讀后感是一種對于讀者個人思想和感受的表達和記錄。在寫讀后感時，我們應該注意段落結構的合理性和邏輯的連貫性。以下是我為大家準備的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考。它們涵蓋了不同類型的作品，從文學經(jīng)典到影視大片，希望對大家寫作有所啟發(fā)。隨著閱讀的深入，你將會有更多的收獲和感悟?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些精彩的讀后感吧！
在絕望中尋找希望讀后感篇一
讀完這本勵志書籍，受益匪淺!生活需要積極的態(tài)度，人生需要高度的熱忱，工作需要認真的對待靠堅強的意志，一定的目標，一定的生活熱忱，一個積極的心態(tài)，那么一切都會迎刃而解。
引申開來，書中諸多的道理也適用于工作中，比如我們一直倡導的安全管理。作為煤炭企業(yè)，安全是第一位，我們不斷用新的管理思想和管理工具完善我們的安全管理。
安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益，不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質量上，而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進行。就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟效益是中心，這是企業(yè)全部工作的歸宿，但是在具體生產(chǎn)過程中，必須堅持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實上一個企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項根本性任務，要以安全保效益，以效益促安全。
中國有句古話“千里之堤，潰于蟻穴”，生產(chǎn)過程中，如果不重視安全因素，那么等在后面的將是無數(shù)毀滅性后患。作為世界上頭號超級大國，美國的電力設施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤，也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。曾發(fā)生于美國東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電的那次停電事故，對美國及加拿大的航空和陸路交通，正?？蒲?，生產(chǎn)與居民生活造成嚴重影響，并直接影響到美國國家秩序的穩(wěn)定，成為當時震動世界的大新聞。然而，就那樣一個世界一流的大電網(wǎng)，由于對預警跡象的不夠重視，致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài)，真是應了“千里之堤，潰于蟻穴”的這句中國老話。
可見安全工作是經(jīng)濟工作的重要部分，只有安全搞好了單位經(jīng)濟才能夠發(fā)展，安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，企業(yè)在內(nèi)的人員都應樹立安全意識，把安全生產(chǎn)作為每個人的自覺行動，我們要在思想上高度重視起來，從點點滴滴做起，決不放過任何一個有關安全的每一個細結。在位置上突出起來，以安全促進度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證企業(yè)最大效益。在當前市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務”的觀念，堅持安全至上，把“安全第一，預防為主”的方針落實到實處，從而保證企業(yè)的健康發(fā)展。
在絕望中尋找希望讀后感篇二
俞敏洪，新東方的靈魂，時代的轎子。
一連三次高考，最后才圓了北京大學的夢。在大學校園，他獨辟蹊徑，刻苦學習，成為英語系里耀眼的單詞王，成為一本會說話的“大辭典”。因為留校任教期間受到處分，感覺自尊受到踐踏，他悲壯的從北大辭職，成為一名英語培訓班的教師，幾經(jīng)周折，幾歷磨難，創(chuàng)辦了培訓學校，并最終在納斯達克上市，成為中國培訓界領軍的人物。
我讀他的書的目的，除了了解這個人的成功之路之外，主要看從他身上，能給我的學生有帶去哪些幫助。
俞敏洪從它的父親那里學到了寬厚，學到了退一步海闊天高的態(tài)度；從它的母親那里繼承了堅忍不拔，決不放棄的精神。平易近人，不張揚的性格也給他帶來了許多的機會。
有一個故事，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，考自己的天賦和翅膀飛了上去。另一只動物是蝸牛，隨然爬的慢，但靠著自己堅定的信念最終還是爬了上去。俞敏洪說他就是蝸牛這樣的人。
大三第一學期的時候他患了肺結核，被迫休學了一年，在休學期間，為了彌補他人文素養(yǎng)的短板，他以每天兩本書的速度，一年內(nèi)讀了600多本書。
在大學四年中，他為他宿舍的舍友打了四年水，打掃了四年的宿舍衛(wèi)生，樸實厚道，熱愛勞動的他最終獲得了舍友的巨大的回報。
“大樹小草說”——只要你有樹的種子，即使踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹，但是十年八年二十年一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你。走進你，你給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即是人們離開你之后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加钟?。
在絕望中尋找希望讀后感篇三
流水它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感而初次回憶的青春。
如果你看過這部電影，我想你一定也知道這是以新東方的故事為原型創(chuàng)作的，對新東方的創(chuàng)始人俞敏洪也會有或多或少的了解。其實即使沒有電影，我們這一代人大多也都知道新東方；即使沒有真的上過新東方的課程，也大都知道新東方教育的特色；即使沒有聽過俞敏洪老師的課或者演講，也知道俞敏洪的課是極有吸引力的。
20xx年通過電影我們更多的知道了新東方及俞敏洪，20xx年通過俞敏洪的.書我們又更多的了解了俞敏洪的奮斗故事。俞敏洪每天晚上12點之后會堅持寫一篇文章，而《在絕望中尋找希望》就是這些記錄文字的呈現(xiàn)，俞敏洪的文字樸實而真誠，閱讀他的文字，能感受到他向上的張力、昂揚的態(tài)度和智慧的人生哲學。這本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，細數(shù)了他50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。在這個充斥著不安感的浮躁社會，他的文字給人以堅定的力量，讓每個人更好的思考應該如何更積極地度過人生。
