總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)交代，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)吧！總結(jié)不宜出現(xiàn)與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容，保持緊湊性?？偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方式，是提升總結(jié)能力的好幫手。
寫(xiě)的魅力高中篇一
黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。
——題記。
善·歷史的車(chē)輪。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，灑下一路風(fēng)雨。在留下的車(chē)轍里，那些閃著金色的沙石，是善良的記號(hào)。
清明雨上，煙雨蒙蒙。黛玉葬花，那種“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的善良又有幾人能夠知曉？災(zāi)民遍野，洪荒滿(mǎn)地，是誰(shuí)在官道上搭下簡(jiǎn)陋的篷布，沿路布施饑餓的災(zāi)民？逝者如斯夫，古代多少文人墨客消失在車(chē)輪揚(yáng)起的塵土中？可他們用生命鑄就的善良之花卻永遠(yuǎn)綻放！龔自珍即使被貶仍不忘“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！蹦昀系年懹谓┡P在床，“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”，甚至告誡兒子“家祭無(wú)忘告乃翁?！眲湔鲬?zhàn)半生，白帝城托孤，留下遺詔，叮囑劉禪：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因?yàn)樗钪吧啤钡?重要性，他也是因?yàn)椤吧啤?，三顧茅廬，重用人才，用人不疑，從而成就一番偉業(yè)。歷史的洪流席卷而過(guò)，如此文人們的善是對(duì)民族、對(duì)國(guó)家當(dāng)之無(wú)愧的大善，是對(duì)善良最最純粹的詮釋。
于是懂得：大善無(wú)疆，歷史永駐。
善·社會(huì)的啟迪。
一起“小悅悅”事件，引發(fā)了多少戰(zhàn)栗！一時(shí)間，網(wǎng)上各種帖子、微博層出不迭，聯(lián)系到之前的“彭宇案”，從而引發(fā)了社會(huì)關(guān)于善良問(wèn)題的大檢閱。更有甚者，紛紛拍案而起，直指中國(guó)人的善良指數(shù)已下降到前所未有的程度。但是，面對(duì)這些蜚語(yǔ)，我要說(shuō)——不！魯迅先生在報(bào)上發(fā)表《中國(guó)人失去自信力了嗎？》，振臂高呼：我們有并沒(méi)有失去自信力的中國(guó)人在，他們是中國(guó)的脊梁。那么，現(xiàn)在，我仍可以大喊：“我們也有從未放棄過(guò)善良的中國(guó)人在！”小悅悅事件固可悲，但最后仍有撿垃圾的阿婆出手相助，隨之而來(lái)的反省籠罩著每個(gè)中國(guó)人，但這恰恰說(shuō)明善良還存在于我們心底。
“最美媽媽”伸手接住從高樓中墜落的幼兒導(dǎo)致手臂骨折；汶川地震的眾志成城；7·23特大動(dòng)車(chē)事故，溫州人民連夜獻(xiàn)血排成長(zhǎng)龍……一切的一切，走向這善良的交響樂(lè)，凝住了中華民族千百年的美德，勾勒出了中國(guó)人的風(fēng)骨。
善良不是一種形式，也不是符號(hào)，而是一種行動(dòng)和傳承。善良的魅力在于閃耀著愛(ài)心的人性之光，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睆墓糯浆F(xiàn)在甚至到未來(lái)，善良作為一個(gè)人一生最美好的本質(zhì)，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
于是懂得：社會(huì)芳菲，善良不老。
善·自我的思索。
我已長(zhǎng)大，電視上的哥本哈根全球峰會(huì)，金磚五國(guó)會(huì)議，巴西氣候大會(huì)……我關(guān)注著這些，并以它們的宗旨為己任，我開(kāi)始善待地球上的任何生靈，會(huì)因一棵枯死的小草而默然良久，我不會(huì)去采花圃里的花朵，而是讓它們?cè)陉?yáng)光下無(wú)拘無(wú)束地生長(zhǎng)……我懂得珍惜自己的擁有，迎面遇到落魄的行乞人，我也會(huì)傾囊所有，“地球一小時(shí)”行動(dòng)，我早早熄了燈，然后，站在落地窗前，同整個(gè)黑暗寂靜的城市一同呼吸，細(xì)數(shù)整個(gè)城市的脈絡(luò)。
于是懂得：點(diǎn)滴善良，可以筑夢(mèng)。
我恐怕做不出驚天動(dòng)地的大事，但我可以將一點(diǎn)一滴的善意匯成小溪，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。重要的是，要相信善良，相信善良是一枚枚沉睡的火苗，我們所需要的，只是將自己的人性和行動(dòng)變成一根根火柴，輕輕揮手，劃出動(dòng)人的火焰。
而那些躍動(dòng)的火苗，會(huì)溫暖整個(gè)人間，這就是善良的魅力。
寫(xiě)的魅力高中篇二
善良是一桌永恒的宴席，不錯(cuò)，善良造就人心的魅力。
善良的魅力是無(wú)窮大的，正因?yàn)樯屏?，所以才有了魅力。善良是肉眼看不到的，它是悟性的，它永遠(yuǎn)在人們的心里。善良的魅力終究會(huì)光芒四射：病中的.老王送的香油和雞蛋，溫暖了楊絳苦難的歲月；阿長(zhǎng)奔波于街巷買(mǎi)來(lái)的《山海經(jīng)》，快樂(lè)了魯迅的童年。香油、雞蛋、《山海經(jīng)》，對(duì)于今天的我們似乎不太重要，但在當(dāng)時(shí)那些東西對(duì)于那些人是很重要的，會(huì)使他們深深的感動(dòng)。是什么力量讓老王、阿長(zhǎng)這樣做的呢？是善良。是在他們內(nèi)心深處的善良激勵(lì)著他們這樣做——這就是善良的魅力。
有時(shí)，善良是雙面鏡。有人說(shuō)：善良不一定都是好事，不一定都會(huì)令人感動(dòng)。的確，善良的人，做了善良的事，比如施舍給弱勢(shì)群體，比如獻(xiàn)愛(ài)心，可能得不到一句謝詞，反而可能會(huì)倒巴一砣；擁有善良心，未必事事順心；這些在生活中是事實(shí)，無(wú)可厚非。然而，畢竟是少數(shù)，我們的善良還是會(huì)贏得真正的愛(ài)的。古語(yǔ)云：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，時(shí)候未到。說(shuō)的就是這樣的道理。善良，是與生俱來(lái)的，是本性的表現(xiàn)，偽裝的善良是經(jīng)不住實(shí)踐考驗(yàn)的，是經(jīng)不住歷史檢驗(yàn)的。善良，可能被人誤解，被人瞧不起，但是撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，百煉成鋼見(jiàn)真經(jīng)，千年修得同船渡，終究會(huì)感動(dòng)善良之人的靈魂。
