畢業(yè)生思想總結思想總結(匯總14篇)

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畢業(yè)生思想總結思想總結(匯總14篇)
時間:2023-12-06 15:22:13     小編:筆硯

總結可以幫助我們總結一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓。寫總結時,可以借鑒一些優(yōu)秀范文或參考書籍,了解總結的基本結構和表達方式。以下是小編為大家準備的一些總結寫作示范,供大家學習參考。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇一

我于x年考入了鐵路司機學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。

初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。

課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。

這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。

在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。

中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。

也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。

這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。

對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。

我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。

我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)W習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。

如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。

自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

思想變成熟了許多,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

畢業(yè)生思想總結思想總結篇二

我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生前途也會有光明、輝煌一天。

通過這三年學習使我懂得很多,從那天真幼稚我,經(jīng)過那人生挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重我。使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順事,只有自己勇敢地面對人生中每一個驛站。當然,三年中我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予一種考驗,是不能跌倒。中專生我們應該善用于揚長避短方法來促進自己,提高自己綜合水平能力。

這三年鍛煉,給我僅是初步經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩一幕。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇三

四年大學生活中,我積累了充分的知識,能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

大學四年,自身專業(yè)從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中,學到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應性強,具有良好的'心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。

人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。想找到人生目標,就要想先找到一份適合自己發(fā)展的工作。我希望在物流行業(yè)有所發(fā)展,從事自己喜歡的行業(yè)。機會是要靠自己爭取的,我不想放過一份適合自己的工作。

本人性格活潑開朗,待人熱情,真摯,工作認真負責,積極主動,為人誠信,守信用。能夠比較快的適應新環(huán)境,也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,會為公司利益著想,有較強的責任感與義務感。

性格開朗,大方,做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,扎實的基本功,優(yōu)秀的溝通能力和自學能力,心理抗壓能力與穩(wěn)定性較好,具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力,能迅速適應各種環(huán)境,并融合其中。

四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續(xù)前進,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!

畢業(yè)生思想總結思想總結篇四

作為一名大學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的思想工作總結如下:

一、在政治思想方面。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《大學科學課程標準》和《大學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面。

我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,大學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

三、開展科學活動,全面普及、注重提高。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)大學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:

1、指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。

2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。

3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。

4、成立科學興趣大組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。

四、工作考勤方面。

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

五、繼續(xù)學習,不斷提高。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名大學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的大學教師。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇五

自踏進中專的校門,回首過去的三年,感到自己真的是收獲無量。

我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長。

自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經(jīng)?;貞浝蠋焸儗χ袑W生的定位與鼓勵。

中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過四年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。

三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。

開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

為了將自己鍛煉成一名復合型人才。

四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。

在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。

在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。

并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。

自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。

二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。

接手管理新分班的各項班級行政事務,協(xié)助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。

三、四年級被選為班長,開始布置、統(tǒng)籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。

從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。

在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。

入團后我以一名合格團員的標準要求自己,并向系黨支部遞交入黨志愿書,以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。

踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。

自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

回首以往三年,我覺得在公用事業(yè)學校的四年學到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。

培養(yǎng)了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇六

敬愛的黨組織:

我作為一名應屆畢業(yè)生已經(jīng)畢業(yè)離開學校快半年了,但是我時刻懷著感恩的心,尤其是我的老師,我們院的黨支部,我們學校。是他們讓我有機會接觸到中國這個偉大的隊伍。

我們常說做人要心存感激,“滴水之恩當涌泉相報”,年輕干部更是如此。老人們常說:“干事業(yè)、做工作,一定要安下心來、要專注”。年輕干部經(jīng)驗少、閱歷淺,要想在平凡的崗位中脫穎而出,只有心存感激、懂得堅守,才能脫穎而出。

當前,一些年輕干部隨著工作年限的增長,激情減退了,斗志磨沒了,甚至有了“做一天和尚撞一天鐘”、“船到橋頭車到站”的消極思想,將對黨忠誠和服務人民統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后。黨為年輕干部提供了施展才能、展示價值的舞臺,年輕干部要懷揣一顆感恩的心,把對黨和對人民的感情轉化為干事創(chuàng)業(yè)的動力,始終保持“只爭朝夕”的拼勁和不達目的不罷休的韌勁,立足平凡,忘我工作,發(fā)揚利民作風、甘于為民服務、樹立親民形象,以良好的工作業(yè)績回報黨和人民的關心與厚愛。

