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垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇一
在生活中，我們每個(gè)人都是垃圾的制造者，但卻常常忽視正確的垃圾分類方法，將垃圾隨意丟棄。
沒錯(cuò)，垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物，而垃圾分類是把垃圾當(dāng)成資源。我們的舉手之勞，就能保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
為了響應(yīng)提出的“普遍推行垃圾分類制度”的號(hào)召，更為了改善生活環(huán)境，使我們生活區(qū)域的垃圾能變廢為寶，朱涇第二小學(xué)大隊(duì)部特此向全體隊(duì)員提出以下倡議：
1、“你的小習(xí)慣，我們的大變化?！泵總€(gè)人都養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
2、“垃圾分類，從你我做起?！泵總€(gè)人帶動(dòng)家庭成員把可再生和不可再生的垃圾從源頭分開，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放，養(yǎng)成垃圾分類的文明生活習(xí)慣。
3、“不要讓垃圾回錯(cuò)家?！毙@內(nèi)、小區(qū)里都有分類垃圾桶，請(qǐng)大家實(shí)行垃圾分類投放，按照標(biāo)識(shí)正確投放。
4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚。”認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
5、“自覺踐行光盤行動(dòng)?！睆脑搭^減少廚余垃圾產(chǎn)生。
6、“減少使用一次性消費(fèi)品?！睆脑搭^上控制垃圾生成總量。
垃圾分類，從每個(gè)家庭做起，從自我做起，從正確分類、投放垃圾開始，讓我們的生活環(huán)境更加清潔美麗！
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
1、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)保活動(dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
4、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
5、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理；校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇三
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來越引起人們的重視。所以我倡議我們應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，匯集起來卻是不可估量的環(huán)境提升。
我上網(wǎng)查找有關(guān)處理垃圾的信息,知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，這不是很好嗎?
我注意到了立在街邊的垃圾桶，我觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們通長分為兩個(gè)垃圾桶：綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的是投放不可回收垃圾的。但是不知道大家是否注意到，還是有部分地區(qū)是不分可回收好不可回收的。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫又在哪里安居樂業(yè)呢?
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類，通過對(duì)市區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，我倡議人們主動(dòng)給垃圾分類：“舉手之勞，改變地球，讓我們一起給垃圾分類吧”!
xxx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。
目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而是迫在眉睫的壓力。
為減少資源的浪費(fèi)和垃圾的減量，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，生活垃圾分類投放的宣傳工作已經(jīng)迫在眉睫。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾（塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等）、不可回收垃圾（食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等）、有害垃圾（熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等）、其他垃圾（建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾）。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè)，她的生命看似強(qiáng)大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們要做的還有很多、很多……我們相信，我們的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，金色的夢(mèng)里旖旎無限！
當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失，當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園，別在聲聲嘆息中讓幸福走遠(yuǎn)，快行動(dòng)起來。你可知道，城市的命運(yùn)并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠，而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻，動(dòng)手改變，參與垃圾分類，保護(hù)地球家園！
曾記得有人說過：“我們今天的祖國，不是從祖宗手里繼承下來的，而是向我們的后代借來的?！笔前。环鎸?shí)的景象擺在我們面前；一幕幕悲慘的現(xiàn)實(shí)在生活中上演。
行動(dòng)起來吧，為了地球的潔凈，生命的健康，讓我們攜起手來，共同努力，參與到垃圾分類活動(dòng)中，保護(hù)環(huán)境，我們義不容辭、責(zé)無旁貸！
垃圾分類，綠色家園，從我做起，在此我們向xx市中小學(xué)生發(fā)出倡議：
行動(dòng)起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾，無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
行動(dòng)起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集！
為了祖國的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，共同締造一個(gè)美好的明天！
倡議人：xx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇五
親愛的同學(xué)們：
