誠(chéng)信與善意的謊言匯編范文(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 14:15:12
誠(chéng)信與善意的謊言匯編范文(23篇)
時(shí)間:2023-12-06 14:15:12     小編:雅蕊

語言是人類最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們??偨Y(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。以下是成功者總結(jié)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)技巧,一起來分享經(jīng)驗(yàn)吧。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇一

諸位,也許父母會(huì)教導(dǎo)我們,做人要講誠(chéng)信,不能說謊??捎腥藙t認(rèn)為,謊言雖然不是美德,但善意的謊言不能沒有,它可以使對(duì)方感到欣慰,感到擁有動(dòng)力,感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢?為此,我們班舉行了一次別開生面的辯論會(huì)。

我不這樣認(rèn)為,我方隊(duì)員站起來說,俗話說,良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路,你一定要說:別怕,你一定能找到家的。不可能說:你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥,醫(yī)生肯定會(huì)說:別擔(dān)心,你會(huì)好起來的,難道你會(huì)說:你完蛋了,快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的。

聽了我方的駁詞,反方隊(duì)員站起來,說:誠(chéng)信是中華民族的美德,雖然也有善意的謊言,但要以誠(chéng)信為本。因?yàn)檎f慌就是欺騙,大家都熟悉《狼來了》的典故吧!故事中,那個(gè)小孩,就是因?yàn)槿鲋e而沒命的,所以撒謊是沒好下場(chǎng)的。

經(jīng)過以上的描述,我認(rèn)為,生活中要講誠(chéng)信,但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇二

做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

“善意的謊言”不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。

“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情??誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由??傊?,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?如果開誠(chéng)布公、直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

如果真情告白、坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇三

有一次放學(xué)后,我走著回家,以前我都是坐車回家的。我走著走著,走到一家醫(yī)院旁邊的小樹林里,我看見一位看起來臉色蒼白的的小姑娘,坐在那里不停的抽泣。后來我上前問道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相,事情是這樣:

她的媽媽患有肺炎,常常呼吸困難,那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫作業(yè),他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫完了就睡覺了,她完全不知道這件事情的真相。

中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒有出來吃飯,就問爸爸媽媽去哪了,爸爸說:“啊,哦,你媽媽去外婆家了過幾天就回來。”她又問爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說:“不好意思,我不知道?!甭犃诉@話,看起來爸爸生氣了。

等爸爸氣消了我又問他:“媽媽在哪里?”爸爸帶著淚花說:“你媽媽得了病在醫(yī)院?!蔽衣犃诵睦锔械胶ε?。因?yàn)樗犝f肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。

晚上,媽媽被120救護(hù)員抬回來。120救護(hù)員說:“病人的病我們無能為力,我們只能保住她三天的生命,但是不能接觸她最疼愛的人。”爸爸聽了心里比刀割還痛苦。

早上我起來看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過去見媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說“別吵醒她,讓她多休息一會(huì)兒。”1天、2天。

第三天爸爸告訴我:“媽媽只能活三天。”話沒說完眼淚就流了出來。后來媽媽真的去世了。

慢慢地我長(zhǎng)大了,知道了別吵醒她的含義,那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰,和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇四

在現(xiàn)代生活,人們常常會(huì)犯一些不可理喻的錯(cuò)誤,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類的生存之道。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì)上也做過一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民。

有一次,我到公交站等車,在等公交車時(shí),一位老奶奶上了車,她的手里拿了一個(gè)錢包。這位老奶奶看見我要給她錢包,就急急地走開了。我見了,連忙說:“老奶奶,你坐我的位子吧!”可是,老奶奶的手一直在顫抖,一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的手里,說:“好孩子,謝謝你!”我看了,心里美滋滋的。

還有一次,我去買了一個(gè)新鮮的水壺,我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書,那是一本《誠(chéng)實(shí)的故事》的故事書,它的`作者是美國(guó)作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明,又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我看見了,就把書放到抽屜里。

還有一次,我和媽媽去買東西,我和媽媽買了一個(gè)新書。我拿起書走到樓下時(shí),我看見了一個(gè)人在買東西。我想:他是我們班有名的“誠(chéng)信王?!蔽揖桶阉没丶伊?。

我想:我以后一定要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇五

人說,做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。

隨后,張老師一生令下:“開始?!币粓?chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開始了。

首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊?!痹捯魟偮?,羅添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。

這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)簦覀児笮?,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。

辯論會(huì)的掌聲一浪高過一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。

這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)啊!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇六

有一天課上我們進(jìn)行了一次誠(chéng)信的辯論會(huì)。老師宣布了這次辯論會(huì)的要求:正方的觀點(diǎn)是人要講誠(chéng)信,不能撒謊;反方的觀點(diǎn)是生活中恰恰需要善意的謊言。這場(chǎng)辯論會(huì)就圍繞這個(gè)主題展開了激烈的辯論。

老師一聲令下,辯論會(huì)正式開始了。先是由正方來闡述了自己的觀點(diǎn):“既然是謊言,何來善意?為何要撒謊?但作為謊言的本身,已是與誠(chéng)信相駁的行為,所以,無論謊言是處于好的目的,作為謊言必然會(huì)礙了誠(chéng)信.”反方便抓住了正方一辯的漏洞說:“但是善意的謊言前面加了善意,就消除了它本身的不良性質(zhì)?!?/p>

