錯(cuò)誤總結(jié)是提升工作能力的重要途徑，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，避免再次發(fā)生。"在寫(xiě)一篇完美的總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，找到改進(jìn)的方向。"這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇一
長(zhǎng)追墨趣氣脫俗，細(xì)品書(shū)香人自明。
自打兒時(shí)起，我便與書(shū)籍不期而遇。在那個(gè)星辰懸滿(mǎn)天的夜晚，聽(tīng)著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲，我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話(huà)》傳出一陣書(shū)香，它伴著清風(fēng)，飄進(jìn)我的美夢(mèng)。我夢(mèng)到我變成了那位美麗的白雪公主，與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂;我夢(mèng)到我變成了那個(gè)可愛(ài)的美人魚(yú)，在無(wú)邊無(wú)際的大海中自由游蕩;我夢(mèng)到我變成了那只小巧的夜鶯鳥(niǎo)，在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書(shū)籍第一次相遇，它無(wú)聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書(shū)香的種子，它在等待著我的耐心澆灌，直到開(kāi)出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué)，我開(kāi)始迷上了唐詩(shī)宋詞。在細(xì)品詩(shī)詞的過(guò)程中，我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩(shī)詞之境。詩(shī)仙李白的一首《靜夜思》，訴說(shuō)出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對(duì)蕭條零落的.祖國(guó)，杜甫寫(xiě)下國(guó)破山河在，城春草木深，那是國(guó)殤;皓月當(dāng)空，蘇軾望著玉盤(pán)道出了但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩(shī)宋詞的滋潤(rùn)下，那名為書(shū)香的種子開(kāi)始吐露嫩芽。
如今，我上了初中，名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書(shū)中深?yuàn)W的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦，產(chǎn)生火花。祥子的悲劇，讓我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不公與黑暗;《海底兩萬(wàn)里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無(wú)與倫比的想象力的同時(shí)，更加深了對(duì)殖民者的痛恨;欣賞過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我明白了人生的價(jià)值與意義我伴隨著主人公一起哭，一起笑，一起感受世界的黑暗，亦是美好。那顆種子已開(kāi)出了一朵絢爛的花，它還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大。
書(shū)籍，像一個(gè)蠟燭，照亮了黑暗的世界;像一位領(lǐng)路人，帶我走上光明的道路;像一級(jí)級(jí)臺(tái)階，使我登上成功的殿堂。細(xì)品書(shū)香，它真的帶給我了太多美好!
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇二
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話(huà)我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，每次看書(shū)，我都會(huì)想起這句話(huà)。所以要說(shuō)我和書(shū)的故事嘛，就有點(diǎn)多不勝數(shù)了，就拿最近的一次說(shuō)吧，上個(gè)禮拜，媽媽買(mǎi)完菜，回來(lái)把菜放到盆里，讓我裝滿(mǎn)水把水龍頭關(guān)掉，她要洗頭。于是我走到水龍頭旁，打開(kāi)水龍頭，等著放水。剛開(kāi)始，我就站在那兒等，可后來(lái)實(shí)在忍不住了，因?yàn)樗诺锰?，于是我就把水龍頭開(kāi)到最小，讓它一滴一滴的流，而我自己呢，卻坐到沙發(fā)上津津有味地讀著漫畫(huà)書(shū)。
