總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。寫總結(jié)要注重實(shí)用性，能夠讓別人從中獲得一些有益的啟示和幫助。這些總結(jié)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和參考。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇一
4月20日，我觀看了《成長的力量一復(fù)學(xué)第一課》,對此感觸極深。
2020年，一場疫情風(fēng)暴席卷全國。新冠肺炎病毒的肆虐，同胞有難，白衣執(zhí)甲，我們遲遲未能開學(xué)。
在這次同新冠肺炎病毒殊死的戰(zhàn)斗中，我看到無數(shù)逆行者馳援湖北的大愛。我們中國的老百姓，我們中國的同學(xué)們，眾志成城，共克時(shí)艱,在小我和大我之間做出了選擇。我知道我們每一個(gè)同學(xué)在這三個(gè)多月的時(shí)間里，宅家抗疫，小我的自我隔離,換來了整個(gè)國家疫情控制的大我。這次突如其來的疫情我也看到了我們中國人民是如何正確地對特奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系,正因?yàn)橛形覀兦f萬的,政府的，社會(huì)的，特別是醫(yī)務(wù)人員的奉獻(xiàn)，這次疫情，我們沒有很多的病人去世,而大多數(shù)病人，得到了救治，重獲新生。
觀看完《成長的力量一—復(fù)學(xué)第一課》，我明白，我們的疫情取得了階段性的勝利，但疫情還未過去。開學(xué)后，還得繼續(xù)做好群防群控工作，防控疫情的工作始終不能懈怠，這樣才能避免第二波疫情的高潮。我們要科學(xué)防護(hù)，比如戴口罩，和別人保持距離，不參加聚會(huì)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，經(jīng)常洗手，拒食野味等。不要相信一些小道消息，一些謠言，不給國家添亂，要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識。
觀看完《成長的力量一—復(fù)學(xué)第一課》，我也思考過怎樣活著才有意義，生命應(yīng)該在奉獻(xiàn)中閃光。作為祖國的接班人，我明白到身上的責(zé)任，我一定要以這次抗擊新冠肺炎疫情的醫(yī)護(hù)工作人員，科技人員以及后勤工作人員的精神為榜樣。心懷夢想，努力學(xué)習(xí)，長大后為我們的國家服務(wù)。
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中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇二
隨著疫情逐漸得到控制，全國各地的中小學(xué)正逐步復(fù)學(xué)。作為學(xué)生，我們終于等到了重返課堂的時(shí)刻。7月1日，我迎來了中學(xué)復(fù)學(xué)的第一課。這節(jié)課讓我有了許多新的體會(huì)和感受。在這次復(fù)學(xué)的第一課中，我對學(xué)校的防疫措施有了更深入的了解，同時(shí)也意識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。
第一段：對學(xué)校的防疫措施有了更深入的了解。
在第一課開始之前，我們?nèi)w學(xué)生都接受了學(xué)校組織的疫情防控培訓(xùn)。這次培訓(xùn)詳細(xì)介紹了疫情防控常識和學(xué)校的相應(yīng)措施。我了解到，在學(xué)校內(nèi)，我們要保持社交距離、勤洗手、戴口罩等，以減少感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)置了測量體溫的檢查口岸，對進(jìn)入學(xué)校的每一位師生進(jìn)行體溫檢測，確保每個(gè)人的安全。此外，校園內(nèi)的教室、食堂等公共區(qū)域也進(jìn)行了管控，保證了學(xué)生在安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn)，我對學(xué)校的疫情防控措施有了更深入的了解，也更加有信心在學(xué)校內(nèi)安全學(xué)習(xí)。
第二段：覺察到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。
復(fù)學(xué)后的第一節(jié)課，我們班主任安排了一次小考，檢測我們在疫情期間的自主學(xué)習(xí)情況。這次考試讓我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。由于網(wǎng)課的缺席和分散學(xué)習(xí)，我對一些知識點(diǎn)的掌握不夠牢固，導(dǎo)致有一些題目答錯(cuò)。尤其是數(shù)學(xué)，由于沒有及時(shí)去復(fù)習(xí)和問老師問題，我在考試中遇到了一些難題，感到非常吃力。這次考試讓我深刻認(rèn)識到，自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)復(fù)習(xí)并向老師請教是非常重要的，以免在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。
第三段：作為學(xué)生，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在這次復(fù)學(xué)的第一課，老師還特別強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。疫情發(fā)生后，我們深刻認(rèn)識到了保持個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在課間，老師讓我們養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，并教我們正確的洗手方法。此外，老師還告訴我們不要亂扔垃圾，保持課桌整潔，以營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我意識到，作為學(xué)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠保護(hù)自己的健康，也能夠?yàn)樗藙?chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
第四段：感受到了課堂氛圍的變化。
與網(wǎng)課相比，返回課堂上課的感覺確實(shí)不同。在課堂上，我能夠和同學(xué)們面對面交流，老師也能夠?qū)崟r(shí)解答我們的問題。這使得課堂氣氛更加活躍和互動(dòng)。此外，老師還引入了一些新的學(xué)習(xí)方法，通過小組合作和思維導(dǎo)圖等方式提高了課堂的趣味性和效果。這讓我感受到了實(shí)體課堂帶來的獨(dú)特魅力，也更加珍惜和喜愛在課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)刻。
第五段：對未來學(xué)習(xí)的期待。
在第一節(jié)復(fù)學(xué)課結(jié)束后，我對未來學(xué)習(xí)充滿了希望和期待。我意識到，自主學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參與課堂討論和互動(dòng)非常重要。我希望能夠通過努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，充分發(fā)揮在課堂上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。同時(shí)，我也決心更加注重自己的個(gè)人衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以保護(hù)好自己和他人的健康。我相信，只有這樣，我才能在新的學(xué)期中取得更進(jìn)一步的進(jìn)步。
總結(jié)：
第一課不僅僅是我們中小學(xué)生復(fù)學(xué)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，更是一個(gè)新的開始。通過這次復(fù)學(xué)第一課，我對學(xué)校的防疫措施有了更深入的了解，也迫使我意識到自己在學(xué)習(xí)上的不足之處。同時(shí)，我也明白了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜實(shí)體課堂的學(xué)習(xí)時(shí)刻。我期待未來的學(xué)習(xí)生活，并愿意通過努力提高自己的學(xué)習(xí)能力，為自己的未來鋪就更加廣闊的道路。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇三
親愛的同學(xué)們：
你們好!