寫(xiě)的魅力高中篇三
大千世界，精彩繽紛。恒古千年的人類(lèi)歷史長(zhǎng)河，波瀾壯闊、浪花朵朵。這期間無(wú)時(shí)不閃現(xiàn)著智慧的光芒和創(chuàng)造奇跡的神話(huà)。歷史家說(shuō)是人民創(chuàng)造了歷史；唯心家稱(chēng)英雄創(chuàng)造了歷史。不管如何，創(chuàng)造是人類(lèi)從遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代、從愚昧邁進(jìn)文明的“制勝法寶”，可以這樣說(shuō)，自古由今，創(chuàng)造無(wú)處不在，創(chuàng)造的魅力無(wú)窮無(wú)盡。沒(méi)有創(chuàng)造，就不可能有地球今天的現(xiàn)代與繁榮。
創(chuàng)造的魅力在于發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)造不能光憑熱情之心，還需靠敏銳的發(fā)現(xiàn)。離開(kāi)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造就會(huì)干枯乏味。只有用辨證哲學(xué)的眼光，從事物的表面到本質(zhì)，做到去粗取精、去偽存真，創(chuàng)造才會(huì)充滿(mǎn)勃勃的生命力，眾觀(guān)世界上那些偉大的科學(xué)家，他們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，這無(wú)疑照亮了他們創(chuàng)造的輝煌歷程。
創(chuàng)造的魅力在于價(jià)值。通過(guò)媒體報(bào)道，我們知道了如今中國(guó)的光伏太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)世界領(lǐng)先，讓傲慢的西方人為之震驚！這里面凝聚了多少工程技術(shù)人員奉獻(xiàn)事業(yè)的動(dòng)人故事，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室、在茫茫戈壁，豪邁追逐太陽(yáng)，日夜研發(fā)清潔能源，用億萬(wàn)度的源源不斷的供電價(jià)值，回報(bào)著祖國(guó)和人民。
創(chuàng)造的魅力在于運(yùn)用。創(chuàng)造，不是科學(xué)家局限于實(shí)驗(yàn)室的專(zhuān)利，創(chuàng)造的成果不投入實(shí)際運(yùn)用，它就一文不值。讓汽車(chē)動(dòng)力倍增的渦輪增壓技術(shù)，如不投放生產(chǎn)，讓廣大車(chē)迷喜歡搭載渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車(chē)就不會(huì)問(wèn)世。許多創(chuàng)造發(fā)明之所以偉大，就在于它的運(yùn)用。正因?yàn)槿绱?，我們?nèi)巳硕加蒙狭耸謾C(jī)，城市上空穿行著飛馳而過(guò)的輕軌列車(chē)，你只需輕輕按動(dòng)鼠標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)沖浪的感覺(jué)，就會(huì)讓世界瞬間就在眼前……無(wú)數(shù)科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造，只有應(yīng)用于人們的生活，我們的地球才會(huì)更加美麗！
創(chuàng)造的魅力，其實(shí)每天都感染、陶醉著我們，讓我們對(duì)創(chuàng)造肅然起敬！這個(gè)紛繁的世界，也正因有了創(chuàng)造，才更加充滿(mǎn)活力和朝氣！
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寫(xiě)的魅力高中篇四
簡(jiǎn)單的畫(huà)面，現(xiàn)出活力四射的魅力;簡(jiǎn)單的日子，包含著深長(zhǎng)的韻味。
用純粹的心去體味人生的真諦。
開(kāi)放的心態(tài)是人格魅力的源泉。君子正因?yàn)橛辛诉@種心態(tài)才平和、坦然，他的安詳舒泰是由內(nèi)而外自然流露的;小人則孤矜傲人，故作姿態(tài)，因?yàn)樗膬?nèi)心多的是躁氣，氣度上便少了一分安閑。人品的形成尚且是如此。有所作為則更需要擁有開(kāi)放的心態(tài)。擁有開(kāi)放的心態(tài)才能坦然面對(duì)坎坷之路，才能坦然接受他人的善意或惡意的指點(diǎn)，人的魅力因心態(tài)的開(kāi)放而恒久不減。
夢(mèng)想是人格魅力的營(yíng)養(yǎng)。只有追求，才能讓人品味豐富的人生。沒(méi)有一只鳥(niǎo)會(huì)因?yàn)楹ε绿炜斩芙^飛翔，也沒(méi)有一條魚(yú)會(huì)因?yàn)榭謶执蠛６芙^游泳。是的，你可以沒(méi)有財(cái)富，你可以沒(méi)有美麗的外表，但你不可以沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，好似鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，縱使遼闊的天空不拒絕你的飛翔，你又如何能飛翔呢?所以，面對(duì)人生，只有夢(mèng)想才能滋補(bǔ)你空虛抑或充盈的心;只有夢(mèng)想才能推動(dòng)著你去欣賞前程的美景;只有夢(mèng)想才能使你煥然一新，重塑自我;只有夢(mèng)想才能使你充滿(mǎn)魅力。
愛(ài)心是人格魅力的催化劑。愛(ài)在左，同情在右，隨時(shí)播種，讓天然的雨水滋潤(rùn)，讓自然的陽(yáng)光撫摸，使其茁壯成長(zhǎng)、繁衍。考入哈佛大學(xué)的杜聰，毅然割舍自己的財(cái)物，將它們捐獻(xiàn)給河北一大群患艾滋病的孩子。雖然他們可能活著的日子并不會(huì)很長(zhǎng)，但是有能力的我們確實(shí)應(yīng)該讓他們短暫的日子升華，讓美好的回憶凝結(jié)在他們心中，永遠(yuǎn)地――杜聰做到了。這樣的人讓人景仰，這樣的人是富于魅力的。臺(tái)灣一位在監(jiān)獄和潛逃間來(lái)回的囚犯，在251封陌生女人的來(lái)信的熏陶感染下，由一個(gè)囚犯搖身變?yōu)橐幻┦?。正是那陌生女子的?ài)心喚醒了囚犯那顆沉睡的`心靈，挽救了一個(gè)人才。這就是愛(ài)心的力量，這就是人的魅力。