心存感激,才能專注起來。當前,一些年輕干部工作有激情,但往往鐘情于干一些領導看得見的“面上活”,把工作當成跳板,希望借此“鯉魚跳龍門”,卻不愿意深入基層服務群眾,對黨和人民的事業(yè)毫無責任可言。

心存感激,才能安心工作。當前,一些年輕干部年輕氣盛,心浮氣躁,總是過高地估計自己,甚至覺得自己應身居要位才不至于埋沒自己,不能夠按下心來工作。年輕干部應該拋開雜念、心無旁騖,迅速適應工作環(huán)境,不因為工作繁忙而訴苦,不因為環(huán)境艱苦而退縮,不因為崗位的平凡而焦慮,不好高騖遠,不急于求成。

俗話說:“在其位、謀其政、忠其事、盡其責”,年輕干部更應如此,只有把責任扛起來,做到位,敢于負責、勇于擔當,不斷提高工作的執(zhí)行力,形成高效率、快節(jié)奏的工作作風,以超一流的精神狀態(tài)、超一流的工作標準、超一流的工作作風,創(chuàng)造超一流的工作佳績,才能脫穎而出。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇七

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生就業(yè)總結思想?yún)R報,希望能夠幫助到大家。

敬愛的黨組織:

感覺自己好久都沒有寫東西了,不在學校的日子讓我變的懶了許多,從學校踏入社會工作實習也更讓我深刻明白壓力了,一路走來,我最大的感受就是生于憂患死于安樂啊!

我就簡單向組織匯報一下最近我的思想和生活狀態(tài),我通過投簡歷找到一份金融監(jiān)管的工作,在這個工作中我主要是屬于第三方監(jiān)管,工作量不是很大,我之所以選擇這個工作的原因是因為我在學校還有考試,所以選擇了一個時間自由點的崗位,讓自己可以有空閑的時間去看看書,不過在這一段時間里,我也在考慮一個問題到底,我不喜歡的考試我為什么還要去考。開始對證券有興趣所有就選擇證券從業(yè)考試了,不過現(xiàn)在已經(jīng)不是很有興趣了,只是為了堅持下去,把它考下來,花了時間和精力在上面,卻讓自己感覺到很累,到現(xiàn)在我只能說一切都還好,利用時間把最后的考試完成。工作中我也感受到人性的虛偽和包裝、偽裝,其實這些道理我也明白,商場如戰(zhàn)場,無商不奸,當今社會就是物盡天擇適則生存,對于工作我可以認真做好,可是學不來那種奉承,最大的缺陷還是人際關系不行,不能達到他們那種見人說人話見鬼說鬼話的`地步,不能把自己推銷出去,對于先就業(yè)后擇業(yè),這是一個橋梁我要認真考慮以后的路改怎么走,有時候也感覺自己不是那種喜歡冒險的人,這樣也讓自己有所羈絆,想了很多,卻不能邁出那艱難的第一步。

在外工作這一段時間里,我也回學校幾次,見到好久不見的學弟學妹有種親切感,看到他們,我也知道對他們關心少了,因為我本應該可以做的更好的,在他們剛開始的時候是引導他們?nèi)フJ可這個學校,去認可我們的存在,但是現(xiàn)在是他們,其實也是當時的我一樣的迷茫期,通過私下聊天也可以看出來90后的他們比我們的思想更怪異,不過也有很不錯的人,有想努力的人,為了自己的目標不斷進步,也有一些人從開始就已經(jīng)厭煩大學的生活了,當現(xiàn)在的他們成為了老油條了,其實我再怎么去勸他們,我感覺到已經(jīng)不現(xiàn)實了,對于我?guī)У膰Q(mào)班級,我只是希望他們過的很好,玩可以,但是也不能忘記學點什么,這樣才能在出去以后才不會痛恨自己沒好好學。

