總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并做出更好的決策。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍，做好準(zhǔn)備工作?？偨Y(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參考和借鑒，幫助我們提高寫(xiě)作水平。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇一
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期又結(jié)束了。在日常的工作中我們始終把教師這一辛勤的園丁工作作為一項(xiàng)神圣的事業(yè)來(lái)做，始終堅(jiān)持“服務(wù)至上，幼兒第一”的服務(wù)宗旨，時(shí)刻牢記“三精”教育理念。立足崗位，嚴(yán)格要求，時(shí)時(shí)處處以工作大局為重，認(rèn)真履行教師職責(zé)，認(rèn)真完成本班的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和常規(guī)工作。三位教師三位一體，圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)如下：
在《綱要》中明確提出：幼兒的健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。所以我們?cè)谌粘Ｉ钪斜局耙磺袨榱撕⒆印钡淖谥?，盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。為了讓孩子們生活在一個(gè)潔凈、安全的環(huán)境中，我們嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好做好一日生活中的消毒衛(wèi)生工作常規(guī)，使衛(wèi)生工作程序化、規(guī)范化。本學(xué)期由于我們班的保育員韋老師生病辭職，在班級(jí)保育員更換頻繁的情況下，有些保育工作，我們兩位老師親歷親為，以確保班級(jí)的保育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
同時(shí)我們還加強(qiáng)幼兒體育鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。以積極鍛煉的方式，來(lái)預(yù)防疾病的發(fā)生。每天我們還組織好幼兒的進(jìn)餐和午睡，并積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作，如：測(cè)量幼兒的身高、體重，幼兒的周歲體檢，以及幼兒的日常服藥等。杜絕流行病的發(fā)生。
新學(xué)期開(kāi)始，我們就著重對(duì)幼兒的任務(wù)意識(shí)、時(shí)間觀念和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行教育與培養(yǎng)。大班幼兒的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈，我們抓住大班幼兒的這一年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了“小組長(zhǎng)輪流當(dāng)”的活動(dòng)，從開(kāi)學(xué)初我們就建立健全了值日生崗位責(zé)任制，將班級(jí)設(shè)置的各個(gè)區(qū)角的衛(wèi)生工作責(zé)任到每一個(gè)幼兒，并以榜樣、表?yè)P(yáng)的方式鼓勵(lì)幼兒積極參與到班級(jí)的值日生工作中，通過(guò)活動(dòng)既提高了幼兒的勞動(dòng)意識(shí)又增強(qiáng)了幼兒的責(zé)任心，真可謂是一舉兩得。
我班幼兒生性活潑好動(dòng)，比較調(diào)皮，從開(kāi)學(xué)初我們兩位老師就狠抓班級(jí)的常規(guī)。從幼兒的拿杯子喝水到，入廁小便；從上下樓梯到排隊(duì)做操；從上課坐姿到讀書(shū)寫(xiě)字，一點(diǎn)一滴地引導(dǎo)和教育，同時(shí)兩位老師步調(diào)一致，共同教育，使班級(jí)常規(guī)出現(xiàn)新面貌、新氣象。在對(duì)待個(gè)別調(diào)皮幼兒時(shí)，我們做到四句話“寬嚴(yán)結(jié)合、引導(dǎo)為主、表?yè)P(yáng)為輔、家園配合”；表?yè)P(yáng)時(shí)面向全體，讓產(chǎn)生成就感，同時(shí)又向其提出進(jìn)一步提高加強(qiáng)的地方，批評(píng)時(shí)，盡量避開(kāi)集體，以呵護(hù)孩子的自尊心，同時(shí)又指出其表現(xiàn)好的地方，這樣讓孩子能夠接受，又樂(lè)于接受。
本學(xué)期我班圍繞著園本課程中“成長(zhǎng)并快樂(lè)著”、“了不起的中國(guó)人”、“城市變奏曲”、“奇妙的植物”、“神奇的動(dòng)物世界”、“過(guò)大年”、“開(kāi)心一刻”這七大主題展開(kāi)教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)又融合了“幼兒園綜合活動(dòng)課程”中的相關(guān)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們以開(kāi)放性的.學(xué)習(xí)能力和情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)為主線，注重幼兒閱讀欣賞、主動(dòng)探索、問(wèn)題解決、創(chuàng)造和表現(xiàn)、人際互動(dòng)、自我成長(zhǎng)和尊重與關(guān)懷等方面的發(fā)展，從幼兒已有的生活、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)和探索，使學(xué)習(xí)由記憶到理解，從而產(chǎn)生意義，真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)中，我們本著“從幼兒出發(fā)，給孩子適合的教育”的宗旨，認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況并加以分析，以此為依據(jù)來(lái)制定班級(jí)計(jì)劃、主題計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)計(jì)劃等，在計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程中，我們時(shí)刻關(guān)注幼兒的反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，使老師的教育真正成為幼兒需要的教育。
本學(xué)期我們班還積極參加了園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，在三次的晨間暢游活動(dòng)中，孩子們的表現(xiàn)都很棒，其中歌表演“拉拉鉤”中，孩子們惟妙惟肖的表演，博得了陣陣掌聲；我們還積極參加園部組織的“十月紅歌會(huì)”，在我們班表演的紅歌“軍愛(ài)民來(lái)，民擁軍”中，孩子們出色的表演引起了全場(chǎng)的震撼！在“歡樂(lè)頌”的晨間暢游中，我們班表演情景劇“圣誕老人進(jìn)城”中，孩子和老師齊上場(chǎng)，調(diào)起了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)了陣陣掌聲和此起彼伏的喝彩聲！通過(guò)這一系列的活動(dòng)，既鍛煉了孩子們的表演能力，增強(qiáng)了孩子們的自信心，讓孩子們體驗(yàn)到成就感，進(jìn)一步激發(fā)起集體榮譽(yù)感，又加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
總結(jié)寫(xiě)到這里，我們兩位老師覺(jué)得最值得總結(jié)的是我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加的園部活動(dòng)“圣誕冷餐會(huì)”。這學(xué)期我們?cè)诎嗬镞x出了家委會(huì)主席森森媽媽，當(dāng)我們把“圣誕冷餐會(huì)”活動(dòng)的意圖和宗旨告訴她時(shí)，得到了她的積極響應(yīng)和大力支持，并為活動(dòng)建言獻(xiàn)策,就在第二天她就帶來(lái)了一棵2米多高的圣誕樹(shù),并在家長(zhǎng)中提出倡議,積極參加本次活動(dòng),在她的示范引領(lǐng)下,先后有七位家長(zhǎng)捐資100元,作為本次活動(dòng)的運(yùn)轉(zhuǎn)資金,用于購(gòu)買(mǎi)裝飾班級(jí)廊道環(huán)境的彩燈、天使的服裝和小朋友在活動(dòng)中的小禮物等。同時(shí)還有其他的家長(zhǎng)想為班級(jí)的活動(dòng)捐資出力，考慮到下學(xué)期，我們還要進(jìn)行大型的活動(dòng)，我們對(duì)他們的熱心給予了感謝，同時(shí)又婉言謝絕了他們的捐資，將這些“愛(ài)心天使團(tuán)”的成員分流到下學(xué)期，希望他們關(guān)注以后的大型活動(dòng)，再給予支持，我們深深地被家長(zhǎng)朋友們的熱情感動(dòng)了，同時(shí)也感受到了家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望和要求。
本次活動(dòng)我們我們采用了“愛(ài)心慈善義賣(mài)”的形式來(lái)籌集善款捐給敬老院的老人們。在活動(dòng)之前，我們先發(fā)動(dòng)班級(jí)里的孩子將自己平時(shí)不玩的玩具帶到幼兒作為“拍賣(mài)品”，同時(shí)又在班級(jí)里提出倡議孩子們?cè)诩依锿ㄟ^(guò)自己的勞動(dòng)賺得參與愛(ài)心拍賣(mài)的善款。這一倡議得到了家長(zhǎng)和孩子們的積極響應(yīng)。并且在家委會(huì)主席森森媽媽的協(xié)助下，我們活動(dòng)的當(dāng)天，既有記者的采訪，又有媒體的報(bào)道，將孩子們的這一愛(ài)心行動(dòng)在媒體上報(bào)道。這一活動(dòng)的過(guò)程中，既增進(jìn)了家園的聯(lián)系和溝通，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們又受到了良好的教育和影響。我們?cè)诩覉@共同的配合教育下，既培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)意識(shí)，從小樹(shù)立理財(cái)?shù)囊庾R(shí)，同時(shí)又是一次實(shí)實(shí)在在的愛(ài)心教育，也進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族敬老的傳統(tǒng)美德。
再者認(rèn)真開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到大班孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要性，家長(zhǎng)在孩子的教養(yǎng)方面能基本保持與幼兒園的一致性。能積極幫助班級(jí)收集、豐富日常教學(xué)活動(dòng)所需要的活動(dòng)資料。家長(zhǎng)們能比較積極地關(guān)注班級(jí)的教育教學(xué)工作。
但是有部分家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的關(guān)心程度不夠，比如：徐文曉小朋友等由祖輩操心較多，在以后的家園溝通中要加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。
1．區(qū)角指導(dǎo)時(shí)，還有聽(tīng)之任之的感覺(jué)，沒(méi)有充分挖掘出游戲的教育作用等。
2．幼小銜接工作中孩子傾聽(tīng)習(xí)慣培養(yǎng)方面力度不夠。
3．做“特殊家長(zhǎng)”工作方面，還要更加到位一點(diǎn)，在方法上還要更加靈活一點(diǎn)。
針對(duì)這幾點(diǎn)，在下學(xué)期我將采取以下措施：
1．進(jìn)一步培養(yǎng)區(qū)角活動(dòng)的常規(guī)，實(shí)行靈活的指導(dǎo)策略，開(kāi)展幼兒喜歡的個(gè)性化引導(dǎo)活動(dòng)，如分組教學(xué)，才藝表演，競(jìng)賽游戲等活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，拓展幼兒的知識(shí)面。
2．做好觀察記錄，針對(duì)班里幼兒的學(xué)習(xí)生活的表現(xiàn)，適時(shí)制定符合幼兒發(fā)展的指導(dǎo)策略。
3．建立有層次、有梯度的評(píng)價(jià)機(jī)智，促使幼兒形成參與游戲的良好習(xí)慣。
4．加強(qiáng)幼小銜接工作的力度，同時(shí)利用信息平臺(tái)、家長(zhǎng)園地和個(gè)別交流相結(jié)合的形式，在幼小銜接方面加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)家園一致，形成合力。
5．家長(zhǎng)工作首先要靜心地面對(duì)不同的家長(zhǎng)，然后再耐心地做工作，從對(duì)幼兒園、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的角度出發(fā)，做到不卑不亢。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇二
上學(xué)期即將進(jìn)入尾聲，自從這學(xué)期我擔(dān)任了班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前更為熟悉，但是也感覺(jué)到要管理好班級(jí)并不是一件容易的事。作為班長(zhǎng)我的工作主要是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各個(gè)班干部做好班級(jí)日常事務(wù)。切實(shí)幫助同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等方面的困難，我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的素導(dǎo)老師，還有班級(jí)里的每一位同學(xué)，有了你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展?；仡欉@學(xué)期，在素導(dǎo)老師的監(jiān)督下，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和要求，積極組織各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)決排斥一切有礙學(xué)習(xí)上的障礙，使同學(xué)們勞逸結(jié)合，既團(tuán)結(jié)了班級(jí)，又提高了學(xué)習(xí)。
回顧總結(jié)本學(xué)期的工作如下。
1、本學(xué)期，積極配合院校和年級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作，各項(xiàng)的工作都能落實(shí)到位，努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量，例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各式各樣的講座，參加各式各樣的比賽。2、組織協(xié)調(diào)各班委的工作，不定期召開(kāi)班委會(huì)議總結(jié)班里近期事情以及存在的問(wèn)題和安排接下來(lái)需要做的事和注意事項(xiàng)。3、組織召開(kāi)本學(xué)期全班班會(huì)和主題班會(huì)，班會(huì)上對(duì)班級(jí)日常生活中存在的各種問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。策劃召開(kāi)主題班會(huì)---心懷感恩勵(lì)志奮進(jìn)。制作班里需要的各種資料，3、以留備用，并上交素導(dǎo)備份。4、學(xué)期初始，成立獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定小組，順利評(píng)定貧困生、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等工作，保證評(píng)定過(guò)程中公開(kāi)、公正、透明。5、召開(kāi)班會(huì)公開(kāi)、公正選舉入黨積極分子。
