這段時間的學(xué)習(xí)總結(jié)表明，我們還需加強對基礎(chǔ)知識的掌握。在寫總結(jié)時，可以參考一些相關(guān)的范文和案例。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學(xué)習(xí)。
讀幸福有感篇一
一直很崇拜白巖松，因為白巖松的言論一向以有勇氣、有價值著稱，前不久有幸讀到他的作品《幸福了嗎》，感受頗深。
讀著這本書，內(nèi)心的崇敬不能言語，邊讀我也在思考，自己幸福嗎？從白巖松的書中讓我們理解了幸福的真正含義，幸福不是單純的為了錢能賺多少，房子能有多大，為了地位能有多高，一己私利實現(xiàn)的快感并不是幸福，因為欲望永無止境。只有從心底想著“付出”才是幸福，靠真本事努力，并享受著努力的過程才是幸福。
懷著兒時的夢想，我滿腔熱忱的踏上了三尺講臺，又毅然絕然的從千里之外的北國來到江南?？v使青春不再，縱使清貧孤獨，也無怨無悔。
我也曾沉浸在書香之中，在一杯香茗中品嘗著知識的甘甜；我也曾不計得失的一頭扎進工作之中，循循善誘，潛心鉆研；我也曾毫無保留的奉獻著我對學(xué)生全部的愛。我快樂著他們的快樂，也悲傷著他們的痛苦。我把學(xué)生的每一點滴進步當做我生活的動力，人生價值的實現(xiàn)。
是的，那時的我很幸福！
課堂上，傾聽著他們深情的朗讀，分享著他們對問題的獨到見解，感受著他們思想的日益深刻，我陶醉了，就好像農(nóng)民陶醉于芬芳的稻谷。課下，他們團座在我的周圍，小鳥一樣，嘰嘰喳喳的，雀躍著，我陶醉了，就好像牧人陶醉于健壯的牛犢。當高考結(jié)束，捷報頻傳的時候，當大學(xué)畢業(yè)的學(xué)子又返回母?？赐业臅r候，我陶醉了。我怎么能不陶醉呢，那是屬于我的金色收割啊。
是的，那時的我真的很幸福！那是一位老師精神上的喜悅，心靈上的富足。
然而，當我再一次反觀我的生活時，我真的幸福嗎？
我感到很無助，傾盡全部在這個城市蝸居下來之后，卻背上了兩個時代才能還上的巨額債務(wù)，我的意義在哪里？我很迷茫，甚至有些喪失了生活的方向。
讀幸福有感篇二
當認真看完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《幸福的鴨子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書是楊紅纓阿姨寫的。內(nèi)容是這樣的；
暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達外婆家，那是一個滿是桃林的美麗地帶。他們認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了！螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
他們認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了！螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
讀幸福有感篇三
暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達外婆家，那是一個滿是桃林的美麗地帶。他們認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的'仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
他們認識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
讀幸福有感篇四
他是一位記者，一位著名節(jié)目主持人，一直給我的感覺是很穩(wěn)重，但讀完這本書后讓我有了不同的感受。
在本書的封面有這樣一行字“一個人，和一個時代的成長與困惑，這個人也是你?！?/p>
文章采用回憶加論述的方式像我們呈現(xiàn)了白巖松這個真實的人以及他自己獨特的思考。我很喜歡這本書，也很喜歡這個將來想成為一個好玩的老頭的中年男人。
毫不避諱的說出自己的四十而不惑，毫不遮掩的說出自己對社會，對未來的擔憂，他所說的話沒有官腔，實在，更有著敢說敢怒的真實觀點，這樣的書讓我覺得就像一位兄長在娓娓道來他內(nèi)心的一切思考與獨白，其中讓我思考的有這些內(nèi)容：
第一、有著對當代年輕人由于整個社會的所謂規(guī)則，生存之道壓抑著年輕人敢想?yún)s不能言的思考，他沒有把問題統(tǒng)統(tǒng)歸結(jié)于年輕人，而是問了社會一個問題：“本應(yīng)該充滿朝氣，充滿理想的年輕人在如此的社會環(huán)境中不能談理想，只求生存，那我們的未來會是怎樣？這個社會的未來會是怎樣？”看到這里，一個字——爽！是呀，因為怕我們犯錯，因為我們的想法稚拙就讓我們必須像啞巴一樣渾渾噩噩的過日子，這是一種犯錯，剝奪了我們青春犯錯誤的權(quán)利，這更是我們這一代人的悲哀，而這種悲哀更大的是來源于年輕的我們無力改變的這個社會。
