通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要，我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。"以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。"
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇一
同學(xué)們，老師們：
今天我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮，此時，我與大家的心情一樣，十分激動。剛才，聽了學(xué)生代表的發(fā)言和教師代表的講話，我感到極為振奮并深有感觸。我們同學(xué)馬上要告別校園，踏上新的人生征途，對于在座的'各位來說，這是人生道路上一個重要時刻，也是我們邁入社會的一個重要選擇，雖然我們部分同學(xué)在團高的三年或多或少地挨過批評，抑或遭到老師的訓(xùn)斥，甚至受到過處分，但請同學(xué)們相信，那是老師們對同學(xué)們的幫助和關(guān)愛，那是學(xué)校對同學(xué)們的教育和幫助。因為老師如父母，深深地烙上了對孩子的拳拳心，切切情。在此，我衷心祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中，在今后的學(xué)習(xí)生活中，在今后的工作實踐中，一帆風(fēng)順，一路高歌，在人生的舞臺上演繹精彩的人生！借此機會，我講幾句與大家共勉。
第一，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。你們將面臨新的環(huán)境、新的困難、新的挑戰(zhàn)、新的機遇，但只要我們始終保持著積極的心態(tài)面對社會各種困難和機遇，與時俱進，奮發(fā)有為，自強不息。將期望降低一點，贏得一個目標(biāo)，根基扎深一點，贏得一片天地，享受推遲一點，贏得一份事業(yè)。只要我們敢于拼搏，善于創(chuàng)新，不怕吃苦，勇立潮頭，廣闊的社會舞臺，都會有我們的立足之地，只要我們堅定信念，充滿信心面對競爭，面對挑戰(zhàn)，無論是名播一方，還是默默無聞，都是一種成功的生活，成功的人生。
第二，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志事競成”。畢業(yè)，標(biāo)志著成熟，也標(biāo)志著我們進入新的人生驛站。畢業(yè)的英文是：graduation，這個詞根，沒有完成和結(jié)束的意思，而真正蘊含的是開始進步的意義。從這個意義來講，你們今天畢業(yè)不是慶祝結(jié)束，而是歡呼的開始，不是紀(jì)念完成，而是宣告進步。人得有志向，而后才有志氣，人生要有目標(biāo)，方能為達(dá)到目標(biāo)而奮斗，人生要有理想，才能為實現(xiàn)夢想而努力，唯有惟精惟一的走向，厚德崇尚的品格，才能成就一番事業(yè)，創(chuàng)造精彩生活。
第三，作為校長，我要真誠的感謝你們，感謝你們?nèi)陙?，對學(xué)校各項工作的理解與支持，感謝你們傳承學(xué)校文化與精神，感謝你們對老師們的尊重與愛戴。高中是人生中最精彩的一段，三年雖然短暫，在教室、操場、寢室，都留下了我們刻苦攻讀的身影、奮斗的足跡和青春的豪情，留下了老師們深深的眷戀和學(xué)弟學(xué)妹們的驕傲，留下了你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展的功勞和汗水。在此，向各位同學(xué)表示由衷的感謝！
第四，作為母校，母校永遠(yuǎn)掛念你們，永遠(yuǎn)作為你們的堅強后盾。兒行千里母擔(dān)憂，母校將始終與你們血脈相連，關(guān)注你們學(xué)業(yè)發(fā)展，母校將始終是你堅強的后盾，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時，母校為你歡呼，與你分享；當(dāng)你失落時，母校為你分憂，為你祈福。你們始終記住，生你的是母親，教你的是老師，育你的是社會，走出校門，勿忘母校，要心系母校，情系母校，母校始終歡迎你們回家看看。
第五，我要代表你們的師長和學(xué)弟學(xué)妹們，衷心希望同學(xué)們繼承傳統(tǒng)，弘揚精神，感恩社會，執(zhí)著追求，熱愛生活，熱愛生命。在學(xué)習(xí)中成長，在成長中壯大，成為一個對社會有用的人，成長為一個社會需要的人，成長為一個對國家有益的人。社會和學(xué)校不一樣，學(xué)校象一個家庭，無需你的回報，而社會更象一個市場，每一點收獲都需要艱辛的付出，社會也沒有義務(wù)等待你成長和成熟。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，做到：
（1）學(xué)習(xí)以恒，恒于求知，惟能如此，才能生存，才能發(fā)展，以虛心的態(tài)度，求知的熱情，堅持學(xué)習(xí)，勤于思索，不斷豐富和完善自己。
（2）做事以敬。對待工作一絲不茍，絕不可以事小而不屑為之，要善于在小事中體悟大道理。
（3）待人以誠。誠實待人，尊老愛幼，善待他人，修心養(yǎng)德，上善若水，崇善厚德，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步的道德規(guī)范的實踐者。
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別高中，這個讓人辛酸和留戀的人生繹站，無限廣闊的美好前景，展現(xiàn)在你們面前，愿大家把握人生脈博，奮發(fā)而為，生活會因你們而更加多彩多姿，母校將為你們而感到驕傲和自豪，祝同學(xué)們在新的起點，新的征程中，另有成獲，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇二
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我們在這里隆重舉行高考動員大會。首先，我代表學(xué)校向順利完成高中學(xué)業(yè)的學(xué)子們表示最衷心的祝賀！向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體高三老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
今天是六月六號，明天同學(xué)們就將出征高考，迎戰(zhàn)疆場?！对娊?jīng)》中有一首詩叫《六月》，描寫了周宣王的大軍，打敗敵人，勝利還朝，大舉慶祝的盛況。詩中的六月是勝利狂歡的六月。同樣，我相信，對于公元二0一五年豐中的勇士們來說，今年的六月，也一定會是旗開得勝，高奏凱歌，滿載而歸的六月！
此時此刻，作為你們的校長，出征之前，我想和同學(xué)們說幾句話：