的媽媽不道德嗎?”。大家為他們經(jīng)典的話語鼓起雷鳴般的掌聲。雙方辯友從不同角度進(jìn)行分析,以理服人。一辯剛坐下,二辯又站起來,一波未平一波又起。我們辯論時(shí)不給對(duì)方一絲反駁的余地。辯論會(huì)進(jìn)入白熱化的狀態(tài),大家始終文明禮貌、得體大方、機(jī)智而又不失詼諧幽默,讓人印象深刻。

最后還是胡老師收了場(chǎng),強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信很重要,但有時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用“善意的謊言”。這場(chǎng)辯論會(huì)就在大家的笑聲與掌聲之間結(jié)束了。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇七

正方觀點(diǎn):講誠(chéng)信,不撒謊。

我的觀點(diǎn):我同意反方的觀點(diǎn),因?yàn)槲矣X的生活中有的時(shí)候也需要“善意的謊言”,比如在課文“別餓壞了那匹馬”中,那位殘疾青年說自己家的馬需要馬草,讓作者能讀更多更有益的書。

正方:我不同意反方的觀點(diǎn),額認(rèn)為說假話就是撒謊,人要講誠(chéng)信,不能撒謊,所以,雖然是“善意的謊言”,但是說謊總是不對(duì)的。

正方:不,我不同意,雖然可以給人很大的成就,但撒謊總歸不對(duì),有些人因?yàn)槿鲋e,造成了多么嚴(yán)重的后果,所以,要認(rèn)真地去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

反方:我仍不同意正方的意思,我覺得生活中處處都可以見到“善意的謊言”當(dāng)然也不能故意撒謊,但是要用恰好的時(shí)間地點(diǎn)來用這也是可以的,這樣不僅能讓一個(gè)人的素質(zhì)和誠(chéng)實(shí)有更大的幫助。”

正方:這……。

本次辯論會(huì)有反方獲勝!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇八

做人雖然要講誠(chéng)信,但是我認(rèn)為謊言是更重要,比如善意的謊言,下面就聽我來說為什么!

比如今天我們學(xué)會(huì)了一篇課文,課文的題目是《唯一的聽眾》,這個(gè)故事就是講了一個(gè)不成功的小提琴手因?yàn)橐晃焕辖淌谏埔獾闹e言而獲得成功,獲得在大眾面前拉小提琴的機(jī)會(huì)。

還比如:有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

可是有人說謊言是不對(duì)、的是不應(yīng)該的、是會(huì)害人害己的,但是我回去反駁他們。所以我認(rèn)為謊言這個(gè)詞有對(duì)的有錯(cuò)的,對(duì)起來會(huì)對(duì)人有很大的幫助,但是錯(cuò)起來就會(huì)有人受害。

當(dāng)我們讓別人撒一點(diǎn)小小善意的謊言卻換回了對(duì)方巨大良好的改變時(shí),我們會(huì)覺得善意的謊言是特別的神奇的。所以我認(rèn)為謊言不是全錯(cuò)而有它自己的好處!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇九

有的人說:“說假話就是撒謊,人要誠(chéng)信,不能撒謊?!庇械娜苏f:“生活中有時(shí)需要善意的謊言?!庇谑?,在周五,我們舉行了一次辯論會(huì)。

首先,是正方和反方派出代表,說出自己查的資料和觀點(diǎn)。然后是主持人宣布辯論會(huì)開始。

“首先,請(qǐng)正方一辯誓詞?!敝鞒秩苏f。一辯是黃漩。她站起了,用響亮的嗓子說:“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)樽鳛橹e言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。所以我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。謝謝大家!”

“下面請(qǐng)反方一辯誓詞?!?/p>

“我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。因?yàn)樯埔獾闹e言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過。所以我方認(rèn)為生活中不需要善意的謊言。謝謝大家!”

“有請(qǐng)正方二辯誓詞?!?/p>

正方二辯就是我。我站起來,面帶微笑地說:“我方認(rèn)為生活中需要善意的謊言。因?yàn)榻裉?,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。謝謝大家!”

然后是反方三辯與正方一辯談,她們談的好搞笑,我方辯錯(cuò)了。反而添了反方的材,那場(chǎng)面可真算是:此景只因天上有,人間哪有幾回見。最后是總結(jié)。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十

每個(gè)人都會(huì)遇到善意的謊言,每個(gè)人也都會(huì)撒善意的謊言,但是每個(gè)人都知道,這是出于愛。

記得一天中午,媽媽買的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí),爸爸把骨髓用筷子掏出來,放在我的碗里,說:“爍子,快吃吧?!薄澳銈?yōu)槭裁床怀阅?”我好奇地問。爸爸說:“我們不喜歡吃?!闭嫫婀?,骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富,他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢?我邊吃邊想。

我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門框上,小心翼翼地朝里張望,只見爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來吃。我頓時(shí)明白了一切,爸爸媽媽是舍不得吃,不是不愛吃!我的眼睛紅了,淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自己的房間。

晚上,我們繼續(xù)吃骨頭,爸爸又把骨髓給我,我剛要說出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對(duì)他們說:“我不想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧?!卑职衷尞惖赝覇枺骸罢娴膯?”因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻?,今天爸爸感到很奇怪,為了不讓爸爸看出破綻,我堅(jiān)定的說:“真的,我不想再吃了?!眿寢屝ξ膶?duì)我說:“呀呵,咱的大爍子知道疼人了?!蔽也缓靡馑嫉男α?。