今年夏天，上海率先實(shí)行垃圾分類，在全國得到積極響應(yīng)，這真是一件關(guān)乎我們切身利益的好事！為什么這么說呢？因?yàn)?，再不分類，我們就要被垃圾“綁架”了！我們中國人多，發(fā)展迅速，制造的垃圾自然就多。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，我國每年產(chǎn)生的固體廢物約60億噸，其中危險(xiǎn)廢物4000萬噸。這么多的垃圾，70%左右的城市都選擇了填埋。照這樣的填埋速度，不到4年，杭州的垃圾就會(huì)把西湖填滿！不光是杭州，到處都是這樣，垃圾在增多，土地在減少，最終會(huì)無處填埋它們。已經(jīng)填埋的垃圾嚴(yán)重污染了我們的土地資源和水資源，如果再這樣不加克制，將來有一天，我們喝到的水、聞到的風(fēng)、吃到的蔬菜、水果和肉類奶制品都是被垃圾填埋場的地下水污染過的……
我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生，但是我們可以將垃圾分類，經(jīng)過處理，把一些垃圾變廢為寶。給大家舉個(gè)例子，每回收1噸廢紙，可制造新紙850公斤，節(jié)省300公斤木材，比等量制造減少污染74%……其他亦是如此。如此好事，愿我們共同而為！所以，在新學(xué)期的第一周，我在這里向同學(xué)們提出如下倡議。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，確實(shí)分清楚干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾，并在實(shí)踐中能準(zhǔn)確進(jìn)行判斷。
2、在班級(jí)內(nèi)增設(shè)垃圾桶或者垃圾袋，將廢紙、飲料瓶、易拉罐等日常校園垃圾進(jìn)行分類回收，班級(jí)每天派人進(jìn)行記錄、整理。
3、在家中和家人一起將生活垃圾分類整理、丟放，成為社區(qū)垃圾分類的宣傳者和踐行者。
4、在公共場所，養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾和正確投放垃圾的習(xí)慣，對(duì)隨意丟垃圾、亂放垃圾的行為進(jìn)行合理勸阻。
5、堅(jiān)持做到減少使用或盡量不使用一次性用品和塑料袋。
同學(xué)們，垃圾分類，你我共行！將垃圾分類，我們不是在開展活動(dòng)，而是在進(jìn)行自救！只要我們天天堅(jiān)持，認(rèn)真落實(shí)，終有一天會(huì)成為大自然的朋友！
xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇六
同學(xué)們：
地球，是我們共同的家園，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)！書上說我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的藍(lán)星球，可長期以來，人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站，這種方法雖便于垃圾聚集處理，但可再次利用的物品卻難以回收，造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡易堆放或填埋，不僅導(dǎo)致臭氣漫延，污染空氣，而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，垃圾分類已迫在眉睫！
為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，減少資源的浪費(fèi)，減少垃圾的產(chǎn)生，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，并做好垃圾分類投放的宣傳工作，為保護(hù)我們的家園而努力！為此，我提出以下倡議：
1。樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的垃圾分類投放的行為習(xí)慣。
2。校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類收集點(diǎn)，班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱，帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類別。
3。人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料，變廢為寶。
4。減少使用或不使用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾。
5。積極加入垃圾分類宣傳活動(dòng)，向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類中。讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
6。當(dāng)好垃圾分類的監(jiān)督員，時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類情況，及時(shí)糾正不分類投放或亂投放垃圾的行為，確保垃圾分類投放的準(zhǔn)確率。
作為地球的主人，保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任，如果我們能做到人人環(huán)保，垃圾件件分類，我們的天會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更清！讓我們行動(dòng)起來，共同呵護(hù)美麗的地球！
此致
敬禮!
倡議人：周銘哲20xx年10月17日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇七
廣大的市民：
生活垃圾的分類關(guān)系到城市的形象，影響了城市的環(huán)境，在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源，這些東西在垃圾總量中占有很大的比例，這些東西和其他物品混在一起是垃圾，分開就是資源，為此，我向全體居民發(fā)出垃圾分類的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
1。做好垃圾分類，首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類垃圾分好。
2。處理好垃圾分類，把不同的垃圾分類放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。
3。做好監(jiān)督，生活中不僅自己要做好垃圾分類，還要及時(shí)制止不按照要求來的行為，及時(shí)告知正確的做法。
4。積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí)，讓更多的人加入進(jìn)來，主動(dòng)做到垃圾分類。并且向身邊人做好宣傳。
做垃圾分類的維護(hù)者和踐行者，從日常做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，為推進(jìn)垃圾分類盡自己的一份力。
廣大的市民朋友，讓我們共同行動(dòng)起來，做好垃圾分類，成為垃圾分類的受益者，讓我們?yōu)樾腋Ｉ疃Α?/p>
倡議人：
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇八
親愛的家長、小朋友們：
一個(gè)綠色地球是我們?nèi)祟惿娴南葲Q條件，隨著科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達(dá)與人民生活水平的不斷提高，垃圾處理是我們面臨的一項(xiàng)重大課題。垃圾分類收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生，有益于環(huán)境保護(hù)，同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。
