演講稿是一種以語(yǔ)言表達(dá)為主的口頭表達(dá)形式，它通常用于演講和演講比賽等場(chǎng)合。演講稿可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，同時(shí)也可以提升我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。演講稿的朗讀和練習(xí)是提高演講效果的重要環(huán)節(jié)，切勿忽視。在演講過(guò)程中，要注意時(shí)間控制和語(yǔ)言措辭，避免走題和冗余。
路上的演講稿篇一
很高興和大家探討關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題。
有人說(shuō)，這是一個(gè)不需要夢(mèng)想的時(shí)代，夢(mèng)想太假、太空，遠(yuǎn)沒(méi)有盯緊眼前來(lái)得實(shí)在。其實(shí)夢(mèng)想很實(shí)在，遠(yuǎn)的，可以到幾十年后，你打算成為一個(gè)什么什么家，近的，可以在方寸之間，一所好高中，或是一個(gè)好排名。不管它是什么，我們?nèi)丝傂枰业揭粋€(gè)超越一日三餐層面的力量之源，它是一個(gè)奔頭、一個(gè)盼頭，讓你受苦受累都不會(huì)放棄的東西，你找到了它，它就是你的夢(mèng)想。
我的家就是一個(gè)夢(mèng)想之家，母親在我出生時(shí)就已下崗，父親工資微薄。為了補(bǔ)貼家用，父母擺過(guò)地?cái)?，送過(guò)報(bào)紙，做過(guò)家政，看過(guò)大門，在極端困難的環(huán)境下，他們還能用整月的收入為我買書，送我去各種興趣班學(xué)習(xí)。我先后學(xué)過(guò)聲樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言、繪畫、書法，超過(guò)許多家境優(yōu)越的同學(xué)。我的父母不僅僅滿足于將我養(yǎng)大，而是有一個(gè)夢(mèng)想，想讓我成為有用之才，并在二十多年為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。從石室聯(lián)中到石室中學(xué)，再到北大，他們的夢(mèng)想在一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，耳濡目染，這份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著也傳遞到我的身上，我想，不管遇到再大的困難，也不可能和父母的艱辛相比，于是我也有一個(gè)夢(mèng)想，我要?jiǎng)?chuàng)造人生的精彩，最大限度地發(fā)揮我的價(jià)值。沒(méi)有我吃不了的苦，沒(méi)有我翻不過(guò)的坎，沒(méi)有什么能阻擋我追逐夢(mèng)想的腳步。
追逐夢(mèng)想之路就是意志品質(zhì)的較量，誰(shuí)的意志品質(zhì)更堅(jiān)定，誰(shuí)就能笑到最后。然而，意志品質(zhì)不是天生的，而要靠有意識(shí)地錘煉。我從小就利用一切機(jī)會(huì)磨練自己不怕吃苦、絕不抱怨的性格。軍訓(xùn)是許多人的噩夢(mèng)，每逢軍訓(xùn)，我就告誡自己：抱怨不起任何作用，我絕不抱怨。結(jié)果說(shuō)到做到，我從來(lái)不向別人、向自己抱怨一句，無(wú)論多苦多累，我都坦然面對(duì)，這樣反而給我的軍訓(xùn)帶來(lái)極大的樂(lè)趣，因?yàn)槲颐刻於汲两趹?zhàn)勝了自己的巨大成就感中。能吃苦，不抱怨，能夠使人終身受益。記得小學(xué)的一個(gè)暑假，為了提高奧數(shù)成績(jī)，三個(gè)月里我哪也沒(méi)去，不分晝夜地看書做題，幾乎超前學(xué)完了初中數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容，我硬是從瘦猴變成了胖墩，并且兩腿都長(zhǎng)滿了痱子。開學(xué)后，我獲得了全國(guó)奧數(shù)一等獎(jiǎng)。直到今天，每次往返北京和成都，我都不坐飛機(jī)，偏偏坐火車，火車也不買臥鋪，而是選座票，三十個(gè)小時(shí)的路程，我讀書、看風(fēng)景、和周圍的農(nóng)民工談笑風(fēng)生，很輕松、很享受。有人說(shuō)我“找虐”，可他不知道，我是在保持本色，錘煉意志，坐完一趟車，我感到自己很強(qiáng)大，任何困難都難不倒我。
在追逐夢(mèng)想的路上，還會(huì)面臨許多誘惑和干擾，看看我們的四周，天府之國(guó)的繁華中心，好吃好玩好逛，五彩繽紛，校園中的我們能不能拒絕誘惑，專心學(xué)習(xí)？我的經(jīng)歷或許能給大家一些啟發(fā)。在讀小學(xué)時(shí)，我的兜里隨時(shí)放著兩塊錢，是用來(lái)備用買文具的，到了初中，變成五塊錢，因?yàn)槲因T車上學(xué)，萬(wàn)一修車要用。我讀完整個(gè)小學(xué)、初中、高中，沒(méi)買過(guò)一次零食、一瓶飲料。我從小除了新聞之外，幾乎不看電視，家里也沒(méi)有電腦，我的第一部手機(jī)和第一臺(tái)筆記本都是讀大學(xué)前的那個(gè)暑假買的，同樣在那個(gè)暑假，我第一次走進(jìn)ktv，第二次走進(jìn)肯德基。我的一位本科室友更夸張，來(lái)自江西農(nóng)村，連自動(dòng)取款機(jī)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢，想想還是蠻土的。可是話說(shuō)回來(lái)，當(dāng)年的土又有什么關(guān)系呢？聲色犬馬可謂眼見(jiàn)之功，當(dāng)你考入自己心儀的學(xué)校后，再去趕潮流、融入潮流又有何難？今天我們用寶貴的時(shí)間去逛街、去打游戲、去談戀愛(ài)，錯(cuò)過(guò)的是更加精彩的未來(lái)；今天我們拒絕誘惑、戰(zhàn)勝自己，將來(lái)你能以一個(gè)勝利者的從容心態(tài)更好地?zé)釔?ài)生活。
有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)了：你既不看電視、又不玩游戲，豈不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器？有何樂(lè)趣？我不能認(rèn)同這種說(shuō)法。都管讀書叫“十年寒窗苦讀”，我卻認(rèn)為，寒窗不寒，苦讀不苦：
十年寒窗寒何處？
人生一樂(lè)是讀書。
父母師友善解意，
學(xué)子誰(shuí)敢不幸福？
學(xué)習(xí)本身就包含著巨大的樂(lè)趣：語(yǔ)文的修辭具象之美，數(shù)學(xué)的邏輯抽象之美，英語(yǔ)的異域風(fēng)情之美，其他科目博覽天地百科，也各有其美，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你從一無(wú)所知到逐漸掌握，進(jìn)而用這些知識(shí)更好地理解世界，這就叫求知之美。從小到大，我總是在愉悅中度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光。
