總結(jié)是對過去的記錄和整理，有助于我們更好地了解自己的成長軌跡。在撰寫總結(jié)時，要注意結(jié)構(gòu)的合理性，以及文字的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
新年聯(lián)歡會篇一
因為元旦快到了,所以前天下午,我們班上開了一次聯(lián)歡會。有表演拉丁舞的，有唱歌的，還有變魔術(shù)的......
我覺得最有意思的節(jié)目是變魔術(shù),是我們班的大班長杜崇智表演的。只見他拿出一副撲克牌，從同學(xué)當(dāng)中隨意請一位做助手，然后讓這位同學(xué)從他手中的撲克牌中任意抽出一張，并且記住了這張牌，再把牌放回?fù)淇酥小＝酉聛矶懦缰前褤淇伺谱屑?xì)洗了幾遍，從撲克牌抽出一張牌，問那位助手：“你剛才抽的是不是這張牌？”那位同學(xué)驚訝地說：“是呀！你怎么知道的？”同學(xué)們都覺得精彩極了，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
同學(xué)們的精彩節(jié)目一個接一個，教室里洋溢著歡聲笑語。不知不覺，一個多小時過去了，結(jié)束了，同學(xué)們才依依不舍地離開了學(xué)校。
新年聯(lián)歡會篇二
20xx年的腳步漸漸遠(yuǎn)去，20xx年的鐘聲即將敲響。街道上雖然寒氣逼人，但人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的老師和同學(xué)為了慶祝元旦，舉辦了一次別開生面的。
下午，我早早來到教室，拿起彩色粉筆，開始為黑板進(jìn)行裝飾、美化。一會兒，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，覺得還缺點什么，就添了幾條五彩線。
第一節(jié)課是美術(shù)。老師來到教室后，同學(xué)們不住地嚷嚷著：“老師添畫！老師添畫！”叫喊聲一浪高過一浪。老師實在拗不過去同學(xué)們，笑了笑，轉(zhuǎn)過身拿起粉筆在黑板上添畫了幾條線。還真妙，這幾條線恰好延長了我畫的那幾條線，就像五線譜，起到了畫龍點睛的作用。美術(shù)老師讓同學(xué)們簽上了自己的名字，同學(xué)們陸續(xù)簽好后，黑板更加漂亮了。
然后我們班就開始舉行元旦聯(lián)歡會了。我和解耀寧是主持人，我們站在教室的中央，念起了臺詞，說完感謝語和祝福語之后，解耀寧突然說：“現(xiàn)在，有請張老師表演節(jié)目！”這下可好，同學(xué)們都跟著開始嚷嚷：“張老師，表演！張老師，表演！”張老師委婉地說：“同學(xué)們沒有通知老師，老師沒有準(zhǔn)備啊，還是同學(xué)們來表演吧！”張老師就這樣巧妙地“反射”回來，同學(xué)們無可奈何了。
接著，同學(xué)們開始表演精彩的節(jié)目了。第一個節(jié)目是陳姣竹的《新年好》，伴隨著歡快的歌聲，表達(dá)了對同學(xué)們深深的祝福。接下來是我們班的“蘋果組合”表演當(dāng)今唱響樂壇的神曲——《小蘋果》，同學(xué)們都情不自禁地跟著哼了起來。接著是《熊出沒》、《小傘花》……。我表演的是《最炫民族風(fēng)》，伴奏聲剛開始，我唱了開頭，同學(xué)們就大聲地合唱了起來，教室里簡直成了音樂的天堂，歡樂的海洋。
就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，我們都盼望著下一個聯(lián)歡會的到來。
新年聯(lián)歡會篇三
1、促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流，增進(jìn)友誼。
2、挖掘班上同學(xué)的優(yōu)秀文藝人才，為其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。
3、喜迎xx年的到來。
xx年12月30日。
全班同學(xué)及個別同學(xué)外請參加表演者。
全體班干。
全體協(xié)助班干的同學(xué)。
xxxx。
全體班干成員及全體演出人員。
主持人組：待定任務(wù)：認(rèn)真寫好主持稿。
節(jié)目組：
任務(wù)：1.策劃書節(jié)目收集。2.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
音響組：
任務(wù)：1.音箱及麥克風(fēng)的租用。2.根據(jù)節(jié)目單，保證音樂節(jié)目的正確播放及音箱設(shè)備的調(diào)試工作。
布置組：
任務(wù)：1.黑板報的編寫。2.晚會現(xiàn)場的布置。3.發(fā)放表演需要的道具。
后勤組：
任務(wù)：1.負(fù)責(zé)晚會的后勤保障。2.維持會場秩序，以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組：
任務(wù)：1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.盡量滿足同學(xué)所提出要購買的物品。
衛(wèi)生組：xx為負(fù)責(zé)人，全體班干及協(xié)助班干的同學(xué)。
任務(wù)：1.負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生保持干凈。2.晚會結(jié)束后，把教室衛(wèi)生打掃干凈。
晚會節(jié)目類型：歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術(shù)等。
一、元旦晚會主題：
“20xx鬧新春，瑜珠迎新年”元旦晚會。
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊意識、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活；表達(dá)xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的`總結(jié)過去展望未來，共同度過20xx新年。
20xx年x月x日晚。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置：“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)。
1、聯(lián)歡會的出彩點是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會的亮點是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛，臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛，節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié)，鼓舞。
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年x月x日完成晚會的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年x月x日在17f進(jìn)行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。
新年聯(lián)歡會篇四
感受元旦愉快、熱鬧的節(jié)日氛圍。
了解元旦的意義及其常見的慶祝方式。
大膽表達(dá)自己的新年愿望，并用繪畫的形式表現(xiàn)。
課件準(zhǔn)備：
《元旦舞會》歌曲視頻；“慶祝元旦”組圖。
材料準(zhǔn)備：
紙、彩色筆。
談話導(dǎo)入，鼓勵幼兒討論元旦將近周圍環(huán)境的變化，初步了解元旦的意義。
1、鼓勵幼兒討論周圍環(huán)境的變化。
――你們發(fā)現(xiàn)最近幼兒園/街上/社區(qū)有什么變化嗎？
――幼兒園/街上/社區(qū)裝飾了哪些物品？
――這是為了慶祝哪個節(jié)日？（元旦）
2、引導(dǎo)幼兒初步了解元旦的意義。
――你們知道元旦是哪一天嗎？
――它有什么意義？
小結(jié)：每年的1月1日是元旦。“元”有“開始”的意思，“旦”有“早晨”的意思，元旦就是指新年開始的第一天。
播放歌曲視頻《元旦舞會》并出示組圖“慶祝元旦”，引導(dǎo)幼兒了解元旦的慶祝方式。
1、播放歌曲視頻，引導(dǎo)幼兒初步了解慶祝元旦的方式。
