大四學生學年個人總結(優(yōu)質23篇)

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大四學生學年個人總結(優(yōu)質23篇)
時間:2023-12-06 13:54:15     小編:夢幻泡

通過總結,我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),找到問題所在,以便更好地改進和提升??偨Y的語言應該簡練、準確,重點突出,避免廢話和夸張的修飾。這些總結范文包含不同領域和不同層次的內容,有助于我們擴大視野和提高水平。

大四學生學年個人總結篇一

2018年的大學生個人總結怎么寫?大四忽然總結怎么寫呢?我給大家整理了2018大學生個人總結大四,歡迎閱讀下面文章。

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。

無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會職責和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。

除了學習,平時有時光也會多看看書,擴大自我的知識面,增強自我的競爭力。

但是可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自我期盼中的成績。

但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。

另外,作為班里的團支書,組織了兩次有好處的團日活動,深得同學們的好評,但是在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改善。

生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學持續(xù)著良好的關系。

經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,持續(xù)好良好的宿舍環(huán)境。

但是在作息時光上就應有所改善,提高睡眠效率,持續(xù)好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學四年快過去了,讓我們一齊把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的完美生活。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。

在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學潛力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以"獨立思考"作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

此刻我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

一向在追求人格的升華,注重自我的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。

如果沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。

我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。

一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐潛力有了很大提高。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。

此外,還一向做班委和寢室長,對自我既是壓力又是動力。

我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。

我的體質并非很出色,但是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。

在四年之后的這天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時光后脫穎而出。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

到來的大四生活前,我對自我這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改善不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

思想政治方面。

我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。

我覺得一個人的價值是由他對社會所做的貢獻來衡量的,我想加入中國共產黨的.原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。

我參加了高級黨校的學習,學習黨的各種理論,并努力把它們付諸于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

始終持續(xù)與黨中央的高度一致,認真學習江總書記“三個代表”重要思想,用心參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。

政治上要求進步,用心向黨組織靠攏,并決心理解黨的考驗,以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。

今后我會更加努力的嚴格要求自我。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在那里想不想學習完全靠自我。

除了自我以外,沒有人能夠幫忙你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。

學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎樣樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好,而要自我安排。

大四學生學年個人總結篇二

這一學年是大學的最后一年,感慨良多。

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對于我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息并分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接著是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然后根據自己整理的公司資料有針對性的投發(fā)簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態(tài),堅信自己成為“面霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養(yǎng)了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創(chuàng)新的開拓精神,熱愛自己的專業(yè)學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業(yè)。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業(yè)的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這x年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優(yōu)異,連續(xù)x年獲得校獎學金。平時我還非常注重xx能力的培養(yǎng),涉獵了大量xx方面的課外書,并通過了xx考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大學生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這x年多的總結,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在x—x年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在x年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。

這四年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時光去把過去的遺憾補回來??上Ч怅幰蝗ゲ环怠?/p>

總結大學本科生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學本科里做人,我有以下幾點體會。

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

現(xiàn)在的社會環(huán)境需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在進修事務過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

這是我們這一代大學本科生最需要的基本能力?,F(xiàn)在社會環(huán)境,是一個飛速變化的社會環(huán)境,一個激烈競爭的社會環(huán)境,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會環(huán)境圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的進修環(huán)境,進修氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的芳華又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會環(huán)境,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!

一個真正優(yōu)秀的大學本科生應該保持雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執(zhí)著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

黃靜蓉同學在大學期間,思想上積極進取,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,經黨組織考察通過,光榮成為一名中共預備黨員;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識,并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能,擁有電腦,軟件設計,多媒體制作方面專長,使自己成為一名合格師范大學生;工作上,黃靜蓉同學在擔任我系學習委員期間,以全心全意服務同學為指導思想,工作積極進取,出色地完成本職工作,組織和管理能力均得到很大的提高,工作成績得到系領導和同學們的肯定,是一名綜合素質較高的大學生。

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大四學生學年個人總結篇三

大學生個人總結的個人總結,大四個人總結怎么寫呢?我已經給大家整理好了,請看下文。

時光過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。

每學期結束,我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。

而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。

一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。

總體來說,我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學起一個半月的時光,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。

其實,人們最難受的事情莫過于消磨時光,看著時光匆匆流去卻無動于衷。

那種滋味我確實體會到了。

在那一個半月里,我根本不明白自我在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。

沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

[整理]

