總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰,貫穿始終。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對大家寫作有所幫助。
帶薪實習(xí)證明篇一
1、實習(xí)情況:春節(jié)建委放假時間為1月21至2月5日六日開始正常上班,渝北區(qū)建委。這一周的情況具體如下:渝北區(qū)質(zhì)檢站于新年正式搬遷至建委由之而來的任務(wù)也隨之增加,在這一周里我主要負責(zé)給質(zhì)檢站的文件按時間按類別按單位歸檔其工作量也相當(dāng)大,其次在第一個任務(wù)完成后我主要負責(zé)在辦公室接聽電話和電腦上辦公,辦公內(nèi)容主要是給質(zhì)檢站近幾年里的收文發(fā)文做出總結(jié),還有一個任務(wù)就是給各個辦公室需要復(fù)印的文件拿去復(fù)印及打印或者收發(fā)傳單。
2、心得體會:這一周的工作量相對于第一個星期,遠遠超出其工作量,也讓我自身得到充分的鍛煉。如:在接聽電話時需注意的'語言和記錄事宜時的注意事項,最重要是讓我自身對電腦辦公復(fù)印傳真工作的學(xué)會及熟悉,也讓我更加熟悉事業(yè)單位的運作流程,對自己提前進入社會充分預(yù)熱,在為人處世方面也有了進一步提高。
3、實習(xí)照片:由于本人的疏忽,沒能傳上。
4、意見及建議:希望在以后的帶薪實習(xí)工作上,單位能夠有效的規(guī)定工作性質(zhì)及工作內(nèi)容,學(xué)校能夠在每周與我們做個心得體會交流,幫助我們解答在社會工作中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。
帶薪實習(xí)證明篇二
為了響應(yīng)xxx的號召,同時也為了充實自己閑余的暑假生活,我參加了學(xué)校組織的帶薪實習(xí)活動。通過學(xué)校的周密安排和分配,我被安排在了沙河街道辦事處。街道辦事處,對于我一個大學(xué)新生來說是一個既熟悉又陌生的地方,況且對街道的工作幾乎是一無所知。因此懷著種種疑惑和對自己的一絲不自信,在7月13日我正式上班,開始了我為期一個月的帶薪實習(xí)。
剛進辦公室的時候,我有習(xí)慣性的緊張,怕安排下來的工作讓我莫不著頭,怕自己的笨拙會到街道領(lǐng)導(dǎo)的批評。但是,剛過一上午就差不多打消了我心中的這些擔(dān)憂與害怕。街道的叔、姨們?yōu)槿硕挤浅:蜕?,知道我們是帶薪實?xí)的,所以對我們新來的每個人都很熱情且非常照顧我們,叫我們有什么不懂的地方都可以問他們。但是接下來安排的工作,確實有些讓我哭笑不得,每天都只是做做清潔、發(fā)報紙、接電話等一些日?,嵥榈氖虑椤5?,盡管事小,但并不能說明他不重要。因此,他們每天安排的工作我都盡我自己最大的努力把他完成好。也許這也正是安排我們帶薪實習(xí)的目的,讓我們大學(xué)生初涉社會,從簡單、基層的工作開始,讓我們感悟生活,同時也磨礪一下大學(xué)生的意志。
為人民服務(wù),敬業(yè)在自己的崗位上。有人說:“做人做事,細節(jié)決定成敗?!标P(guān)于這一點在這里認知了很多,做人要嚴(yán)謹,要守紀(jì)守法,要學(xué)會處理好各種人際關(guān)系。在這里再胡攪蠻纏的人,都要以禮相待,耐心解決。做事要謹慎,仔細用心,不管什么事都要一絲不茍的完成。其次,在這一個月的帶薪實習(xí)中,讓我暫時告別了那個下不了網(wǎng)的晚上和起不來床的早上的典型大學(xué)生活。實習(xí)其間,讓我粗略的體驗到了生活的艱辛,也讓我簡單接觸到了真正的社會,用自己的嗅覺聞到了社會的氣息。
最后,我想說的是:感謝學(xué)校,感謝社會,也感謝街道給我這次帶薪實習(xí)的機會,這次實習(xí)不是簡單的暑假工的性質(zhì),他不僅讓我接觸社會、認識朋友,也許更多的是讓我學(xué)到一種做事的態(tài)度。事小,不一定不重要,認真完成每一件身邊的小事才是最終成就大事的奠基石。如果今后還有機會參加這樣的實習(xí),我相信我一定會比這次做得更好,因為,通過這次的實習(xí),我得到了在學(xué)校無法得到的鍛煉,同時也是自身的一個成長與發(fā)展。
帶薪實習(xí)證明篇三
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日在__________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(/或者________公司)(蓋章)。
單位名稱:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
公司落款(蓋章)。
_____年_____月_____日。
帶薪實習(xí)證明篇四
_____在實習(xí):
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)。
三、工作中能夠任勞任怨,不計較個人得失,較好地完成了實四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明。
聯(lián)系人:______________。
聯(lián)系電話:______________。
(茲有_________校園_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部門實習(xí)該學(xué)生實習(xí)特此證明。)。
實習(xí)日期:
帶薪實習(xí)證明篇五
第一次在飛機上坐長達16多個小時,第一次面對解決各種轉(zhuǎn)機時遇到的不確定情況…無數(shù)的第一次,伴隨我從上海抵達芝加哥,從芝加哥抵達德魯斯,真正開始我的赴美帶新實習(xí)之旅。
剛到德魯斯,一下飛機,陣陣寒意襲來,氣溫才十幾攝氏度,趕緊把包里的長袖外套換上,盡管外套在身,卻依然凍得瑟瑟發(fā)抖,結(jié)果第二天跑到鎮(zhèn)中心去買棉襖。這也是我的疏忽,第一次出這么遠的門,來到地球的另一端,都沒有預(yù)先調(diào)查好這里天氣狀況,人土風(fēng)情。在這里舉目無親,語言也不是很通暢,一切都要靠自己。
幸好之后陸續(xù)來了幾個小伙伴,好互相有個照應(yīng),有什么事大家也好商量,以便拿出最佳的解決方案。比如住房問題,安全問題,這些都是不容掉以輕心的。
出門在外,還是要多交朋友,少一些私心私利,真心對待大家,大家團結(jié)一致,才能保證我們正常的生活,學(xué)習(xí),工作。我工作的地點是位于明尼蘇達州的德魯斯小鎮(zhèn)的水前廣場酒店里,那里臨著蘇必利爾湖,湖景自然秀麗,湖的對面就是加拿大了,適合住在城市的人們前往郊游,度假。
由于工作地點離住的地方略遠,每天得起個大早,先是趕往離住處大概5分鐘路程的公交車站,然后再坐半個多小時車到鎮(zhèn)中心,最后徒步15分鐘到達酒店。
我在酒店里的客房部工作,任務(wù)是清潔,打掃房間等等,這對于在家從未打掃的.我來說,是個不小的挑戰(zhàn)。再加上每天8—10小時,更是讓人難以很快地進入狀態(tài)。
剛開始,我經(jīng)常會出錯,再加上沒有工作經(jīng)驗,每次上班我都很緊張。但之后,我慢慢地掌握了技巧,在同事的幫助和自己的細心觀察下,大部分的工作我都能獨自勝任了。
說道交流,開始真的是滿路荊棘。自己說的慢,而且要反復(fù)思考,對于美國人自以為很慢的語速,我完全很難跟上。幸運的是,交到了些好多美國朋友,他們愿意耐心地聽我講,并指出錯誤。就是這樣,我不怕說的慢,說錯,只要是有機會能讓我開口,我都會緊緊抓牢。
