文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。注重結(jié)構(gòu)的完整和邏輯性，包括引言、主體和結(jié)論的合理組織和連接。總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇一
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是20xx級x班的新生xx。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)，和大家相聚在這綠茵如畫的xx學(xué)院，并且有機(jī)會與你們一齊分享心中的喜悅。
今日，能作為新生代表發(fā)言，我心境無比激動。當(dāng)我們身著威武的軍裝，帶著對軍人生活的崇敬與向往、對大學(xué)生活的期待與憧憬，踏進(jìn)綠茵場之時(shí)，軍訓(xùn)生活正式開始了。這場大戲帶給我們的第一項(xiàng)感受不是軍姿能站多久；不是靠腿能有多齊；不是轉(zhuǎn)頭能有多迅速，而是剛毅的性格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、正確的人生觀。軍訓(xùn)，讓我們從教官身上學(xué)到了職責(zé)，看到他們?nèi)缰榈暮顾?，我們會心疼；聽到他們嘶啞的聲音，我們會哽咽；看到教官因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練與內(nèi)務(wù)而熬夜費(fèi)心帶病參訓(xùn)，我們會感動！不僅僅在綠茵場上，寢室是另一塊陣地。平整的床單，豆腐塊似的被子，干凈利索的房間，對于我們來說是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)?？墒俏覀冞B長常說：“要做就做最好！”這就是軍人。他們用自我的剛毅，嚴(yán)謹(jǐn)啟示我們的生活。
美麗的xx擁有湛藍(lán)的天空，美麗的xx有良好的教學(xué)環(huán)境，美麗的xx更是優(yōu)秀學(xué)子的聚集地，應(yīng)對長江我們有博大的胸襟，進(jìn)入xx我們拾起最美的夢想。但我們的步子剛剛邁出，是軍訓(xùn)使我們成長。我們由衷地感激教官，他們用汗水和真心傳授給我們?nèi)松钪匾囊徽n。我們會用軍人的氣質(zhì)走好今后人生的每一步，我們會永遠(yuǎn)抬頭挺胸，凝視前方，為了不一樣的夢想而勇敢地向前邁步！
在那里，要感激xx學(xué)院圓了我上大學(xué)的夢想，使我的人生又翻開了新的篇章。據(jù)我了解，這是一所極具特色的大學(xué)，學(xué)院推行工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，以社會需求為導(dǎo)向，以專業(yè)建設(shè)為龍頭，以改革發(fā)展為動力，為財(cái)稅行業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。同時(shí)，學(xué)院還強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，知識與本事相結(jié)合。在課程設(shè)置中注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事工作的本事，增強(qiáng)認(rèn)知本事，社會活動本事和制作本事，為適應(yīng)我們將來的就業(yè)需求和今后職業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。我們xx學(xué)院匯聚了來自全國各地的優(yōu)秀人才，有著先進(jìn)的設(shè)備和雄厚的師資力量。在這樣的學(xué)校里，我們該認(rèn)真聆聽教師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績。
各位同學(xué)，在即將開始的大學(xué)生活中，我們應(yīng)當(dāng)，加強(qiáng)修養(yǎng)，理解挑戰(zhàn)，完善自我。努力規(guī)范自我的言行，提高自身的思想素質(zhì)，健全自我的人格，培養(yǎng)自我的職責(zé)心與使命感。所以，我們要刻苦研習(xí)，孜孜不倦、不恥下問，深入學(xué)習(xí)本學(xué)科本專業(yè)知識；要博采眾長，要廣泛涉獵其他領(lǐng)域，努力把自我塑造成為一名既精通本專業(yè)知識，又具有豐富知識的高素質(zhì)人才；要學(xué)會開拓創(chuàng)新，學(xué)會思考、學(xué)會實(shí)踐，積極參加學(xué)院的各類實(shí)踐活動、積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育以及教育活動。在實(shí)踐的過程中，培養(yǎng)自我的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、溝通、管理等多方面的本事，為學(xué)院的教育、教學(xué)改革做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為把我們培養(yǎng)程一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦?。?dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自我的行為，使日常規(guī)范中的'各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行為；同時(shí)也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向社會展示xx業(yè)學(xué)院的良好風(fēng)采。
我們的目標(biāo)是掌握各種知識技能，攀登科學(xué)的高峰，做一個思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來能在社會實(shí)踐中謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，讓自我成為一個有道德、有夢想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)接班人。
“今日我為xx驕傲，明天xx為我自豪！”相信三年后，當(dāng)我們走出xx學(xué)院的大門時(shí)，會成為一批高素質(zhì)的人才，向母校交出一份滿意的答卷！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
多謝！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇二
老師們：
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)年開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。今天的會議主要目的，一是收心，二是鼓勁，三是安排部署新學(xué)期工作。
一、關(guān)于收心一是我們教師要把心收回來，二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作要認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo)，制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?，缺失了目?biāo)，工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“老羊趕山”;當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來，各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、選定班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”，以防學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥?！?/p>
總之，在新的學(xué)年里面無論你面對的什么樣的工作，一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來，我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!
二、關(guān)于教師工作量安排，我補(bǔ)充幾句。
人生病的時(shí)候，懷念那些不生病的日子;病重了的時(shí)候，又懷想病輕的時(shí)光。人總是這樣，本來已經(jīng)很漂亮了還想更漂亮，錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的：“人心無舉”，成語叫“貪得無厭”。.原來教課12節(jié)，現(xiàn)在教6節(jié)也嫌多，甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線，得到了還想得到更多;但失去時(shí)卻從來沒有想過，還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學(xué)校的工作安排，尤其是課時(shí)量多，工作重的教師，尤其是更改科目，變換年級的，請你們原諒，我們不能一味的追求所謂工作量平均，而違背教育規(guī)律。請大家記住一句話“學(xué)會在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對不是弱智，而是大智?！苯o別人留余地就是給自己留余地，給學(xué)校支持就是給自己方便。
三、20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。
我來這里工作整一年了，在教育教研教學(xué)，教師成長，體藝工作，尤其是今年的中考工作等各方面，都取得了較好的成績?？梢哉f，這些成績來之不易，是我們大家付出的汗水換來的，是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。
20xx-20xx學(xué)年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，希望和困難共存，小學(xué)六年級提前來我校就讀，本來是好事，但是小學(xué)六年級的教學(xué)成績以及后勤保障，及安全保衛(wèi)等工作做的不到位，辦得不成功了，勢必讓老百姓對我校教師的看法大打折扣，這樣，不但影響下屆六年級的招生，甚至更會影響我們的初中辦學(xué)效果。一個單位的發(fā)展是一個逐步積累的過程，但其中關(guān)鍵之處往往只有幾步，今天我們大家就站到了一個關(guān)鍵處，也是一個轉(zhuǎn)折之處，有人說得好“成功不一定贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！蔽覀円舷乱恍模瑘?jiān)定信念，走好關(guān)鍵的這一步，拐好這個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，全面提升我校辦學(xué)的水平。所以學(xué)校定的的目標(biāo)是——從最后一名抓起，一個也不能少，一個也不放棄!
