中學(xué)生學(xué)法演講稿(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:31:07
中學(xué)生學(xué)法演講稿(匯總22篇)
時間:2023-12-06 15:31:07     小編:溫柔雨

演講稿的朗讀和語調(diào)要有節(jié)奏感和變化,增加聽眾的興趣。演講稿的準(zhǔn)備過程中,多次反復(fù)修改和演練是必不可少的環(huán)節(jié)。每一篇演講稿都有不同的創(chuàng)意和獨到的觀點,給人以啟發(fā)和思考。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇一

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這句話告訴了大家規(guī)矩的重要性。自古以來,規(guī)矩就一直在人們身邊。隨著時間的推移,規(guī)矩也在不斷變化。到了今天,規(guī)矩以成千上萬種形式出現(xiàn),但是最大的規(guī)矩是法律。而今,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我國的法律制度不斷地完善,人們的法律意識逐漸增強。

法律,簡單地說,就是立法機關(guān)制訂的用以規(guī)范人民行為的一種載體。像“紅燈停,綠燈行”,這是交通法;九年義務(wù)教育屬于義務(wù)教育法;懲罰惡人靠刑法等等。

媽媽常常教育我,在日常生活中一定要遵守規(guī)矩。記得我剛學(xué)會走路時,媽媽就告訴我,“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來,不要慌張,就站在原地不動,千萬不能亂跑?!碑?dāng)時路人經(jīng)過,看到媽媽這樣教我有疑惑,小孩能聽懂嗎?可是,當(dāng)時1歲多的我,還真的聽懂了,并且按媽媽教的規(guī)矩過馬路。我慢慢地長大了,媽媽又教我,“紅燈停,綠燈行。”媽媽和我,不管經(jīng)過哪個十字路口,都會嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,從來不會為了趕時間而闖紅燈?,F(xiàn)在,我把媽媽教我的規(guī)矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴(yán)以律己,以身示范,我希望我能把這些規(guī)矩傳給我身邊的每一個人。

法律約束著每一個人,法律讓社會更加安定、更加和諧,讓生活更加美好。

記得,今年5月份的一個周日,我們?nèi)议_著車回鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在回鄉(xiāng)的路上,在洋湖濕地一帶,巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔,攔下一輛又一輛車,爸爸嘀咕著,幸虧中午沒喝酒。可話音剛落,只見一位高大魁梧的警察叔叔,已經(jīng)走到我們車前,示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶,交警叔叔說:“請出示行駛證和駕駛證,并請系好安全帶!”爸爸只攜帶了駕駛證,行駛證卻忘記帶了。隨即,交警叔叔把爸爸叫下車去,不遠(yuǎn)處,看到幾個交警叔叔,跟爸爸說了一會。

爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到:“是不是開罰單了,沒系好安全帶,又沒有帶行駛證?!卑职值哪?biāo)⒌靡幌录t了:“交警說當(dāng)做警示,只開了一條沒有系好安全帶的罰單,一周內(nèi)去交罰款?!蓖ㄟ^這件事,我知道了,千萬不能觸犯法律,如果有人想要鉆法律的空子,那么法律肯定會給予相應(yīng)的懲罰。俗話說:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏?!?/p>

我們要遵紀(jì)守法,做一個正直的人。讓我們共同努力,攜手創(chuàng)造一個更加和諧、穩(wěn)定的大家庭。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇二

各位老師,各位同學(xué)你們好:

我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。為了不辜負(fù)黨與人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上與某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是關(guān)于的內(nèi)容,歡迎閱讀!1老師們同學(xué)們:大家上午好!今天我國旗下......

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我演講的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格公民》。

記得有這樣一件讓人痛心的事,浙江省臺州市11名中學(xué)生參加同學(xué)生日聚會,飲了酒,他們在回家路上碰到本鎮(zhèn)居民陳某,雙方因為小事發(fā)生口角,陳某當(dāng)場被打成重傷,后因搶救無效死亡。參加打架的學(xué)生的年齡都在14歲到17歲之間,事發(fā)后一兩天,他們由家長或老師陪同全部到派出所投案自首。某報記者與他們交談時發(fā)現(xiàn):他們打架全憑一時沖動,根本沒有想過后果,而且他們毫無法律意識.逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的`表現(xiàn),終究難逃法律的制裁。

生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。

2011。

年7月5日廣東省臺山市汶村鎮(zhèn)17歲男中學(xué)生陳某,無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學(xué)晚上8時多行駛至村路口路段時,車輛失控翻側(cè),造成摩托車損壞,四人不同程度地受傷,其中駕駛?cè)岁惸乘歪t(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。再如。

2012。

年7月25日,一輛裝載土石方大貨車,行至270省道新會金牛頭大橋路段處,在轉(zhuǎn)彎過程中,與相向行駛二輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,造成摩托車上4名15--18歲的青少年死亡、摩托車嚴(yán)重?fù)p壞的特大交通事故。每年發(fā)生的這樣的事故多的枚不勝舉.當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題,而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知,當(dāng)然,司法機關(guān)不會因為他們不懂法而不予追究,不懂法并不能減輕他們的罪錯,當(dāng)他們受到了法律的制裁時,才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法,以致犯法,受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的,值得我們成長中的青少年深深思考。

與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。

讓我們在這一學(xué)期里,帶著遵紀(jì)守法,重整行囊,在我們的人生目標(biāo)中再加上遵紀(jì)守法,做一名合格公民,努力學(xué)習(xí),努力完善自我。相信在這一學(xué)期里,我們每個人都會有很大的進(jìn)步與收獲!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇四

尊敬的xx老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:“讓法治成為我們的時尚追求?!?/p>

每個人都知道遵守法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。中華民族自古就有“禮儀之邦”的美譽。

我們應(yīng)該用我們自己的實際行動來捍衛(wèi)這個聲譽!同學(xué)們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、有見識的好公民。

我們現(xiàn)在正處在長身體、長知識的黃金時代。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知恩圖報,樹立新作風(fēng),從小事做起,從我做起。

與同學(xué)和睦相處,相處中,冷靜地對待和處理問題,自強不息,自尊自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個守法的小學(xué)生,做一個有道德文明的好孩子!