山還聳立著，水還是潺潺地流著，樹(shù)還在平添著年輪，花仍在靜靜地綻放，對(duì)魅力的追求已深深地潛入每個(gè)人的心中。
寫(xiě)的魅力高中篇五
你的善良，讓我體會(huì)到人與人之間還是有愛(ài)的蹤影。
——題記。
三月的風(fēng)有點(diǎn)瑟。
騎車(chē)從外面回家，卻在車(chē)庫(kù)門(mén)口猶豫不前。那永遠(yuǎn)也沒(méi)有光亮的地下車(chē)庫(kù)總給人難以靠近的排斥感。墻角的蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹得已殘缺，但它像一個(gè)無(wú)盡的黑洞，吞噬著門(mén)口僅有的日光。
門(mén)邊有一間小房，好像是管車(chē)的，在鄰里的交談之中明白，他好像叫小吳。雖然也僅有三十幾歲，但額頭與眼角總有著與他年齡不相符的滄桑。
我厭惡他。他總是穿著一年四季都不換的藍(lán)襯衣。小區(qū)里總是看見(jiàn)他藍(lán)色的背影。出于禮貌和家長(zhǎng)的嘮叨，經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)見(jiàn)到小吳必須要打招呼?？墒怯捎诩m結(jié)著到底要叫“哥哥”還是“叔叔”，也就走過(guò)了。但他見(jiàn)到我總報(bào)以大大的微笑，大到仿佛這就是“黑洞”的引力。
每次進(jìn)出車(chē)庫(kù)都會(huì)被絆倒。不是擋路的木板雜物，就是亂停放的自行車(chē)。從車(chē)庫(kù)里出來(lái)的我總有一種重見(jiàn)天日的快感。再也經(jīng)不住折磨的我向樓下居委會(huì)代表提了提議，要給車(chē)庫(kù)裝燈。也就過(guò)了一天，小吳樂(lè)呵呵地把燈裝上了。之后我也就不再怕黑暗了?？墒菬粞b上了，更讓我清楚地看見(jiàn)蜘蛛“丑惡”的嘴臉。于是再次走過(guò)車(chē)庫(kù)的時(shí)候也就不經(jīng)意地提了一句，誰(shuí)明白小吳也就把它當(dāng)回事了。每一天沒(méi)事就在打掃地下車(chē)庫(kù)。我也只可是是看不慣他每一天無(wú)所事事地在小區(qū)里晃蕩，就給他找點(diǎn)活干。他也是抱著為民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真地做好每件事。
我心中的堅(jiān)冰化了，再也沒(méi)有任何不滿(mǎn)。他善良的甘泉澆滅了我心中抱怨的怒火。
有一天經(jīng)過(guò)車(chē)庫(kù)，異常地發(fā)現(xiàn)小吳不見(jiàn)了。外婆像敘述一個(gè)故事一樣告訴我，小吳在打掃車(chē)庫(kù)時(shí)，為了省電沒(méi)開(kāi)燈，摔了一跤，骨折后回老家養(yǎng)傷了。
這也許是我的過(guò)錯(cuò)。不，這都是我的錯(cuò)，可是我堅(jiān)信，他的善良必須會(huì)使他的傷口愈合。期望再見(jiàn)到他時(shí)，能再看見(jiàn)如花般善意的微笑。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給受傷的小吳。
寫(xiě)的魅力高中篇六
欣賞自然，能使人心曠神怡。來(lái)到綠樹(shù)成蔭、山花爛漫的地方，清清的溪流就成了心中美麗的景致。樹(shù)點(diǎn)綴了山，那什么來(lái)點(diǎn)綴小溪呢？那是五顏六色的花，構(gòu)成絢麗而又多彩的世界。融入大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音。那些塵緣凡事似乎早已被拋到九霄云外，那心中的種種不快頃刻間被眼前溫馨的景致所替代。欣賞大自然的美，它無(wú)須精雕細(xì)琢，卻顯現(xiàn)出純樸的美，豪放的美，淋漓的美。美得讓人心曠神怡，流連忘返。
欣賞藝術(shù)，能使人情趣高雅。曾經(jīng)也聽(tīng)別人抱怨過(guò)：梵高的《向日葵》畫(huà)得太單調(diào)，達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》不怎么漂亮……每當(dāng)聽(tīng)到這些輕易地對(duì)藝術(shù)家的成果作出草率的否定時(shí)，不免覺(jué)得有些荒唐可笑。真正的藝術(shù)品它并非講究絕對(duì)逼真，而是追求神韻與心靈的陶冶。真正懂得欣賞的人，才會(huì)真正領(lǐng)悟到藝術(shù)作品的背后是全然的另一個(gè)世界，它不僅僅限于視覺(jué)效果，在不知不覺(jué)中你的整個(gè)人也融入到里面去了，所以學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)，慢慢地你的情趣品味也將變得高雅起來(lái)了。
欣賞他人，能使人變得善良寬容。做人意在學(xué)會(huì)與他人交往，而交往中也往往是在挑戰(zhàn)一個(gè)人的交往能力。在學(xué)習(xí)中也一樣，當(dāng)自己取得進(jìn)步，無(wú)須驕傲，人只有在不斷學(xué)習(xí)中才能取得進(jìn)步。當(dāng)自己失敗是也無(wú)須頹廢，也許繼續(xù)努力，也能將失敗變得更加美麗。所以與此同時(shí)，我們得學(xué)會(huì)欣賞他人的`才干、能力與長(zhǎng)處，把他人的一次次完美的舉動(dòng)都當(dāng)做是人生的啟迪，學(xué)會(huì)肯定他人，那么，你在欣賞他人的同時(shí)，也敞開(kāi)了心胸學(xué)會(huì)了寬容與厚待。然后才不會(huì)把一己私利看得那么重要，當(dāng)你路過(guò)街頭時(shí)，也許會(huì)信手施舍乞討的路人……這些都足以證明學(xué)會(huì)欣賞的藝術(shù)效果和無(wú)窮魅力。
欣賞自己，能使人變得樂(lè)觀(guān)自信?？v然我們不是人追人捧的明星大腕，我們并不偉大，我們不具有特異的天賦，我們只是凡人而已。但是只要我們堅(jiān)信“天生我材必有用”的道理，學(xué)會(huì)欣賞自己，不斷挖掘自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，也能從平凡之中孕育出超凡的魅力來(lái)，即使是天才也不是生來(lái)就造就了的，也不過(guò)是淋漓盡致地發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處而已。雖然我們沒(méi)有超凡的天賦，但每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好?？v然我們不美，但我們追求的不是外在而是內(nèi)在。所以，只有學(xué)會(huì)欣賞自己，才會(huì)有樂(lè)觀(guān)自信，才會(huì)超越自我，挑戰(zhàn)他人。