這時(shí),媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說:“我不喜歡吃肉,你快吃?!薄拔艺f老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃?!蔽覍W(xué)《楊家將》中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說了出來。這一番話,竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說:“真是爸爸媽媽的好兒子?!?/p>

雖然已經(jīng)長(zhǎng)大,但我卻忘不了爸媽那善意的謊言。那已陳舊卻飄溢著愛的味道的童年是我永遠(yuǎn)也忘不了的。愛的陽光中曬一曬,你便會(huì)感受到愛的偉大。

做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,沒有任何的不純潔。

“善意的謊言”不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性;“善意的謊言”,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生;“善意的謊言”具有神奇的力量,鼓舞你一次次繼續(xù)努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。

“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。父母的一句謊言,讓涉世不深的孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師的一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

善意的謊言能讓人找到用笑面對(duì)生活的理由??傊?,善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心,誰又能說它不是善意的呢?如果開誠(chéng)布公、直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

如果真情告白、坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨!

有人說,做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里?!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十一

誠(chéng)信像一個(gè)寶貴的金子,它在每個(gè)人心中永存。

如果我們不講誠(chéng)信,那么我們的生活將會(huì)變得無法自拔;如果我們將失去誠(chéng)信,我們將寸步難行;如果我們將失去美好的前程,我們將失去美好的希望。

我們都知道,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)有的精神支柱,他在我們成長(zhǎng)的過程中,也許在我們心靈深處埋下了一粒種子,它使我們成功地開花。

誠(chéng)信,一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字,卻又包含了多少人對(duì)它的尊敬,多少人因它而得以存活。

誠(chéng)信是我們?nèi)松飞系闹该鳠簦\(chéng)信是我們生活中不可缺少的一部分,它指引著我們前進(jìn)的方向,它使我們的生活更加美好。

誠(chéng)信,是一個(gè)多么高尚的話題,誠(chéng)信就像一盞盞燈,為我們照亮人生的道路;誠(chéng)信是一首歌,唱起它的旋律;誠(chéng)信,是一把傘,為我們打開心靈的窗戶;誠(chéng)信,是我們每個(gè)人應(yīng)有的態(tài)度;誠(chéng)信,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

我們每個(gè)人心靈都應(yīng)該有誠(chéng)信,如果我們不講誠(chéng)信,那我們的世界將變成一片黑暗。如果我們沒有誠(chéng)信,世界將會(huì)變成一片黑暗。但是,誠(chéng)信,讓我們的生活更美好,讓我們的世界更加美好!

誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十二

我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說――這就是講真話?!睆墓胖两?,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。

但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在2005年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的2000余人行動(dòng)起來,給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。

誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。

一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子――百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

第三單元的口語交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。

就拿幾個(gè)例子來講吧!

我們學(xué)過的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。

在拿《唯一的聽眾來講》來說,“我”從父親和妹妹眼中的音樂白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過程中,離不開那位“唯一的聽眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的.關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂夢(mèng)想。

難道你能說擺書攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)!

我們都知道,在生活中,我們都討厭撒謊,討厭不誠(chéng)實(shí)的人,但是,我認(rèn)為,生活中需要善意的謊言,在謊言前加上了“善意”二字,意義可就完全不同了!“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……或許有的時(shí)候,我們不僅不會(huì)責(zé)怪那些“撒謊”的人,還會(huì)感謝他們呢!

“善意的謊言”是一把純真友情的太陽傘,遮住了那些刺眼的字詞,拋開了一切,留下那些屬于自己的美好心靈;善意的謊言是無私親情的字典,疑惑因?yàn)樯埔舛滞饷骼?。善意的謊言與誠(chéng)信相當(dāng)!善意的謊言編織的是美好的希望!

有人說,做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說:兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。

不過,在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟?,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

體貼是愛,呵護(hù)是愛,謙讓是愛,但往往“欺騙”也是一種愛。

鏡頭一:

媽媽煮了一盤豆角炒肉片。吃飯時(shí),我和媽媽都互相談?wù)撝な?,我倆的筷子也在盤子和嘴巴之間來回“運(yùn)動(dòng)”著。當(dāng)盤子里就只剩下肉時(shí),我和媽媽的筷子便在空中定格了四秒鐘后,幾乎異口同聲地說:“我要減肥?!碑?dāng)場(chǎng),我和媽媽都笑了。

鏡頭二:

媽媽從外面買回來了一個(gè)大榴蓮,但卻張羅著要我吃。我津津有味的品嘗著,突然想起了在旁的媽媽,我深刻的記得,媽媽也是很愛吃榴蓮的。于是,我忙問:“媽媽,你吃了嗎?”“我…。。我吃了。”媽媽帶著勉強(qiáng)的笑容,結(jié)結(jié)巴巴地說。我識(shí)破了她的謊言,一下子計(jì)上心來。我故意皺起眉頭,用手捂著嘴巴大聲說:“哎喲,這榴蓮怎么有點(diǎn)苦啊?!眿寢屄犃?,連忙接過榴蓮,疑惑不解地嘗了幾口,還不時(shí)對(duì)我說:“那里有啊,我怎么吃不出來?”我見了忍不住哈哈大笑,媽媽也立刻恍然大悟,笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)調(diào)皮蛋!”

