演講稿是一種通過口頭方式向聽眾傳遞特定信息或者觀點(diǎn)的文本，它是一種重要的交流方式，可以幫助人們表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等等。通過演講稿，人們可以向聽眾傳遞自己的觀點(diǎn)，表達(dá)自己的想法，激發(fā)聽眾的思考和共鳴。演講稿的撰寫過程中，首先要確定自己的觀點(diǎn)和要傳達(dá)的信息。演講稿需要通過言語和肢體語言相結(jié)合，增強(qiáng)表達(dá)效果。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇一
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這鮮花爛漫，陽光燦爛的美好日子里，我們迎來了快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。首先，我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候，祝同學(xué)們節(jié)日愉快!向辛勤工作教師表示崇高的敬意，對(duì)光臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈歡迎!
在過去的一年里，在老師的辛勤培育下，同學(xué)們通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取得了卓有成效的進(jìn)步!你們努力養(yǎng)成好的道德行為習(xí)慣，積極參加學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)，用科學(xué)知識(shí)來充實(shí)自己，用先進(jìn)榜樣來激勵(lì)自己，在快樂中健康成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!可愛的同學(xué)們，昨天值得我們贊美，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺?今天更應(yīng)該好好把握，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了今生;明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，你們應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去迎接新的挑戰(zhàn)。
在過去的一年里，社會(huì)各界對(duì)我校教育工作給予了極大的支持，對(duì)全校師生付出了很大的愛心，他們關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，向孩子們奉獻(xiàn)愛心。巴東縣團(tuán)委、美美百貨、d仔童裝對(duì)我校30名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生捐贈(zèng)服裝、學(xué)習(xí)用品，還從環(huán)保、健康的角度出發(fā)，給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一頂太陽帽。沿渡河鎮(zhèn)團(tuán)委授予我校五年級(jí)易玲同學(xué)為“十佳勵(lì)志小模范”。頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)金。更有高風(fēng)亮節(jié)、慷慨解囊的譚校長(zhǎng)學(xué)子系溫州鞋業(yè)有限公司總經(jīng)理向斌給我校每個(gè)學(xué)生捐贈(zèng)一套夏裝校服。大大提升了童家坪小學(xué)學(xué)生的整體品位、優(yōu)美意識(shí)和校園文化品格。值此機(jī)會(huì)，我代表全體師生對(duì)這些支持學(xué)校工作，為少年兒童辦實(shí)事的行動(dòng)表示真摯的感謝。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來，是二十一世紀(jì)的主人。我希望同學(xué)們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂，爾后的學(xué)習(xí)再上一個(gè)新臺(tái)階，祝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓、和全體老師身體健康，工作順利。萬事如意。
謝謝大家!
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇二
各位老師，各位同學(xué)：
新的一周即將開始。祝學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師身體健康。
其實(shí)生活中處處都有陽光，生活中處處都有溫暖。生活需要我們慢慢品味。我們要學(xué)會(huì)用發(fā)現(xiàn)的眼光和思維去看待身邊那些無意流過的瞬間。我們要在瞬間捕捉快樂，儲(chǔ)存快樂，在快樂中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
姐妹們，我們和太忠分開的時(shí)間很短，學(xué)習(xí)生涯也就幾年。是不是應(yīng)該充分把握美好的今天，讓所有遺憾的數(shù)字見鬼去吧？在我們身邊的——的早晨，只需要幾分鐘就能看到校園的美景，呼吸到新鮮的空氣，感受到生命的脈搏是如何跳動(dòng)的；在幾分鐘疲憊的學(xué)習(xí)之后，靜下心來思考我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲了什么，我們所獲得的東西是否對(duì)我們有幫助。我堅(jiān)信“書中獲得的知識(shí)肯定是有益無害的。
就這樣，我在滿滿的學(xué)習(xí)中忘記了煩惱，因?yàn)槲业玫搅宋倚枰闹R(shí)，變得快樂。快樂是一種能力，在任何環(huán)境下都能保持一顆快樂的心，讓你在有限的時(shí)間內(nèi)更有把握成功。這說明幸福在一個(gè)人的一生中是多么重要。如果生活中沒有幸福，那么你的生活就會(huì)失去色彩，生活就沒有意義。
在當(dāng)今社會(huì)，人們已經(jīng)忘記了幸福。為了得到充實(shí)，他們靠金錢和金錢欲望來給予自己，卻失去了人生最寶貴的精神財(cái)富，——幸福。有人說“樂觀是保持健康的唯一秘訣，焦慮和憤怒往往足以讓一個(gè)健康的身體變得虛弱和多余”。所以，充實(shí)和快樂應(yīng)該是兼得的。
最后送你一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天。與其每天都在不開心中度過，為什么不每天都開心呢？”
我的演講到此結(jié)束
謝謝大家！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我來自幸福小學(xué)五年三班的xx,我今天演講的題目是《知榮明恥，從我做起》。
有的同學(xué)也許會(huì)說，我們?cè)趺茨芎退麄儽饶兀克麄兛啥际莻ト搜?！其?shí)不然，只要我們從身邊的小事做起，從我做起，只要對(duì)他人有益、就是對(duì)社會(huì)有用的人。
記得有一次大掃除，拖地的同學(xué)正在努力地拖地，忽然“啪”的一聲，拖把壞了，拖地的同學(xué)望著“斷了頭”的拖把不知如何是好……可誰知，第二天教室里像魔術(shù)般的多了一把新拖把。直到放學(xué)，老師才告訴我們，是勞動(dòng)委員帶來的，大家向他投去了贊許的目光，豎起了大拇指。
這件事雖小，但它讓我們深深懂得：什么事都要從身邊做起，從我做起。即使地上的一張小紙片，只要你看到它，把它撿起來，這就是一種為人民服務(wù)的美德，你就會(huì)抬頭挺胸走路。是啊，每一天，我們都可能面臨著是非榮恥的選擇：今天的考試，又一道難題我不會(huì)，是作弊得高分，還是承認(rèn)自己不會(huì)而去努力復(fù)習(xí)：路過十字路口，是停下來遵守交通規(guī)則，還是快步搶行：看別人有困難，是熱情幫助，還是冷漠處之；面對(duì)困難，是自強(qiáng)不息，還是自暴自棄……，舉手之間，是善惡美丑，點(diǎn)滴之中，有是非榮恥。讓我們擦亮眼睛，“知榮明恥，從我做起?！?/p>
有一次，我在馬路上看到了一個(gè)三十歲左右的叔叔，蓬頭垢面地跪在那里，身旁立了個(gè)小牌子，寫著話說自己是多么多么貧窮，多么多么的可憐……我當(dāng)時(shí)想，為什么你這身強(qiáng)力壯的人不去自己掙錢花呢?又不是老弱病殘，為什么不自己去掙口飯吃呢？我沒有給錢，其他人可能也和我有一樣的想法，雖然多，卻沒有幾個(gè)人真正給了他錢。同學(xué)們，你們看，這樣的人已經(jīng)不知羞恥了!難道說他只是沒有錢他就可以不要尊嚴(yán)了嗎？尊嚴(yán)對(duì)他來說就一點(diǎn)也不重要了嗎？如果他還要自己的尊嚴(yán)、面子；他還明白什么是“榮”、“恥”；他還知道什么叫做“羞恥”的話，就不會(huì)去那樣做。因?yàn)槟菢硬恢皇亲屪约旱淖饑?yán)掃了地，也讓外國(guó)的游客們感到我們有五千年文明的中華民族竟然有這種好吃懶做的人!難道這個(gè)男人不記得了嗎？他還是華夏子孫，他在外國(guó)游客面前代表的是我們中華民族的'一個(gè)形象；難道他不記得了嗎？我們中華民族長(zhǎng)久以來就是以辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗為榮的，而不是像他那樣，以好逸惡勞作為生活技巧！同學(xué)們，這樣的事情你想必也見到過吧？！其實(shí)我們?nèi)魏我粋€(gè)中國(guó)人在外國(guó)游客面前，他代表的不僅僅是他們自己，而是中國(guó)人這件事情看似和我們小學(xué)生沒有關(guān)系，其實(shí)就在我們的身邊，我們要學(xué)會(huì)去喚醒他們的貧窮的尊嚴(yán)，更要告訴他們：貧窮還有尊嚴(yán)。
想必大家還記得天安門廣場(chǎng)那年專門為了清潔口香糖殘留物而進(jìn)行的大“清掃”吧!那整整花了好幾個(gè)億呀!可是你知道嗎？那些游客們吐的口香糖平均每平方米就有5塊之多，不都是南來北往的游客的“杰作”嗎？可能你覺得當(dāng)時(shí)隨地吐一塊沒什么，反正又不會(huì)事后查到你的頭上，也不會(huì)有人知道并注意到你的行為，所以并不會(huì)受到什么嚴(yán)重的處罰，但當(dāng)你想起來清潔工正在起早摸黑地清理你為了一時(shí)輕松而吐的口香糖殘?jiān)鼤r(shí)，你難道就不會(huì)想到：如果你當(dāng)時(shí)沒吐的話，那會(huì)給辛苦的清潔工們減少多少工作，減輕多少負(fù)擔(dān)啊。你的心情難道能平靜嗎？如果你說：當(dāng)別人都在那樣吐，為什么我不能？對(duì)!你不能，因?yàn)槟闶且幻麑W(xué)過“榮”和“恥”的小學(xué)生，你為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣，必須要從小做起，從小事做起。
我們是21世紀(jì)社會(huì)主義的未來接班人，從小不僅要認(rèn)清“榮”與“恥”是怎樣做的，更要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，這樣才能把祖國(guó)的未來和明天創(chuàng)造和建設(shè)的更加美好?。?！
同學(xué)們，我要大聲呼喚：“少年知榮辱，則國(guó)必強(qiáng)盛！”讓我們把“八榮八恥”銘記在心，貫徹于行，從小開始，從我開始，從今天開始，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，于人民有功的人。讓中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們身上發(fā)揚(yáng)光大吧，讓拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神，在我們身上煥發(fā)異彩吧，讓祖**親，從我們肩上，走向繁榮昌盛，走上世界之巔！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在漫長(zhǎng)的人生旅途中，有困難和坎坷，但更多的是喜悅和感動(dòng)！
有一天，我像往常一樣和朋友一起玩。只聽“嗖”的一聲，一個(gè)人突然從我身邊擦過，我的手指也“光榮地”擦過玻璃。突然，食指泛出紅色液體.“朋友”胡星月看到了，趕緊掏出幾張紙，輕輕包扎我的傷口?！班?，傷口不大。血液不會(huì)立即流動(dòng)?！边^了一會(huì)兒，血真的不流了。然后，她帶我去衛(wèi)生間清洗傷口，輕輕包扎我的手。我看著她忙碌，心里有種說不出的滋味。“胡星月，有你真好！”我邊說邊哭?！笆裁春茫趺催€哭！”她還沒反應(yīng)過來，我就撲到她身上，給了她一個(gè)大大的擁抱。