學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)，作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。所以就要求班委首先要做到不曠課，不遲到。2、對(duì)經(jīng)常曠課、遲到的人員要耐心指導(dǎo)，加強(qiáng)交流。3、促使大家分享有關(guān)學(xué)習(xí)上的資料，成立學(xué)習(xí)小組，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。4、為加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，經(jīng)班委商議后一致同意對(duì)每學(xué)期入圍獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定資格但又落選的，從班費(fèi)里抽出一定的資金給予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、從開(kāi)學(xué)初，仿佛我們還沒(méi)從大一時(shí)期解脫出來(lái)。還是以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象，平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。為了徹底改變這種狀況，我動(dòng)員各個(gè)班委不斷地對(duì)班里的人員做思想工作，同時(shí)組織一些大小活動(dòng)，雙管齊下。經(jīng)過(guò)半年多的磨合，同學(xué)們彼此間有了很大程度的了解，加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行，班里越來(lái)越團(tuán)結(jié)。2、成功組織了全班金星農(nóng)莊野炊活動(dòng)，作為個(gè)人，一直以來(lái)很強(qiáng)調(diào)民主，所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)做出班級(jí)重大決定。
商討班級(jí)集體活動(dòng)，向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示，以及班里的各項(xiàng)活動(dòng)，都是開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。
1、及時(shí)向素導(dǎo)老師反映班里各種情況，使素導(dǎo)第一時(shí)間掌握班里信息。2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和院里的各種指示，認(rèn)真完成各種工作。3、積極和任課老師交流，反映同學(xué)們?cè)谠搶W(xué)科上的困難。以上就是我本學(xué)期的工作總結(jié)。在班級(jí)管理中也存在一些不足。有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等，希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，本學(xué)期的工作的確是有些方面不到位，希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。
擔(dān)任了班長(zhǎng)一職后，很深刻的體會(huì)到了班干部工作的辛苦甚至是無(wú)奈，其中也夾雜了一些心酸，但是同時(shí)很欣慰的是，理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡。當(dāng)看到大家在野炊時(shí)笑成一群，融洽地活動(dòng)游玩時(shí)，開(kāi)心的照著集體照時(shí)，心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期以來(lái)，我學(xué)習(xí)到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是，能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù)，我感到很光榮。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒(méi)有后悔?？傊?，凡在我任職期間，我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想，一切為同學(xué)們服務(wù)”的承諾。
在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中，我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己，身先士卒，爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)，把班級(jí)經(jīng)營(yíng)得更好。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇三
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結(jié)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的2020年上學(xué)期大二班安全工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
五月份這一個(gè)月以來(lái)幼兒園安全事故屢屢發(fā)生，是幼兒園安全管理的疏漏？其實(shí)不然，新聞媒體的報(bào)道真是駭人聽(tīng)聞，這些不法分子怎么能對(duì)手無(wú)縛雞之力的小孩下手，在為之憎恨，為之惋惜之時(shí)，我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒園的公共安全管理制度。
不論是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)還是幼兒園園長(zhǎng)都非常重視幼兒的生命安全，綱要也指出“把幼兒的生命健康放在首位”，多次會(huì)議中園長(zhǎng)把安全工作進(jìn)一步落實(shí)到班里。
我們園還配備了保安，接送孩子的高峰期井然有序，避免了不法分子乘機(jī)溜入園中。
我們還發(fā)放了家長(zhǎng)接送卡，憑卡接送孩子。如果有些孩子偶爾是親戚來(lái)接的，我們班主任會(huì)電話聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行確認(rèn)，經(jīng)證實(shí)后孩子方能接走。
幼兒園的硬件設(shè)施加強(qiáng)外，孩子的安全意識(shí)也要加強(qiáng)，這點(diǎn)我與家長(zhǎng)溝通過(guò)，家長(zhǎng)也很配合園內(nèi)工作，接送孩子時(shí)不在園內(nèi)逗留。把安全教育融入幼兒的日常生活中，我們面對(duì)的是一群孩子，年齡小，控制力差，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解，于是，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱?看法，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開(kāi)學(xué)初，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn)，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法，學(xué)期將近結(jié)束，班上沒(méi)有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。最近一個(gè)月主要安全教育是“不與陌生人說(shuō)話，不聽(tīng)信陌生人的話”
在加強(qiáng)幼兒園安全管理的同時(shí)也要為為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險(xiǎn)；把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對(duì)教室里物品的擺放，我們都會(huì)先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。提醒幼兒，騎摩托車(chē)要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會(huì)用心的記下來(lái)，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。
安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇四
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這一學(xué)期有壓力，有忙碌，有歡喜，有憂慮，有得有失，但中間的過(guò)程讓人感到很充實(shí)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
教學(xué)方面。
一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
為了在平時(shí)的教學(xué)中更能體現(xiàn)并運(yùn)用好新的課程理念，我潛心鉆研新教材、新課標(biāo)、新教法，認(rèn)真體會(huì)其中的含義，特別是近年來(lái)一直推行單元整體教學(xué)，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，一種機(jī)遇。所以，為了盡快適應(yīng)這種新模式，我就在緊張、忙碌的工作之余，多研究，多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身教學(xué)水平，努力積累一些好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。
二、提高課堂效率。
一節(jié)課成功與否，我覺(jué)得跟學(xué)生的掌握情況有很大的關(guān)系。課上老師講的東西學(xué)生大部分人都會(huì)了，就說(shuō)明課堂效果好，效率高，反之則證明課堂效率低下。于是，我盡力在課堂上面下功夫，為了上好一節(jié)課，我在課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的接受能力，刪繁就簡(jiǎn)，采用學(xué)生樂(lè)于接受和易于接受的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，在課堂上盡量創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，營(yíng)造輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極踴躍地發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)，摒棄以往的滿堂灌，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。老師在課堂上只是扮演主導(dǎo)的角色，學(xué)生們才是主演，從而逐步提高課堂教學(xué)效率。
三、重視培優(yōu)補(bǔ)差。
學(xué)生之間存在著各種差異，導(dǎo)致一個(gè)班內(nèi)的學(xué)生層次參差不齊。我們班的學(xué)生特別拔尖的人不多，成績(jī)與能力比較平，所以我針對(duì)這一實(shí)際情況，采取“抓兩頭，扶中間”的方法。不但注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng)，而且注重學(xué)困生的輔導(dǎo)，同時(shí)在班內(nèi)形成對(duì)子小組，使同學(xué)之間形成互幫互學(xué)的氛圍，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展進(jìn)步。有時(shí)，我還會(huì)時(shí)不時(shí)地當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步，比如某某某，你以身作則，真是能干的小班干部；某某某，你今天的字又變干凈了，繼續(xù)努力……無(wú)形之中，這些鼓勵(lì)就變成了動(dòng)力，他們的干勁就更足了。
班級(jí)管理方面。
一、培養(yǎng)班干部。
開(kāi)學(xué)初，我和錢(qián)老師就商量選定了一批得力的班干部，讓他們各負(fù)其責(zé)。如學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、圖書(shū)管理、分發(fā)作業(yè)等都分工明確，責(zé)任到人。這些小班干部能夠以身作則，盡心盡力協(xié)助老師管理班級(jí)。同時(shí)，他們?cè)诠芾戆嗉?jí)的時(shí)候，不僅得到了老師和同學(xué)們的信任和表?yè)P(yáng)，還鍛煉了自身的管理能力。除此之外，正是有了這些小班干部的管理，減輕了班主任的工作量，使得可以緩沖出來(lái)更多的時(shí)間進(jìn)行日常工作，大大提高了工作效率。
二、抓好習(xí)慣養(yǎng)成。
一個(gè)班級(jí)的學(xué)生來(lái)自不同的家庭，家庭環(huán)境和家庭教育各不相同，有的家長(zhǎng)管教嚴(yán)格，對(duì)孩子的教育十分重視，這些孩子的自律性就強(qiáng)，反之則自律性差，習(xí)慣養(yǎng)成令人擔(dān)憂。所以我和錢(qián)老師重視學(xué)生的行為習(xí)慣，并制定適合本班學(xué)生的班規(guī)班紀(jì)來(lái)約束他們。比如按時(shí)上學(xué)和返校，上課時(shí)坐姿要端正，認(rèn)真聽(tīng)講，講衛(wèi)生，站隊(duì)時(shí)快齊靜，出入校園不跑步追等等。每一條每一項(xiàng)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，逐步讓學(xué)生適應(yīng)這些班規(guī)班紀(jì)，習(xí)慣成自然，養(yǎng)成好習(xí)慣，形成良好的班風(fēng)班貌。
三、做好和家長(zhǎng)的溝通工作。
在班級(jí)管理中，會(huì)時(shí)常發(fā)生一些突發(fā)情況，需要家長(zhǎng)配合時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商量解決辦法。另外，我還會(huì)充分利用曉黑板、微信、電話、校信通等方式，及時(shí)和家長(zhǎng)反饋，齊抓共管。同時(shí)，借助周四離校和周日返校時(shí)，還會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合，更加充分有效地進(jìn)行班級(jí)管理。
四、安全教育常抓不懈。