爺爺曾經(jīng)說過:“法制教育必須從娃娃做起!”雖然通往人生的路很長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人。我們必須走好每一步,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會遵守法律。學(xué)會抵制不好的誘惑。

否則,一旦觸犯了法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔(dān)心,一失足成千古恨!

一個國家即使有很強的經(jīng)濟實力,如果沒有健全的法制,沒有守法的國民,也不能算是真正的文明國家。

在古今中外,守法人民不斷涌現(xiàn)。蘇格拉底,一位著名的哲學(xué)家,就像古代的圣物一樣,用生命去遵循他內(nèi)心的神圣法則。在“當(dāng)權(quán)者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關(guān)頭,他的門徒?jīng)Q定幫助他逃跑,一切都準(zhǔn)備好了。但蘇格拉底說:“我的信仰之一是法律的權(quán)威。既然法律判我死刑,作為一個好公民,我必須遵守?!?/p>

蘇格拉底最終死于對法律的忠誠。然而,他的想法一直很吸引人。他成為古代人民守法的典范,成為當(dāng)代人民謠言守法的典范。

正是因為有了守法的公眾,我們才有了今天的和諧社會!

然而,有一些人不重視國家的法律法規(guī),成了和諧社會不和諧的音符,他們不但不把違反法律和紀(jì)律看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”!我們應(yīng)該對他們的行為感到羞恥!

其實,舉手之間,有善與惡,有美與丑;點滴之中,見是非榮辱。只有并肩而立,我們才能成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。讓守法成為我們的時尚追求!那么我相信我們的社會將會更加和諧可愛!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇五

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。

青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在機構(gòu)炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時刻保護(hù)著我們。我們總有一天會離開父母,離開機構(gòu),踏入社會。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的.矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自高一(三)班的彭x。今天,我演講的題目是《愛國主義,每位公民的立身之魂》。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光……近代以來,為了保衛(wèi)國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以來,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!

我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。所以,我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

為此,發(fā)出以下倡議:首先,要明白愛國使命的真正含義!作為當(dāng)代中學(xué)生,首先你是學(xué)生,要注重學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,報效祖國,回饋社會,把祖國建設(shè)強大了,社會建設(shè)美好了,就是最好的愛國。其次,正確表達(dá)愛國情。愛國不能訴諸暴力。拒絕暴力,理性愛國。愛國思想是人們對祖國的理性認(rèn)識。愛國行為是指人們身體力行、報效祖國的實際行動,是愛國主義精神的落腳點和歸宿。作為新時代的中學(xué)生必須審時度勢,牢牢把握什么是我們正在全力做、應(yīng)當(dāng)做、必須做的事。第三,要懂得責(zé)任。每一代人有每一代人的責(zé)任。當(dāng)代的中學(xué)生是祖國未來的希望,肩負(fù)著祖國發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動力,要刻苦讀書、立志成才。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,請做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的公民,做一個守校規(guī)校級,注重學(xué)習(xí)的萬里學(xué)子!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇七

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(3)班的朱__,今天我演講的題目是“法治在我心中”。

在社會這個大家庭中,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為?那就是“法”。“法”是我們明辨是非的界限,也是每個公民應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。

法律對我們這些小學(xué)生來說可能只是一個神圣而模糊的詞。事實上,它離我們不遠(yuǎn),它就像空氣,水和面包,總是在我們身邊。在日常生活中,法律和道德無處不在。如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會順暢;如果沒有各種法律法規(guī),社會就會混亂,甚至消失。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

同學(xué)們一定聽過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是不要因為是比較小的壞事就去做,也不要因為是比較小的善事就不去做,一個人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。

人們常說:“千里之堤,毀于蟻穴”,如果我們從小就養(yǎng)成各種壞習(xí)慣,以后再想改正過來就很難了。有些學(xué)生喜歡逞強好勝,總想惹一下其他人。例如,當(dāng)別人走路時,他突然伸出一只腳,絆倒了別人。有些學(xué)生喜歡打架,傷害到其他學(xué)生;有些學(xué)生不愛護(hù)公共物品,故意毀壞物品;有些學(xué)生以大欺小,這些都是道德和法律所不允許的。情節(jié)嚴(yán)重的,會依法給予懲罰。因此,我們應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行,遵守規(guī)章制度,遵守法律。

對于少先隊員來說,可以從小事做起,從現(xiàn)在做起。搭乘公共汽車的時候,我們可以給有需要的人讓座;紅燈亮起的時候,我們要停下來;在路上的時候,看見垃圾可以主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;在家里的時候,我們可以為父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那么我們的國家,我們的社會,將會變得更好。

我們是祖國的未來,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。讓我們從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始做起,規(guī)范自己的日常行為。在校園之外,我們不僅要遵守法律,還要向周圍的人宣傳法律知識,讓每個人都成為誠實守信,遵守法律的公民。

最后,我希望所有的學(xué)生都能學(xué)法、知法、懂法、守法,好好成長!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我今天演講的題目是:安全在我心中。

首先,我們考慮一下。當(dāng)我們來到十字路口時,我們有沒有注意到為安全起見站崗的交通燈?我們坐火車、公交車的時候,有沒有聽到過那種“為了你的安全,請不要把頭和手伸出窗外”的關(guān)心?我還記得小時候,從我剛想起來的那一刻起,父母就用心良苦地教導(dǎo)我“無論做什么事,都要注意安全”;我還記得我們走進(jìn)校園,老師教我們的第一件事就是注意安全;我還記得我看完之后,經(jīng)常在馬路上,商店前,建筑物前看到“請注意安全”、“安全第一”、“安全生產(chǎn)”的標(biāo)語。安全真的很重要嗎?是的!