又有一天，我虛弱得睡在沙發(fā)上瑟瑟發(fā)抖。我媽回來了，看到我異常，摸著我的頭說：“哎呀，怎么這么熱?。 蔽覌尰帕?，沒法收拾。她拿起錢包，把我?guī)ё吡恕Ｒ宦飞?，我媽一邊開車一邊看著我，我隱約看見我媽眼角有淚花.到了醫(yī)院，我媽掛號(hào)吃藥，跑前跑后.不知道后面，只記得在自己的床上醒來，媽媽睡著了?？粗俱蚕莸哪?，我哭了，流下的是內(nèi)疚和幸福的眼淚！
生活就是這么簡(jiǎn)單，這是我從小到大的一點(diǎn)點(diǎn)快樂！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！今天我演講的主題是“快樂學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)”:“六一”國(guó)際兒童節(jié)快到了。在此，我向所有的同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂！
同學(xué)們，“六一”是我們最快樂的節(jié)日。我希望我們不僅今天快樂，而且每天都快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！因?yàn)槲覀兪羌彝サ呢?cái)富和希望。當(dāng)我們快樂地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，家庭就會(huì)充滿幸福和快樂。我們是社會(huì)的花朵和希望。如果我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好。我們是祖國(guó)未來的棟梁，是祖國(guó)的希望。
我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，祖國(guó)明天一定會(huì)繁榮昌盛。那么怎樣才能快樂的學(xué)習(xí)呢？俗話說“凡事先學(xué)”，首先要結(jié)合自己的興趣，制定自己的目標(biāo)。如果你有目標(biāo)，你可以朝著目標(biāo)努力。不然就像無頭蒼蠅一樣，什么都不瞎做，最后走上消磨時(shí)間的犯罪道路。有了目標(biāo)才能有定心丸，才能努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。其次，給自己量身定做一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找到正確的學(xué)習(xí)方法。雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來，但如果沒有計(jì)劃，學(xué)習(xí)往往會(huì)陷入盲目或碰運(yùn)氣。只有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，才能找到一條光明的成功之路。比如多思考，多提問，多寫作。最后，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，正視學(xué)習(xí)中的困難和失敗，永不放棄，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
只要你不斷努力，不懈奮斗，沒有什么是你征服不了的，征服就是幸福！同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，學(xué)習(xí)的道路是坎坷的。膽小的只會(huì)止步不前，勇敢的永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。
只要心中有希望的領(lǐng)域，努力就會(huì)迎來綠色！我們是新世紀(jì)的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰(zhàn)斗！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
為了祖國(guó)的未來，快樂地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！讓明天為我們驕傲！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝你
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇五
愛戴的教師，親愛的同學(xué)：
咱們好
那個(gè)決議，我怎樣會(huì)忘掉呢此時(shí)一想起來，我就會(huì)心潮澎湃。
教師一貫在催：“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭(zhēng)氣啊!再不報(bào)，我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭，看了看教師，只見教師又講了一句：“時(shí)機(jī)難得啊!”我轟然心動(dòng)，舉起了手，大聲喊：“我報(bào)名?！苯處熆戳丝次?，慎重的寫下了我的姓名，還對(duì)我豎起大拇指。我心里一陣激動(dòng)。
但是跟著競(jìng)賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了，而且越來越懊悔。懊悔自我做了個(gè)激動(dòng)的決議。
但是，競(jìng)賽的日子不會(huì)由于我的懊悔而推延，它按期將至了，我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時(shí)，天空分外晴朗，還有和風(fēng)吹來，舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼，我的對(duì)手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我的心境則懊喪到了極點(diǎn)。當(dāng)我站上起跑線的那一刻，我心里愈加慌張了，盜汗直冒，四肢生硬，在和風(fēng)中瑟縮著。
此時(shí)我想到了臨陣逃跑。對(duì)，這是個(gè)好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競(jìng)賽，這樣或許要比在賽場(chǎng)上跑個(gè)落后的名次榮耀得多!想到那里，我將腳步往后挪了挪，目光望向咱們班。只見班長(zhǎng)在那邊向我猛力地?fù)]舞著雙手，嘴里還大聲喊著：“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動(dòng)，忍不住向前走了一步。那一刻，我慎重的做出了一個(gè)決議：不論成果怎么，我都要跑完這場(chǎng)競(jìng)賽。我要為咱們的班級(jí)爭(zhēng)氣。
跟著一聲口哨聲，我沖出了起跑線。當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí)，我就會(huì)想起起跑線上班長(zhǎng)對(duì)我大喊加油的情形。我不斷地提示自我，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，有必要堅(jiān)持到終究。結(jié)尾越來越近了，我看見了教師和同學(xué)們?cè)跒槲覅群爸?。我咬緊牙關(guān)，發(fā)力沖刺，終究，我得了個(gè)第二名。
此時(shí)回想起來，我還為自我在起點(diǎn)的時(shí)分所做出的決議而喝彩。是啊，不堅(jiān)持到終究，怎樣會(huì)收成成功呢其實(shí)人生正如這場(chǎng)競(jìng)賽相同，輸與贏就在一念之間，就看你怎么挑選、怎么決議了。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇六
老師們,同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。
我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲，成為父母的驕傲！
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥！
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧,當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少?gòu)堄廾翢o知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒！
當(dāng)我們的花朵時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻，民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈！
看,這就是未來之星,這就是未來之花！
未來之星的光芒正在渺茫,正在淡無；未來之花的`鮮艷正在退去，正在衰?。?/p>
星啊，花啊，那就是我們??！
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來，知榮辱，學(xué)做人,讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的謝謝大家！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇七
男：一說起愛護(hù)公物，也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
女：但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢？細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是：踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗；戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開支。
男：每次看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識(shí)到原來自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。
女：“人無德不立，國(guó)無德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
男：古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！逼鋵?shí)愛護(hù)公物做起來也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。
女：面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些狠下殺手的同學(xué)：
當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候，難道你就能成為拳王泰森嗎？
當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？
同學(xué)們，萬物都是有生命的，蔥綠成長(zhǎng)著的小花小草，那就是它生命力最完美的體現(xiàn)，而潔凈光亮的路燈同樣是它生命最完美的展示。
男：如果說愛國(guó)是一個(gè)空泛的話題，那么愛校就最現(xiàn)實(shí)不過了，誠(chéng)然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國(guó)。
女：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
如果我們圖一時(shí)之快，逞一時(shí)之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
男：在此，我懇請(qǐng)同學(xué)們：
象愛護(hù)我們的眼睛一樣，愛護(hù)象征著智慧和文明，培養(yǎng)了一代代英杰的我們的母校。
合：謝謝大家！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇八
老師們，同學(xué)們，大家好!
