總結(jié)是一種反思人生的方式，通過總結(jié)過去的經(jīng)歷和成就，我們可以更好地認識自己，規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘朋友的幫助篇一
援助之手，在沒遇到你之前我只懂得這四個字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領(lǐng)悟了這四字的真正含義。
熬過了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學校的慣例，學校決定組織學生來一場春游，出游的地點定在了翠屏山。
懷著激動好奇的心情我們來到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春游，更是一次對毅力的磨煉，看到蜿蜒不覺的山路心中不禁抖了一抖。
爬山的前半程倒是可以，大家有說有笑的走著，時間一長身體和心態(tài)也就漸漸的崩塌了下來，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時和我并肩前行的同學大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點前進，在此之前我認為我和她的關(guān)系并不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學關(guān)系，而這時她伸出的援助之手，無疑在身心上給了我無窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點處前進。
在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風拂過臉龐，我說了句：“謝謝你?！?/p>
她沖我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。
一次幫助，讓我們多了次了解對方的機會，也讓我深深領(lǐng)會了援助之手的含義。
難忘朋友的幫助篇二
一天晚上，我做完功課，翻開家中的相冊，一張張照片躍入我的眼簾：有爸爸專心致志的鏡頭，有媽媽埋頭進行化驗的留影，有弟弟俊俏的笑臉……然而，這一切都吸引不了我，我的目光卻停留在一張我和于芳的合影上。于芳是一個戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘，她那紅撲撲的臉蛋，像一朵絢爛的紅云，兩只亮閃閃的眼睛炯炯有神，齊耳根的短發(fā)上結(jié)了一只大紅蝴蝶結(jié)。??！多好的.同學，我捧著相冊，友誼之情涌上心頭，難忘的往事又浮現(xiàn)我的眼前。
從三年級開始，我們是同班同桌的同學。每天，我們在一塊兒參加各種活動，遇到不理解的問題也都互相幫助共同解決，我們倆簡直成了形影不離的好朋友。
一個風和日麗的早晨，三年級的全體少先隊員乘車到大關(guān)山水庫。起先，我興致勃勃地坐在車窗邊，瞭望窗外的美景。同學們有說有笑可開心了！可后來，當車子行駛在正有修理的石頭路上，車身不停地顛簸著，隨著車身的震動，一股難聞的汽油味直沖得我頭暈?zāi)垦?，五臟翻滾，好幾次我都直伸脖子要嘔吐。我站起來想去拉車窗的玻璃，好透透氣，可不聽使喚的雙手怎么也拉不動。我只能斜靠在椅子上，這時，于芳見我臉色發(fā)白，就關(guān)切的問我：“你怎么啦？想吐嗎？”說她一面把我摟在懷里，一面轉(zhuǎn)告老師。于芳見我難受的樣子，趕緊接過老師遞的“風油精”涂在我的額頭和鼻孔下。但不知怎么？我胸口憋得更厲害了，剛抬起頭來，話未出口，就“哇”的一下吐了出來。吐得于芳上上下下到處都是，又加上那強烈的酸味，實在使人難受，可于芳連一個眉頭也沒皺，連忙叫同學倒杯水給我漱口。還掏出自己嶄新的手帕幫我擦嘴、擦手。同學們紛紛遞出藥品和食品。我望了于芳和同學，不住的點頭致謝！慢慢地，人覺得清爽多了。這時，只見于芳的臉上露出欣慰的笑容。
下車后，同學們興高采烈地登上去了。
“該睡了，楚楚?！眿寢尩慕新暣驍嗔宋业某了迹俏疫€凝視著相片……。
這篇記敘文真摯的情感講述了“我”最難忘的經(jīng)歷，一張照片，一次暈車，一次無微不至的照顧，突出表現(xiàn)于芳這樣一個樂于助人的人物形象，文章內(nèi)容充實，語言親切自然。
