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垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇一
在生活中,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,但卻常常忽視正確的垃圾分類方法,將垃圾隨意丟棄。
沒錯(cuò),垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物,而垃圾分類是把垃圾當(dāng)成資源。我們的舉手之勞,就能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
為了響應(yīng)提出的“普遍推行垃圾分類制度”的號(hào)召,更為了改善生活環(huán)境,使我們生活區(qū)域的垃圾能變廢為寶,朱涇第二小學(xué)大隊(duì)部特此向全體隊(duì)員提出以下倡議:
1、“你的小習(xí)慣,我們的大變化?!泵總€(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
2、“垃圾分類,從你我做起?!泵總€(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開,按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放,養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。
3、“不要讓垃圾回錯(cuò)家?!毙@內(nèi)、小區(qū)里都有分類垃圾桶,請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類投放,按照標(biāo)識(shí)正確投放。
4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚。”認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
5、“自覺踐行光盤行動(dòng)?!睆脑搭^減少廚余垃圾產(chǎn)生。
6、“減少使用一次性消費(fèi)品?!睆脑搭^上控制垃圾生成總量。
垃圾分類,從每個(gè)家庭做起,從自我做起,從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的生活環(huán)境更加清潔美麗!
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。
1、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。
3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)保活動(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
4、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
5、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇三
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天,環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我倡議我們應(yīng)該從身邊小事入手,從社區(qū)做起,從自己做起,每個(gè)人做一些看似微不足道的改變,匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前,被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì),就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶,這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶,我觀察這些垃圾桶,發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個(gè)垃圾桶:綠色的是投放可回收垃圾的,黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到,還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫又在哪里安居樂業(yè)呢?
了解到這些以后,我們確定自己探究的主題就是垃圾分類,通過對(duì)市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查,我倡議人們主動(dòng)給垃圾分類:“舉手之勞,改變地球,讓我們一起給垃圾分類吧”!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
長期以來,我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類:可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,金色的夢(mèng)里旖旎無限!
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn),快行動(dòng)起來。你可知道,城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動(dòng)手改變,參與垃圾分類,保護(hù)地球家園!
曾記得有人說過:“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的?!笔前。环鎸?shí)的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動(dòng)中,保護(hù)環(huán)境,我們義不容辭、責(zé)無旁貸!
垃圾分類,綠色家園,從我做起,在此我們向xx市中小學(xué)生發(fā)出倡議:
行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾,無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在做起,共同締造一個(gè)美好的明天!
倡議人:xx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇五
親愛的同學(xué)們:
今年夏天,上海率先實(shí)行垃圾分類,在全國得到積極響應(yīng),這真是一件關(guān)乎我們切身利益的好事!為什么這么說呢?因?yàn)?,再不分類,我們就要被垃圾“綁架”了!我們中國人多,發(fā)展迅速,制造的垃圾自然就多。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),我國每年產(chǎn)生的固體廢物約60億噸,其中危險(xiǎn)廢物4000萬噸。這么多的垃圾,70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度,不到4年,杭州的垃圾就會(huì)把西湖填滿!不光是杭州,到處都是這樣,垃圾在增多,土地在減少,最終會(huì)無處填埋它們。已經(jīng)填埋的垃圾嚴(yán)重污染了我們的土地資源和水資源,如果再這樣不加克制,將來有一天,我們喝到的水、聞到的風(fēng)、吃到的蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但是我們可以將垃圾分類,經(jīng)過處理,把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個(gè)例子,每回收1噸廢紙,可制造新紙850公斤,節(jié)省300公斤木材,比等量制造減少污染74%……其他亦是如此。如此好事,愿我們共同而為!所以,在新學(xué)期的第一周,我在這里向同學(xué)們提出如下倡議。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí),確實(shí)分清楚干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾,并在實(shí)踐中能準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。
2、在班級(jí)內(nèi)增設(shè)垃圾桶或者垃圾袋,將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校園垃圾進(jìn)行分類回收,班級(jí)每天派人進(jìn)行記錄、整理。
3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放,成為社區(qū)垃圾分類的宣傳者和踐行者。
4、在公共場所,養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習(xí)慣,對(duì)隨意丟垃圾、亂放垃圾的行為進(jìn)行合理勸阻。
5、堅(jiān)持做到減少使用或盡量不使用一次性用品和塑料袋。
同學(xué)們,垃圾分類,你我共行!將垃圾分類,我們不是在開展活動(dòng),而是在進(jìn)行自救!只要我們天天堅(jiān)持,認(rèn)真落實(shí),終有一天會(huì)成為大自然的朋友!
xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇六
同學(xué)們:
地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球,可長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,垃圾分類已迫在眉睫!
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類,正確投放垃圾,并做好垃圾分類投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:
1。樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2。校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3。人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。
4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5。積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6。當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況,及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類,我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來,共同呵護(hù)美麗的地球!
