語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。如何撰寫一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。如果你有興趣了解更多關(guān)于這個(gè)話題的信息，請(qǐng)點(diǎn)擊下方鏈接進(jìn)行查看。
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇一
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我讀了一本書，書名叫《》。這本書從實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提高公共文化服務(wù)這幾方面來(lái)寫了幸福中國(guó)，讀了這本書，我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。
幸福是什么？
抬起頭來(lái)望望窗外，你就知道什么是幸福了。矮小的土房、泥濘不堪的道路消失得無(wú)影無(wú)蹤了，轉(zhuǎn)而替之的是一排排鱗次櫛比的兩層小洋樓，平坦寬闊的水泥路或柏油馬路，到處馳娉著形形色色的小轎車，這就是一種幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，不需要舉一大堆數(shù)字來(lái)說(shuō)明，只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，國(guó)家才可以幸福，因?yàn)橹挥幸恍∑恍∑恋兀粋€(gè)一個(gè)人，才可以匯成一個(gè)國(guó)家啊。
今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是全世界億萬(wàn)前人共同奮斗的結(jié)果。每個(gè)人的能力有大有小，雖然我們只是一名普通的小學(xué)生，但只要我們朝著一個(gè)目標(biāo)努力，我們的貢獻(xiàn)就能匯聚成巨大的力量，就可以創(chuàng)造幸福的未來(lái)。
我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，打好知識(shí)基礎(chǔ)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
回顧過(guò)去，我們創(chuàng)造了不平凡的成績(jī)；展望未來(lái)，我們對(duì)祖國(guó)美好的明天充滿信心！祖國(guó)的明天屬于我們新的一代，幸福中國(guó)正等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大名族更美好的未來(lái)奮斗、奮斗、再奮斗！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇二
幸福是什么？以前，我認(rèn)為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是在晚上，睡在床上，做自己的美夢(mèng)?，F(xiàn)在，讀了這本書，我才明白“幸?！辈皇窍硎芏鴣?lái)的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來(lái)人民的利益。
《》字里行間都透漏著人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生，正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事??！“幸福中國(guó)”真是為人民謀幸福啊！作為讀者的我，胸懷遠(yuǎn)大理想，懂得了自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，確定了自己的使命。
現(xiàn)在，我們的學(xué)費(fèi)也不用交了，一切都是國(guó)家提供的，“十一五”期間，人民都感受到了受教育的幸福，人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽，：“媽媽，你小的時(shí)候，對(duì)生活有那些期望??？”媽媽聽(tīng)了，唉聲嘆氣的：”唉！我們小的時(shí)候，哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的啊！那時(shí)，我還挨過(guò)餓呢！想上學(xué)，可是沒(méi)錢??！看看你們，連學(xué)費(fèi)都不用交，生了病，去醫(yī)院也方便，而且家家都有車，你們現(xiàn)在的生活，就是我小時(shí)，對(duì)生活的期望，你們現(xiàn)在對(duì)生活的期望已經(jīng)不同了，你們是身在福中不知福啊！”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我才明白，我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易??！現(xiàn)在，“”真的成為了全國(guó)人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國(guó)人民的期望，做“”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開(kāi)始，奮發(fā)向上，加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng)，陶冶情操，為而奮斗?。?/p>
