總結(jié)是一種反思人生的方式，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷和成就，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘朋友的幫助篇一
援助之手，在沒(méi)遇到你之前我只懂得這四個(gè)字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。
熬過(guò)了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學(xué)校的慣例，學(xué)校決定組織學(xué)生來(lái)一場(chǎng)春游，出游的地點(diǎn)定在了翠屏山。
懷著激動(dòng)好奇的心情我們來(lái)到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的春游，更是一次對(duì)毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺(jué)的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以，大家有說(shuō)有笑的走著，時(shí)間一長(zhǎng)身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來(lái)，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時(shí)和我并肩前行的同學(xué)大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點(diǎn)前進(jìn)，在此之前我認(rèn)為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學(xué)關(guān)系，而這時(shí)她伸出的援助之手，無(wú)疑在身心上給了我無(wú)窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點(diǎn)處前進(jìn)。
在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風(fēng)拂過(guò)臉龐，我說(shuō)了句：“謝謝你?！?/p>
她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。
一次幫助，讓我們多了次了解對(duì)方的機(jī)會(huì)，也讓我深深領(lǐng)會(huì)了援助之手的含義。
難忘朋友的幫助篇二
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊(cè)，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進(jìn)行化驗(yàn)的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。啊！多好的.同學(xué)，我捧著相冊(cè)，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級(jí)開始，我們是同班同桌的同學(xué)。每天，我們?cè)谝粔K兒參加各種活動(dòng)，遇到不理解的問(wèn)題也都互相幫助共同解決，我們倆簡(jiǎn)直成了形影不離的好朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，三年級(jí)的全體少先隊(duì)員乘車到大關(guān)山水庫(kù)。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學(xué)們有說(shuō)有笑可開心了！可后來(lái)，當(dāng)車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動(dòng)，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來(lái)想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽(tīng)使喚的雙手怎么也拉不動(dòng)。我只能斜靠在椅子上，這時(shí)，于芳見(jiàn)我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問(wèn)我：“你怎么啦？想吐嗎？”說(shuō)她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見(jiàn)我難受的樣子，趕緊接過(guò)老師遞的“風(fēng)油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來(lái)，話未出口，就“哇”的一下吐了出來(lái)。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強(qiáng)烈的酸味，實(shí)在使人難受，可于芳連一個(gè)眉頭也沒(méi)皺，連忙叫同學(xué)倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學(xué)們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學(xué)，不住的點(diǎn)頭致謝！慢慢地，人覺(jué)得清爽多了。這時(shí)，只見(jiàn)于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學(xué)們興高采烈地登上去了。
“該睡了，楚楚。”媽媽的叫聲打斷了我的沉思，但是我還凝視著相片……。
這篇記敘文真摯的情感講述了“我”最難忘的經(jīng)歷，一張照片，一次暈車，一次無(wú)微不至的照顧，突出表現(xiàn)于芳這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人物形象，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言親切自然。
