文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶，我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。最重要的是要保持積極向上的心態(tài)，相信自己能夠改變現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的畢業(yè)季篇一
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)告別了入學(xué)時(shí)的風(fēng)塵仆仆，走向了畢業(yè)時(shí)的匆匆離別?，F(xiàn)在，面對(duì)畢業(yè)，面對(duì)離別，心中有千言萬語(yǔ)，卻無從說起。
四年里有太多的回憶，四年里有太多的真情。忘不了剛來濰院時(shí)舍友們斗志昂揚(yáng)的自我介紹與歡歌笑語(yǔ);忘不了宿舍八個(gè)姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過后，全校停電時(shí)舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時(shí)老師諄諄教導(dǎo);忘不了上課前沖向教室占位，一個(gè)人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前，那個(gè)人滿為患的圖書館，在那里我度過了復(fù)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路……回首四年大學(xué)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，其中難免有淚水，但更多的是歡樂。難免有失意，但更多的是向往。難免有點(diǎn)小摩擦，但更多的是理解。
四年里，除了學(xué)到很多知識(shí)外，我想最重要的是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)取和樂觀，學(xué)會(huì)了與人相處的同時(shí)也練就了獨(dú)立生活的能力，學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理，讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練：瀟灑過，煩惱過，驚喜過，無所謂過……在幾番風(fēng)雨，幾番煙云之后，我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗，我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠(chéng)、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會(huì)怎樣，我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會(huì)中生存，也許在你繼續(xù)人生之旅時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝，你會(huì)在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪，但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶，用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。
畢業(yè)，是一個(gè)太過沉重的動(dòng)詞;畢業(yè)，是一個(gè)難以割舍的名詞;畢業(yè)，是當(dāng)我們感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞……畢業(yè)就像秋天，有秋葉般靜美，亦有“梧桐更兼細(xì)雨”的離愁，多少帶點(diǎn)淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天，經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒，萬物復(fù)蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在這畢業(yè)之際，感謝濰院，在人生的旅途中，匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院，讓你、我、他聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院，讓我們的人生從此更加精彩。是濰院，從千百人中選擇了我;是濰院，在賦予我知識(shí)的同時(shí)，教會(huì)了我如何做人;是濰院，為我今后的人生筑起了寬敞的平臺(tái)。
在濰院這片灑滿陽(yáng)光的土地上，流淌過我的夢(mèng)想，我的追求，也孕育了我對(duì)未來美好的憧憬。在我背上行囊，離開濰院之后，我會(huì)思念這里的一草一木，我會(huì)思念那美麗的人工湖和藏滿知識(shí)的圖書館，我會(huì)思念和我風(fēng)雨同舟的舍友，我會(huì)思念每一位老師和朋友!我會(huì)激動(dòng)無比的大喊：“濰院，感謝您!是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時(shí)光!
我的畢業(yè)季篇二
只身攜若干行李，五天四夜火車，一路從中國(guó)閩南到東北，情緒如五味雜陳。
報(bào)到時(shí)，軍訓(xùn)期，備受照顧，尤感如家；
寢室間，班級(jí)里，嬉笑怒罵，情欲漸濃；
念朝夕，噴泉廣場(chǎng)，體育場(chǎng)邊，食堂門口，三兩兄弟，走走停停，不勝愜意。
思往日，九轉(zhuǎn)小磨，農(nóng)墾集市，煎餅果攤，數(shù)幾好友，說說吃吃，真是消遣。
教室里，導(dǎo)辦中，學(xué)生會(huì)，忙忙碌碌，亦忙得無吃飯和休息時(shí)間，意欲充實(shí)。
腦海中，心坎里，睡夢(mèng)囈，斷斷續(xù)續(xù)，遂累及形體消瘦，此消得若無其事。
寒暑假，小廠里，拼命做，兢兢業(yè)業(yè)，雖菜里沒油，更是沒菜，謀生真難。
此等心酸，甚是理解，有勞而獲才能睡得安穩(wěn)！
看今朝實(shí)習(xí)。
住處，公司，兩點(diǎn)一線，忙碌一天，吃夜宵，隨口說笑，漫天侃侃。
如此這般，真心實(shí)意亦然活得充實(shí)。
駐足矣，念起數(shù)人。
感恩父母，辛勤養(yǎng)育之恩。
感恩教師，無私教誨之情。
感恩朋友，互助友愛之誼。
回不到的過去，回不去的當(dāng)初，我們一起陪伴的日子。
大家都在笑著，有多少人是真心的感到滿足。
總是告訴自己，過了今天，明天總會(huì)美好起來。
回頭一看，原來自己已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的走的這么遠(yuǎn)。
那一步一個(gè)腳印的旅途中流下了多少淚水。
哦那不是淚水，因?yàn)槟袃河袦I不輕彈。
我們一直在收獲，收獲恩情，收獲友誼。
抬起頭，勇敢誠(chéng)信做人。
低下頭，堅(jiān)強(qiáng)謙虛做事。
有種愛不能堅(jiān)持，即使萬般不舍，也只能夠放棄，送上默默祝福。
有些人無法珍惜，縱有心智萬千，也是有心無力，不如淡淡別過。
北國(guó)此時(shí)已冬去春來，大雪消融，很美，清爽......母校當(dāng)下已蓬勃繁榮，龍江財(cái)經(jīng)，很棒，加油......