――新的一年要開始了，人們會怎么慶祝呢？我們一起看看視頻里是怎么慶祝元旦的吧。
――視頻里是怎么慶祝元旦的呢？（穿漂亮衣服、唱歌、跳舞、互送祝福）
2、出示組圖“慶祝元旦”，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解慶祝元旦的方式。
――你們還知道哪些慶祝元旦的方式呢？
――看看圖片上的人們是怎么慶祝元旦的？
小結(jié)：在元旦這天，人們會聚在一起跨年倒數(shù)，迎接新的一年；會懸掛慶祝元旦的橫幅或拱門、舉辦元旦聯(lián)歡晚會、表演節(jié)目、燃放煙花爆竹、互道祝福等來慶祝元旦。
發(fā)放繪畫工具，鼓勵幼兒大膽繪畫自己的新年愿望。
1、激發(fā)幼兒繪畫興趣。
――元旦這天多種多樣的慶祝方式都是為了迎接新的一年，在新年來臨之際，人們會寫下自己的新年愿望，希望自己來年更加幸福。新的一年就快到了，你們有什么愿望嗎？試試把你們的新年愿望畫下來吧。
2、幼兒自主繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、請幼兒分享作品，大膽表達(dá)自己的新年愿望。
――新的一年你有什么愿望？
家園共育
請家長與幼兒共同觀看元旦聯(lián)歡晚會，感受元旦熱鬧、愉快的節(jié)日氛圍。
新年聯(lián)歡會篇五
為展示我校全體師生的精神風(fēng)貌，豐富師生的課余文體生活，促進(jìn)師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團(tuán)隊合作精神和集體榮譽(yù)感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
12月28日下午、31日下午。
小百靈劇場。
全體師生。
負(fù)責(zé)校園電子屏的宣傳。
2.場地準(zhǔn)備及相關(guān)負(fù)責(zé)人：xx負(fù)責(zé)背景墻，xx負(fù)責(zé)新年文藝匯演的ppt，xx負(fù)責(zé)班級合唱比賽的ppt，xx負(fù)責(zé)電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
負(fù)責(zé)攝像、拍照，及《》片子的制作。
負(fù)責(zé)全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負(fù)責(zé)年級組內(nèi)活動的報道。
組長：xx。
組員：xx。
低年段負(fù)責(zé)人：xx。
中年段負(fù)責(zé)人：xx。
高年段負(fù)責(zé)人：xx。
（一）全校師生新年文藝匯演。
時間：12月28日下午（周五）總負(fù)責(zé)人：王宏亞、顧玉萍。
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。（周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負(fù)責(zé)人，再交xx老師進(jìn)行匯總，組織宣傳崗的學(xué)生撰寫主持詞。xx負(fù)責(zé)訓(xùn)練主持人。）。
2.民樂合奏。（負(fù)責(zé)人：xx）。
3.雙節(jié)棍。（負(fù)責(zé)人：xx）。
4.合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）。
5.英語組表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）。
6.三（1）講方言故事。（負(fù)責(zé)人：xx）。
7.六（2）班表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）。
8.老師小合唱。（負(fù)責(zé)人：xx）。
9.團(tuán)員青年代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）。
10.黨員代表表演節(jié)目。（負(fù)責(zé)人：xx）。
（二）全校學(xué)生合唱比賽。
時間：12月31日下午總負(fù)責(zé)人：壯中明、金文娟。
年段。
時間。
負(fù)責(zé)人。
技術(shù)指導(dǎo)。
低
12：10-。
13：10。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
中
13：30-。
14：30。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
高
14：50-。
15：50。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
評委組組長：xx。
組員：xx。
設(shè)置的獎項：最受喜愛獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進(jìn)行觀摩。其余時間，收看《》，也可班級自主開展慶?；顒印?/p>
新年聯(lián)歡會篇六
2019年的腳步漸漸遠(yuǎn)去，2019年的鐘聲即將敲響。街道上雖然寒氣逼人，但人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的老師和同學(xué)為了慶祝元旦，舉辦了一次別開生面的新年聯(lián)歡會。
下午，我早早來到教室，拿起彩色粉筆，開始為黑板進(jìn)行裝飾、美化。一會兒，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，覺得還缺點什么，就添了幾條五彩線。
第一節(jié)課是美術(shù)。老師來到教室后，同學(xué)們不住地嚷嚷著：“老師添畫！老師添畫！”叫喊聲一浪高過一浪。老師實在拗不過去同學(xué)們，笑了笑，轉(zhuǎn)過身拿起粉筆在黑板上添畫了幾條線。還真妙，這幾條線恰好延長了我畫的那幾條線，就像五線譜，起到了畫龍點睛的作用。美術(shù)老師讓同學(xué)們簽上了自己的名字，同學(xué)們陸續(xù)簽好后，黑板更加漂亮了。
然后我們班就開始舉行元旦聯(lián)歡會了。我和解耀寧是主持人，我們站在教室的中央，念起了臺詞，說完感謝語和。
祝福語。
之后，解耀寧突然說：“現(xiàn)在，有請張老師表演節(jié)目！”這下可好，同學(xué)們都跟著開始嚷嚷：“張老師，表演！張老師，表演！”張老師委婉地說：“同學(xué)們沒有通知老師，老師沒有準(zhǔn)備啊，還是同學(xué)們來表演吧！”張老師就這樣巧妙地“反射”回來，同學(xué)們無可奈何了。
接著，同學(xué)們開始表演精彩的節(jié)目了。第一個節(jié)目是陳姣竹的《新年好》，伴隨著歡快的歌聲，表達(dá)了對同學(xué)們深深的祝福。接下來是我們班的“蘋果組合”表演當(dāng)今唱響樂壇的神曲——《小蘋果》，同學(xué)們都情不自禁地跟著哼了起來。接著是《熊出沒》、《小傘花》……。我表演的是《最炫民族風(fēng)》，伴奏聲剛開始，我唱了開頭，同學(xué)們就大聲地合唱了起來，教室里簡直成了音樂的天堂，歡樂的海洋。
新年聯(lián)歡會就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，我們都盼望著下一個聯(lián)歡會的到來。
姓名：陳勁帆。
學(xué)校：山西省忻州市忻府區(qū)東街小學(xué)。
班級：四年級六班。
指導(dǎo)老師：張寶鸞。
郵箱：
帳號：
新年聯(lián)歡會篇七
“親愛的同學(xué)們，今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的!……接下來就是同學(xué)們的表演時間了。”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。
星期二的下午，同學(xué)們把桌子都圍成了一個回字型，教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條，桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食，整個教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們，一個個臉上洋溢著興奮的表情。噢，原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會呢!
