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小學(xué)全國消防日活動方案篇一
今年的11月9日是全國第29個消防日。宣傳月期間,全省各地將圍繞“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園”的活動主題,通過開展主題宣傳、“全民消防我體驗”、“平安消防大走訪”、消防“公益廣告展播”、消防志愿服務(wù)活動等多種形式,大力普及消防法律法規(guī)和消防安全知識,進(jìn)一步提高全民消防安全意識和社會抵御災(zāi)害能力。這里給大家分享一些消防宣傳活動,方便大家學(xué)習(xí)。
今年11月9日是全國第29個“119”消防日。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力等,按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及市政府《冬春火災(zāi)防控工作方案》的有關(guān)規(guī)定和要求,經(jīng)研究,定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“守消防法規(guī),找火災(zāi)隱患,保校園平安”
二、活動時間。
11月5日至11月30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)安全隱患大排查。
由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查,重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實;三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)消防安全宣傳工作。
各系部要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識手冊,各系部組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六個一”工作。
各系部要召開一次消防安全會議,開展一次消防安全自查,講授一堂消防安全知識課,組織一次應(yīng)急疏散滅火演練活動,舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加),完成一份消防安全教育月活動總結(jié)。
由保衛(wèi)處安排專人進(jìn)行活動指導(dǎo),對各系部組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在市消防支隊協(xié)助下在重點場所,模擬開展疏散演練、自救逃生活動。
四、活動要求。
(一)各部門要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場所、會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動評比。
各系部于12月10日前將消防安全教育月活動總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科xx信箱,保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開展及培訓(xùn)情況評比出一、二、三等獎,并將作為年度先進(jìn)部門評比的指標(biāo)之一。
今年11月9日是全國第29個消防日。xx省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實增強(qiáng)師生的消防安全意識和防范能力,根據(jù)上級有關(guān)文件精神和本校實際,決定組織開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育月專項活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、消防安全教育宣傳。
1、張掛橫幅,營造氛圍。(安管處)。
領(lǐng)操臺:參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。
電子屏:(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會穩(wěn)定;(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);(7)消防工作,人人有責(zé);(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火兩大忌,麻痹和大意;(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火關(guān),有備無患保平安(趙占云負(fù)責(zé))。
2、布置展板,宣傳知識。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗關(guān)于消防知識方面的出版宣傳。
二、安全教育活動安排。
1、國旗下講話。11月9日晨會時間進(jìn)行國旗下講話。(五(2)班xx,消防安全主題。)。
2、午間觀看視頻。9日(周一)午間作業(yè)時間,明確11月的第一個星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺》中的“消防安全教育專題(學(xué)校版)”。班主任請將此次觀看活動記載入《班級安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“**班”命名。同時布置學(xué)生回家和家長一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“**班+學(xué)生”命名。本月13日前完成。
學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。
3、知識競賽。本月,市教育局和市公安消防大隊在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識網(wǎng)絡(luò)競賽,以全面促進(jìn)消防知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識和抗御火災(zāi)能力。
全體班主任布置學(xué)生,一是登陸諸暨e網(wǎng)網(wǎng)站,點擊網(wǎng)站首頁消防知識競賽專欄,即可進(jìn)入競賽頁面答題;二是通過諸暨e網(wǎng)微信公眾號(微信號:zjew87101010)回復(fù)“消防知識競賽”即可答題。競賽題庫以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動評卷,即時公布成績?;顒釉O(shè)立一定數(shù)量的答題獎,活動結(jié)束后在諸暨e網(wǎng)及微信平臺公布獲獎?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎品。
要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報。教育局需要提供上報數(shù)據(jù)。
4、逃生知識講座。
本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級學(xué)生在報告廳參加逃生知識的講座。
5、認(rèn)識消防標(biāo)志。
