編寫(xiě)教案可以幫助教師全面了解教材內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)環(huán)境。教案的編寫(xiě)應(yīng)注重教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。下面是小編為大家收集的教案范文，希望能給大家提供參考。
趣味爬教案篇一
6、最大的滿足：天遂人愿；
7、最多的顏色：萬(wàn)紫千紅；
8、最費(fèi)時(shí)的工程：百年樹(shù)人；
9、最繁忙的季節(jié)：多事之秋；
10、最公開(kāi)的事情：盡人皆知；
11、最快的話：一言既出，駟馬難追；
12、最重的話：一言九鼎；
13、最準(zhǔn)的話：一言為定；
14、最大的誓言：海枯石爛；
15、最寬廣的話：一言千里；
16、最有學(xué)問(wèn)的人：無(wú)所不知；
17、最大的差別：天壤之別；
18、最大的家：四海為家；
19、最愛(ài)學(xué)習(xí)的人：如饑似渴；
20、最愛(ài)工作的人：廢寢忘食；
21、最短的季節(jié)：一日三秋；
22、最大的手術(shù)：脫胎換骨；
23、最寬的視野：一覽無(wú)余；
24、最大的冒險(xiǎn)：孤注一擲；
25、最大的樹(shù)葉：一葉障目；
26、最大的聲響：驚天動(dòng)地；
27、最高的.瀑布：一落千丈；
28、最錯(cuò)的追求：南轅北轍；
29、最遠(yuǎn)的地方：天涯海角；
30、最險(xiǎn)的時(shí)候：千鈞一發(fā)；
31、最高明的醫(yī)術(shù)：藥到病除；
32、最高超的技術(shù)：鬼斧神工；
33、最高明的指揮：一呼百應(yīng)；
34、最神秘的行動(dòng)：神出鬼沒(méi)；
35、最小的針：無(wú)孔不入；
36、最大的變化：天翻地覆；
37、最怪的動(dòng)物：虎頭蛇尾；
38、最大的容量：包羅萬(wàn)象；
39、最難做的飯：無(wú)米之炊；
40、最快的速度：風(fēng)馳電掣；
41、最離奇的想法：異想天開(kāi)；
42、最大的本領(lǐng)：開(kāi)天辟地；
43、最反常的氣候：晴天霹靂：
44、最昂貴的稿費(fèi)：一字千金；
45、最小的郵筒——難以置信；
46、最長(zhǎng)的句子：文不加點(diǎn)；
47、最大的被子：鋪天蓋地；
48、最大的空間：無(wú)邊無(wú)際；
49、最大的影集：包羅萬(wàn)象；
50、最大的幸運(yùn)：九死一生；
趣味爬教案篇二
1、鞏固對(duì)常見(jiàn)平面圖形的認(rèn)識(shí)，初步體驗(yàn)平面圖形之間的關(guān)系。
2、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和思維靈活性。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。
4、體驗(yàn)數(shù)學(xué)集體游戲的快樂(lè)。
重點(diǎn)：是感受平面圖形之間的聯(lián)系。
難點(diǎn)：幼兒在感受過(guò)程中關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)于不同圖形中共用邊的感知與理解。
火柴棒若干根、記號(hào)筆、紙。
（一）變魔術(shù)，引出課題。
1、今天老師要給小朋友變魔術(shù)，大家想不想學(xué)呀？
2、出示兩個(gè)三角形，提問(wèn)：它是由幾根火柴棒拼搭成的？
3、教師變魔術(shù)。
（二）教師啟發(fā)幼兒用火柴棍拼搭圖形，感知圖形邊的共用特征。
1．請(qǐng)小朋友用5根火柴搭出兩個(gè)三角形。
2．請(qǐng)小朋友用6根火柴拼搭一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。
3．請(qǐng)小朋友用7根火柴拼搭一個(gè)長(zhǎng)方形兩個(gè)正方形。
（三）幼兒操作活動(dòng)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和思維靈活性。
1．出示記錄表，提出拼搭的要求。
2.教師觀察幼兒操作情況，進(jìn)行指導(dǎo)。
3.活動(dòng)評(píng)價(jià)。
（1）幼兒評(píng)價(jià)：拼得是什么圖形？誰(shuí)拼得好？為什么？
（2）教師評(píng)價(jià)：表?yè)P(yáng)會(huì)應(yīng)用公用邊的原理、注意用較少的火柴棍拼搭出較多圖形的幼兒。
請(qǐng)小朋友回班級(jí)進(jìn)入?yún)^(qū)域繼續(xù)利用我們的棒來(lái)繼續(xù)變魔術(shù)，好嗎？
1．讓數(shù)學(xué)變成好玩的，有意思的。
為什么學(xué)生喜歡這節(jié)活動(dòng)課，因?yàn)檫@節(jié)課直觀形象，滾一滾，堆一堆，摸一摸，搭一搭，數(shù)一數(shù)，像玩游戲一樣，有趣好玩。所以，數(shù)學(xué)教學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)形結(jié)合，用動(dòng)畫(huà)片中的人物創(chuàng)設(shè)情境，聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)等就是讓數(shù)學(xué)變得好玩一點(diǎn)，學(xué)生積極性才高。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該向語(yǔ)文課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能感知數(shù)的靈動(dòng)，讓數(shù)學(xué)教學(xué)變得豐富多彩。
2．?dāng)?shù)學(xué)要多讓學(xué)生操作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中，盡量讓學(xué)生多操作，多動(dòng)手。學(xué)生在操作中感受會(huì)更深。滾一滾，如果要對(duì)低年級(jí)的學(xué)生說(shuō)是很難說(shuō)清楚的，但學(xué)生動(dòng)手滾一下，不言自明。包括數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的剪一剪，折一折，畫(huà)一畫(huà)，比一比，就是讓學(xué)生多操作。
3．要調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感覺(jué)器官。
有人說(shuō)感覺(jué)器官用的越多，記得就會(huì)更牢固。這節(jié)課讓學(xué)生動(dòng)手操作，用手去摸，動(dòng)手去堆，用眼睛觀察，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種器官。
4．了解學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)。
低年級(jí)學(xué)生在用語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候不太準(zhǔn)確，這時(shí)候就不要強(qiáng)求學(xué)生記住一些難以理解的詞語(yǔ)，可以等一等，現(xiàn)階段只要讓學(xué)生有所感知就行了。如平面，曲面等。