你們在老家過得好嗎?我想你們了。
本來早就開課了，可是因?yàn)?0初突然出現(xiàn)的大怪獸——冠狀肺炎病毒，阻斷了你們回家的道路。
這個(gè)大怪獸非常可怕，他有很多很多的觸角，能夠伸到全國的每一個(gè)角落，每一個(gè)觸角上都伸著尖利的病毒牙齒，伺機(jī)傷害每一個(gè)沒有足夠防護(hù)的人。
雖然現(xiàn)在我們都有口罩來當(dāng)盾牌保護(hù)自己，但是依然有人會(huì)不幸中招，所以我們最好的辦法就是躲在堅(jiān)固的堡壘里(家中)，這樣大怪獸就沒有辦法傷害我們了。
我在2月2號從陜北返回西安的家中，爸爸開車帶我們回來的時(shí)候，我看到一路上都有勇敢的叔叔阿姨們在戰(zhàn)斗。他們有的全副武裝穿著防護(hù)服，為每一個(gè)來往的人測體溫，努力找出被病毒傷害了的人們，警察叔叔們只戴著口罩和手套，但是也勇敢的站在那里查驗(yàn)每一輛來往的車，登記身份證件，協(xié)助醫(yī)生們整理大數(shù)據(jù)，幫助掌握每一個(gè)有可能被病毒傷害的人的動(dòng)向?；氐郊抑?，物業(yè)的叔叔阿姨們也在小區(qū)門口，登記每一個(gè)人，給大家測體溫，消毒，他們都是勇士，在努力的用自己的力量跟大怪獸做斗爭，努力斬?cái)嗨挠|角，拔掉它的牙齒，把它隔絕在我們生活區(qū)域之外。
為了進(jìn)一步把大怪獸圈起來，不要再傷害更多的百姓，西安市出臺了新的政策，15天內(nèi)，你們不能回來了。只能待在老家中。
而且雖然我們不能開課，但是老師和教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也沒有忘記我們，從2月10號開始，我們就可以在網(wǎng)上上課了，那就是停學(xué)不停課!雖然只能待在家的堡壘里，不能出去玩耍，可是我們一樣能夠享受到來自各方各面的關(guān)懷，我們一定要加油喲，努力的學(xué)習(xí)，每天鍛煉身體，乖乖待在家里不給大家添亂，我們待在家里保護(hù)好自己，也是一種抗擊大怪獸的戰(zhàn)斗哦，也是為社會(huì)做的最大貢獻(xiàn)。
解放軍叔叔已經(jīng)前往武漢，攻入怪獸老巢了，還有終南山爺爺，李蘭娟教授帶領(lǐng)的醫(yī)療科研團(tuán)隊(duì)也在加油戰(zhàn)斗，他們一定會(huì)早日找到武器，打敗大怪獸的。
等到那一天，大家再都回來吧，然后我們一起跑出家門去，迎接萬里晴空，迎接徐徐清風(fēng)，迎接和風(fēng)細(xì)雨下的清新世界!
誠祝愿：
身體健康，生活愉快!
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇四
1、通過教學(xué)，使學(xué)生明白讀書的意義，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使書成為他們形影不離的好朋友。
2、通過教學(xué)，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，凈化學(xué)生的精神世界，幫助學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、借這次教學(xué)，在班級中營造良好的讀書氛圍，養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
4、懂得學(xué)習(xí)方法，注重知識的積累。
（一）、中隊(duì)教學(xué)程序部分（略）。
（二）、教學(xué)部分：（主持人上場）。
1、開場白：
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對我們說：長大后，你要好好讀書。
乙：進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了aoe，學(xué)會(huì)了讀書寫字。
丙：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。
?。簳侨祟愡M(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
甲：是啊，從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》，知道了《十萬個(gè)為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
乙：今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。
合：風(fēng)光無限好，行動(dòng)趁此時(shí)。六（1）班《我愛學(xué)習(xí)、愛讀書》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
2、小品《喝墨水》。
甲：讀書不但能給我們帶來知識，也教我們做人的道理。
乙：讀書也能給我們帶來樂趣，讓我們成為高尚的人。
合：請欣賞小品《喝墨水》，表演者陳禧等。
乙：哈，還有這樣喝墨水的?？磥聿粚W(xué)習(xí)沒文化還會(huì)鬧出很多笑話。
3、講故事《鑿壁借光》、《刺骨懸梁》《東晉墨池》。
甲：不錯(cuò)！人們常說勤奮是打開知識寶庫的鑰匙，它為遠(yuǎn)大的理想搭建階梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是實(shí)現(xiàn)宏偉志向的前提。
請聽古今名人勵(lì)志故事。（三生上臺講故事）。
丙：聽了精彩的故事，請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
?。鹤屛覀円郧趭^，刻苦為榜樣，讓自己插上理想的翅膀，飛向成功。
4、甲：聽了這么經(jīng)典的小故事，接下來我們輕松一下，請欣賞舞蹈《彩塑飛舞》。
乙：真是一群快樂的小精靈。在學(xué)校里，我們也像精靈一樣快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。
4、全班齊奏《小蜜蜂》。
甲：俗話說：“拳不離手，曲不離口?！睂W(xué)任何本領(lǐng)、知識都要專心和努力。
乙：正所謂，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兺瑢W(xué)們不但會(huì)學(xué)習(xí)，還學(xué)會(huì)了吹口風(fēng)琴呢！
5、丙：很多同學(xué)不光在校愛學(xué)習(xí)、愛讀書，課外還學(xué)習(xí)了很多興趣特長，接下來請欣賞他們的表演：
丁：先請欣賞配樂詩朗誦《我和老師一起讀書》。
6、甲：和老師一起讀書的感覺還真不錯(cuò)，同學(xué)一起合奏會(huì)怎樣呢？我很期待。
乙：那就請欣賞二胡合奏：《八月桂花遍地開》。
8、陳：讀書帶給我們快樂，我們愿做一名快樂的讀書郎，最后，讓我們齊唱《讀書郎》。
9、結(jié)束語：
甲：莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙：但丁說過：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德。
丙：：同學(xué)們，讓我們積極投入到讀書教學(xué)中去，做一個(gè)愛讀書的`孩子吧！
?。旱侥菚r(shí)，你會(huì)覺得，世界是那么美好，生活是如此多姿，學(xué)習(xí)是多么快樂。
三、中隊(duì)長組織結(jié)束程序。
輔導(dǎo)員小結(jié)。
親愛的同學(xué)們，看了大家的表演，老師真為你們高興，你們個(gè)個(gè)口吐玉璣、神采飛揚(yáng)。俗話說：一分耕耘，一分收獲，天道酬勤，相信，通過此次主題班會(huì)，你們一定學(xué)到了知識，享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂，老師希望你們以后能外甥大燈籠——照舊努力，照舊積累，成為“腹有詩書氣自華”的人。）。
中隊(duì)長：同學(xué)們，我們要牢記老師的諄諄教誨，今天的中隊(duì)會(huì)是我們刻苦學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)、學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇五
在經(jīng)歷了長時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，終于迎來了中小學(xué)復(fù)學(xué)的日子。作為一名中學(xué)生，我迫不及待地期待著回到校園，重返教室，和同學(xué)們一起上課。復(fù)學(xué)的第一課對我來說格外重要，下面我將從感受、學(xué)習(xí)、交流、自律和堅(jiān)持這五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
首先，復(fù)學(xué)的第一課給我?guī)砹藦?qiáng)烈的感受。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門，看到熟悉的教學(xué)樓和繁忙的走廊，內(nèi)心充滿了喜悅和激動(dòng)。教室里傳來同學(xué)們歡聲笑語的聲音，這種場景讓我感到十分溫馨。同時(shí)，我也意識到了學(xué)校的重要性，它不僅是知識的傳授之地，更是我心靈成長的搖籃。
其次，復(fù)學(xué)的第一課讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。在網(wǎng)課的日子里，我常常因?yàn)榄h(huán)境不適和缺少監(jiān)督而無法專心學(xué)習(xí)。而回到教室，我可以集中精力聽講、思考和互動(dòng)。老師的講解更加生動(dòng)有趣，同學(xué)們的討論更加激發(fā)思維。我意識到了學(xué)習(xí)的環(huán)境對于學(xué)習(xí)效果的影響，只有在學(xué)校才能真正做到高效學(xué)習(xí)。
第三，復(fù)學(xué)的第一課增進(jìn)了我與同學(xué)之間的交流。在網(wǎng)課時(shí)，我很難和同學(xué)們進(jìn)行面對面的交流，很多難解的問題只能通過文字或語音進(jìn)行交流。但是回到教室后，我可以直接與同學(xué)們交流，互相幫助和討論。在小組討論環(huán)節(jié)，我們共同尋找問題的解答，互相啟發(fā)和鼓勵(lì)。這種面對面的交流能夠更好地促進(jìn)學(xué)業(yè)的提高。