老俞說新東方有一種嘲諷文化，起源還是大學時代宿舍里的互相嘲諷，他們的嘲諷從最開始的互相嘲諷發(fā)展到最后變成了不斷的自嘲，而在這種嘲諷文化下，他們努力上進著，變得越來越優(yōu)秀，這種嘲諷式文化也練就出他們強大的心理承受能力。老俞是自嘲的典型代表，他不止一次說自己笨，“從小學到高中，從來沒有進過前20名。我背課文背得慢，但背得慢的好處是忘得也慢。到期末考試的時候，我的同學都要重新背課文，我就不用背，因為每篇課文我都能立馬背出來?！币驗楸?，只能專注于一件事；因為笨，只有拼命努力；因為笨，別無選擇；因為笨，心無旁顧；因為笨，沒有捷徑可走；因為笨，更不會心存僥幸。
老俞雖常說自己笨，然而這樣的笨人三年高考之后進了北大西方語言文學系，這樣的笨人背下了整本《英漢雙解詞典》，這樣的笨人創(chuàng)造了新東方。老俞用的是堅持的力量，雄鷹飛到金字塔的頂端只要一瞬間，而蝸牛爬到金字塔的頂端則需要幾年，然而只要堅持終能到達頂端?！爱斈阌靡环N平和的心態(tài)朝著一個目標持久地做一件事情，就會感到你心也寬了，地也寬了，天也寬了?！?/p>
“如果我們活100年，拼的是什么呢？我們拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久?！比松飞咸鑸猿?，如果有了一個目標，請一定朝著這個目標堅持走下去，依靠我們的耐力以及專注力走得更遠。
在絕望中尋找希望讀后感篇四
俞敏洪，新東方的掌舵人，他的成功給很多草根以希望，我看過他的《在絕望中尋找希望》的視頻，在當今物欲橫流的社會中掀起了一股正能量的光和熱，讓我們能在迷茫中找到前進的方向，在他這次的演講中，涉及到當下最熱點的一個問題，何為成功?如何追求成功?生命中什么才是最重要的?他的演講我總結了以下幾點內(nèi)容。
一，生命需要安排。
這是他講的第一點，我認為，的確，人的一生非常短暫，正如著名學者余秋雨所說“你不可以決定生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度，”所以生命真的需要好好規(guī)劃，人在不同的年齡階段需要有不同的目標，不同的規(guī)劃，就如我剛上大學的兒子，需要規(guī)劃大學四年的學習與生活，而人到中年的我，也需要規(guī)劃今后我的工作與生活，四十而不惑，五十知天命，現(xiàn)在的我正面臨知天命的時候了，在工作中，雖然沒有精力像年輕一輩那樣拼命了，但我也有自已的優(yōu)點與長處，可以把自已工作經(jīng)驗悉數(shù)傳授給年輕的一代，讓自已也能發(fā)揮一點余熱吧。
二，智慧是最重要的追求。
對于這位新東方的掌舵人來說，正是因為他的智慧才造就了今天的新東方，人可以無財，但要有智慧，有了智慧，才有成功，但成功的概念的是什么?它是怎么定義的?俞大師給了我們最好的詮釋，當今社會，很多人把追求財富、名利、地位當作成功的標志，而他卻是這樣定義的“你自己爭過來的重要，你靠自己能力獲得了才重要?！辈还茏詈蟮某晒κ鞘窃趺礃拥某晒Γ罱K應該是追求的過程，而不是所獲得的最后的有形的或無形的東西。在我的理解就是，過程比結果重要，追求的方法比獲取的結果重要。
三，用師者王，用友者霸，用徒者亡。
對于這句話，我認為最好讓現(xiàn)在正當畢業(yè)的年輕人用了，現(xiàn)在的年輕人和有些當官的，很多生活目標只盯著一個錢字，一切都向“錢”看，利欲熏心，追逐名利，追逐名牌，以與有錢有勢的人交友為榮，不管此人的品性與道德底線如何，到最后把自已也搭上去了。由此看出，多交優(yōu)秀的人為友對于人的一生有多大的幫助，交好友，就要交品德優(yōu)秀者為友才是王道，讓他們的正能量能時時影響著自已，你的生活才會變得更美好，更有生命的質感。
四，生命是一條河流，要保持永遠的流動。
對于我們從事教學工作的教育工作者而言，這句話是最重要的，以前說的那句老話“要。
給學生一杯水，老師必須有一桶水”，其實這句話已不適合當今飛速發(fā)展的社會了，老師只想著還憑著以前那點知識混日子根本不可能了，也要與時俱進，我覺得應該把這句話換成“要給學生一杯水，老師必須是一條奔騰不適的河流”因為只有流動的水才有鮮活的靈感，才有更高的價值，所教的學生才更有生命的靈動，才能閃動著智慧之光。
在絕望中尋找希望讀后感篇五
放下手中的《在絕望中尋找希望》，看著窗外，漫天雪花在風中搖曳，似乎在迫不及待的告訴我們寒冬已至，新年不遠了。而此時的我心里卻絲毫高興不起來，思緒像一朵朵雪花劃過天際般錯綜復雜。茫茫人生路，我又該從哪選擇希望。
生命需要有安排。正如楚詩桐所說：你不可以決定生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度。一生何其短暫，我們不可毫無方向的忙忙碌碌磕磕碰碰。人生需要好好規(guī)劃。在不同階段更要有不同階段的計劃。
《在絕望中尋找希望》為俞敏洪親筆書寫50年心路歷程，20載創(chuàng)業(yè)風云。全書針對當下年輕人面臨的一系列困擾，呈現(xiàn)出他對世界的看法和態(tài)度。在這個充斥著不安感的浮躁社會，給年輕人內(nèi)心堅強的力量，讓每個人思考應該怎樣更積極地度過人生。他的文字有種樸實而堅定的力量，閱讀他的文字，能讓人感受到向上的張力，昂揚的態(tài)度和智慧的人生哲學。他說："我希望大家能從痛苦中讀出快樂，從絕望中讀出希望。不要太相信三十而立之類的話，不要太給自己壓力，生活是慢慢成功的。我30歲時還是窮光蛋一個。只要保持努力心態(tài)，堅持目標不放棄，早晚都會成功。"每當看到這時，心底里都會閃爍一片希望的光。跟伙伴們在一塊時總會談天說地，東拉西扯，難免會說到個人的將來，每每聊到這個話題時在看看現(xiàn)實的自己都會自慚形穢，但想想他——一個曾經(jīng)的留級生，卻讓無數(shù)學者人生升級；他未曾留洋，卻組建了一支跨過的船隊。他總能讓我心中增添一分勇氣與自信。
回想起大一，剛剛步入大學。在中國應試教育中長大的我們都有一種如獲新生的感覺。終于可以有時間自由的規(guī)劃自己的未來，想想那些成功人士的例子，可能這也就是我不平凡的開頭吧。所以，在那段時間里一直心情愉悅?？墒牵挥性趯嵺`中才能暴露出真正的問題。當想好準備擬定一個目標去為之奮斗時，才發(fā)現(xiàn)選擇一個方向也不是那么容易。當你設定好計劃并準備為之實踐時，才發(fā)現(xiàn)想要堅持是那么難。當你在奮斗的路上堅持不懈時，才發(fā)現(xiàn)奮斗的路好孤單無助。剛到學校那會就去附近找兼職，想歷練自己一番也想試試自食其力。做過才知道自食其力是笑話，開始雖然比較累但一個月也能有幾百塊錢的收入，多多少少也能減輕一點父母的經(jīng)濟壓力，心里還是挺樂意的。后來覺得太受剝削，學校附近兼職機會也少，也就沒再往這方面想了。