漫畫(huà)書(shū)可真有趣??！別說(shuō)文字，就連圖畫(huà)也使我入了迷。我一邊欣賞圖畫(huà)，一邊看著有趣的文字。這不我正看著一篇叫媽媽不在……里面的圖畫(huà)和文字更是能讓人開(kāi)懷大笑。
水在怎么小也能填滿(mǎn)整個(gè)臉盆啊，不一會(huì)兒水就溢了出來(lái)，流到了地板上。媽媽洗完頭走出來(lái)看見(jiàn)我正在看書(shū)邊滿(mǎn)懷笑臉，可她一到廚房臉上的表情就由晴變陰了，她立刻關(guān)上了水龍頭。媽媽似乎已經(jīng)明白了剛才發(fā)生的一切，她走到我身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我：“看書(shū)是好事，她能使你變得更加聰明，可也不能因?yàn)榭磿?shū)誤了大事呀，你想想，你那樣做，浪費(fèi)了多少水呀，可有這么一句話(huà)，不要讓人類(lèi)的眼淚成為人類(lèi)的最后一滴水啊，所以人人都應(yīng)該節(jié)約水?！?/p>
媽媽說(shuō)完后，拿起了我正在看的那本漫畫(huà)，看了一下便笑了，然后說(shuō)到：“漫畫(huà)里的媽媽是出差1個(gè)星期他們才把家弄得那么亂，可媽媽只進(jìn)房間那么一會(huì)兒，你就浪費(fèi)了那么多水，真是不應(yīng)該呀！”
書(shū)的確可以增長(zhǎng)知識(shí)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)我生氣、傷心、難過(guò)時(shí)，書(shū)也是我最好的伴侶。讀了它，你便會(huì)渾身輕松，因?yàn)槟愕玫搅酥R(shí)，也得到了快樂(lè)。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇三
一盞臺(tái)燈，一杯香茗，一本心愛(ài)的書(shū)，便能陪我度過(guò)一個(gè)美妙神奇的夜晚。一篇清新飄逸的美文，讀起來(lái)瑯瑯上口，悟起來(lái)回味無(wú)窮。古今中外，天文地理，呼之即來(lái)，揮之即去；五湖四海，古往今來(lái)，任我闖蕩，任我遨游。
初冬的清晨，草木蕭瑟，遠(yuǎn)處的山巒還殘存著些許雪跡，蒼穹靜謐，樹(shù)木逶迤，光禿禿的枝丫在風(fēng)中搖晃。處處提醒著人們，這是冷冷的冬季。
伴著梅的清香，和著耳機(jī)里音樂(lè)的古韻，邁著輕盈的步履，我像一只出了籠的小鳥(niǎo)向圖書(shū)館奔去。
進(jìn)入圖書(shū)館，這里很安靜，有一種清新淡雅中帶著文化的味道。忽然，一部厚厚的書(shū)映入眼簾，上面寫(xiě)著《宋詞集》翻開(kāi)，便有一種古老的書(shū)香味兒沁入心脾。十一歲的我，也想做一回“文人墨客”，便將書(shū)帶回了家。
晚上，我滿(mǎn)帶著好奇心翻開(kāi)了第一頁(yè)，是一幅畫(huà)！那彎廋了的明月，記載著歲月的痕跡，釋放一夜的清輝。那點(diǎn)點(diǎn)繁星，鑲嵌在空中。文字配著圖畫(huà)，化為惆悵多情的詩(shī)句，融入這本《宋詞集》中。
看著看著，我便入了迷，江邊的老鐘敲了十二下，我才發(fā)現(xiàn)夜已深了，可眼睛卻仍盯在那段岳飛的《滿(mǎn)江紅》上：三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑，白了少年頭，空悲切！看了這一段話(huà)，我頓時(shí)心中義憤填膺，想去那個(gè)時(shí)代，沖刺殺敵，保衛(wèi)祖國(guó)！
乏了，抬起眼，東方微微泛起魚(yú)肚白，家門(mén)口的那顆老樹(shù)上的葉子片片連續(xù)凋落，宛若古韻中遺落的串串音符，也似平平仄仄長(zhǎng)短不一的詩(shī)句，花開(kāi)曲曲折折的路來(lái)。
一瞬間，我似乎能想象出李清照在寫(xiě)《聲聲慢》時(shí)的悲傷心情，尤其是以“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！遍_(kāi)頭將她“如有所失”的無(wú)聊情緒表現(xiàn)得淋漓盡致，耐人尋味。
眼皮不停跳動(dòng)，我難擋睡意，瞇了眼，睡了，仿佛在夢(mèng)中，這書(shū)中的人物攜一卷書(shū)香，和著唐詩(shī)宋詞的詩(shī)韻，飄逸而來(lái)。
清晨，鳥(niǎo)鳴聲打破了寧?kù)o，推開(kāi)窗門(mén)，冷冷的風(fēng)迎面而來(lái)。那凌冽的風(fēng)，寒冷凝重。冰冷中，我輕漢了一聲，自己都有些驚愕，是因?yàn)樽蛱熳x了那本書(shū)的緣故嗎？古人的思想，感情，他們的彷徨惆悵，如有所失仿佛我都感受過(guò)，經(jīng)歷過(guò)。這似乎是我第一次如此身臨奇境地讀書(shū)，將自己融入了書(shū)中。
緩緩拾起那本書(shū)，鼻下掠過(guò)一抹書(shū)香味兒，原本自己只是想做一回“文人墨客”現(xiàn)在卻在書(shū)中悟出了一些道理，我思索著，回味無(wú)窮。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇四