我今天演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲，成為父母的驕傲!
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥!”
可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的`花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫著。同學(xué)們，看看自己周圍的吧，當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來的時(shí)候，多少人為低分歡唿，多少?gòu)堄廾翢o知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看，在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無所事事的愚昧之徒!
當(dāng)我們的花朵開放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!
看，這就是未來之星，這就是未來之花!
未來之星的光芒正在渺茫，正在淡無;未來之花的鮮艷正在退去，正在衰敗!
星啊，花啊，那就是我們啊!
讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!
謝謝大家!
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇九
以何為榮？以何為恥？這樣的思考，人類從來就沒有停止過，并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。
的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，兩者相互聯(lián)系，缺一不可。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo)，就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正，社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中，一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名，行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì)，但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì)，法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建，正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。
時(shí)代呼喚精神動(dòng)力，民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí)，我們弘揚(yáng)世間的真情，秉承人性的光輝，用一己之力，用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號(hào)”一飛沖天，奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角，更凝聚了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國(guó)的拳拳愛國(guó)之情；濮存昕擔(dān)當(dāng)“預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員”，他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血，與艾滋病友如兄弟般握手相擁，展現(xiàn)的是崇尚科學(xué)，關(guān)愛生命的'高尚情懷；大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān)，在貧困中求學(xué)，在艱辛中自強(qiáng)，在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人，感動(dòng)了中國(guó)；中國(guó)女排磨一劍，自強(qiáng)不息，苦盡甘來，用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)期愛國(guó)主義的偉大精神。
在前人的事跡里，我們追尋人生的價(jià)值，我們探求人性的光輝，讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳，發(fā)揚(yáng)光大。
我們以何為榮？我們以愛國(guó)主義、集體主義，以為人民服務(wù)為榮！我們以何為恥？我們以危害祖國(guó)、背離人民、見利忘義為恥！
而社會(huì)主義榮辱觀不可能自然而然地樹立，需要全社會(huì)自覺地共同努力，需要人人行動(dòng)起來，從我做起，積小我為大我，聚個(gè)體為群體，集小氣候?yàn)榇髿夂?。?duì)別人，對(duì)社會(huì)，要大造輿論，形成共識(shí)，并付諸行動(dòng)；對(duì)自己，要又說又做，說到做到，從我做起，讓知和行主動(dòng)統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺，不僅是“要我做”，更是“我要做”。
從我做起，就要從小事做起。能否明榮恥，分美丑，別善惡，反映在大事上，更多時(shí)候是體現(xiàn)在小事上。不能認(rèn)為是小錯(cuò)而原諒放過。因?yàn)樾″e(cuò)會(huì)釀成大害；不能因?yàn)槭呛檬绿《辉缸?，小德可積成大德。
我要自覺把“八榮八恥”作為人生心靈的準(zhǔn)則和行動(dòng)的指南，在弘揚(yáng)時(shí)代精神的征途中，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代共前行，堅(jiān)守誠(chéng)信，堅(jiān)守勤奮，堅(jiān)守科學(xué)，堅(jiān)守信念，作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師，下午好：
我叫李曉暖，來自四年級(jí)二班。在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)，我充滿了感激之情，感謝我們這個(gè)全市一流的學(xué)校，把我從一個(gè)一無所知的孩子，培養(yǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)、知書達(dá)禮的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生。也正是因?yàn)橛辛诉@份收獲，才使我充滿自信地站在這里，參加少先隊(duì)大隊(duì)委的競(jìng)選活動(dòng)，同時(shí)，也把我的成績(jī)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
首先,我熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從小學(xué)一年級(jí)開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是名列前茅，三年級(jí)時(shí),語文考試成績(jī)連續(xù)四次全班第一名。特別是在上學(xué)期的雙科競(jìng)賽中，我的成績(jī)達(dá)到了全班第一、語文單科成績(jī)?nèi)?jí)部第一的最好水平。
第二，我有較強(qiáng)的管理能力。從小學(xué)一年級(jí)開始，我分別擔(dān)任過班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員等職務(wù)。這些職務(wù)，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我學(xué)會(huì)了和同學(xué)勾通，和別人相處。也培養(yǎng)了我管理的能力。
第三，我有廣泛的興趣愛好 。我曾獲得過全市少兒繪畫一等獎(jiǎng)、學(xué)校的讀書之星讀書小博士獎(jiǎng)，我喜歡寫作，自己編寫了劇本《西游記后記》，我的文章也多次在《小荷報(bào)》上刊登。另外，我還是個(gè)跆拳道愛好者，已經(jīng)達(dá)到褐帶水平。20xx年六一節(jié)期間，《菏澤廣播電視報(bào)》以《才女李曉暖》為題對(duì)我進(jìn)行了專題報(bào)道。書法、繪畫、游泳、唱歌、舞蹈、寫作、跆拳道等，使我學(xué)會(huì)不少本領(lǐng)，也培養(yǎng)了我活潑開朗的性格，在班級(jí)，同學(xué)們都叫我“小花木蘭”。我也決心像花木蘭那樣，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家和社會(huì)。
我清楚地知道，以上這些成績(jī)的取得，是我刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的結(jié)果，更是老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果。如果我能夠當(dāng)選大隊(duì)委，我一定更加努力學(xué)習(xí)，幫助老師做好學(xué)生管理工作。另外，我還有一些想法想借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)一下。
假如我能夠當(dāng)選，我就幫著老師多組織一些興趣小組。比如生物興趣小組、集郵興趣小組等，讓興趣相同、愛好相近的同學(xué)團(tuán)結(jié)在一起，互相交流，共同提高。
假如我能夠當(dāng)選，我還想幫著老師組織一些比賽。比如青少年禮儀大賽、講故事大賽、校園形象大使選拔賽等，讓同學(xué)們?cè)诒荣愔信囵B(yǎng)能力、提高自己。
假如我能夠當(dāng)選，我還想組織一些活動(dòng)，讓同學(xué)們走出學(xué)校，走向社會(huì)。比如，幫助孤寡老人活動(dòng)，我們每個(gè)班級(jí)可以定點(diǎn)聯(lián)系一名孤寡老人，每周去看望一次，做一點(diǎn)家務(wù)。我們還可以聯(lián)系一些菏澤知名企業(yè)，到企業(yè)去參觀，了解工人是怎么工作的，產(chǎn)品是怎么生產(chǎn)出來的，這樣可以增長(zhǎng)見識(shí)、也可以培養(yǎng)同學(xué)們興趣。
以上是我一些不太成熟的想法，但是，它反映了我的一個(gè)思想，如果我當(dāng)選大隊(duì)委，就一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勇挑重?fù)?dān)，幫助老師做好大隊(duì)的工作。讓大隊(duì)部像一塊磁鐵,把同學(xué)們吸引到大隊(duì)部的周圍。讓大隊(duì)部像一條紐帶，連接起師生之間濃濃的情感。讓大隊(duì)部像一座橋梁，架在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的心靈之間。
面對(duì)著愛生如子的老師,面對(duì)豐富多彩的校園生活,面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的大隊(duì)委的工作,我想起了詩(shī)人艾青的一句話:為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉......謝謝大家。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十一
據(jù)《新民晚報(bào)》報(bào)道，5月28日，中國(guó)藥科大學(xué)一名大學(xué)生竟將千里迢迢從河北來探望自己的母親攔在校門之外，唯一理由是母親帶來的粽子上不了“檔次”，使自己在同學(xué)面前沒有“面子”!