安全在我心里。這是一個大家都應(yīng)該知道的詞。如果安全不在我心中,危險就在我們身邊。我記得有一次,放學(xué)后,我在回家的路上。當(dāng)我經(jīng)過一個十字路口時,突然,一輛自行車被一輛汽車撞倒了。已經(jīng)很久了,但是直到今天,我還是忘不了那個人的痛苦,我想把安全放在心里。

作為一名小學(xué)生,我經(jīng)常聽到媽媽給我講各種各樣的故事,其中一個是關(guān)于小學(xué)生的安全。有個小學(xué)生叫歡歡。她很可愛,是她父母的掌上明珠。一天,當(dāng)她放學(xué)回家時,她突然看到她媽媽在路的對面。她高興得大叫“媽媽,媽媽”,像一只可愛的小蝴蝶一樣飛向媽媽。但是,她根本不注意安全,也不注意開車。她只聽到一聲尖叫,蕭歡歡被一輛疾馳的汽車撞了。這時候,她雪白的太陽裙被血染紅了,紅紅的臉一下子變得那么蒼白可怕。

同學(xué)們,聽完這兩個故事,你們意識到安全在我心中的重要性了嗎?其實安全不僅限于交通運輸,還有很多地方需要注意安全。就像我媽說的,凡事都要注意安全。比如下課下樓的時候,比如課間一起玩的時候。安全無處不在,萬事萬物,只要有人的行為,一定要記住,安全在我心中。

親愛的同學(xué)們,世界是多彩的,生活更美好。讓我們祝愿我們所有的老師和學(xué)生每天都平安快樂地來到學(xué)校,祝愿我們的校園成為一個安全、健康、和諧、充滿無限生機的校園。

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇九

尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我要說的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如果當(dāng)你走進(jìn)圖書室,里面靜悄悄的。對于讀書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守看書紀(jì)律,大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這文明就消失了。

同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾和摩擦,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。

同學(xué)們,我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、尊法守法、遵紀(jì)守法。一名學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!大家者知道一句古話“無規(guī)矩不成方圓”,所以一個國家必須要有法律,一間學(xué)校必須有校規(guī)。對于法律,可能有些同學(xué)還了解不多,所以造成了一個又一個的慘劇。所以我們?yōu)榱怂思白约旱陌踩U?,必須知法守?

根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的50%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。比如:案件一:某校兩名學(xué)生,在班級打掃衛(wèi)生中追逐,其中一位不小心將另一位的毛衣撕開一個小口,兩名學(xué)生互相推拉爭執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo),兩人均表示和解。誰知放學(xué)后,在其他三名同學(xué)慫恿下,毛衣被撕破的同學(xué)再次追上對方要求賠償,對方不答應(yīng),兩人扭打在一起。廝打中,毛衣被撕破的同學(xué)手握借來的小刀揮動捅插,被插的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀,最后因搶救無效而死亡。案件二:某學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件,后被警方破獲,抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生,為首的兩個也是該校之前已經(jīng)開除的學(xué)生。

我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法,而遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強好斗和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!焙慰嘁鹊椒芍撇玫臅r候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登]的腳步會更加堅實。同學(xué)們,知法守法必須從今天做起!

我的講話完畢,謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

耳畔又響起兒時的歌謠,依稀記得自己背上小書包的那一天,從此開始了書山學(xué)海的長途跋涉。自己對這月亮船苦苦遙想,老師的畫板是個多彩的世界,老師的鋼琴里天籟之音,我們一直在尋找,一直在追逐。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”又是一度桃紅柳綠,又是一度杏花春雨,滄海桑田,一切都在變化。但生命中壯歌不已,色彩靚麗。

當(dāng)你走進(jìn)歌者的旋律,美妙的音符匯集成世間的巔峰;當(dāng)你走進(jìn)畫家的色彩,變化的神筆勾勒出世事的滄桑,歲月的崢嶸。這預(yù)示著生命中不只有風(fēng)和日麗,也有凄風(fēng)冷雨。黑暗中選擇進(jìn)取的人,黎明選擇他作自由的風(fēng)。古往今來,多少風(fēng)流人物面對生活的坎坷,他們選擇精美,選擇深刻,選擇自身心志的完滿和圓滿。

當(dāng)你聆聽貝多芬《命運》交響曲時,那激昂的旋律扣人心扉,那時靈魂在震顫,是心靈在選擇,他在呼喚人生的真諦,當(dāng)你欣賞梵高別具一格的色彩時,那引人入勝的畫面是心志的拷問,是靈魂的釋放,他昭示百年后藝術(shù)史的奇跡,渴望人性的完美。

享受藝術(shù),追隨藝術(shù),藝術(shù)將讓你的人生與眾不同。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十二

大家好,我是校學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,高二(4)班的xx。今天我講話的題目是“心有猛虎,細(xì)嗅薔薇”。