記得在一個(gè)暑假，我從姐姐手中得到了一本《笑貓日記》，這本書(shū)的作者是兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫(xiě)的，講述了一群可愛(ài)的貓貓狗狗為了友誼經(jīng)歷各種險(xiǎn)境的勵(lì)志故事，剛開(kāi)始我還不怎么愛(ài)看，可后來(lái)也被那些主人公給感動(dòng)了，情緒也隨著書(shū)中故事情節(jié)上升下降。從此就沒(méi)日沒(méi)夜地看，可以說(shuō)是廢寢忘食。在一天晚上，我趁家人全睡了，從被窩里探出頭來(lái)，四處環(huán)視，見(jiàn)情況沒(méi)問(wèn)題了，我就溜之大吉，到一個(gè)小房間里，點(diǎn)亮了燈，津津有味地看起來(lái)，一直到深夜十二點(diǎn)多鐘，才合上書(shū)，我硬是把這本書(shū)給看完了。睡覺(jué)時(shí)，暗喜沒(méi)人注意，輕手輕腳地睡了，第二天，家人死叫都不起，直到中午十一點(diǎn)多才模模糊糊地爬起來(lái)，大家都已經(jīng)開(kāi)始吃午飯了。
還記得在一個(gè)周末，我和奶奶一起去書(shū)城看書(shū)，奶奶找了個(gè)地方坐了下來(lái)，讓我自已去看，找了一本我最喜歡看的書(shū)，也坐了下來(lái)，看得如醉如癡，完全沉浸在書(shū)的王國(guó)中，要不是一個(gè)人不小心碰了我一下，我還知道已經(jīng)在這兒看了三個(gè)多小時(shí)呢。我揉揉眼睛，去找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶不見(jiàn)了，我心想：奶奶肯定上廁所去了，待會(huì)兒會(huì)回來(lái)的。于是，我又坐下來(lái)，繼續(xù)看書(shū)，可不知不覺(jué)又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把這本書(shū)給看完了。頓時(shí)，就感到腳有些麻木，動(dòng)彈不得，我又坐在地板上，等奶奶，當(dāng)從身后傳來(lái)陣陣呼嚕聲，我才發(fā)現(xiàn)奶奶在后面的椅子上睡著了，我竟不知道，真是個(gè)小書(shū)迷！
我與書(shū)經(jīng)歷了這么多的故事，讓我感悟深刻，這些書(shū)滋潤(rùn)了我的靈魂，使我悟出了一點(diǎn)道理：“寫(xiě)好作文，關(guān)鍵還是要多讀多，看書(shū)，看書(shū)是好事，但也要讀好書(shū)，才會(huì)對(duì)你有幫助，正是所謂開(kāi)卷有益嗎！”
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇五
書(shū)，是一扇開(kāi)啟智慧的大門(mén)；書(shū)，是一座通向勝利的橋梁；書(shū)，是一個(gè)指引我們前進(jìn)的燈塔。所以，我喜歡讀書(shū)。
我?guī)缀醮蟛糠謺r(shí)間都在讀書(shū)，在學(xué)校課間讀書(shū)，中午放學(xué)回家，第一件事就是看書(shū)，晚上寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū)，就連上衛(wèi)生間也看書(shū)。媽媽叫我小書(shū)迷。
記得有一次，媽媽在網(wǎng)上給我購(gòu)買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《藍(lán)漠的花》，另一本是《蘿鈴的魔力》。這兩本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的，我每天都在問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候收到書(shū)呀？”煎熬的幾天終于過(guò)去了，盼望已久的書(shū)到了。收貨、簽字……我恨不得一分鐘搞定。拿到書(shū)后，我馬上回家，坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的蘿鈴帶我一起去冒險(xiǎn)，藍(lán)漠和劉亦鋒帶我一起去度過(guò)溫暖的校園生活……我沉浸在書(shū)的世界，直到媽媽催我去睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書(shū)，但還是忍不住在床上偷看。
因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以懂得也多。有一次媽媽工作太累，喉嚨發(fā)炎了。媽媽不愛(ài)吃藥，于是，我就建議她多喝水，用金銀花沖茶喝，熬粥的時(shí)候，也放一些金銀花，再加一些冰糖。媽媽按照我說(shuō)的方法去做，喉嚨慢慢就好了。媽媽夸我是小博士。
書(shū)，就是一位朋友，會(huì)給你知識(shí)，也會(huì)給你快樂(lè)。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇六