欣賞生命，能使人懂得愛(ài)。生命誠(chéng)然可貴，不同的生命，都會(huì)有他獨(dú)特的一面，前提是你必須學(xué)會(huì)欣賞他。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)弱小的生命時(shí)，心中難免會(huì)不由自主地產(chǎn)生出一憐愛(ài)之情；當(dāng)你面對(duì)一個(gè)偉大的生命時(shí)，心中難免不會(huì)產(chǎn)生一種敬畏之感。在被愛(ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)，讓愛(ài)你的人更加愛(ài)你，讓你愛(ài)的人更加懂得你的愛(ài)。
生活是豐富多彩的，世界是絢麗多姿的，大千世界有著無(wú)窮的生命魅力。學(xué)會(huì)欣賞吧，這將讓你的感情變得更加細(xì)膩，你的人生變得更加美麗。
寫(xiě)的魅力高中篇七
每天父母拖著一身疲憊的身影回家，倒在沙發(fā)上就能聽(tīng)見(jiàn)他們的呼嚕聲。在我的記憶里童年與父母嬉戲的身影好像早已定格，成為了永恒的回憶。
今天我與父母面對(duì)面的坐下來(lái)，準(zhǔn)備進(jìn)行“心靈的溝通”。媽媽說(shuō)我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力只知道玩電腦，不知道讀書(shū)的重要性。這使我聽(tīng)了很是傷心。媽媽啊我不是您所說(shuō)的這樣啊。我現(xiàn)在懂事了，知道學(xué)習(xí)了，可您們一點(diǎn)也不給我自由的空間，總以為我還是那個(gè)躲在屋檐下，掉眼淚始終長(zhǎng)不大的小孩子。
看著窗外展翅飛翔的小鳥(niǎo)我是多么希望自己是他們中的一員啊，口渴了就喝奔流的溪水，餓了就吃山邊的野果，飛在空中有美麗的藍(lán)天白云做陪襯，底下還有大家羨慕的眼光，您總說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，還有每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都會(huì)一個(gè)人躲在家里。偷偷的傷心，流淚，我在努力只是你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我在擔(dān)憂(yōu)，只不過(guò)我沒(méi)有表現(xiàn)在臉上。我只是不想讓你們替我傷心。
雖然現(xiàn)在我們離你嗎制定的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我會(huì)努力，會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)證明給你看?！昂⒆幽阌羞@樣的行動(dòng)，媽媽很開(kāi)心，之前是我們錯(cuò)怪你了。原來(lái)你一直在努力，是我們沒(méi)有注意到，忽略了你的感受”。
打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸窗外新鮮的空氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)溝通的感覺(jué)那么好，那么美妙！花變紅了，草變綠了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不?！，F(xiàn)在我體會(huì)到了溝通的力量不會(huì)因?yàn)槟挲g的差距而改變，消失。最終要是要有一顆純潔的心。溝通真的比什么都重要，通過(guò)溝通，你發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的星空，是如此的絢麗多姿！真是特別的美。
寫(xiě)的魅力高中篇八
有魅力的東西我見(jiàn)過(guò)不少，美人，財(cái)富，才學(xué)等等諸如此類(lèi)，看多了這些，即使有魅力也變成了一串符號(hào)，徒惹人厭煩。
打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?，一個(gè)美人你看她哭一次可能會(huì)憐惜，但是她天天在你耳邊哭哭啼啼呢？是不是就厭煩了，每一天揮灑錢(qián)財(cái)悲春傷秋，有魅力的也會(huì)被整成無(wú)聊。
既然有魅力會(huì)消退的事物，那么便有有一種事物魅力永遠(yuǎn)不會(huì)消退。
dd善良。
它不會(huì)悲春傷秋每一天蹙眉美的令人心驚到厭惡；也不會(huì)揮霍千金每夜紙醉金迷空乏人的身體；它不會(huì)狂草一筆日夜冥思苦想抑郁而終，它謙卑的躬身立在名利身貌之下，抬眼淡淡掃你，整張臉并無(wú)個(gè)性，但是那雙眼睛，點(diǎn)漆一抹，就這樣攝了你的心魄。
善良的魅力來(lái)自于那不經(jīng)意時(shí)刻的驚艷，人的真誠(chéng)和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無(wú)一不透露著善良溫潤(rùn)內(nèi)斂的魅力。莫問(wèn)怎樣得到它的精髓。數(shù)十萬(wàn)個(gè)人都能夠稱(chēng)作善良，但是真正善良的人僅此一人。
浮生面具三千個(gè)，誰(shuí)人與我共長(zhǎng)歌？若不是如此，又怎有這樣的感嘆。
20xx說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)dd當(dāng)人們摘下面具的時(shí)候。他很善良，天真著卻又悲傷著。魅力傾瀉而出，那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的能夠穿透人心。鋼琴家的魅力憂(yōu)郁而深沉，但是應(yīng)和上了善良，這魅力卻變成了優(yōu)雅卻不羈著，被污染卻純潔著。
就如同人們記住奧黛麗赫本，并不是因?yàn)樗拿利悾康难菁?，雖然這也是其中一部分。真正被記住的原因卻因?yàn)樗且粋€(gè)偉大的人道主義者，她很善良。善良使她的全身都有著溫潤(rùn)幽雅的古典氣質(zhì)，摻雜了原先荷蘭直系貴族的高貴，善良讓歲月在她身上雕琢下的魅力越發(fā)清晰。
有人自以為自我很善良，并為此而沾沾自喜，但是他們可否聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，“這種善良是對(duì)別人的殘忍。”虛偽伴隨著善良便不是善良，而是殘忍。自我以為感覺(jué)良好，卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無(wú)魅力可言。
就像是妝容妖媚的女子扶住過(guò)路的老人這便是善良，一個(gè)清純之至的少女無(wú)情的掌摑自我的親人這是否能算善良。所以說(shuō)灰姑娘并不善良，她只是貧窮。一張臉給她帶來(lái)的魅力終不能長(zhǎng)久。皇后有時(shí)候并不惡毒，她只是過(guò)于驕傲。那優(yōu)雅的行為舉止，將帶著善良長(zhǎng)存。
