期末的自我鑒定(熱門16篇)

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期末的自我鑒定(熱門16篇)
時間:2023-12-06 15:26:13     小編:紫薇兒

健康是人們追求的一種寶貴財富,我們應該養(yǎng)成良好的生活習慣。如何提高自己的領(lǐng)導力和影響力?以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

期末的自我鑒定篇一

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負責的美術(shù)選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點,為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。

4、其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

期末的自我鑒定篇二

本學期即將結(jié)束,通過這一學期的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高,生活上的自我鑒定。本學期主要是專業(yè)課的學習,使我更明白了經(jīng)濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領(lǐng)域,為我今后參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價:

一、學習上。通過日常的學習,使我掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。

二、工作、生活上??梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎(chǔ)知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結(jié)合,豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。以前,感覺學習就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì),豐富自己的內(nèi)心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現(xiàn)更大的人生意義。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

期末的自我鑒定篇三

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,重要的是掌握和運用知識的潛力,這才是目標。我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現(xiàn)目標,并且構(gòu)成了自我獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識運用到工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領(lǐng)學生會成員為在校學生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,我以自我的實際行動,影響著身邊的同學,影響著群眾,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自我,我用心參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。透過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協(xié)作潛力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

生活上我嚴格要求自我,時刻注意自我的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫忙他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時,幫忙他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。

人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是有好處的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

期末的自我鑒定篇四

這個學期我在大一的基礎(chǔ)上,保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內(nèi)校外的實踐活動。經(jīng)過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。

我已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣! 在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向。堅決擁護黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我積極地完成主修課程。并擁有了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風。尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。

大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質(zhì),在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。

這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。

如今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!

期末的自我鑒定篇五

高一的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的`寒假。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然......原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小......我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

本人個人認為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴肅。在考勤方面基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發(fā)型規(guī)范;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。我可以認真地完成各項作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我應該出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。現(xiàn)在,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好,以后會加強鍛煉的。

作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我一定要為班級,為學校多做些工作。做一名稱職的團員。

在本學期,本人獲得了"21世紀.學樂杯"全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢,作為英語科代表,要幫助英語有困難的同學。

在短短的時間里一個學期很快就過去了,我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學習氣氛和優(yōu)雅的學習環(huán)境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗下面是我對高中階段的個人自我鑒定:

高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

我喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

期末的自我鑒定篇六

一個學期就快要過去了,總結(jié)反思了一下,對自己的評價主主要有以下幾點:

1.先說說著學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關(guān)系,數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學習中,還是要多問的。

3.這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衛(wèi)生放松了,沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表,我做了我該做的。

4.而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,順其自然吧。

總的來說,這學期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

期末的自我鑒定篇七

兩年的學生活讓我學會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。一二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自己接觸社會,了解與自己專業(yè)接軌的工作。二一年,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的學生活,認識了不少人,膽量也變了,學會了主動跟老師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結(jié)果并非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。

一的時候,還滿懷著激情和信心,到了二,看到令人無語的學習環(huán)境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè),也是幾個同學做完了,家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發(fā)泄自己的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

在學期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上,總的來說,我與同學的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會家庭中去,處理好與同學、老師的關(guān)系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

來學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經(jīng)想明白了,三打算收心了。在學的日子已經(jīng)過去了一半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取三過英語四級!

第五,加強專業(yè)知識的學習。

期末的自我鑒定篇八

在這個知識不斷更新的時代,我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經(jīng)變得陳舊,遠遠落后于社會的發(fā)展,希望能在工作之余繼續(xù)學習,會計本科期末自我鑒定。對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業(yè)本科的學歷教育,經(jīng)過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業(yè)。現(xiàn)就個人學習模式和體會,小結(jié)如下:

明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業(yè)所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或?qū)n}討論,上網(wǎng)學習,完成作業(yè)或?qū)嶒灒詈笸ㄟ^期末考試。

1、認真細致地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什么是學習的重點、難點。

2、通過網(wǎng)絡(luò)尋求幫助和答疑。遠程開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網(wǎng)上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華盡可能傳授給我們。

4、獨立完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計,積極參加學習小組的學習交流活動。

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中,自我鑒定《會計本科期末自我鑒定》。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學院開設(shè)課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

(二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會.

期末的自我鑒定篇九

我是一個活潑的小孩,但有時太沖動,會打架。

應該好好地學習別人的長處,改正自己的短處。

我的語文還行,數(shù)學還好,就是太粗心了;有時太懶了,英語就不認真記單詞,成績不是很好。

我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時游了兩千米遠。

我這學期表現(xiàn)不錯,上課發(fā)言積極,認真聽講,按時完成作業(yè),熱愛閱讀,還積極參加學校組織的各項活動。

但是,我覺得還沒有真正發(fā)揮班長的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。

還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重的。

希望下學期能做得更好!

