我的學(xué)藝路四年級范文(17篇)

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我的學(xué)藝路四年級范文(17篇)
時間:2023-12-06 13:14:13     小編:翰墨

總結(jié)的目的不僅僅在于總結(jié),更在于給自己一個新的開始。寫一份完美的總結(jié),需要我們先明確總結(jié)的目的和意義。總結(jié)是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。

我的學(xué)藝路四年級篇一

生活中,我敬佩為人民服務(wù)的警察叔叔,也敬佩為大家保護(hù)環(huán)境的掃地阿姨和救死扶傷的醫(yī)生。但我最敬佩的一個人是——我的媽媽。

媽媽有著一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā),一對清秀的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴和一張如同白雪般的臉。

我的媽媽是一個股票迷,經(jīng)常向她身邊炒股的朋友借書,或者跟朋友預(yù)約一個時間去別人家一起看看哪只股票好。

有一次,媽媽邀請了一個朋友來我家看股票。媽媽和朋友談話時,無意間聽到了朋友說有一本書,里面寫著哪只股票好,以及以后怎樣選股票。媽媽立刻有了興趣,對她朋友說:“我可以去你家,借那本書一個月嗎?”她朋友爽快地說:“大家都這么熟了,有好的東西當(dāng)然要一起分享啦!半小時后,我們就去拿那本書?!?/p>

半小時后,媽媽就去朋友家拿書了。朋友千叮萬囑不要弄壞了,一個月后的今天一定還給她。

這就是我敬佩的一個人——媽媽,一個誠實守信的人。

我的學(xué)藝路四年級篇二

那年暑假,鄰居家的奶奶送了我兩條小狗,以此來陪我度過漫長而無聊的暑假。

小狗的毛雪白雪白的,漂亮極了!一雙眼睛水汪汪的,黑溜溜的眼珠子閃閃發(fā)光。它還有一對很靈敏的耳朵,如果附近有一丁點響動,它們就會把耳朵豎起來。它們的小爪像四朵梅花,尾巴總是不停地?fù)u擺著,樣子非常討人喜歡。我給它們?nèi)∶纸小按髮?、二寶”?/p>

大寶和二寶天天喜歡躺在地上曬太陽,也喜歡在公園里追著我跑。我跟它們比賽時,它們大方地先讓我跑,然后它們再以箭一般的速度追上了我,我還沒有跑到終點的時候,它們已經(jīng)先到了。然后它們會向我做鬼臉,看著那副得意的樣子,真是淘氣極了!

每天當(dāng)我放學(xué)回家的時候,它們就會撲向我,抱住我的腿不放,就像一個個頑皮的孩子。無論我走到哪里,大寶和二寶就跟到哪里,人們都說狗通人性,大寶和二寶確實如此。我一不高興,它會走過來,用鼻子蹭著我的腿,很癢,等我忍不住笑出了聲,大寶和二寶才會放過我!

大寶和二寶餓的時候,總是在我的腳邊轉(zhuǎn)圈圈兒。這時我就會拿飯桌上的骨頭扔在它們的盤子里。有時候故意抬高飯盒,大寶和二寶也嘗試著一躍起來,蹦跶得很高,直到夠到吃的。

大寶和二寶睡覺的時候,總是向地面一滑,立刻趴了下來,接著尾巴垂下來,最后閉上眼睛睡著了。此時它們的眼睛變成了一條細(xì)線似的!

我喜歡大寶和二寶,它們真可愛,現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了形影不離的'好朋友!

我的學(xué)藝路四年級篇三

有人問我:“你最大的特點是什么?”我會毫不猶豫地說:“幽默搞笑?!?/p>

記得一次午睡,老師讓我看班。無聊地坐在講臺的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺了,又沒人在搗亂,還讓我看什么班呀!

過了十幾分鐘,有幾個同學(xué)按捺不住了,他們開始頻頻地“地下活動”,原來安靜的教室開始有一點兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個玩跳繩的同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動,為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說:“某同學(xué),你有什么想不通的和我說呀,千萬別想不開,快把繩子收起來!”另外幾個做小動作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺,不敢做小動作了。

還有一次課間休息,我無聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對他說:“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒用。”我提高嗓子接著說:“你真沒用?”同桌急了:“我真沒用。”我哈哈大笑。同桌待在那,一臉莫名其妙。

這就是我,一個幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?