難忘朋友的幫助篇三
記得是在五年級的時候吧，一天，下課鈴聲響了，同學們都歡快地跑出了教室門，在門口玩著。
可我卻怎么也高興不起來，為什么呢？因為作業(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解，看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時，我的心也不禁“癢癢”起來了，但是再看我這沒有解決的題目，立刻就打消了這個念頭。
這時，我的同學鞠陽走了過來，看我抓耳撓腮的樣子，問我：“有題目不會做嗎？”我便小聲地說：“嗯?！彼阋徊娇绲搅宋业纳磉叄瑔栁遥骸澳牡李}不會？我來教你好了！”于是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說：“這道題其實不難，你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了?！边@時，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個“s”形。
鞠陽看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對我說：“既然這樣，我們換一個方法，首先我們把這個分解，然后……最后再……就好了，這回你該懂了吧？”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。
突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說了一聲：“哦——原來是這呀！謝謝你把我教會！”“哪里哪里，都是好同學，好朋友，幫助是應(yīng)該的嘛！”他笑嘻嘻地說著。
小學六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，友誼也在這一點點的幫助中增加，在畢業(yè)后，我絕不會忘記，這個曾經(jīng)幫助過我的同學——鞠陽。
難忘朋友的幫助篇四
窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來，像一臺破舊的播音機，吱吱地叫著。
我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯誤的試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：“煩死了！煩死了！”我心中充滿了傷心和不安，因為我怕老師會罵我，家長會批評我。
教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的云沒有一點好看，它們悠閑極了，“可我……可我……”我不由得抱怨起來。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。
幾陣微風向我迎面撲來，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來，深深地嘆了一口氣，這氣呼出去的便是沮喪。這時，已經(jīng)下課了，教室里只剩下我一個人；孤獨地坐在教室里。我已經(jīng)無力了，垂著頭，有時望望走廊上同學玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨。
就在我沮喪的時候，我的一個好朋友走了進來，他好像讀懂了我的心思。他走了過來，在我旁邊坐下，我們沉默著，無話可說。我多么希望他能和我談?wù)勑陌。】墒沁^了好久，我們依然沒有說話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個微笑。
我愣住了，仿佛被這個微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發(fā)光的彩虹，更是通向我心靈的大門。
這個微笑洗清了我煩惱，我感覺蟬是在歌唱，云是在傾聽，樹是在成長……世界中所有事物都是那么美好，就是因為這微笑。
這不是對物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。