自從我上小學(xué)開(kāi)始，我就特別喜歡看書(shū)。于是，新華書(shū)店就成了我的天堂。
我經(jīng)常去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這次，我又買(mǎi)回來(lái)許多書(shū)，回家只看了一部分，因?yàn)閯倓偪赐暌粋€(gè)驚險(xiǎn)的段落，又一處精彩的動(dòng)作又映入眼簾。所以，我一直舍不得合上書(shū)，盡管晚了。媽媽抬頭望我的房間，見(jiàn)我的房間還亮著燈。昏暗的燈光讓人頭暈?zāi)垦?，于是，就大聲喊道：“彭?shī)怡，你在干嘛呀？怎么還沒(méi)睡覺(jué)？”我猛然間抬頭，回想著剛才的聲音。過(guò)了好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把書(shū)放在一邊兒，乖乖地關(guān)燈睡覺(jué)。
我躺在床上強(qiáng)迫自己睡覺(jué)，可是，書(shū)內(nèi)的情節(jié)不由自主地蹦進(jìn)我的腦海。想著這些事，我自然而然就睡不著覺(jué)。我翻來(lái)覆去，但一切都是徒勞。忽然，我腦海中閃過(guò)一絲想法：與其在這里睡不著覺(jué)，還不如利用這些時(shí)間好好地看會(huì)兒書(shū)呢。這個(gè)念頭在我的腦海中一閃而過(guò)。我就立刻打開(kāi)燈，拿出書(shū)，如饑似渴地閱讀起來(lái)。媽媽總是喜歡來(lái)看看我睡沒(méi)睡沉，這一次也不例外。當(dāng)老媽打不開(kāi)門(mén)的那一剎那，她十分驚訝：因?yàn)橐郧八f(shuō)東，我從不說(shuō)西。這次卻跟她對(duì)著干，所以，媽媽這次特別生氣。媽媽怒氣沖沖地吼道：“你在干嘛？我怎么跟你說(shuō)的？這么晚了，你怎么還在看這些沒(méi)有用的書(shū)？”當(dāng)時(shí)，我正沉浸在主人公們的悲傷離合呢，怎么會(huì)聽(tīng)到媽媽的吼聲呢？媽媽忍無(wú)可忍，一把奪過(guò)我的書(shū)，使勁兒扔開(kāi)，我一臉茫然的望向媽媽。當(dāng)看到媽媽臉的一剎那，我才明白是什么事。只得規(guī)規(guī)矩矩地睡覺(jué)了。
從此以后，媽媽就極力限制我的閱讀時(shí)間，所以，我也很少回到的“天堂”了。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇七
我們小區(qū)有很多野貓，這些顏色各異，大小不同，形態(tài)多樣的野貓，整體在小區(qū)里上踹下跳，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。其中，有一只小貓是我的朋友。
它是一直黑白相間的貓。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴毛茸茸的，是用來(lái)保持平衡的，它的眼珠白天是一條縫，夜晚睜得圓的，還會(huì)發(fā)亮，所以他們總在夜間尋找食物。它的耳朵是三角形的，聽(tīng)力可好了，哪怕老鼠動(dòng)一下，它也聽(tīng)得見(jiàn)。它的腿短短的，腳下還有肉墊，走起來(lái)一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
說(shuō)起來(lái)和它的故事，還得從那天說(shuō)起：一天，我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，忽然看到了它，便追了上去。它馬上逃到了旁邊的灌木叢里。我意識(shí)性地停住了腳步，站在那里，等到它確定我沒(méi)有危險(xiǎn)后，我拿起了一個(gè)樹(shù)枝，伸向它，它立刻跑了上來(lái)，我向后退了點(diǎn)，它又跑上來(lái)打了一下，又跑掉了。我又向后退了點(diǎn)……一次又一次，我和小貓玩得可開(kāi)心了。天色不早了，我便回家了。
第二天我來(lái)看它時(shí)，它又躲到灌木叢里，我想到：好一個(gè)不記情的小野貓。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇八
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我的媽媽卻從來(lái)不擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不良，就害怕我的近視程度加深。我的讀書(shū)生活就像歷險(xiǎn)一樣驚心動(dòng)魄！