當時又想著其他辦法，覺得在寢室賣點吃的喝的挺不錯，很合適同學們懶得出門的習慣，還沒開始做就聽到學校不允許在寢室開小賣部等聲音，這個想法也就在搖籃里被扼殺。后來想法又轉移到網(wǎng)絡兼職上去。很長一段時間后我開始反思：我把我主要的精力放在這些兼職上，某種程度上來說是鍛煉了自己，但這樣對我的將來會起到鋪墊性的作用嗎？如果這樣那我上學干嗎？這不是違背了自己上學的本意嗎？很多個夜里被這些問題纏繞而無法入眠，感覺好累。漸漸的，開始放松起來，可以說我是在逃避。心里為自己找借口：成功的人在我這個年紀的時候就已經(jīng)不平凡了，想要有成就還是算了吧。大學里我還有這么多伙伴，我們將來都會面對這樣的問題，不如現(xiàn)在大家一起享受大學的時光吧。就這樣的開始墮落起來。自己聽說過的成功事例并不少，但感動較為深刻的就屬俞敏洪了。高考兩次落榜，第三次考上北大，再到空手起家一手締造今天的新東方。這不應該成為我堅持奮斗的理由嗎？我似乎感悟到：我并不一定會一帆風順，但我得去拼去闖，還得帶著夢想，有著目標才能奮斗出來。
俞敏洪曾是一個平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的事業(yè)，一手創(chuàng)造了中國外語培訓的航母——新東方，親身演繹了一段傳奇。作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，他樂于把經(jīng)驗與眾人分享。他告訴我們在創(chuàng)業(yè)的艱難過程中，面對各種困難，最重要的是堅持，他善于在演講中激勵學生，我記憶最深刻的莫過于"大樹小草"："人的生活方式人兩種：第一種方式是像小草一樣活著，盡管你活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都也不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏谩?。
"做事像山，做人像水。"如果有一個目標在你眼前，你就要堅定不移的追求，像山一樣堅強堅定。但做人要像水，水是流動，水是變化的，水是往低處流的，如果你把自己放得很低，你的容器就會越來越大，你會容納越來越多的東西，你會變得寬廣，一個小小的池塘是很容易污染的。
在絕望中尋找希望讀后感篇六
寒假，在家中無意中翻到一本俞敏洪的書，名字叫做”從絕望中尋找希望”，一開始覺得這本書并沒有什么特別，但是因為它的題目下還有一段小小的副標題吸引了我的注意：寫給迷茫不安的年輕人。于是我就翻開了。
這本書是云集了俞敏洪個人五十年的50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。這本書有點奇妙的地方就是，當你不是很認真的去閱讀的時候，漸漸地，你會變得認真地閱讀起來，也許是這本書的魅力所在吧，也或許是他文字充滿著力量，讓自己不斷地成長。
有些事，年輕的時候不做會后悔一輩子，人生最值得珍惜的就是青春時光，尤其是我們還在校園時，一定要做這幾件事：
第一，把自己的知識結構打造完整;第二，要在大學里盡可能地多交朋友，因為你終生的朋友、合作者一般都來自于你的大學;第三，如果有可能的話，在大學里談一場比較專注的戀愛;第四，為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業(yè)知識是相關的。此外，還需要好好掌握一門專業(yè)，只要到熟練的程度，再差的專業(yè)也一定有人賞識。
生活需求總是這樣，在你看起來并不重要的東西往往在關鍵時刻發(fā)揮著重要的作用，因為世界上每件事物的存在都有它的并必要性，包括自己大學所學習的專業(yè)課程。我有這么的個同學，他是個大專，選擇的專業(yè)也是選擇了比較冷門的專業(yè)，是寵物方面，的以后出來的工作也就是做獸醫(yī)這方面的工作，但是他一直堅持，直到有一天，他在他鄉(xiāng)鎮(zhèn)上開啟了第一所寵物店，一方面給寵物治療看病，一方面可以幫別人看管自己的寵物，從他有了自己的收益來源，現(xiàn)在的他已經(jīng)開啟了自己的穩(wěn)定的工作，可以看到，這一切都是社會的需求所給予他的。
其實，你研究什么并不是最重要的，重要的是你真的很喜歡，然后就會有人用你，反過來，如果你對自己的專業(yè)不太喜歡，但是很適合找工作，這要不要學?當然要學。人很多時候都會身不由己，就如同當初自己剛考進了大學，選擇專業(yè)的時候，我可能也是其中的一類，我對自己選擇的專業(yè)可以說完全不知道怎么的一回事，完全都是填了志愿，然后服從分配，但是有一點我是很明確的，就是我知道科學技術是第一生產(chǎn)了，如果不搞科技，那樣哪來的創(chuàng)新，所以開始讓自己喜歡上自己所選擇的專業(yè)。我從來都不太喜歡文科，當初選擇理科就是因為自己的背書水平實在太爛了，完全不能發(fā)揮出來，所以最后選擇了理科，而且理科中也有我非常喜歡的數(shù)學，同樣在大學里面，很多人也許不太喜歡英語，但是為了過學院的最低分數(shù)線，大家都不上面費盡功夫，慢慢地，有一部分人發(fā)現(xiàn)，自己還是挺喜歡英語的，發(fā)現(xiàn)它是生活中不可缺少的交流工具，能夠幫助你前進，就如果在你要跨過一條河流的時候，你會在意你的船的質量好與壞嗎?不會，你只在乎你能不能到達對岸。英語也許就是很多人的船，盡管自己不是很喜歡，但是只要能到達彼岸，就需要這艘”船”。
書中有一句話：底蘊的厚度主要來自于兩方面：第一多讀書，讀了大量的書你的知識結構自然就會完整，就會產(chǎn)生智慧;第二就是豐富人生經(jīng)歷，把人生經(jīng)歷的智慧和讀書的智慧結合起來就會變成真正的大智慧，就會變成你未來創(chuàng)造事業(yè)的無窮無盡的源泉和工具。所以說，哪怕你自己自己是多不喜歡，也要去碰碰，這樣才能增加自己的人文氣質。
在大學里的第二件事情是要盡可能多交朋友。
說到交朋友首先有一個前提條件就是你必須是一個好人，要做一個讓人放心的人，因為只有你是好人，只有當你最困難的時候一定會有人幫助你，不僅如此，你還要交一些更出色的人，因為他們能在成長的道路上幫助你，就比如我自己，我在大學中認識到很多比我出色很多的同學，我在他們身上看到了很多值得我學習的地方。
在大學的第三件事是用心談一場戀愛。
說到這里的確有些自行慚愧，因為我喜歡把自己愛的人對她的愛放在心里，不敢向別人說明，因為我怕說出來被別人拒絕，但其實心意最好還是表達出來，就算被拒絕也要讓她知道你在愛著她。愛要大度的說出來，讓她知道，你的幸福就是我的幸福，你的快樂就是我的快樂，盡管我的心很疼，但我會祝福你們一路走好。
我始終覺得人在世界上總是有緣分的，如果說世界上最遙遠的距離就是我在你旁邊你卻看不見，既然，既然她不愛你，那你就等待下一份緣分吧。在自己以后的人生中總會有人愛你，等你一起牽手走向未來的旅程。
青春就是犯傻。
青春是犯傻的同義詞，這個我并不否認，因為我認為，我們青春的最大奢侈就是可以犯傻，可以犯錯誤!