鏡頭三:

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十三

任何使用借口的人都想用它來保護(hù)自己或別人。幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折。

蓋斯梅爾說過:“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象?!比讼氤鰜淼慕杩谟袝r(shí)出乎意料。為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴得樂指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想?!痹捰终f回來,了解自己與朋友的真象有時(shí)非常殘酷,最好還是不要知道的好。

既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

由此可見,誠(chéng)信是多么重要了!就從我們身邊來看吧,若是朋友與朋友間沒有了誠(chéng)信,那么這朋友間就沒有了信任,會(huì)決裂?不,恐怕沒有那么簡(jiǎn)單,會(huì)反目成仇,更有可能因?yàn)橹虚g鬧得一點(diǎn)的小小的不愉快而將你置身于死地。

我認(rèn)為即使謊言是善意的,其造成的負(fù)面影響也比比皆是.何須舉例.這種負(fù)面影響對(duì)誠(chéng)信的破壞往往是比較隱蔽,是一種慢性中毒.無視這種毒害,無疑是掩耳盜鈴.我們口中所經(jīng)常講的一個(gè)詞是什么,是誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么一個(gè)意思?我想恐怕不外乎兩個(gè)詞:誠(chéng)實(shí)、信任。誠(chéng)實(shí)其實(shí)與信任是兩個(gè)好朋友,手挽手而行的。

誠(chéng)信,不是人人都能擁有,但有人卻能永遠(yuǎn)擁有,視乎你有沒有好好把握住誠(chéng)信的機(jī)會(huì)。

但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。

我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用dd這是不爭(zhēng)的事實(shí)?!爸e言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖bei(4聲)的行為。

古人說"真者",精誠(chéng)之至也。語文園地里也有:不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。精誠(chéng)所加,金石為開。

通過上述多方面的分析,我們認(rèn)為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信。

所謂善意的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見的后果。并舉出實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī)。女哲學(xué)家西塞拉?波克警告說,這種謊言會(huì)置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道:“心理上的障礙蕩然無存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:?,自認(rèn)為謊話不會(huì)被識(shí)破的概念可能趨向偏執(zhí).”

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十四

善意的謊言本身即是謊言,這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的.謊言,說謊是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心,這些都是打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過.但我們捫心自問,又有誰沒有說過謊言呢?無論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人,目的也有很多種,但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí),仿佛大家都可能接受了,這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn).

對(duì)方二辯請(qǐng)注意,即使是善意的謊言,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠(chéng)信.所以,在此我要大聲疾呼,讓我們拒絕善意的謊言,共同打造誠(chéng)信社會(huì).

請(qǐng)對(duì)方辯手注意,您們的辯詞存在很大的疏漏.我們認(rèn)為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進(jìn)行闡述,綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相.從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言.善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí).“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話.盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信.善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為.

在中共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的20字道德規(guī)范中,"誠(chéng)信"是一個(gè)很重要的規(guī)范,誠(chéng)信就是求"真",就是追求正義.古人說"真者",精誠(chéng)之至也.不精不誠(chéng),不能動(dòng)人.

正如錦濤在講話中說的:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì).”

通過上述多方面的分析,我們認(rèn)為無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信.

請(qǐng)對(duì)方一辯注意,既是謊言?何來善意?!即是善意!何必撒謊?!

謊言雖然為善意,但作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為,所以,無論謊言是否處于好的目的,作為謊言必然會(huì)有礙于誠(chéng)信.

與民族精神來一次暮然回首,原來那誠(chéng)信竟在燈火闌珊處.隔著幾千年的長(zhǎng)河,依舊可以清晰地聽見:誠(chéng)信是中華民族的美德,宛如長(zhǎng)城是中華民族的象征.一個(gè)人如果丟失誠(chéng)信留下的就是虛偽:一個(gè)企業(yè)如果丟失誠(chéng)信將面臨破產(chǎn)然機(jī);而一個(gè)民族如果丟失誠(chéng)信將會(huì)對(duì)墮落與死亡!

守信了誠(chéng)信就守信了一方凈土,守信了誠(chéng)信就留信了成功,守信了誠(chéng)信中華民族才能永恒.

在此我想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?

所謂善意的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見的后果.并舉出實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī).女哲學(xué)家西塞拉波克警告說,這種謊言會(huì)置人于人格大滑坡的邊緣.她在《說謊,公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道:“心理上的障礙蕩然無存,辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽:?自認(rèn)為謊話不會(huì)被識(shí)破的概念可能趨向偏執(zhí).”一些對(duì)說謊現(xiàn)象頗有研究的心理學(xué)家建議,任何人如果想對(duì)朋友、親人、同事說些“善意的謊話”之前,最好能好好考慮一個(gè)涉及心理反應(yīng)的問題,即對(duì)方如果知道了真相后會(huì)感謝你的好意,還是會(huì)覺得對(duì)你的長(zhǎng)期信任被你傷害了.

任何使用借口的人都想用它來保護(hù)自己或別人.幫助我們挽回面子,以便能忍受挫折.

蓋斯梅爾說過:“認(rèn)為自己比真正的自己好,是相當(dāng)普遍的現(xiàn)象.”人想出來的借口有時(shí)出乎意料.為什么人要自欺欺人?美國(guó)幽默作家賴得樂指出:“大多數(shù)人不是生活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,而是生活在幻想里,尤其是對(duì)自己的幻想.”話又說回來,了解自己與朋友的真象有時(shí)非常殘酷,最好還是不要知道的好.