第四，復(fù)學(xué)的第一課讓我重新意識到了自律的重要性。在網(wǎng)課時(shí)，由于沒有老師的監(jiān)督，我常常無法自律，經(jīng)常走神、耽誤作業(yè)或者玩手機(jī)。而回到教室后，我意識到了自律的重要性。在課堂上，我要專心聽講，做好筆記；在自習(xí)時(shí)間，我要獨(dú)立完成作業(yè)。只有做好自己的本分，才能更好地提高學(xué)業(yè)水平。
最后，復(fù)學(xué)的第一課讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和決心。在回到教室后，我看到了班級里優(yōu)秀的同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，這激勵(lì)著我奮發(fā)向前。我明白了要取得好成績需要全力以赴的付出，在學(xué)習(xí)的道路上不能停止腳步。復(fù)學(xué)的第一課讓我更加堅(jiān)定了追求卓越的信念，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取在各個(gè)方面都有所突破。
總的來說，中小學(xué)復(fù)學(xué)的第一課讓我受益匪淺。從感受、學(xué)習(xí)、交流、自律和堅(jiān)持這五個(gè)方面，我對復(fù)學(xué)的第一課有了更加深刻的認(rèn)識和體會(huì)。我相信在復(fù)學(xué)的日子里，我會(huì)更加珍惜校園生活、努力學(xué)習(xí)、與同學(xué)們交流、保持自律和堅(jiān)持目標(biāo)，為自己的未來鋪就一條堅(jiān)實(shí)的道路。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇六
隨著新冠疫情的逐漸緩解，中小學(xué)生們開始陸續(xù)復(fù)學(xué)，而復(fù)學(xué)的第一課也成為了一次特殊而又隆重的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)生們收獲了許多，不僅是知識的更新，更是對于生活的熱愛與感恩。下面我將從學(xué)習(xí)氛圍、師生關(guān)系、生活習(xí)慣、自我克制和學(xué)科內(nèi)容五個(gè)方面來分享我在中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課中體會(huì)到的心得。
首先，中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課給我們帶來了新的學(xué)習(xí)氛圍。盡管疫情給我們的學(xué)習(xí)帶來了一些困難，但我們依然保持著學(xué)習(xí)的熱情。復(fù)課第一天，教室里的每個(gè)角落彌漫著知識的氣息。同學(xué)們互相交流著在疫情期間學(xué)到的新知識，老師們也精心準(zhǔn)備了新的教學(xué)內(nèi)容，開啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。這種學(xué)習(xí)氛圍讓我們意識到，知識是無窮的，我們要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
其次，復(fù)學(xué)的第一課不僅讓師生之間的關(guān)系更加緊密，也讓同學(xué)們更加珍惜老師的教導(dǎo)。疫情期間，我們不能像往常一樣與老師們進(jìn)行近距離的交流，這次復(fù)課讓我們有了更多的機(jī)會(huì)和老師們面對面交流。復(fù)課第一天，老師們不僅僅教我們知識，還關(guān)心我們的身體和心情。他們給予我們耐心和理解，讓我們感受到了他們對我們的關(guān)愛和關(guān)心。同時(shí)，我們也更加理解了老師們的辛勤付出，明白了他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
第三，復(fù)學(xué)第一課在讓我們恢復(fù)正常生活習(xí)慣方面起到了積極的作用。在疫情期間，我們需要居家防控，不能像往常一樣外出活動(dòng)。這次復(fù)學(xué)第一課，我們學(xué)會(huì)了重新調(diào)整作息時(shí)間，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。回到學(xué)校后，老師們教導(dǎo)我們要保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、勤通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離等。這些都是我們復(fù)學(xué)第一課中學(xué)到的重要內(nèi)容，也是我們復(fù)學(xué)后一直要遵守的規(guī)則，以保護(hù)自己和他人的健康。
另外，復(fù)學(xué)第一課還讓我們學(xué)會(huì)了自我克制，提高認(rèn)識到了疫情期間的不易。在學(xué)校復(fù)課第一天，我們看到學(xué)校里擺放了好多座位，同學(xué)們間保持一定距離，一些活動(dòng)也暫時(shí)不再舉行。盡管有些同學(xué)感到有些不自在，但大家都克制住了自己的情緒，深知這是為了保護(hù)我們每一個(gè)人的健康。我們互相提醒彼此保持社交距離，認(rèn)真聽從老師的指導(dǎo)，做到不隨意觸摸、不握手、不擁抱等。這些自我克制的行為讓我們更加深入地體會(huì)到了疫情期間的特殊性，也更加感激和珍惜身邊的一切。
最后，復(fù)學(xué)第一課讓我們重新與學(xué)科內(nèi)容交流互動(dòng)，感受到了來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。疫情期間，我們無法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)交流，只能通過網(wǎng)絡(luò)與老師進(jìn)行學(xué)科內(nèi)容的學(xué)習(xí)和交流。這次復(fù)課第一天，我們終于可以與老師們面對面地進(jìn)行交流和互動(dòng)。我們積極參與課堂，認(rèn)真聽講，并與老師、同學(xué)們一起討論和探討問題。這樣的學(xué)習(xí)交流讓我們學(xué)到了更多的知識，也更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性和效果。
總之，中小學(xué)復(fù)學(xué)的第一課給了我們很多體會(huì)和感悟。我們更加珍惜學(xué)校生活，感激老師們的教導(dǎo)和陪伴；我們學(xué)會(huì)了自我克制，意識到了疫情的特殊性；我們恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。復(fù)學(xué)的第一課是一次特殊而又隆重的時(shí)刻，它讓我們重新認(rèn)識到了教育的意義和生活的可貴。在接下來的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)努力，積極進(jìn)取，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇七
面對著手中的考試試卷，我思慮萬千;面對試卷上那鮮紅的圈圈叉叉，我淚如雨下;面對培育我的老師，我羞愧難當(dāng);面對生我養(yǎng)我的父母，唉!又讓我如何去面對呢!我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。
門前,路燈昏黃，一陣秋風(fēng)拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面，行人踩過，生命就此完結(jié)。
孩子，什么時(shí)候回來的呀!還不快進(jìn)屋，小心在外面凍著了。隨著母親往屋里走去?？粗赣H那勞累過度而微陀的身影，淚水濕潤了我的眼睛。來到屋里，那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙，白煙仿佛跳躍著，在半空中旋轉(zhuǎn)而升騰?？粗谉熛履墙K日為家操勞的母親，看著母親那新增的皺紋和白發(fā)，看著母親那充滿愛意的笑。酸澀的淚水禁不住奪眶而出，我投入母親的懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親?！⒆樱灰奁?，你永遠(yuǎn)是最棒的!只要健康，只要快樂，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢!不要考慮自己能夠走多遠(yuǎn)，只要像駱駝一樣一步一個(gè)腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進(jìn)就行。甚至不用考慮自己能夠走多快，只要知道自己在努力向前就行?！颐靼琢耍赣H，您的話我明白了。面對困難與挫折，我們要與它們勇敢的做斗爭，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳，溫暖了我那顆冰涼的心，就是這道光給了我溫暖和力量，這就是母親那愛的力量。
光陰似箭，日月如梭。十五六歲的我走進(jìn)了花一樣的季節(jié)，站在這由少年走向青年的門檻上清點(diǎn)行囊，我發(fā)現(xiàn)我多了一份力量。這便是母親給我的愛的力量，勇敢地向中考邁進(jìn)。中考，你等著我，我一定會(huì)帶著這份愛的力量戰(zhàn)勝你，走向成功的巔峰。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇八
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又開始了一個(gè)嶄新的學(xué)期。首先，請?jiān)试S我代表所有的老師歡迎你們返校，并預(yù)祝你們在新的學(xué)期取得更大的學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。作為教師，為人師表是我們的本分，教書育人是我們的天職，在這里我代表所有的老師向同學(xué)們承諾:我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸!用我們最大的努力去促進(jìn)你們的發(fā)展!
