人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題，總結(jié)成為了我們前進的必修課?？偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。小編精選了一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些寫作的思路和方法。
神舟六號說課稿篇一
十月十二日，是一個難忘的日子，我們懷著激動的'心情在學(xué)校里收看了“神舟”六號升空的電視直播。
從電視畫面上，可以看到很多的科研人員、工作人員正忙碌著為“神舟”六號升空作著精心的準(zhǔn)備。當(dāng)兩位飛天英雄費俊龍和聶海勝雄赳赳地出現(xiàn)在大家的面前時，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們既崇拜，又羨慕，激動不已。發(fā)射前的倒計時時，大家都興奮地跟著總指揮一起大聲地數(shù)著“十、九、八、……三、二、一”。9時整，長征二號f型火箭在地動山搖的轟鳴聲中，撕破秋日的大漠長空，直刺九霄?！吧裰邸绷柊l(fā)射成功了，教室里頓時歡呼雀躍，整個學(xué)校更是掌聲雷動。
“神舟”六號精彩的成功升空，是人類探索太空的又一偉大時刻，是我們偉大祖國的驕傲，是我們每一個中國人的自豪。我一定好好學(xué)習(xí)科技文化知識，長大也能去太空中遨游。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
神舟六號說課稿篇二
“我非常渴望再上一次太空?！敝袊丶壓教靻T景海鵬在接受記者采訪時多次說，“只要任務(wù)需要，我時刻做好準(zhǔn)備接受祖國挑選。”
53歲的景海鵬是我國首批航天員，曾有過3次太空之旅。從神舟七號的兩天20小時27分鐘飛行，到神舟九號的13天宇宙遨游，再到神舟十一號的33天中期駐留，他是飛得次數(shù)最多、時間最久、高度最高的中國航天員。
上高中時，偶然看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當(dāng)飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息后，已經(jīng)當(dāng)了13年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。
1998年1月，景海鵬如愿成為中國首批航天員。面對五星紅旗，他莊嚴(yán)宣誓：“……甘愿為載人航天奮斗!”
從那時起，飛天便成為他的夢想。
從入選首批航天員后到首次飛天前的十年間，景海鵬從沒有在晚上12點之前睡過覺，也沒有耽誤過一天訓(xùn)練。
那十年，他就是這么過來的——每天6點半起床，吹一會兒長號，8點開始訓(xùn)練，一直到中午12點，午飯后又從下午1點訓(xùn)練到6點。晚上用來寫當(dāng)天的總結(jié)和安排第二天的訓(xùn)練。躺在床上，還會閉上眼睛把當(dāng)天的訓(xùn)練過程在腦海里過一遍。
神舟六號說課稿篇三
《我叫“神舟號”》是一篇科普童話，故事情節(jié)簡單有趣，很適合低年級學(xué)生閱讀，給他們提供了豐富的想象空間。課文第一、二自然段通過嫦娥姐姐與“神州號”飛船的對話，說明這艘飛船是中國制造的，正在進行飛行試驗。第三自然段講嫦娥姐姐要“神州號”帶她回家。課文插圖描繪了嫦娥姐姐與“神州號”飛船對話的情景，可以幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，學(xué)會7個生字，兩條綠線內(nèi)的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3、理解課文內(nèi)容，感受我國科學(xué)技術(shù)的巨大成就，激勵學(xué)生從小刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。
4、通過多種途徑了解有關(guān)飛船的知識，初步培養(yǎng)學(xué)生搜集資料的能力和課外閱讀的習(xí)慣。
1、輕聲音節(jié)的朗讀和長句子的朗讀。
2、識字和寫字。
3、展開豐富的想象。
1、創(chuàng)設(shè)情境。
蘇霍姆林斯基說過：“兒童是用色彩、形象、聲音來思維的?！苯虒W(xué)本課，教師通過語言。
渲染，多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境。
2、自主合作式學(xué)習(xí)。
分角色朗讀對話。
3、培養(yǎng)想象能力。
通過課文的延伸教育，創(chuàng)設(shè)“我是家鄉(xiāng)小主人”這一情境，既進行了思維訓(xùn)練，又激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，一舉兩得。
(一)、檢查復(fù)習(xí)。
認讀生字卡片，口頭組詞。
(二)、精讀課文。
1、學(xué)習(xí)第1自然段。
(1)學(xué)生自由朗讀課文，再指名讀。
(2)分句理解，指導(dǎo)朗讀。
學(xué)習(xí)第一句：
“一天晚上，一艘飛船在太空散步?！饼R讀第一句。
學(xué)習(xí)第二句。
指名朗讀嫦娥姐姐的話。
“你”指的是誰?