為保護(hù)好生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生，打造綠色、宜居家園，我們?cè)诖讼虼蠹野l(fā)出倡議。
1、大家要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
2、家中增設(shè)一套標(biāo)準(zhǔn)的垃圾分類桶，在家庭中開展垃圾分類。教幼兒認(rèn)識(shí)各種顏色的垃圾桶的標(biāo)志含義和所投放的不同類別的垃圾。讓幼兒養(yǎng)成分類的好習(xí)慣，在生活中真正行動(dòng)起來。
3、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命；少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
4、“讓垃圾分類成為時(shí)尚”，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)垃圾分類意識(shí)，樹立環(huán)境道德，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
親愛的家長朋友們，垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類才會(huì)使人人受益。讓我們行動(dòng)起來，共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣！為建設(shè)美麗青浦，建設(shè)美麗家園，貢獻(xiàn)自己一份力量！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇九
親愛的老師們，同學(xué)們:
你好！
第一個(gè)踏上月亮的宇航員俯瞰地球，多么美麗，多么可愛的星星啊現(xiàn)在語言不在耳邊響，看看我們可愛的家現(xiàn)在的臉。土地沙化，洪水肆虐，水源枯竭面對(duì)滿眼蒼蒼，面對(duì)肆虐的沙暴，對(duì)人類的生存環(huán)境有著深刻的關(guān)注和責(zé)任感，我們不禁問:這是我們生存的美麗星球地球嗎?綠色地球是我們?nèi)祟惿娴那疤釛l件，20xx年的人類文明過程沒有犧牲地球的綠色，但200年的現(xiàn)代文明使我們的綠色地球越來越黃，人類在破壞地球綠色的同時(shí)，也就是破壞人類自己。今天，我們文龍小學(xué)的全體師生在環(huán)境衛(wèi)生局的幫助下，組織了環(huán)境衛(wèi)生行為規(guī)范活動(dòng)，通過垃圾分類，回收廢品，參加環(huán)境宣傳等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。用自己的行動(dòng)來改善我們的生態(tài)環(huán)境。一枝獨(dú)放不是春天，萬花齊放春滿園，今天全校少先選手和關(guān)心生活環(huán)境的人們提出了共同的建議
從我開始，從周圍的小事開始，不亂吐、亂丟、亂畫，人人獻(xiàn)情，種綠化樹，人人節(jié)約水滴，使用無磷洗滌用品，拒絕使用一次性衛(wèi)生筷子、塑料袋、泡沫便當(dāng)盒、禁止“白色污染”、不燒煤、生活垃圾分類收集放置、拒絕食用野生動(dòng)物、棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)尚，食用無污染、無公害、安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)的“綠色食品”，無污染、低能耗、低噪音
為了保護(hù)地球的綠色，為了后代，馬上行動(dòng)吧！消除污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境，承擔(dān)生存在地球上的人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們希望太陽升起的每一天，天空總是藍(lán)色，地面總是綠色，空氣總是香氣，，，各級(jí)政府，社會(huì)各界支持我們的行動(dòng)，拯救地球，藍(lán)天，碧水，新鮮空氣
最后，我大聲呼吁同學(xué)們！手牽手，保護(hù)生存的美麗星球吧！保護(hù)環(huán)境，給你帶來利益，請(qǐng)給環(huán)境更多的愛！讓我們的地球永遠(yuǎn)活著！
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十
各位居民朋友們：
近來，各居民小區(qū)已陸續(xù)配備了四分類垃圾桶（亭）和智能回收設(shè)備，我們每個(gè)人的生活將進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。希望廣大新居民朋友能夠從我做起，積極參與垃圾分類，成為垃圾分類的榜樣。在此，我們向您和您的家人發(fā)出如下倡議：
1、爭當(dāng)垃圾分類的踐行者。從即日起，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握垃圾分類基本知識(shí)，從源頭減量，準(zhǔn)確規(guī)范投放，“不讓垃圾回錯(cuò)家”。
2、爭當(dāng)垃圾分類的宣傳者。在與家人做好垃圾分類的同時(shí)，請(qǐng)積極向左鄰右舍、朋友同事宣傳垃圾分類知識(shí)，以身作則帶動(dòng)親朋好友共同參與垃圾分類，形成“我參與、我先行”的新風(fēng)尚！
3、爭當(dāng)垃圾分類的監(jiān)督者。垃圾分類涉及千家萬戶，關(guān)乎城市形象和人居環(huán)境，需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。請(qǐng)大家主動(dòng)履行垃圾分類，監(jiān)督義務(wù)和應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，形成人人參與、人人監(jiān)督的良好局面。
“垃圾分類一小步，生活文明一大步”，請(qǐng)新居民朋友積極行動(dòng)起來，共同引領(lǐng)垃圾分類新時(shí)尚，共創(chuàng)文明城市，共享優(yōu)美環(huán)境！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
垃圾分類倡議書50 垃圾分類倡議書 簡短篇十一
親愛的家長們：
地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對(duì)環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓幼兒園與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動(dòng)，我園倡議：
1、請(qǐng)各位家長朋友主動(dòng)關(guān)注垃圾分類宣傳片、宣傳手冊(cè)等媒介，學(xué)習(xí)"生活垃圾分類"相關(guān)知識(shí)，小手拉大手，和孩子一起做"生活垃圾分類"宣傳員。
2、您在日常生活中為孩子做好表率實(shí)行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識(shí)能對(duì)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進(jìn)行正確投放。
3、請(qǐng)您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣如家庭少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
親愛的家長朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來吧!為我們這座城市綠色環(huán)保盡一份責(zé)，建設(shè)出一份力!
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