5．放手讓學(xué)生討論。
不要小看這些小孩子，他們思維活躍，想法多樣，只要你給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們就會(huì)精彩演繹。在搭一搭這個(gè)活動(dòng)中，我讓學(xué)生分小組討論，可以搭出哪些物體，學(xué)生搭出了很多新奇的造型，我都給與了肯定和表?yè)P(yáng)。
小百科：趣味，漢語(yǔ)詞匯。意思是使人感到愉快,能引起興趣的特性；愛(ài)好。
趣味爬教案篇三
死緩……打一成語(yǔ)答案是：無(wú)疾而終。
死緩;與學(xué)員分手……打一成語(yǔ)答案是：別開(kāi)生面。
死活;死緩……打一成語(yǔ)答案是：絕處逢生。
死了丈人哭爹……打一成語(yǔ)答案是：隨大流。
死前驗(yàn)證瞳孔……打一成語(yǔ)答案是：一視同仁。
死囚……打一成語(yǔ)答案是：十惡不赦。
死胎……打一成語(yǔ)答案是：胎死腹中。
巳……打一成語(yǔ)答案是：畫(huà)蛇添足。
四……打一成語(yǔ)答案是：駟馬難追。
四;商……打一成語(yǔ)答案是：出口傷人。
四川……打一成語(yǔ)答案是：天府之國(guó)。
四大猛獸……打一成語(yǔ)答案是：豺狼虎豹。
四方四角皆清亮……打一成語(yǔ)答案是：八面玲瓏。
四海考察……打一成語(yǔ)答案是：洋洋大觀。
四海之內(nèi)皆兄弟……打一成語(yǔ)答案是：天下無(wú)敵。
四色……打一成語(yǔ)答案是：青紅皂白。
四舍值;管它是多少……打一成語(yǔ)答案是：不計(jì)其數(shù)。
四通……打一成語(yǔ)答案是：十字路口。
四維……打一成語(yǔ)答案是：禮義廉恥。
寺廟里斷了香火的菩薩……打一成語(yǔ)答案是：冷冷清清。
忪……打一成語(yǔ)答案是：一心為公。
松齡鶴壽……打一成語(yǔ)答案是：各有千秋。
慫……打一成語(yǔ)答案是：降心相從。
宋公明三打祝家莊……打一成語(yǔ)答案是：里應(yīng)外合。
宋江……打一成語(yǔ)答案是：及時(shí)雨。
送酒鬼茅臺(tái)……打一成語(yǔ)答案是：阿其所好。
送詩(shī);送紙……打一成語(yǔ)答案是：秀才人情。
頌辭……打一成語(yǔ)答案是：言歸于好。
蘇東坡……打一成語(yǔ)答案是：遷客騷人。
蘇杭……打一成語(yǔ)答案是：人間天堂。
蘇小妹三難新郎……打一成語(yǔ)答案是：成雙作對(duì)。
訴盡心中無(wú)限事……打一成語(yǔ)答案是：暢所欲言。
訴衷情……打一成語(yǔ)答案是：言為心聲。
速取云長(zhǎng)首級(jí)……打一成語(yǔ)答案是：緊要關(guān)頭。
酸棗……打一成語(yǔ)答案是：中看不中吃。
算經(jīng)遺記沖之率……打一成語(yǔ)答案是：數(shù)典忘祖。
算帳……打一成語(yǔ)答案是：運(yùn)籌帷幄。
雖患感冒，仍擊退那庸人……打一成語(yǔ)答案是：傷風(fēng)敗俗。
隨筆……打一成語(yǔ)答案是：信筆涂鴉。
隨地吐痰，有何害處……打一成語(yǔ)答案是：感人肺腑。
隨行者……打一成語(yǔ)答案是：步人后塵。
隨機(jī)函數(shù)……打一成語(yǔ)答案是：瞬息萬(wàn)變。
隨口亂說(shuō)……打一成語(yǔ)答案是：信口開(kāi)河。
隨你譏諷……打一成語(yǔ)答案是：笑罵從汝。
孫臏救邯鄲……打一成語(yǔ)答案是：圍魏救趙。
孫二娘……打一成語(yǔ)答案是：
孫二娘開(kāi)店……打一成語(yǔ)答案是：圖財(cái)害命。
孫猴子與楊二郎斗法……打一成語(yǔ)答案是：各顯神通。
孫權(quán)騙劉表……打一成語(yǔ)答案是：弄巧成拙。
孫悟空……打一成語(yǔ)答案是：齊天大圣。
孫悟空的本事……打一成語(yǔ)答案是：七十二變。
孫悟空對(duì)唐僧……打一成語(yǔ)答案是：忠心耿耿。
孫悟空西天取經(jīng)……打一成語(yǔ)答案是：勞苦功高。
縮略語(yǔ)……打一成語(yǔ)答案是：長(zhǎng)話短說(shuō)。
所愿未遂……打一成語(yǔ)答案是：求之不得。
索超……打一成語(yǔ)答案是：急先鋒。
鎖陽(yáng)……打一成語(yǔ)答案是：不見(jiàn)天日。
踏上山海關(guān);長(zhǎng)征剛邁第一步……打一成語(yǔ)答案是：前程萬(wàn)里。
抬著點(diǎn)心上樹(shù)……打一成語(yǔ)答案是：言之有理。
太行山上看運(yùn)河……打一成語(yǔ)答案是：遠(yuǎn)水解不了近渴。
太監(jiān)……打一成語(yǔ)答案是：刑余之人。
太監(jiān)出家……打一成語(yǔ)答案是：誠(chéng)心實(shí)意。
趣味爬教案篇四
和孩子一起進(jìn)行親子游戲，是每個(gè)幼兒園都會(huì)有的安排，所以，家長(zhǎng)當(dāng)你接到通知，孩子要進(jìn)行親子游戲的'時(shí)候，一定要安排出時(shí)間，積極參加。
活動(dòng)獎(jiǎng)品
1.將每個(gè)家長(zhǎng)和自己的孩子，編成一個(gè)小組。
2.每個(gè)小組到組織者處，領(lǐng)取一個(gè)編號(hào)。
3.寶寶和家長(zhǎng)按照編號(hào)，來(lái)到自己編號(hào)的跑道。
4.家長(zhǎng)首先蹲下，然后，寶寶爬到家長(zhǎng)的身上，并且，用手抱著家長(zhǎng)的后背。
5.哨聲響起，寶寶抱著家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用手支撐著寶寶前進(jìn)。
6.用時(shí)最短到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。
趣味爬教案篇五
1.嘗試用不同的方法進(jìn)行數(shù)數(shù)與記錄，在玩中學(xué)、學(xué)中樂(lè)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
2.掌握環(huán)形計(jì)數(shù)的方法，感受身邊環(huán)形排列現(xiàn)象的應(yīng)用。
夾子每人10個(gè)，紙盤(pán)、光盤(pán)每人一個(gè)，做記號(hào)用的小星星若干，各種環(huán)形排列物品（雪花片、調(diào)色盤(pán)等每組各一人一個(gè)），操作時(shí)用的音樂(lè)，記錄表、記號(hào)筆。
一、趣味導(dǎo)入。
師：夾子有什么用？（幼兒自由交流、討論。）。
師小結(jié)：夾子是我們生活中的好朋友，除了可以?shī)A衣服、夾襪子，還可以玩好玩的游戲。
二、游戲：夾夾樂(lè)。
（一）玩夾夾子游戲。
1.看數(shù)夾夾子，復(fù)習(xí)感知10以內(nèi)的數(shù)。
（1）明確游戲規(guī)則。
（2）幼兒游戲，教師巡回指導(dǎo)。
（3）交流、分享。
師：請(qǐng)數(shù)一數(shù)你身上夾了幾個(gè)夾子？和老師卡片上的數(shù)字一樣多嗎？
師：和旁邊的小朋友互相數(shù)數(shù)，夾對(duì)了沒(méi)有？
2.看誰(shuí)夾的多，復(fù)習(xí)比較10以內(nèi)的數(shù)的多少。
（1）明確游戲規(guī)則。
師：音樂(lè)一響你們就開(kāi)始往衣服上夾夾子，音樂(lè)一停就停止游戲，比比誰(shuí)夾的又多又好。
（2）幼兒游戲。
（3）交流、分享。
師：數(shù)一數(shù)衣服上夾了幾個(gè)夾子？和旁邊的小朋友比一比誰(shuí)夾的多？
（二）學(xué)習(xí)環(huán)形計(jì)數(shù)的方法。