安全無(wú)小事，事事學(xué)注意。我經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、課間活動(dòng)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和安全教育，讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻注意人身安全。每一周的安全教育課上，我會(huì)讓同學(xué)們觀看安全圖片和視頻，并讓他們談感受。力求安全教育深入人心。當(dāng)然總也免不了一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不注意安全，我就依照班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行再批評(píng)再教育，防患于未然。
不足與努力方向。
盡管平時(shí)的工作瑣碎而細(xì)致，但仍然會(huì)有一些不盡人意的地方。比如：個(gè)別學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成不好，物品擺放前說(shuō)后忘，個(gè)人衛(wèi)生不講究，還有的學(xué)生安全意識(shí)淡薄，屢說(shuō)不改，一些學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng)，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)拖拉等等。
今后我要努力做到：加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用自己的言行去感染學(xué)生的行為養(yǎng)成。上課時(shí)再多關(guān)注一下學(xué)困生，而且要堅(jiān)持下去，要有恒心。多想同組老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要經(jīng)常反思自己的工作，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時(shí)改正，爭(zhēng)取更進(jìn)一步。
總而言之，教育教學(xué)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，日積月累的工作，需要有耐心，有毅力才能堅(jiān)持做下去，以后我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，做得更好！
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇五
在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領(lǐng)下，在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和指導(dǎo)下，在全體教師的參與和努力下，20xx年度上學(xué)期的學(xué)校德育工作取得了可喜的進(jìn)步。穩(wěn)定和諧的校風(fēng)、扎實(shí)深入的研究、活力四射的體藝節(jié)、朝氣蓬勃的學(xué)生會(huì)等等，都是我們值得驕傲的地方。下面從幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理，建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng)；
1、抓好學(xué)前集訓(xùn)，做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作；
學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn)，其中有：一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時(shí)四天，并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍；
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開(kāi)展“自主管理”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開(kāi)展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作，通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開(kāi)展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià)，以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性，促進(jìn)了班級(jí)管理，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度，以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”，這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?；顒?dòng)的積極性，提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實(shí)際，制定出本班的評(píng)價(jià)體系，建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn)，評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展，才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開(kāi)展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度，做到?？偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步；
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn)，就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的`是最真實(shí)的。每周末，由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)出自己部門(mén)的得失，找出問(wèn)題，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì)，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。
二、深入開(kāi)展“自主管理”校本課題研究，促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng)；
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們?cè)谌ｄ侀_(kāi)了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中，我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程：
1、完善制度，提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性；
上學(xué)期末，德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見(jiàn)問(wèn)題，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等，形成條文，定為制度。從整個(gè)學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作，更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià)；學(xué)校常規(guī)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題也得到比較大的改善；學(xué)生參與的積極性得到了提高。
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié)，本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開(kāi)展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀，那就讓我們把他變的快樂(lè)吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn)，讓“自主管理”有人才的保證；
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí)，自動(dòng)自覺(jué)的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后，至上而下有序開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開(kāi)展第五屆體藝節(jié)，打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化；
12月13日的開(kāi)幕式和文藝晚會(huì)，將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮，也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定，它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中，學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此，因?yàn)樗c往年比，的確與眾不同。首先，歷時(shí)長(zhǎng)，項(xiàng)目多，參與面廣。從開(kāi)學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽，到后來(lái)的師生書(shū)畫(huà)展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng)，參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次，本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì)，更是一次文化的盛會(huì)，是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解；才藝的展示，更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次，本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門(mén)的積極配合。如此大的工程，幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成，這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮；
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍；
第二屆學(xué)生會(huì)的成立，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)；
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查，比如：活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì)；
本學(xué)期，根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委，新設(shè)置了書(shū)柜、新購(gòu)置了電腦，新增添了噴畫(huà)，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外，團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀，寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到，吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng)，讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái)；
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期，團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
1、配合上級(jí)精神，建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化；
在9月份，學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組，根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置，結(jié)合上級(jí)精神，重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫(huà)，合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門(mén)口等地；收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室，讓學(xué)校處處有文化，字字見(jiàn)真章。校報(bào)《銀溪》，更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份，學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收，并受到一致好評(píng)。
2、成立“綠韻”文學(xué)社，讓學(xué)生有一份屬于自己的；
在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門(mén)設(shè)計(jì)中，我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社，并在學(xué)生會(huì)選舉中，推薦八年級(jí)（2）班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立，給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方，也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期，在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下，文學(xué)社組織了暑假讀書(shū)心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評(píng)選。在12月，文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)?！兜掠齾⒖肌?。
在上學(xué)期，深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái)，就已思考過(guò)，我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志。現(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多，真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少，結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題，于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級(jí)管理文章，優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。