我的學(xué)藝路四年級篇四

未來有多遠(yuǎn)?5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢?我思緒萬千,插上想象的翅膀,飛到了夢中。

15年后的我已25歲了,可我還是很可愛,大大的眼睛眨動著光芒,眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴,長長的頭發(fā)直到腰間。

我穿上漂亮的粉色夢幻芭蕾舞裙,腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋,頭上盤著發(fā),扎著白色“天鵝毛”。那時,我正站在舞臺上,只見我雙腳起地,跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美,時而奔放豪邁,時而歡快動人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔,眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞,樣子十分和諧。樂曲終,我停止跳舞,鞠了個屈膝禮,然后向觀眾們招手,接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開了劇場。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字,高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過一陣,震耳欲聾。還有的人捧著本子,嚷著吵著要我給他們簽名,我無法推辭,只好勉強(qiáng)答應(yīng),我耐心地給他們簽了名,簽完我象征性的揮揮手,表示我要走了。

在一片歡呼聲中,我的白色跑車“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅,有三層,還自配有游泳館,還有水上的滑滑梯,可好玩了!有朝一日你一定要來玩哦!

這就是15年后的我。

我的學(xué)藝路四年級篇五

外公,您是個不愛說話,每時每刻都陪著我的人,您默默地坐在椅子上,總能讓我心里那么踏實。

每當(dāng)一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時,您早已默不作聲地來到我身邊,坐在您那熟悉的搖椅上,陪著我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話,但是我總能得到一些溫暖?;蛟S您會睡著,會無聊,但當(dāng)分鐘走完一圈后總是按時提醒我可以結(jié)束了。這時,您就是我的鬧鐘。

每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷,見我還穿得那么單薄,您會提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑著點點頭。每當(dāng)天氣變熱時,您也不忘提醒我:“記得減衣服哦!”這時,您就是我的警鐘。

同時,您又是那么盡職。如果您的工作質(zhì)量達(dá)不到您的要求,不論有多晚,您都不會松懈,趕著把它做好做完。這時,您還是我的學(xué)習(xí)榜樣。

外公,您在我眼中是一個值得尊敬的`,崇高的家人,又是媽媽那慈愛、負(fù)責(zé)的父親,與外婆之間的關(guān)系又是如此美好,我敬佩您!

我的學(xué)藝路四年級篇六

昨天就已經(jīng)感冒了,頭也疼得厲害,被風(fēng)吹吹還會好些,只不過不太愛說話了,喜歡一個人靜靜地趴著,自顧自地幻想著發(fā)呆著。

早上起來時,天就不是很亮的,陰蒙蒙的,這樣沉悶的天氣使我的心情也莫名地憂郁起來。我背著包,還在打著呵欠,迷迷糊糊地走出門外,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來,整個人立刻精神起來,似乎有無限的活力。因為快要遲到了,我邁著大步向前走,身后的風(fēng)猛烈地吹著,吹起了我的頭發(fā)。那感覺,總使我想起電視劇或漫畫里的情景,大敵當(dāng)前,身后透著濃濃殺氣,樹葉翩翩落地,風(fēng)席卷塵沙。呵,實在是太能幻想了!我自己都不免這樣說著自己。

到了學(xué)校,被告知臨時換了教室,于是左拐右拐,像走迷宮一般方才找到了教室。那教室更寬廣,又似乎更明亮,只是缺少了多媒體大屏幕,不免有些許寂寞。坐在那里,有種全新的感覺,視覺上,心靈上,都充滿了新鮮感,于是那因傷風(fēng)帶來的不適減輕了七八分。開心快樂間,一堂課的時光漸漸逝去,和親愛的belinda說了聲再見,我便和姐姐走出了教室。