交通方式和美國人的工作習(xí)慣,都有著和國內(nèi)很大的不一樣,這讓我既感到很新鮮,又有一點不太適應(yīng)。后來,在交流的過程中,我們無所不談,知識面,眼界顯然得到了提高,拓展。在7月中旬的時候,德魯斯小鎮(zhèn)開展了各種各樣的活動,有馬拉松,街邊汽車展,狗狗展和焰火晚會等等。據(jù)說9月中旬還有熱氣球可以玩,那是我一直都想玩的一個項目,只可惜由于時間問題,無緣錯過了。
關(guān)于旅游,由于工作時間實在是太長,并且工作完以后只有在美國逗留六天的時間,我就利用每周一天的休息時間吧德魯斯小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)了個遍。
去看了三場電影,逛了當(dāng)?shù)氐乃屦^,大橋,吃了澳洲大龍蝦,玩了明尼蘇達大學(xué)健身館里面的攀巖項目。本來還準(zhǔn)備去小鎮(zhèn)的最高點俯瞰整個小鎮(zhèn)的景色的,但由于天氣和交通的原因,終于沒能去成,也是留下一個遺憾。
最后離開德魯斯小鎮(zhèn),途經(jīng)明尼阿波利斯,鳳凰城,之后再去了洛杉磯。無論是自然景觀,還是城市風(fēng)貌都讓我記憶憂心。
最后,我們逛了洛杉磯市中心,去了當(dāng)?shù)刂暮?,逛了商場,買了一個佳能的單反相機。當(dāng)然還不能錯過當(dāng)?shù)刈钪沫h(huán)球影城,玩的是不亦樂乎。去掉一些在美國遇到的突發(fā)狀況,總的來說,通過這次赴美帶薪實習(xí)的項目,我得到了許多深刻的教訓(xùn),積累了一些閱歷,也得到了一些美好的回憶。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將會身體力行,發(fā)揮在美國吃苦耐勞的精神,克服種種困難。
帶薪實習(xí)證明篇六
_____在實習(xí):
一、能夠服從公司的安排,認真做好交給的工作,把學(xué)到的書本知識運用到實際工作中來;。
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí)。
三、工作中能夠任勞任怨,不計較個人得失,較好地完成了實四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
聯(lián)系人:______________。
聯(lián)系電話:______________。
(茲有_________校園_________專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在我行_________部門實習(xí)該學(xué)生實習(xí)特此證明。)。
帶薪實習(xí)證明篇七
暑假是我實習(xí)的一個好機會,既能夠鍛煉我的能力也能夠讓我學(xué)到很多很多的知識,這個實習(xí)對我的人生啟示很大,它是我的人生財富。今年暑假我開始了為期一個月的帶薪實習(xí)。雖有艱辛但很高興,因為我已經(jīng)開始踏入社會這所難讀的大學(xué)了,不過在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多的東西。
我起初的工作是和村里的干部,熟悉環(huán)境,了解工作性質(zhì),學(xué)習(xí)有關(guān)工作的基礎(chǔ)知識。通過一段時間的學(xué)習(xí),我的工作能力有了顯著的提高,基本掌握了工作程序,對辦公室的工作職責(zé)也有了較為全面的認識。在村干部指導(dǎo)下,我認真做好村里的工作,從不偷懶,做事踏實好干,為村里制作表格和案頭工作,幫助整理打印有關(guān)的材料,并圍繞這個月的中心工作,主動收集各種信息,注意及時傳遞和反饋。當(dāng)我真正熟悉了環(huán)境明確了工作目的后,就開始單獨處理一些簡單的文字、材料的整理工作,以及整理書籍1000余冊,工作也逐漸步入正軌,循序漸進,還下鄉(xiāng)宣傳“三項制度”,收獲頗多。帶薪實習(xí)是我第一次真正的走進社會,通過這次實習(xí),讓我開闊了眼界,增長了見識,了解了社會和校園的不同;也使自己對自己有了更為客觀與清醒地認識,受益匪淺。實踐報告如下:
首先,第一次來到這里實習(xí),我感到自己專業(yè)知識的匱乏。以前總覺得自己對各方面知識掌握得不錯,但到實際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)得東西還很多,工作起來才發(fā)現(xiàn)自己的有些知識比較匱乏;同時思維能力、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的能力、遇事的應(yīng)變能力等都有待提高。這些都告誡我以后學(xué)習(xí)要重視基礎(chǔ)知識,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ),更要注重理論與實踐的結(jié)合,鍛煉自己解決突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
其次,做事先學(xué)會做人。這句話是很有哲理的也是很實用的,通過在村辦公室的實習(xí),我更加明白了這個道理。在村辦公室工作我知道了一個人無論做什么事,都要有原則,要嚴(yán)格要求自己,遵守社會道德,要有人格;在日常生活中,要寬以待人;要掌握正確的為人處世的方法和技巧,虛心向他人請教。只有這樣,才能在這個越來越開放的社會中站穩(wěn)腳跟,不斷進步。
再次,我還認識到學(xué)校和社會的不同。學(xué)校是一個小的社會圈,和自己打交道的除了學(xué)生就是老師,雖然和老師有許多的交流,但大多數(shù)時候是幫助老師處理工作上的事情。而在社會上就不一樣,交流圈比較大,能和許多沒接觸過的人交流,處理事情要考慮得周到得多,不然將會出問題。所以在社會上工作是自己學(xué)習(xí)知識的大會機會,我也學(xué)到很多在學(xué)校沒學(xué)到的知識。
最后,實習(xí)雖然結(jié)束了,但過得卻很充實,它使我開闊了視野,增長了知識,鍛煉了能力;使我掌握了更多的處事方法,明白了更多的人情世故;使我體驗了社會工作的艱辛與充實,也更加體會到大學(xué)生活的無慮和美好。
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
盛夏8月,火球似的太陽炙烤著大地,太陽曬得人汗流浹背。還有一年即將畢業(yè)的我,抱著學(xué)習(xí)知識、提升能力、培養(yǎng)責(zé)任意識、積累經(jīng)驗的態(tài)度參加了此次暑假帶薪實習(xí)。很榮幸我被分派到勝利路街道辦事處永青村村委會公共服務(wù)站。雖然與我所學(xué)的專業(yè)毫無關(guān)系,但在村委會短短的一個月,讓我獲益匪淺,讓生活在象牙塔里的我們能夠提前走出校園,步入社會,真正的融入生活,懂得怎樣與人交際,怎樣與人相處,怎樣處理工作中遇到的各種問題。
來到村辦公室,村委陳書記向我介紹了村里的干部和工作人員,讓我不要拘謹,可以稱呼他們大姐或者大哥,然后安排我協(xié)助他們完成相關(guān)的工作。開始我做的事情很少,我就主動詢問他們有什么需要幫忙的,做一些我力所能及的事情。做的事情都很簡單,主要就是整理一些資料或者統(tǒng)計一些報表等。看到社保員在忙殘疾人登記和失業(yè)證的辦理,工作量大,于是我主動幫她整理資料。在工作中我了解到4050人員是指處于勞動年齡段中女40歲以上、男50歲以上的,本人就業(yè)愿望迫切、但因自身就業(yè)條件較差、技能單一等原因,難以在勞動力市場競爭就業(yè)的勞動者。本來以為收集相關(guān)資料、填表是很容易的事情,殊不知親自動手時,那些原本想著很簡單的問題確有點復(fù)雜和麻煩。和農(nóng)村群眾打交道,是件很不容易的事情。對于不同的人,有時候一句話說一遍就行了,但是對于有些人,一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個人耐心與意志的考驗;對一個人一些說話方式的考驗;對一個人用語措詞的考驗。同時,我也感受到一點,就是農(nóng)村的群眾文化程度普遍不高,素質(zhì)不高,希望國家和政府對于農(nóng)村的教育更加重視,繼續(xù)加大教育投資力度,讓更多的農(nóng)村人受到教育。
辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅,在閑暇時候,大家還可以一起談?wù)剣鴥?nèi)、國際的熱點問題,聽他們講在村委會工作中和群眾接觸的感受,以及以后新型農(nóng)村的發(fā)展。作為實習(xí)生,我總是積極主動,整理文件、打掃辦公室,并主動與辦公室的村干部交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實社會保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解,做錯了事情也會認真的給我指正。
在實習(xí)期間,我在辦公室旁聽了村干部接待群眾的談話,認真學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螢槿罕娊鉀Q問題的工作方法,他們認真、仔細、不厭其煩、熱情的工作態(tài)度讓我深深佩服。對來訪的百姓,無論男女老少,村干部們都會認真傾聽和記錄,并向百姓一一承諾幫助他們解決問題??粗罕娔樕蠞M意的微笑和真誠的感激,讓我想起了曾主任的那句樸素的話:“只要你用心去和老百姓溝通,幫助他們解決問題,多為老百姓辦實事,他們就信任你,否他們就會罵你,讓你抬不起頭?!贝甯刹抗ぷ髟诨鶎樱罱咏傩?,最了解百姓,他們那些樸素的話語是真正的道理。他們的這種工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。
通過此次實習(xí),讓我明白自己現(xiàn)在的知識水平、專業(yè)能力和職業(yè)技能,還無法很好地勝任真正的社會工作!很多事情需要親自去體驗,很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。學(xué)習(xí)知識固然重要,但學(xué)會如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更重要。要想成功走出校園,融入社會,就必須學(xué)會如何將理論與實際聯(lián)系起來,并讓其相互促進。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,不僅要學(xué)好專業(yè)的知識,努力提升自我專業(yè)素質(zhì),還要理論與實踐相結(jié)合。
最后感謝學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)給予我這么好的一次實習(xí)機會和實習(xí)期間指導(dǎo)老師對我的幫助!
帶薪實習(xí)證明篇八
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè)_________同學(xué)于_______年_____月____日至_______年 ______月____日在______________________實習(xí)。 該同學(xué)的實習(xí)職位是__________________ 。
該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的.工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
證明人: _________(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在我單位進行實習(xí)。
實習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和實際操作訓(xùn)練。_____同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識。
特此證明。
(實習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實習(xí)證明
_____在實習(xí)過程中表現(xiàn)良好,很好的完成了各項工作,達到了要求,主要表現(xiàn)如下:
二、能夠虛心向公司的老同志學(xué)習(xí),不懂就問,學(xué)一行愛一行;
四、能夠自覺遵守公司的規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,誠實守信,顯示了當(dāng)代大學(xué)生的良好品德。
特此證明
聯(lián)系人:______________
聯(lián)系電話:______________
(實習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
實習(xí)證明
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____實習(xí)(實習(xí)單位)基地實習(xí)。
特此證明。
_____實習(xí)基地
(實習(xí)單位公章)
_____年_____月_____日
帶薪實習(xí)證明篇九
一個月的帶薪實習(xí)生活一晃就結(jié)束了,在這短短的一個月中,我既學(xué)會了堅持,也學(xué)會會了擔(dān)當(dāng);既學(xué)會了面對,也學(xué)會了承受;既學(xué)會了忍受,也學(xué)會了照顧。還記得我們第一天來到大足這個歷史文化悠久的城市,仿佛就在昨天。由于我本來就是土生土長的大足人,所以我比其他的小伙伴們提前了半天來到大足,目的也就只有一個就是為伙伴們找好晚上以及接下來一個月落腳的地方。本身就是大足人這個有利的條件似乎幫了我不少的忙,來到大足首先是利用一切可以用的資源找房子。因為我們一行的人有外地來實習(xí)的,所以就需要在這邊租房子住。雖說資源之多,但想在一天之內(nèi)找到只租一個月的房子似乎是不可能的。下午大家都到齊了了之后待安排好晚上住的地方后繼續(xù)四處打聽房子。這就是我們的第一天的相聚,在伙伴們的眼里,我看到了他們對接下來一個月的住房的擔(dān)心以及對我這個所謂的大足人,所謂的學(xué)姐,所謂的組長的依賴。第二天我們又一起滿大街找房子,雖然頂著大太陽,但也沒有一個人喊累喊哭,大家都知道,接下來能幫我們的只有我們自己的團結(jié)與堅持。功夫不負有心人,在第二天我們找到了我們接下來一個月溫馨的小窩。接下來就是一連串的實習(xí)工作。到教委去報到,分配到不同的學(xué)校,開始實習(xí)工作。一切都是那么的順利。
開始幾天的實習(xí)工作我們是在教委度過的。那幾天我們的主要工作就是問卷的統(tǒng)計,這是需要我們兩人團隊合作完成的一項統(tǒng)計任務(wù)。在這幾天的工作中,我們10個人始終在一起,雖然晚上我們會回到各自的家里(外地來的幾個女生租房住在一起,其他幾個本地的實習(xí)生住在自己家或者親戚朋友家,而我則住在高中同學(xué)家),但是,幾天下來,我們從不認識,不熟悉到能彼此的依賴與信任。特別是作為大足區(qū)帶薪實習(xí)的組長,看到自己的組員們相互之間能這樣的和諧相處,共同堅持不懈,努力的完成工作,真的很開心。在這里我們都學(xué)會了承擔(dān)和擔(dān)當(dāng)!