我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多么晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。
難忘朋友的幫助篇五
我是一名光榮的少先隊員，一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚。
記得有一次，我們的外教老師大衛(wèi)正在一個單詞一個單詞地教我們。我讀著讀著，望旁邊看了一眼，只見我的好朋友陸廣垠呆呆地看著黑板，不知所措。我問她：“你怎么了?！?/p>
她對我說：“張竹欣，你知道這個單詞怎么讀嗎？太長了我不會?！笨赡芤驗殛憦V垠是外校的學生，三年級才開始學英語，這個單詞對她來說難吧。
我順著她手指得方向一看，哦！這個我會讀，我說：“這個讀alligator，是一種產(chǎn)于美洲的鱷魚，你懂了嗎？”
她聽完對我說：“謝謝你，我懂了，以后我一定會牢牢記住這個單詞的?！闭f完，我們又專心致志地聽課了。
我是一名少先隊員，我要時刻提醒我自己我要幫助別人。
難忘朋友的幫助篇六
回想六年的成長經(jīng)歷，我曾經(jīng)遇到過無數(shù)困難，可每次卻總是能化險為夷。那么，是誰幫助我度過了難關(guān)呢？是同學們！是他們與我協(xié)手克服了一個又一個困難，這令我記憶猶新！
王亦欣的幫助是有求必應(yīng)的。我上奧數(shù)課忘帶書本，他總是跟我一起看，我把文具忘在了家里，他也總是第一個借我。若遇到麻煩和困難，令我心情急躁時，他也會主動地離開，讓我靜一靜，好調(diào)整好狀態(tài)。
楊宇劍的幫助是主動的，記得有一次擦柜子，同學們都不肯借我抹布，因為柜子太臟了，會把抹布染得很黑的`。而這時，楊宇劍卻說：“我借你餐巾紙?！蔽液苁浅泽@，因為那需要多少餐巾紙?。〉€是借我了，并沒有猶豫，我這才舒了一口氣。
王金云的幫助是熱情的，他看到我的修正帶破了就主動幫我修。我很是感激，因為那只修正帶才用了一天多。我們談話時總是顯得很融恰。上音樂課時，他經(jīng)常借給我口風琴書，而自己卻不看。我把書推給他，他硬是說：“還是你看吧！……”
我很是欣慰，因為我有那么多樂于助人的好同學，我們一起歡笑，一起歌唱，一起嬉戲打鬧。俗話說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！迸笥丫拖袷且槐K燈，伴隨你走出黑暗；就像是一場順著的風，幫助你快速駛向遠方；就像是天空中的繁星，伴你度過美好的時光。我珍惜這平凡的又極為深厚的友誼，它是我力量的源泉。讓我們互相幫助，一起度過這最后的小學生涯吧！，相信以后回想起來，一定是別有一番滋味在心頭。
難忘朋友的幫助篇七
在我的人生之中，我被許多人幫助過，每一件事都令我刻骨銘心。這一次，對我的意義卻重大。
在一個天氣晴朗的日子，我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來，我迅速穿上衣服，床抽柜中的兩個硬幣，背上沉重的書包，奔向早餐店。我跑到早餐店時已氣喘吁吁了，然后我上氣不接下氣地向老板要了三個包子。向老板丟了兩枚硬幣，提前把包子拿了一溜煙了就跑了。
突然，老板也像腳底生了風似地向我追來，像座山一樣擋在我前面。破口大罵道：“你當我這是游戲廳啊，竟然拿了兩個游戲幣你，要留下來，等你親人過來付錢才可以走。”我只好留下來。
“小韓你咋在這兒呢？這時你不應(yīng)該已經(jīng)到快到學校了嗎？咋還坐著呢？”一個熟悉的聲音傳來，原來是隔壁的叔叔！我把這件事情的來龍去脈告訴叔叔，他皺起眉頭好一陣兒，幫我把包子錢付了，把我拖上了汽車，把我送到了學校。當時，我的心中是溫暖與愧疚的。
回到家后，我把這件事情告訴了父母，爸爸媽媽說我做事不嚴謹，這一次幫助，也讓我看見了人間的美好。
難忘朋友的幫助篇八
她是我上初中時認識的，我的舍友兼下鋪。
第一次見她是在開學前夕。
那是開學前一天，我們提前來到宿舍整理床鋪。當我在床上忙的正起勁時，我聽到一聲甜甜的“你好”，那兩個字好似涂抹上了蜜，從遙遠的天邊而來，撒下一路的甜蜜與喜悅，直到撞進你的內(nèi)心，讓你的心情也跟著變得愉悅。
我停下手中的忙碌，抬起眼瞼，一張又萌又可愛的臉上帶著一個甜蜜的微笑就那樣闖進我的眼球，讓我移不開視線。她的身后是明亮的窗戶，一束溫暖的陽光從斜上方打下來，照在她的身上。她就像是天使，逆光而來，闖進我的世界。