“叮鈴，叮鈴”……伴著那美妙的鋼琴獨奏，我們的聯(lián)歡會也準(zhǔn)時開始了。
有的同學(xué)給大家?guī)砹四X筋急轉(zhuǎn)彎和笑話，同學(xué)們一會兒沉思，一會兒哈哈大笑。魏心怡等四位同學(xué)給大家?guī)淼氖莾墒子⑽母枨?。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù)，讓大家連連稱奇，說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。接下來最讓我羨慕的是由谷心雨、田心怡等四人表演的舞蹈《灰姑娘的夢》，她們優(yōu)美的舞姿在柔和的音樂中盡情的綻放。那一招一式，有板有眼的，這功底，一天兩月那是學(xué)不來的。這可真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!
該輪到我和司緒洋和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話，把這句話顛過來倒過去都能說。我把司緒洋說的每一句話都反過來說，再加上我比較夸張的動作，就惹得同學(xué)們大笑不止。
新年聯(lián)歡會篇八
一年一度的新年來臨了。學(xué)校為了歡度這個節(jié)日，消除全校師生的疲勞，決定在各個班開辦新年聯(lián)歡會。
同學(xué)們表演的節(jié)目可謂豐富多彩。有二胡、
謎語。
笑話小品等這些節(jié)目雖然不是多么演藝精湛但情景不一。
主持人一亮相，就由兩人打開噴雪，只聽“砰”的一聲，五顏六色的彩帶，隨著聲響落下，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，拉開了新年聯(lián)歡會的序幕。
其中最讓人逗笑的是李春熠表演的節(jié)目，它使我們好像看到了這樣的情形：瞎子和瘸子走在同一條小路，瘸子被瞎子背著，瘸子說：“老兄快繞道，前面有一泥坑?！毕棺勇犃顺溃骸芭兑?，哦也，休想騙我?！边€沒說完，就四腳朝天摔了一個嘴啃泥。
張芷瑜組表演的節(jié)目是話劇《驕傲的白天鵝》，劇中表演大白鵝的薛冰清最為出色，只見他昂著頭大搖大擺地在河邊散步，迎面遇上了小雞。小雞夸天鵝真美麗，想和她交朋友。白天鵝說：“去去去，你個丑八怪，只會捉蟲子，我才不和你交朋友呢?！闭f完還甩了甩頭，繼續(xù)向前走。又遇見了小鴨。小鴨夸天鵝的羽毛很潔白，也想和天鵝交朋友，可高傲的天鵝粗暴的打斷了小鴨的話，并把小鴨趕走了。而小鴨和小雞卻成了好朋友，整天在草叢中嬉戲玩耍。有一天孤獨的白天鵝，出來散步時，不小心掉進(jìn)了一個深土坑，她大喊：“救命，救命?！毙‰u和小鴨見了，齊心協(xié)力，把白天鵝救了出來，從此他們?nèi)顺闪撕门笥研腋５囊黄鹕钪?/p>
我給大家講了一個故事《雷鳥的難題》，主要講了一個：小伙子通過自己的機(jī)智和勇敢攻破了雷鳥出的三道難題，成了雷鳥女婿的故事。它告訴人們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
此時，教室里成了熱鬧的世界，歡樂的海洋。同學(xué)們個個精神振奮，熱鬧的氣氛隨著時間的流逝結(jié)束了。
新年聯(lián)歡會篇九
今天是20xx年最后的一天。我們班在教室里舉行“辭舊迎新”聯(lián)歡會。大家高興極了。
早上，我一走進(jìn)班級，我就驚呆了。我簡直不敢相信自己的眼睛。教室的里掛著五顏六色拉花，墻上掛著圣誕老人的頭像。黑板上也掛著拉花和氣球。喜慶極了！我們的教室好像結(jié)婚的新房。
到了美食的時候。盧老師給我們每人帶來了一個她親手做的蛋塔。還沒等盧老師讓吃時，我就迫不及待的吃了下去。蛋塔可好吃了！然后我們大家開始分發(fā)自己帶的美食。我們把桌子擺得滿滿的。大家開始狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒“美食”就被消滅光了。
時間過得真快呀！一眨兒眼聯(lián)歡會就結(jié)束了。雖然大家都沒玩夠，但是我們也都很高興。我期盼著下一個聯(lián)歡會。
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新年聯(lián)歡會篇十
一年一度的春晚來了，我的雙眼放射出神圣的光芒。美好的2015年，我們有了更好的追求，更多的期待，感謝2015年的春晚，在日歷最后一頁翻得時刻，給我們帶來了快樂，給了我們不一般的感覺家人陪我看春晚，你陪我一起聊天。
親愛的，好想你，好想和你在一起，就讓我靜靜的想你，也許，你也和我思念你一樣，在思念著遠(yuǎn)方的我吧!