班主任請利用午間活動時間對二年級學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實地查看、認(rèn)知。
6、查找火災(zāi)隱患。
三年級班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報。11月13日前完成。
四年級學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識,或參照有關(guān)資料,或在家長指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。
8、消防知識小報。
五年級學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識小報。每班上交兩分小報。
9、消防技能培訓(xùn)。
本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級學(xué)生在操場參加消防知識和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個別學(xué)生實踐操作。
10、發(fā)放宣傳單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識給全體學(xué)生,與家長共讀,掌握一定的消防安全常識。
11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗,對氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時更換。
12、疏散演練。
(1)在確保安全的前提下,11月11日開始至20日,晨會、晨操時間作為應(yīng)急疏散演練時間。班主任要明確疏散路線,以晨會或晨操隊列,按平時稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場,無需快速奔跑,不許橫穿隊伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。
(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長交給學(xué)生學(xué)會在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長提供家庭消防教育的文字或圖片資料。
另、新聞宣傳。請班主任,并發(fā)動學(xué)生和家長將本次進(jìn)行的國旗下講話、午間教育、安全知識學(xué)習(xí)、隱患排查、知識講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動的圖片、文字以新聞稿形式,及時上傳校園網(wǎng)、微信平臺、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。
趙占云老師請對國旗下講話、知識講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報道。
三、確?;顒诱鎸嵱行А?/p>
各班要切實把安全工作放在頭等重要的位置,切實加強(qiáng)對安全教育日活動組織管理,并以此為起點再掀安全教育的新高潮,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。
四、總結(jié)活動,整理資料。(安管處,本次活動結(jié)束后)。
一、活動目的。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間:月22日上午9點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮:高艷波副園長。
現(xiàn)場副總指揮:劉宇航主任。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):劉丹主任。
疏散人員:全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
協(xié)助指揮人員:各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
2、報警組劉丹主任撥打119報警;由劉宇航主任迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;趙志偉、劉冬梅老師打開幼兒園前、后門的消防通道,并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi);高艷波副園長在樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。
3、副指揮劉宇航主任通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向高艷波副園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
為了進(jìn)一步提高師生消防安全意識,增強(qiáng)防火自救、逃生能力,我太陽年級組結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時間、地點、參演人員。
時間:2019年11月7日15:00。
地點:幼兒園內(nèi)。
人員:太陽組全體師生。
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員。
總指揮:楊靜。
協(xié)調(diào)指揮:李潔。
組長:胡琴。
組員:各班班級教師。
三、準(zhǔn)備工作。
1.準(zhǔn)備警報聲;。
2.秒表。
4.事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
5.樓道安全疏散示意圖。
四、疏散原則。
1.靠近樓梯班級為先遠(yuǎn)離樓梯班級為后;。
2.聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線。
中廳樓梯(一班、二班)。
食堂樓梯(三班、四班、五班)。
六、人員安排。
各班班級3名教師:負(fù)責(zé)組織本班幼兒疏散。
各班班主任:負(fù)責(zé)清點幼兒人數(shù),并匯報總指揮。
各班配班、保育教師:協(xié)助班主任工作。
李潔:負(fù)責(zé)攝影。
七、演練過程。
1.總指揮拉響警報,秒表計時。
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;。
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.集中大操場要求:組織幼兒有序排成二路縱隊,各班清點幼兒人數(shù)并匯報總指揮,秒表計時結(jié)束。
4.總指揮總結(jié)發(fā)言。
5.演習(xí)結(jié)束,各班有序回到班級,教師再次對幼兒進(jìn)行安全教育。
一、演練目的。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、時間、地點、參加人員。
1、時間:2019年11月26日下午2點30分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工及幼兒。三、演練道具。
滅火器、水等,濕毛巾,每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
現(xiàn)場總指揮:
疏散人員:全體教職工及幼兒。
救護(hù)人員:
協(xié)助指揮人員:各班老師五、演練的具體操作程序。
1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、園長通過廣播指揮師生向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速撤離、,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線:疏散路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班;第二組中班、小班。要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。
注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭撤離。
5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出。
6、撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi),不要在操場隨意走動。
7、教師安排:各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免幼兒跌倒受傷。
在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
小學(xué)全國消防日活動方案篇二
為了強(qiáng)化消防安全教育,增強(qiáng)師生的消防安全意識,增加學(xué)生的消防安全知識,全面提高抗擊突發(fā)緊急事件的'應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。
總指揮:xxx。
具體指揮:xxx。
工作小組:教導(dǎo)處、總務(wù)處(疏散、引導(dǎo))。
正副班主任(現(xiàn)場指導(dǎo))保護(hù)、引導(dǎo)。
xx年x月x日,上午xx點。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。(教學(xué)樓主樓梯:xxx;疏散樓梯:xxx;南樓梯:xxx)。
2、發(fā)生報警信號:xxx(敲響緊急集合鐘)。
3、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(廣播室)。
4、各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
5、撤離順序:
小學(xué)全國消防日活動方案篇三
活動目標(biāo):
1、通過參觀消防車及消防員的介紹,了解幾種滅火的方法,應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、了解各種消防工具的名稱和用途,能主動向消防員叔叔提問,了解相關(guān)的消防知識。
2、通過消防逃生演練,掌握簡單基本的逃生方法。
活動時間:xx年xx月3日——xx月9日。
活動對象:全體大班組幼兒。
活動內(nèi)容:
活動一、消防中隊進(jìn)幼兒園。
1、消防員叔叔介紹消防車。
(1)介紹滅火器和水袋、水槍的使用方法。
(2)防毒面具的佩戴。
2、消防員演示穿滅火服,感受消防員的英勇。
3、與消防員互動提問。
活動二、消防安全知多少。
1、在公共場所遇到緊急情況如何逃生?
了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散指示標(biāo)志的作用。
2、發(fā)生險情時應(yīng)該如何報警?了解幾種情況的相應(yīng)報警電話號碼。
3、著火了,應(yīng)如何逃生及需要注意什么?
活動三、火災(zāi)逃生演練。
模擬火災(zāi)現(xiàn)場:教師指導(dǎo)幼兒如何安全逃生。
活動前的提醒:(1)聽到警報聲時應(yīng)該怎么做?
(2)濕毛巾的使用方法。
(3)如何在煙霧中行走。
(4)怎樣有序地走到安全的地方?
小學(xué)全國消防日活動方案篇四
為認(rèn)真做好一年一度的“119”消防宣傳活動,進(jìn)一步推動消防工作,切實增強(qiáng)廣大人民群眾的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,特制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:xxx。
副組長:xxx等。
成員xxx等。
二、活動主題。
“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。
三、活動時間。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
四、活動內(nèi)容。
聯(lián)系各部門,在消防宣傳月活動期間,以通訊工具為載體,以手機(jī)雜志的形式發(fā)送溫馨消防短信,大力開展消防宣傳,內(nèi)容主要以消防安全警示標(biāo)語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件,大力宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,以及火災(zāi)隱患排查治理工作的重大意義,加大對火災(zāi)隱患整改的輿論監(jiān)督力度;大力宣傳報道在消防監(jiān)督、火災(zāi)撲救和社會救援中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和英雄模范人物,進(jìn)一步樹立消防部隊的良好形象。
不斷擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區(qū)車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間,各級公安消防機(jī)構(gòu)要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點,組織其消防安全責(zé)任人、管理人開展一次消防安全培訓(xùn),推動其認(rèn)真履行消防安全職責(zé),提高消防安全管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)干部的消防法規(guī)意識和消防責(zé)任意識,進(jìn)一步普及科學(xué)的、可持續(xù)的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當(dāng)?shù)刳s集日在繁華地段設(shè)點開展好消防宣傳,利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集日深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點進(jìn)行消防宣傳,主要內(nèi)容為發(fā)放宣傳資料,播放消防安全知識宣傳光碟,展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發(fā)揮消防站固定消防宣傳陣地的作用,積極與學(xué)校等單位聯(lián)系,組織師生等到消防站參觀學(xué)習(xí),體驗消防,大力宣傳和普及消防安全常識。