1.在光盤(pán)上夾夾子。
師：老師變出的這個(gè)像什么？鼓勵(lì)幼兒大膽想象。
師：你們想不想也來(lái)變一個(gè)……呢？老師播放音樂(lè)，你們夾夾子。音樂(lè)一停，就停止游戲。（幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾光盤(pán)）。
2.學(xué)習(xí)環(huán)形計(jì)數(shù)。
（1）數(shù)光盤(pán)上的夾子。
師：請(qǐng)你們數(shù)一數(shù),自己的光盤(pán)上有幾個(gè)夾子？
你是怎么數(shù)的？怎樣才能不漏數(shù)？不重復(fù)數(shù)呢？（幼兒個(gè)別回答）。
師小結(jié)：在任何一個(gè)夾子上做一個(gè)記號(hào)，順著一定方向按順序一個(gè)一個(gè)數(shù)，每個(gè)夾子只數(shù)一次，不漏數(shù)不重復(fù)數(shù)，最后數(shù)到記號(hào)旁的這個(gè)夾子，就能知道光盤(pán)上一共有多少個(gè)夾子了。
（2）引導(dǎo)幼兒探究各種環(huán)形數(shù)數(shù)的正確方法。
比如：認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)記號(hào)，用手按住以示區(qū)別；用小星星來(lái)做標(biāo)記，等等（啟發(fā)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法）。
3.分組操作并嘗試記錄計(jì)數(shù)方法。
（1）教師出示收集的各種環(huán)形排列的物品（雪花片、調(diào)色盤(pán)、紙盤(pán)子、光盤(pán)等）提出操作要求及學(xué)習(xí)記錄方法的要求。
（2）幼兒分組操作，教師巡回指導(dǎo)。
（3）師小結(jié)并延伸：生活中還有許多物品都是環(huán)形排列的，他們不僅整齊、而且實(shí)用，仔細(xì)觀察他們都有哪些排序的規(guī)律呢，怎樣能讓環(huán)形排列更美觀且有序呢，下節(jié)課我們?cè)袤w驗(yàn)吧。
趣味爬教案篇六
當(dāng)幼兒園組織親子活動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)無(wú)論多忙，都要積極參加，因?yàn)?，這些親子游戲不僅僅是游戲，讓孩子們收獲歡樂(lè)，同時(shí)，還能讓孩子們?cè)谟螒蛑惺斋@更多的'溫暖。
球若干個(gè)。
1、將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號(hào)。
2、每個(gè)小組分得5個(gè)球。
3、游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子，然后，孩子手上抱球。
4、孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背。
5、哨聲開(kāi)始，家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn)。
6、途中出現(xiàn)球落地，這個(gè)球就等于失去效果。
7、將5個(gè)球都運(yùn)完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間。
8、用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。
以上這個(gè)趣味親子游戲，需要家長(zhǎng)和孩子全力配合才能完成，這對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)講，是一次親密接觸好好展示自己的好機(jī)會(huì)。
趣味爬教案篇七
在下面括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字,組成語(yǔ)，必須要讓所填數(shù)字等于等號(hào)后的數(shù)字，并把等號(hào)后的.成語(yǔ)補(bǔ)充完整。注意不能重復(fù)題目中的成語(yǔ)。
例：四)面八方_(一)心一意=三長(zhǎng)兩短。
（）見(jiàn)如故+（）心一意=二___________。
（）話不說(shuō)+（）瀉千里=三___________。
（）頭六臂+（）馬平川=四___________。
（）通八達(dá)+（）視同仁=五___________。
（）光十色+（）望無(wú)際=六___________。
（）親不認(rèn)+（）絲不茍=七_(dá)_________。
（）死一生+（）舉兩得=十__________。
（）湖四海+（）思而行=八___________。
參考答案：
一，一，龍戲珠。
二，一，心二意。
三，一，季如春。
四，一，福臨門(mén)。
五，一，神無(wú)主。
六，一，竅生煙。
九，一，
全十美。
五，三，面玲瓏。
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趣味爬教案篇八
數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬(wàn)花筒，美麗而奇妙。數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)中探求問(wèn)題的思考、推理、論證的'過(guò)程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，趣味數(shù)學(xué)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展。
二、教材簡(jiǎn)析。
一年級(jí)《趣味數(shù)學(xué)》教材課程，主要設(shè)計(jì)理念是：趣味性、實(shí)踐性。通過(guò)一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，把數(shù)學(xué)與兒童生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生看到生活中處處充滿數(shù)學(xué)，學(xué)生學(xué)起來(lái)也親切、自然，可以通過(guò)自己的認(rèn)知活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)觀念的構(gòu)建，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。學(xué)習(xí)內(nèi)容以數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主。
三、目的要求。
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。
2、使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能。
3、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問(wèn)題，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
4、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。
