圖書工作計(jì)劃總結(jié)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:44:11
圖書工作計(jì)劃總結(jié)(精選17篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:44:11     小編:書香墨

有一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高我們的工作效率和時(shí)間管理能力。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮各種可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。計(jì)劃是行動(dòng)的前奏,下面是一些計(jì)劃的成功案例,希望能給你帶來啟發(fā)。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇一

為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長(zhǎng)善救失,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

以教育部《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為依據(jù),以“為孩子未來奠基,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,以學(xué)生快樂成長(zhǎng)為宗旨,樹立為師生服務(wù)的意識(shí),全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng),形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力,以知識(shí)守護(hù)生命,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作措施。

1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí),提供詳細(xì)的參考書目。只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”,圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。

2、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍。

3、每周的一二四的第二課堂由班主任帶領(lǐng)學(xué)生借閱書籍,分別為七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。每次借書不得超過60本。

4、掌握讀者心理。中學(xué)生年齡一般是從十二歲到十五歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

一、指導(dǎo)思想。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、工作重心。

1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

三、主要目標(biāo)。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書15冊(cè)以上。

5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。

四、具體安排。

1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

3.圖書室對(duì)教師全天開放,每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師隨時(shí)可借閱圖書。

3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

1.圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

1.圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五課外活動(dòng)為圖書借還時(shí)間。

2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。

1.總結(jié)本學(xué)期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜志。

九月份:1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

3.圖書室對(duì)教師全天開放,每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

十月份:1.每天下午課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師隨時(shí)可借閱圖書。

3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

十一月份:1.圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五課外活動(dòng)為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)。

3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

十二月份:1.圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五課外活動(dòng)為圖書借還時(shí)間。

2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。

一月份:1.圖書室對(duì)教師全天開放,星期一至五課外活動(dòng)為圖書借還時(shí)間。

2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽圖書。

二月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。

2.全校師生歸還所借圖書。

3.收回出借的各類圖書雜志。

本學(xué)年,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)課程改革,制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng),指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務(wù)。

貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路。

1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書、還書及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理,對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。

2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。提高學(xué)生對(duì)書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。

5、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

6、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

7、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

8、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。

四、具體措施。

1.加強(qiáng)圖書管理,提升管理水平。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2.開展讀書活動(dòng),發(fā)揮育人功能。

(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動(dòng)。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化布置,每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng)。

(2)協(xié)助開展教師讀書活動(dòng)。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng)。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇二

1、不斷提升智能化服務(wù)水平。完成微信高配版的提檔升級(jí),對(duì)自助管理系統(tǒng)進(jìn)行模塊加載,與全市公共圖書館共同搭建讀者信用積分平臺(tái)。雙面自助借還機(jī)開通讀者自助注冊(cè)功能、開通微信掃碼登錄功能,為讀者提供快捷借閱服務(wù)。

2、不斷加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)。對(duì)征集到館文獻(xiàn)進(jìn)行了回溯建庫(kù)。更新了地方特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源和欄目。完成網(wǎng)站的優(yōu)化提升、重新備案工作,對(duì)原有欄目進(jìn)行了重新調(diào)整和資源加工。通過文化@管家平臺(tái)、公共文化超市、辦事公開網(wǎng)頁等促進(jìn)資源整合。

3、不斷加強(qiáng)館員隊(duì)伍建設(shè)。完成館內(nèi)人員分工調(diào)整,完成窗口補(bǔ)充招聘工作。館內(nèi)修訂并強(qiáng)化落實(shí)窗口工作制度、績(jī)效考核制度、考勤制度、崗位職責(zé)細(xì)化制度、讀者意見及投訴反饋機(jī)制,持續(xù)堅(jiān)持行政人員坐班值守制度。組織開展了館員戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練、文化體檢、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。

4、志愿者工作持續(xù)推進(jìn)。培育青少年志愿者服務(wù)隊(duì)和讀書吧少年服務(wù)隊(duì),發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,2020年為圖書館提供志愿者服務(wù)280余人次,在圖書館積極開展文明勸導(dǎo)、圖書上架、書刊整理等服務(wù)。