你給了我愛的憧憬。鄧紫棋的《多遠(yuǎn)都要在一起》深受感動。
春晚的小品節(jié)目也是我每年都期待的節(jié)目，蔡明老師又再次的出現(xiàn)在我們眼前，小品車站奇遇也很好的反映當(dāng)時社會下的現(xiàn)象，馮鞏老師這次親切的以《小棉襖》小品與我們見面，還有很多的小品記憶猶深，深受網(wǎng)友的討論。
在春晚中，我最喜歡李宇春的創(chuàng)意節(jié)目《錦繡》，將我國四繡的美麗一一展現(xiàn)，帶著春春舒服的嗓音，給人以享受。
到十二點了，當(dāng)原本有些困意的我聽到主持人的到計時后，一下子睡意全無，3，2，1!0:00到了，此時我又長一歲。這就是今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，盡管每年的節(jié)目都不盡相同，但是它的主旨都是很堅定，從不改變的，讓中國人民在新的一年里笑口常開，它寄托了對幸福生活的美好向往。和家人一起看春晚，與自己心愛的人雖相距很遠(yuǎn)，但仍然在同一時間內(nèi)分享著相同的快樂，這是件多么幸福的事啊!
新年聯(lián)歡會篇十一
下午5：30爸爸把我和媽媽送到中原文化宮，因為今天是中原油田2012年春晚的正式演出，我是其中最小的一名演員，我表演的節(jié)目是舞蹈《新春樂》，我手拿龍頭，變成了一個小龍女。
首先，我們來到化妝室，老師給我們化妝，化得非常漂亮，讓人更高興的是，小孩怎么會粘假睫毛呢？哈哈！我就粘上了假睫毛，因為這次演出只有我們一個節(jié)目是代表兒童的，非常重視。
我們的節(jié)目快開始了，因為龍頭非常重，我又是領(lǐng)舞，彩排時還變換了很多新動作，所以我有點緊張，不停地練習(xí)。上臺前，媽媽讓我把手上的汗全擦干凈，媽媽對我說：“寶貝！加油！你一定能行！爸爸媽媽在臺下給你鼓勁！”
演出終于開始了，我剛上臺時有點緊張，在耍龍頭的時候，我的手已經(jīng)快滑下去了，可是我的表情沒讓觀眾看出來，我給自己加油，因為我知道爸爸媽媽在給我鼓勁，我使勁的抓住桿子，終于堅持下來了，越跳越輕松，每一個動作我都做得很到位、很正確，最后我擺出了最優(yōu)美的造型！我聽到了臺下熱烈的掌聲！
演出結(jié)束了，老師非常高興，因為這次表演是我們跳得最整齊、最漂亮的一次，媽媽給了我一個大大的擁抱，媽媽真開心！夸我真棒！我們回到化妝間，老師給我們發(fā)了從韓國帶回來的糖，我們個個都露出了燦爛的笑容，我高興的都想哭了——從排練到演出，天天訓(xùn)練、天天堅持，終于獲得了成功！
這次錄制春晚，我非常開心、非常高興，真希望我能年年錄制春晚，更希望錄制中央春晚，那是我的夢想！
新年聯(lián)歡會篇十二
仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的手嬉戲著，仿佛就在昨天，我們還拉著秋婆婆享受豐收的果實，時間老人來了，告訴我們又一個新年開始了。
今天我們要舉行新年聯(lián)歡會。早上我早早地來到教室，拿著主持稿和紅手絹，已經(jīng)有幾位同學(xué)在打扮教室。新年聯(lián)歡會開始了，首先是由高男帶給我們的琵琶，她彈的非常好聽，接下來的同學(xué)帶來的樂器也很好聽，還欣賞了張雅等四位同學(xué)帶來的小品，逗得我們開懷大笑，任老師也笑了。在節(jié)目的中間我們還玩了幾個游戲，有“搶凳子”、“踩氣球”、“心心相印猜成語”，同學(xué)們玩得開心極了，玩的過程中，任老師還給我們發(fā)獎狀，我被評為校文明學(xué)生，任老師獎給我一個漂亮的筆記本，另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍(lán)色的中性筆。我和劉貝的節(jié)目《回娘家》是壓軸節(jié)目，任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。
聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了，男同學(xué)們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。鄭重聲明：本文系作者獨家授權(quán)，，任何媒體未經(jīng)許可不得！
星期日的下午，石道街小學(xué)的全體師生在紅星電影院召開了新年聯(lián)歡會既感動人物頒獎典禮。12點左右電影院里座無虛席，同學(xué)們有的四處張望會場的布置、有的小聲議論今天能表演什么節(jié)目、有的同學(xué)在揮著手中的氣球好像在為表演的同學(xué)們鼓舞。舞臺中央一大幅幕布從天而降，大幕上寫著：用該鑄造和諧家園的八個大字。忽然一陣悅耳的歌聲傳到我的耳邊，原來是40多名同學(xué)組成的合唱隊的聲音拉開了新年聯(lián)歡會的序幕。接下來是樂器合奏表演有揚(yáng)琴、二胡、古箏……他們只用了短短不到20天的午休時間練習(xí)的賽馬太了不起了。還有一個最精彩的節(jié)目是師生合跳的一個舞蹈，剛開始幾個低年級的同學(xué)跳的舞蹈然大家叫好，后來幾個老師拿著傘走起了模特這就更精彩了。接下來就是英語表演了幾個三年級的同學(xué)說的英語特別好真不容易啊!節(jié)目還有很多在這就不一一講解了。在精彩的表演中還穿插著石道街小學(xué)感動人物的頒獎典禮，我最感興趣的是于老師的頒獎典禮。她是我們以前的老師對我們特別負(fù)責(zé)，總是帶起厚厚的眼鏡批改我們的作業(yè)。他從來沒有一句怨言。最后我們戀戀不舍得離開了電影院，大家都回憶著表演的節(jié)目難以忘懷。
一年一度的新年來臨了。學(xué)校為了歡度這個節(jié)日，消除全校師生的疲勞，決定在各個班開辦新年聯(lián)歡會。