一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族如果能始終以一顆公正的心來對(duì)待和評(píng)價(jià)客觀事物,那么一定會(huì)營(yíng)造出一種誠(chéng)實(shí)明凈的氛圍,而不是爾虞我詐的惡性循環(huán).

我方認(rèn)為反方在一些概念的理解與認(rèn)識(shí)上存在根本性的錯(cuò)誤,誠(chéng)信是建立在彼此的坦誠(chéng)以待的基礎(chǔ)之上,任何的欺騙即使是所謂的"善意"的謊言可以說是與"誠(chéng)信"完全悲道而弛的.關(guān)于"善意"的謊言的概念我想在此就不需要再論證了,已經(jīng)分析的很明白了.

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十五

首先,在《現(xiàn)代漢語詞典》解釋“謊言”為不真實(shí)的話。即使在前面標(biāo)簽著善意兩個(gè)字,但,這不能代表這就不是謊言。說謊就是欺騙,欺騙是不道德的,不道德的事不得人心。

西方有位哲人曾經(jīng)說過:這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng):一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見,沒有什么比心靈美更美麗無邪的,而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。我想對(duì)方同學(xué)從中不難看出,既然是謊言就有礙于誠(chéng)信。在此我想請(qǐng)問對(duì)方同學(xué),當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?對(duì)方辯手請(qǐng)注意,今天我們辯論的題目是善意的謊言是否有礙誠(chéng)信,而不是謊言是否有礙誠(chéng)信。

綜合康熙詞典的釋義,善意的謊言就是不事實(shí)求是,說假話、虛話,夸大、掩蓋、歪曲事實(shí)真相。從善意的謊言詞組結(jié)構(gòu)入手進(jìn)行分析,其屬偏正短語,中心詞是謊言,因而善意的謊言本質(zhì)上就是謊言。善意的謊言其動(dòng)機(jī)雖然為善意,但因?yàn)樯埔獗旧泶嬖谝欢ǖ牟淮_定性,因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭(zhēng)的事實(shí)。。

“謊言”的本身是陰暗的,事物的好惡不由事物的目的去衡量,善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì),而謊言就意味著欺騙,因而就有礙誠(chéng)信。善意的謊言的出發(fā)點(diǎn)是善良的,但是往往這種謊言一旦戳穿,對(duì)對(duì)方的傷害會(huì)更深,作為謊言本身,已是與誠(chéng)信相悖的行為。

反方口中所謂的謊言也可能導(dǎo)致不可預(yù)見的后果。說個(gè)實(shí)例:某人身患絕癥,為了讓他平靜地度過余生,親朋好友一致把他瞞過,這其中絕無惡意,也絕無私利,但往往未能盡如人意,欺騙無法持久,反而使病者失去了配合治療的理性和處理個(gè)人事務(wù)的時(shí)機(jī)。

“善意的謊言更多的是借口”!任何使用借口的人都想用它來保護(hù)自己或別人。人想出來的借口有時(shí)出乎意料,但為什么人要自欺欺人?然而大多數(shù)借口都有破壞性。不自覺地使用借口,即使不會(huì)愚弄?jiǎng)e人,也會(huì)愚弄自己。

我方認(rèn)為反方在一些概念的理解與認(rèn)識(shí)上存在根本性的錯(cuò)誤,誠(chéng)信是建立在彼此的坦誠(chéng)以待的基礎(chǔ)之上,任何的欺騙即使是所謂的"善意"的謊言可以說是與"誠(chéng)信"完全背道而弛的。

我想提醒一下反方朋友,總是說善意的謊言也會(huì)給你帶來麻煩。因此,要學(xué)會(huì)何時(shí)說真話,何時(shí)說善意的謊言,要不就會(huì)導(dǎo)致無法辨別真假的結(jié)果。

舉一個(gè)例子,假設(shè)你周末接到一個(gè)不太親密的朋友的生日邀請(qǐng),你并不想去,但拒絕了又怕對(duì)方生氣,答應(yīng)得模棱兩可。時(shí)間過得很快,眼看快到朋友的生日了,你還是不想去,現(xiàn)找了個(gè)理由告訴對(duì)方你不能去了。你想一想,這時(shí)對(duì)方會(huì)怎么看你?對(duì)方肯定看得出來你不情愿去,一定會(huì)很生氣。

當(dāng)初你沒有拒絕,結(jié)果還是讓朋友生氣了。假如接到邀請(qǐng)時(shí)就表明態(tài)度會(huì)是什么樣呢?

“受到邀請(qǐng)我感到非常高興,但是我不能去,因?yàn)槟翘煳以诔抢镉惺??!?/p>

假如一開始拒絕,就不會(huì)有后來的尷尬。

誠(chéng)信是金,自古以來,中華民族就以誠(chéng)信之美德名揚(yáng)天下?!罢\(chéng)者,天之道也,誠(chéng)之者,人之道也?!闭\(chéng)實(shí)、守信,成了每個(gè)人必備的品質(zhì)。

舉一個(gè)例子,一位富翁有一次不慎跌入水中,正掙扎時(shí),恰好一位漁夫擺渡過來,于是他便向漁夫求救,他說:“如果你能救我,我就給你100塊金子?!睗O夫答應(yīng)了,便救了他上來。但富翁上了岸之后翻臉不認(rèn)人,只給了漁夫10塊金子,而且說:“你一年都掙不到100塊金子,我能給你十塊金子已經(jīng)算是不錯(cuò)了?!边@令漁夫很憤怒。又有一次,富翁又不慎跌入水中,他又向一位漁夫求救并答應(yīng)給他100塊金子,但恰巧遇到了上一次的漁夫,漁夫?qū)α硪晃粷O夫說:“不要信他的話,他是個(gè)騙子。”于是便沒有人去救他。最后,那位富翁在水里淹死了。這個(gè)故事告訴我們講誠(chéng)信最重要,即使加上善意,一樣是自欺欺人!