或許這世界上真的有那么一種人，雖然是第一次遇見，卻像是相識多年的好友，熟絡(luò)自然。我們兩個“一見鐘情”，從那以后就變得形影不離，我們每天一起吃飯，一起上課，一起玩耍，一起休息，一起瘋一起鬧，一起哭一起笑。這個世界上再也沒有人比我們更懂得彼此，我們是對方最熟悉的親人。
時鐘“滴答滴答”往前走個不停，我們邁過青澀的初一，來到了向往的初二。
仍記得那是盛夏，我和她奔跑在大雨中。
我是一個偶爾有點小迷糊的女生，雖然做事不至于丟三落四，但是小迷糊的性子也確實令人疼痛。那是一個萬里晴空的下午，想到即將要回家見到爸爸媽媽，我的內(nèi)心就抑制不住的激動，窗外的陽光溫暖和煦，小鳥嘰嘰喳喳，好像也在為我即將回家歡唱?？墒牵旃蛔髅?，下午大課間的時候，天氣開始變得有些陰沉，烏云聚集在我們頭頂上空，不是還伴有一陣狂風，那架勢，讓我想起了生氣時的爸爸。我愈發(fā)想念爸爸，還有媽媽。
下午第四節(jié)課，陰沉了一個多小時的天終于降下了雨。那雨好似是人為從天際潑下，使之形成一道雨簾。第四節(jié)課在一陣陣的雨聲中結(jié)束，一下課，我便背起書包往外跑?？墒蔷驮诳煲杰囌緯r，我猛然記起我將語文課本落在了教室。我懊悔，我氣憤，可是卻又無可奈何，哎，這小迷糊的性子可真害人！無奈，我只得拔腿往學校趕，路上碰到剛從學校出來的她，我跟她匆匆打過招呼后就跑了。我在前面跑得飛快，她在后面也追得飛快。等我拿到課本后，哈，我們都變成了落湯雞！事后我問她，為什么跟在我身后跑，還把自己淋濕了。她說，我以為你出事了，怕到時候沒人幫你，所以才跟去的，誰讓你是我的小迷糊呢！
是啊，我是你的小迷糊，你是我的小管家，我們是最好的姐妹。
時光老人乘坐飛船從遙遠的太空而來，將我們帶到了緊張的初三。
那時我們面臨著人生的.第一個轉(zhuǎn)折點——中考。可是臨近中考我卻變得憂郁起來，上課精力也不集中，整天渾渾噩噩，時而喜時而悲。你說我得了考前憂郁癥，于是將我?guī)tv狂嗨了一下午。那是我第一次去，本來還有些緊張的我在看到獨立的包間時瞬間安下了心。我在為你的細心感動時，也在為能有你這個好朋友而慶幸。
我們那天真的很瘋狂，我大聲的唱，大聲的笑，最后變成大聲的哭。你將我攬在懷里，任我發(fā)泄著自己的情緒，直到我慢慢安靜下來。說來也奇怪，自從那次發(fā)泄過后，我又變成了往日那個活潑開朗的女生，當然還有點小迷糊。不過慶幸的是，后來我順利考上了重點高中，最重要的是你還在我的身邊陪伴著我。
如今，我們分開了，你轉(zhuǎn)學去了另一所學校，但是我們之間的友誼依然存在，你依然是我最難忘的伙伴，最！
難忘朋友的幫助篇九
每年的清明節(jié)，我心口永遠的痛。墓碑上飄落的銀杏葉，墓地上散落的小石子，都是我無法抹去的記憶。
第一次在花鳥市場看見晶晶，它被關(guān)在玻璃籠子里，毛茸茸的爪子正在捧著花生米湊在嘴邊嚼，嚼得津津有味。就在那一刻，我毫不猶豫地買下它，并讓它住進一幢有床，沙浴缸，游樂轉(zhuǎn)輪和滑梯的“倉鼠別墅”。
白天，晶晶卷縮成一團，在小木屋里睡得十分安靜。晚上，它便活躍起來，一會兒鉆進轉(zhuǎn)輪飛快地旋轉(zhuǎn)，一會兒又跳到沙浴缸里撲騰著洗澡，有時還會沿著滑梯往上爬，讓人看了忍俊不禁。每天放學回家，我的第一件事就是來到它的跟前和它說話，給它喂食。
那是星期五的下午，我的語文測試得了全班第一，放學回家要在第一時間告訴媽媽。就在我迅速推門的一剎那，聽到“唧——”的一聲尖叫，腦子里立刻閃過一絲不祥之兆。我急忙看了看門后，不知晶晶怎么跑了出來，它被壓在了門下。霎時，我的腦子里一片空白，就為了那芝麻大的喜訊，怎能如此著急，卻害死了最好的朋友！我不停地責備自己，眼淚奪眶而出。
又是一個清明節(jié)，我拿出一袋珍藏將近半年的銀杏葉，踏著沉重的腳步，帶著沉甸甸的心情，走在去晶晶墓地的路上。晶晶被埋在一個非常僻靜的地方，那里寸草不生，我走向那塊土堆旁，閉上眼睛虔誠地祈禱：“晶晶啊，最好的朋友，你安息吧！
難忘朋友的幫助篇十
他，是我們軍訓時的教官。我們只是匆匆的相聚，匆匆的分離，但他卻給我留下了極難忘的印象―嚴肅、活潑。
記得那是軍訓的第一天，同學們從重慶的四面八方匯聚到重慶大江中學校。也許是為了這份緣分吧，同學們集合在一起便唧唧喳喳地說開了；這一說，便不可收拾，以致于教官站在我們面前時，我們還沒停下來。我看了看他：矮墩墩的個子，完全屬于那種通常人所說的“力量型”。他顯得很嚴肅，直直的站在那里，一動不動，怪怕人的。軍訓典禮結(jié)束后，他便把我們帶到指定的訓練場地。