又有同學(xué)問(wèn)了：你說(shuō)得好聽，你學(xué)習(xí)好，因?yàn)槟闶翘觳拧⒛闾焐鷮W(xué)得進(jìn)去嘛！非也非也，魯迅說(shuō)，哪里有天才，我是把喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上。我在上學(xué)期間，把幾乎所有的時(shí)間都投入了學(xué)習(xí)，十幾年下來(lái)，家里的小方桌被我磨得溜光。而且，并非只有我是這樣的，我想與大家分享我的三位高中同學(xué)的`故事。第一位，我管她叫“無(wú)敵風(fēng)火輪”，……第二位，我管她叫“人肉刷題機(jī)”，……第三位，我管他叫“翻盤大贏家”，……（這一段我講得很熟，不需要打字出來(lái)了）不要迷信天才，真正的天才極少極少，上面講到的三位同學(xué)，論智力，與在場(chǎng)的各位不相上下，甚至某些方面不如各位，可正是由于付出常人十倍百倍的努力，才使得他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
路上的演講稿篇二
河流在不斷的奔跑，從不在岸邊停留，蜜蜂在不斷的奔跑，從不在花間停留，而我們也在不斷的奔跑，爬過(guò)大山，涉過(guò)大河，穿過(guò)狂風(fēng)暴雨，享受過(guò)風(fēng)和日麗，但從不停留自己的腳步，因?yàn)槲覀兌际菂①愓?，必須在路上奔跑?/p>
假如我們停下了自己的腳步，成為路旁為他人鼓掌的旁觀者，那么我們將一生碌碌無(wú)為，抱憾終老，人生就會(huì)像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅行一樣，停止下去，我們將錯(cuò)過(guò)美麗的風(fēng)景，或者半途下去，在原地兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也終將迷失方向，所以我們只有不斷地奔跑下去，才能獲得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常聽奶奶說(shuō)起姑姑的故事。那個(gè)年代，生活條件比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有充電寶，也沒(méi)有臺(tái)燈，姑姑為了多學(xué)習(xí)，便跑到校門外的路燈下看書，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。早晨，姑姑起得很早，臉上還帶著昨晚的一絲疲憊，這時(shí)，為了讓自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的臉上。經(jīng)過(guò)了這樣的三年，姑姑終于考上了她心目中的大學(xué)—北京理工大學(xué)?，F(xiàn)在，姑姑也正是憑著自己的哪一種堅(jiān)韌，讓自己的事業(yè)蒸蒸日上。這時(shí)，我不禁想到了我們，生活條件越來(lái)越好了，可為什么我們卻越來(lái)越懶惰了呢？常聽身邊的同學(xué)抱怨道：“學(xué)習(xí)無(wú)用，學(xué)習(xí)無(wú)用?！苯裉欤艺驹谶@里，就是要告訴大家，學(xué)習(xí)是有用的，知識(shí)就是力量，知識(shí)可以改變命運(yùn)！
同學(xué)們，每晚入睡前，你是像曾子那樣“吾日三省吾身”還是坐在床前低頭刷著微信刷著微博，清晨來(lái)臨時(shí)，你是在迎著朝陽(yáng)讀書，還是在床上翻覆不肯起床，你是否會(huì)在同學(xué)叫你去玩時(shí)學(xué)會(huì)拒絕呢？其實(shí)成功路上并不擁擠。
正值青春的我們不應(yīng)該有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，也不應(yīng)該有李白的“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的悲嘆，我們應(yīng)該推崇那孔子“知其不可而為之”的精神。贊的是孔子那不斷努力堅(jiān)持自己的精神，世人飽受挫折，消極避也，唯有孔子一次次的失敗，一次次的嘗試，在多名隱士狂徒的嘲笑中、勸說(shuō)中仍能堅(jiān)持自我，絲毫不為所動(dòng)，這種堅(jiān)持早已超越了成敗的結(jié)果，即使是失敗了，也比我們多看了一路的風(fēng)光。所以在路上奔跑我們享受！
在路上奔跑堅(jiān)持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇氣的體現(xiàn)，在路上奔跑是努力的執(zhí)著，在路上奔跑是不懈的感動(dòng)。
讓我們一起奔跑起來(lái)吧，收獲一路的芬芳。
路上的演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近幾天，我在看一本叫《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》的書，其中的幾篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人類史上第一臺(tái)電腦。它看上去并不像電腦，而像一屋子機(jī)器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關(guān)，好像一間控制室。這臺(tái)耗電量為140千瓦的計(jì)算機(jī)，每秒可計(jì)算5000次加減法或400次乘除法，它還能進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)算。比繼電器的計(jì)算快1000倍。它是像人一樣十進(jìn)制計(jì)算的而不是像現(xiàn)在的高級(jí)電腦一樣是二進(jìn)制計(jì)算的，因此每計(jì)算一個(gè)綜合運(yùn)算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現(xiàn)在電腦都是二進(jìn)制計(jì)算的。埃尼阿克還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是他的存儲(chǔ)量實(shí)在是太小了，至多只能存儲(chǔ)20個(gè)10為數(shù)字，和現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個(gè)很大的缺點(diǎn)，但它的出現(xiàn)已經(jīng)標(biāo)志這信息時(shí)代的開始。
“阿波羅”號(hào)宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時(shí)56分船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見(jiàn)的環(huán)形山，還有泥土，還把月球表面的巖石帶了回來(lái)。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時(shí)阿姆斯特朗和在地球上的美國(guó)總統(tǒng)尼克松進(jìn)行了遠(yuǎn)程通話。7月24日，“阿波羅”號(hào)宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。
這119個(gè)故事中有75篇是關(guān)于發(fā)明的，5篇醫(yī)學(xué)類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計(jì)算機(jī)類的特別多，說(shuō)明人類可能會(huì)在信息這方面取得更大的成就，同時(shí)也說(shuō)明人類已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代了。
這些偉大的發(fā)明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進(jìn)入了一個(gè)全新的信息時(shí)代，于是人類就發(fā)明出了更高級(jí)的電腦?！鞍⒉_”號(hào)宇宙飛船代表人類的家園不只一個(gè)，也許未來(lái)人類還有一個(gè)家。
