通過反省，我發(fā)現(xiàn)自己學習中的不足和缺點，這些缺點，不僅在我身上有，在其他同學身上也有：以前我們上課總是走思，不認真聽講，但是，當我們想到“學而不思則罔，思而不學則殆”的時候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學思結(jié)合起來，課堂效率提高了，我們學習的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決，更不進一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學，他們平時什么也不干，不學習只知道玩，等到最后考試的時候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經(jīng)常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握好的學習方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！
孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠，在當時，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發(fā)揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學習的人們找到學習的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！
我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學習的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設的越來越好。
此致
敬禮！
您的學生：xxx。
20xx年x月x日。
給孔子的一封信五年級篇六
尊敬的孔爺爺：
您好！
初次與您相識是在您的《論語》中，當時我正處于學習的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進的方向，像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學習要有嚴謹?shù)膽B(tài)度，感受到了讀書的樂趣，增添了學習的動力和信心；每當我討厭學習控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當我遇到難題恥于向別人請教時，您的“不恥下問”“學而不厭”開導著我，鼓舞著我，使我及時尋到了學習的新途徑；您的“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學問，善于學習別人的長處，彌補自己的不足，不斷完善自我；每當我與同學有矛盾時，您的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”讓我擁有了嚴于律己、寬以待人、寬厚豁達的胸懷。
您不僅教會我學習，還教會我做人。我是一名90后的獨生女孩，性格有些孤傲自負，生活中有時不太懂得關(guān)愛，也不太知道感恩，經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯，有時竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應該讓父母為自己的行為和品格擔憂，更何況還擔心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經(jīng)常會看到一些同學或大人為了某種利益互相傷害，此時我真想告訴他們您老人家教導的一句話：“己所不欲，勿施于人?！?/p>
問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進的航程，您的偉大智慧將指點著我們學習生活中的迷津；您的一言一行都是我們?nèi)松肋h的課堂。期待您的教育思想、治學方法、為人之道為我們未來的現(xiàn)代教育導引出一個更加輝煌的未來！
此致
敬禮
您的一個“愚昧”學生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇七
您好！
想起百家爭鳴時期，我不得不感嘆，您用自己獨特的方法讓儒家學派在眾多學派中脫穎而出，直至現(xiàn)在儒家思想已在人們的心中根深蒂固。
關(guān)于儒家思想我有一些自己的看法，您說“己所不欲，勿施于人”可我不贊同，自己不想做某些事情，或者說不能做，所以才推給別人，如果說是自己力所能及的事，當然會竭盡全力去做，可自己不想做或不能做的事，并不代表別人也不能做，不想做，所以對于您的這個觀點我有些異議。同時我也贊同您說的“知之為知之，不知為不知”在這句話中即闡述了做人的基本準則，也指明了在學習中應有的態(tài)度，讓我受益匪淺。
您視名利如浮云，您的存在只是為了讓世人覺悟，讓世人明白自己活著的價值和意義，讓走上歧路的人們及時回頭，您真可謂是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
您的著作[論語]在各個方面都激勵著我，給了我很大的啟示，您的品質(zhì)，您的精神，也成了我進取不止的動力，您找到了自己活著的價值，您的付出我們都有目共睹，可無知的我還在迷茫，還在徘徊。
我希望您能幫我一個忙，不知從什么時候開始我國有了重男輕女的思想，大家都重視男孩自然就忽略了我們這些女孩，誰說女子不如男，女孩也有女孩的優(yōu)勢，可人們?yōu)槭裁纯床坏侥兀磕乃枷?，您的理論人們都倍受重視，如果您能在[論語]中寫上一則“巾幗不讓須眉”的話，我想重男輕女的觀念就可以慢慢在人們心中淡化吧！
給孔子的一封信五年級篇八