的確，“面子”，已成為極少數(shù)同學(xué)考慮問題的首選。
據(jù)《新華社每日電訊》報(bào)道：一名大學(xué)本科生一年的平均花費(fèi)，是貧困地區(qū)一位農(nóng)民35年的收入！
當(dāng)某些同學(xué)在酒吧與哥們兒痛飲冰鎮(zhèn)啤酒的時(shí)候，他們的父母鋤禾正當(dāng)午，一滴汗珠摔八瓣；當(dāng)他給女朋友殷勤地遞上菜單的時(shí)候，他的一家老少正在同喝一碗咸菜湯！
我要向某些同學(xué)大喝一聲，你們追求的其實(shí)是虛榮，正像蒼蠅不是蜜蜂一樣，虛榮決不是“面子”！古往今來，真正的“面子”，有著你們所不了解的豐富內(nèi)涵：
“面子”是“茍利國(guó)家生死以”，是‘不破樓蘭終不還”;“面子”是壯士烽火狼牙山，是開國(guó)大典上那一聲湖南口音的吶喊！“面子”是劉翔以12秒88揚(yáng)威于洛桑，“面子”是中國(guó)數(shù)學(xué)家完全解開的“龐加萊猜想”!“面子”是鄭潔、晏紫溫網(wǎng)奪冠后那個(gè)甜甜的微笑，“面子”是洪戰(zhàn)輝既當(dāng)?shù)之?dāng)娘那個(gè)賣書的小小地?cái)偅?/p>
“面子”是一種自信，是一種自律，是一種自立，是一種自強(qiáng)！只有真正懂得“面子”內(nèi)涵的人，才能在逆境中爆發(fā)，功在國(guó)家、利在大眾，贏來有口皆碑，博得萬古流芳！
胡錦濤提出了包括“以艱苦奮斗為榮，以驕奢俘逸為恥”的“八榮八恥”，為中華民族的“面子觀”注入了嶄新的產(chǎn)一時(shí)代內(nèi)涵，為我們當(dāng)代大學(xué)生送來了及時(shí)雨，雪中炭飛看：廣州，有背著媽媽上大學(xué)的劉庭；西安，有背著爸爸李犬學(xué)的李勇；湖南，有帶著妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝！在“八榮八恥”榮辱觀的指引下，我們“知榮明恥”，新時(shí)代的大學(xué)生大有希望！要面子而不要粽子的同學(xué)呵―我親愛的兄弟，請(qǐng)把咱媽請(qǐng)回來吧！要知道，媽媽的粽子里包裹的是十分的希望、百般的關(guān)愛、千縷的情絲、萬結(jié)的柔腸……你我難道不應(yīng)該好好地感恩、細(xì)細(xì)地品嘗？請(qǐng)媽媽回來，請(qǐng)她常到校園里看看！從此以后，我們將用“八榮八恥”的“榮辱觀”嚴(yán)格要求自己，為祖國(guó)和媽媽爭(zhēng)得光彩照人，而又貨真價(jià)實(shí)的面子，慈祥的媽媽一定會(huì)原諒兒子一時(shí)的淺薄與荒唐!
各位同學(xué)：
今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別，就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。
四年前，我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得，大海邊，我們中秋聚首賞明月；
尤記得，長(zhǎng)城上，我們烈日揮汗訴豪情；
尤記得，田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)；
尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。
……。
尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深、意長(zhǎng)、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí)，我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友，仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。
要離別了，我想起了古人的十里長(zhǎng)亭別友人，那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情，“十年寒窗苦，今朝凌云志”，我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過，我們來相會(huì)”，今天，讓我們也來相約20年。20年后，希望我們?cè)谧母魑恢屑扔衖t界的精英、又有軍隊(duì)里的將才、更有企業(yè)界的巨子，我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。
有語云：無酒，何以逢知己；無酒，何以訴離情；無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，為了我們這四年的相聚；為了我們的相約20年；為了我們輝煌燦爛的-08-05，干杯！
隨著信息時(shí)代的來臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式，成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類：一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人！
可惜的是，當(dāng)今有大多數(shù)人還沒有真正感覺到互聯(lián)網(wǎng)的'作用，還不知自己即將成為新時(shí)代的文盲：不能安心地學(xué)習(xí)電腦應(yīng)用技術(shù)，沒有自己的電子郵箱；不會(huì)上傳、下載文件；不能快速錄入文字、編輯文檔。甚至連鼠標(biāo)都沒有碰過，工作中像收發(fā)個(gè)電子郵件或繪制個(gè)表格這樣的簡(jiǎn)單的事情還得到處請(qǐng)人。有時(shí)間怎么不就自己學(xué)學(xué)呢？我們已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代，我們是跨時(shí)代的人，面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)怎么還能無動(dòng)于衷呢？卻還天天不以為然，在平庸瑣碎的日常事務(wù)中打發(fā)時(shí)光。
在信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代里，我們必須重視網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢(shì)，積極學(xué)習(xí)掌握新技能，做信息時(shí)代的行家里手。否則你將成為一個(gè)新時(shí)代的文盲！那么，走進(jìn)信息時(shí)代我們應(yīng)該做好哪些事情呢？首先要有終身學(xué)習(xí)的心態(tài)。要明白“過期的知識(shí)就是廢料”的道理，要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，就是積累無形的資本，就是往自己的帳戶上存錢，就是往自己的大腦里進(jìn)貨，才不至于與時(shí)代脫節(jié)，被時(shí)代淘汰。
高爾基說過：人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善。毫無疑問，在這個(gè)時(shí)代里誰也不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)張無動(dòng)于衷，坐視不理。學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)，將是大勢(shì)所趨。走進(jìn)信息時(shí)代的人們一定要認(rèn)清時(shí)代的要求，不斷增強(qiáng)自我意識(shí)，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十二
“八榮八恥”中，有一榮謂之“以團(tuán)結(jié)互助為榮”，的確，團(tuán)結(jié)互助、樂善好施、助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天，叢飛就給我們樹立了一面鮮明而生動(dòng)的旗幟——一生資助了178名貧困生，花去300多萬，自己患了胃癌卻無錢看病。九象網(wǎng)23就這樣一個(gè)大慈善家，平時(shí)便卻過著十分節(jié)儉的生活，吃穿用度都非常簡(jiǎn)單——一家人住在58平方米的公寓里，還有20多萬元的銀行貸款，平時(shí)以一輛破舊的自行車代步。在身患重病，躺在病床上時(shí)，他還委托他人給受助兒童送去學(xué)費(fèi)。這就是一個(gè)以團(tuán)結(jié)互助為榮的好典范。
另一個(gè)典范是，過八旬的深圳彭年酒店掌門人余彭年，以20億元的捐贈(zèng)取代黃如論，成為中國(guó)最慷慨的慈善家。
當(dāng)然，真正的大慈善家不是誰都擔(dān)當(dāng)?shù)昧说?，一是要有錢，二是要有愛心。不過，境界能夠達(dá)到像叢飛那樣，寧愿自己受窮受累，也要將家財(cái)撒盡助人者，畢竟少之又少；能夠像余彭年那樣，將自己80%的財(cái)產(chǎn)捐出去支持慈善事業(yè)者，亦屬罕見。如我等工薪階層者，只要有關(guān)心慈善事業(yè)之心，平時(shí)少抽一包煙，少喝一杯酒，盡自己的心意和能力關(guān)心一下慈事業(yè)，每年捐出一百或幾十，做一個(gè)小小的慈善家，也不是什么難如上青天的事。然而，能有此善舉者似乎也是寥寥無幾。
不久前，《中國(guó)青年報(bào)》便以《胡潤(rùn)點(diǎn)名中國(guó)新富不關(guān)心慈善》為題，批評(píng)了幾個(gè)中國(guó)新富不關(guān)心慈善事業(yè)。其實(shí)，胡潤(rùn)的批評(píng)在今日并非空穴來風(fēng)，在昨日也早有根據(jù)——據(jù)胡潤(rùn)的'統(tǒng)計(jì)，去年百富榜的前4名富豪，他們所有的捐贈(zèng)加起來還不到4000萬元人民幣。而據(jù)中華善總會(huì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示，去年他們所獲捐贈(zèng)的善款中，70%均來自國(guó)外和港臺(tái)地區(qū)的，國(guó)內(nèi)富豪的捐贈(zèng)只占可憐的15%還不到。
國(guó)內(nèi)的絕大部分富豪為什么愛心匱乏，不會(huì)以團(tuán)結(jié)互助為榮，漠視慈善事業(yè)？最直接的原因是思想覺悟偏低，要留著巨額財(cái)富供自己享用——價(jià)值幾百萬元人民幣的勞斯萊斯在咱們國(guó)家每年可以賣40輛至50輛，一舉成為勞斯萊斯的全球的第五大市場(chǎng)，購(gòu)車者當(dāng)然是億萬富翁級(jí)的人，但其中有幾個(gè)給慈善機(jī)構(gòu)捐過款了？如深圳有個(gè)富豪，一個(gè)人擁有約10艘運(yùn)動(dòng)型游艇，花了大約1000多萬人民幣；又如另一個(gè)富豪，個(gè)人居住著一個(gè)7畝大的院子和2層歐式小樓；還擁有一占地300畝的馬場(chǎng)，養(yǎng)了60多匹退役名馬，耗資好幾千萬元……總之，咱們國(guó)內(nèi)的富豪過著驕奢淫逸的生活者比比皆是，但其中給慈善機(jī)構(gòu)捐過款者有幾個(gè)？少之又少！即使有，所捐善款的數(shù)額也極之微小，相比于其所用于奢侈生活所付出的錢，堪稱九毛之一毛。
