班級班主任十二月工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 15:57:06
班級班主任十二月工作總結(jié)(專業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-06 15:57:06     小編:BW筆俠

總結(jié)不僅僅是對已經(jīng)完成的事情進(jìn)行復(fù)盤,更是對未來的思考和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí),要注意用詞準(zhǔn)確、語句通順,讓讀者感受到自己的真實(shí)情感。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望對大家的總結(jié)寫作有所指導(dǎo)。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇一

見習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是2000級英教及2001級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié)。

2000級英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作。因此,兩個(gè)班取得了不少成績:2001班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,平時(shí)堅(jiān)持早讀,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。

2002班在去年也被評為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會議,使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤,但在班上同學(xué)的幫助下,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展。在冬季長跑中,報(bào)名踴躍,最后有7人參加。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎?!笆笮π恰敝校摪喙?jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績。

著名教師魏書生說過一句話:學(xué)生能做的事學(xué)生自己做!學(xué)生的考勤情況,我是這么進(jìn)行管理的:各個(gè)組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤;紀(jì)律委員負(fù)責(zé)對每個(gè)組長的紀(jì)律考勤;副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤;正班長對副班長的紀(jì)律進(jìn)行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生,還是身處“要職”的班干部,如果出現(xiàn)亂子,我都會找該負(fù)責(zé)人進(jìn)行對話,及時(shí)地進(jìn)行處理。

作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對比,大一的0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c(diǎn).

班級班主任十二月工作總結(jié)篇二

忙忙碌碌間,一轉(zhuǎn)眼,十二月份又匆匆地離我們而去,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地來到了?,F(xiàn)對本月所做的工作做簡要回顧:

一、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

平時(shí),經(jīng)常利用晨會課或班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過講述一些偉人成才的故事,或者身邊學(xué)生熟悉的大哥哥、大姐姐努力學(xué)習(xí)的事例,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),不怕困難,不斷進(jìn)步。

二、認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。針對我班被扣分的現(xiàn)象,及時(shí)尋找原因,不斷完善班級管理制度。另外,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班隊(duì)干部的先鋒模范作用,嚴(yán)格督促學(xué)生搞好衛(wèi)生及其他工作。

2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。課堂上,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的聽講習(xí)慣,要求做到不開小差,不做小動作,不亂插嘴,勤于思考,積極大膽地回答問題。在作業(yè)方面,更是嚴(yán)格要求,力求作業(yè)端正、清楚,正確率高。為激勵(lì)學(xué)生專心聽講,認(rèn)真作業(yè),一方面,教師非常注重批改的激勵(lì)性評價(jià),如學(xué)生作業(yè)做得又對又漂亮,給予a+等第,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作業(yè)有了進(jìn)步,馬上在作業(yè)下面寫上“你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!”“加油”等話語。另一方面,經(jīng)常開展優(yōu)秀作業(yè)交流,對于特別優(yōu)秀的作業(yè),及時(shí)擺放在教室后面的桌上進(jìn)行展覽,使學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣。對于班里部分學(xué)習(xí)上不夠努力的學(xué)生,盡力去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),想方設(shè)法激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,耐心細(xì)致地培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、積極籌“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊(duì)會。

1、活動目的:

結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

2、預(yù)期目標(biāo)。

通過班會讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,日常生活中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。

讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人、地協(xié)調(diào)的必要性。從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,樹立環(huán)保決心。

3、時(shí)間安排:十三周周五第一節(jié)課。

4、輔導(dǎo)員的話:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):暴雨、洪澇、干旱、蟲害、地震等災(zāi)情不期而至,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓保護(hù)地球母親,不再是一句口號。

四、認(rèn)真做好期中考試的檢測、分析和家長會總結(jié)匯報(bào)工作。

期中考試后,認(rèn)真分析考試中出現(xiàn)的問題,尋找出現(xiàn)這些問題的原因,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,鼓勵(lì)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)信心,力爭在下階段的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。另外,針對班中部分成績落后的學(xué)生,調(diào)整了幫差互助學(xué)習(xí)小組,制訂出一系列措施,做到同桌之間、四人小小組之間都有得力的小干部及時(shí)督促幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。

五.安全工作。

為保證學(xué)生健康快樂地成長,繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對學(xué)生在上下樓梯、課間活動等方面實(shí)行反復(fù)提醒,經(jīng)常巡視檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂跑打鬧及時(shí)制止,把危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)。另外,針對當(dāng)前威脅學(xué)生身體健康甲型h1n1流感,及時(shí)做好預(yù)防宣傳工作,并對少數(shù)患病學(xué)生采取回家隔離,天天聯(lián)系的方法,及時(shí)了解學(xué)生患病的動態(tài),確保學(xué)生安心休息和學(xué)習(xí)。

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班級班主任十二月工作總結(jié)篇三

我能獲得龍文“功勛班主任”這個(gè)光榮稱號,我感到特別的高興,這個(gè)榮譽(yù)不僅僅是對我工作的肯定,而是對我所在的工作團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,我要感謝學(xué)校給我一個(gè)自我鍛煉的平臺,更要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會,更要感謝我的同事,給我的鼓勵(lì)和支持,謝謝你們,我會更加的努力!