4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體，加大學(xué)校宣傳力度，增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì)；
德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團(tuán)隊(duì)月志》，定期發(fā)布學(xué)校新聞和活動(dòng)簡(jiǎn)介，在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)校交換意見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)。
六、工作反思。
1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度，但受到資源和人手方面的制約，這是一大矛盾和難題。反思：可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì)，從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思：布置的方法應(yīng)更加明確，落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。
3、部分教師觀念的轉(zhuǎn)變與現(xiàn)在大環(huán)境改革的步伐之間有一定差距，這也是我們要實(shí)現(xiàn)德育工作齊抓共管的一大難題。
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大二學(xué)期的工作總結(jié)篇六
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆,還未來(lái)得及回首,東方的太陽(yáng)已冉冉升起。時(shí)間過(guò)得真的好快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作居然在不知不覺(jué)中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。很幸運(yùn)自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書(shū)一職，吸收前任團(tuán)支書(shū)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)過(guò)大二一學(xué)期的工作，確實(shí)學(xué)到了很多新的東西，積累了更寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持，感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職，讓我為大家服務(wù)。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下，我支部工作開(kāi)展順利，取得了一定成效。下面則是我們二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部對(duì)本學(xué)期的期末活動(dòng)總結(jié)。
(一)班訓(xùn)：博學(xué)篤志，追求卓越。
(二)制定班規(guī)，學(xué)風(fēng)良好。
本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守，同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并且學(xué)習(xí)熱情極高，以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問(wèn)題，一起競(jìng)爭(zhēng)合作，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。本支部形成了良好學(xué)風(fēng)，高出勤率，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，積極參與“陽(yáng)光晨讀”的可喜局面。
(三)班級(jí)榮譽(yù)。
1.第七公寓610寢室在xx級(jí)“新生杯”寢室設(shè)計(jì)大賽“寢室文化”征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2.覃錦華同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”，榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會(huì)授予的“優(yōu)秀記者”稱號(hào)，參加“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”獲得“計(jì)算機(jī)二級(jí)”證書(shū)。
3.毛夢(mèng)云同學(xué)在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異，榮獲b類(lèi)一等獎(jiǎng)。
4.莫曉璠同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”，在第九屆外語(yǔ)文化節(jié)中榮獲“杰出工作者”稱號(hào)，在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯”英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
5.朱芳同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀學(xué)干”。
6.褚佳麗同學(xué)在“五四”評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員”。
7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評(píng)優(yōu)中榮獲“校級(jí)社團(tuán)活動(dòng)積極分子”稱號(hào)，榮獲“優(yōu)秀助理”稱號(hào)并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中也多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的“全國(guó)健美操大眾鍛煉等級(jí)證書(shū)”，榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書(shū)。
9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫(huà)和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動(dòng)，在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動(dòng)中多次被評(píng)為“優(yōu)秀會(huì)員”和“優(yōu)秀志愿者”。
10.張國(guó)清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師”初級(jí)證書(shū)。
(四)黨建帶團(tuán)建。
本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名，入黨積極分子十一名，預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍，加入中國(guó)共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭(zhēng)取早日加入共產(chǎn)黨這個(gè)先進(jìn)的集體，我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開(kāi)展了以“感悟十八大，青春正能量”為主題的班會(huì)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，了解黨的歷史，清楚黨走過(guò)的艱辛歷程，緊記黨的性質(zhì)，黨的宗旨，黨的政策等，同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)榜樣，在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗，努力爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨，使自己的思想更加進(jìn)步。
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十月十二日和十月十三日開(kāi)展了以“我以母校為榮，萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10月12日11:30—12:30，在雁山校區(qū)食堂門(mén)口，我支部全體成員集體出動(dòng)，“我以母校為榮，萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)火熱開(kāi)展。我們對(duì)來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問(wèn)卷調(diào)查，并且邀請(qǐng)師大學(xué)子們?cè)跈M幅上寫(xiě)下自己對(duì)母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:00—11:30，在雁山校區(qū)1—210，“我以母校為榮，萬(wàn)人傳唱校歌”為主題的團(tuán)日活動(dòng)再次掀開(kāi)序幕。在活動(dòng)中，我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻，并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問(wèn)題。然后，我支部成員播放了自己制作的ppt，并且解說(shuō)了校訓(xùn)、?；蘸托Ｆ斓膩?lái)源、象征、含義、精神等。通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，我們了解了母校的歷史，知道了母校的定位，清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃，充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn)，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí)，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，激發(fā)了我們的愛(ài)校之情，尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且，我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起，從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開(kāi)展工作，增強(qiáng)全局意識(shí)。活動(dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高，形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)班級(jí)特色活動(dòng)。
二零xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第二團(tuán)支部于二零xx年十二月十六日開(kāi)展了以“尋歷史足跡，揚(yáng)中華文化”為主題的特色活動(dòng)。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館，參觀了博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情;參觀完后進(jìn)行分組討論，結(jié)合相關(guān)歷史，交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富，特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物，更深刻地領(lǐng)略到我國(guó)豐厚的、燦爛民族文化。通過(guò)這次活動(dòng)，我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味了桂林深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)到了中華文化的博大精深，豐富了我們的歷史知識(shí)，開(kāi)拓了同學(xué)們的視野;也意識(shí)到了保護(hù)桂林這座歷史文化名城和繼承、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性，提升了我支部成員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了民族自豪感;更讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，在無(wú)形中使同學(xué)們對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
(一)團(tuán)日活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題：我以母校為榮，萬(wàn)人傳唱校歌。
2.活動(dòng)時(shí)間：二零xx年十月十二日和十月十三日。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：雁山校區(qū)食堂門(mén)口和雁山校區(qū)1—210。
4.活動(dòng)形式：做廣西師范大學(xué)校史問(wèn)卷調(diào)查;邀請(qǐng)師大廣大師生在橫幅上寫(xiě)下對(duì)母校八十華誕的深切祝福;觀看我校校史的視頻，學(xué)習(xí)校訓(xùn)、?；蘸托Ｆ斓膩?lái)源、象征、含義、精神;傳唱校歌，小組pk和大合唱。
5.活動(dòng)目的：身為師大學(xué)子，我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史，知道學(xué)校的定位，清楚學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，這樣才能繼承傳統(tǒng)，充分吸取以往好的經(jīng)驗(yàn)，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí)，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，可以激發(fā)我們的愛(ài)校感情，尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感。xx年的金秋，在這個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我校即將迎來(lái)建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛(ài)校榮?！鼻閼?，弘揚(yáng)“尊師重道、敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)精神，我團(tuán)支部決定開(kāi)展“我以母校為榮，萬(wàn)人傳唱校歌”的主題團(tuán)日活動(dòng)，號(hào)召本支部成員先在支部?jī)?nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮，而后再帶動(dòng)身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌，為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。