嫦娥喜歡飛船弟弟嗎?你是怎么知道的?
嫦娥姐姐問了飛船弟弟哪兩個問題?
(引讀兩個疑問句)再指名讀第二句。(揭示：嫦娥姐姐問話時的語氣十分親切)。
過渡：飛船弟弟是怎么回答的'呢?
學(xué)習(xí)第2自然段。
師生回答。
師：小弟弟，你從哪里來?
讀了這句話你知道了什么?
師生繼續(xù)回答。
師：以前怎么沒見過你?
生：科學(xué)家派我來作飛行試驗。
出示：科學(xué)家派我來作飛行試驗。(指名讀)。
讀了這句話你知道飛船是由誰造的?它有什么特殊本領(lǐng)?
結(jié)合板書：飛船弟弟中國來作飛行試驗。
齊讀第三自然段。
學(xué)習(xí)第三自然段。
(1)指名讀第3自然段。
(2)嫦娥姐姐高興嗎?從哪兒可以看出來?她為什么高興呢?(指名學(xué)生說)。
(3)齊讀第三自然段。
朗讀全文。
1、同桌練習(xí)分角色朗讀。
2、指名分角色朗讀。
學(xué)習(xí)生字。
問你來新筆畫。
1、認讀。
2、找朋友。
3、交流記憶方法。
4、描紅。
5、書寫。
1、通過課文的延伸教育，創(chuàng)設(shè)了“我是家鄉(xiāng)小主人”這一情境，既進行了思維訓(xùn)練，又激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，一舉兩得。
2、學(xué)生在生活中積累了一定的生活經(jīng)驗，因此，對于如何待客這一話題，學(xué)生們說一是一，能說，也善于表達。
3、教師應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)教育的機，并善于捕捉教育的時機。
神舟六號說課稿篇四
景海鵬，男，漢族，山西運城人，1966年10月出生，1985年6月入伍，現(xiàn)任解放軍航天員大隊特級航天員。
他是矢志報國、逐夢太空的英雄航天員。1998年被選拔為我國首批航天員后，經(jīng)過多年刻苦訓(xùn)練，圓滿完成基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等八大類上百個課目的訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績通過各項考核。2008年9月，他奉命執(zhí)行神舟七號載人飛行任務(wù)，與另外兩名航天員密切配合，實現(xiàn)中國人首次太空行走;2012年6月，再次執(zhí)行載人飛行任務(wù)并擔(dān)任指令長，圓滿完成天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù)。神舟九號載人飛行任務(wù)結(jié)束后，人們都認為已經(jīng)兩次上太空的景海鵬不會再上了，但他卻說：“只要任務(wù)需要，我會毫不猶豫再上太空。只要發(fā)令槍一響，我會奮力向終點沖刺!”為此，他一如既往嚴(yán)格要求自己，從嚴(yán)從緊抓好自身學(xué)習(xí)訓(xùn)練。2016年6月，他再次奉命擔(dān)任指令長，執(zhí)行天宮二號與神舟十一號載人飛行任務(wù)，圓滿完成與天宮二號交會對接，首次實現(xiàn)我國航天員中期在軌駐留，成為執(zhí)行載人飛行任務(wù)次數(shù)最多的航天員，成就了三巡蒼穹的中國奇跡。先后獲國家科技進步特等獎1項、一等獎1項，2008年被中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予“英雄航天員”榮譽稱號。2017年7月28日獲得“八一勛章”。
神舟六號說課稿篇五
14日5時56分，在北京航天飛行控制中心的統(tǒng)一指揮調(diào)度下，神舟六號飛船進行首次軌道維持。飛船發(fā)動機點火工作了6.5秒。稍后，航天員報告和地面監(jiān)測表明，首次軌道維持獲得圓滿成功。
