方案的制定不僅需要團(tuán)隊(duì)的共同努力,還需要根據(jù)不同情況作出靈活的調(diào)整。制定方案時(shí),我們需要平衡各方利益和權(quán)衡不同的選擇。方案執(zhí)行的過程中,可以邀請相關(guān)利益方參與,增加方案的可接受度。
校園安全知識(shí)講座方案篇一
安全大過天,讓我們攜起手來認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)、增強(qiáng)安全意識(shí),為生命筑起堅(jiān)固的城墻。下面由本站小編向你推薦校園安全知識(shí)講座稿,希望你滿意。
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。
同學(xué)們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語常在,我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細(xì)節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,請注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
同學(xué)們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護(hù)自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫?,生活是多姿多彩的,生命無價(jià),要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來三年級(jí)二班的李崇民。今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。
去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動(dòng)時(shí),不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命......這種意外給校園安全帶來了極大威脅。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴},一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長及后勤老師的事,更不是辦一次。
手抄報(bào)。
開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們:我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——重視安全教育。
隨著我們年齡的增長,活動(dòng)領(lǐng)域越來越寬,安全教育已引起社會(huì)各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀(jì)教育。
有專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認(rèn)識(shí)。我校為加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)常通過電視、廣播、報(bào)紙、宣傳畫等形式,讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。
上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。
另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。
在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進(jìn)行涉及易燃化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn);愛護(hù)消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時(shí)關(guān)閉;不玩火等。
如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi),死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時(shí)間進(jìn)行的“中國驕傲”評選活動(dòng)中當(dāng)選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué),就是因?yàn)樗诟改该簹庵卸镜纳狸P(guān)頭時(shí),采取正確的自救方法冷靜地?fù)尵攘擞H人。記者對她采訪時(shí)問她如何知道這些救護(hù)方法,袁緩回答說這是在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
校園安全知識(shí)講座方案篇二
-1-消防安全知識(shí)講座活動(dòng)方案(5篇)【篇1】消防安全知識(shí)講座活動(dòng)方案本次活動(dòng)宣傳的主題是“生命至上,平安和諧”。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)重點(diǎn)突出,緊扣主題,結(jié)合本車間的實(shí)際情況,汽機(jī)維修車間就消防宣傳日在職工中進(jìn)行廣泛的宣傳消防安全知識(shí),力求進(jìn)一步提高全體職工的消防安全意識(shí),使消防意識(shí)扎根于廣大職工心中。車間實(shí)施“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理職責(zé),進(jìn)行了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
一、根據(jù)《關(guān)于開展消防日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,及時(shí)《關(guān)于開展消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》,為確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,車間成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由車間主任擔(dān)任,成員由安全員、施工員、各班組班長、班組安全員組成。
二、利用板報(bào)、安全消防常識(shí)培訓(xùn)、周二安全活動(dòng)進(jìn)行消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)等形式向廣大職工宣傳消防知識(shí),讓職工提高防火意識(shí)和能力,掌握撲救初期火災(zāi)的方法;火勢蔓延時(shí),能夠及時(shí)報(bào)警,配合消防人員進(jìn)行有效及時(shí)滅火。
三、車間消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進(jìn)行檢查,著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進(jìn)行一次全面的消防安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
-2-通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使職工的消防意識(shí)增強(qiáng)了,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、增強(qiáng)員工消防意識(shí)和提高消防技能,特組織消防知識(shí)競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月中旬(具體時(shí)間另行通知)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一期小區(qū)水池旁四、主辦單位:
**一期管理處人力行政部五、參賽部門:
一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部六、人員安排:
(一)籌備組:
組長:紀(jì)雪成員:
(二)評委:(三)記時(shí)員:(四)記分員:(五)監(jiān)督員:(六)主持人:
(七)獎(jiǎng)品、后勤組:(八)場地布置:(九)活動(dòng)協(xié)調(diào)人員:
-3-七、競賽形式:
競賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。
八、參賽辦法:
(一)以各部門組隊(duì)參賽,每隊(duì)三人;九、競賽規(guī)則:
(一)必答題:
每隊(duì)3道題,每題10分,作答限時(shí)20秒,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不得分。
(二)風(fēng)險(xiǎn)題:
每隊(duì)一題,答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時(shí)30秒,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(三)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘,然后派出一名代表上臺(tái)作答,簡述答案和理由,限時(shí)3分鐘。然后由評委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。
十、賽程安排:
十一、評獎(jiǎng)辦法:
(一)一等獎(jiǎng)三名(二)二等獎(jiǎng)三名(三)參與者紀(jì)念品1份。
-4-十二、費(fèi)用預(yù)算:
合計(jì):獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用元其他經(jīng)費(fèi):54元共計(jì):元【篇3】消防安全知識(shí)講座活動(dòng)方案為切實(shí)做好消防安全工作,有效提升的消防安全能力,積極開展建立微型消防服務(wù)站,開啟“滅火、巡查、宣傳、服務(wù)咨詢”網(wǎng)格化工作新模式。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)。
社區(qū)加強(qiáng)微型消防站消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合網(wǎng)格化管理工作,成立了以社區(qū)黨委書記、社區(qū)黨委副書記、服務(wù)中心主任為組長,社區(qū)黨委委員為副組長,社區(qū)各科室負(fù)責(zé)人和居委會(huì)書記為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開工作安排部署會(huì),明確責(zé)任分工,將工作任務(wù)具體落實(shí)到人。