在那個路口,我和姐姐便分開了,我一個人,孤孤單單地走在回家的路上,嘴里唱著歌,變換的音調(diào)、咿咿呀呀的歌詞,讓我走起路來步履輕盈許多?;氐郊?,便下起小雨,那細(xì)細(xì)的雨珠子只管往窗靜上打著,濕漉漉地畫著圖畫。雨水悄無聲息地舞蹈著,讓眼前的景色有了些許水粉畫的飄渺,如煙如霧如絲的美,地上的溝壑之中填滿了水,亮堂堂的,像是一面面鏡子,那雨珠打在水面上,打出一個個美麗的漣漪,一圈圈地蕩去,最后消隱在邊緣。

這個陰天,一切都變得濕漉漉的,又有些可愛,唔,我的生病似乎也因為這陰天而變得愉快。

我的學(xué)藝路四年級篇七

屬兔的我今年11歲了。有著一張瓜子臉,楚楚動人;短發(fā)及頸,最引人注目的就是我的眉毛有一點像八字眉,媽媽都這是我臉上唯一的缺點。一對水靈靈的眼睛猶如一個桃核,微笑起來露出兩排潔白的牙齒。打好爸媽視我如珍寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。所以我動不動就以哭鼻子來威脅他們。但我從進(jìn)入一年級開始就變了。

4歲那年,因為我要買一個洋娃娃,在大街上又是哭又是鬧,媽媽被我的這一招又打敗了。一邊買玩具,一邊嘮叨說:“我的小祖宗,哎,不知道什么時候能改掉這倔脾氣?!?/p>

快要上小學(xué)了,可愁煞我媽媽啦!8歲時,我上了小學(xué),媽媽再三叮囑我:不要哭聽見嗎?如果你哭了就會被別人看扁了,如果是受傷了,那沒關(guān)系,但記住一定要堅強(qiáng)。這幾句話總是留在我心中,至今還沒忘。三年后,我變成了一個優(yōu)秀少先隊員,從那個難忘的一年級開學(xué)時我變得堅強(qiáng)了,碰到一點點困難我會用那個機(jī)智的腦袋去解決,不再用那個“愛哭小孩”的稱號。

我經(jīng)過了自己的努力改變了自己的壞習(xí)慣。但如果爸媽為我勞累到生病時,我又會忍不住哭了。

早晨5點,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見,我很著急,匆匆忙忙地下樓,發(fā)現(xiàn)了一張紙條:我去醫(yī)院了,你先吃早飯,回來我給你買溜冰鞋。我一下就痛哭了起來。

變了的我不再像以前愛哭學(xué)會了堅強(qiáng)。

我的學(xué)藝路四年級篇八

每個女生都有溫柔的一面,可惜我們班的女生沒有“溫柔的細(xì)胞”,要不為什么那么野蠻呢!下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧!

姓名:李芝穎性別:和你媽一樣職位:族長殺手锏:“泰山壓頂”

認(rèn)同率:100%等級指數(shù):5。

具體事例:有一次,我和“族長”在踢毽,一男生沖過來撞了一下“族長”,兩個人都差點摔倒,這下可不得了了,只見族長伸出雙手,當(dāng)時她的的樣子,就光用目光都可以殺死人,同學(xué)們都非常實相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”,就在那一瞬間那個男生發(fā)出了殺豬般的慘叫,讓人不由的心驚膽寒……片刻后,那男生雙手抱頭,蹲在墻角,叫到:“大姐,我錯了,我再也不敢了!”

姓名:唐婉琦性別:你媽是啥我是啥職位:二把手殺手锏:“獅吼功”

認(rèn)同率:80%等級指數(shù):4。

具體事例:一天中午,琦琦帶了一本書來,被一男生搶走,她極不淑女的吼了一句:“干啥子嘛!”那男生差點得了精神分裂癥,周圍的人無一幸免,雙腳直抖,就差沒口吐白沫了!等大家反應(yīng)過來,琦琦已經(jīng)把書搶回去了。

姓名:李喬丹性別:據(jù)我所知不是男職位:老三殺手锏:“九陰白骨揪”

認(rèn)同率:70%等級指數(shù):3。

具體事例:記的那一次和喬丹打電話聊天,她無意中說起,她以前的同桌是多么煩,后來喬丹實在是忍無可忍了,只要她同桌說一句她不愛聽的,她就揪他,所以她同桌有一段時間手上有青一塊紫一塊的印記,還很多,聽著喬丹講得得意洋洋那勁,我只想說兩個字:“殘酷!”

