最新小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 11:26:33
最新小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)(五篇)
時(shí)間:2023-03-23 11:26:33     小編:李耀Y

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)篇一

當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。但是自我介紹有什么要求呢?下面是我整理的高級(jí)職稱答辯自我介紹(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!

各位老師:

下午好!

我叫xxx,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是xx。

論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的。在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意。

向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,

下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)。

懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

謝謝!

從去年九月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,通過自己的實(shí)踐,我對(duì)教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識(shí)外,對(duì)學(xué)生人生觀、道德觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評(píng)價(jià)一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對(duì)學(xué)生施以德育。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

在廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職的一年多時(shí)間里,共擔(dān)任了《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《cad》三門專業(yè)課的教師,在不斷地摸索努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下,學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平都得到了很大的提高。能夠清楚的把知識(shí)傳授給學(xué)生,并能活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性,得到了學(xué)生的好評(píng)。

作為一名高校教師,我深知自己身上肩負(fù)著教書育人的`重?fù)?dān),在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)有用的新世紀(jì)人才貢獻(xiàn)自己的力量。

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的自薦材料!我是xxx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的一名09級(jí)大三學(xué)生——xx,我非常希望能推免到上海交通大學(xué),成為安泰經(jīng)管學(xué)院的碩士研究生。我深知,只有足夠優(yōu)秀的學(xué)生才能成為貴學(xué)院的學(xué)生,因此,我也對(duì)自己的情況和能力進(jìn)行了評(píng)估。

首先,三年的大學(xué)生活,我一直嚴(yán)格要求自己,打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),系統(tǒng)地掌握了計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際金融、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等學(xué)科理論;熟悉了外貿(mào)函電、經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)性極強(qiáng)的語言用法,具備較好的英語聽說讀寫譯能力(英語四級(jí)534分,六級(jí)547分,托福90分)。大學(xué)三年我的綜合成績(jī)排名年級(jí)第三(全年級(jí)一共155人),獲得過國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,校“三好學(xué)生標(biāo)兵”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào),因此我堅(jiān)信自己能夠獲得湖南大學(xué)的保外推免名額。端正的學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)格在為我?guī)韮?yōu)異成績(jī)的同時(shí),塑造了我踏實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。

小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)篇二

舊的一月將過去,即將迎來新的月份。所以也意味著我10月份的工作要結(jié)束了,該對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)了。這個(gè)十月真的就是一眨眼的時(shí)間就過去了。以下是我對(duì)自己10月份的工作進(jìn)行的總結(jié):

本月我在課堂的教學(xué)上有了創(chuàng)新,我身為語文老師,教四年級(jí)的學(xué)生語文。在經(jīng)過一個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生對(duì)語文的學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生很大的興趣,所以在10月份里,我就創(chuàng)新了教學(xué)模式,讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)語文提高興趣。課堂上,我會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行課文的帶讀,更好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更好的去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過學(xué)生的帶讀,能鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)語文,這樣上課的效率就更高了,學(xué)生的參與性也就大了。

作為老師,我更加明白只有不斷的去學(xué)習(xí),才能更好的教好四年級(jí)的語文。所以在十月份里,我讀了不少的書籍,讓自己積累更多的知識(shí),在課堂上的時(shí)候才能進(jìn)行舉一反三,也才能讓學(xué)生對(duì)我更加的敬佩,進(jìn)而帶領(lǐng)他們深入學(xué)習(xí)語文。平時(shí)會(huì)積極的請(qǐng)教其他老師,不斷的研究語文教學(xué)方法,讓自己的教學(xué)更加的順利。因此本月來,我懂的了更多的教學(xué)技巧,在上課的時(shí)候?qū)W生問問題時(shí),我也有了更多的解決方法。

本月,我更加關(guān)注學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的問題,并及時(shí)的解決,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上更加的有信心。平時(shí)下課后,我會(huì)在教室多留幾分鐘,方便學(xué)生問問題,幫他們解答。課間的時(shí)間,我也會(huì)主動(dòng)的幫助班上的一些成績(jī)落后的學(xué)生學(xué)習(xí),給他們補(bǔ)課。因此一個(gè)月下來,學(xué)生們語文成績(jī)都有大幅度的上升,而且他們對(duì)語文的學(xué)習(xí)也更加的熱情了。所以在這個(gè)月里,我也知道只有對(duì)學(xué)生足夠的關(guān)注,他們才會(huì)覺得自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)是有用的,不會(huì)氣餒,更不會(huì)輕易放棄學(xué)習(xí)。