回顧上個(gè)學(xué)期，我們相信同學(xué)們都播種過希望、也曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?在這里我有幾點(diǎn)感悟愿和你們一同分享。
高一的同學(xué)們，衷心希望你們牢記剛剛跨進(jìn)高中校門的雄心壯志，在一段新的人生起跑線上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、規(guī)劃好后面的兩年多的高中生活，帶著花季的笑容、青春的自信去迎接新的挑戰(zhàn)，用激情譜就一曲昂揚(yáng)的旋律，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌!
高二的同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。經(jīng)過了一年多拼搏努力，你們已經(jīng)是枝葉漸茂的大樹、羽翼漸豐的雄鷹，這學(xué)期是高中階段的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，只要你們能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)科素養(yǎng)，做好自我約束就一定能夠積蓄能量、為高三的行軍沖刺備足糧草。
而高三的同學(xué)們，今天的你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們摩拳擦掌，躍躍欲試，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定，和信念。在這里我想送給你們?nèi)齻€(gè)建議。
第一就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸，進(jìn)步一點(diǎn)很容易，可每天這樣堅(jiān)持就難了，尤其是某些同學(xué)，由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會(huì)使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話:人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅(jiān)持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信?你試試!只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶，做你的心理咨詢師，所以當(dāng)你遇到困難時(shí)，請毫不猶豫地找你身邊的老師尋求幫助。
第三是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是勇士前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。有了堅(jiān)定的信念你會(huì)在某次考試成績不理想時(shí)，擦干臉上的或心里的淚水，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，重整旗鼓，繼續(xù)努力前行。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，請一定要相信自己!
親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共同迎接美好的未來!
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇九
年前，一場空前的突如其來的非典型肺炎遭遇戰(zhàn)在全國多個(gè)省市打響。與此同時(shí)，災(zāi)厄也悄無聲息地降臨在中國人身上。而從未遇到過這種情況的人們，曾一度陷入無盡的恐慌之中。但所幸的是，人們并沒有一直消沉下去，他們開始逐漸意識到，只有從根本上解決問題才能消滅病毒，阻止疫情。在全國人民同病毒頑強(qiáng)斗爭后，這場疫戰(zhàn)終于艱難地勝利了。
而此時(shí)此刻，大街上本該是一片熱鬧非凡、人來人往的景象。路上的行人也都該急匆匆地趕回家，好與分別已久的家人團(tuán)聚?？墒墙衲?，中國人回家過年的愿望卻被一場襲卷全國的新冠病疫，無情地扼殺在搖籃里。
這次的新冠病毒來勢洶洶，短短幾日其病疫的魔爪就伸向了整個(gè)中國，其嚴(yán)重性比起非典可以說是有過之而無不及。盡管其疫情讓人望而生畏，但今日的中國早已不再是以前的中國了，現(xiàn)在的中國人不愿再看到無辜的人死去了。經(jīng)歷了十七年前那場沉重的災(zāi)難，每個(gè)中國人都蛻變成了一位勇士。疫情當(dāng)前，無論是什么人，小到垃圾工人，大到國家領(lǐng)事，都在為人民出力。就連84歲高齡的鐘南山老先生，也不愿在家頤養(yǎng)天年，而是冒著生命危險(xiǎn)來到疫情的第一線，救死扶傷。在這場病疫中，全國人民都在用自己內(nèi)心微弱的光芒，匯聚成希望的曙光!
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任!在這與病毒激斗，與時(shí)間賽跑的生死救援中，國家作出“克服短暫的困難換取長久的平安”的決策;用七天時(shí)間建成“火神山”醫(yī)院等等。這些舉措都展現(xiàn)了強(qiáng)大的決斷力和執(zhí)行力，同時(shí)予以我們必勝的信心與決心。
苦難只會(huì)鑄就輝煌，風(fēng)雨只會(huì)造就彩虹!我們要?jiǎng)訂T起來，組織起來，凝聚起來。上下同欲，共度艱難。我們不能放棄任何一個(gè)傷員，必須同甘共苦，同舟共濟(jì)。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，只要我們堅(jiān)定信念，萬眾一心，就沒有攀不過的山，跨不過的坎!這場斗爭必須贏，因?yàn)槲覀兊纳砗笥兄鴲畚覀兊娜?，和我們所愛的?這場斗爭必定贏，因?yàn)槲覀儾辉傧袷吣昵胺堑渌僚皶r(shí)那么弱小，那么無力，人民強(qiáng)大了，國家也強(qiáng)大了!今天，我們不想再重演十七年前的悲劇，每一個(gè)人都在努力地奉獻(xiàn)自己的力量，我們想拯救更多的人!我堅(jiān)信，我們定會(huì)戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝一切!加油，武漢!加油，中國!