姓名:尹海星(就是我自己)性別:mm職位:老四殺手锏:“召喚”

認(rèn)同率:50%等級指數(shù):2。

具體事例:一天,剛下課,有個男生覺得我好欺負(fù),我不慌不忙得叫了一聲:“李芝穎。”“族長”馬上以每秒一公里的速度來到我身邊,我指了指那男生,“族長”一臉壞笑,伸出了魔爪……我都不敢看了,誰叫他“有眼不識泰山”呢!

……。

不好!“族長”叫我們集合了,我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”,只好下次再接著說吧!

我的學(xué)藝路四年級篇九

春天的早上,陽光明媚,我們迎著燦爛的陽光,走進(jìn)校園。

一進(jìn)校門,映入眼簾的是一個大大的影壁上刻著的四個大字“力求進(jìn)步”。這四個字是我們學(xué)校的校訓(xùn),時刻提醒著我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!再往前走,往右看,是一個長長的亭子,上面爬滿了枝蔓,天然的裝飾,很漂亮。我們管它叫“榴園”。課間時,我還可以坐著一根蕩秋千呢!旁邊一排大樹,沒事兒了,可以坐在底下乘涼,聞著泥土的芳香,嬌艷的花朵在跟我們打招呼。這里充滿了我和好朋友的歡聲笑語,是我最喜歡的一個地方。

在校園的正中央有個主席臺。我們的文藝活動都在上面舉行,如合唱、跳舞、頒獎,朗誦……這些豐富的課外活動,都是同學(xué)們展現(xiàn)自己才華的大好時機(jī)。

在主席臺的旁邊,是我們最愛的地方——塑膠操場。這里到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影。體育課上,我們跑圈,跳繩,扔實心球。課下,同學(xué)們一起打鬧、嬉戲。每年,我們學(xué)校都會舉行趣味運(yùn)動會,每當(dāng)這時候,我們班同學(xué)們都異常興奮。在這里,還會舉行一些慶典活動。比如去年的二月二龍?zhí)ь^,老師們一起舉著龍,邊跑動邊舞動長龍,看著平時課上一臉嚴(yán)肅的老師,此時像個孩子似的跑跑跳跳,我們都被逗的哈哈大笑。我們在笑聲中生動的了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”讀書聲從教學(xué)樓里傳出來。每天的晨讀時間,朗朗的讀書聲都會響徹校園。

傍晚,太陽慢慢的下山,余暉照到校園里,有另外一種美麗?!瓣柟猸h(huán)繞著美麗的校園,紅領(lǐng)巾映著我們的笑臉,我們是新時代的雛鷹,飛向藍(lán)天?!卑殡S著友誼大街小學(xué)的校歌,我們愉快的走出校園。

我的學(xué)藝路四年級篇十

童年,是記憶長河里那塊最美麗的鵝卵石,讓人愛不釋手;童年,是常青樹上那顆最甜的果子,讓人回味無窮。

記得小時侯總是坐在父親那寬而大的肩膀上,那時總覺得那里最安全,最溫暖的地方。在離開那溫暖的肩膀時,我才知道我已經(jīng)是“小大人”了,不用坐“肩膀”了。

我想光穿著服飾不行,這個外表也是很重要的。我便靈機(jī)一動,梳妝臺,我小猴子來也,呵呵,看招,嘿嘿。于是我坐在媽媽的梳妝臺前,拿起來就往臉上抹,連洗發(fā)水也不例外,收拾了半天突然覺得臉上不對勁,很癢,很熱。呀!這下咋辦外面還有“觀眾”這不讓我獻(xiàn)丑?“快出來,讓我們瞧瞧”。