第二、中屢次提及到“信仰”這個詞。有可能是我自己正在尋找一種信仰，所以我深有感觸。我作為一個女人也認為一個人沒有找到自己的信仰就結(jié)婚生子是對人生的一種褻瀆，自己都沒有活明白就指望與別人共同完成生命之旅是否太匆忙？當然，這只是我的一種觀點。
第三、“好玩的老頭子”讓我對年齡充滿了敬畏。我現(xiàn)在時常覺得年齡讓我充滿了危機與躁動，想想著名主持人既然希望未來成為好玩的老頭子時我不禁莞爾一笑，是呀！歲月總會把我們帶到該去的地方的，何不坦然。
第四、書中有一句話激勵了我“有些事情，十年，已經(jīng)讓它們滄海桑田；而有些夢想，十年，也只是邁出了一小步，甚至這一小步，你都會擔心，它會退回去?！边@句話在一定程度上安撫了我焦急的心靈。有些時候我也提醒自己，人生不僅僅是把大目標放在遠方召喚自己，而更應(yīng)該走好眼前的每一步，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地走向自己的夢想。但總是一被現(xiàn)實沖擊就會焦郁?？赐赀@本書后，我一遍遍提醒自己要越來越有勇氣，越來越寧靜。
最后，插一小句，對目前的教育我認可他的那句話“擇校不如擇師”，這其中的玩味，身為教育者的我感同身受。
我喜歡一切能到給我思考與心靈慰藉的人與事物，偶爾的思考與停留讓我感到幸福與美好！
讀幸福有感篇五
隨筆，充滿人生的哲思，飽含智者的醒覺，每一次讀來，都讓我有深深的震撼。
《提醒幸?！肪褪沁@樣一篇哲思文。文章告訴人們怎樣享受幸福，讓人真切地感受幸福，讀后如沐春風(fēng)般愜意，如走在明媚的陽光里。文章開頭指出："我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。我們太多注重警覺災(zāi)難。我們太容易忽視提醒幸福。因此，感受幸福需要不斷地提醒，訓(xùn)練。我們要提高對幸福的警覺，當她到來時，激情地享受每一分鐘。"。
什么是幸福呢文中說："幸福是心靈的震撼。""幸福就是沒有痛苦的時刻。""幸福是平平常常的，溫馨的感覺。""當我們一無所有時，我們也能說，我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存活時，我們還可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經(jīng)活過。"。
我眼中的幸福就是每天能睜著眼看到新一天的開始，這就是幸福，換句話說，活著就是幸福。幸福就是隔著遙遠的玻璃窗看人家給剛出生的小娃娃換尿布!幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在廚房里忙碌著給丈夫和女兒在可口的晚餐，然后想象著他們意猶未盡地一掃而光……也許，幸福只是一種感覺，感覺它的'來到和失去，感覺她的來去匆匆，感覺她像花兒一樣開了又落。
常常提醒自己關(guān)注幸福，就像在寒冷的冬日要經(jīng)?？纯刺枺木蜁械脚笱?，這就是幸福。一個信任的眼神，一聲親切的問候，一張鼓勵的紙條，一次成功的體驗……面對天真可愛的學(xué)生，做為老師的我要告訴他們：在父母的關(guān)愛中，在老師的諄諄教導(dǎo)中，在勤奮的學(xué)習(xí)中，你就會感受到幸福。
像花兒一樣，盡情地綻放自己，把芬芳和美麗留給人間，你就會幸福。學(xué)會感恩，知足常樂，幸福永遠與相伴。
讀幸福有感篇六
“幸?！币恢笔俏覀冴P(guān)注的話題。xxxx年底中央電視臺“百姓關(guān)注”欄目組曾經(jīng)做過中國人幸福指數(shù)調(diào)查，城市人幸福感要低于農(nóng)村人。城里人渴望幸福，追求自己的幸福，常常仰天長嘆：“我的幸福在哪里?”我也不例外，總想有高人指點迷津。于是，各種書籍成為我尋求答案的金鑰匙。
假期閑暇時光，一篇畢淑敏的《提醒幸?！纷哌M我的視線，讓我頗有感觸。
畢淑敏是國內(nèi)最著名的女作家之一，國家一級作家，內(nèi)科主治醫(yī)師，北師大文學(xué)碩士。曾30余次獲獎。她的《提醒幸?！肥且黄芩嘉摹Ｗ髡哳Ｖ堑靥岢鲆粋€觀點：提醒幸福。文中告訴人們怎么享受幸福，讓人真切地感受幸福，讀后如沐明媚的陽光。文章開頭指出：“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子?！绷信e了一系列正常生活中提醒災(zāi)禍的生活現(xiàn)象。比如：小心感冒，小心受騙;別驕傲，別高興太早;注意風(fēng)暴，注意路滑……“我們太多注重自己警覺苦難”，“我們太忽視提醒幸?！?。因此，感受幸福需要不斷地訓(xùn)練，“我們要提高對幸福的警覺。當它到來的時刻，激情地享受每一分鐘”。