你是中華民族上下五千年來最著名，也是最受世人矚目的圣人，你的理論和您生活中的一言一行都給了后人許多的啟發(fā)。
我讀過您寫的論語，讓我明白了許多的道理。如這幾條：
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！边@句論語的意思是：“溫習舊的知識可以從中獲得新的知識，這樣就可以作他人的老師了。這句話是要告訴我們，不能把學的知識忘記，我們要隨時復習，這樣還可以從里面獲得新的收獲，讓我們明白更多的道理。這句話很對。我以前把學過的東西學了就忘了，根本不會再去讀第二遍，所以沒過多久就全部都忘了。但當看了這句論語后，我對學過的知識都再三復習，我也從中得到了新的知識。學習成績也漸漸提高了。我真是太感謝這句話了。讓我有了好的學習習慣。
子曰：“君子喻于義，小人喻于利，”這句話的意思是：君子好看重的是義氣，而小人看重的只是利益。這句話讓我明白了：只有重義氣，不背叛朋友的人才是君子，而不注重義氣，只注重利益的人是小人。所以我們要學習君子的做法，而以小人的做法為恥。我把這句論語銘記在心，做每一件事時都謹記這句話。我沒有做過因利益而傷害別人的事。是這句話把我?guī)狭苏?guī)的道路，并一直指引我走下去。這句話真是至理名言??！
孔子，您創(chuàng)造了那么多的至理名言。您的徒弟也繼承了您的光明磊落，您一身作則，警告世人不要因一時的名利而忘記了自己的本性，并且要懂得尊敬他人，懂得孝敬父母，您是中華民族的榜樣。
給孔子的一封信五年級篇九
您好！
在初中三年里沃學習了不少你的文章，但不是你記錄下來的，也是出之你口，你的話告訴了我做人的道理和學習的方法，為我的人生指路。
學而不思則罔，思而不學則殆。這句話我體會最深。指初一的時候，我學習不愛思考，我以為上課認真聽講，勤奮學習成績就可以上升。但是我的成績一直保持在那個水平。有時還會下降，一直找不到原因，后來班上的同學告訴我學習是要動腦筋的，我也開始懷疑我以前的學習方法是錯誤的，在后來我學習開始慢慢動腦筋了。但是我慢慢的忘記了勤奮，使我的學習還是得不到提升，在初一下學期的時候?qū)W習了你的“學而不思則罔，思而不學則殆”。想學習好，必須要思考和勤奮，二則少一都不行。我明白了這個道理我的成績有了提升。
但是成績提升的弧度小，這才使我想起你的一句話，“溫故而知新，可以為師矣。是因為我學習過后沒有溫習和復習，把以前的知識忘記了，所以我的成績還是不提升。我從這以后開始溫習以前的知識了，哎、成績終于有了提升。
你還有一句話使我感受很深，“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”。三個人中，必有比你優(yōu)秀的，選擇他們身上的優(yōu)點，改正自己身上的缺點，使我做人更加完美，讓我的人生活到老學到老，人我的人生更加快樂。
希望天使能夠把這封信帶到你的身邊。希望你看到信會為我高興。
祝：孔子的文化被世界每個人所知。
給孔子的一封信五年級篇十
尊敬的孔子先生：
你好！對于您的事跡，我早有耳聞。您是春秋時期魯國人，是一位偉大的文學家，思想家，教育家，政治家，社會活動家和古文獻整理家——曾經(jīng)修訂《詩》《書》《禮》《樂》，為《周易》作序，創(chuàng)作了《春秋》。那鴻篇巨制——《論語》也是根據(jù)您的言行語錄而創(chuàng)作的，記載的都是您的思想精華，每一句都是智慧的結(jié)晶，怪不得不少老外都喜歡看呢。
您還是儒家學派創(chuàng)始人，創(chuàng)建了曾在封建社會中延續(xù)了一千多年的儒家思想，這不得不說是一個奇跡。這思想核心是“禮”與“仁”，在治國的方略上，您主張“為政以德”，用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種方略把德、禮施之于民，實際上已打破了傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條，打破了貴族和庶民間原有的一條重要界限?？鬃拥娜收f，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題，對于任何社會，任何時代，任何一個政府都是適用的，而秩序和制度社會則是建立人類文明社會的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國古代政治思想的精華。
您的的確確是一個世界的文化名人，您的思想也讓人折服。但是，您卻也有犯糊涂的時候。您看問題太深刻，講話太尖銳，傷害了一些有地位的人，會給自己帶來很大的危險。這一點老子也跟您說過，但不知您聽沒聽進去，可從您后來的行動中我發(fā)現(xiàn)，您依然還有這些缺點，直到大概公元前509年左右，從您的大部分言行中，才發(fā)現(xiàn)不了這個缺點。不過您在我們眼中，依然是一個圣人。畢竟人無完人，您的這個缺點，反而使您更加和藹可親。您除此之外，在歷史文獻中，是一個很善良的人并且富有同情心，樂于助人，待人真誠、寬厚。而“己所不欲，勿施于人”、“君子成人之美，不成人之惡”、“躬自厚而薄責于人”等等，都體現(xiàn)了這一點?？偠灾?，您幾乎是一個圣人，也怪不得人們把您與孟子并稱“孔孟”，把您稱為“文圣”此致，敬禮！祝您能夠在古代充分發(fā)揮您的智慧與才能，為我們，為世人，留下更豐富的精神遺產(chǎn)。
20xx年5月2日。
給孔子的一封信五年級篇十一
您好！
站在時間之舟里眺望歷史長河的滾滾波濤。逝者如斯，一位位非凡的人物就如同濺起的浪花，令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作為中國的儒家始祖，您不愧于這一稱號。您生在禮毀樂崩的時代，卻能祟敬周禮古訓一如嚴格要求自身品德修養(yǎng)，這些都為您以后從政游學打下堅實的基礎，在我心中，您永遠是我道德的榜樣和典范！