善良的魅力在于早就人心的魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然覺(jué)得別扭。善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園，里面細(xì)數(shù)種種委屈滋味，到最后卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠(chéng)，在于包容。
在于……將整個(gè)人生變成一場(chǎng)永不離散的宴席。
寫(xiě)的魅力高中篇九
夜晚，深邃而晴朗，凝望著窗外，月亮，深邃的樹(shù)木，高大的建筑，一切都是那么安靜，我躺在床上，背朝上，人們想要安靜，但我的心卻飛到記憶的長(zhǎng)河里，尋找一碗餛飩的香味和它的親切魅力。
寒風(fēng)如脫韁野馬般咆哮，馳騁在開(kāi)放的世界之間。我一個(gè)人走在荒涼的戈壁沙漠上。在沒(méi)有星星的夜空下，寒冷以無(wú)與倫比的威壓侵襲著我瘦弱的身體。孤獨(dú)和恐懼就像無(wú)邊的黑暗，一點(diǎn)一點(diǎn)地扼殺著我的思想。我像秋風(fēng)中的殘葉，在黑暗中無(wú)力地掙扎。
古魯?shù)亩亲佑衷诔犊粘怯?jì)》了?？磥?lái)今晚要餓肚子了?！斑诉诉恕币魂嚽瞄T(mén)聲，開(kāi)門(mén)的，是鄰居的阿姨?！鞍⒁贪藥字惑?，送過(guò)來(lái)給你。”說(shuō)完，端上一碗熱氣騰騰的餛飩，撒上一些蔥花。我咽了口口水，說(shuō)：“謝謝，不用了?！卑⒁毯孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)，把碗放在桌子上?！按笕瞬辉冢愠赃^(guò)了嗎？一碗餛飩怎么夠？待會(huì)兒我再給你拿些來(lái)?！闭f(shuō)完，改了回來(lái)。我站在門(mén)口，不知道該怎么辦。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨拿來(lái)了一些餛飩，一些醬料和配菜一起擺在桌子上。阿姨笑著拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“好了，快吃吧。我在成長(zhǎng)。我怎么能不吃？”說(shuō)完，就走了。我坐在桌邊，餛飩升起的霧氣模糊了我的雙眼。拿起一個(gè)餛飩，咬一口。餛飩的香味久久繚繞口中。
夜越來(lái)越深，風(fēng)卻不知道什么時(shí)候停下來(lái)。星星在夜晚的背景下也顯示出耀眼的光芒。燈下和餐桌上，我靜靜地品著餛飩的香味，品著隔壁阿姨給我的那種嫵媚。
寫(xiě)的魅力高中篇十
前段時(shí)間我去看中醫(yī)，診所中央的一塊展板上寫(xiě)著煎中藥要用30分鐘。爸爸記在心中，每天給我煎中藥。望著爸爸忙碌的背影，我的心里覺(jué)得暖暖的。
每天早晨，在吃飯前，爸爸總會(huì)把熬好的中藥加熱好，然后倒給我喝。每天中午，爸爸先把藥從袋子里取出來(lái)，放到不銹鋼盆里泡上，再泡一下午。晚上吃過(guò)晚飯，爸爸準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始煎藥。煎藥時(shí)需要不停地進(jìn)行攪動(dòng)，開(kāi)鍋后還要用小火熬30分鐘。煎藥雖然看上去如此簡(jiǎn)單，但是煎一會(huì)兒，藥鍋?zhàn)永镫y聞的蒸氣就冒個(gè)不停，讓人難以忍受，可是爸爸為了我的健康，無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著。雖然中藥的味道是苦澀的，有時(shí)使我難以下咽，但一想到爸爸為我煎藥的背影，又聯(lián)想到作家朱自清筆下那感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的父親的背景，一股力量激勵(lì)著我，于是我端起碗，咕咚咕咚喝個(gè)精光。我不知道爸爸是否看過(guò)朱自清的《背影》，但我相信同樣是父親，同樣是愛(ài)子之情，善良的情感是可以傳染的，善良的魅力是難以言表的。
不久，德國(guó)的軍隊(duì)來(lái)了，德國(guó)人把村中的所有猶太人都抓了起來(lái)，他們制定了兩種處理猶太人的方法，一條是死路，另一條是去做勞工。傳教士也被抓了起來(lái)，那位當(dāng)了納粹軍官的青年人一看是傳教士，便指給猶太傳教士一條活路——讓她去做了勞工。
善良猶如三月的春雨，在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出異彩紛呈的生命的花朵。
寫(xiě)的魅力高中篇十一
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的獨(dú)放的魅力高中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)，是一種無(wú)奈，是一種倔強(qiáng)，一種堅(jiān)持，更是一種境界。
我們?cè)敢馀c人相處融洽、相談甚歡，但有時(shí)也需要有自己獨(dú)處的時(shí)間，因?yàn)楠?dú)處能讓我們心生靜，靜生慧。
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！崩畎子讵?dú)有著自己的排遣方式，他于獨(dú)中飄逸，欲上青天攬明月；他于獨(dú)中自信，天生我材必有用；他于獨(dú)中狂放，我輩豈是蓬蒿人！他用酒滌蕩自己的秉性，用詩(shī)獨(dú)歌自己的靈魂！太白星升起，獨(dú)攬了盛唐的整個(gè)星空。詩(shī)仙將獨(dú)綻放成了一種倔強(qiáng)。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！泵返拿朗乔呷诵钠⒌?，沒(méi)有更多色彩的點(diǎn)染，只有艷麗無(wú)比的紅色或是素凈清冷的白色。紅就紅得奔放，白就白得高冷。梅雖不似牡丹的富貴，水仙的玲瓏，夜來(lái)香的馥郁。但以傲雪凌霜，睥睨嚴(yán)寒的姿態(tài)綻放一種堅(jiān)持，更令我傾心。
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅在日本學(xué)醫(yī)期間，被麻木的國(guó)人劣根性所觸痛，棄醫(yī)從文，回國(guó)后在文壇上獨(dú)放光彩，用筆喚醒沉睡的同胞。在混亂的軍閥統(tǒng)治時(shí)期，獨(dú)自面對(duì)利誘、恐嚇、威脅和冰冷的武器，始終不為軍閥服務(wù)，使自己的的靈魂獨(dú)放出一種境界。
獨(dú)放固然精彩，但我所欣賞的獨(dú)不是一意孤行，不是剛愎自用更不是獨(dú)夫獨(dú)裁。在團(tuán)隊(duì)需要的時(shí)候，我們也可以積極地融入集體，集眾采為一家。
閉上眼，靜下心，你感受到獨(dú)放的魅力了嗎？
寫(xiě)的魅力高中篇十二