什么是幸福呢?文中說：“幸福是心靈的震撼?！薄靶腋＞褪菦]有痛苦的時刻?！薄靶腋Ｊ瞧狡匠３５?，是溫馨的感覺?！薄爱斘覀円粺o所有時，我們也能夠說：我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康時，那些勇敢的人可以依然微笑著說：我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心不再存活時，那些人類的優(yōu)秀分子仍舊可以對宇宙大聲說：我很幸福。因為我曾經(jīng)活過?！?/p>
幸福在哪里?耳旁似乎傳來同名的一首老歌：“它不在柳蔭下，也不在溫室里……”幸福就在我們身邊。不是嗎?一個信任的眼神，一聲親切的問候，一張鼓勵的字條，一次成功的體驗……面對天真可愛的學(xué)生，作為老師的我要告訴他們幸福所在：在父母的關(guān)愛中，在老師的諄諄教導(dǎo)中，在勤奮的學(xué)習(xí)中。提醒孩子時刻注意身邊的細節(jié)，學(xué)會感受幸福，學(xué)會感謝幸福。
常常提醒自己關(guān)注幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺枺木蜁恢挥X暖洋洋、亮光光，這就是幸福!
讀幸福有感篇七
這個學(xué)期我讀了劉暢校長的《教人幸福地生活》，很有感觸，她不菲的文采，精致的話語，深邃的思想，無一不給我?guī)砩钌畹恼鸷?。下面我就三點談?wù)勎易x此書最大的體會：
在文中，劉校長反復(fù)提到了她的父親母親，第一章就指出“父母鋪就我的人生基色”的觀點。她講了很多關(guān)于兒時父母培養(yǎng)她良好習(xí)慣的故事，從這些點滴的生活片段中我能看出，她的父母都是很有原則的人，同時也有著一顆博愛、寬容、細膩的心。只有這樣的父母才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的教育人才，才能在家庭教育中潛移默化地滲透著教育的濃濃氛圍。劉校長從小受父母教育的熏陶，所以在她以后踏上教育工作的道路后，也用同樣的深沉包容的愛去教育學(xué)生。她提出：“做人永遠是教育的重心?！彼苓^的家庭教育對她影響深刻，在教育工作中時時不忘德語的重要性，可見良好的家庭教育是造就優(yōu)秀人才的溫房。
從文中不難看出，劉校長是以為很善于粉絲教學(xué)工作的教師，在日本陪讀時，寫了《日本中小學(xué)生心理健康教育的啟示》;在美國留學(xué)時，寫了《對多能型教師的期待》、《美國中小學(xué)是自由和權(quán)利教育》等等。在平時生活中也是，一旦有了思考，就馬上寫出來。這樣日積月累，才有了這么一本教人幸福生活、幸福教學(xué)的書。對于教育工作者來說，不斷地實踐、反思，總結(jié)教育方法和思想，才能不斷地進步。
劉校長是一位心思細膩、情感充沛的教師，她對教育工作的認真誠懇很大一部分原因是對孩子抱有真切的愛，愛護學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，才使她在艱難的.教育道路上不斷前行。她在《誰是“好”學(xué)生》中寫道，“好學(xué)生的標準不是唯一的，學(xué)習(xí)成績好只是其中的一種標準，有特殊專長的學(xué)生也是好學(xué)生。”然后在學(xué)校舉行各種作品展示活動，讓很多有專長的學(xué)生漸漸提升了自信心，也有了學(xué)習(xí)的動力。她關(guān)愛每一位學(xué)生，對我們一線教師來說，對孩子時刻充滿愛，才能更好地教育、培養(yǎng)他們。
以上只是我粗略地讀過一遍之后的感悟，以后我還會再細細品讀這本好書，并爭取將其中的教育思想運用到自己的教學(xué)工作中。
讀幸福有感篇八
這篇文章寫的是：從前有一個村子，村子里有一個老噴泉，已經(jīng)不噴泉水了，上面堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿著鐵鍬和鋤頭去清理那口老泉。經(jīng)過他們的'艱苦的努力，老泉被清理好了，又重新噴出了泉水。村里的人，花草，樹木又喝起泉水了。這時，出現(xiàn)了一位智慧姑娘，智慧姑娘為他們的健康喝了三口水，有祝他們幸福。他們問幸福是什么，等十年后我們在這來相會，我就會告訴你們幸福是什么了。十年后，他們又相遇了。他們互相說出幸福是什么，過了一會兒，智慧姑娘來了，她說出幸福的真諦。