同學(xué)們表演的節(jié)目可謂豐富多彩。有二胡、謎語，笑話，小品等，這些節(jié)目雖然不是多么演藝精湛，但情景不一。
主持人一亮相，就由兩人打開噴雪，只聽“砰”的一聲，五顏六色的彩帶，隨著聲響落下，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，拉開了新年聯(lián)歡會的序幕。
張芷瑜組表演的節(jié)目是話劇《驕傲的白天鵝》，劇中表演大白鵝的薛冰清最為出色，只見他昂著頭大搖大擺地在河邊散步，迎面遇上了小雞。小雞夸天鵝真美麗，想和她交朋友。白天鵝說：“去去去，你個丑八怪，只會捉蟲子，我才不和你交朋友呢?！闭f完還甩了甩頭，繼續(xù)向前走。又遇見了小鴨。小鴨夸天鵝的羽毛很潔白，也想和天鵝交朋友，可高傲的天鵝粗暴的打斷了小鴨的話，并把小鴨趕走了。而小鴨和小雞卻成了好朋友，整天在草叢中嬉戲玩耍。有一天孤獨的白天鵝，出來散步時，不小心掉進(jìn)了一個深土坑，她大喊：“救命，救命?！毙‰u和小鴨見了，齊心協(xié)力，把白天鵝救了出來，從此他們?nèi)顺闪撕门笥研腋５囊黄鹕钪?/p>
此時，教室里成了熱鬧的世界，歡樂的海洋。同學(xué)們個個精神振奮，熱鬧的氣氛隨著時間的流逝結(jié)束了。
今年的新年聯(lián)歡會可真難忘啊，真希望明年的新年聯(lián)歡會更加熱鬧！
山西省原平市青年街小學(xué)三。
新年的鐘聲即將敲響，大街上，人們都打扮得花枝招展，來來往往。道路兩旁的店鋪門前，也掛起了紅彤彤的代表節(jié)日的紅燈籠，這時候的每一個角落，都充滿著過節(jié)的那種特殊的喜慶氣氛。當(dāng)然，在學(xué)校里，一年一度的我們盼望已久的既有趣又隆重的新年聯(lián)歡會時少不了的。這不，今天總算盼來了。
今天，我趕到學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)全班大部分同學(xué)都已經(jīng)到齊了。我剛坐穩(wěn)，聯(lián)歡會就開始了。首先，由男女生各表演劇本《快樂王子》，他們那震耳欲聾、鏗鏘有力的聲音響徹云霄，頓時，臺下響起了陣陣喝彩聲。接在由李嘉雪同學(xué)為我們演奏了優(yōu)美的小提琴曲，我們聽得走火入魔，回過神來，立即爆發(fā)出滿場熱烈的掌聲和喝彩聲。然后，王戎同學(xué)又為我們表演了精彩絕倫的吉他曲，我們同樣如癡如醉，立馬給予陣陣掌聲。張儀同學(xué)又給我們彈奏了動聽的琵琶曲，也一樣令人著迷，一曲剛終，就獲得同學(xué)們的滿堂喝彩。緊接著就該我上臺表演快板了。我登上講臺，略顯緊張地開演了。我深吸了一口氣，便開始背詞，途中雖有一兩個小小的停頓，但還是贏得了同學(xué)們大度地滿堂掌聲和叫好聲。之后，智軒等同學(xué)為我們展示了悠悠球表演，只見悠悠球在線繩的控制下上下翻滾，猶如一只輕盈的蝴蝶風(fēng)箏，而智軒等人，儼然就是一個悠悠球特技專業(yè)師嘛！對我們難如登天的動作，對他們卻易如翻掌。表演結(jié)束后，也得到了羨慕的目光和瘋狂的叫喊聲。整個大會中歡笑不斷，進(jìn)行的非常順利。其中還有好多同學(xué)登臺獻(xiàn)藝，但我在這兒就不一一列舉了。
聯(lián)歡會結(jié)束了。今晚我躺在床上，這樣想道：聯(lián)歡會帶給了我的無窮歡樂，我會銘記在心。“啊，聯(lián)歡會，我們喜歡你，喜歡你那帶給我們數(shù)不盡的樂趣，我們永遠(yuǎn)期盼著你的再次到來！”
天天盼，日日盼，終于盼到了新年聯(lián)歡會，同學(xué)們各各眉開眼笑，好像吃了蜜糖一樣。同學(xué)們早早地來到了學(xué)校，一起布置教室。我一邊吃著自己帶的小食品，一邊看著同學(xué)們的演出。到了鄭雪飛了，她是吹葫蘆絲，當(dāng)她吹的時候，臉漲的像一個大氣球，紅紅的，很可愛！她的手指可夠忙了，一會兒向上，一會兒向下，看的我的頭直發(fā)暈，這時！她的速度變快了，把正在頭暈的我，呼喚了起來。同學(xué)們也都昂首挺胸，有的還打起了節(jié)奏?？道蠋熞残呛堑目粗?，臉上還有一絲驕傲的神情！這時，我一不小心把自己手中的雪碧灑到了褲子上，由于我聽的太入迷了，一點也不知道。鄭雪飛在我們熱烈的掌聲中表演結(jié)束了，便慢慢的走下了講臺。到了陳澤銘表演了，他是說書，剛說到第一句就讓我們捧腹大笑，他微笑著，兩只大眼睛隨著話語，來回變動，他提向單田芳了，就連聲音也裝作很沙啞的樣子，就連動作也做的微妙為肖，真是好玩極了！他左手扶著桌子，右手拿了一個黑板擦，往桌子上一拍，好像驚堂木一樣，嚇了我們一跳，同學(xué)們都認(rèn)真的聽著他娓娓動聽的講著，我也不知不覺的投入了進(jìn)去，就連康老師也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他說完了，在同學(xué)們的歡呼中走下了講臺。到了自由活動的時候，一群男生在講臺前面熟練的玩著悠悠球。這時！崔博宇的翻跟頭讓我起了興趣，他一次能翻好幾十個，他的表情很自然，只不過眼睛不眨也不動，一直看著悠悠球，他的手也隨著悠悠球來回變動，好像格尺一樣，都量好了尺寸，真不愧是我們班的老大呀！我心想：真厲害！要是我能向他那樣就好了。我佩服的不得了。時間過的真快呀！聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！我真心的希望在中我的希望能向氣球一樣，飛的更高、更遠(yuǎn)。
20已經(jīng)隨著歲月的流逝漸漸過去，年的`大門已向我們打開。就在這辭舊迎新的時刻，我校召開了“2013年年慶新年聯(lián)歡會”。