第三天，等到媽媽午睡之后，我就翻身起床，悄悄拿起藏好的書(shū)，來(lái)到客廳開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)……突然，耳朵處傳來(lái)一陣劇痛，我忍不住“啊”的一聲跳了起來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)怒火中燒得站在了我的面前。天哪，我竟然忘記了時(shí)間。本來(lái)已經(jīng)計(jì)劃好了，在媽媽睡醒之前我要做好掩護(hù)工作的，這下全完了，被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行?！皨寢?zhuān)宜训迷?，就看了不到五分鐘……”“你媽我那么好糊弄嗎？一本?shū)都翻到最后了，還只是看了五分鐘？”因?yàn)闆](méi)有對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)，她劈頭蓋臉地就訓(xùn)了起來(lái)，一直到她自己訓(xùn)累了，我又寫(xiě)了個(gè)保證書(shū)，這事才算完！
為了繼續(xù)我的“讀書(shū)大業(yè)”，我把看書(shū)的地點(diǎn)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了廁所！這個(gè)辦法起初還真的很靈驗(yàn)，每次上廁所，我都要偷拿一本書(shū)，進(jìn)廁所坐在馬桶上看書(shū)。每次的如廁時(shí)間都是我美妙的讀書(shū)時(shí)光。隨著我上廁所的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，次數(shù)越來(lái)越頻繁，媽媽也看出了問(wèn)題，我又一次被媽媽給抓了個(gè)正著……我的媽媽?zhuān)@一次竟然沒(méi)有訓(xùn)我，正當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽笑瞇瞇地告訴我，鑒于我最近一段時(shí)間的“優(yōu)秀”表現(xiàn)，她準(zhǔn)備把我的書(shū)關(guān)禁閉一個(gè)月！
“媽媽?zhuān)鷳土P我吧，不是書(shū)的錯(cuò)！”媽媽不理我，鄭重其事地準(zhǔn)備鎖我的書(shū)！“媽媽?zhuān)@個(gè)月我拖地，我刷碗，外加每天給您捶背20分鐘，如何？”就在我準(zhǔn)備再次加重自我懲罰的力度時(shí)，媽媽猛然回頭，一臉得意地用手指著我的鼻子，“這可是你說(shuō)的，不許反悔，下次再犯，絕不輕饒。”
看著媽媽得意的笑容，我一下子愣住了，捶胸頓足地一通嗷嗷直叫，一想起還能看書(shū)，我又忍不住傻笑了起來(lái)。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇九
“書(shū)是前進(jìn)的路燈，是時(shí)間，是鑰匙?！边@是我的人生格言。
書(shū)確實(shí)是我前進(jìn)的路燈，它照亮了我前進(jìn)的方向。書(shū)也確實(shí)是時(shí)間，魯迅說(shuō)：“看書(shū)就是在延長(zhǎng)自己的生命。”書(shū)也確確實(shí)實(shí)是一把鑰匙，他能打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。現(xiàn)在，讓我們打開(kāi)我塵封的記憶大門(mén)，時(shí)光開(kāi)始倒流。我來(lái)到了過(guò)去，來(lái)到了那一天，來(lái)到了那些與書(shū)相伴的日子里。
那是一個(gè)中午，我在慢吞吞的吃飯，母親在商店里賣(mài)文具，我的雙眼掃描著周?chē)囊磺惺挛铩Ｍ蝗?，我的目光定格在一個(gè)架子上，上面有一本《水滸傳》。“看？還是不看？看吧，怕被發(fā)現(xiàn)，我的餐桌上就得多盤(pán)菜‘竹炒肉絲’不看？心里還癢癢。罷！還是看吧》”我心里盤(pán)算著。于是，我就開(kāi)始啃精神糧食。約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)遲到了，也不顧只吃了兩三口飯就飛奔上學(xué)校。到了學(xué)校，我肚子里的哪一點(diǎn)玩意就差不多消化完了。到了第六節(jié)課，我的肚子好像一座空蕩蕩的城堡。第七節(jié)課，我已抵達(dá)了我的極限。最后還是一腳深一腳淺的倒在了家里的床上，念著：“及時(shí)雨宋江……”
我愛(ài)書(shū)，你呢？
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇十
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！痹谖铱磥?lái)，書(shū)的真正價(jià)值比這些要重要得多。正如法蘭西思想家蒙田所說(shuō)：“人類(lèi)有和友誼一樣珍貴的東西，那就是書(shū)記交往的必要，沒(méi)有友誼，人生之旅會(huì)孤獨(dú);沒(méi)有書(shū)籍，智慧之河便會(huì)干涸?！?/p>
小時(shí)候，小伙伴們每個(gè)人手里都有一本書(shū)，我羨慕得不得了，我吵著鬧著讓媽媽也給我買(mǎi)一本書(shū)，兩天后，一本《安徒生童話(huà)》便出現(xiàn)在我手中，我高興的一蹦三尺高，拿起書(shū)趴在小床上津津有味地看著。
隨著時(shí)間老人的快步伐，漸漸地，我是個(gè)即將要畢業(yè)的學(xué)生了，《安徒生童話(huà)》陪我度過(guò)了有趣的童年。