面對我校的困難和問題需要堅(jiān)定信心，更需要埋頭苦干。借用國際歌的歌詞，從來沒有什么救世主，全靠我們自己。靠我們自己什么?靠我們自己的苦干，現(xiàn)在的成績是我們苦干出來的，我們的發(fā)展更需要我們努力工作，埋頭苦干。無論到什么時(shí)候我們都要大力倡導(dǎo)這種埋頭苦干的精神，我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神，堅(jiān)決反對在困難面前逃避退縮的人，堅(jiān)決反對在責(zé)任面前推三阻四的人，堅(jiān)決反對在任務(wù)面前挑肥揀瘦的人，要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍，用我們的辛勤汗水體現(xiàn)我們于中教師的奮斗精神，用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學(xué)子的未來。
四、新學(xué)期開始了，學(xué)校將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部是學(xué)校的職能部門，學(xué)校工作主要是通過這幾個部門來進(jìn)行的，處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的中層干部對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各處室領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準(zhǔn)處室的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。
2、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，不能動不動就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部門”意識，都是學(xué)校工作，需要大家配合、干好。處室之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流;尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心;尊重規(guī)律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。特別是初三教師，更需要各學(xué)科之間教師的合作與協(xié)調(diào)，才能使學(xué)生的綜合素質(zhì)大幅提升，才能達(dá)到學(xué)生的大面積豐收。
3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
(1)、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，升學(xué)率必須要提到我校的日常工作上來，樂文進(jìn)校長提出“沒有升學(xué)率過不了今天，只有升學(xué)率過不了明天”，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年中考是學(xué)校工作的重中之重，全體九年級教師，你們擔(dān)負(fù)著全校教師的重托，擔(dān)負(fù)著全體畢業(yè)班學(xué)生的重托，擔(dān)負(fù)著全體學(xué)生家長的重托，擔(dān)負(fù)著全鄉(xiāng)老百姓的重托，希望全體九年級教師發(fā)揚(yáng)上屆初三教師的優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，刻苦鉆研，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取明年中考取得優(yōu)異成績。(開學(xué)后我將重點(diǎn)聽初三的課，并邀請學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)聽六年級的課。)。
(2)、班主任工作，沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、胸襟偉略要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
我們雖然信奉“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn)。但良好的初衷尚需良好的表達(dá)方式來傳遞的，包括和學(xué)生談話的語調(diào)、語速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé)，只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過思索的極端批評，帶給學(xué)生的羞辱和傷害，必將成為培養(yǎng)學(xué)生健全人格的障礙。今天他們是孩子，可明天他們是成人。若干年后，重演的歷史造成的是更多更深的苦痛，它們的源頭，或許就是當(dāng)初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦，完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時(shí)走過來的，每一個人也都有受過教育的經(jīng)歷和成長的體驗(yàn)。只要我們用心去“琢磨”留在我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再通過換位思考和耐心的工作方法。發(fā)揮好你們的聰明才智，想法設(shè)法開展各種有益的教育活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，積極做好控輟保學(xué)工作。
四、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師成長。我們生活在e時(shí)代的人，沒有人愿意買書，沒有人愿意看書了，燈紅酒綠你來我往，好似更適合現(xiàn)代生活了，一條條短信、一次次電話、一次次qq聊天，成了工作之余的最佳消遣。
讀書可以加強(qiáng)自身修養(yǎng)。腹有詩書氣自華，胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗，讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神境界是有很大區(qū)別的。
讀書是與時(shí)俱進(jìn)的需要。我們處在一個知識爆炸的年代，時(shí)代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
一個人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí)，決定了他行走的遠(yuǎn)近，同理，一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí)，是否營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會轉(zhuǎn)型期的需要，同時(shí)，借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們特別提出，每位教師都建立一個自己的教育博客，全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說，通過免費(fèi)博客平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享，積小智成大智，從而實(shí)現(xiàn)同伴交流，群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章，也是一種模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。
通過博客，閱讀網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點(diǎn)不落后于學(xué)生。同時(shí)，你會從這世界的時(shí)事、體育、娛樂新聞中找到與學(xué)生交流的話題，從而增加彼此的交融性。從而影響你的學(xué)生。有利教師做好學(xué)生工作，促進(jìn)教學(xué)。
學(xué)校是咱家，建設(shè)靠大家，于中現(xiàn)在面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇。只有大家積極主動地參與到學(xué)校工作中去，心往一處想，勁往一處使，于村中學(xué)的明天一定會更好。
愿我們的教師都能在“獨(dú)上高樓”中矢志不移，在“衣帶漸寬”中孜孜以求，在“驀然回首”中品味教育成功的喜悅。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第二十八個教師節(jié)，首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝！
這是一次綜合性的會議，這次會議，我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，先進(jìn)教育工作者，表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué)，在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀，希望你們再接再厲，取得更好的成績。同時(shí)派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報(bào)告，在此，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友，表示最真誠的感謝，謝謝你們！
今天是教師節(jié)，我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方，他們有干教育事業(yè)的激情，師德高尚，具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，決心和我們一起拼搏奮斗，把xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會的知名學(xué)校。他們以校為家，愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去，有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事，是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算，為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒，為此，學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)新人，提高教師的整體水平，讓我校名師云集，形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊(duì)伍，為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，個別嬌生慣養(yǎng)，自理能力較差的同學(xué)，必須盡快振作起來，克服自身的缺點(diǎn)和不足，努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊！同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹，給他們做好榜樣。同學(xué)們，人的潛能是巨大的，一個人要想不斷進(jìn)步，要想出人頭地，就必須付出超人的努力，吃別人吃不了的苦，干別人干不了的事，只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來，你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué)，注重學(xué)生全面平衡發(fā)展，我們要求，在我校就讀的學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要上的去，而且在身體素質(zhì)，思想品德，綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，積極鍛煉，勇于吃苦，甘于吃苦，拼搏進(jìn)取，不斷超越自己。
老師們，“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”，設(shè)立教師節(jié)，是黨和人民尊師重教的體現(xiàn)，也是對我們教師的期望和愛戴，我們一定要以實(shí)際行動，爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家，不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們，要倍加珍惜在學(xué)校的時(shí)光，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生存！
“一個成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個結(jié)果，而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?！崩蠋焸儯瑢W(xué)們，你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力，不斷開拓進(jìn)取，成功一定屬于我們！
讓我們師生一起，攜手前行，同舟共濟(jì)，共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天！
謝謝大家！
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年級開學(xué)初教師會講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，老師們，同學(xué)們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。在這個美麗的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。今天，我們在這里隆重舉行xx中20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮暨第30個教師節(jié)慶祝大會。首先，我代表學(xué)校向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，向全體新教師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向全體老師致以節(jié)日的祝福。祝大家幸福安康，快樂永遠(yuǎn)。