讀了這本書，我也有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)：當(dāng)發(fā)明家，發(fā)明給人類造福的東西。我想，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)能讓我體現(xiàn)出很多人生價(jià)值。想成為發(fā)明家，那就為此努力吧！
路上的演講稿篇四
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的是《筑夢(mèng)路上》。
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給滑稽的小丑設(shè)計(jì)一套神奇的服裝。這套服裝可以聽從他們的話變成各種款式，這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了，還可以節(jié)省布呢。把省下來(lái)的布做成衣服送給貧困山區(qū)，這多有意義呀!
如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給災(zāi)區(qū)的孩子設(shè)計(jì)不僅耐寒而且還耐熱的衣服，這樣他們?cè)诙斓臅r(shí)候穿上這種衣服就不會(huì)感到寒冷如果我是一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，我會(huì)給那些每天任勞任怨的清潔工們，是他們把馬路和大街打掃得一塵不染，我要給他們?cè)O(shè)計(jì)奇特的服裝，讓他們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候?yàn)樗麄儼茨Α?mèng)想是需要堅(jiān)持的，只要我們有信心，堅(jiān)持不懈，我相信夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn)。筑夢(mèng)的腳步永不停歇!
路上的演講稿篇五
尊敬的給位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是01號(hào)選手。
很榮幸可以站在這個(gè)舞臺(tái)，首先，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，當(dāng)你們聽到“一二三”這樣的口令的時(shí)候，你們會(huì)想到什么呢？...是否還記得“一二三木頭人”這個(gè)游戲？是否還記得曾經(jīng)課堂上“一二三，做端正”。也許，它們只是歲月模糊的痕跡了。
小學(xué)的時(shí)候我們向往初中，因?yàn)槁犝f(shuō)初中手不用背在后面了；初中的時(shí)候我們向往高中，因?yàn)槁犝f(shuō)高中老師不會(huì)管東管西了；高中的時(shí)候我們向往大學(xué)，因?yàn)槁犝f(shuō)大學(xué)是一個(gè)自由的國(guó)度。可是...上大學(xué)了，卻發(fā)現(xiàn)我們一直在錯(cuò)，許多東西就這樣錯(cuò)過(guò)了。
那些天真無(wú)邪的當(dāng)初。
那些年少輕狂的日子。
那些壯志凌云的曾經(jīng)。
多懷念，再也回不去了！
只因?yàn)?，最最不是東西的那個(gè)玩意，它叫做：生活！它最美最遺憾的地方恰恰在同一點(diǎn)，那就是沒(méi)有回頭路，既然選擇了我們自己的道路，我們就永遠(yuǎn)不知道別的道路上有什么樣的風(fēng)景，也不知道在我們路的前方會(huì)有怎樣的未來(lái)。
如果路的前面有陰影，別怕，那是因?yàn)槲覀兊纳砗笥嘘?yáng)光！
一路走來(lái)，獨(dú)自體會(huì)一番成熟的滋味！
朋友們，準(zhǔn)備好了么？仰首挺胸，自信的走出我們自己的路吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
路上的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!我是xx鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生，我叫劉xx，是一位留守學(xué)生，從上小學(xué)三年級(jí)就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路，在鄭州打工，基本上都是過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)。他們每半個(gè)月休息一天，不過(guò)爸爸媽媽只要有空就給家里打電話，有空就會(huì)回來(lái)看看我的，每次回來(lái)都會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
今天，能評(píng)為文明學(xué)生，我非常開心。學(xué)校的教育和老師孜孜不倦的教導(dǎo)，以及班級(jí)同學(xué)的互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我很是感動(dòng)。在我開心的同時(shí)，感覺(jué)壓力很大，因?yàn)橛X(jué)得自己做的還不夠多，不夠好，但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力！媽媽經(jīng)常給我說(shuō)：“能力有限，努力無(wú)限，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己！”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們，我不會(huì)讓你們失望的。我不要最好，只要更好，我一定會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力的。我相信:通過(guò)我的努力，一定會(huì)在各方面做到更好。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明，可能每一個(gè)人的看法、做法及途徑會(huì)不大一樣。我以為文明是我在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為、言語(yǔ)；文明是一種運(yùn)動(dòng)，也是一種感染力，它能感染班級(jí)的每一個(gè)人，感染社會(huì)。簡(jiǎn)單的說(shuō)一下自己吧！記得一次午飯后，一個(gè)同學(xué)洗過(guò)手，忘記關(guān)掉水管，就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了，就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不可再生資源，我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。經(jīng)常在電視上看到很多地方，沒(méi)有水，沒(méi)有吃的，比如甘肅，這個(gè)地方，是非常缺水的。他們洗菜的水，不舍得倒掉用來(lái)擦桌子，或拖地板.看到浪費(fèi)水的人，我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實(shí)文明也是一種習(xí)慣，文明就是從我們身邊的小事做起，看到那些不文明的人或事，要積極的，勇敢的站出來(lái)阻止他們，幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間十分鐘，我去衛(wèi)生間，剛出來(lái)就看到一位高年級(jí)的學(xué)哥，隨手把垃圾丟在操場(chǎng)上。我隨手彎下腰撿起垃圾，攆上他說(shuō)：“你好，請(qǐng)不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上，如果是你們?cè)诖驋咝l(wèi)生我走到旁邊直接扔到地上你不會(huì)生氣嗎？要珍惜別人的勞動(dòng)成果，要學(xué)會(huì)換位思考，難道不是嗎?”經(jīng)過(guò)我的開導(dǎo)，他終于明白了，說(shuō)了聲：“對(duì)不起，我以后再也不會(huì)這樣了！”媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“復(fù)雜的事情，完全可以簡(jiǎn)單的做。”其實(shí)我們只是平凡的人，文明要從你我開始。