還好在十月中旬,自我最后能夠自我驚醒自我,重新找到那個目標--六級。

其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力。

可從那時起,我強迫自我和那些考研的“混”,和他們一個時光起床,去相同的自習室自習,在相同的時光一齊去吃飯。

雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。

我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。

我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。

我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。

還好,我沒有。

為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。

在自習室一坐基本就是一天。

在和他們一齊的學習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。

晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。

盡管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了,尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。

另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數(shù)論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。

而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦后對自我有些放松,主要體此刻計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時光的,因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。

還好最后過了,但是是剛過了。

這就是我本學期的總結,從中我看到了自我的進步,看到了自我與以往的不一樣,很欣喜自我的表現(xiàn),期望自我以后繼續(xù)進步,成熟起來。

沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。

無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別。

回顧大三的日子,確實有很多值得回味和總結的地方。

學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。

除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。

不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。

但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。

工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。

作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。

廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。

另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的'團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。

經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。

平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。

不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。

大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度。

在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學能力得到了提高。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。

古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。

在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

現(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

大四學生學年個人總結篇四

大四,這個令我又恐懼又開心又傷感的字眼兒,恐懼,是因為要走向社會,面對形形色色的人;開心,是因為自己經過四年的磨礪,終于成熟;傷感,則是因為我將要離開與我朝夕相處的可愛室友,離開培養(yǎng)我四年、灌輸我知識的母校。還記得大三時,我們還開玩笑似的說,現(xiàn)在除了大四的學長學姐,我們就是這個校園里資格最老的人。但如今,這句話成為現(xiàn)實,我們已然成為資格最老的人。

這一年,課程雖少,但仍緊張。沒人不光為了那幾門課程忙得焦頭爛額,更為了自己那發(fā)光的未來,教室、自習室、圖書館,總能看到熟悉的背影,每個人都在奮筆疾書,書寫自己不悔的將來。

我也在朝自己的目標努力前進,考公務員不僅意味著穩(wěn)定的工作,而且也預示著自我價值的實現(xiàn),我一直希望能憑自己的能力為人民服務,考公務員正是給了我這樣的機會,所以我會努力。

要畢業(yè)了,最最舍不得的就是我的室友們,她們不光在生活上給予我?guī)椭?,在我郁悶、難過的時候,也是她們開導我,給我關懷,曾經經歷過的一幕幕在腦海里放電影,那些歡樂,那些感動,寫到這里,眼眶已紅,我不得不說,我真的舍不得你們,我不敢想象自己收拾行李準備離校的那場景,也不敢想象自己與室友、與同學、與母校說再見的那場景,但是這是必然。

讓我輕輕地說一聲:“再見,我的大學!”

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大四學生學年個人總結篇五

我叫xxx,是xx大學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設計、音樂,同時也十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學的四年里,我學了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己?;叵脒^去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。我的.缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著。基于鍛煉自己能力的想法,我積極投身于院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔,我抓緊時間平衡學習和工作的關系。在大學里大部分時間是自己安排的,因此我很快適應了這種以自學為主的學習方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設獎學金。課余時間,我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等,積累了一定的工作經驗。

時光如流水匆匆,如白駒過隙。回首大學四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。

大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。

大四學生學年個人總結篇六

我叫xxx,是xx大學xx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我是一個活潑開朗、積極上進、誠實守信、勤奮踏實的學生,同時具有較強的溝通能力、思維開闊、勇于創(chuàng)新。我的愛好非常廣泛,喜歡書法、設計、音樂,同時也十分熱愛運動,尤其愛打乒乓球。在大學的四年里,我學了很多的東西。為人處世,工作能力,人際關系這些,都讓我變成了一個更成熟的自己?;叵脒^去的四年,有快樂也有辛酸;有自己也有別人。以下是我個人對自己這四年的個人鑒定。

我的缺點就是:我是一個積極樂觀的人,所以當四年前我邁進校門的那一瞬間,我就暗暗的對自己說:要好好珍惜在象牙塔的時光,要在離開的時候能在行囊里再多一份絢麗的財富。四年的生活讓我感覺自己是一個從天亮忙到天黑的人,有時也是會感覺很累,但是那種充實的感覺讓我累并快樂著。基于鍛煉自己能力的想法,我積極投身于院學生會的工作。初進學生會時工作比較繁忙,但這并沒有成為我的負擔,我抓緊時間平衡學習和工作的關系。在大學里大部分時間是自己安排的,因此我很快適應了這種以自學為主的學習方式,并一直以來成績優(yōu)異,連續(xù)四年拿到了院設獎學金。課余時間,我還積極參加學校組織的各項活動及社會實踐等,積累了一定的工作經驗。