回首過去的一學(xué)年，我校全校師生員工齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)，在教育教學(xué)等方面取得了輝煌的成績，譜寫了xx中發(fā)展史上的新篇章。20xx年高三本科一批二批一次性上線123人，位居同類學(xué)校第一。高二學(xué)業(yè)水平考試，高一聯(lián)考均居全市前列。同時(shí)，學(xué)校黨建、德育、后勤等工作均獲得市級以上先進(jìn)。這些成績的取得，是上級領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)、全體家長全力支持的結(jié)果，是全體教職工員艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，也是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們說聲謝謝。謝謝大家！
新的學(xué)年，新的希望。借此機(jī)會我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求。
一是愛祖國，愛學(xué)校，愛學(xué)習(xí)。著名詩人艾青在他的《我愛這土地》一詩中這些寫到“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”。詩人對祖國，故鄉(xiāng)的愛戀是深沉的，也是偉大的，曾經(jīng)一度使我感動得淚流滿面。作為年輕學(xué)生，只有對自己的祖國充滿信心，充滿熱愛，才可能為祖國的富強(qiáng)、民主努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗。這應(yīng)該是我們每一個九中學(xué)子終生必須樹立的信念。
我們還要愛自己的學(xué)校。無論你將來成功還是失敗。在你們的身上，都無法回避曾經(jīng)作為xx中學(xué)生的身份。記得華中科技大學(xué)李培根校長在20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮上講到“什么是母校？就是那個你一天罵它八遍卻不許別人罵的地方”。這就是我們對于學(xué)校的愛。學(xué)校的制度、措施、方法不一定能使每個同學(xué)滿意，但是作為每一個九中學(xué)子，我們有責(zé)任有義務(wù)捍衛(wèi)學(xué)校的榮譽(yù)，有責(zé)任與義務(wù)全力以赴為校爭光。
我們還要愛學(xué)習(xí)。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，這是大家的共識。作為一個懂事的孩子，你可能還在想著怎樣為父母分擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)上的壓力；作為一個懵懂的孩子，你可能還在想著怎樣謀求暫時(shí)的快樂與幸福。但時(shí)不我待，此時(shí)不博何時(shí)博。在學(xué)校的每一天，你可以想到很多，但你只能往一個方向努力，那就是學(xué)習(xí)。
二是學(xué)會做人，學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會珍惜。古人說：為學(xué)先為人。同學(xué)們首先要學(xué)會“做人”，做誠信的人，做實(shí)干的人，做有責(zé)任感的人。高中不僅是傳授知識和技能的場所，更是培養(yǎng)人的思想、情感、品質(zhì)，鑄造靈魂的地方。我希望每個同學(xué)能遵德守禮，一起營造和諧文明的校園。
作為高中生，我們要學(xué)會“獨(dú)立”。著名學(xué)者龍應(yīng)臺對自己兒子安德烈說：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。我們只有學(xué)會了獨(dú)立思考、具備了獨(dú)立人格，才能讓大家遇事不跟風(fēng)、不盲從、不隨波逐流。才能促使你們真正走向成熟，也才意味著你們可以對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。
我們還要學(xué)會“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友誼。只有珍惜青春、珍惜時(shí)光，而不是癡迷游戲、沉迷玩樂，才能讓每一天都過得很有意義。同時(shí)，大家要愛惜身體、珍視健康，注意養(yǎng)成經(jīng)常運(yùn)動的習(xí)慣和健康的生活方式。我還想提醒你們，同學(xué)就是緣分，要珍惜友誼、熱愛集體，共同進(jìn)步。
三是要親近老師，腳踏實(shí)地，持之以恒。九中是一所優(yōu)秀的學(xué)校。九中的老師是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的，更是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。俗話說，親其師，信其道。每一個同學(xué)都應(yīng)該主動地去應(yīng)適應(yīng)老師。在親其師的同時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，我們的每一位老師都是最可愛的人。這樣你就會喜歡老師所教的學(xué)科，就會樂于學(xué)習(xí)。
我們還要腳踏實(shí)地，持之以恒。曾經(jīng)看過這么一段文字，印象很深，感觸很多。我把它送給大家一起共勉:當(dāng)別人談話的時(shí)候你傾聽，當(dāng)別人皺眉的時(shí)候你微笑，當(dāng)別人疑惑的時(shí)候你堅(jiān)信，當(dāng)別人休息的時(shí)候你學(xué)習(xí)，當(dāng)別人放棄的時(shí)候你堅(jiān)持，于是當(dāng)別人失敗的時(shí)候你成功。我堅(jiān)信九中的沒一個學(xué)生都是堅(jiān)韌而有恒心的成功者。
9月10日，是我國的第30個教師節(jié)。我希望我們?nèi)w同學(xué)能用自己的實(shí)際行動，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以刻苦的學(xué)習(xí)，豐碩的成績回報(bào)老師們的辛勤勞動。學(xué)高為師，身正為范。我希望我們?nèi)w老師能都以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我堅(jiān)信九中的每位教師都會成為學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！最后讓我們共同祝愿九中的明天更美好！
謝謝大家！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
度過了一個平安、愉快的假期，安靜的校園又充滿了歡歌笑語，帶著希望，懷著憧憬與興奮，我們又迎來了新的學(xué)期。
在新學(xué)期開學(xué)之際，我有許多感想：首先我為我們學(xué)校及全體師生去年取得的輝煌成績感到驕傲。期末統(tǒng)考學(xué)校的各年級成績都是全鎮(zhèn)第一。各項(xiàng)活動有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)，我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方，全體教師勤奮努力，廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。當(dāng)然輝煌成績屬于過去，它給我們以信心，美好的未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)!
春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往對學(xué)生盡職，對家長負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
俗話說良好的開端是成功的一半，新的學(xué)期新的征程，在新的學(xué)期里，我也給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：
第一：要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄。就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生，才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二：請同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們在學(xué)習(xí)生活中免不了會有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶?。但是有了自信和?jiān)強(qiáng)，跌倒了才能爬起來。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
第三：要帶上勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到就在大樹下呼嚕嚕地睡起大覺。古人說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。這些真理告訴我們，勤奮和努力才是通向成功的捷徑。
同學(xué)們，一年之際在于春，美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來臨。新的學(xué)期在我們每個人的面前都灘開了一張新的白紙，讓我們共同努力，畫出一幅精彩的畫卷。
最后祝老師們在新的一年里身體健康，工作愉快，生活幸福，祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們慎城二小明天會更好!蒸蒸日上!
謝謝大家!
年級開學(xué)初教師會講話稿篇六
老師們：
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我們以熱烈的掌聲對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和問候。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的教職員工們表示我最大的祝福和新年最良好的祝愿。
老師們、同志們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。
20__年將是學(xué)校辦學(xué)工作能否穩(wěn)定和有所發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在這期間，國家對中西部教育的發(fā)展將進(jìn)入全面實(shí)施階段;農(nóng)村義務(wù)教育全免雜費(fèi)工作在全省將全面展開，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)將不再由學(xué)生和學(xué)生家庭承擔(dān)，按照《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》和《四川省人民政府關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的實(shí)施意見》(川府發(fā)[20__]11號)的要求，從20__年春季學(xué)期開學(xué)起，全省將全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，將全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段965萬學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)。根據(jù)財(cái)政部、教育部有關(guān)文件精神，從20__年春季學(xué)期開始，凡享受免收學(xué)雜費(fèi)政策的學(xué)生，學(xué)校只能按規(guī)定向其收取課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)兩項(xiàng)代收費(fèi)和寄宿制學(xué)生住宿費(fèi)。農(nóng)村小學(xué)課本費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為75元，作業(yè)本費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為15元，課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)按實(shí)結(jié)算，多退少補(bǔ)。除此之外，學(xué)校和教職工不得再向?qū)W生收取包括服務(wù)性收費(fèi)、借讀費(fèi)和教輔費(fèi)資料費(fèi)等在內(nèi)的其他任何費(fèi)用。同時(shí)，對享受“兩免一補(bǔ)”政策的貧困家庭學(xué)生還應(yīng)免收課本費(fèi)。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革是黨中央、國務(wù)院總攬全局、高瞻遠(yuǎn)矚所作出的關(guān)于教育工作的一項(xiàng)具有里程碑意義的重大決策，是一件功在當(dāng)代、利在千秋、影響深遠(yuǎn)的大事。這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革，是我國農(nóng)村義務(wù)教育健康持續(xù)發(fā)展的必然要求。當(dāng)前全國許多地方低水平、維持性的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和全面建設(shè)小康社會的要求，國家這次通過農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)改革，重新建立更加完善的保障機(jī)制，在新的起點(diǎn)上，更好地促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育的健康持續(xù)發(fā)展。從而全面提高我國農(nóng)村地區(qū)人口文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，增強(qiáng)農(nóng)民脫貧致富的能力，將起到重要作用。溫家寶多次強(qiáng)調(diào)，要用更多的財(cái)力，花更大的精力，發(fā)展社會公共事業(yè)。農(nóng)村義務(wù)教育是最大的公共事業(yè)，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革是進(jìn)一步完善公共財(cái)政體制的體現(xiàn)，是推進(jìn)財(cái)政體制改革，建立公共財(cái)政體制的重要方向。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)政策后，平均每個小學(xué)生每年減負(fù)約140元，初中生減負(fù)約180元。免除學(xué)雜費(fèi)可使農(nóng)村中小學(xué)生減負(fù)150億元。這必將大大減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步鞏固農(nóng)村稅費(fèi)改革的成果，為保持農(nóng)村社會穩(wěn)定發(fā)揮重要作用。