每年的四到五月,是我校傳統(tǒng)的讀書節(jié)。今年我校八屆讀書節(jié)的活動主題是“以書香為伴,與道德同行”。在讀書節(jié)期間,我們學(xué)生會組織了一系列豐富多彩的活動,如:推書評比活動、古詩詞大會、中國漢字聽寫大賽、“翰墨薪傳”書法比賽、“東方詩意”創(chuàng)意繪畫比賽、書簽設(shè)計制作比賽、“悅讀部落”評選等。舉辦這些活動的目的,是希望同學(xué)們在參與活動的過程中,更加熱愛書籍,熱愛閱讀,在讀書的同時,不斷提升文學(xué)素養(yǎng)。并為同學(xué)們提供更多展示才華的舞臺,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,創(chuàng)建特色書香校園。

可能你覺得,讀書是一件浪費時間的事情,有時間讀書,還不如做兩道數(shù)學(xué)題來得實際??赡苣阌X得,讀書是一件毫無意義的事情,多讀兩本書,也不會成為一個文藝青年。培根說過:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”書籍是文人窮流溯源,盡其一生的感慨感悟,是對生活對世界透徹的理解??赡苣銜栽偅瑳]有它,我也能從生活中悟出人生的真諦。可生命的短暫,讓我們來不及事事親身感受,所以,讀書吧。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀稼軒的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的現(xiàn)實,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生一門最不可缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達(dá),在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。

同學(xué)們,讓我們行動起來,掀起全校讀書的熱潮!讓我們與書為友,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。讓心情伴書平和而寧靜,愿靈魂伴書純潔而超然。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。老虎也會有細(xì)嗅薔薇的時候,忙碌而遠(yuǎn)大的雄心也會被溫柔和美麗折服,在忙碌的學(xué)習(xí)中,讀書吧,安然感受生活的美好與泰然吧!讓省沙高成為一個書香校園!

我的講話完了,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十三

親愛的老師、同學(xué)們:

從幼兒園到小學(xué)三年級,我遇到過好多老師,可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。

陳老師很年輕,有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡后面嵌著一對黑葡萄般的大眼睛,散發(fā)著慈祥的光芒。

陳老師很公平,不管是校長的兒子,還是縣長的女兒,她只看我們的表現(xiàn),就算有一點點進(jìn)步,她也會表揚。

陳老師平時很愛笑,把我們當(dāng)朋友來看待,可你別以為她每天都愛說愛笑,只要誰在課堂上有半點不認(rèn)真,她也會批評,要是誰過分調(diào)皮的話,下課后就會把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了特別重大的“罪”那你可就要特別小心了,老師會把你的爸爸媽媽批評一次,所以你不但在學(xué)校里會受到批評,到了家里后,也會被你的爸爸媽媽進(jìn)行“男女雙打”??赡阋呛芄缘脑?,陳老師就會夸你是好孩子,會變得很溫柔,所以,我一定要做個好孩子,讓陳老師每天都很開心、快樂!

我們班最累的也是陳老師,我們做一份作業(yè),陳老師就要改四十八份,我們每人做兩份,陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學(xué)校拿書,見陳老師的辦公室燈還在亮著,我仿佛看見老師在流著汗水改著我們的作業(yè),頓時覺得心里被刀割了似的。“陳老師,您辛苦了!”

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,陳老師像春雨,默默地為我們奉獻(xiàn)著她的青春。陳老師,您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的雨露滋潤我們,讓我們茁壯成長!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十四

同學(xué)們:

時光流逝,轉(zhuǎn)眼的時間已距中考只有40天了,這40天也是風(fēng)云變幻,成績起伏較大的40天!這40天將升華你們過去九年的披星戴月,這40天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學(xué)們開出絢美之花的豐腴土壤!對個人而言,利用好了,這40天完全可以提高50—100分。

那么,這樣的40天,我們該怎樣走過呢?

一個人要做事,必須要有堅定的信心。自信是激勵自已奮發(fā)進(jìn)取、換得昂揚斗志的靈丹妙藥。

中考是擺在15、16歲同學(xué)面前的重要挑戰(zhàn),自信是贏得挑戰(zhàn)勝利的良方,自信的人最有魅力,自信的人也最有收獲。自信讓我們從一個山峰攀向另一個更高的山峰。每位同學(xué)都要有“別人不行,我行,別人行,我更行,別人很行,我比他還行”的豪邁信心。有了這種信心才會在余下的關(guān)鍵時段里,始終保持旺盛的精力和堅定的步伐。

能做出成績的人有兩種:一是一路領(lǐng)先,不斷超越自我,志在必得;二是異軍突起、力挽狂瀾,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,是自信的骨氣。

有成績的人多如意,成績不理想的人多不如意;面對如意,我們要為自己高聲喝彩!那是我們汗水的結(jié)晶,我們有理由為自己自豪!面對不如意,我們更要振奮自己,更要奮起直追,不屑于不如意只能讓我們一路萎靡下去,要知道在挫敗中建立起來的自信,才是定居在人心靈深處、洋溢在人的周身的真正的自信。

我國有句古話,叫做“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,它的意思是說,不論做什么事情,有準(zhǔn)備、有計劃,就有成功的把握;沒有準(zhǔn)備、沒有計劃,就會失敗。

一是要明確自己所要達(dá)到的目標(biāo)。本次動員會后,每個學(xué)生都要重新制定中考目標(biāo),明確目標(biāo)考取的學(xué)?;蚰繕?biāo)的中考分?jǐn)?shù),并制定出實施目標(biāo)的具體措施。然后由班主任統(tǒng)一把每個學(xué)生的目標(biāo)張貼在教室后墻。時時刻刻提醒自己向目標(biāo)努力。