時光如流水匆匆,如白駒過隙?;厥状髮W四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。

大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。

大四學生學年個人總結篇七

本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。

三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識和學習。

我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

進入醫(yī)學殿堂一直是我的夢想,但真正生活并不是我所想象的那樣,在進入學校前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,更要努力學習,面對周圍更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入了中醫(yī)各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用醫(yī)學|教育網搜集整理。通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續(xù)努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書館查閱一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。

在臨床課的學習中,我對內科,外科,方劑學,兒科,藥物學,針灸推拿等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻。

自201xx年7月畢業(yè)于醫(yī)學院校起,本人滿懷“以醫(yī)療衛(wèi)生技術服務人民”的熱情,后投入到臺江縣施洞鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院臨床工作中,由于單位人員合理安排,于20xx年3月從我院臨床科調到防保組擔任疫情專職一職,彈指間已經年余!

20xx年,在上級領導的關心支持下,本人堅持先進的理論學習,遵紀守法;在醫(yī)療預防工作中,堅持以病人和適齡兒童疫苗接種預防為中心,熱忱服務;并與各科室醫(yī)師密切合著,為患者提出了有效救治方案;為了全鎮(zhèn)沒有疫情的發(fā)生,加強對全鎮(zhèn)常住、流動兒童摸底調查;加強下村督導村醫(yī),并注重村醫(yī)的業(yè)務知識、臨床醫(yī)師的慢病和傳染病業(yè)務培訓;密切觀察,嚴防疏漏;確保全鎮(zhèn)的適齡兒童都能得到疫苗接種防止了疫情和傳染病暴發(fā)性的發(fā)生。

工作認真負責,愛崗敬業(yè),實實在在以“群眾服務”為工作宗旨,維護患者的各種利益。對病人一視同仁,文明禮貌,不謀私利,嚴格要求自己,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事,平等相處,互相幫助,共同完成行政、醫(yī)療預防任務等。團結協(xié)著共事,努力做到在保證質量的前提下提高效率,于實踐中摸索,努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精,提高自身專業(yè)技能和本質工作的業(yè)務能力,發(fā)揮臨床醫(yī)學的優(yōu)勢,使我科的業(yè)務質量得到上級領導、全院醫(yī)務人員、患者的一致認可!

在大學一年,就這樣匆匆而過了?;仡櫼幌逻@一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識?,F(xiàn)在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并希望把他們付之于實踐,希望能在以后的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數(shù)遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態(tài)度端正,踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收獲,每每看到自己有一點進步,就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課余時間經常閱覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業(yè),收獲頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發(fā)揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學里的學習更需要自覺,寬松的學習環(huán)境給了我自學的能力,也讓我學會了怎么學習?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留余香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮斗,為了實現(xiàn)更大的價值。

大學一年,雖然說收獲不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在著逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以后的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

一年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。在以后的路上,我一定會更加努力,去描繪自己的人生藍圖。

大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峰的紐帶,在以后的學習中我將繼續(xù)努力,去拼搏屬于我的那一片天空!

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大四學生學年個人總結篇八

總結是為了讓自己不斷進步,去把事情做的更完美,醫(yī)學生做好。

為以后,更好的開展工作,今天本站小編給大家找來了大四醫(yī)學生個人學年總結,謝謝大家對小編的支持。

這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。

這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的意義。

這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀。回顧大學四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。

這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的意義。

匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,轉眼間我已是大學五年級——這個在來到口腔醫(yī)學院學習之前非常陌生的年級。

今年夏天,其他xx級的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進入到研究生階段的學習。新學期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學20xx級新生開學典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當年還是新生、坐在臺下聽時任學生會主席的老生代表發(fā)言時的激動與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個人身上。褪去當年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅實。臺上短短的不到三分鐘時間,對我來說那是大學四年的積累,也是大學四年的感悟,分享與各位學弟學妹。

借此學年總結的機會,好好總結過去,展望未來。

我的第一身份是學生,是一名醫(yī)學生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實習,實踐中鞏固課堂學習成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學知識。同時真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻所感動,向醫(yī)生們致敬!經過半年的臨床實習,更讓我堅定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學習口腔專業(yè)知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識來不得半點馬虎,雖然平時學生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時間多看書多學習,期末成績整體優(yōu)秀。進入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項人成功申請到口腔疾病研究國家重點實驗室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實習和學習中我一定會一如既往的向老師同學請教,爭取更大的進步。