青春沒有后悔，人不能從打算從別人身上獲得什么從而再決定去做自己的事，這樣我們就會變成一個做什么事情都是斤斤計較的計算型的人。
青春就是無怨無悔、不計較得失地交往一生中最好的朋友和同學，在這批同學中，你可能可以找到自己的知己，自己一起創(chuàng)業(yè)的伙伴，甚至以后相依為命的人等等。
就如同俞敏洪說的那樣：青春其實跟三個“想”有關――理想、夢想和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了。當我們堅持自己的理想，你就會有永不放棄的精神。
“變革自己，不要指望任何人，天下從來就沒有什么救世主，能挽救我們的，只有我們自己”。
在絕望中尋找希望讀后感篇七
前段時間因為種種原因對自己、對未來有些迷茫，無意間拜讀了俞敏洪先生的《在絕望中尋找希望》一書，讓我感悟許多，也心靜許多。
“駱駝在沙漠中生存下來，靠的就是一步一個腳印地走。學業(yè)如此，事業(yè)如此，人生也如此?！贝蠹叶贾?，俞敏洪的一生并不是順風順水、平步青云的。他曾兩次高考失利，在第三次才考入北京大學，走出農(nóng)村；他曾因沒錢而無法留學美國;甚至他曾因為相貌平平在大學從未戀愛。但他可以復讀三年只為考出農(nóng)村；他可以花整整四年時間堅韌不拔地背下整本《英漢雙解詞典》;他也可以為了攢留學錢當家教，創(chuàng)立最初的新東方。這些并不是憑空得來的，而是靠著一步一個腳印走出來的，也正如他所說的這句話。
本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，分享了他50年的心路歷程，的創(chuàng)業(yè)風云，和對人生、對世界的看法，樸實而真誠，讀來字里行間充滿著昂揚向上的人生態(tài)度和人生哲學，使我受益良多。
首先，在開篇中，他說，“青春其實跟三個‘想’有關――理想，夢想，和思想。如果我們能夠堅持自己的理想,追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了?！边@三個“想”應該也是我們從小到大聽過很多次的了。堅持理想，說來簡單,但要求我們的是一種永不放棄的精神，堅韌不拔的意志力和不懼挫折的耐受力。但也只有堅持理想，青春才有不竭的動力源泉，才能煥發(fā)出強大的生命力。夢想不分年齡，就像“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?！边@句話在最近流行起來。文中也提到柳傳志先生追逐夢想已經(jīng)40大齡，揚振寧教授82歲還結婚，這都是青春洋溢的表現(xiàn)，只要永葆熱情，永遠具有奮斗精神，那他的青春就永不停止。生命不息，戰(zhàn)斗不止!獨立思想體現(xiàn)的是一個人的人格，只有擁有獨立的思想，才是一個活的人，一個有精氣神的人，我是這么理解的。
其次,在上篇“寫給自己”中，有三點讓我感觸頗深。
一、做人就要跟著牛人跑。俞敏洪先生從來不嫉妒比他優(yōu)秀的人，他總是追隨他們，公開或偷偷地從他們身上汲取精華、完善自己。是啊，人外有人，古時就有“三人行，則必有我?guī)熝伞?，現(xiàn)在自然也要學會追隨優(yōu)秀的人也就是所謂的“牛人”跑，取長補短，這樣才能讓自己也離優(yōu)秀更近一步。
二、堅持“8字原則”――真誠，關懷，傾聽，諒解。這是俞敏洪先生對待朋友的態(tài)度。真誠即保持善良，用真情實意與他人相處，用真誠對待他人，自己也會得到更多真誠的回報。關懷非請客吃飯、寒虛問暖，而是在朋友真正需要你的時候你總會出現(xiàn)，這才是真正的關懷。傾聽，是不管與誰相處都必須要學會的.技能。善于傾聽，善于思考，傾聽朋友的高興與傷心，傾聽朋友的抱怨與吐槽，并試著去理解、去感同身受，這樣才可能擁有更多的朋友。諒解，學會寬容他人，人人都有不足，也沒有人能做到完美。所以，寬以待人，嚴于律已。
三、世界上，除了真善美，還有什么更值得人類追求的東西嗎?“真就是真知；善就是完善的人格、積極的價值觀，以及對眾生的寬容;美在于內(nèi)心的喜悅，在于欣賞美和創(chuàng)選美的能力?！庇崦艉橄壬鷮φ嫔泼赖亩x概括如此。是啊，這代表了一個人的精神和靈魂,一個失去了精神和靈魂的民族，就好比行尸走肉，就會淪為物質和肉體的奴隸。我國也倡導社會主義核心價值觀，倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法治，倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善,這24個字雖是國家層面的希冀，但也體現(xiàn)了對真善美的追求和向住?，F(xiàn)代教育最重要的不應是分數(shù)，而是來自師長的人文關懷、精神氣質培養(yǎng)和心靈陶冶。
中扁“寫給年輕人”中，他首先肯定了80，90后在時代發(fā)展中的積極意義，然后為迷茫的年輕人提出自己的人生建議，其中他提到的“離開校園后要隨身攜帶的5種能力”讓我記憶頗深。這5種能力分別是天然能力，勞動能力，技術能力，研究創(chuàng)新能力，管理和領導能力。首先天然能力多依靠天賦，學會開發(fā)并利用自己的天然能力，能使自己更快收獲成功。其次是勞動能力?！皠趧幽芰Φ谋澈笫钦J真精神和敬業(yè)精神。”只有擁有勞動能力，才能使一個人在社會上能養(yǎng)活自己,且是用自己的雙手或腦力去創(chuàng)造財富,而不是一味奢求給予。第三是技術能力，社會上的人都各有分工，職責也各不相同，分工越細，所需的技術能力要求也越高。然后是創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力不是-味地重復、熟練，而是一種突破，一種打破固有環(huán)境、固有思維的能力。無創(chuàng)新能力，無論是國家還是個人，都只能原地踏步。最后是管理和領導能力，管理能力主要體現(xiàn)在對做事情的計劃、程序和結果的控制能力上。而對于領導能力的定義,俞敏洪先生用了劉邦的一段話來闡述，“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何;連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也。”此段話顯示了領導能力是要有自信且知人善用，集結眾人的智慧成就大事者，才堪稱為領導。此五種能力，是入社會的要求，當然隨著社會閱歷增加，能力也會多方面提升。
最后，他在下篇“寫給生活”中，提到學會放下和有詩意地生活。學會享受生活，就要試著學會接受不完美。生活就是如此，當你擁有一切的時候你就失去了一切。有的時候停下腳步,聽聽小鳥唱歌，聽聽下雨的聲者，聞聞花草的香味，聞聞大自然萬物的味道，去感受生活，享受生活，一味向前奔跑,追求最終的那些“成功”，可能會錯過沿途美景。所以，人生需要豁達的心境，只有允許有遺憾、有浪費，允許自己停下腳步，才能更好地整裝待發(fā)，踏上起的征程。