這次農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)機(jī)制改革從今年春季開始實(shí)施，逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，構(gòu)建起農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障的新機(jī)制。這次改革進(jìn)一步明確了中央政府的責(zé)任，規(guī)范了辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的保障制度。而且免除學(xué)雜費(fèi)，受惠覆蓋面相當(dāng)大，這次改革，明確對農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，對貧困學(xué)生繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。進(jìn)一步減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，受益面大，受到億萬農(nóng)民的熱烈歡迎。
作為一名教師，此時(shí)此刻是最檢驗(yàn)我們的人格和師德的時(shí)候，我們必須站在講政治的高度，認(rèn)真領(lǐng)會中央的正確決策，服從大局，服從全局，這是中國社會改革的一次重大時(shí)期，是利益格局的一次大調(diào)整，在這次改革的調(diào)整過程中，肯定要涉及一些人的利益，要使一些人的個人利益受到一些損失，但這些個人獲得的利益本身就不符合中央的政策，這些利益是在過渡時(shí)期的一種過渡產(chǎn)物。作為一名教師，作為一名黨培養(yǎng)多年的人民教師，必須要審時(shí)度勢，要及時(shí)調(diào)整我們的思想，要面對現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真搞好工作，而且這是中央的政策，想不通也得想通，而且必須執(zhí)行。
此外，在新的一學(xué)年里，基礎(chǔ)教育課程改革的課改實(shí)驗(yàn)任務(wù)還相當(dāng)艱巨;信息技術(shù)教育工作也必須加快;學(xué)校管理體制和管理模式隨著科技城的建設(shè)，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)管理已似在必行，一方面，家長和學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的渴求和向往，會使生源競爭升級而變得更加激烈，在這種情況下，辦學(xué)質(zhì)量低、無特色的學(xué)校將面臨被陶汰的危險(xiǎn)。另一方面，隨著科技城的建設(shè)步伐加快，形勢發(fā)展對學(xué)校教育的要求越來越高，不深化教育教學(xué)改革將會使學(xué)校辦學(xué)工作處于十分尷尬的境地。
因此，我們必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校辦學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在辦學(xué)過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：如教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問題;精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;教師素質(zhì)參差不齊、沒有市級以上品牌教師的問題;一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;一些教職工對工作主動進(jìn)取精神不足的問題;個別教師拜金主義思想嚴(yán)重，重個人利益，輕師德修養(yǎng)的問題;教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問題，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效太低的問題，學(xué)校管理機(jī)制有時(shí)變成一潭死水、制度執(zhí)行缺乏靈活性和創(chuàng)新性的問題，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的一學(xué)年，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們想問題，辦事情，作決策，都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
在新的一學(xué)期里，我校將繼續(xù)落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨而努力工作。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談一下。
第一，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)建和諧校園。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧管理應(yīng)建立在相互信任這一基礎(chǔ)上，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要理解老師們的工作，充分信任老師，這樣，老師們才會放開手腳從事教學(xué)工作，才會淋漓盡致地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中也才有激情。
和諧管理還應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。和諧管理應(yīng)具有超前的理念，管理成功的境界標(biāo)志應(yīng)體現(xiàn)在每個人都感到自己有存在的價(jià)值這一理念上。
和諧管理需要寬松的人文環(huán)境，每個人在實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值中，既要能得到精神上的滿足，又要能夠進(jìn)一步使自己得到提高。精神上的滿足給人以快樂和力量，只有不斷的學(xué)習(xí)提高才會使自己不會滯后于時(shí)代的發(fā)展。和諧管理要處理好剛性的制度化和柔性的人性化之間的關(guān)系，在新學(xué)年的管理上，從剛性上談，學(xué)校要逐步精細(xì)化、制度化，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管;另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，以小見精神，諸如教師課桌擺放整齊、教室和辦公室干凈整齊、老師不能坐著上課、不能遲到早退等。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異與放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。
要改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學(xué)任務(wù)的做法，在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和諧是構(gòu)建和諧校園重要的示范和導(dǎo)向。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。在班子內(nèi)部加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在學(xué)校管理上要謹(jǐn)防四怕;一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。
在學(xué)校的發(fā)展過程中還要堅(jiān)持不斷地完善自身，不合理的要校改，不規(guī)范的要校正，不科學(xué)的要校準(zhǔn)，逐步完成學(xué)校發(fā)展中的四件事：不規(guī)范的逐步完善;用人做到任人唯賢;逐漸做到能者上，優(yōu)者厚，久者安;作事上要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。只有這樣，才會增強(qiáng)學(xué)校自身的戰(zhàn)斗力，在前進(jìn)中少走彎路，健康發(fā)展。
其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。人的心態(tài)不和諧，其言行舉止就很難符合社會價(jià)值規(guī)范，各種行為自然就很難協(xié)調(diào)，就很難達(dá)到平衡。良好的心態(tài)源于對生活的熱愛，對選擇的堅(jiān)定和對自身價(jià)值的現(xiàn)實(shí)定位。要知道人只有在和諧的環(huán)境里，優(yōu)秀的東西才會認(rèn)知與肯定，而認(rèn)知與肯定的東西恰恰是構(gòu)成和諧的成分。
要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有變化，有業(yè)績，這樣不但自己獲得了成功，同時(shí)也推動了事業(yè)的發(fā)展。作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅(jiān)定信仰，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。著名的社會學(xué)家韋伯指出：自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任!我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負(fù)著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負(fù)著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時(shí)時(shí)記住，我們代表著城郊的形象，代表著城郊小學(xué)的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”。
死人與活人就差一口氣，而這一口氣的品質(zhì)又大不相同。因此在這里我要強(qiáng)調(diào)“五個氣”：
第三，靈氣。它相對于呆氣而言，也就是要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性;。
第五、書卷氣。它相對于世俗氣而言，不要整天問讀書有什么用。讀書在許多時(shí)候是非功利性的。
我是學(xué)數(shù)學(xué)的，我知道幾何學(xué)是歐幾里德創(chuàng)立的，我記得在數(shù)學(xué)上有一個很經(jīng)典的故事，這個故事講的是有一次，歐幾里德的一位學(xué)生問歐幾里德：“學(xué)幾何學(xué)有什么用?”平時(shí)脾氣非常溫和的歐幾里德大為光火，要他立即走人，認(rèn)為這是對他的最大侮辱。因?yàn)椋瑲W幾里德認(rèn)為人活著就是要追求真、善、美，而不能只講利害得失。
在激烈的競爭中，我們城郊小學(xué)要立于不敗之地，就要力爭“贏在百米長跑線上”!如果我們在起點(diǎn)上贏了，在過程上贏了，那么在終點(diǎn)上我們也就一定也是贏的!
第三，努力工作，無私奉獻(xiàn)。全體老師要努力做到：
1、尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，做一名符其實(shí)的教育工作者。
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達(dá)到思想、業(yè)務(wù)一流水平。
3、樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、積極投身于教科研工作中來，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
5、樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，樹立“有賽必參、參賽必勝”的思想，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實(shí)際行動，讓學(xué)生在你的呵護(hù)下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
最后，再一次祝老師們身體健康，合家歡樂，工作順利。
我的話講完了!謝謝!
年級開學(xué)初教師會講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好!
實(shí)在不宜上臺發(fā)言，因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎;實(shí)在不宜拋頭露面，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而，這是一項(xiàng)工作，工作就沒有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)心一份厚愛，讓我深受鼓勵充滿感懷。于是，斗膽上臺說上兩句，不妥之處敬請諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有教師對我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在繁忙的勞作中我們在不斷地成長、成熟!
為了克制工作的倦怠，我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層，我們應(yīng)該積極主動地把崗位工作思在前，想在前，做在前，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，做好教師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師，又是班主任或年級組長，還是部門的主任，身兼數(shù)職，廢寢忘食不知怠倦，急難險(xiǎn)重必須到位，持之以恒實(shí)屬不易，好在還能無怨無悔。然而，我們不但要用心工作，更要學(xué)會享受工作。不能把個人的得失榮辱看得太重，有時(shí)，放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠付出，豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)，才能為自己撐起一方藍(lán)天!
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行，力爭提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教師們滿意!
朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華;駐足回望，卸下滿身的怠倦，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年，路在途中，沒有結(jié)束，只有開始。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明率領(lǐng)下，我們教師的幸福指數(shù)一定會節(jié)節(jié)攀升，我們高安四小的明天一定會更加絢爛燦爛！謝謝大家!
搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)，請按需要編輯修改。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我是來自高二(2)班的蔡_，今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言，我深感榮幸。
滿載豐收的成果，捧著沉甸甸的金秋，在一片橙黃橘綠的迷人景色中，我們高興地迎來了新的學(xué)年?；仡檮倓傔^去的一學(xué)年，在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。展望未來，新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二，這是一個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期，我們要有所作為，敢于作為，我們要追求成功，敢于成功。
面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上，認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
一位名人曾說：“容易走的路都是下坡路?！比松凡⒎且获R平川，并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山，登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候，正是由于我們放棄了努力，便白白錯失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢，無功而返。
真誠地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對學(xué)習(xí)過程中的困難和挫折，要有百折不撓的精神，要有信心和恒心。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。
高二的同學(xué)們，讓我們共同努力，把20__年的高考化成一次次月考，盡情揮灑，創(chuàng)造神奇!
謝謝大家!
年級開學(xué)初教師會講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：大家好！
實(shí)在不宜上臺發(fā)言，因?yàn)槲业淖齑竭€在發(fā)炎；實(shí)在不宜拋頭露面，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捯粡埧诰吐娥W。然而，這是一項(xiàng)工作，工作就沒有任何借口，這更是校領(lǐng)導(dǎo)的一份關(guān)懷一份厚愛，讓我深受鼓舞充滿感懷。于是，斗膽上臺說上兩句，不妥之處敬請諒解。
昭蘇萬物春風(fēng)里，更有筍尖出土忙。作為一名中層代表，我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵，感謝所有校級對我們中層的精心培養(yǎng)和大力扶持，感謝所有老師對我們崗位工作的支持、理解和幫助，讓我們受益匪淺的是：在忙碌的勞作中我們在不斷地成長、成熟！
為了克服工作的倦怠，我們要有“歸零”的心態(tài)。作為中層，我們應(yīng)該積極主動地把崗位工作思在前，想在前，做在前，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，做好老師的引領(lǐng)和表率。我們當(dāng)中有些人既是學(xué)科教師，又是班主任或年級組長，還是部門的主任，身兼數(shù)職，廢寢忘食不知疲憊，急難險(xiǎn)重必須到位，堅(jiān)持不懈實(shí)屬不易，好在還能無怨無悔。然而，我們不但要用心工作，更要學(xué)會享受工作。不能把個人的得失榮辱看得太重，有時(shí)，放棄自我才能實(shí)現(xiàn)更好的自我。真誠付出，豁達(dá)包容才能讓自己有價(jià)值、有尊嚴(yán)，才能為自己撐起一方藍(lán)天！
是的，選擇了中層，就選擇了更大的犧牲和奉獻(xiàn)。因?yàn)閸徫痪褪秦?zé)任，崗位就是服務(wù)。不管多苦多累多難，我們都將義無反顧、勇往直前。在此我代表所有的中層表個態(tài)：在新的一年里，我們將努力做到敬業(yè)奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新躬身前行，力爭提高工作的執(zhí)行力，讓校領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們滿意！
朋友們，咀嚼反思可以蕩盡浮華；駐足回望，卸下滿身的疲憊，抖落一身的塵土讓我們重新出發(fā)。人到中年，路在途中，沒有結(jié)束，只有開始。我相信，在我們可親可敬的湯大姐湯校長的英明帶領(lǐng)下，我們教師的幸福指數(shù)一定會節(jié)節(jié)攀升，我們高安四小的明天一定會更加燦爛輝煌！！謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績。
新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和-諧。
同學(xué)們，面對[飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對大家新學(xué)期提出的希望和要求：
首先，要學(xué)會做人。同學(xué)們要學(xué)會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二，同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學(xué)會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來祖國建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家!今天是個特殊的日子, 很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言. 在此, 請答應(yīng)我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致, 悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝, 也向在以往工作中給予我們鼎力支持與匡助的家長朋友們致以誠摯的謝意!謝謝你們!
"我是學(xué)校一員, 責(zé)任有我一份. "這是我們中央小學(xué)的所有教師都時(shí)刻牢記的一句警語, 在過去的日子里, 我們不斷踐行著這句話.
對待學(xué)校工作, 我們一直以主人翁的姿態(tài), 恪盡職守, 力求做到做盡善盡美.
對待學(xué)生, 我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé), 而且努力成學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母. 在糊口中, 我們對孩子噓寒問暖, 就像媽媽一樣. 午休時(shí)幫他們擰開飯盒；放學(xué)時(shí), 手牽手送到校門口；生病時(shí), 端來一杯熱水, 送去幾句安慰的話語, 并及時(shí)與家長溝通, 生怕延誤一絲病情；誰的頭發(fā)亂了, 我們會切身為她梳理；誰有了心事兒, 我們又會耐心詢問、暖和他們心靈；留意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀；講究衛(wèi)生是我們時(shí)時(shí)提醒話語；在學(xué)習(xí)中, 為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲, 我們老是挖空心思精心預(yù)備；為了讓有難題的學(xué)生有所進(jìn)步, 我們犧牲自己課余時(shí)間, 細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo)；為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況, 我們伏首案頭, 精縛細(xì)批改孩子每一本功課.
校園里灑滿了我們辛勤的汗水, 留下我們忙碌的身影. 學(xué)高為師, 身正示范. 我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生. 讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人.
新學(xué)期的開始, 意味著新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作為教師, 在新學(xué)期里, 我們依然會本著"對學(xué)生盡責(zé), 對家長負(fù)責(zé)"的宗旨, 以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；用豐碩多彩的教授教養(yǎng)激發(fā)學(xué)生的愛好, 讓孩子們在快樂中成長, 為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 向課堂教授教養(yǎng)要效率、要質(zhì)量, 還要加強(qiáng)與家長的溝通, 架起家校間的七彩橋梁. 用崇高的師德東風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!
"人間春色本無價(jià), 筆底耕耘總有情. "甘將心血化時(shí)雨, 潤出桃花片片紅". "作為教師, 我們早已做好預(yù)備, 我們愿傾己所有, 全力以赴, 一切為了孩子, 為了孩子的一切!由于, 孩子們, 你們是幸福的, 我們才是快樂的, 你們是提高的, 我們才是欣慰的, 你們是成功的, 我們才是優(yōu)秀的. 讓我們用勤奮和汗水, 用聰明和熱情, 捉住這寶貴的今天, 去創(chuàng)造xx小學(xué)夸姣的明天!
最后真心地祝福全體師生及各位家長, 在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利, 學(xué)有所獲!