各單位要結(jié)合實際,安排人員深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)開展消防安全知識講座,傳播消防安全知識,懸掛消防宣傳標(biāo)語。各大隊要認(rèn)真組織轄區(qū)消防安全重點單位在單位內(nèi)部、街道等懸掛消防宣傳標(biāo)語和制作永久性消防宣傳標(biāo)語,營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結(jié)合實際,依托轄區(qū)大型商場市場、學(xué)校、醫(yī)院、賓館和企業(yè),有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習(xí)。
五、活動要求。
各大隊要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛(wèi)攻堅戰(zhàn)的重要工作,針對當(dāng)前的消防安全形勢,因地制宜,認(rèn)真研究具有針對性、富有實效性的實施方案,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確人員、任務(wù)、責(zé)任、目標(biāo),并積極聯(lián)系相關(guān)部門和社會團(tuán)體,共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現(xiàn)新的突破。
各單位要深刻領(lǐng)會做好《消防法》宣貫工作的重大意義,結(jié)合實際,及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案;要充分利用各類媒體傳播資源,發(fā)揮消防志愿者的作用,廣泛宣講新修訂《消防法》,并結(jié)合消防宣傳“七進(jìn)”工作,加大消防法規(guī)的普及力度。
進(jìn)一步加強(qiáng)消防志愿者組織建設(shè),以“廣泛動員、重點培養(yǎng)、正確引導(dǎo)、科學(xué)利用”為原則,做好招募、培訓(xùn)、注冊、建隊等工作,積極組織各地消防志愿服務(wù)隊深入機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位以及社區(qū)、街道、村寨、景區(qū),開展以消防宣傳教育、預(yù)防和整改火災(zāi)隱患為主,消防安全救助為輔的公益活動。同時,要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務(wù)活動,在“119”消防日宣傳活動中,掀起各行各業(yè)、廣大群眾以“消防志愿服務(wù),建設(shè)美好家園”為已任,志愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務(wù)的高潮。
小學(xué)全國消防日活動方案篇五
今年11月9日是全國第__個“119”消防日。為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力等,按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及市政府《__冬春火災(zāi)防控工作方案》的有關(guān)規(guī)定和要求,經(jīng)研究,定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題。
“守消防法規(guī),找火災(zāi)隱患,保校園平安”
二、活動時間。
20__年11月5日至11月30日。
三、活動內(nèi)容。
(一)安全隱患大排查。
由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查,重點是對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。
一是建筑安全出口、疏散通道安全情況;二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實;三是滅火與疏散預(yù)案是否制定,師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識;四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況;五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
(二)消防安全宣傳工作。
各系部要開展多種形式的宣傳活動,利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識手冊,各系部組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn),初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“六個一”工作。
各系部要召開一次消防安全會議,開展一次消防安全自查,講授一堂消防安全知識課,組織一次應(yīng)急疏散滅火演練活動,舉行一次消防安全知識100問答(新生必須人人參加),完成一份消防安全教育月活動總結(jié)。
由保衛(wèi)處安排專人進(jìn)行活動指導(dǎo),對各系部組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在市消防支隊協(xié)助下在重點場所,模擬開展疏散演練、自救逃生活動。
四、活動要求。
(一)各部門要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
(二)各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場所、會議等方式大力宣傳,努力營造師生共同參與的良好氛圍。
五、活動評比。
各系部于12月10日前將消防安全教育月活動總結(jié)(包含文字、圖片等)發(fā)至保衛(wèi)處消防科__信箱,保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開展及培訓(xùn)情況評比出一、二、三等獎,并將作為年度先進(jìn)部門評比的指標(biāo)之一。
小學(xué)全國消防日活動方案篇六
消防安全工作堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,牢記“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的教導(dǎo),牢固樹立安全無小事、人民生命財產(chǎn)重于泰山的觀念,把“安全”擺在工作的首位。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,落實消防安全責(zé)任制,給全校師生營造一個安全、和諧的良好工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定消防安全月活動方案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
二、消防安全工作目標(biāo)。
1、人人重視消防、人人參與消防、人人學(xué)會消防落到實處。
2、消除火災(zāi)隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學(xué)校全方位的消防安全。
3、火險隱患整改率達(dá)100%。
4、消防安全宣傳教育面達(dá)100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進(jìn)行消防安全知識的教育培訓(xùn)。消防設(shè)施、器材完好率達(dá)100%。
三、消防安全工作重點。