從來到辛中的那一刻起,我就深深的知道作為一名教師應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起來的責(zé)任,作一名班主任,在辛中工作了8個(gè)年頭,在這段期間,我學(xué)會了很多,也收獲了很多,在帶學(xué)生的過程中,我知道每一個(gè)孩子都是善良可愛的天使,每一個(gè)父母都渴望自己的孩子優(yōu)秀。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個(gè)腳印地成長起來。在這期間,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真摯的微笑給給予我鼓勵(lì),孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名優(yōu)秀班主任而努力。

有人評價(jià)說:教師是太陽底下最光輝的'職業(yè),是辛勤的園丁,作為一名老師,我們可能沒有那么偉大,但是我們有愛心,熱心,耐心,我們有扎實(shí)的專業(yè)知識和素質(zhì),我們喜歡學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,喜歡學(xué)生天真無邪的笑臉,更喜歡和學(xué)生在一起努力,看到他們的進(jìn)步。

面對將來我將接受更高層次的挑戰(zhàn)。只有把昨天所有的榮譽(yù)當(dāng)成今天新的起點(diǎn),用一個(gè)全新的心態(tài)來面對明天,明天才會更加燦爛!我相信,在辛中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,將會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為辛中的進(jìn)一步發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇四

周六參加了刁鎮(zhèn)教育辦組織的班主任論壇,聽了鎮(zhèn)中心中學(xué)幾位班主任的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,隨后濟(jì)南舜心中學(xué)張峰、路靖老師又做了精彩的發(fā)言,感受頗深。

班主任工作是一項(xiàng)非常繁雜的工作,在平時(shí)的日常工作中有學(xué)生的紀(jì)律問題、衛(wèi)生問題、學(xué)習(xí)問題、思想品德問題……每一項(xiàng)都離不開班主任的工作。因此要想當(dāng)好班主任,首先要有足夠的耐心。今年我擔(dān)任一年級的班主任,更能感受到班主任就是孩子的衣食父母啊。孩子丟東西、磕磕碰碰、小打小鬧等等總愛到老師跟前打報(bào)告,每天都要處理幾個(gè)案情。孩子的年齡比較小,布置的任務(wù)總要不厭其煩的重復(fù),學(xué)生還不一定聽進(jìn)去。所以作為一個(gè)低年級的班主任,每天更要拿出萬分的精力和耐心,去培養(yǎng)孩子良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。

其次班主任要有善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,善于思考的頭腦,講究策略。例如“表揚(yáng)要點(diǎn)名,批評不點(diǎn)名”、“表揚(yáng)”宜在公開場合進(jìn)行;“批評”要“一對一”,不宜在公開場合進(jìn)行,注意給學(xué)生面子,從心理學(xué)的角度考慮,應(yīng)該是這樣。給學(xué)生面子,尊重學(xué)生,保護(hù)學(xué)生自尊心,是建立良好師生關(guān)系的前提,有了這個(gè)前提,才能更好地與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,。但也有個(gè)別頑皮學(xué)生,不管你是公開的還是一對一的批評,他就是油鹽不進(jìn),照樣我行我素?zé)o心向?qū)W,調(diào)皮搗蛋。批評教育無法觸動學(xué)生,對待這樣的學(xué)生,就要講究新的策略尋找突破口,有的放矢。

總之,班主任工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我會不斷反思不斷成長,爭取把班主任工作做得更好。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇五

xx——xx學(xué)年職教班工作基本結(jié)束了,回顧一年來的職教班工作感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報(bào)和謝意??傊?,一年來的工作使我想了很多。現(xiàn)將一年來的工作做以總結(jié),也算是前車之鑒吧。

一。 降低難度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。

由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。所以,要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨",從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色,收到了良好的教育效果。我們的具體做法是:

1。全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時(shí)間,我都和學(xué)員們在一起活動,從個(gè)人現(xiàn)在的打算,談到自己將來的理想;從今天怎樣做學(xué)生,談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn),那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人,培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì),真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來,學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范,但比剛到職教班時(shí)有顯著提高,這一點(diǎn)大家是有目共睹的。

2。培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課,最不愛上的也是文化課,經(jīng)多方了解,結(jié)合本校實(shí)際,先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改,增加了活動課,減少了文化課,而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則,這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣,愛學(xué)了,在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng),這是做好職教班工作行之有效的好方法。

3。重視雙基,取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則,這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識,又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以,畢業(yè)考試時(shí)全體學(xué)員的文化課均能及格,有的甚至還很優(yōu)秀,達(dá)到了滿分。因此重視雙基,取消高難對職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。