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十
為深入落實(shí)省委省政府關(guān)于在返校復(fù)學(xué)第一天深入開展疫情防控教育和愛國主義教育要求，根據(jù)《中宣部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于在全國中小學(xué)開展“返校復(fù)學(xué)第一課”活動(dòng)的通知》，制訂本指導(dǎo)方案。
一、教學(xué)目標(biāo)。
運(yùn)用疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的`寶貴教育資源，聚焦“普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神”主題，安排一天時(shí)間，立足不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，通過專家講解、專業(yè)指導(dǎo)和師生示范，開展實(shí)操演練和學(xué)校、班級主題活動(dòng)等，給學(xué)生上好一堂“人生成長大課”。教育廣大中小學(xué)生正確對待疫情，科學(xué)防范疫情，守法支持防控，養(yǎng)成文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣，強(qiáng)化與自然、社會(huì)和諧相處意識，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，厚植家國情懷，增進(jìn)愛國情感，保持健康心理，加強(qiáng)體育鍛煉，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開好頭、起好步。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
加強(qiáng)戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；
加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷和民族自豪感。
三、教學(xué)流程。
返校復(fù)學(xué)第一天的教學(xué)活動(dòng)，上午以校級或年級活動(dòng)為主，下午以班級活動(dòng)為主，大體上分為升旗儀式、專題視頻、實(shí)操演練、主題班會(huì)、總結(jié)收獲5個(gè)板塊。
1、升旗儀式。
升國旗、唱國歌；
學(xué)生代表、校長（園長）國旗下致辭；
師生廣播體操。
2、專題視頻。
組織師生收聽收看省教育廳統(tǒng)一制作的新冠肺炎疫情防控知識教育專題視頻和全省中小學(xué)幼兒園視頻（幼兒園約15分鐘、小學(xué)約30分鐘、中學(xué)約40分鐘），中小學(xué)“復(fù)學(xué)第一課”節(jié)目也將在安徽衛(wèi)視播出。
3、實(shí)操演練。
根據(jù)《安徽省學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》（皖教疫防辦〔〕13號），結(jié)合學(xué)校師生狀況、學(xué)校防控準(zhǔn)備情況，組織培訓(xùn)并安排教師現(xiàn)場指導(dǎo)開展實(shí)操演練。
通過演練，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握疫情防控期間，哪些該做，哪些不該做；
該怎么做，為什么要這樣做，熟悉具體要求和操作流程、具體標(biāo)準(zhǔn)和指南導(dǎo)圖。
4、主題班會(huì)。
班主任可設(shè)計(jì)特色教育活動(dòng)，如防疫專家報(bào)告、講述身邊的抗疫英模人物事跡，也可引導(dǎo)學(xué)生利用假期搜集的有關(guān)資料、使用ppt分享交流：在這個(gè)特殊的假期，我們對新冠肺炎疫情的認(rèn)知過程、自己的感想體會(huì)，對我們黨和國家有什么新認(rèn)識？對新學(xué)期的學(xué)習(xí)有什么新期待？通過特色教育活動(dòng)和分享交流，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛國情、報(bào)國志，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
5、總結(jié)收獲。
班主任擇優(yōu)上報(bào)，在學(xué)校交流或推薦報(bào)刊發(fā)表。
最后，在合唱《我的祖國》《我和我的祖國》《愛的長城》《感謝有你》《洗手歌》等歌曲中結(jié)束一天的教育活動(dòng)。
以上為總體設(shè)計(jì)流程，各地各校要聯(lián)系實(shí)際，在返校復(fù)學(xué)后第一時(shí)間開展系列教育活動(dòng)（幼兒園科學(xué)組織一日活動(dòng)）。要處理好回顧與展望、集體與個(gè)人、普遍性與特殊性、集中與分散等關(guān)系。要充分發(fā)揮各類教學(xué)主體的積極性，采用生動(dòng)鮮活的形式載體，運(yùn)用豐富素材案例開展教育活動(dòng)，確保取得實(shí)效。
四、保障措施。
1、高度重視。各級教育行政部門要提高政治站位，嚴(yán)把政治方向和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，將“返校復(fù)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)作為引領(lǐng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要抓手，精心組織、妥善安排。要統(tǒng)一制定具體實(shí)施方案，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)、教育技術(shù)和課程資源方面的支撐保障，確保平穩(wěn)有序開展。
2、狠抓落實(shí)。各中小學(xué)校、幼兒園接到通知后，可參考安徽省實(shí)驗(yàn)學(xué)校“返校復(fù)學(xué)第一課”課程方案，精心設(shè)計(jì)本校的活動(dòng)方案，合理安排授課時(shí)間，做好教師培訓(xùn)指導(dǎo)，加強(qiáng)課堂內(nèi)容監(jiān)管，確保取得良好效果。各市縣教育局要加強(qiáng)對學(xué)校開課前中后的檢查、督促、總結(jié)，并于復(fù)學(xué)后10個(gè)工作日內(nèi)，將本地工作總結(jié)及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)報(bào)送至省教育廳基礎(chǔ)教育處。
3、加強(qiáng)宣傳。省教育廳將在《安徽教育》《教育時(shí)報(bào)》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等報(bào)刊開設(shè)專欄，刊登優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和學(xué)生作品。各地、各學(xué)校在工作開展中要注重總結(jié)、推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，加強(qiáng)宣傳力度，豐富宣傳形式，拓寬宣傳渠道，鞏固活動(dòng)成果，培育優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。請各地安排屬地學(xué)校復(fù)學(xué)前登錄省教育廳官方網(wǎng)站，下載使用相關(guān)視頻、課件資料。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十一
今天，我懷著激動(dòng)的心情收看了《開學(xué)第一課》，在里面我看到了山東，湖南，以及我們福建等援鄂醫(yī)療隊(duì)的醫(yī)生，還有很多服務(wù)在社區(qū)一線的叔叔阿姨。他們的事跡讓我深受感動(dòng)，也備受鼓舞。
對于2020年來說，這個(gè)數(shù)字是非常美好的?？墒?，肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏云，籠罩著中華大地，突然間，天空黯淡，世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團(tuán)結(jié)友愛、不怕艱難的人民，他們堅(jiān)守著“一方有難，八方支援”的美德，盼望著“烏云”背后的燦爛的陽光。
萬眾支援，勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻(xiàn)的人，他們穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的防護(hù)服，帶著沉重的護(hù)目鏡，他們夜以繼日地工作著。當(dāng)他們脫去防護(hù)服時(shí)，衣服已經(jīng)濕透;當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，臉上留下了深深的印痕;當(dāng)他們累了，就在躺在墻角邊地板上小歇一會(huì)兒……他們除了完成工作室里的工作，還要照顧病人的生活起居，甚至還要給病人進(jìn)行心理疏導(dǎo)，他們無微不至，照顧每位病人，卻忽略了對自己家人的關(guān)愛，他們就是“中國脊梁”，他們就是新時(shí)代的先鋒人物，他們就是可敬可親的白衣天使。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，白衣天使迎難而上，抗疫英雄層出不窮，在可怕的新冠肺炎面前，中國人如同覺醒的雄獅，咆哮著，奔跑著與疫情戰(zhàn)斗。
視頻中還有一個(gè)孩子，名叫小通，是一名高中生，成績名列全校前三，因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)條件所限，要蹭鄰居家的網(wǎng)絡(luò)來完成線上學(xué)習(xí)。小通學(xué)習(xí)異?？炭?，早上五點(diǎn)就起來，到了晚上十一點(diǎn)多才睡下。有人評論道:“古有匡衡鑿壁偷光，今有學(xué)霸借網(wǎng)上課”。而我要進(jìn)行反思的是:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。視頻中說道:“一場瘟疫，全民成了廚子，醫(yī)護(hù)成了戰(zhàn)士，機(jī)關(guān)干部成了門衛(wèi)，老師成了主播，家長都成了班主任，只有孩子依然是神獸?！眲e人都在努力，我們是不是也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)我們學(xué)習(xí)有了成就，成為了國家的棟梁，不也是對國家有了貢獻(xiàn)?延期開學(xué)，不代表學(xué)習(xí)延期，在家可以自主學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間。面對疫情，我們要克服各種困難，做到停課不停學(xué)，更應(yīng)該懂得國家不易，任重道遠(yuǎn)，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)!