5、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手操作能力創(chuàng)新能力。
四、時(shí)間安排。
單周四下午3：40——4：40。
五、主要措施。
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂(lè)于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問(wèn)題。
2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具，課上組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，把每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都落實(shí)下去。
六、內(nèi)容安排。
1、認(rèn)數(shù)。
2、我的位置。
4、折一折，比一比。
5、我會(huì)編故事。
6、猜一猜。
7、找規(guī)律。
8、生活中的數(shù)字。
9、巧擺火柴棒。
趣味爬教案篇九
二、帶“動(dòng)物”成語(yǔ)。
三、帶“植物”成語(yǔ)。
成語(yǔ)之最（無(wú)孔不入）最尖的針。
（一日三秋）最短的季節(jié)。（一字千金）最貴的稿酬。
（一毛不拔）最吝嗇的人。（一身是膽）膽最大的人。
（一日千里）跑得最快的馬。（金玉良言）最貴重的話。
（一目十行）最快的閱讀。（千鈞一發(fā)）最危險(xiǎn)的時(shí)候。
（一落千丈）落差最大的瀑布。（十全十美）最完美的東西。
（一塵不染）最干凈的地方。（一柱擎天）最長(zhǎng)的棍子。
（一擲千金）最浪費(fèi)的行為。（一覽無(wú)余）最寬的視野。
（一日三秋）最短的季節(jié)。（一文不值）最便宜的東西。
（羊腸小道）最狹窄的路。（天涯海角）最遠(yuǎn)的地方。
（天翻地覆）最大的變化。（無(wú)米之炊）最難做的飯。
（頂天立地）最高的個(gè)子。（天壤之別）最大的差異。
（包羅萬(wàn)象）最大的氣量。（無(wú)可救藥）最重的疾病。
（風(fēng)馳電掣）最快的速度。（脫胎換骨）最大的手術(shù)。
（晴天霹靂）最反常的天氣。（度日如年）最長(zhǎng)的日子。
（無(wú)米之炊）最難做的飯。（風(fēng)馳電掣）最快的速度。
（無(wú)邊無(wú)際）最大的地方。（取之不盡）最多的資源。
（度日如年）最長(zhǎng)的一天。（一本萬(wàn)利）最賺錢(qián)生意。
（一手遮天）最大的手。（頂天立地）最高的人。
（一言九鼎）最重的話。（輕如鴻毛）最小的人。
沖得最高的氣氣沖霄漢。
最愛(ài)對(duì)月吟詠的騷客吳牛喘月。
最愛(ài)工作的人廢寢忘食。
最愛(ài)面子的人兩全其美。
最愛(ài)學(xué)習(xí)的人如饑似渴。
最安靜的地方萬(wàn)籟俱寂。
最安靜的時(shí)候不聲不響。
最骯臟的財(cái)產(chǎn)不義之財(cái)。
最昂貴的稿費(fèi)一字千金。
最寶貴的話金玉良言。
最寶貴的時(shí)間一刻千金。
最悲慘的世界慘不忍睹。
最本分的人安份守己。
最不安的飯局一饋十起。
最不動(dòng)腦筋的部落群龍無(wú)首。
最不花錢(qián)的白吃狼吞虎咽。
最殘酷的心豺狐之心。
最慘的結(jié)局一敗涂地。
最差的視力鼠目寸光。
最差的證據(jù)不足為據(jù)。
最差勁的教學(xué)環(huán)境一傅眾咻。
最差勁的買(mǎi)賣不惜工本。
最長(zhǎng)的棍子一柱擎天。
最長(zhǎng)的腳一步登天。
最長(zhǎng)的句子文不加點(diǎn)。
最長(zhǎng)的時(shí)間千秋萬(wàn)代。
最長(zhǎng)的壽命萬(wàn)壽無(wú)疆。
最大的跨步一步登天。
最長(zhǎng)的腿一步登天。
最長(zhǎng)的有頭無(wú)尾。
最長(zhǎng)的夜晚長(zhǎng)夜難明。
最長(zhǎng)的一天度日如年。
最長(zhǎng)的議論文長(zhǎng)篇大論。
最徹底的變化翻天覆地。
最徹底的勞動(dòng)斬草除根。
最徹底的美容面目全非。
最成功的地方不敗之地。
最成功的生意一本萬(wàn)利。
最成功的外科手術(shù)狗尾續(xù)貂。
最成功的戰(zhàn)斗一網(wǎng)打盡。
最誠(chéng)實(shí)的人心口如一。
最錯(cuò)的追求南轅北轍。
最大膽的構(gòu)想與虎謀皮。
最大的巴掌一手遮天。
最大的被子鋪天蓋地。
最大的本領(lǐng)開(kāi)天辟地。
最大的變化天翻地覆。
最大的差別天壤之別。
最大的抄襲不易一字。
最大的地方無(wú)邊無(wú)際。
最大的福福如東海。
最大的工程移山填海。
最大的謊言彌天大謊。
最大的家四海為家。
最大的叫聲一鳴驚人。
最大的進(jìn)展一步登天。
最大的空間無(wú)邊無(wú)際。
最大的浪費(fèi)窮奢極欲。
最大的利潤(rùn)一本萬(wàn)利。
最大的滿足天遂人愿。
最大的冒險(xiǎn)孤注一擲。
最大的面積無(wú)邊無(wú)際。
最大的磨難九死一生。
最大的瀑布一落千丈。
最大的瀑布一瀉千里。
最大的容量包羅萬(wàn)象。
最大的聲響驚天動(dòng)地。
最大的誓言海枯石爛。
最大的手一手遮天。
最大的手術(shù)脫胎換骨。
最大的壽萬(wàn)壽無(wú)疆。
最大的壽星萬(wàn)壽無(wú)疆。
最大的樹(shù)葉一葉障目，不見(jiàn)泰山。
最大的效益一本萬(wàn)利。
最大的幸運(yùn)九死一生。
最大的眼放眼世界。
最大的意志愚公移山。
最大的影集包羅萬(wàn)象。
最大的魚(yú)網(wǎng)一網(wǎng)打盡。
最大的嘴氣吞山河。
最短的季節(jié)一日三秋。
最多的顏色萬(wàn)紫千紅。
最多私宅的擁有者狡兔三窟。
最發(fā)財(cái)?shù)纳倘艘槐救f(wàn)利。
最繁華的街道車水馬龍。
最繁忙的機(jī)場(chǎng)日理萬(wàn)機(jī)。
最繁忙的季節(jié)多事之秋。
最反常的氣候晴天霹靂。
最費(fèi)時(shí)的工程百年樹(shù)人。
最鋒利的刀劍削鐵如泥。
最符合情理入情入理。
最干凈的地方一塵不染。
最干凈的交情君子之交。
最尷尬的場(chǎng)面理屈詞窮。
最感無(wú)能的人六神無(wú)主。
最高超的技術(shù)鬼斧神工。
最高的地方九霄云外。
最高的稿費(fèi)一字千金。
最高的巨人頂天立地。
最高的瀑布一落千丈。
最高的人頂天立地。
最高的壽壽比南山。
最高點(diǎn)至高無(wú)上。
最高明的醫(yī)術(shù)起死回生。
最高明的醫(yī)術(shù)藥到病除。
最高明的指揮一呼百應(yīng)。
最高深的手藝點(diǎn)石成金。
最公開(kāi)的事情盡人皆知。
最怪的動(dòng)物虎頭蛇尾。
最怪的人三頭六臂。
最怪的'聲音南腔北調(diào)。
最貴的話語(yǔ)一諾千金。
最貴的字一字千金。
最好當(dāng)?shù)南壬蛔种畮煛?/p>
最好的搬遷不次之遷。
最好的記憶過(guò)目成誦。
最好的箭術(shù)一箭雙雕。
最好的生意一本萬(wàn)利。
最好的司機(jī)駕輕就熟。
最好的藥方靈丹妙藥。
最黑的時(shí)候暗無(wú)天日。
最紅的心赤子之心。
最后的結(jié)論蓋棺定論。
最華麗的地方瓊樓玉宇。
最壞的后代不肖子孫。
最壞的結(jié)局不得善終。
最壞的名聲遺臭萬(wàn)年。
最荒的地方不毛之地。
最荒涼的地方寸草不生。
最會(huì)來(lái)事的人八面玲瓏。
最激烈的辯論唇槍舌劍。
最急的事殺雞取卵。
最佳搭檔狼狽為奸。
最佳的配對(duì)才子佳人。