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)的大地，
“幸福中國(guó)”飛翔在中國(guó)人民的心里。
為“”而奮斗，我相信，“幸福中國(guó)”將在以后，不會(huì)再是虛影，不再是人民的期望，而是事實(shí)。
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇三
神州大地，到處洋溢著幸福快樂(lè)的氣氛。無(wú)論男女老幼，無(wú)不生活在幸福之中。
體育的魅力，教育的碩果，環(huán)境的改善，生活的提高，不正是人們幸福的象征嗎？這是整個(gè)中華民族共同的理想?？蛇@一切，是全國(guó)人民共同努力的結(jié)果，如果你為自己的祖國(guó)出一份力，也許你會(huì)更幸福！
我們的祖國(guó)把我們哺育，讓我們成長(zhǎng)。難道我們不需要回報(bào)嗎？
就居住條件來(lái)說(shuō)，三四十多年前的土房、瓦房變成現(xiàn)在的高樓大廈。三四十多年前的狹窄街道變成寬廣的馬路。三四十多年前的書信變成現(xiàn)在的電子郵件……這一切的一切，所有的改變，難道不是人們一步一步創(chuàng)造出來(lái)的嗎？社會(huì)也需要我們回報(bào)。我們也應(yīng)該為富饒、美麗的祖國(guó)出一份力，盡一份心。
國(guó)家為我們改善了大量的生活條件，高速鐵路的運(yùn)營(yíng)、義務(wù)教育的普及、低保人群的補(bǔ)助……這些不正是體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步，人民的幸福嗎？面對(duì)現(xiàn)實(shí)，難道只知道盡情享用祖國(guó)為我們帶來(lái)的一切嗎？沒(méi)有汗水，哪里來(lái)的幸福、快樂(lè)。只要是那些知道感恩的人。就會(huì)為之自豪，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，回報(bào)我們偉大的祖國(guó)。
學(xué)校的老師，他們不辭勞苦。她總會(huì)關(guān)心我們，教育我們。我們像小花小草一樣迎著老師的呵護(hù)茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。而我們的老師，無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)者自己的青春，這是最幸福的。
歸根結(jié)底：幸福是什么？建設(shè)者來(lái)說(shuō)，幸福就是奉獻(xiàn)，學(xué)生而言，幸福是好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。幸福是屬于大家的，幸福屬于我們偉大的祖國(guó)。只有祖國(guó)的幸福，才會(huì)有我們千家萬(wàn)戶的幸福！同學(xué)們，讓我們投入到建設(shè)祖國(guó)，的洪流中去吧！用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己的偉大祖國(guó)！讓我們偉大的祖國(guó)更加幸福，我們的人民更加快樂(lè)。
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建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇四
一本好書，給了我一個(gè)世界，一篇好文章，就像一位良師益友，永遠(yuǎn)陪伴在我左右，引導(dǎo)我成長(zhǎng)。讀了《》這本書，給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子，生活在這和平盛世里，多幸福??！得一定好好學(xué)習(xí)。是的，不花錢？有學(xué)上。特別是“留守兒童”，學(xué)校還進(jìn)行一對(duì)一幫扶，可以免費(fèi)打親情電話。這，就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住,不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。
希望成績(jī)比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒。現(xiàn)在，國(guó)家實(shí)行了‘三免一補(bǔ)’的好政策，小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。這讓很多交不起學(xué)費(fèi)的孩子也能快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)，高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子，變成了幸福的小魚。
并不是一日之功它需要世世代代的中國(guó)人不懈的努力。我們這些祖國(guó)的未來(lái)要在年少時(shí)積累知識(shí)打好基礎(chǔ)準(zhǔn)備著為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇五
“人民的幸福就是我最大的快樂(lè)?！边@是一句多么溫暖人心的話語(yǔ)。幸福對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ侨祟惏l(fā)展的共同目標(biāo)，所以在我們偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了的艱難旅程。