歸根結(jié)底，富豪們具不具有團(tuán)結(jié)互助的精神，關(guān)不關(guān)心慈善事業(yè)，捐與不捐，捐多捐少，全與其心態(tài)是否端正有關(guān)——倘若擁有余彭年式的敢捐出資產(chǎn)的80%、比爾·蓋茨式的慷慨捐贈(zèng)自己財(cái)富的62％作為善款的愛心，倘若心中裝有需要捐助的百姓，知悉他們目前的困境，倘若知道自己的所得均來源于社會(huì)，將所得回報(bào)于社會(huì)才是硬道理，那么，一切的原因，都可歸為零蛋。
一句話，只要有公德心，就會(huì)就有愛心，只要有愛心，就會(huì)有善舉。
記得，美國(guó)的鋼鐵大王卡耐基在臨死前把全部財(cái)產(chǎn)捐出去的同時(shí)，留下一句令所有富豪們震聾發(fā)聵的名言：“在巨富中死去是種恥辱?！惫湃死献右舱f過：“金玉滿堂，莫之能守?！币馑际钦f，財(cái)產(chǎn)再多，也生不帶來，死不帶去。個(gè)中道理，值得人們琢磨再三。撇開這些恥辱觀與大道理不論，富豪們對(duì)慈善事業(yè)的吝嗇，何嘗不是等于對(duì)自己的道德良心的殘忍？！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十三
作為在改革開放中成長(zhǎng)的青年，我從父輩們口中聽說了中國(guó)由亂而治的幾十年，親身經(jīng)歷了中國(guó)由窮變富的過程，享受了父輩們夢(mèng)寐以求的完整的教育和安定的生活。不得不說，我們生活在漢唐以來前所未有的盛世里。
然而，不能否認(rèn)的是，在我們的物質(zhì)生活得到極大飛躍的同時(shí)，我們的精神家園卻日益頹廢：清正廉潔的少了，貪污受賄的多了；見義勇為的少了，愛看熱鬧的多了；崇尚科學(xué)的少了，求神拜佛的多了；為人民服務(wù)的少了，見利忘義的多了；貧窮遭受無情的嘲笑，甚至“笑貧不笑娼”，中國(guó)幾千年傳承的優(yōu)良品德“禮義仁恥信廉”逐漸被人們淡忘甚至遺忘，卻對(duì)金錢權(quán)利頂禮膜拜、肆意追捧；資本主義腐朽思想嚴(yán)重侵蝕著人們的心靈，整個(gè)社會(huì)“物欲橫流”，越來越多的人成為了“物質(zhì)上的巨人、精神上的矮子”。一句話，中國(guó)主流精神正嚴(yán)重缺失。
面對(duì)這樣一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，面對(duì)嚴(yán)重影響中國(guó)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展的種種異端，我們?cè)跄苁煲暉o睹，放任自流？在創(chuàng)造舉世矚目的經(jīng)濟(jì)成就的時(shí)候，我們不能讓思想道德的士地荒蕪。作為五千年中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳人，作為祖國(guó)新一代青年，我們渴望民族的富強(qiáng)、繁榮和昌盛；我們希望中華民族的美德得以傳承；我們向往公正、民主、淳樸與和諧；我們有責(zé)任有義務(wù)尋找丟失的純凈精神家園。
但我們應(yīng)該怎么做？我們又如何去做？很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我陷入深深的迷茫難以自拔，迷失在川流不息、眼花繚亂的十字路口。
恰在此時(shí)，胡錦濤提出了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，短短112個(gè)字，深深的震撼著我的心靈，在我們引以為榮的傳統(tǒng)美德在改革的大浪中物化、蛻變、甚至遭到唾棄的時(shí)候，“八榮八恥”無疑是一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤(rùn)著祖國(guó)大地，同時(shí)也滋養(yǎng)著我們的心田。
縱觀古今，有關(guān)榮辱觀的名言警句不勝枚舉。顧炎武云：“朝廷有教化，則士人有廉恥；士人有廉恥，則天下有風(fēng)俗?！比绻鐣?huì)一旦失去廉恥，“則禍敗亂亡無所不至”。龔自珍云：“士皆知恥，則國(guó)家無恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥?！笨涤袨樵疲骸叭酥圆粸椋再囉袗u心。如無恥，則無事不可為矣?！蔽鞣秸苋丝档乱舱f，這個(gè)世界有兩樣?xùn)|西讓我敬畏：一是我們頭頂燦爛的星空，另一個(gè)就是我們?nèi)祟悆?nèi)心崇高的道德法庭。
是的，只有知榮明恥之人才能成就大事，才能無愧于黨無愧于人民。我在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)聞名的困難企業(yè)工作，曾一度為此苦惱，總認(rèn)為前途一片灰暗，工作也是敷衍了事、做一天和尚撞一天鐘。就在這彷徨迷茫的時(shí)刻，全國(guó)勞模李洪應(yīng)來了，帶著他的“鋼腿鐵臂”和搞活企業(yè)的雄心壯志。一年多來，他的所言所行無不讓我深深嘆服：面對(duì)周圍惡勢(shì)力的.挑戰(zhàn)，他毫不屈服，為廠里贏回了損失；對(duì)待廠里孤寡老人，他自掏腰包為他們買米買油；炎炎酷暑，他放棄休息走訪看望生病住院的離退休職工；節(jié)假日，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在全家團(tuán)圓的歡樂氛圍中時(shí)，李洪應(yīng)卻挺著“鋼腿鐵臂”帶著營(yíng)銷人員奔走于冰天雪地的東北洽談業(yè)務(wù)；針對(duì)廠里出現(xiàn)的一小股歪風(fēng)邪氣，他一身正氣，義正辭言：“哪怕是傾家蕩產(chǎn)，也要為共產(chǎn)黨爭(zhēng)回一片青天”……這擲地有聲的話語讓人感受到他身上不可侵犯的凜然正氣，全廠職工無不為之折服。在他的精神感召下，全廠員工團(tuán)結(jié)一心，為企業(yè)的振興默默地奉獻(xiàn)著，短短不到兩年的時(shí)間里，企業(yè)就發(fā)生了“起死回生”的變化：高高的龍門吊豎起來了，漂亮的新廠房建起來了，出租的土地收回來了，人心熱了、企業(yè)活了，干實(shí)事的多了，發(fā)勞騷的少了。昔日冷冷清清的企業(yè)，如今人氣日益興旺，一個(gè)花園式的廠區(qū)開始展現(xiàn)在眾人面前。
李洪應(yīng)，一個(gè)只有“半壁江山”的中年漢子，卻屢屢創(chuàng)下奇跡，抒寫了許多健全人都無法鑄就的“壯麗詩(shī)篇”，他以實(shí)際行動(dòng)對(duì)榮辱觀做了最好的詮釋。是他，讓我清楚地知道了什么是光榮而有意義的人生；是他，給了我榜樣的無窮力量；是他，讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到了該堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么；是他，讓我知道了什么是美好的，什么是丑陋的，什么是善良的，什么是丑惡的；是他，堅(jiān)定了我為企業(yè)奉獻(xiàn)的信心和決心。
是設(shè)備總廠乘勢(shì)而上、扭虧持平、實(shí)現(xiàn)跨躍的決戰(zhàn)之年，也是企業(yè)脫困的關(guān)鍵之年，需要全體員工共同努力，團(tuán)結(jié)一心，拼搏奮斗。作為一名從事宣傳工作的青年員工，我尤其覺得肩負(fù)的責(zé)任重大。我必將以勞模的精神為動(dòng)力，以社會(huì)主義榮辱觀為航標(biāo)，以設(shè)備總廠脫貧為己任，貢獻(xiàn)自己青春的力量。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十四
在深入學(xué)習(xí)胡錦濤提出的以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)之際，我們又迎來了建黨85周年的大喜日子。接受了組織交給的任務(wù)后，結(jié)合本職工作使我進(jìn)一步體會(huì)了“八榮八恥”的深刻寓意。胡錦濤提出的“八榮八恥”，精辟地闡明了社會(huì)主義榮辱觀的深刻內(nèi)涵，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和當(dāng)今時(shí)代精神的完美結(jié)合，同時(shí)也解答了我心中的困惑。
我從小就夢(mèng)想成為一名白衣天使，為人們解除病痛拯救生命。多年來，我不斷努力著、堅(jiān)持著，夢(mèng)想也一步步成為現(xiàn)實(shí)。然而，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和醫(yī)療體制改革所帶來的沖擊，拜金主義、享樂主義、見利忘義玷污了醫(yī)療這片神圣的凈土，醫(yī)務(wù)人員“救死扶傷”的崇高形象受到了前所未有的損害。坦白地講，我們這些戰(zhàn)斗在第一線的醫(yī)護(hù)人員，不是生活在理想的真空里。復(fù)雜多變的.社會(huì)環(huán)境影響著我們，改變著我們，促使我們更多地去思考……在多元化價(jià)值取向和道德規(guī)范激烈碰撞的時(shí)代，我們應(yīng)該做出怎樣的選擇？“以服務(wù)人民為榮”，要求我們堅(jiān)持以民為本，把為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。古人有云：“醫(yī)者，父母心。”精湛的醫(yī)術(shù)絕不是一種單純的技能，而是一種“仁術(shù)”。只有常懷一顆仁愛之心，多從患者角度出發(fā)，同情體貼病人，主動(dòng)為病人著想，全心全意為人民謀利益，才能成為真正的名醫(yī)，吳孟超是這樣，吳登云、鄧練賢、鐘南山、葉欣、趙雪芳、戰(zhàn)勝軍都是這樣的。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能給站在這里給大家?guī)磉@次演講，也非常感謝各位的認(rèn)真傾聽。我所帶來的演講題目是“從身邊的小事做起”。
生活和學(xué)習(xí)中，我們總是會(huì)遇上這樣的事，當(dāng)我們常在看到一片草地的時(shí)候，但道路卻修建的比較遠(yuǎn)，許多的人都會(huì)選擇直接踩上翠綠的草地。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師給我們細(xì)細(xì)的解析了題目，可是許多同學(xué)卻只是將答案記下，過程卻記得不清不楚。聽了這些，大家因該都猜到了會(huì)發(fā)生什么事。踩上草地的人，覺得走草地更方便，所以就每天都走草地上，不久，那片漂亮的草地變得坑坑洼洼，再?zèng)]人見過一整片翠綠的景色。那位只記答案的同學(xué)，雖然能解決一時(shí)之惑，但是在考試的時(shí)候遇上了同種類的其他題目就完全傻了眼。
