總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。專注于重要的事情，擯棄瑣碎的事務(wù)，可以提高時(shí)間利用效率。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。
假如多給我一天篇一
海倫?凱勒1880年誕生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。生下來19個(gè)月后，小海倫雙目失明。緊接著又失去了聽力。3歲時(shí)，連話都不會(huì)說了。
1887年，愛爾蘭姑娘安妮?莎莉雯做了海倫的家庭教師。從那以后整整半個(gè)世紀(jì)，安妮一直是海倫朝夕相守的良師益友。
開始安妮用手語教給了海倫一些新字：針、帽子、杯子和坐、站、走等動(dòng)詞。一個(gè)星期過后，海倫已經(jīng)認(rèn)識了400多個(gè)單詞和許多短語。經(jīng)過一個(gè)月的努力，海倫就可以寫信了。海倫8歲時(shí)，安妮?莎莉雯把她帶到了珀金斯盲人學(xué)校。她可以看許多盲文書籍，可以用手語和其它兒童交談。
1890年春天，安妮領(lǐng)著海倫去找波士頓霍勒斯?曼聾啞學(xué)校的校長薩拉?富勒小姐。富勒小姐立即開始教海倫說話。為了改進(jìn)發(fā)音，她日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年地苦練著。以后不久，海倫通過用手摸別人的嘴唇的方法解決了“聽”的問題。
幾年后，海倫進(jìn)了吉爾曼女子中學(xué)。19，海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院，成了有史以來第一個(gè)進(jìn)入高等學(xué)府的聾啞盲人。海倫?凱勒逝世于1968年6月，終年87歲。
假如多給我一天篇二
生活就像一條栽著永誼的船，優(yōu)哉游哉地在海面上航行，但是巨大的風(fēng)浪會(huì)使船兒顛簸。
題記。
看著他無所事事地從教室口向坐位走去，有時(shí)候還停下來嬉皮笑臉地和同學(xué)講兩句。我頓時(shí)火冒三丈，真想上去抽他兩下?？墒抢碇谴偈刮覒?yīng)該平靜下來。我深呼吸兩下，等他走到坐位上來。他終于坐在了座位上，還沒抹去他的笑容：這么閑呀？我忍住自己的脾氣說道。誰說我閑了？我才從英語老師那回來，切！聽到這話，我再也抑制不住，以掩耳不及迅雷的速度向他吼道：你不要以為我沒看見，你不會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間寫作業(yè)嗎？你昨天一本作業(yè)都不交，而其他人各交了三本，你不感覺很羞愧嗎？我說了一連串的話。我當(dāng)然知道他會(huì)生氣，但如果我不說，他又怎么會(huì)明白我的良苦用心？他頓時(shí)像一只母獅子，指著我的鼻子大聲咆哮道：你以為你是誰，你有什么資格說我？我也不甘示弱，脫口而出：學(xué)習(xí)成績好可以瞧不起人嗎？驕傲使人落后。他的手差一點(diǎn)打到我的身上來了，旁邊的人勸說起來，鬧得不歡而散。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)去和他鬧意見；如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)受這白白之氣；如果再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定不會(huì)再那吼他。
假如給我一天時(shí)間，我會(huì)和他一起聊天，解開我們?nèi)辗e月累的心結(jié)，把我們對彼此的怨恨和不理解都一筆勾消。我不會(huì)再對他發(fā)脾氣，我會(huì)駐存我們的友誼。
海內(nèi)存知己，天涯苦比鄰。
假如多給我一天篇三
我不敢奢望，能有無數(shù)個(gè)自由自在，輕松快樂的閑暇時(shí)光。我只是默默哀求，渴望給我一天時(shí)間，只要一天，真的只要一天。