6.活動(dòng)效果：通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，我們了解了母校的歷史，知道了母校的定位，清楚了母校的發(fā)展規(guī)劃，充分吸取了以往好的經(jīng)驗(yàn)，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時(shí)代價(jià)值和實(shí)際意義。同時(shí)，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，激發(fā)了我們的愛(ài)校之情，尤其是對(duì)學(xué)校發(fā)展和個(gè)人成才更增添了自豪感!并且，我們知曉了學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展更好地結(jié)合在了一起，從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開(kāi)展工作，增強(qiáng)全局意識(shí)。通過(guò)回顧歷史和傳唱校歌，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感，激發(fā)了我們的愛(ài)校感情，讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌!同時(shí)，強(qiáng)化了我們以熱愛(ài)祖國(guó)為榮的社會(huì)主義榮辱觀意識(shí)，激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報(bào)國(guó)的信念?；顒?dòng)中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高，形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(二)特色活動(dòng)。
1.活動(dòng)主題：尋歷史足跡，揚(yáng)中華文化。
2.活動(dòng)時(shí)間：二零xx年十二月十六日。
3.活動(dòng)地點(diǎn)：桂林博物館。
4.活動(dòng)形式：參觀桂林博物館的《桂林歷史文物陳列》、《廣西少數(shù)民族民俗陳列》、《國(guó)際友人禮品陳列》、《明清瓷器展覽》四大館;參觀完后進(jìn)行分組討論，結(jié)合相關(guān)歷史，交流觀館后的心得感想。
5.活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊(yùn)，體會(huì)中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識(shí)，開(kāi)拓同學(xué)們的視野;也可以是同學(xué)們認(rèn)識(shí)到保護(hù)桂林這座歷史文化名城，繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的重要性，提升我支部成員的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感;還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!
6.活動(dòng)效果：這次參觀桂林博物館，讓同學(xué)們深刻感受到，中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族，中華文明曾對(duì)人類(lèi)發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)，民族的興旺、國(guó)家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館，這座古典優(yōu)雅的建筑，藏著豐厚的、燦爛的民族文化，她在傳承中華燦爛文化的同時(shí)，并鼓舞著后來(lái)人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館，同學(xué)們受益匪淺、感慨萬(wàn)分，領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長(zhǎng)了自身的見(jiàn)識(shí)，但心情卻是慚愧多于感慨，自己也算是中華民族的兒女，先不說(shuō)創(chuàng)造更輝煌的文化，就繼承先人優(yōu)秀文化來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點(diǎn)，我支部成員清楚地認(rèn)識(shí)到，前面的路有好長(zhǎng)，并且不會(huì)好走，這需要一份堅(jiān)毅，還有一份執(zhí)著，才能繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的燦爛文化。這次參觀，激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)主義情感，在無(wú)形中使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并決心為繼承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗!通過(guò)本次活動(dòng)，提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，利于和諧班級(jí)的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。
總的來(lái)說(shuō)，本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展得很順利，宣傳力度大，效果良好。通過(guò)幾次活動(dòng)后，我們總結(jié)了一些規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)供以后參考。
(一)在開(kāi)展活動(dòng)之前，務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個(gè)活動(dòng)的流程，考慮好工作細(xì)節(jié)。
(二)做好宣傳活動(dòng)，盡可能的擴(kuò)大本活動(dòng)影響力，確保各成員積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
(二)活動(dòng)形式新穎，能提高同學(xué)們參加的積極性，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
(四)加強(qiáng)活動(dòng)中的互動(dòng)，使同學(xué)們能互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)本支部的凝聚力。
(一)團(tuán)日活動(dòng)中，橫幅的長(zhǎng)度不夠，因?yàn)閰⑴c獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多，而橫幅的承載量有限。
(二)在特色活動(dòng)中，路途較遠(yuǎn)，交通不便，需多次轉(zhuǎn)車(chē)，給活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)不便。
(一)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)指標(biāo)。
“梅花香自苦寒來(lái)”，且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗，堅(jiān)持不懈，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)。
(二)積極建設(shè)良好班風(fēng)。
積極進(jìn)行思想教育，是同學(xué)們能夠有端正的品行，遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。
(三)積極樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)。
努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究，在浮躁中沉靜思考，在閱讀中陶冶情操，在歌聲中釋放真情，在繪畫(huà)中暢想未來(lái)，在競(jìng)技中超越自我，在思考中探尋真理。
(四)促進(jìn)綜合素質(zhì)發(fā)展。
開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們參加，是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項(xiàng)活動(dòng)中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)健身，學(xué)會(huì)審美。使他們腹有詩(shī)書(shū)氣自華，豪氣干云沖牛斗，成為復(fù)合型人才，肩負(fù)起未來(lái)的使命。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇七
時(shí)光如電，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，大二第一學(xué)期即將結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我們的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏?、學(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這半年，我們帶領(lǐng)涂裝3101班班委會(huì)，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，并根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，同時(shí)狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期，團(tuán)支部班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè)，動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神，刻苦學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。
2、針對(duì)晚自習(xí)，由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng)，出勤率較高；在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。
3、在期末考試來(lái)臨之際，由班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、生活委員商定在全班開(kāi)展以“互幫互助，共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng)，制訂了活動(dòng)方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。同學(xué)們積極響應(yīng)，都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)，這體現(xiàn)了8班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
4、在12月下旬，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)代表團(tuán)支部班委會(huì)在班上召開(kāi)了期末考試動(dòng)員會(huì)，強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時(shí)間好好復(fù)習(xí)功課，在考試時(shí)不要緊張粗心，更不能出現(xiàn)作弊情況，并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過(guò)這次會(huì)議，同學(xué)們收獲很大。
1、在平時(shí)，我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“軍事理論、思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響，我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn)，使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外，我們也召集班委和寢室長(zhǎng)集中討論過(guò)如何防止逃課這一行為的問(wèn)題。
2、設(shè)立意見(jiàn)簿，收集同學(xué)們對(duì)團(tuán)支部班委會(huì)工作的意見(jiàn)和建議；建立了班級(jí)公告欄和班級(jí)qq群，便于及時(shí)傳達(dá)各種信息。
3、成立了以班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組，積極開(kāi)展相關(guān)工作，力爭(zhēng)在下期初拿出一套完整的方案。
4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的'工作原則，以熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨，著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開(kāi)班委例會(huì)，討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開(kāi)展工作的經(jīng)驗(yàn)，加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé)，在大型活動(dòng)中全體配合，在其他活動(dòng)中各司其職，這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
5、與兄弟班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通，定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)支部班委會(huì)的更好發(fā)展。
組織各種健康向上的活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們積極參加校、院各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
1、11月下旬~12月上旬，由體育委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官?。同學(xué)們?cè)诒荣愔屑訌?qiáng)了寢室間的交流，增進(jìn)了友誼，鍛煉了身體，同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。
2、我們利用課余時(shí)間在608寢室組織同學(xué)們觀看英語(yǔ)電影，這樣既陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余生活，又增強(qiáng)了同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
1、督促生活委員定時(shí)查寢，并定時(shí)將各寢室長(zhǎng)召集開(kāi)會(huì)，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況，聽(tīng)取寢室長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