難忘朋友的幫助篇三
記得是在五年級(jí)的時(shí)候吧，一天，下課鈴聲響了，同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門，在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來(lái)，為什么呢？因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮淌彝獗谋奶赝嫠r(shí)，我的心也不禁“癢癢”起來(lái)了，但是再看我這沒(méi)有解決的題目，立刻就打消了這個(gè)念頭。
這時(shí)，我的同學(xué)鞠陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，看我抓耳撓腮的樣子，問(wèn)我：“有題目不會(huì)做嗎？”我便小聲地說(shuō)：“嗯?！彼阋徊娇绲搅宋业纳磉?，問(wèn)我：“哪道題不會(huì)？我來(lái)教你好了！”于是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這道題其實(shí)不難，你只需要……然后……最后把前面的兩個(gè)值加在一起就可以了。”這時(shí)，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個(gè)“s”形。
鞠陽(yáng)看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對(duì)我說(shuō)：“既然這樣，我們換一個(gè)方法，首先我們把這個(gè)分解，然后……最后再……就好了，這回你該懂了吧？”只見(jiàn)他一邊說(shuō)著手還在空中劃來(lái)劃去。
突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說(shuō)了一聲：“哦——原來(lái)是這呀！謝謝你把我教會(huì)！”“哪里哪里，都是好同學(xué)，好朋友，幫助是應(yīng)該的嘛！”他笑嘻嘻地說(shuō)著。
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加，在畢業(yè)后，我絕不會(huì)忘記，這個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)我的同學(xué)——鞠陽(yáng)。
難忘朋友的幫助篇四
窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見(jiàn)它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來(lái)，像一臺(tái)破舊的播音機(jī)，吱吱地叫著。
我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯(cuò)誤的試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：“煩死了！煩死了！”我心中充滿了傷心和不安，因?yàn)槲遗吕蠋煏?huì)罵我，家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我。
教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的云沒(méi)有一點(diǎn)好看，它們悠閑極了，“可我……可我……”我不由得抱怨起來(lái)。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。
幾陣微風(fēng)向我迎面撲來(lái)，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來(lái)，深深地嘆了一口氣，這氣呼出去的便是沮喪。這時(shí)，已經(jīng)下課了，教室里只剩下我一個(gè)人；孤獨(dú)地坐在教室里。我已經(jīng)無(wú)力了，垂著頭，有時(shí)望望走廊上同學(xué)玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨(dú)。
就在我沮喪的時(shí)候，我的一個(gè)好朋友走了進(jìn)來(lái)，他好像讀懂了我的心思。他走了過(guò)來(lái)，在我旁邊坐下，我們沉默著，無(wú)話可說(shuō)。我多么希望他能和我談?wù)勑陌?！可是過(guò)了好久，我們依然沒(méi)有說(shuō)話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個(gè)微笑。
我愣住了，仿佛被這個(gè)微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發(fā)光的彩虹，更是通向我心靈的大門。
這個(gè)微笑洗清了我煩惱，我感覺(jué)蟬是在歌唱，云是在傾聽(tīng)，樹是在成長(zhǎng)……世界中所有事物都是那么美好，就是因?yàn)檫@微笑。
這不是對(duì)物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。
我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多么晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。
難忘朋友的幫助篇五
我是一名光榮的少先隊(duì)員，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)。
