小學(xué)四年級班會課教案大全(15篇)

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小學(xué)四年級班會課教案大全(15篇)
時間:2023-12-06 13:29:12     小編:飛雪

教案還可以幫助教師預(yù)測學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,提前準備解決方案,為教學(xué)提供有針對性的指導(dǎo)。在編寫教案時,教師可以參考一些優(yōu)秀的范例教案進行借鑒和參考。讓我們一起來看看下面的教案范文,學(xué)習(xí)一下優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和組織方法吧。

小學(xué)四年級班會課教案篇一

一、活動目標:

1、九月一日中央臺播放的《開學(xué)的第一課》以“愛,讓中國更美麗”的口號以及祖國七十年大慶在即,以此為契機開展本次主題班會。

2、通過回顧感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

3、通過本次班會課,讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。

二、活動對象:

海慶中學(xué)七(2)班全體同學(xué)。

三、活動準備:

多媒體、詩朗誦。

四、活動過程:

(一)、導(dǎo)入:

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

2、老師說:中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國!

(二)、展示:

1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。

2、老師總結(jié):大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、討論:

1、學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”。

2、每組代表發(fā)言。

(四)、總結(jié):

(五)、小朗誦《祖國頌》。

學(xué)生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

學(xué)生2:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

學(xué)生3:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

學(xué)生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草……。

學(xué)生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

學(xué)生6:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

學(xué)生7:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴粒?/p>

女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院溃?/p>

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

(六)、結(jié)束語:

同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國中學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

小學(xué)四年級班會課教案篇二

活動主要目的:讓學(xué)生在感受關(guān)愛,享受快樂的同時,擁有一顆感恩的心,懂得感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝朝夕相處的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。讓我們的生活處處充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。

活動過程:

(一)中隊長講話:全體起立,各小隊整隊,報告人數(shù)。

小隊長:稍息,立正,報數(shù)。

報告中隊長,第小隊?wèi)?yīng)到人,實到人。報告完畢。報告人。

中隊長:接受你的報告!

小隊長:稍息!

中隊長:全體立正!報告輔導(dǎo)員老師,本中隊?wèi)?yīng)到人,實到多少人。請允許我們開展《感恩——愛的旋律》中隊主題隊會。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許你們開會,并預(yù)祝這次隊會圓滿成功!

中隊長:稍息,立正!出旗,敬禮;

唱隊歌。

全體請坐。

(二)中隊長講話。

親愛的隊員們,我們的成長離不開長輩的呵護,離不開老師的關(guān)心,離不開同學(xué)的友愛……我們每個人都應(yīng)該心懷感激,學(xué)會感恩,不僅僅感謝父母的恩,感謝老師的恩,感謝同學(xué)的恩,而是要感謝所有的人。只要每個人都有一顆感恩的心,那么世界將處處充滿愛。讓我們綻開美麗的笑臉,唱出愛的心聲:四(2)中隊“感恩——愛的旋律”主題隊會現(xiàn)在開始。大家用熱烈的掌聲歡迎主持人上場!

(三)主持人上場。

男主持人:伴隨著陣陣啼哭,我們來到了這個世界。

女主持人:第一次睜開眼睛,我們看到了這個世界的美麗可愛。

合:開始了生活的每一天。

男主持人:在關(guān)愛中我們一天天成長。

女主持人:母愛的偉大,師愛的無私,友愛的真誠……。

男主持人:每一步的成長都傾注了所有人的濃濃愛意。

女主持人:享受溫馨快樂中的我們心存感激。

合:讓我們滿懷著一顆感恩的心,唱響愛的旋律。

1.感恩父母(背景音樂:感恩的心)。

男主持:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,

傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,

瑣碎中。愛在蕩漾,愛在澎湃。

女主持人:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

像高山似大海,他包容著一切。

男主持:世界上最偉大的愛,莫過于父愛和母愛。

女主持:世界上最深的情,莫過于子女親情。

男主持:親情,人類永恒的話題。

女主持:親情,人間最美的情感。

合:讓我們一起體會父母愛的偉大,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

男主持:下面請聽詩朗誦《爸爸媽媽,我想對你們說》。

男主持:感恩是一種溫暖的情感,滋潤心田。背景音樂(感恩的心)。

女主持:感恩像一條緩緩流淌的小溪,把人間最純最美的訊息在心與心之間傳遞。

男主持:看著媽媽含笑的眼睛,那是世上最美的星星。

女主持:請聽小合唱《媽媽的眼睛》。

學(xué)生表演小合唱。

男主持:感恩并不是掛在嘴上的時髦詞,我們該如何付諸于行動呢?就來看看我們班的同學(xué)是怎樣做的吧!