以上，就是我讀完這本書的簡要感悟。當然，此書給我的啟發(fā)不止于此，一遍下來也不可能完全體會到作者的精神和人生哲學。所以，有時間我會再細讀第二遍，甚至第三遍，因為我相信“書讀百遍，其義自見”！
文字來源：全柯銘。
在絕望中尋找希望讀后感篇八
放下手中的《在絕望中尋找希望》，看著窗外，漫天雪花在風中搖曳，似乎在迫不及待的告訴我們寒冬已至，新年不遠了。而此時的我心里卻絲毫高興不起來，思緒像一朵朵雪花劃過天際般錯綜復雜。茫茫人生路，我又該從哪選擇希望。
生命需要有安排。正如楚詩桐所說：你不可以決定生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度。一生何其短暫，我們不可毫無方向的忙忙碌碌磕磕碰碰。人生需要好好規(guī)劃。在不同階段更要有不同階段的計劃。
《在絕望中尋找希望》為俞敏洪親筆書寫50年心路歷程，20載創(chuàng)業(yè)風云。全書針對當下年輕人面臨的一系列困擾，呈現(xiàn)出他對世界的看法和態(tài)度。在這個充斥著不安感的浮躁社會，給年輕人內(nèi)心堅強的力量，讓每個人思考應該怎樣更積極地度過人生。他的文字有種樸實而堅定的力量，閱讀他的文字，能讓人感受到向上的張力，昂揚的態(tài)度和智慧的人生哲學。他說：“我希望大家能從痛苦中讀出快樂，從絕望中讀出希望。不要太相信三十而立之類的話，不要太給自己壓力，生活是慢慢成功的。我30歲時還是窮光蛋一個。只要保持努力心態(tài)，堅持目標不放棄，早晚都會成功?！泵慨斂吹竭@時，心底里都會閃爍一片希望的光。跟伙伴們在一塊時總會談天說地，東拉西扯，難免會說到個人的'將來，每每聊到這個話題時在看看現(xiàn)實的自己都會自慚形穢，但想想他――一個曾經(jīng)的留級生，卻讓無數(shù)學者人生升級；他未曾留洋，卻組建了一支跨過的船隊。他總能讓我心中增添一分勇氣與自信。
回想起大一，剛剛步入大學。在中國應試教育中長大的我們都有一種如獲新生的感覺。終于可以有時間自由的規(guī)劃自己的未來，想想那些成功人士的例子，可能這也就是我不平凡的開頭吧。所以，在那段時間里一直心情愉悅?？墒?，只有在實踐中才能暴露出真正的問題。當想好準備擬定一個目標去為之奮斗時，才發(fā)現(xiàn)選擇一個方向也不是那么容易。當你設定好計劃并準備為之實踐時，才發(fā)現(xiàn)想要堅持是那么難。當你在奮斗的路上堅持不懈時，才發(fā)現(xiàn)奮斗的路好孤單無助。剛到學校那會就去附近找兼職，想歷練自己一番也想試試自食其力。做過才知道自食其力是笑話，開始雖然比較累但一個月也能有幾百塊錢的收入，多多少少也能減輕一點父母的經(jīng)濟壓力，心里還是挺樂意的。后來覺得太受剝削，學校附近兼職機會也少，也就沒再往這方面想了。當時又想著其他辦法，覺得在寢室賣點吃的喝的挺不錯，很合適同學們懶得出門的習慣，還沒開始做就聽到學校不允許在寢室開小賣部等聲音，這個想法也就在搖籃里被扼殺。后來想法又轉移到網(wǎng)絡兼職上去。很長一段時間后我開始反思：我把我主要的精力放在這些兼職上，某種程度上來說是鍛煉了自己，但這樣對我的將來會起到鋪墊性的作用嗎？如果這樣那我上學干嗎？這不是違背了自己上學的本意嗎？很多個夜里被這些問題纏繞而無法入眠，感覺好累。漸漸的，開始放松起來，可以說我是在逃避。心里為自己找借口：成功的人在我這個年紀的時候就已經(jīng)不平凡了，想要有成就還是算了吧。大學里我還有這么多伙伴，我們將來都會面對這樣的問題，不如現(xiàn)在大家一起享受大學的時光吧。就這樣的開始墮落起來。自己聽說過的成功事例并不少，但感動較為深刻的就屬俞敏洪了。高考兩次落榜，第三次考上北大，再到空手起家一手締造今天的新東方。這不應該成為我堅持奮斗的理由嗎？我似乎感悟到：我并不一定會一帆風順，但我得去拼去闖，還得帶著夢想，有著目標才能奮斗出來。
俞敏洪曾是一個平凡的人，卻創(chuàng)造出了不平凡的事業(yè)，一手創(chuàng)造了中國外語培訓的航母――新東方，親身演繹了一段傳奇。作為一個成功的創(chuàng)業(yè)者，他樂于把經(jīng)驗與眾人分享。他告訴我們在創(chuàng)業(yè)的艱難過程中，面對各種困難，最重要的是堅持，他善于在演講中激勵學生，我記憶最深刻的莫過于“大樹小草”:“人的生活方式人兩種：第一種方式是像小草一樣活著，盡管你活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產(chǎn)生痛苦；人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你，所以，我們每一個人都應該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都也不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。當你長成大樹以后，在遙遠的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人。即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏谩！?/p>
“做事像山，做人像水?！比绻幸粋€目標在你眼前，你就要堅定不移的追求，像山一樣堅強堅定。但做人要像水，水是流動，水是變化的，水是往低處流的，如果你把自己放得很低，你的容器就會越來越大，你會容納越來越多的東西，你會變得寬廣，一個小小的池塘是很容易污染的。
14級電子信息周磊。
在絕望中尋找希望讀后感篇九
《在絕望中尋找希望》，是塞繆爾?斯邁爾斯著。這本書以“希望”和“信心”“堅持”等作為主題，并以此作為引導全書的主要線索，講述年輕人遇到的困難和問題，以及要怎么解決，針對性地論述年輕人在逆境時，應該如何轉變心態(tài)；在遇到打擊和意外的時候，如何堅持下去；處于低谷的時候，如何學習、積累知識和力量，重新振作起來?？傊?，年輕的我們都會有不如意的時候，都會有面對困難的時候，都會有失意的時候…….而如何更好地解決這些問題，便是橫亙在每個年輕人面前的一個障礙，阻礙你變的更好，若是能夠跨越這些障礙，你就能夠為自己的迷茫找到出口，為奮斗的自己找到更成功的路。
無論發(fā)生什么事，都不要看輕自己，不管是困境還是磨難都要微笑面對。面對困難的時候不要暗自傷心，一蹶不振，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，一份努力不夠，就用兩份努力，總之要振作。把別人的批評當做自己的動力，改掉自身的壞習慣，總有一天，勝利會降臨在你的頭上。