二是要排除一切干擾,竭盡全力去實施。這里的干擾一是指外界的干擾,個別同學(xué)與外界社會青年打得火熱,甚至做違法亂紀(jì)的事。還有的極個別學(xué)生以打人、罵人為榮,不僅欺負(fù)本班同學(xué),而且,招搖撞騙,欺負(fù)本年級的同學(xué),欺負(fù)低年級的同學(xué)。二是指內(nèi)心情感的干擾。部分同學(xué)做與本年齡段不相符的事,心思不放在學(xué)習(xí)上,致使成績一落千丈。我們這里重申,對于自己不學(xué)習(xí),還又影響他人學(xué)習(xí),破壞學(xué)校紀(jì)律、破壞公共財物的人,學(xué)校將予以堅決打擊,決不手軟。

在這剩下的40天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,練習(xí)考試將更加頻繁。從現(xiàn)在開始進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)開始,各種中考模擬考試將要進(jìn)行。因此同學(xué)們要有頑強的毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了金榜題名,在這短短的40天中脫他一層皮,掉他幾斤肉”的心里。在這關(guān)鍵的40天中,要有不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績是優(yōu)還是劣,都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。要不灰心,不言棄,要堅信成功總在最后時刻出現(xiàn)!

中考也好,高考也罷,或是從事各種各樣的工作、學(xué)習(xí),都離不開競爭。我們的中考,就象運動員長跑,在這場長跑中我們用了9年的時間,我們都知道長跑到最后階段正是沖刺的時刻。在這場賽跑中,在賽跑即將結(jié)束的時候,正是毅力的比拼,沖刺的時候。你是跑道上的主角,學(xué)校、老師、家長是你的加油者和引導(dǎo)者;那么沖刺是什么呢?沖刺就是要比平時抓得更緊。就是更要有明確的奮斗目標(biāo),有夢想才有追求;沖刺就是不浪費學(xué)習(xí)時的一分一秒。時間的流逝誰也無法攔堵;能不能在中考中取得特別突出的成績,原因是多方面的。當(dāng)我們回首時。查找什么原因都可以,就是不能說差在時間上。那可是最讓人后悔的了。有的同學(xué)上課抓得不緊,靠補課來彌補;還有的同學(xué)白天晚上抓的都很緊,成績面前自然分出了高低,同學(xué)們,讓精力高度集中起來,全身心的投入到關(guān)鍵的40天,把時間牢牢的握在你自己的拳下,記?。撼稍跁r間,不成也在時間!借用哈佛大學(xué)的一個訓(xùn)誡獻(xiàn)給同學(xué)們:此刻學(xué)習(xí),你在圓夢,此刻打盹,你在做夢!

要做到珍惜時間,更要注重效率,講究方法,若能做到以下幾點,你一定能圓自己一個好夢!

一是合理安排時間。根據(jù)個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學(xué)科,薄弱知識點、重要考點上。

二是抓緊時間也要講勞逸結(jié)合,張馳有度;不搞疲勞戰(zhàn)術(shù),兩頭抓一頭既可。

三是更需要我們有入微的細(xì)致;字斟句酌,甚至是咬文嚼字的程度,差不多就行了,終究要差很多。

四是要做到問題不過夜,現(xiàn)在復(fù)習(xí)的很多知識,根本沒有時間再來一遍。所以只能是,周周清、日日清、節(jié)節(jié)清。

五是把平時當(dāng)考試的人定能做到把考試當(dāng)平時;這就要求我們平時就要訓(xùn)練自己的答題速度。要知道考場就是戰(zhàn)場,考場的每一份鐘都是最寶貴的,解題迅速在平時的訓(xùn)練中猶為重要。

六是遵師命,跟上老師。一是要按老師的安排去做,各科老師在中考復(fù)習(xí)上都很有經(jīng)驗,要相信老師;二是要勇于提問、善于問問題;不愿意問問題不是沒問題,而是最大的問題,等把問題都帶進(jìn)考場的時候就無處可問了啊!

七是要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。要將激情、緊迫感與沉著冷靜相拌。要有我努力了,我拼搏了,我無怨無悔了的平常心。

少年自有少年狂,磨劍九年試鋒芒。烈火再煉40天,敢叫地覆天也翻。同學(xué)們,努力吧,我們向40天挑戰(zhàn),為40天加油,為40天奮斗!希望,我們來實現(xiàn);奇跡,我們來創(chuàng)造。同學(xué)們,你們是在二中這方沃土上成長起來的雄獅,你們將撐起這一方的晴空,鑄造人生的第一個輝煌。

祝初三畢業(yè)班的同學(xué)中考成功!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

今天,我演講的題目是:《溫暖的點滴》。

九月,我們告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過近一個學(xué)期的相處,我們走進(jìn)了許許多多的老師,并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中,最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師,她也是我心中的好老師。

趙老師任教數(shù)學(xué)這一門課。她身材中等,有著一頭蓬蓬的卷發(fā),清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸與溫暖;趙老師還有一個特點,就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人一瞧就覺得她知識淵博,斯斯文文。

在課堂,她站在講臺上,手里時刻拿著粉筆,在講臺上揮灑著…她把自己的心放在課堂上,敞開“心門”,讓我們每一位同學(xué)都走近知識的海洋。

我很喜歡趙老師寫粉筆字的聲音,那鏗鏘有力的“沙沙”聲,如婉轉(zhuǎn)動聽的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時的我,不經(jīng)意看到了老師快速書寫板書的手。側(cè)面是通紅的一片,如被炙熱的火焰灼傷一般;周圍則有著一道道似山谷的裂紋,看起來干巴巴的,像極了秋天無心凋零的枯葉,這一幕深深的觸動了我,每每想起心中就會升騰起無限的力量。