4。減少文化課,增加活動課,重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分,適當(dāng)減少文化課,增加活動課,有利于對職教班學(xué)員的管理,同時(shí),通過活動課,師生一起活動,有說有笑,談笑風(fēng)生,學(xué)員們也很開心,愿意堅(jiān)持上學(xué),有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時(shí)間,職教班無一人輟學(xué)。專業(yè)課是職教班的特色課,學(xué)校特別重視,由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項(xiàng)工作,學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄,親自實(shí)踐,掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能,為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二。 把握尺度,嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。

要想把職教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好:"沒有規(guī)矩不成方圓",這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個(gè)尺度談一談我的做法,不妥之處請指教。

1。嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī),要求學(xué)生必須做到:天天出勤,節(jié)節(jié)上課,科科交作業(yè),課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定,但對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際,區(qū)別情況,分別對待,決不能一概而論,這就是我所說的把握尺度,嚴(yán)而有格。

2。本學(xué)期要求學(xué)生必須做到學(xué)好文化課,上好活動課,練好專業(yè)課,真正成為具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,強(qiáng)壯的身體素質(zhì),過硬的專業(yè)技術(shù)的實(shí)用型人才,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)繁榮和建設(shè)服務(wù),這是創(chuàng)辦職教班的唯一宗旨,也是最終目的。

3。加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì),是做好職教班工作必備的品質(zhì)。本學(xué)期我為自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、學(xué)員生活要關(guān)心、幫助后進(jìn)要盡心、轉(zhuǎn)變差生有信心、課前準(zhǔn)備要用心、上課講課要專心、批改輔導(dǎo)要細(xì)心、提高成績有決心、尊重學(xué)生自尊心、師生結(jié)成一條心。這樣做既找到了教師在學(xué)生心目中的位置,又使學(xué)生更加尊重教師,理解教師,信任教師,服從教師,最終實(shí)現(xiàn)師生同心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌之目的。

4。有目的有計(jì)劃的進(jìn)行家訪。本學(xué)期我和白鳳瑞主任對職教班學(xué)員普遍進(jìn)行了家訪,重點(diǎn)學(xué)員家訪達(dá)六次之多。為了切實(shí)做到控輟保學(xué),我們在上學(xué)期末進(jìn)行一次普遍的家訪,征求家長的意見,取得家長的支持,收到了明顯的效果。如:去年寒假前收取一費(fèi)時(shí),兩周內(nèi)只有一人交齊,通過四天的突擊家訪,一周后,全部交齊了一費(fèi)。又如:頭塊地和池營兩村的學(xué)生曹會、曹利、辛鳳玲等六名學(xué)生有輟學(xué)念頭,幾天未到校上課,我和白主任及時(shí)進(jìn)行多次家訪,頂風(fēng)雪,冒嚴(yán)寒,驅(qū)車幾十里進(jìn)行家訪,苦口婆心的向家長說明"普九"的重要意義,取得家長的理解和支持,先后把孩子送到學(xué)校上學(xué)??刂屏肆鲃樱W×溯z學(xué)。

家訪是學(xué)校和社會取得聯(lián)系的主要途徑,所以,在家訪時(shí)我不輕易向家長介紹學(xué)員在校表現(xiàn)較差的一面,多向家長反映學(xué)員進(jìn)步的一面。把學(xué)員的點(diǎn)滴進(jìn)步看作是一個(gè)新起點(diǎn),本著鼓勵(lì)學(xué)員,鞭策學(xué)員,以表為主以表為綱。這樣既維護(hù)了學(xué)員的自尊,也有助于學(xué)員的進(jìn)步。當(dāng)然學(xué)員確實(shí)有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤時(shí)也不能放任自流,班主任要把握好這個(gè)尺度,真正做到嚴(yán)而有格。

三。 開展各種有益的活動,吸引學(xué)員堅(jiān)持學(xué)習(xí),是做好職教班工作行之有效的舉措。

職教班學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣不高,勁頭不足。怎樣把學(xué)員留得住,學(xué)得好,不輟學(xué)是職教班工作的一大難題。本學(xué)期的具體措施是:

1、利用班會、團(tuán)活動和各種活動課學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)員的品質(zhì)和言行,為回到農(nóng)村,建設(shè)家鄉(xiāng)奠定良好的行為基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持召開主題班會,利用班會對學(xué)員進(jìn)行遵守法紀(jì)、尊敬師長、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、自尊自愛、自強(qiáng)自立、艱苦樸素、艱苦奮斗等優(yōu)良品質(zhì)的教育和培養(yǎng)。

3、充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,經(jīng)常召開班干部座談會,商討、研究班級工作,樹立班干部的威信,收到了良好效果。

4、組建男女籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、毽球小組、跳繩小組、音樂舞蹈小組等,使學(xué)員都能有自己喜歡參加的活動?;顒诱n上學(xué)員積極性高,興趣十足,真正呈現(xiàn)出生龍活虎的局面。學(xué)員反映通過各種活動解除了學(xué)習(xí)中的疲勞,增進(jìn)了學(xué)員之間彼此的友誼,真正達(dá)到了鍛煉身體,陶冶情操,增進(jìn)友誼之目的。