除了學生身份,我還擔任學生干部。學生干部,這個自打我進校以來便熟悉稱謂,已經連續(xù)陪伴我整整四年的大學時光。除去睡覺和學習,可以說學生工作占據我了幾乎全部的課余時間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學生會主席團競選失敗,再到去年xx大學第二十七次學代會勝利召開,我成功競選到xx大學學生會主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學業(yè)與學生工作;才能順利完成任期內工作和任務。一路上邊學習邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結束到上任第一個大型活動——“錦馥華年”xx大學20xx年“十佳學生會”頒獎暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動、ppt大賽還有維權等所有工作的順利開展離不開所有為學生會默默付出的老師和同學。

最后一個大型活動,xx大學20xx年畢業(yè)晚會盛況空前,再一次讓我感受到學生會的魅力,讓我們?yōu)橹?,為之團結,為之感動。同時我還作為成都市學聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學聯(lián)、青聯(lián)工作中進一步學習提高,更有幸成為中國大學生骨干培養(yǎng)學校第五期學員。這些既是職務也是榮譽。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學在學習和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學生工作崗位上學到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,但正是這些“逆境”讓我學會的堅持、磨練了毅力。這四年也結交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點。感謝命運,感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。隨著“主席”職務的卸任,四年的學生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點自己努力做到了?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀念我四年的學生工作而在個人網絡主頁專門建立的相冊的題目。謹此紀念我的學生工作。

這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時間,少了很多像樣的旅行,還有堅持了九個月零十五天、已完成十二萬余字的。

日記。

因為任期末工作繁忙和考試壓力不得不中斷,而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補。

其實在我心中,一直覺得,大四的結束基本上就代表我本科的結束。因為這時的我已經沒有課堂教學,而是一整年的醫(yī)院實習,我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學已提前接觸到研究生階段的學習。這時的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠方。我也會在今后的一年和更久的時間里,專心學業(yè),努力提高,爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。

每個時期都有各自不同的任務,繼續(xù)努力吧!

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改。

簡歷。

和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

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大四學生學年個人總結篇九

正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終將結束,我的四年大學生活也臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去能夠撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。大學四年的生活主線是學習。大學的學習方式是迥然不一樣于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別本事和更強的自學本事。對于這個方面,我應當感激大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正明白了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自我自學本事和學習效率的提高。

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對于有準備的人來說,機遇無處不在。同時,也會有人感到無所適從,從而陷入迷茫和困惑之中??墒菍τ诩磳⒉蝗绲缴鐣奈覀儊碚f,我們必須盡快擺脫這種迷茫和困惑,找到并確定自我的今后的方向。

大四的生活有兩項任務:學習和找工作。為了即將開始的畢業(yè)設計,我開始閱讀和學習相關的知識,并且不斷地練習加以鞏固。并且為了今后就業(yè)的需要,我還學習更多的知識。在此期間,我也參加了各種招聘會,就業(yè)形勢的嚴峻也讓我有了一種危機感,這也敦促我更加努力地學習專業(yè)知識,來增加自我的就業(yè)幾率。

在校的四年,所得不僅僅是知識上的東西,學校嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些本事和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中,需要的不僅僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識能夠不斷獲得,而人生觀一旦構成,對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的構成。在大學四年的學習生活中,由于自我的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本構成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自我的追求。生命對于宇宙而言,可是是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則僅有永不回頭的一次機會。

總之,向著自我的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。在以后的生活中,進取向上,笑對人生將是我的生活動力。

大學四年,自我奮斗固然是基礎,但合作卻更是關鍵。在四年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學的熱心幫忙,而獲得的每一點點成功,也有大家分享,這實在是人生的一大幸福。感激我們班所有的同學,感激所有信任我、幫忙我的人,感激你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感激學校這個大團體,大學四年的生活,這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上更加努力的去奮斗。

大四學生學年個人總結篇十

時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的最終一個年頭?;仡櫸业拇髮W生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自我在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那里我要感激我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的四年,一向能堅持著樂觀進取的態(tài)度,去應對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

大學給了我太多的思考和感悟。我學到了很多。現(xiàn)將各方面情景,總結如下:

一、思想政治方面:在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學生,必須從提高自我的思想素質開始,樹立正確的人生觀、價值觀。我會更加嚴格要求自我,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習江澤民總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求提高,進取,時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。在20xx年12月成為了光榮的.....預備黨員。在改造客觀世界的同時注意改造自我的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其。在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自我,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