元旦前一天早晨，我們懷著愉悅的心情，來到了海政院禮堂。剛踏進(jìn)禮堂的大門，我就被這個五彩繽紛的景象吸引住了。鮮紅的大條幅上醒目寫著“三八小學(xué)2013年年慶元旦文藝演出”。周圍掛著大紅燈籠和五彩的氣球。大會在鼓號隊的演奏中拉開了帷幕。聯(lián)歡會中同學(xué)們紛紛獻(xiàn)藝，節(jié)目新穎而有趣：拉丁舞、印度舞、武術(shù)、跆拳道、歌伴舞……我們班為大家?guī)淼氖歉璋槲琛峨[形的翅膀》，只見我們班的李子萱穿著乳白色的小裙子在舞臺上用她那銅鈴般的嗓音高歌一曲，我們伴舞的幾個同學(xué)也邁著輕瑩的步伐，在臺上展示我們飄逸的舞姿。同學(xué)們不由自主地跟著唱起來。我們的節(jié)日表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。精彩的節(jié)日還在后頭呢，只見身著跆拳道服的運(yùn)動員邁著矯健的步子精神抖擻地走上舞臺。他們在韓老師的帶領(lǐng)下為我們表演跆拳道，只見韓老師開始踢木板了，剛開始較低的木板都一一踢碎了，可到最高一層的時候，沒踢中，同學(xué)們哈哈大笑，抱怨起來，韓老師沒有氣餒，在半空中打了一個漂亮的跟斗，啪，踢碎了木板，臺下的掌聲頓時震耳欲聾，房頂都快炸開了，我們都羨慕得不得了。最精彩的還要數(shù)老師們的歌舞《好日子》。主持人剛報完目，臺下就像燒開的水，沸騰起來。劉巖老師穿著漂亮的晚禮服，唱起了悠揚(yáng)的歌，要是閉著眼睛聽，還會以為是宋祖英來了呢！在老師的歌聲中，其他老師們舞著扇子和紅綢緞在臺上翩翩起舞。臺下的同學(xué)們也高聲喝彩，小手都拍紅了。有些同學(xué)也唱了起來，整個聯(lián)歡會進(jìn)入了高潮。最后，校長為大家獻(xiàn)上了新年賀詞。
新年聯(lián)歡會在悅耳的《難忘今霄》中結(jié)束了。我忘不了老師們動聽的歌聲，忘不了同學(xué)們飄逸的舞姿，忘不了精彩的演出，更忘不了這次難忘的聯(lián)歡會。
今年要開新年聯(lián)歡會，我的心情特別激動。大家一起懸掛的拉花氣球五彩繽紛，我們的教室布置的非常漂亮，講臺就是舞臺，課桌就變成了觀眾席。
不一會主持人就宣布節(jié)目開始，第一個是張夢圓的詩朗誦，她的聲音非常動聽，大家熱烈鼓掌。隨后馬安寧和呂元植又拉了小提琴。馬安寧拉的很精彩，呂元植拉的不如馬安寧。但也很棒。在大家的強(qiáng)烈要求下，馬安寧又拉了一首。其他同學(xué)分別表演了魔術(shù)，唱歌，小品等。其中有一個小品特別搞笑，都得我們笑的肚子都痛了。
遺憾的是我沒有表演節(jié)目，我今后一定要加緊學(xué)習(xí)特長，爭取下次上臺表演。
陜縣實驗小學(xué)四年級董佳慧本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！作文。
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新年聯(lián)歡會篇十三
在新年到來的前幾天，為了慶祝新一年的到來，我們班級舉辦了一場，這場聯(lián)歡會可精彩了!
在這場聯(lián)歡會中，許多同學(xué)都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿了五顏六色的彩帶，桌椅沿著墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構(gòu)成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學(xué)們表演的眾多節(jié)目當(dāng)中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著，他一邊彈一邊調(diào)整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來，使人感到心曠神怡。開始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著，琴聲高低起伏。接著，他打開了伴奏系統(tǒng)，演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著，陶醉在這悅耳的琴聲當(dāng)中，仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后，他把琴聲轉(zhuǎn)換為鈸聲，只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來，同學(xué)們都為他的精彩表演拍手叫好，相機(jī)的閃光燈也陸續(xù)閃了起來。
其次，就是我們班的“小不點”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R步，然后，他又來了一個連續(xù)后空翻，緊接著，他直直地向前傾，整個人趴在地上，又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后，他有做了幾個高難度動作，如“大鵬展翅”、“旋風(fēng)腿”……同學(xué)們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學(xué)上臺表演，有的同學(xué)一展歌喉，有的同學(xué)寫書法，有的同學(xué)變魔術(shù)，有的同學(xué)使雙截棍……精彩的表演博得了同學(xué)們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場讓我們每個人都玩得很開心，每個同學(xué)都上臺表演展示自己的才華，表達(dá)自己對新年的祝?！嘞Ｍ@次的聯(lián)歡會不要結(jié)束啊!
