雙語比賽演講稿(專業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 16:16:11
雙語比賽演講稿(專業(yè)15篇)
時間:2023-12-06 16:16:11     小編:靈魂曲

演講稿的結(jié)尾應(yīng)當(dāng)簡潔明了并給聽眾留下深刻的印象。打草稿時可以多做思維導(dǎo)圖或提綱,以幫助整理思路和構(gòu)建演講的邏輯結(jié)構(gòu)。這些演講稿范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,希望能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感。

雙語比賽演講稿篇一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!很高興今天能在這里和大家分享讀書的快樂,我給大家演講的題目是《讀書伴我成長》。

如果我問大家什么是人生中最重要的?可能有人會說是金錢,也有人會說是健康,還有人會說是快樂,當(dāng)然還會有更多的答案。這不足為怪,因為生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識也千差萬別。

如果我來回答這個問題,我會不加思索地說,讀書。

慢慢長大了,除了童話故事,我還會閱讀更多的書籍,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;總之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣,豐富我的生活,豐富我的世界。

書,是一把金鑰匙,為我開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,承載著我在知識海洋中遨游。書,是我形影不離的好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”。

讀書給我?guī)砹司薮蟮目鞓?,在讀書中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,快樂地成長,攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!

雙語比賽演講稿篇二

尊敬的各位老師、各位評委:

大家好!

我是倍倍,來自東小二年級二班,非常有幸能在前一次的“仁愛少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽,較上一次的膽怯今天我更加自信,更加大膽。媽媽也鼓勵我,一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對仁愛的悟,付諸仁愛的行。

我國是有著悠久仁愛歷史的民族,從儒家的仁愛-尚禮,墨家兼愛-尚義,仁,二者為仁,也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人,即愛人、愛自己、仁者愛人。愛,是用心去感受別人的需要叫愛。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛孝悌”。仁愛是根,孝悌是本,自我跨入東小的第一天開始,媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,我們朗朗上口的“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改?,友愛兄弟姐妹;“事雖小,勿擅為,芶擅為,子道虧,親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時處事的方法,處事的態(tài)度,怎么做事,才是仁愛,才是孝順;“或飲食,或坐走,長者先,幼者后,長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母,友愛兄弟姐妹,日常生活行為要謹(jǐn)慎,言語要講信譽(yù),與人相處平等博愛,虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

在我日常的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真用實際行動踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理,常懷仁愛之心,做仁愛之人,多次在媽媽的幫助下,為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢中擠出余錢為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈送文具。在學(xué)校里,尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的小助手,幫助同學(xué),營造班級凝聚力,同學(xué)們都習(xí)慣地稱我“小老師”;在家里,體替父母,愛護(hù)弟弟,完成作業(yè)后,常幫助媽媽照顧弟弟,周末的日子里,主動幫助分擔(dān)家務(wù),媽媽夸我是個“孝順懂事的孩子”;在社會大環(huán)境里,我常常關(guān)心身邊的老弱小,盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過馬路,坐公車汽車時主動讓座,身邊的婆婆爺爺常稱我“有愛心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所獲所感,只能算是在心靈深處種上了“仁愛”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽,我相信,不斷的成長,我將可以搭起播灑仁愛的橋梁,成為傳承仁愛的紐帶,以愛為樂,以奉獻(xiàn)為樂,促進(jìn)社會的美滿和諧。

謝謝各位老師!各位評委!