哎，時(shí)間過(guò)得真快，一年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。在六、二班的這一年，我有說(shuō)不出的開心。我們班被評(píng)為周口市文明班級(jí)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個(gè)膽子很小的孩子，晚上從不敢一個(gè)人出門，一個(gè)人睡覺(jué)也不敢。那天，我獨(dú)自一人在房間里睡覺(jué)。奶奶說(shuō):“小鵬，去把咱家的大門關(guān)了?！蔽也桓页鋈?，奶奶說(shuō)男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，我咬咬牙去做了！為了培養(yǎng)個(gè)人能力，老師選我們幾個(gè)，到講臺(tái)上給同學(xué)們講課。剛開始，確實(shí)既緊張又害怕，不過(guò)經(jīng)過(guò)老師耐心幫助和激勵(lì)，我終于勇敢的站在講臺(tái)上。看到下面的同學(xué)們，全神貫注的聽我講課，我覺(jué)得好有成就感。后來(lái)，老師生病了，在醫(yī)院住了十天左右，沒(méi)有人替我們上課。直到宋老師回來(lái)，看到我們這一群可愛(ài)的孩子沒(méi)有耽誤語(yǔ)文課，還是和她在時(shí)一樣，欣慰地笑了。
在家的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我打電話，說(shuō):“爺爺奶奶年齡大了，你要好好照顧他們，幫助他們做家務(wù)。在家好好聽話，做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸經(jīng)常說(shuō):“哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”
我們村有一位奶奶，大約80歲，但是不知從什么時(shí)候起腦子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，從未再換過(guò)。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來(lái)的路上，看到幾個(gè)小朋友手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子在欺負(fù)這個(gè)老人，我趕過(guò)去趕走了他們，心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思，從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服，并陪我一塊去看老奶奶?？粗兊美渎涞睦先?，我和奶奶一塊開心地笑了。
我的父母常年在外打工，只有春節(jié)的時(shí)候才回來(lái)看我。他們工作的地方，沒(méi)有節(jié)假日，而且工作時(shí)間很長(zhǎng)，工作環(huán)境臟亂嘈雜，這樣的工作長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)對(duì)身體很不好。但是，他們一直堅(jiān)持，吃飯的時(shí)間還在想后面的工作怎么做，用什么方案來(lái)完成效率高。這些，我都看在眼里，疼在心里。爸爸媽媽每次打電話，都說(shuō)要照顧好爺爺奶奶，我很聽話的去盡力做。不管大小考試，不管理想、不理想，爸爸媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我:相信自己可以的，相信你會(huì)比以前做的更好!我是男子漢，說(shuō)到就要做到最好，同學(xué)們、老師們，看我的行動(dòng)吧！
很榮幸我能被評(píng)為周口市文明學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，會(huì)比平常更加努力，決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波，不辜負(fù)學(xué)校和老師對(duì)我的支持和信任！爸爸媽媽，你們就把心放在肚子里吧，我會(huì)努力的，不會(huì)給你們丟臉!我要告訴自己：劉xx，你一定會(huì)做到更好的，無(wú)論是在生活中，還是在學(xué)校里!
路上的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
走向成功的路有多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;攀上成功的高峰有多難，這話不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)信念。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的路上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。我想，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好?作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然，淡如茶的人生，不是碌碌無(wú)為，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對(duì)于現(xiàn)在的我，即默默學(xué)習(xí)，心無(wú)雜念，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩(wěn)上升。
走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢鐘書說(shuō)：人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。然而，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的史冊(cè)。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲?陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在官場(chǎng)的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。
貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是無(wú)悔?？傆幸惶?，曾經(jīng)天真無(wú)知的你將會(huì)因你的堅(jiān)持而無(wú)悔!