5、積極開展各類創(chuàng)建工作。順利通過全國(guó)公共圖書館第六次評(píng)估迎檢工作,今年8月被文化部命名為“一級(jí)館”。11月被xx市圖書館學(xué)會(huì)授予“2020年全市公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號(hào),12月底被區(qū)文明辦授予“xx區(qū)文明單位”稱號(hào)。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇三

__年度,技術(shù)部除繼續(xù)做好各系統(tǒng)及全館電腦的維護(hù)、管理、應(yīng)用、技術(shù)支持等工作日常工作外,將重點(diǎn)做好如下幾方面工作。

1.完成圖書館新集成管理系統(tǒng)----新世紀(jì)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、系統(tǒng)遷移、培訓(xùn)、應(yīng)用等工作,完成替換ilas系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)讀者服務(wù)等相關(guān)功能。

2.完成重點(diǎn)學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)及資源的建設(shè)。

3.完成電子期刊導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè),加強(qiáng)電子期刊資源建設(shè)及其與opac的整合工作。

4.完成薦購(gòu)系統(tǒng)的開發(fā)及與新世紀(jì)系統(tǒng)的整合。

5.加強(qiáng)新網(wǎng)站的功能開發(fā)及資源的整理、整合工作。

6.加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)的引進(jìn)、宣傳、推廣工作。

7.完成各應(yīng)用系統(tǒng)在sun光纖存儲(chǔ)系統(tǒng)上的安全遷移。

8.完成技術(shù)支持系統(tǒng)在新網(wǎng)站上的遷移。

9.完成館際互借系統(tǒng)、metaiso隨書光盤系統(tǒng)、博文非書資料系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

10.建設(shè)圖書館呼叫中心callcenter系統(tǒng)。

12.完成infotree的安裝調(diào)試,考察其適用范圍,利用該系統(tǒng)來完成有關(guān)資源的建設(shè)。

13.爭(zhēng)取完成博碩士論文的回溯、數(shù)據(jù)上傳及與ilas系統(tǒng)的整合工作。

14.進(jìn)一步完善暨南大學(xué)圖書館教學(xué)參考書全文數(shù)據(jù)庫(kù),并與圖書館集成系統(tǒng)整合。

15.加強(qiáng)視頻多媒體資源的建設(shè),為讀者提供各種便捷有效的多媒體資源。

16.積極跟進(jìn)新館建設(shè)的需要。

17、進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)器及數(shù)據(jù)庫(kù)的安全保護(hù)工作,保證我館的自動(dòng)化系統(tǒng)正常有序地運(yùn)行。

18、跟蹤最新技術(shù)動(dòng)態(tài),注重學(xué)習(xí),及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備。

19、積極配合館領(lǐng)導(dǎo)及各部門的工作,認(rèn)真高效地完成各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

過去的一年,在館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、各部門的協(xié)助下,我們技術(shù)部通過全部同仁的共同努力,取得了一定的成績(jī)。新的一年,技術(shù)部想做的事情較多,但由于人手緊張,技術(shù)力量有限,希望得到館領(lǐng)導(dǎo)和各部門老師一如既往地關(guān)心和幫助,努力爭(zhēng)取按時(shí)完成如上的工作計(jì)劃。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇四

1、舉辦了xx區(qū)2020年國(guó)學(xué)經(jīng)典主題競(jìng)賽活動(dòng)暨4.23世界讀書日系列活動(dòng)。全區(qū)14個(gè)街道經(jīng)過轄區(qū)內(nèi)初賽、參與全區(qū)決賽,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)6名。選派區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)節(jié)目參與全市“風(fēng).雅.頌”比賽獲節(jié)目三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