雙語比賽演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們,大家好,我是xxx,我演講的題目是《守護(hù)金色的天平》。

如果我是當(dāng)事人,我希望能夠遇到這樣為民的法官。他們傾聽民聲、維護(hù)民權(quán)、化解民怨,真正做到了想民之所想、急民之所急、應(yīng)民之所求、謀民之所憂。正是這群優(yōu)秀的法官他們用堅定的信念、執(zhí)著的追求和滿腔的熱情,撐起了法治的朗朗晴空。

如果我是當(dāng)事人,我希望在立案的時候遇到這樣熱情的法官。走進(jìn)新興區(qū)人民法院立案庭,你就會聽到:“您好,請問您有什么需要幫助的?”這樣親切的問話。立案庭的法官們不但熱情耐心的接待當(dāng)事人,更重要的是他們始終把百姓的事當(dāng)成自己的事情來辦。還記得農(nóng)民工王某等三人索要拖欠工資的案子嗎?王某三人20xx年10月來到我區(qū)一家建筑施工企業(yè)打工,月工資在一千元左右。二年時間內(nèi)拖欠3人工1萬多元,于是3人不斷地向施工企業(yè)討要被拖欠的工資,但屢屢被對方以各種理由回絕。他們?nèi)嗽谧咄稛o路的情況下,有人提醒他們可以到法院提起訴訟,但王某絕望的說:“打官司,那是要花錢的,而我們現(xiàn)在連吃飯的錢都沒有了,還打什么官司啊,誰理你啊!”最后在逼于無奈的情況下,王某抱著試試看的心態(tài)來到我們法院,我們法院立案庭的法官們熱情的接待了他們,問清楚了他們的情況,告訴他們符合減緩訴訟費的情況,要求王某三人補(bǔ)足材料,為王某三人辦理了減緩訴訟費的手續(xù),最后在全院法官的努力下,王某三人終于得到了應(yīng)得的報酬。王某見人就說:“真沒想到,沒錢也能打官司,多虧了新興法院的法官們,不然我們?nèi)齻€這一年多就白干了,都沒有臉回去見家里人了?!?/p>

如果我是當(dāng)事人,我希望在審判中遇到這樣善良的法官,我們民一庭的法官,有句口頭禪,“百姓的事無小事”。還記得那起舅舅告外甥的案子嗎?原告徐某因相鄰權(quán)糾紛被路某打傷,公安機(jī)關(guān)依法將路某行政拘留1個月。事后,徐某以生命健康權(quán)受到侵害為由,將路某告上法院,要求路某賠償各項損失2余萬元。法院受理后,經(jīng)了解原、被告雙方不但是鄰居更是親屬,對簿公堂只是為了爭口氣,面子上過不去而已。原告只是希望得到合理賠償,不想傷害親屬之間的和氣,被告也有同樣的心聲。于是,我院的法官拋開案件分別和原告、被告拉起家常,說著說著說起以前的事,原告甚至掉下了眼淚,被告也是后悔不已。最終在法院的調(diào)解下,被告主動履行了賠償義務(wù),兩家更是冰釋前嫌,破碎的親情得到了彌合。事后原告激動地握著法官的手說:“我還以為我們兩家就此就從仇人了呢,要是別的法官可能就簡單的一判了事了,但我們心中永遠(yuǎn)都會有一根刺,謝謝你,沒讓我失去這個外甥!”

如果我是當(dāng)事人,我希望在執(zhí)行過程中遇到這樣負(fù)責(zé)的法官,還記得那對天天來法院報道的祖孫嗎?那是一起離婚案件,女方王某因交通事故造成高位截癱,男方張某漸漸地開始嫌棄女方,雙方不斷爭吵,最終終于在法院調(diào)解無效的情況下離婚了,女兒判給男方撫養(yǎng)。張某在拿到法院判決后就從此消失了。王某無奈,申請法院強(qiáng)制執(zhí)行。王某的母親帶著孫女來到法院,向我們的執(zhí)行法官訴說其多年來的辛苦,她每天靠在外面做點臨時小工,照顧女兒和孫女,可是她現(xiàn)在年事已高,女兒可以在親友和政府的幫助下生活,可是孫女怎么辦?每每說到這,她都忍不住哭起來。接手案件后,執(zhí)行局的法官們及時尋找張某,但雖然我們多方尋找,但被執(zhí)行人張某仍然是下落不明,老太太慢慢失去了信心,天天帶著孫女到我們法院,每次來了不是大哭,就是大鬧。執(zhí)行局的法官們沒有嫌麻煩,每次都耐心的安慰她,并向她保證,法律一定會給她一個公道。經(jīng)過我們執(zhí)行干警的多日輪流守候,終于找到了張某,并將其帶到法院,看到妻兒,張某羞愧的低下了頭。最后,張某同意把女兒帶走并好好撫養(yǎng),在他們離開的時候,孩子坐在父親的肩頭,第一次露出了笑容。