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
我們有遙遠(yuǎn)的志向，我們有堅(jiān)定的信念。
我們經(jīng)過(guò)人生的走廊，走在青春的路上。
路上的演講稿篇八
一輪明月從東邊山頂上露出了光鮮和藹的笑臉，剎時(shí)把大地用銀裝素裹裝扮，遠(yuǎn)處重山竣嶺朦朧，眼前村舍樹木交映，小河泛起一片片粼光，秋風(fēng)送來(lái)一絲絲涼爽，千家萬(wàn)戶共同分享著骨肉團(tuán)聚親情相依的喜悅。人們沉浸在中秋佳節(jié)祥和幸福的歡聲笑語(yǔ)之中。
連陰雨下的人心里好煩，甘溝梁道班養(yǎng)管的路段幾乎天天堵車，道工們泥濘里，風(fēng)雨里鉆，護(hù)送著車輛行人安全往返，維護(hù)著通往千家萬(wàn)戶的生命線。繩緊偏從細(xì)處斷，逆風(fēng)行船遇險(xiǎn)灘。家里捎來(lái)信，兒子病變，已住進(jìn)醫(yī)院，可宗民看著一輛輛在泥濘里艱難爬行的汽車和歸心似箭的人們，他說(shuō)啥也不離開工地。同志們語(yǔ)重心長(zhǎng)把他勸：“班長(zhǎng)，嫂子?jì)D道人家，遇事沒(méi)主見(jiàn)，孩子的病要緊，你趕快回去，這里你放心?！弊诿襁€沒(méi)來(lái)得及洗一把臉，還沒(méi)來(lái)得及把濺滿泥水的衣衫換，風(fēng)塵仆仆直奔醫(yī)院。兒子因患骨癌醫(yī)治太晚生命垂危，已經(jīng)奄奄一息，他看見(jiàn)爸爸來(lái)了，有氣無(wú)力地叫了聲爸爸！
“我的好孩子！你６歲生日爸爸給你許過(guò)愿，帶你到縣城買衣衫；你７歲生日爸爸給你許過(guò)愿，帶你游覽天竺山；你８歲生日，爸爸給你許過(guò)愿，帶你去西安把病看，一次次許愿都落空，一次次許愿成謊言。今天是你９歲生日，爸爸趕回來(lái)了！爸爸陪你過(guò)生日來(lái)了！爸爸要帶你去西安最好的醫(yī)院治??！你為什么就不再等爸爸這一天！”
小仰欣緊閉雙眼，帶著爸爸曾經(jīng)許過(guò)的心愿，在剛滿９歲生日的這一天離開了人間。
路上的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
路上的你總是有所不同?，F(xiàn)在的你與曾經(jīng)相比，更是截然兩樣。
現(xiàn)在的你是否依然那樣膽小、害怕，是否總是吵著要糖吃。我想，現(xiàn)在的你應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)變得更成熟。
十年前曾見(jiàn)到你，你還只是個(gè)孩子。天真無(wú)邪的你，每天總是打打吵吵鬧鬧。你的眼睛里的那份純凈是這世上最圣潔的東西的東西。那時(shí)候，你的心很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的就像一個(gè)透明的氣泡一般純。你心底處萌發(fā)的種子，微小、弱微。讓人舍不得去觸碰它，生怕破壞它那一點(diǎn)嫩芽。
直到它漸漸長(zhǎng)大，生成一顆小樹。那時(shí)見(jiàn)你時(shí)，你已背起了書包走進(jìn)了校園。從那時(shí)起，你就要開始為了自己的人生而努力。
路走多了，一切就那么順理成章了。在路上經(jīng)過(guò)不少的熏陶，你終于開始漸漸獨(dú)立自主的行走自己的人生。
再一次見(jiàn)你時(shí)，已是今天。
正當(dāng)青春的你，年少輕狂。總是有一把燃燒不盡的熱情，似火一樣的燃燒?？偸且诮Y(jié)果出來(lái)才知道自己的錯(cuò)誤。但也只有這樣，你才可以逐漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一個(gè)又責(zé)任感的人。
在這里，我想告訴你。你在路上走過(guò)的這段時(shí)間里，你應(yīng)該足夠成熟，以承擔(dān)一些你的父母已經(jīng)承擔(dān)多年的責(zé)任。
他們養(yǎng)育你，保護(hù)你，幫助你，迎合你，懇求你，原諒你，容戀你，并且否認(rèn)自己需要安慰，為的是可以讓你得到一切益處。他們樂(lè)意這么做，因?yàn)槟銜r(shí)他們最親愛(ài)的寶貝。
但如今，你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利去期望他們會(huì)屈從你的每一個(gè)奇思妙想，因?yàn)檫@些想法出于自私的自我，而不是常識(shí)。
路上的你，請(qǐng)快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。
路上的你，也是時(shí)候該成熟了。
眨眼過(guò)去，從昨天到今天，從十年前到如今。這些歲月的人、情、事、物，過(guò)了許久依然印刻在腦海里。
路上的你正在努力奮斗嗎?
我想，是的。
為了美好的明天，路上的你在路上吃點(diǎn)虧，吃點(diǎn)苦算什么。“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”路上、再苦再累也要走，即使摔倒，也要重新爬起。手握理想走向遠(yuǎn)方。
這、一字、一句送給路上的你。
送給在路上的自己。
路上的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我是里壩郵政所的營(yíng)業(yè)員xx，我演講的題目是“郵政夢(mèng)，我們的夢(mèng)———我與郵政轉(zhuǎn)型升級(jí)”。
習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”誠(chéng)然，“中國(guó)夢(mèng)”是個(gè)人的，是國(guó)家的，更是民族的。個(gè)人的夢(mèng)、國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng)，三位一體共同構(gòu)成了我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。對(duì)于我們郵政人來(lái)說(shuō)，我們的夢(mèng)便匯聚而成了“郵政夢(mèng)”。自20xx年郵政改革以來(lái)，嘉陵郵政，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈、瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)，還有銀行業(yè)所必須面對(duì)的各種風(fēng)險(xiǎn)，逐漸走向成熟。七年間，郵儲(chǔ)銀行經(jīng)歷了從無(wú)到有，由小到大，逐步發(fā)展壯大的漸進(jìn)過(guò)程。走過(guò)七年的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括郵儲(chǔ)銀行在內(nèi)的”嘉陵郵政”脫胎換骨，迎來(lái)了嶄新的發(fā)展契機(jī)。百年郵政賦予生命，轉(zhuǎn)型改革成就夢(mèng)想。