請聽三句半《我在家里是個好孩子》。

2.感悟師情背景音樂(每當(dāng)走過老師的窗前)。

女主持人:看著溫馨閃耀的燭光,默默的燃盡自己放出的光和熱,更容易讓我們想到母親無私而偉大的愛。那就是我們敬愛的老師。

男主持:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

女主持:老師是春蠶,犧牲自己,奉獻他人。

合:我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,我們的成長傾注了老師多少心血啊!就讓我們隊員獻上詩朗誦《老師贊歌》。

男主持:請欣賞三四小隊獻給老師的歌《甜甜的秘密》。

小學(xué)四年級班會課教案篇三

三愛三節(jié)愛學(xué)習(xí),愛勞動。節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食,下面是小編給大家整理收集的小學(xué)四年級三愛三節(jié)主題班會。

教案。

供大家閱讀參考。

1.讓同學(xué)們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導(dǎo)學(xué)生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

1、班干部負責(zé)班會黑板裝飾,主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組,選出發(fā)言人,便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

(一)序。

“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”,同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親——祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對每個兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡稱三愛三節(jié)。

(二)、“三愛三節(jié)”

1、請談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識。

主持人:如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學(xué)生談自己的表現(xiàn)。

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當(dāng)時的心情?主持人:我們榮幸地是中華民族的一員,是中國人民的兒女,我深情的愛著我的祖國和人民,那么我們擁有這樣一個美麗的家園,但是卻有人在破壞它,舉例說明。

學(xué)生說明,教師小結(jié)。

(1)節(jié)水節(jié)電,點滴開始。

(2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

(3)愛惜糧食,杜絕浪費。

(4)離開時請讓電燈休息。

4、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

5、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)。

(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧。

6.展示“三節(jié)”:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招,匯總小組收集成果。

7、講述愛勞動的故事。

8、小故事辯真錯。

師:中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,

再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題,并且不能夠空有。

口號。

踐行“三愛三節(jié)”爭做文明外事人;讓我們每一位同學(xué)都參與到其中為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

1、請大家談?wù)剬Α叭龕廴?jié)”的認識。

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象。

3、節(jié)儉的事例。

(1)毛澤東的節(jié)儉生活,周恩來節(jié)儉的故事——《一夜的工作》。

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭,毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯,上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的,都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白,補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋,鞋底都出了洞,鞋幫綻了線,縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)徐特立的《粉筆詩》。

徐特立,字師陶,湖南長沙人。無產(chǎn)階級革命家,教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng),平生儉樸。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲,反為余是算細人。

反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學(xué)生。

4、討論:生活中,你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、

倡議書。

勤儉節(jié)約,從我做起。

建議家長使用節(jié)水型馬桶,減少用水量,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙,家用電器不使用時將插頭拔掉,節(jié)約用電,盡量少用。

小學(xué)四年級班會課教案篇四

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導(dǎo)工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自我。

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級和高一年級*的體育教學(xué)工作,周課時15節(jié)。我與徒弟趙俊龍老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓(xùn)練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與鄭可珍主任和閆振年級組長積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京市棒球傳統(tǒng)項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔(dān)任的初二年級和高一年級*教學(xué)中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時我對初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué),也收到了良好的教學(xué)效果。

《我對快速跑概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年10月,被評為海淀區(qū)體育學(xué)科骨干教師,任期從13、12、1———14、3、31、20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預(yù)備姿勢和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。

多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓(xùn)練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年3月,在09年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲b組第一名,ab組大排名第四,初中甲組榮獲b組第二名,ab組大排名第七名,初中組榮獲b組第一名,ab組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開,與沈淑蘭組長的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

我所帶的運動員李晨榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;

董梓年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;

張保民榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;

莊藝涵榮獲初一女子乙組跳高第五;

劉子哲榮獲初一男子乙組全能第一名;

李子義榮獲初一男子乙組跳高第五名;

孫耽榮獲初一男子乙組跳高第九。

20xx年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅實的篇章。

本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔(dān)北京市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。

20xx年4月,學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊的日常管理和輔助訓(xùn)練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓(xùn)練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和沈淑蘭老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績。

一年一度的體育節(jié),在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設(shè)計體育節(jié)比賽項目,周密策劃實施方案,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動會的單項和集體項目的預(yù)賽以及運動會比賽日的裁判組織工作,都開展的有聲有色,有條不紊。同時我們體育組作為承辦單位成功組織了教工運動會和迎新春晚會的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展空間,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作ww,在體育教書育人的實踐過程中發(fā)揮長處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

一年來,能積極參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學(xué)習(xí)了解黨和國家的方針政策,關(guān)心國家大事,并力所能及的積極參與到其中。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以主人翁的精神積極工作,團結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,沒有和任何教師有工作之外的任何矛盾,沒有任何體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重,此為在廬中工作的最大收獲。

本年度除了擔(dān)任六年級五個班的體育教學(xué)之外,還在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學(xué)互進活動。在學(xué)校藝體教研組中,自認為能起到一名教學(xué)經(jīng)驗豐富一些的年長教師的核心作用,無論是學(xué)校田徑運動會、創(chuàng)編操比賽以及其他教研活動,都能團結(jié)協(xié)助教研組長開展工作,積極出謀劃策,尤其是在九年級課余體育鍛煉中起到帶頭作用,促進了藝體教研組的強大凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成。五個班的體育教學(xué)工作應(yīng)該說已然駕輕就熟,學(xué)生上課的積極性和各項身體素質(zhì)的不斷提高給了我最大的教學(xué)熱情。教學(xué)的同時我很重視教育的引領(lǐng)作用,不讓課堂發(fā)生的一些教育問題過夜,更不會隨便讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平時注意保持和班主任的交流,全方位多角度去了解認識自己的學(xué)生,避免了很多因為教師主觀而導(dǎo)致的師生對立的情況發(fā)生,再此,我要衷心感謝和我搭班的各位班主任,因為你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為學(xué)生放松精神娛樂身心鍛煉身體的場所。