今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對別人有益的的事情。
讀幸福有感篇九
幸福，是一個多么美好的詞，但我卻不知道幸福是什么，我真想弄明白幸福是什么，從小到大，我對“幸福”的意思都不知道。因此，我們今天就是上這一課，我懷著好奇心去讀這篇課文。
課文主要講了：三個牧童親自去找自己所得到的幸福，十年后在水井那相見。
幸福代表很多很多東西，例如：有錢的人，整天玩，這不就是他們的幸福嗎？這不就是人們擁有的幸福嗎？雖然是這樣，但三個牧童的幸福和人們所要的幸福都不同，一個是當醫(yī)生，幫助別人逃出這黑暗的病魔；一個是做工人，勤勤懇懇的工作，做對別人有用的事；另一個當農(nóng)民，種麥子，養(yǎng)活了村里許多的人。他們?nèi)说膭趧右矝]有白費，所以他們都是幸福、快樂的，為真正體現(xiàn)了幸福的價值。
通過三個牧童去尋找自己真正的幸福，使我懂得了應(yīng)該怎樣做才能找到幸福，首先，幸福要靠勞動，要靠很好的.盡自已的義務(wù)，做出對人們有益的事，讓我深深的理解幸福的義意，為別人服務(wù)，得到了別人的尊重，這才是真正的幸福。
讀幸福有感篇十
幸福，是一個多么熟悉，多么美好的形容詞??！但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢？從小到現(xiàn)在我對“幸?！边@個詞的含義都沒有清晰和準確的認識。因此，我今天帶著濃厚的興趣，懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。
這篇文章主要講了：有三個孩子親自去尋找自己的真正幸福，十年后在約定的地方相見。
幸福這個詞可以用許多東西來代表，例如：吃喝玩樂，有錢。這不就是現(xiàn)代的某些人所擁有的“幸?！眴?？這不就是他們所追求的“幸?！眴?？這也不就是他們所謂知道，所謂明自的“幸?！眴幔康侨齻€孩子找到的幸福，與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的'“幸?！蓖耆煌?。三個孩子的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人的，勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民的，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人，自己的勞動沒白費，就是幸?！麄?nèi)齻€的幸福是那么真，那么充實。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對比，相差是多么大呀！我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，讓我重新清晰和明確地去認識幸福?！缎腋Ｊ鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。
讀幸福有感篇十一
哈玲卡是一個不幸的女孩兒，她的母親不管她，她只好住在孤兒院；石油伊麗莎白總是欺負她；最愛的婁姨媽幾次欲收養(yǎng)她卻得不到監(jiān)護權(quán)；……但哈玲卡最終卻在逆境中找到了幸福。
的確，她有缺點，但她卻可以在平凡中創(chuàng)造出快樂。在哈玲卡的努力下，伊麗莎白再也不敢嘲笑她，蕾娜特成了她最好的朋友，她在募捐比賽中獲得勝利……雖然哈玲卡離她的夢想還很遠，但這已經(jīng)足夠了。
幸福是知足。世界上有太多太多命運悲慘的人：你肚子餓時，有很多人已經(jīng)好久好久沒吃飽過；你想喝飲料時，有很多人已經(jīng)好久好久沒飽飲過白水。有些你不以為然的東西，就是他們的至寶。常懷知足，你會看到幸福。
幸福就是希望。人活著就得有夢想，只要有利希望，生活就會充實而美好，如一幅畫卷，美麗、絢爛。
幸福是善良。一個樂于助人、心地善良的人一定是幸福的。因為他們做著讓別人和自己都感到快樂的事，他們在付出中收獲著幸福，同時也讓別人為他而幸福。
…………。
哈玲卡是一個善于抓住微幸福的孩子，一根香腸，一塊巧克力，一張車票都能給她帶來無盡的快樂。
微幸福就像它的名字是那么微小不引人注目，但是簡單而真切。在父母勞累時，為他們捶捶背、揉揉肩；在同學(xué)忘帶文具時，悄悄地遞上一支筆、一把尺、一塊橡皮；朋友傷心時，默默地陪她說說話，安慰她，鼓勵她；與沒帶雨傘的人共撐一把傘，扶起摔倒的小朋友……就這些微不足道的舉動，就有著神奇的力量，給人溫暖，讓人幸福。
世界很大，我們很小，但如果小小的我們愿意付出，你就有可能成為命運的強者，改變生活，顛覆命運。
發(fā)現(xiàn)了幸福，也要學(xué)會牢牢把握。珍惜你所擁有的，并不妒忌別人獨有的。幸福來臨時，請你為它端把椅子，讓它不再離去。如果有一天，你尋找到幸福，請把它與別人分享，讓幸福在傳遞中凝聚升華。