窗外，那駛過的火車，是否有游子，歸心似箭…。
尋覓已矣，敞心扉，靜默，任重而道遠(yuǎn)…。
彷徨如夕，略過往，?？浚涡郧覉?zhí)著…。
學(xué)子當(dāng)銘記求學(xué)時(shí)光的青春，逝去的青春將見證輝煌的未來。
天將放晴，我們已然要畢業(yè)，那個(gè)背上行囊的人啊！一路平安....
我的畢業(yè)季篇三
1、其實(shí)人生真的無所謂對(duì)或錯(cuò)，就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活，但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕我，有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué)，他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)，但有時(shí)我又會(huì)很不屑，鄙視他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西，但仔細(xì)想想，卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的，才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞，在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾，都會(huì)想嘗試另一種生活。
2、在人生的旅途中，有時(shí)伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學(xué)。沒有人可以回到過去重新開始，但是誰都可以從現(xiàn)在開始。書寫一個(gè)全然不同的結(jié)局。祝福你們，祝福母校。
3、在南師的四年生活將是我回憶中最值得珍藏的日子。我收獲了知識(shí)，掌握了學(xué)習(xí)的能力;我收獲了充實(shí)，豐富了自己的生活;我收獲了人格，知道怎樣做一個(gè)更好的人;我收獲了友情，那些把我當(dāng)做小孩一樣照顧、逗趣的姐妹會(huì)是今后永遠(yuǎn)掛念的朋友;我收獲了愛情，生活充滿動(dòng)力與希望。人生處處布滿驛站，一揮手便成別離。揮別南師，珍藏，前行!
4、好男兒應(yīng)少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華，而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累，其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為大學(xué)時(shí)代的我們應(yīng)該是求知似渴，激情無限的，我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜并把握當(dāng)下的每一分，每一秒，用自己的實(shí)際行動(dòng)去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自己的一片藍(lán)天。但有時(shí)由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報(bào)。此時(shí)我們也沒有理由因?yàn)樾那榈牟蝗缫舛?zé)備世道滄桑，我們也沒有理由因?yàn)槭艿缴畹闹貏?chuàng)而埋怨命運(yùn)多舛。這時(shí)我們所需要的應(yīng)是正視現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前，無需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今天的現(xiàn)狀，即使它再美好，也已經(jīng)成為過去。只有把握住了今天，充實(shí)而勤懇的度過了今天，我們才能贏得精彩的未來!
5、離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗(yàn)，是一個(gè)新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時(shí)，當(dāng)面對(duì)著相濡以沫兄弟般的朋友時(shí)，當(dāng)面對(duì)著經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)無語(yǔ)，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口?；叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回想我們?cè)?jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年，我感謝大家的相扶相依，感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會(huì)，走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開端，希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)槿松蠲篮玫臇|西永遠(yuǎn)都在最前方!
6、我不愿失去春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪的一切記憶，更不會(huì)忘掉在人生路上我們絮絮的笑語(yǔ)。
7、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。離開，不代表不思念，而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。
8、我在想，數(shù)年之后，當(dāng)我俯瞰人生藍(lán)圖，我希望看到自己是在為自己的生活事業(yè)辛勤地付出，而不是糾結(jié)在一段不合時(shí)宜的感情死胡同中灑下一地的淚水。可以孤單，但不許孤獨(dú);可以寂寞，但不許空虛;可以消沉，但不許墮落;可以迷沉，但永不放棄。——送給五年后的自己，更送給07級(jí)6班49位可愛的兄弟姐妹。
9、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
10、還清楚地記得新生報(bào)到的第一天，記得第一次寢室臥談會(huì)，記得第一次班級(jí)旅游，記得一年一度的女生節(jié)……卻已經(jīng)不得不說再見了。我很高興一生中最美好的青春年華和你們一同度過，大一的新鮮、大二的忙碌、大三的迷茫、大四的奔波，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。我會(huì)用心記住你們的青春容顏，這里是我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。
11、時(shí)間不會(huì)停止，正像愛情不會(huì)回頭。失去的機(jī)會(huì)不會(huì)重來，好好把握流失的青春。此間的少年，永遠(yuǎn)在心頭!