高考來了，同學(xué)們的心理壓力不免加重，畢竟對于人生的這第一大關(guān)，沒有誰會真正波瀾不驚、安之若素。其實，“有些事情其本身并不可怕，可怕的只是人們對它的想象。”應(yīng)該說每場考試都會有得有失，要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會越小。因此，要擁有一顆平常心，把高考當(dāng)成“平?！钡囊淮慰荚?，不能寄希望于超常發(fā)揮，只能定位成正常發(fā)揮。有位科學(xué)家說：“高考，四分考實力，六分考心理?！蔽覀兪莾?yōu)秀的豐中學(xué)子，我們經(jīng)歷了多次演練，可以稱得上是沙場老將，并且在多次模擬考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢，我們有實力更有信心在高考中取得勝利。請同學(xué)們牢牢記?。何倚校∥夷苄?！我一定行！
同學(xué)們，高三美好的時光即將成為值得銘記的歷史，母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。希望你們今后不管走到哪里，可能的話都要?；匦？纯?。再回到這鮮花盛開、回廊相映、充滿溫馨的校園，看一看曾與你朝夕相處的老師，走一走曾留下你歡聲笑語的長廊，找一找你奮力苦讀的教室，摸一摸你曾親手栽下的成長樹，找尋純真的中學(xué)時光，體味濃濃的母校情誼。請記住，你們的母校，時刻關(guān)注著你們，惦記著你們，祝福著你們。希望大家無論走到哪里，無論將來在什么崗位，都要發(fā)揚豐中精神。我相信,今天你們以母校為榮，明天母校將以你們?yōu)闃s！
最后，預(yù)祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順！明天更美好！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇三
各位同學(xué)、各位老師、各位來賓：
同學(xué)們，你們在。
**。
學(xué)習(xí)深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。
”的校風(fēng)，經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書，實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學(xué)們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造，在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位；大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點希望，與大家共勉。一是希望同學(xué)們做一個理想遠(yuǎn)大，境界高遠(yuǎn)的人。
養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣積極主動地適應(yīng)社會的需求永不自滿永不懈怠在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績實現(xiàn)人生新的跨越。二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展科技的進步越來越注重團隊意識和協(xié)作。
精神。
做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的境界，需要腳踏實地，付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拚搏的豐采，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的。
精神。
已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面凝結(jié)成為母校的歷史和文化。
家園和堅強后盾！希望同學(xué)們永遠(yuǎn)保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)，自強不息，努力成為國家進步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。衷心祝愿同學(xué)們：前程似錦，鵬程萬里！謝謝！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇四
你們好!
今天是我們幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子要畢業(yè)了。今天我們真誠的邀請各位家長來參加我們的畢業(yè)典禮。在這里，我們首先要感謝各位家長，感謝你們的到來，感謝你們長期以來對我們工作的支持和配合。我們還要感謝大班所有的小朋友，因為是你們給我們大班帶來了生機，帶來了歡樂，留下了美好的回憶。謝謝你們!
在這特別的日子里，大家心情都非常激動，孩子們馬上要離開幼兒園了，今天是孩子人生中的第一個重要的畢業(yè)典禮，每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。
最后讓我們預(yù)祝孩子們用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來，茁壯成長!
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天漢濱高中20xx屆的全體師生齊集一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀!向三年以來為同學(xué)們成長傾注了辛勤汗水的老師們致以崇高的敬意!
作為校長，我有幸陪伴同學(xué)們走過水晶般璀璨年華的長輩和老師，此時此刻我是最幸福的。對于學(xué)校來說，正是因為你們的到來，才使?jié)h濱高中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和機遇。同學(xué)們，你們的勤奮帶給老師成功的喜悅和幸福，你們的活力帶給老師工作的激情和創(chuàng)造力，謝謝你們!我相信，你們高中三年的青春華章與成長軌跡，都將被永遠(yuǎn)銘記在我們每一位老師的心中，鐫刻在漢濱高中的歷史記憶里，成為美好的回憶和寶貴的財富。
高中三年的青春歲月，一千多個日日夜夜，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長的歡愉，更有收獲的喜悅。你們在課堂中汲取知識、夯實基礎(chǔ);你們在社團活動中豐富人生體驗，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力;你們在校園文化體育藝術(shù)節(jié)中盡情綻放，追逐夢想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過來，一點點成熟起來。對在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。
同學(xué)們，從今天開始你們就要走出校門，即將踏上未來的漫漫的人生長路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，翱翔藍(lán)天。請允許我們在你即將遠(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托，也就是母校的校風(fēng)——明禮、親學(xué)、敢為。