10月12日9時，隨著北京航天飛行控制中心總指揮的一聲令下，神舟六號飛船在火箭的推動下飛上了太空，整個中華民族頓時沸騰了。10月14日16點30分，在神舟六號航天員傳回的.畫面中，精彩的一幕出現(xiàn)了：費俊龍半蹲在地上，用雙手撐住船艙地上的兩個固定物，然后突然向前，完成了一個前滾翻！之后，費俊龍似乎意猶未盡，又翻了一個。翻完之后，費俊龍笑著看了看正在給他拍照的聶海勝。接下來，費俊龍又接連翻了兩個筋斗，而且動作一個比一個熟練。費俊龍翻這四個筋斗大約用了三分鐘，以神舟六號每秒7.8公里的速度，他一個筋斗就翻了大約351公里。
載至14日16時，神六已進入太空55小時，兩名航天員在太空目睹了36次日出日落，飛行約定151萬公里，是迄今為止我國在太空中飛行距離最遠的兩個人?？粗@樣的報道，我的心中感到無比振奮，我為祖國有這樣的成就感到自豪，為我們國家第一次進行多人多天太空飛行并進行真正意義上的太空飛行實驗感到驕傲。神舟六號飛船經(jīng)過5天的飛行順利著陸了，我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國的科學(xué)事業(yè)做出貢獻。
神舟六號說課稿篇六
2016年10月17日，神舟十一號載人飛船成功進入太空。任務(wù)中，景海鵬、陳冬在太空完成33天中期駐留，為后續(xù)的中國空間站建造運營奠定了更堅實的基礎(chǔ)。
還會不會再飛?三次飛天的景海鵬不止一次面對這樣的問題。
每次，他總會說：“作為一名航天員，我會時刻準(zhǔn)備著接受祖國的再次挑選?！?/p>
舉重若輕，鎮(zhèn)定自如。第4次站在問天閣與中外記者見面的景海鵬從容依舊。
從首次太空的2天20小時27分鐘飛行，到神舟九號的13天宇宙遨游;從太空33天的中期駐留，到這次即將開始的約5個月駐留“天宮”，景海鵬成為四度飛天的中國航天第一人。
“為什么還要飛?”記者問。
景海鵬說：“作為一名航天員，執(zhí)行飛天任務(wù)、出征太空是我的主責(zé)主業(yè)，就是我的工作。”
1998年1月5日，景海鵬和13名戰(zhàn)友一起，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓，成為我國首批航天員。
為圓飛天夢，那些年，他晚上12點前幾乎沒有休息過，也沒陪家人度過一個完整的周末，甚至沒有陪父母過一個春節(jié)。
2008年，景海鵬和翟志剛、劉伯明乘神舟七號飛天。他們密切配合，完成了我國首次空間出艙活動。
那天，出艙艙門剛打開，翟志剛準(zhǔn)備出艙時，座艙內(nèi)突然傳來儀表報警聲：“軌道艙火災(zāi)!”危急時刻，正在返回艙值守的景海鵬迅速檢查儀器的各大系統(tǒng)，并與在軌道艙的劉伯明進行判斷排故，同時向地面報告：“儀表顯示軌道艙火災(zāi)，請地面檢查確認?！?/p>
后經(jīng)天地共同判定，此為儀表誤報警，但“即使我們回不去，也一定要讓五星紅旗在太空高高飄揚”的錚錚誓言至今仍讓聞?wù)邉尤荨?/p>
天外歸來后，景海鵬歸零成績、歸零心態(tài)，又全力投入到神舟九號任務(wù)備戰(zhàn)訓(xùn)練中。
“是黨和人民培養(yǎng)了我們，是祖國托舉著我們飛天?！彼f，身體在天上可以飄，但是做人不能“飄”，更不能躺在功勞簿上沾沾自喜、故步自封。
神舟九號任務(wù)要進行我國首次手控交會對接，每名航天員都要熟練掌握。訓(xùn)練之余，景海鵬經(jīng)常為自己“加碼”，到任務(wù)考核前，他已經(jīng)在模擬器練習(xí)了2000多次，是規(guī)定訓(xùn)練次數(shù)、時間的兩倍。
2012年6月，景海鵬作為任務(wù)指令長，與戰(zhàn)友劉旺、劉洋駕乘神舟九號載人飛船成功進入太空，圓滿完成了我國首次載人交會對接任務(wù)。
2016年10月，景海鵬第三次執(zhí)行飛天任務(wù)。這一次，他帶著年輕的航天員陳冬一起在軌飛行33天，首次實現(xiàn)了中國航天員中期在軌駐留。
在太空的那段日子里，他不僅當(dāng)好飛船“駕駛員”，還要當(dāng)好太空科學(xué)家，積極參與系統(tǒng)設(shè)計、產(chǎn)品研制、技術(shù)攻關(guān)，出色完成了近百項空間科學(xué)試驗任務(wù)，先后提出上百條改進意見。