老師是這樣的奉獻(xiàn)著,讓我感動之余不禁想起李商隱的那句名詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币沧屛艺嬲w會到了老師的良苦用心和對工作的盡職盡責(zé),一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。

和趙老師相處將近一個學(xué)期了,在這之中使我感受最深的還有運動會。那時,趙老師給予了我們很多的鼓勵。在進(jìn)行激動人心的團(tuán)體賽——拔河時,趙老師把我們帶入操場,仔細(xì)地清點人數(shù),并和我們一起商量“戰(zhàn)術(shù)”。這時,我們都進(jìn)入賽場?!邦A(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。全部人叉開雙腿,緊緊握住繩子,全神貫注地聽著裁判員的號令。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始,雙方互不相讓,立即用盡吃奶的力氣向后拔。我方同學(xué)都眉頭緊鎖,蹲下身子用力地拔著。對方的勁可真大,直拉的我們班的同學(xué)向中線移動。這時,我聽到了一個熟悉的聲音“加油!加油!用力向后!”原來是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動著,“嘟!”哨聲再次響了起來,唉!我們班輸了?;氐浇淌?,我們班的同學(xué)都無精打采、唉聲嘆氣,趙老師看見了不僅不生氣,還輕聲地安慰著我們“沒關(guān)系,重在參與,這一次雖然失敗了,但是大家都盡力了!所以下次要總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力?!贝蠹衣犃粟w老師的話都抬起了頭,眼神里充滿了堅定地信念。

就算是下課,也能時時看到趙老師和同學(xué)們親切的交談著……也正因為有了這樣的好老師,才使我們生活在一個活力四射、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里茁壯成長……趙老師,您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師!

我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我的名字不是家喻戶曉,國人皆知,算不上成功人士。如果你認(rèn)為我沒有資格談?wù)摮晒?,只有那些所謂的成功人士才有資格談?wù)撨@個話題,那么我要告訴你,無論你是不是成功人士,你都沒有資格跟我這樣說話;因為在我看來,這個世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來參與討論,發(fā)表意見。

更重要的是,成功是一個因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財看做成功,有的人把算計別人賺點便宜看做成功,有的人把家庭和睦工作快樂看做成功……不同的人對成功有不同的理解。我是一個高中教師,一個做了二十幾年班主任的高中教師,如果我告訴你,從來沒有學(xué)生從我班里轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),你會認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,從我班里考出了全區(qū)狀元、全市狀元、全省狀元,你會認(rèn)為我成功嗎?如果我告訴你,學(xué)生贈給我的留言是愿意把他們的孩子還交給我,你會認(rèn)為我成功嗎?盡管我最高的榮譽稱號是區(qū)優(yōu)秀教師,但我覺得我已經(jīng)很成功了。因為我理解的成功就是讓學(xué)生健康成長,順利成才!

那么,成功需要什么呢?

首先成功需要敬業(yè)精神,要愛自己的職業(yè),把自己的職業(yè)當(dāng)做事業(yè),而不是為了混碗飯吃。世界上有很多種職業(yè),有的人嫌棄自己的職業(yè),而我把教師這個職業(yè)當(dāng)做是世界上最高貴的職業(yè)之一。我跟孩子們在一起,就是跟世界的未來在一起,跟世界的希望在一起,我感受到的不是煩惱,而是快樂,我無法不敬這個職業(yè),無法不愛這個事業(yè)。有敬有愛,所有付出得到的都是幸福。

其次成功需要一種態(tài)度,這種態(tài)度體現(xiàn)在對從事職業(yè)的洞察和對外界對此項職業(yè)說三道四的擯棄。每一種職業(yè)都有成功人士,但也總有人說三道四。教師這個職業(yè)不掙錢,沒有權(quán),有人不愿干,有人不屑干,有人為了飯碗不得不干,以這樣的態(tài)度從事這個職業(yè),沒有快樂,只有煩惱,沒有幸福,只有抱怨。每一種職業(yè)都是社會需要的,都有它獨到的價值,成功就是要有發(fā)現(xiàn)它價值的眼力和敢于堅持的勇氣。

最后我要說的是,成功需要自我肯定,用自己的定義去衡量成功。你沒有馬云的成功,但你在自己的的崗位上做得很好;你沒有范冰冰的名氣,但你跑龍?zhí)着艿煤苷J(rèn)真;你沒有給社會創(chuàng)造多少財富和快樂,但你足夠養(yǎng)活家人使家人快樂地生活,我說你也是成功的!就像我,一個普通教師,不是教育家,但跟那些毫無實質(zhì)建樹的教育家比起來,我使更多的家庭和孩子獲得了實實在在的好處,我,就是成功的!我,就是快樂的,幸福的!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)科技館,我心想:低碳真的重要嗎?

為了找到答案,我如饑似渴地閱讀起資料來,從這些資料中,我了解到:隨著世界工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,人口的劇增,人類的欲望也無限上升,世界氣候面臨著一個越來越嚴(yán)重的問題——地球臭氧層受到了前所未有的危機,全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已嚴(yán)重危害到了人類的生活環(huán)境與健康安全。那有沒有克星呢?當(dāng)然有,綠色植物對空氣中的二氧化碳的平衡起著重要的作用。

但是,我發(fā)現(xiàn),生活中的陋習(xí)在不自覺地增加著地球的負(fù)擔(dān)。夏天,有人在屋內(nèi)蓋著厚被子開著冷空調(diào);冬天室內(nèi)溫度則高得讓人流汗;辦公室的電腦始終不關(guān);打印紙從來沒有雙面用過,出門不是開私家車就是打的……這就是“高碳生活”,高碳生活給人帶來了許多危害,“高碳之傷”已經(jīng)嚴(yán)重影響了人們的身心健康。

我覺得低碳生活是要求我們在日常生活中養(yǎng)成節(jié)能的好習(xí)慣,樹立全新的生活觀,減少碳排放,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。保護(hù)地球,人人有責(zé)。節(jié)能減排勢在必行,低碳生活是一種美德,也是一種時尚。走好生活的一小步,就是邁向低碳環(huán)保的一大步!