以上是本學(xué)年職教班工作總結(jié),通過總結(jié)我確實(shí)感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇六

時(shí)光在指尖悄悄溜走,一眨眼,初三上學(xué)期就揮手道別了,和孩子們沒有呆夠,沒來及和孩子們嬉戲,沒來及和孩子們暢談,沒來及和孩子們登山,沒來及和孩子們照明星照,沒來及和孩子們吃酒,沒來及和孩子們k歌、沒來及和孩子們購書、沒來及這學(xué)期的任務(wù)太重太重了,我的教學(xué)任務(wù),我的管理任務(wù),孩子們的學(xué)業(yè)任務(wù),不敢耽誤孩子們的時(shí)間,不敢談我們都愛的話題,不敢放縱自己的心緒,我們都肩負(fù)重任,所以我們無聲的準(zhǔn)備著。今天孩子們的離去我才回首我的總結(jié),有太多的不舍,有太多的遺憾,有太多的留戀,有太多的牽掛,有太多的無悔。有太多的值得追憶的時(shí)光。本學(xué)期,本人擔(dān)任初三(1)班的班主任工作。為了能夠在新的學(xué)期能夠更好的工作,及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),特總結(jié)前段工作如下:

初三上學(xué)期,對孩子們來說是人生的關(guān)鍵期,如果說初一、初二是春的播種期,而初三的這學(xué)期就是秋的收獲期。在秋的季節(jié)也不是守株待兔,而是更要精心、細(xì)心、用心、經(jīng)營我們的田園,才會期待碩果累累的收成。更向一場無聲的戰(zhàn)役,而戰(zhàn)前的準(zhǔn)備工作是多么的重要,戰(zhàn)士的心理調(diào)試,心態(tài)調(diào)整,目標(biāo)的大小都需要用心去觀察去改進(jìn),必須有精銳的部隊(duì),干練的士兵,戰(zhàn)必勝的信心,拼則贏的勇氣,奮斗成就人生的豪邁才會打勝仗。我始終堅(jiān)信我無權(quán)選擇家長但我可以改變我的學(xué)生,只要有這樣的決心相信泰山也能移。有許多細(xì)化的工作很難在總結(jié)中體現(xiàn)。

首先,繼續(xù)抓好孩子們的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。

作為初三上學(xué)期,許多孩子開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化,一是一些成績后進(jìn)的孩子思想出現(xiàn)悲觀情緒。二是很多孩子已經(jīng)進(jìn)入“反叛”時(shí)期,常常會自認(rèn)為自己已經(jīng)長大,不再需要這些條條框框的約束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作為一名班主任老師,我適時(shí)地在學(xué)期伊始之際,召開班會、開小會,開午會、課間會、私下會,重新讓孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),并體會遵守規(guī)范的重要,從思想上給學(xué)生以深刻的認(rèn)識。在實(shí)際工作中,抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為,對同學(xué)進(jìn)行“換位”思考,并進(jìn)行積極教育,讓學(xué)生學(xué)會感恩,對他們進(jìn)行責(zé)任感的教育,讓孩子在反省中受教育,得真知,約束自己,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。我總覺得我的學(xué)生在我的班級是一種緣分,一種我前世修來的福份,所以無論品行什么樣的孩子我都一視同仁,而是把大量的時(shí)間和精力都給了那些常常反復(fù)無常的孩子,行為習(xí)慣不良的孩子,改進(jìn)他們給他們父母一個(gè)很好的交代,同時(shí)給社會一個(gè)完美的答卷。

尤其是針對初三孩子的思想復(fù)雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同孩子進(jìn)行談心或者以書信的形式和他們交心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),積極開展文體活動,豐富孩子的業(yè)余生活,引導(dǎo)孩子將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),積極的投身于班級的各種活動中。

其次,積極培養(yǎng)孩子的正確的人生觀、價(jià)值觀,并會同各學(xué)科老師多方面、多角度地激發(fā)孩子地學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

針對中學(xué)生此階段的心理狀況,適時(shí)的抓住學(xué)生中存在的問題,開展各種形式的班級討論會、演講會、日記交流等活動,或者跟部分學(xué)生談心地方式,并結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)及時(shí)的讓學(xué)生在寫出個(gè)人的短期、長期目標(biāo),樹立自己的正確的人生觀、世界觀。我在它們的日記上及時(shí)的指點(diǎn)和提出希望建議。

與此同時(shí),在課堂提問、聽寫、單元測試等學(xué)習(xí)活動以及其他類型活動、競賽中將學(xué)生的表現(xiàn)通過對手之間的比賽形式具體化,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。與此同時(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的個(gè)人競爭,也鍛煉了學(xué)生的能力。

第三,積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,用大家的智慧解決問題。本學(xué)期利用課余時(shí)間同其他任課教師經(jīng)常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學(xué)生,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理、學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),以及從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果。