在這一個學期里我有很多地方不好,我要說出來,給下一個學期做好準備。

如:上課愛和別人說話,搞搞小動作。

聽寫聽不好;做作業(yè)愛磨時間;做一點,說一點。

但是我也有很多優(yōu)點:上課舉手比較積極。

我要改掉那些缺點,把優(yōu)點保持住。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。

還有,我現(xiàn)在丟三落四的毛病比上學期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。

但是我還些小缺點,字寫得很難看,但是我如果能再認真一點,我的字一會寫得很好的。

可是跟好的比,我還是不足掛齒的。

但是我會努力,爭取字寫得超越那些人。

期末的自我鑒定篇十

光陰似箭,一晃一年的學生活過去了。我從20xx年進入蚌埠學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習,工作和生活中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在剛剛進入學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵家積極向黨組織靠攏。一下學期,我有幸參加了蚌埠學院第十八期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名黨員的行為嚴格要求自己。老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極的鍛煉與提升。經(jīng)過我的刻苦學習,20xx年5月分在評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱號。并在期末考試中獲得了優(yōu)秀的成績!

在擔任班長這個職位的期間:。

1.我努力糾正同學們的錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設(shè)立意見簿,收集同學們對團支部班會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級qq群,便于及時傳達各種信息。

3.成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班的工作宗旨,著力加強班隊伍建設(shè)。通過每月召開班例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班之間的默契。明確各班職責,在型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

加強同學之間的友誼和班級凝聚力,定期的開展一些娛樂活動!如母親節(jié)之際,由我和其他員組織的“走好一生,讓母親放心”的主題班會,讓同學們在感恩母親的同時,也學會感恩我們身邊的每一個同學!

4.在期末考試來臨之際,由班長及其他員商定在全班開展以“互互助,共同奮進”為主題的一一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了英語教育二班同學積極進取的精神風貌。

5.在6月下旬,班長代表團支部班會在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議,同學們收獲很。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到家的好評。

期末的自我鑒定篇十一

我叫xx,是xx學校xx班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關(guān)心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

一個學期已經(jīng)結(jié)束,是為了下一個學期的啟程做好更充足的準備,在下一個學期啟程的時候,經(jīng)過我的學習與總結(jié),我相信我肯定能夠做得更好。

期末的自我鑒定篇十二

在日常的生活和學習中,我能夠做到團結(jié)同學、樂于助人。我具有較強的上進心,工作興趣濃好,具有較大可塑性和工作潛力。

對每一門課程,我都用心學習,直到自己的所有問題得到解決。期間我的認真與求實一次次得到了老師的認可。經(jīng)過三年英語專業(yè)的學習,我已經(jīng)掌握了扎實的基礎(chǔ)知識,語言應用能力得到較大提高,溝通能力較強。我對自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識很有自信,每個細節(jié),我都認真的鉆研過。我以自己的認真、求實作為在每件事上不輸于別人的唯一籌碼。

大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

過去的`時間,是我逐步開始從稚嫩走向成熟的時間,在各種甘甜和酸楚的經(jīng)歷中,我慢慢地成長。在今后的學習生活中我一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生!

期末的自我鑒定篇十三

為了檢測我校本學期教學情況,客觀公正地反映教學效果,根據(jù)區(qū)教育局和學區(qū)通知精神,我校于20xx年7月3日——7月7日成功組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視,把此次期末考試作為對每位同學一學期來學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢驗;作為對我校教師教學情況和工作態(tài)度的檢驗;更作為我校考風考紀的檢驗。

在學校領(lǐng)導的高度重視和正確指導下,在各位教師的積極支持和配合下,我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實。為更好的加強我校的考試管理,建立良好的考風、考紀,現(xiàn)將20xx-2012學年度第二學期期末考試工作情況總結(jié)如下: 本次考試共設(shè)8個考場,256名學生參加。有許多同學在這次期末考試中取得了可喜的成績?,F(xiàn)就對本次期末考試的情況總結(jié)如下:

一、本次

考試的主要目的:

1、檢測我校教學工作的真實情況,評價學生“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標。

2、通過考試發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題及時總結(jié),查漏補缺,指導下一步工作,促進教學質(zhì)量的提高。

3、進一步嚴肅考風考紀,以嚴格的考風促進濃厚教風學風的形成。

二、本次考試的組織:

1、考前召開考務會,嚴肅監(jiān)考閱卷紀律,端正工作態(tài)度,確保成績的真實

性。

2、安排專人保管試卷,嚴格按時間開啟、分發(fā)試卷,確保試題不泄密。

3、采用年級內(nèi)混編座位,防止學生作弊。

三、試題質(zhì)量:

對重點知識的考察比較全面,重視了知識與社會和學生生活實際的聯(lián)系,體現(xiàn)了時代氣息。

四、答題情況(問題):

知識點記憶模糊不清;答題缺乏條理性,書寫較差,表達欠準確,考慮問題不全面,審題不認真,答題不規(guī)范,答案無針對性,不能做到有的放矢。反映出學生基礎(chǔ)薄弱,識記不過關(guān);個別學生態(tài)度不夠端正。

五、考風考紀情況:

本次考試前,教導處對全校師生進行了充分的考前動員,并鼓勵全校師生以真實的成績對教師的教和學生的學做全面的檢測。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生,沒有被通報批評的學生。

六、考績情況:

可喜之處:

1、整體成績有進步,從成績分析的各項指標看,多數(shù)學科的優(yōu)生、及格、

人數(shù)在增加。特別是語文學科,合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學習

打下了堅實的基礎(chǔ)。

2、個別學科成績差距很大,如七八年級的數(shù)學、英語、八年級物理,優(yōu)秀率較低,雖然這次考試數(shù)學試題題目難度比往年大及題量大有關(guān),但也反映出我校七八年級的數(shù)學學科教學有著不足之處。

3、 優(yōu)勢依然保持,競爭非常激烈。

(1)從學生來看:少數(shù)學生對基礎(chǔ)知識掌握不牢,常規(guī)題丟分嚴重,每一科目中都存在著這種現(xiàn)象。特別是八年級數(shù)學,這方面的問題更是嚴重,試卷整體難度不大,主要注重考察學生的基礎(chǔ)知識的掌握情況和應用所學解決簡單的實際問題的能力,但是成績卻不理想,優(yōu)秀率只有3.24%,及格率只有23.15%。

(2)從學科來看:同年級同學科之間的差距不大,教師的教學工作做得都

很扎實。

(3)從班級來看:各班總體成績差距不大,個別班級的進步較快,八一班

的班級總效果高于其他各個班級。

不足之處:

1、個別學生成績不穩(wěn)定,起伏較大。如八一班的張文蘋同學這次的成績較開學初的成績退步了不少,這和個人的學法有關(guān),同時也反映出教師教學對優(yōu)生的培養(yǎng)方面做的不夠。

2、個別學生成績不均衡。

3、 仍有超低分現(xiàn)象。

4、 同學科之間仍有明顯差距。

期末考試不是教與學的終點站,而是“加油站”、“維修站”,所以我們?nèi)熒鷷页鲎约旱牟蛔?,繼續(xù)制定新學期的奮斗目標。我們更相信,在新的學期,只要我們?nèi)w師生發(fā)揚銳意進取的精神,努力奮斗,積極向上,我們學校教學成績會更加可喜,建設(shè)九年制學校的明天會更加燦爛!

期末的自我鑒定篇十四

我在這個學期,表現(xiàn)并不理想。上六年級了,題難了,作業(yè)也多了,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上六年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動[小草]和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好[小草]榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我性格開朗,能言善辯,為人幽默詼諧,常常會給周圍的人帶來快樂。在學習上,我自信好學,有強烈的求知欲上進心,但美中不足是我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。學習態(tài)度有時不夠端正,貪玩,有目標但努力不夠.希望:今后我能揚長避短,做事更有毅力。在今后的學習上將著重改進,定能夠有更好的收獲。

我在這個學期里,自己的成績不好,考試都不及格,只有幾次考及格了。還有上課吃東西,老師已經(jīng)找我談話好幾次了,我還是沒聽,我還在吃。我決定再也不吃了,上課不違反紀律了。

還有和同學相處的還行,我爭取改正自己,和同學好好相處。我自己沒有為班級爭得榮譽,但這次不能爭取,不代表下次不能,我一定會努力的。我自己一直在想自己的計劃,計劃以后的學習,爭取期末考試考到一般以上。

了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個好成績。我和同學之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學和睦相處。也和很多同學談談也學習有關(guān)的知識。我還要在上課的時候遵守紀律,我不會再干一些與學習無關(guān)的東西。我要認真學習,在今后要多為班級爭光。

通過這段時間的學習,我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽,不過以后我會刻苦認真的學習而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學習,用認真的成績來報答父母和老師。

來到這個學校已經(jīng)有半個學期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學習不好,學習上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點,和同學的關(guān)系不錯,愛幫助別人。當然來這里的目的是學習,所以說以后我一定會好好的學,在學習上多下功夫。老師的那些學習方法我一定會用好。努力十字架的成績提上去,把那些壞習慣改掉。做一名合格的學生,為下一個學期加油。

在這個學期里,我落后了,而落后的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學生了,可還是把這里當做小學。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經(jīng)很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了??蓻]想到就因為這個看不起眼的問題,竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛玻期末考試大家等著為我喝彩吧!