從小，我就對(duì)音樂(lè)充滿(mǎn)好奇，這種聽(tīng)覺(jué)上帶來(lái)的美感，最大限度地顯現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了貝多芬的《獻(xiàn)給給愛(ài)麗絲》，就深深迷上了音樂(lè)，那動(dòng)聽(tīng)的旋律，悠揚(yáng)的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時(shí)間，我尤其愛(ài)聽(tīng)薩克斯《回家》，百聽(tīng)不厭。每每打開(kāi)電腦，絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔，時(shí)而高亢熱情，時(shí)而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音符，優(yōu)雅的樂(lè)聲仿佛流出房間，流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻，那音樂(lè)都會(huì)讓你沉醉!不同的樂(lè)器給人帶來(lái)的享受各有不同，而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺(jué)可以用四個(gè)字來(lái)形容——愛(ài)不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)我的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音……在音樂(lè)的寶庫(kù)里，有那樣多的奧妙等著我去尋味，有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實(shí)，大自然是一個(gè)更大的音樂(lè)寶庫(kù)，人類(lèi)作對(duì)音樂(lè)正是對(duì)自然界各種音響的復(fù)制。金秋時(shí)節(jié)，漫步在林間小道上，且聽(tīng)風(fēng)吟，細(xì)品鳥(niǎo)語(yǔ)，靜謐的自然空間里，連樹(shù)葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂(lè)的妙響。耳朵引領(lǐng)著心靈，自由自在地旋轉(zhuǎn)，暢快地呼吸。山間林畔，溪流潺潺，泉水叮咚，靜謐中一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘，波濤翻涌，那浪拍巖石的巨大聲響，又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂(lè)之美遍布各處，就是早晨初醒打開(kāi)窗戶(hù)聽(tīng)到的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，都可以讓我們感受到音樂(lè)給人帶來(lái)的寧?kù)o和清新。
音樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)，音樂(lè)就在我們身邊。走進(jìn)音樂(lè)的百花園，感受音樂(lè)的魅力吧!
我喜歡獨(dú)自聽(tīng)歌。戴上耳機(jī)，或扭開(kāi)音箱，調(diào)好音量，閉上眼睛。四周一片黑暗，仿佛處于無(wú)知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來(lái)，宛如眼前拂過(guò)一絲清風(fēng)，掠過(guò)一片白云，飄過(guò)一陣春雨。
傾聽(tīng)音樂(lè)，需要我們屏住呼吸，用心靈去感受。聽(tīng)歌者述說(shuō)心中的故事，感受著音樂(lè)長(zhǎng)河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符，想想自己曾經(jīng)的`感受、現(xiàn)在的心情，任憑情緒洶涌成汪洋，任憑思想在時(shí)空中穿棱，久久停留其中。當(dāng)音樂(lè)向我耳膜涌來(lái)時(shí)，沉默是我的常態(tài)，也是我最?lèi)?ài)的一種狀態(tài)。聽(tīng)歌大多數(shù)是在平靜的時(shí)候，當(dāng)然在大悲大喜的時(shí)候聽(tīng)歌，別有一番滋味。聽(tīng)歌是一種心情的宣泄，音樂(lè)像一位朋友，在你寂寞孤獨(dú)時(shí)給你講述他的經(jīng)歷;也可以在你激動(dòng)或悲憤時(shí)撫平你的心情。你完全可以釋放自我，全身松弛在舒緩的節(jié)奏里，慢慢地動(dòng)情，隨之神游。
歌曲我是會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情，爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時(shí)候，挑張喜歡的專(zhuān)輯放放，閉目養(yǎng)神，細(xì)心玩味，無(wú)論曲子是舒緩還是激烈，是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代，是普通還是經(jīng)典，是出自無(wú)名小卒還是音樂(lè)大師，甚至連能否聽(tīng)懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂(lè)。最近我迷上了聽(tīng)英文歌，細(xì)碎的歌曲，連綿帶過(guò)，不全聽(tīng)懂，卻留給我流水般透明干凈的感受。悠揚(yáng)聲中，緩緩的情調(diào)，又帶給我恍如隔世的體會(huì)。
我喜歡把一首歌反復(fù)地放著，只想沉浸其中，感受其恒久的寧?kù)o。陶冶情操、感悟真情，忘卻煩惱，這就是音樂(lè)的魅力所在。
時(shí)代不不斷更新，世間萬(wàn)物也在不斷變化。新的事物不斷涌現(xiàn)，代替著老的事物，塵封與古老逐漸消失。
音樂(lè)，這個(gè)永不落伍的話(huà)題，更是成為了今天的主題。新的音樂(lè)走進(jìn)了人們的視眼，融入了人們的心靈。但是卻還有許多人排斥著這種新時(shí)代的“聲音”。或許時(shí)間是這一切的制造者。許多人認(rèn)為：如今的流行音樂(lè)很雜亂，完全失去了藝術(shù)所擁有的特征，失去了藝術(shù)所擁有的高雅。其實(shí)，并不是這樣。這只是人們帶上了有色的眼鏡，去看待年輕人所看待的流行樂(lè)。
如：現(xiàn)在掀起的這鼓“嘻哈”音樂(lè)風(fēng)尚。許多人認(rèn)為這sunnyvale是在說(shuō)歌，毫無(wú)藝術(shù)價(jià)值。但是事實(shí)真的是這樣嗎?這，我對(duì)于藝術(shù)的詮釋看來(lái)是大錯(cuò)特錯(cuò)。
不同的人，不同的事，不同的時(shí)代，不同的環(huán)境，不同的心境造就了人們對(duì)于音樂(lè)的不同理解。
流行樂(lè)融合了當(dāng)今青年人對(duì)于藝術(shù)的一種嶄新獨(dú)特的詮釋?zhuān)呵啻海蛏?，充滿(mǎn)真情，活力，真實(shí)~~~~這些便是流行樂(lè)所擁有的獨(dú)特的魅力!