2、在平安夜，由團(tuán)支部精心策劃和組織了一個(gè)有趣的送蘋(píng)果活動(dòng)，讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來(lái)自集體的關(guān)懷。
3、安排生活委員購(gòu)買(mǎi)了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學(xué)們?nèi)粘ｓw育鍛煉，豐富了同學(xué)們的課余生活；購(gòu)買(mǎi)了音響，方便了團(tuán)組織生活和主題班會(huì)的開(kāi)展。
4、合理安排班費(fèi)使用，安排兩位生活委員一人管錢(qián)，一人記賬，并在每月末將本月班費(fèi)使用明細(xì)張貼于班級(jí)公告欄。
1、課外活動(dòng)組織開(kāi)展的次數(shù)不如別的兄弟班級(jí)多。
2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。
3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己，也有過(guò)早退等不良現(xiàn)象，沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。
4、前半學(xué)期，學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)開(kāi)展得較好，但在下半期，因?yàn)榇髮W(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)興趣小組活動(dòng)進(jìn)行不順利，較預(yù)想的方案有一定差距。
5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外，還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方，我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足，努力將工作做的更好。展望團(tuán)支部班委會(huì)未來(lái)的班級(jí)工作，我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢(shì)，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了，還記得開(kāi)學(xué)時(shí)張校給我們開(kāi)會(huì)，說(shuō)這個(gè)學(xué)期有22周，任務(wù)比較重，心里還在想一定要帶好班上三十六個(gè)孩子。
學(xué)期還算比較順利的，班上沒(méi)有出過(guò)一起安全事故是我最大的安慰。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和對(duì)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，我們班的孩子進(jìn)步了很多，可以說(shuō)學(xué)期伊始是最累的時(shí)候，記得剛來(lái)的時(shí)候由于各個(gè)幼兒園的要求不一和我們對(duì)學(xué)生的不了解，很多事情要反反復(fù)復(fù)去提醒孩子們注意。由于幼兒園上課時(shí)間較學(xué)前班來(lái)說(shuō)相對(duì)較短，開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W生能集中注意力的時(shí)間很短，所以在上課的時(shí)候我想了很多辦法，比如說(shuō)游戲和獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)制，在幼兒慢慢適應(yīng)學(xué)前班生活的時(shí)候把常規(guī)課和攀登英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)了學(xué)生積極說(shuō)英語(yǔ)的信心。尤其是在學(xué)前一班，幾乎每一個(gè)孩子都做過(guò)小組組長(zhǎng)，他們班后進(jìn)生比較少，學(xué)生的帶動(dòng)能力較強(qiáng)，幾個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)上課注意力不集中和坐不穩(wěn)的學(xué)生在這學(xué)期都有了很大的進(jìn)步。
這學(xué)期我的師傅由杜老師換成了蔡老師，師傅是我自己選的。因?yàn)橐恢焙軞J佩蔡老師的為人和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我們本學(xué)期第一次師徒結(jié)對(duì)會(huì)議就開(kāi)到了晚上七點(diǎn)多，我和師傅還有劉老師進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)談。我們更像是朋友，坐在一起把工作中遇到的困惑和問(wèn)題提出來(lái)，分析問(wèn)題，然后仔細(xì)想解決方法。我的師傅對(duì)我們提出的問(wèn)題毫無(wú)保留的解答，讓我深深的覺(jué)得工作中有這樣一個(gè)師傅是多么的幸福。我們還一致決定每個(gè)周一的下了第一節(jié)課是我們師徒一起開(kāi)會(huì)，把最近工作中遇到的問(wèn)題在會(huì)上分享和解決。師傅還時(shí)常來(lái)聽(tīng)我的課，幫我提出很多意見(jiàn)和建議。感謝師傅的辛苦付出！
然而在工作中我也存在很多缺點(diǎn)和不足，這個(gè)學(xué)期由于個(gè)人原因請(qǐng)了很多天假，給學(xué)校和一起搭班的老師造成了很大的困擾。希望接下來(lái)的工作順順利利，感謝在工作和生活中給予我關(guān)心和幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，真心祝福新的一年大家的工作順順利利，平安快樂(lè)！
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇九
大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，身為班長(zhǎng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，并且感謝各位對(duì)我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活大體地過(guò)一遍。
正如xx同學(xué)所說(shuō)，我們班在學(xué)習(xí)上不怎樣，但同學(xué)之間的情誼很深厚，大家誠(chéng)以待人，共同進(jìn)步，我們有著各自的觀點(diǎn)和想法，我們有著分辨是非的能力，但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗?fàn)幍臎Q心和毅力。希望在寒假過(guò)后，胡寒能對(duì)所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚，學(xué)習(xí)上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習(xí)上的事，只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，很啰嗦，但希望能得到大家的贊同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
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大二學(xué)期的工作總結(jié)篇十
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束。小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、鍛煉，各方面都有不同程度的進(jìn)步。身體長(zhǎng)高，懂事了，本領(lǐng)增強(qiáng)了。
本學(xué)期，我們以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、本班教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、家長(zhǎng)的支持下，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展得井然有序，教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。班上的幾位工作人員，個(gè)個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)。我們注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。現(xiàn)將本學(xué)期各方面的工作進(jìn)行總結(jié)。
1、常規(guī)的培養(yǎng)。
升上大班，培養(yǎng)幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們工作的首任。要讓幼兒形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕就能做到的，而是需要老師在每天的生活中運(yùn)用各種有效的方法去提醒、督促、教育幼兒。經(jīng)過(guò)我們?nèi)焕蠋熡心康摹⒛托募?xì)致的教導(dǎo)，幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣正逐步形成。
幼兒的獨(dú)立生活的能力，自理能力大大提高，想象力、交往能力、大膽表達(dá)想法的能力也有了明顯的提高。
如在生活習(xí)慣方面：幼兒會(huì)飯前便后洗手；喝水上廁所會(huì)排隊(duì)，有秩序，不爭(zhēng)先恐后；有秩序地進(jìn)入睡室安靜入睡，會(huì)自己換鞋并擺放整齊；大部分幼兒學(xué)會(huì)自己蓋被子、疊被子，學(xué)會(huì)自己穿脫衣服；主動(dòng)、安靜進(jìn)餐等；學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：幼兒逐漸形成良好的課題常規(guī)，課堂上大部分幼兒大膽發(fā)問(wèn)，會(huì)先舉手后發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮，表達(dá)清晰；書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確；個(gè)別幼兒有科學(xué)探索精神等；行為習(xí)慣方面：會(huì)主動(dòng)和老師、同伴、客人打招呼，打架、爭(zhēng)搶玩具現(xiàn)象很少出現(xiàn)；遵守集體規(guī)則，玩具收放整齊；遵守游戲規(guī)則，愛(ài)護(hù)圖書(shū)，大部分幼兒課間不追跑，輕拿輕放桌椅等。
在游戲中教幼兒學(xué)會(huì)等一等、謙讓、輪流、交換等友好交往的技能。
通過(guò)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)，提高他們交往能力和解決問(wèn)題的能力。按計(jì)劃開(kāi)展安全教育，認(rèn)真開(kāi)展防火、防震演習(xí)，從中教給幼兒一些逃生、疏散的技巧。提高幼兒的安全意識(shí)。
2、教學(xué)工作的完成情況。
每天按計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作，在教學(xué)中堅(jiān)持使用普通話。備好課，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，先后完成了《神秘洞》、《拜訪大樹(shù)》、《sos小超人》、《驚奇一線》、《紅紅的新年》等五個(gè)主題活動(dòng)。在開(kāi)展主題活動(dòng)的同時(shí)還組織了有意義的社區(qū)活動(dòng)、班級(jí)主題活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)等，均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮環(huán)境的教育作用，定期更換班級(jí)的主題墻內(nèi)容，設(shè)置語(yǔ)言區(qū)、角色區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)、益智區(qū)、科學(xué)區(qū)、展示區(qū)等，為孩子開(kāi)辟動(dòng)手動(dòng)腦自由交往的小天地。
在教學(xué)當(dāng)中，我們還滲入環(huán)保的教育，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。和幼兒一起利用一些廢舊材料美化我們的教室，在“驚奇一線”的主題活動(dòng)中，老師家長(zhǎng)幼兒一起齊動(dòng)手，用一次性杯、紙盒、塑料袋、杯面杯、泡沫等廢舊物品物品制作各種纜車(chē)，幼兒互相欣賞把玩，玩得非常開(kāi)心。
全班在“紅紅的新年”的主題活動(dòng)中，全班幼兒用自己?jiǎn)螏Щ貋?lái)的紙箱和同伴合作，制作獅子。每組的獅子頭形態(tài)各異，樣子維妙維肖。小朋友戴上自己制作的獅子玩游戲，非常開(kāi)心。我們?cè)陂_(kāi)展主題活動(dòng)的'同時(shí)還積極開(kāi)展特色教學(xué)形體訓(xùn)練、《蒙氏閱讀》和《洪恩》雙語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，效果都不錯(cuò)。在幼兒園舉行的“迎亞運(yùn)，環(huán)保時(shí)裝秀”上，小朋友表現(xiàn)出色，受到家長(zhǎng)的好評(píng)。
家園共育是我們的教育方向。利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，我們經(jīng)常通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站、短信和家長(zhǎng)溝通。
在利用現(xiàn)代信息化技術(shù)進(jìn)行家園協(xié)同教育的同時(shí)，我們還每天利用接送時(shí)間主動(dòng)和家長(zhǎng)交談，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況，也使教師及時(shí)知道幼兒在家情況，使教育做到有的放矢；及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放，對(duì)生病沒(méi)回園的幼兒主動(dòng)打電話慰問(wèn)；認(rèn)真開(kāi)展“家長(zhǎng)學(xué)校”工作，定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，共同探討育兒方法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)我們的保教工作。
班級(jí)教師能共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常，給予特別的關(guān)心、照顧。夏天是各種流行病流行的高發(fā)期，我們更要做好各種預(yù)防工作。平常提醒幼兒多喝開(kāi)水、根據(jù)天氣變化和活動(dòng)情況，及時(shí)為幼兒增減衣服、擦汗、開(kāi)空調(diào)幫幼兒蓋好被子防止著涼。冬天就做好幼兒的保暖工作。
在日常生活中，教育幼兒愛(ài)惜糧食，主動(dòng)進(jìn)餐，不挑食，不挑穿。做好晨檢工作，減少疾病、流行病的發(fā)生、傳播。按規(guī)定定時(shí)對(duì)幼兒的生活用品、教玩具等進(jìn)行清洗消毒，使幼兒在園健康成長(zhǎng)，每天都過(guò)得開(kāi)心愉快。