最佳減肥法畫(huà)餅充饑。
最尖的針無(wú)孔不入。
最堅(jiān)固的建筑銅墻鐵壁。
最堅(jiān)韌的頭發(fā)一發(fā)千鈞。
最艱難的爭(zhēng)辯理屈詞窮。
最潔凈的地方一塵不染。
最緊張的階段一觸即發(fā)。
最精彩的表演有聲有色。
最精彩的魔術(shù)虎頭蛇尾。
最精明的扒手鑿壁偷光。
最精明的投資一本萬(wàn)利。
最具命大的人九死一生。
最具虔誠(chéng)的人五體投地。
最絕望的前途山窮水盡。
最看得開(kāi)的人四大皆空。
最可怕的吻豺狼之吻。
最可笑的絕食不食周粟。
最快的話一言既出,駟馬難追。
最快的流水一瀉千里。
最快的速度風(fēng)馳電掣。
最快的戲法瞬息萬(wàn)變。
最快的閱讀一目十行。
最寬的視野一覽無(wú)余。
最寬的嘴巴口若懸河。
最寬闊的胸懷虛懷若谷。
最困難的生意慘淡經(jīng)營(yíng)。
最牢固的城墻銅墻鐵壁。
最離奇的想法異想天開(kāi)。
最厲害得賊偷梁換柱。
最厲害的舉重運(yùn)動(dòng)員拔山舉鼎。
最厲害的賊偷梁換柱。
最厲害的賊偷天換日。
最吝嗇的人一毛不拔。
最沒(méi)吃的地方不食之地。
最沒(méi)價(jià)值的東西分文不值。
最沒(méi)見(jiàn)識(shí)的人井底之蛙。
最美麗的情話甜言蜜語(yǔ)。
最美妙的夢(mèng)一枕黃粱。
最秘密的行動(dòng)神出鬼沒(méi)。
最南的捷徑終南捷徑。
最難的話一言難盡。
最難聽(tīng)的歌曲陳詞濫調(diào)。
最難行的禮五體投地。
最難治的病不治之癥。
最難做的菜眾口難調(diào)。
最難做的飯無(wú)米之炊。
最能擊中的要害一針見(jiàn)血。
最能可靠的人萬(wàn)無(wú)一失。
最怕事的人膽小如鼠。
最漂亮的帽子冠冕堂皇。
最貧的土地寸草不生。
最奇怪的動(dòng)物虎頭蛇尾。
最奇異的動(dòng)物狼心狗肺。
最強(qiáng)壯的身體鋼筋鐵骨。
最巧妙的賊偷梁換柱。
最親密的伙伴一丘之貉。
最韌的頭發(fā)千鈞一發(fā)。
最傻的嫌犯自投羅網(wǎng)。
最深的呼吸氣吞山河。
最深的緣分不解之緣。
最神秘的行動(dòng)神出鬼沒(méi)。
最神奇的魔術(shù)海市蜃樓。
最省事的廚師畫(huà)餅充饑。
最守秘密的人守口如瓶。
最受關(guān)注的難產(chǎn)老蚌生珠。
最突然的變化一反常態(tài)。
最徒勞的工程精衛(wèi)填海。
最危險(xiǎn)的差使與虎謀皮。
最危險(xiǎn)的游戲鋌而走險(xiǎn)。
最危險(xiǎn)的游戲玩火自焚。
最無(wú)用的做法捕風(fēng)捉影。
最無(wú)作為的人一事無(wú)成。
最惜時(shí)的人爭(zhēng)分奪秒。
最稀罕的東西鳳毛麟角。
最喜歡說(shuō)別人好話逢人說(shuō)項(xiàng)。
最狹隘的見(jiàn)解一孔之見(jiàn)。
最先進(jìn)的做飯無(wú)米之炊。
最險(xiǎn)的時(shí)候千鈞一發(fā)。
最險(xiǎn)惡的地方龍?zhí)痘⒀ā?/p>
最香的飯菜回味無(wú)窮。
最小的郵筒難以置信。
最小的針無(wú)孔不入。
最新的時(shí)裝表演沐猴而冠。
最懸殊的地方天淵之別。
最遙遠(yuǎn)的地方天涯海角。
最易上火的人七竅生煙。
最勇敢的人萬(wàn)死不辭。
最勇敢的行為螳臂當(dāng)車。
最有“營(yíng)養(yǎng)”的話食言而肥。
最有本事的人一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。
最有分量的話一毛不拔。
最有福的人福星高照。
最有際遇的人千載一時(shí)。
最有價(jià)值的話一諾千金。
最有價(jià)值的笑一笑千金。
最有情意的人一心一意。
最有權(quán)威的決策一錘定音。
最有頭腦的人三心二意。
最有效的譏諷諷一勸百。
最有效的譏諷諷一勸百.
最有效率的動(dòng)作一揮而就。
最有效率的勞動(dòng)一勞永逸。
最有幸福的人十全十美。
最有學(xué)問(wèn)的人博古通今。
最有學(xué)問(wèn)的人無(wú)所不知。
最有毅力的人鍥而不舍。
最有用的木材棟梁之材。
最有預(yù)見(jiàn)的人未卜先知。
最遠(yuǎn)的地方天涯海角。
最遠(yuǎn)的分離天壤之別。
最遠(yuǎn)的鄰居天涯比鄰。
最珍貴的東西鳳毛麟角。
最珍貴的時(shí)光一刻千金。
最正直的人正人君子。
最值錢(qián)的話一諾千金。
最忠誠(chéng)的語(yǔ)言金玉良言。
最重的話一言九鼎。
最重的頭發(fā)千鈞一發(fā)。
最重的頭發(fā)一發(fā)千鈞。
最壯觀的賽馬運(yùn)動(dòng)萬(wàn)馬奔騰。
最準(zhǔn)的話一言為定。
趣味爬教案篇十
游戲規(guī)則:幼兒頭頂飛盤(pán)從起點(diǎn)走,跨過(guò)小河,走s形障礙,到終點(diǎn)。
游戲材料:飛盤(pán)、皮筋、水瓶。
游戲規(guī)則:幼兒手推小車將“西瓜“運(yùn)到終點(diǎn)。
游戲材料:小推車、軟皮球。
游戲規(guī)則:幼兒手腳著地從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)。
游戲材料:小烏龜背包、手套。
游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)雙腳跳到中間,拾起一個(gè)蘿卜,迅速跑到終點(diǎn)終點(diǎn)。
游戲材料:小兔頭飾、布蘿卜。
游戲規(guī)則:幼兒挑著水桶從起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)小橋,平穩(wěn)的走到終點(diǎn)。
游戲材料:小熊頭飾、小水桶。
游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑到中間,拾起一?！笆澄铩蓖哆M(jìn)小動(dòng)物的嘴里,快速跑到終點(diǎn)。
游戲材料:沙包、小動(dòng)物頭飾、塑料筐。
游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)“草地”,鉆過(guò)“山洞”,跑到終點(diǎn)。
游戲材料:墊子、弓形門(mén)、解放軍帽。
游戲規(guī)則:媽媽(爸爸)從起點(diǎn)手持荷葉“過(guò)小河”(雙腳不能踩地),走到場(chǎng)地中間放下荷葉,抱起幼兒跑到終點(diǎn)。
游戲規(guī)則:爸爸在起點(diǎn)手持項(xiàng)鏈繩跑到中間,幼兒將項(xiàng)鏈珠穿好,爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn)處給媽媽帶上項(xiàng)鏈,三人一起跑回起點(diǎn)處。
游戲材料:項(xiàng)鏈繩、珠子。
趣味爬教案篇十一
1、不——一口否定。
2、明——日積月累。
3、乖——乘人不備。
4、氣球上天——不翼而飛。
5、零存整取——積少成多。
6、長(zhǎng)途電話——遙相呼應(yīng)。
7、鸚鵡學(xué)舌——人云亦云。
8、呼呼垂柳——有所建樹(shù)。
9、戶外峰秀——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
10、海底撈金——獲益匪淺。
11、翻印底片——顛倒黑白。
12、古文譯注——深入淺出。
13、高論高論——夸夸其談。
14、化裝表演——粉墨登場(chǎng)。
15、畫(huà)地為牢——固步自封。
15、二老額上添皺紋——頭頭是道。
16、兒童玩具小郵筒——難以置信。
17、發(fā)言未有麥克風(fēng)——話不投機(jī)。