親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)年好！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過一個愉快的暑假，我們迎來新的學(xué)年，美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。在今天隆重的開學(xué)典禮上，我代表全校教師熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入××小學(xué)這個溫暖的大家庭，歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們，相信你們都在為學(xué)校漂亮的新操場、教室里增設(shè)的.電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校發(fā)展環(huán)境改善的第一步，我們××小學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校，老師愿和同學(xué)們一起努力，將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校，向著這一目標(biāo)我們共同努力。
同學(xué)們，新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？在此，我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識，充滿自信，自覺爭做學(xué)習(xí)的主人，做集體的主人，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺遵章守紀(jì)，從身邊的小細(xì)節(jié)做起。下面就自覺愛護(hù)塑膠操場提出五點(diǎn)要求：
1、請不將零食帶入學(xué)校，不亂扔垃圾，更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要將可樂、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面顆?；蛴檬炙撼兜孛娴念w粒，更不能將顆粒放入口中或用顆粒相互投擲玩耍。
4、不在沙坑玩耍，將沙礫帶入操場。
5、不能用硬物劃傷操場地面，宣傳穿高根鞋的家長繞道而行。在塑膠操場上玩耍要注意安全，避免受傷。
愛護(hù)操場的五點(diǎn)要求希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行，同時(shí)校園里一句句精心設(shè)計(jì)的文明提示語，也希望你們能付諸行動。良好的學(xué)習(xí)氛圍，文明的校園環(huán)境，需要大家的努力，希望同學(xué)們積極配合老師的教育，老師期待你們的成長進(jìn)步。
讓我們帶著微笑，在新學(xué)年向著新的目標(biāo)，一起快樂出發(fā)！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，秋雨微涼，在這宜人的時(shí)節(jié)里，我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表，首先歡迎你們回到熟悉又陌生的校園！
在這個時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好！歡迎你們！ 一年級的小朋友跟我一起說：哥哥姐姐們好！謝謝你們！
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好：“老師，您好！”
同學(xué)們在這短短的問候過程中，你們學(xué)會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和-諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長！ 相互尊重，相互關(guān)愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。 同學(xué)們，環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的操場，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù)，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話：珍惜愛護(hù)，安全第一，共創(chuàng)和-諧美麗的校園。 孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)好每一個科目；認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)；嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生！
老師們、同學(xué)們，過去的已經(jīng)過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期，讓我們用實(shí)際行動來將我們共同擁有的校園——合心小學(xué)變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂地學(xué)習(xí)！共創(chuàng)合心小學(xué)的美好未來！ 謝謝大家！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十
各位老師：大家好！
度過了輕松、愉快的署假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻(xiàn)的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。因?yàn)橹挥性谧母魑槐M職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認(rèn)識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；
2、新時(shí)期德育工作針對性實(shí)效性不強(qiáng)；
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重；
5、一些教職工工作主動進(jìn)取精神不高、存在混日子思想；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；
8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實(shí)驗(yàn)步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的'重要途徑，與時(shí)俱進(jìn)，不繼進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達(dá)到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實(shí)事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實(shí)，按照學(xué)校精細(xì)化管理要求，一方面事事有人抓，時(shí)時(shí)有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時(shí)時(shí)有章可循。從小事抓起，從細(xì)微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。
精細(xì)化與人性化是辨證的統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機(jī)制。與此同時(shí)，必須建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的干部隊(duì)伍。年級組長以上的干部要認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！傲逅娜弧备刹抗芾硪螅訌?qiáng)個人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實(shí)現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹(jǐn)防四怕；一怕不抓，二怕不實(shí)，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時(shí)，難辦的設(shè)法。堅(jiān)決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機(jī)會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實(shí)自己，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進(jìn)步和提高。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時(shí)候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時(shí)有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗(yàn)到進(jìn)步帶來的樂趣。我們要堅(jiān)決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進(jìn)步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十一
老師們，新學(xué)期好！24天的寒假一晃而過，今天，我們?nèi)缂s而至，相約儒小，共同開啟新學(xué)期的征程。這是一個春天的約定，這是一個嶄新的更是美好的開始。
站在新的起跑線上，我們不由自主地回望走過的路，做過的事，2016的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，讓人感動，讓人自豪，2016，我們不虛此行，2016的收獲更打好了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，堅(jiān)定了我們前行的信心。
（一）回顧與展望。
2016，我用三個“最”來形容。
學(xué)校、老師、學(xué)生在各類活動比賽中獲獎最有影響的一年。周網(wǎng)瑤同學(xué)獲得了江蘇省十佳美德少年的稱號，于莉老師在常州市輔導(dǎo)員大賽中獲得了十佳的第五的好成績，嚴(yán)明老師被評為區(qū)首屆十大最美教師。
學(xué)校的特色建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展最有收獲的一年。
學(xué)校新一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃的制訂與啟動，我們找到了自己的目標(biāo)與方向；
學(xué)校完成了文化與特色的頂層設(shè)計(jì)。儒雅教育的思想不斷豐富與清晰，儒小人有了自己的教育語言，教育主張。
學(xué)校的課程建設(shè)體系初步形成，校本課程建設(shè)最有成效的一年。課程框架，課程目標(biāo)，課程內(nèi)容已基本完成，下面需要的是在實(shí)施中不斷完善，且行且思且豐富。展望儒小未來，我用三句話來表達(dá)：主動發(fā)展，有效推進(jìn)；特色建設(shè)，注重品質(zhì)；課程建設(shè)，突出質(zhì)量。
（二）對教師的希望：做一個有追求的教師。
1.有自己的教育主張，專業(yè)喜愛；
2.有自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，崗位自覺；
3.有自己的目標(biāo)追求，人格獨(dú)立。
（三）新學(xué)期工作總體要求：常規(guī)是基，這是底線；課程是本，這是載體；內(nèi)涵是品，這是形象。
這三方面一個都不能少。每一個都必須做好。
季節(jié)雖入春，氣候仍似冬。但是，皚皚白雪之下，種子正在萌動，山林田野之間，小溪已在流淌。遙看草色已綠原。窗外，陽光明媚，一個百花盛開、欣欣向榮的春天正向我們走來。這是大自然的春天。這是教育的春天，這更是我們?nèi)逍〉拇禾臁！白钍且荒甏汉锰?，絕勝煙柳滿皇都”，我們相信，新的一年，儒小，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
我是波波班的任杰靈。
今天，我很榮幸地站在國旗下講話。
看，我們的國旗冉冉上升，從這一刻起，新的一學(xué)期又開始了，你們準(zhǔn)備好了嗎？新年開學(xué)，我想送小朋友們四件新年禮物！第一件禮物的名字叫“快樂”。愿小朋友們每天高高興興地上學(xué)，快快樂樂地游戲。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，會問好，會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話。第三個禮物的名字叫“能干”，小朋友會“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，做個能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，我們要養(yǎng)成愛讀書愛學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，變成一個真正聰明能干的人。
請小朋友好好收藏這四件禮物，都做最棒的孩子。
再過半年，我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，請老師們放心，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個好榜樣！在這里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng)。
謝謝大家！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十三
親愛的同學(xué)們：
大家好！
開學(xué)已經(jīng)一周了。這是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式上課的第一周，這是多少人矚目的一周，這是多少人充滿期待的一周，這是凝聚了大家心血希望的一周。