二是制定工作制度,明確工作要求。
通過制定社區(qū)微型消防站工作制度、社區(qū)消防安全管理措施、社區(qū)消防安全多戶聯(lián)防、區(qū)域聯(lián)防等工作制度,建立完善消防工作檔案,健全社區(qū)消防安全責(zé)任制,以社區(qū)安全專干,居委會(huì)網(wǎng)格及網(wǎng)格警員、巡查員為成員,開展巡查、進(jìn)行巡查管控。
三是強(qiáng)化宣傳教育,提升自防意識(shí)。
社區(qū)以現(xiàn)有的活動(dòng)室、小區(qū)廣場以及宣傳欄、微信、qq-5-等平臺(tái)為宣傳陣地,大力開展消防安全宣傳,提高社區(qū)居民的消防安全意識(shí),充分發(fā)揮社區(qū)物業(yè)和居委會(huì)的作用,開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動(dòng),普及防火、滅火和自救逃生知識(shí)。截止目前,共發(fā)放宣傳資料400余份,開展宣傳教育活動(dòng)8次。
消防安全知識(shí)講座活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的每年11月9日,是全國消防安全宣傳日,在這一天,全國各地都會(huì)以各種活動(dòng)來提醒大家加強(qiáng)防火意識(shí),而且今年的11月3號(hào)到11月9號(hào)是我們?nèi)珖南佬麄髦堋R虼?,今天我們也將舉辦一個(gè)消防知識(shí)宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
11月18日周三下午隊(duì)活時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn):
一年一班教室五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、消防知識(shí)問答1)每年的消防安全日是哪天?(答案:11月9日,這一-7-天的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且在這一天前后,也容易發(fā)生火災(zāi)季節(jié),公安部于1992年,將每年的11月9日定為全國“消防日”。)2)在哪兒可以打119電話?(答案:所有電話都可打119,而且119是免費(fèi)電話。)3)報(bào)警時(shí)要說些什么內(nèi)容?(答案:著火的地點(diǎn),什么東西著火、火的大小、報(bào)警人的電話,然后到門口或路口迎接消防車。)4)媽媽炒菜時(shí)油鍋起火怎么辦?(答案:迅速用鍋蓋或大大的溫布子蓋在鍋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅。)5)為什么油鍋起火時(shí)不能用水撲救?(因?yàn)樗扔椭?,如果向油鍋潑水熱油?huì)形成“炸鍋”,使油火到處飛濺。)6)男孩都愛玩鞭炮,如果放鞭炮時(shí)火星飛到身上,衣服著火后怎么辦?(答案:脫下著火衣服,用腳踩滅或放入水中,如果來不及脫衣服,可以就地打滾使身上的火熄滅。千萬不能跑,因?yàn)槿艘慌芗涌炝丝諝鈱α?,燃燒?huì)更大)7)電腦、電視機(jī)等電器著火怎么辦?(答案:應(yīng)馬上拔下電源,使用滅火器撲救?;虬蜗码娫春笥脻竦靥夯蛎薇坏壬w住電腦。一定不要向著火的電腦潑水,由于熱脹冷縮的原因電器有可能發(fā)生爆炸。而且水會(huì)導(dǎo)電,會(huì)使人中電。)8)如果家里著火時(shí)怎么辦?(答案:迅速離開著火的房間并打119報(bào)警。)-8-9)當(dāng)如果是教學(xué)樓起火大家撤離時(shí)應(yīng)該怎么做?(答案:兩人一組,不要擠,彎著腰,用衣服或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,按順序靠右快速下樓)10)遇到著煙火特別大的情況時(shí)該怎么辦?(答案:用濕毛巾捂住鼻子和嘴,當(dāng)煙不太濃時(shí),應(yīng)彎腰快走,如果煙霧比較濃,可以爬行,因?yàn)橘N近地板5厘米高的空氣層通常是比較干凈的)11)如果下樓通道被煙火封住,難以通行怎么辦?(答案:應(yīng)回到房間,向窗外呼救或揮動(dòng)紅領(lǐng)巾,表示房內(nèi)有人,然后關(guān)緊門窗,堵死進(jìn)煙的縫隙,等待營救,確有把握的時(shí)可用繩索自救下樓脫險(xiǎn),絕對不能跳樓)2、學(xué)習(xí)消防兒歌:
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,快快撥打“119”,消防隊(duì)來保平安。
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束。
校園安全知識(shí)講座方案篇三
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。
我班全體學(xué)生
教室
1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
5、遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
6、遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110 b、119 c、120 d、121
7、在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
8、判斷題:
(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ()
(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ()
(3)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。()
(4)用沙子或泥土打仗。 ()
(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
同學(xué)們,我們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),大家學(xué)到了許多安全知識(shí),希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全知識(shí)講座方案篇四
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《關(guān)于開展中小學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育的通知》和《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》等文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,學(xué)校決定舉辦全校小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)安排如下:
進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。
全校學(xué)生、教師及學(xué)生家長。
本次安全知識(shí)競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體形式。競賽分為小學(xué)1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組、教師組。
活動(dòng)開始后,學(xué)校組織學(xué)生、教師登錄廣東省中心小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)專題頁面,按照網(wǎng)站提示注冊,建立參賽班級(jí),導(dǎo)入班級(jí)學(xué)生電子名單(excel文檔,只保留學(xué)生姓名),生成用于網(wǎng)絡(luò)競賽的學(xué)生賬號(hào)和密碼及學(xué)生家長賬號(hào)和密碼,打印后分發(fā)給每個(gè)學(xué)生。參賽學(xué)生(家長可指導(dǎo))用個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸并學(xué)習(xí)、參賽,系統(tǒng)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號(hào)并在所任課的班級(jí)參賽。每個(gè)賬號(hào)可進(jìn)行多次練習(xí)答題,但只能參加兩次競賽答題(系統(tǒng)評分時(shí)取最高成績)。
各班可結(jié)合實(shí)際安排學(xué)生放學(xué)后或周末在家中上網(wǎng)參加競賽。
: 20xx年4月1日---20xx年5月4日(競賽答卷以提交日期為準(zhǔn))
本次競賽活動(dòng)所有獎(jiǎng)項(xiàng)本著“公平、公正、公開”的原則評選,由系統(tǒng)自動(dòng)評定。具體方案詳見《廣東省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)的通知》評獎(jiǎng)辦法。
校園安全知識(shí)講座方案篇五
一、活動(dòng)目的通過開展交通安全知識(shí)講座,在學(xué)生中宣傳學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識(shí)教育,并正確掌握一些交通法規(guī)和交通知識(shí),從而樹立安全意識(shí),提高防范能力。
二、活動(dòng)形式:講座。
三、活動(dòng)時(shí)間:2012年10月17日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。
五、參加活動(dòng)人員:全體師生。
六、活動(dòng)要求:
1、各班按要求準(zhǔn)時(shí)參加(下午2:30)。
2、四、五、六年級(jí)要帶筆記本做好筆記。
3、活動(dòng)后,各班主任要利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行這方面的教育和總結(jié)。
七、活動(dòng)過程:
1、楊文主持:下溪中心校交通安全知識(shí)講座現(xiàn)在開始;
2、介紹來參加講座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓;(武裝部長:楊紅、派出所長:劉澤鋒、安監(jiān)站負(fù)責(zé)人:羅洋)。
3、請武裝部長發(fā)言;
5、支部書記劉華對講座作簡單總結(jié);
6、講座結(jié)束,散會(huì)!