12、當(dāng)校園里的梔子此起彼伏盛開時(shí)，南京濕熱的初夏將為我們?nèi)松杏忠粋€(gè)時(shí)代劃上句號(hào)。一直相信所有或悲或喜的經(jīng)歷都會(huì)是未來的財(cái)富，感謝這四年里遇到的一切人、事、物，是你們陪伴我渡過了又一條生命的河流。回首望去，無數(shù)記憶猶如彼岸的花朵，漸行漸遠(yuǎn)，但卻會(huì)永遠(yuǎn)清晰的，存在。
15、四年的大學(xué)時(shí)光稍縱即逝，昨天我們還是懵懵懂懂，對(duì)大學(xué)生活充滿無比期待的大一新生，今天卻已經(jīng)站在畢業(yè)的門檻，即將揮別母校，踏上人生的另一段征程?；叵肫鹚哪甑臅r(shí)光，有太多太多的不舍：老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的友愛關(guān)懷，舍友的促膝長(zhǎng)談……這些都將成為人生最美好的回憶。放眼未來，有更美好的前程等著我們。希望我們都能承載著對(duì)彼此的祝福，找到屬于自己的舞臺(tái)，讓我們一步一步往上爬，任風(fēng)吹干流過的淚和汗，尋找屬于我們的一片天!
16、再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢(mèng)，再回首我心依舊，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年已經(jīng)過去，回首我的大學(xué)生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。
17、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
18、四年中，我們歡樂著彼此的歡樂，悲傷著彼此的悲傷，而今往事已成回憶，我們飛向彼此的遠(yuǎn)方……所以我說：謝謝你們，對(duì)不起，還有再見。請(qǐng)勿忘記那香樟，勿忘記那年的我們，勿忘記我們的回憶……朋友，再見，南師，再見!
20、時(shí)光往往在我們不經(jīng)意間溜走，四個(gè)春秋好像只是短短的一瞬，就好像昨天我們還在一起穿這軍服在敬文廣場(chǎng)前踏著正步。
我的畢業(yè)季篇四
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
時(shí)間就像小火車一樣，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我們就要到站了，我畢業(yè)了---。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀！
記得剛開始入園的時(shí)候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上幼兒園的`小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛溫暖我們，呵護(hù)我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因?yàn)檫@里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師，甚至比家里好要好。因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。
在這個(gè)大家庭里，老師悉心的呵護(hù)我們這些嫩芽?jī)?。不僅教我們學(xué)會(huì)了自己穿衣服和鞋襪，教會(huì)我們自己動(dòng)手吃飯喝水，教會(huì)我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己和教會(huì)我們懂得了關(guān)系別人。。。。。。是老師使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們即將從這里開始我們成長(zhǎng)的新里程。但是無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，不會(huì)忘記幼兒園的同學(xué)們和老師們！我的心永遠(yuǎn)和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮！幸福安康！
xx年6月27日。
我的畢業(yè)季篇五
我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂練過形體，我們?cè)趯W(xué)校栽種過一棵小樹，我們還在雨中唱過《瀏陽(yáng)河》，畢業(yè)感言---致我美麗的同學(xué)。我們一起笑過，痛過，留下的更多是美好的回憶。
——致我可愛的同學(xué)
需要多大的緣分，才讓我們走到了一起，在校的日子很短，真的很短，一晃眼就過去了。入校以來那些一起走過的風(fēng)雨大家還記得否？我相信，大家會(huì)和我一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
最美好的開始，回憶一定也是難以忘懷的。
在大一里，大家最開心的就是：今晚不用上課?。?！因?yàn)槲覀兪墙谈膶?shí)驗(yàn)班的學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)諸多提升各個(gè)方面素質(zhì)的課程，比如，形體，健美操，。那個(gè)時(shí)候我們除了自習(xí)以外每個(gè)晚上都要去學(xué)校的大禮堂學(xué)習(xí)這些課程。
植樹節(jié)里我們一起植樹，學(xué)校里有一塊草地就栽種著屬于我們班的小樹，現(xiàn)在我還會(huì)經(jīng)常去看看它有沒有長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯。雖然，還看不出來和以前有什么差別，但是在心里面卻覺得小樹苗在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)壯。就像我們一樣，從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在的穩(wěn)重。
歲月如歌，五年后，十年后，甚至是五十年后，你們還會(huì)不會(huì)記得你們的副班，那個(gè)笑起來有些傻氣的姑娘呢？我想，我會(huì)記得你們，記得你們每一個(gè)。想對(duì)大家說的話還有很多很多，但此時(shí)卻只化為一聲——珍重?。?！
我的畢業(yè)季篇六
愿你是航船，在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪;愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔!