3、深入開展“天府文化九進(jìn)”活動(dòng),2020年與相關(guān)單位聯(lián)合舉辦了“天府文化之辭賦魅力”、“漫談天府文化”、“歷代文人與xx”、“天府文化進(jìn)校園—閱讀的修煉與人生”、“左琴右書—四川傳統(tǒng)文人的優(yōu)雅生活”、“直抵魏晉—智永千字文筆法解析”、“天府文化的音樂魅力”、“羅世忠解析故事的創(chuàng)作與演繹”、“民族器樂的藝術(shù)魅力”、“改革開放40年一一xx歷史建筑中的家國(guó)情懷”、“用閱讀點(diǎn)燃成長(zhǎng)的激情”等等傳播天府文化的主題講座12場(chǎng)。

4、陣地讀書活動(dòng)常態(tài)化開展。圍繞重要節(jié)日、xx學(xué)習(xí)月、圖書館服務(wù)宣傳周、寒暑假青少年教育等活動(dòng)主題,開展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng)。持續(xù)開展“文藝講堂”、十百千家庭經(jīng)典共讀、“生活+悅讀時(shí)光”、“為生命保駕護(hù)航”急救知識(shí)系列公益講堂、公益電影、青少年學(xué)習(xí)力提升等系列活動(dòng)共計(jì)129場(chǎng)次,舉辦主題展覽4期。全館共接待讀者32.9萬人次,借還書刊38.8萬冊(cè)次。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇五

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。

2、積極開展閱讀推廣活動(dòng)。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)門戶網(wǎng)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費(fèi)贈(zèng)送書籍”等讀書活動(dòng);在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動(dòng)。

3、做好古籍修復(fù)工作,本館計(jì)劃修復(fù)古籍2至5冊(cè),在經(jīng)費(fèi)保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊(cè)左右,積極爭(zhēng)取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。

4、積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)圖書館事業(yè)經(jīng)費(fèi)的投入力度,為我館開展免費(fèi)活動(dòng)提供資金保證。

5、繼續(xù)做好各種免費(fèi)開放工作,我館免費(fèi)提供展板、展廳,開展各種公益展出。

6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭(zhēng)取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺(tái)。

7、按“第六次全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書館評(píng)估定級(jí)”要求計(jì)劃購(gòu)買3000冊(cè)圖書,訂報(bào)刊雜志120種。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇六

新的學(xué)期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)。提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、工作目標(biāo)。

1、抓好藏書建設(shè)。

藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2、拓寬服務(wù)渠道。

(1)服務(wù)于教學(xué)工作。

教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

(2)服務(wù)于學(xué)生。

開放學(xué)生閱覽,管理好班級(jí)圖書柜,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

(3)提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

二、具體的措施。

1、對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)。

3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

4、教師借書,要做好借閱記錄。

5、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。

6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇七

1、聚焦“全面落實(shí)年”,強(qiáng)化效能建設(shè)。以習(xí)近平總書記來川視察重要講話精神和黨的十九大精神為強(qiáng)大工作動(dòng)力,按照深化事業(yè)單位內(nèi)部改革、加強(qiáng)事業(yè)單位績(jī)效管理制度精神和上級(jí)主管部門的相關(guān)要求,為推動(dòng)建立以聘用合同和崗位職責(zé)為依據(jù),以工作實(shí)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)內(nèi)容,以服務(wù)對(duì)象滿意度為基礎(chǔ)的履職實(shí)績(jī)考核機(jī)制,館內(nèi)重新修訂和細(xì)化人員分工和崗位職責(zé),讓館員從強(qiáng)化自身履責(zé)能力入手,切實(shí)狠抓服務(wù)效能建設(shè),奮力抓好全面落實(shí)年各項(xiàng)工作。

2、聚焦“文化主陣地”,重抓意識(shí)形態(tài)。全館把狠抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置,通過專題學(xué)習(xí)、落實(shí)一崗雙責(zé)、強(qiáng)化職工教育、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、培育家國(guó)情懷、強(qiáng)化輿論引導(dǎo)、打造“互聯(lián)網(wǎng)+”工作模式、開展文明創(chuàng)建、開展閱讀推廣、培育文明風(fēng)尚等多措并舉,傳播、傳承核心價(jià)值觀和治國(guó)興國(guó)理念。在讀者服務(wù)窗口及公共空間開展多種形式的意識(shí)形態(tài)宣傳、展覽,在12月7日召開的全區(qū)閱讀推廣人專題培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上進(jìn)行《閱讀推廣與意識(shí)形態(tài)建設(shè)》主題分享。