八、活動(dòng)具體工作安排:
1、橫幅標(biāo)語、攝影、信息(吳愛弟、羅華平、陳姚)。
2、舞臺(tái)、音響(吳長佳、劉遠(yuǎn)巖)。
3、整隊(duì)(楊東進(jìn)、楊厚水)。
4、會(huì)場紀(jì)律(各班班主任)。
以上希望有關(guān)老師和班級(jí)按要求做好,使該項(xiàng)工作能順利完成任務(wù)。
2012年10月12日。
校園安全知識(shí)講座方案篇六
按照省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)競賽活動(dòng)的補(bǔ)充通知》(贛教穩(wěn)定字[2010]22號(hào))和市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好全市中小學(xué)生安全知識(shí)教育和競賽活動(dòng)工作的通知》(贛市教安字[2010]23號(hào))以及《2010年全省中小學(xué)生安全知識(shí)競賽贛州賽區(qū)興國考點(diǎn)實(shí)施方案》的通知要求,為確保我校安全知識(shí)教育和競賽活動(dòng)工作扎實(shí)開展,經(jīng)研究,制定如下實(shí)施方案。
組長:
副組長:
成員:
本次競賽活動(dòng)采取紙質(zhì)考試比賽和網(wǎng)絡(luò)考試比賽兩種形式
紙質(zhì)考試比賽考試時(shí)間:2010年10月28日下午第一節(jié)課(班主任監(jiān)考)
網(wǎng)絡(luò)考試比賽競賽時(shí)間:2010年11月1日-5日,期間每日24小時(shí)安排各競賽組別考生進(jìn)行。時(shí)間: 40分鐘。
七、八年級(jí)學(xué)生
(考試資料《我的安全我知道》)
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各年級(jí)組長要督促本年級(jí)認(rèn)真召開專題班會(huì),部署相關(guān)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教普資料。
2、充分準(zhǔn)備,精心安排。教材領(lǐng)取后,各班要認(rèn)真組織教學(xué),開展好一系列地教育教學(xué)活動(dòng)。競賽活動(dòng)開始前,科研處要組織人員認(rèn)真檢查、維護(hù)和調(diào)試網(wǎng)絡(luò)考試設(shè)備設(shè)施。要制定詳細(xì)計(jì)劃,周密安排各競賽組別考生的具體考試時(shí)間和地點(diǎn)。
3、嚴(yán)密組織,認(rèn)真總結(jié)。由于本次比賽活動(dòng)涉及面廣,參賽人數(shù)多,各班要加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,確保考生能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利完成考試。競賽活動(dòng)結(jié)束以后,要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以利進(jìn)一步提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
1、組織獎(jiǎng)
縣教育局根據(jù)各校參賽學(xué)生網(wǎng)絡(luò)考試成績和紙質(zhì)考試組織情況,評比產(chǎn)生學(xué)校組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
2、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)
優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)按照學(xué)校網(wǎng)絡(luò)競賽學(xué)生數(shù)比例和學(xué)生成績核定,由學(xué)校推薦。優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)按學(xué)生網(wǎng)絡(luò)競賽成績核定。
3、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)
按照網(wǎng)絡(luò)競賽成績從高分順序及省級(jí)配備指標(biāo)數(shù)推薦報(bào)送。
根據(jù)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并對優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行表彰
校園安全知識(shí)講座方案篇七
為全面貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競賽活動(dòng)的通知》(贛教穩(wěn)定字【20xx】9號(hào))、市教育局關(guān)于《林屋市中小學(xué)校開展學(xué)生安全知識(shí)教育和競賽活動(dòng)實(shí)施方案》、x縣教體字〔20xx〕54號(hào)文件的精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校中小學(xué)生安全教育深入有效地開展,特制定我校參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競賽活動(dòng)的具體方案:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
2、考試辦公室
主任:
副主任:
中小學(xué)校的小學(xué)3—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)。比賽分小學(xué)3年級(jí)、小學(xué)4—6年級(jí)、初中7—8年級(jí)三個(gè)組分別進(jìn)行。
1、網(wǎng)考:z省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。
2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。
3、考試時(shí)間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天
筆考:由縣教育體育局另定時(shí)間
1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識(shí)、考題。
2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。
3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%。 考核以班為單位。
4、獎(jiǎng)罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)2500元。
校園安全知識(shí)講座方案篇八
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全宣傳教育工作,全面推進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過現(xiàn)代信息技術(shù),以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、練習(xí)和競賽形式,向廣大師生及家長宣傳普及交通、消防、用電、飲食、地震、氣象、游泳等安全知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高師生及家長安全防范意識(shí)和自護(hù)自救、應(yīng)急處置能力。
中小學(xué)校師生、家長和幼兒園教師及家長。
安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)(免費(fèi))答題,系統(tǒng)自動(dòng)評卷、即時(shí)公布成績。
(一)參賽方式
1.競賽分為小學(xué)1-3年級(jí)組、4-6年級(jí)組,中學(xué)組(初中、高中、職業(yè)學(xué)校),教師組,家長組。
2.各學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況,設(shè)立本校競賽管理員(由各學(xué)校自行指定),競賽管理員通過競賽管理平臺(tái)生成參賽賬號(hào),并組織、協(xié)調(diào)全校各班級(jí)師生、家長登陸競賽平臺(tái)參賽。
學(xué)校競賽管理員通過習(xí)網(wǎng)競賽頁面“競賽管理員在線登記”窗口進(jìn)行登記和獲得本校競賽管理賬號(hào)。
學(xué)校競賽管理賬號(hào)權(quán)限和功能:
(1)學(xué)校參賽班級(jí)、學(xué)員賬號(hào)管理:(賬號(hào)永久使用)
已參加過往屆競賽的可直接重置密碼,導(dǎo)出賬號(hào)參賽;
競賽管理員將各班級(jí)師生、家長參賽賬號(hào)和密碼導(dǎo)出并由班主任下發(fā)給學(xué)生,組織學(xué)生參賽。
(2)競賽查詢管理功能:
學(xué)校能及時(shí)查詢、了解競賽組織及參與情況,指導(dǎo)和督促學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生參與競賽;提供學(xué)校各年級(jí)、班級(jí)的安全競賽測試數(shù)據(jù)分析,指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)生日常安全教育工作。
3.學(xué)校安全競賽管理員和班主任可以通過中小學(xué)安全教育主題班會(huì)電子課程(免費(fèi))(安全教育日、防震減災(zāi)日、消防安全日、交通安全日、春季開學(xué)、秋季開學(xué)、暑假假期、寒假假期安全8個(gè)專項(xiàng))組織學(xué)生開展安全主題班會(huì),也可利用安全知識(shí)題庫發(fā)布競賽考前模擬測試卷進(jìn)行模考或期末測評。
4.各學(xué)??梢愿鶕?jù)自身?xiàng)l件,選擇以下方式組織學(xué)生參賽。
方式一:以班為單位,由學(xué)校競賽管理員協(xié)調(diào),班主任組織學(xué)生集中在多媒體教室(計(jì)算機(jī)房)參加競賽。
方式二:學(xué)生也可以在放學(xué)后,把班主任統(tǒng)一分發(fā)的賬號(hào)和密碼帶回家,利用晚上或周末在家里和家長共同上網(wǎng)參加競賽。
5.參賽者根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼,登錄中國習(xí)網(wǎng)的福建省2014年中小學(xué)校安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)專題頁面,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。