又是一年畢業(yè)時(shí)，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語(yǔ)、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語(yǔ)，也有我難言的秘密。
你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆!
有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
和我相處4年的兄弟，今天我們就要在此分別了，希望大家勿相忘，共奮進(jìn)，為自己的明天加油，努力。
我真想裁下一塊朝陽(yáng)輔在清清的草地上，讓同學(xué)、朋友盡情地唱，盡情地笑。然后，然后盡興地說一聲：再見。
我的畢業(yè)季篇七
敬愛的們、親愛的同學(xué)們：
時(shí)間就像小火車，咔嚓咔嚓地跑得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼，就要到站了。就要離開我們生活了三年的快樂大家庭。離開我們親愛的老師，離開可愛的小伙伴們了。我真舍不得呀！
記得剛開始入園的時(shí)候，我們都還是流著鼻涕，每天抱著家人與老師上演著“拔河比賽”，不愿上的小寶寶。是老師用媽媽一樣的手接過我們，用無私的愛溫暖我們，呵護(hù)我們，給我們家的溫暖，讓我們感受到啟示幼兒園和家里一樣，因?yàn)檫@里有媽媽老師、爸爸老師和奶奶老師。甚至比家里好要好。因?yàn)榧依镏挥形乙粋€(gè)人玩玩具，幼兒園里有很多小朋友一起玩玩具，做游戲。
在這個(gè)大家庭里，老師悉心的呵護(hù)我們這些嫩芽?jī)骸２粌H教我們學(xué)會(huì)了穿衣服和鞋襪，教會(huì)我們自己動(dòng)手吃飯喝水，教會(huì)我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己和教會(huì)我們懂得了關(guān)系別人。是老師使我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。今天，我們即將從這里開始我們成長(zhǎng)的新里程。但是無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，都不會(huì)忘記幼兒園里的歡歌笑語(yǔ)，不會(huì)忘記幼兒園的同學(xué)們和老師們！我的心永遠(yuǎn)和您連在一起。
衷心感謝大一班的全體老師們，祝愿您們永遠(yuǎn)年輕漂亮！幸福安康！
xx年6月27日
我的畢業(yè)季篇八
*年的9月2日，在蒙蒙細(xì)雨中，我在學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了三江大學(xué)的校門。記憶中，自我還是那個(gè)提著一大堆行李，追逐校友的腳步怕自我走失在這個(gè)陌生城市的大學(xué)的小孩。恍惚間，已經(jīng)快要離開那里了。四年里，有過夢(mèng)想，有過追求，有過淚水，有過歡笑，有過成功，也有過失敗，我就這樣慢慢的成長(zhǎng)了。不敢說，這個(gè)學(xué)校，這四年的經(jīng)歷造就了成功的我，但我卻仍為自我自豪。因?yàn)樗哪甑拇髮W(xué)生活讓我成長(zhǎng)了，在思想上，性格上，為人處世上，等等。四年的大學(xué)生活將是我人生線上閃光的一段，我學(xué)到了很多東西，我樂于理解和學(xué)習(xí)新的事物，孜孜不倦。
對(duì)于從小就自理生活的我，并不缺少自律的品質(zhì)?？墒牵赡苡捎谝婚_始的不自信，或者只是想好好放松從重壓下解放出來的自我，并沒在學(xué)業(yè)上有過什么追求，只是覺得要個(gè)心安理得的成績(jī)就足夠了?？墒钱?dāng)?shù)谝粚W(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金名額和我擦肩而過的時(shí)候，才明白自我并不只是想要這樣而已。經(jīng)過自我的努力，第二學(xué)年我得到了一等獎(jiǎng)學(xué)金及三好學(xué)生的榮譽(yù)，成功的滋味總是完美的。所以我也相信，只要努力，真的就一切都有可能！
除此之外，我還具有辦事耐心可靠，認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)點(diǎn)。所以，我和教師同學(xué)關(guān)系都處得很好。我深刻的認(rèn)識(shí)到，這些與我能夠順利的加入.....有著密不可分的聯(lián)系。在開支部會(huì)議那天，我激動(dòng)的心境導(dǎo)致聲音有些顫抖，教師們的肯定給了我一股無形的力量，讓我覺得有些熱血沸騰，那是一種看到自我的努力得到所有人肯定的無法用言語(yǔ)表達(dá)的心境。它在我的生命中添上了神圣的一筆，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前行，追求人格的升華，注重自我的品行。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上不存在完美的人，每個(gè)人都有自我的可大可小的缺點(diǎn)，關(guān)鍵是能否正視它們。對(duì)于我個(gè)人而言，就存在這樣一些問題。由于從小就靠自我學(xué)會(huì)自律，導(dǎo)致此刻辦事都還有些死板，做事非要循規(guī)蹈矩不可，喜歡和人較真。另外，我很容易喜歡上一件事物，所以什么都想學(xué)，最終就會(huì)導(dǎo)致什么都沒學(xué)好或者讓自我很疲勞的結(jié)果。遇到問題，在不到萬不得已的情景下，很少開口向人請(qǐng)教。如今想想，如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，遇到問題能及時(shí)請(qǐng)教，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。關(guān)于這些，本人正在改正當(dāng)中。