3、聚焦“安全是前提”,樹立首位理念。安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)。全館進(jìn)一步強(qiáng)化“安全第一、人人擔(dān)當(dāng)”的責(zé)任認(rèn)識(shí),利用館務(wù)會(huì)、專題會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策和法律法規(guī),切實(shí)樹立安全紅線意識(shí),確立安全工作常態(tài)抓的首位理念,2020年集中開展了讀者服務(wù)窗口安全隱患大排查,持續(xù)堅(jiān)持行政人員安全應(yīng)急值守制度、班子成員日常安全巡查制度、特殊讀者適時(shí)監(jiān)測(cè)暨快速反應(yīng)機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)管和動(dòng)態(tài)巡查,確保全館各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定推進(jìn)。

4、聚焦“作風(fēng)督查月”,強(qiáng)化作風(fēng)改進(jìn)。一是落實(shí)黨建工作,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治紀(jì)律,政務(wù)公開;二是圍繞中心履職盡責(zé),工作抓細(xì)抓實(shí),留下工作痕跡;三是強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范各項(xiàng)要求,做好重點(diǎn)崗位風(fēng)險(xiǎn)防控;四是加強(qiáng)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》、《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》的組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,預(yù)防微腐敗,堅(jiān)守底線;五是勇于擔(dān)當(dāng),全面推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)完成。

5、聚焦“治理懶散拖”,強(qiáng)化陽光問責(zé)。在服務(wù)窗口常年設(shè)立群眾意見箱廣泛收集群眾意見,組織全館人員集中觀看《xx面對(duì)面.監(jiān)督問責(zé)第一線》各期專題節(jié)目,規(guī)范館內(nèi)行政組、內(nèi)審組、監(jiān)督組三方共同履責(zé)履職,館內(nèi)議事會(huì)集中研討?zhàn)^內(nèi)“三重一大”及經(jīng)費(fèi)使用,推進(jìn)各項(xiàng)工作限時(shí)辦結(jié)。參加?xùn)|坡轄區(qū)“陽光問責(zé)問廉壩壩會(huì)”,面對(duì)面收集群眾意見建議,不斷改進(jìn)服務(wù)水平。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇八

1、加強(qiáng)安全教育及工作作風(fēng)建設(shè),保證讀者和館內(nèi)人員、資源的安全,微笑服務(wù)讀者,增加服務(wù)形式,拓展服務(wù)范圍,提高服務(wù)水準(zhǔn),更好的為廣大讀者提供更優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

2、堅(jiān)持充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展與傳統(tǒng)節(jié)日和本地文化相關(guān)的推廣活動(dòng);積極與其他部門聯(lián)動(dòng),開展廉政、衛(wèi)生、安全、農(nóng)業(yè)、科技等豐富多彩的展覽活動(dòng);拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳工作,做到館員走出圖書館,吸引讀者走進(jìn)圖書館;堅(jiān)持“讀者座談會(huì)”、“讀者調(diào)查表”“讀者信箱”等多形式收集讀者意見和建議,不斷改進(jìn)和提高圖書館為讀者服務(wù)的水平;加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè),便捷服務(wù)讀者,提高館藏利用率,保障廣大讀者真正學(xué)會(huì)利用圖書館的圖書文獻(xiàn)資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇九

為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過開展免費(fèi)送書活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動(dòng)凝聚旺盛人氣。同時(shí)我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識(shí)圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運(yùn)行的情況下,還開展了以下工作:

1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中宣傳圖書館免費(fèi)開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平?;顒?dòng)得到了廣大群眾的支持,有2000多群眾參加該活動(dòng)。

2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個(gè)月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動(dòng),參觀人數(shù)3000多人。

3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對(duì)全縣五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對(duì)縣城五個(gè)“圖書流動(dòng)點(diǎn)”運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查。