組織參賽的學(xué)校將免費(fèi)獲得由習(xí)網(wǎng)贈(zèng)送的“學(xué)校一站式互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)(校園版)”云服務(wù)(服務(wù)期:5年)+中小學(xué)安全教育主題班會(huì)系列電子課程資源。該平臺(tái)遵循教育部“三通兩平臺(tái)”的教育信息化戰(zhàn)略規(guī)劃,提供了專為學(xué)校教育信息化服務(wù)的“網(wǎng)絡(luò)集體備課平臺(tái)”、“高效課堂平臺(tái)”、“電子作業(yè)平臺(tái)”、“習(xí)信家校互動(dòng)平臺(tái)”,可有效實(shí)現(xiàn) “網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,優(yōu)質(zhì)資源班班通”。
(二)競賽時(shí)間
20xx年3月31日—11月30日。網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為每天8:00——21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。
(一)各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)幼兒園要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,確保活動(dòng)順利開展。要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度,為競賽活動(dòng)營造良好的氛圍,要通過中國習(xí)網(wǎng)聯(lián)系人及時(shí)查詢、了解競賽組織及參與情況,確?;顒?dòng)順利開展,取得實(shí)效。
(二)各學(xué)校要善于利用學(xué)校現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)資源,積極創(chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)師生及家長參賽的積極性和主動(dòng)性,杜絕形式主義,不得弄虛作假,片面追求點(diǎn)擊率。要真正通過競賽活動(dòng),進(jìn)一步普及安全知識(shí),提高師生及家長應(yīng)知應(yīng)會(huì)和應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。
(三)各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)競賽活動(dòng)的督查指導(dǎo)和服務(wù)推動(dòng)工作。通過習(xí)網(wǎng)客服(400-800-5500)獲得競賽管理和查詢賬號(hào),及時(shí)查詢、了解本地區(qū)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校的競賽組織情況,及時(shí)通報(bào)競賽進(jìn)展情況,指導(dǎo)督促學(xué)校、班級(jí)和師生及家長參賽。各地各學(xué)校不得以組織競賽之名收取任何費(fèi)用,不得讓學(xué)生到營業(yè)性網(wǎng)吧參加學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。
校園安全知識(shí)講座方案篇九
2018年8月。
近年來,類似的踩踏事件在國內(nèi)外屢見不鮮。人流量大的公共場所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地,如何杜絕此類事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話題。
首先我們來看近年來部分校園擁擠踩踏事故向大家通報(bào)一下:
一、事故案例:
2010年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故,課間操時(shí),學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。
2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。
2006年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。
2005年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。
2003年12月11日,河北省成安縣商城鎮(zhèn)中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當(dāng)場死亡,15名學(xué)生受傷。
2002年9月23日,內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中發(fā)生學(xué)生擠壓事故,造成21人死亡,47人受傷。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2000年至今,我國校園共發(fā)生踩踏事件28起。我再說兩個(gè)社會(huì)上的案例:
密云踩踏事件:2004年2月5日,北京市密云縣在舉辦迎春燈展過程中,由于領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任不落實(shí),導(dǎo)致云虹橋上人員擁擠、踩踏,造成37人死亡、37人受傷的重大責(zé)任事故。
金邊踩踏慘?。?010年11月22日深夜,柬埔寨首都金邊市發(fā)生造成逾千人死傷的嚴(yán)重踩踏慘劇。死亡人數(shù)已升至456人,另有700多人受傷。導(dǎo)致本次踩踏事件發(fā)生的主因,是事發(fā)時(shí)受害者的恐慌心態(tài)、爭相踩踏逃命更加重慘劇。
二、分析事故特點(diǎn):
慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。
1.易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì)、下課、上操和下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。
2.易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。3.易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護(hù)能力較差,遇事容易慌亂,使場面失控,造成傷亡。
4.易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習(xí)時(shí)沒有老師值班,下課時(shí)無人疏導(dǎo);三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓(xùn)練,無應(yīng)急措施。
三、防范措施:
那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?首先,要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理。
我校較早就制定了《校園擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展不斷完善。
加強(qiáng)值班,建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導(dǎo)。放學(xué)時(shí)我們錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓。
其次要強(qiáng)化秩序意識(shí),從自身做起。
絕大多數(shù)的踩踏慘劇,都源于秩序意識(shí)的缺失。在我國,從車站、碼頭到學(xué)校、商場,一切有人的地方,都可以成為擁擠的場所。不少成年人在日常生活中給孩子樹立了負(fù)面榜樣,帶著孩子搶座位、違章?lián)尩馈⒉恢v公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習(xí)慣,或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎(chǔ)。從我們學(xué)校來看,上學(xué)進(jìn)校時(shí),個(gè)別同學(xué)不站隊(duì),偷著插隊(duì),往前搶,這種行為既擾亂了進(jìn)校的隊(duì)伍,造成了安全隱患,更損壞了個(gè)人的形象,你早進(jìn)一秒鐘,別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以,我們要每個(gè)人要講究公共道德、遵守公共秩序,因?yàn)榱己玫闹刃蚴前踩那疤岷捅U?。第三要了解預(yù)防擁擠踩踏的知識(shí)和方法。
1.不論是聽到上(下)課鈴聲,還是發(fā)生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進(jìn)出教室,不要相互推搡和擁擠,不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅(jiān)持右邊行走的良好習(xí)慣,2.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時(shí),應(yīng)該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如樓梯護(hù)欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時(shí),等到人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。這里我要強(qiáng)調(diào)一下同學(xué)們課間上廁所,如果發(fā)現(xiàn)廁所里人較多時(shí),應(yīng)在廁所外面靠兩邊等一下,不要堵住門口,等里面的人少時(shí)再進(jìn),(舉例讓真愛充滿人間演講會(huì)和上周的消防疏散演練時(shí),同學(xué)們上廁所人員比較集中,廁所一度發(fā)生擁擠,小學(xué)生直往里擠)這里我要強(qiáng)調(diào)一下,同學(xué)們進(jìn)廁所時(shí)也應(yīng)右邊進(jìn),左邊出。
3.遭遇擁擠的人流時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,千萬不要加入和尾隨;擁擠中,如果發(fā)現(xiàn)一旁有堅(jiān)固物體應(yīng)緊緊抱住,以等待時(shí)機(jī)脫險(xiǎn)。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里,當(dāng)你身處隊(duì)伍中或跑操時(shí),發(fā)覺鞋帶開了,有東西掉了,應(yīng)斜行離開隊(duì)伍,再系鞋帶,等隊(duì)伍過去后再撿掉的東西。