或許，這一天對于我來說，很漫長，但又很短暫。也或許，這一天我會(huì)很幸?？鞓?。但是，又將心膽俱裂、悲痛欲絕。
所以，假如給我一天時(shí)間，我要做得僅有的一件事，那就是去好好地陪伴我那最親愛的外婆。
假如多給我一天篇四
請不要退稿。
終于一天過去了，起來之后就變成了盲人，連起床也是那么的難，體驗(yàn)過盲人后才知道原來盲人的生活是多么的不容易，要是上天還跟我一次機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)去更加珍惜這一次沖向光明的機(jī)會(huì)。
還有后續(xù)，請受看，下級時(shí)要怎樣來過完這一天。
最后就完了。
順便通知一下。
因?yàn)檫@一天只剩下這一次寫做的機(jī)會(huì)了。
因?yàn)橐蠈W(xué)，所以所有的作文要到星期六星期天寫。
邀請收看。
假如多給我一天篇五
這個(gè)暑假我讀了海倫?凱勒寫的《假如給我三天光明》，從這本書中我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
海倫?凱勒是一個(gè)殘疾人，她又聾又啞又瞎，和普通人無法交流。海倫的家庭教師安妮?莎莉文小姐的到來讓海倫的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變：讀完高中的她又成功進(jìn)入了拉德克利夫?qū)W院，又已優(yōu)異的成績從學(xué)院畢業(yè)，她是世界上第一個(gè)的讀完大學(xué)的殘疾人。
莎莉文小姐教會(huì)了海倫溝通必不可少的工具：語言。從此，海倫溝通的方式不再是手語，而是語言。
馬克?吐溫（著名的作家）先生曾說過：20世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫?凱勒。既然快成廢人的海倫?凱勒都能這么出色，那我們這些正常人應(yīng)該比她更強(qiáng)。為什么我們不如她？因?yàn)楹愑兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，而我們卻容易半途而廢。
如果給海倫三天光明，給正常人三天失明，讓他們也經(jīng)歷一下像海倫?凱勒一樣的生活，就會(huì)更珍惜現(xiàn)在的生活。
我決定向海倫?凱勒一樣，在今后的學(xué)習(xí)、生活中不管遇到什么困難都會(huì)努力的去克服它，堅(jiān)持到底，我相信我會(huì)做得更好！
假如多給我一天篇六
星期天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)蒙住眼睛，體驗(yàn)一天的盲人生活。湯老師話音剛落，全班同學(xué)炸開了鍋，有的同學(xué)們驚訝極了：不會(huì)吧，居然布置這種作業(yè)!有的同學(xué)則不以為然：這有什么難的?我們手腳都有啊，就是眼睛蒙住了嘛，沒問題!我剛開始也沒把這件事放在心上，直到我開始當(dāng)盲人，才發(fā)現(xiàn)，原來真的好難呀，下面我就列舉三個(gè)例子吧!
開始吃飯了，我在飯桌上摸來摸去，終于找到了筷子，埋頭吃了起來?？晌以匠栽讲粚牛哼@筷子怎么不一樣啊?有種失重的'感覺!我再把筷子細(xì)細(xì)地摸起來，呀!我心里直叫苦，原來我把筷子拿反了。把筷子調(diào)整好，接著吃，這時(shí)妹妹說：姐姐，這道菜吃起來爽極了，可脆了，你嘗嘗吧。說著夾了一塊東西放在我碗里，我感激地說：謝謝你，還是老妹好!說著，我一口咬下去，辣，辣，辣!我大叫了起來，原來我吃的是一塊辣椒，我顧不得叫罵，抓緊湯勺一頓亂舀，終于逮著了湯喝了好幾口才停下來。我氣沖沖地罵起了老妹，可我越罵她笑得越歡，暈，原來我搞錯(cuò)方向了!
吃完飯，我開始寫作業(yè)了，媽媽坐在一旁給我讀題，告訴我要把答案寫在哪里?？晌业氖趾湍X子總是合作困難，不知不覺就寫到書桌上了。媽媽忍住笑，把桌上的字擦掉，讓我接著寫，結(jié)果一不小心又把上一題的答案寫到下一道去了，媽媽再也忍不住了，哈哈大笑起來。我一臉無奈，做一個(gè)盲人真的是太，太，太不方便了，唉!