5、4月19―20日,我館邀請(qǐng)玉溪師院國(guó)學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國(guó)學(xué)經(jīng)典智慧創(chuàng)造美好人生”為主題的國(guó)學(xué)知識(shí)講座,共舉辦二場(chǎng),有1300余名師生參加。

6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費(fèi)送書宣傳活動(dòng)。圖書館免費(fèi)贈(zèng)送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動(dòng)。

7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請(qǐng)了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶祝“六一”的活動(dòng),為276名同學(xué)送去價(jià)值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。

8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。

10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場(chǎng)展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十

1、引導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)道德感。

(1)閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍,深化他們愛國(guó)主義情感。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集,使他們對(duì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。

2、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)理智感。

讓學(xué)生當(dāng)圖書小管理員,參與管理,這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn),并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。讓孩子們了解圖書室的工作規(guī)律,激發(fā)他們到圖書室閱讀的興趣。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),優(yōu)化服務(wù)。

圖書室這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,越來越顯得重要,為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,我將和全體師生共同努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

4、常規(guī)工作。

(1)及時(shí)做好圖書登記、上架、期刊記錄,做好出借手續(xù)。

(2)認(rèn)真上好“讀書課”。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍。

(3)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,多增長(zhǎng)知識(shí)。

三、具體工作安排。

每周一至周五上午(早上10:00——下午3:00)為圖書室借閱時(shí)間。

注:

1、每生本學(xué)期必須借閱圖書十冊(cè)左右。如不借者,交班主任處理。每生每次只能借一本,一周內(nèi)必須歸還,再另借閱。

2、做好工作總結(jié)其他:根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排,隨時(shí)調(diào)整和配合。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十一

推進(jìn)文獻(xiàn)信息資源的共建與共享長(zhǎng)期以來我省高校圖書館經(jīng)費(fèi)普遍緊張,而師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求卻日益增加。為此,xx省高校圖工委認(rèn)為有必要加強(qiáng)重視文獻(xiàn)資源的共建共享,立足全省高校圖書情報(bào)事業(yè)的整體建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開展一定規(guī)模的聯(lián)合、協(xié)調(diào)采購(gòu)、館際互借和文獻(xiàn)傳遞。

(一)繼續(xù)開展科技文獻(xiàn)資源的共建共享

xxxx年,xx省科技廳開展了“xx省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”建設(shè),xxxx大學(xué)圖書館、xxxx師大圖書館作為建設(shè)點(diǎn),承擔(dān)共享資源的建設(shè)。共享資源由省科技廳撥付一部份經(jīng)費(fèi),貴大和師大圖書館設(shè)置了鏡像站點(diǎn),提供了硬件支撐,所建設(shè)的科技文獻(xiàn)數(shù)字資源供省內(nèi)高校共享,極大地豐富了各高校圖書館的電子文獻(xiàn),減少了各館數(shù)字資源的購(gòu)買成本和硬件設(shè)備投資。這種整體化的數(shù)字資源建設(shè)投資少,效益好,有效地縮短了各類高校的數(shù)字資源差距,xxxx年xxxx財(cái)經(jīng)學(xué)院圖書館成為我省高?!皒x省科技文獻(xiàn)共享平臺(tái)”第三個(gè)建設(shè)點(diǎn),有“中國(guó)經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)”、“國(guó)研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)”免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

(二)加強(qiáng)電子資源的聯(lián)合采購(gòu)

成立電子資源聯(lián)合采購(gòu)小組,負(fù)責(zé)組織我省高校開展聯(lián)合采購(gòu)中外文數(shù)據(jù)庫(kù),與數(shù)據(jù)庫(kù)供應(yīng)商談判,取得對(duì)xxxx高校的優(yōu)惠,為我省高校圖書館電子資源的建設(shè)和發(fā)展搭建良好的平臺(tái)。在今后的電子資源采購(gòu)中,全省高校圖書館要團(tuán)結(jié)一致,公開、公平、公正地開展電子資源的聯(lián)采工作,共同維護(hù)xxxx高校圖書館的利益。