4.如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,小步隨人流移動(dòng)。切記遠(yuǎn)離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾向一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候,都不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆?dòng)。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動(dòng)的嘗試,以免被眾人擠傷。
第四、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦。
1.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。
2.出現(xiàn)擁擠時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹(jǐn)慎,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,忘記保護(hù)自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,慌亂只會(huì)使情況更糟。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.如果自己被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護(hù)身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,專家指出,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。同時(shí),擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援。另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類似的動(dòng)作。彎腰時(shí)身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時(shí)不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。
遭遇擁擠踩踏時(shí),你如何有效逃生?有關(guān)專家提出四種有效應(yīng)對措施,也可以說是防踩踏秘笈。
(1)遇到人群時(shí)選擇到人群邊緣。
(2)兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴。
(3)不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器,側(cè)躺在地。
(4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。
四、應(yīng)急救護(hù):
學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對措施,做好急救和處理,最大限度地減少事故對學(xué)生造成的傷害。
首先,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
踩踏事故發(fā)生后,學(xué)校要立即啟動(dòng)《學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案》。迅速撥打120、110電話呼救,搶救受傷人員。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告,同時(shí)做好傷亡者家長的安撫工作。
其次,快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員。
學(xué)校要利用一切有效手段快速疏導(dǎo)現(xiàn)場人員,讓學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn),禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場,防止有人故意制造恐慌氣氛,避免再次發(fā)生事故。
第三,緊急救護(hù)傷者。
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。
3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。
老師們,同學(xué)們,“安全源于秩序,責(zé)任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力?!罢鋹凵踩谝弧?,讓我們共同努力,為祖國的未來,社會(huì)的和諧,教育的發(fā)展,校園的安寧,筑起一道無堅(jiān)不摧的安全長城。
校園安全知識(shí)講座方案篇十
大家好!
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全,從“開學(xué)第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護(hù)傘,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實(shí)生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏、安全意識(shí)的淡薄。
我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識(shí)預(yù)防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
校園安全知識(shí)講座方案篇十一
前幾天我觀看了《安全教育知識(shí)講座》,通過觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。具體來說,通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力的再去救其它的`人這個(gè)道理。同學(xué)們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
校園安全知識(shí)講座方案篇十二
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識(shí),深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識(shí),提高自防自救能力。
事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì)游嗎?
二、活動(dòng)過程。
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險(xiǎn)性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬不可逞強(qiáng)下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠?,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)。
告訴我們了什么?
(1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)我們還小,很多小朋友都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動(dòng)延伸:如何保護(hù)自己。
校園安全知識(shí)講座方案篇十三
堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神,樹牢安全發(fā)展理念,壓實(shí)安全責(zé)任,完善安全教育體系,普及安全知識(shí),培育安全文化,從安全價(jià)值、安全倫理、安全認(rèn)同、安全意愿、安全意識(shí)、安全知識(shí)與安全技能等方面,扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
通過開展宣傳教育活動(dòng),向廣大師生普及安全知識(shí)和技能,傳播安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)傳遞正能量,進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制,增強(qiáng)宣傳教育實(shí)效,讓師生安全知識(shí)知曉率大幅度提高,安全防范意識(shí)普遍增強(qiáng),自我保護(hù)能力顯著提升,校園各項(xiàng)安全防范措施進(jìn)一步落實(shí),學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升,有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生,堅(jiān)決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
圍繞“平安校園工程”建設(shè),建立安全知識(shí)宣傳教育長效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過程,健全安全教育示范課、安全講座、應(yīng)急演練、安全征文、主題班會(huì)以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時(shí)期工作要求開展安全教育教育專項(xiàng)行動(dòng)。
(一)開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期,要通過安全教育平臺(tái)、新聞媒體、廣播電視、微博、微信公眾號(hào)、宣傳欄等載體,以多種形式開展防溺水“六不”宣傳,介紹預(yù)防溺水安全常識(shí)。通過溺水事故警示教育,提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女及其家長,私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性,提高學(xué)生避險(xiǎn)防災(zāi)意識(shí),使學(xué)生主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)的自救方式,提高學(xué)生的避險(xiǎn)防災(zāi)、自救自護(hù)和智慧救援的能力。通過家訪、家長會(huì)、致家長一封信、手機(jī)短信等形式,提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù)、監(jiān)管責(zé)任,做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