在這一周里，我們欣喜地看到，教育教學(xué)秩序迅速穩(wěn)定下來，住宿、就餐等各項(xiàng)工作有序展開。整個校園充滿生機(jī)活力。在這一周里，我們欣喜地看到，全體教師精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)，他們滿懷激情，深入淺出地將淵博的知識、深刻的道理傳授給我們。在這一周里，我們欣喜地看到，同學(xué)們生龍活虎，朝氣蓬勃，在課堂上刻苦努力地學(xué)習(xí)，在操場上笑逐顏開的鍛煉。
在校園里，到處是同學(xué)們開心的笑臉，老師們忙碌的身影。在校園外，很遠(yuǎn)就能聽到我們的優(yōu)美的班詩、清脆的歌唱，朗朗的讀書聲。這是一個漂亮的開始。
我們首戰(zhàn)告捷，取得了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的開門紅。
在接下來的日子里，讓我們更響亮地誦讀班詩，更有序地上下樓梯，更好地保持校園衛(wèi)生，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，使我們的校園越來越美，班風(fēng)越來越好，學(xué)風(fēng)越來越濃。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十四
尊敬的老師們：
大家新年好！今年是中國農(nóng)歷的牛年，金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。回首過去的一年，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我校全體師生同心協(xié)力，同心專心一意謀發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學(xué)期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則，堅(jiān)持抓核心、求突破的策略，堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
"抓核心"即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升，合作氛圍的進(jìn)一步濃厚，教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
"抓薄弱、求協(xié)調(diào)"即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標(biāo)。"打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達(dá)到綠化、凈化和美化；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，"讓墻壁說話"；要建設(shè)良好的辦公環(huán)境，想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長，特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神，做到"協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高"（"協(xié)調(diào)配合"——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學(xué)校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn)，善于吸收內(nèi)化，努力形成自己個性化的教育智慧。"合作共進(jìn)"——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神，在合作中思想互補(bǔ)，專業(yè)共進(jìn)。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人，領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù)，教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步，要為教師的教育教學(xué)服務(wù)，為教師解決挫折服務(wù)。
三是教育的和諧。
（1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時(shí)必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。
（2）學(xué)科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，注意普及與提高相結(jié)合，在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng)，使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。
（3）學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學(xué)科教學(xué)中，要把學(xué)習(xí)方法的獲得，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值，是我們必須要思考的標(biāo)題題目。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀，要根據(jù)學(xué)生的.個性特點(diǎn)和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位，教會學(xué)生學(xué)會做人是核心。必須強(qiáng)化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位，教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué)，盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中提高學(xué)習(xí)能力，拓展思維空間，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位，發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，尊重每一位學(xué)生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué)，知識與能力，一般與個別的關(guān)系，對不同的學(xué)生施以針對性的教育，使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內(nèi)涵，注重德育實(shí)效，努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間，精心構(gòu)思德育內(nèi)容，不斷改進(jìn)德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學(xué)科。要提高德育的針對性，針對班級實(shí)際抓重點(diǎn)，抓破弱，求實(shí)效；針對學(xué)生實(shí)際，重視個別教育，抓均衡，抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究，努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動，開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流，要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng)，積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論，解決普遍性的標(biāo)題題目。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn)，所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟，在實(shí)踐中磨礪，在反思中進(jìn)步，在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目，他只能給予你某種啟示，引起思考，學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐，是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目，研究標(biāo)題題目，通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目，在標(biāo)題題目解決中積累提高，在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目，在經(jīng)常互動中提高自我；充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論，讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān)；進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查，不少學(xué)科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服挫折，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，不放過一個學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持"守球門"的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，又要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地，既抓基礎(chǔ)道德教育，又抓階段性重點(diǎn)教育，使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn)，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實(shí)措施，最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經(jīng)驗(yàn)智慧共享；加強(qiáng)補(bǔ)差，做到課內(nèi)外結(jié)合，集體補(bǔ)缺和個別輔導(dǎo)結(jié)合，思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合；加強(qiáng)協(xié)作，做到全校一盤棋，做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學(xué)期時(shí)間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學(xué)期工作，找準(zhǔn)工作突破口，確定好有力的工作措施，細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這盛世金秋，我們又迎來了新的學(xué)年。實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生齊聚于此，隆重召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮暨優(yōu)秀師生表彰大會。在這激動人心地時(shí)刻，我代表全校師生，向本學(xué)期升入我校的800名新同學(xué)及來我校工作的14位新教師表示熱烈的歡迎；向在此次大會上受到表彰的優(yōu)秀師生表示最熱烈的祝賀；今天是教師節(jié)，我代表學(xué)校向各位老師表示誠摯的節(jié)日祝福！
七年級的同學(xué)們，你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)業(yè)，揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學(xué)生活，告別了與你們朝夕相處的老師，帶著父母的叮嚀和囑托，帶著對初中學(xué)習(xí)生活的美好向往，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門，開始了新的學(xué)習(xí)生活。愿以后的三年，你們能健康成長，快樂生活，成為你們?nèi)松凶铍y忘的時(shí)光。
過去的一學(xué)年，是學(xué)校大發(fā)展的一年、喜獲豐收的一年。全校師生在上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的支持下，與時(shí)俱進(jìn)、精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績。
我校畢業(yè)生，經(jīng)過三年的努力，取得了豐碩的成果。在今年的中考中，我校考生成績驕人：全縣前十名中，我校占6人；前五十名中，我校占19人；前100名中，我校占xx人；前五百名中，我校占125人；前一千名中，我校占xx人?？偡?00分以上，全縣246人，我校占xx人；全縣650分以上xx人，我校占xx人；全縣600以上xx人，我校占xx人。各學(xué)科的最高分全部在我們學(xué)校，《榴火》收錄的全縣五十篇優(yōu)秀中考作文，我校占了22篇。錄取xx一中xx人；省市示范高中錄取率連續(xù)16年全縣第一。xx一中提供的高考成績中，錄取名校和重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，大部分來自我們學(xué)校。
我校的老師們同樣取得了驕人的成績：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在各級各類讀書與作文比賽中，獲得國家級二等獎1人，三等獎2人，優(yōu)秀獎3人，省級獎1人，市級1人，縣級4人。市級教壇新星1人。省級優(yōu)秀教師1人，縣級4人。師德標(biāo)兵縣級4人。優(yōu)質(zhì)課比賽，獲得市級獎7人，縣級一等獎11人。教學(xué)設(shè)計(jì)市級獎1人，縣級一等獎3人。發(fā)表省級論文2人次兩篇?？h優(yōu)秀黨員1人。演講比賽市級一等獎1人，縣級一等獎1人。縣級課題結(jié)題一個，申報(bào)立項(xiàng)的市級1個，縣級4個。全縣初中生籃球賽團(tuán)體第一名，全縣乒乓球比賽團(tuán)體第一名。在縣學(xué)科帶頭人和青年骨干教師評選中，我校教師學(xué)科帶頭人1人，青年骨干教師1人?？偣搏@獎達(dá)49人次。由于成績突出，我校被評為xx市教育教學(xué)先進(jìn)單位。