在進行太空跑臺束縛系統(tǒng)驗證試驗時，數(shù)次操作都宣告失敗。但景海鵬沒有輕言放棄，和陳冬反復(fù)琢磨、認真體會，經(jīng)過多次嘗試，終于實現(xiàn)了在太空中奔跑，為后續(xù)航天員在空間站長期駐留時加強體能鍛煉、有效防止空間運動病積累了經(jīng)驗。
7年一瞬。
此間，景海鵬的崗位有過幾次變動，但他始終沒有忘記自己是一名航天員的初心使命。在陸軍某部任職期間，他隨身攜帶了所有飛行訓(xùn)練資料，定期和教員進行電話溝通交流，利用周末回隊訓(xùn)練考核。
600個俯臥撐、600個仰臥起坐、上千次跳繩成為他每天的標(biāo)配，飛行手冊、操作指南加起來有70多本，成千上萬條指令都已爛熟于心……景海鵬的身體素質(zhì)和飛行技能依舊優(yōu)秀。
這是他第三次擔(dān)任指令長。前兩次擔(dān)任指令長時，景海鵬和隊友憑著“分秒不差、毫厘不失”的嚴(yán)謹作風(fēng)，成就了我國首次手控交會對接和中期在軌駐留任務(wù)的圓滿成功。
這一次，面對2名比自己小20歲、毫無飛行經(jīng)驗及太空環(huán)境體驗的隊友組成的“跨代乘組”，景海鵬深感責(zé)任重大。每次訓(xùn)練，他拿到操作指南后，都要求乘組獨立完成整個操作流程后再進行總結(jié)和講解。他還帶領(lǐng)乘組對空間科學(xué)試驗、航天員出艙活動、空間站維護維修、長期飛行健康防護，特別是應(yīng)急與故障處置都進行了精心、精細、精準(zhǔn)準(zhǔn)備。
經(jīng)過一年的朝夕相處，景海鵬和兩名年輕隊友非常默契，一個表情、動作和眼神，彼此都能心領(lǐng)神會。他說：“我們有決心、有信心、有能力堅決完成任務(wù)，用我們的雙手把所有科學(xué)家的心血汗水、智慧和夢想變成現(xiàn)實?！?/p>
神舟六號說課稿篇七
電影《六號出口》(exitno.6)是由林育賢執(zhí)導(dǎo)，彭于晏、阮經(jīng)天、劉荷娜等主演的劇情片，于2007年5月17日上映。電影以青少年經(jīng)常出沒的臺北西門町為背景，透過一連串少女失蹤事件為故事主軸，呈現(xiàn)出當(dāng)下青少年不為人知的生活百態(tài)。
劇情介紹。
西門町6號出口，一個什么事都可能發(fā)生的地方。范達音因為逞英雄被人追打，無意中發(fā)現(xiàn)自己驚人的跳躍力，從默默無聞的顧攤少年，成為傳說中的“西門飛俠”，他與好友vance每天下午都要進行下午茶聚新鮮事發(fā)生了，但不是好事，一個范達音認識的小薇失蹤了，她失蹤的同時，還有四個名校的女高中生也都在西門町失蹤了，而所有線索指向一個戴鴨舌帽的神秘老人，想要找出老人，得向西門町最大的老人勢力下手，那就是西門町老人幫，可是老人幫首領(lǐng)“仙波指”老蔣卻要與范達音先比試一場再來談。會，日子雖然無聊，但兩個人無聊總比一個人無聊好，他倆望著西門町6號出口前人來人往的廣場，總是期待有新鮮事發(fā)生。
在眾人合作下，范達音與伙伴們終于逮住神秘老人，才發(fā)現(xiàn)事情完全不是他們所想的那回事，少女失蹤原因依舊渾沌不明，而少女們卻一步步踏入了鬼門關(guān)，事情的真相，就在一塊塊內(nèi)含玫瑰花瓣的冰塊，以及那一張張看似毫無關(guān)聯(lián)的美少女大頭貼里。
神舟六號說課稿篇八
文章主要介紹了神舟六號載人飛船的運行軌道、運行速度，以及一些構(gòu)造等等，特別提到了“神五”與“神六”的區(qū)別。文章還提到了航天員所要接受的訓(xùn)練。當(dāng)我看到航天員所接受的任務(wù)和要冒的風(fēng)險時，我的心就好象一個輕氣球一樣懸了起來。