二、學習技能方面:大學生僅有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實現(xiàn)自我的人生價值。知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和本事上有些欠缺,所以,我制定了自我的學習計劃,一向努力的學習;規(guī)劃了自我的職業(yè)生涯,確定了自我的發(fā)展方向和目標。并獲得了大學中的一次獎學金,也算是大學學習生活的一個完美句號。在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。可是學無止境,重在積累,持之有恒,并且日后還得繼續(xù)奮斗前進,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

三、工作生活方面:在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,和同學團結一致,吃苦耐勞,注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。勤儉節(jié)儉,真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天,誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一向以來與同學的相處都十分融洽。四年中我進取參加學校組織的活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)儉,并主動幫忙身邊有困難的同學。

總結過去,是為了提醒自我把握此刻和未來。我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自我的位置,立志成才,肩負起跨世紀的重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自我的時代感,光榮感,使命感,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,堅持樂觀進取的態(tài)度、努力地提高自我的綜合素質。大學這四年是充實的四年,我想這在我以后的工作生活中,必須是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著,僅有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!同時我也深深地體會到了學院教師、領導為我們的成才所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大四學生學年個人總結篇十一

醫(yī)學生大四,馬上要交出畢業(yè)的答卷了,那么你要怎么去寫醫(yī)學生大四學年鑒定表個人總結呢?下面由本小編精心整理的醫(yī)學生大四學年個人總結鑒定表,希望可以幫到你哦!

大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。

對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。

大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。

我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改。

簡歷。

和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。

當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業(yè)是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態(tài)學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環(huán)境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數(shù)學及專業(yè)實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。

在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。

這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的意義。

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大四學生學年個人總結篇十二

大學生的個人總結該怎么寫?怎么寫才能把這一年學的東西展示出來?下面隨小編一起去看看大學生個人總結的一些范文吧!

大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結。

大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。

可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。

自己的前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。

細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。

最近自己一直在讀書,感受挺深的。

看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。

我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。

我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。

人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。

人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。

其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。

自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。

當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。

我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。

我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。

因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。

將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。

時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的最后一個年頭。

我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。

沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學。

大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。

一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

回顧我的大學生活,我發(fā)現(xiàn)是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。

在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。

因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的四年,一直能保持著樂觀積極的態(tài)度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

大學給了我太多的思考和感悟。

我學到了很多。

現(xiàn)將各方面情況,總結如下:

一、思想政治方面:在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,一個人的價值能否實現(xiàn),決定于這個人的思想好與壞。

我深深的意識到:要成為一名優(yōu)秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始,樹立正確的人生觀、價值觀。

我會更加嚴格要求自己,始終保持與黨中央高度一致,認真學習江書記總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極,時刻學習身邊黨員們的優(yōu)良作風。

在2011年12月成為了光榮的中國共產黨預備黨員。

在改造客觀世界的同時注意改 造自己的主觀世界。

我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。

在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人。

在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。

二、學習技能方面:大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發(fā)揮出色,從而實現(xiàn)自己的人生價值。

知識學習方面。

學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,確定了自己的發(fā)展方向和目標。

并獲得了大學中的一次獎學金,也算是大學學習生活的一個完美句號。

在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業(yè);這一學年是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。

雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。

新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,這學年也是我們專業(yè)感到最忙的時候了。

但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續(xù)奮斗前進,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。

所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

三、工作生活方面:在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,吃苦耐勞,注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。

在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。

勤儉節(jié)約,真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天,誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,人是感情動物,人與人的相處是相互的。

所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

四年中我積極參加學校組織的活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節(jié)約,并主動幫助身邊有困難的同學。

總結過去,是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。

我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的'重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。

每一次的總結,都是一個新的一點。

放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態(tài)度、努力地提高自己的綜合素質。

在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

大四學生學期自我總結

時光過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業(yè)又進了一步。

每學期結束,我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的,或滿意,或不好。

而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。

一般來說,除非老師留這個作業(yè),否則我是不會寫的。

總體來說,我對自我這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學起一個半月的時光,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。

其實,人們最難受的事情莫過于消磨時光,看著時光匆匆流去卻無動于衷。

那種滋味我確實體會到了。

在那一個半月里,我根本不明白自我在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。

沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬,自我最后能夠自我驚醒自我,重新找到那個目標--六級。