10月將落幕,雖然這個(gè)月我的工作還算可以,但是也有發(fā)現(xiàn)自己的不足,所以我在下個(gè)月里會(huì)努力的糾正過來,讓自己的語文教學(xué)更加的順利。新的11月,我知道還有更大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)歷了兩個(gè)月的教學(xué),我知道工作只會(huì)做的更好,我一定會(huì)讓他們的語文成績(jī)得到提升的。

小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)篇三

自20xx年12月晉升小學(xué)一級(jí)教師資格以來,熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)_,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,積極圓滿地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

現(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作總結(jié)如下:

一、提高自己的思想覺悟。

作為一名_黨員,我始終擁護(hù)中國(guó)_的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè)。對(duì)于工作我從不講任何條件,都盡自己最大的努力去完成。在工作中,我遵紀(jì)守法,不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng),努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。

二、做一名學(xué)習(xí)型的年輕教師。

面對(duì)不斷更新,變化的社會(huì),我一直堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),做一名學(xué)習(xí)型的小學(xué)年輕教師。自20xx年8月參加工作以來,我積極不斷地參加了各種培訓(xùn)學(xué)習(xí):20xx年03月我報(bào)名參加中央廣播電視大學(xué)小學(xué)教育??频膶W(xué)習(xí),并于20xx年01月取得了大專畢業(yè)證。之后,20xx年03月我又報(bào)名參加了貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)專升本的函授學(xué)習(xí),并于20xx年01月取得了畢業(yè)證書,在此之間,我還參加金沙縣組織的普通話培訓(xùn),并將以前二級(jí)乙等的普通話等級(jí)提升到了二級(jí)甲等。20xx年03月我又參加了北京師范大學(xué)教育培訓(xùn)中心組織的“育師啟智?小學(xué)英語高效課堂教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”的培訓(xùn)。20xx年05月我還參加了貴州師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院組織的歷史5天的“畢節(jié)市農(nóng)村學(xué)校骨干班主任”培訓(xùn)?,F(xiàn)在正在參加奧鵬教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

三、鉆研教學(xué),探索課改。

在大力倡導(dǎo)新課改的當(dāng)今社會(huì),作為一名小學(xué)教師,尤其是年輕教師,我時(shí)刻都要求自己要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)理念,更新已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、變化做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí)自己還要積極地將

所學(xué)新知識(shí),新理念用于教學(xué)實(shí)踐中,用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證知識(shí)。

三、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以德服人,做一個(gè)有愛

的教師。有愛才有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。任現(xiàn)職以來,我除了擔(dān)任一些學(xué)科的教學(xué)外,還擔(dān)任過學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作、教務(wù)員工作、團(tuán)支部工作。在這些工作中積累了不少經(jīng)驗(yàn)。為我現(xiàn)在的班主任工作和語文教研組工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在工作中,不但注重知識(shí)的教學(xué)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更注重學(xué)生的政治思想教育。從學(xué)生一進(jìn)校門,我注重用文明的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,我堅(jiān)持德育為首的原則,耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問題,我盡可能做到及時(shí)(:小學(xué)教師申報(bào)副高級(jí)職稱工作總結(jié))預(yù)見,妥善解決。作為教師,要在生活上成為學(xué)生的知心朋友,在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生的啟蒙之師。

總之,作為一名新時(shí)期的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的責(zé)任感,我將立足于本職工作,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。

小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)篇四

自我介紹介紹的好會(huì)給評(píng)委一個(gè)很好的印象,我就給大家來整理了自我介紹指導(dǎo),僅供參考哦

高級(jí)教師答辯自我介紹參考

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

我叫***,是******小學(xué)教師。

一、基本情況:

本人20xx年7月參加工作,本專業(yè)工作年限xx年。20xx年5月取得二級(jí)教師任職資格,任現(xiàn)職年限14年。2002年自考取得蘭州大學(xué)漢語言文學(xué)大專學(xué)歷, 20xx年至20xx年曾先后在本縣**學(xué)區(qū)、**學(xué)區(qū)、**小學(xué)任教,20xx年至今在***小學(xué)任教。任現(xiàn)職以來主要從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、品社、美術(shù)、體育等教學(xué)工作,并一直擔(dān)任班主任工作。兼任過年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室干事,近五年專業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果為三個(gè)優(yōu)秀兩個(gè)合格。

二、教育教學(xué)成績(jī):

在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,自己致力于課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新,用新的課標(biāo)、新的教學(xué)理念、新的思維來定位、設(shè)計(jì)課堂教學(xué),改變小學(xué)數(shù)學(xué)抽象、枯燥,乏味的定式,把教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)用活潑有趣的形式表現(xiàn)出來,充分激發(fā)和調(diào)動(dòng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,活躍課堂氣氛,讓學(xué)生在輕松愉快的課堂中獲取知識(shí)。在課堂教學(xué)的改革探索中走在了前列,自己所任班級(jí)的成績(jī)?cè)趯W(xué)校和教育局的抽測(cè)中一直名列前矛。自己的論文《快樂玩游戲 輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上;20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選三等獎(jiǎng)。任教以來,多次承擔(dān)各級(jí)各類示范課教學(xué)、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。20xx年7月被縣教育局命名為縣級(jí)學(xué)科帶頭人; 20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學(xué)數(shù)學(xué)首席教師。

在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,理解教材內(nèi)涵,結(jié)合實(shí)際,充分利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段,把教材內(nèi)容的關(guān)鍵部分科學(xué)直觀的展現(xiàn)給學(xué)生,對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣起到了積極的作用。20xx年4月我的論文《巧用多媒體技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學(xué)》獲甘肅省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選三等獎(jiǎng);20xx年4月論文《巧用多媒體技術(shù) 優(yōu)化語文課堂教學(xué)》獲甘肅省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)選三等獎(jiǎng);20xx年9月論文《對(duì)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)思考》在全省小學(xué)新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲三等獎(jiǎng); 20xx年9月論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)課的類型》在全市綜合實(shí)踐----

多年來我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,以師徒結(jié)對(duì)等形式指導(dǎo)過四五名教師,均取得了良好的效果 。

三、近幾年取得的教研成果及其學(xué)術(shù)價(jià)值。

除前面所述在課件、教案、論文的和數(shù)競(jìng)賽中取得的成績(jī)外,任職期間先后發(fā)表了5篇論文:《快樂玩游戲 輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上;《擦燃知識(shí)火花 掀起教學(xué)波瀾》20xx年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上;《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,掀起教學(xué)波瀾》20xx年12月發(fā)表在《現(xiàn)代教育實(shí)踐與研究》第8期上;《弘揚(yáng)中華經(jīng)典,傳承民族文化》20xx年11月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》11期上;《如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)提問能力》20xx年3月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》第3期上。

參加工作21年來,我一直擔(dān)任班主任工作。20xx年10月輔導(dǎo)的學(xué)生**的科幻畫《恐龍復(fù)活機(jī)》獲酒泉市少年兒童科學(xué)幻想繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年4月輔導(dǎo)的學(xué)生**同學(xué)的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng),全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。

《快樂玩游戲 輕松學(xué)數(shù)學(xué)》、《擦燃知識(shí)火花 掀起教學(xué)波瀾》志在學(xué)激發(fā)興趣,引導(dǎo)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),在游戲中動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思維,啟迪創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力。立足于課堂教學(xué)模式的改革和突破,寓教于樂、寓學(xué)于玩,化抽象、枯燥為具體、生動(dòng)。通過玩游戲,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,通過玩游戲,拓展思維空間,通過玩游戲,啟迪創(chuàng)新意識(shí)、拓展思維空間、培養(yǎng)實(shí)踐能力。變學(xué)生被動(dòng)接受為課堂上師生互動(dòng)、學(xué)生學(xué)習(xí)為主,對(duì)小學(xué)低年級(jí) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革做了有益的探索,并收到了積極的效果。