同學(xué)們，這些事情離我們不遠(yuǎn)，這樣的事情就在我們的身邊。也許我們中的許多人就這樣做過。但是，你們是否想過，這樣真的能解決問題嗎？結(jié)果我們都是知道的。作為學(xué)生，我們的路途遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，就算我們畢業(yè)，也還有無盡的知識(shí)在未來的日子等著我們，人生是一條漫長(zhǎng)的路，而學(xué)習(xí)的道路更是沒有止境。既然我們的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)，我們就因該加緊努力的去前進(jìn)。但是我們也聽過一句話“磨刀不誤砍柴工”，這不是我們當(dāng)成借口的理由，而是我們打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的格言。學(xué)習(xí)是一個(gè)累積的過程，底下的基石越穩(wěn)，我們將這棟高樓搭建的時(shí)候就越快、越穩(wěn)。但是每次搭建都關(guān)系著下一層的穩(wěn)定，所以我們每一層都不能馬虎。當(dāng)我們好好的一步一步穩(wěn)固搭建好自己的學(xué)習(xí)之塔后，再看看四周的人，那些急功近利的人，可能早就被你甩在了身后。
生活中也是一樣的，我們也許為了圖便利而選擇走捷徑。但是再當(dāng)你來到這里的時(shí)候，你一定會(huì)失去一些什么。捷徑也許是一條短路，但他絕對(duì)不會(huì)是不用付出什么就能踏上的道路。
同學(xué)們，有時(shí)候，一件小事雖然不代表全部，但是他卻往往代表了成敗。100缺1永遠(yuǎn)都是十位數(shù)，精密的鐘表少了一個(gè)小齒輪就永遠(yuǎn)走不起來。我們也是如此，同學(xué)們，記住“細(xì)節(jié)決定成敗”只有認(rèn)真做好我們身邊的每一件事，我們才能在人生的道路上，穩(wěn)步前進(jìn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十六
同學(xué)們：
大家好！
有個(gè)女孩，在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對(duì)她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊(duì)伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。
終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對(duì)大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候，在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候，請(qǐng)你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家！
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年級(jí)一班的林子音。今天，我演講的題目是《三尺講臺(tái)鑄輝煌》。
"你給我一句話，就打開我一扇窗。你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向。你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。老師啊老師，你像我兄長(zhǎng)，老師啊老師像老朋友一樣。老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘?！?每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我就會(huì)想起教我的老師：知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默的仇老師；善解人意、溫柔漂亮的孔老師；性格開朗、熱情大方的莊老師。
然而，讓我最難以忘懷的就是我們的`仇老師。仇老師的教課方法與其他老師大不相同。其他老師在講課的時(shí)候有時(shí)直奔課題，而仇老師卻是用幽默，巧妙的語言把我們帶入主題。還時(shí)不時(shí)地講幾句令人捧腹大笑的小故事，讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到知識(shí)，在故事中懂得道理。這些有趣的事總能把上課開小差的同學(xué)從自己的思想中拉回來。仇老師講課的聲音洪亮，再加上幽默的語言。所以，我們班的同學(xué)語文水平就在一步一步地提升。
仇老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也很嚴(yán)厲。有一次，我考試成績(jī)有所退步了，仇老師就把我叫進(jìn)了辦公室。但仇老師并沒有批評(píng)我，而是和藹可親地幫我分析了這次退步的原因，還鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，貴在堅(jiān)持。仇老師對(duì)我班每個(gè)同學(xué)都如此上心。
尊敬的仇老師，我記得，清晨第一個(gè)踏進(jìn)教室的是您。我記得，傍晚最后走出教室的是您。我忘不了，為了我們您的嗓子嘶啞了，講課的聲音雖然很輕，很不悅耳，卻有種莫名的力量讓我為之顫栗，那聲音沙啞卻很溫暖，如同那寒冬的驕陽照得我的心里暖暖的。我忘不了，為了我們您的腰病又犯了，您在沒有完全康復(fù)的情況下，又吃力地站在了講臺(tái)上，陣陣的疼痛卻讓您不時(shí)地皺起眉頭。我們看在眼里，疼在心上，再三請(qǐng)求您回去休息，可是您依然堅(jiān)守著三尺講臺(tái)！
仇老師，您就像太陽，時(shí)刻溫暖著我們；仇老師，您就像一棵大樹，在我們需要的時(shí)候，為我們遮風(fēng)擋雨……燃燒，是您的精神與品格；奉獻(xiàn)，是您的信念與追求！一支粉筆啟心智，三尺講臺(tái)鑄輝煌！在這里，我想對(duì)敬愛的仇老師說一聲：仇老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好！
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀教師有責(zé)》。一位哲人曾經(jīng)說過，世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人心，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在人們心底的高貴信仰！不同的時(shí)代不同的民族有著不同的世界觀、人生觀，其榮辱觀也是不同的。今天，我們優(yōu)秀的中華民族在構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中，提出了以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,并明確指出將榮辱觀教育作為青少年思想教育的重要內(nèi)容。
弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)校教育有著不可替代的重要作用。古人云：不知榮辱無以為人。一個(gè)人只有知榮辱、懂羞恥，才能在行為上做到有選擇、有取舍。但人的榮辱羞恥觀念不是與生俱來的，是通過各方面影響和教育逐步形成的.。青少年時(shí)期是人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校不僅要讓廣大青年學(xué)生掌握知識(shí)和技能，更為重要的是，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的是非、善惡、美丑觀念，樹立為社會(huì)、為人民服務(wù)的思想。作為教育工作者，我們有責(zé)任利用各種渠道幫助學(xué)生形成正確的人生價(jià)值觀。
耳、入腦、入心。用豐富多彩、健康向上的文化形式，向?qū)W生們講述魯迅的錚錚傲骨；朱自清的不為五斗米而折腰；講述中華歷史上演繹的一曲曲可歌可泣的事跡；向?qū)W生們講述雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨人，聆聽他們以自己的生命為我們講述的一段段感人至深的故事。使學(xué)生明白不管是過去、今天、還是將來，八榮八恥的根本就是學(xué)會(huì)如何做人，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。
弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀要求教育工作者為學(xué)生營(yíng)建一個(gè)健康、文明、有序的育人環(huán)境，要求學(xué)生把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)并落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)青年學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣，從不違反校規(guī)校紀(jì)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不講臟話粗話開始，誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)，用行動(dòng)體現(xiàn)青年學(xué)生良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀要求教育工作者把“八榮八恥”作為自己的基本行為準(zhǔn)則，以實(shí)際行動(dòng)潛移默化地影響學(xué)生?！白鹌鋷?、信其道”，教師只有用行動(dòng)博得學(xué)生的尊敬和認(rèn)可，才能真正發(fā)揮學(xué)校教育的目標(biāo)，“不以善小而不為，不以惡小而為之。”今天，我們?nèi)匀粦?yīng)把這千百年來的古訓(xùn)當(dāng)作指引我們行動(dòng)的準(zhǔn)繩。學(xué)校無小事，處處是教育。教育是大事。讓我們以情操感染人、以作風(fēng)影響人、以博學(xué)帶動(dòng)人，全方位地引導(dǎo)學(xué)生懂得什么是光榮、什么是恥辱，在平凡的教書育人崗位上升華人生價(jià)值，在服務(wù)和奉獻(xiàn)中體驗(yàn)愉悅和幸福。
知榮知恥，是為人之道；知榮知恥，是為師之道；知榮知恥，是正校風(fēng)、學(xué)風(fēng)之道。讓我們牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，從我做起，從點(diǎn)滴做起，為打造金色藍(lán)領(lǐng)、構(gòu)建一個(gè)鮮明、自然、和諧的校園環(huán)境而努力！
謝謝大家!