通過他們的扣扣的變更,也感覺他們都還沒長大,也都是很隨意,一句話就可以感覺到他們內(nèi)心還不是很成熟,可是先在的我又何嘗不是呢?現(xiàn)在的我不能給他們更專業(yè)的知道,只能是以過來人的身份去解讀他們。不管怎么樣,你們永遠都是我可愛的學弟學妹,我身在外,心在你們身上,國貿(mào)班也換了輔導員,希望劉老師可以把他們班帶的更好,對于個別人還是該談話的談談,去私下好好了解他們,幫助他們。不在學校的這一段日子里,我也嘲笑我自己,與優(yōu)秀的人在一起,可是我差了很多,作為一個黨員不是說說就好了的,那些真正的優(yōu)秀的黨員才是我們效仿的榜樣。

離開了學校,我也感覺到缺少了政治學習氛圍,不過還好,養(yǎng)成的習慣不是容易改變的,在閑暇時間就去關注時事政治新聞,其次就是缺少了和其他黨員同志的交流,或許是即將畢業(yè)的我們都有自己的生活圈和工作了,所以相互之間的交流變少了,對于支部的工作開展情況,不知道他們四個人可不可以勝任,希望他們可以扛起這個重任,讓我們系發(fā)展一批更有責任感的、有活力的同志進來。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇八

我想現(xiàn)在的畢業(yè)生都有過這樣一段很糾結的時期,那就是大學畢業(yè)是該繼續(xù)深造,還是就業(yè)。今天我想就大學生就業(yè)的問題談談我的想法。

首先,高校畢業(yè)生剛進入社會,自我認知度較低,不能充分融入社會,存在“眼高手低”這一現(xiàn)象。而且應屆高校畢業(yè)生往往缺乏的是實際工作經(jīng)驗,而許多用人單位很看重工作經(jīng)驗,這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其次,很多事業(yè)單位和民營企業(yè)嚴重缺乏技術性人才,而數(shù)以萬計的大學生在學校學到的卻是理論的知識,從而導致了社會對技術型人才的需求,與本??圃盒鹘y(tǒng)人才培養(yǎng)模式之間的矛盾越來越突出。再者,很多大學生對自己的期望值很過高即“白領”一族,而中國社會更多需要的是勞動密集型人才,兩者發(fā)生了矛盾。

為了能夠緩解大學生就業(yè)難的問題,在今年的“兩會”中提到的關于安置大學生就業(yè)問題,國務院出臺了以下措施:

第三,鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國務院提倡的以“就業(yè)推動學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。

在“兩會”中提及的促進大學生就業(yè)的措施,是我們在進行大學生職業(yè)規(guī)劃時應當考慮的。端正自己的態(tài)度是前提,要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,將國務院倡導的在基層就業(yè)結合自身,進行規(guī)劃。并且在大學期間,不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,將被動的就業(yè)轉變成主動的創(chuàng)業(yè),真正為夢想而奮進,朝著目標向前。

作為一個大四的學生,對于就業(yè)擇業(yè)問題,我覺得每個人都必須要嚴格對待,因為只有做出適合自己的正確選擇,才能在社會上實現(xiàn)自我價值。所以,對自己要有一個職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃是一種腳踏實地的實干奮進的人生態(tài)度,是一種高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光。當一個人的職業(yè)規(guī)劃做得越好越詳細,他的目標就很明確,為了自己的目標而拼搏,而奮斗。

以上就是我對就業(yè)擇業(yè)方面的體會,請黨組織考驗我!

此致

敬禮

匯報人:

畢業(yè)生思想總結思想總結篇九

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

思想政治方面,系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論,取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學校及院里組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏,一進校就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,通過參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,并于xx年10月12日光榮加入中國共產(chǎn)黨。時刻以黨員的'身份和標準督促自己,檢查自己,讓我在思想行為方面作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排學習、工作、生活中的事務。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

學習方面,周恩來同志曾經(jīng)說過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識的同時,努力拓寬自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力。為踏入社會打下了堅實的基礎。學習成績和綜合成績均居全年級前列,并獲得“xx-xx校三好學生”“xx-xx院三好學生”“xx-2014學習成績優(yōu)秀獎”.并相繼通過國家計算機二級、英語四級考試和普通話二級甲等測試。