我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評(píng)選活動(dòng)中獲省級(jí)一等獎(jiǎng),多媒體課件《長(zhǎng)方體和正方體的計(jì)算》榮獲第十屆全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎(jiǎng);還有一些課件、教案、論文在市級(jí)各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),反映出自己在教育教學(xué)工作中軒身于教學(xué)改革的大潮中,有較的先進(jìn)和科學(xué)的教學(xué)理念,運(yùn)用科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)思想和手段于課堂教學(xué)之中,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)教學(xué)設(shè)備優(yōu)化課堂設(shè)計(jì),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情,提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也讓自己深深體會(huì)到多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備在現(xiàn)代教育教學(xué)中的重要在們和作用。

四、簡(jiǎn)述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀,本人開展教育教學(xué)的思路、設(shè)想和計(jì)劃。 本人從事小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,數(shù)學(xué)教學(xué)面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

數(shù)學(xué)學(xué)科的教育理念在最近幾年的變革中已經(jīng)逐漸從注重課本知識(shí)向注重學(xué)生能力傳化,尤其是數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的理論和實(shí)際的結(jié)合。通過近幾年的課程改革實(shí)驗(yàn)和課堂教學(xué)改革,教師的教育教學(xué)理念和教學(xué)行為都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變:課堂教學(xué)體現(xiàn)的了扎實(shí)、穩(wěn)重,創(chuàng)新的特點(diǎn);關(guān)注點(diǎn)由過分關(guān)注形式轉(zhuǎn)向了關(guān)注思維方式和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力;課堂模式也逐漸拋棄了師講生聽的特點(diǎn),采取自主探究和小組合作,學(xué)生展示的模式,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。努力使學(xué)生在和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍中體會(huì)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣;在自主探究、合作學(xué)習(xí)的過程中感悟數(shù)學(xué)思想和方法。,

本人在今后的工作中有以下的思路和設(shè)想:

(1)重視理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

(2)向40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂。課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,體現(xiàn)“四個(gè)10”,要及時(shí)檢測(cè)

教學(xué)效果。

(3創(chuàng)新教學(xué)方法,提高學(xué)習(xí)效率

在今后的工作中,要堅(jiān)持深入課改,讓課改理念細(xì)化滲透到課堂,繼續(xù)深入解讀課標(biāo)、解讀教材、解讀學(xué)生,熟練掌握教學(xué)要求,在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)生成上下功夫,針對(duì)不同學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容,重點(diǎn)精研教學(xué)方法,通過反思、交流、總結(jié)、升華,摸索、組合基于課改理念支持下的教學(xué)模式,形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學(xué)特色。

(4),積極創(chuàng)新,在教學(xué)中盡其所能,科學(xué)、積極的運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段,科學(xué)設(shè)計(jì)、合理利用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的激情,努力使教學(xué)活動(dòng)達(dá)到事半功倍的效果。

(5)積極參加課題的研究。

雖然自己在工作中盡了最大的努力,但是本人總覺得還存在許多不足的地方,敬請(qǐng)各位專家批評(píng)指正!

教師高級(jí)職稱自我介紹

碩士畢業(yè),從事專業(yè)工作三年,就可以確認(rèn)“工程師”職稱。嗯,enyu是符合條件的! 申請(qǐng)要填表格,oh,好久沒干這事了,“本人對(duì)自己思想政治表現(xiàn)、工作成績(jī)及業(yè)務(wù)能力的自我鑒定”。百度一下,模板真多呀,稍微改改就能搞定!