特別是在第一次月考之后,班級中出現(xiàn)了部分的學(xué)生厭學(xué),后退的現(xiàn)象,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)的糾正,讓學(xué)生寫出厭學(xué),后退的心理說明,給學(xué)生一個(gè)改過自省的機(jī)會,同時(shí)積極在班內(nèi)開展“我為什么來學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)需要毅力需要持之以恒”的大討論,使學(xué)生在大家的關(guān)注中將此消滅并且通知任課老師以及學(xué)生家長,及時(shí)關(guān)注這類問題,共同解決。收到意想不到的效果。

與此同時(shí),積極掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。尤其是在第一次月考以后,借鑒了其他班級的方法,采用多次開微型家長會同家長聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生情況,并及時(shí)的了解、掌握學(xué)生情況,達(dá)到共同管理教育學(xué)生的目的。

第四,完善班級的管理制度,繼續(xù)將競爭機(jī)制引入班級管理當(dāng)中。班級實(shí)行競選與班級考察相結(jié)合,繼續(xù)實(shí)施班主任助理的手法,以及各科任的助理競賽的方法。鍛煉學(xué)生的自理自立能力。同時(shí)將權(quán)利下放,在開展各種活動時(shí),積極發(fā)動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會,給學(xué)生以自己活動的自由空間,積極提高學(xué)生的能力。

第五,至于成績方面,一是班級形成較強(qiáng)的凝聚力,組織、紀(jì)律性很好,二是衛(wèi)生掃除積極徹底,取得了比較優(yōu)秀的成績,班級可謂一塵不染,井然有序。三是二、三模考試總評很好,并且在政教處、團(tuán)委組織的其他活動中也取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然,成績的取得,離不開同學(xué)們的努力,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。初三很抓的就是學(xué)生的成績,而挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力很重要,能夠讓學(xué)生意識到,在懶惰再拖拉再找借口再不動筆,再不背政治歷史已經(jīng)來不及了,也就是自己放棄自己的一生,也就是自己淘汰了自己,所以,時(shí)刻讓他們有一種危機(jī)感,時(shí)刻知道學(xué)習(xí)不在是父母老師的事而是你自己的責(zé)任,在比、學(xué)、趕、幫、超中度過了最后的時(shí)期。他們的狀態(tài)一直調(diào)試得很好,我已經(jīng)盡力,相信他們今年中考會有好成績。

我能一路親歷孩子的成長并和我深愛的孩子們一同長大我是幸福的,我是快樂的,我是幸運(yùn)的,我要感謝我的孩子們,更要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對我工作的指導(dǎo)和幫助,是你們寄予我愛的權(quán)力,是你們寄予我如此可愛的孩子們,是你們讓我逐漸成熟,是你們讓我懂得唯有奮斗才會亮麗的風(fēng)景,唯有用心去愛去感動孩子才會有真實(shí)的真切的數(shù)十個(gè)心與我緊緊相依,我是幸福的,我體味著教育的快樂!

班級班主任十二月工作總結(jié)篇七

能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

(一)注重教室文化的建設(shè)。

開學(xué)初,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個(gè)角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。為及時(shí)反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。

(二)注意班干部的培養(yǎng)。

進(jìn)入高二以后,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積極引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時(shí)布置新的工作和任務(wù)。這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

(三)注意養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)道德教育的結(jié)合。

高二學(xué)生由于已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境,又沒有升學(xué)上的壓力,個(gè)別學(xué)生紀(jì)律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀(jì)情況,如果不注意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng),學(xué)生很容易在這個(gè)特殊的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。我的具體做法是:

1、加大學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并且配合學(xué)生科執(zhí)行《一日常規(guī)》,嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴?;?,不穿拖鞋,每天自行檢查、督促規(guī)范養(yǎng)成的效果。

2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。人微言輕,班主任言行舉止特別重要,要求學(xué)生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學(xué)生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時(shí)注意嚴(yán)于律已,以身作則,時(shí)時(shí)提醒自己為人師表。

3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。

心理學(xué)告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認(rèn)識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn),單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點(diǎn),能提高教育管理的可接受性。

為此,我先后開過多次主題班會,如《規(guī)范一道德》,《我是主人》、《理想與信念》、《要學(xué)會學(xué)習(xí)》、《神圣的使命》。還開過優(yōu)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,舉辦過語文知識搶答競賽,說成語故事比賽,古典詩歌背誦比賽等,效果都很好。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇八

首先,班級管理方面較七年級有了很大的進(jìn)步,鑒于學(xué)生年齡變大,漸漸懂事,不再采取強(qiáng)行手段,取代的是說教、引導(dǎo)、找學(xué)生談心、與家長溝通等方法,收到了明顯的效果,學(xué)生因故意違紀(jì)的甚少,出現(xiàn)壞習(xí)慣,經(jīng)過說教都認(rèn)真改正,班級秩序得到明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)效率明顯好轉(zhuǎn)。