其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力。

可從那時起,我強迫自我和那些考研的“混”,和他們一個時光起床,去相同的自習室自習,在相同的時光一齊去吃飯。

雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。

我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。

我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。

我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。

還好,我沒有。

為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。

在自習室一坐基本就是一天。

在和他們一齊的學習狀態(tài)中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。

晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。

盡管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續(xù)努力就是了。

本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了,尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。

另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數(shù)論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。

而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。

但是,元旦后對自我有些放松,主要體此刻計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時光的,因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。

還好最后過了,但是是剛過了。

這就是我本學期的總結,從中我看到了自我的進步,看到了自我與以往的不一樣,很欣喜自我的表現(xiàn),期望自我以后繼續(xù)進步,成熟起來。

走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,進入充實的大三,來到了平凡的大四,此時此刻,沒有了大一時的放蕩不羈,也沒有大二時的瀟灑倜儻,更多的是理性地思考、勤奮地學習、穩(wěn)健地工作、快樂地生活。

總結四年以來的付出與收獲,有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。

在這四年里,能取得一些收獲,也感謝各位老師的栽培,個性是畢業(yè)論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。

四年來,個人在各方面都取得了很大的進步,這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平,也提高了個人處事生活潛力,具體表現(xiàn)為以下的幾個方面:

思想方面。

作為一名大學生,樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀,有必須的思想道德修養(yǎng),并努力使自我成為一名合格而優(yōu)秀的大學生。

努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難,助人為樂,最終,使自我成為一名合格的優(yōu)秀的共產黨員。

學習方面。

一年來,透過自身的努力,科學地學習,個性是在在大三第一學期取得3。

96的成績,平均分到達了優(yōu)秀水平。

第二學期在總體績點有所下降的狀況下,取得3。

99的績點,大大完成了自身設定的目標。

最終,大三全年取得3。

97的成績,與大二相比,從中下層水平上升到較高的位置,取得了極大的進步。

成績上有所提高,但也沒有到達理想的狀態(tài),而大三,不僅僅培養(yǎng)了興趣,更是找到了突破口,提升了專業(yè)、理論水平。

數(shù)字上的成績,代表的不僅僅是學習上的進步,更多的是專業(yè)知識的掌握與理解以及信心的拾回,在接下來的社會工作中,更是就應持續(xù)一個用心、科學的學習狀態(tài),不斷提升自我的學習力。

學術方面。

與其他學生一齊,用心參加多名老師的課題,并出色地完成了老師交代的任務,給老師的申報工作做了一些促進作用。

如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現(xiàn)狀調查》課題,并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的swot分析課題,并按時完成任務等。

并且,在老師的指導下,結合自身所掌握的專業(yè)知識,發(fā)表學術論文兩篇,分別在《管理觀察》的國家級期刊發(fā)表《試論網絡反腐的制度化建設》和《中外企業(yè)家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。

另外,用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動,透過這些學術性的活動,深深體會到了專業(yè)知識的重要性,以及知識的科學性的重要性,作為學生,不僅僅要課程上要有成績,活動上要有獎勵,工作上要有建設,而且,在學術上,也要有所付出、成就。

工作方面。

認真、負責地完成上級交代的任務,保障學生校園網的通暢,及時解決校園網故障,帶給優(yōu)質的技術服務和工作服務。

活動方面。

用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動,并在活動中發(fā)揮重要作用,參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽,并獲得優(yōu)秀獎;參加廣東省社會學學社“農民工子女教育狀況調查”特等獎。

透過各項活動的參加,提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力,同時,也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。

生活方面。

努力營造良好的、整潔的宿舍生活環(huán)境,生活中勤儉節(jié)樸,為父母節(jié)省開支。

參加學校紅***的勤工助學活動,同時,也適當參與校外的兼職活動,為自身贏取生活費用。

另外,還用心參加校內外的志愿者活動,并把它作為生活的一部分,為社會作出應有的貢獻,幫忙他人、快樂自我,發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

如廣州市亞運會賽場志愿者活動。

回首往事,大學四年匆匆而來,忙忙而去,找好自我的定位,朝著自我的目標,前進、前進、再前進。

滿懷年輕的朝氣、激情,為了自我的理想,在路上,永不止步。

大四學生學年個人總結篇十三

結束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧那過去這四年的時間,我在學校也是有很多的收獲,在這畢業(yè)之際,我也是對自己來做一個總結。