18、開(kāi)窗放入大江來(lái)——濟(jì)濟(jì)一堂。
19、千里江陵一日還——朝發(fā)夕至。
20、山重水復(fù)疑無(wú)路-——一往無(wú)前。
21、小荷才露尖尖角——出水芙蓉。
22、好得沒(méi)話說(shuō)——(妙不可言)。
23、電子計(jì)算機(jī)——(心中有數(shù))。
24、魔術(shù)師的`手——(千變?nèi)f化)。
25、舉重比賽——(斤斤計(jì)較)。
26、動(dòng)物學(xué)索引——(目中無(wú)人)。
27、難猜的謎語(yǔ)——(百思不解)。
28、豐衣足食喜洋洋——(其樂(lè)無(wú)窮)。
29、二十四小時(shí)——(一朝一夕)。
30、八十四小時(shí)——(朝三暮四)。
31、紗窗的功能——(格格不入)。
32、15個(gè)人吃飯(七嘴八舌)。
33、郵遞員匯報(bào)工作(言必有信)。
34、吃橘子(口里扒外)。
35、大家一起呼口號(hào)(異口同聲)。
36、炒菜時(shí)必不可少的程序(添油加醋)。
趣味爬教案篇十二
1、鞏固對(duì)常見(jiàn)平面圖形的認(rèn)識(shí)，初步體驗(yàn)平面圖形之間的關(guān)系。
2、發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和思維靈活性。
重點(diǎn)：是感受平面圖形之間的聯(lián)系。
難點(diǎn)：幼兒在感受過(guò)程中關(guān)鍵點(diǎn)是對(duì)于不同圖形中共用邊的感知與理解。
火柴棒若干根、記號(hào)筆、紙。
（一）變魔術(shù)，引出課題。
1、今天老師要給小朋友變魔術(shù)，大家想不想學(xué)呀？
2、出示兩個(gè)三角形，提問(wèn)：它是由幾根火柴棒拼搭成的？
3、教師變魔術(shù)。
（二）教師啟發(fā)幼兒用火柴棍拼搭圖形，感知圖形邊的.共用特征。
1、請(qǐng)小朋友用5根火柴搭出兩個(gè)三角形。
2、請(qǐng)小朋友用6根火柴拼搭一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。
3、請(qǐng)小朋友用7根火柴拼搭一個(gè)長(zhǎng)方形兩個(gè)正方形。
三、幼兒操作活動(dòng)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力和思維靈活性。
1、出示記錄表，提出拼搭的要求。
2、教師觀察幼兒操作情況，進(jìn)行指導(dǎo)。
3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
（1）幼兒評(píng)價(jià)：拼得是什么圖形？誰(shuí)拼得好？為什么？
（2）教師評(píng)價(jià)：表?yè)P(yáng)會(huì)應(yīng)用公用邊的原理、注意用較少的火柴棍拼搭出較多圖形的幼兒。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)小朋友回班級(jí)進(jìn)入?yún)^(qū)域繼續(xù)利用我們的棒來(lái)繼續(xù)變魔術(shù)，好嗎？
趣味爬教案篇十三
1．讓數(shù)學(xué)變成好玩的，有意思的。
為什么學(xué)生喜歡這節(jié)活動(dòng)課，因?yàn)檫@節(jié)課直觀形象，滾一滾，堆一堆，摸一摸，搭一搭，數(shù)一數(shù)，像玩游戲一樣，有趣好玩。所以，數(shù)學(xué)教學(xué)中經(jīng)常用到的數(shù)形結(jié)合，用動(dòng)畫(huà)片中的人物創(chuàng)設(shè)情境，聯(lián)系生活中的數(shù)學(xué)等就是讓數(shù)學(xué)變得好玩一點(diǎn)，學(xué)生積極性才高。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該向語(yǔ)文課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能感知數(shù)的靈動(dòng)，讓數(shù)學(xué)教學(xué)變得豐富多彩。
2．?dāng)?shù)學(xué)要多讓學(xué)生操作。
數(shù)學(xué)教學(xué)中，盡量讓學(xué)生多操作，多動(dòng)手。學(xué)生在操作中感受會(huì)更深。滾一滾，如果要對(duì)低年級(jí)的學(xué)生說(shuō)是很難說(shuō)清楚的，但學(xué)生動(dòng)手滾一下，不言自明。包括數(shù)學(xué)教學(xué)中常用的剪一剪，折一折，畫(huà)一畫(huà)，比一比，就是讓學(xué)生多操作。
3．要調(diào)動(dòng)學(xué)生的各種感覺(jué)器官。
有人說(shuō)感覺(jué)器官用的越多，記得就會(huì)更牢固。這節(jié)課讓學(xué)生動(dòng)手操作，用手去摸，動(dòng)手去堆，用眼睛觀察，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種器官。
4．了解學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)。
低年級(jí)學(xué)生在用語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)候不太準(zhǔn)確，這時(shí)候就不要強(qiáng)求學(xué)生記住一些難以理解的詞語(yǔ)，可以等一等，現(xiàn)階段只要讓學(xué)生有所感知就行了。如平面，曲面等。
5．放手讓學(xué)生討論。
不要小看這些小孩子，他們思維活躍，想法多樣，只要你給他們一個(gè)舞臺(tái)，他們就會(huì)精彩演繹。在搭一搭這個(gè)活動(dòng)中，我讓學(xué)生分小組討論，可以搭出哪些物體，學(xué)生搭出了很多新奇的造型，我都給與了肯定和表?yè)P(yáng)。
小百科：趣味，漢語(yǔ)詞匯。意思是使人感到愉快,能引起興趣的特性；愛(ài)好。
趣味爬教案篇十四
學(xué)會(huì)按照不同的方式、方法有序地?cái)?shù)數(shù)。
通過(guò)操作活動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際生活，初步理解數(shù)的概念，并積累相關(guān)數(shù)數(shù)的經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)數(shù)活動(dòng)的好奇心和興趣。
白板、課件、操作材料、記錄卡。
開(kāi)始部分。
幼兒隨音樂(lè)《開(kāi)火車》進(jìn)活動(dòng)室。引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題。
師：森林里的小動(dòng)物們要搬家啦，這么多的老師也都快來(lái)幫忙了呢，我們一起來(lái)和要去幫忙的老師們問(wèn)聲好吧。
基礎(chǔ)部分。
師：現(xiàn)在每位小朋友都變成了小火車的車廂，那你們清楚一共有多少節(jié)車廂呢?
幼兒報(bào)數(shù)，教師配合指導(dǎo)。
師：大一班的小朋友們都太棒了，而且我知道你們數(shù)數(shù)都很厲害，你們都能數(shù)到幾?
我說(shuō)一個(gè)數(shù)，你接著往下數(shù)3個(gè)數(shù)字好嗎?