郵政儲(chǔ)蓄銀行做為商業(yè)銀行的后起之秀，如何在強(qiáng)手如林的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并立于不敗之地，一直是每個(gè)從業(yè)人員認(rèn)真思考和必須面對(duì)的問(wèn)題。
我作為郵儲(chǔ)一線員工，迫切需要在實(shí)踐中調(diào)整思路，改進(jìn)工作，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下郵儲(chǔ)轉(zhuǎn)型發(fā)展的要求。如今，全省乃至全國(guó)郵政都在面臨轉(zhuǎn)型工作，我們所也在積極響應(yīng)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，里壩郵政所從服務(wù)理念和團(tuán)隊(duì)建設(shè)綜合管理等方面都有了很大的變化。大堂經(jīng)理對(duì)客戶的疑問(wèn)“有問(wèn)必答”；理財(cái)經(jīng)理對(duì)客戶的理財(cái)需求“有求必應(yīng)”；對(duì)待所有客戶我們都面帶微笑熱情接待，讓他們溫馨而來(lái)，舒心離去；對(duì)客戶留言薄上所提出的問(wèn)題所主任及大堂經(jīng)理及時(shí)向客戶解釋和道歉，等等這些以客戶為中心的理念無(wú)處不在，這些都是我們里壩所在轉(zhuǎn)型升級(jí)中的體現(xiàn)。
我所在轉(zhuǎn)型過(guò)程中強(qiáng)化員工培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，利用一切形式和手段，對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)技能和愛(ài)崗敬業(yè)方面的訓(xùn)練和教育，以提高隊(duì)伍素質(zhì)。我們采取了晨會(huì)加夕會(huì)、專業(yè)知識(shí)測(cè)試等員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，讓員工于潛移默化中提高對(duì)轉(zhuǎn)型重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)鉆研的積極性，使員工隊(duì)伍既積極參與轉(zhuǎn)型，又在轉(zhuǎn)型過(guò)程中得到鍛煉和提升，以適應(yīng)轉(zhuǎn)型后新形勢(shì)的需要。
按以前的營(yíng)銷思維很多前臺(tái)的優(yōu)質(zhì)客戶資源都流失了，我們做的最多的就是把產(chǎn)品推銷給用戶，這種思維純粹是為了營(yíng)銷而營(yíng)銷，而不是以客戶的需求來(lái)提供產(chǎn)品服務(wù)。通過(guò)對(duì)這次轉(zhuǎn)型升級(jí)精神的學(xué)習(xí)和在轉(zhuǎn)型過(guò)程中領(lǐng)悟，我深感以客戶的需求為導(dǎo)向來(lái)提供產(chǎn)品服務(wù)才是我們邁向成功的方向，只有把握客戶的心理需求才能使客戶打心眼對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣才能使客戶更主動(dòng)地想了解我們的產(chǎn)品，購(gòu)買我們的產(chǎn)品。
在網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的這段時(shí)間里我深深的感到，不僅我們要主動(dòng)，也要調(diào)動(dòng)客戶的積極性，主動(dòng)性，才能使我們的產(chǎn)品理好的推出去。只有時(shí)時(shí)刻刻把客戶的利益放在第一位讓客戶享受一流的服務(wù)，用我們的服務(wù)去感化客戶拴住客戶，這樣客戶才會(huì)不請(qǐng)自來(lái)，來(lái)責(zé)滿意。我們要用細(xì)致的服務(wù)打動(dòng)客戶，用真誠(chéng)的微笑吸引客戶，用全面的專業(yè)知識(shí)贏得客戶，我們要把“以真正滿足客戶的金融需求為已任，建立以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)發(fā)展方式”這一理念作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的中心點(diǎn)，這樣我們郵政企業(yè)才能走上可持續(xù)發(fā)展道路，才會(huì)走向更好。
我堅(jiān)信，我們只要心往一處想，勁往一處使，就有能力鑄就郵政美好的明天。
路上的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)繁華的時(shí)代，一些街道上總是黑壓壓的一片，川流不息的人們構(gòu)成了一副人生的動(dòng)態(tài)圖，有盛也有衰，但他們都沒(méi)有停，一直在路上。
生活以千姿百態(tài)的模樣呈現(xiàn)在每一個(gè)人的視野，每個(gè)人都有一條屬于自己的路，或平凡或高貴，或榮耀或破落。
每個(gè)人都有選擇，但在選擇的最開始，都要面對(duì)黑暗。像是在眸子被遮了黑布條的夜，心中是徘徊和不安，一直在尋找方向，最初的心是明亮，沸騰著的，可要去哪兒?不知道。
通過(guò)摸索和引導(dǎo)，似黑布條滑落，光明咋現(xiàn)，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方。
勇敢者在崎嶇中望著夢(mèng)想，一步步地摸索著向那走去，腳底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，繼續(xù)著，它變成了繭。那是不會(huì)消失的痕跡，深深地，深深地，提醒著，勇敢者終站在平坦之上，清點(diǎn)自己受磨難后留下的經(jīng)驗(yàn)，包括不時(shí)吹入衣襟的冷風(fēng)，還有寒冷赤骨的冰雪，諷刺的聲音他不予理會(huì)，一次次的失敗，他再接再厲，還有雖微但有的陽(yáng)光與他同行，他也不停歇，磨難的鞭策與陽(yáng)光的鼓勵(lì)同進(jìn)，他在人生的道路上越挫越勇，越走越遠(yuǎn)。
弱者在苦痛中掙扎，沉淪。勇者鳳凰涅槃般重生，欲火的重生，光明鋪散在他們前進(jìn)的道路上。
熱血青春。在這蓬勃的年紀(jì)，改不了的年少輕狂，也阻止不了前進(jìn)路上的風(fēng)雨交加，阻止不了一次又一次的失敗與沮喪，也追尋不到那些我們一味想要追求的，飄忽不切實(shí)際的夢(mèng)想。是時(shí)候努力了，在還沒(méi)有體會(huì)到社會(huì)困苦的時(shí)候，在青春這樣放肆的年代，停下盲目追求的腳步，看一眼身邊的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)的不算多，還可以用這個(gè)年紀(jì)最純凈的勇氣去追尋一個(gè)正確的信仰。