(二)開展學(xué)生交通安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn),協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校(幼兒園)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳教育方式方法,通過專題培訓(xùn)、專家講座、主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)、知識(shí)競賽、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂、小手拉大手等活動(dòng)以及廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等載體,加強(qiáng)對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知曉交通法規(guī),熟悉交通標(biāo)志,認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害,自覺遵守交通規(guī)則,自覺避讓機(jī)動(dòng)車輛,抵制各類交通違法行為。同時(shí)要不斷提升學(xué)校班車和校車所有人、駕駛?cè)?、隨車照管人員、學(xué)生家長等交通安全意識(shí),提高其知法、懂法、守法的自覺性。
(三)開展消防安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動(dòng)全面實(shí)施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)活動(dòng),建立與屬地應(yīng)急消防部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,落實(shí)消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育。聯(lián)合消防救援部門加強(qiáng)對教職員工的消防安全培訓(xùn),教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),使所有教職員工能充分認(rèn)識(shí)本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性,熟練掌握防火措施,會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。
(四)開展食品安全教育。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動(dòng),通過多種有效形式,向師生普及食品安全知識(shí),傳遞積極健康生活理念,規(guī)范食品安全行為。堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合、食品安全法規(guī)宣傳與知識(shí)傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則,教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品,不食用來歷不明的可疑食物,不吃生冷的食物,不到流動(dòng)攤點(diǎn)購買食物,也不購買“三無”食品,不吃油炸、煙熏、燒烤食品,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明,確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,增強(qiáng)食品安全意識(shí),提高防范食品安全事故的能力。
(五)開展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全宣傳。各學(xué)校(幼兒園)要有計(jì)劃地組織開展實(shí)驗(yàn)室安全月(周、日)或利用春秋兩季開學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),通過專題講座、專題培訓(xùn)班、觀看案例警示片、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式,深入開展實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全知識(shí)普及教育,全面落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全準(zhǔn)入機(jī)制,定期對相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé)、安全意識(shí)、安全技能、操作規(guī)程、作業(yè)場所危險(xiǎn)因素防范等培訓(xùn),組織開展全方位、多角度的實(shí)驗(yàn)室和危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急演練,提高避險(xiǎn)逃生能力。
(六)開展法制安全宣傳。會(huì)同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長作用,不斷加強(qiáng)對師生的法制安全教育,增強(qiáng)師生的法制安全意識(shí),教育學(xué)生不攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,經(jīng)常性開展危險(xiǎn)器具收繳工作。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育,引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷、邪教、不良網(wǎng)貸及其它違法活動(dòng),全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識(shí)和能力。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要高度重視、迅速行動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,細(xì)化分解任務(wù),做到有組織、有計(jì)劃、有制度、有檔案、有檢查考核,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效開展。
(二)加強(qiáng)宣傳,多方聯(lián)動(dòng)。要立足實(shí)際,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,提高宣傳密度,加強(qiáng)部門溝通聯(lián)動(dòng),不斷深化安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育整體效果,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。
(三)加強(qiáng)考核,務(wù)求實(shí)效。要將安全知識(shí)進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核,對落實(shí)不到位的要及時(shí)批評整改,切實(shí)防止活動(dòng)形式化、走過場。
請各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報(bào)送安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)方案,12月21日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)圖片資料。
校園安全知識(shí)講座方案篇十四
今天這次全市學(xué)校安全工作會(huì)議是經(jīng)局長辦公會(huì)研究決定召開的。參加今天會(huì)議的有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校長,市直中小學(xué)校長,部分私立學(xué)校幼兒園負(fù)責(zé)人共計(jì)30余人。召開今天這次會(huì)議的目的,主要是對20xx年我市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),對20xx年度安全工作進(jìn)行安排布署;同時(shí),對20xx年度涌現(xiàn)出的xx市、xx市兩級(jí)安全工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表彰;交流學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn);并與各單位簽訂安全工作責(zé)任狀。
下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程:
由教育局工會(huì)主席馬xx同志宣讀《xx市教育局關(guān)于表彰全市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通報(bào)》和受到xx市教育局表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人名單。
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
第一批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是獲得xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校和學(xué)區(qū)中心校,他們是:
xx市第三中學(xué);
xx市第四中學(xué);
xx市東方小學(xué);
xx市泊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校;
xx市王武學(xué)區(qū)中心校;
xx市安全工作先進(jìn)個(gè)人證書會(huì)后領(lǐng)取。
第二批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是20xx年度xx市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位:
他們是:實(shí)驗(yàn)小學(xué)光明小學(xué)泊一中泊二中;
xx學(xué)區(qū)中心校xx村學(xué)區(qū)中心校xx學(xué)區(qū)中心校。
先進(jìn)個(gè)人證書會(huì)后領(lǐng)取。
以上對xx市、xx市兩級(jí)學(xué)校安全工作先進(jìn)單位進(jìn)行了表彰授牌,希望各單位向這些獲獎(jiǎng)單位學(xué)習(xí)看齊,同時(shí)也希望這些獲獎(jiǎng)單位珍惜榮譽(yù),在今后的工作中,不斷努力進(jìn)取,扎實(shí)工作,使學(xué)校安全管理工作再創(chuàng)佳績。
下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng):先進(jìn)集體代表發(fā)言。
首先上臺(tái)發(fā)言的是實(shí)驗(yàn)小學(xué),做準(zhǔn)備的是xx學(xué)區(qū)中心校。
下面由xx學(xué)區(qū)中心校上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)。