讀幸福有感篇十二
一千個人眼中有一千個哈姆雷特。同樣，一千個人心中有一千種幸福。從《幸福是什么》這篇文章中，我知道了對于醫(yī)生來說，他的幸福就是他給病人治病，讓病人恢復(fù)健康；對于農(nóng)夫來說，他的幸福是種上許多麥子，然后用麥子養(yǎng)活許多人；對于消防隊員來說，他的幸福就是盡量滅火救人，保護人民的財產(chǎn)少受損失；對于花匠來說，他的幸福就是修剪出漂亮的花圃，讓別人得到美的享受……掩卷沉思，我的幸福是什么呢？我想：幸福就是每天早晨起來能吃到媽媽親手做的早點；幸福就是每天中午吃到學(xué)校食堂提供可口的飯菜；幸福就是每天晚上睡覺前聽爸爸講一個童話故事；幸福就是端午節(jié)一家人一起包粽子、劃龍舟；幸福就是六一節(jié)小朋友一起游戲，一起玩耍；幸福就是國慶節(jié)舉著國旗和全國人民一起喊：“祖國萬歲！
”幸福就是中秋節(jié)親朋好友圍坐一起吃月餅、賞月亮；幸福就是除夕晚上家人能一起吃團圓飯，放煙花；幸福還是我餓時好心人遞給我一個面包；幸福還是我冷時好心人遞給我一件衣服；幸福還是我熱時好心人遞給我一杯涼水；幸福還是我傷心時朋友給我真心的安慰；幸福還是擁有自己的一個房間；幸福還是擁有一個心愛的玩具；幸福還是擁有一位知心的朋友；幸福還是擁有一位愛我的老師……細細想來，我的幸福還真多。這些幸福在許多人眼里可能微不足道，可是在我心中卻是至關(guān)重要，因此，我快樂，我幸福！
讀幸福有感篇十三
他們的幸福是：做醫(yī)生的，幫病人把病治好就是幸福；做工人勤勤懇懇地工作，覺得自己對別人是有用的，就是幸福；做農(nóng)民，把農(nóng)作物種植好，養(yǎng)活了人自己勞動沒白費，就是幸?！贰麄?nèi)齻€的幸福是那麼真，那麼充實。這不就是真正的幸福嗎？可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個相比來看對比度是相差多麼大呀！我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧！
通過這三個孩子尋找自己的真正幸福這一事，讓我重新去領(lǐng)會和感受幸福，讓我重新去體會幸福的含義，再讓我重新清析和明確地去認識幸福?！缎腋Ｊ鞘颤N》這一文真的令我受益良多。
18小六年級:胡蘇。
讀幸福有感篇十四
當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的，他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說：“你們?nèi)齻€人都明白了：幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情?！睘槭裁床煌娜藢π腋Ｓ胁煌目捶?？反復(fù)思索，我悟出一個道理：人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福，關(guān)鍵是我們做一個怎樣的人，一生該怎樣度過才有價值。
你看，有這樣的一種人，他們一輩子只是為自己吃好穿好，碌碌無為地度過一生，那樣的人認為的幸福不用說是低級的，他的一生也是無價值的。也有另外的一種人，他們懂得人生的意義在于貢獻，而不是索取。讓我們選擇，應(yīng)選后者。我們是新中國的少年兒童，我們是共產(chǎn)主義的接班人。
我們的一生應(yīng)該很好地盡一個共產(chǎn)主義者應(yīng)盡的義務(wù)，做對人們有益的事情。人們幸福，我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦，雖苦猶樂，幸福無比，你看，那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們，他們遠離家鄉(xiāng)，吃的是壓縮餅干，喝的是苦澀的地下水，住的是陰暗潮濕的貓耳洞，生活是艱苦的，但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿，祖國人民要安全”，“虧了我一個，幸福十億人”。他們無私奉獻，換來的是國家昌盛，人民幸福。
革命導(dǎo)師馬克思說得好，“能使大多數(shù)人幸福的人，他自己本身也是幸福的”。智慧姑娘，我感謝你！你使我變得成熟多了，你使我不僅認識了什么是真正的幸福，而且，使我懂得今后我的一生應(yīng)該怎樣度過，該怎樣做人！我立志從小樹立革命的幸福觀，為人民的幸福而奮斗，我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17712319.html】