然而，改掉一種習(xí)慣并非一朝一夕的事情，但我堅(jiān)信自我會(huì)在大學(xué)生活剩下的時(shí)間讓自我成為更優(yōu)秀的人，使自我成為眼下這個(gè)變革迅速的社會(huì)的有用之人。社會(huì)在不斷變化著，對(duì)人才的要求也越來越高，我能做的僅有不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)，完善自我，去適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。應(yīng)對(duì)過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應(yīng)對(duì)此刻，我努力拼搏；應(yīng)對(duì)將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。畢業(yè)，就要離開了，那里是我揚(yáng)帆起航的起點(diǎn)，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，可是年輕也意味著熱情和活力，我要從那里續(xù)寫我人生的新篇章，演繹出精彩的一幕。
我的畢業(yè)季篇九
三年的研究生學(xué)習(xí)生涯如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。9月入學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要卷起行囊離開學(xué)校了。在農(nóng)科院的三年生活也許是自己一生中僅有的研究生生活，因此倍感珍惜。站在臨畢業(yè)的時(shí)間點(diǎn)上，對(duì)自己過去的研究生生活做一次總結(jié)和鑒定。
首先在思想覺悟上我始終以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，通過三年不間斷的政治思想理論學(xué)習(xí)，我已能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
其次在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí)，在上研究生的第一個(gè)學(xué)年，根據(jù)自身研究方向的要求及導(dǎo)師的建議，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵了部分其他課程，積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，開闊視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)，總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的'要求，成績(jī)優(yōu)秀。在外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，更從未放松過學(xué)習(xí)，并于2xx-x年6月通過了pets-5的考試，具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料，加強(qiáng)了自己的英語(yǔ)讀寫能力。
在科研工作上，我從2xx-xx年入學(xué)便開始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著及國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步。上研期間發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文，同時(shí)參與編著了《xx-xx》一書。最后在緊張而艱辛的就業(yè)求職過程中，認(rèn)真地完成了畢業(yè)論文的寫作，并順利通過了碩士論文答辯。
研究生階段我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。畢業(yè)既是學(xué)生生活的終點(diǎn)，又是踏上社會(huì)的始點(diǎn)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
我的畢業(yè)季篇十
畢業(yè)了，回想在北京小學(xué)學(xué)習(xí)生活的日子，留給我印象最深的就是寄宿生活了。是北京小學(xué)的寄宿教育給了我鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)，是寄宿生活的種種體驗(yàn)讓我獲得了人生寶貴的財(cái)富。
北京小學(xué)是一所寄宿制的學(xué)校，因此我也就成了一名寄宿生。豐富多采的寄宿生活不但使我的童年充滿了快樂，而且還給我憑添了一份驕傲與自豪，那是因?yàn)?，我比整天都在父母身邊的孩子多了一份特殊的人生?jīng)歷，這份人生經(jīng)歷使我比同齡人多了一份獨(dú)立，多了一份能力，多了一份自信，下面就讓我說說我這六年的寄宿生活。
六年的寄宿生活，老師教會(huì)我們?cè)S許多多?，F(xiàn)在無論在學(xué)校還是在家里，我都能做到自己的事情自己做。自己洗漱、打掃房間；自己洗小物件；自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；自己選擇參加課外活動(dòng)……盡管這些都是自己的事理應(yīng)自己料理，但是剛上學(xué)時(shí)我可什么都不會(huì)。記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我剛開始住校，不會(huì)疊被子，不會(huì)洗小物件，是寄宿部的老師一點(diǎn)一點(diǎn)的教我學(xué)會(huì)這些基本的生活能力?，F(xiàn)如今，無論參加哪個(gè)夏令營(yíng)、冬令營(yíng)，或是參加任何集體活動(dòng)，我從不依靠老師和父母，總是自己收拾行李，自己整理床鋪，自己洗小物件等等。因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)過，得到過這方面的訓(xùn)練，我會(huì)自已照顧好自己，這些能力全是六年寄宿生活賦予給我的。