記得有一次，我們的外教老師大衛(wèi)正在一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我們。我讀著讀著，望旁邊看了一眼，只見(jiàn)我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板，不知所措。我問(wèn)她：“你怎么了?！?/p>
她對(duì)我說(shuō)：“張竹欣，你知道這個(gè)單詞怎么讀嗎？太長(zhǎng)了我不會(huì)?！笨赡芤?yàn)殛憦V垠是外校的學(xué)生，三年級(jí)才開始學(xué)英語(yǔ)，這個(gè)單詞對(duì)她來(lái)說(shuō)難吧。
我順著她手指得方向一看，哦！這個(gè)我會(huì)讀，我說(shuō)：“這個(gè)讀alligator，是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚，你懂了嗎？”
她聽(tīng)完對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我懂了，以后我一定會(huì)牢牢記住這個(gè)單詞的?！闭f(shuō)完，我們又專心致志地聽(tīng)課了。
我是一名少先隊(duì)員，我要時(shí)刻提醒我自己我要幫助別人。
難忘朋友的幫助篇六
回想六年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數(shù)困難，可每次卻總是能化險(xiǎn)為夷。那么，是誰(shuí)幫助我度過(guò)了難關(guān)呢？是同學(xué)們！是他們與我協(xié)手克服了一個(gè)又一個(gè)困難，這令我記憶猶新！
王亦欣的幫助是有求必應(yīng)的。我上奧數(shù)課忘帶書本，他總是跟我一起看，我把文具忘在了家里，他也總是第一個(gè)借我。若遇到麻煩和困難，令我心情急躁時(shí)，他也會(huì)主動(dòng)地離開，讓我靜一靜，好調(diào)整好狀態(tài)。
楊宇劍的幫助是主動(dòng)的，記得有一次擦柜子，同學(xué)們都不肯借我抹布，因?yàn)楣褡犹K了，會(huì)把抹布染得很黑的`。而這時(shí)，楊宇劍卻說(shuō)：“我借你餐巾紙。”我很是吃驚，因?yàn)槟切枰嗌俨徒砑埌。〉€是借我了，并沒(méi)有猶豫，我這才舒了一口氣。
王金云的幫助是熱情的，他看到我的修正帶破了就主動(dòng)幫我修。我很是感激，因?yàn)槟侵恍拚龓Р庞昧艘惶於?。我們談話時(shí)總是顯得很融恰。上音樂(lè)課時(shí)，他經(jīng)常借給我口風(fēng)琴書，而自己卻不看。我把書推給他，他硬是說(shuō)：“還是你看吧！……”
我很是欣慰，因?yàn)槲矣心敲炊鄻?lè)于助人的好同學(xué)，我們一起歡笑，一起歌唱，一起嬉戲打鬧。俗話說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！迸笥丫拖袷且槐K燈，伴隨你走出黑暗；就像是一場(chǎng)順著的風(fēng)，幫助你快速駛向遠(yuǎn)方；就像是天空中的繁星，伴你度過(guò)美好的時(shí)光。我珍惜這平凡的又極為深厚的友誼，它是我力量的源泉。讓我們互相幫助，一起度過(guò)這最后的小學(xué)生涯吧！，相信以后回想起來(lái)，一定是別有一番滋味在心頭。
難忘朋友的幫助篇七
在我的人生之中，我被許多人幫助過(guò)，每一件事都令我刻骨銘心。這一次，對(duì)我的意義卻重大。
在一個(gè)天氣晴朗的日子，我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來(lái)，我迅速穿上衣服，床抽柜中的兩個(gè)硬幣，背上沉重的書包，奔向早餐店。我跑到早餐店時(shí)已氣喘吁吁了，然后我上氣不接下氣地向老板要了三個(gè)包子。向老板丟了兩枚硬幣，提前把包子拿了一溜煙了就跑了。
突然，老板也像腳底生了風(fēng)似地向我追來(lái)，像座山一樣擋在我前面。破口大罵道：“你當(dāng)我這是游戲廳啊，竟然拿了兩個(gè)游戲幣你，要留下來(lái)，等你親人過(guò)來(lái)付錢才可以走?！蔽抑缓昧粝聛?lái)。
“小韓你咋在這兒呢？這時(shí)你不應(yīng)該已經(jīng)到快到學(xué)校了嗎？咋還坐著呢？”一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是隔壁的叔叔！我把這件事情的來(lái)龍去脈告訴叔叔，他皺起眉頭好一陣兒，幫我把包子錢付了，把我拖上了汽車，把我送到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)，我的心中是溫暖與愧疚的。
回到家后，我把這件事情告訴了父母，爸爸媽媽說(shuō)我做事不嚴(yán)謹(jǐn)，這一次幫助，也讓我看見(jiàn)了人間的美好。
難忘朋友的幫助篇八
她是我上初中時(shí)認(rèn)識(shí)的，我的舍友兼下鋪。
第一次見(jiàn)她是在開學(xué)前夕。
那是開學(xué)前一天，我們提前來(lái)到宿舍整理床鋪。當(dāng)我在床上忙的正起勁時(shí)，我聽(tīng)到一聲甜甜的“你好”，那兩個(gè)字好似涂抹上了蜜，從遙遠(yuǎn)的天邊而來(lái)，撒下一路的甜蜜與喜悅，直到撞進(jìn)你的內(nèi)心，讓你的心情也跟著變得愉悅。
我停下手中的忙碌，抬起眼瞼，一張又萌又可愛(ài)的臉上帶著一個(gè)甜蜜的微笑就那樣闖進(jìn)我的眼球，讓我移不開視線。她的身后是明亮的窗戶，一束溫暖的陽(yáng)光從斜上方打下來(lái)，照在她的身上。她就像是天使，逆光而來(lái)，闖進(jìn)我的世界。
或許這世界上真的有那么一種人，雖然是第一次遇見(jiàn)，卻像是相識(shí)多年的好友，熟絡(luò)自然。我們兩個(gè)“一見(jiàn)鐘情”，從那以后就變得形影不離，我們每天一起吃飯，一起上課，一起玩耍，一起休息，一起瘋一起鬧，一起哭一起笑。這個(gè)世界上再也沒(méi)有人比我們更懂得彼此，我們是對(duì)方最熟悉的親人。
時(shí)鐘“滴答滴答”往前走個(gè)不停，我們邁過(guò)青澀的初一，來(lái)到了向往的初二。
仍記得那是盛夏，我和她奔跑在大雨中。