國(guó)以安為寧，業(yè)以安為興，民以安為樂(lè)，家以安為貴，可見(jiàn)安全感對(duì)我們的重要性。只有國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)，人民才會(huì)過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活。幸福需要一定的物質(zhì)條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開(kāi)放以后，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。不同的時(shí)代有著對(duì)幸福不同的感受，不僅要提高人民物質(zhì)上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。
幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容，只有用心去感受，用愛(ài)去澆灌，幸福就在我們身邊。為了，讓我們共同攜手，打造一片屬于我們的幸福天地！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇六
尊敬的評(píng)委老師：
大家好！我是初二一班的xxx。
幸福，是一個(gè)意義廣泛的名詞，每個(gè)人對(duì)它的理解不同，在我看來(lái)，幸福是一個(gè)心靈深處最美妙的感受。它短暫卻又瞬息萬(wàn)變，平淡卻又不庸俗，它尋找不到，卻又隨處可見(jiàn)。
靠國(guó)家政策扶持和行動(dòng)更要靠我們每個(gè)人的努力。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任為他人為社會(huì)的幸福做貢獻(xiàn)。在追求和建設(shè)國(guó)家幸福的過(guò)程中我的國(guó)家需要謀劃怎樣通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造自己的“財(cái)富和幸?！薄恼酒饋?lái)到富起來(lái)從而達(dá)到幸福中國(guó)的目標(biāo)。
我們廣大青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者和開(kāi)拓者。文化知識(shí)，自身修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會(huì)實(shí)踐，全面而個(gè)性的發(fā)展，都是青少年成長(zhǎng)道路上必須面對(duì)的課題，只有正確認(rèn)識(shí)和處理這些問(wèn)題，才能成為棟梁之才，才能肩負(fù)起的重任，創(chuàng)造美好的未來(lái)！
今日莘莘學(xué)子，明日國(guó)家棟梁。歷史賦予我們莊嚴(yán)而神圣的使命，那就讓我們用青春的智慧和滿腔的熱血，鑄就更加幸福而美好的人生！讓我們胸懷大志，敢于拼搏，為成就美好未來(lái)而努力奮斗吧！讓我們堅(jiān)定信念，執(zhí)著追求，為振興中華，而努力讀書！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇七
幸福是什么？小時(shí)候，我是這樣理解幸福的：和爸爸媽媽吃一頓我最喜歡的麻辣燙是幸福；周末和小伙伴痛快的玩一場(chǎng)是幸福……今天讀了《》，我對(duì)幸福有了新的理解。
生長(zhǎng)在一個(gè)溫馨和睦的家庭里是我的幸福。在我完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下，爸爸媽媽從沒(méi)限制過(guò)我上網(wǎng)游戲的時(shí)間。這是我最大的幸福。
在小學(xué)生活里，我交到了知心朋友，遇到了慈祥的老師是我的幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，可它不是空手得來(lái)的，它是人們共同努力創(chuàng)造的結(jié)果。是全國(guó)人民的愿望?！按宕迤鸶邩牵壹揖骑h香。”新時(shí)期的農(nóng)村新氣象躍然紙上，農(nóng)民也過(guò)上了城里人的生活。免費(fèi)義務(wù)教育使農(nóng)村孩子有學(xué)上；“新農(nóng)合”的實(shí)施使人民看得起病，吃得起藥……農(nóng)民的幸福指數(shù)也大大提升了！
今天的幸福是無(wú)數(shù)前人共同奮斗的結(jié)果，中國(guó)的未來(lái)屬于我們新一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)！我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新，幫助不幸福的人找到幸福，為而奮斗！
要是有人問(wèn)我幸福是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“只有人人都幸福，中國(guó)才幸福！”
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇八
我讀過(guò)一篇神奇的童話故事，書名叫《七色花》，故事的主人公用神奇的七色花瓣幫助別人實(shí)現(xiàn)愿望，從而獲得了友情與快樂(lè)。我被故事中那朵神奇的七色花深深地吸引了，多么渴望自己也有一朵七色花呀！