一步一腳印，路途或許泥濘，成長(zhǎng)的道路曲折艱難，但信仰是支點(diǎn)，磨難是動(dòng)力，行動(dòng)是杠桿，鼓勵(lì)是陽(yáng)光。沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)，我一直在路上，前進(jìn)，從不停歇。
路上的演講稿篇十二
大家好！
今天我演講的題目是《在創(chuàng)造和諧的道路上》。說(shuō)到和諧，我常常想，和諧是什么呢和諧應(yīng)該是和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)，是春風(fēng)化雨的情懷，是孩子臉上一個(gè)燦爛的微笑，是他們對(duì)老師那一聲聲親切的呼喚。和諧是我們向往的理想境界，是用寬容和關(guān)愛(ài)共同譜就的歡快樂(lè)章！
還是先從剛剛發(fā)生的一件事說(shuō)起吧！
最近，我任教的一班有一部分同學(xué)交作文總是不及時(shí)，甚至有的拖到最后干脆就不交了，因?yàn)檫@我沒(méi)少找他們談話，可任憑我磨破了嘴，還是不見(jiàn)效。有一次這個(gè)小團(tuán)體的人數(shù)竟達(dá)到了十個(gè)之多！為了不讓這種趨勢(shì)蔓延下去，我決心對(duì)他們施以必要的懲罰，別的同學(xué)都站在那里補(bǔ)起了作業(yè)，只有一個(gè)叫王廣月的同學(xué)拒不接受，甚至還當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō)：”誰(shuí)用你管！”看到他那不可一世的態(tài)度和那挑釁似的目光，我當(dāng)時(shí)就火了，因?yàn)閺慕淌陙?lái)，我一直和學(xué)生相處得很好，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)這樣頂撞過(guò)我。于是我瘋了似的對(duì)他吼了一聲”滾！”，他頭也不回地走出了教室。之后，正在氣頭上的我又對(duì)全班同學(xué)說(shuō)了一句：”只要王廣月在，就別讓我給你們上課！”這時(shí)，教室里出奇地靜，同學(xué)們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一向和藹的老師發(fā)過(guò)這樣大的火。就這樣，一到我的課，王廣月就去別的班。從此，我和這個(gè)班之間好象多了一道屏障。上課時(shí)，我機(jī)械地提問(wèn)，學(xué)生機(jī)械地回答，全然沒(méi)有了以往那熱烈而友好的氣氛。直到幾天后，我來(lái)到課堂上，發(fā)現(xiàn)氣氛有些異常，當(dāng)我習(xí)慣性地瞥了一眼王廣月的座位，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)座位上已坐上了人，他就是王廣月。當(dāng)時(shí)我想，同學(xué)們緊張一定是怕那一幕再重演吧！那一刻，我竟然慚愧起來(lái)，一個(gè)大人，怎能與十幾歲的孩子斤斤計(jì)較呢他們正處于成長(zhǎng)階段，走點(diǎn)彎路也是在情理之中??！況且自己的處理方法也欠冷靜，再看看王廣月，他把頭深深埋在書堆里，不敢抬起來(lái)，也許他對(duì)自己的做法也心有悔意了吧！于是我笑了笑，走到他的面前，拍了拍他的肩膀說(shuō)：”王廣月，把頭抬起來(lái)，把過(guò)去的不愉快全忘了吧，讓一切重新開始，好嗎“他這才把頭抬起來(lái)，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我仿佛覺(jué)得有一束陽(yáng)光正在我周圍悄悄漾開，照進(jìn)了王廣月的心靈，也照進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心靈，它驅(qū)散了藏在我們心中許久的陰霾，照遍了教室的每一個(gè)角落，我和同學(xué)們共同沐浴在和諧的陽(yáng)光下，我覺(jué)得這束陽(yáng)光就叫寬容。事實(shí)也對(duì)我的寬容作了最好的證明：這件事之后，不僅教室里的氣氛融洽了，以前王廣月的幾個(gè)”同伙”竟也能夠靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地聽課做作業(yè)了，和諧又重新駐進(jìn)了我們的課堂，我覺(jué)得這是寬容送給我的最好禮物。
如果說(shuō)寬容像一束陽(yáng)光能把學(xué)生的心照亮，那么，關(guān)愛(ài)就是打開這座房門的鑰匙。但現(xiàn)實(shí)中往往愛(ài)好學(xué)生易，愛(ài)差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛(ài)”小天鵝”，還要愛(ài)”丑小鴨”。因?yàn)楹芏嗪筮M(jìn)生的內(nèi)心世界往往成為老師們關(guān)注的盲點(diǎn)，他們普遍缺乏自信，以至于走向兩個(gè)極端：一部分整日尋釁滋事，唯恐天下不亂；一部分因封閉自己而變得性格孤僻。因此后進(jìn)生這個(gè)鏈條是師生和諧中最關(guān)鍵的一環(huán)。為了解決好后進(jìn)生問(wèn)題，上課時(shí)，我總是從他們細(xì)微的表情中捕捉信息。上初一時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫李洋的孩子上課總是精力不集中，表情木訥，從來(lái)不知自己該干些什么。十幾歲的孩子正是充滿朝氣的年齡，而為什么他的臉上顯出與年齡毫不相稱的表情帶著疑惑我找他談了起來(lái)。從他的談話中我了解到他的父母已在外打工多年，他一年也難得和父母見(jiàn)上一面，只是和六十多歲的奶奶生活在一起。親情的缺失使他很少與別人交流，更談不上什么興趣愛(ài)好了。于是我在心里暗暗醞釀了一個(gè)幫助他的計(jì)劃。我先對(duì)他提一些簡(jiǎn)單的要求，只要他做到了，我就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他，先把他的自信心樹立起來(lái)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的反復(fù)和長(zhǎng)期的耐心鼓勵(lì)，漸漸的我發(fā)現(xiàn)他的眼神里開始閃爍出一種愉快的光芒，他的嘴角也開始掛上了自信而滿足的笑容，有一次在一批最早背誦課文的名單上竟有了他的名字！我和全班同學(xué)再次給予了他熱情的掌聲。他終于走出了心靈的沼澤，重新走進(jìn)陽(yáng)光地帶。這一切都使我認(rèn)識(shí)到：師愛(ài)是師生和諧的情感基礎(chǔ)。如果每一個(gè)老師都能釋放出自己的愛(ài)，真誠(chéng)的去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光下生活學(xué)習(xí)，那么我們一定能看到迷人的景象，因?yàn)楹椭C是關(guān)愛(ài)的最好回報(bào)。