“學問未必全在書本上?!睂W好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來,我先后擔任了共青團湖南省水利水電學校委員會東院團總支宣傳委員,湖南女大、中南工大、有色職專、湖南水校四校廣播聯(lián)站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫助。做到公廉明,積極發(fā)揮橋梁作用。每周星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在xx年三月份開展的學雷峰倡議活動,打掃七里廟、黃土嶺居委會街道衛(wèi)生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。

此外,為了更好的把自己所學的理論只是運用到實際當中,我先后在長虹企業(yè)文化部、綿陽晚報教育周刊、江口醇集團程度辦事處辦公室實習,在實習中,我充分把自己所學的理論知識運用到實際工作中,得到實習單位領導的一致好評。目前,我正在際華三五三六職業(yè)裝有限公司黨務辦公室實習,為自己以后成功走向社會大好堅實的基礎。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇十

中專畢業(yè)生自我鑒定:三年的中專生活隨著時間的流逝,我已經(jīng)在房校生活了三年了?;厥兹曛袑P@生活生涯和社會實踐生活,有渴望.有追求,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優(yōu)點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經(jīng)常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇十一

三年的中專生活讓你自己在各方面都發(fā)生了顯著的改變,這時候我們是不是應該寫一份關于自己的總結呢?下面是小編搜集整理的中專畢業(yè)生思想。

歡迎閱讀。更多資訊盡在自我總結欄目!

我于x年考入了鐵路司機學校,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發(fā)展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態(tài)度。初中時我就已經(jīng)成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養(yǎng)了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態(tài)度上我深刻理解學習的重要性,現(xiàn)代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業(yè)課都是認真完成老師的教學要求,并注重理論聯(lián)系實際,不拘泥于課堂內(nèi)容,課余時間積極查閱有關課程資料,上網(wǎng)查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經(jīng)不象中學時那樣有老師天天看著學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由于我端正了學習態(tài)度,理解學習的重要性,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,并多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在于數(shù)目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規(guī),認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛(wèi)生。我所在學校距離家鄉(xiāng)路途遙遠,我時常給家里打電話、寫信,匯報學習生活情況,有什么思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

三年的校園生活和社會活動中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會活動,最終以優(yōu)異成績順利考取了鉗工證和數(shù)控機床證。我深知學習的路還很長,即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習,活到老學到老,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學習、向他人學習、向?qū)W習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,對于未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現(xiàn)自己的人生價值!

自踏進中專的校門,回首過去的三年,感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業(yè)生,在不斷的歷練中成長。自從考進中專起,為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者,我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生,經(jīng)?;貞浝蠋焸儗χ袑W生的定位與鼓勵。

中專四年是我一生的重要階段,是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,我知道,這又是我人生中的一大轉折,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

通過四年的學校生活和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業(yè)知識我一絲不茍,在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里,我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉,學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發(fā)展。在學習上,態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè),曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎,積極配合老師教學。

一年級的時候,我成為一名教研積極分子,經(jīng)常與老師討論如何備課,與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺,為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅,各課成績均至滿分。二年級被選為副班長,從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務,協(xié)助老師做好班級考勤情況,對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長,開始布置、統(tǒng)籌、設計各項班級活動,管理整個班委正常運作,為班級爭取多項評比第一。從一年級以來,廣受班主任與各位任課老師好評。

我于中專一年級開始靠近團組織,認真參與入團積極分子培訓,與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下,于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己,并向系黨支部遞交。

入黨志愿書。

以自身努力向黨組織靠攏。

在中專的生活中我課余生活豐富,參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來,參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動,豐富自己的人生閱歷。

回首以往三年,我覺得在公用事業(yè)學校的四年學到的東西真的是太多太多了,從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)了自己的學習能力、領導力、親和力,為形成人生觀、價值觀的體現(xiàn)打下了重要的基礎。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇十二

畢業(yè)生思想總結,下面小編為你整理推薦畢業(yè)生思想總結,歡迎閱讀與借鑒。

大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。這幾年的成長,在此作一個思想總結。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的準備加入共產(chǎn)黨的積極分子,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產(chǎn)黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或老師的表揚,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的應屆大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