當(dāng)一個(gè)人在失去了誠(chéng)信之后,他的出發(fā)點(diǎn)還是善意的嗎?從一個(gè)病人的角度來講,我認(rèn)為應(yīng)該告訴他實(shí)情,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,而且,現(xiàn)在社會(huì)上的騙子很多,大道上的乞丐,都是有內(nèi)幕的。善意的謊言對(duì)人也是有傷害,只是在某種程度上減輕了傷害,但最后揭開真相的時(shí)候又怎能避而不談呢?紙是包不住火的,一旦這火燒了起來,又該怎么辦呢?繼續(xù)編織謊言?要知道,一個(gè)大謊言是需要十個(gè)小謊言來掩蓋的!

舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,披著羊皮的狼可能是羊嗎?他終究是狼啊!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十六

我們的身邊處處有謊言。謊言,無處不在,它如同一把利刃,在你背后干陰謀鬼事;它如同一串糖葫蘆,外面是冰甜到心田的,可內(nèi)心是是又酸又苦的;它如同一張網(wǎng),把你困在網(wǎng)中央,當(dāng)你掙扎破了網(wǎng),才知道,自己沒已經(jīng)被蒙騙了。謊言,是有的則是你一輩子都享受榮華富貴,《大地有愛》正是如此,如同一串冰糖葫蘆,我也曾有過“冰糖葫蘆”。

那時(shí)我還不懂事,便問外婆:“我外公……我外公……去哪了?”外婆回答說:“你外公在一個(gè)很美麗的地方如同“天堂”。這時(shí)我忽然想到一句經(jīng)典的名句“上有天堂,下有蘇杭?!薄粫?huì)連外婆也知道了吧,這種句子長(zhǎng)輩怎么會(huì)知道呢?’我心里暗想著,原來外公去杭州了啊?!薄澳俏以趺礇]見過啊,我一生出來就沒見過了.是不是那邊太忙了。

直到今天的我,才知道外婆說的天堂是真的天堂,外婆已經(jīng)二十年沒見過外公了,外公在我媽八歲就因病而死了。連照片也沒錢照。

原來,我一直認(rèn)為我是很不富的家庭,看外婆的家庭背影,我下定發(fā)憤讀書。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十七

生活中需要善意的謊言我不贊同正方的觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中需要善意的謊言,因?yàn)檫@種謊言的背后折現(xiàn)出一種善良,一種美好,它是生活中不可缺的調(diào)味劑。謊言確實(shí)是有欺騙性的。但善意的謊言是我們不可缺失的,如果沒有善意的謊言,有的人瞞著家里人的病情,讓他們心情好點(diǎn),這樣能使他們的病情快點(diǎn)恢復(fù)。再說,這次我們還學(xué)了別《餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》誰能說教授和新年都是騙子嗎?他們騙其他人是為了自己?jiǎn)???不是!這善意的謊言的可貴之處就在于這種欺騙是善意的.。它反映的不是虛偽,而是美好、善良。難道你們沒有被他們的謊言所感動(dòng)嗎?還有以下示例:

有人因?yàn)榧依锔改附徊黄饘W(xué)費(fèi),便因勞而疾。兒子便放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì),騙家人。瞞著家里偷偷的找了一份工作。月薪只有兩百塊勉強(qiáng)她和母親的生活得到滿足。

瑪麗的孩子天生沒有耳朵,因此被同學(xué)嘲笑,她沒有朋友,生活在寂寞與憂郁中。唯一的辦法就是找到合適的耳朵,歷經(jīng)千辛萬苦找到后進(jìn)行了手術(shù)。手術(shù)很成功,當(dāng)他想去回報(bào)這個(gè)人的時(shí)候。父母卻不告訴她,當(dāng)他的母親去世時(shí),他才知道他的耳朵是他母親的。

當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓、奄奄一息的時(shí)候,多么希望能見上兒子最后一面啊。但是,兒子不能回來,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚。母親走前,告訴親人:自己走后,跟兒子說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國(guó)盡忠,難道這樣的謊言有礙于誠(chéng)信嗎?所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和親情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十八

我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說過:“說真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說——這就是講真話。”

吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的`愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來,給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見欣月用耳朵聽見國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開了,讓千百人流下了眼淚。誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開吧!