晚上，我又趴在書桌前專心地讀那本心愛(ài)的《建設(shè)幸福中國(guó)》，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這是哪兒呀，怎么會(huì)在這兒呢？”我急忙喊道。這時(shí)，一位慈祥的老媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，別著急，你迷路了。我這有朵七色花，只要撕下一片花瓣，把它扔出去，再唱句歌謠，你的愿望就能實(shí)現(xiàn)?！苯又蠇寢尠堰@朵七色花送給了我，歌謠也教給了我?？粗@朵有著七片彩色花瓣的花，我高興極了。
正準(zhǔn)備撕下花瓣回家時(shí)，忽然聽(tīng)到一陣哭聲，原來(lái)一個(gè)小女孩正坐在地上傷心地哭著。我走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”小女孩告訴我：“大姐姐，我家有姊妹三人，姐姐上中學(xué)，我和弟弟上小學(xué)。因?yàn)榧揖巢缓茫职终f(shuō)今年開(kāi)學(xué)就不讓我和姐姐上學(xué)了?！甭?tīng)了小女孩的話，我撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣兒飛呀飛，請(qǐng)你滿足愛(ài)讀書的小妹妹?！币徽Ｑ酃し颍∨⑹掷锬弥粡埫赓M(fèi)義務(wù)教育的通知單，她笑著、叫著：“我和姐姐可以上學(xué)了！”
看著歡呼雀躍的小女孩，我心里美滋滋的?！霸摶丶伊?，媽媽找不到我會(huì)著急的！”正準(zhǔn)備回家時(shí)，又聽(tīng)到“唉”“唉”……的嘆息聲，尋聲望去，看到一位老爺爺正坐在石頭上唉聲嘆氣。我問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您有什么煩惱嗎？”老爺爺說(shuō)：“孩子，我是個(gè)孤寡老人，眼看著歲數(shù)一天比一天大，身體一天不如一天，生活不能自理的時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧我呀？”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?，我又撕下一片花瓣，唱到：“小花瓣兒飛呀飛，請(qǐng)你照顧膝下無(wú)子的老爺爺?！币徽Ｑ酃し颍蠣敔斒掷锬弥蠢显旱娜胱∽C，高興得像個(gè)孩子呢！
隨后，我把花瓣送給了下崗的阿姨、身患癌癥的叔叔、沒(méi)有房子的老奶奶……看著光禿禿的花莖，我甜甜地笑了。
“快起來(lái)，快起來(lái)！到床上睡覺(jué)去！”我被媽媽的叫聲驚醒了?？粗鴷郎系摹督ㄔO(shè)幸福中國(guó)》，我不禁恍然大悟，原來(lái)夢(mèng)中的老媽媽正是我們親愛(ài)的祖國(guó)，她正帶領(lǐng)我們建設(shè)幸福的中國(guó)。我一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)幸福的傳承者，幸福中國(guó)的建設(shè)者！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇九
《建設(shè)幸福中國(guó)》主要介紹了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫(yī)療保障、完善社會(huì)保障體系、貧困家庭新房居住等國(guó)家新政策，向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。正如書中所寫，建設(shè)“幸福中國(guó)”是全國(guó)人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門口的鐵門過(guò)去被電動(dòng)門取代了。農(nóng)村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子?，F(xiàn)在以前住平房的人也搬進(jìn)了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區(qū)。
記得小時(shí)候我們追著媽媽問(wèn)“什么是幸福？”現(xiàn)在，我明白了。幸福是一個(gè)深不可測(cè)的謎。如果你問(wèn)1000個(gè)人，你會(huì)有1000個(gè)不同的答案。有人說(shuō)，幸福一生平安；有人說(shuō)幸福無(wú)憂；有人說(shuō)，幸福就是有一個(gè)美好的家庭；還有人說(shuō)，幸福就是每天都開(kāi)心。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類發(fā)展的共同目標(biāo)。對(duì)于早上在街上賣早餐的攤主來(lái)說(shuō)，“風(fēng)不能吹，因?yàn)椴荒芰軡?，靠賣早餐，生活越來(lái)越好”。這就是幸福。
一個(gè)悠閑的窮人說(shuō)：“有錢就是幸福?！币粋€(gè)匆匆忙忙的富人說(shuō)：“閑暇就是幸福。”一個(gè)下崗工人說(shuō)：“有工作就是幸福。”一個(gè)工作太忙的人說(shuō)：“不上班就是幸福?！币粋€(gè)失去父母的男人說(shuō)：“父母就是幸福。”一個(gè)盲人說(shuō)：“看見(jiàn)東西就是幸福?！币粋€(gè)癱瘓?jiān)诖驳娜苏f(shuō)：“站起來(lái)就是幸福?！币粋€(gè)收垃圾的人說(shuō)：“多撿垃圾才是幸福。”一個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“星期天媽媽可以帶我去公園，星期天就是幸福?！毙腋２荒芡耆枋?，但要用心去體會(huì)。幸福是一種感覺(jué)，愉悅，讓人感受到詹妮弗，回味無(wú)窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗(yàn)去感受。