以上實(shí)驗(yàn)小學(xué)、營子學(xué)區(qū)中心校介紹了他們在過來一年中的學(xué)校安全工作管理經(jīng)驗(yàn),從他們的發(fā)言可以看出,學(xué)校安全工作的好與壞與一把手的重視程度有著直接的關(guān)系,只有領(lǐng)導(dǎo)真正從心里重視了,才能在行動(dòng)上抓得住,抓得準(zhǔn)。安全無小事,事事關(guān)天。小事不安全,也能釀成大事故,出現(xiàn)大責(zé)任,說的就是這個(gè)道理。所以我們要時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)校安全放在心上,抓在手中,體現(xiàn)在每一項(xiàng)工作中。學(xué)校只有安全才能安穩(wěn),秩序穩(wěn)定了,才能騰出時(shí)間抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,才能辦好讓群眾滿意,讓人民放心的教育。
下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng),由單位代表上臺(tái)與王局長簽訂20xx年度學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀。
念到的單位依次上臺(tái):
實(shí)驗(yàn)小學(xué)泊xx學(xué)區(qū)泊四中寺門村學(xué)區(qū)泊一中。
其他單位將責(zé)任狀兩份簽好后,一份自己留下存檔,一份交安全科。
下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng):由及占純副局長代表教育局對20xx年度全市學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),對20xx年度安全工作進(jìn)行具體安排布署。
及局長對20xx年度學(xué)校安全工作總結(jié)的很準(zhǔn)確,對20xx年安全工作安排也很具體、全面,希望各單位認(rèn)真按照去做。
下面進(jìn)行會(huì)議第六項(xiàng):由王局長對20xx年度學(xué)校安全工作講意見。
王局長講了20xx年安全工作的總的原則,并對危房、小賣部和學(xué)校食堂工作講了具體意見,希望各單位根據(jù)本校實(shí)際,不折不扣地去落實(shí)好,執(zhí)行好。下面我就這次會(huì)議精神的落實(shí)再講以下幾點(diǎn):
一、各單位回去后迅速召開全校教師會(huì),學(xué)區(qū)教育干部會(huì),傳達(dá)貫徹這次會(huì)議精神和及局長、王局長講話精神,把會(huì)議精神傳達(dá)到每一位教師。
二、各單位回去后立即和下屬單位,學(xué)校要和食堂、門衛(wèi)、每一位班主任簽訂安全責(zé)任狀,使安全工作責(zé)任到人,使安全工作關(guān)口下移,筑好學(xué)校安全工作的第一道防線。
三、雨季、夏季即將來臨,各學(xué)校要立即行動(dòng)起來,結(jié)合教育督導(dǎo)工作的迎檢,開展一次以危房、食堂衛(wèi)生為主的安全檢查,及時(shí)排查隱患,及時(shí)整改,并將整改報(bào)告及時(shí)上報(bào)安全科。
校園安全知識(shí)講座方案篇十五
為深入推進(jìn)消防“七進(jìn)”工作,切實(shí)增強(qiáng)全縣中小學(xué)校廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環(huán)境,經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)開展“消防教育進(jìn)校園”主題活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間。
活動(dòng)從即日起至20xx年11月30日。
二、活動(dòng)對象。
活動(dòng)對象為全縣各中小學(xué)校(含幼兒園)師生。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展一次教職員工全員培訓(xùn)。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊(duì)對轄區(qū)各學(xué)校教職員工進(jìn)行一次全員消防安全培訓(xùn),并依托教師隊(duì)伍學(xué)識(shí)淵博、傳幫帶作用強(qiáng)等優(yōu)勢,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,達(dá)到以點(diǎn)促面、教育延伸的目的.。
(二)上一堂消防安全知識(shí)教育課。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊(duì)針對中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),對學(xué)生開展消防安全教育授課。各地要要求實(shí)際制定培訓(xùn)計(jì)劃,要嚴(yán)格落實(shí)任務(wù),確保每名學(xué)生接受消防知識(shí)培訓(xùn)。培訓(xùn)計(jì)劃請于2月22日前上報(bào)至教育股、縣消防大隊(duì)。
(三)看一部消防安全警示教育片。各中小學(xué)校要組織師生觀看事宜的消防安全警示影像、圖書等,通過以案說法的方式增強(qiáng)消防宣傳教育效果。
(四)開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。各中小學(xué)校要有針對性地對學(xué)校教室、行政辦公樓、宿舍及圖書館、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、禮堂等建筑,制定完善疏散逃生預(yù)案,并組織師生開展一次消防應(yīng)急疏散逃生演練,提升廣大師生自防自救能力。
(五)舉辦一次消防安全知識(shí)競賽。各中小學(xué)校開展“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”活動(dòng)(網(wǎng)址:xx),組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)生與家長共同參與“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”答題,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)和技能。
(六)創(chuàng)建一批消防安全示范學(xué)校。各中小學(xué)校要將此次宣傳教育活動(dòng)與“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合,抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。8月下旬,市教育局、市消防支隊(duì)將對“市級(jí)法消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作進(jìn)行評審和命名(文件另發(fā)),并結(jié)合工作開展情況擇優(yōu)參與上級(jí)評選,爭創(chuàng)省級(jí)、國家級(jí)“消防安全教育示范學(xué)?!?。
四、工作要求。
(一)明確工作職責(zé)。各中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮責(zé)任主體作用,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校消防安全教育計(jì)劃,深入開展形式多樣的消防安全教育,營造濃厚的學(xué)校消防安全教育氛圍,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全素質(zhì)。
(二)嚴(yán)格檢查考評。教育部門配合公安消防部門將加強(qiáng)對活動(dòng)的檢查指導(dǎo),督促各中小學(xué)校落實(shí)消防安全宣傳教育責(zé)任,建立完善內(nèi)部消防安全宣傳教育獎(jiǎng)懲制度,規(guī)范消防安全管理,并將此次專項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任落實(shí)和工作開展情況納入部門和系統(tǒng)綜合檢查考評內(nèi)容。
(三)健全長效機(jī)制。各校要以此次專項(xiàng)活動(dòng)為抓手,推動(dòng)學(xué)校消防宣傳教育和培訓(xùn)工作制度化、常態(tài)化,形成長效工作機(jī)制。要在相關(guān)學(xué)科課程中落實(shí)消防安全教育內(nèi)容,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育,提高消防安全教育的實(shí)效性。要?jiǎng)?chuàng)新消防安全教育形式,開展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學(xué)校、縣直屬學(xué)校于20xx年12月1日前上報(bào)活動(dòng)總結(jié)至教育股、縣公安消防大隊(duì)。
聯(lián)系人:教育股,姚xx,聯(lián)系電話:xx。
縣公安消防大隊(duì),汪xx,聯(lián)系電話:xx。
校園安全知識(shí)講座方案篇十六
為普及食品安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的飲食習(xí)慣,9月30日上午,我校校醫(yī)刁艷輝老師對學(xué)生進(jìn)行一次“如何預(yù)防食物中毒”食品安全講座。
講座中,刁老師通過大量的日常生活食品實(shí)例和圖片,詳細(xì)介紹了優(yōu)劣蔬菜簽別的方法,肉類、米面油的挑選等,特別對各種蔬菜水果、肉類如何去除殘留農(nóng)藥與激素,以及健康飲食等問題為大家進(jìn)行了深入淺出的講解。同時(shí),他重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了食用“三無”食品的嚴(yán)重性和危害性,并說明鑒別“三無食品”的方法,建議師生購買食品時(shí)要注意食品衛(wèi)生,不吃無衛(wèi)生保障的路邊推食品,養(yǎng)成健康的飲食生活習(xí)慣,從而避免食物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。此外,他還對飲用水與健康的重要關(guān)系、飲用水的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及基本衛(wèi)生要求等內(nèi)容做了說明,倡導(dǎo)大家在生活中節(jié)約用水,防止水污染。刁老師的講座通俗易懂,生動(dòng)幽默,現(xiàn)場不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