1、根據(jù)學(xué)校各塊的特點,有針對性地組織進(jìn)行火險疏散演練。
2、加強(qiáng)各部位的消防安全管理,配套消防設(shè)備,完善規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想。
四、消防安全工作措施。
1、加強(qiáng)對師生進(jìn)行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認(rèn)識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。
2、定期召開消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議,布置消防工作,學(xué)習(xí)貫徹落實上級有關(guān)消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調(diào)動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。
3、每月不定期派專人對消防器材進(jìn)行檢查,對不合格的器材及時更換處理。
4、加強(qiáng)對用電設(shè)施、設(shè)備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設(shè)備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。
5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標(biāo)志,嚴(yán)格履行崗位責(zé)任制。
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小學(xué)全國消防日活動方案篇七
為了進(jìn)一步抓好一年一度“11·9”消防宣傳活動,完善社會化消防工作,提高轄區(qū)居民的安全意識,預(yù)防轄區(qū)因消防隱患而發(fā)生的消防安全事故,結(jié)合本轄區(qū)實際情況,計劃xxx3年“11·9”消防宣傳活動實施方案。
1、消防宣傳主題:“關(guān)注消防、關(guān)愛生命、共筑平安”。
2、宣傳活動時間:xxx3年11月4日—11月9日。
3、參加活動人員:社區(qū)全體工作人員及轄區(qū)居民。
4、宣傳內(nèi)容:
(一)、在社區(qū)門前明顯位置懸掛一副消防安全宣傳標(biāo)語,宣傳欄內(nèi)張貼消防安全知識海報,準(zhǔn)備好演示的消防器材,確保宣傳工作取得明顯成效。
(二)、11月8日上午10:30分在社區(qū)活動室開展消防安全知識講座及消防器材的使用方法,由街道安監(jiān)科聘請專業(yè)老師為社區(qū)居民講解消防安全知識及消防器材實際操作。
(三)、宣傳期間認(rèn)真開展好“六小”場所、重點場所的火災(zāi)隱患專項排查整治活動,特別加強(qiáng)關(guān)注轄區(qū)居民使用使用燃煤爐的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。
(四)、宣傳活動中向居民發(fā)放消防安全資料,通過宣傳活動,讓轄區(qū)居民懂得基本的防火常識、滅火常識、逃生自救知識以及滅火器的使用,增強(qiáng)居民的消防安全知識。
四、工作要求:
為切實搞好此次消防安全宣傳活動,活動前社區(qū)工作人員要準(zhǔn)備此次宣傳活動資料,器材及信息的收集,確保此次宣傳活動圓滿成功。
更多。
小學(xué)全國消防日活動方案篇八
小學(xué)20xx年消防日活動方案1為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確?!?1·9”消防日活動有序開展,特制定如下方案:
一、組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx副組長:xxx成員:xxx二、活動主題:安全在我心中。
三、活動內(nèi)容:
開展好“六個一”活動,即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次水上小學(xué)平安校園警句征集活動、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。
具體安排是:
1、11月4日上午,進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動,召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議,學(xué)習(xí)上級通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
2、11月4日下午,召開全體教職工會議,學(xué)習(xí)上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!?1·9全國消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、11月3-6日,營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過設(shè)置消防宣傳標(biāo)語,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行集體晨會,宣傳消防知識,各班利用黑板報宣傳消防自救知識。要增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。4、11月7日大課間,學(xué)校組織“11·9全國消防日”師生疏散演練活動。
5、班主任利用大課間讓學(xué)生收看119消防宣傳的圖片和視頻(圖片ppt和視頻的鏈接看xxxxxxxxxx@163.郵箱)。
四、開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點,充分利用學(xué)校的網(wǎng)校、宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒體集中開展宣傳教育活動,創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動,延伸消防安全教育的觸角。4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全“六個一”宣傳教育活動:
(1)懸掛一條消防宣傳橫幅;(2)觀看一次消防安全宣傳片;(3)舉行一次消防安全知識專題講座;(4)發(fā)放一份“消防安全知識測試卷”,學(xué)生帶回家與家長共同完成,11月10日周一班主任收齊批閱。(5)開展一次逃生疏散演練;(6)設(shè)計一期消防主題板報;5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
五、全面排查,及時整治校園消防安全隱患。
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、按照教委和上級有關(guān)部門的安排,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則,重點查看學(xué)校實驗室、教室、圖書館、多媒體教室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生實驗室、微機(jī)室、開水房、傳達(dá)室、鍋爐房的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對排查出來類隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實,確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