這樣的事每天都在發(fā)生,為了百姓能因解決問題而重拾笑容,我院的法官每天都在努力的拼搏著。人民法院肩負(fù)著實現(xiàn)社會公平正義的神圣責(zé)任,人民法官不單純是法律知識的承載者、法律信念的代表者,還是社會期望的實現(xiàn)者、社會和諧的構(gòu)建者,法官所判的案子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了案件本身而成為了一種社會精神和價值取向。我們作為一名中華人民共和國的神圣法官,要追求社會公平與正義的價值觀,任他桃李爭歡賞,不為繁華易素心。以行動證明我們無愧于神圣的審判事業(yè)!無愧于偉大的法治時代!我們將以神圣法律作為終生信仰,用畢生的精力來守護(hù)這金色的天平。

雙語比賽演講稿篇四

人與人之間的接觸往來,是一門很大的學(xué)問。尤其在職場中,與人相處貴在相知,尤其“勿以己之長,而顯人之短”,彼此要能互相尊重,互相成就,要懂得欣賞他人的優(yōu)點;能夠“觀德莫觀失”,才能結(jié)交朋友。下面是小編為大家收集關(guān)于職場為人處事的技巧,歡迎借鑒參考。

面對賢能的人,我們不可以用權(quán)勢、金錢、名位來取悅他,而是要以良好的品性、德行與之交往,就如荀子所云:“君子易知,而難狎?!币驗橘t能的人雖然易于親近,但是如果你的態(tài)度輕浮、邪佞,則難以令賢者看重你,所以對賢能的人,要服之以德。

而對一些生性囂張、猖狂、傲慢的人,要如何與他相處呢?要馭之以術(shù)!也就是要有“方便”的方法。就如同馴馬師要調(diào)服頑劣的馬,一定要先懂得他的性情,再依他的特性來調(diào)御。有時候順著他的心意,有時候要適時地控制它的方向。待人也是如此,不能一味地打罵責(zé)備,而是要先讓他感受到你對他的尊重,并且要傾聽他的聲音,適時給予勸告;能有一些對話的方法,才能讓他稱服。

面對生性比較遲鈍、樸實,甚至笨拙的人,我們要怎么辦呢?《三國志》云:“貴其所長,忘其所短。”就是說明用人要“知人善任”,對于他的缺點要包容,而善于利用他的長處,并且給他因緣好好發(fā)揮。也就是說,對于能力較差的人,應(yīng)視其能力,交代給他能完成的事,再從旁教導(dǎo)他做事的方法,讓他有信心獨立完成。因此我們對待樸拙者,要賦之以專,以融其心境。

對頑劣、不受教、剛強(qiáng)、下劣者,我們不能把它開除,也不能不用他,但是要有方法讓他接受你。例如:用佛的慈愛憐憫他,讓他因受到關(guān)心而軟化彼此的對立;用鼓勵待他,讓他因受到贊美而對自己產(chǎn)生信心;或者用威力來降服他,讓他受到威迫而跟隨你,所以對頑劣者,要教之以方。

人際相處,要善觀因緣,佛也是如此的慈悲為懷,隨順因緣,珍惜因緣。尤其彼此能相互給他人留有一半的空間,則不但不會有沖突磨擦,也可以保持適當(dāng)?shù)慕涣?,發(fā)生互補(bǔ)的作用。

所以人與人相處,有因緣因果。

雙語比賽演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

大家好!如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐,如果昨天是平淡的,讓珍惜永駐。如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏,如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕忘記。點點滴滴收集,點點滴滴感悟......