我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優(yōu)秀的一些同學去相比,我并不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,并且通過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業(yè)相關的書籍,而不只是局限于學好課堂的知識就行了,我明白大學是我人生學習的最后一站,以后就要工作了,那么學好對工作有幫助的知識是尤為重要的,我也是在剛進入大學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對于專業(yè)知識我也是有了很多的儲備。

我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍里面,班級或者在學校里面,四年來沒有和同學起過什么沖突,也沒有吵過架,當同學是有需要幫助的時候,我也是會去熱情的幫忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,通過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,并且在一些活動組織之中鍛煉自己的為人處世的一個能力,我明白,大學不是只有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的大學更加的豐富而多彩,并且也是能讓自己得到能力的提升。

我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志愿者這類服務型的工作,也有去一些企業(yè)里面做我專業(yè)相關的實習工作,通過這些實踐我也是很好的將我所學轉化為我的能力,更是通過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然后回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入大學那時候相比,我變得更加的優(yōu)秀,也是更加的自信。

大四學生學年個人總結篇十四

敬愛的先生/女士:

您好!

我是吉林大學的一名大四學生,感謝您閱讀我的自薦材料。即將踏入社會的我對未來充滿著期待,我相信“wellbegunishalfdone”,(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點,我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江,我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經濟管理學院,從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時,還積極參加學校組織的各項活動,并鼓勵同學參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團結同學,我相信集體的力量是強大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業(yè)知識的同時,主攻英語和計算機,在英語方面,我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面,我從基礎知識入手,進一步掌握了office的各項功能,同時還自學了internet的基本知識,能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后,為了拓寬自己的`知識面,我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通,我還研讀了mba有關的案例教材,如戰(zhàn)略管理,公司管理,財務管理,資本運營等,并將其運用到自己的實習工作中。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我希望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會努力工作,勤奮學習專業(yè)知識,不負公司給我的厚望。

下頁附個人求職簡歷,期盼與您的面談!

大四學生學年個人總結篇十五

四年的大學生活臨近了尾聲。這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,我從一個莽撞少年成長為一名合格的大學畢業(yè)生,用脫胎換骨來形容并不為過??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

雖然學習成績不是特別好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。

大四學生學年個人總結篇十六

光陰似箭,一晃四年的大學生活過去了。本人從2003年進入南京曉莊學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對學習目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的把握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注重各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在大一時榮獲院設一等獎學金。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委編輯部干事期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了教科院院刊《啟蒙》的編輯和發(fā)行工作。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的“英語之旅”卡拉ok比賽中榮獲二等獎,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大四畢業(yè)鑒定表自我鑒定。

大學生自我鑒定|大四自我鑒定。

大學生自我鑒定|大四自我鑒定。

大四學生學年個人總結篇十七

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍,深刻領會胡錦濤書記的講話精神,并把它作為思想的綱領,行動的指南。

二、個人學習方面:

在大學二年學習時間里,說長就長,說短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業(yè)學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業(yè)。做為一名即將走向社會的大學生,應該更好地適應社會的需要。在掌握好專業(yè)課程知識的前提下,我充分利用個人課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面,豐富了自己的人生觀。在校學習期間,我一直致力于將自己培養(yǎng)成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業(yè)基礎知識扎實,所修專業(yè)考核成績優(yōu)異,在大一學年曾榮三等獎學金,并于08年通過英語四級考試。

三、工作能力方面:

大一曾經在校學生會綜合事務部擔任干事,在學?;顒又蟹e極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

四、作風方面:

遵章守紀、團結同學、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。

在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大四學生學年個人總結篇十八

時光飛逝,如今我已成為一名即將畢業(yè)的大四學生?;叵脒@四年大學生活,心里充滿了無限的感慨。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,都是我人生道路的財富。四年的學習生活,它是生動多彩的,它讓我懂得了知識的用處,朋友的可貴,師長的信任。然而我更多的是要感謝四年來各級領導和同學們的關心和幫助,在這些關懷下,我在各方面均取得一定的進步。

現(xiàn)總結如下:

首先,在思想政治學習方面,始終保持與黨中央高度一致,認真學習黨的十七大重要思想,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事。

其次,在集體生活方面,我始終和同學們保持良好的人際關系,幫助愛護同學。處處從同學的需要出發(fā)。四年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向優(yōu)秀的同學請教各種問題,學習他們的先進事跡和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成老師交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

最后,在知識學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。通過這四年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在即將踏入社會時,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的生活中。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的四年。在以后的社會生活中,我會更加努力,戒驕戒躁、愛崗敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。我相信明天的我,不會再讓自己沉湎于過去的安逸生活之中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