低碳真得很重要!在這里,我想問一句:“今天,你低碳了嗎?”

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們:

這個暑假,認(rèn)真品讀了張紅女士所著《修優(yōu)美師德,做陽光教師》。這本書給我的感悟很多,讓我對師德和教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識,而最大的一點是讓我感受到做陽光教師必須做到:在面對孩子,要有陽光般燦爛的笑臉;面對同事,要有陽光般溫暖的態(tài)度;面對家長,要有陽光般真誠的交流;面對教育,要有陽光般平和的心態(tài);面對教研,要有陽光般積極地?zé)崆?面對發(fā)展,要有陽光般不息的能量。

在未讀這本書之前,我總認(rèn)為師德高不可攀、遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德做陽光教師》之后,才知道師德可攀,我們的教育實踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可爽,它給我們心靈的感動、美的享受。

教師是充滿愛心的職業(yè),教師要做一名愛的天使,這是對每一位教師的最基本要求。隨著時代的發(fā)展,教師職業(yè)在社會生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,因此,教師職業(yè)道德也越來越受到人們的重視。人們常把教師贊譽為“人類靈魂的工程師”,把教師職業(yè)稱贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”。這實質(zhì)上都是對教師職業(yè)道德的贊美,身為教師的我無比榮耀,常常告誡自己記住教育家蘇霍姆林斯基告誡我們教師的話:“請你們記住,你不僅是你學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道德的引路人”。因此平日我很注重自己師德內(nèi)功的修煉去“為人師表”,不把自己所從事的工作僅僅認(rèn)為是一種職業(yè)和謀生的手段,而安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,消極怠工;反倒是對教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)方法、教育積極創(chuàng)新探索和研究。

真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的現(xiàn)實生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚個性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對學(xué)生的愛,在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn);有對學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,請保留此標(biāo)記學(xué)生過錯的寬容和理解,有對學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。

一個師德高尚的老師絕不是滅絕了七情六欲的“苦行僧”。他熱愛生命、熱愛生活,希望生活和工作同樣精彩,追求學(xué)生和自己共同發(fā)展;他也許不會“無私奉獻(xiàn)”,但他“樂于奉獻(xiàn)”。因為這種奉獻(xiàn)不是某種權(quán)威或制度強加于他的,而是他自覺自愿的。從這些奉獻(xiàn)里老師體會到了很多職業(yè)生活內(nèi)在的歡樂和幸福。

正如前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚和宣傳這樣的師德會讓老師們對師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂的。

做一名陽光教師,就要樂于讀書學(xué)習(xí),走進(jìn)陽光海洋。知識就像海洋,只有不斷努力,才能縮短與彼岸的距離。古人說:“三日不讀書,變覺面目可憎,言語乏味”。是的,不堅持學(xué)習(xí),不習(xí)慣讀書,文化底蘊就會逐漸缺損或丟失,人就會表現(xiàn)出膚淺和浮躁,就會慢慢地被時代所拋棄;做一名陽光教師,就要善待學(xué)生的錯誤。因為每個人都會犯錯誤,更別提孩子了,吃一塹,長一智。孩子們正是在一次次的錯誤中吸取教訓(xùn),逐漸長大的。因此作為教師,我要改變自己的觀點,用贊美的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,進(jìn)而形成贊美的習(xí)慣。那么,我即使面臨巨大的壓力,也會從心里感到自己是一名快樂的教師。

“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之;懂得關(guān)懷獲得朋友,懂得放心獲得輕松,懂得遺忘獲得自由”。我要做一名陽光教師,調(diào)整好心態(tài),熱情的學(xué)習(xí),快樂的生活,幸福的工作。在今后工作中,我會用真心、愛心、誠心、耐心,換來孩子們純真的笑容,贏得孩子們的尊敬和愛戴以及學(xué)校、家長的認(rèn)同和社會的認(rèn)可。

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇十九

各位老師、各位同學(xué):

大家好!我演講的題目是《感動》。

現(xiàn)在,攜妹求學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動中國”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中。苦難以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的責(zé)任大愛。

感人的故事,永遠(yuǎn)留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。但是它卻真實地存在著,而且也深深地打動著我們每一個人。

洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒有什么不同,每天和普通人一樣過著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當(dāng)作自己應(yīng)該做的事情,是自己應(yīng)盡的義務(wù),沒有豪言,更沒有壯語。真正感動我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。

洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動不動玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。

我們的生活到處充滿著關(guān)愛,衣食無憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學(xué)爭說“郁悶”,用各種方式表達(dá)他們的怨天尤人。脆弱成為時代的通病,同情與理解成為時尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財富,戰(zhàn)勝不幸的過程卻可以創(chuàng)造財富。每個人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說:“只要你脊梁不彎,就沒有你扛不起的山。”

在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個固定符號的時候,在這個年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。

在道德迷失的水渠,我們需要道德堅守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因為我們需要感動,我們需要大愛,我們需要責(zé)任。

有一種平凡叫做感動,有一種責(zé)任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來,用不屈的脊梁,扛起中國的未來!