有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個孩子的心目中,老師是一個最親切、最智慧、最偉大的形象。因此,我從很小的時候就希望自己長大后能成為一名教師......

幼兒園師德演講稿精選_你值得擁有。

教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。下面是小編為大家整理了幼兒園師德演講稿精選,歡迎參考。幼兒園師德演講稿精選篇1孔子云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從......

感悟幼師的幸福幼兒園師德演講稿。

幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽光輕柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠的給予,孩子的成長靠的是老師辛勤的教導(dǎo),幼兒園里的教育生活猶如一......

滿懷著希望,xx年我?guī)е鵁崆楹椭蓺馓みM(jìn)了這個童話般的世界。幼兒教師生活在色彩斑斕的兒童世界里,用愛心去撥動一根根嬌嫩的心弦,彈奏美妙的樂章;用愛心去滋潤一株株纖柔的幼苗,培育他們的成長;在平凡的幼教崗位中我深深體驗著愛的甜......

雙語比賽演講稿篇六

我是叫曹雨茜,是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我是演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。

今天是一個很有意義的日子,我是很高興能有這個機(jī)會和大家認(rèn)識,因為上級領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲沂莻儬I造了一個全民讀書、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提供了多讀書、讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,拓寬中小學(xué)生的閱讀視野,提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會—國學(xué)經(jīng)典讀書活動。

中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書活動讓我是們有幸走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《增廣賢文》等有機(jī)會更深入地融入我是們的生命,從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì),特別是讓更多的同學(xué)能夠少時讀千年經(jīng)典,長大做國家棟梁!

睿語哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,可以說是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典是深入人心,影響深遠(yuǎn),永不貶值,千年不朽,世代流傳的原創(chuàng)性典籍,是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我是們誦讀這些篇章,猶如穿越時空的隧道,與一個個鮮活的生命對話,了解歷史與文化走向,感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán),傳承文明,接續(xù)未來,以便我是們走向更加豐盈有涯的人生。因此我是們要讀書就一定要讀最好的書,最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!

比如說,先秦諸子中,我是們可以從孔子那里讀到一顆愛心,構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼,直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里,我是們能讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。

歸根結(jié)底,我是們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會。多讀經(jīng)典會涵養(yǎng)你的氣質(zhì),談吐舉止高雅文明,多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色,豐富你的人生內(nèi)涵。國家興亡,你我是有責(zé),振興中華,任重道遠(yuǎn)。期望我是們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向,猶如天地不可沒有陽光。期望我是們立大志,做大事,成大業(yè)!從而更好地報效祖國,創(chuàng)造更加幸福的人生。

同學(xué)們,讓我是們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營養(yǎng),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為將來建設(shè)國家打下堅實的道德基矗習(xí)勞知感恩,實踐出真知,期望大家勤學(xué)苦練,為成為一個“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會精英、國家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)北小學(xué)子我是的演講完畢,謝謝大家!

雙語比賽演講稿篇七

忘不了,六十七年前,在祖國苦難深重的歷史頁面上,是誰站在天安門城樓,向全世界莊嚴(yán)宣布,中國人民站起來了!從此,將嶄新的歷史惟幕拉開。

忘不了,轉(zhuǎn)折時期,是誰制定了改革開放的政策,將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。

忘不了,當(dāng)奧運圣火在鳥巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國的奧運健兒們登上領(lǐng)獎臺,高揚(yáng)起手臂,將中國的強(qiáng)大向世界展示。