新年聯(lián)歡會篇十四
開場主持詞：
李雨軒：尊敬的家長、老師，
吳坤澤：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
李雨軒：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
吳坤澤：當(dāng)小樹又增加一個年輪；
李雨軒：當(dāng)春天又擁抱著大地；
吳坤澤：讓我們共同迎接20xx年的到來！
李雨軒：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
吳坤澤：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
李雨軒：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
吳坤澤：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
李雨軒：新年有新的暢想，
吳坤澤：新年有新的希望。
李雨軒：新年拉近了我們成長的距離；
吳坤澤：新年染紅了我們快樂的生活；
李雨軒：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里，
吳坤澤：在這個充滿著希望的日子里，
李雨軒：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時光。
吳坤澤：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
李雨軒：現(xiàn)在我宣布二年級四班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
2、合唱：新年好。
李雨軒：剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年，下面請聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》。
3、合唱：爸爸去哪兒。
李雨軒：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？
朱冠宇：那就是——爸爸去哪兒。
李雨軒：這首歌讓許多小朋友為之傾倒。
4、歌曲《小紅帽》。
朱冠宇：七彩童年，快樂無限，童話伴我左右，音樂伴我成長。
請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。
5、電子琴演奏。
朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《xx》。
6、架子鼓表演。
朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，
李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，
7、朗誦《猜猜我有多愛你》。
李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》。
8、相聲《聰明的傻小子》。
吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，
李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》。
9、猜謎語。
10古箏。
李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動人心魄。
朱冠宇：請欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《xx》。
11、合唱《奔跑》。
吳坤澤：請金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》。
12、獨唱：不怕風(fēng)浪。
李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》。
13手語操。
朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目。
李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操。
xx、合唱：天父的花園。
朱冠宇：請欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》。
15、朗誦：初升的太陽。
李雨軒：我們是祖國的花朵。
朱冠宇：我們是初升的太陽。
李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽。
16、三句半：
李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，
朱冠宇：請欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。
結(jié)束語：
李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
合：2年級四班年元旦會演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！
男：我是今晚的主持人，xx。
女：我是xx。
男：新的鐘聲，新的一年。
女：新的祝福，新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：值此佳節(jié)，我們衷心祝愿在座的各位：身體倍兒棒，吃嘛嘛香！
女：愿人人都能得到這樣一張成績單：面朝大海，全部是a！
男：下面我宣布：20xx年元旦晚會。
合：現(xiàn)在開始！
女：在此，我們首先要感謝江科大數(shù)理集團(tuán)對本次晚會的大力贊助！
男：數(shù)理集團(tuán)在亞洲屬于頂尖的集團(tuán)公司之一，公司成立以來，業(yè)績一直穩(wěn)步上升。
女：數(shù)理集團(tuán)旗下包括應(yīng)用物理、信息與計算科學(xué)、統(tǒng)計學(xué)三大分公司，已全部在江科大東、西校區(qū)成功上市。讓我們用掌聲歡迎數(shù)理集團(tuán)董事會各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！他們是：xxx、xx。
1、臺秀《笑show》。
2、小品《昨天今天明天》。
男：學(xué)姐，今天我們晚會現(xiàn)場可是來了兩位重量級的嘉賓哦！
女：真的嗎，是誰呢？
男：他們來自東北，從小崔的《實話實說》欄目出道，行跡遍布各大綜藝節(jié)目，已然成為文藝界、時尚界首屈一指的巨星！
女：原來是這兩位老前輩！久仰大名，今日能夠一見，實在是榮幸之至，也不枉同學(xué)們在這么冷的天氣里跑一趟啊！快快請出兩位吧！
男：好的！下面請欣賞小品《昨天今天明天》。
3、巴烏演奏：《星月神話》王佩帆。
男：感謝大爺、大媽的到來！
女：我的一生最美好的場景就是遇見你，在人海茫茫中靜靜凝望著你，陌生又熟悉。
男：盡管呼吸著同一天空的氣息，卻無法擁抱到你，如果轉(zhuǎn)換了時空身份和姓名，但愿認(rèn)得你的眼睛。
女：千年之后的你會在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，卻如此難以忘記。
男：下面，就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂聲，走入美麗的神話之中，感受一段跨越千年的感人愛情。
女：有請王佩帆帶來的巴烏演奏《星月神話》。
4、大一歌曲串燒《青春的旋律》。
女：好動聽的旋律，好優(yōu)美的聲音，我終于領(lǐng)略到神馬叫做神曲了！
男：別著急啊，好戲還在后頭呢！下面讓我為大家推薦咱們數(shù)理集團(tuán)10級同仁的集大成之作——歌曲串燒《青春的旋律》。
女：有請。
游戲《歲歲平安》。
女：這實力，果真不是蓋的??！各種高音，各種假聲，各種語言，各種給力！
男：那當(dāng)然，我們大一可是高手云集，人才輩出??！給力的節(jié)目之后，到了我們互動游戲第一個環(huán)節(jié)——小游戲《歲歲平安》。