“ 本人于xx年7月獲得西安交通大學(xué)系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士學(xué)位,并被聘為聯(lián)想移動(dòng)通信有限公司的軟件工程師。xx年5月,由于工作需要,被調(diào)任為廈門毅想通信研發(fā)中心有限公司的軟件工程師。

在思想上,本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作上,本人嚴(yán)格履行軟件工程師的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),業(yè)務(wù)能力強(qiáng)?!?/p>

表格的空間有限,原本還想加上一句“本人將在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自己,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。”,未遂。自任現(xiàn)職以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論及黨的一系列方針、政策,認(rèn)真實(shí)踐“xxxx”,積極參加黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),思想始終與_保持一致。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,關(guān)心集體,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),忠于職守,盡職盡責(zé)。積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時(shí)出勤,早出晚歸,注重品德修養(yǎng),積極履行黨員義務(wù),認(rèn)真履行一級(jí)教師職責(zé),輔導(dǎo)、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學(xué)改革,指導(dǎo)進(jìn)行教學(xué)研究。 認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生工作,舉止行為要更加規(guī)范,為人師表,言行規(guī)范,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在工作中,把熱愛學(xué)生放在第一位,師生關(guān)系和-諧,工作得心應(yīng)手,許多事情迎刃而解,熱愛、尊重、信任學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不論論成績(jī)好壞,一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助,關(guān)心愛護(hù)。因此,教學(xué)成績(jī)突出,學(xué)生品德優(yōu)良,很好的完成了教育教學(xué)工作。所以,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任和尊重,

在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

在輔導(dǎo)學(xué)生方面,我積極努力,抓住每一次機(jī)會(huì),輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。xx年壽光市電腦小報(bào)評(píng)選兩人獲一、二等獎(jiǎng),xx年電子報(bào)刊獲壽光市二、三等獎(jiǎng)各一人,濰坊市三等獎(jiǎng)一人;xx年電子報(bào)刊壽光市三等獎(jiǎng)一人。

小學(xué)語文教師副高答辯 小學(xué)語文教師副高職稱答辯題庫小學(xué)篇五

教師職稱答辯自我介紹范文一:

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師:

下面,我將從:課題研究的目的和意義、論文研究的思路與方法、論文的優(yōu)缺點(diǎn)以及寫作論文的體會(huì)四個(gè)方面作具體地介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

首先,我想談?wù)勎覍戇@篇畢業(yè)論文的目的及意義。

繁盛的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)推動(dòng)了企業(yè)所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的分離,利益主體也出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì)。在當(dāng)今,權(quán)益投資者與中介機(jī)構(gòu)、債權(quán)人、治理層和管理層、雇員、顧客、政府及相關(guān)監(jiān)管機(jī)關(guān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師等都主要依據(jù)有業(yè)務(wù)往來的企業(yè)的詳盡的財(cái)務(wù)報(bào)表,判斷這些企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和前景,并據(jù)以做出各種各樣的決策。而財(cái)務(wù)報(bào)告是一種非常專業(yè)的信息披露方式,一般的投資者面對(duì)深?yuàn)W的、專業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告有時(shí)如墜霧中不知所云,所以需要我們進(jìn)行更深入地、相比較的分析。

由于受財(cái)務(wù)分析主體利益的制約,不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。但上市公司公開披露的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)有很多,唯有正確使用財(cái)務(wù)比率才能從中挑選出對(duì)投資決策有用的信息。財(cái)務(wù)報(bào)表的分析不僅是評(píng)價(jià)財(cái)務(wù)狀況、衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的重要依據(jù),挖掘潛力、改進(jìn)工作、實(shí)現(xiàn)理財(cái)目標(biāo)的重要手段,而且是投資者合理實(shí)施投資決策的重要步驟。

其次,我想談?wù)勎疫@篇論文研究的主要思路與方法。

本文首先在文章開頭簡(jiǎn)單闡述了對(duì)上市公司報(bào)表進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的和意義,在目的中,我談到:不同的財(cái)務(wù)分析主體進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的是不同的。在文中,我通過投資大師巴菲特的幾句話主要介紹了財(cái)務(wù)分析對(duì)投資者的重要性。

接著我便以20xx和20xx中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)之首的中國(guó)石油化工股份有限公司為例做出具體的財(cái)務(wù)分析。在做具體的案例分析之前,我先從宏觀方面綜述了20xx年世界和中國(guó)的石化工業(yè)狀況,并簡(jiǎn)要介紹了中石化在20xx年的經(jīng)營(yíng)概況。我之所以要對(duì)這部分做介紹,是因?yàn)榻鹑谖C(jī)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng) 、籌資活動(dòng)有著不同程度的財(cái)務(wù)影響。面對(duì)金融危機(jī) ,企業(yè)在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中要減少庫存 、降低人工成本、加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理;在投資活動(dòng)中要減少投資支出提高資金使用效率、抓住投資機(jī)會(huì)提高權(quán)益性投資;在籌資活動(dòng)中要提高借款比重、充分利用應(yīng)付賬款。通過對(duì)這些宏觀背景的介紹,可以得出一些后面對(duì)三大報(bào)表的分析中具體項(xiàng)目變化的原因。