忘不了,忘不了,伴隨著這許許多多忘不了的歷史,我們終于在祖國母親的土地上,走到新中國成立六十七年后的今天。

今天我們感慨萬千,熱淚盈眶。今天我們激情澎湃,興奮不已,今天我們揚(yáng)眉吐氣,意氣風(fēng)發(fā)。

此時,站在這960萬平方公里的土地上,我看見這黃色的,黑色的,紅色的土地上,滿是勞作者,生活者,奮斗者。

我看見土地上,無數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死,無數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻(xiàn)。

艾青先生說為什么我的眼里常含著淚水,是因為我對這土地愛的深沉。

五千年前,傳說舜帝乘木筏溯瀟水而上,曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶,耢耜,開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會的先河,還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂,教化瑤民。五千年后樂天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng),舜源峰下,自費創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院,從此,點燃了新中國民辦教育的第一把“星星之火。

那是1980年,當(dāng)時,九疑山?jīng)]有通電,沒有通車,辦學(xué)條件異常艱苦。沒有校“舍,就借用舜帝陵廟簡陋的廂房,甚至把將軍樹的樹蔭當(dāng)作校舍。沒有課桌,就用土墩,石塊當(dāng)桌椅。

沒有正常經(jīng)費來源,樂天宇把“文革”后國家補(bǔ)發(fā)的5萬元全部拿了出來。后來,他還把每個月的350元離休工資,也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。

“木板墻壁紙糊窗,風(fēng)雨樓上一斗室?!?/p>

1984年,樂天宇篳路藍(lán)縷的4年后,把最后一絲光,一份熱獻(xiàn)給了家鄉(xiāng),為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。

偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說過,愛國就是我無論做什么,始終在想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國服務(wù),為人民服務(wù)。愛國主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!祖國,親愛的祖國,就在今天,在這偉大而又神圣的時刻,我們十三億中華兒女要為您歌唱。

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府,律詩與散曲;以京劇與秦腔,梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史,壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣,不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。

親愛的朋友們,如今的中國是一個除舊立新的中國,是一個沸騰上升的中國;是一個如日中天的中國。此刻我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是我最想說的一句,便是——騰飛吧祖國,祖國吉祥,吉祥祖國。

雙語比賽演講稿篇八

大家好!

我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起,規(guī)范言行舉止,熱情迎接來自世界各地的朋友,展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,為綠色奧運、綠色中國獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌,用實際行動改變一些外國人對中國的一些偏見,證明中華民族是一個高素質(zhì)的民族。

一分文明好象一滴水,許多文明就是一片海。文明其實就在你身邊,離你很近,只要你懂得幫助別人,懂得為社會獻(xiàn)一份力量。奧運會就要到來了,如果每個人都能講文明、懂禮貌,那么北京奧運會將是奧運史上最成功的一屆奧運會。

只要我們?nèi)巳酥v文明,做好事,樂于助人,從身邊的一些小事做起。我相信奧運會一定會順利舉行,不會讓別的國家說三道四。奧運會象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上,不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞,而失去信心。

我盼望北京奧運會快點到來,到那時我懷著激動的心情,坐在電視機(jī)前觀看奧運會,我希望中國運動員能多拿些金牌,我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)加油吧!

雙語比賽演講稿篇九

人類文明進(jìn)步的使者。

您是捍衛(wèi)真理的勇士。

哺育子女的媽媽。

您正直而博愛。

堅強(qiáng)而慈祥。

世界人民嘆服您的胸懷。

華夏兒女感激您的母愛。

在世界的東方有一個古老的國土,她美麗而寬廣,在世界的東方有一個偉大的民族,她勤勞而堅強(qiáng),在世界的東方,有一片廣闊的沃土,她神氣而遼闊,奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,她就是我的祖國---中國。

小時候,媽媽一手牽著我,一手指著中國地圖:“孩子,你知道嗎?這就是祖國媽媽”。長大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長城、北京??才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長城是您的動脈,北京是您的心臟。

我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個世界上,我最。

親的是媽媽,最愛的是中華。

我呀呀學(xué)語的第一個發(fā)音是“媽媽”,我首先認(rèn)得的詞語是“中華”,我會唱的第一首歌是《我愛北京天安門》,??從那時起,幼小的心啊,就一直向著祖國媽媽。人生道路上的每一個春秋冬夏,我很幸運,時時充滿歡樂,處處鋪滿鮮花。媽媽告訴我:“你這么幸福,全來自祖國,祖國是哺育每一個人的媽媽?!崩蠋熃虒?dǎo)我:只有祖國的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個孩子、每一個家。中華的歷史告誡我們:沒有祖國就沒有家,國家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國您是我們共同的母親,是我們最親最愛的媽媽!