一天的盲人生活體驗(yàn)結(jié)束了，我思緒萬千。作為一個(gè)正常人，我是多么幸運(yùn)啊。我在心里暗暗地想，以后看到殘疾人，要努力去幫助他們，因?yàn)樵谖覀兛此坪芎唵蔚氖拢伤麄冏銎饋韰s是那么艱難。
假如多給我一天篇七
時(shí)光匆匆溜走，不留下一絲痕跡。當(dāng)太陽升起又落下，當(dāng)季節(jié)在不斷變化時(shí)，時(shí)間也一去不復(fù)返了！我記得高爾基說過：“世界上最快而又慢，最長而又最短，做平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。”
我想，我會(huì)先感謝自己的父母，我們一生中最愛我們的人。從我們呱呱落地開始，父母不辭勞苦的養(yǎng)育著我們，一步一個(gè)腳印，這其中就透露了父母都我們的深深地愛。父母將希望的光壞寄托在我們身上，他們希望有一天我們可以成為他們的驕傲！我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)星期只有周末才會(huì)回家，每次當(dāng)我打開大門看見兩個(gè)忙碌的身影時(shí)，我就很有感觸。假如我只有這么一天，我只希望我可以好好的陪伴著他們。
父母是我們成長路上的保護(hù)者，那么老師就是我們成長路上的照明燈。
如果一天的時(shí)間還夠，我還會(huì)再去看看我的老師。不論是文人還是普通人，他們都說老師是辛勤的園丁。但是在我的眼里老師就是我的另一個(gè)父母。俗話說：“一日為師，終身為父”老師含辛茹苦的教育者我們，在老師的指導(dǎo)和教育中我們認(rèn)識了很多我們不知道的東西，這都是來自老師孜孜不倦的教誨。我眼中的老師是不求利益，不為其他，只求學(xué)生取得好成績，這才是對他們的禮物。
時(shí)光，他是不會(huì)等待你。只有一天的時(shí)間，那么我不會(huì)再讓時(shí)間溜走，從我身邊靜靜走過，無聲無息。我不會(huì)為了玩耍而放棄學(xué)習(xí)，我不會(huì)因?yàn)橐淮螤幾h而放棄友誼。因?yàn)檫@些都是寶貴的記憶，最美好的時(shí)光！
2012瑪雅人的預(yù)言雖然是失敗了，但是在我看來這是一次警告又或者是一次考驗(yàn)。它警告人們，不要再揮霍人生，考驗(yàn)人們對生活的態(tài)度。即使2012不是最后一天，可是我們都知道在他還未來臨時(shí)人們的恐慌。人們是不是開始重視時(shí)間了呢？是不是珍惜起在這世界的每分每秒了呢？對此我只能說其實(shí)我也不知道。雖然我不知道世界末日到底是在哪一天，也許是明天也許很久。如果我們能夠真正的懂得珍惜時(shí)間那么我相信假如真的只有一天我們也不會(huì)有遺憾。甚至我們改變的不只是時(shí)間觀。
假如只給我一天的時(shí)間，又或者是半天甚至一個(gè)小時(shí)，我想我如果珍惜好每天，那么我就不會(huì)有遺憾了。
假如多給我一天篇八
望向窗外，都市的色彩用閃爍的彩光燈描畫出來，空寂的天空盡是灰蒙，相對比世間的繁榮，顯得單調(diào)。路上匆匆忙忙的人們正在追逐，而此時(shí)的我，想要閉上眼睛，揉揉微微有些酸痛的雙眼，走進(jìn)黑暗，用耳朵去聆聽，用心靈去觸摸。我想聽冬季枯葉掙扎的生機(jī)，我想聽臘梅瓣開的清脆，我想聽風(fēng)拂過耳邊的低語，聽聽內(nèi)心最深處那一汪純凈。