雖然我的感情并不是很豐富，但是我曾為書(shū)中的人物深深所震撼：我曾為《賣(mài)火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾為《皇帝的新裝》中皇上的愚蠢而哈哈大笑;我曾為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)最終找到幸福而歡呼雀躍;我曾為《愛(ài)的教育》中恩里克的善良、純樸而感動(dòng);我曾為《魯濱孫漂流記》中魯濱孫的堅(jiān)韌不拔而。
如今，在我家的小書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)塞不下了，這都是我的緣故，可一看到這些書(shū)我就如饑似渴，恨不得把書(shū)吃在肚子里才肯罷休。媽媽給我定的雜志，我一本也沒(méi)落下，我搬著小板凳到小區(qū)花園，一本一本認(rèn)真的讀著，吃中午飯了，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我回家吃飯。
書(shū)，有著豐富的知識(shí)，里面的人物，風(fēng)景被作者刻畫(huà)的栩栩如生，讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇十一
那一年我十一歲。
在那一年，我搬了家，離開(kāi)了那幢我已經(jīng)居住了近十年的房子，扔下了我童年時(shí)許許多多的物品。面對(duì)一切陌生的、新的事物，我感到，無(wú)比茫然，仿佛迷了路，無(wú)比懷念以前的生活，我痛苦至極。
一切都將會(huì)永遠(yuǎn)這么糟糕嗎？”我質(zhì)問(wèn)自己：難道所有美好的事物都會(huì)與時(shí)間一起離我而去嗎？”我在房間徘徊著，踱步著。
就在這時(shí)，它出現(xiàn)了---《彬妮》。它就在一天靜靜地躺在了我的床頭，我好奇地捧起它，閱讀起來(lái)。
這真是一本神奇的書(shū)，我把它捧在手上，愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述了小女孩彬妮的幸福生活被打亂，接連許多親人離世，心愛(ài)的寵物也被人送走，漸漸地，彬妮變得急躁憂(yōu)郁。但與母親搬入新家后，她通過(guò)自己的努力找到了幸福。
看完這本書(shū)，我沉默。
主人公彬妮憑著堅(jiān)定的信念找到了幸福，我為什么不可以呢？我反復(fù)思索著。命運(yùn)可能不公平，但通往光明的隧道永遠(yuǎn)可以用自己的雙手打通！于是，我右手拍在左肩上，決心振作起來(lái)，重新創(chuàng)造美好的生活。
我日日夜夜努力著，我適應(yīng)著新的生活環(huán)境，同時(shí)也在學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，每次遇到失敗，自己無(wú)法承受時(shí)，我就會(huì)捧起這本書(shū)，看兩眼。
記得有一回我考試失誤了，兩行淚水溢滿(mǎn)眼眶，心中不斷嘆氣，似乎壓根兒沒(méi)有爬起來(lái)的勇氣了。我趴在書(shū)桌上，靜靜地翻閱著這本書(shū)。我心里不斷抱怨，為什么失敗總是找我？還是放棄吧。但我心里似乎還有點(diǎn)不愿意，因?yàn)橐呀?jīng)努力這么久了，難道就這樣半途而廢嗎？不，不能！這本書(shū)似乎在回答我。我思考著，漸漸鼓起勇氣，決定爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。我明白了，失敗是不可避免的，功夫永遠(yuǎn)不負(fù)有心人！
沙沙”的樹(shù)葉聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)，我看著這本書(shū)，書(shū)香再度飄入我心間，我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：湛藍(lán)的天空是如此的明朗，幾幢房子在海灘上緊緊地靠在一起，一個(gè)小女孩和一群孩子在玩耍。
海浪也在嬉戲，也是那么可愛(ài)、美好。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇十二
小時(shí)候，我和有些小朋友一樣，也討厭看書(shū)，特愛(ài)玩。
有一次媽媽生氣了，因?yàn)橐呀?jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)候了，我還是在玩。第二天早晨她就跑到書(shū)店，給我買(mǎi)了一本超薄的插畫(huà)本———《灰姑娘》，并命令我必須看一小時(shí)才能出去玩。因?yàn)闊o(wú)所事事，時(shí)間仿佛過(guò)得特別慢，也不知在書(shū)桌上趴了多久，突然我隱隱聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲?！耙欢ㄊ菋寢寔?lái)了！”我慌忙坐了起來(lái)，抓起書(shū)，裝模作樣地看了起來(lái)。