接下來就是大家在自己實習(xí)崗位工作的日子了。期間,雖然我沒有和大家住在一起,但是還是盡量每天都保持和大伙兒聯(lián)系,除了不時的給大家發(fā)短信或打電話外,還專門的建立了qq群和談?wù)摻M方便大家聯(lián)系。時不時在群里就像一家人一樣拉拉家常,其實就害怕大家覺得孤單,尤其是外地的同學(xué),本來就是孤身在陌生的地方實習(xí),身邊沒有親人,這時,作為朋友兼組長,似乎就是她們的主心骨了,于是不管忙或是不忙,都會和大家聊聊天,希望大家都不會孤單,其實我知道這些都是微不足道的,但還是希望大家在這一個月中沒有那么孤獨。于是也就學(xué)會了照顧。
假期的帶薪實習(xí)工作量一般都不大。在龍崗一小我主要的工作就是整理檔案和文件。這些都是一些比較輕松的活兒,就是動動手就能完成的事兒。不過這也是比較考驗人耐心的事兒,整理文件和檔案時可一定的細心加耐心,一點也不能馬虎的哦。比如前幾天整理龍崗一小老師們關(guān)于“群眾路線心得體會”和“個人對照檢查材料”是就是比較考驗?zāi)托牡模驗椴粌H要把材料按照標(biāo)準(zhǔn)格式一一調(diào)整外,還要把它們一一按順序放好,這可是細心活兒。還有就是有一突發(fā)情況,學(xué)校急需上交一份人員信息,但是收到通知的時間比較的晚,第二天又剛好是周末主任恰好又不在學(xué)校,主任還親自打電話拜托我周六能不能加班,工作當(dāng)然是必須做好的,加加班也是沒關(guān)系的。以前看過一本《大學(xué)生畢業(yè)后》的書籍,上面有這樣一句話“做好分內(nèi)事,爭做分外事”暫且不管對錯與否,至少做好分內(nèi)事一點對我這個實習(xí)生來說可是必須的了。于是我也學(xué)會了擔(dān)當(dāng)、承受和面對。
當(dāng)然了,實習(xí)期間也有狀況不好的時候。記得第一次做簡報的時候,因為我們這邊大家是分散到了不同的學(xué)校實習(xí),相距較遠,加上大家有住在不同的地方,用網(wǎng)又不是特別方便,大家的日志有的是直接用郵箱發(fā)給我,而有的則是在他們住的地方去拷貝,由于大家白天都要上班,所以也就只有下班后去了,如果提前幾天去的話大家的日志肯定沒幾天的,做簡報材料也就不夠,所以在第一期的簡報我們組就晚了一天上交。記得當(dāng)時向帶隊老師反應(yīng)我們組能不能晚一天上交的時候沒有得到老師十分肯定的正面回答,覺得沒有得到理解,當(dāng)時真的覺得很委屈很無助,就跟開始找住房時一樣的無助,但還是跟當(dāng)時一樣,不愿也不敢太多的把自己的這種情緒在自己的組員面前表現(xiàn)出來。其實我也知道這是自己沒有合理安排好時間的問題,可能是由于第一次遇到這種情況,這讓我有點無所適從,但是,還是挺了過來,雖然晚了一天,但還是把大足區(qū)的地一期簡報完美的呈現(xiàn)到了老師的面前。而在后面的幾期簡報里再也沒有出現(xiàn)遲交的情況了,雖然有時候做簡報做得較晚,但還是想在規(guī)定的時間里完成,這都是大伙兒的力量,太麻煩大伙兒趕材料,特別是副組長和離得近點兒的伙伴們,每次都是缺什么材料的時候就叫她們馬上寫,而每次她們都爽快的答應(yīng),真心的太感謝她們了。前面一次的經(jīng)驗也幫助我合理安排了時間,幫助了我成長。其實在實習(xí)期間我的很多負面情緒不敢在大家面前表現(xiàn),害怕這會給造成負擔(dān),不過這就苦了收留我在她家住的高中同學(xué)了,她就成了我傾述的對象了。于是,這期間,我學(xué)會了承受與面對。
一個月的帶薪實習(xí)即使不翻開每天寫的日志感覺也能一一浮現(xiàn)在腦海?;蛟S這就是人們所說的只有親身經(jīng)歷才是無法忘卻的,也只有親身經(jīng)歷才是明白的。
怎么感覺寫下來像是我一個人的功績史了,貌似上面提得最多的就是我自己了,但是實習(xí)的真正的功臣是我們大足帶薪實習(xí)小組的全體成員和接待知道我們的老師們,如果不是大家的共同努力,實習(xí)也就不會這么順利的結(jié)束。特別感謝我親親親愛的組員們及各個學(xué)校的指導(dǎo)老師,感謝你們讓我大三的帶薪實習(xí)如此豐富多彩。
帶薪實習(xí)證明篇十
基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料,如實習(xí)生姓名、證件號碼、單位名稱。為了避免爭議發(fā)生時,無法聯(lián)系到當(dāng)事人。實習(xí)協(xié)議上最好還要有實習(xí)生的聯(lián)系地址,單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時,實習(xí)生要注意與自己簽署實習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教中16號)中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)的文件精神,積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式,增強學(xué)生的專業(yè)技能,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實習(xí)事宜,達成如下協(xié)議,以期共同信守。實習(xí)時間:________年____月____日起________年____月____日止。
一、甲方職責(zé)和義務(wù)風(fēng)險提示:意外風(fēng)險。
實習(xí)協(xié)議中最最重要的,就是約定風(fēng)險責(zé)任的承擔(dān)。實習(xí)生在工作中間,如果損壞了一些貴重物品該如何處理,如果過錯導(dǎo)致?lián)p失了重要的業(yè)務(wù)收入,該如何處理。
雖然通常情況下,實習(xí)生參與不了重要工作,不會造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生,有所約定有利于解決問題。
1、甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下,為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。
2、甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對乙方頂崗實習(xí)進行管理,并提供一定的生活保障。
3、與丙方一起做好頂崗實習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育,并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對頂崗實習(xí)的學(xué)生進行實習(xí)指導(dǎo)。
4、實習(xí)期間,甲方有責(zé)任對乙方進行安全生產(chǎn)教育,并落實必要的安全措施。
5、實習(xí)期間,若乙方不能勝任工作或不服從安排,甲方應(yīng)及時通知丙方,共同協(xié)商解決辦法。
6、頂崗實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進行考核和評定,并簽署鑒定意見,以作為考核乙方實習(xí)效果的依據(jù)。
二、乙方職責(zé)和義務(wù)。
1、服從安排,積極參加頂崗實習(xí)。
實習(xí)的在校學(xué)生不能算是法律意義上的勞動者,他們因而也不具備工傷保險賠償?shù)闹黧w資格。實習(xí)生一旦發(fā)生工傷,實習(xí)單位須依法承擔(dān)雇主責(zé)任,即人身損害賠償,因此所帶來的風(fēng)險相當(dāng)大。
因此,建議用人單位為實習(xí)生繳納商業(yè)保險,彌補不能繳納工傷、醫(yī)療保險的風(fēng)險。
3、頂崗實習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全,增強自我安全保護意識;如因不服從實習(xí)單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。
4、定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(或班主任)匯報自己的情況,及時了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。
5、頂崗實習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離開實習(xí)單位,如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請假手續(xù),待指導(dǎo)教師同一頭方可離開。
三、丙方職責(zé)和義務(wù)。
1、與甲方一起做好頂崗實習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。
2、為了保障實習(xí)期間的安全,丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故,由丙方負責(zé)處理,甲方有義務(wù)協(xié)助。
3、安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實習(xí)情況,加強與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。
4、與甲方一起做好對乙方的頂崗實習(xí)考核鑒定工作,對其實習(xí)期間的表現(xiàn)做出實習(xí)鑒定。
5、對在頂崗實習(xí)過程中違反《頂崗實習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實習(xí)單位的學(xué)生,丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進行處理。