看看科研人員，再想想自己，簡直就是一個天上一個地下。我平時學(xué)習(xí)起來，總是很不耐煩，好象是在為爸爸媽媽學(xué)習(xí)似的。數(shù)學(xué)作業(yè)不會做，空著；語文作業(yè)不會寫，一個電話打到同學(xué)家就解決問題了。這種馬馬虎虎的學(xué)習(xí)態(tài)度帶來的結(jié)果是做錯的題目“遍地開花”?，F(xiàn)在想起這些問題來，就連自己也膽戰(zhàn)心驚。我所缺少的不正是航天人那種腳踏實地，一步一個腳印的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和探索精神嗎？，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，不就是好比一艘到處透風(fēng)的載人飛船嗎？如果把這樣的飛船發(fā)射到天上去，不出事才怪咧！
神舟六號說課稿篇九
1998年1月進入北京航天城時，景海鵬已經(jīng)31歲了，不僅要在5年內(nèi)學(xué)完物理學(xué)、天文學(xué)、載人航天技術(shù)等30多門學(xué)科課程，還要進行8大類上百個課目的專業(yè)技能訓(xùn)練。
這期間，他把每天中午的休息時間也用于看書學(xué)習(xí)，晚上12點前幾乎沒有休息過。他更舍棄了許多愛好，幾乎沒有參加過任何聚會，沒有陪父母過一個春節(jié)，也沒陪妻子逛過街。正是這艱辛的磨礪和嚴(yán)格的錘煉，讓他一步步完成了從飛行員向航天員的蛻變。
2008年9月，景海鵬在與戰(zhàn)友執(zhí)行神舟七號載人飛行任務(wù)時連續(xù)出現(xiàn)2個意外情況。一個是，乘組在按預(yù)定計劃開啟艙門時，卻絲毫沒有反應(yīng)。而此時，飛船即將飛出測控區(qū)，必須盡快打開艙門，在下一個測控區(qū)完成出艙活動。景海鵬他們用輔助工具撬了2次，剛打開一點縫隙，強大的壓強又把艙門緊緊吸上了。這時，他們拼盡全力，用力一拉，終于打開了連接浩瀚太空的艙門!
航天員還沒來得及喘口氣，第二個意外情況又出現(xiàn)了：艙里突然傳來報警提示，語音不斷重復(fù)：“軌道艙火災(zāi)!軌道艙火災(zāi)!”如果真的發(fā)生火災(zāi)，乘組就回不去了!景海鵬沉著冷靜作出判斷--應(yīng)該是飛船的誤報警。乘組果斷調(diào)整步驟，冒著風(fēng)險完成了太空行走，讓鮮紅的五星紅旗飄揚在浩瀚太空。
已兩度飛天的景海鵬并未停止高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的步伐。2012年神舟九號任務(wù)結(jié)束后，4年的時光在景海鵬從未間斷的勤學(xué)苦練中匆匆而過，等到2016年神舟十一號任務(wù)進入人們的視野時，即將50歲的他赫然在列。過硬的素質(zhì)、豐富的經(jīng)驗、完美的成績，讓景海鵬在大家敬佩而服氣的目光中，順利入選飛行乘組。
在此次任務(wù)中，每天的計劃都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｌ震B(yǎng)蠶、跑臺試驗、種植生菜……乘組幾乎每天都要工作到晚上11點，有時甚至要到凌晨一兩點。由于工作量大，吃飯時間總是一推再推。地面上的領(lǐng)導(dǎo)和專家看到后，提議壓縮工作量以保證航天員的營養(yǎng)和休息，但景海鵬和陳冬卻說：“上一次太空不容易，試驗任務(wù)再多我們也要把它完成好，我們不是上來睡覺的!”
就這樣，他們加班加點，做完了所有實驗。這次任務(wù)一共進行了38項科學(xué)試(實)驗，他們嚴(yán)格按要求及注意事項一步一動，力爭做到最好，如果數(shù)據(jù)不理想，都會重做一遍。每當(dāng)?shù)孛嫔系墓ぷ魅藛T看到他們疲憊而興奮地展示實驗過程、匯報實驗結(jié)果，心疼的同時，更是由衷地為他們感到驕傲。
星空浩瀚無垠，探索永無止境。2020年前后，我國的空間站即將建成運營，那將是中國人在太空的美麗家園。景海鵬和戰(zhàn)友們現(xiàn)在已投入到了緊張的空間站試驗階段的訓(xùn)練當(dāng)中。景海鵬堅定地表示：時刻準(zhǔn)備再上一次太空、再當(dāng)一回先鋒、再打一場勝仗，努力為建設(shè)航天強國和世界科技強國奮斗!