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！笨v使我們每個(gè)人的力量如同小流，但只要團(tuán)結(jié)起來也可匯成大江大海。新冠疫情的嚴(yán)峻，我至今仍銘記于心，逆行者的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，我仍深深感動(dòng)。這種無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)持不懈的精神，像火一樣燃燒著，給予我的成長無窮的力量。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十二
不用擔(dān)心，“停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”成為防疫抗疫時(shí)期一道不一樣的風(fēng)景!老師依托“空中課堂”建智慧校園平臺，應(yīng)用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等模式，結(jié)合校本及網(wǎng)絡(luò)資源開展線上教育教學(xué)。并且給我們制定了作息時(shí)間表、學(xué)習(xí)要求。風(fēng)，毫無預(yù)兆地席卷，整片曠野，撩動(dòng)人的思緒萬千。
打開電視機(jī)，進(jìn)入學(xué)習(xí)中心，映入眼簾的是應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最讓我喜歡的就是直播上課了。這個(gè)網(wǎng)課相似于現(xiàn)實(shí)中上課，周六、周日也是給同學(xué)們放松的時(shí)刻。上課時(shí)，老師以面對面的形式來給我們上課，講的很生動(dòng)，也十分易懂，使空中課堂學(xué)習(xí)變得更加惹人喜愛。課堂中，老師與同學(xué)們隔著屏幕互動(dòng)，會(huì)有課堂作業(yè)。這個(gè)網(wǎng)課不僅有語數(shù)英物...的學(xué)習(xí)課程，教育部還大大增加了體育課、美術(shù)課、心理教育課等等一些課，使我們能夠全方面吸收廣泛的知識。尤其是10:00-10：20之間的體育鍛煉，讓我們能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。每堂課雖然只有20分鐘，但在每節(jié)課下課會(huì)有十分鐘的課間休息，還有一次眼保健操，這樣合理的學(xué)習(xí)安排，既可以勞逸結(jié)合，又可以保護(hù)眼睛。
我認(rèn)為在還不能到校面對面上課的時(shí)候，空中課堂是一個(gè)讓同學(xué)們最容易接收的網(wǎng)課，學(xué)習(xí)休息兩不誤的網(wǎng)課下，還是一個(gè)更加生動(dòng)全面的網(wǎng)課。所以我們在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，時(shí)刻都不能松懈，要好好的抓緊學(xué)習(xí)，利用好自己的時(shí)間。最后，我希望疫情趕緊結(jié)束，等到春暖花開時(shí)我們再回校園中!
疫情之后新學(xué)期返校復(fù)課感想作文800字2。
這是開學(xué)的第一周，我非常高興，因?yàn)橛挚梢愿蠋煛⑼瑢W(xué)們見面了。雖然開學(xué)才一周，但是，我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開學(xué)的那個(gè)返校日，我和同學(xué)們早早就來到了學(xué)校，像久別重逢的老朋友一樣，嘰里呱啦，說話說個(gè)不停，當(dāng)然，我們也非常想念老師。開學(xué)了，我們也換了新的數(shù)學(xué)老師，一開始我們都不習(xí)慣，不過這個(gè)老師講得很明白，而且還很好聽，我們都聽得津津有味，看來，老師換不換一個(gè)樣，反正我們能聽明白就行。
現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，不應(yīng)該像一年級、二年級的小朋友一樣不懂事，應(yīng)該聽老師的話，上課遵守紀(jì)律，爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員，給一、二年級的小弟弟小妹妹們做榜樣，上課時(shí)要積極動(dòng)腦思考問題，積極舉手回答老師的問題，利用課余時(shí)間多讀些課外書，提高作文水平，多幫老師、同學(xué)做點(diǎn)事情，這樣，才算是一個(gè)合格的少先隊(duì)員。這是我今后的打算，希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我，使我做得更好!
疫情之后新學(xué)期返校復(fù)課感想作文800字3。
今天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子，排著整齊的隊(duì)伍去北操場，哈，你猜我們要干嘛?告訴你吧，新的學(xué)期開始了，今天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望，懷著一顆興奮又高興的心情，心情像是踩了一朵幸福云直往操場奔去。來到北操場只見這里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里，都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了，大家也平息下來了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長和主任們的七嘴八舌下，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v?？墒遣恢^了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈，似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭，照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們早已灌滿汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場上立即炸開了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣，懶得理他們。
“下面是三年級的學(xué)習(xí)成績”不知誰說了一聲，我回過神來原來是王校長開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名，但是我心里依然下著傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò)，如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過，是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿了信心，使我鼓起了勇氣面對困難。我萬分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績，總有一天我也會(huì)考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
疫情之后新學(xué)期返校復(fù)課感想作文800字4。
今天我們迎來了新學(xué)期的第一天。今天我很早就起床了，穿上媽媽給我買的新衣服，背著新書包高高興興的上學(xué)了。說實(shí)在的開學(xué)第一天真的挺激動(dòng)的呢。真的好想立刻見到兩個(gè)月沒見的老師和同學(xué)們，相信大家在暑假里一定都遇到了很多有趣的人和事吧，等見面了一定要聊個(gè)夠，互相分享一下假期的快樂。
今年我們教室設(shè)在電大校區(qū)，一到學(xué)校門口，哇，好多人呀!我拉著媽媽趕緊往校園里跑，緊接著上了三樓。進(jìn)了教室一看老師和同學(xué)們都到了，我急忙找個(gè)位置坐下，只見講臺上站滿了家長，有的在交錢，有的在登記，有的在咨詢，而我們同學(xué)們呢，有的在談暑假里的事情，有的在寫東西，還有的在面面相覷，總之整個(gè)班級沉寂在歡樂的海洋里，沉睡了兩個(gè)月的校園又活躍起來了。
沒過幾分鐘張文思和陳宇發(fā)現(xiàn)了我，張文思驚訝的說：“張乙，你來啦，告訴你，暑假我去北京了，我講給你聽?！闭f完，她就娓娓動(dòng)聽地講了起來，我聽得津津有味，真有身臨其境的感覺。這時(shí)，老師拿起了話筒，大聲的說：“同學(xué)們，靜一靜。”我們聽了，立刻停止了講話，端正的坐好。隨后老師先介紹了自己，又介紹了一位新同學(xué)，我們大家用熱烈的掌聲歡迎了這位新同學(xué)。