也許黑暗是深邃的，無盡的。尋找不到目標(biāo)的孤獨(dú)是黑暗最完美的詮釋，但為什么黑暗不能代表希望呢？在黑暗行走，會(huì)更加渴望光明的來臨，會(huì)更加清楚自己的方向，在一望無垠的黑暗中，充滿著最初的幻想與寧靜。給我一天黑暗，我會(huì)帶著探索去重新認(rèn)識周圍，去摸索，尋找事物的另一個(gè)方面。雖然看不見，但心中卻充滿著好奇，新鮮。我可以靜靜聽陽光撒在身上的清脆聲響，用每一根汗毛去體味陽光的溫暖滲透，體味陽光穿越層層阻礙來到我身邊的堅(jiān)強(qiáng)。我可以用心靈去觸摸，靜靜坐在樹蔭下，雖然看不見，但心靈的畫筆可以染上情緒的色彩在腦海上飄灑出最美的畫像：天空可以是憂郁的紫色、青春可以是蓬勃的綠色、萬物可以是純凈的藍(lán)色。不需要觀望，過分追求真實(shí)，閉上眼睛，內(nèi)心的喜悅悲傷才是最真實(shí)的。
假如給我一天黑暗。雖然我眼前一片漆黑，但是我相信聽見的、感受的美將會(huì)超越雙眼所記錄下的。
黑暗讓我清醒，它掩蓋了生活中的喧囂與虛偽，看不見帶著冷漠面具的人們，用寒冷包裹自己的人們。靜靜的閉上眼，我渴望寧靜、溫暖的自然，滴水穿石的堅(jiān)韌我聽得到，瑞雪飄散的凄美我觸摸的到。我愿閉上真實(shí)的“窗戶”，打開內(nèi)心那一扇虛掩的門，在黑暗中，有心靈引導(dǎo)著我，我不害怕眼前的黑暗。我愿擁抱最原始的黑色，最寧靜的黑色。
假如給我一天黑暗。并非逃避真實(shí)，只是想要沉睡；假如給我一天黑暗，我不會(huì)停滯不前，我會(huì)探索前進(jìn)；假如給我一天黑暗，我不會(huì)用悲傷對待眼前的黑暗，我愿用盡全身的力量去奔跑，在風(fēng)中張開雙手，想象飛翔，想像我乘風(fēng)化作一只風(fēng)箏，鳥瞰萬物。
眼前的一切如此真實(shí)，一切依舊多彩到艷麗，我的希望愿化作一只小船，在我心中的一望無際的大海上揚(yáng)帆遨游，在迷茫時(shí)，靜靜幻想。
假如多給我一天篇九
在我的腦海中，我的婆婆是可愛的，她總是不停地?fù)崦?，看我的眼神中流露出了無限的愛和無微不至的關(guān)懷?？珊镁安婚L，在我3歲時(shí)，婆婆由于親人的逼促和鄉(xiāng)下田地的農(nóng)活，無奈回到了鄉(xiāng)下，安徽。我無數(shù)次夢到婆婆，當(dāng)早晨醒來時(shí)，淚水早已打濕了枕頭，我無時(shí)無刻不在思念婆婆。隨著時(shí)光的流逝與記憶的潮流，婆婆的面容和形象已經(jīng)記不清了，唯一記得的只有婆婆的目光與笑容。
我一定要回鄉(xiāng)下看看婆婆！可是我的課業(yè)多，爸媽盯得緊，被說回鄉(xiāng)下了，通電話也不行，
我抬頭一看，婆婆的眼里有閃閃的東西，哦，那是淚……。
我隨著婆婆來到了我鄉(xiāng)下的家，還是一樣熟悉，一樣親切。我又回到了車站，因?yàn)橐呀?jīng)5：30分了，我的時(shí)間鐘總是這么快的轉(zhuǎn)著，才與婆婆聊了一會(huì)，就該回去了，“嘟……’火車開動(dòng)了，婆婆又與往常一樣，笑著看著我，一樣離我我越來越遠(yuǎn)，我的淚灑下了……一天就這么過去了！
我驚醒了，原來這是一場夢，一場好的夢，我相信，假如給我一天時(shí)間，我一定也會(huì)這么做的。
婆婆，我好想你！當(dāng)我有了這一天時(shí)間時(shí)，一定不辭路遠(yuǎn)去看您！
五年級:杜云迪。
假如多給我一天篇十
我，一位盲童。
一天的光明，這對每一個(gè)正常的人而言，可能是一件微不足道的事，但對我來說呢？
出生的那天，沒有太陽，這注定我一生看不見光明。黑暗在別人眼中，可能只是夜晚；但在我眼中，這就是全部，就是全世界。
幼年的時(shí)候，聽大人說，眼淚是最干凈的。所以，我每天都去鼓勵(lì)眼睛去生產(chǎn)眼淚，希望能洗去黑暗。長大后，才知道，錯(cuò)了。
假如給我一天的光明，我希望那天是在冬天。我要看見柔軟的太陽光，灑向一望無際的雪地。一個(gè)人，跪在雪地上，慢慢地堆起雪人，然后再看著太陽將它融化。