在文明校園以及校園文化建設(shè)方面，成果豐碩：
文明創(chuàng)建，在第三方檢查評比中，經(jīng)過全校師生的努力，我校以優(yōu)異的成績蟬聯(lián)第一；創(chuàng)辦?？杜_?！?，編寫了鄉(xiāng)土教材《禹頌》，舉行升旗儀式、中華經(jīng)典詩文朗誦；設(shè)立文明禮儀檢查崗，開設(shè)道德講堂，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，誠信考場，激勵自我進(jìn)步。新修了特殊運(yùn)動涂料籃球場，羽毛球場，跑道；新建了淮河文化墻，和以禹文化為主題的壁廊文化。制定獎勵機(jī)制，創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)萊姆特獎學(xué)金。這些成績的取得，都離不開全體師生的辛勤付出，在這里，我代表學(xué)校，謝謝你們。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)光榮的一員了，不管過去是最優(yōu)秀的，還是最普通的，不管是來自城市還是鄉(xiāng)村，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園里，你們成了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，榮辱與共的校友，站在同一起跑線上的同學(xué)，你們不可能有一勞永逸的驛站，只有不懈追求的過程。
今天，我還有幾句肺腑之言要給你們說：進(jìn)入初中，你需要堅(jiān)持一個原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情不遺余力，凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，絕對不做。
進(jìn)入初中，你需要保持一個健康的學(xué)習(xí)心態(tài)，平心靜氣，心靜如止水。
進(jìn)入初中，你需要具備一個堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，拼搏進(jìn)取，永不放棄。
進(jìn)入初中，你需要具備一個清醒的認(rèn)識：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是有利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你要全方位遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，每天迎著朝陽進(jìn)入教室的時(shí)候，千萬別忘了在心里裝上一個遠(yuǎn)大目標(biāo)；每天進(jìn)入夢鄉(xiāng)之前，別忘了對自己一天的學(xué)習(xí)做一個盤點(diǎn)。我相信：有老師辛勤的汗水加上你們不懈的努力，來年定能收獲滿心的喜悅和累累的果實(shí)。
同學(xué)們，勤學(xué)使人智慧，守紀(jì)使人理性，禮儀使人文雅，堅(jiān)韌使人成熟。而智慧、理性、文雅、堅(jiān)韌的人，他的人生正如東升的旭日，光明輝煌，勢不可擋。這正是我寄予同學(xué)們的期望。希望同學(xué)們在不斷認(rèn)識自然、社會和自我的過程中增長知識，陶冶情操，磨礪意志。在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)這塊沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人；追求真理、勇于創(chuàng)新的人；德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人；視野開闊、胸懷寬廣的人。為自己的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和靚麗的底色。
老師們，良好的開端是成功的一半。新學(xué)期伊始，希望我們?nèi)w老師一定要懷著一顆熾熱的心融入到實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個溫暖和諧的大家庭中，讓我們每天微笑地問候，熱情地幫助，寬容地待人，友善地相處。讓我們認(rèn)真研究教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力，只有在這樣的積極上進(jìn)的氛圍中，我們才能愉快地生活，輕松地工作。
老師們、同學(xué)們，漫漫人生路，又何嘗不是一個賽場呢？它也需要我們?nèi)テ床?、去奮斗。新的希望，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)，都能以滿腔的熱情，高度的責(zé)任感，昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中去，用我們的實(shí)干精神和拼搏精神去創(chuàng)造xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的輝煌發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，一年好景，橙黃橘綠，又一個新的學(xué)年，又一段新的征程。一聲悠長的“預(yù)備”聲中，我們站在了新的起跑線上，在這暑氣漸消、秋色宜人的季節(jié)里，我們實(shí)驗(yàn)人，開始了又一次的奔跑與角逐。速度、力量，毅力、信心，考量著每一個人。我相信，勝利一定屬于我們。
最后，祝愿我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康，工作愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
年級開學(xué)初教師會講話稿篇十六
老師們，同學(xué)們：
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在此隆重舉行22級新生開學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校，對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。對于諸位新同學(xué)來說，今天的開學(xué)典禮標(biāo)志著人生一段新旅程的開始；在隨后的大學(xué)生活中，你們將面對和適應(yīng)一個全新的生活環(huán)境、一種與高中階段迥異的學(xué)習(xí)模式；需要及時(shí)完成角色轉(zhuǎn)型，在老師的幫助下踏實(shí)積累、積極發(fā)展，為今后踏入社會做好準(zhǔn)備。這期間，你們不會再有家長相伴左右，必須獨(dú)立面對大學(xué)生涯的種種挫折和挑戰(zhàn)；同時(shí)，也不會再有高考這樣唯一的航標(biāo)，大家的未來擁有更多選擇和機(jī)遇。
一個人的大學(xué)生涯，可以是一段過客無痕的平凡經(jīng)歷，也可能會成為他此生最寶貴的美好記憶。這取決于他自己，以怎樣的態(tài)度對待這幾年青春光陰；也取決于他所在的大學(xué)，以怎樣的行動為全體學(xué)生提供成長成才的平臺和條件。今天，大紅鷹學(xué)院有幸成為大家度過大學(xué)生涯的所在；此刻，我和在場的所有老師一樣，因?yàn)榇蠹业男湃渭耐卸械綗o比自豪，也因?yàn)槟軌颉皳窳疾哦倍械綗o尚光榮。
我們有自信，能夠?yàn)榇蠹业膶I(yè)成長和個性發(fā)展提供良好的條件和保障，因?yàn)樵谑嗄甑膶W(xué)校建設(shè)中，我們始終專注應(yīng)用型人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，培育鮮明的人才培養(yǎng)特色，以顯著的人才培養(yǎng)成效，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力支撐；如今的大紅鷹學(xué)院，正站在新的歷史起點(diǎn)上，以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會”為宗旨，以成為“中小企業(yè)發(fā)展的首選大學(xué)”為理想，以“培養(yǎng)中小企業(yè)中高端技術(shù)、管理崗位應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，積極開展國家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的試點(diǎn)建設(shè)，努力通過改革創(chuàng)新和深化辦學(xué)特色，不斷提升人才培養(yǎng)、應(yīng)用研究和社會服務(wù)能力，朝著建設(shè)卓越的應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)而邁進(jìn)。
同學(xué)們，作為大紅鷹學(xué)院的新成員，你們是學(xué)校未來輝煌的共同開拓者；你們的努力和收獲將是學(xué)校最大的榮譽(yù)和成就。在此刻大家剛剛開始大學(xué)生活之際，請?jiān)试S我以師長的身份向大家提幾點(diǎn)希望：
首先，我們要立志高遠(yuǎn)，牢記“自信、專注”的校訓(xùn)。
魯迅先生曾言，凡事以理想為因，實(shí)行為果。意思是說：理想是生活的靈魂，是點(diǎn)燃激情的火種，決定著你“做什么人”、“走什么路”；明確了人生理想目標(biāo)之后，便要努力踐行，執(zhí)著地克服一切荊棘障礙，方能收獲令自己滿意的成果。我希望，同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)后，不能在學(xué)習(xí)上敷衍了事，不能覺得只要混個文憑就萬事大吉，而是要樹立遠(yuǎn)大的理想，立志掌握過硬的本領(lǐng)。同時(shí)，我希望，大家把學(xué)校“自信、專注”的校訓(xùn)作為自己重要的人生信條和行為準(zhǔn)則，不要受當(dāng)前社會上浮躁風(fēng)氣的影響，不要沾染投機(jī)專營、急功近利的惡習(xí)，而是要像眾多杰出校友那樣，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息，持之以恒，在大學(xué)生活的歷練中完成人生又一次跨越，成為一名真正的大紅鷹人。
其次，我們要明確定位，努力成為高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才。
同學(xué)們，當(dāng)前我們國家的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，需要大量的高層次應(yīng)用技術(shù)人才；而在學(xué)校所位于的、以民營經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)著稱的浙江，作為民營經(jīng)濟(jì)主體的眾多中小企業(yè)，更是急需大量的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才，以幫助其完成轉(zhuǎn)型升級的時(shí)代使命。有鑒于此，學(xué)校在升本后確立了服務(wù)區(qū)域中小企業(yè)的基本方向，以及培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)人才的目標(biāo)定位，使之與國家及地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢高度吻合，并為大紅鷹學(xué)子指明了今后施展自身才華的廣闊舞臺。
在近幾年大力開展人才培養(yǎng)改革并取得明顯成效的基礎(chǔ)上，近期學(xué)校被選定為國家應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)建設(shè)單位，今后將在教育部的指導(dǎo)和支持下，不斷加大人才培養(yǎng)改革力度，以更好地實(shí)現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才的有效培養(yǎng)。我希望，同學(xué)們在入校后要早日明晰自身的人才類型定位，以成為一名高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)人才為目標(biāo)，積極投入學(xué)習(xí)，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為重，努力實(shí)現(xiàn)自身科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)踐能力、人文素養(yǎng)的融合發(fā)展，為將來自身的就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展，為今后更好地服務(wù)國家和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
最后，我們要學(xué)會為人，塑造健康、向上、寬容的人生品格。
我始終認(rèn)為，一個人無論是做學(xué)問也好，搞技術(shù)也好，最要緊的首先是“學(xué)會為人”。因?yàn)楝F(xiàn)代社會越來越注重素養(yǎng)，而不是資歷；知識固然重要，但為人更為關(guān)鍵。學(xué)會為人就是要使個人素質(zhì)日臻完善，讓個人的品格更加豐滿；學(xué)會為人就是懂得寬容，能夠用開放的心態(tài)、開闊的視野去理解和包容不同文化和習(xí)慣。在學(xué)校這個大家庭、這個共享的環(huán)境中，同學(xué)們各自的生活和成長總會夾雜著歡笑和淚水、痛快和不快；只有理性、辯證地看待遇到的人和事，才能最大程度地享受。
在個人生活與公共生活的矛盾中，只有智慧地處理好兩者關(guān)系，才會贏得更多的信任和機(jī)會?？偠灾髮W(xué)不應(yīng)該僅僅是冷冰冰的理性求知的殿堂，它同時(shí)也是我們生命發(fā)展、情誼交流的樂園；生活在其中的我們，同樣要關(guān)注培育自己健康、向上、寬容的人生品格，為未來的美麗人生做好準(zhǔn)備。
最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能在大紅鷹學(xué)院收獲屬于自己的那一份成長、快樂和幸福！
謝謝大家！
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