我頂著紗巾,哭著跑了出來,媽媽一瞧“我的寶貝女兒,這是怎么了?”眾人見了大笑,“這怎么變成紅面獸了?”原來是過敏起的疙瘩,看見大家這么開心,我也不禁捧腹大笑。

童年遠(yuǎn)逝,仿佛一顆本屬于自己的美麗珍珠忽然丟失,不由悵然?;厥祝穷w美麗的珍珠霎時耀耀生輝,不禁感嘆:童年啊,童年的我。

我的學(xué)藝路四年級篇十一

理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo);此時理想就是高山上的雪蓮;理想就是風(fēng)浪中的小船;載著我駛想勝利的彼岸。

每個人都有自我的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師;有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的使者――科學(xué)家;而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。

這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷,記得我五歲那年得了重感冒,此時媽媽帶我去醫(yī)院看病,也許就是小孩子的天性吧?我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫,我害怕的躲在媽媽的懷里,量好了,醫(yī)生對媽媽說:“她發(fā)燒的厲害,39度,需要打“點滴”。由于我從沒打過“點滴”,以為會很疼,就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點滴”走進(jìn)打針室,我看見她正朝我走來,我明白那就就是幫我打“點滴”的姐姐,我嚇的往媽媽身后躲,被媽媽揪了出來,我怯生生的走到椅子邊。此時護(hù)士姐姐把我抱上椅子,溫和的對我說:“小妹妹,不要怕,要堅強(qiáng)點,要給其他的小朋友做榜樣哦”!此時聽了護(hù)士姐姐的話后,我有了勇氣,主動把小手伸了出去,護(hù)士姐姐一邊安慰我,一邊進(jìn)行著她的工作,不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白,原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。

這就是一個平凡而又偉大的職業(yè),我深深的明白,要想實現(xiàn)心中的理想,就務(wù)必要從小做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,要擁有博愛的胸懷。我堅信,只要有決心和毅力,我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。

我的學(xué)藝路四年級篇十二

如夢寐以求的理想就是能成為一名語文老師。

如果我是一名語文老師,上課時,我不會像其他老師一樣冷冰冰地對待同學(xué),我要以良好的'態(tài)度來對待同學(xué),還有,上課時,我不會把只是硬生生地傳給同學(xué)們,讓他們感受到其實學(xué)習(xí)并不是很苦。

如果我是語文老師,寫作文時,我不會讓同學(xué)們以古老的方式寫作文,我會讓同學(xué)們把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要讓同學(xué)們把生活中美好的事情都記下來,成為他們心中美好的回憶。

如果我是語文老師,同學(xué)們互相打罵時,我不會罵他們,而會用教育孩子的方式使他們和解,成為好朋友,好伙伴,讓他們感受到集體的和平和溫暖。

如果我是語文老師,他們有題目不會做,我會耐心地教他們,直到他們聽懂為止。

如果我是語文老師,我會經(jīng)常帶他們?nèi)ヂ糜?,讓他們帶著心去旅游,感受到世界的美好?/p>

如果我是語文老師,在上課時,他們回答問題答錯了,我不會怪他們,而會夸他們和鼓勵他們。

我一定努力地去追求和完成這個夢寐以求的愿望。

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我的學(xué)藝路四年級篇十三

我的鄰居小林姐姐是一位護(hù)士,因為我經(jīng)常去她家玩,所以我們也變得非常熟悉了。

小林姐姐從事的雖然是平凡的護(hù)士工作,但在她的身上,我看到了許多不平凡的光芒。她是我敬佩的一個人。

有一次,我因為著涼而發(fā)高燒,媽媽就焦急地帶我到醫(yī)院去看醫(yī)生。醫(yī)生說要打點滴,我極不情愿,可在媽媽的強(qiáng)烈要求下,我只好乖乖地聽話了??匆娮o(hù)士走過來要給我打針,我慌得趕緊低下頭,無助地等待著疼痛的來臨。