假如給我一天的光明，我希望那天是在有風(fēng)的春天。滿山紅遍的杜鵑花，山腳下有條小河流繞過，小河旁有戶農(nóng)家，農(nóng)家的煙囪上飄著幾縷炊煙，炊煙被微風(fēng)吹散了。農(nóng)夫走在一條小道上，肩上荷著把鋤頭；農(nóng)夫的兒子則牽著大黃牛，跟在父親后面……這幅溫馨的畫，呈現(xiàn)在我的面前，使我忘卻所有黑暗的日子。
假如給我一天的光明，我希望那是雨水充沛的夏季。這一天，我就是被雨水擊打瓦片的聲音吵醒的，睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)雨中的城市多了一層朦朧的神秘感。我興奮地沖出房間，去廣場上淋雨，讓雨水把我澆透，讓雨水順著我地臉頰滑落，最后落地時(shí)濺出雨滴。就這樣一個(gè)人在廣場上淋雨，用心徹底地去感受雨，去容納無數(shù)的雨水。光明，給了我樂趣。
假如給我一天的光明……
我不曾擁有光明。漆黑，是我的世界。
光明，對我來說，就是不再黑暗；光明，對我來說，就是五彩的世界；光明，對我來說，就是擁有快樂。
我不曾擁有光明，但是我曾祈求光明；我的眼前是黑暗的，但我的心靈卻是光明的。我會(huì)夢見我擁有光明的那一天。
假如給我一天的光明，我會(huì)告訴其它的盲童：有一天，你們也會(huì)，擁有，光明！
假如多給我一天篇十一
假如多給我一天的時(shí)間，我要帶上我的好同學(xué)一起去楠溪江玩。我們要玩那兒的竹排，用我們的耳朵聆聽“嘩啦啦”的流水聲，要用我們的小腳丫，去感受冰涼的溪水。我們還要帶上水槍和雨衣，玩打水仗的游戲。
假如多給我一天的時(shí)間，我要游玩雁蕩山，去看那千奇百怪的石頭，聽那動(dòng)人的傳說故事，去看那壯觀的瀑布，了解那兒的歷史。
假如多給我一天的時(shí)間，我要去哈爾濱玩，去看那栩栩如生的冰雕，去那兒滑冰、去那兒滑雪、去看那的冰旅館、去看那美麗的冰燈，去體驗(yàn)?zāi)潜眹L(fēng)情。
假如多給我一天的時(shí)間，我要去首都北京，攀登那雄偉的萬里長城，感受那古代人民用心血換來的成果。去看那披著金裝的的故宮、去看那古代的陶藝、去看那雄壯的天安門。
假如多給我一天的時(shí)間，我要去書店；假如多給我一天的時(shí)間，我要去荷蘭旅游；假如多給我一天的時(shí)間，我還要去……我真希望能有這一天！
假如多給我一天篇十二
我懷著忐忑的心情坐在眼科醫(yī)院一大廳的椅子上，等著醫(yī)生給我滴散瞳的眼藥水。爸爸則站在旁邊，向四周張望。
“一會(huì)滴了藥水后，就別再睜開眼睛了，記住了嗎？”爸爸對我說道。“哦，知道了——那滴完藥水后就真的什么也看不見了嗎？”爸爸看著我，伸出手來撫著我的背，說道“不怕，沒事的?！?/p>
幾分鐘后，我的眼里滴進(jìn)了兩滴藥水。我不安地緊緊閉住眼，心里因?yàn)橥蝗婚g失去了光明而有些慌亂。便不由地向左右扭頭，用光線來感覺爸爸在哪里——我只能依稀感覺到，左邊的陽光中立著一個(gè)黑影，可能是爸爸。
我便抬頭對著他?！颁浚什豢?？爸爸去給你買瓶水吧。”那黑影動(dòng)了動(dòng)。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，心里開心了許多。忽然，黑影不在了，我望向左邊，只覺此刻是一片暖暖的日光。
我不自覺得又有點(diǎn)空落了，便安然的坐在那兒，一邊等著爸爸回來，一邊仔細(xì)地周圍傳來的各種聲音，想尋覓爸爸究竟在哪里，黑暗中，我聽不到爸爸的聲音。我想著：能有什么事呢，爸爸一會(huì)兒就會(huì)回來的。于是，我靠在椅子上，期盼著爸爸的身影。
大約五分鐘后，我又添了兩滴藥水。爸爸還沒回來。左邊，還是一片純澈的陽光。