最后我要感謝那些在我成長的過程中幫助,支持我的人們,謝謝他們曾經的幫助與提攜,讓我學會了很多從書本上無法學到的知識。

大四學生學年個人總結篇十九

先定位好起點,再朝著自己的目標而努力奮斗,不要吃著碗里的看著鍋里的,要學會專注,對一件事只有持之以恒才有成功的可能。學校培養(yǎng)了我們,走出校門以后我們要用自己的努力回報學校、社會、和家長。每個人存在都有自己的價值,我要把我存在的價值放大,成為一個真正為社會所需要的人,不也要做那個可有可無的人。

大四學生學年個人總結篇二十

的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲院設一等獎學金,并被學院列為培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

大四學生學年個人總結篇二十一

回顧四年,我很高興在同學有困難的時候能夠幫助他們,相對的,在我有困難的時候同學也無私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學到了很多知識,也與很多老師成為了良師益友;經常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

在校期間,我也積極參加了許多社會實踐活動。

通過社會實踐,加強了我的團隊協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調組織能力,使我的實踐能力得到了很大的提高:參加校內的活動,可以認識更多的同學,尤其是不同專業(yè)的同學,增加了與其他同學的交流并向他們學習的機會,學習別人的長處,認清自己的不足,也鍛煉了自己的溝通能力;而參加社會實踐,可以將書本上學到的知識與實際相結合,不僅加深了對知識的印象與理解,也提高了自己的學習運用能力。

這次公務員考試之所以選擇報考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實習經歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結合點。

這次我是在__公司進行畢業(yè)實習的,有幸得到去基層調研的任務,并獨立撰寫了《推進農村綜治工作,加快現(xiàn)代新農村建設》的調研報告,學到了很多課堂上學不到的東西。

我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報是緊張的學習之余不錯的輕松休閑方式,不僅可以陶冶情操,而且可以開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自己的溝通表達能力,同時也可以知道很多新鮮有趣的事情;在信息爆炸的今天,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網,及時了解國內外新聞,但能注意自我控制,不會因此荒廢學業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學校、院系組織的各類文娛活動或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,校“同一藍天下”健美操比賽三等獎。

因此,平日若天氣允許,也會約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學習壓力。

至于缺點方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。

雖然經過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應期。

大四學生學年個人總結篇二十二

這是我在大學生涯中的最后一份總結。想起己的未來負責,為自己的未來打算,身上有了責任感,不僅要對別人負責,更要對自己負責。

在大學生活中,與同學的交往日益增多,人們都說大學是一個小社會,人際交往也充滿了學問。在這里必須學會依靠自己,同時也要學會幫助別人,別人快樂,自己才能快樂。

在大三這一學年,有很多讓我感動、感慨、感激的事情,同時也有讓我感到遺憾的事情。上學年聽講座的次數(shù)比較少,講座報告也沒有寫。還有就是讓我頭疼的1800米耐力跑,也是由于我的懶惰,讓它成為我的致命傷。

大四開始了,這學年我將進行專業(yè)八級的考試,我會努力學習,經常去圖書館自習,不再荒廢自己的時間。同時多去聽講座,增長自己的知識。同時,在今年進行一些社會實踐活動,增加一些社會經驗,無悔于自己的大學生活。

日期

大四學生學年個人總結篇二十三

今年是我進入大學的第四年,通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。

思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護__領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會所做的貢獻來衡量的,我想加入____的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我參加了高級黨校的學習,學習黨的各種理論,并努力把它們付諸于實踐,對黨有了更加清晰的認識。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。今后我會更加努力的嚴格要求自己。

在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自__,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統(tǒng)一安排好,而要自己安排。經過幾年時間早應該適應了這種學習方式,只是自制力不好,對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績,也沒有達到預期的目標,作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這一年的專業(yè)課學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解。學習是學生的主業(yè),需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。大四的我正準備考研,一定得很好的分配時間并且增強自制力,讓自己的學習走上正軌。大學這剩下的一年里,學習任務更繁重了,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,讓我的大四不再像前幾年一樣留下遺憾。這是對我的考驗,我一定會全力以赴。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大四我會依然珍惜這些良師益友。

在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

總之,過去的一年,是不夠充實卻也有收獲的一年,是不盡如人意卻逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的把握仍需進一步加強,方法也尚需改進;在和同學朋友的交往,也要彌補不足。新的一年里,我會認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在__凡的生活和學習中取得好成績。

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