在未來的日子里，希望你們把“明禮”當(dāng)作一種習(xí)慣。禮是道德、紀(jì)律、規(guī)矩、法律，是我們?yōu)槿颂幨碌牡拙€、紅線、高壓線?？鬃印胺嵌Y勿聽、非禮勿言、非禮勿動"。孟子曾說過：“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”我們一定要明禮崇德，知所進退。即將遠(yuǎn)離常常耳提面命的父母和中學(xué)老師的你們，請一定記?。好鞫Y可以成為你們生命的守護神，可以讓生活平安幸福。明禮是做人之本，更是民族之魂。
在未來的日子里，希望你們把“親學(xué)”當(dāng)作一種本能。在你們超越自我，成就夢想的征途中，一定會遇到許許多多的困難和問題，親學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)的你們，一定要在學(xué)習(xí)實踐中去克服一切艱難險阻，絕不輕言放棄。高中畢業(yè)不是頭懸梁錐刺股生活的結(jié)束，而是一個更具挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)的開始，只是學(xué)習(xí)的內(nèi)容更具專業(yè)性、實踐性、社會性。諸葛孔明不是滿腹經(jīng)綸，何以助劉備創(chuàng)立蜀漢基業(yè)?比爾.蓋茨不是好學(xué)上進，何來微軟帝國?俞敏洪北大上學(xué)期間不讀800多本課外書籍，哪來新東方?要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣，知識的確可以改變命運，如果還沒有改變，那是我們學(xué)得不夠好。不去聞雞起舞，哪有歲月如詩。親學(xué)可以讓我們的事業(yè)更加順利輝煌。
在未來的日子里，希望你們把“敢為”當(dāng)作一種不竭的精神動力。漢濱高中是一個人才輩出的名校，陜西省前常務(wù)副省長、省決策咨詢委員會主任徐山林，中央候補委員、四川省前副書記、四川省政協(xié)主席柯尊平，陜西省委常委、秘書長劉小燕，北京大學(xué)法學(xué)院教授、博導(dǎo)、中國國際貿(mào)易仲裁委員會仲裁員錢明星，國際著名女高音歌唱家、西安音樂學(xué)院聲樂教授和慧，清華大學(xué)客座教授、中國日報藝術(shù)總監(jiān)、畫家李正明成為政界精英、學(xué)界翹楚。這些你們的學(xué)長學(xué)姐就是不因循守舊，敢為天下先的典范。在你們的詞典里請一定刪除掉“不可能”“做不到”這些詞語，你們一定可以取得比你們的前輩更加偉大的成就。姜子牙、劉邦、華盛頓、喬布斯如果不敢乘勢而為，只能老死于戶牖之下，消失于歷史塵埃之中。喬布斯留給我們最重要的不是蘋果，而是他的名言：“活著就是為了改變世界”。唯有敢為才可以讓你們的人生精彩燦爛。
親愛的同學(xué)們，三年的高中生活把你們和漢濱高中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無論你們今后走到什么地方，母校都會時時刻刻關(guān)注著你們的進步，你們的成功就是母校最大的光榮，你們的發(fā)展就是母校最大的驕傲。衷心希望你們能夠成為漢濱高中后來人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國家建設(shè)的棟梁之才。
在你們即將告別母校的時刻，我還想對大家說，漢濱高中永遠(yuǎn)是你們的家，這個家無論何時都會為你敞開。希望你們常回家看看，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿老師們?nèi)f事如意、事業(yè)輝煌;同學(xué)們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重召開xx屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長們表示衷心的感謝！
高中三年的時間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來，同學(xué)們的身影已定格在二中發(fā)展的歷史里。三年來，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了二中。三年來，同學(xué)們不僅長了身體、學(xué)了文化知識，更重要的是長了見識，長了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪！同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實而美麗的三年鼓掌吧！
同學(xué)們，三年來你們的每一項進步、每一點成績的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來了知識，更教給你們做人的道理。工人師傅時時處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們！
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點期望。
做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠做人，坦誠待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠實守信。
“一屋不掃何以掃天下，小事不做何以做大事”，在你們進入社會之初，你們在觀察社會，社會也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。（勵志）在做小事的過程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗。機會永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。
我們所處的社會是一個知識化的社會，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識和能力解決問題，這個過程就是做學(xué)問。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績。
在未來的生活中，希望你們保持積極、健康、樂觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福；享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進。享受人生，享受生活。
同學(xué)們：收獲季節(jié)充滿了喜悅，揮手告別充滿了離愁。我堅信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因為你們的人生前途無量，充滿著希望，也蘊涵著無限的潛力。我們祝福你們，期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過你們的能力立足社會、服務(wù)社會。我們關(guān)注著你們，你們的成就是對老師最好的回報和最高的獎賞。最后，祝愿同學(xué)們在明天的考試中金榜奪魁！
謝謝！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇七