一年來能做到早到遲走,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,有事必事先請假,遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系,所以在面對母親患病住院和孩子生病的特殊情況下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半。在校期間,無論是否自己值班,都能保持每天巡視學(xué)校幾次,觀察學(xué)校整體情況,發(fā)現(xiàn)問題能積極和相關(guān)部門反映并協(xié)助處理。身為工會副主席,能在第一時間對教師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情況進行了解,并能組織學(xué)校行政進行相應(yīng)的慰問。面對我校首屆畢業(yè)班,能根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗積極幫助畢業(yè)班開展體育中考的訓(xùn)練工作,不計報酬不計時間按照計劃不折不扣的去完成各項工作。

教師的成績就是學(xué)生的不斷成長和提高。一年來各項工作不能說取得了什么成績,只是基本上達到了預(yù)定的工作目標。六年級的體育教學(xué)起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的效果,相對于五年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為11屆的體育中考奠定了較好的基礎(chǔ)。參與10屆畢業(yè)班課余體育鍛煉,藝體組全體同仁的共同努力下圓滿的完成了預(yù)定目標,學(xué)生中考體育平均分達到了合肥市前十(第九名)廬陽區(qū)第一的目標,也為10屆中考勝利奠定了基石。工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類比賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面向教師開放;組建學(xué)校教職工籃球隊參加區(qū)教育局比賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范、有序、合法、合情,各種資料已經(jīng)準備齊備,教代會各項籌備工作得到了學(xué)校黨支部的高度認可。

作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正!

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的5篇《小學(xué)四年級感恩教育主題班會教案》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

小學(xué)四年級班會課教案篇五

一、導(dǎo)入:。

主持人1:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?

主持人2:當(dāng)然是比健康了!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的,但是都是健康才是一,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切啊。

主持人1:答對!同學(xué)們今天就讓我們一起來關(guān)注與我們健康密切相關(guān)的合理營養(yǎng)與食品安全。

主持人1、2:我宣布食品安全班隊課現(xiàn)在開始。

二、小品《不吃早餐的壞處》。

(突然表演者1裝暈倒狀)。

主持人1:呀呀呀~怎么回事,怎么回事?

主持人2:阿呀趕緊送醫(yī)務(wù)室啊~。

表演者1:到門口蘇醒狀。

表演者2:你怎么了,真把我給嚇死了。

表演者1:(難為情狀)就是。。。。就是。。。早飯沒吃。

表演者2:你個人啊,早飯怎么能不吃呢~人是鐵飯是鋼,不吃早飯餓的荒啊~還哪里來的力氣好好讀書啊。同學(xué)們你們說是不是啊?(全體生回答:是)我送你到位置上去吧~(兩表演者下)。

三、問卷調(diào)查,人知明理。

主持人1:哎,看來這吃跟我們的健康真是有很大的關(guān)系啊。

主持人1:不可能吧。

主持人2:你不信?不信咱可以做個調(diào)查啊~瞧,小強熱線的那幾個名記者不是來了嘛,讓我們跟隨他們?nèi)チ私庖幌掳蓗(四小記者出現(xiàn)在班內(nèi)分組進行問卷調(diào)查)。

四小記者匯報情況。

小記者1:這情況真是讓你發(fā)指啊~。

小記者2:是啊,有那么多同學(xué)沒意識到吃早飯的重要性。

小記者3:這樣下去,不知道得倒下幾個某某人來呢。

四小記者采訪同學(xué)。

主持人1:看來現(xiàn)在大家都意識到吃早飯的重要性了。

主持人2:是啊,吃好早餐對于每個人都是十分重要的。尤其是同學(xué)們正在生長發(fā)育的特殊階段,一定要吃好一日三餐。

支持人1:吃飽重要但吃好更重要,那我們到底該吃些什么呢?怎樣做到吃飽又吃好呢?

主持人2:是啊~哎,不是說集體的力量大無比嘛,讓我們?nèi)嘁黄饋碓O(shè)計食譜吧~。

支持人1:這主意不錯,請四人小組討論下,設(shè)計一張一日食譜表。(生設(shè)計)。

四小記者上場。

主持人1:瞧,小強熱線的記者們又來幫助我們了解民情了。

主持人2:恩,讓我們跟著他們?nèi)ヂ犅犕瑢W(xué)們的設(shè)計吧。

我是小小營養(yǎng)師。

(備注:)。

午餐:主食:米飯、面、、煮水餃、綠豆粥、

(備注:)。

晚餐:主食:饅頭、米飯、黑米粥、肉菜包子、黑米饅頭、百合粥。

湯:牛肉菜湯、青菜蝦米湯、紫菜雞蛋湯、銀耳蛋花湯、紫菜蝦皮湯、干貝豆苗湯。

(備注:)。

注明:在你選擇的餐點上打勾,如出現(xiàn)提供外的菜請將你的搭配下在備注中。

四小記者采訪同學(xué)。

小記者:請問你們的一日三餐是如何安排的?早餐這么吃有什么好處?

小記者:你們的三餐又是如何的?有葷有素的的確不錯。

小記者:能給我們說說你們的三餐嗎?飯后來點水果可能更好。知道為什么嗎?