四、三方約定的其他條款:風(fēng)險提示:商業(yè)秘密。
實習(xí)期間,實習(xí)生有可能知悉實習(xí)單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強的感情基礎(chǔ)和法律約束,實習(xí)單位的知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。
因此,需在協(xié)議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。
1、乙方實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,乙方實習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權(quán)解除本協(xié)議。
五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜,由三方協(xié)商解決。
帶薪實習(xí)證明篇十一
高職學(xué)生暑期社會實踐活動一般是由學(xué)校團委或?qū)W工部組織,形式主要有社會考察,包括走訪參觀、綜合調(diào)查、實地考察等;科技文化服務(wù),如知識培訓(xùn)、技術(shù)咨詢、科技開發(fā)、助理研究等;勤工助學(xué),如家教、促銷等;志愿服務(wù)活動,如支教掃盲、扶貧幫困、法律援助、大型賽事活動協(xié)辦等。多數(shù)學(xué)校的實踐形式基本相似、模式單一、規(guī)模不大、內(nèi)容單薄、“干貨”較少。
縱觀我國大學(xué)生。
誠然,學(xué)生社會實踐工作也不例外。相當(dāng)數(shù)量的高職院校學(xué)生暑期社會實踐活動僵硬執(zhí)行上級指導(dǎo)意見,照搬照抄本科模式和具體做法,泛化了學(xué)生社會實踐的內(nèi)容,拉長了實踐戰(zhàn)線,導(dǎo)致高職院校很難集中有限的資源探索具有職業(yè)教育特色的社會實踐體系。直接表現(xiàn)在一些高職院校暑期社會實踐工作缺乏統(tǒng)一有效的管理,學(xué)校發(fā)揮作用不充分,在組織結(jié)構(gòu)、制度保障、工作落實等方面還不夠完善,社會實踐活動開展不系統(tǒng)、不正式、不持久、目的不明確、“職教”特點不突出。很多學(xué)校的學(xué)生暑期社會實踐存在著游離于教學(xué)主渠道之外、實踐基地建設(shè)滯后、評價體系缺失、社會支持薄弱等諸多問題。
大學(xué)生是社會實踐活動的主體,社會實踐活動的效果如何,直接體現(xiàn)在學(xué)生如何認識和參與這項工作。很多高職生缺乏對實踐的理性認識。認為暑期社會實踐是學(xué)校和上級部門的一項政治任務(wù),到父母所在的單位混時間,開一張證明,應(yīng)付一下就行了,最重要的是獲得學(xué)??己说暮细?,獲取相應(yīng)的學(xué)分。有的甚至把社會實踐看作是“游山玩水、學(xué)業(yè)調(diào)劑”,實踐中不務(wù)正業(yè)。
其實,高職教育是一種應(yīng)用性的高等教育,它和學(xué)科性的普通本科教育有著很大的差異。高等職業(yè)教育是以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為宗旨的專業(yè)教育,其教學(xué)內(nèi)容有一個顯著的特點是職業(yè)定向性較強。學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)人都需要在社會各個實踐領(lǐng)域從事與自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)活動,為社會服務(wù)。
社會實踐是學(xué)校人才培養(yǎng)的一種重要方式,是在校專業(yè)教學(xué)實踐的一種有益補充。社會實踐的開展應(yīng)緊密聯(lián)系相關(guān)行業(yè)、企業(yè),以行業(yè)、企業(yè)實際狀況為考察對象,從而幫助學(xué)生反思在校專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)能力的培養(yǎng)。有針對性的社會實踐才有助于學(xué)生把專業(yè)知識實踐化,幫助學(xué)生增強對專業(yè)知識的理解,幫助學(xué)生職業(yè)道德社會化,促進學(xué)生接受職業(yè)環(huán)境的熏陶,按照職業(yè)道德基本原則和規(guī)范,逐步形成職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。
高職教育最重要的使命,就是學(xué)生在短短的2~3年的時間里從一個“讀書人”成長為一個“職業(yè)人”,按照職場崗位的要求思考、表達和行動。高職學(xué)生社會實高職教育最重要的使命,就是學(xué)生在短短的2~3年的時間里從一個“讀書人”成長為一個“職業(yè)人”,按照職場崗位的要求思考、表達和行動。高職學(xué)生社會實踐的重點就應(yīng)該落腳于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與通用職業(yè)能力,這是與高職教育的培養(yǎng)定位相吻合的,也是高職院校推進素質(zhì)教育和促進學(xué)生全面發(fā)展的有益探索。
因此,高職生的社會實踐要有“職業(yè)”特色,只有通過有“職業(yè)”屬性的社會實踐,學(xué)生才能夠認清現(xiàn)實和理想的差距,認清自我的社會價值和角色,學(xué)會在復(fù)雜的社會環(huán)境中生存和發(fā)展。
帶薪實習(xí)證明篇十二
通過帶薪實習(xí),我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室的形象的心得。下面是本站小編為大家收集整理的帶薪實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。
從一月三十號到現(xiàn)在,在南岸區(qū)城鄉(xiāng)建委實習(xí)已經(jīng)三個星期了,回顧這三個星期,我學(xué)到了很多,對社會對人生的認識也理智了很多。
先來總結(jié)我學(xué)到的知識吧。
一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
都說如今的大學(xué)生動手能力差,實踐能力不足,特別是提到大學(xué)生找工作的時候這種呼聲更高。如今我們在校園里面學(xué)習(xí),單純被動地接收著書本上的理論知識。而一旦實際操作中的各種常見問題卻常常摸不著頭腦。實習(xí)就給了我們這樣一個可以接觸到實際,在實踐中總結(jié)學(xué)習(xí)的機會。記得在學(xué)校里面我不太會整理歸檔文件,這次在建委質(zhì)監(jiān)站,在同學(xué)的幫助下我和高攀胡蘋等人把建委09到xx年度的所有及20xx年的部分建筑工程質(zhì)量監(jiān)督文件全部歸檔整理了一遍。工作雖然簡單,可是我卻通過這個對文件管理有了深刻的認識和見解。隨后在幫副站長整理建立文件的時候,不經(jīng)她的指引我就叫上了一份滿意的答卷。所以,只在書本上學(xué)習(xí)遠遠不能滿足實際的需要,我們更需要自己創(chuàng)造機會去參與各種社會實踐,在實踐中認知總結(jié)收獲。帶薪實習(xí)正給了我們這樣一個機會。
二、活到老,學(xué)到老。
辦公室不斷地審查圖紙學(xué)習(xí)各種新規(guī)范規(guī)程,此外還要學(xué)習(xí)工程監(jiān)理監(jiān)督領(lǐng)域的各種新知識??墒?,和他們比起來,如今的大學(xué)生在學(xué)習(xí)上花的時間太少了,“60分萬歲,多一分浪費”的思想在同學(xué)中大有擴散之勢。大學(xué)里面把學(xué)習(xí)放在第一位的學(xué)生已經(jīng)越來越少了。為了若干年以后不至于“書到用時方恨少”,我們必須從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時拓展自己的視野,學(xué)好各種為人處事的技能。
三、尊重,拉近你我的距離。
如今,如何與人交往成立一門越來越重要越來越深奧的科學(xué),但是,萬變不離其宗,尊重始終是這門科學(xué)中基礎(chǔ)而又亙古不變的話題。在建委質(zhì)監(jiān)站,各位老師們都好地相處著,每天中午還會輪流請客,彼此互尊互敬,融洽至極?,F(xiàn)在,很多90后被貼上了自私虛偽的標(biāo)簽。我想,如果人們都能學(xué)會換位思考、禮讓三先,那么,我們就可以好好地享受交往這門藝術(shù)了,同時,自閉癥抑郁癥等很多疾病或許都會遠離我們了。我們作為即將走上社會承擔(dān)社會重任的一代,學(xué)會與人相處顯得更加重要,只希望我們都能在這一方面多做出一點努力,那么,和諧社會的目標(biāo)也就更容易實現(xiàn)了。
總結(jié)四:大學(xué)生帶薪。
實習(xí)總結(jié)。
盛夏的八月,火球似的太陽炙烤著大地;盛夏的八月,太陽曬得人汗流浹背;盛夏的八月,天空瓦藍瓦藍的。久久期盼的帶薪實習(xí)將要拉下帷幕,從匆忙到等待,從等待到期盼,從期盼到實習(xí),從實習(xí)到即將離去,角色的變化,一路的顛簸成為了帶薪實習(xí)過程的主旋律。