于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。

寫也寫不完,看也看不夠,祖國媽媽美麗、動人、親切的容貌——想想看吧!960萬平方公里的土地,960萬,該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長多長,??還有那聲震世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。我想:您飄散的長發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧,您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖國??!媽媽,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更偉大。

回顧歷史,曾經(jīng)您驕傲過、自豪過,曾經(jīng),您也黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。六十三年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵精圖治,上下求索,今天您變得更加強(qiáng)大富饒。看吧,如今的祖國,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入wto,北京奧運會成功,已表明我們的綜合實力。此時此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動的心情,我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí),把滿腔的愛國情化為報國力,獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給媽媽。

讓我們鄭重宣告:祖國,我——愛——您!

巴各其鎮(zhèn)中學(xué)雙語七年級一班學(xué)生:

雙語比賽演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

每當(dāng)夜幕降臨,在我礦生活區(qū)的公園是一幅多么美的畫面,有年輕*和小兒女們的嬉戲,有老年人運動健美操表演,有散步的,有鍛煉身體的,有打球的,這不由讓人們心境興奮起來,感受生活的美好和生命的偉大,然而忽然有一名拄著雙拐的傷殘職工從這里經(jīng)過,打破了這美好的寧靜,讓人興奮的心情不免增添了一點凄涼,不由的讓我們又想到煤礦一個沉重的話題——安全。

人的生命安全是第一位的,沒有了生命人就沒有了一切,生命出現(xiàn)了殘缺和傷殘,生命的過程是凄涼的、沉重的。煤礦是高危行業(yè),井下惡劣的環(huán)境,潛藏著不安全的隱患,隨時都有可能對職工造成身體的創(chuàng)傷,因此說煤礦工人生命和身體的完整是每個家庭幸福的源泉。關(guān)注生命,關(guān)注安全是我們整個礦區(qū)和每個家庭的根本。

對井下個別職工的違章行為要果斷制止,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的安全技術(shù)素質(zhì),和安全生產(chǎn)的能力,在井下要知道怎樣才是安全的操作,怎么做才能保障安全,不要盲目蠻干,亂干瞎干,不要等到出了事故,才意識到自己的操作不當(dāng)。我聽說一名職工在井下違章開小絞車,安監(jiān)員制止他不聽,他繼續(xù)他的不正規(guī)操作,結(jié)果他受傷進(jìn)了醫(yī)院,那名安監(jiān)員在醫(yī)院碰到他,他痛心地說:現(xiàn)在想改正,也沒機(jī)會了,胳膊斷了。

礦工同志們,多么痛心的表述,生命無返程,違章不能行,讓我們好好的珍視生命,為了父母的囑托,妻兒的牽掛,家庭的幸福,礦區(qū)的和諧,請杜絕違章行為吧,只要我們遵章守紀(jì),安全生產(chǎn),多出煤,出好煤,我們的生活一定越過越好,我們的礦區(qū)一定更加和諧美好。

追根漱底,安全就是我們煤炭局的命根子,就是我們的每個人的命根子。吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一次的礦井檢查入手,從每個安全月入手,最終實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個人、一天、一件事就能實現(xiàn)的,這樣會有很多困難,這就靠我們長期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰也不敢說會一輩子不出問題,但是我們應(yīng)該有把握,我們要善于小結(jié)自身存在的問題,找出輕易出問題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長自己的安全周期,取得更高的安全成績,為我們平朔煤礦安全生產(chǎn)添光彩!