我是一個(gè)偶爾有點(diǎn)小迷糊的女生，雖然做事不至于丟三落四，但是小迷糊的性子也確實(shí)令人疼痛。那是一個(gè)萬(wàn)里晴空的下午，想到即將要回家見(jiàn)到爸爸媽媽，我的內(nèi)心就抑制不住的激動(dòng)，窗外的陽(yáng)光溫暖和煦，小鳥嘰嘰喳喳，好像也在為我即將回家歡唱?？墒?，天公不作美，下午大課間的時(shí)候，天氣開始變得有些陰沉，烏云聚集在我們頭頂上空，不是還伴有一陣狂風(fēng)，那架勢(shì)，讓我想起了生氣時(shí)的爸爸。我愈發(fā)想念爸爸，還有媽媽。
下午第四節(jié)課，陰沉了一個(gè)多小時(shí)的天終于降下了雨。那雨好似是人為從天際潑下，使之形成一道雨簾。第四節(jié)課在一陣陣的雨聲中結(jié)束，一下課，我便背起書包往外跑?？墒蔷驮诳煲杰囌緯r(shí)，我猛然記起我將語(yǔ)文課本落在了教室。我懊悔，我氣憤，可是卻又無(wú)可奈何，哎，這小迷糊的性子可真害人！無(wú)奈，我只得拔腿往學(xué)校趕，路上碰到剛從學(xué)校出來(lái)的她，我跟她匆匆打過(guò)招呼后就跑了。我在前面跑得飛快，她在后面也追得飛快。等我拿到課本后，哈，我們都變成了落湯雞！事后我問(wèn)她，為什么跟在我身后跑，還把自己淋濕了。她說(shuō)，我以為你出事了，怕到時(shí)候沒(méi)人幫你，所以才跟去的，誰(shuí)讓你是我的小迷糊呢！
是啊，我是你的小迷糊，你是我的小管家，我們是最好的姐妹。
時(shí)光老人乘坐飛船從遙遠(yuǎn)的太空而來(lái)，將我們帶到了緊張的初三。
那時(shí)我們面臨著人生的.第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考?？墒桥R近中考我卻變得憂郁起來(lái)，上課精力也不集中，整天渾渾噩噩，時(shí)而喜時(shí)而悲。你說(shuō)我得了考前憂郁癥，于是將我?guī)tv狂嗨了一下午。那是我第一次去，本來(lái)還有些緊張的我在看到獨(dú)立的包間時(shí)瞬間安下了心。我在為你的細(xì)心感動(dòng)時(shí)，也在為能有你這個(gè)好朋友而慶幸。
我們那天真的很瘋狂，我大聲的唱，大聲的笑，最后變成大聲的哭。你將我攬?jiān)趹牙?，任我發(fā)泄著自己的情緒，直到我慢慢安靜下來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，自從那次發(fā)泄過(guò)后，我又變成了往日那個(gè)活潑開朗的女生，當(dāng)然還有點(diǎn)小迷糊。不過(guò)慶幸的是，后來(lái)我順利考上了重點(diǎn)高中，最重要的是你還在我的身邊陪伴著我。
如今，我們分開了，你轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校，但是我們之間的友誼依然存在，你依然是我最難忘的伙伴，最！
難忘朋友的幫助篇九
每年的清明節(jié)，我心口永遠(yuǎn)的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無(wú)法抹去的記憶。
第一次在花鳥市場(chǎng)看見(jiàn)晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買下它，并讓它住進(jìn)一幢有床，沙浴缸，游樂(lè)轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉(cāng)鼠別墅”。
白天，晶晶卷縮成一團(tuán)，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來(lái)，一會(huì)兒鉆進(jìn)轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時(shí)還會(huì)沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學(xué)回家，我的第一件事就是來(lái)到它的跟前和它說(shuō)話，給它喂食。
那是星期五的下午，我的語(yǔ)文測(cè)試得了全班第一，放學(xué)回家要在第一時(shí)間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那，聽(tīng)到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過(guò)一絲不祥之兆。我急忙看了看門后，不知晶晶怎么跑了出來(lái)，它被壓在了門下。霎時(shí)，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責(zé)備自己，眼淚奪眶而出。
又是一個(gè)清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個(gè)非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠(chéng)地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！
難忘朋友的幫助篇十
他，是我們軍訓(xùn)時(shí)的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴(yán)肅、活潑。
記得那是軍訓(xùn)的第一天，同學(xué)們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學(xué)校。也許是為了這份緣分吧，同學(xué)們集合在一起便唧唧喳喳地說(shuō)開了；這一說(shuō)，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時(shí)，我們還沒(méi)停下來(lái)。我看了看他：矮墩墩的個(gè)子，完全屬于那種通常人所說(shuō)的“力量型”。他顯得很嚴(yán)肅，直直的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，怪怕人的。軍訓(xùn)典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓(xùn)練場(chǎng)地。