過來的護(hù)士突然輕聲對我說:“柏蕙,是你嗎?”我慢慢抬起頭一看,原來打針的護(hù)士正是我的鄰居小林姐姐。

我仔細(xì)地打量著她,只見她的雙眼布滿了血絲,眼睛周圍也因為過度疲勞而出現(xiàn)了深深的黑眼圈。

她小心地幫我打針,動作嫻熟,我一點兒也不覺得痛。

“好了,休息一下就沒事了?!彼痤^來微笑地說完,就忙著去給下一位病人打針。

坐在椅子上,我聽見對面的另一位在打點滴的先生跟旁邊的人說:“剛才那個護(hù)士可真不錯,半年前我爸心臟病發(fā)作,馬上動了手術(shù)。手術(shù)進(jìn)行了七八個小時,就是這位護(hù)士協(xié)助醫(yī)生做的。我自己都撐不住了,可她一直堅持著!”

看著她在病人中穿梭的身影,我的心既感動又心疼!

第二天,我沒有上學(xué),躺在床上靜靜地休息。突然,我聽到有人來敲我家的門。我過去一看,就聲音沙啞地叫道:“小林姐姐,請進(jìn)!”

原來,她今天輪休,特地來探望我。

“好些了嗎?”她的聲音是那樣溫柔、甜美?!昂枚嗔?!”我一看見她,感覺病已好了一大半。

小林姐姐跟我說了許多關(guān)于如何預(yù)防生病的知識,然后才說要回家去復(fù)習(xí)功課,準(zhǔn)備她的專業(yè)考試。

小林姐姐離開后,她那忘我工作的身影,殷殷關(guān)切的目光,不斷上進(jìn)的精神,在我腦海中一一涌現(xiàn)。我想,她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!她不愧是白衣天使。這樣的人,值得我敬佩。

我的學(xué)藝路四年級篇十四

我最喜歡的一個字是“眾”。

“眾”字是由三個“人”字組成的,如果“眾”字沒有了三個“人”字,它就不會有那么強(qiáng)大的力量,可見,人的合力是多么的重要。

曾經(jīng)發(fā)生的一件事使我感受到了人多力量大的真正含義。那是四年級下學(xué)期快結(jié)束的一天,老師讓我把兩摞作業(yè)本和十幾張獎狀拿到教室,我一手抱一摞,同時將獎狀放在其中的一摞上。我哼著小曲小心翼翼地走著,突然,一個低年級的小女孩飛快地從我身邊跑過去,“啊!好險呀!碰著了可狼狽不堪了?!蔽夷罅税牙浜?,幸虧抱得緊。因為教室在二樓,老師辦公室在三樓,看來下樓又是一個難關(guān),正當(dāng)我發(fā)愁的時候,同桌小源走了過來,溫柔地說:“小予,抱這么多本子,我來幫你吧!”邊說邊迅速地接過去一摞。這時,我的好朋友小雨、小凡、小麗也來了,她們每個人都分擔(dān)了一部分本子,這下可輕松多了。我頓時覺得一股暖流涌上了心田,我們一起加快腳步來到了教室。之后,我們又一起將作業(yè)本發(fā)了,老師到教室后,還夸我能干呢!其實,那里面包含了朋友的功勞。

那一刻,我真正明白了“人心齊,泰山移”及“人多力量大”的真正內(nèi)涵。

我愛“眾”字。

我的學(xué)藝路四年級篇十五

媽媽說,我長大了,有擔(dān)當(dāng),能為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸說,我長大了,成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。外婆說,我長大了,不再是以前的淘氣包,而是求知若渴的知識少年。

從嗷嗷待哺到邯鄲學(xué)步,從“錯別字大五”到“新華小字典”,從父母的“小麻煩”到如今的“小助手”,我終于可以向父母鄭重宣布:“我長大了!”