善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇十九

謊言是虛假的、不真實(shí)的。但是今天,我們談到的謊言,還有個(gè)修飾詞就是——“善意”。加上了這個(gè)詞后,謊言一詞發(fā)生了完全的改變。這種謊不是欺騙,這種謊是一種理解與寬容,并沒有任何的不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)?!吧埔獾闹e言”是人與人之間寄托的美好愿望,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意……善意的謊言,能讓人有更多笑著面對(duì)生活;善意的謊言,是賦予人心靈的善良體現(xiàn);善意的謊言,使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地去努力爭(zhēng)取。

我舉個(gè)例子,美國(guó)短篇小說《最后一片葉子》,它描寫患肺炎的窮學(xué)生說,最后一片葉子就代表她,它飄落了,也就代表自己的死亡。貝爾曼是一個(gè)畫家,他在最后一片葉子飄落的時(shí)候,用心靈的畫筆畫出了一片“永不凋落”葉子,維持了一段即將熄滅的生命。難道這也錯(cuò)了嗎?老師的一句善意的謊言,讓失去自信的孩子燦爛生輝;醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的謊言不會(huì)玷污人的文明,并且有一種神奇的力量,鼓舞你再一次向前。為未來的路被歡樂的心情照亮,生活變得更好。如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇善意的謊言。如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇善意的謊言。如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?所以,我認(rèn)為:善意的謊言無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的情感。

“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚?、不真?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)椋瑏韼椭娜艘呀?jīng)習(xí)慣了他的喊叫,以為他又是在“逗你玩”呢,可見,謊言有礙于誠(chéng)信。

但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只能說是到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再把實(shí)情相告。難道這樣的話有礙于誠(chéng)信嗎!

善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī),以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知,矛盾有普遍性和特殊性之分,特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益,而是建立在內(nèi)心之誠(chéng),之善的基礎(chǔ)上,而惡意的謊言是為說謊者謀取利益,以強(qiáng)烈的利欲,薄弱的理性,把他人僅作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言對(duì)主體來說是一種友善,一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然,善意的謊言無礙誠(chéng)信。

有的人認(rèn)為善意的謊言是一種處世的方式,是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。

一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕,鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療,相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠(chéng)信吧?!相反是惡意的真實(shí),一個(gè)俘虜在敵人的利誘下說出了己方的兵力部署,有人認(rèn)為他誠(chéng)信嗎?對(duì)敵人的誠(chéng)欣就是對(duì)國(guó)家的背叛啊!

廣州腦科醫(yī)院司法鑒定科主任說:“說謊是人的一種本能,至于是否誠(chéng)信,關(guān)鍵在與哪種謊言?!?/p>

一句在不直接傷害追求者基礎(chǔ)上表達(dá)拒絕愛意的謊言;一個(gè)在盛情男卻下而又不愿意使邀請(qǐng)者失望的表達(dá)力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。它使我們更游刃有余的處世不驚,而不象一顆多棱的堅(jiān)石,劃的別人頭破血流,自己也遍體鱗傷。

第三:善意的謊言雖然是謊言的一種,但是不能說謊言就一定有礙誠(chéng)信,要具體問題具體分析。

誠(chéng)信之所以得到大家的推崇,是因?yàn)樗巧埔獾牟黄垓_,善意的謊言在表面看來,似乎有礙誠(chéng)信原則,但從本質(zhì)上看,它之所以存在,是因?yàn)檎f出真話有礙善良的原則。

善意的謊言與誠(chéng)信,實(shí)際是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系,而那種所謂的違背恰恰為誠(chéng)信提供了有益的補(bǔ)充,并不是有礙,打個(gè)比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路,并不有礙大家的通行啊!

沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。我方同意善意的謊言無礙誠(chéng)信并不等于我們提倡它,其關(guān)鍵在于度。

因此,我們更要學(xué)會(huì)辨別惡意的謊言,保護(hù)自己不受傷害;同時(shí),提高自身修養(yǎng),思考解決問題的最好方法?!按髮W(xué)之道,在明德,在親民,在止于至善”。至于那些溫馨的,讓生活充滿情趣的;至于那些充滿仁慈,惻隱之心的謊言,就讓它們綻放吧!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇二十

許多的人都認(rèn)為,人要講誠(chéng)信,正所謂誠(chéng)信是為人之本。沒有誠(chéng)信就沒有尊嚴(yán)。因此,不能說謊。而有的人卻認(rèn)為在生活中有時(shí)候也離不開“善意的謊言”。

沒錯(cuò),人的確不能說謊,因?yàn)檎f謊會(huì)造成大家對(duì)自己的不信任,就不會(huì)再相信自己了。

比如說,小麗答應(yīng)了小紅要參加小紅的生日,但回到家,父母不同意,小麗只好去道歉,可是小紅已經(jīng)準(zhǔn)備好了,導(dǎo)致小紅的生日過得不好。這件事使倆人漸漸疏遠(yuǎn)了,小紅再也不信小麗了。

所以,不誠(chéng)信會(huì)使兩個(gè)人失去友誼,失去信任。這就說明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事情就要做到,做不到就不要輕易答應(yīng)別人。

謊言,顧名思義,是假話,欺騙之語,沒有根據(jù)的話。正所謂生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。雖然謊言與誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟,但在謊言前面加上三個(gè)字——“善意的”,變成“善意的謊言”,那就可以和誠(chéng)信和睦相處了。

比如說,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步。竟然真被選上了。

在生活中,我們要做個(gè)誠(chéng)信的人,可是有時(shí)候,也離不開善意的謊言。當(dāng)別人說謊時(shí),不能一口咬定別人的目的'是不好的,而是要看看別人是在什么情況下說謊,目的又是什么。

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇二十一

不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地扯一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

下面我們來舉個(gè)例子,有一個(gè)學(xué)生,他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的,但在一次的測(cè)試中,老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快,而且還說他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽,叫他好好努力,那位學(xué)生聽了老師的話之后非常興奮,因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒有長(zhǎng)跑天賦的他,竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長(zhǎng)跑,并且每天堅(jiān)持起來跑步,過了一段時(shí)間后,本來完全不能代表學(xué)校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