神舟六號說課稿篇十
5月29日，作為神舟十六號航天員乘組的一員，朱楊柱在西北戈壁深處的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問天閣首次亮相，成熟穩(wěn)重、自信陽光是他給人的第一印象，他的特殊身份更是引起國內(nèi)外關(guān)注。
身為空氣動力學(xué)專業(yè)博士后，曾任大學(xué)教員，繼而成功入選我國第三批航天員隊伍，并作為首位航天飛行工程師執(zhí)行載人飛行任務(wù)——這段經(jīng)歷對朱楊柱來說，絕不僅僅是幸運，更不是偶然，而是一個青年學(xué)子執(zhí)著追夢十余載的故事。
神舟六號說課稿篇十一
升金湖保護區(qū)是國家級的重要濕地，也是鶴類和珍稀鳥類的棲息地。今天，我們學(xué)校組織到升金湖開展“世界濕地日”活動。
冬日的陽光照耀在升金湖湖面淺灘，暈出了一層金色的光。成群的候鳥在這里或嬉戲或覓食或結(jié)伴飛舞，盡顯濕地與鳥類之美。大雁騰飛翱翔，白鷺?biāo)新剑Q低頭覓食……在冬日暖陽的沐浴下，升金湖國家級自然保護區(qū)內(nèi)，萬鳥齊聚，悠然自得，與周圍村莊、樹木、山巒，構(gòu)成了一幅人鳥和諧的美麗、祥和圖。
升金湖四周沒有工業(yè)污染源，湖水清澈晶瑩，水草茂密，生態(tài)環(huán)境極佳，是候鳥遷徙路線上的重要途徑地，也是珍稀候鳥越冬棲息的天然場所。據(jù)了解，每年在升金湖越冬鳥類有190多種，其中越冬水鳥88種。越冬鳥類中有國家一級保護動物8種、二級保護動物29種。
我和同學(xué)們還通過望遠鏡觀看了濕地上棲息的鳥類。通過這次活動，我們了解了不同的鳥類知識，也懂得了我們要愛護生態(tài)環(huán)境，保護動物，讓它們在濕地上更好的生存。
為了留住升金湖“風(fēng)翻白浪花千片，雁點青天字一行”的美麗景象，我們每個人都要時刻提醒自己愛護生態(tài)環(huán)境，不亂扔垃圾，不隨意捕殺動物!
神舟六號說課稿篇十二
家庭是朱楊柱最堅強的后盾。無論他做什么選擇，愛人都堅定地站在他身后，義無反顧地支持他?？稍诩尤牒教靻T隊伍的兩年多時間里，由于大量密集的訓(xùn)練，公寓和家屬樓就隔著直線不到500米的距離，卻還是長期兩地分居。
陪伴太少，欠家人的太多，朱楊柱恨不得把時間掰碎了用。朱楊柱每次回家時，爭分奪秒地利用好短暫而寶貴的時間。他既想陪兒子玩游戲，又想陪愛人嘮嘮嗑，給愛人好好做頓飯。
“舍小為大守初衷，滴水穿石心如常，天地一同?！比腙犚恢苣曛H，朱楊柱寫下這段感悟。而這一次，浩瀚太空也將見證他的初心和夢想。
神舟六號說課稿篇十三
人類想去宇宙是很久以前的夢想。我們還記得，我國第一個載人航天飛船“神舟”五號發(fā)射前后，無數(shù)中國人臉上露出難掩的興奮。這次“神舟”六號發(fā)射，更是世界關(guān)注的焦點。
“神舟”六號是在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，10月12日九點整發(fā)射升空的。在倒計時10秒的時候，我們仿佛停止了呼吸，大家都望著電視，聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛，在數(shù)到0，點火的時候，場面更是壯觀，只見發(fā)射場上煙霧繚繞，火箭在慢慢往上升，在沖出大氣層以后，飛船開始脫倉，這時已經(jīng)是發(fā)射成功了。在電視上聽專業(yè)人員說，別看飛船不算太大，但是這是運用了所有的高科技，一個密封門就得做好幾百次試驗才能完成。既考慮到它的密封性，又要讓這門好開，因為在太空中沒有引力，是很難使出力量的。還聽專家說，宇航員的'宇航服也比“神舟”五號的先進得多，它能夠在飛船座艙泄漏和氣壓突然變低時保護宇航員的生命安全。聽說這樣一件衣服就得幾百萬元。