女：是的，下面讓我來為大家簡單介紹一下游戲規(guī)則。一共四組參賽小隊伍，每組兩人。每組將得到一個充氣筒和若干個小氣球，各組參賽選手合作將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。在1分鐘之內(nèi)充破氣球最多者勝出。四個隊取淘汰制，擂主獲勝，獲得精美小禮品。
5、舞蹈《雪中梅》周媛媛。
男：快樂的游戲過后，讓我們來欣賞一支優(yōu)雅的舞蹈吧！
女：有請周媛媛為大家?guī)砦璧浮堆┲忻贰罚〈蠹艺坡暁g迎！
6、《三句半》姜永貴、林夢云等。
男：三句半是我國民間群眾一種傳統(tǒng)的曲藝表演形式，不僅押韻、同調(diào)，而且詼諧搞笑，深受大家的喜愛。今天現(xiàn)場來到了四位同學(xué)，他們將以三句半的形式為大家送來新年祝福，讓我們掌聲有請！
7、搞笑舞蹈《甩蔥舞》。
男：學(xué)姐，你知道20xx年，網(wǎng)路上最給力的舞蹈是什么嗎？
女：那還用說，當(dāng)然是甩蔥舞啦！繼肯德基和新華保險公司之后，我們數(shù)理集團(tuán)也要隆重推出這支神舞啦！有請！
男：好啊，一直聽說數(shù)理集團(tuán)大三是臥虎藏龍啊，真想見識見識。
女：那我們開始游戲吧。
8、《啞?。鹤屖澜绯錆M愛》賈永磊、魏新群等。
男：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待。
女：我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。
男：請欣賞啞?。鹤屖澜绯錆M愛！
男：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
男：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報。
男：陽光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見！
新年聯(lián)歡會篇十五
小學(xué)二年級今天是20xx年的最后一天，我們班開了一個聯(lián)歡會，想知道聯(lián)歡會的過程嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我講吧。今天早上，我高高興興地走進(jìn)班級，發(fā)現(xiàn)我的好朋友王嘉珩正在黑板上畫畫，我什么話都沒說就回到了座位，這時我們班的班主任裴老師來了，她對我們在黑板上畫畫的同學(xué)們說：“你們回去吧，咱們馬上就要開聯(lián)歡會了，我們都興高采烈地回去了。”很快，第一個節(jié)目就開始了，是李子木拉的二胡，表演過后，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是裴老師吹口琴，裴老師吹得非常好聽，同學(xué)們又響起了熱烈的掌聲。聯(lián)歡會結(jié)束了，我心里想：今天可真是有意思的一天。簡評：字?jǐn)?shù)很多，寫得很認(rèn)真。作為二年級的學(xué)生寫得很好。但要注意點全標(biāo)點符號。應(yīng)把敘述的重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。開頭較好，說明你能夠?qū)W以致用。希望你有更大的進(jìn)步。
小學(xué)三年級今天是20xx年的最后一天，我們早早地來到教室，我們班的5名同學(xué)買了很多拉花、氣球，我們一起動手布置起了教室。我畫黑板畫，嚴(yán)偉澤吹氣球，李雨宣掛氣球，崔巖掛拉花，王藝蒙在和我畫黑板畫，布置完教室我們就在教室里迫不及待地等著同學(xué)們來開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了，我們爭先恐后的`舉手，老師看我舉得最高，就說：“你先來吧，方竑元同學(xué)！”我興高采烈地拿著空竹走到臺上，就抖起了它，我把空竹抖得呼呼響，然后我又把空竹的兩個線交錯了一下，這樣他就可以扔到天上去了。同學(xué)們都給我鼓掌，我心里美極了。下一個節(jié)目是京戲，雖然我不知道這段京戲唱的是什么，但我也感受到了京戲的魅力。還有很多節(jié)目在后面，今天就說到這，這個聯(lián)歡會我過得真快樂！簡評：字很多，結(jié)構(gòu)合理，用詞準(zhǔn)確。但是要注意詳略得當(dāng)，重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。
新年聯(lián)歡會篇十六
我院與愛恩實達(dá)以及成人教育學(xué)院三個學(xué)院一起籌辦的主題為“舞動青春，共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行，在三家學(xué)院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結(jié)束了。本次新年晚會繼承去年的慣例，由三家學(xué)院聯(lián)合舉辦，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，既節(jié)約了人力、物力、財力，又有利于晚會質(zhì)量的提高。在初次節(jié)目的編排中，共有20多個節(jié)目上臺表演，同學(xué)們的熱情一浪接一浪。在平時的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場晚會，我們經(jīng)過了好幾次的彩排，篩選節(jié)目，最后定下了以下15個節(jié)目經(jīng)過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當(dāng)成功的，總算沒有白費(fèi)這段期間的排練，可以給老師同學(xué)們一份滿意的交代，給20xx年畫上了一個完整的句號。
晚會充分展現(xiàn)我們學(xué)院的特色和風(fēng)采，既有時尚的樂隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風(fēng)味的剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節(jié)目內(nèi)容還算是豐富的，特別是小品《推銷》這一節(jié)目，同學(xué)們的精湛演出把整場晚會推向了高潮，給同學(xué)們留下了深刻的印象?？偟膩碇v是比較成功的，但是仍存在一點缺陷就是節(jié)目內(nèi)容的新穎性，在節(jié)目的元素方面，缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會，沒能更好的發(fā)揮我們學(xué)院本有的特色“來自天南地北的同學(xué)”，我們應(yīng)該更好的.利用這一特色去準(zhǔn)備節(jié)目。還有一點就是參加表演的同學(xué)大部分是大一的新生，范圍較小，沒能充分利用人才。
還有，由于晚會是由三個學(xué)院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足，在聯(lián)系工作方面，幾個學(xué)院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外，其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位，經(jīng)常找不到人。所以在下次舉辦類似的活動的時候更應(yīng)該做好通訊方面的工作。
其次是工作人員的安排問題，有很多時候是“有事沒人做，有人沒事做”所以在工作安排上我們更應(yīng)該落實到個人上，實行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費(fèi)。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題，我們應(yīng)該落實好每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人，督促好節(jié)目的排練和質(zhì)量，不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。
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