幸福是一種感覺(jué)，一種情調(diào)，一種顏色，一種向往。
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十
從前，我并不知道幸福是什么，它好似一陣輕柔的微風(fēng)，在我的臉頰邊不動(dòng)聲色的擦過(guò)，在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過(guò)，而我并沒(méi)有察覺(jué)到，只不過(guò)感到了一絲涼意。
如今，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》，卻另我頗有感受，才讓我明白幸福的真正意義，幸福只不過(guò)就在我們身邊，無(wú)處不在，我們身邊的很多人都感到了幸福!一位胖胖的大嫂在街邊早點(diǎn)攤工作，很多人都到那里就餐，每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作，人們問(wèn)她為什么每天都這么高興?大嫂回答：“風(fēng)吹不著，雨淋不著，靠早晨炸油條，生活比過(guò)去好，怎么能不高興呢？”這是文中的事例，大嫂樸實(shí)的回答給我們留下深刻的印象，給我們一種滿足，快樂(lè)的心態(tài)。
給了我們?nèi)缃衲切┥碓诟Ｖ胁恢５娜藰?shù)立了一個(gè)好榜樣，即使這位大嫂工作很心酸，但他感到了滿足，便有了一種對(duì)生活充滿幸福的美好憧憬！一位在棚戶區(qū)住了半輩子的退休礦工王文章，在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋，不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨，冬天漏風(fēng)的小平房里，他再也不用為房子所發(fā)愁，對(duì)此感到了幸福。這個(gè)事例也是文中的，在我們看來(lái)這些不起眼的事情，可對(duì)于那些與家人住在一個(gè)這樣的房子里生活的人來(lái)說(shuō)是一種難以用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福！“幸福是不能全部描寫出來(lái)的，他只能體會(huì)，體會(huì)的越深就越難以形容，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦挛锏膮R集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”這是書中的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，我們每個(gè)人都得到過(guò)幸福，是一杯充滿愛(ài)意的牛奶；是能夠在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼的我們；是一張滿分的測(cè)試卷；還是那人世間愛(ài)的瞬間......
我們世上的任何人與物都渴望幸福，對(duì)于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔；對(duì)于小草來(lái)說(shuō)幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長(zhǎng)；而我們?nèi)祟愓Φ淖非笮腋?，正如歐文所說(shuō)：人類的一切努力的目的在于獲得幸福。獲得幸福，我們每個(gè)人自己才是幸福的主體，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)將來(lái)考上理想的大學(xué)便是幸福的開(kāi)始！是啊，幸福其實(shí)很容易得到，就像書中所說(shuō)；“幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)是愉快的`，使人心情舒暢的，甜蜜快樂(lè)的！”我們要以滿足的心去對(duì)待身邊的人與事，幸福便會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊，給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十一
現(xiàn)在的生活真是美好啊！少年兒童都上學(xué)，學(xué)校的學(xué)費(fèi)免了，貧困的孩子不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)了，政府對(duì)我們也很關(guān)心，尤其在學(xué)校，我深深地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，心里很溫暖。鎮(zhèn)上差不多都有養(yǎng)老院，讓這些兒女不在身邊的老人有一個(gè)幸福的家，村里大隊(duì)每個(gè)月都會(huì)給超過(guò)60歲的老人發(fā)養(yǎng)老金，讓這些老人們有足夠的錢去買吃的、用的，生活過(guò)得十分充足。爸爸媽媽小時(shí)候想上學(xué)，家里的收入一般，學(xué)上的不多，到現(xiàn)在他們都覺(jué)得自己的文化水平跟不上時(shí)代的步伐，現(xiàn)在生活好了，他們教育我一定好好學(xué)習(xí)，出人投地，我一定要努力，給父母、老師、祖國(guó)一個(gè)完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯，有時(shí)甚至吃樹(shù)葉、樹(shù)皮，太可憐了?，F(xiàn)在，我國(guó)以廉租住房、經(jīng)濟(jì)住房、公共租賃住房為主形式的住房，這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時(shí)候住的房子全都是用石頭做的，即簡(jiǎn)陋又不美觀，而且不結(jié)實(shí)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，以前的房子全都是用草做的，一刮風(fēng)、下雨房子上的草就會(huì)掉下來(lái)。那種情形我真是不敢想象。