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇十九
老師，各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級(jí)，榮升二年級(jí)了，在過去的這一年當(dāng)中，包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門，坐在教室里上課時(shí)，每上一節(jié)課對(duì)我來說都是煎熬，因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，有時(shí)是同桌找我講話，有時(shí)是我主動(dòng)找他講，我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒有關(guān)系的，可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。無奈之下，陳老師就告訴了媽媽，希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺。我記得那天剛好是我值日，媽媽到學(xué)校來接我，跟老師交談了幾句后，媽媽的臉拉得很長(zhǎng)，我心想這下可壞了，陳老師肯定向我媽媽告狀了，果然媽媽把我叫到了一邊，她嚴(yán)厲地質(zhì)問我：為什么上課不專心聽講要講話，不但影響了自己還影響了其他同學(xué)，我辯解到：那是因?yàn)橥老日椅抑v的，我是要告訴他不要再講話了。
媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽講,回家就算再怎么用功也無濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫片可是我的最愛,所以我暗暗下定決心,要改掉愛講話的小毛病。何況爸爸說得對(duì)：上帝是很公平的,付出幾分的努力才能收獲幾分的成果.
我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒聽見,不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表揚(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺,原來被老師表揚(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書,增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo).
篇二：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是201班的趙丹妮。
我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長(zhǎng)輩的小姑娘。
聽媽媽說，從我咿呀學(xué)語開始，我就非常喜歡學(xué)習(xí)，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識(shí)。自從上了小學(xué)，我更努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。現(xiàn)在我擔(dān)任班級(jí)的禮儀委員、紀(jì)律委員，還是語文課代表和語數(shù)的小組長(zhǎng)，在自己努力學(xué)好功課的同時(shí)，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因?yàn)橥ㄟ^批改同學(xué)們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學(xué)過的知識(shí)。
我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學(xué)習(xí)班，我的一招一勢(shì)、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。
我還是一個(gè)愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個(gè)小朋友因?yàn)樯]來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a(bǔ)課，讓他能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
我的每一點(diǎn)進(jìn)步與成長(zhǎng)，都是因?yàn)橛邪职謰寢尩慕陶d，有老師的教導(dǎo)。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的事;每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。現(xiàn)在的我，還有很多的缺點(diǎn)，我有時(shí)候不夠自信，有時(shí)候有點(diǎn)粗心大意，但我相信，在老師和家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，在自己的不斷努力下，我一定會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的小學(xué)生。
作為對(duì)同學(xué)們進(jìn)入中學(xué)將見到的全新的課程，地理課會(huì)是什么樣子呢。
有的同學(xué)擔(dān)心初中是否每天都是主科沒有活動(dòng)課。
首先我先告訴大家初中沒有主科和副科之分，所有初中階段義務(wù)教育設(shè)置的課程都很重要。有同學(xué)想多了好幾門課程不是很辛苦我想告訴大家的是我們24中的老師師資優(yōu)秀，具有很強(qiáng)的教育科研能力，通過努力，讓我們的課堂輕松又愉快，你們每個(gè)人都將有充分的空間，獲得知識(shí)，提高能力，發(fā)揮特長(zhǎng)。至少我保證你們的地理課會(huì)是如此。展示幻燈。
優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇優(yōu)秀小學(xué)生演講稿5篇此外，有同學(xué)問到會(huì)考學(xué)科的問題，很有緊迫感的問題。初中有三門功課會(huì)在初二，也就是你們進(jìn)入學(xué)校的第二年，地理、生物、信息技術(shù)三門功課都將進(jìn)行結(jié)業(yè)考試。有同學(xué)問如何分配學(xué)習(xí)這些學(xué)科的時(shí)間，如何應(yīng)對(duì)#fromhttp://end#會(huì)考，我首先要說能問這樣問題的同學(xué)太棒了，他在進(jìn)入初中之前，已經(jīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活有所了解，有備而來。我又告訴你的是，對(duì)這樣的同學(xué)來講會(huì)考一定不在話下，因?yàn)闀?huì)考成績(jī)不出色的同學(xué)普遍都是因?yàn)閷?duì)中學(xué)生活第二年就出現(xiàn)的畢業(yè)考試心理準(zhǔn)備不足，平日學(xué)習(xí)不夠重視，臨陣抱佛腳造成的。
而你們這些同學(xué)來到24中，我剛才一直在后面觀察你們，我已經(jīng)記住了遲子俊同學(xué)的名字，我已經(jīng)開始想象和你們一起遨游知識(shí)的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我們地理組老師的智慧，我們24總?cè)w教師的智慧，再加上你們的智慧，一定可以擦亮你們的眼睛，開拓你們的視野，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
篇三：道德就在我們的身邊。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演講的題目是《道德就在我們的身邊》。
做一個(gè)有道德的人，很多人都覺得很難。其實(shí)，道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，見到老師時(shí)說聲您好;同學(xué)之間互相幫助;給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶;誠(chéng)實(shí)守信，不說謊話;保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木。在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在上學(xué)路上扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹;在校園內(nèi)彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，每個(gè)人都做到的話，社會(huì)將變得更加美好。長(zhǎng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧!做個(gè)有道德的人，做個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
篇四：祖國(guó)在我心中。
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們。
大家好!
今天我演講的主題是《祖國(guó)在我心中》。
我們每個(gè)人都要愛國(guó)，把祖國(guó)放在心中。因?yàn)閻蹏?guó)是一個(gè)人最樸素的情感，一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大的證明。
歲月悠悠，波光明滅，歷史上有多少為愛國(guó)的英雄為國(guó)捐軀：江姐誓死保守共產(chǎn)黨的機(jī)密，聶耳在牢中偷作國(guó)歌，董存瑞為了炸碉堡獻(xiàn)上了生命，黃繼光用胸膛堵槍口這些革命先烈為成立新中國(guó)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
正因?yàn)橄容厒兊膼蹏?guó)精神感染著我們子孫后代才使新中國(guó)強(qiáng)大起來。
還記得前陣子的釣魚島事件嗎?日本的巡邏船撞了中國(guó)的漁船，還非法拘留漁夫和船長(zhǎng)，即使日方百般逼迫船長(zhǎng)承認(rèn)釣魚島是日本國(guó)土，可船長(zhǎng)意志堅(jiān)決，他不管怎樣都說：“釣魚島是中國(guó)的國(guó)土!”經(jīng)過我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次與日方談判才使日方無條件釋放了船長(zhǎng)。從船長(zhǎng)的一舉一動(dòng)可以體現(xiàn)出他也是一個(gè)把祖國(guó)放在心中的人。
“祖國(guó)在我心中”還要付出更多行動(dòng)，我們要讓祖國(guó)在我心中、在你心中、在每個(gè)人心中。
我的演講結(jié)束了。
當(dāng)我們翻開中祖國(guó)歷史這幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，映入眼簾的有醉人心扉的秀麗山河，也有生命罕至的沙漠草灘;有數(shù)不盡的輝煌篇章，也有凄苦的屈辱記憶。這就是我的祖國(guó)——中國(guó)，一個(gè)命運(yùn)多變的國(guó)家。
洶涌澎湃，時(shí)而平靜安寧。我想，每一個(gè)龍的傳人，都不愿承載的是五千年的分離與屈辱。
六十年前的那聲滿口湖南鄉(xiāng)音的氣壯山河的吶喊，讓四萬萬中國(guó)人挺起了腰桿。
三十年前的那句從南海刮來的聲音。讓自信的中國(guó)人，革新思想，大踏步的走上發(fā)展之路，科學(xué)的發(fā)展，和諧的發(fā)展……中國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)……現(xiàn)在，在中國(guó)天空里，高揚(yáng)著這樣幾面旗幟：拼搏!發(fā)展!自強(qiáng)!
香港、澳門已相繼回到祖國(guó)懷抱，世界的大門也向著中國(guó)次第敞開。2015年奧運(yùn)圣火已經(jīng)在神州大地上傳播……曾經(jīng)的睡獅，他要站起來，站在古老的東方平原上，怒吼!