沒有經(jīng)歷人生的苦難挫折，成不了強者。世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。每一個想要脫離逆境的人，都要掙脫禁錮自身的枷鎖，而這需要付出努力和額外的辛苦。在逆境面前，我們的本能會提醒我們退卻，可是我們不能逃避，必須拿出勇氣去面對?？酀锊艜a(chǎn)生甜蜜，我們的潛能和力量都在逆境中得以彰顯，要是真具有內(nèi)在的價值，那么，其在外力的磨練下就會散發(fā)出耀眼的光芒。
自我約束是進步的前奏。一個能夠自我約束的人，一般自律自愛，做事井井有條、認真負責，進步只是時間的問題；反之，一個不會約束自我的人，控制不了自己的情緒、管不住欲望、不會遵守規(guī)則…..放任自己的結果，就是再也難以進步，甚至會走向更深的歧途。一個人在很多方面，都需要有能夠自我控制的勇氣，這種勇氣只有在真正地生活中才會體現(xiàn)的最真實，自私的欲望會控制那些不能自我控制的人。
你的選擇決定了你的前途。無數(shù)無關命運的選擇決定著一個人的前途，選擇決定了你的前進方向，如果選擇的方向不對，即使你再怎么努力，也不可能成功。勇氣，有助于一個人品格的形成，真正勇敢的人有著寬廣的心胸。
所謂的成功，很少有平坦的道路，只有那些意志力非凡的人，不畏艱苦，勇于攀登，才有希望看到頂點的美好風光。
這本書不僅是多年前斯邁爾斯給年輕人的有關成功的建議，它還相當于一本年輕人的成長指南，能為年輕的我們在迷茫的黑暗中找到光亮，照亮一路前行的路。這本書能夠給讀者信心和鼓舞，希望和力量，幫助每個讀者通過這本書達到自己的夢想。
在絕望中尋找希望讀后感篇十
前段時間因為種種原因對自己、對未來有些迷茫，無意間拜讀了俞敏洪先生的《在絕望中尋找希望》一書，讓我感悟許多，也心靜許多。
“駱駝在沙漠中生存下來，靠的就是一步一個腳印地走。學業(yè)如此，事業(yè)如此，人生也如此?！贝蠹叶贾?，俞敏洪的一生并不是順風順水、平步青云的。他曾兩次高考失利，在第三次才考入北京大學，走出農(nóng)村；他曾因沒錢而無法留學美國；甚至他曾因為相貌平平在大學從未戀愛。但他可以復讀三年只為考出農(nóng)村；他可以花整整四年時間堅韌不拔地背下整本《英漢雙解詞典》；他也可以為了攢留學錢當家教，創(chuàng)立最初的新東方。這些并不是憑空得來的，而是靠著一步一個腳印走出來的，也正如他所說的這句話。
本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，分享了他50年的心路歷程，的創(chuàng)業(yè)風云，和對人生、對世界的看法，樸實而真誠，讀來字里行間充滿著昂揚向上的人生態(tài)度和人生哲學，使我受益良多。
首先，在開篇中，他說，“青春其實跟三個‘想’有關――理想，夢想，和思想。如果我們能夠堅持自己的理想，追逐自己的夢想，并且探索自己獨立的思想，我們的青春就開始成熟了?！边@三個“想”應該也是我們從小到大聽過很多次的了。堅持理想，說來簡單，但要求我們的是一種永不放棄的精神，堅韌不拔的意志力和不懼挫折的耐受力。但也只有堅持理想，青春才有不竭的動力源泉，才能煥發(fā)出強大的生命力。夢想不分年齡，就像“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?！边@句話在最近流行起來。文中也提到柳傳志先生追逐夢想已經(jīng)40大齡，揚振寧教授82歲還結婚，這都是青春洋溢的表現(xiàn)，只要永葆熱情，永遠具有奮斗精神，那他的青春就永不停止。生命不息，戰(zhàn)斗不止！獨立思想體現(xiàn)的是一個人的人格，只有擁有獨立的思想，才是一個活的人，一個有精氣神的人，我是這么理解的。
其次，在上篇“寫給自己”中，有三點讓我感觸頗深。
一、做人就要跟著牛人跑。俞敏洪先生從來不嫉妒比他優(yōu)秀的人，他總是追隨他們，公開或偷偷地從他們身上汲取精華、完善自己。是啊，人外有人，古時就有“三人行，則必有我?guī)熝伞?，現(xiàn)在自然也要學會追隨優(yōu)秀的人也就是所謂的“牛人”跑，取長補短，這樣才能讓自己也離優(yōu)秀更近一步。
二、堅持“8字原則”――真誠，關懷，傾聽，諒解。這是俞敏洪先生對待朋友的態(tài)度。真誠即保持善良，用真情實意與他人相處，用真誠對待他人，自己也會得到更多真誠的回報。關懷非請客吃飯、寒虛問暖，而是在朋友真正需要你的時候你總會出現(xiàn)，這才是真正的關懷。傾聽，是不管與誰相處都必須要學會的技能。善于傾聽，善于思考，傾聽朋友的高興與傷心，傾聽朋友的抱怨與吐槽，并試著去理解、去感同身受，這樣才可能擁有更多的朋友。諒解，學會寬容他人，人人都有不足，也沒有人能做到完美。所以，寬以待人，嚴于律已。
三、世界上，除了真善美，還有什么更值得人類追求的東西嗎？“真就是真知；善就是完善的人格、積極的價值觀，以及對眾生的寬容；美在于內(nèi)心的喜悅，在于欣賞美和創(chuàng)選美的能力?！庇崦艉橄壬鷮φ嫔泼赖亩x概括如此。是啊，這代表了一個人的精神和靈魂，一個失去了精神和靈魂的民族，就好比行尸走肉，就會淪為物質和肉體的奴隸。我國也倡導社會主義核心價值觀，倡導富強，民主，文明，和諧，倡導自由，平等，公正，法治，倡導愛國，敬業(yè)，誠信，友善，這24個字雖是國家層面的希冀，但也體現(xiàn)了對真善美的追求和向住?，F(xiàn)代教育最重要的不應是分數(shù)，而是來自師長的人文關懷、精神氣質培養(yǎng)和心靈陶冶。
中扁“寫給年輕人”中，他首先肯定了80，90后在時代發(fā)展中的積極意義，然后為迷茫的年輕人提出自己的人生建議，其中他提到的“離開校園后要隨身攜帶的5種能力”讓我記憶頗深。這5種能力分別是天然能力，勞動能力，技術能力，研究創(chuàng)新能力，管理和領導能力。首先天然能力多依靠天賦，學會開發(fā)并利用自己的天然能力，能使自己更快收獲成功。其次是勞動能力?！皠趧幽芰Φ谋澈笫钦J真精神和敬業(yè)精神?！敝挥袚碛袆趧幽芰?，才能使一個人在社會上能養(yǎng)活自己，且是用自己的雙手或腦力去創(chuàng)造財富，而不是一味奢求給予。第三是技術能力，社會上的人都各有分工，職責也各不相同，分工越細，所需的技術能力要求也越高。然后是創(chuàng)新能力，創(chuàng)新能力不是―味地重復、熟練，而是一種突破，一種打破固有環(huán)境、固有思維的能力。無創(chuàng)新能力，無論是國家還是個人，都只能原地踏步。最后是管理和領導能力，管理能力主要體現(xiàn)在對做事情的計劃、程序和結果的控制能力上。而對于領導能力的定義，俞敏洪先生用了劉邦的一段話來闡述，“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也?！贝硕卧掞@示了領導能力是要有自信且知人善用，集結眾人的智慧成就大事者，才堪稱為領導。此五種能力，是入社會的要求，當然隨著社會閱歷增加，能力也會多方面提升。