我們現(xiàn)在的房子都是用紅瓦做的，既美麗又美觀而且房子特別結(jié)實(shí)。通過(guò)了這三個(gè)的比較，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活太幸福了，要珍惜美好的時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。新中國(guó)成立，改革開(kāi)放，科學(xué)發(fā)展我們的祖國(guó)經(jīng)歷了從‘站起來(lái)’‘富起來(lái)’到‘幸福起來(lái)’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng)，推動(dòng)了中華民族的偉大復(fù)興?；仡欉^(guò)去，我們創(chuàng)造了不平凡的光輝業(yè)績(jī)；展望未來(lái)，我們對(duì)國(guó)家的錦繡前程充滿信心！實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為我們少年兒童去創(chuàng)造精彩人生提供了廣闊舞臺(tái)，讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳?guó)、偉大民族，更加美好的明天奮斗，奮斗，再奮斗！說(shuō)起我們的幸福生活，千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)我內(nèi)心的高興，老師的教育，媽媽的深切希望，我都刻在了心里，老師、媽媽、祖國(guó)對(duì)我來(lái)講是密不可分的，他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，幸福，溫暖著我幼小的心靈。在我心中，從上小學(xué)的第一天起，爸爸就給我講他所知道的國(guó)家的變化，從1978年第一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，國(guó)家在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活發(fā)生著巨大的變化，我知道。中國(guó)站起來(lái)了！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十二
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，導(dǎo)致這名女孩上學(xué)遇到了困難。當(dāng)交警大隊(duì)的一名姓褚的知道她的情況后，褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續(xù)上學(xué)。每到開(kāi)學(xué)時(shí)，褚阿姨還按時(shí)送去應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。最令我感動(dòng)的是褚阿姨還先后資助了四名同學(xué)，這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過(guò)這個(gè)故事，我深切的體會(huì)到了幸福生活的意義。
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十三
“四位老人圍坐在圓桌前，一邊吃著水果一邊樂(lè)呵呵地看著三個(gè)少先隊(duì)員歡快地舞蹈?！边@是《建設(shè)幸福新中國(guó)》書面上的溫馨畫卷，這種畫卷頓時(shí)讓人覺(jué)得心里暖暖的。我迫不及待地讀了這本書，讀完后，我的心情變得激動(dòng)，整個(gè)心里都感到了滿滿的幸福。
這本書從義務(wù)教育、科學(xué)發(fā)展、醫(yī)療保障、社會(huì)保障、住房保障、公共文化服務(wù)六個(gè)方面詮釋了“幸福中國(guó)的”含義。我深刻的感受到了我們的祖國(guó)已經(jīng)慢慢的強(qiáng)大起來(lái)。從以前居住的土坯房變成現(xiàn)在的高樓大廈，從泥巴路變成寬敞平坦的柏油路，從食不果腹變成衣食無(wú)憂……我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前貧苦的家庭把孩子上學(xué)交費(fèi)視為最大的痛苦：孩子渴望上學(xué)，家里因?yàn)樨毟F拿不出錢來(lái)，孩子求知的眼神刺痛著家長(zhǎng)的心。九年義務(wù)教育如一股春風(fēng)，讓更多的孩子走進(jìn)課堂，沐浴在教育的陽(yáng)光下；以前看病難，看病貴，許多人還因?yàn)榭床黄鸩《纯嗟仉x去。如今國(guó)家擴(kuò)大了參與社保醫(yī)保的范圍，就連剛出生的孩子也能直接參加醫(yī)保，享受醫(yī)保待遇，大大緩解了看病壓力；在中國(guó)“老有所養(yǎng)，老有所依”的思想根深蒂固，越來(lái)越多的孤寡老人住進(jìn)了新建的養(yǎng)老院，在那里安度晚年。和諧的中國(guó)，和諧的社會(huì)，讓我們更有理由相信生長(zhǎng)在中國(guó)是幸福的！