好一派共產(chǎn)黨人的生機(jī)與活力!這才是東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
我看見，北京、上海、香港、重慶……一連串的璀璨明珠，交相輝映，發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見，曾經(jīng)不可一世泱泱大國(guó)正在同中國(guó)友好地握手。
我看見，中國(guó)人民的生活水平真是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
我看見……。
現(xiàn)在，中國(guó)——我、你、他的祖國(guó)，已經(jīng)鋪好自信的紙，研好強(qiáng)大的墨，等著我們?nèi)鴮懜痈粡?qiáng)的新篇章。
一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為六年級(jí)學(xué)生了，再過兩個(gè)學(xué)期，他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。
六年級(jí)的孩子，真是似懂非懂的階段，他們還分不清是非。家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)引導(dǎo)，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)解釋，不能用簡(jiǎn)單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵?，F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順，一有挫折，一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此，我們的家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來的事，學(xué)校的事，孩子會(huì)感覺到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心，這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，別等孩子考試了，一看分?jǐn)?shù)低，就一頓狂風(fēng)暴雨，過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事，最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感，同時(shí)也能幫我們家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個(gè)難題，而解決這個(gè)難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長(zhǎng)，如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。
我們?cè)诩遗o孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愛讀書的氛圍是非常重要的。首先，我們可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)書架或書柜，讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件，可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次，孩子讀書的時(shí)候一定要保持室內(nèi)的安靜，如果客廳開著電視，一定要把音量開小一點(diǎn)兒，還要把孩子的房門關(guān)上，保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)?？吹郊议L(zhǎng)讀書、看報(bào)的身影最好，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?，而孩子有時(shí)就是家長(zhǎng)的影子。孩子會(huì)想：爸爸媽媽都這么大了，為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí)，我一定要以他們?yōu)榘駱樱c書為友，決不落后。
2、與孩子開展討論。閱讀之后的討論，有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)，提高寫作能力，討論可以使孩子更明晰是非、善惡，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我們可以做一個(gè)謙虛的傾聽者，對(duì)孩子說：“今天你讀書真投入，媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會(huì)兒吃完了飯，你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對(duì)你的表揚(yáng)和謙虛，我相信孩子一定會(huì)滿足你的這個(gè)愿望。孩子在讀的時(shí)候，你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后，你也來朗讀一遍，讓孩子給你做點(diǎn)評(píng)。讀完以后，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子講一講對(duì)這段文字的理解或?qū)φ緯母邢?。還可以問問孩子：作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句，以及動(dòng)靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
3、鼓勵(lì)孩子應(yīng)用于實(shí)踐。我們還應(yīng)關(guān)注他們?cè)陂喿x生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得，學(xué)會(huì)將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼，做一份周報(bào)時(shí)，我們一定要贊賞他們的成功，希望他們能堅(jiān)持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長(zhǎng)在陪孩子去書店選擇書籍時(shí)，可以用心觀察孩子對(duì)什么書感興趣。這個(gè)階段的小學(xué)生富于幻想、好奇，有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長(zhǎng)可以尊重孩子的意見，買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵(lì)孩子把整本書看完，在孩子讀這本書的過程中，需要家長(zhǎng)多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后，他就會(huì)有一種收獲感、成就感。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)適時(shí)地給孩子講一個(gè)名人的故事，讓孩子從小在心里就樹立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。比如，您可以告訴孩子：你真愛讀書，唐代詩(shī)人李白小時(shí)侯也特別喜歡讀書。他寫的詩(shī)詞佳句千古流傳，被世人津津樂道。
媽媽相信你長(zhǎng)大后也會(huì)和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店，給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書，孩子就會(huì)認(rèn)識(shí)很多名人，從做人到學(xué)習(xí)都會(huì)潛移默化地受到他們的影響?！白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個(gè)道理?？傊议L(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，采用適合他的引導(dǎo)方法，讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
總之，如果一個(gè)人能在他的幼年時(shí)期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，將有益于他終生的發(fā)展，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃，是人類永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！?/p>
謝謝各位家長(zhǎng)!
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇二十
主講者：xxx。
講話主題：安全才能快樂。
老師們，同學(xué)們：
今天是3月29日，是20xx年3月份最后一個(gè)星期的周一，所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面：
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買校內(nèi)、路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許***、玩電，防止人身傷害，防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀、彈弓、防真***等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約，不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠，要輕開教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學(xué)，嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是，我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持，不好的讓我們馬上改正，做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生，我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽光的校園。
小學(xué)生榮辱觀演講稿篇二十一
1、社會(huì)主義榮辱觀是傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。
2、社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)質(zhì)是一種價(jià)值觀、人生觀。高度凝練了愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想的基本要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義基本道德規(guī)范和社會(huì)風(fēng)尚的本質(zhì)特點(diǎn)。
3、社會(huì)主義榮辱觀的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性：一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)總體上是開放和寬容的，但在一些基本問題上依然有自己的底線和準(zhǔn)則?，F(xiàn)代社會(huì)生活多樣性，給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇，都不能離開做人的底線，都不能顛倒是非，以丑為美，以惡為善，以恥為榮。
4、社會(huì)主義榮辱觀在本質(zhì)上與學(xué)校思想政治教育工作的目標(biāo)、要求是相統(tǒng)一的，是高校思想政治工作的重要內(nèi)容，因此學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀應(yīng)結(jié)合中央的十六號(hào)文件。
二、當(dāng)前研究生思想道德情況。
榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映，是每一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。胡總書記這里特別強(qiáng)調(diào)了要引導(dǎo)青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)期是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該說研究生已經(jīng)形成了一定的世界觀、價(jià)值觀。但是隨著研究生年齡的低齡化，尚未走出校門的研究生世界觀、價(jià)值觀尚未定型，在這個(gè)階段，給予他們正確的榮辱觀教育，幫助他們形成正確的是非、善惡、美丑觀念，對(duì)于他們?nèi)松缆返倪x擇具有極其重要的作用。
1、積極方面。
大部分研究生同學(xué)的思想道德狀況是好的，主流是值得肯定的。我們熱愛祖國(guó)和人民，以遵紀(jì)守法為榮，我們崇尚科學(xué)，正因?yàn)槿绱宋覀兺ㄟ^辛勤勞動(dòng)，艱苦學(xué)習(xí)考上了研究生，我們周圍也有很多典型的先進(jìn)人物值得我們學(xué)習(xí)。
2、消極方面。
但從另一方面看，研究生道德狀況并不是盡善盡美，仍然存在一些問題，如果不加以重視，勢(shì)必會(huì)影響我們成為社會(huì)需要的人才。比如從小的方面講，是不是每名研究生都達(dá)到了不亂扔垃圾，不隨地吐痰，在公交車上主動(dòng)為老、弱、病、殘讓座等一系列基本道德規(guī)范的要求；從大的方面講，我們中的一部分人缺乏遠(yuǎn)大的理想信念，存在拜金主義、享樂主義的情況，甚至有個(gè)別同學(xué)有偷盜等違法行為；另為我們當(dāng)中有很多都是八十年代出生的獨(dú)生子女，普遍缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，缺乏艱苦樸素的作風(fēng)；還有一點(diǎn)我想著重強(qiáng)調(diào)，就是學(xué)術(shù)誠(chéng)心問題，有些同學(xué)缺乏學(xué)術(shù)鉆研的精神，甚至出現(xiàn)了學(xué)術(shù)剽竊行為，不以為恥，反而認(rèn)為這是很正常的現(xiàn)象。這些都要求我們必須加強(qiáng)研究生榮辱觀教育。
三、學(xué)習(xí)榮辱觀后的努力方向。
開學(xué)初，學(xué)院號(hào)召我們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的先進(jìn)事跡。昨天我們班召開了“學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝，樹立正確的榮辱觀”的主題班會(huì)。在會(huì)上大家都十分積極，以批評(píng)和自我批評(píng)的方式，對(duì)照先進(jìn)人物，深刻反省了自己在思想道德方面存在的問題。經(jīng)過討論大家決心在今后努力做到以下三點(diǎn)：
1、在行動(dòng)上，從自身做起，無論他人怎么樣，自己心中始終有一條道德準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為；從小事做起，加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，在日常生活中的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)道德修養(yǎng)；從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
2、在思想上，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀，還要結(jié)合中央的十六號(hào)文件，參照公民道德實(shí)施綱要，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分理解。
3、發(fā)揮黨員和干部的.模范帶頭作用，帶動(dòng)其他同學(xué)。黨員的思想道德教育應(yīng)同黨員的先進(jìn)性教育結(jié)合起來。黨員的先進(jìn)教育體現(xiàn)在很多方面，很重要的一點(diǎn)就是具有先進(jìn)的思想道德水平。
另外，我上周剛剛成為一名研究生兼職輔導(dǎo)員，在今后的工作中一定要充分落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，努力營(yíng)造一種積極的氛圍，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。協(xié)助學(xué)院開展各種主題教育和豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，探索大家喜聞樂見的形式，特別要注重各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中切實(shí)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際。例如，可以通過建設(shè)文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的活動(dòng)，幫助他們樹立以辛勤勞動(dòng)為榮的品德；結(jié)合大學(xué)生堅(jiān)守信譽(yù)和信守承諾的各項(xiàng)活動(dòng)，如誠(chéng)實(shí)考試、信守助學(xué)貸款合同等，幫助他們樹立以誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法為榮的品德等等。另外要充分利用好校園文化，使之成為學(xué)生思想政治教育的重要平臺(tái)。
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