從聽說您的那一刻起，我就想成為您門下弟子了。試想，和三千名弟子談經(jīng)論理，與七十二賢徒爭道辯德，該是怎么愜意的一件事情！更重要的是，我能有您這樣一位賢德的老師，為我講經(jīng)論義，開辟出一塊嶄新的思想天空，使我擁有做人的標榜與前進的動力。
“弦歌不絕”猶記您在陳蔡邊境時，一連七天，饑腸轆轆，卻絲毫不氣餒，仍豁達樂觀，弦歌不絕。子路子貢不解：“您一向積德行善，為什么總是受困窮呢？”您卻回答說：“賢與不賢素質(zhì)不同，遇與不遇時機不同，所以君子好學，修身養(yǎng)性，以待其時?！边@是多么從容淡定，多么瀟灑達觀！您雖然身處逆境，但苦中有樂，悲中有喜。這才是真正的人生，這才是真正的圣人啊！
“道不同，不相謀?！睆娜葸^后，便有了知禮、尊重和百折不撓的人格。您憤然帶著弟子離開魯?shù)刂苡瘟袊?，難道不是因為當政的季恒公的刁難？亦或是因為國君的冷淡？但無論如何，那一腔鏗鏘正氣，始終陪伴著您的精神在弟子們心中永遠閃光。
我很不幸，不能真正成為你的門下之徒；我又很幸運，能擁有您這樣的天下名師，德禮不可少，良師無須多。我會永遠銘記從您那里學到的思想禮儀，也不會忘記您留給后人的道德哲理，我以一種仰望的姿勢面對您，瞻仰中華民族的精神豐碑！
再次向您表示我祟高的敬意！
給孔子的一封信五年級篇十二
敬愛的先生：
近來可安好？
這樣一個名字，從春秋起，從那遙遠的年代起，開始為眾人所知，開始象征著一種文化，開始鑄就中華民族的魂魄。今天，請讓我以一個謙卑的弟子的姿態(tài)，來回味那些銘刻在時光里的字字句句。
您說過，三人行，必有我?guī)熝伞，F(xiàn)在想來，這實在是一大人生哲理，可那時的我卻未曾知曉。涉世未深的我，曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的，別人手拙，做不出好的成績來。直到有一天學校大掃除，同學們紛紛熱火朝天地勞動起來，有的擦窗戶，有的掃地，有的抹桌椅，各顯神通。只有我一人愣住了，陡然發(fā)現(xiàn)，從來不做家務的我，在此刻黯然失色。心里泛酸，望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手，這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此，這次經(jīng)歷時時警醒著我。我對自己說，你可以自信，但不能自負。你能行，別人也可以。我只有不斷學習他人的長處，才能漸漸完善自己。
您說過，知之為知之，不知為不知，是知也。這一點，弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度，實事求是，腳踏實地。若只知道一丁點毛皮，我絕不會大肆宣揚。真正的知識并不隨著夸耀而膨大，就好像手拿放大鏡去看事物，實際大小并不會為之改變，那表象只會蒙蔽了自己。所以我要一步一個腳印，實實在在地去學習。
您說過，溫故而知新。提到這一點，我真是羞愧不已，因為直到現(xiàn)在，我都沒有落實。溫習已學過的知識，從而得到深入的理解與體會，該是一件多么快樂的事呀！可我卻不斷給自己找借口：今晚作業(yè)多；我困了；我想做點別的事……久而久之，知識點掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡，每一天，溫故而知新。
您還說過，歲寒，然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中，不斷有一些人淡化了，放棄了，退出了。而所謂“君子”，即使身處亂世，依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學升入初中。在這樣一個變故中，曾經(jīng)班里那些“風云人物”，卻在中學銷聲匿跡，難覓蹤影。所幸的是，我憑借小學時一點點打下的基礎，得以在強手如林的學校占據(jù)一席之地。我知道，在以后的一個又一個轉(zhuǎn)折點中，弱者會不斷被淘汰，我還應繃緊心弦，杜絕懈怠。請您相信我吧！
您不僅說過，同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中，我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上，遇到不懂的問題，您一律平和地回答“不知道”，一絲不茍地治學。而在那樣一個春秋里，您能夠一直忠守自己的信仰，不為亂世所動，該具有怎樣的氣節(jié)和堅忍??！
先生，恕弟子冒昧地問，您在周游列國卻不被重用時，可曾一度心灰意冷？在世人紛紛用怪異的目光觀望您時，您可會感到刺骨的寒冷……也許，您難尋一位知己，只好在自己的世界里默默走著自己的路，在孤獨里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會的，只有這些。
可這孤獨里的光華，是何等的超凡、獨特！一部《論語》，無論是做人處世，治學態(tài)度，還是學習方法，都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式，而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花，照亮了無數(shù)的時代。而您，就是那位“萬世師表”，離我如此遙遠，卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂，實事求是，追根究底，磨練意志……我在日常生活中的一言一行，都被您親切而嚴肅地凝望著，監(jiān)督著，鞭策著。整個中華，也正是因為有了這樣一種超越時空的思想，而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分，或許可以稱之為“中國魂”。
在寫完所有的這些后，腦海中便只剩下一個字，忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風！
弟子：陳安琪。
20xx年5月22日。
給孔子的一封信五年級篇十三
尊敬的孔子先生：
您好!