下課了，我站在樓上，看見樓下同學(xué)們玩得非常開心，心想：沉睡了兩個(gè)月的校園終于醒了，又變熱鬧了。過了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了新書。打開書本，一陣書香味撲鼻而來。無意中我發(fā)現(xiàn)在新書的左下角有兩行字“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國，江蘇省免費(fèi)教材”我心里不禁一顫，這是國家免費(fèi)為我們提供的書本，多不容易呀!我們一定要珍惜，一定要好好學(xué)習(xí)，決不能辜負(fù)祖**親對我們的希望。中午老師布置我們把書包好?；氐郊液?，我和媽媽一起完成了這項(xiàng)作業(yè)。看看自己包的書，也許是因?yàn)樽约簠⑴c的緣故吧，雖然包的不是很好，但仍然覺得美滋滋的。下午班級就沒那么熱鬧了，開始正式上課了，我們立刻做端正，老師也認(rèn)真地上課了。
開學(xué)第一天雖然過得很快，但是我們非常開心。
疫情之后新學(xué)期返校復(fù)課感想作文800字5。
在假期中，我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊——清潔工，他拿著一把掃帚，從容地在雪地里掃來掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花，他只是輕輕一抖，便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風(fēng)暴雨之中，車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央，他向來來往往的車輛敬禮，司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí)，他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸，雙眼掃視著周邊的.一切，隨著雨勢的增強(qiáng)，路上的車輛也逐漸減少，他的臉上卻沒有一絲放松，耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學(xué)回家打開門的一瞬間，一陣迎面而來的香味向我撲來。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來，她身穿圍裙，被煙熏得直咳嗽，頭上的汗水不知不覺的掉落在桌角。我已抵擋不住沒事的誘惑，迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水，看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十三
3月27日，長虹鄉(xiāng)中心小學(xué)復(fù)學(xué)了！為提高學(xué)生的安全意識，切實(shí)做好全校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，我校復(fù)學(xué)第一天即開展了安全教育第一課。
各班主任開展了“對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、校內(nèi)活動(dòng)安全、防火、防滑冰溺水、防校園欺凌等方面的安全教育，同時(shí)要組織學(xué)生開展禁毒、預(yù)防艾滋病等方面內(nèi)容的健康教育活動(dòng)”等主要內(nèi)容的'安全教育，其中w五年級利用圖文結(jié)合的形式向?qū)W生展示日常生活中存在的安全問題，并及時(shí)讓學(xué)生談感受，讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識。精心準(zhǔn)備的內(nèi)容引得學(xué)生認(rèn)真傾聽。
通過開展“安全教育第一課”，讓學(xué)生掌握必要的安全知識和自我保護(hù)技能，最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害。牢固樹立“珍愛生命、保護(hù)自我”的意識，起到了安全警醒作用，達(dá)到了安全教育目的。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十四
一場疫情，讓我懂得奉獻(xiàn)。一串串變化的數(shù)據(jù)“確診、死亡、治愈”牽動(dòng)著千千萬萬人的心。時(shí)間不等人，效率就是生命。10天里建好了火神山、雷神山醫(yī)院，讓世界見證了一個(gè)建筑奇跡———中國的速度。奇跡背后是近4萬建設(shè)者，靠揮灑血汗，靠鋼鐵意志，在工地上爭分奪秒，夜以繼日地持續(xù)工作換來的。這場戰(zhàn)疫的中，包含著白衣戰(zhàn)士的汗水和心血。口罩下，是他們一張張被勒滿印的臉；防護(hù)鏡下，一雙雙布滿紅血絲的眼睛，困了臥地而睡。有的為了搶救病人，自己穿著成人紙尿褲；為避免交叉感染，有的護(hù)士剪掉美麗的長發(fā)，剃成光頭；他們把微笑帶給病人，把信心留給患者。總之，在這場大考硬戰(zhàn)中，凝聚著無數(shù)默默無聞的奉獻(xiàn)人的心血，中國才能交出史詩般的答卷。
現(xiàn)在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形式依然嚴(yán)峻，作為學(xué)生的我們，堅(jiān)守戰(zhàn)“疫”后方。做到了勤洗手，少出門，出門戴口罩，少與別人交流，且每天都關(guān)注著疫情的發(fā)展情況，不給醫(yī)生添亂，為社會(huì)做了貢獻(xiàn)。積極做一名抗疫小戰(zhàn)士，向家人宣傳防疫知識。合理安排時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)各門功課，像塊海綿一般在知識的海洋中努力汲取養(yǎng)分，打好知識基礎(chǔ)，學(xué)好各項(xiàng)技能，動(dòng)腦又動(dòng)手，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)逆行者勇于奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)精神，在國家危難時(shí)刻，挺身而出，讓我們的肩膀，在擔(dān)當(dāng)中堅(jiān)強(qiáng)！
我們堅(jiān)信，陽光總在風(fēng)雨后！我們堅(jiān)信，我們用愛守護(hù)的家園，明天我們會(huì)更美好！
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十五
相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個(gè)人的身份生活，而是與所處的時(shí)代同呼吸，共命運(yùn)。同學(xué)們都是“非典”前后出生的，這是你們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。
這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。20__年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后。17年過去了，換成80后、90后來守護(hù)這個(gè)世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。
我希望同學(xué)們牢記，時(shí)代的重任終有一天將要交由你們肩負(fù)。數(shù)年以后，當(dāng)你們活躍在祖國的各行各業(yè)，我和所有老師期待能看到你的良知和專業(yè)。當(dāng)你們有一天近距離接觸到這個(gè)社會(huì)最真實(shí)的傷口時(shí)，希望你有治愈它的決心和力量。而在歷史的挑戰(zhàn)移交到你們肩上之前，埋首蓄力，練就過硬本領(lǐng)就是同學(xué)們現(xiàn)階段最好的擔(dān)當(dāng)方式。學(xué)校會(huì)竭盡所能讓同學(xué)們在南外高中的三年里，儲(chǔ)蓄更多的智慧和力量去迎接未來的挑戰(zhàn)。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十六
隨著本輪疫情的逐漸平息，疫情防控勝利在即，我校全體師生終于迎來復(fù)學(xué)復(fù)課，沉寂多日的校園又熱鬧起來。學(xué)校嚴(yán)格按照上級復(fù)學(xué)復(fù)課通知，提前召開班主任會(huì)議，做好人員全面摸排工作、線上統(tǒng)計(jì)學(xué)生的健康情況等。早上6點(diǎn)，老師們就進(jìn)入學(xué)校，明確分工任務(wù)、細(xì)化各項(xiàng)環(huán)節(jié)，對學(xué)校教室、校園等公共區(qū)域進(jìn)行全面清掃和消毒，為孩子們營造健康、整潔、安全的`學(xué)習(xí)環(huán)境。
下午1點(diǎn)，老師們早早守在校門口，迎接一批又一批學(xué)生錯(cuò)峰返校。他們耐心引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)，在測完體溫后逐一核驗(yàn)返校學(xué)生身份及健康碼，返?，F(xiàn)場井然有序。