(三)建立完整的全省高校圖書館聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)

xxxx年開展全省高校范圍內(nèi)的聯(lián)合書目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),加強(qiáng)館際間書目數(shù)據(jù)的規(guī)范化要求和培訓(xùn)合作。

(四)開展xxxx地方文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)

繼續(xù)開展xxxx地方志全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),力爭(zhēng)xxxx年完成黔東南州地方志的全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),并免費(fèi)提供全省高校圖書館使用。

(五)開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作

為了充分利用和開拓省內(nèi)各高校圖書館的資源,更密切的開展館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作。xxxx年在全省高校推廣開展文獻(xiàn)傳遞工作,以促進(jìn)文獻(xiàn)資源的共享利用。

(六)力爭(zhēng)建立中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)xx省級(jí)中心

中國(guó)高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis),是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的我國(guó)高等教育的公共服務(wù)體系之一。calis的宗旨,在教育部的領(lǐng)導(dǎo)下,把國(guó)家的投資、現(xiàn)代圖書館理念、先進(jìn)的技術(shù)手段、高校豐富的文獻(xiàn)資源和人力資源整合起來,建設(shè)以中國(guó)高等教育數(shù)字圖書館為核心的教育文獻(xiàn)聯(lián)合保障體系,實(shí)現(xiàn)信息資源共建、共知、共享,以發(fā)揮最大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,為中國(guó)的高等教育服務(wù)。xxxx年,圖工委要努力促使(calis)xx省級(jí)中心的建立與建設(shè)。

根據(jù)xxxx年11月18日在xx省高校圖工委工作會(huì)議中委員們提出的意見和建議,xxxx年圖工委將開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研,在調(diào)研的基礎(chǔ)上向省教育廳或各高校提出建議,并就專業(yè)人員目前的現(xiàn)狀,結(jié)合實(shí)際需要,組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),以促進(jìn)我省高校圖書館事業(yè)的快速發(fā)展。

(一)開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)研

擬從xxxx年4月開始,開展xx省高校圖書館從業(yè)人員現(xiàn)狀調(diào)查研究,9月完成調(diào)查工作,10月完成調(diào)研報(bào)告,11月提交省教育廳高教處。

(二)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

圖書館工作人員要提高從業(yè)水平,必須不斷進(jìn)行在崗學(xué)習(xí)。xxxx年圖工委擬舉辦圖書館學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班、專題數(shù)據(jù)庫(kù)檢索使用培訓(xùn)、(calis)編目規(guī)則培訓(xùn)班,為全省高校圖書館專業(yè)人員提供一個(gè)在崗培訓(xùn)的.平臺(tái)。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十二

1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的.準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第一周起學(xué)生開始借閱圖書。圖書室星期二至星期四下午第三節(jié)課(除星期一、星期xx開放)開放。

3、整理學(xué)校堆積的報(bào)刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

4、圖書工作進(jìn)行現(xiàn)代化管理,在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5、閱覽室開放時(shí),學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)放到學(xué)生手中。

6、認(rèn)真做好新書的分類、編碼、錄入,庫(kù)內(nèi)整理、舊書修補(bǔ)等工作。

7、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于12本。

8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

9、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

10、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

11、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

12、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

13、做好期末催還書工作,并做好一切總結(jié)工作。

總之,根據(jù)學(xué)校圖書室的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校相關(guān)目標(biāo),認(rèn)真制定有關(guān)工作計(jì)劃,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的問題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

1、圖書老師要加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)信息管理意識(shí),掌握服務(wù)手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化過度,盡快完成自身角色轉(zhuǎn)換。不斷學(xué)習(xí)、鉆研各類新知識(shí)、新技術(shù)、新技能,努力以新的姿態(tài)切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)新一代的重任。使學(xué)校圖書室更好的為廣大師生服務(wù)。

2、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊(duì)伍。每班選派2名品質(zhì)優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),有一定能力的同學(xué)擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,負(fù)責(zé)借閱圖書。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識(shí),做一些輔助工作,使他們?cè)趯?shí)踐中增加才干。從而保證圖書借閱工作的順利進(jìn)行。