白駒過隙,時光飛逝,六月的風中飄散著離別的味道,麥子飄香的時節(jié),你們就要離開這菁菁校園了。圖書館的寧靜、宿舍的歡笑、教室的回憶、更有那今生不再的4年,轉眼就將成為刻骨銘心的記憶了。校園寧靜如舊,但你們卻要作別校園西天那美麗的云彩。是否還記得你們第一次邁進學校校門,第一次走進莊嚴的石頭樓,第一次學習在寧靜的主樓,第一次馳騁在學校操場,第一次看到校園里如詩的朝陽,然而時光飛逝,耳邊又響起了那優(yōu)美的旋律“長亭外,古道邊,芳草碧連天”,這是送別的日子。

轉眼已經(jīng)畢業(yè)4年,臨別時穆剛校長“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的贈言在腦海中愈發(fā)深刻,“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風和“一實兩創(chuàng)”的人才培養(yǎng)特色依然在指導著我的思想,我的工作和我的學習。石頭樓的莊嚴、操場的歡歌、良師的教導、同學的友誼依然是我人生最美的回憶。那留在教室里充滿著奮斗激情的閃亮日子,那刻在林陰小道上美好而又難忘的青春歲月,那穿著學士服時臉上喜悅的笑容,那畢業(yè)照里相視無語的目光,是我刻骨銘心的記憶。

群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。不管你們走到哪里,你們心中要永遠記著校園里梧桐葉飛黃,燈光如熾,青春如歌;記著寧靜、美麗、神圣的母校。在這離別的六月,送出我的祝福:每一天都活得踏實,每一天都無愧于心,努力地唱好屬于自己的歌,不管走到哪里,不管工作在什么崗位,希望您們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩!

怎么說呢,找工作有人說是機遇,有人說是能力的體現(xiàn),有人說是運氣好,很多很多,而面對我們常工院學子的有多少機遇,有多少運氣,又有多少有能力呢,我們心里都知道自己的大學幾年是怎么度過的,網(wǎng)吧,球場,戀愛,逛街,等等,有多少時間用來學習,又學到了什么?可能很多人都學到了一點:吹牛。特別有一點,大多數(shù)都有的是眼高手低,本以為自己是本科畢業(yè),畢業(yè)了要干的都是大事業(yè), 可又有多少大事業(yè)等你做呢,就算有大事業(yè)給你做你做的了嗎?年輕人心高氣傲很正常,但是不要心浮氣燥。你們肯定很重視自己的第一份工作,都希望在名企里打磨一番,可你們也要想想,常工院的牌子帶給我們的影響,不是清華不是北大,去了招聘現(xiàn)場很多單位連正眼瞧你簡歷的機會都沒有,更不要提會給你什么機會,他們要的是名校的優(yōu)秀學生,當然我不是說我們學校不好,大家自己心里也清楚,我是去過招聘現(xiàn)場的,有的單位直接寫了招聘要求,什么211啊,什么只限東南,南大啊之類的,還有,當你們參加招聘會的時候,周圍的人都是什么南大啊,東南啊什么的,你說你會底氣很足的去和人家招聘單位談嗎?就算談了,人家看你的學校,心里已經(jīng)把你刪除了,估計會說一句,請留下你的簡歷,我們回去再討論討論(那是客氣的說法)。

畢業(yè)在即。

許久以來,我一直都想寫一篇文章來紀念我的大學生活,雖胸中有千言萬語但我寫不出。我不知道該怎樣開頭,更不知該如何結尾,就像我已記不清我的大學生活是怎樣開始的一樣。只記得:大一彷徨,大二大三吶喊,大四朝花夕拾;大一無知,大二大三茫然無知,大四無法原諒無知!

有人說,男人嘛,就是這樣的,常常糊里糊涂的就過完了一生。我在想,他們所說的糊涂是大徹大悟之后的“難得糊涂”,卻不是我這樣的糊涂。

悲也!