食品安全。

主持人2:看把你美的,但吃東西的時候也要當(dāng)心啊~。

主持人1:怎么說,聽小強熱線的小強來告訴你吧。

小強:。

1、家住十梅庵附近的8歲女孩小趙在吃過一包沒有標簽標識的名為“回鍋肉”的小零食后,腹瀉腹痛得厲害,被120急救人員送往第八人民醫(yī)院。據(jù)女孩稱,這袋小食品是她花5角錢從附近的小商店里買的,上面沒有保質(zhì)期等。醫(yī)護人員稱,小趙很可能是吃了變質(zhì)腐化的食物引起中毒反應(yīng),經(jīng)過洗胃催吐,已脫離危險,具體中毒原因有待對小食品進一步化驗調(diào)查。

說完女孩小趙,咱再來看看跟她同病相憐的張女士可愛的6歲女兒。

2、張女士6歲的女兒吃了湖南鹽津鋪子食品公司生產(chǎn)的滿口香青青豆后出現(xiàn)高燒抽筋,嘔吐腹瀉的癥狀,并重度昏迷多時,醫(yī)院曾下過病危通知書,后經(jīng)過醫(yī)院搶救才保住小命。

小結(jié):同學(xué)們東西固然好吃,固然誘惑你,但要注意的是許多好吃的食物里都暗藏殺機,它隨時可能要了你的命啊。所以請你務(wù)必吃前注意在注意,小心再小心,千萬別跟咱的小命開這個天大的玩笑啊。

主持人1:啊,真是險啊。聽得我都不敢吃了。

主持人2:是啊,我也聽著心里發(fā)毛,那我們難道就真的不吃了,哦,我的攙嘴怎么能抵擋食品的誘惑呀。

主持人1:那不是開心詞典的小丫嘛。

小丫:是啊,我聽你們剛才在討論怎么吃安全。

主持人2:是啊。

小丫:那就讓同學(xué)們來告訴你們吧,請大家拿出你們平時吃的零食袋,告訴主持人們,哪些是我們購買和食用時需要注意的。(全班交流)。

(四小記者采訪)。

四、食品知識小競賽。

小丫:現(xiàn)在你們知道了吧。

主持人:知道了。

小丫:看來咱們班的同學(xué)對食品安全知識了解的很多,我這個主考官倒要來考考大家了。有沒有信心拿過關(guān)拿大獎?(有)。

規(guī)則:以大組為單位進行答題,分數(shù)累積最高組獲勝。

1、路邊攤販現(xiàn)做現(xiàn)賣食品是否可以安全食用?(a)。

a食品容器和工具有些不符合衛(wèi)生要求,不能吃。

b經(jīng)過高溫制作就算消毒了,能吃。

c不干不凈,吃了沒事。

2、中小學(xué)生應(yīng)該選擇哪種飲料?(a)。

a白開水b可樂c果汁d含乳飲料。

3、有的袋裝食品中混有玩具(a)。

a玩具必須是獨立包裝的b買來又吃又玩c不能買d便宜。

4、生吃瓜果為什么要洗凈去皮?(c)。

a更好吃b好消化c以免細菌進入體內(nèi)。

5、羊肉不能與下列哪個在一起吃,否則會中毒?(西瓜)。

6、劇烈運動后應(yīng)該喝:(少許添加少量鹽的飲用水)。

7、雞蛋哪種吃法最能保持維生素b2?(白煮)。

8、哪種食品可以空腹進食?(蘋果)。

9、以下哪種東西可暖胃?(生姜)。

10、在野外如果吃了有毒的蘑菇,你應(yīng)該立即:(大量喝水)。

11、哪種食物生吃多吃要中毒?(白果)。

12、輕度中暑可以服用:(綠豆湯)。

13、夏天哪種飲料降溫效果好?(熱茶)。

14、黃瓜跟什么一起吃會腹瀉?:(花生)。

15、哪種水果多吃上火?(荔枝)。

16、牛奶不宜與何種水果同食?(桔子)。

17、蟹和什么不能同吃,否則容易腹瀉?(柿子)。

18、不宜消化的食物是:(雞蛋)。

19、雞蛋與哪種物品放在一起會延長存放時間?(谷物)。

20、以下哪一種牛奶不能直接飲用?(生鮮奶)。

五、小結(jié)。

小丫:獲勝組是。。同學(xué)們,平安在哪里?只要你認真對待生活中的小細節(jié),平安就會與你如影相隨,和你結(jié)成一對最要好的伙伴.

小學(xué)四年級班會課教案篇六

班會背景:

開學(xué)以來,學(xué)校和老師積極響應(yīng)國家發(fā)出的號召,培養(yǎng)學(xué)生“三愛三節(jié)”的良好行為習(xí)慣,做到愛祖國,愛勞動,愛學(xué)習(xí);節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會,強化學(xué)生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

班會目標:

1.通過主題班會,教育學(xué)生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

2.讓學(xué)生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.通過主題班會的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。

班會準備:

1.提前通知學(xué)生通過詢問、上網(wǎng)、看書等方式,收集節(jié)水,節(jié)糧,節(jié)電小妙招。

2.指導(dǎo)學(xué)生準備與此次班會有關(guān)的小節(jié)目。

3.準備“三愛三節(jié)”相關(guān)材料,制作ppt,在班會進行過程中展示、感受。

班會過程:

1.主持人致辭,班會開始。

2.行隊禮,唱國歌。

4、學(xué)生自由談感受。

5、班主任總結(jié)發(fā)言。

6、班會結(jié)束。

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小學(xué)四年級班會課教案篇七

讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,感恩教師是十分有必要的,經(jīng)過開展“感激有你”的主題活動,使學(xué)生的靈魂得到振動,思想感情得到升華,在潛移默化中理解教育,激發(fā)學(xué)生熱愛父母,熱愛教師,感恩父母,感恩教師的情感,立志做一個懂得感恩,懂得奉獻的人。

認識到我們要孝敬父母,尊重教師,學(xué)會感恩的重要性,并用自我的各種實際行動表示感激。

二年級。

1、搜集相關(guān)材料,確定節(jié)目名單,編寫串聯(lián)詞。

2、課件出示“感激有你”,黑板裝飾。

3、確定主角,并進行排練。

詩朗誦《母愛》。

小合唱《媽媽的吻》。

團體詩朗誦《拿什么來感激你,我的父親》。

大合唱《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》。

詩朗誦《教師,我愛您》。

小合唱《長大后我就成了你》。

班主任發(fā)言。

主持人宣布《感激有你》主題班會到此結(jié)束。

感恩是社會上每個人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情?!案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得關(guān)心他人。這不僅僅是一次活動,更是一種人格的教育,讓孩子們學(xué)會感恩,讓孩子能懂得愛父母,能報答父母、教師并將這種愛逐漸擴展開來,學(xué)會愛周圍一切人和事……愛整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人,并從中體驗歡樂,學(xué)會感恩的人。感恩從那里起飛!

小學(xué)四年級班會課教案篇八

:第二周周一。

教室。

張青才。

1、使學(xué)生了解守紀律的重要;

2、讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;

3、培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度;

4、讓學(xué)生明白作為一個公民的義務(wù)和職責(zé)。

1、黑板上寫好班會主題:做個守紀律的學(xué)生;

2、對班會的節(jié)目要適當(dāng)排練;

(一)會題引入。

(二)小品表演:

組織討論:從這個小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀現(xiàn)象?

(三)。學(xué)習(xí)東升學(xué)?!秾W(xué)生紀律十條》。

1、題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所校規(guī)好不好呢?如果沒校規(guī)會怎樣呢?

2、準備和討論:

3、經(jīng)過辯論,你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情景能夠有所不一樣。

(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀律十條》來),分別填入下列的表中,并為自我的行為作出評分〈1—5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

小學(xué)四年級班會課教案篇九

教學(xué)目標:

教育學(xué)生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會保護自己與他人的生命。

1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。

2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。

1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)。

2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。

3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。

作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

方案5。

班級文化是校園文化的重要組成部分,為了推進學(xué)校的“班級文化建設(shè)”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神風(fēng)貌,有團結(jié)、和諧、溫馨的集體氛圍的班集體,展現(xiàn)富有個性的班級特色,使學(xué)生的德育素質(zhì)在班級文化的熏陶中得以內(nèi)化與升華。

四(2)班。

20xx年10月30日。

1、活動一《認識你真好》。

a、情景(一)陌生人(不熟悉的人)。

師來到教室,問:同學(xué)們,還記得你是什么時候認識孫老師的嗎?20xx年xx月,xx老師來到了我們xx小學(xué)。那時候,我們還是“陌生人”。

b、情景(二)朋友。

師:三年級整個學(xué)期,你們有點了解我了嗎?說說看。那我們是不是成了“朋友”呢?

c、情景(三)同伴。

師:現(xiàn)在,xx老師成了你們班主任,你覺得xx老師有什么變化嗎?對我有什么希望?大家都希望我是個善解人意,和大家共同努力、共同進步的老師,我覺得在這種意義上,我不再只是你們的老師,而是大家的同伴了。(板書:同伴)。

2、活動二《我的小伙伴》。

師:我們班許多人都有這樣一個過程,我們從陌生人到朋友,到同伴,其中一定經(jīng)歷了很多故事,有開心的,當(dāng)然也有煩惱的,特別還會出現(xiàn)一些跟你不是很合得來的同伴,現(xiàn)在請你拿起手里的白紙,寫下一個你最要好的小伙伴,一個你最想跟他解決一些問題的小伙伴名字。(給學(xué)生幾分鐘思考時間)。

3、活動三《我想對你說》游戲:擊鼓傳花。

游戲故事講完了,你有哪些體會?(理解、關(guān)心、尊重、幫助)。

4、活動四《快樂小游戲》。

游戲:5人一組,四人蒙臉,分兩組,手中各拿一裝水的杯子,用胸頂住一個氣球,1個負責(zé)指揮,繞過障礙物,回到終點,與第二組交換氣球和水杯,最后安全達到終點者獲勝。采訪游戲者心情。你們在游戲中體會到了什么?(快樂、合作、團結(jié)、默契)。

5、活動五《友情傳聲筒》視頻欣賞《同伴同行》。

送大家一首歌,傳話筒表達自己的感受。(友情、愛)。

6、活動六《溫暖小卡片》。

送給大家?guī)拙涿?,如果通過這堂課你也有所感悟,請拿起筆來,在你的友情小卡片上寫下想對同伴說的話吧。

同學(xué)們,我們是懂事的大孩子了,以后我們還要進入更高年級的學(xué)校去讀書,你會遇到各種各樣的問題,當(dāng)你一個人無法解決的時候,請你想起我們這堂課,請你記得你身邊還有一群同伴,我們互相(理解、關(guān)心、尊重、幫助、快樂、合作、團結(jié)、默契、友情、愛)讓我們攜手————同行。(讀課題)(板書:同行)。