他先是按同學們的身高進行列隊。待整隊集合完后，教官他拉著嗓門吼道：“同學們，我們正在進行的是為期三天的軍訓。你們現(xiàn)在就是軍人。我就是你們的教官，姓李，你們可以叫我李教官?！睕]等教官把話說完，下面就鬧開了?！懊C靜！作為軍人就要有軍人的形象，豈能隨便說話，請你們配合我，作好我的工作。如果…。有違紀的，一定要嚴肅處理?！蔽倚南耄骸斑@下可慘了，他要把他在部隊里受的苦一一地發(fā)泄在我們身上的。三天下來不知會被折磨成哪般模樣。”
果然不出我所料，接下來就是我們的第一個訓練任務(wù)―軍姿隊列訓練?！傲⒄?！稍息立正我們只有無條件地服從教官的命令。太陽在頭上火辣辣地烘烤著我們。我們幾乎都要被曬暈了。突然教官下達：“軍姿定型20分鐘”的命令。一動不動地站20分鐘，那對于我們是多么漫長，多么艱巨的任務(wù)。沒過幾分鐘，隊伍里就有人倒下了，我們?nèi)棠椭柕暮婵菊具^了20分鐘。“軍姿定型”這一招可真“毒”。教官盡使用如此毒的毒計來“害”我們，真是一個冷血動物。
可使我對他的態(tài)度改變的是他在訓練之外和我們一起交談，他和我們談得很投入。從交談中，了解到他才17歲，只比我們大一歲就能有如此的精神毅力，在部隊接受“魔鬼式的訓練”。當我想到這里，我也下定決心認真完成軍訓任務(wù)，服從命令。
三天軍訓結(jié)束后，我們只匆匆的照了一張合影就分離了。本以為我們和教官就不能再聯(lián)系了。驚喜的是教官回到部隊給我們來信了，告訴了他的通訊地址和qq。
教官，我們是朋友。你是我的一個。
難忘朋友的幫助篇十一
在我的人生中發(fā)生的事有很多，一般都是和親人朋友之間的一些故事，尤其是和朋友發(fā)生的事最為有趣。
俗話說：“在家靠父母，出外靠朋友?！迸笥呀o你帶來的快樂和道理是很多的。記得有一次，我的朋友在地上拿起了一個雪球，對準了旁邊玩的人使勁一扔，沒想到，雪球砸在了自己的身上，自己還滑倒在雪上，真的是把我笑死了?？伤械绞掷Щ螅何液枚硕说脑趺磿さ鼓?？帶著這個疑問我們踏上了一條不歸路。
他早晨拿著個凳子坐在家門口，想著為什么站在雪上一用力就要滑倒呢？他來到了我的家中，看到我在看電視，電視里有一個人在冰上打了一槍，身體快速的向后退。他把我使勁一拍，大吼了一聲：“我知道了?！蔽耶攬龃糇×耍南胨偭藛?？難道摔了一跤把人給摔傻了？就是普普通通的摔了一跤，有必要像發(fā)了瘋，著了魔一樣的要知道為什么。之前都是玩雪仗用力大了滑倒在地，這一次也是一樣，不就是摔了一跤。只要玩得開心，玩得盡興。但是，他那執(zhí)著的心把我也打動了。我最終還是決定幫助他，畢竟他是我最好的朋友嘛！我說：“我覺得在沒有雪的地方也不滑的地方，你用再大的力也不會滑倒。你在雪上，滑的地方連走路有時也會滑倒阿?！?/p>
他恍然大悟地說他知道了：“因為積雪路上我們的鞋子不能緊緊的去貼住地面，更不能產(chǎn)生摩擦力。而在普通的道路上，我們的鞋子能很好的貼住地面，可以很好的利用摩擦力，從而更好地行走。”聽到這句話讓我很吃驚，這不像是從我們孩子口中說出來了，這更像是從一個博士碩士口中說出來的。
他說他能知道自己摔倒的原因全靠我，因為他看了我們家的電視劇和我給他的提示才能一點就通，從而推理出來的。我也勉為其難的笑了笑，想不道自己瞎說的還真這么有用。
和朋友在一起就有快樂，難怪人們常說：“與朋友交，言而有信。”和朋友有了信用就有了依賴，有了依賴就有了快樂。
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難忘朋友的幫助篇十二
腳踏實地，有略有方。
能進殿堂，能下廚房。
辛苦的基層調(diào)研，
領(lǐng)略了。
大漠孤煙，綠野村莊。
繁重的工程施工，
踏遍了。
機關(guān)學校，大街小巷。
科學的領(lǐng)導決策，
一身正氣不油嘴滑腔。
樸實的工作作風，
不務(wù)虛名也不圖風光……。
她有一顆炙熱的雄心；
她有一腔沸騰的血漿。
她有一副不屈的肝膽；
她有一身燃燒的熱望……。
難忘朋友的幫助篇十三
她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一雙靈巧的耳朵，一個讓人忘不掉的小鼻子。她，是令我。