我在黑暗中默默等待著，聽著周圍人說話和喇叭里的報(bào)號聲。我舉起手表，聽著秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度，可越聽心里越亂。我想把眼睛睜開來，卻又極力地忍住了?！鞍职衷谀膬耗亍ぁぁぁぁぁ?yīng)該就快回來了吧···快了······”我默默地沉吟著，自我安慰道。
突然，左邊的陽光被擋住了一大片。我連忙扭過頭，迫切地想辨認(rèn)出那個(gè)身影——與此同時(shí)一個(gè)塑料瓶子觸碰到了我的左手——是爸爸！我連忙緊緊地握住那瓶子，心里便踏實(shí)了許多。直到爸爸那聲熟悉的咳嗽聲響起，我才覺得心間有如長吁出一口氣，暢快而溫馨。
我的手心里的余溫慢慢地傳遞到瓶子上面，好像和爸爸手掌的溫度緊緊地融在一起。
隨著年齡的增長，我的心事變得越來越多，也時(shí)常覺得父母太啰嗦?？删驮谀翘?，當(dāng)我完全陷入黑暗，感到迷茫無助的時(shí)候，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己在那一刻所盼望的、渴求的，無一不是父母的愛，和保護(hù)。
只有父母在身邊，心中才有安全感。只要父母能在身邊，哪怕是再大的風(fēng)暴，再?zèng)坝康牟龑⒁u來，自己的心也不會(huì)感到惶恐和焦慮。為什么？僅僅是因?yàn)樗麄?，還陪伴在我的身邊。
假如多給我一天篇十三
“滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……”就這樣，永不停息地流動(dòng)，它就是這樣。它是世上最公正、最無情、最平等的東西，可我卻看不見也摸不到它。那它又是什么呢？對了，它就是時(shí)間。
我在一本書里看到一個(gè)人，他的名字叫舒言。在上六年級的時(shí)候，得了一種奇怪的病，找了許多的醫(yī)生都沒有醫(yī)好。
此時(shí)的他雖然面容還是一個(gè)男孩兒的樣子，但是他身體里的細(xì)胞已經(jīng)老化了，就連他的頭發(fā)，都瞬間變成了縷縷銀發(fā)。他的生命就只剩下十天的時(shí)間了，但他決不肯放棄拯救自己，終于在第十天，他從一本古怪的書中找到了辦法，使自己又變成了一個(gè)正常的男孩兒。
每個(gè)人都在為假期作業(yè)太多而發(fā)愁，可是我們可不可以把兩個(gè)月的時(shí)間完成的作業(yè)在十天里完成呢？十天，就十天，我想我一定能行！
爸爸媽媽說我要改變自己，那兩個(gè)月的時(shí)間夠不夠呢？我想十天就夠！
時(shí)間不是沒有，而是太多了，只要再給我一天的時(shí)間，我一定會(huì)全部完成任務(wù)。
假如多給我一天篇十四
下午，我想喂飽肚子里的書蟲?？葱?shù)學(xué)方面的書，讓大腦活躍起來，讓思想的火光飛濺起來；看些地理方面的書，我的心仿佛已經(jīng)到了世界各地，滿足了自己周游世界的渴望；也想看些歷史類的書，讓我的知識豐富起來。書是山，讀書就是攀登；書是海，讀書就是游泳；書是天，讀書就是翱翔；書是生活，讀書就是品味人生。
晚上，我想彈鋼琴，讓手指在黑黑白白的琴鍵上自由飛舞，讓自己陶醉在美妙的旋律中，感受音樂的色彩與魅力。在這音樂聲中，我忘記了一切煩惱，一切憂慮，只留下一片清新，一片靜謐，一片柔美。
假如給我一天時(shí)間，或許，我還會(huì)玩上一整天多米諾骨牌，用上500片骨牌，十幾種道具，搭出各種花樣，陶醉在夢幻般的世界里。
假如給我一天時(shí)間，或許我還會(huì)打開生物箱，擺好顯微鏡，觀察各種動(dòng)植物標(biāo)本，打開微觀世界的大門。
……。
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假如多給我一天篇十五
疲勞的一天又過去了，新的一天來了，仿佛是進(jìn)入了一個(gè)輪回隧道，每一天都有疲勞在不斷出現(xiàn)在我的前面出現(xiàn)，如果能多給我一天的時(shí)間的話那該多好呀！