“119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點,以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標(biāo),廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,特舉行一次消防演習(xí)。
二、適用范圍:
三、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:xx副總指揮:xxx組員:xxx四、職責(zé)。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)《消防演習(xí)方案》的審核,以及消防演習(xí)效果的評估。
2.保安處負(fù)責(zé)制定《年度消防演習(xí)方案》,并組織實施。3.學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習(xí)。4.門衛(wèi)負(fù)責(zé)保障消防供水、供電。
七、演習(xí)對象:全體師生。
八、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作。
1.發(fā)出演習(xí)通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學(xué)校更改演習(xí)時間。
2.根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材,應(yīng)包括:(1)模擬著火源;(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);3.在演習(xí)前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4.學(xué)校按照演習(xí)步驟中規(guī)定的職責(zé)和分工進(jìn)行演習(xí)。5.保安部根據(jù)演習(xí)項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備,保證消防供水供電。
九、演習(xí)操作程序:
1.發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號),出現(xiàn)火災(zāi)時,教師樓負(fù)責(zé)人()立即拉響警報,通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進(jìn)行疏散,并報火警地點。2.聽到警報后,各室負(fù)責(zé)人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3.聽到火災(zāi)信號,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場指定位置。
4.疏散線路及順序:
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后,全部集中到籃球場,由體育組鄧?yán)迮c周美勇負(fù)責(zé)各班學(xué)生隊伍,學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達(dá)指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準(zhǔn)備觀看教師滅火演習(xí)。(7)由徐學(xué)儉、鄧?yán)?、鄧春毅進(jìn)行實際操作滅火演習(xí)(滅火場景布置)。
5.滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進(jìn)行滅火。6.清潔:保安部組織清掃。
十、分工安排及職責(zé)。
趙偉忠校長:現(xiàn)場總指揮;李衛(wèi)國:現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;徐學(xué)儉:現(xiàn)場突發(fā)事件處理;周麗紅:宣傳統(tǒng)計工作;夏曄:醫(yī)務(wù)工作;王惠強(qiáng):演習(xí)總計時與攝像拍攝;王雪娟:善學(xué)樓前學(xué)生疏散;徐敏芳:善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;莊麗:橋上學(xué)生疏散;徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人:
一年級:王雅婷、二年級:顧學(xué)琴。
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛。
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負(fù)責(zé)人(主要樓梯與走廊):
五年級:顧麗、六年級:張建。
博學(xué)樓:張妙琴十一、
總結(jié)。
大會:
1.所有參加人員集合,由校長總結(jié)。2.校長宣布演習(xí)結(jié)束(鈴音解除警報)。3、各班在體育組安排下排隊回教室。
更多。
小學(xué)全國消防日活動方案篇九
根據(jù)部品事業(yè)部安委會《關(guān)于舉辦20xx年“11.9”消防月活動的通知》的活動安排及工作要求,結(jié)合冰壓合肥工廠實際情況,對活動開展安排如下:
增強(qiáng)全員消防安全意識,提高義務(wù)消防隊伍組織撲救初起火災(zāi)能力與消防業(yè)務(wù)技能,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
11月1日至11月30日。
冰壓合肥工廠。
組長:徐曉明。
副組長:劉濤。
(略)。
各分廠/模塊根據(jù)活動方案的安排及要求,認(rèn)真組織開展“11.9”消防月系列活動,提升全員消防安全知識及消防技能,規(guī)范分廠/模塊消防安全基礎(chǔ)管理,排查治理消防隱患,保障工廠財產(chǎn)及員工安全。
小學(xué)全國消防日活動方案篇十
一、活動背景:
在第__個消防日到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動目的:
深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
三、活動意義:
(1)宣傳和普及消防安全知識,提高大學(xué)生的消防安全意識。
(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園。
四、活動主題:
人人參與校園消防,共建平安和諧輕院。
五、活動內(nèi)容:
(一)消防知識普及。
1、宣傳:
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右,噴繪8張左右;。
(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機(jī)房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?;馂?zāi)案例圖片展。