每個禮拜六，我們都一起玩玩，常去她爺爺家附近的小河邊去散步。為什么要去那里談心呢？干嗎不去樓下的小花園，干嗎不去公園？我們那么多心事，就像一個個小秘密，如果去人多的地方被人聽到了怎么辦？所以還不如找一個既人少，又安靜，又美麗的地方。
我們常常是一邊散步，一邊聊天，一邊聽著河水“叮咚叮咚”的聲音。若是不想聊天了，便會撿起幾個石子來擊打小河，比誰打的水漂多，這時還順便欣賞了河邊的美景。和這位朋友一起玩，我的生活變得有聲有色。
她喜歡貓，我卻喜歡狗，她一一直認為貓和狗是好朋友，看來我們做朋友似有緣分的啊。
讀到這里，你是不是想問一下她到底是誰？我告訴你，她的名字叫于子涵，是一個既有趣，又難得的好朋友，在我的心中，常常浮現(xiàn)出她的身影。
難忘朋友的幫助篇十四
每次，在商場里一看見小兔娃娃，我就想到了那愉快而又短暫的一天，就想到了那。
記得那是一個陽光明媚的上午，我們一家和媽媽同事一起去福利院，我興奮極了！給福利院的小朋友們拿去了很多東西：有吃的、有玩具、有學習用品……裝了滿滿一大袋。到了福利院，雖然聽媽媽說過這里有很多殘疾人，但來到這里看到他們，還是有些新奇。
我一去就和他們處的很好，一起玩：小馬過河、丟手絹、老鷹捉小雞……只有一個小朋友不和我們玩，好像在想自己的爸爸媽媽。
我?guī)追胱屗尤胛覀兊娜后w，可她好像看不見我、也聽不見我說話一樣，突然爸爸從我身后走了過來，讓我把我的小兔玩具給她。我想：我最最重要的'朋友就是它了，如果給了她，我呢？但她又沒有爸爸、媽媽，也沒有親人。經(jīng)過激烈的想斗爭，最后我還是把兔娃娃送給了她，她把兔娃娃報的緊緊的，生怕別人拿走了似的，我在她紅紅的臉上看到了一絲微笑。
在我的勸說下，她終于和我們在一起玩了，和我們一起交朋友。那一天是我最開心的一天，也是最難忘的一天，因為我的老朋友兔娃娃又有了新朋友。
難忘朋友的幫助篇十五
六年的小學即將逝去，我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師；即將告別那美麗可愛的校園；即將告別第二實驗小學寬敞明亮的教室；告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她—王艷杰。
還有一次，我有一道應(yīng)有題沒做出來，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無頭緒，就去問了問王艷杰，他思索了一會，然后詳細地給我講了起來，經(jīng)過他這一點撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”！
她就是在我失落時安慰我的好朋友；她就是在我有困難時的好同學；她就是在我黑暗中看到的亮光！
我和她的點點滴滴，校園的角落會見證；我和她的竊竊私語，腦海中會浮現(xiàn)出來！她就是我的小學生活中最，我會把我們的友誼永遠珍藏在心里！
難忘朋友的幫助篇十六
有一家姓毛的農(nóng)民，是毛澤東家的鄰居。他把豬賣給了毛澤東的父親，過了六七天，父親叫毛澤東去把豬趕回來。這時候豬價已經(jīng)漲了。毛澤東到了賣主家里，賣主嘆道：“你父親定了我的豬，豬價就漲了。我們時運不好，我又喂了十多天，現(xiàn)在我是太吃虧了。該倒霉，要不，我得多賣三四塊錢！”通情達理的毛澤東便說：“那我不趕豬了，你把定錢還給我。你拿去賣給別人，可以多賣幾塊錢！”于是，他便退掉了這樁買賣，空著手回到了家里。父親生氣地說：“下次再不讓你去做生意了！”
大喊一聲：“不能打！”鄉(xiāng)親們也跟著吼了起來。
族長見毛澤東是村里較為富裕的毛順生的兒子，又是個有學識的人，加之眾怒難犯，便遲疑起來。毛澤東放低語調(diào)，卻仍然十分堅定地說：“你要打人可以，總要說出個道理來！”鄉(xiāng)親們和他一起據(jù)理駁斥。族長理屈詞窮，又見人們怒目而視，害怕把事情鬧大不好收拾，不得不釋放了毛承文。
難忘朋友的幫助篇十七
這個朋友陪我度過了4年的小學生活，無論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對。無時無刻地，她那笑容之花都在綻放著。
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的一個小公主。大方、幽默，使她成為我們班的'焦點。在我們之間發(fā)生過很多事情讓人難以忘卻。