入校后，各班及時(shí)召開“復(fù)學(xué)第一課”主題班會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課上，各班班主任從把災(zāi)難當(dāng)教材、愛國主義、集體主義教育、復(fù)學(xué)心理健康教育、校園安全教育、校規(guī)班規(guī)、疫情防控實(shí)操等多方面詳細(xì)講解，同時(shí)，對孩子們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康理念，提高心理適應(yīng)能力，使孩子們堅(jiān)定了信念，調(diào)整了心態(tài)，以最好狀態(tài)迎接校園美好生活。
“疫散花開，逐夢前行”。希望孩子們不負(fù)期望，珍惜當(dāng)前來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，再接再厲，迎接新的學(xué)習(xí)生活。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十七
今天是學(xué)生返校復(fù)課第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排及要求，4月20日上午我班通過主題班會(huì)的形式，結(jié)合學(xué)校工作要求精心組織上好“復(fù)學(xué)第一課”，語、數(shù)鄧金顏老師和符小芳老師參加了此次班會(huì)。
首先由班主任符小芳老師向?qū)W生介紹今天主講的內(nèi)容有四點(diǎn)：
1.體溫測試要求方法、疫情防控知識技能和公共衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
2.返校、入校、離校的有關(guān)要求和規(guī)定講解。
3.告知學(xué)生，本學(xué)期的工作、上課作息時(shí)間要求。
4.思想意識抗議精神、愛國主義等正能量宣傳教育。同時(shí)開講第一和第二小點(diǎn)，附上開學(xué)寄語，告知學(xué)生在教室里一天共測量體溫2次，分別是早上第二節(jié)課后1次和下午第二節(jié)課1次，讓同學(xué)們要堅(jiān)持從我做起，帶好口罩、勤洗手，做好防護(hù)，并利用“安全返校行動(dòng)”電子海報(bào)給學(xué)生們講解返校復(fù)課的6件事。
最后預(yù)祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十八
“你們都要堅(jiān)持，對夢想的執(zhí)著追求和熱愛，年輕是最好的資本，未來當(dāng)你們看到更廣闊的世界的時(shí)候，你們會(huì)感謝現(xiàn)在做到最好的自己，生活永遠(yuǎn)會(huì)給努力的人留下彩蛋。”這是在《復(fù)學(xué)第一課中》的節(jié)目中，福建省援鄂醫(yī)療隊(duì)的林佳群醫(yī)生對我們的寄語。
節(jié)目還邀請到了鐘南山院士、李蘭娟奶奶和在武漢“戰(zhàn)斗”62天的梁爸爸，他們都給我們送上了誠摯的祝福。林佳群醫(yī)生講述了她支援湖北的故事，她的寄語給我的感觸最深，“每一條河流，都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，如果沒有夢想，沒有努力，可能就像泥沙一樣沉淀下去了，一旦沉淀下去了，也許我們不用再為了前進(jìn)而努力了，但是卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。”夢想需要努力，這讓我想到了我那易破的夢想。
最近幾個(gè)月在家上網(wǎng)課，有的教師成了“主播”。我從小小的手機(jī)屏幕里，看著老師們上課，看著網(wǎng)上幽默風(fēng)趣的老師，我那夢想便浮出——當(dāng)一名老師，一名幽默風(fēng)趣的老師。但是有的人卻說男孩子當(dāng)老師賺不了大錢，不太好。就這樣，我那一時(shí)興起的夢想被輕易的破滅了。
林佳群醫(yī)生的寄語，仿佛精神糧食，喂飽了我這餓肚子的戰(zhàn)士?，F(xiàn)在，我感到熱血沸騰。對啊！夢想需要努力，需要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人三言兩語就讓夢想破滅！
我重整旗鼓，開始為夢想而努力，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不斷地沖破前進(jìn)的障礙，把自己的厚度積累起來，把我的知識基層打扎實(shí)，期望有一天奔騰入海，成就自己的生命。
首先我要迎接好即將到來的會(huì)考。這倆天我認(rèn)真的上網(wǎng)課，用心地對待作業(yè)任務(wù)，以前比較厭倦上網(wǎng)課，現(xiàn)在熱愛地去做，反而快樂很多，效率也提高了不少。在這一個(gè)強(qiáng)大的祖國下，我被父母、老師、全社會(huì)保護(hù)著，我感到很安全，但我要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持我的師之夢，像那些白衣天使一樣，成為一個(gè)有價(jià)值的人。
夢想需努力，青春不懈?。≡诩磳⒂瓉淼臅?huì)考時(shí)，給自己一份滿意的答卷，一起尋找生活留下的彩蛋！
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇十九
4月15日是第七個(gè)全民國家安全教育日，青州市各中小學(xué)校在復(fù)學(xué)第一課中，開展以“踐行總體國家安全觀護(hù)航民族復(fù)興新征程”為主題的國家安全知識競答活動(dòng)，增強(qiáng)師生們的'國家安全觀，感悟新時(shí)代國家安全成就，掀起大家學(xué)習(xí)國家安全知識的新熱潮。
在青州宏德學(xué)校，師生們圍繞國家安全重要意義、國家安全法相關(guān)規(guī)定、公民維護(hù)國家安全的權(quán)利義務(wù)等多方面內(nèi)容開展知識競答活動(dòng)。
青州宏德學(xué)校學(xué)生劉政霖表示，通過此次國家安全知識競答，讓他了解到經(jīng)濟(jì)安全、生態(tài)安全、核安全等很多國家安全知識，也讓他知道國家安全關(guān)系你我，在今后學(xué)習(xí)生活中要樹牢國家安全意識，為維護(hù)國家安全作出積極貢獻(xiàn)。
家是最小國，國是千萬家。青州宏德學(xué)校學(xué)生崔藝昌則表示，每個(gè)人都應(yīng)成為國家之盾，肩負(fù)起維護(hù)國家安全的重任，把國家安全放在心上。
青州宏德學(xué)校思政課教師張彩者介紹說，國家安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，人人都是維護(hù)國家安全的主角。通過開展國家安全知識競賽，向?qū)W生們普及國家安全的相關(guān)知識，增強(qiáng)中學(xué)生維護(hù)國家安全的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)中學(xué)生樹牢總體國家安全觀，自覺做國家安全的堅(jiān)定捍衛(wèi)者與守護(hù)者。
中小學(xué)復(fù)學(xué)第一課篇二十
沉寂已久的校園，在4月13日的清晨再次迸濺出活力與生機(jī)。第一縷陽光如絲綢般飄落在校門上，飄落在全校師生的肩頭。在此之前，線上教學(xué)井然有序地進(jìn)行了兩個(gè)月，老師們恪盡職守，在居家隔離期間毫不懈怠地教學(xué)。
今日，我校以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，為復(fù)學(xué)做好了充足的準(zhǔn)備。切實(shí)保障全體師生的身體健康和生命安全。進(jìn)校前，老師們在門口做好監(jiān)督工作，讓同學(xué)們的距離控制在一米以外，拉長了距離卻拉近了人心。老師們耐心地舉起手臂為進(jìn)校學(xué)生一一測量體溫，同學(xué)們腳踩在畫好的醒目格點(diǎn)上靜靜等候。紅外線測溫儀、人臉面部識別系統(tǒng)、消殺工具等防控工作，無不透露出老師們的精心組織，這為我校初三學(xué)生復(fù)學(xué)拉開第一道“防線”。踏入校門，我們依次上交了“一書一表一碼”，再次設(shè)下安全健康的.堅(jiān)固屏障。隨后老師播放了疫情相關(guān)視頻與羅校長的講話，為我們?nèi)轿坏亟议_了這無形敵人的神秘面紗。此后，在志愿者們的演示與實(shí)際操作下，我們更加清楚了解了疫情期間在校的注意事項(xiàng)。
“看得見”的成果，“看得見”的細(xì)心，“看不見”的汗水，任何事情都無法拘泥老師們的腳步。步步嚴(yán)格的消殺，進(jìn)出測溫的工作，專門指定的監(jiān)督員，與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)設(shè)備，我感受到似翻騰洪流般的科技力量，我觸摸到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們熾熱的內(nèi)心。哪有什么歲月靜好，只是有人為我們負(fù)重前行。有他們在愛和希望存在。
疫情的陰霾即將散去，汗水與鮮血滋養(yǎng)的花正在暗自生長，含苞待放，滾燙的馨香定會(huì)淹沒過我們的胸膛!
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