所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例,要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準(zhǔn)備就緒,以備隨時打印)。
3、消防安全漫畫優(yōu)秀作品展。
(1)所需物品:獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩;。
(2)十月中旬開始作品征集宣傳,十月三十日截止收作品;。
(3)在“119”活動當(dāng)天進(jìn)行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
十月二十五日之前做好廣播稿件的準(zhǔn)備工作,盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗。
(1)講解滅火器的使用方法;。
(2)滅火器約50具,由同學(xué)們現(xiàn)場體驗;。
(3)所需物品:滅火器、消防水管接頭;。
所需物品:1m_15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題:人人參與校園消防,共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團(tuán)委)。
(四)消防安全知識有獎答題。
(1)所需物品:題目300道、線繩100m、夾子300個;。
(2)布置現(xiàn)場,設(shè)置進(jìn)出口各一個,兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;。
(3)活動獎品:簽字筆150支、記錄本100個。
六、活動時間:
20__年11月4日下午2:30。
七、活動地點:
圖書館廣場。
小學(xué)全國消防日活動方案篇十一
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx。
1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)(圖書館對面)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉萬勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、劉萬勝同志負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校園消防通道,然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛;如情況需要,徐萬興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)??傠娫础?/p>
1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
(1)樓梯口疏散指揮員安排:
新樓左邊樓梯疏散指揮員:徐九云。
新樓右邊樓梯口:
舊樓左邊樓梯口:
舊樓右邊樓梯口:
操場秩序指揮:
(如當(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)。
(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
c、上體育課的班級立即在操場集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
(1)校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命,及時處理傷病員。
(2)姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
(3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到乒乓球臺處待命,參加救護(hù)組工作。
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。
3、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排四列隊伍,按晨會集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
小學(xué)全國消防日活動方案篇十二
活動目標(biāo):
1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、通過圖片展示和錄音,讓幼兒知道火災(zāi)中自救的基本常識,了解發(fā)生火災(zāi)時周圍環(huán)境的變化,以及火災(zāi)時發(fā)出的警報聲,能夠有意識的找老師站隊,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶,不私自離開隊伍。
2、熟悉本班的逃生路線。
活動過程:
1、警報響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作,包括,為幼兒準(zhǔn)備好濕的毛巾并折疊兩下,檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。
2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒站隊,并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒,清點班級人數(shù),老師手捂口鼻,要求幼兒也做到,接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。
消防演習(xí)反思:
在此次的活動中,幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道,萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護(hù)自己。
我班幼兒這次演習(xí)過程中,幼兒能聽從老師的指揮,但是我們班此次所用的時間較長,有些幼兒在下樓的時候,沒有做到彎腰前進(jìn),毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了,但我班幼兒都能跟著老師,沒有離隊現(xiàn)象,還是值得表揚(yáng)的`奧!呵呵呵,通過此次的消防演習(xí),我也獲益匪淺,希望我能在以后的類似活動中,好好的吸取本次的優(yōu)點,改進(jìn)不足之處,順利完成各項工作!
小學(xué)全國消防日活動方案篇十三
為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力,根據(jù)市教育局文件精神及學(xué)校 20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保“11.9”消防日活動有序開展,特制定如下方案。
20xx年11月3日――11月14日
“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
3、一次演練:組織開展應(yīng)急消防疏散演練。負(fù)責(zé)人:韋老師 時間:11月7日
11.9全國消防日活動結(jié)束后,各班主任針對本班情況,進(jìn)行書面總結(jié),上交校長室。
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