大學(xué)生帶薪實習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個一”社會實踐活動的重要內(nèi)容,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學(xué)生帶薪實習(xí)工作,促進大學(xué)生了解國情、市情、民情,積極引導(dǎo)大學(xué)生在社會實踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設(shè)著和接班人,都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
時光荏苒,很快帶薪實習(xí)的一個月就要過往了,回首過往的二十天,內(nèi)心不禁感慨萬千……時間如梭,轉(zhuǎn)眼間又將回到學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)?;厥卓?,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學(xué),在學(xué)中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結(jié),慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,學(xué)校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。
20xx年7月xx日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子。我開始了我的暑假帶薪實習(xí)的旅程,我是幸運的,我是榮幸的,我是開心的……。
我很幸運,因為我趕上了帶薪實習(xí)的這個機會;我是榮幸的,因為我被分到了縣人力資源與社會保障局的社???我是開心的,因為我期盼它很久了。帶隊的武老師把我們帶到了人社局報到,我也很榮幸的留在了機關(guān)的社??疲m然說沒有與我所學(xué)的專業(yè)不怎么掛鉤,但是我心里依舊是溫暖的,心里充滿了開心、充滿了喜悅、充滿了對一切新鮮事物的好奇。剛?cè)ゾ掷锏臅r候,我們的曾局長就給我們開了一個短暫而深刻的會議,給我們講解了局里的一些基本的情況,讓我們對人力資源與社會保障局有一定的了解,之后,我們留在機關(guān)的八個人被分到局下屬的八個科室,我,就到了社???。在會上,我們的曾局長將我們八個一一介紹給所在科室的科長。
剛來到社???,我們科長就熱情的接待了我。其實我真的很幸運,我們科長也姓陳。之后就給我介紹了社??频囊恍┗镜那闆r以及20xx年梁平縣人力資源和社會保障工作要點:社??剖莿趧幽芰﹁b定辦公室、社會保險科、社保監(jiān)督辦的總稱,20xx年,全縣人力資源和社會保障工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞實施梁平“四大戰(zhàn)略”、建設(shè)“五個梁平”總目標(biāo),認真貫徹落實全市人力資源和社會保障工作會議及縣委十二屆第九次全委會、全縣經(jīng)濟工作會議精神,堅持民生為本,突出人才優(yōu)先,大力促進就業(yè),強化社會保障,加強人才隊伍建設(shè),深化人事制度改革和工資收入分配改革,構(gòu)建和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系,改革創(chuàng)新,科學(xué)發(fā)展,全面完成各項目標(biāo)任務(wù),努力開創(chuàng)人力資源和社會保障事業(yè)新局面??偟母爬槲宕簏c:一、以充分就業(yè)和保障園區(qū)、重點產(chǎn)業(yè)用工為重點,大力促進就業(yè);二、以擴大覆蓋面、提高參保率為目標(biāo),完善統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的社會保障體系;三、以人才項目為抓手,統(tǒng)籌推進人才隊伍建設(shè);四、以激發(fā)人才活力為目的,深化人事制度改革;五、以提升行政能力為主線,加強公務(wù)員隊伍建設(shè)。
實習(xí)開始的第一天我就開始在自己的崗位上干一些自己力所能及的事情。來的那一天,科室里正忙著為即將開展的季度勞動能力鑒定做準(zhǔn)備。其實所謂的勞動能力鑒定分為工傷事故損害鑒定和職業(yè)病損害鑒定兩大類,是指勞動者因工負傷或非因工負傷以及疾病等原因,導(dǎo)致本人勞動與生活能力產(chǎn)生不同程度的影響,由勞動能力鑒定機構(gòu)根據(jù)用人單位、職工本人或者親屬的申請,組織勞動能力鑒定醫(yī)學(xué)專家,根據(jù)國家制定的標(biāo)準(zhǔn),運用勞動保障的有關(guān)政策,運用醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的方法和手段,確定勞動者勞動功能障礙程度和生活自理障礙程度的一種綜合評定的制度。那天下午我也有自己的工作了,那就是打電話通知那些申請要進行勞動能力鑒定的人員。其實你不要看到只是打電話通知人,從這個當(dāng)中我也感受到了,打電話通知人也不是一件什么很輕松的人,對于不同的人,有時候一句話一邊就行看,但是對于有些人,一句話可能要說上三遍甚至于六七遍。這就是在對一個人耐心與意志的考驗;對一個人一些打電話基本禮儀的考驗;對一個人用語措詞的考驗。剛開始的時候真的不理解為什么要說那么多遍才會挺清楚或者要我等著他拿筆記錄下我說的事情。之后當(dāng)我在鑒定的現(xiàn)場看到后,我明白了。明白了為什么很簡單的語句要說幾遍他們才能記下來的原因了,那時候自己的心里真的有種說不出的感覺。
當(dāng)自己在鑒定現(xiàn)場的時候,發(fā)現(xiàn)前來面檢的人要么是這個手指的第一節(jié)不見了,要么是面部燒傷,要么是手指骨折,要么是癱瘓,要么是精神有問題,要么是。。。。。。我那時真的種說不出來的感覺。那時候發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福啊,自己的父母,自己的家人,自己的朋友都很好,那時候發(fā)現(xiàn),安全二字是顯得多么的重要啊。常常掛在嘴邊,但是工作的時候卻將其拋到了九霄云外去了,當(dāng)自己的生命財產(chǎn)受到傷害的時候才想起安全?;氐睫k公室時,我的心依舊是那種不是滋味的滋味。每天在辦公室里上班的時候,自己心里也有很多的想法,很多的人,很多的事情,你我都是無法預(yù)料和感受的到地,都是你我所不希望的,都是你我不想看到的,但是,社會就是這么的現(xiàn)實,社會就是這樣的殘酷。由于我們科室在二樓,地理位置的關(guān)系,每天都有很多的人前來“光顧”,很多人都會前來咨詢,或者是問一些無關(guān)我們科室的事情,但是我們都會讓他們到對應(yīng)的科室進行咨詢。同時,也有很多的人是來進行工傷認定申請的??吹角皝砩暾堣b定的,我的心再次濕潤了。很好很漂亮的一個人,因為耳朵的工傷,導(dǎo)致雙耳失聾,以至于30幾都還沒有對象。很多的農(nóng)民群眾就是因為工作的時候而受傷,有時候受傷很久了也不知道怎么辦,也不知道因工受傷該找那個部門進行鑒定,也不曉得該找那個部門來維護自己的合法權(quán)益,更不知道該怎樣用國家的法律法規(guī)來獲得賠償,更別說鑒定的一些程序是怎樣的了。每每看到這些,心里就不是滋味。我想這與農(nóng)民群眾的文化程度有關(guān),和中國的實現(xiàn)也有關(guān),和法制法規(guī)的宣傳力度也有關(guān)。有時候在辦公室看到那些黑心的企業(yè)老板,心里就冒火,有時候心里只想到的是自己的利益,而把農(nóng)民工的生死和利益拋到一邊,但是相反,有些企業(yè)的老板真的很好,企業(yè)的職工受傷后就積極尋找解決的途徑,幫著工人申請工傷鑒定。這一切的一切都在我的腦海里深深地印下了。
其實在辦公室的工作并不是想象的那么的嚴(yán)肅,在閑暇時候,我、陳科長、鄧主任還可以一起談?wù)剣掖笫?,談?wù)剣H的熱點,談?wù)勎覀兊哪虾栴},關(guān)注國家的航母何時試航,關(guān)注國際風(fēng)云的變化、以及以后國家的一些發(fā)展。作為實習(xí)生,我總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與陳科長、鄧主任交流學(xué)習(xí)。我也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實社會保障工作的。當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我講解,做錯了事情也會認真的給我指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門,這些工作,不僅使我了解到人社局社??频穆毮?,也提高了我對人社局各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。
從實習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦公室工作人員這一崗位來說,服務(wù),奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
實習(xí)期間就像生活中的一個五味瓶,酸、甜、苦、辣應(yīng)有具有,我們要將在實習(xí)中學(xué)習(xí)的社會知識用到以后的生活和學(xué)習(xí)中。這次實習(xí)讓我在結(jié)業(yè)心態(tài)上有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作??墒乾F(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先良好的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會的壓力,使自己能在社會上快速成才。一個國家的發(fā)展,一個國家的興旺,一個國家能否屹立于世界民族之林,都離不開人才的競爭。梁平的發(fā)展,梁平的明天,梁平的未來,都將肩負、在我們當(dāng)代大學(xué)生的肩上。帶薪實習(xí),讓我們在實踐中深入地去了解國情、市情、民情,不斷的增長自己的知識和才干,樹立遠大的人生理想,為國家和民族的發(fā)展做出我們青年人應(yīng)有的貢獻。