他先是按同學(xué)們的身高進(jìn)行列隊(duì)。待整隊(duì)集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學(xué)們，我們正在進(jìn)行的是為期三天的軍訓(xùn)。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官?！睕](méi)等教官把話說(shuō)完，下面就鬧開了。“肅靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說(shuō)話，請(qǐng)你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀(jì)的，一定要嚴(yán)肅處理。”我心想：“這下可慘了，他要把他在部隊(duì)里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來(lái)不知會(huì)被折磨成哪般模樣。”
果然不出我所料，接下來(lái)就是我們的第一個(gè)訓(xùn)練任務(wù)―軍姿隊(duì)列訓(xùn)練?！傲⒄?！稍息立正我們只有無(wú)條件地服從教官的命令。太陽(yáng)在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達(dá)：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動(dòng)不動(dòng)地站20分鐘，那對(duì)于我們是多么漫長(zhǎng)，多么艱巨的任務(wù)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，隊(duì)伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭?yáng)的烘烤站過(guò)了20分鐘。“軍姿定型”這一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計(jì)來(lái)“害”我們，真是一個(gè)冷血?jiǎng)游铩?/p>
可使我對(duì)他的態(tài)度改變的是他在訓(xùn)練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊(duì)接受“魔鬼式的訓(xùn)練”。當(dāng)我想到這里，我也下定決心認(rèn)真完成軍訓(xùn)任務(wù)，服從命令。
三天軍訓(xùn)結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊(duì)給我們來(lái)信了，告訴了他的通訊地址和qq。
教官，我們是朋友。你是我的一個(gè)。
難忘朋友的幫助篇十一
在我的人生中發(fā)生的事有很多，一般都是和親人朋友之間的一些故事，尤其是和朋友發(fā)生的事最為有趣。
俗話說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友?！迸笥呀o你帶來(lái)的快樂(lè)和道理是很多的。記得有一次，我的朋友在地上拿起了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)了旁邊玩的人使勁一扔，沒(méi)想到，雪球砸在了自己的身上，自己還滑倒在雪上，真的是把我笑死了?？伤械绞掷Щ螅何液枚硕说脑趺磿?huì)摔倒呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我們踏上了一條不歸路。
他早晨拿著個(gè)凳子坐在家門口，想著為什么站在雪上一用力就要滑倒呢？他來(lái)到了我的家中，看到我在看電視，電視里有一個(gè)人在冰上打了一槍，身體快速的向后退。他把我使勁一拍，大吼了一聲：“我知道了?！蔽耶?dāng)場(chǎng)呆住了，心想他瘋了嗎？難道摔了一跤把人給摔傻了？就是普普通通的摔了一跤，有必要像發(fā)了瘋，著了魔一樣的要知道為什么。之前都是玩雪仗用力大了滑倒在地，這一次也是一樣，不就是摔了一跤。只要玩得開心，玩得盡興。但是，他那執(zhí)著的心把我也打動(dòng)了。我最終還是決定幫助他，畢竟他是我最好的朋友嘛！我說(shuō)：“我覺(jué)得在沒(méi)有雪的地方也不滑的地方，你用再大的力也不會(huì)滑倒。你在雪上，滑的地方連走路有時(shí)也會(huì)滑倒阿。”
他恍然大悟地說(shuō)他知道了：“因?yàn)榉e雪路上我們的鞋子不能緊緊的去貼住地面，更不能產(chǎn)生摩擦力。而在普通的道路上，我們的鞋子能很好的貼住地面，可以很好的利用摩擦力，從而更好地行走?！甭?tīng)到這句話讓我很吃驚，這不像是從我們孩子口中說(shuō)出來(lái)了，這更像是從一個(gè)博士碩士口中說(shuō)出來(lái)的。
他說(shuō)他能知道自己摔倒的原因全靠我，因?yàn)樗戳宋覀兗业碾娨晞『臀医o他的提示才能一點(diǎn)就通，從而推理出來(lái)的。我也勉為其難的笑了笑，想不道自己瞎說(shuō)的還真這么有用。
和朋友在一起就有快樂(lè)，難怪人們常說(shuō)：“與朋友交，言而有信。”和朋友有了信用就有了依賴，有了依賴就有了快樂(lè)。
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難忘朋友的幫助篇十二
腳踏實(shí)地，有略有方。
能進(jìn)殿堂，能下廚房。
辛苦的基層調(diào)研，
領(lǐng)略了。
大漠孤煙，綠野村莊。
繁重的工程施工，
踏遍了。
機(jī)關(guān)學(xué)校，大街小巷。
科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策，
一身正氣不油嘴滑腔。
樸實(shí)的工作作風(fēng)，
不務(wù)虛名也不圖風(fēng)光……。