開展財(cái)務(wù)分析需要依據(jù)一定的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和其他信息,這些數(shù)據(jù)和信息除了公開披露的財(cái)務(wù)報(bào)表外,還包括財(cái)務(wù)報(bào)表附注、管理層的解釋和討論、審計(jì)師意見、其他公告、社會(huì)責(zé)任報(bào)告、媒體和專家評(píng)論,以及監(jiān)督部門處理公告等。由于分析的主體不同,獲得信息的數(shù)量和難度也不盡相同,因此,我們應(yīng)盡可能地搜集可能獲得的各種信息,防止片面性。

財(cái)務(wù)報(bào)表是財(cái)務(wù)分析最直接、最主要的依據(jù)。財(cái)務(wù)報(bào)表最主要的有資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。

教師職稱答辯自我介紹范文二:

尊敬的各位答辯老師:

下午好! 我叫胡xx 來自生物醫(yī)藥 xx 級(jí) 下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的實(shí)習(xí)情況: 我的實(shí)習(xí)單位是xx省xx人民政府 在單位中 我擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理一職 主要負(fù)責(zé)鎮(zhèn)長(zhǎng)平時(shí)的會(huì)議安排、文件的書寫、并負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)我鎮(zhèn)的一個(gè)行政村 在工作中 我謙虛踏實(shí) 恪盡職守 處處以_不怕累、不拍苦、不怕煩_來嚴(yán)格要求自己 充分發(fā)揮自身特長(zhǎng) 把領(lǐng)導(dǎo)囑咐的事認(rèn)真對(duì)待完成!在工作中 遇到不懂的問題 我向領(lǐng)導(dǎo)、同事虛心求教 受到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng) 同年 12 月份榮獲_工作先進(jìn)個(gè)人_稱號(hào)! 這篇論文的題目是《中藥與藥膳》 是在我的導(dǎo)師竺葉青教授悉心指導(dǎo)下完成的 在這里 我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意 同時(shí)向各位老師不辭辛苦的參加我的答辯表示衷心的感謝 并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示我由衷的敬意!下面請(qǐng)?jiān)试S我將論文設(shè)計(jì)的目 的和主要內(nèi)容向各位老師匯報(bào)一下 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo) 首先我想談?wù)?本文的設(shè)計(jì)意義 選擇了這個(gè)作為自己的論文題目 首先是基于自己的興趣愛好;覺得這方面的文獻(xiàn)資料比較充分 應(yīng)該易于開展論文的撰寫 所以選擇了它。

下面 我想談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容本文共六部分。

最后 我想談?wù)劚疚牡牟蛔阒?這篇《中藥與藥膳》的寫作 是我認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)不足的一個(gè)過程 但是由于我自身的水平所限對(duì)某些概念和方法的理解還不是很深刻 思考肯定還不夠深刻也不夠全面 此外雖然我已經(jīng)很仔細(xì)的檢查過了 但是依然可能還存在一定的錯(cuò)別字或語句不是很通順的地方 關(guān)于體會(huì):坦白說通過這次論文的寫作 在信息檢索、閱讀寫作、基礎(chǔ)知識(shí)、溝通能力等方面都得到了一定程度的提高 (真有提高嗎?哈哈.......)但是 這篇論文的寫作以及分析的過程 也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)與分析能力薄弱的過程 雖然 我盡可能地收集材料 竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行的論文寫作和分析 但論文還是存在許多不足之處 分析不透徹或者建議不具體 還有待改進(jìn) 所以請(qǐng)各位老師多批評(píng)指正 讓我在今后的學(xué)習(xí)與工作中做到更好 我的陳述完畢 請(qǐng)老師提問 謝謝!

答辯注意事項(xiàng):

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