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,帶隊負責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關(guān)運作,積累經(jīng)驗。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實習(xí),辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。
實習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20xx年“五個主題”年建設(shè)動員大會》,《全縣城市經(jīng)濟工作大會》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟、計劃生育暨社會事業(yè)工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負責(zé)布置會場,安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個星期的時間精心布置下,三個大會最終圓滿結(jié)束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認可和表揚。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習(xí)生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實社會保障工作的。有時候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。
辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好?!甭牶蟾荏w會到政府工作的辛苦和意義所在。
從實習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。(就拿我們在整理領(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來說,一個標(biāo)點符號的差錯就可能會錯誤表達一個句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務(wù),奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
此次實習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20xx年1月21日,帶隊負責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關(guān)運作,積累經(jīng)驗。
政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實習(xí),辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。
實習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20xx年“五個主題”年建設(shè)動員大會》,《全縣城市經(jīng)濟工作大會》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟、計劃生育暨社會事業(yè)工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負責(zé)布置會場,安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個星期的時間精心布置下,三個大會最終圓滿結(jié)束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認可和表揚。
“大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時,老師總強調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習(xí)生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實社會保障工作的。有時候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。
辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好?!甭牶蟾荏w會到政府工作的辛苦和意義所在。
從實習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。(就拿我們在整理領(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來說,一個標(biāo)點符號的差錯就可能會錯誤表達一個句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務(wù),奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
此次實習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。
為期一個月的暑期社會實習(xí)已然結(jié)束,但回顧這一個月所經(jīng)歷的點點滴滴,我相信這不會只是我人生旅途中的一個小插曲,而是一個新的開始,更是一個充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。我在學(xué)校報名申請了大學(xué)生帶薪實習(xí)這一活動,并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實習(xí)中,雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過一次在化工工廠的實習(xí)體驗,但這次在重慶工具廠的實習(xí),仍然讓我十分的期待,因為這次實習(xí)是針對我所學(xué)習(xí)的專業(yè),從而分配的工作單位,我將能更好的體會到自己所學(xué)機械設(shè)計在社會生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運用,這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書本上得到的,一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實習(xí)活動主要是重慶市政府組織的帶薪實習(xí),旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力,讓他們早日接觸社會,了解社會規(guī)則,以便日后能更好的融入社會。相對于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作,這次的工作單位將更加規(guī)范,安全,也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。
七月一十八日,我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí),便懷著學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗的心態(tài)來到實習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠,其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國有型工廠,剛剛到單位本以為像我們這種出來實習(xí)的大學(xué)生,市里政府分配的單位會不太重視,但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待,并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進行工作。
二分廠是一個主要生產(chǎn)滾刀的加工車間,滾刀的粗加工、精加工都在這個廠方內(nèi)全部實現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料,學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺得磨刀不誤砍柴工,就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲??墒堑诙?、第三天......除了站在工人師傅身后觀察各類機床的操作,看看加工流程,看看工件跟單,就沒干過其他事。這其實與我想象的實習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過了一個星期,我就有點坐不住了,就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法,對于這個問題,班長與我細致耐心的交流,我也漸漸明白了這其中的道理。其實像我這樣的實習(xí)生,本來實習(xí)的時間不長,而且對滾刀精加工部門的工作不熟,而且對機床操作也不能達到一定的水品,如果由我們進行機床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費,因此為了保證工廠的正常加工,我們也只能只看不動手了,即使有些惋惜,但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說到有用得著我們的時候一定通知我們。