她有一顆炙熱的雄心；
她有一腔沸騰的血漿。
她有一副不屈的肝膽；
她有一身燃燒的熱望……。
難忘朋友的幫助篇十三
她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙靈巧的耳朵，一個(gè)讓人忘不掉的小鼻子。她，是令我。
每個(gè)禮拜六，我們都一起玩玩，常去她爺爺家附近的小河邊去散步。為什么要去那里談心呢？干嗎不去樓下的小花園，干嗎不去公園？我們那么多心事，就像一個(gè)個(gè)小秘密，如果去人多的地方被人聽(tīng)到了怎么辦？所以還不如找一個(gè)既人少，又安靜，又美麗的地方。
我們常常是一邊散步，一邊聊天，一邊聽(tīng)著河水“叮咚叮咚”的聲音。若是不想聊天了，便會(huì)撿起幾個(gè)石子來(lái)?yè)舸蛐『?，比誰(shuí)打的水漂多，這時(shí)還順便欣賞了河邊的美景。和這位朋友一起玩，我的生活變得有聲有色。
她喜歡貓，我卻喜歡狗，她一一直認(rèn)為貓和狗是好朋友，看來(lái)我們做朋友似有緣分的啊。
讀到這里，你是不是想問(wèn)一下她到底是誰(shuí)？我告訴你，她的名字叫于子涵，是一個(gè)既有趣，又難得的好朋友，在我的心中，常常浮現(xiàn)出她的身影。
難忘朋友的幫助篇十四
每次，在商場(chǎng)里一看見(jiàn)小兔娃娃，我就想到了那愉快而又短暫的一天，就想到了那。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們一家和媽媽同事一起去福利院，我興奮極了！給福利院的小朋友們拿去了很多東西：有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……裝了滿滿一大袋。到了福利院，雖然聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這里有很多殘疾人，但來(lái)到這里看到他們，還是有些新奇。
我一去就和他們處的很好，一起玩：小馬過(guò)河、丟手絹、老鷹捉小雞……只有一個(gè)小朋友不和我們玩，好像在想自己的爸爸媽媽。
我?guī)追胱屗尤胛覀兊娜后w，可她好像看不見(jiàn)我、也聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話一樣，突然爸爸從我身后走了過(guò)來(lái)，讓我把我的小兔玩具給她。我想：我最最重要的'朋友就是它了，如果給了她，我呢？但她又沒(méi)有爸爸、媽媽，也沒(méi)有親人。經(jīng)過(guò)激烈的想斗爭(zhēng)，最后我還是把兔娃娃送給了她，她把兔娃娃報(bào)的緊緊的，生怕別人拿走了似的，我在她紅紅的臉上看到了一絲微笑。
在我的勸說(shuō)下，她終于和我們?cè)谝黄鹜媪?，和我們一起交朋友。那一天是我最開心的一天，也是最難忘的一天，因?yàn)槲业睦吓笥淹猛尥抻钟辛诵屡笥选?/p>
難忘朋友的幫助篇十五
六年的小學(xué)即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師；即將告別那美麗可愛(ài)的校園；即將告別第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì)，然后詳細(xì)地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！
她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友；她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué)；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的角落會(huì)見(jiàn)證；我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)！她就是我的小學(xué)生活中最，我會(huì)把我們的友誼永遠(yuǎn)珍藏在心里！
難忘朋友的幫助篇十六
有一家姓毛的農(nóng)民，是毛澤東家的鄰居。他把豬賣給了毛澤東的父親，過(guò)了六七天，父親叫毛澤東去把豬趕回來(lái)。這時(shí)候豬價(jià)已經(jīng)漲了。毛澤東到了賣主家里，賣主嘆道：“你父親定了我的豬，豬價(jià)就漲了。我們時(shí)運(yùn)不好，我又喂了十多天，現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉，要不，我得多賣三四塊錢！”通情達(dá)理的毛澤東便說(shuō)：“那我不趕豬了，你把定錢還給我。你拿去賣給別人，可以多賣幾塊錢！”于是，他便退掉了這樁買賣，空著手回到了家里。父親生氣地說(shuō)：“下次再不讓你去做生意了！”
大喊一聲：“不能打！”鄉(xiāng)親們也跟著吼了起來(lái)。
族長(zhǎng)見(jiàn)毛澤東是村里較為富裕的毛順生的兒子，又是個(gè)有學(xué)識(shí)的人，加之眾怒難犯，便遲疑起來(lái)。毛澤東放低語(yǔ)調(diào)，卻仍然十分堅(jiān)定地說(shuō)：“你要打人可以，總要說(shuō)出個(gè)道理來(lái)！”鄉(xiāng)親們和他一起據(jù)理駁斥。族長(zhǎng)理屈詞窮，又見(jiàn)人們怒目而視，害怕把事情鬧大不好收拾，不得不釋放了毛承文。
難忘朋友的幫助篇十七
這個(gè)朋友陪我度過(guò)了4年的小學(xué)生活，無(wú)論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對(duì)。無(wú)時(shí)無(wú)刻地，她那笑容之花都在綻放著。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的一個(gè)小公主。大方、幽默，使她成為我們班的'焦點(diǎn)。在我們之間發(fā)生過(guò)很多事情讓人難以忘卻。