我們是幸福的一代。每天上學(xué)有爸爸媽媽親自接送，每次回到家香噴噴的飯菜早已經(jīng)擺上了餐桌，每次睡覺(jué)前早就有人為我們鋪好了床被……我們更是肩負(fù)重任的一代，我們要接過(guò)建設(shè)幸福中國(guó)的重?fù)?dān)把幸福傳承下去，這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)！
現(xiàn)在的我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索，大膽創(chuàng)新，幫助不幸福的人找到幸福，為建設(shè)幸福中國(guó)而奮斗！中國(guó)的未來(lái)屬于我們的新一代，幸福中國(guó)等待著我們?nèi)ソㄔO(shè)！去創(chuàng)造！我們一起努力吧！
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)幸福的作文：建設(shè)幸福中國(guó)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幸福是什么？
有人說(shuō)幸福觸手可得，有心人，無(wú)論何時(shí)何地都能感受到幸福的滋味?？墒?，誰(shuí)又能告訴我，對(duì)于一個(gè)泱泱大國(guó)來(lái)說(shuō)，幸福又是什么？五星紅旗告訴我，幸福是毛主席站在天安門前宣布經(jīng)常新中國(guó)的成立；奧運(yùn)五環(huán)告訴我，幸福是團(tuán)國(guó)榮為中國(guó)贏得的第一個(gè)世界冠軍…但是，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的二十一世紀(jì)，建設(shè)幸福中國(guó)更應(yīng)成為我們的目標(biāo)與責(zé)任。
其次，便是學(xué)習(xí)。玄奘曾路經(jīng)十萬(wàn)八千里之遙到天竺取得真經(jīng)；孔子曾風(fēng)塵仆仆拜到老子門下。以歷史為明鏡，可知學(xué)習(xí)的重要。
先人忠心報(bào)國(guó)，學(xué)富五車。在信息與科技高速發(fā)展的新時(shí)代，我們坐在寬敞的教室里，聽(tīng)著老師的諄諄教導(dǎo)，為建設(shè)祖國(guó)盡一份力呢？自古成者為王敗者為寇，只有寒窗苦讀十八年，才會(huì)成為國(guó)之棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
幸福，一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞。可是，當(dāng)他被定義在一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族身上，代表的便是這個(gè)國(guó)家另一群人不懈的努力與堅(jiān)持，而這一群人，便是這個(gè)國(guó)家的中流砥柱。也只有我們努力了，緊緊握住前一輩人的接力棒，這個(gè)國(guó)家才會(huì)真正地繁榮昌盛，千秋萬(wàn)代下去。
‘建設(shè)幸福中國(guó)’，不只是一個(gè)口號(hào)，更是一個(gè)國(guó)家主流價(jià)值觀的輸出，當(dāng)我們把這些理想付之行動(dòng)，中華人民族才會(huì)真正地位于“世界之靈”了。
建設(shè)幸福中國(guó)發(fā)言稿篇十五
《建設(shè)幸福中國(guó)》一書出版之后，頓時(shí)風(fēng)靡動(dòng)物界，引起動(dòng)物們一陣熱議。他們都在表達(dá)自己對(duì)幸福的看法。正在這時(shí)，一只老虎正威風(fēng)凜凜地走著。動(dòng)物們看到都十分羨慕他。
狐貍看到老虎，對(duì)他說(shuō)：“您真幸福，您是萬(wàn)獸之王，沒(méi)有哪個(gè)敢批評(píng)您。”
小松鼠看到老虎，對(duì)他說(shuō)：“您真幸福，您的皮毛是那么高貴。您走起路來(lái)是那么威風(fēng)，沒(méi)有人不尊敬您?！?/p>
老虎聽(tīng)了很納悶，大家都說(shuō)他幸福，而他覺(jué)得自己沒(méi)有真正的幸福。于是，他準(zhǔn)備去尋找幸福。
正走著，抬頭看見(jiàn)一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌，他就問(wèn)：“百靈鳥(niǎo)，你幸福嗎？”
老虎聽(tīng)后沮喪地走了。接著又去問(wèn)小狗同樣的問(wèn)題。
小狗不遐思索地回答：“我當(dāng)然幸福了。每天我都守著大門，小偷見(jiàn)了我也跑得沒(méi)影。而雙休日我則跟著主人從早上一直到晚上去打獵，我的時(shí)間十分緊，要做的事相當(dāng)多，生活多充實(shí)?。 ?/p>
老虎無(wú)語(yǔ)了。之后，她又把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)了小鹿、小鳥(niǎo)、小河，藍(lán)天等。但他始終沒(méi)找到幸福。
正當(dāng)他十分掃興時(shí)，看見(jiàn)了老牛正馱著小白兔過(guò)河……。
他喃喃自語(yǔ)：我找到幸福了。老虎又大搖大擺地走在森林的大道上，他覺(jué)得正在享受著自己找到的幸福。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在指尖，要你去發(fā)現(xiàn)，去珍惜！
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