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，我希望大家要珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣當(dāng)你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨，更通俗地說，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇八
華僑最高學(xué)府暨南大學(xué)28日、29日在位于廣州的校本部分別舉行xx年本科生、研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，來自世界各地的近七千名畢業(yè)生依次上臺，從主禮教授團手中接過學(xué)位證書，學(xué)成畢業(yè)走向社會。
這些畢業(yè)生包括3500名本科學(xué)生和3413名研究生（其中230多名博士研究生）。這些畢業(yè)生高喊“忠信篤敬、自強不息、和而不同、知行合一”的“暨南精神”上臺，學(xué)校學(xué)位評定委員會主席、校長胡軍為每一位博士學(xué)位獲得者頒發(fā)學(xué)位證書，并行撥穗禮。出席畢業(yè)典禮的校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)位評定各分委會主席一起為碩士學(xué)位獲得者行撥穗禮、頒發(fā)學(xué)位證書。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)士學(xué)位獲得者頒發(fā)了學(xué)位證書。
暨南大學(xué)校長胡軍在畢業(yè)典禮上表示，通過四年的努力學(xué)習(xí)。在畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中，有每天在圖書館自習(xí)到閉館、平均績點4。25的學(xué)霸，有在國際高水平學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文的學(xué)術(shù)新星，有獲得世界頂尖大學(xué)offer的考霸，有堅信‘逆風(fēng)的方向，更適合飛翔’、獨立撐起一個家庭的寒門英才，有在廣州亞運會和‘文化中國·四海同春’亞洲巡演中大放異彩的公益之星。你們用實際行動踐行了暨南大學(xué)‘忠信篤敬’的校訓(xùn)，是學(xué)校當(dāng)之無愧的‘正能量’！”
面對即將離開暨大校園，走向社會的莘莘學(xué)子，胡軍校長深情寄語。他提出了五點希望和叮嚀：
一是做“暨南精神”的傳承者、踐行者和守護者。希望同學(xué)們畢業(yè)后要堅守并踐行“暨南精神”，在沉醉中保持清醒，在浮躁中保持冷靜，在焦慮中保持淡定，實現(xiàn)自己的人生價值。二是成長要有耐心、奮斗要有恒心。胡校長以中國東部生長極慢的毛竹為例，希望要有竹子扎根的精神，每天多一點努力，為未來的發(fā)展積累巨大的優(yōu)勢，讓自己的人生不斷達(dá)到新的高度。三是培養(yǎng)寬廣的胸懷，保持健康的心理，希望大家珍惜家庭、健康、朋友還有靈魂。四是管理好自己，立己而達(dá)人。論語有云：“己欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”，他希望大家走向成功時要先管理好自己，而不在于領(lǐng)導(dǎo)別人，做好換位思考。五是牢記責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)。希望畢業(yè)生們常思“君親恩何所酬，民物命何以立，圣賢道何以傳”，牢記對家庭、對國家對民族的責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出自己的貢獻(xiàn)，做一名有理想、有信念、有激情、有擔(dān)當(dāng)?shù)聂吣先恕?/p>
最后，胡軍在講話中以“忠信篤敬”為橫批，為畢業(yè)生送對聯(lián)：賀本屆學(xué)子玉琢終成器祝暨南俊彩星馳海內(nèi)外！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇九
親愛的同學(xué)們，老師們，家長們，朋友們：
上午好!
柳湖水平，梔子花開，學(xué)位服里青澀的笑容，樹蔭下豐盛的跳蚤市場，依依不舍的青春身影……這一切，年年如故，構(gòu)成了這個季節(jié)西財校園永恒不變的風(fēng)景。在xx屆同學(xué)即將離別的此時此刻，我要說，祝賀你們畢業(yè)了!希望大家在未來的道路上“且行且珍重”!多年來，在你們成長的路上，你們的父母，你們的師長，你們的親朋好友，始終默默地注視、關(guān)心、支持著你們，在你們畢業(yè)之際，他們甚或比你們更為激動。因此，我提議，讓我們一起用最熱烈的掌聲，向他們表達(dá)最誠摯的感謝!
同學(xué)們，三年、四年、或者更長，“青春都去哪兒啦”?你們中的文藝青年拍了部最近很火的微電影——《西財六記》，大家把最燦爛的青春歲月永遠(yuǎn)珍藏在了美麗的西財。在第五記《成長記》中，有兩句話深深地打動了我：一句是“我曾經(jīng)答應(yīng)你要作最好的自己”，另一句是“謝謝你讓我變成更好的我”。其實，是一屆又一屆的你們讓西財氣韻生動，生生不息，母校謝謝大家!在此臨別之際,“當(dāng)離開撞見未來”的時候，我想起了《獅子王》中的一句話：everythingyouseeexiststogetherinadelicatebalance?？绯鲂ｉT的人生如同大海航船，有牽引力，也有各種阻力，有時甚至有意想不到的風(fēng)暴會試圖改變我們的航程。向既定的目標(biāo)前進，要鼓足勇氣、不懼風(fēng)暴，但更需要平衡人生航船的智慧。如何才能保持人生航船的平衡?這就是今天我想與大家探討的話題。
每年畢業(yè)生代表座談會上，大家都想忠告學(xué)弟學(xué)妹們少一些“功利化的色彩”。西財是一所特色鮮明的財經(jīng)大學(xué)，優(yōu)秀的專業(yè)教育賦予了大家在未來不確定的職業(yè)世界里強大的生存能力，也帶給了大家經(jīng)濟的獨立。專業(yè)教育傾向于以“做事”為價值取向，注重實際，強調(diào)專業(yè)能力。但單純的專業(yè)教育也可能帶來某些“功利化”的傾向，學(xué)校特別強調(diào)專業(yè)教育與通識教育并重。通識教育是“做人”的教育，它超越了功利性與實用性，培養(yǎng)人文精神、批判性思維、獨立思考能力，從而喚醒不同個體的潛質(zhì)與個性，培養(yǎng)出完全、完整的人，而不是“沒有靈魂的卓越的專門家”。在這個知識爆炸的時代，人不可能掌握全部的知識，構(gòu)建一個完整合理的知識結(jié)構(gòu)極為重要，精深的專門知識和廣博的通識知識是大家勝任職業(yè)崗位的前提。