本學(xué)期工作雖然取得了一些成績(jī)，但還有不足之處。在工作中還有許許多多的不足，各個(gè)時(shí)期，不同細(xì)節(jié)的工作，我們還沒(méi)有做到很科學(xué)、合理。在今后的工作中，我們將努力把工作做得更好。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇十一
很榮幸的在大二上學(xué)期擔(dān)任新一屆的班級(jí)團(tuán)支書(shū)，我懷著十分忐忑和勤勉的心接手了這份工作，并積極向本班的前任團(tuán)支書(shū)學(xué)習(xí)，以便更好的擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。在這段時(shí)間內(nèi)，我們的班級(jí)在十個(gè)班委和班級(jí)每個(gè)成員的共同努力下，更加團(tuán)結(jié)和諧，并且整體上班風(fēng)較往年更進(jìn)一層。自接任以來(lái)，處理的工作大致有以下幾項(xiàng)：
一、九月份是新一屆班委著手工作的開(kāi)始，借著9月10日教師節(jié)這一特殊的日子，我們感恩教師，班級(jí)舉辦了以“感念師恩”為主題的慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，并邀請(qǐng)老師一同參加，以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。
二、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我在班級(jí)開(kāi)展了“大學(xué)生勵(lì)志”、“釣魚(yú)島”“學(xué)習(xí)十八大精神”等活動(dòng)，利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論，通過(guò)這些活動(dòng)不斷地引導(dǎo)同學(xué)們凈化思想，了解時(shí)事政治，走向更高一層的思想人格品質(zhì)。并鼓勵(lì)其他班委與同學(xué)們積極交流，以便于更好的建設(shè)班集體。
三、我積極認(rèn)真地致力于本班團(tuán)支部的建設(shè)工作。認(rèn)真做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)團(tuán)員之間的橋梁，及時(shí)有效的將上級(jí)精神向下傳達(dá)，并熱情認(rèn)真的將同學(xué)們的建議傳達(dá)給上級(jí)。在各個(gè)班委的協(xié)調(diào)配合下，組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)，并協(xié)調(diào)班長(zhǎng)有效的開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在十個(gè)班委的共同努力下，使班級(jí)工作能夠順利圓滿地完成。日常的班級(jí)事務(wù)中，我按時(shí)出席團(tuán)支書(shū)例會(huì)，開(kāi)展班會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)團(tuán)支部的決議，按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi)，公示團(tuán)費(fèi)清單，做好團(tuán)員注冊(cè)，入黨積極分子的推選等事項(xiàng)。
四、我常常鼓勵(lì)本班的優(yōu)秀團(tuán)員積極的向黨組織靠攏。隨著黨十八大的召開(kāi)，我向同學(xué)們介紹和宣傳了十八大的精神，增加了自己和同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加深刻的了解黨，也更加的熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
在這學(xué)期的團(tuán)支書(shū)工作中，我還有許多不足之處：1.有時(shí)不能夠及時(shí)的把消息傳給班級(jí)同學(xué)，造成同學(xué)時(shí)間上的沖突。2.同學(xué)們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對(duì)有關(guān)黨知識(shí)的宣揚(yáng)還不夠全面。在接下來(lái)的大學(xué)生活中，我會(huì)吸取以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足之處，努力做好團(tuán)支書(shū)的工作，為班級(jí)服務(wù)。
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇十二
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐和鍛，我們變得更加成熟。我們團(tuán)支部經(jīng)過(guò)一年的發(fā)展也是初見(jiàn)成效，這主要依靠全班團(tuán)員的團(tuán)結(jié)與努力。在大一這一年里，我們共同面對(duì)風(fēng)雨，我們共同走過(guò)輝煌。在今后的日子中我們將繼續(xù)攜手走過(guò)漫長(zhǎng)的道路，把我班團(tuán)支部建設(shè)得更好。對(duì)于未來(lái)有如何打算，如何巴團(tuán)支部建設(shè)得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
本學(xué)期，我校將面臨教育部的本科教學(xué)水平評(píng)估，我們作為基層團(tuán)支部，做好基層團(tuán)支部建設(shè)正是迎評(píng)促建的重點(diǎn)。作為一名團(tuán)支書(shū)，肩負(fù)著把握著整個(gè)班級(jí)的思想方向的重要職責(zé)。在本學(xué)期上一學(xué)年的最大不同之處就是要以迎評(píng)促建為著眼點(diǎn)，以班級(jí)活動(dòng)為建設(shè)載體，并且加強(qiáng)思想建設(shè)，在理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的迎評(píng)促建的責(zé)任感，思想政治覺(jué)悟。以思想建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)建設(shè)；促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展，并且要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
團(tuán)支部的建設(shè)需要理論教育，同時(shí)也需要一定的活動(dòng)?，F(xiàn)把本學(xué)期我班團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展的活動(dòng)公布如下：
（一）在9月份，積極參加志愿者活動(dòng)，生接待工作，并做好與對(duì)口班新生的溝通交流工作。
（二）在9月初，認(rèn)真開(kāi)展一次團(tuán)支部建設(shè)新學(xué)期大展望討論會(huì)，團(tuán)支部全體都參與該討論會(huì)，結(jié)合本學(xué)期的'本科教學(xué)水平評(píng)估，最終確立團(tuán)支部建設(shè)的基本思路。
（三）在10月份，認(rèn)真搞好一次迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)。全面落實(shí)本科教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)的有關(guān)要求，充分發(fā)揮本班同學(xué)的主觀能動(dòng)性，積極配合學(xué)校，展現(xiàn)理工學(xué)子的精神風(fēng)貌。
（四）在11月份，配合學(xué)院和系得安排積極發(fā)展我們的第二批入黨積極分子，積極發(fā)展好一批預(yù)備黨員。
（五）積極準(zhǔn)備，搞一次有質(zhì)量的特色團(tuán)日活動(dòng)，最大限度的發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性，在特色團(tuán)日活動(dòng)中大家能夠有所學(xué)，有所感。爭(zhēng)取在年終的特色團(tuán)日答辯中獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（六）12月以及20xx年1月組織同學(xué)積極復(fù)習(xí)迎考，加強(qiáng)考試誠(chéng)信教育。
（一）活動(dòng)方面：
在活動(dòng)方面，首先要提高活動(dòng)的質(zhì)量、效果和影響。其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)的影響，有可能的話要提高本班在系、院乃至學(xué)校中的活動(dòng)影響力。要凸現(xiàn)出活動(dòng)的目的和意義，著力重點(diǎn)辦好幾次活動(dòng)。例如首先要開(kāi)展好迎評(píng)促建動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召大家積極參與到迎評(píng)促建中來(lái)，以主人翁的態(tài)度融入活動(dòng)中。另外策劃好特色團(tuán)日活動(dòng)，積極聯(lián)系好武漢象牙科技有限公司，盡早籌劃，是活動(dòng)影響力擴(kuò)大，從而使我班團(tuán)支部具有一定的影響力，感召力。在其他活動(dòng)上同樣要認(rèn)真對(duì)待，確?；顒?dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)中應(yīng)該做到“三好”，即實(shí)現(xiàn)策劃好，活動(dòng)組織好，事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想的到升華，提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng)。
在常規(guī)工作方面，要做好學(xué)院、系不知下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng)。要注意與其他團(tuán)支部的經(jīng)驗(yàn)交流。同時(shí)也要注意與老師、輔導(dǎo)員的工作交流。其次，要做好團(tuán)員日記工作。在團(tuán)員日記中觀察、發(fā)現(xiàn)到同學(xué)們的思想狀況，及時(shí)與同學(xué)溝通。第三，要加強(qiáng)與同學(xué)的溝通與交流，做到關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)同學(xué)。第四，要注重團(tuán)支部?jī)?nèi)部建設(shè)。明確團(tuán)支書(shū)、組織委員以及宣傳委員的指責(zé)和工作。提高此三人的思想素質(zhì)。學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，科學(xué)合理地工作。第五，做好“團(tuán)推優(yōu)”工作。在學(xué)期初要做好班級(jí)優(yōu)秀班干部，獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的評(píng)比。在學(xué)期末要做好推選第三批入黨積極分子。計(jì)劃在本學(xué)期發(fā)展5名入黨積極分子，3——4名預(yù)備黨員?！皥F(tuán)推優(yōu)”工作要在公開(kāi)、公平、公正的前提下嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
一個(gè)班級(jí)的思想建設(shè)無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌，這給團(tuán)支部建設(shè)提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下，我們有信心把我班團(tuán)支部建設(shè)成為“文化素質(zhì)好，思想覺(jué)悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著！
大二學(xué)期的工作總結(jié)篇十三
勞動(dòng)周、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)、接待新生、學(xué)生會(huì)招新、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廚藝大賽、學(xué)生工作會(huì)議、省辯論賽、團(tuán)隊(duì)工作改進(jìn)【學(xué)生會(huì)、班干暨干事交流會(huì)】、“20xx更美好”元旦晚會(huì)。
有點(diǎn)亂、讓我來(lái)縷一縷！
勞動(dòng)周、暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)打開(kāi)了本學(xué)期的學(xué)生工作。非化院學(xué)子們，可能對(duì)于勞動(dòng)周迷惑不解，其實(shí)很簡(jiǎn)單：即學(xué)生在校期間，用一周的時(shí)間清掃、保潔一片區(qū)域（即我的區(qū)域我負(fù)責(zé)）。當(dāng)大家還沉浸在暑期歡樂(lè)的海洋中時(shí)，我們已經(jīng)掛牌上崗了，很慶幸的是我們還有每天2元的生活補(bǔ)助，請(qǐng)記住是每人每天2元的生活補(bǔ)助~~~~~~其實(shí)不錯(cuò)了，還能買(mǎi)兩根烤腸??！是吧？兄弟們？當(dāng)然，這都不是最重要的，最重要的是一種娛樂(lè)精神，一方面體驗(yàn)生活：不怕苦、不怕累，放下少爺、小姐脾氣，拿起掃把揮灑歡聲笑語(yǔ)（其實(shí)天天都打起來(lái)了）。另一方面：拉近你我感情，有說(shuō)有笑，給貌似不是很充實(shí)的大學(xué)生活增添一抹亮色。
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告交流會(huì)才真正把工作提上日程，由于新生剛到，一切活動(dòng)安排還要由本屆學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，這次活動(dòng)可謂興師動(dòng)眾，各部門(mén)部長(zhǎng)積極配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)。用陳老師一句話：這可是新一屆學(xué)生會(huì)第一次負(fù)責(zé)大型活動(dòng)。當(dāng)然，我也積極配合，并在大家的幫助之下，應(yīng)化系再次出色且圓滿的完成任務(wù)。
九月份的兩次大活動(dòng)，非接待新生和學(xué)生會(huì)招新莫屬。記得還是大一競(jìng)選的時(shí)候，大家都紛紛議論本學(xué)期的接新生問(wèn)題，都抱著激動(dòng)、興奮地情緒?？僧?dāng)接到任務(wù)，要?jiǎng)悠饋?lái)的時(shí)候，問(wèn)題來(lái)了：人手不夠！原本100多人的學(xué)生會(huì)，突然就剩下21個(gè)人？何況要接待的可是幾百號(hào)人！給誰(shuí)都很有壓力“鴨梨”??！但是，他們還是下了課，就回到接待處，接了一個(gè)新生、回來(lái)再接一個(gè)。有的家長(zhǎng)半路攔截:同學(xué)，幫個(gè)忙！部門(mén)們上去就幫，直至新生到了宿舍，部長(zhǎng)們才安心離開(kāi)。路上，他們向新生們介紹學(xué)校的環(huán)境、介紹學(xué)生會(huì)、有困難可以找我們等等。中午簡(jiǎn)單吃了盒飯又開(kāi)始行動(dòng)?？粗麄?，我看到了一個(gè)集體應(yīng)該具備的團(tuán)結(jié)精神。雖然，我沒(méi)有連續(xù)的接待，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌接待工作。但是，眼看他們?nèi)蝿谌卧?、汗流浹背的工作著，我也?jiān)信，我們這支隊(duì)伍是給力的！通過(guò)大二各班級(jí)的同學(xué)們極力配合，部長(zhǎng)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、全力以赴，我們還是圓滿完成了任務(wù)。晚上，在活動(dòng)中心值班，盡管炎熱、蚊蟲(chóng)叮咬，幾位部長(zhǎng)依然坐在一起談天說(shuō)地，好似忘卻白天繁重的工作，喜笑顏開(kāi)。那一刻，真正感到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的偉大魔力。