出示圖片，幼兒觀察。
教師小結(jié)：要數(shù)清楚物體的數(shù)量，我們要按照一定的順序，比如從上往下，不同課件都有對(duì)應(yīng)的點(diǎn)數(shù)需求，下載課件需要點(diǎn)數(shù)，如果點(diǎn)數(shù)不足充值后，就可以在電腦上下載了?；蛘邚淖笸?，這樣就不會(huì)數(shù)錯(cuò)了。
教師與幼兒互動(dòng)，依次請(qǐng)10名幼兒上臺(tái)，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
出示圖片，觀察圖片上的圖形并正確的數(shù)出來(lái)。
幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
師小結(jié)：數(shù)不同的東西方法也不同，要想正確的數(shù)出數(shù)量，不僅要觀察仔細(xì)，還要按一定的順序數(shù)。
結(jié)束部分：
音樂(lè)再響，幼兒隨音樂(lè)《開(kāi)火車》出活動(dòng)室。
《綱要》在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)和價(jià)值取向中明確指出：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣”。此次活動(dòng)的內(nèi)容選材來(lái)源于幼兒的實(shí)際生活，看似簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)活動(dòng)卻讓幼兒學(xué)會(huì)一些技巧，懂得了一些規(guī)律。
本節(jié)課一共設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)第二部分中，讓孩子明白括弧中的小字代表不同的意思，小字不同，數(shù)量也不同是活動(dòng)的難點(diǎn)部分。而我在引導(dǎo)孩子解決發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的難點(diǎn)時(shí)，由于“種”字有點(diǎn)方言色彩，孩子不能準(zhǔn)備的理解這個(gè)小環(huán)節(jié)的意思，課后聽(tīng)其他老師說(shuō)，如果換成“類”也許會(huì)讓孩子更好理解些。還有就是問(wèn)奶粉下面非要寫(xiě)上數(shù)字四，括號(hào)里的小字改成什么就可以了?能回答出來(lái)的幼兒不多，有個(gè)孩子回答除了“桶”，我立即給出了表?yè)P(yáng)，繼續(xù)追問(wèn)還有沒(méi)有不同的答案?結(jié)果沒(méi)有孩子回答，我就直接告訴了孩子，除了桶之外，還有罐、箱、碗等等，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，幼兒的.反應(yīng)有點(diǎn)似懂非懂的。組織好問(wèn)題的語(yǔ)言是引導(dǎo)幼兒理解活動(dòng)內(nèi)容的關(guān)鍵。
在整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)到開(kāi)展，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在模仿名師的一節(jié)課也不是個(gè)簡(jiǎn)單是事，把名師上課中說(shuō)的話完全照搬下來(lái)未必適合自己班里的孩子。我們?cè)谀７轮羞€要有所創(chuàng)新，要有自己的東西，要根據(jù)自己班里孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。然而，不管自己的成功與否，從模仿名師的課當(dāng)中，還是學(xué)到了很多東西的，比如在設(shè)計(jì)問(wèn)題上，要有預(yù)設(shè)，語(yǔ)言上要簡(jiǎn)單明了。每個(gè)環(huán)節(jié)之后的小結(jié)語(yǔ)要怎么說(shuō)，過(guò)度語(yǔ)是如何設(shè)計(jì)的等等，都要細(xì)細(xì)揣摩。
趣味爬教案篇十五
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自由排序，讓幼兒在自由的探索活動(dòng)中，嘗試和發(fā)現(xiàn)不同的排序方法，并體驗(yàn)排序活動(dòng)的樂(lè)趣。
發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維，培養(yǎng)幼兒的探索精神。
了解排序與我們的生活密切相關(guān)，并學(xué)習(xí)將排序的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中。
大小不同的盒子小瓷磚貼條。
二：1、老師展示盒子——大盒子里面套小盒子。
師：讓幼兒按箭頭的方向把盒子擺一擺。
按從大到小的順序——按從小到大的順序。
第二份禮物——瓷磚。
師：讓幼兒按照規(guī)律把瓷磚裝飾到房子上。
瓷磚什么地方一樣？什么地方不一樣？
幼兒：都是正方形顏色不一樣大小一樣。
師：可以按什么樣的規(guī)律排？
幼兒：三個(gè)黃三個(gè)紅四個(gè)黃四個(gè)紅…、、
三：動(dòng)手操作。
讓幼兒到桌子旁，按貼條上的箭頭有規(guī)律的貼瓷磚。
四：請(qǐng)幼兒把貼好的瓷磚裝飾到房子上，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是按什么規(guī)律排的。
五：第三份禮物——帽子。
請(qǐng)幼兒每人戴一頂帽子，記住自己的顏色。
師：可以按什么規(guī)律排呢？
幼兒：紅——黃——藍(lán)。
黃——藍(lán)——紅。
聽(tīng)老師的'口令按箭頭方向排列。
根據(jù)帽子的眼色按規(guī)律排好隊(duì)，旅行去啦，結(jié)束。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案――正方形排在前面（排序）。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案――正方形排在前面（排序）。
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)習(xí)按物體數(shù)量多少排序。
準(zhǔn)備：
手鼓一面。
數(shù)卡1―10，每個(gè)幼兒一套。
圖片4幅：1)圓6個(gè)；2)正方形3個(gè)；3)梯形4個(gè)；4)三角形5個(gè)。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
按順序出示圖片1―4，讓幼兒說(shuō)出圖片中圖形的數(shù)量，并在圖片下方放上相應(yīng)的數(shù)卡。
把圖形與數(shù)卡調(diào)換成按由小到大的順序排列，讓幼兒跟讀幾遍3、4、5、6。
教師分別擊鼓10、8、9、7、6、5、4次讓幼兒舉出相應(yīng)的數(shù)卡。
讓幼兒把上面7個(gè)數(shù)卡由小到大排列，并且手口一致地點(diǎn)說(shuō)3遍。
游戲：數(shù)字填空。
讓幼兒按照1―10的順序數(shù)數(shù)。正確選擇一個(gè)數(shù)填在空格里，并說(shuō)出理由。
讓幼兒從任意一個(gè)數(shù)開(kāi)始接數(shù)。正確選擇一個(gè)數(shù)填空，說(shuō)出在…前，在…后，在…中間。
趣味爬教案篇十六
最怕寒冷的人——不寒而栗。
最荒涼的地方——不毛之地。
最難聽(tīng)的歌曲——陳詞濫調(diào)。
最綿長(zhǎng)的口水——垂涎三尺。
最高大的超人——頂天立地。
最難治的疾病——肝腸寸斷。
最怪異的動(dòng)物——虎頭蛇尾。
最漂亮的帽子——冠冕堂皇。
最反常的天氣——晴天霹靂。
最絕望的前程——山窮水盡。
最神秘的行動(dòng)——神出鬼沒(méi)。
最遙遠(yuǎn)的地方——天涯海角。
最寬闊的胸懷——虛懷若谷。
最昂貴的'時(shí)間——一刻千金。
最為吝嗇的人——一毛不拔。
最急速的流水——一瀉千里。
最狹窄的海洋——一衣帶水。
最豐厚的稿酬——一字千金。
最堅(jiān)固的工事——固若金湯。
趣味爬教案篇十七
印壇孤本;天下唯一晁天王……打一成語(yǔ)答案是：蓋世無(wú)雙。