知識的平衡是人生平衡的基礎(chǔ)。培根曾言，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！蔽蚁Ｍ瑢W(xué)們以“精?！睘橹攸c、以“通博”為目標(biāo)，建構(gòu)一個平衡的知識結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)“做事”與“做人”的統(tǒng)一,更好地平衡專業(yè)團體利益與公共利益。為此，我建議大家走出校門以后要多讀書、讀好書、讀好的“閑書”，在追求精深專業(yè)化的同時，在其他知識維度上不斷積累、拓展和修煉。李政道先生曾說：“我是學(xué)物理的，不過我不?？次锢頃€喜歡看雜七雜八的書。”也許“閑書”并不會給你帶來直接顯性的“效益”，但誠如三毛所言，“讀書多了，容顏自然改變……自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云，其實它們?nèi)允菨撛诘?，在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。”
通常情況下，知識是能力的基礎(chǔ)，知識越豐富，越精深，越完善，思維就會越敏捷，辦法就越多，能力就越強。而能力的發(fā)展又促進掌握更多更好的知識。正如歌德所言，“并不是有水的地方都有青蛙，但是青蛙叫的地方必定有水?！敝R轉(zhuǎn)化為能力才會活化物化，得到升華。一般來說知識的獲得相對較快，也比較容易，而能力的形成和發(fā)展則相對較慢，也較困難，這是因為對知識進行加工、融合和運用方能形成能力。大家畢業(yè)5年后，將有一半的知識過時，“授人以魚”不如“授人以漁”。因此，大學(xué)傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的能力。
走出校門，是非對錯的判定，向左向右的抉擇，生活的現(xiàn)實追問，利弊權(quán)衡的實戰(zhàn)分析，檢驗的是你對知識的融會貫通和靈活運用的能力。在西財?shù)倪@幾年，同學(xué)們通過扎實的專業(yè)學(xué)習(xí)、通識教育和各類社團、競賽、文體等活動獲取了你們敢于告別西財、獨立生存的“一般能力”。但是，我們身處中華民族復(fù)興的偉大時代，西財本自重?fù)?dān)當(dāng)，西財人須有大夢想。在未來，我們要走得更遠(yuǎn)、更高，既需要不斷提升做小事、做實事的“一般能力”,更需要鍛煉做大事、堪大任的“創(chuàng)新能力”。妨礙創(chuàng)新的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西，大家要能從習(xí)以為常中看到與眾不同，從簡單重復(fù)中悟出創(chuàng)新，從紛繁復(fù)雜中洞悉規(guī)律。因此，我希望大家形成自主意識、獨立人格和批判性思維的習(xí)慣，具備終身學(xué)習(xí)、交流與合作的能力，崇尚鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗的文化，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的肥沃土壤。能力的平衡是人生平衡的動力。我們要努力爭取具備與“一般能力”相平衡的“創(chuàng)新能力”。
走出校園，告別“學(xué)霸”、“學(xué)童”、“學(xué)渣”等單一的學(xué)生身份，你將承擔(dān)更多的角色，社會的、家庭的，被動賦予的、主動選擇的……多重角色的組合與交錯才構(gòu)成了我們?nèi)松呢S富性與深刻性。角色的平衡是人生平衡的依托。只有在多重角色之間保持恰當(dāng)?shù)钠胶?，我們才能承?dān)屬于自己、社會與時代賦予的責(zé)任。否則，單向度的追求只會讓我們淪落為馬爾庫塞所謂的“單面人”。走出校園，成家、立業(yè)、生子等不可回避，在體現(xiàn)社會價值的工作與實現(xiàn)個人價值的家庭之間，唯有保持好平衡才能使我們的人生始終處于良好的狀態(tài)，才能迸發(fā)出持久的動力。
孟子有言：“天下之本在國，國之本在家”。一個國家、一個社會的良好運轉(zhuǎn)需要的是既熱愛工作也熱愛家庭的人。走進社會，你們中的有些人會全力以赴地工作，職業(yè)化的存在成為了人生的全部。但是，我們更希望在未來的道路上，你們既有工作上的成功追求，也有家庭中的溫馨享受。工作為家庭提供恒久的溫暖，家庭為工作更好地充電。期望大家擁有最“幸福的成功”!
阿基米德說，給我一個支點，我可以撬動整個地球?？梢哉f，你能撬動的世界，即你將來的格局的大小，既取決于你知識與能力所構(gòu)造的杠桿的長度，取決你在擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧系牟唤邉恿?，更取決你支點的位置。這個支點就是我們的崗位、職務(wù)等物理平臺，更是我們的境界、情懷、信念等精神平臺。大家要始終相信，“天地之間有一桿秤”。很多人在前行的道路上突然倒下，不是因為他沒有知識、能力，也不是他們主動擔(dān)當(dāng)各種角色不夠努力，真正的問題是他們物理平臺與精神平臺的錯位。你在多高的精神平臺上思考你的人生，思考你與自己、與他人、社會的關(guān)系，將直接決定你最后的人生格局。
未來，你們的物理平臺會與時俱進，持續(xù)超越，希望你們的精神平臺也同步抬升，實現(xiàn)自我的終極超越。對于每位西財人而言，我覺得無論貧窮還是富有，無論順?biāo)爝€是坎坷，我們都應(yīng)該懷有“經(jīng)世濟民孜孜以求”的情懷，始終心系天下蒼生，堅定、努力、優(yōu)雅、從容，做到“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”，為祖國、為人民無私奉獻(xiàn)。唯此，在你漫長的人生道路中，你才知道自己應(yīng)該如何選擇知識、能力、角色、自我的平衡，方可“從心所欲不逾矩”，創(chuàng)造人生大格局。
同學(xué)們：人生是一場長跑，拉長了來看，西財?shù)於四闳松胶獾幕靖窬?。在未來，專業(yè)知識與通識知識的互補，“一般能力”與創(chuàng)新能力的協(xié)調(diào)，事業(yè)工作與生活家庭的和諧，物理平臺與精神平臺的匹配，是你保持人生平衡的關(guān)鍵所在。走出校園，你會遇到許多專業(yè)知識與你同樣扎實，“一般能力”與你同等突出，在工作上不遜色于你，與你處在同一個物理平臺上的人，如果你在擁有這些的同時，你還具備更為寬廣的知識、更為出眾的創(chuàng)新能力，能從家庭的和諧中獲取恒久的動力并擁有更高的精神平臺，那么，我相信你必將脫穎而出。以后，當(dāng)你面對多重角色之間的緊張、多種選擇之間的糾結(jié)、多樣生活空間之間的交錯，你將會擁有長久歷練所形成的“平衡的智慧”，支撐你們從今天學(xué)業(yè)的圓滿走向未來人生的圓滿。一如我們看武俠故事，真正的絕世高手往往看不清出自哪門哪派，其走遍天下的獨門絕技正是自己對武功本質(zhì)的哲學(xué)性把握，而這正是智慧通達(dá)的最高境界，也是我們今天所講的平衡的智慧。
親愛的同學(xué)們，此去經(jīng)年，不知你們是否在“時光膠囊”里封存了遠(yuǎn)行的夢想，是否在靜謐的夜里遙想起運動場上你曾仰望過的星辰，是否記得那些年少輕狂時許下的錚錚誓言，是否在畢業(yè)聚餐的觥籌交錯中原諒了時光匆匆，記住了只屬于你的“swufe”。多年后，你或許忘了新裝空調(diào)的啟動使用的那個軟件，忘了濟民廣場的風(fēng)、柳湖的水，以及“舌尖上的柳林”。但是，這里的天空湖水、草木建筑以及你身邊的人，都會深刻記得曾經(jīng)哭過、笑過的你，會記得此刻動容、不舍的你。明年，學(xué)校將迎來90周年華誕，彼時，我們是否能見到一個一樣卻又不一樣的你?你來或者不來，西財“畢生有你”!