最后，他在下篇“寫給生活”中，提到學會放下和有詩意地生活。學會享受生活，就要試著學會接受不完美。生活就是如此，當你擁有一切的時候你就失去了一切。有的時候停下腳步，聽聽小鳥唱歌，聽聽下雨的聲者，聞聞花草的香味，聞聞大自然萬物的味道，去感受生活，享受生活，一味向前奔跑，追求最終的那些“成功”，可能會錯過沿途美景。所以，人生需要豁達的心境，只有允許有遺憾、有浪費，允許自己停下腳步，才能更好地整裝待發(fā)，踏上起的征程。
以上，就是我讀完這本書的簡要感悟。當然，此書給我的啟發(fā)不止于此，一遍下來也不可能完全體會到作者的精神和人生哲學。所以，有時間我會再細讀第二遍，甚至第三遍，因為我相信“書讀百遍，其義自見”！
在絕望中尋找希望讀后感篇十一
老俞親筆撰寫半自傳心靈讀本《在絕望中尋找希望》，說自己在北大超級自卑的5年，說自己跟創(chuàng)業(yè)伙伴的恩恩怨怨，說自己的對親人的依戀愧疚，說自己面對壓力絕處逢生，說自己在縫隙里感受詩意。
在全書開篇，老俞即旗幟鮮明：我不是成東青，我是俞敏洪!在這本書里，老俞悄悄說給你聽：“不要太相信三十而立之類的話，不要太給自己壓力，生活是慢慢。
成功。
的，我30歲時還是窮光蛋一個?！?/p>
如果你的靈魂無處安頓，如果你在十字路口猶豫不決，如果你在現(xiàn)實壓力下無法喘息，翻開書，讀下去，會有一股力量從你心底長出來。
活著，總能慢慢長大。俞老師的笑容和文字，給你力量，伴你成長。
俞敏洪每天晚上12點之后會。
堅持。
本書分為“寫給自己”、“寫給年輕人”、“寫給生活”三大篇章，細數(shù)他50年心路歷程、20載創(chuàng)業(yè)風云，與年輕人分享他對世界和人生的看法。
在這個充斥著不安感的浮躁社會，本書給人以堅定的力量，讓每個人思考應該如何更積極地度過人生。
俞敏洪的文字樸實而真誠，閱讀他的文字，你能感受到向上的張力，昂揚的態(tài)度和智慧的人生。
哲學。
俞敏洪。
1962年生，江蘇江陰人，北京大學西方語言文學系畢業(yè)，畢業(yè)后在北京大學。
英語。
系任教。1993年創(chuàng)辦北京新東方學校，20xx年成立北京新東方教育科技(集團)有限公司?，F(xiàn)任新東方教育科技集團董事長兼首席執(zhí)行官，北京大學企業(yè)家俱樂部理事長，中國企業(yè)家俱樂部理事，民盟中央、民盟中央教育委員會副主任，第十一、十二屆全國政協(xié)委員。
20xx年9月7日，新東方在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國第一家在美國上市的教育培訓機構。
俞敏洪和他創(chuàng)辦的新東方，20多年來一直致力于中國青少年的教育與成長。從中關村二小一間破舊的臨建房起步，新東方已發(fā)展成為中國規(guī)模最大、最具影響力的私立教育品牌和行業(yè)領導者。
新東方創(chuàng)始人，現(xiàn)任新東方教育科技集團董事長兼首席執(zhí)行官，北京大學企業(yè)家俱樂部理事長，中國企業(yè)家俱樂部理事，民盟中央、民盟中央教育委員會副主任，第十一、十二屆全國政協(xié)委員。
《在絕望中尋找希望》是俞敏洪身上“永不言敗”精神的真實寫照，讀他的書，就像和他相處一樣，你總能感受到他的質樸和真誠，感受到一股強大的人格魅力。
——柳傳志。
俞敏洪得到的最多評價是“好人”，一個忍辱負重的。
勵志人物。
但當《中國合伙人》電影以他為藍本，講述他的企業(yè)如何被美國人的傲慢激發(fā)，奮斗上市時，他卻在采訪時明確說出教育企業(yè)上市的弊端，公開反對“在美國紐交所敲鐘才能被世界尊重”的理念，他說“一個人錯了就認，認真做事并有意義的企業(yè)才能在世界上得到尊重”，這種態(tài)度可見他個性的另外一面。
——柴靜。
在絕望中尋找希望讀后感篇十二
對我來說，20xx年是迷茫的、不安的、恐慌的一年。20xx年底。我入校學習不久，母親又身患重病，經(jīng)醫(yī)生確診為肺癌，由于家庭困難，根本無力承擔高額的醫(yī)療費，看著母親因病魔纏身而痛苦的表情，我的心真的好痛，就是在絕望中我開始翻閱俞敏洪的《在絕望中尋找希望》，讀這本時，心中總會油然而生一種積極向上的力量，無論是深陷泥沼，還是郁悶沮喪，總會被作者的樂觀態(tài)度所感染，這本書的三個部分：寫給自己、寫給年青人，寫給生活，每個部分都凝結了他的親身感悟，講述他在北大學習時的自卑，被北大記大過主動辭職的窘迫，他的奮斗成功史，對中國教育的希望，對年輕人的感激，對生活的豁達，對讀書的熱愛，既隨意又執(zhí)著，既現(xiàn)實又灑脫。
俞老師在這書里面寫過這樣一段話，“當你是地平線上的一棵草的時候，不要指望別人會在遠處看到你，即使他們從你的身上踩過，也沒有辦法，因為你只是一棵草，而如果你變成了一棵樹，即使在很遠的地方，別人也會看到你，并且欣賞你，因為你是一棵樹。”因為只要你心中有光，任何外來的`不利因素都毀滅不了你對人生的追求和對未來的向往，很多時候，擊敗我們的不是別人，而是對自己失去信心，心中有光，就是信念的基點，就是力量的源泉，就是照亮人生之路的探照燈，就是打開成功之門的金鑰匙。每個人都有自己的迷惘期，對于今天的年輕人來說，工作上和生活上的壓力常常使我們感到無法承受，但只要不輕易丟掉自己的初心，無論你處于多么卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想，不忘初心，就能過上有尊嚴的生活。
人生就像過山車，在跌宕起伏的人生中永遠懷抱期望和夢想，自強不息，積極上進，不管生活多么艱難都一如既往的充滿希望，面對日益激烈的機械市場環(huán)境，作為一名優(yōu)秀的徐工人，必須再接再厲，自尋差距，自我超越。把青春和智慧撒播在徐工這片熱土上。用勤勉奮進的汗水，描繪出徐工炫彩的光景。
生活不怕有淚，但要含淚奔跑，生活不怕有苦，但要飲苦而行。
在絕望中尋找希望讀后感篇十三
我已擺脫苦悶與憂傷。
如果被。
昔日的淚水淹沒，
我的生命不會閃光。
蚌殼里的夜充滿苦悶憂傷，漫長痛苦的煎熬下，看不到一絲希望。于是，航海者掃興而歸；于是，抗爭著繳械投降；于是，詞典里出現(xiàn)了一個令人討厭而又無可奈何的詞——絕望。
然而，總有一些堅韌的貝類熬過了絕望，熬出了五彩斑斕的珍珠。于是，哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸；于是，偉人創(chuàng)立了新*；于是，痛苦和煎熬的人們心中便有了一個最響亮的詞——希望！
“希望本無所謂有，也無所謂無，就像地上的路”，在本無路的地方，整夜盯著鵪鶉盼望下蛋的農(nóng)民會有什么希望嗎？蛋賣不出去，鵪鶉養(yǎng)砸了，希望又在哪里？多少人熬不住，從此停步，從此絕望?？善涿膊粨P的劉永好卻硬是熬了十幾年，竟在2001年熬成了福布斯*富豪榜首。這從普通養(yǎng)鵪鶉的*農(nóng)民到*首富的蛻變告訴我們，想就在堅韌的苦熬當中，就看你是否耐得住性子熬下去，戰(zhàn)勝絕望。劉永好所以把自己的企業(yè)命名為“希望集團”，一定是對“希望”有更深的理解吧，從絕望中走來的人最有感觸，難怪他的集團又命名為“新希望”。