如果能多給我一天的時(shí)間，那日記、隨筆本，反正任何一樣作業(yè)，都給我統(tǒng)統(tǒng)的寫好，。日記本、隨筆本、課堂練習(xí)本……這些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的都送到我的面前給我統(tǒng)統(tǒng)寫完，一題不漏，都給我正確的寫到書本上去，每一道題目都得100**或100***。記對我來說是一道難題，每次作這樣的作業(yè)來說，得動(dòng)一點(diǎn)腦筋，讓日記得到a****點(diǎn)困難，開頭要新鮮，重點(diǎn)要抓牢，好詞好句要多用上……每天都聽到組長得催促聲，都會(huì)讓我更加的緊張起來，更加的疲倦起來，別人說作業(yè)有很多的樂趣，但是我卻感到一點(diǎn)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我就可以抱起睡枕一覺睡到大天亮，不會(huì)有人來打擾自己的睡覺，也不會(huì)有清脆的`起床聲出現(xiàn)在自己的耳邊發(fā)出一個(gè)音弦。許多天的疲倦積累下來，都希望在這次醒來都統(tǒng)統(tǒng)得刪除在腦中，腦子里得到的不是頭痛，而是精神煥發(fā)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我會(huì)抱起電腦玩一個(gè)通宵，沒有一個(gè)人來管束我，我可以在電腦上得到樂趣，得到知識。網(wǎng)絡(luò)是無限的，我可以在網(wǎng)上玩游戲、看國內(nèi)外重大特條的新聞、打打作文、跟同學(xué)們一起上qq，聊聊天，說幾下自己的真心話。
如果能多給我一天的時(shí)間，可以跟同學(xué)們一起踢足球，打籃球，玩游戲……。
假如多給我一天篇十六
如果能多給我一天的時(shí)間，那日記、隨筆本，反正任何一樣作業(yè)，都給我統(tǒng)統(tǒng)的寫好。日記本、隨筆本、課堂練習(xí)本……這些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)的都送到我的面前給我統(tǒng)統(tǒng)寫完，一題不漏，都給我正確的寫到書本上去，每一道題目都得100**或100***。記對我來說是一道難題，每次作這樣的作業(yè)來說，得動(dòng)一點(diǎn)腦筋，讓日記得到a****點(diǎn)困難，開頭要新鮮，重點(diǎn)要抓牢，好詞好句要多用上……每天都聽到組長得催促聲，都會(huì)讓我更加的緊張起來，更加的疲倦起來，別人說作業(yè)有很多的樂趣，但是我卻感到一點(diǎn)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我就可以抱起睡枕一覺睡到大天亮，不會(huì)有人來打擾自己的睡覺，也不會(huì)有清脆的起床聲出現(xiàn)在自己的耳邊發(fā)出一個(gè)音弦。許多天的疲倦積累下來，都希望在這次醒來都統(tǒng)統(tǒng)得刪除在腦中，腦子里得到的不是頭痛，而是精神煥發(fā)。
如果能多給我一天的時(shí)間，我會(huì)抱起電腦玩一個(gè)通宵，沒有一個(gè)人來管束我，我可以在電腦上得到樂趣，得到知識。網(wǎng)絡(luò)是無限的，我可以在網(wǎng)上玩游戲、看國內(nèi)外重大特條的新聞、打打作文、跟同學(xué)們一起上qq，聊聊天，說幾下自己的真心話。
如果能多給我一天的時(shí)間，可以跟同學(xué)們一起踢足球，打籃球，玩游戲……。
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