謝謝大家!
xx年07月20日。
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇十
親愛的同學(xué)們:。
大家好，今天是個非常特別的日子，特別的日子在這個特別的庚子年里有些不同尋常。因為疫情，學(xué)校不能像往年那樣組織一場或隆重或別開生面的畢業(yè)典禮，讓大家聚在一起，互訴衷腸，互送祝福，互道珍重。但我想，這個特殊的日子，大家依然會永生難忘。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的368位同學(xué)們表示熱烈地祝賀。
六年的時光，2000多頁就這樣匆匆過去了。孩子們，回首六年前，你們是那么懵懂可愛。六年里，你們一點點長大，一點點的懂事，變得腹有詩書氣自華，看著發(fā)生在你們身上的這一切變化，我是那么的高興和自豪。你們的自信、陽光、堅韌、溫暖，在這段日子里，也都一一回放在每位深愛你們的老師的腦海。此時此刻，讓我們用最熱烈的掌聲向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的所有老師表示衷心地感謝！
今年你們遇到了一場疫情，經(jīng)歷了一段特殊的線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷，度過了一段艱難的學(xué)習(xí)時光。但我相信，疫情帶給你們的不一定都是磨難，而是另一種成長。你們一定是北小是最堅強的、不畏困難、不懼挑戰(zhàn)、不負(fù)未來的202_屆。
孩子們，人的一生會有許多不可控的事情發(fā)生，就像這場疫情來得那么突然，那么迅猛，那么奇怪，人也會有情緒低落，失望難受的時刻，但是有作為、有能力的人就會在危機中尋找生機。有作為、有能力的人會不斷進取，更加勤奮，在困難中磨礪本領(lǐng)。即使面對不可控，即使面對困難，依然能夠坦然接受，勇敢直面，以信心、決心與斗志戰(zhàn)勝恐懼、懦弱和畏縮。
智慧學(xué)指導(dǎo)專家說：通向成功的臺階常常是由困苦和艱難鋪成的。愿你們用智慧的大腦、堅持的精神、果敢的行動，去戰(zhàn)勝困難，為自己創(chuàng)造出一片新天地。我衷心祝你們幸運，祝你們得到未來的眷顧，但我更期望你們用你們的實力和作行動，成為北小最優(yōu)秀的畢業(yè)生。
希望你們永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切希望，母校和老師永遠(yuǎn)是你們最堅強的后盾，歡迎你們常回家看看。
最后，讓我再次代表學(xué)校祝愿你們生命之舟在新的歲月港灣里起航，載著對未來的憧憬和暢想直掛云帆，乘風(fēng)破浪！祝你們學(xué)業(yè)有成，奉獻(xiàn)社會！
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
對于在座的每一位同學(xué)來講，今天都是一個值得特別記憶的日子。在這個特殊的日子里，我要向即將畢業(yè)的你們——可愛的同學(xué)、可愛的孩子們表示熱烈的祝賀，祝賀你們正自信地打開一段人生更精彩的華章！同時我也相信此時此刻你們的內(nèi)心涌動著你們這個年齡最真摯的情意——對老師、父母、同學(xué)深深的感謝，“確認(rèn)過眼神”，他們都是為了你們的成長甘心奉獻(xiàn)和陪伴的'人。
前兩天，網(wǎng)上有一條關(guān)于華師附中人氣飯?zhí)玫耐扑?，引起了眾多校友和在校同學(xué)的共鳴。離開一個地方的方式不盡相同，但記憶一個地方的方式卻是如此相似。那位每天清晨準(zhǔn)時等候你到來的班主任，那群在失落之后給你溫暖的同窗，那場別具意義的成人禮或誓師大會，抑或是那一次次為了省時間從教室到食堂的百米沖刺……但，青春的歲月本就不是對過往的久久相念，而應(yīng)是向著未來的縱馬馳騁。
即便有著太多的話語需要表達(dá)，我和你們的老師，最希望你們在畢業(yè)過后，早日踏上人生前程，舒展人生大志，實現(xiàn)人生價值。因為我們深知你們成長于華附，卻是屬于國家，屬于時代。
同學(xué)們，你們是紀(jì)元變更后，站在人類文明的歷史坐標(biāo)神奇c位的千禧一代，承載著千年交替的使命，延續(xù)著千載文明的希望。作為你們的長者，在你們即將開啟新的夢想征程之際，我有兩句話想與你們共勉。
第一句，希望你們“不要拋棄學(xué)習(xí)。這是著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)畢業(yè)典禮上說的一句話。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)又是一個漫長且艱難的過程，非要下真功夫、求真學(xué)問不可。篤學(xué)是求真學(xué)問的不二法門?！昂V學(xué)”之道在樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。樂于學(xué)習(xí)，就是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，汲取知識的營養(yǎng)；勤于學(xué)習(xí)，就是要踏踏實實去研究、去探討、去追尋，去求索；善于學(xué)習(xí)，就是要學(xué)會自主地、自律地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的洞察力、思辨力和判斷力。易卜生說：“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！睂W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。唯有“篤學(xué)”，才能厚積薄發(fā)、成才成器、有所作為。
第二句話，希望你們堅守“愛國情懷”?！捌鞔笳呗暠亻b，志高者意必遠(yuǎn)”。情懷是遠(yuǎn)行的抱負(fù)，是前行的驅(qū)動，是胸懷天下的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有胸有大我，才能在奮斗的路上獲得源源不斷的精神動力，也只有把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起，我們的精神才有方向，人生才有價值，生命才有意義。有情懷的人自帶光芒。個人溫飽以外，別無高尚理想，士當(dāng)引以為恥。對每一個中國人來說，愛國是本分，也是職責(zé)，是心之所系、情之所歸。對同學(xué)們來說，愛國是立身之本、成才之基。面對人生，要硬核，不能太佛系?？嗑毐绢I(lǐng)、增長才干，以砥礪奮斗來體現(xiàn)愛國情懷是你們?nèi)松膽?yīng)有之義！
中山華附雖是一所年輕的學(xué)校，但從未敢松懈“為國育才”的重任。翻開恢弘圖卷，是一屆屆卓越校友始終堅定向?qū)W之心、追求壯美人生的壯麗詩行，是一批批卓越師者以堅毅的奮斗培育國家棟梁、構(gòu)筑教育大廈的人生華章。我更堅信，今天，同學(xué)們從中山華附畢業(yè)只是一個序幕，畢業(yè)以后的你們必將展開更加精彩的人生，必將以自己的品德和能力，為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)，為人類發(fā)展作出卓越的服務(wù)。