我的演講完畢!

謝謝大家!

雙語比賽演講稿篇十一

近日,中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實,近段時間以來,在全國已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭優(yōu)活動的熱潮,“創(chuàng)先爭優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭優(yōu)”?“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來探討一下。

有的人說了,“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,表面上看來的確也是這樣,但是,作為新時期社會主義建設(shè)者來說,對于“創(chuàng)先爭優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點。筆者以為,其實,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的重點并不在這個“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭創(chuàng)”的過程,也就是說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”的價值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后“爭創(chuàng)”出來的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。總的來說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”是一種激勵社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動力,是對在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績突出的建設(shè)者們的一種鼓勵。因此,對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的建設(shè)者們來說,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中獲得各項榮譽(yù)稱號既是上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對自身過去一段時間工作成績的肯定,更是對繼續(xù)做好下一階段工作的鞭策。

從理論上來看,“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極面的有效手段,是非常具有現(xiàn)實意義的,因為“創(chuàng)先爭優(yōu)”能夠充分調(diào)動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的“精氣神”,從某種角度說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”爭創(chuàng)的就是一種工作中所表現(xiàn)的精神,整個過程中體現(xiàn)的就是一個領(lǐng)域、一個群體的工作激情和干勁?!皠?chuàng)先爭優(yōu)”就是要把人的主觀能動面在工作中充分調(diào)動出來,從而促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。按照馬克思主義哲學(xué)的觀點,人的主觀能動性集中展現(xiàn)于人如何想事情、人如何干事情以及人在想問題、辦事情時所需要具備的精神力量三個方面。要在實際工作中不斷發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的精神就真正體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)關(guān)于人的主觀能動性的相關(guān)理論。

事實上也是這樣,如果人在干事情的時候沒有激情,那么顯然就會缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)激情的培養(yǎng),也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)各項事業(yè)的總要組成部分,才能不斷增強(qiáng)自身在日常工作中的干勁,把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來,從而推動自身工作的實質(zhì)性進(jìn)步和發(fā)展,才能真正把自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)掛鉤,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

雙語比賽演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,

眾所周知大學(xué)是許多人夢寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里,我們吸納著前人的智慧精華,理解著全面的素質(zhì)教育,我們能夠在知識的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅實的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的`時光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想,并用真實的行動證明了一切,應(yīng)對著途中難以預(yù)料的危險她坦然應(yīng)對,她說:“我一點也不擔(dān)心,因為我明白我能夠找到一個理由大笑,個性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑。”從這個年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個目標(biāo)不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動向全世界詮釋了她能行。

但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。

同學(xué)們,好好反思一下吧!我們在那里對得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福完美,為了將來有個適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長,但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

雙語比賽演講稿篇十三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎大家來到材料學(xué)院第一屆“寢室文化大賽”比賽現(xiàn)場!我是今天的主持人葉小愛。

大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的重要場所。寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相,對于其他學(xué)生組織有著獨特的功能和影響,為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè),營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,材料學(xué)院特此舉辦第一屆寢室文化大賽活動,本次活動由材料學(xué)院生活部學(xué)生會,以美化生活搖籃,提高團(tuán)隊意識為主題。希望通過這次活動能夠營造出健康、文明、活潑、向上的學(xué)習(xí)、生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,給大家營造一個舒適和溫馨的家。

首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來。下面由我來介紹一下,他們分別是材料學(xué)院輔導(dǎo)員胡義峰老師,材料學(xué)院見習(xí)輔導(dǎo)員陳廣軍老師,材料學(xué)院第二屆分團(tuán)委學(xué)生會生活部部長杜勝,校自律委員會學(xué)生副主任鄭朝宇,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

下面介紹本次比賽規(guī)則:首先是ppt報告環(huán)節(jié),ppt報告時間為“5+3分鐘制,還有一分鐘時會有一次提示,超過30秒扣1分,超過1分鐘扣2分并在此時停止報告。其次是答辯環(huán)節(jié),請評委老師對選手提問,提問答辯時間3分鐘。

雙語比賽演講稿篇十四

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!