其次,由于中學(xué)生處于青春期,思想變化不穩(wěn)定,男女打鬧甚至早戀現(xiàn)象會頻出,針對這一情況,我首先制定嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)禁男女生打鬧、拉扯等;其次,加強(qiáng)監(jiān)督,我本人時(shí)刻出現(xiàn)在學(xué)生接觸場合,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、看書;再次,我也經(jīng)常找一些優(yōu)秀的`文章讀給學(xué)生聽,讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),這樣做法,我班在這一年內(nèi)未出現(xiàn)一起學(xué)生早戀事件。第三,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為,只要學(xué)生整天投入緊張的學(xué)習(xí)中,也沒時(shí)間和精力干別的事、做違反紀(jì)律的事,所以我要求學(xué)生晚上進(jìn)宿舍時(shí)必須帶一本書(歷史、政治等教科書)。在閑暇之余看書,同時(shí)早晨6:10份必須進(jìn)班而學(xué)校規(guī)定6:25進(jìn)班,當(dāng)然我會提前到班,使之成為我班的一個(gè)良好的學(xué)風(fēng),有效的提高班級整體秩序。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇九

三、積極籌“環(huán)保節(jié)能、從我做起”主題班隊(duì)會。

1、活動目的:

結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起,愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。

2、預(yù)期目標(biāo)。

通過班會讓學(xué)生理解節(jié)約資源必須從我做起,日常生活中應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然。讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性,感受人、地協(xié)調(diào)的必要性。從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識,樹立環(huán)保決心。

3、時(shí)間安排:十三周周五第一節(jié)課。

4、輔導(dǎo)員的話:大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):暴雨、洪澇、干旱、蟲害、地震等災(zāi)情不期而至,同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓保護(hù)地球母親,不再是一句口號。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼又到了歲末年初,回顧一年來和學(xué)生們一起生活學(xué)習(xí)的日子,幸福的感覺油然而生。

在經(jīng)歷了xx年秋季短暫的一個(gè)學(xué)期的磨合后,在優(yōu)勝劣汰的自然法則淘汰下,我們xx秋中車二班儼然成了一個(gè)和諧溫暖的大家庭,學(xué)習(xí)氛圍濃厚熱烈,班級紀(jì)律井然有序,宿舍內(nèi)務(wù)干凈整齊,教室、實(shí)習(xí)車間也有條有理,班委中的同學(xué)各負(fù)其責(zé),各司其職一切工作都有條不紊的進(jìn)行著。下面我從以下三個(gè)方面對一年中的工作進(jìn)行總結(jié)。

由于我們中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的理論和實(shí)踐相結(jié)合教學(xué)的特殊性決定,學(xué)生們間周上課(兩周理論,兩周實(shí)習(xí)),這樣在理論課上,學(xué)生們剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣,比如課堂紀(jì)律,認(rèn)真做作業(yè),就會在兩周松散的實(shí)習(xí)中消磨掉,晚自習(xí)逃課。為此,我專門給學(xué)生們留了作業(yè),每兩周收一次,親自批改。每周三頁練字,內(nèi)容可以自選,要求認(rèn)真練習(xí),不能敷衍了事,而且作為平常表現(xiàn)分計(jì)入期末成績,一年來班里學(xué)生,認(rèn)真練習(xí)的都取得很不錯(cuò)的效果。

對于遲到早退、課堂紀(jì)律,教室環(huán)境、宿舍衛(wèi)生,我要求學(xué)生們一起制定適當(dāng)?shù)莫劻P措施,要求人人遵守,嚴(yán)格執(zhí)行,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,學(xué)生們在嚴(yán)格的制度下,發(fā)揮以班委為核心的自我管理,自我約束功能,班級工作穩(wěn)扎穩(wěn)打,紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)良好,得到了各任課老師的一致好評。

為了利用好每周一次的班會時(shí)間,我首先和班委成員們商量需要討論和解決的問題,然后在學(xué)生們中間摸底調(diào)查,了解學(xué)生需求,走進(jìn)學(xué)生們心中,做學(xué)生無話不談的朋友。于是就有了和學(xué)生們一起快樂的參觀中國文字博物館那個(gè)美好的下午,有了學(xué)生們拔河時(shí)在我沒有親臨現(xiàn)場,大家依然團(tuán)結(jié)一致,奮勇拼搏,反敗為勝的初賽;和面對強(qiáng)敵,絕不言棄,師生同心的決賽結(jié)果;有了我們教師節(jié)的感恩版面,國慶節(jié)的喜慶欄目,同學(xué)們的練字成果展覽和工件大pk,有了龐顏碩的五線螺紋,有了張東東的美麗小詩;有了高健偉的進(jìn)步,有了董杰的威信,有了呂東東的默默無聞的為大家服務(wù)的意識hellip;hellip;每次班會上大家都暢所欲言,為班級的和諧發(fā)展建議獻(xiàn)策,每個(gè)人都爭當(dāng)班級的主人,每個(gè)人都為班集體著想,每個(gè)人都有班級榮譽(yù)感,為我們是這個(gè)班級的一員而驕傲,自豪。