畢業(yè)之后，萬水千山、星辰大海便是征途。有你們的地方便是中山華附人展開的氣象所在。縱使我們未能相見，但希望大家共同守護好我們今天的諾言：牢記“篤學(xué)成才”，堅守“愛國情懷”，做對國家、對人類文明有積極貢獻(xiàn)之人。
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤培育2019屆畢業(yè)生的全體老師致以崇高敬意！希望同學(xué)們在最后的復(fù)習(xí)時間里，緊隨老師的步伐，相信“那個管你最狠的老師，才是愛你最深?！弊Ｔ竿瑢W(xué)們在即將到來的小學(xué)畢業(yè)考、中考、高考中取得優(yōu)異的成績，擁有美好的未來和幸福的人生！祝各位來賓、老師和家長朋友們工作順利、身體健康！
謝謝！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？
過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進入自己向往的校園。
謝謝大家！
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇十三
親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了四年（動醫(yī)專業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿地完成了學(xué)業(yè)。姜書記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來，你們每個人一定都做過同一件事：回顧你們在農(nóng)大的這四年。你們每一個人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂時刻，那林木一般的進步成長，以及那偶爾襲來的迷茫惆悵；那成熟壯觀的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個熱門話題論戰(zhàn)，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說不定是一次會被歷史記住的貢獻(xiàn)。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話，那愛校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動。尤其是看到這樣的話"如果再一次選擇，依然是農(nóng)大"……頓感當(dāng)老師當(dāng)校長的所有苦累操勞，都值了！這是校友對母校情感的最高表達(dá)。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉(zhuǎn)專業(yè)政策，你們是享受這項政策的第一批學(xué)生，有300多人轉(zhuǎn)換了專業(yè)。這是一項非常重要的政策，其出臺實際上是很不容易的，至今我校仍然是國內(nèi)極少有此政策的大學(xué)之一。當(dāng)然，在很多很多方面，我們還應(yīng)該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續(xù)在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實現(xiàn)了?；蛘?，也有另一種可能：你們在社會歷練了一陣子之后，再重新回到這個校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒有怎么來得及享受的宿舍空調(diào)，還有新的現(xiàn)代化圖書館，以及更好的實驗大樓……而無論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現(xiàn)在，無論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著母校的文憑，也帶著母校的印記。去年的這個時候，面對你們的師兄師姐，我說過：使命感，務(wù)實作風(fēng)，包容精神，公民意識，以及獨立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著一種大學(xué)精神。我今天再重復(fù)一遍，并且要特別強調(diào)其中的使命感，這就是為國家、為社會的擔(dān)當(dāng)精神。農(nóng)大的師生校友，在發(fā)展農(nóng)業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅持科學(xué)、堅守正義方面，要有勇敢的社會擔(dān)當(dāng)精神，說該說的話，做該做的事，盡應(yīng)盡的責(zé)任，在社會的喧囂浮躁面前，要有定力，獨立思考，理性應(yīng)對。我希望你們離開大學(xué)的時候，能夠帶著這些大學(xué)精神。
我個人研究的專業(yè)領(lǐng)域是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。所以，當(dāng)校長之前，我一直認(rèn)為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟是農(nóng)大最棒的專業(yè)（其實，每個老師都認(rèn)為自己的專業(yè)是最棒的）；不過，當(dāng)校長之后，就不能這樣說了。不僅不能這樣說了，連我自己的專業(yè)工作也基本上放棄了：沒有帶過學(xué)生，也沒有上過課。今天，我要抓住這最后的機會，給你們講一次課。今天不講轉(zhuǎn)基因，講我的本行，講幾個經(jīng)濟學(xué)概念。
書本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說，你所要追求的東西。你們面對社會，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車子等等。有個叫馬斯洛的外國人，把人類五花八門的需要，歸為五大類，并且由低到高排了個次序，稱為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說的"老婆孩子熱炕頭"大致一個意思。這個需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫(yī)保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛情、親情和友情等。就是說，有人疼，有人愛，有人聊天，有人打牌……。這個層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達(dá)國家華人現(xiàn)在流行的一句話叫"好山好水好寂寞"。表達(dá)的就是這個層面的需求沒有得到很好的滿足。所以，他們要經(jīng)?；貒鴣怼鴥?nèi)盡管不很發(fā)達(dá)，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表揚，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當(dāng)聽到別人說農(nóng)大的老師如何棒，農(nóng)大的學(xué)生如何棒，農(nóng)大的政策如何棒的時候，我就特別快樂、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實現(xiàn)需要。