我是一位普通的初中生，相貌平平，架著一副黑框眼鏡。我處于二十一世紀，與您相隔那么久。雖然如此，您在我心目中的地位還是超過了那些歌星、影星，雖然您已經(jīng)離我們遠去，但《論語》一書給了我們諄諄教誨，使我感觸無限......我十分欣賞您對于為人處事等方面的認識。
“仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌”中，叫我理解最深的是：“信”和“孝”。信——我們待人處事應該誠實不欺，言行一致，說到做到，不可以滿口謊言，答應別人的事又不做的到。只要堅持做到“信”，就可以取得他人的信任，受到人們的尊重。當權(quán)掌事的人如果講信用，做到實事無妄，百姓也會以真情相待，擁戴當權(quán)者。
孝——孝是一個廣泛的話題，在日常生活中，我們不光要懂事，不惹父母生氣，更重要的是要尊重長輩，絕對不可以做出沒有禮貌的事，有什么是子女要盡量順從父母，如果父母真有什么不對，兒女要婉言相勸，力求其改正，并非絕對服從，這些思想就是道德文明的體現(xiàn)。以上兩方面是我由您的觀點而得到的思考，在此，我將它冒昧直言，請您看看我的理解是否正確!在現(xiàn)在這個時代，有很多人已經(jīng)失去了您的這些學習精神，您多才多藝，博學多識，熱愛學習，卻依舊那么的謙遜，而二十一世紀的新一代們，有很多都游手好閑，不學無術(shù)，只知索取，卻還是惡習不改。我個人有時也會有懶惰之心，這才致使學習成績下降許多，我真該向您好好學習學習。從“三人行，必有我?guī)熝伞?/p>
”這句話中就足以看出您的謙虛好學的精神!讓我同樣佩服的是您那顆有理想，有抱負的心?！墩撜Z》中說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”您把實現(xiàn)"仁”的理想看做自己的使命，一生為此努力，以寬待人。您知道實現(xiàn)夢想的路途艱辛又遙遠，擔任然不曾放棄;在您完成使命的過程中，一定有人不理解，有人看不慣，可是，您看啊!現(xiàn)在，世人都在傳頌您所創(chuàng)下的儒家經(jīng)典，世人無不以崇敬之心來看待您和您身上所俱有的精神。
這一切的一切，不正是您寬廣的胸懷和堅強的一直所帶來的嗎?我想學做一個有內(nèi)涵的人，就像您一樣，很有個人修養(yǎng)。您曾說過：“君子有三戒，少之時血氣未定，戒之在色;及其壯也，血氣方剛，戒之在斗;及其老也，血氣既衰，戒之在得?！边@話就告訴了我們有涵養(yǎng)的前提——要時刻小心，要有真正的智慧，不可總是沖動行事，“血氣”是人一生中，三個階段都需要修煉。您還總會去自我反省，發(fā)現(xiàn)自己的不足來改正，使自己更強!我想對您說的話真是太多了，三天三夜也未必說得完，在此，我只能略說一二，讓您看到我此刻的心情。
教給后代的何止是這幾點呢?我雖然未曾與您謀面，但透過您的精神，我仿佛看到了您深邃的，充滿求知欲望的雙眸和您那高達堅實的背影......祝您的精神永世流傳，萬古留香!