每月一次的宿舍衛(wèi)生班內(nèi)評比時(shí),學(xué)生們都早早的把自己的內(nèi)務(wù)整理好,等著我去檢查,每次看到干凈的床鋪,整齊的擺放,昏暗的燈光下,四個(gè)宿舍,無一例外的收拾的利落潔凈,學(xué)生們互相介紹著自己的或者別人的床鋪,,嬉笑著讓我猜測著,讓我都有種家的感覺,恍惚間像會到了自己的學(xué)生時(shí)代。

付出愛心,付出真情,我在這一年的工作中,辛苦著,忙碌著,奔波著,勞累著,同時(shí)也幸福著、快樂著,感動著,收獲著。新的一年來臨,我將以更加飽滿的工作熱情,更加努力的工作態(tài)度投入到工作中去,積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)號召,配合領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生工作,揚(yáng)長避短,不斷提高自身水平,爭取把班級工作做到更好。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十一

一、班級組織建設(shè):

(1)我班級的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生,班級輔導(dǎo)員對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),使小隊(duì)和班級干部明確自己職責(zé),知道如何組織和開展中小隊(duì)活動。

(2)建立志愿服力小隊(duì),由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長,定期為低年級小朋友大掃除及午托時(shí)為低年級小朋友抬飯、提湯等;為學(xué)校的校園環(huán)境而服務(wù)。

二、班級活動開展情況:

嚴(yán)格按學(xué)校要求,提前設(shè)計(jì)方案,認(rèn)真組織。主要開展了以下活動:

(1)習(xí)慣評價(jià)常抓不懈,隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。

(2)科普節(jié):輔導(dǎo)員動員參加,隊(duì)員們積極上交作品,增長了知識,開闊了眼界。

(3)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲:使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長。

(4)按照大隊(duì)開會的要求:積極組織各項(xiàng)活動,如:學(xué)會“六會”---會聽講、會走路、會禮讓、會沖廁等;積極參加體育鍛煉等。

三、班級陣地建設(shè):

(一)班級文化建設(shè)。

(1)我班成長足跡。

一學(xué)期以來,我班隊(duì)員們在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面都有了很大的進(jìn)步。

(2)我的成長足跡。

學(xué)期初,隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,都制定了自己的成長目標(biāo):分別定了自己爭做星級少年,針對自己的不足制定了成長宣言。一學(xué)期以來,很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力,并有了很大進(jìn)步。

(3)同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn)、讀書心得和個(gè)人作品。

研究與發(fā)現(xiàn):對科普書、學(xué)習(xí)小論文、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動中,隊(duì)員們增長了見識,學(xué)會了收集整理資料。

讀書心得:隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會,這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,寫的既有知識方面的收獲,又有做人方面的道理。通過展示交流,隊(duì)員們更愛讀書了。

個(gè)人作品:我班級有很多愛好廣泛的隊(duì)員,他們積極上交作品到展示園地,為其他同學(xué)們做出了榜樣,讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品。

(二)小主人崗的作用:我班級小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé),每天認(rèn)真做事。每月我班級對小主人進(jìn)行評定,使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識,集體意識,班上的事物都有人想著,很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了。老師欣慰地說自己輕松多了,我們也長出息了。在組織建設(shè)、班級活動、班級文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。新學(xué)期,我們一定會配合老師開展更加豐富多彩的活動,使隊(duì)員們在活動中學(xué)到更多知識,使我班級更加優(yōu)秀。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十二

1、抓好考勤制度、請銷假制度、年休假制度的落實(shí)。

2、按時(shí)完成人事科布置的專項(xiàng)工作。

3、按時(shí)完成人事科布置的'年終統(tǒng)計(jì)工作。

4、按照《年對基層單位工作考核辦法》,組織對基層單位第4季度考核、考核。

5、提前做好個(gè)人考核的準(zhǔn)備工作。

6、提前做好單位、個(gè)人20評先選優(yōu)的準(zhǔn)備工作。

二、教育工作。

(一)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。

7、繼續(xù)落實(shí)工作日“每日一題”短信學(xué)習(xí)制度。

8、做好市局《基礎(chǔ)會計(jì)》視頻培訓(xùn)的收尾工作。

(1)組織好《基礎(chǔ)會計(jì)》視頻培訓(xùn)人員“千人答百題”、全員考試。

(2)認(rèn)真做好《基礎(chǔ)會計(jì)》競賽的組織工作。

(二)地稅文化建設(shè)。

9、繼續(xù)落實(shí)“賞識閃光點(diǎn)”新舉措,認(rèn)真制作工作人員《電子生日賀卡》。

10、積極謀劃2011年迎春活動。

(三)文明創(chuàng)建工作。

11、積極向有關(guān)部門反饋我局文明創(chuàng)建工作信息。

12、按時(shí)完成上級布置的2011年度評先選優(yōu)申報(bào)工作。

三、其他工作。

13、做好2011年度地稅文化建設(shè)等重點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

14、努力完成局領(lǐng)導(dǎo)、上級主管部門、縣直有關(guān)部門交辦的工作。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十三