船艙里的設(shè)備更是齊全，每個部件都有自己的重要性。飛船里隨處可見許多把手，這可能是為宇航員在失重的情況下特殊準(zhǔn)備的。“神舟”六號在17日凌晨返回，它的出色表現(xiàn)再次向世人證明了中國航天科技的發(fā)達。
因此，神舟六號的發(fā)射升空，正是一個讓我們能夠進一步提升對于國家認同的契機。如果說“神五”發(fā)射象征著中國進入發(fā)展航天事業(yè)的俱樂部，那么此次的“神六”發(fā)射無疑表明中國已成為21世紀(jì)世界舞臺上科技與經(jīng)濟的強大參與者。中國已逐漸縮短了與發(fā)達國家的距離，中國這條古老的東方巨龍，正在全世界面前展現(xiàn)它的雄姿。我為自己是一名中國人，而感到無比的自豪。
神舟六號說課稿篇十四
5月29日，江蘇徐州籍航天飛行工程師朱楊柱將搭乘神舟十六號進入太空的消息迅速傳遍全世界。在朱楊柱的家鄉(xiāng)——徐州沛縣大屯街道朱大莊社區(qū)，朱楊柱的父母無比幸福地觀看著兒子作為神舟十六號航天員出現(xiàn)在記者見面會上。
朱楊柱的父親朱耿德介紹，兒子從小就有一個航天夢，對軍人也充滿敬仰之情，所以他在報考大學(xué)時毅然選擇了國防科技大學(xué)。此后兒子一直在國防科技大學(xué)度過了本科、碩士、博士的求學(xué)時光。而今，“追風(fēng)”不止的兒子終于奔赴太空。
朱楊柱初中就讀于郝寨中學(xué)，高中就讀于沛縣中學(xué)。母校的師生聽說朱楊柱即將執(zhí)行神舟十六號載人飛行任務(wù)都十分激動。朱楊柱高中時的數(shù)學(xué)老師、沛縣中學(xué)校長燕海軍回憶，朱楊柱在校期間學(xué)習(xí)特別刻苦，成績特別優(yōu)異，生活也特別自律，他在高中期間曾不止一次談到自己的志向——為國家的國防事業(yè)做出自己的貢獻。至今燕海軍都為自己的學(xué)生有這樣的志向而感到驕傲，他祝福朱楊柱的航天任務(wù)圓滿成功!
神舟六號說課稿篇十五
景海鵬三度飛天，成功背后是常人難以想象的艱辛與付出。他把生死置之度外、把困難踩在腳下，年復(fù)一年、孜孜不倦地刻苦訓(xùn)練、挑戰(zhàn)極限，彰顯著革命軍人的英雄豪情和血性膽氣。
為了實現(xiàn)飛天夢想，他制定“魔鬼式”訓(xùn)練計劃，堅持做難度最高的、強度最大的、標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)的訓(xùn)練，一次次挑戰(zhàn)極限。憑著這股子狠勁和韌勁，終于入選神舟七號任務(wù)乘組。
當(dāng)名字傳遍大街小巷，簽字、合影、采訪、報告等活動接踵而至，面對迅速升溫的名氣，他堅持本色，歸零心態(tài)，瞄準(zhǔn)交會對接任務(wù)開展相關(guān)的技術(shù)鉆研，精益求精苦練，完成了2000多次的交會對接訓(xùn)練，最終入選神舟九號任務(wù)乘組，實現(xiàn)兩度問天。景海鵬把自己的成功歸于黨和人民的教導(dǎo)，將完成任務(wù)當(dāng)作回報祖國培養(yǎng)的最好方式，十九年如一日，堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、訓(xùn)練不減、目標(biāo)不變，與戰(zhàn)友們一樣學(xué)習(xí)、一樣訓(xùn)練、一樣要求，憑借對飛天的渴望和不懈努力，成功入選神舟十一號任務(wù)乘組，完成三巡蒼穹的壯舉。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17670522.html】