英烈小傳……打一成語(yǔ)答案是：雄才大略。
英雄各抒己見(jiàn)……打一成語(yǔ)答案是：豪言壯語(yǔ)。
嬰兒的.四肢……打一成語(yǔ)答案是：小手小腳。
嬰兒等奶……打一成語(yǔ)答案是：嗷嗷待哺。
嬰兒見(jiàn)了媽……打一成語(yǔ)答案是：笑逐顏開(kāi)。
迎賓……打一成語(yǔ)答案是：迎新送舊。
迎春襲人賈寶玉;不知木蘭是女郎……打一成語(yǔ)答案是：花花公子。
迎面見(jiàn)到豺狼……打一成語(yǔ)答案是：豺狼當(dāng)?shù)馈?/p>
影子;飛機(jī)滅蟲(chóng);月亮走我也走……打一成語(yǔ)答案是：上行下效。
應(yīng)戰(zhàn)書(shū)……打一成語(yǔ)答案是：打擊報(bào)復(fù)。
庸言……打一成語(yǔ)答案是：語(yǔ)不驚人。
庸醫(yī)……打一成語(yǔ)答案是：頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。
永別;沒(méi)約會(huì)……打一成語(yǔ)答案是：不期而遇。
甬……打一成語(yǔ)答案是：始作俑者。
詠雪;風(fēng)涼話;降溫消息……打一成語(yǔ)答案是：冷言冷語(yǔ)。
泳壇健將不愛(ài)干……打一成語(yǔ)答案是：游手好閑。
用胡子打馬……打一成語(yǔ)答案是：溜須拍馬。
優(yōu)秀倉(cāng)管員……打一成語(yǔ)答案是：斂發(fā)謹(jǐn)飭。
尤……打一成語(yǔ)答案是：任人唯賢。
尤;……打一成語(yǔ)答案是：畫(huà)龍點(diǎn)睛。
尤中四心……打一成語(yǔ)答案是：憂心忡忡。
由亂到治……打一成語(yǔ)答案是：轉(zhuǎn)危為安。
郵遞員……打一成語(yǔ)答案是：綠衣使者。
油干燈草盡……打一成語(yǔ)答案是：奄奄一息。
油燒心……打一成語(yǔ)答案是：憂心如焚。
游客止步……打一成語(yǔ)答案是：可望不可即。
游僧?dāng)f住持……打一成語(yǔ)答案是：喧賓奪主。
游山玩水……打一成語(yǔ)答案是：仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
游子吟……打一成語(yǔ)答案是：寸草春暉。
有備無(wú)患……打一成語(yǔ)答案是：備而不用。
有客叫門(mén)齊答腔，知是借錢(qián)皆不喜……打一成語(yǔ)答案是：同聲相應(yīng)，同氣相求。
有口才……打一成語(yǔ)答案是：伶牙俐齒。
又……打一成語(yǔ)答案是：文不加點(diǎn)。
又紅又?！蛞怀烧Z(yǔ)答案是：德才兼?zhèn)洹?/p>
又娶親又做壽……打一成語(yǔ)答案是：好事成雙。
右買(mǎi)鮮魚(yú)左買(mǎi)雞……打一成語(yǔ)答案是：東鱗西爪。
幼兒健身房……打一成語(yǔ)答案是：小康之家。
誘以官祿;何故專權(quán)又謀私……打一成語(yǔ)答案是：因勢(shì)利導(dǎo)。
迂儒……打一成語(yǔ)答案是：迂夫子。
余;殘余……打一成語(yǔ)答案是：半途而廢。
余死后可火化……打一成語(yǔ)答案是：依然故我。
余音……打一成語(yǔ)答案是：黯然失色。
魚(yú)刺卡喉不吃魚(yú)……打一成語(yǔ)答案是：因噎廢食。
一文錢(qián)買(mǎi)三……打一成語(yǔ)答案是：不直一文。
一窩端……打一成語(yǔ)答案是：斬盡殺絕。
一物二用……打一成語(yǔ)答案是：一搭兩用。
一言九鼎千秋意……打一成語(yǔ)答案是：語(yǔ)重心長(zhǎng)。
一葉扁舟，重游赤壁……打一成語(yǔ)答案是：駕輕就熟。
一一到邊疆……打一成語(yǔ)答案是：負(fù)重致遠(yuǎn)。
一一松綁……打一成語(yǔ)答案是：如釋重負(fù)。
一語(yǔ)雙關(guān)……打一成語(yǔ)答案是：話中有話。
一元論;四通八達(dá)……打一成語(yǔ)答案是：頭頭是道。
一再讓住房……打一成語(yǔ)答案是：退避三舍。
一張1000港幣……打一成語(yǔ)答案是：一紙千金。
一丈二尺的金剛……打一成語(yǔ)答案是：摸不著頭腦。
一枕黃梁再現(xiàn)……打一成語(yǔ)答案是：重溫舊夢(mèng)。
一只手兒拍不響……打一成語(yǔ)答案是：孤掌難鳴。
衣服……打一成語(yǔ)答案是：身外之物。
醫(yī)生……打一成語(yǔ)答案是：救死扶傷。
醫(yī)生……打一成語(yǔ)答案是：治病救人。
醫(yī)生開(kāi)處方……打一成語(yǔ)答案是：對(duì)癥下藥。
醫(yī)學(xué)……打一成語(yǔ)答案是：勵(lì)精圖治。
噫……打一成語(yǔ)答案是：回心轉(zhuǎn)意。
儀……打一成語(yǔ)答案是：出人意表。
遺像……打一成語(yǔ)答案是：貌合神離。
疑v;喪假;老胡同里很可怕……打一成語(yǔ)答案是：故弄玄虛。
已具鹽姜醬，五味怎調(diào)和……打一成語(yǔ)答案是：添油加醋。
已上三竿……打一成語(yǔ)答案是：指日高升。
以夏進(jìn)爐，以冬奏扇……打一成語(yǔ)答案是：不合時(shí)宜。
以一當(dāng)十……打一成語(yǔ)答案是：混淆是非。
義子……打一成語(yǔ)答案是：螟蛉之子。
憶;日立……打一成語(yǔ)答案是：一心一意。
議……打一成語(yǔ)答案是：仗義執(zhí)言。
異……打一成語(yǔ)答案是：打草驚蛇。
異口相聲……打一成語(yǔ)答案是：混為一談。
異葩……打一成語(yǔ)答案是：奇花異草。
意外事故……打一成語(yǔ)答案是：事出意外。
陰間里的奈何橋……打一成語(yǔ)答案是：死路一條。
陰間有雨……打一成語(yǔ)答案是：九泉之下。
陰陽(yáng)人……打一成語(yǔ)答案是：不雌不雄。
陰雨天過(guò)后出太陽(yáng)……打一成語(yǔ)答案是：開(kāi)云見(jiàn)日。
音;好女婿……打一成語(yǔ)答案是：心滿意足。
喑……打一成語(yǔ)答案是：一口同音。
銀球傳友誼……打一成語(yǔ)答案是：拍板成交。
寅吃卯糧……打一成語(yǔ)答案是：弱肉強(qiáng)食。
尹……打一成語(yǔ)答案是：秀外惠中。
引而不發(fā)……打一成語(yǔ)答案是：箭在弦上。
飲酒止渴;飛蛾撲火……打一成語(yǔ)答案是：自取滅亡。
趣味爬教案篇十八
1、以新課程的理念和新課程綱要為指導(dǎo)思想，以學(xué)生的年齡特點(diǎn)和現(xiàn)有知識(shí)水平為依據(jù)，采用豐富多彩的形式，讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，在日常學(xué)習(xí)生活中敢于質(zhì)疑，樂(lè)于討論探究各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問(wèn)題。
2、逐步養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣，培養(yǎng)和強(qiáng)化解決實(shí)際問(wèn)題的能力，讓學(xué)生在應(yīng)用中感受數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣，增進(jìn)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3、課前讓學(xué)生準(zhǔn)備好學(xué)具，課上組織好每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)，把每一個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都落實(shí)下去。
趣味爬教案篇十九
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤(pán)、毛巾等。
1、引出話題。
小結(jié)：粽子的形狀真有趣！
2、品嘗粽子，并講述。
3、認(rèn)識(shí)粽葉。
4、幼兒品嘗。
5、幼兒講述粽子的餡及它的味道。
小結(jié)：原來(lái)粽子的品種這么豐富??！
?。?）：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷：溪邊百草香，最香是菖蒲。
?。?）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇：山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
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