一、根據(jù)縣局要求,做好全年收入的調(diào)度、協(xié)調(diào)工作,處理好大局。

二、進(jìn)一步做好稅收票證的檢查工作,并對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行對比,加大檢查、出發(fā)力度。

三、年底前組織一次對全局的票證綜合檢查,深入基層解決問題。

四、做好年終的財(cái)務(wù)收支管理工作,做好年度決算,控制好年終資金余額。

五、加強(qiáng)稅收計(jì)會統(tǒng)工作,保證年終各項(xiàng)數(shù)據(jù)的及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)。

六、做好迎接市局考核的準(zhǔn)備工作。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個(gè)月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在大班的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)大班的課堂等,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作總結(jié)。

本學(xué)期班級幼兒33名。本班幼兒活潑好動,有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;并能遵守活動規(guī)則,有良好的自我意識,良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動參與科學(xué)活動,有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,有一定的審美能力。在語言表達(dá)能力方面,通過下學(xué)期的多途徑培養(yǎng),孩子們的`語言表達(dá)能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫完整地講述、大膽地表達(dá)。部分幼兒做事拖拉、欠缺責(zé)任意識,收玩具、做值日生、料理班級植物角等工作常常需要別人提醒;個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動中注意力分散,缺少耐心;個(gè)別幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險(xiǎn)游戲,自我保護(hù)能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針對性地制訂班級總結(jié),因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的大班生。

1、開展各項(xiàng)競賽活動,激發(fā)幼兒積極向下的良好情感。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)大班生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“學(xué)之星”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向下的良好情感。

2、開展多種活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展

(1)、抓住一日活動的有利時(shí)機(jī),多與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,增進(jìn)師生情感,促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力。

(2)、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動提供依據(jù),更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

(3)、在幼小銜接方面,我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性,完成作業(yè)中建立幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識。另外,參觀大班,調(diào)整座位,適當(dāng)延長活動時(shí)間等等,為幼兒進(jìn)入大班打好基礎(chǔ)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

(1)、注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

(2)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);

(3)、結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感.

一個(gè)班級的活力,就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學(xué)期,我們在開展各項(xiàng)活動時(shí),將注重創(chuàng)新:

1、注重區(qū)域活動的創(chuàng)新

本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富美工區(qū)域,提供大量的操作材料,讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的創(chuàng)新

環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面下,將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容,及時(shí)更換,及時(shí)展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在這個(gè)大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

3、注重家長工作的創(chuàng)新

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,不斷增設(shè)新的欄目,不斷豐富版面內(nèi)容,并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,抒發(fā)感想,暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會,幫助家長解決困難,經(jīng)常與家長換位而思,贏得家長的理解、支持和幫助。

1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:春季正是幼兒長身體的大好時(shí)節(jié),在加強(qiáng)體育鍛煉的同時(shí),注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入大班打好基礎(chǔ)。

超越自我,展示精華,這是我們中班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),雖然我班在下學(xué)期取得了一些成績,但成績屬于過去。在以后的工作中,我們將以更加獨(dú)特的魅力,展現(xiàn)在大家的面前。

班級班主任十二月工作總結(jié)篇十五

回顧過去,展望未來,資源與環(huán)境學(xué)院財(cái)務(wù)部在不斷成長。新的一年里,財(cái)務(wù)部在保證工作順利進(jìn)展并取得長足進(jìn)步的同時(shí),更要戒驕戒躁,繼續(xù)保持上一年的昂揚(yáng)斗志,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足,在保證作為社團(tuán)學(xué)生會財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)作的前提下,將財(cái)務(wù)的管理提高到一個(gè)新的層次。為此,我們做出如下規(guī)劃:

一、充分發(fā)揮財(cái)務(wù)管理職能,做好財(cái)務(wù)本職工作。

1.按照財(cái)務(wù)預(yù)算科學(xué)合理安排調(diào)度資金,充分發(fā)揮資金利用效率。

2.積極提供全面準(zhǔn)確的經(jīng)濟(jì)分析和建議,為院領(lǐng)導(dǎo)的決策當(dāng)好參謀。

3.新的一年,強(qiáng)化財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)各部門各項(xiàng)工作的聯(lián)系和協(xié)調(diào),為各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行做好資金保障。4.保護(hù)、管理好固定資產(chǎn),做好成本預(yù)算,合理調(diào)度資金。做到利益最大化。

二、不斷改進(jìn),適應(yīng)財(cái)務(wù)部發(fā)展需要。

1.健全和完善財(cái)務(wù)審核制度,在原創(chuàng)財(cái)務(wù)核算的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院資金分配,合理使用資金,做到效果最大化。

2.合理分配給副部、干事工作。積極培養(yǎng)和鍛煉財(cái)務(wù)部新人,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化創(chuàng)新思維。

3.規(guī)范建立財(cái)務(wù)檔案,提高信用度。4.加強(qiáng)與各部門的交流與合作,共同完善資金支出條例,做好本職工作。

資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)會財(cái)務(wù)部。

20xx年2月27日。

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