直到今天，我還清楚地記得，那天，當(dāng)我一口氣將《灰姑娘》讀完后，媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)。她說(shuō)：“悅悅，你知道嗎。前蘇聯(lián)著名作家高爾基說(shuō)過(guò)，‘書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師’；法國(guó)作家雨果也說(shuō)過(guò)，‘書(shū)籍是造就靈魂的工具’。所以，讀書(shū)是多么重要啊！”現(xiàn)在，我終于能明白媽媽的良苦用心了。
我和書(shū)的故事六年級(jí)篇十三
“書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包?！濒斞刚f(shuō)的這句話(huà)一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)時(shí)，不正是在“吃”著“營(yíng)養(yǎng)面包”嗎？在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，書(shū)一直在陪伴著我。
像泉水流進(jìn)山谷，像小鳥(niǎo)伴著綠樹(shù)，我每憶起讀書(shū)經(jīng)歷，就會(huì)涌起愉悅之情。書(shū)就像一個(gè)個(gè)染料，使我空白的回憶畫(huà)卷染上了彩虹般的色彩。
我最早的讀物是被小朋友們叫做“小人書(shū)”的書(shū)。那是一個(gè)小本本里印著畫(huà)，字卻很少的書(shū)。開(kāi)始看得津津有味，長(zhǎng)大一點(diǎn)就覺(jué)得沒(méi)意思了。
偶爾一次，我在堂妹家里看到了幾本有注音的書(shū)（那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)了）。堂妹帶我去她家玩，我一眼就看到了書(shū)架里的書(shū)本。我看得如癡如醉：《賣(mài)火柴的小女孩》使我知道了舊社會(huì)的無(wú)情，《愛(ài)的教育》又讓我淚落如珠。后來(lái)媽媽知道了我喜歡看書(shū)，特地去河西給我買(mǎi)了幾本書(shū)：《格林童話(huà)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《動(dòng)物趣聞》……只要手上一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃，忘了睡。
記得有一次，媽媽在樓上叫我吃飯，我那時(shí)正在看著《動(dòng)物趣聞》，慢悠悠地應(yīng)了聲，又繼續(xù)看下去了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽生氣地喊道：“婷婷，快上來(lái)吃飯，不然我把你手上的書(shū)給沒(méi)收了！”我一聽(tīng)只好一邊看一邊慢慢地走上去。媽媽一邊奪過(guò)我手中的書(shū)，一邊說(shuō)：“都吃飯了還看，你這個(gè)小書(shū)迷！哎，早知道就不買(mǎi)那些書(shū)了……”“媽媽?zhuān)灰f(shuō)的那么嚴(yán)重嘛。我知道錯(cuò)了，把書(shū)還給我吧。”我祈求道?！安恍?，吃完飯?jiān)俳o你?！眿寢寚?yán)厲地說(shuō)。我急忙跑到餐桌前，三下兩下就吃完了飯。媽媽只好無(wú)可奈何地把書(shū)還給了我。我又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)，連臉上粘了米粒都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
上三年級(jí)的時(shí)候，有一次寫(xiě)作文，作文題目是《一件令我xx的事》。我的心情格外激動(dòng)，覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)：小時(shí)候一個(gè)非常開(kāi)心的生日，平常積累的那些描寫(xiě)高興的詞語(yǔ)，像酵母似的發(fā)揮作用。
我還用周?chē)木拔飦?lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情：我走在路上，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，枝頭的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱……今天的天氣就像我的心情一樣好！
于是我的作文第一次被老師當(dāng)做范文展示給同學(xué)們看。從這以后，我對(duì)寫(xiě)作愈發(fā)的感興趣了。這都是書(shū)本的功勞。
我喜歡讀書(shū)，它是我最親密的朋友。它給我知識(shí)，給我力量。我心里始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。
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