3、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國(guó)圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

4、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

5、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

6、各班可各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討,書評(píng)等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。

7、圖書室應(yīng)不斷増加館藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購(gòu)文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購(gòu)文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購(gòu)保證校圖書室的館藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。

8、期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

2、開學(xué)初做好圖書室、學(xué)生閱覽室開放前的準(zhǔn)備工作,制定好班級(jí)借還書、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級(jí),第二周起學(xué)生開始借閱圖書。教師圖書室全天候開放。

3、整理寒假堆積的報(bào)刊雜志,發(fā)放到各辦公室;同時(shí)及時(shí)做好教師的教材分發(fā)工作。

4、圖書編目逐步輸入微機(jī),在學(xué)生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。

5、做好上年度教育教學(xué)雜志的裝訂工作。

6、做好每學(xué)期報(bào)刊雜志的征訂工作。

7、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作。

8、做好期末催還書工作。

9、做好電教軟件的管理和借還工作。

10、建議學(xué)校購(gòu)置必要的設(shè)備和圖書。

11、協(xié)助學(xué)校德育處開展各項(xiàng)征文、演講比賽。

12、努力完成本學(xué)期的創(chuàng)建任務(wù)。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十三

根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃要求,我館將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實(shí)確立服務(wù)育人的思想意識(shí),充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計(jì)劃。

職業(yè)學(xué)校圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)學(xué)生全面提高知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。

2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,各樓層年接待讀者達(dá)3000人次。

3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用,年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上,完善特色小型活動(dòng)每月1次。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動(dòng)。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發(fā)生,確保并通過圖協(xié)下一年度的“先進(jìn)圖書館”評(píng)選。

7、教材及時(shí)征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。

1、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,提高館員素質(zhì)

利用單雙周周五下午的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢(shì),多讀書多看報(bào),認(rèn)清形勢(shì),端正思想。對(duì)一些新同志進(jìn)行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓(xùn)和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

2、加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度

根據(jù)我校示范校重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)要求,在四個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購(gòu)入數(shù)量,定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃供部門領(lǐng)導(dǎo)審批。在電子資源建設(shè)上,重點(diǎn)籌備,精心規(guī)劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3、繼續(xù)加強(qiáng)讀者服務(wù)工作

進(jìn)一步加強(qiáng)圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補(bǔ)證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時(shí)刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務(wù)意識(shí),最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書館宣傳欄,及時(shí)報(bào)導(dǎo)文獻(xiàn)信息、圖書布局、館藏結(jié)構(gòu),幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對(duì)每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進(jìn)行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務(wù)設(shè)施等方面知識(shí)的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時(shí)間

在人手少的`情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報(bào)紙閱覽室,保證周日開放。

5、新增“讀者評(píng)館”活動(dòng)

本年度,請(qǐng)讀者來評(píng)議圖書館的工作,通過問卷調(diào)查、設(shè)立評(píng)議箱等多種形式收集讀者對(duì)圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學(xué)校績(jī)效考核工作

根據(jù)學(xué)???jī)效考核工作目標(biāo),進(jìn)一步完善各崗位規(guī)章制度,細(xì)化各崗位職責(zé)和崗位目標(biāo)任務(wù)分解,建立激勵(lì)機(jī)制,以人為本,用先進(jìn)的管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標(biāo)及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質(zhì)量。

7、確保圖書館安全,衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書館全年無安全責(zé)任事故發(fā)生。

20xx年是我校示范校建設(shè)的收關(guān)之年,圖書館的任務(wù)非常艱苦,我相信也有信心帶領(lǐng)圖書館全體人員憑著一顆堅(jiān)定的心,講團(tuán)結(jié)、顧大局,堅(jiān)韌不撥,一絲不茍地工作,使大家各盡其責(zé),20xx年的工作一定會(huì)圓滿完成。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十四

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的`狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證,對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對(duì)新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類,對(duì)照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫(kù)整理、秩序,圖書館的安靜。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十五