謝謝大家!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇二十

親愛的老師、同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)一樣,延伸到了社會生活的各個角落。在眾多網(wǎng)民中,青少年是一個很重要的群體。據(jù)統(tǒng)計,截止到去年9月,我國上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)到1580萬,其中青少年大約要占其中的19.3%,也就是說每5個上網(wǎng)的人中,就有1個是青少年。然而,網(wǎng)絡(luò)并不是一方凈土,它是一個利弊兼有的綜合體,可以將我們帶上天堂,也可以將我們拉入地獄。

網(wǎng)絡(luò)上有低級趣味的網(wǎng)絡(luò)游戲,還有se情和暴力等不健康的內(nèi)容。而這些內(nèi)容又往往成為青少年沾染網(wǎng)癮的重要因素。學(xué)生因此沉迷網(wǎng)絡(luò),導(dǎo)致身心受傷和違法犯罪的例子可謂不勝枚舉。南昌的一位少年,連續(xù)3天3夜上網(wǎng)打游戲,導(dǎo)致雙目失明。有一個迷戀網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)生,因被家長阻止上網(wǎng),竟打罵父母,并揚言要自殺。年僅17歲的少女小芳,因被網(wǎng)吧老板拒之門外,竟一把火奪去了二十幾個鮮活的生命。此外,網(wǎng)癮會讓人沉醉于虛擬世界當(dāng)中,迷失了自我。一個網(wǎng)癮少年,因上網(wǎng)受到母親的責(zé)罵,竟將含辛茹苦養(yǎng)育自己十幾年的母親活活打死。當(dāng)警察找到他的時候,他還在若無其事地上網(wǎng)打游戲。警察問他為什么敢打死自己的母親時,他的回答讓我們吃驚。他說:“我把她當(dāng)成了游戲中的對手?!倍麉s不知道,他的母親永遠(yuǎn)也不會像游戲中的對手那樣再站起來了。

當(dāng)然,也并不是所有的青少年上網(wǎng)都會導(dǎo)致這樣的結(jié)果。既然網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,那我們就做一個高明的劍客,用這把高科技之劍,舞出更非凡的智慧和更高雅的追求,更健康的青春。

仗劍走花季,防毒在今朝。青少年朋友們,讓我們在紛繁蕪雜的網(wǎng)絡(luò)世界中汲取人類智慧的瓊漿,根除糜爛惡臭的毒瘤。用我們最敏銳的眼光,辨清優(yōu)劣;用我們最智慧的頭腦,嚴(yán)控自我;用我們最飽滿的熱情,擁抱生活。

謝謝大家!演講完畢!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇二十一

大家好!

我是高一(19)班班長施小雷,現(xiàn)為團(tuán)委宣傳部候選人,競選團(tuán)委副書記。今天我懷著無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心踏上這講臺。信心是以實力為前提的。

在這之前我努力去做了三件事:

1、加強自身素質(zhì)修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委會這樣一個團(tuán)體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。宋校長說過“隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)”,這就是學(xué)生干部的形象。

2、抓好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對待的態(tài)度。

3、還是關(guān)于學(xué)習(xí)的,就是廣義的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人,學(xué)習(xí)書籍知識。通過不斷的學(xué)習(xí),充實自己的頭腦,與時俱進(jìn),更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。

團(tuán)委會在上屆手中發(fā)展壯大了,但我們和上屆所處的形勢有很大變化,必須適應(yīng)新的形勢進(jìn)行創(chuàng)新。團(tuán)委會部門雖少,但涵蓋范圍很廣。我想還要精簡成員,健全它們的職能,像我們部去年就有180多人,人員雍雜,運行起來并不真是人多力量大,再就是發(fā)展健全它們的職能。

能進(jìn)行改革,怎樣多為同學(xué)們做實事,比如說《旭日》準(zhǔn)備出百年校慶紀(jì)念刊,欣欣周刊創(chuàng)辦副刊,紀(jì)檢部開創(chuàng)晚自己前值日先例。這些都是創(chuàng)新,還可以發(fā)展廣播臺,可以請老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場問答,紀(jì)檢部在條件具備下進(jìn)行人事調(diào)查提高學(xué)生干部整體素質(zhì),組織部統(tǒng)一協(xié)助調(diào)度各部成員分工,加入或撤出。我對團(tuán)委會的這些認(rèn)識肯定有片面之處,我將會在以后的工作中努力改進(jìn),懇請大家支持我!

最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰(zhàn)吧!

中學(xué)生學(xué)法演講稿篇二十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

晚上好!我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是“團(tuán)委副書記”。

我叫洪xx,大家可不要誤聽為“黃xx”哦!他是位影星,我是高一(5)班一名學(xué)生。

進(jìn)一中以來,我在班上先后擔(dān)任組織委員、團(tuán)支書、體育委員。并且一直在校團(tuán)委會組織部工作。組織部是一個處理團(tuán)委會,學(xué)生日常事物的部門,在組織部的工作,使我對團(tuán)委會、學(xué)生會有一個較全面的認(rèn)識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

在這大半年的工作中,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,但我積極工作,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

如若承蒙各位的信任和支持,我有幸當(dāng)選為團(tuán)委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,決不會盲目從事,要有計劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上,盡快聯(lián)系各位干部,團(tuán)結(jié)起來,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團(tuán)委會,學(xué)生會干部進(jìn)入狀態(tài),使學(xué)生會工作步入正軌。在以后的工作中,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己。

俗話說:“沒有最好,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,上屆干部的幫助,同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會使校團(tuán)委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,行動能證明一切。如若當(dāng)選,定會用實際行動證明自己的能力,實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

最后衷心希望各位投我一票,支持我、鼓勵我。記住,我是9號,我的演講完畢,謝謝!

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