我覺得通過這個學期的學習,我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認真的聽講,老師讓我們課前預習課后復習也沒有認真的對待。我以后要認真聽講,及時復習和預習功課,要不會就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒?,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

自從開學后,和同學們在學校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽。我這次考試沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認真聽講就是最大的缺點。

期末的自我鑒定篇十五

時光流逝,歲月似箭!大一生活結(jié)束了,回想這一年自己走過的路,實在是有太多太多的感言??傊痪湓挘哼@一年我是在忙碌中度過的。我真的很慶幸我沒有被忙碌的生活所拖垮,相反我更加堅強了!因為一直以來都有這樣一個永恒不變的信念在支撐著我:知識改變命運,能力決定大校所以我一直在不停的努力,盡管飽嘗了很多苦辣酸甜,但結(jié)果終究還是令人比較滿意的。在今后我將會更加努力,一如既往!

“低調(diào)做人你會一天比一天沉穩(wěn),高調(diào)做事你會一天比一天優(yōu)秀。”這一年我一直堅持這樣一個原則,并且以后更要堅持下去。從一名普通的班長做起,一步一個腳印,踏踏實實,認認真真,用強烈的責任心和求真務實的精神捍衛(wèi)了我作為班長的尊嚴。雖然我不是最好的,但我是最努力的。雖然我的工作不算好,但我一直力求做好。當然,在這期間我還作為一名入黨積極分子參加學院組織開展的黨課學習,順利畢業(yè)。這讓我對黨有了更深更科學的了解,也為我早日加入黨組織奠定了良好的基矗與此同時,我還利用課余時間參加一系列的社會實踐活動,充實自己提高自己的社交能力且積累社會經(jīng)驗。我還參加了大學生成長文學社團,讓自己在這樣一個文學氛圍濃厚的環(huán)境里得到鍛煉。

說一千道一萬,作為一名學生搞好學習是至關(guān)重要的。在這一點上我必須要承認自己做得不夠好,但是我始終沒有因為其他事而忽略自己的學習。針對這次的考試成績,說實話自己不是十分的滿意。總體上還算好,但單科有兩門考得很不理想,尤其是語音?,F(xiàn)在我只能從中總結(jié)經(jīng)驗教訓,以致在以后的學習中查漏補缺,得到提高和進步。大學真的是一個靠自己的環(huán)境,特別是在學習上。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。

期末的自我鑒定篇十六

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了用心進取,嚴格要求,全面發(fā)展,以此到達提高自我思想覺悟高水準的規(guī)定性目標。大一時我就用心的遞交了入黨申請書,用心向黨組織靠攏。

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業(yè)充滿激情。我認為,學習不是為了高分,或是單純的學好。學習是過程,重要的是掌握和運用知識的潛力,這才是目標。我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現(xiàn)目標,并且構(gòu)成了自我獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能,并把理論與實踐相結(jié)合,把所學的知識運用到工作中,還透過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自我的知識面,使自我的專業(yè)知識更加豐富,更加充實。

翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一向以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中,作為學生會主席,我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領(lǐng)學生會成員為在校學生建立優(yōu)美校園和生活環(huán)境,制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學生干部,我以自我的實際行動,影響著身邊的同學,影響著群眾,樹立學生干部應有的形象。而這,正是我為之努力的方向。

剛?cè)氪髮W的我對學生活動充滿無限的熱情,為了進一步提高和鍛煉自我,我用心參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。透過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理潛力和團隊協(xié)作潛力,我正在以實際行動來為新一屆學生干部樹立一個學生干部應有的良好形象。

生活上我嚴格要求自我,時刻注意自我的行為及其影響,努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學們的生活,為同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫忙他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫忙他們查找原因并及時糾正;當他們學習中出現(xiàn)困難時,幫忙他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫忙他們找到快樂的源泉。

人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活才是有好處的生活?!安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘,追求的心永遠不會變?!蔽覍⒗^續(xù)積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

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