畢業(yè)生思想總結思想總結篇十三

敬愛的黨組織:

自預備轉正大會討論會召開,我已期滿成為一名正式黨員,心中除了喜悅與激動外,更多了一份對自我的重新認識和思考。畢竟,我已經(jīng)是一名準大四學生,也就是說我也是個準畢業(yè)生,面臨的也是就業(yè)。

正如中山大學張豐乾教授所說,“目前大學生就業(yè)的困難局面,當然有經(jīng)濟大環(huán)境不景氣的因素。但是,找工作難幾乎是畢業(yè)生每年的詠嘆,有很多人把原因歸之于大學擴招。然而,就整個國民受高等教育的比率,以及經(jīng)濟社會發(fā)展的總體需求而言,我們的大學畢業(yè)生不是多了,而是少了。同時,真正的困難也不在于找到一份賴以謀生的工作,而是找到待遇好,環(huán)境好,職位穩(wěn)定的工作比較難。而貼合這些要求的工作目前又都集中在京、滬、穗等幾個屈指可數(shù)的“一線城市”之中的幾個壟斷性行業(yè)之中?!贝_實,我以為,數(shù)以百萬計的畢業(yè)生都盯著幾個熱門城市的幾個熱門行業(yè),沒有困難反倒會奇怪。而社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡又不是短期所能解決的,所以,又經(jīng)常有人呼吁大學畢業(yè)生降低期望值。這樣看來,這些期望其實是很正當?shù)摹?/p>

他說,求學是求職的根本。大學不是直接帶給職位的場所,而是熏陶德行,傳播知識,探求科學的機構。大學的畢業(yè)生也不是任人挑選的商品,而是社會財富的創(chuàng)造者、社會職責的承擔者、未來社會的支撐者。所以,政府和用人單位有義務為大學生帶給更多的就業(yè)機會和更好的就業(yè)條件。就大學生而言,需要認識到市場是變化多端的,職業(yè)也是輪番更替的,更不要說薪酬、福利和工作環(huán)境,更是經(jīng)常變動的。“以不變應萬變”的最大財富就是自身的德行、學識和潛力,而分數(shù)、獎狀、證書等等,都是“身外之物”——這就是古人反復強調(diào)的“求諸己”。

這句話,我感觸真的很深。高中的班主任三年來,和我談話的時候,總是告訴我,不要怕你失去了什么,機會、榮譽諸如刺來,別人能夠把你打敗,能夠把你所有的東西拿走,愛人、金錢、事業(yè)等等,但是,他永遠拿不走的,也是你最富有的東西,就是“知識”。如果說,在求學的時候老師強調(diào)學識,那么在往后的求職和人生路上,除了知識還有一份心態(tài)。但我很清楚,那份心態(tài),必定有一份實在的知識在支撐,因為只有支撐才會擁有那份心態(tài)。另外,一個對社會有貢獻,自己的人生也搞笑味的人,不見得時時都有工作。要相信,自身的素質(zhì)過硬,能創(chuàng)造未來的人,哪怕沒有“畢業(yè)”,工作也會找上門來。

前陣子,有個師妹訴苦她很是矛盾。此刻才大二,但是在實習的單位已經(jīng)是數(shù)一數(shù)二的明日之星了,老板還很重用自己,讓自己負責一個項目。然而,她也是個聰明的,對自己負責的人,她之所以矛盾,是因為看到她的未來的發(fā)展。的確機會難得,然而,在求學的重要階段,有一樣東西永遠不能忘,就是求學。古人常說,人與人的差別,在于做到和做不到。那么套用“與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”的古訓,我想,與其在畢業(yè)之時恓恓遑遑地“求職”,不如在讀書期間,精益求精地“求學”。

我要繼續(xù)沉淀求學!請當組織繼續(xù)考驗我!