小學(xué)四年級班會課教案篇十

9月3日開學(xué)第一天,我校以“開學(xué)第一課”為契機,通過形式豐富的主題教育,引導(dǎo)孩子們健康成長,以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。活動總結(jié)如下:

課前各班充分準備,班主任老師利用白板教學(xué)資源,從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學(xué)生進行了安全教育,同時各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點,進行了習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、“三節(jié)”、“三愛”等。

班會課后,各班集中觀看央視“開學(xué)第一課”視頻,今年的開學(xué)第一課以“創(chuàng)造向未來”為主題,通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章,在“創(chuàng)造精神”指引下,引領(lǐng)廣大中小學(xué)生感悟創(chuàng)造精神的魅力和重要意義,鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)新精神,在新的時代節(jié)點上,更好地向未來出發(fā)。同學(xué)們深深的被視頻中的故事、事跡所感動,個個都看的非常入神。

“開學(xué)第一課”,既是一次學(xué)生學(xué)習(xí)處境的一課,也是鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)的一課,更是一次保障新學(xué)期學(xué)生安全的動員課。相信,在全體師生的共同努力下,新學(xué)年學(xué)校的各項工作的開展能進一步的提升。

小學(xué)四年級班會課教案篇十一

教學(xué)目標:

1、培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護公物的習(xí)慣。

2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

二、新學(xué)期具體要求。

(一)行為習(xí)慣。

1、不打架、不罵人、不起、叫綽號。

2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

3、禮貌待客,學(xué)校來客人時主動問好,并為客人引路。

4、愛護綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

5、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負弱小。

(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、課上專心聽講,自覺遵守課堂紀律,不做與課堂無關(guān)的事,老師不在時也能自覺遵守紀律。

2、學(xué)會課前預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí),不懂就問。

3、按時、獨立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

4、自覺閱讀有益的課外讀物,并做摘記。

5、認真做廣播操、校園集體舞、眼保健操。

(三)生活習(xí)慣。

1、積極主動做值日,自己的東西自己整理。

2、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

4、不亂所東西,見到廢紙等垃圾物要撿起來放到垃圾桶里。

5、不亂花零錢,不在校外小攤上買零食等東西。

三、下面請大家一起跟我朗讀一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。

童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》。

小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。

珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。

班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團結(jié)合作爭第一。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!

四、總結(jié):

今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期五,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點:

第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。

第二,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第三,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。

第四,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。

第五,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。

新的學(xué)期,讓我們共同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!

主題:開學(xué)第一課。

時間:

地點:教室。

目標:

1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

2、充分認識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標,大聲說出自己的目標。

重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

一、導(dǎo)入:

新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進步!

2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

二、進行安全工教育。

1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

2、集體歸納:

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

4、安全教育總結(jié):

“119”----火警“110”----報警。

“120”----急救“122”----交通事故報警。

(打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。)。

三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:

1、好習(xí)慣其一:專心聽講。

2、好習(xí)慣其二:做好課前準備。

3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)。

四、新學(xué)期新打算。

1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。

2、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

五、教師小結(jié)。

教學(xué)目標:。

1、調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài),為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好思想工作。

2、結(jié)合班級實際情況,進行日常管理、行規(guī)、學(xué)習(xí)等方面的教育;。

3、增強信心,激發(fā)班級榮譽感、自我約束感。

教學(xué)重點、難點:。

增強信心,激發(fā)班級榮譽感、自我約束感。

教學(xué)過程:。

一.談話導(dǎo)入:。

1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)。

2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)。

二.培養(yǎng)良好習(xí)慣,從一日常規(guī)做起。

1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學(xué)生一日常規(guī)》。

2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。

(一)、起床——美好的一天從起床開始。要做到:。

1.按時起床,不睡懶覺。

2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好紅領(lǐng)巾。

3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。

(二)、到校:。

1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。

2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。

3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動問好。

4.進出校門時不得奔跑。

(三)、兩操:。

1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。

2.排隊要做到快、齊、靜。

3.帶隊同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學(xué)要跟緊隊伍。

4.做操時要聽口令,動作要準確、整齊。

(四)、課堂常規(guī):。

1.課前準備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。

2.上課鈴響后有秩序地進入教室,安靜坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文。

3.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進入教室。

4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。

5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。

6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。

(五)、課間:。

1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內(nèi)。

(六)、校園文明與安全:。

1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。

2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙??吹接欣?要撿起。

3.不得到施工地點玩耍。

4.樓道內(nèi)不得奔跑。

特別提醒:。

1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。

2.對待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。

3.學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責(zé)他人或不求實際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時應(yīng)該及時向小當(dāng)家或老師反映。

三.課堂小結(jié)。

師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最最優(yōu)秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!

一、說一說我們假期里的新鮮事。

1、指名說。

2、新學(xué)期我們的奮斗目標。

集體奮斗目標:爭做優(yōu)秀班級。

1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進,均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科。

3、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到。

4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作。

二、你還記得你的目標嗎?

請重溫你的目標。

上學(xué)期你做到了嗎?

本學(xué)期你該怎樣努力。

三、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……。

1、學(xué)會感恩。

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)……。

2、班級公物人人愛。

同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示。

(1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

(2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?

