總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇一
又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期的管理工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決;現(xiàn)將本學(xué)期電腦室所做的工作總結(jié)如下:
一個(gè)新的學(xué)年,一切重新開始。首先從管理制度上著手,開學(xué)初,我們就對學(xué)生進(jìn)行了電腦室制度的學(xué)習(xí),這為后面的管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
要求每位學(xué)生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計(jì)算機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報(bào)告教師,教師核實(shí)問題所在,然后才開始使用計(jì)算機(jī)。
上課過程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求練習(xí),而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
灰塵是電腦的天敵。電腦室出入學(xué)生眾多,衛(wèi)生就難管得多。無主要從幾方面著手:
1、加強(qiáng)課間管理。
我除了學(xué)前進(jìn)行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學(xué)及時(shí)制止,并要求當(dāng)時(shí)對教室進(jìn)行清掃。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生清掃。
為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清掃。每天早讀課時(shí),都安排四個(gè)人進(jìn)行衛(wèi)生清理。除掃地外,還拖地板。
回顧本學(xué)期的管理工作,有幾個(gè)方面做得不夠好,有待進(jìn)一步加強(qiáng):
①由于進(jìn)年新增加了一些新的計(jì)算機(jī),但是學(xué)生使用記錄單卻沒有增加,所以在學(xué)生的使用記錄管理上不夠到位;
②有一些電腦出現(xiàn)故障,由于聯(lián)系不到保修機(jī)構(gòu),所以還沒有保修;
以上就是這學(xué)期電腦室管理工作的總結(jié),雖有成功之處,但還需要繼續(xù)努力,加強(qiáng)管理,更上一個(gè)新臺階。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,本人擔(dān)任了電腦室教室的管理工作。現(xiàn)將本期來的管理工作總結(jié)如下:
①本學(xué)期接手管理初中電腦室以后,本人制定了我校的《電腦室管理制度》,嚴(yán)格按制度管理和使用電腦室。
②做到使用先申請,使用后有記載。每周檢查一次。
由于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)病毒、教師和學(xué)生對信息技術(shù)的使用水平等多方面的原因,電腦室的電腦總會有這樣那樣的問題,我從各方面加強(qiáng)了電腦室的設(shè)備維護(hù),從而保證了學(xué)校電腦室的正常使用。
①為保證老師們能正常使用由不同課件制作系統(tǒng)編制的教學(xué)軟件,教室電腦安裝好了多種課件制作系統(tǒng)和播放軟件。
②為便于管理課件資源,還專門在d:盤建立了課件文件夾和素材文件夾,e:盤專用于存放備份文件。
③為防止電腦系統(tǒng)感染病毒,安裝了瑞星查殺毒軟件,并且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。
由于學(xué)校任教電腦教師多,沒有時(shí)間安排老師統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。本人便經(jīng)常利用每次老師上課前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡單的設(shè)備操作培訓(xùn),使老師能正確使用設(shè)備。
為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,每次老師們用完多媒體教室后,我都要親關(guān)好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關(guān)的老師關(guān)好電源和門窗,以防教室財(cái)務(wù)丟失。
由于電腦教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)校也沒安排哪個(gè)班的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。于是每次下課前一分鐘。我都安排上電腦課學(xué)生各自擺放好自己位置的凳子,鍵盤和耳機(jī)(凳子放桌底下,鍵盤翻過來靠顯示器,耳機(jī)統(tǒng)一掛在顯示器右上角)。每天第一節(jié)課我都親自打掃下電腦室的衛(wèi)生,每周安排幾個(gè)學(xué)生幫忙徹底打掃。每次上電腦課強(qiáng)調(diào)學(xué)生要保持電腦室的衛(wèi)生。
小學(xué)電腦室工作總結(jié)篇三
為了提高我校教師信息技術(shù)操作水平,落實(shí)縣科教局現(xiàn)代教育技術(shù)中心關(guān)于遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與應(yīng)用的通知精神,特選派四名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,熟練掌握多媒體教學(xué)技術(shù)的教師赴同參加“20xx年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)班”。同時(shí)在二樓微機(jī)室教師機(jī)裝入遠(yuǎn)程教育電子教程供其他教師學(xué)習(xí)與應(yīng)用,經(jīng)過培訓(xùn)與學(xué)習(xí),大部分教師基本掌握了微機(jī)操作,并開始把遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)相整合,促進(jìn)了自已的教學(xué),使遠(yuǎn)教資源得到合理利用。
1、遠(yuǎn)教資源的利用,最終要落實(shí)在能用多媒體進(jìn)行教學(xué)上。為此,根據(jù)學(xué)校安排,電教室和教務(wù)處共同制訂了本學(xué)期的聽評課活動安排,要求上公開課必須用多媒體教學(xué),同時(shí)青年教師上研討課亦鼓勵使用之,現(xiàn)在我校教師使用教學(xué)資源庫,制作課件,上多媒體課已蔚然成風(fēng),從而極大地?cái)U(kuò)充了課堂容量,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了課堂教學(xué)效率,促進(jìn)了我校教研教改工作進(jìn)一步開展。
2、本學(xué)期我校配備了專職電腦教師,并在初一、初二年級開放微機(jī)課,通過學(xué)習(xí),所有學(xué)生已掌握了電腦的基本操作,提高了學(xué)生的信息素養(yǎng),開拓了他們的視野,也極大提升了我校的教學(xué)品味和知名度。
1、為了加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的管理,在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我校成立了電腦教育室,并在成員內(nèi)部進(jìn)行了分工,分別由李鵬、李艷菊、曾宏負(fù)責(zé)多媒室、二樓微機(jī)室、微機(jī)課教學(xué)和管理,由李海防負(fù)責(zé)電教室的全面工作,做到分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)安排專人在二樓微機(jī)室值班,保證了我校教師能及是利用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教育教學(xué)的需要。
2、進(jìn)一步完善了多媒體教室及微機(jī)室的使用登記制度并及時(shí)存檔。
1、由于我校校園網(wǎng)沒有開通,使得教學(xué)資源庫不能及時(shí)更新并得到補(bǔ)充,某些年級和科目沒有相應(yīng)課件和教學(xué)資料,限制了我校電化教學(xué)的進(jìn)一步開展。
2、仍有相當(dāng)一部分教師不能熟練操作微機(jī),更勿論課件的下載,制作及用多媒體進(jìn)行教學(xué)。
針對上述問題,豐富高質(zhì)量的教學(xué)資源庫的建設(shè)應(yīng)是今后我校電教工作的重點(diǎn)。唯有如此,電教資源的使用才不會成為無源之水,無本之木,教師才能把有效的電教資源用在課堂教學(xué)上。
1、分科目,分年級并由專人負(fù)責(zé),根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際,從網(wǎng)上下載與人教版教材相適應(yīng)的課件及其他教學(xué)資料,充實(shí)我校教學(xué)資源庫。
2、充分利用衛(wèi)星資源接收室,根據(jù)遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)?時(shí)間安排,堅(jiān)持每天7:40準(zhǔn)時(shí)開機(jī),接收教學(xué)資源,并按年級、科目、內(nèi)容分類后刻錄成光盤,完善我校教學(xué)資源庫。
總之,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,電教工作已初步開展,并對我校的教育教學(xué)起到了積極的推動作用,在今后的工作中,我們將使電教資源的應(yīng)用得到最大的推廣,為我校的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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