雖然我們在這次實習(xí)中,并沒有上機床實際的操作加工,但分廠主任還是在理論方面給我下了一個研究課題——滾刀退磁。這個問起主要是:二分廠原有的退磁機本身是由其廠內(nèi)電工自己制造,最近一段時間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱,常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象,因此希望我們四位同學(xué)能在理論上,改進一下現(xiàn)有退磁機。我們一聽到能有自己發(fā)揮之處時都非常激動,紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過兩個星期的查找,功夫不負有心人,終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進方案,從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁,刀具加工的知識。我也看到學(xué)到了很多,真讓我受益匪淺。
在這次實習(xí)期間,我事情雖然做的不多,但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實習(xí)觀察中得到了深刻的了解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個工序??梢哉f每個工序都需要膽大心細,每個工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細的觀察并詢問每道工序的意義和巧妙一處。
在這個一個月的實習(xí)中,我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡單的溝通中,我不僅認識到了自身的某些不足之處,還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程,并親身近距離的參觀體驗了,普通車床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝,也看到了數(shù)控機床在工廠中具體運用和操作細則。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審。在和工作在機床第一線的工人師傅們交流中,我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無法學(xué)到的實際知識。每天的工作,都讓我受益匪淺,讓我的數(shù)控實際操作知識得到充分的提高。
當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識已與社會脫節(jié),其實不然,這只是理論與實踐之間必然存在的差距而已。通過這次實習(xí),我更加深刻地體會到了,學(xué)習(xí)知識固然重要,但是學(xué)會如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會,就必須學(xué)會如何將理論與實際聯(lián)系起來,并讓其相互作用,相互促進。其實很多理論和經(jīng)驗老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們,但是因為沒有親身經(jīng)歷過,所以我們并未引起重視,這次實習(xí)給了我這個將理論與實際聯(lián)系起來的機會,讓我更加貼近社會,了解社會,為我今后融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
當(dāng)然除此之外,還有很多小心得和小體會。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里,在工廠的第一線車間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們,頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作,雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人,對生活充滿美好的希望,這些點滴都讓我感受到生活在社會中層的普通老百姓的樸實和善良。
總的來說,這次實習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多。在這個過程中,每天的工作使自己從書本上學(xué)的許多知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西太多了?;仡欉@一個月的時間,我是認真的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實習(xí)生,在做事和與人相處上,還缺乏社會經(jīng)驗。在社會的這條大路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會倍加努力,把實習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。事實告訴我,盡管理論和現(xiàn)實存在差距,但還是應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉實踐,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。
帶薪實習(xí)證明篇十三
我非常感謝和我們在一起工作的陳主任、各位大哥們,他們是那么的樸實、和藹可親,把我當(dāng)作小妹妹一樣,對我照顧有加,總是讓我站在沒有太陽的地方,或者是躲在車?yán)铮约簠s站在太陽底下。在這里我要向他們說一聲:“您們辛苦了!謝謝您們!”與此同時,我也要非常感謝涪陵區(qū)白濤街道辦事處,感謝他們給我們提供了這個帶薪實習(xí)的機會,讓我們能有機會提前接觸社會,走向工作崗位。在我?guī)綄嵙?xí)期間,他們對我們也是非常照顧有加,他們不僅為我們提供了一張350元的街道辦事處的飯卡,還很感謝他們?yōu)槲疫€有同行的另外一個女生解決了住宿問題。這些點滴的小細節(jié),確實最真實的人文關(guān)懷。
經(jīng)過這一個月的帶薪實習(xí),我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也體會到了工作的艱辛,回到學(xué)校后我會更加努力的學(xué)習(xí),把老師教授的知識掌握牢固。同時我也明白了一個道理,要想做好一件事,自己就必須得全心全意的投入進去,不論遇到什么困難,都要堅持不懈地做下去,因為成功只屬于堅持到底的人。這一個月的帶薪實習(xí),是我大學(xué)生活的非常寶貴一段經(jīng)歷,我會把這段經(jīng)歷一直保存下去,直到永遠。
帶薪實習(xí)證明篇十四
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留學(xué)實習(xí)證明
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1.證明一般都是按照實習(xí)單位的要求來。實習(xí)單位是什么樣的格式,就用什么樣的格式。
2.如果實習(xí)單位沒有固定的根式。一般內(nèi)容涵蓋以下:
茲證明__,在什么時間到什么時間,在某單位實習(xí)。實習(xí)期間做了哪些工作,工作表現(xiàn)如何。
3.需要注意的是,實習(xí)證明一般是:
a.中英文對照(如果你申請法國等其他國家,就是目的國的語言)
b.打印在相應(yīng)的`單位名頭紙上
c.相關(guān)的蓋章和簽字
______(身份證號:__________________)____大學(xué)____學(xué)院____專業(yè)____級學(xué)生,于____年__月__日至____年__月__日在我行實習(xí)。
該生在我行實習(xí)期間,工作熱情,認真負責(zé),服務(wù)態(tài)度良好,積極主動,業(yè)務(wù)知識牢固,踏實肯干,遵守單位規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,虛心求教。有較強的實際工作能力和水平,能運用所學(xué)知識解決實際工作中的問題。
(單位蓋章)
年 月 日
實 習(xí) 證 明
_______(身份證號:______________________)____大學(xué)____專業(yè)____級學(xué)生,于____年__月__日至____年__月__日在我公司實習(xí)。
該生在我公司實習(xí)期間能夠?qū)⒃谒鶎W(xué)的理論知識靈活應(yīng)用到實際工作中去,虛心請教,善于思考,發(fā)揚團隊精神,對工作高度負責(zé)任。綜合素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強,政治表現(xiàn)好。
公司蓋章
年 月 日
茲證明______(身份證號:__________________),于____年__月__日至____年__月__日在我公司從事________崗位工作,現(xiàn)任職位是______。
特此證明
(工作單位蓋章)
年 月 日
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