上帝最殘酷，他不給任何人希望，所以人們才有那么多“夢想”；上帝最善良，他給所有人機會，只要你耐的住性子熬。黑夜后面是黎明，絕望后面是希望。
我為什么沒有成為劉永好？上蒼無眼，還是命里蓋著？你能找出一萬個理由解釋自己生命的*庸，你的理由足以使你心安理得甘居人后。親愛的朋友：當你陷入蚌殼漫漫黑夜的時候，當你苦悶憂傷的煎熬的時候；當你在然中的學*壓立下掙扎，當你經(jīng)受艱苦環(huán)境的考驗；面對一場場痛苦，一次次失敗，我們的表現(xiàn)如何呢？功敗垂成后才知道什么叫“絕望”吧。
——絕望后面是希望。
在絕望中尋找希望讀后感篇十四
有一幅漫畫：在一片水洼里，有一只面目猙獰的水鳥正在吞咽一只青蛙。青蛙的頭部和大半個身體都被水鳥吞進了嘴里，只剩下一雙無力的亂蹬的腿，可是出人意料的是，青蛙卻將前爪從水鳥的嘴里掙脫出來，猛然間死死地箍住水鳥細細的長脖子，這幅漫畫就是敘述這樣的道理：無論什么時候，都不要放棄，在絕望處當看到希望。
在絕望處看到希望，終究看得見天空中那顆屬于自己的星星。
美國一位著名教授招聘助教，留學美國的吳鷹和他的幾位同學同時參加了應聘?？删驮诳荚嚨那皫滋?，他的同學們打聽到，這位教授曾在朝鮮戰(zhàn)場上做過中國人的俘虜，都認為教授肯定不會錄用中國人，紛紛放棄了，同時勸說吳鷹不要白費精力。但吳鷹沒有聽從同學們的勸告，參加了應聘，并出人意料地被錄取了。
教授對吳鷹說：“你們是為我而工作，只要當好助手就行了，還扯幾十年前的事干什么？我很欣賞你知難而進的勇氣和對生活的信念，這就是我錄取你的原因。
對于別人看來似乎不可能的事情，在絕望處看到希望，仍不放棄、做出積極努力，比別人多一份勇氣，多一份執(zhí)著，這就是吳鷹在這次應聘中取勝的法寶。
《周刊》評選其為拯救亞洲金融危機的亞洲50位明星之一。
我們都曾經(jīng)一再看到這類不幸的事實：很多有目標、有理想的人，他們工作，他們奮斗，他們用心去想、去做？但是由于過程太過艱難，他們越來越倦怠、泄氣，終于半途而廢。到后來他們會發(fā)現(xiàn)，如果他們能再堅持久一點，如果他們能再看得更遠一點，他們就會終得正果。因此，請記?。河肋h不要絕望；就算看似絕望了，也要再努力，從絕望中尋找希望。
在絕望處看到希望是人生的一種大智慧，是向往美好生活的動力，更是成功者的座右銘。托爾斯泰說過：“環(huán)境，愈難艱困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的害處就愈大。天空不會總是蔚藍，道路不會總是平坦，生活里有太多的苦難和挫折，但是只要有信念、勇氣、智慧和毅力，就能點燃成功的激情，不斷走向成功。
在絕望中尋找希望讀后感篇十五
這是一篇有關于絕望時要看到希望的文章，講的是一頭掉進枯井里的驢，主人無法解救他，又害怕別的驢也掉進去，就用土象把井填起來，結果驢在絕望中把鏟進井里的土填到了腳下，最終獲救。
這頭驢子為什么能夠得到解脫?正是它自己拯救了自己，是它的思想讓自己從絕望中看到了希望。如同驢子的情況一樣，在生命的旅程中，我們有的時候也難免會陷入枯井里，會被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井脫困的秘訣，就是將泥沙抖落掉，然后站到上面去!人生必須渡過逆流才能走向更高的層次，最重要的是要永遠看得起自己。不論你遇到什么困難和挫折，不要把希望寄托在別人身上，只有你自己才是你的救星!人生是屬于自己的，無論任何事情都要自己去解決，去主宰。如果一個人養(yǎng)成了嚴重的依賴性的話，可以這么說，他的人生不是自己的，而是別人的。
人生歷程中，處不利時要能看到有利的一面，處困境時要看到解脫的'一面，在絕望時要能看到希望和光明的一面，要能經(jīng)受得起任何挫折和磨難，把挫折和磨難作為我們接受磨練和挑戰(zhàn)的極好機會，這也便是我們走向成熟和進步的臺階。
萬事靠自己，這個世界才屬于自己。困難是福份，它讓我們變得堅強;挫折是財富，它讓我們變得相信自己;絕望似燈塔，它讓我們看到了希望;自己是神，因為自己的命運只有自己才能掌握，自己就是自己的守護神，自己就是自己的救星。
在絕望中尋找希望讀后感篇十六
那是我聽過的最殘酷也是最鼓勵我的一句話：你基本上沒希望！
我是一名初三的學生，一名游走在崩潰邊緣的初三生。我的成績雖然不差不好，但是也是有偏中下的趨勢。我膽小怕事，不敢面對未來，卻總是有一大堆不切實際的夢想。我也曾嘗試過向著心中的夢想拼搏，可是我的夢想?yún)s像是遙不可及的星辰，散落在無人的夜空中。我看得見，卻摸不著。
那是一個略顯晴朗的午后，我喝著飲料玩著手機上的游戲。我總是以為，只要好好的把作業(yè)做完就可以了?？墒?，愚昧無知的我卻沒料到那是暴風雨要來臨時的預兆。父親從二樓走下來，正在接一個電話，他的臉上浮現(xiàn)出疲憊和不耐煩的神情。他三言兩語的草草結束了對話，把目光轉向我。當他看到我手中那浮現(xiàn)著圖畫的手機，臉上不耐煩的神情立馬轉向憤怒。
你怎么還這樣！我告訴你多少遍了，你上初三了，怎么還一點都不緊張呢！他放下手機，沖我大吼。我驚得顫抖起來，之前所有的壓抑，無奈，傷心和等等不知名的情緒一起在那一瞬間爆發(fā)起來。你不是常說我寫完作業(yè)就可以玩的嗎？為什么還要這樣子逼我呢！說到最后，我才發(fā)現(xiàn)自己的聲音里竟然帶上了哭腔，一股溫熱的液體從我的眼中滴落。我想，我肯定是這個世界上最不懂事的孩子?？墒悄枪稍箽饩拖駨牡鬲z里鉆出來的惡魔，讓我忍不住的沖父親吼著。
你知不知道老師怎么說的？老師說你要考上你想去的中學基本上沒希望！他還叫我們多鼓勵鼓勵你，父親的話就像冬天里那寒冷刺骨的冰水，把我從頭到腳潑了個透。我夢醒了，心中的燭光卻滅了，余下的僅僅是一種叫做絕望的情緒。
我沒有勇氣再聽下文，只有匆匆的奔回自己的房間。我著了魔似的拿著自己的筆，在白色的草稿紙上一遍又一遍的寫著一句話：你沒希望！淚順著臉滑落到我的嘴中，苦而酸澀的味道從嘴中滲透到心里。
‘為什么不努力給他們看呢？你明明可以做到！’我不知哭了多久，心中突然傳出一個堅定而又自信的聲音。我笑了，苦而酸澀的淚也滴落在紙中綻出一朵美麗的小水花。
對啊，我當然可以做到！我對自己說：希望與絕望就好似光明與黑暗，兩者本身就相依相存，互不分離。黑暗的盡頭就是光明，而在絕望的盡頭上，我卻尋到了希望。
初三:。
在絕望中尋找希望讀后感篇十七
終于我迷路了……在一個十字路口，我該向左還是向右？向前還是向后？不，我是決不能往后走的，因為我相信這么一句話：“前方是絕路，希望在轉角?！?/p>
我到底在干什么？這是我嗎？我要永遠這樣失落嗎？這樣的日子我要過一輩子嗎？
終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個人，我們有權擁有。
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