北京小學(xué)的寄宿生活是多種多樣的。為了豐富我們的寄宿生活，每天晚上寄宿部都安排由住校生自己主持的小主持人廣播，每天早上還有新聞?wù)?，為的是讓我們了解世界上所發(fā)生的大事。讓我記憶猶新的是去年的中秋節(jié)，由于我們是寄宿班，在這家人團(tuán)聚的日子中，無法回家和自己的親人，朋友在一起過這個(gè)佳節(jié)，心里不由得有些失落。為此，學(xué)校決定組織我們這些寄宿班的學(xué)生開茶話會(huì)。在茶話會(huì)上我們與老師一起說說笑笑的，一起聊天、看節(jié)目，大家在一起其樂融融的。這些老師的細(xì)致照顧，讓我的寄宿生活有了家一般的溫馨。
其實(shí)寄宿生活對(duì)我最大的幫助就是培養(yǎng)了我的工作能力。我在寄宿部當(dāng)管委會(huì)主任，在宿舍里，我是宿舍長(zhǎng)。在當(dāng)管委會(huì)主任期間，我學(xué)會(huì)并懂得了許多許多……。剛開始管理時(shí)，我什么都不懂，就是每個(gè)房間去轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題了，也不敢去糾正，只是去告訴老師。后來，老師告訴我要大膽的去管理，要做到有錯(cuò)必糾。漸漸的，在管理中我學(xué)會(huì)了變通，學(xué)會(huì)了靈活處理各種矛盾，并把它運(yùn)用在其他許多事上，使我做事情時(shí)想的越來越周全。
在管理中，我也經(jīng)常與別的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在寄宿部老師與楊校長(zhǎng)的幫助下，我明白了要心胸寬廣，寬以待人，并且自己要以身作則。后來，當(dāng)我按照老師教的方法去工作時(shí)，同學(xué)們都很服從管理。這以后我當(dāng)上了班里的中隊(duì)長(zhǎng)，我就學(xué)著把在寄宿管理時(shí)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)用在其中，因此不但工作更加順利，朋友也越來越多，老師和同學(xué)都很認(rèn)可我的成績(jī)。在宿舍管理中，我身為一舍之長(zhǎng)，在老師們的幫助下，我學(xué)會(huì)了怎樣號(hào)召同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同爭(zhēng)取好的成績(jī)，在大家的努力下，我們宿舍連續(xù)五年都被評(píng)為優(yōu)秀宿舍。
六年難忘的寄宿生活對(duì)于我來說是一筆豐厚的人生財(cái)富，它給了我一股一股的力量，給了我一份一份的勇氣，使我度過了一條條流水湍急的大河，一道道荊棘叢生的小路。是寄宿生活讓我在成功之路上又邁進(jìn)了一步。我懷念在北京小學(xué)的寄宿生活，并永遠(yuǎn)感謝那些為我們的成長(zhǎng)，曾經(jīng)做出默默貢獻(xiàn)的老師們！
我的畢業(yè)季篇十一
從我步入大學(xué)的那一刻，我告訴自己我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生，已經(jīng)站在人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)開始我人生的另一個(gè)旅程。在這種認(rèn)知下，我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義，讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號(hào)，統(tǒng)一的軍裝，整齊的步伐，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑自己的汗水，描繪我們的青春，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。開學(xué)第一周，有喜悅，有失望，有迷茫，但最后都化為對(duì)未來的堅(jiān)定信念。努力了不一定有收獲，但不努力就一定沒有收獲。軍訓(xùn)期間，聽從教官的指揮，嚴(yán)格要求自己。努力使自己的動(dòng)作符合教官的要求。選方陣隊(duì)的時(shí)候，沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教官的要求，沒能入選方陣隊(duì)。當(dāng)知道這個(gè)消息時(shí)，我哭了，為自己的努力沒有得到回報(bào)，為自己失去了一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。但我很快就振作了起來，我會(huì)一直努力下去，直到走向成功。
大學(xué)第一個(gè)月，我努力去適應(yīng)大學(xué)生活，也品味到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。成功也罷，失敗也罷，都不能阻擋我前進(jìn)的步伐。成功了，也不會(huì)沾沾自喜；失敗了，換了方向，仍然能讓自己發(fā)光。我堅(jiān)信我能讓我的大學(xué)生活不一樣。
正式進(jìn)入學(xué)習(xí)了，全新的同學(xué)全新的老師，有大二大三的師兄師姐，這獨(dú)特的人文氣息足夠讓每一個(gè)人感覺到新鮮。好在陌生之中卻不失親切，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有師兄師姐們來給我排憂解難，老師們也能抽空光顧宿舍，一句句噓寒問暖的問候，讓人不覺感到了家的溫暖和一種無以言表的歸宿感，還有同班同學(xué)的相處，四海之內(nèi)皆兄弟。有人曾說，進(jìn)入了大學(xué)才算進(jìn)入了社會(huì)。