青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。

青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因為青春并不會太長!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說它不美正因為它的短暫,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握?。?/p>

讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

謝謝。

雙語比賽演講稿篇十五

每一個人都有屬于自己的一片天空,在這里,你可以盡情描繪你遠(yuǎn)大的藍(lán)圖,在這里,你可以肆意揮灑你勤奮的汗水,在這里,你可以找到屬于你的人生坐標(biāo),在這里,你會找到快樂的源泉。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

經(jīng)過重重選拔,我順利拿到通關(guān)的綠卡,成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺,但是擇崗之后的我,對于自己的“第一個孩子”期待了整整一個夏天,日日夜夜幻想孩子的模樣。同時,我也感受到了“任重而道遠(yuǎn)”這一句話的真正含義,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

初為人師,半年相處,顯然孩子的模樣這個答案已經(jīng)揭曉。然而,我的孩子們,對于正處于如花年紀(jì)的你們來說,這三年的道路如何走,以后的以后怎么走,這完全取決于我這把教鞭,歲月的洗禮會讓我們一起成長,年齡的積淀會讓你我一起進(jìn)步。

同學(xué)少年年華正茂,書生意氣揮斥方遒。師者,指點江山,激揚(yáng)文字。在這里,我開始我的師者生涯。

初為人師,一切都是一條河,我摸著石頭過河。哪里荊棘叢生,哪里坎坷不平,我都小心翼翼,時刻謹(jǐn)記著責(zé)任兩個字的分量。短短一個學(xué)期的相處相知、互動家訪,讓我明白了為人師者不能誤人子弟,為人師者,須經(jīng)受得起學(xué)生的拷問和家長的評價。這是一群敏感的孩子,因為一個眼神就能讓他們明白他們做錯了事情;這是一群嗷嗷待哺的孩子,因為他們的祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天的老黃牛,他們期待著用自己辛勤的汗水換來明天激動的淚水;同時這也是一群失意不自信的孩子,畢竟來到這里,不是他們所想的,他們迷惘,他們惆悵,他們?nèi)狈Φ氖且环N對人生的自信。

愛源自感同身受,愛源自將心比心,愛源自最初的動力,所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口,所有的一切都不是我們自欺欺人的說辭。我們要做的,我們該做的,都有很多。他們的家境舉步維艱,我改變不了,但是我可以幫助他們重新點燃生活的勇氣;他們從小缺乏母親的照顧,我取代不了,但是我可以盡我所能地給他以愛的力量;他們或許從未品嘗過成功的喜悅,我不敢打包票,但至少我可以幫助他們提起學(xué)習(xí)的動力,因為我們的孩子不比別人差,我們其實也有很多獨特的想法,我們其實也可以擁有做夢的權(quán)力和自由,我們其實也可以活出自己的七彩人生。

普天之下,所有的老師都會恨鐵不成鋼,初為人師的我也不例外,但是,每次當(dāng)我借著責(zé)任的名義揚(yáng)起那根教鞭的時候,我的理智和愛心阻攔了我,我們其實缺乏的是隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲的耐心與細(xì)致,我們應(yīng)該時刻提醒自己,這是我的孩子。

教學(xué)本不是一件輕松的事情。世紀(jì)老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛就有一切”。在這片天地里,初為人師的我,要做的就是比別人多一份努力,多用一點心,多吃一點苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈,用善良去傾聽孩子最深處的想法,用責(zé)任去反思自我的每一天。初為人師,只能踏踏實實地,一步一腳印地走好每一步。我的天空,我們一起飛翔;你的藍(lán)圖,我們一起設(shè)計規(guī)劃。

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