課件演示。

(3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書。

(4)本班宣誓。

3、安全方面。

充分認識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

(1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。

(2)安全知識問答賽。

(3)安全三字歌。

4、小學(xué)生禮儀教育。

1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。

2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

5、學(xué)習(xí)方面。

向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

6、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、教師總結(jié)。

小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們!

小學(xué)四年級班會課教案篇十二

通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校園生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長,高興上學(xué),平安回家。

【班會準備】。

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)校園安全方面的資料。2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“高興上學(xué)、平安回家”八個美術(shù)字。

【班會程序】。

一|、安全教育的意義。

加強對青少年的安全教育,提高青少年安全意識,是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋,對創(chuàng)建和諧新疆、和諧教育、和諧校園有意義重大。

二、案例分享。

不聽指揮、過馬路闖紅燈、在樓道打鬧、踢球、同學(xué)的相處、勞動安全、騎車上學(xué)等。

三、制定《安全、文明公約》。

四、新學(xué)期的打算1老師的期望。

2學(xué)生自己的打算3制定自己的學(xué)習(xí)計劃4班級的新學(xué)期規(guī)劃、目標。

五、愛護環(huán)境教育。

1我們的校園美嗎?請找找它哪美?看看它有變化嗎?

2學(xué)生各抒己見,發(fā)表對校園的美麗之處。

3班級干凈整潔嗎?誰打掃的?有什么體會?

4我們應(yīng)怎樣愛護我們的校園呢?

5學(xué)生談自己的看法,然后付出行動,定期評出校園小衛(wèi)士。

六、總結(jié)。

只要我們處處小心,一切行動聽指揮、遵守校紀班規(guī),注意安全,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

小學(xué)四年級班會課教案篇十三

二、班會背景:

為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨92周年,我們班級開展“閱讀紅色經(jīng)典 抒發(fā)愛國情懷”活動。我們希望通過活動讓同學(xué)們走進紅色經(jīng)典,了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史,了解新中國的發(fā)展歷程,從而激發(fā)學(xué)生愛國情懷。

三、班會目的:

1、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,了解中國共產(chǎn)黨的艱苦歷程。

2、通過閱讀紅色經(jīng)典故事,感受革命者拋頭顱灑熱血的革命氣概。

3、通過朗誦、歌唱、知識競賽、講故事等形式,讓學(xué)生盡情表達自己閱讀紅色經(jīng)典故事的切身感受。

四、班會前的準備:

1、閱讀紅色經(jīng)典故事。

2、講述長征的故事。

3、寫閱讀紅色經(jīng)典故事的感受。

4、學(xué)唱《歌唱二小放牛郎》。

五、班會過程方案:

活動目標:

1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。

活動準備:

1、整理學(xué)生的暑假作業(yè),列出表揚名單。

2、兩個學(xué)生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。

3、一個學(xué)生準備分享奧運健兒的故事

活動過程:

上學(xué)年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學(xué)期我們還能在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進步!

暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學(xué)期應(yīng)該怎樣度過,我希望我們的`新學(xué)期,總會有美好的事情發(fā)生。

比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學(xué)習(xí)上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

活動一:我的充實生活

1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。

2、兩個學(xué)生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。

3、列出暑假表揚學(xué)生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。

活動二:有股拼搏勁兒

這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

1、播放激動人心的奧運視頻。

2、一個學(xué)生講講奧運健兒的故事

3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。

在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

活動三:我的新學(xué)期目標

1、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標

2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

【班會目的】

通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)校園生活安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長,高興上學(xué),平安回家。

【班會準備】

1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)校園安全方面的資料。 2制作相關(guān)的課件。

3.黑板上用彩色粉筆書寫“高興上學(xué)、平安回家”八個美術(shù)字。

【班會程序】

一|、安全教育的意義

加強對青少年的安全教育,提高青少年安全意識,是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋,對創(chuàng)建和諧新疆、和諧教育、和諧校園有意義重大。

二、案例分享

不聽指揮、過馬路闖紅燈、在樓道打鬧、踢球、同學(xué)的相處、勞動安全、騎車上學(xué)等

三、制定《安全、文明公約》

四、新學(xué)期的打算 1老師的期望

2學(xué)生自己的打算 3制定自己的學(xué)習(xí)計劃 4班級的新學(xué)期規(guī)劃、目標

五、愛護環(huán)境教育

1我們的校園美嗎?請找找它哪美?看看它有變化嗎?

2學(xué)生各抒己見,發(fā)表對校園的美麗之處。

3班級干凈整潔嗎?誰打掃的?有什么體會?

4我們應(yīng)怎樣愛護我們的校園呢?

5學(xué)生談自己的看法,然后付出行動,定期評出校園小衛(wèi)士。

六、總結(jié)

只要我們處處小心,一切行動聽指揮、遵守校紀班規(guī),注意安全,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

小學(xué)四年級班會課教案篇十四

觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間發(fā)生了什么事。再把你想到的寫下來,內(nèi)容要具體,語句要通順??梢杂谩皠偎朴H人”做題目,也可以根據(jù)習(xí)作具體內(nèi)容自擬題目。

難點重點:內(nèi)容具體,語句通順。

難點:想象大膽、合理。

指導(dǎo)前師生的準備活動認真觀察圖畫;了解少數(shù)民族服飾。

1.導(dǎo)入。

同學(xué)們,還記得他們嗎?小男孩卡羅納不幸失去母親,身邊人真誠的理解,默默地關(guān)愛,使它不再難過悲哀。圣誕節(jié)前夜,保羅讓貧困的小男孩乘坐自己的新車,將關(guān)愛送給小男孩,感受給予的快樂……愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。

2.激發(fā)情感。

在你的生活中,有沒有親身經(jīng)歷過或見過人與人之間互相關(guān)愛的感人故事呢?