暑假里,我不再像從前瘋瘋顛顛,而是懂事地幫媽媽做一做家務(wù)活,捶一捶背,雖然沒有作業(yè),我卻絲毫沒有松懈,每天堅持練字,補(bǔ)習(xí)作文,閱讀和英語,生怕自己會把功課落下,開學(xué)跟不上。

當(dāng)爸爸喝酒時,我總是在一旁關(guān)心地說:“爸爸,少喝一點,對身體不好。”當(dāng)表妹在家上躥下跳,我總是以哥的身份教訓(xùn)她:“程程,聲音小一點,你這樣會打擾到大家的?!碑?dāng)父母吵架時,我總是在一旁勸道:“不就是一些雞毛蒜皮的小事嗎?有話好好說,何必吵架呢?”連我自己都沒想到,我自己竟然這樣成熟,穩(wěn)重,有責(zé)任心。

“自已的事情自己做!”我這樣鄭重對媽媽說。走進(jìn)自己的房間,整理好書籍,把沒有用的廢紙等東西清理出來。疊好被子,擺好枕頭,還細(xì)心地把課桌擦了又擦。突然,桌上的杯子被我不小心打落在地,摔了個粉碎。媽媽聞聲而來:“咦,怎么回事?”我誠懇地說:“媽媽,對不起,我把您的水杯打碎了,要不,我用我的零花錢賠給您吧?!?/p>

媽媽看著我,露出欣慰的笑容,說出了那句久違的話:“兒子,你長大了!”“什么?”我雙腳顫抖,嘴巴張得老大:“真的嗎?媽媽。”

“當(dāng)然啦,兒子。”

我蹭蹭蹭地跑上樓,沖到陽臺上,打開窗戶,迫不及待地大吼一聲:“今天,我李王瀚,終于長大了!”

我的學(xué)藝路四年級篇十六

人們的生活水平不斷提高,生活日新月異。在馬路上,私家車,出租車,摩托車無處不見??墒?,當(dāng)人們追求著感覺的舒適,生活的享受時,我買的家園,我們的大自然母親,地球,都在飽受煎熬,越來越暴躁,越來越蒼老。這些都是車子尾氣惹的禍啊,汽車的尾氣排放,帶來的傷害出人意料。

我夢想中的汽車希望能用那些無污染的可再生能源,如光能,風(fēng)能等。白天靠吸引太陽光,來轉(zhuǎn)化成動能,晚上靠月光來儲存能量。但是,如果這一整天都陰沉沉的,沒有太陽,那怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以依靠風(fēng)來吸收能量,風(fēng),是無處不在無時不有的.。我們還可以靠空氣,因為空氣也是生活中不可或缺的必需品,有了空氣,想到哪就到哪,車子隨時隨地都充滿正能量。

車子的其它功能也很完善,補(bǔ)充了現(xiàn)在車子所缺少的系統(tǒng)。什么定速巡航啦,這只是小意思,車上還有目的地定位功能,只要你啟動目的地自動到達(dá)功能按紐,車子就會選擇一條最經(jīng)濟(jì)的路線自動幫你開到目的地。如果到了目的地,自己的車技太差,看到車位無法停靠進(jìn)去,啟動自動泊車功能按紐,這車就會自動鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。這么好的汽車如果被盜了可怎么辦?不用怕,你只要按一下專用的按鈕,它就可以按你的要求隨意折疊變形成一件能夠隨身攜帶的小物品,這樣你就可以隨心所欲了吧。

這輛車還有著一種特殊的功能,它可以根據(jù)人的心情變顏色,如果你心情好的話,它就會是紅色的;心情差的時候,它就會成藍(lán)的;如果你心情不好的話,立馬就變成了黑的。

我夢想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們再也不會為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會為地球媽媽受到污染而痛心,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓夢想中的汽車早日出現(xiàn)。

我的學(xué)藝路四年級篇十七

每個人都有自我的理想,我的理想就是當(dāng)一位舞蹈家。

舞蹈家就是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一齊,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更就是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺帶給其他人。

我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會,我在四年級的時候,一張興趣培訓(xùn)班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。此時雖然每一天有兩個鐘的拉丁舞練習(xí)課,但就是對于我來說就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總就是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

我明白,光靠這些就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當(dāng)一個舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)?。在身體方面,要有很好的柔潤性,這種基本功就是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的就是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不就是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它就是表達(dá)語言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點,去努力實現(xiàn)我的理想。

在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自我的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來造福于社會,服務(wù)于人民。

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