記得那次，她看見(jiàn)我又為一點(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過(guò)來(lái)說(shuō)：怎么，又生氣了，你怎么就那么愛(ài)生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說(shuō)沉默是金，我看寬容才是金呢。聽(tīng)完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說(shuō)：哪有說(shuō)寬容是金的？就是，寬容是金，寬容是金！我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了。記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，我們坐在遮陽(yáng)傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容。記得，一定要去哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！她說(shuō)著。
朋友，誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個(gè)，能有幾個(gè)真正的好朋友呢！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她———這個(gè)永遠(yuǎn)?。?！
難忘朋友的幫助篇十八
1976年3月的一天，我和朋友帶著家里的孩子去一二八團(tuán)10連6斗1號(hào)地砍棉花桿，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有莖稈粉碎機(jī)，都是人工手砍，或者是用手拔。連隊(duì)給每名職工分的任務(wù)是，一天消滅一道毛渠棉花桿的任務(wù)。
于是，為了完成任務(wù)，我們中午帶著餅子和水沒(méi)回家，我們加油砍啊，累了就用手拔，眼看著太陽(yáng)快落山了，我們?nèi)蝿?wù)完不成了，朋友和孩子們也累的不想干了，我怕挨連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我就讓大家再堅(jiān)持堅(jiān)持，多干一會(huì)，盡量完成任務(wù)。
為了給大家鼓勁，我拿著鐮刀邊砍棉桿，邊給大家唱歌，講鬼故事，由于我講的特別投入，不由自主的將故事中的鬼拿刀砍人的動(dòng)作，拿著鐮刀對(duì)著朋友砍了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，朋友正低著頭邊砍棉桿邊聽(tīng)我講故事還不知所措呢，只看見(jiàn)朋友的衣服被砍爛了，胳膊被砍了一道口子，在流血，我嚇壞了，我趕快把他的袖子撕下來(lái)一溜，給他扎住傷口，把他送到連隊(duì)衛(wèi)生室，他胳膊上還縫了5針，從此他的胳膊上留下了疤痕，這件事情，至今我都很內(nèi)疚，也很難忘。
難忘朋友的幫助篇十九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
今天，我所要演講的題目是「令我」。
我最是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué)，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí)，不過(guò)她的英文k.k.音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，?？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會(huì)拿東西給牠們吃，她也很樂(lè)善好施，常常捐發(fā)票，因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理，還有呢！她也很會(huì)游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！
我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí)，我跟她坐在游覽車上，有說(shuō)有笑，很快就到了地點(diǎn)，她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng)，也一臉緊張的走出試場(chǎng)，她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò)，結(jié)果一放榜，她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵(lì)，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲，因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览?，若同學(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她，而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們，所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課，只不過(guò)，她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了，而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中，每一個(gè)階段，都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn)，進(jìn)而反省改進(jìn)，就如同一面鏡子一樣，一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。
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