也許真的如此，大學(xué)確實(shí)像一個(gè)社會(huì)一樣讓我們能感受到生活中的所有，我們經(jīng)管學(xué)院雖然比較大，但它牢牢的把大家聚集在一片很小的土地上，融化合在一個(gè)有限的天地里，相互之間沒有太大的距離，聆聽彼此的呼吸感受彼此的心跳，這可是家才具有的功效??！然而隨著對(duì)大學(xué)生活的熟悉那種新鮮感蕩然無存，大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)不是讓我不習(xí)慣，而是讓我失去了原來伴隨我很多年的感覺，我最需要的學(xué)習(xí)感覺。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來，新鮮的東西慢慢熟悉，而熟悉之后又漸漸陌生，我真的搞不懂是和我融為一體了還是離我遠(yuǎn)去了，總之我是再難感覺得到了。在知識(shí)的學(xué)習(xí)中，在生活的適應(yīng)中，在社團(tuán)活動(dòng)的參與中，在與其他人的交往中，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去，本來就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去，如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無限失落的感覺，盡管我也許什么東西也沒有失去；我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼，盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照；我感到眼前甚是迷茫，盡管我心中的理想信念絲毫未變。
這是怎么了？我重復(fù)地問著自己，拍拍空空的腦袋，里邊沒有一點(diǎn)回音，反倒覺得心里更虛，我將何去何從？這是一個(gè)讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題，因?yàn)槲覜]有資格回避它。可我又始終找不到一個(gè)讓自己滿意的回答。就兩個(gè)問題，讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始，我就放棄，我也不想再用問題來壓自己，但自己還得認(rèn)真去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不想看到不想面對(duì)的現(xiàn)實(shí)也是現(xiàn)實(shí)啊。于是便收縮自己，投入到學(xué)習(xí)中來，這才是我得去走的路。而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無窮讓我難以釋懷，這么久來好多想要的東西，這么多充沛的營(yíng)養(yǎng)，這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里，我可是找得你好苦等了你好久啊，冤家到此時(shí)才走到一起管他對(duì)頭不對(duì)頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長(zhǎng)后繼如何，但直覺給我的答案是“此中有真意，欲辨已忘言”。
我在圖書館中找到了一種心靈的慰藉，在校園的美景中陶醉，最喜歡下晚自習(xí)跟舍友跑到操場(chǎng)上瘋跑，興致高了還跑到假山上高唱“中國(guó)牛起來，世界牛起來”。躺在湖邊感受著鵝卵石的安撫、吸吮著微微清風(fēng)，靜靜地享受著少有的寂靜，不論我多么煩惱只要我到了湖邊就會(huì)不自主地會(huì)心一笑，弘德湖儼然成了我躲避煩躁困惑的避風(fēng)港。還喜歡學(xué)校的小樹林和那小樹林中彎彎曲曲地小路，記得暑假期間我在學(xué)校復(fù)習(xí)，在去八號(hào)的路上我總是喜歡穿過那一片小樹林，時(shí)間寬裕了我還會(huì)坐在石凳上聽著風(fēng)由遠(yuǎn)及近然后再吹向遠(yuǎn)方的聲音，也是在那一時(shí)刻我想到了風(fēng)的聲音是借助物才傳達(dá)出來的，就像我們要借助大學(xué)來提升自己。喜歡校園的美享受校園的美感悟校園的美也傳承著校園的美。
在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過，但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長(zhǎng)大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認(rèn)清了自己的位置，最初的抱負(fù)并不是消失了而是我更注重腳踏實(shí)地了，對(duì)學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩，對(duì)對(duì)手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)探索夢(mèng)想尋找理想的天堂。它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè)，而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么，在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)，在感受中成長(zhǎng)才是最有意義的成長(zhǎng)，因?yàn)椤案惺堋眱蓚€(gè)字融入了我們所有的心，而用心感受又才是真正的感受，投之以心，我們將會(huì)也才能收獲所有。
學(xué)習(xí)如此，生活如此，人生亦如此！
我的畢業(yè)季篇十二
回首四年大學(xué)生活，我孜孜不倦，不斷挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想上，追求上進(jìn)，覺悟較高。熱愛祖國(guó)、熱愛.....，進(jìn)取擁護(hù)黨的路線方針政策，自覺加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。生活上，勤儉樸素，待人誠(chéng)懇，樂于助人，與同學(xué)融洽相處。進(jìn)取塑造健康人格和堅(jiān)強(qiáng)意志，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
學(xué)習(xí)上，有恒心、有毅力，異常能吃苦、異常能鉆研。為拓寬自我的知識(shí)面，除修讀漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)外，還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語(yǔ)第二專業(yè)，專業(yè)成績(jī)都名列前茅。