1、為了提高圖書的流通率,在開學(xué)初及時(shí)制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

2、向幼兒宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對(duì)上學(xué)期有的幼兒借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向幼兒宣傳借閱制度,告訴幼兒借的圖書應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書要照價(jià)賠償,損壞的圖書要修補(bǔ)好。

在閱覽室讀書時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、定期召開圖書管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力。

圖書的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書借閱中存在的一些問題,在本學(xué)期我將定期召開圖書管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。

4、定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書。

圖書在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織幼兒修補(bǔ)破損的圖書,讓幼兒在修補(bǔ)的過程中懂得愛惜圖書。

5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學(xué)校對(duì)圖書室工作的日益重視,學(xué)校的圖書、雜志、報(bào)刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

二、定期向幼兒推薦優(yōu)秀的兒童讀物。

新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡幼兒必須多讀書、讀好書、好讀書,面對(duì)浩如煙海地書籍市場(chǎng),幼兒該如何選擇?圖書室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動(dòng),向幼兒推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學(xué)活語文。

三、為教學(xué)工作做好保障。

加強(qiáng)教師閱覽室建設(shè),經(jīng)常巡視整理,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生,教師教學(xué)需要的書籍,想辦法配備齊全。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十六

在新的一學(xué)期里,我很榮幸擔(dān)任了圖書***。書籍里有豐富的知識(shí),能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。希望大家能好好愛惜我們的書籍,它是我們獲得知識(shí)最好的朋友。


以下是我的工作計(jì)劃,希望大家多提寶貴意見,我會(huì)積極改正:

1. 在平時(shí)的書籍的發(fā)放中,做到愛惜書籍,也希望大家都能做到。

2. 認(rèn)真整理收回書籍,將它們分類放好,以便大家能更好的取閱。

新學(xué)期開始之際,為了能進(jìn)一步搞好本校的圖書館工作,總結(jié)了前幾學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂圖書工作計(jì)劃,如下:
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校圖書館以發(fā)揮其最大的`功能服務(wù)于全校師生,讓學(xué)生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識(shí),盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導(dǎo)實(shí)踐技能。
二、主要工作:
1、借閱
我校圖書出借形式主要是集體借閱。每位學(xué)生每學(xué)期要求能借書4冊(cè)以上,在借閱的同時(shí)做好出借記錄。
借閱時(shí)間:每周五12:10――1:00圖書室開放。
借閱方式:二――六年級(jí)由各班圖書***到圖書老師處領(lǐng)書發(fā)到班級(jí),并作好書卡登記工作。一年級(jí)由于年紀(jì)較小,請(qǐng)班主任帶領(lǐng)圖書***到圖書室領(lǐng)書。
2、賠償
按丟失圖書的價(jià)錢 1比3 進(jìn)行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠三本5元以上的新書或8成新的舊書 b、也可以賠一本15元以上的新書或8成新的舊書。(但希望各班盡量不發(fā)生這種情況、并希望班主任配合此項(xiàng)工作)、
3、讀書校園
學(xué)校各部門通力合作挑選出各年級(jí)的課外閱讀書籍,劃撥專用經(jīng)費(fèi)逐步購(gòu)置新書,使我校的“讀書校園”步入軌道。
三、各月工作:
9月份:
1、訂好工作計(jì)劃。
2、圖書***會(huì)議。
10月份:
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書***培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作。
11月份:
1、評(píng)選優(yōu)秀***。
12月份:
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。

圖書工作計(jì)劃總結(jié)篇十七

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以為全體教師服務(wù)為宗旨,以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過渡為工作重點(diǎn),加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作,保證教師的正常使用。

2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過渡。

3、深化信息技術(shù)與課程整合,推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化。

三、具體工作。

(一)備課室管理方面。

1、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作。

2、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄。

(二)多媒體教學(xué)方面。

1、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。

(1)積極籌建學(xué)校電子備課室,保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。

(2)做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。

(3)鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。

2、規(guī)范全體教師的電子備課,鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

(1)每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),以提高自己的電子備課水平。

(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》。

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