匯報人:___。

20__/__/__。

畢業(yè)生思想總結思想總結篇十四

敬愛的黨組織:

這是我大學的第三年了,也是在大學里面的最后一個學期,在這一年里自己在黨支部里學會了很多東西,無論是在思想、工作、生活上都比以前有了進步。我們就要進入真正的社會了,在這里我們更要堅定我們的理想不要被社會存在的不良因素影響。

理想是人生的精神支柱。一個人活在世上,不能僅僅滿足于物質(zhì)上的享受和感官上愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的理想,才能在各種誘惑和壓力面前,不改初哀,始終堅定的信念和革命的樂觀主義精神。一個人如果沒有理想,他就沒有目標,或許有的人在日常的生活中,我們的理想或許是隨著現(xiàn)實的不斷變化而不斷改變的,但是最終的理想也是不斷的豐富自己,使自己做一個對社會有貢獻的人,而不是一個被社會淘汰的庸人。

作為一名共產(chǎn)黨人,我們得理想便是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產(chǎn)黨人的長期奮斗,這就需要我們把共產(chǎn)主義遠大目標與“達到這個目標的具體步驟和具體措施”緊密聯(lián)系起來?,F(xiàn)在,建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現(xiàn)階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現(xiàn)這一理想所采取的具體步驟和措施。對于每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現(xiàn),就是從實際出發(fā),立足崗位,做好每一項具體工作。

無論我們是作為一名大學生還是共產(chǎn)黨員,兩者之間的理想是有聯(lián)系的,這種聯(lián)系不僅體現(xiàn)在最終的目標上,更重要體現(xiàn)在我們在實現(xiàn)這兩種理想時的過程。實現(xiàn)理想的過程,實際上也是人生磨練的過程,崇高理想實現(xiàn)之時,也就是人生價值體現(xiàn)之際。但是,要順利達到個人人生的彼岸,實現(xiàn)自己的人生理想,俊滿腔熱情不行,關鍵在于勤奮學習、勇于磨練、立足本職、崗位建功。我們在實現(xiàn)自己的理想時一定要有堅定的信念,理想與信念是聯(lián)系在一起的,所謂信念就是指人們堅信自己所干的事業(yè),所追求的目標是正確的,因而在任何情況下都能毫不動搖地為之奮斗,還記得小時候上學時學到的一篇課文,“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”,于謙的《石灰吟》表達了追求高尚情操的堅定信念。我們就是要有這種堅定性有這種為理想甘愿犧牲一切的精神。如果沒有這種堅定的信念,那就會遇困難就退縮,遇到風險就躲避,甚至迷失方向,步入歧途。

自己的夢想列到紙上以后,就開始分秒必爭地把它變成現(xiàn)實,從易到難,一件件去實現(xiàn),如果一個人對現(xiàn)實自嘆自怨,大事干不了,小事又不想干,那么,到頭來就是一場空。我們要從點滴做起,就是要在自己的崗位上,盡我力,竭我才,哪怕暫時默默無聞,也持之以恒地干下去。當年諸葛亮也不是坐等劉備“三顧茅廬”,他沒有鍥而不舍“以謀為主”的儲備,也不會有先主三請之遇。

作為一名畢業(yè)生黨員現(xiàn)在,我要離開母校,帶著畢業(yè)證書,證明我三年所取得的一切。我可以說現(xiàn)在,我對生活基本沒有規(guī)劃。我知道很多人認為他們已經(jīng)把生活規(guī)劃得很好,但結果是不論是誰,我們都一直生活在起起伏伏之中,未來如何,我們一無所知。

人生自有其軌道,取其所需,書寫自己的篇章,在人生的道路上,我們開始認識到我們并不是人生的作者。我們開始懂得人生是用來生活而不是用來浪費的,人生最大的收獲源于我們真心許下的諾言——為我們愛的人,為了愛我們的人,為我們值得付出的理由。作為一名即將畢業(yè)離校的大學生黨員,你們的學姐我希望每個人都能領悟這些收獲。在未來各自人生道路上、各個階段去尋找屬于你們自己的收獲。

現(xiàn)在,經(jīng)管已經(jīng)成為了我人生過往的一部分,成為我驕傲的源泉、知識的源泉、力量的源泉、使我難以忘懷的地方。

作為一名畢業(yè)生黨員,我想說我一定不辜負黨組織對我得培養(yǎng)與信任,我在大學做到了一名學生預備黨員,就是學生中的一面旗幟,更要在企業(yè)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進模范作用,讓一名黨員成為企業(yè)的一面旗幟。

此致

敬禮

匯報人:diyifanwen。

匯報時間:xx年xx月xx日。

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