新一代的音樂(lè)創(chuàng)作者，他們用各自對(duì)于音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài)，將自己的想法，以及對(duì)生活，對(duì)世界，對(duì)人性~~~~~的理解，將生活之中平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融于音樂(lè)，去創(chuàng)作出獨(dú)具一格的作品，這便是流行樂(lè)所體現(xiàn)的創(chuàng)造性。
新歌手，他們用各對(duì)于音樂(lè)的理解唱出對(duì)于音樂(lè)的詮釋。我想，這些五花八門(mén)的音樂(lè)詮釋是不應(yīng)該受到排斥的。是的，真正的藝術(shù)沒(méi)有國(guó)界，更不應(yīng)該受到時(shí)間的束縛。
古典與流行并沒(méi)有矛盾，他們是音樂(lè)的不同表現(xiàn)類(lèi)型。古典樂(lè)讓中國(guó)幾千年的歷史更加輝煌耀眼，而流行樂(lè)更讓當(dāng)今的青年人陶醉癡迷。這便是音樂(lè)所不可抵制的魅力。追星成為了時(shí)尚的潮流，便是流行音樂(lè)得到一種大范圍普及的體現(xiàn)。這表現(xiàn)音樂(lè)的到了大多數(shù)人的喜愛(ài)。音樂(lè)從“高雅”變?yōu)榱恕捌椒病?。這使得藝術(shù)成為了大眾化的享受，這便是音樂(lè)走近人們的短短幾年內(nèi)取得的碩果。
這足以證明流行樂(lè)擁有的魅力與感染力是多么大!它達(dá)到了藝術(shù)所要達(dá)到的大眾化，促使越來(lái)越多的人投身于藝術(shù)，投身于音樂(lè)，去用自身對(duì)于音樂(lè)的理解來(lái)陶冶情操。
音樂(lè)，走進(jìn)大眾化的時(shí)代，流行樂(lè)功不可沒(méi)!
寫(xiě)的魅力高中篇十三
人因?yàn)橛辛松屏?，所以它有許多朋友。世界有了善良。所以我們的明天會(huì)更好。在二戰(zhàn)結(jié)束后，小保爾因?yàn)槭羌{粹人的兒子，早早的就沒(méi)有了父母，而鄰居們都不愿意看管他。但尼古拉卻不一樣，她收留了他。在以后的日子里，每一天晚上都會(huì)有人來(lái)敲尼古拉家的玻璃，往里扔垃圾，小小的保爾不明白這一切是因?yàn)槭裁?？他?wèn)尼古拉，而尼古拉也不說(shuō)。尼古拉走在街上，每個(gè)人都用奇異的眼光看著她沒(méi)有人跟尼古拉說(shuō)話(huà)。這一切只是因?yàn)?，尼古拉收留的孩?-保爾，是個(gè)納粹人的孩子！有人曾勸過(guò)他，讓他放下收留保爾。保爾是個(gè)納粹納粹人孩子，會(huì)受到藐視的。但尼古拉卻認(rèn)為；保爾是無(wú)辜的，上一輩人的恩恩怨怨不就應(yīng)讓一個(gè)小孩子來(lái)承擔(dān)！
保爾長(zhǎng)大點(diǎn)了，他變的孤僻起來(lái)，常常一座惡作劇來(lái)使自我快樂(lè)。他常常罵自我的母親，母親沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有做什么，只是已在人在默默地哭！
這就是善良的魅力。善良就如三月的春雨，在歲月的長(zhǎng)河中澆灌出生命的花朵。讓我們做一個(gè)善良的人，讓我們的世界變得更完美吧，讓我們從此開(kāi)始行動(dòng)吧！
寫(xiě)的魅力高中篇十四
我常去圖書(shū)館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書(shū)，整個(gè)暑假我都浸在書(shū)海里。如果一天不去，我就渾身不自在，仿佛爸爸媽媽將我囚禁在家里。……對(duì)于我來(lái)說(shuō)：書(shū)是一位從不開(kāi)口的老師，他指導(dǎo)我領(lǐng)悟了人世間的真諦，它教會(huì)了怎樣做人。
一次我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，不經(jīng)意間目光停留在了一本書(shū)上，書(shū)名為《綠山墻的安妮》，我一看到安妮系列的叢書(shū)，便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書(shū)，差這一本，我就全部擁有了安妮系列的所有叢書(shū)。我做夢(mèng)都想要，拿了這本書(shū)，我又挑選了三本書(shū)，然后高興得手舞足蹈?；氐郊液笪移炔患按胤_(kāi)了這本書(shū)，一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會(huì)幻想，喜歡為所有她發(fā)現(xiàn)的地方取一個(gè)美麗，優(yōu)雅，恬靜的名字：將林蔭道說(shuō)成“潔白的喜悅之路”，將巴里先生家的池塘稱(chēng)為“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭發(fā)，這今她很憂(yōu)傷，她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長(zhǎng)裙的仙女，滿(mǎn)臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸，可是她就是無(wú)法讓那紅色的頭發(fā)消失，這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛(ài)學(xué)習(xí)，可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了斗志，讓她順利進(jìn)入丁女王學(xué)院，可是，在她畢業(yè)后，馬修——安妮的養(yǎng)父因心臟病突發(fā)離開(kāi)了人世，所以安妮不得不放棄學(xué)業(yè)，回到了綠山墻，回到了瑪麗拉的身邊。
“讀書(shū)破成卷，下筆如有神”。想要達(dá)到這樣的境界，這就要求我們讀書(shū)，博覽群書(shū)，用知識(shí)武裝我們自己，豐富人生的閱歷。閱讀可以提高我們文化修養(yǎng)道德素質(zhì)，讓們的心志高潔，舉止優(yōu)雅，這就是閱讀魅力所在。
茫茫書(shū)海之中,如果深閱讀是大海,那么淺閱讀只能是小溪;如果深閱讀是藍(lán)天,那么淺閱讀只能是浮云;如果深閱讀是草原,那么淺閱讀只能是綠坪。
大海,永遠(yuǎn)充斥著的,只有河水跌撞而來(lái)的轟轟濤聲。有時(shí)表面上默默無(wú)聞,但那叫波瀾不驚,不為外界所動(dòng),然而小溪,整日嗚咽,用全身力氣叫喊也只不過(guò)是滴滴答答。那溪中的青蛙自以為是地亮著歌喉;再看那海中蛟龍,滕溪而上,一切美景盡收眼底。