二十一世紀的中學生。
20xx年xx月xx日。
給孔子的一封信五年級篇十四
敬愛的孔子先生：
您好！我是一名學生，久仰您的大名，今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信，也許說的有不合理之處，請多多包涵。
孔子先生，對于您，我想我們了解的不少。我們學過您的《論語》。對于您的言行，我們都十分崇敬。有時會不禁感嘆，世上竟然有過您這么完美的人。您創(chuàng)立的儒家學派，您的學術(shù)思想，在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。
聽說您進行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實現(xiàn)自己的報負，可是由于各國之間爭休不斷，沒有人重用您。唉，那些人真是有眼不識泰山??！我都替您感到委屈。如果您出生在現(xiàn)在這么一個民主的時代，想必定可大展拳腳吧！您是第一個開辦私學的人，招手了3000多名學生，弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學習的話，就太棒了。您的教學方法那么有成效，如果開一個教育講座，那去看的人肯定是數(shù)不勝數(shù)??！恐怕連門檻都要被踏平了。
中國文化博大精深，源遠流長；中國也是四大文明古國之一；中國的漢字是世界上最富有意義的語言。可是隨著時代的發(fā)展，社會的進步，人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化，而面對那些外來的文化，卻學的津津有味。比如說英語吧，現(xiàn)在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作，一些學生便開始發(fā)奮學習英語，之后去考級。他們把成百上千個英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關(guān)于自己的母語呢？連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧！這種情況真是讓人擔憂?。∶褡逦幕敲褡宓母?，我們連根都不要了，又怎么談得上發(fā)展呢？孔子先生，如果您看到這樣危險的狀況一定會憂心忡忡吧！中國的傳統(tǒng)節(jié)日形勢現(xiàn)在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節(jié)是他們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。天啊，您說，這是不是太可笑了?？墒窃谏鷼獾谋澈?，我們是不是也應該反思呢？傳統(tǒng)節(jié)日為什么會被其他國家“搶”去，還不是因為我們不重視嗎？我們國家的七夕節(jié)沒人過，而西方的情人節(jié)卻過得熱火朝天，還有什么圣誕節(jié)，感恩節(jié)。您聽起來是不是有些像笑話，可這都是真的?。∥覀儑颐媾R的傳統(tǒng)文化的挑戰(zhàn)實在是太大了?？鬃酉壬蚁肽臀乙粯又卑?。
我就說到這了，我想您也很忙，關(guān)于我的小小見解，請不要見笑。
祝笑口常開。
事業(yè)有成。
一個憧憬您的晚輩：秦天宇。
20xx年5月29日。
給孔子的一封信五年級篇十五
您好。我是二十一世紀的一名普通的中學生，很榮幸這次有機會給您寫信。自從上初中接觸到《論語》這本書，您的一言一行就成了我努力的目標；而您，也變成了我心中的榜樣。
在《論語》中，我最喜歡的一句話便是您曾說過的“德不孤，必有鄰。”記得剛學習到這句話時，只是知道它白話文的意思，卻并不明白其中的涵義，可是我照您的話，學著去做一個有道德的人：看到地上有垃圾彎腰撿起；不破壞樹木花草；待人和善，不在小事上斤斤計較；對人遵守諾言，誠信待人······這些行為使我很快找到了與我志同道合的朋友，我們在一起，把這種文明的習慣發(fā)揚光大。至此，我才真正明白了這句話的涵義?！坝械赖碌娜瞬粫聠蔚?，必定會有人同他為伴?！毕氡剡@就是您為人的寫照吧。您知道嗎？我一直在努力地學習《論語》，只為將來能做一個和您一樣有道德有志向的人。
很感謝，在我成長的歷程中，有《論語》里您的言行一路相伴，才使我在那坎坷的成長之路上不顯得太過艱辛。學習時，您的那句“學而不思則罔，思而不學則殆?！背３Ｔ谀X海中盤旋，它在時刻提醒我要邊學邊思考，才會有收獲。生活中，您說的“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣！不義而富且貴，于我如浮云?！弊屛覍W到了勤儉節(jié)約也可以同樣快樂，所以我一直在朝著這方面不懈努力著。做事時，看到您“子與人歌而善，必使反之，而后和之?！钡恼J真態(tài)度，我也不由得開始認真對待每一件事了。偷懶時，聽到您在河邊感嘆道：“逝者如斯夫！不舍晝夜。”仿佛與您一起看到了那不分晝夜向前流去的河水，體會到了時間的飛逝，便再也無閑暇之心偷懶，而忙于學習中去了。
您就如同我的良師益友，您的一言一行都在時刻鼓勵著我，提醒著我，向好的方面去努力，去拼搏。我會一直收藏著記載您言行的《論語》，用它來激勵著自己，去做一個真正意義上的君子！
xxx。
20xx年xx月xx日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17652583.html】