幾年來(lái)，在創(chuàng)造和諧的道路上，固然有成功的喜悅，但也少不了辛酸與煩惱。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候總是一波未平，一波又起，構(gòu)建和諧需要一個(gè)長(zhǎng)期而反復(fù)的過(guò)程。而且當(dāng)你面對(duì)一個(gè)班級(jí)時(shí)，不知要把心分成多少瓣，也不知要用多少種態(tài)度去面對(duì)今天個(gè)性多樣的學(xué)生，有時(shí)候覺(jué)得真累。但是當(dāng)我看到那一張張快樂(lè)的笑臉，當(dāng)我聽到那一聲聲親切的呼喚，當(dāng)我感受到他們對(duì)我的信任與支持，特別是每次我來(lái)到自己用寬容與關(guān)愛(ài)所創(chuàng)造的這片和諧天地時(shí)，我那顆疲勞的心竟立時(shí)充滿了力量，此時(shí)我總是大聲地對(duì)自己說(shuō)一句：”為了孩子們，我無(wú)怨無(wú)悔！”
我的演講完了，謝謝大家！
路上的演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們：
大家好！
人生是一條通往夢(mèng)想最高點(diǎn)的路。在這路上，自己一人是無(wú)法到達(dá)夢(mèng)想的，我們就像嬰兒蹣跚學(xué)步，需要他人扶持。
中考即將來(lái)臨，媽媽為了讓我改正愛(ài)玩手機(jī)的毛病，讓我在寒假里學(xué)會(huì)自律。
一天，媽媽出門，她挑釁地看了我一眼，將手機(jī)放在離我最近的一個(gè)柜子上，并說(shuō)，看我能不能在學(xué)習(xí)時(shí)，不去碰手機(jī)。媽媽走后，我的心立刻癢癢起來(lái)，恨不得把手機(jī)拿過(guò)來(lái)好好親熱一番，我開始坐立不安。剛站起來(lái)，想起媽媽出門前挑釁的目光，要強(qiáng)的我又坐了回去。
媽媽回來(lái)了，我自信地告訴她，我學(xué)會(huì)自律了。我在心中為自己喝彩。
一次舞蹈考級(jí)，成績(jī)出來(lái)后，我大失所望，怎么會(huì)是良？雖然過(guò)了，但這是心中的一道傷痕。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師說(shuō)你沒(méi)有笑。”我心中一顫，我明明有的啊；媽媽似乎看出了我心中所想，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，加油。不管你有沒(méi)有笑，你只要記住，做最好的自己?！甭犕陭寢尩墓膭?lì)，我心中一暖，我會(huì)加油的。
筑夢(mèng)路上，有家人真好，一路伴我同行。
這天，我趴在桌子上，滿臉的陰郁。好友走來(lái)，拍拍我說(shuō)：“嘿，你怎么啦？”我抬頭，用迷惘的目光看著她說(shuō)：“小樂(lè)，怎么辦，我這次物理又考砸了，怎么這么難，我都不會(huì)?！毙?lè)笑著坐到我的旁邊，說(shuō)“嗨，就這點(diǎn)小事，啊，我還以為你怎么了呢，沒(méi)事，我邦你補(bǔ)補(bǔ)就好了?！蔽腋吲d地?fù)淙胨膽阎校鞍?？那太好了。你?shù)學(xué)不好，我?guī)湍阊a(bǔ)數(shù)學(xué)。好啊?！眱扇诵ψ饕粓F(tuán)。
在這筑夢(mèng)路上，充滿著自信，鼓勵(lì)和朋友的互助，我在你們的幫助扶持下，一定會(huì)越走越遠(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
路上的演講稿篇十四
大家好！
背負(fù)夢(mèng)想，滿含希望，執(zhí)筆揮灑高考賽場(chǎng)。
揭榜嘆舊，擁夢(mèng)起航，中國(guó)綠府就在前方。
嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識(shí)，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。
各位觀眾各位評(píng)委，大家好，我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚(yáng)帆起航，我在路上。
回想起去年的今天，20xx年11月4日，我在做什么呢？我應(yīng)該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來(lái)。那八個(gè)字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎？我不甘心嗎？如果我甘心，舊不會(huì)放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨(dú)木橋。如果甘心，就不會(huì)面對(duì)自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。是啊，我不甘心，所以選擇復(fù)讀；我不甘心，所以揚(yáng)起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來(lái)，為了夢(mèng)想，默默努力。
夢(mèng)想的結(jié)果或許美好，但夢(mèng)想的經(jīng)過(guò)必定艱辛。
這一年，我激活了高三時(shí)尚未開啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。學(xué)海有大浪，我輩猶瘋狂！
夢(mèng)想成真的那一天，母親落淚了。復(fù)讀時(shí)，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，休息片刻，我又將揚(yáng)起風(fēng)帆，再次起航！
同學(xué)們，周星馳曾說(shuō)：人無(wú)夢(mèng)想，與咸魚無(wú)異。
生命的長(zhǎng)度，我們無(wú)法拉長(zhǎng)；但生命的寬度，我們卻可以拓寬。
歲月靜好，時(shí)光安詳，努力去愛(ài)，憑心成長(zhǎng)。
你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少；你行進(jìn)，還是行進(jìn)，還是，行進(jìn)，未來(lái)就在那里，等你擁抱！
就讓我們?cè)僖淮螕肀?mèng)想，再一次揚(yáng)帆起航，行進(jìn)在奔向未來(lái)的路上！
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