大海般的深閱讀中你可以做翱翔萬(wàn)里的蛟龍,小溪般的淺閱讀中你只能是無(wú)知的青蛙。
藍(lán)天,深邃曠遠(yuǎn),雄鷹飛翔,奇山美景在藍(lán)天臂騰之下。浮云,只有漂浮,居無(wú)定所,只追逐視覺(jué)的刺激,有的只有霧靄與你相伴,可之后呢?霧靄惹上一身污垢,迷失自我。藍(lán)天般浩瀚無(wú)窮,廣闊遼遠(yuǎn)的深閱讀可讓你感受鷹擊長(zhǎng)空的灑脫與豪放;浮云般的淺閱讀只能讓你污垢染身,迷失自我。視覺(jué)的享受只不過(guò)是過(guò)眼煙云。
碧藍(lán)的草原,一望無(wú)際,廣袤無(wú)垠,駿馬飛奔,鵬躍鳥(niǎo)鳴。綠萍,只能在鋼筋水泥間炫耀僅有的綠意,偶爾只能引來(lái)蝶蟲(chóng)蚯蚓嬉鬧。似乎蝌蚪進(jìn)入泥潭之中。無(wú)垠的草坪,浩渺的深閱讀中,你可成為飛馳的駿馬,悠婉鳴叫的小鳥(niǎo),僅有數(shù)點(diǎn)綠意的綠萍上,你只能成為泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在淺閱讀中你只能尋求到視覺(jué)的享受,快餐是好吃,但是沒(méi)營(yíng)養(yǎng),有時(shí)甚至?xí)詨钠⑽?淺閱讀中過(guò)多的視覺(jué)刺激很有可能讓你迷失自我,找不到回去的路。深閱讀中,你可以品味李后主“恰似一江春水向東流”的憂(yōu)愁;可以體會(huì)杜甫“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的壯志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不慕名利。
深閱讀如大海般穩(wěn)健,如藍(lán)天般深邃,如草原般遼闊。淺閱讀只能與鳴咽的小溪,嘶叫的青蛙,居無(wú)定所的浮云相比。到深閱讀中去,感受大海給你的威顏,藍(lán)天給你的曠遠(yuǎn),草原給你的無(wú)垠!
俗話(huà)說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.我們離不開(kāi)書(shū)的世界，更加離不開(kāi)書(shū)的酸，甜苦辣.
書(shū)就像一首詩(shī)，能讓你在普通的日子里讀出韻隸;書(shū)是一陣魚(yú)，能讓你在枯燥的日子里濕潤(rùn)起來(lái);書(shū)是一片陽(yáng)光，能讓你在陰郁的日子里明朗起來(lái)……書(shū)是飄飄灑灑的春魚(yú);書(shū)是臉上的笑影.
讀書(shū)破忘卷，下筆如有神.書(shū)是我們生命中的一部分，如果沒(méi)有書(shū)，這個(gè)世界將變得煩躁無(wú)味.書(shū)不僅在生活中給我們帶來(lái)樂(lè)趣，也給我們的知識(shí)增添了光彩.所以，讀好一本書(shū)，必須走進(jìn)書(shū)本里去，或者做一個(gè)夢(mèng)，或者洗一個(gè)思想的澡，或者去尋找無(wú)價(jià)的人類(lèi)的聰明才智.
書(shū)是無(wú)言的誠(chéng)實(shí)者.書(shū)可以教我們?nèi)绾巫鋈耍步o予了我們大量的知識(shí).但有些書(shū)卻是有強(qiáng)烈的血腥氣味，我們不僅要從現(xiàn)實(shí)生活中注意到，還要加以包袱它.讀書(shū)正如一個(gè)滔滔不絕的健談?wù)?，在下夜的藍(lán)天繁星之下，他為你敘述動(dòng)人的故事，叫你笑，叫你落淚，幾哦啊你拍手稱(chēng)快，叫你憤怒得猶如瘋狂……叫你的感情薄住一根線(xiàn)，牽著他的手里跟他走.
書(shū)將使你在優(yōu)美的文中享受書(shū)的馨香，讀書(shū)吧，富在真理的書(shū)是萬(wàn)應(yīng)的鑰匙，什么幸福的門(mén)用它都可以打開(kāi)!
讀書(shū)，似香茗，須要靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗，喜歡讀書(shū)的人，才會(huì)感受到書(shū)的神奇魅力。一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的`情感，閱讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人談話(huà)，這是多么美好的事情啊!
放學(xué)后急匆匆地趕到書(shū)店到晚上又依依不舍，害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買(mǎi)書(shū)的作家林海音;小時(shí)候偷偷看書(shū)的文學(xué)翻譯家季羨林;會(huì)選擇書(shū)來(lái)陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書(shū)作文寫(xiě)得好的葉文玲。書(shū)是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的無(wú)聲老師，書(shū)是給我們帶來(lái)自信的好朋友，書(shū)更是人類(lèi)的精神糧食!讀好它，你就像一本百科全書(shū)。
沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有書(shū)，我們的生命就像進(jìn)入了茫茫的沙漠，在這個(gè)荒無(wú)人煙，一無(wú)所知的沙漠里，你分不清方向，看不到盡頭，只能盲目的向前走。書(shū)是你迷路時(shí)的指南針，是你饑渴難耐時(shí)的甘泉，是你生命的綠洲，給你走出荒漠的勇氣和力量。書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，給予了我們精神的糧食，使我們懂得了生命的意義，讓我們感受到了生活的魅力!書(shū)是我們的良師益友，它將和我們一生結(jié)伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。書(shū)可以使驕傲者變得謙虛，使嬌弱者變得堅(jiān)強(qiáng)，使貧窮變得富有，使平庸者變得高尚，它使我們擁有了智慧，擁有了力量，它使我們的世界更加美好和絢麗。
讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)讓我們感受到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)到人間的“真”“善”“美”，走進(jìn)閱讀世界，感受心靈最純潔的地方。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，感受書(shū)的神奇魅力吧!
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