報(bào)）、辦公室公文收發(fā)（起草若干正式公文）、來信來訪、社區(qū)管理等工作，鍛煉了文字修改本事，提高了交際本事和社會(huì)適應(yīng)本事，深切體會(huì)到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實(shí)習(xí)，讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì)必備的人格品質(zhì)，為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準(zhǔn)備。
同樣的，我也存在著諸多不足?！皶接脮r(shí)方恨少”，在學(xué)識(shí)上我還有很多需要補(bǔ)足的地方，在具體的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后，我會(huì)從自身找原因，改善缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，繼續(xù)提高自我的思想道德素質(zhì)，使自我成為德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自我這四年來的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
我的畢業(yè)季篇十三
我們?cè)趯W(xué)校的大禮堂練過形體，我們?cè)趯W(xué)校栽種過一棵小樹，我們還在雨中唱過《瀏陽(yáng)河》。我們一起笑過，痛過，留下的更多是美好的回憶。
——致我可愛的同學(xué)。
需要多大的緣分，才讓我們走到了一起，在校的日子很短，真的很短，一晃眼就過去了。入校以來那些一起走過的風(fēng)雨大家還記得否？我相信，大家會(huì)和我一樣，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
最美好的開始，回憶一定也是難以忘懷的。
在大一里，大家最開心的就是：今晚不用上課??？！因?yàn)槲覀兪墙谈膶?shí)驗(yàn)班的學(xué)生，除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)諸多提升各個(gè)方面素質(zhì)的課程，比如，形體，健美操，。那個(gè)時(shí)候我們除了自習(xí)以外每個(gè)晚上都要去學(xué)校的大禮堂學(xué)習(xí)這些課程。
植樹節(jié)里我們一起植樹，學(xué)校里有一塊草地就栽種著屬于我們班的小樹，現(xiàn)在我還會(huì)經(jīng)常去看看它有沒有長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯。雖然，還看不出來和以前有什么差別，但是在心里面卻覺得小樹苗在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，長(zhǎng)壯。就像我們一樣，從當(dāng)初的懵懂到現(xiàn)在的`穩(wěn)重。
我的畢業(yè)季篇十四
時(shí)間一眨眼過得飛快，還有三個(gè)多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時(shí)間過得太慢，希望自己快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在倒好，我反而覺得時(shí)間怎么過得這么快，總覺得時(shí)間不夠用。
之前的考試我都沒怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時(shí)還講講小話做做小動(dòng)作，試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇。
作文。
我突然發(fā)現(xiàn)：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過才能上，否則……我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場(chǎng)，頭腦恍惚一下子清醒了許多。
小學(xué)最后的三個(gè)月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不再惹老師生氣；充分利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識(shí)；考試時(shí)仔細(xì)看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天按計(jì)劃來執(zhí)行；同時(shí)記住媽媽曾說過的話――“不要做語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子”。
我的畢業(yè)季篇十五
一片楓葉，從窗外緩緩地飄落到我的手中，似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，像是在為金秋而狂舞，又像是在為豐收而喜悅，它輕輕地告訴我：秋天來了。
傍晚，我迎著涼爽的秋風(fēng)出門去體會(huì)秋天的美。
我發(fā)現(xiàn)，一片片樹葉從母親的懷抱掙脫，飄落在地上。夕陽(yáng)給它們鍍上了一身金衣，在秋風(fēng)中顯得格外靜謐、柔美。
難道它們不再依賴樹的懷抱，就是為了這寂寞的飄零?不，不是的!它們這樣做是為了化作春泥，更好地哺育來年綠色的希望。況且，它們裝點(diǎn)過春的美麗，打扮過夏的陰涼，沒有留下一絲一毫的遺憾。它們?cè)谇镲L(fēng)中翻著跟頭，顯得悲壯而又瀟灑。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！蔽也唤髋兜?。
這時(shí)，一片樹葉蝴蝶似的從樹上飄落下來，掠過我的眼簾，我輕輕地接住它，凝望著它，不禁感慨道：
“秋天雖沒有春的鳥語(yǔ)花香，也沒有夏的熱情奔放，更沒有冬的白璧無瑕，但卻以一種寂靜而充實(shí)、無私而瀟灑的美吸引著人們?！?/p>
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