食品問題無小事,保障安全是大事。此次活動(dòng),有助于增強(qiáng)師生食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我防范能力,規(guī)范我校食品安全管理,推動(dòng)平安校園的建設(shè)。
校園安全知識(shí)講座方案篇十七
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關(guān)注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習(xí),認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學(xué)校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機(jī)會(huì)向同學(xué)們宣傳并調(diào)查校園內(nèi)的安全隱患,更多的是讓同學(xué)們真正能反思自己平時(shí)的習(xí)慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學(xué)們了解到更多的交通安全知識(shí),同時(shí)也方便學(xué)校保衛(wèi)工作的開展。
xx年4月27——5月1日。
xx門前。
1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學(xué)校及周圍安全事故和隱患。
2.在東一門拉橫幅,標(biāo)語要鮮明。
3.將本活動(dòng)相關(guān)信息發(fā)布到建筑系官方網(wǎng)站和微博上。
1.兩塊宣傳板。
2.準(zhǔn)備200張便簽紙。
3.印制一條橫幅。
4.交通事故資料(包含照片)。
1.四月二十七日把橫幅拉起來,并把之前準(zhǔn)備好的宣傳板。
2.邀請路過的同學(xué)寫自己認(rèn)為我們學(xué)校存在哪些安全隱患。
3.擺點(diǎn)時(shí)間為期三天,我們會(huì)請相關(guān)工作人員在擺點(diǎn)處為本活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
1.針對那些安全問題進(jìn)行逐個(gè)解決。
2.建立一個(gè)校園安全論壇。
3.保衛(wèi)處可針對此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)專題講座。
4.此活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)期表現(xiàn)開一次表彰大會(huì)。
1.如遇惡劣天氣情況,擺點(diǎn)時(shí)間會(huì)相應(yīng)做出更改。
2.在活動(dòng)中,且不可與保衛(wèi)處人員發(fā)生爭執(zhí)。
3.根據(jù)天氣情況,對宣傳板要妥善保管。
4.不可憑空捏造學(xué)校及周邊的交通事故。
5.要妥善保管好保衛(wèi)處提供的資料。
校園安全知識(shí)講座方案篇十八
為深入開展安全生產(chǎn)的活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和意識(shí),有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生,為公司營造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境,工會(huì)特此舉辦這次安全知識(shí)競賽活動(dòng)。希望各參賽小組以安全知識(shí)論高下,以安全實(shí)力爭第一,以能力提升促安全。
相關(guān)方案策劃如下:
一、競賽日程:
20xx年5月27日(周三)pm13:00~15:00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
二、競賽活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓三樓。
三、參加對象:全體員工。
1、參加競賽活動(dòng)小組的組成及人員:
a)參加競賽活動(dòng)的小組為6個(gè),每個(gè)小組為3人。
b)參加競賽活動(dòng)小組的組成:
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組:采購部、開發(fā)部。
第三小組:cs部、qa部。
第四小組:生管科(含倉庫)。
第五小組:生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組:組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型:必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動(dòng)提問。
3、競賽規(guī)則:
a)必答題為各參賽小組必須答的題目,每道題10分,每小組必答5題,共計(jì)30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目,每道題10分,設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置:知識(shí)競賽的題目由xx負(fù)責(zé);。
五、競賽活動(dòng)的人員:
1、競賽活動(dòng)籌備人員:
2、競賽活動(dòng)現(xiàn)場人員:主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
3、競賽活動(dòng)裁判:一、活動(dòng)目的:
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
六、活動(dòng)主題:拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)。
七、活動(dòng)名稱:趣味文學(xué)知識(shí)競賽。
八、主辦單位:院學(xué)生新聞中心。
九、承辦單位:新聞中心記者站。
十、活動(dòng)對象:學(xué)生新聞中心全體成員。
十一、時(shí)間地點(diǎn):待定。
十二、活動(dòng)形式:
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié),參賽隊(duì)將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時(shí),會(huì)得到一個(gè)數(shù)字,在比賽開始前,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊(duì),每隊(duì)三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議:參賽隊(duì)由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
十三、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識(shí);。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);。
3、外國文學(xué)知識(shí);。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十四、比賽流程:
第一輪:
獨(dú)闖奇關(guān)(個(gè)人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時(shí)間不超過15秒,答對加分,答錯(cuò)不扣分。共四套混編題,每隊(duì)選一套,每位選手,按編號(hào)輪流回答(例如:甲隊(duì)2號(hào),乙隊(duì)2號(hào),丙隊(duì)2號(hào)……),不允許討論。
第二輪:
共渡險(xiǎn)關(guān)(團(tuán)隊(duì)必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯(cuò)不扣分,每隊(duì)3題,答錯(cuò)的題目其他隊(duì)可以搶答,答對加5分,答錯(cuò)不扣分。由各隊(duì)一號(hào)代表本隊(duì)輪流回答,選手之間可以討論,每題的答題時(shí)間不得超過30秒.
第三輪:
知識(shí)陷阱(團(tuán)隊(duì)互選題)——選擇題,分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題,由各參賽隊(duì)輪流選題指定其他任意參賽隊(duì)回答(第2種方案:每隊(duì)都有一題需要回答,選題權(quán)利在其前一隊(duì),例如:1隊(duì)給2隊(duì)選題,2隊(duì)給3隊(duì)選題)。若選手答不出,可以求助本組隊(duì)員,選手答對一題加10分,答錯(cuò)扣5分,每隊(duì)一題。每人的答題時(shí)間不超過30秒。
第四輪:
爭分奪秒(團(tuán)隊(duì)搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時(shí)間不能超過15秒。答錯(cuò)、超時(shí)或犯規(guī),不扣分,但將喪失下一題的搶答機(jī)會(huì)。
(共10道選擇題,如果出現(xiàn)平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)。
十五、比賽規(guī)則:
1、第一輪個(gè)人必答題環(huán)節(jié)其他隊(duì)員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的`參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后,若參賽隊(duì)對結(jié)果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動(dòng)的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊(duì)搶答題環(huán)節(jié)各隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽場秩序,在其他隊(duì)獲得答題權(quán)利后立即坐下,不能和其他隊(duì)搶答,若出現(xiàn)擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。
十六、獎(jiǎng)品設(shè)置及資金預(yù)算:
決賽結(jié)果出來后,評比出名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)品設(shè)置:
第一名:筆記本(10元/本)三本。
第二名:筆記本(5元/本)三本。
第三名:筆記本(2.5元/本)三本。
第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎(jiǎng):棒棒糖(若干)。
十七、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時(shí)增加才藝表演環(huán)節(jié).
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17656503.html】