曾經(jīng)有一位教師,他撒了一個(gè)慌說自己可以給學(xué)生預(yù)測(cè)未來:你將來可能成為數(shù)學(xué)家,他能當(dāng)作家,那一個(gè)具有藝術(shù)天賦……在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中,孩子們變得勤奮刻苦,懂事好學(xué)。幾年后,大批學(xué)生以優(yōu)異成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門,小村也因此聞名遐邇。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算,可以感知未來,其實(shí),老師的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈,就像播一粒種子在土里,終將枝繁葉茂,開花結(jié)果。

出于美好愿望的謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

各位親愛的朋友們,醒醒吧,其實(shí)善意的謊言根本就無礙于誠(chéng)信,不要再認(rèn)為善意的謊言會(huì)礙于誠(chéng)信的問題了,因?yàn)橹灰阈闹邢胫菫榱怂?,那么善意的謊言就是珍貴的,它既不會(huì)造成信任危機(jī),也不會(huì)玷污文明,更不會(huì)扭曲人性。

善意的謊言具有神奇的力量,鼓舞你一次再一次地做著進(jìn)步的努力,為了心中的夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼牡缆吠耆粴g樂的心情照亮,生活因此變得更加美好。

如果開誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤,我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點(diǎn)謊言又有何妨?

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇二十二

在我小的時(shí)候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時(shí)候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應(yīng)該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時(shí)候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

我現(xiàn)在終于明白了,爸爸是怕我掉進(jìn)水里,所以才這么講的吧!也才會(huì)騙我說給我去買棒棒糖給我!

誠(chéng)信與善意的謊言匯編篇二十三

“謊言”之所以稱為“謊言”,是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常說謊,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來了”以尋求開心,而當(dāng)狼真的來時(shí),他再怎么喊叫也無濟(jì)于事,也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)?,人們又?huì)以為他在撒謊??梢姡e言有礙于誠(chéng)信。

但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變?!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

所以,我堅(jiān)持人為,善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

“講誠(chéng)信”,就是說實(shí)話、說真話,“謊言就是說謊話。

講誠(chéng)信是做人的基本理得,從我們懂事的時(shí)候,家長(zhǎng)就告訴我們不要撒謊,要誠(chéng)實(shí),等我們上學(xué)了,老師也給我們加深了講誠(chéng)信的重要性。讓我們知道做人要講誠(chéng)信、懂禮貌、不隨意的撒謊。我們也背了《小學(xué)生規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。一個(gè)人如果講誠(chéng)信就會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友,就會(huì)受到別人的信賴。我們?cè)谡n文中曾學(xué)過,列寧在姑媽家玩時(shí)打碎過花瓶,當(dāng)時(shí)他并沒有承認(rèn),回到家里認(rèn)識(shí)到了不應(yīng)該撒謊,便主動(dòng)給姑媽寫信,說明了原因道了歉。列寧就成了我們講誠(chéng)信學(xué)習(xí)的榜樣。

需要,當(dāng)然需要,生活中有許多人為了另一個(gè)人,說出了謊言,大家一定看過一則新聞吧,一個(gè)七八歲的的小男孩,雙眼被挖掉了,他時(shí)不時(shí)的問媽媽:“天怎么還不亮啊!”媽媽說:“你的眼睛出了點(diǎn)毛病,過兩天就好了。”其實(shí)那個(gè)小男孩再也看不到光明,再也看不到那燦爛的陽光了。這個(gè)小男孩的媽媽為了小男孩,說了“謊言”,這種“謊言”不算是撒謊,而是“善意的謊言”。

綜上所訴,做人要講誠(chéng)信,這一傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,但為了使不如意的事情有一個(gè)好的結(jié)果,我們避免不了也要有“善意的謊言”,“謊言與善意的謊言不能相提并論”。但愿善意的謊言能讓人與人之間變得和睦相處,讓人在黑暗中看到光明!

人說,做人要講誠(chéng)信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望了望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,有的微微地笑著,好像有勝利的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不禁有點(diǎn)心驚膽顫。

隨后,張老師一生令下:“開始?!币粓?chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開始了。

首先,是由我們正方開始發(fā)言,關(guān)學(xué)維起身站了起來,信心十足地說:“對(duì)方辯手注意了了,善意的謊言也是謊言,所以我們不能說謊?!痹捯魟偮洌_添“砰”的一升站了起來,陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,同學(xué)們也鼓起了掌。

這時(shí),我們正方的氣勢(shì)急劇下滑,眼看對(duì)方哈哈大笑,難道我們只能坐以待斃嗎?忽然,一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前,燕來時(shí)對(duì)方“叛徒”趙玉涵,她鏗鏘有力地說:“如果說謊又何來善意,如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)簦覀児笮?,他們卻啞口無言,有的查閱資料,有的在看書,有的想怎么樣回答,就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛,他理直氣壯地說:”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措,幸好李建成解除了危機(jī)。

辯論會(huì)的掌聲一浪高過一浪,辯論會(huì)進(jìn)入了高潮,也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。

雙方誰都不肯讓誰,你一言,我一語,你來我往,對(duì)方主力為謝敬一,舉了一個(gè)母愛為例子,老師不禁拍了拍手,我們正方也心服口服。

這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。

生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)啊!

誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……。

誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。

近年來,誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!

西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事,無論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說話算數(shù)。

誠(chéng)實(shí)守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟悾冀K是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/17667998.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