上交部門(mén)招新計(jì)劃、印制宣傳單、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。招新就這樣悄然開(kāi)始了，當(dāng)每個(gè)部門(mén)都在爭(zhēng)要干事、搶人員的時(shí)候。我無(wú)奈的表示：搶什么？我連一個(gè)人都沒(méi)有??！誰(shuí)有我可憐？換來(lái)的都是他們尷尬的笑聲。周末，看著一個(gè)個(gè)部門(mén)熱火朝天的面試，親臨現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有人招，也就湊湊熱鬧吧！看著新生們自信滿滿地走進(jìn)面試室，向部長(zhǎng)們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時(shí)的面試，那時(shí)也像他們那樣單純、那樣天真吧！在這里要謝謝我的部長(zhǎng)：董云飛、張鳳。所以，甚至到今天也沒(méi)有想過(guò)，有現(xiàn)在的自己。進(jìn)了學(xué)生會(huì)，竟會(huì)有這么大的變化。真的沒(méi)有想到，或許這就是命運(yùn)，跟著感覺(jué)走過(guò)來(lái)了。（ps：走過(guò)哪些？請(qǐng)看前面幾篇日志吧！都有所記錄）。
當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，回顧那一個(gè)月，我只能用“黑色”來(lái)形容，我的“黑色九月”?；蛟S是剛剛接手，一時(shí)間摸不清頭腦，事情冗雜，一個(gè)人不行，新生沒(méi)來(lái)到，人手不夠。安排部長(zhǎng)，有考慮部門(mén)屬性問(wèn)題。什么事情都不好辦，朋友見(jiàn)了就說(shuō)憔悴了，最后還大病一場(chǎng)。盡管是那樣，還是挺過(guò)來(lái)了，還是堅(jiān)持到了今天。有時(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)我還是很佩服自己，再多的不適，還是可以自己承受，自己解決。當(dāng)然，既然當(dāng)上了這個(gè)職位，就要對(duì)得起這個(gè)職位，要不去年費(fèi)心費(fèi)力競(jìng)選干嗎？不僅是在其位謀其職，而且要謀好職。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)我們是失敗的。正如汪老師所說(shuō)，應(yīng)化系不敗神話到你們這，就落成第二了。除了方陣我們拿了第一，其他都是第二。我想這足夠讓我們反思，對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，我的責(zé)任更大，雖然老師一直是在安慰我們。但是，事實(shí)不容置疑，也算是一個(gè)遺憾，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同樣是壓力。當(dāng)然，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，都是在反思。正如：在反思中成長(zhǎng)。一切原因我們不去再次糾結(jié)，過(guò)去了就過(guò)去了，只希望永遠(yuǎn)沒(méi)有第二，我們也希望為應(yīng)化系學(xué)生會(huì)交上一張滿意的答卷。接下來(lái)的活動(dòng)，大家的“警惕性”更高了，不想再出現(xiàn)任何差池，讓輔導(dǎo)員們不滿意。我想這一點(diǎn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冇辛司o迫感。
在這次活動(dòng)中，我也看到了大一新生積極的一面（包括一次學(xué)生會(huì)大掃除）。啦啦隊(duì)、方陣、服務(wù)站等等，都能看出他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員默默奉獻(xiàn)的身影。感謝他們！感謝各位部長(zhǎng)、感謝新生、感謝每一位為學(xué)生會(huì)默默奉獻(xiàn)的同學(xué)。
生活部在十一月份舉辦了特色活動(dòng)《廚藝大賽》。去年的我，在這個(gè)活動(dòng)中扮演的角色是攝像。如今也算是融入其中，包起了餃子。在生活部部長(zhǎng)的建議之下，我們這批大二的學(xué)長(zhǎng)們包起了餃子，炒起了菜。本人也算是大露一手，包的餃子還不錯(cuò)吧？（如圖）炒菜嘛！還是讓我們女部長(zhǎng)們來(lái)吧！
滿身的面粉、混亂的制作現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有打擾我們放松心情、交流感情。調(diào)餡、和面、搟面皮、煮餃子~~~餃子五花八門(mén)、形狀奇形怪狀，但都沒(méi)人計(jì)較，在乎的反倒是開(kāi)心的情緒。最讓我感動(dòng)的是：混亂的局面下，面對(duì)一桌的餃子、菜肴，大家一點(diǎn)不顧忌桌子上的筷子是誰(shuí)的?我?jiàn)A給你吃，你夾給我吃，吃出的是歡聲笑語(yǔ)?；蛟S有些不雅，但是，一瞬間，突然有種家的感覺(jué)。我們的團(tuán)隊(duì)，儼然成了一個(gè)真正的大家庭。我想大家也都是這樣感覺(jué)的吧！現(xiàn)在回想學(xué)生會(huì)估計(jì)再也聚不齊了。我想大家一定不會(huì)忘了彼此！應(yīng)化系學(xué)生會(huì)——給力?。ɡ罘?、周永飛、彭健、周凌、陳廣東、侯曼麗、趙沛沛、孫成志、沈曉晨、張哲、張習(xí)武、李俊昌、夏統(tǒng)秀、閔宏健、周婷婷、魏萍萍、戴賢晶、王麗娟、邵盼、許佳寧，感謝你們，大家辛苦路了！我們是一個(gè)大家庭?。?。
本學(xué)期參加的系外活動(dòng)，差不多就是這兩次。真的很榮幸能夠參加第二屆學(xué)生工作會(huì)議，這也要感謝汪老師和郟老師。這次會(huì)議，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的學(xué)生代表發(fā)言，但是對(duì)我而言，它的潛在含義確很深刻。雖然，大小活動(dòng)參加的比較多，這一次院級(jí)會(huì)議，臺(tái)上是院里大小領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)下是各系老師，站在這樣的大型會(huì)議上發(fā)言，對(duì)我而言還是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在郟老師幫助、汪老師指導(dǎo)之下，上臺(tái)完成了這次發(fā)言，收獲重大：一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的演講稿宣讀，在老師指導(dǎo)下卻顯得異常困難，注意事項(xiàng)竟是那樣復(fù)雜。同時(shí)發(fā)現(xiàn)，之前自身還有這么多的毛??？這一次是徹底的暴露，收獲的太多太多。就是一篇演講稿“惹的禍”。更加重要的是：從這次會(huì)議之后，不緊張了！不管什么場(chǎng)合、什么事，一點(diǎn)沒(méi)有心跳加速的感覺(jué)。包括后來(lái)的演講、主持、辯論等等（有一次和彭健交流，他也變成這樣，開(kāi)玩笑說(shuō)：我們都搞成這樣了——完了?。?/p>
當(dāng)然，我想這利大于弊吧！今后處事不驚！總而言之，感謝汪老師和郟老師的教導(dǎo)，希望還有機(jī)會(huì)參加諸如此類(lèi)的活動(dòng)，最重要的是歷練。
緊接著就是代表學(xué)院參加江蘇省第七屆大學(xué)生辯論賽。當(dāng)時(shí)還在糾結(jié)于是否參加時(shí)，現(xiàn)在還清晰的記得郟老師說(shuō)的一句話：這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，出去看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。不要說(shuō)自己忙，挺一挺，咬咬牙就過(guò)去了，對(duì)你有好處，參加吧！現(xiàn)在想想，老師的話是對(duì)的，對(duì)于這次活動(dòng)。又認(rèn)識(shí)了一批不一樣的戰(zhàn)友，這樣一個(gè)八個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，兩個(gè)星期里：相互解析辯題、歸納論點(diǎn)、尋找論據(jù)~~~~~~，從陌生的路人，儼然成為一起“殺敵”的戰(zhàn)友，在鐘山學(xué)院參加比賽對(duì)戰(zhàn)南京特殊教育學(xué)院，最終贏得比賽，順利晉級(jí)?。U南南、楊克樂(lè)、李明輝、朱家云、吳銀佳、唐浩、孫雙艷，感謝你們?yōu)槲覀兞粝乱欢蚊篮玫幕貞洠。?/p>
對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作，經(jīng)歷了很多，每一次開(kāi)會(huì)，大家都抱怨活動(dòng)太多、活動(dòng)太多。都略顯疲憊。但是，沒(méi)有辦法，系里的要求，我想我們必須保質(zhì)保量圓滿完成，不能有任何借口！但是，我們的工作，也同樣得到了輔導(dǎo)員老師的高度評(píng)價(jià)。例如本學(xué)期最后的兩個(gè)會(huì)議：學(xué)生會(huì)、班干暨干事交流會(huì)。有利于讓學(xué)生班干了解學(xué)生會(huì)、理解學(xué)生會(huì)工作，同時(shí)也讓干事們信任學(xué)生會(huì)——因?yàn)槲覀儗?duì)他們負(fù)責(zé)。之前和各系主席進(jìn)行交流，其中信息系主席的一番經(jīng)歷讓我感同身受：由于頂崗實(shí)習(xí)，離開(kāi)學(xué)校，但就是放心不下學(xué)生會(huì)。他儼然把學(xué)生會(huì)看成了一個(gè)孩子，他放心不下，因?yàn)闆](méi)人比他了解這個(gè)學(xué)生會(huì)，或許只有他才會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)集體、對(duì)他負(fù)責(zé)。試問(wèn)一下自己，我想處在這個(gè)角度我想的比他還要多。要不然，我為什么要那么在乎地開(kāi)這兩個(gè)會(huì)議呢？有時(shí)，和部長(zhǎng)們開(kāi)會(huì)時(shí)，我也試問(wèn)，如果大家不是身兼重任，謀其職位。今天，我們完全沒(méi)有必要坐在這開(kāi)會(huì)，商討學(xué)生會(huì)的大小事宜。既來(lái)之、則安之。既然做了這個(gè)職位，就要對(duì)他負(fù)責(zé)。要不我們就會(huì)被架空，誰(shuí)都可以頂替我們。同樣，我們可以自我發(fā)現(xiàn)、自我批評(píng)，但不希望外人說(shuō)我們學(xué)生會(huì)一句壞話，對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)。我想那樣，我們會(huì)感覺(jué)不爽吧！
或許大家又開(kāi)始說(shuō)，一總結(jié)就是學(xué)生會(huì)的那點(diǎn)事。也有很多身邊的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)：你就賣(mài)給學(xué)生會(huì)了。我是把學(xué)生會(huì)看得很重，有事晚上沒(méi)事、沒(méi)活動(dòng)，我也想去學(xué)生會(huì)看看值班情況、看看干事怎么樣。有時(shí)也就是放心不下，我鐘愛(ài)這個(gè)集體、這個(gè)team，這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。為了集體榮譽(yù)奮斗，不懈努力的大氛圍。我感謝你們，我遇到了你們，我體會(huì)到了這種集體才有的feeling。（李芳、周永飛、彭健、周凌、陳廣東、侯曼麗、趙沛沛、孫成志、沈曉晨、張哲、張習(xí)武、李俊昌、夏統(tǒng)秀、閔宏健、周婷婷、魏萍萍、戴賢晶、王麗娟、邵盼、許佳寧，感謝你們，大家辛苦了！我們是一個(gè)大家庭！最后再感謝一下我的兩個(gè)助理：老三（王丹丹）、蘇敏，你們辛苦了，下學(xué)期估計(jì)重任要交給你們了！做好思想準(zhǔn)備?。。?。
不出意外，估計(jì)這是我上網(wǎng)最后一場(chǎng)晚會(huì)。去年是和小白、珊姐、李芳一起主持的20xx元旦晚會(huì)。今年加了新人欒加元、白明祁，當(dāng)然還是我和李芳搭檔。提到李芳，我們可算是老搭檔了，雖然這學(xué)期實(shí)驗(yàn)有點(diǎn)忙，但我還是挺她的。作為副主席，壓力還是很大。別擔(dān)心，有事我給你撐著，誰(shuí)讓咱倆是搭檔？就像我和所有人說(shuō)的，我很欣賞你這樣的女生。加油！你會(huì)發(fā)展不錯(cuò)的！提到晚會(huì)，我想這是彭健做得最好的一場(chǎng)晚會(huì)，很棒、很給力！我想我們是成功的，當(dāng)然要謝謝彭健給我這次機(jī)會(huì)啊！謝了，兄弟！對(duì)于晚會(huì)不多說(shuō)，看圖吧！最后，感謝小白、珊姐帶我“出道”和給予的幫助，感謝彭健、李芳、閔宏健平時(shí)的大力支持。
上面談的都是個(gè)人發(fā)展、學(xué)生會(huì)、歷練方面。學(xué)習(xí)還是最重要??！當(dāng)然，學(xué)習(xí)是不能放下。專業(yè)課還是有條不紊的進(jìn)行。只是周末補(bǔ)課去的不多，哎~~~~~~只好寒假在家惡補(bǔ)了，就像我今天說(shuō)的：20xx最希望的是：轉(zhuǎn)型成功。這里的轉(zhuǎn)型，指的就是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型（我跟你講：你想多了?。?。本學(xué)期的成績(jī)還是老樣子，希望繼續(xù)保持吧！
這次總結(jié)寫(xiě)的貌似有點(diǎn)多，但仔細(xì)翻閱之前的日志，我發(fā)現(xiàn)這一個(gè)學(xué)期，一篇都沒(méi)寫(xiě)過(guò)。我想，這篇就算彌補(bǔ)一下這個(gè)學(xué)期的日志。在校期間還是有點(diǎn)忙，也只有放假在家有空胡扯一下。
寫(xiě)完了，才發(fā)現(xiàn)對(duì)于這次總結(jié)，突然沒(méi)有過(guò)多的話要對(duì)自己說(shuō)。從頭到尾都是在感謝大家。我想這也算是一種成長(zhǎng)，每天要學(xué)會(huì)感謝三個(gè)人，學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)成長(zhǎng)。自己的成長(zhǎng)、自己的歷練，是在潛移默化中。其實(shí)不要過(guò)度的記住自己的所得，當(dāng)下一次遇事時(shí)，經(jīng)驗(yàn)會(huì)自己跳出來(lái)幫你解決。但是，如果不去感謝你身邊的人，當(dāng)你成功或是失敗時(shí)，你身邊就不會(huì)有人與你一起分享和承擔(dān)，那樣才會(huì)更加失落和孤單。仔細(xì)想想，這個(gè)學(xué)期成長(zhǎng)了嗎？我想或許吧！我不過(guò)于糾結(jié)，經(jīng)歷了，就是對(duì)我最大的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然，我無(wú)房無(wú)車(chē)，我物質(zhì)上一無(wú)所有。但我精神富有，我擁有愛(ài)我的父母、家人、陪我一起走來(lái)的team、兄弟、朋友，以及最最了解我的人。感謝你們，讓我有東西去總結(jié)，去總結(jié)這美好的一個(gè)學(xué)期。謝謝你們！
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