記得那次，她看見我又為一點小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過來說：怎么，又生氣了，你怎么就那么愛生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說沉默是金，我看寬容才是金呢。聽完之后，我被她逗得嘴角上揚，說：哪有說寬容是金的？就是，寬容是金，寬容是金！我們倆頓時嘻嘻的笑了。記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！她幫我改正了不少毛病，我因為有了這樣一個不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學們個個滿面春風、喜上眉梢，中午自由活動時，我們坐在遮陽傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容。記得，一定要去哦！一個都不準落下！她說著。
朋友，誰都不能沒有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個，能有幾個真正的好朋友呢！
我會永遠記住她———這個永遠?。?！
難忘朋友的幫助篇十八
1976年3月的一天，我和朋友帶著家里的孩子去一二八團10連6斗1號地砍棉花桿，因為那時候沒有莖稈粉碎機，都是人工手砍，或者是用手拔。連隊給每名職工分的任務(wù)是，一天消滅一道毛渠棉花桿的任務(wù)。
于是，為了完成任務(wù)，我們中午帶著餅子和水沒回家，我們加油砍啊，累了就用手拔，眼看著太陽快落山了，我們?nèi)蝿?wù)完不成了，朋友和孩子們也累的不想干了，我怕挨連隊領(lǐng)導的批評，我就讓大家再堅持堅持，多干一會，盡量完成任務(wù)。
為了給大家鼓勁，我拿著鐮刀邊砍棉桿，邊給大家唱歌，講鬼故事，由于我講的特別投入，不由自主的將故事中的鬼拿刀砍人的動作，拿著鐮刀對著朋友砍了過去，當時，朋友正低著頭邊砍棉桿邊聽我講故事還不知所措呢，只看見朋友的衣服被砍爛了，胳膊被砍了一道口子，在流血，我嚇壞了，我趕快把他的袖子撕下來一溜，給他扎住傷口，把他送到連隊衛(wèi)生室，他胳膊上還縫了5針，從此他的胳膊上留下了疤痕，這件事情，至今我都很內(nèi)疚，也很難忘。
難忘朋友的幫助篇十九
敬愛的老師、親愛的各位同學：
大家好！
今天，我所要演講的題目是「令我」。
我最是兩年前在課外英語補習班認識的同學，她的名字叫做吳孟璇，她現(xiàn)在就讀太平國小三年級，不過她的英文k.k.音標可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，常看到路上有小貓肚子餓，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，常常捐發(fā)票，因為她相信「助人為快樂之本」的道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習各種游泳的方式，很酷吧！
我還記得上次補習班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔心似乎不會過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現(xiàn)。
她多才多藝，可是她的同學卻說她一點也不驕傲，因為她知道「驕兵必敗」的道理，若同學有看不懂的問題都會去找她，而她有細心的教導他們，所以同學都很喜歡跟她一起研究功課，只不過，她上個月已經(jīng)沒有在補習了，而她也沒有在跟我聯(lián)絡(luò)。
我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認識不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點，進而反省改進，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。
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