此致
敬禮!
倡議人:周銘哲20xx年10月17日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇七
廣大的市民:
生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象,影響了城市的環(huán)境,在垃圾成分中,金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開就是資源,為此,我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):
1。做好垃圾分類,首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2。處理好垃圾分類,把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3。做好監(jiān)督,生活中不僅自己要做好垃圾分類,還要及時(shí)制止不按照要求來的行為,及時(shí)告知正確的做法。
4。積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí),讓更多的人加入進(jìn)來,主動(dòng)做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護(hù)者和踐行者,從日常做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,為推進(jìn)垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友,讓我們共同行動(dòng)起來,做好垃圾分類,成為垃圾分類的受益者,讓我們?yōu)樾腋I疃Α?/p>
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇八
親愛的家長、小朋友們:
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件,隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護(hù),同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。
為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生,打造綠色、宜居家園,我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。
1、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶,在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣,在生活中真正行動(dòng)起來。
3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”,認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)垃圾分類意識(shí),樹立環(huán)境道德,形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛的家長朋友們,垃圾分類人人有責(zé),垃圾分類需要人人動(dòng)手,垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來,共同努力,養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!為建設(shè)美麗青浦,建設(shè)美麗家園,貢獻(xiàn)自己一份力量!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇九
親愛的老師們,同學(xué)們:
你好!
第一個(gè)踏上月亮的宇航員俯瞰地球,多么美麗,多么可愛的星星啊現(xiàn)在語言不在耳邊響,看看我們可愛的家現(xiàn)在的臉。土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭面對(duì)滿眼蒼蒼,面對(duì)肆虐的沙暴,對(duì)人類的生存環(huán)境有著深刻的關(guān)注和責(zé)任感,我們不禁問:這是我們生存的美麗星球地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴那疤釛l件,20xx年的人類文明過程沒有犧牲地球的綠色,但200年的現(xiàn)代文明使我們的綠色地球越來越黃,人類在破壞地球綠色的同時(shí),也就是破壞人類自己。今天,我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)境衛(wèi)生局的幫助下,組織了環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng),通過垃圾分類,回收廢品,參加環(huán)境宣傳等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春天,萬花齊放春滿園,今天全校少先選手和關(guān)心生活環(huán)境的人們提出了共同的建議
從我開始,從周圍的小事開始,不亂吐、亂丟、亂畫,人人獻(xiàn)情,種綠化樹,人人節(jié)約水滴,使用無磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛(wèi)生筷子、塑料袋、泡沫便當(dāng)盒、禁止“白色污染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動(dòng)物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)尚,食用無污染、無公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”,無污染、低能耗、低噪音
為了保護(hù)地球的綠色,為了后代,馬上行動(dòng)吧!消除污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境,承擔(dān)生存在地球上的人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們希望太陽升起的每一天,天空總是藍(lán)色,地面總是綠色,空氣總是香氣,,,各級(jí)政府,社會(huì)各界支持我們的行動(dòng),拯救地球,藍(lán)天,碧水,新鮮空氣
最后,我大聲呼吁同學(xué)們!手牽手,保護(hù)生存的美麗星球吧!保護(hù)環(huán)境,給你帶來利益,請(qǐng)給環(huán)境更多的愛!讓我們的地球永遠(yuǎn)活著!
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十
各位居民朋友們:
近來,各居民小區(qū)已陸續(xù)配備了四分類垃圾桶(亭)和智能回收設(shè)備,我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起,積極參與垃圾分類,成為垃圾分類的榜樣。在此,我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議:
1、爭當(dāng)垃圾分類的踐行者。從即日起,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握垃圾分類基本知識(shí),從源頭減量,準(zhǔn)確規(guī)范投放,“不讓垃圾回錯(cuò)家”。
2、爭當(dāng)垃圾分類的宣傳者。在與家人做好垃圾分類的同時(shí),請(qǐng)積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類知識(shí),以身作則帶動(dòng)親朋好友共同參與垃圾分類,形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚!
3、爭當(dāng)垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類涉及千家萬戶,關(guān)乎城市形象和人居環(huán)境,需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。請(qǐng)大家主動(dòng)履行垃圾分類,監(jiān)督義務(wù)和應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任,形成人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。
“垃圾分類一小步,生活文明一大步”,請(qǐng)新居民朋友積極行動(dòng)起來,共同引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚,共創(chuàng)文明城市,共享優(yōu)美環(huán)境!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十一
親愛的家長們:
地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng),我園倡議:
1、請(qǐng)各位家長朋友主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介,學(xué)習(xí)"生活垃圾分類"相關(guān)知識(shí),小手拉大手,和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。
2、您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放,引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量,養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛的家長朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從小事做起,積極行動(dòng)起來吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé),建設(shè)出一份力!
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