3.小組交流。

把自己知道的感人故事講給你的同學(xué)聽,好嗎?

4.教師提示注意故事的細節(jié)。

5.同桌互相講述,感受人間真愛。

這也是一個關(guān)于愛的故事。圖上都有什么呢?它向我們講述了一個什么樣的故事呢?

(1)圖上畫的都有誰?

(2)她們可能是什么關(guān)系?

(1)題目《勝似親人》,什么樣的人才稱得上是親人?

(2)“勝”意思是什么?

(3)“勝似親人”怎么理解?

不是親人,卻比親人還親。

師:請同學(xué)們關(guān)注圖中細節(jié),我們應(yīng)該先觀察什么?

生:老奶奶和小姑娘的表情、動作。

師:老奶奶正在干什么呢?有什么樣的表情?

生:老奶奶正微笑著擁抱、撫摸小姑娘。

師:小姑娘有什么動作?又有什么樣的表情?

生:小姑娘不好意思地抿嘴微笑,正用圍裙擦拭著手。

師:請再仔細觀察她們周圍的物品擺放,都有什么?

生:小姑娘身后是一盆還未洗完的衣服,她們身旁晾著可能是剛剛洗好的床單。

學(xué)生簡單敘述老奶奶和小姑娘之間發(fā)生的事,可能沒有細節(jié)方面的介紹。

師:還有什么問題圖上沒有,但必須交代清楚?

小姑娘要給老奶奶洗衣服的原因必須交代清楚。

教師提示學(xué)生注意圖中人物的衣著打扮。

生:她們是不是親祖孫倆?

師:這件事怎樣才能寫得感人,哪些細節(jié)需詳細描寫?

生:小姑娘幫奶奶洗衣服時的動作、神態(tài)、表情以及內(nèi)心活動都要詳細描寫。

生:小姑娘洗衣服時遇到困難了嗎?

生:老奶奶是怎樣感謝小姑娘的?都說了什么?

教師課件提示關(guān)鍵細節(jié):

把小姑娘幫老奶奶洗衣服的過程寫清楚,把老奶奶和小姑娘的動作、表情以及內(nèi)心活動寫詳細。

(1)圖畫題目為什么叫作《勝似親人》?

(2)文章中怎樣突出“勝似”二字?

小組討論,教師巡視。

一、學(xué)生交流習(xí)作:選出寫得好的習(xí)作,說說好在哪點?全班交流。

二、教師選出有特色的習(xí)作講評。

三、學(xué)生根據(jù)自己的習(xí)作修改,同桌互改,提出修改意見。

不是親人,勝似親人。

我們村寨有十幾戶人家,大多是苗族,只有我家是漢族。

我的鄰居是一位老奶奶,快80了,可身體還算硬朗。她有個女兒在縣城教書,難得回來一次。一年到頭,出來進去總是她一個人。

老奶奶經(jīng)濟上并不困難,困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀,手腳不靈便,該買的不能出去買,該做的不能及時去做。

媽媽是個熱心腸的人,每天從地里勞動回來,總要到老奶奶家里去看看,有時給她縫縫洗洗,有時替她買米買鹽。媽媽常對我說:“放學(xué)回來,你也該幫助老奶奶做點事。少先隊員應(yīng)該懂得尊敬老人,照顧老人?!蔽乙恢庇浾邒寢尩脑?。那時我還小,只能幫老奶奶擦擦桌子掃掃地,別的事干不了,她也不讓我干。現(xiàn)在,我長大了,可以幫老奶奶多做些事了。

今天是星期日,我吃過午飯,做完功課,想起老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里,我便悄悄地背起竹簍,拿上臉盆,到河邊把衣物洗干凈,然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服,老奶奶高興地從屋里走出來,把拐棍立在一旁,雙手捧著我的頭,把熱乎乎的臉緊貼著我的臉,笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子!你們這樣幫助我,照顧我,真比我的女兒還親??!我該怎么謝你們呢!”

聽了老奶奶的話,我實在有些不好意思,忙說:“您說哪里去了,幫您做點兒事是應(yīng)該的。以后,我還要幫您做更多的事呢。”

勝似親人。

時間:節(jié)假日地點:苗家小院。

人物:苗族老奶奶漢族小姑娘。

起因展開想象。

事件經(jīng)過語言、動作、神情、心理。

結(jié)果具體敘述。

一、明確講評要點:

1、內(nèi)容具體,語句通順。

2、想象大膽、合理。

二、簡評本次作文情況(見批改摘記)。

三、講評習(xí)作,指導(dǎo)修改:

四、學(xué)生再次修改自己的作文。

小學(xué)四年級班會課教案篇十五

教學(xué)目的:

對學(xué)生進行用電、防火、防盜、特別是紅綠燈的安全等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

資料準備:《安全教育讀本》。

教學(xué)過程:

一、用電安全。

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)。

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全。

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)。

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水。

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際我們過馬路看紅綠燈等小知識教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育特別是我們過馬路時,一定要看好紅綠燈,看清楚在過馬路不能隨便過馬路,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè)。

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