按照馬斯洛的說法，是盡其所能，成其能成（whatamancanbe，hemustbe）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來，最大限度地實現(xiàn)自我。這種自我實現(xiàn)，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實現(xiàn)的過程和結(jié)果中，得到最大的快樂。莫言在寫小說寫得過癮寫完了《生死xx》的時候，楊振寧在做物理實驗做得起勁發(fā)現(xiàn)了"宇稱不守恒定律"的時候，肯定都有一種莫大的快樂和自我滿足感。他們那時的滿足感，應(yīng)該不是來自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來才有的事。我們的很多老師也達(dá)到了這樣的境界——盡管他們還沒有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會的年輕人來說，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著你們年齡的增長，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的滿足，而更高層次的需要，將更突出地決定著你們的快樂和幸福，決定著你們一生所能達(dá)到的自我滿足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實現(xiàn)的需要。如此，你就能夠為社會做出自己盡可能大的貢獻(xiàn)，同時，你也會獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂。理解需要層次論的意義在于：要做一個有理想的人。
效用，說白了就是有用性，是價值。如果一件物品，有與沒有，區(qū)別不大。那就是沒有什么用處。人也一樣，總得有點用處。用處越大，當(dāng)然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標(biāo)準(zhǔn)，是被需要的程度。一個人，無論在何種崗位，其價值的最好體現(xiàn)，是當(dāng)他離開這個崗位之后，會受到何種程度的懷念。就這個意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認(rèn)知程度和認(rèn)可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農(nóng)業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價。不過，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺得比較酸。農(nóng)大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒有立刻發(fā)出光亮，那個單位你們就不必去了。更不說那些對農(nóng)業(yè)院校說三道四的無知者了。
經(jīng)濟學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（formutility）。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷售員到銷售經(jīng)理，從講師到教授，大體類似。第二種是地點效用（placeutility）。是說同一物品，在不同地點，效用或者價值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京，身價增倍。這是因為，這些水果在廣西是大路貨或者過剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠(yuǎn)遠(yuǎn)稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時間效用（timeutility），是說同一產(chǎn)品，在不同的時間中，效用或價值不同。秋天的大白菜不值錢，而到了冬天，價格就翻番了。你們現(xiàn)在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時用不上，但是，將來可能就會很有用處。你們現(xiàn)在進入社會所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農(nóng)村當(dāng)村官，跑市場當(dāng)銷售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著。但是，若干年后，你會體會到這些深入基層了解實際的經(jīng)歷對你會有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內(nèi)在價值；要重視選擇，找到最能體現(xiàn)自身價值的地方；既看眼前收益，也看長遠(yuǎn)收益。理解效用概念的意義在于：要做一個有用處的人。
投資的意思，就是為了將來的收益，你現(xiàn)在必須先有付出；沒有付出，就沒有收獲。這個道理，在農(nóng)業(yè)上表現(xiàn)得很普遍而直觀：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點有兩個方面：一是投的數(shù)量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無論柑橘的市場價格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養(yǎng)雞，少養(yǎng)豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時間。所以，要把你們的寶貴的青春時間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習(xí)上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個地方。堅持正確方向，不斷付出努力，你就會有期待、有前途，有迎來豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個肯付出的人。
品牌就是口碑，就是信譽，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽和擁躉購買，最后就形成了品牌。為什么會有贊譽和購買，是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌；對于人，就是信譽，就是說話要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無論與我們的關(guān)系親疏遠(yuǎn)近，都大體可分為兩大類。一類人，是靠譜的。這些人，說話有依據(jù)，不會滿嘴跑火車；做事可信任，不會給你放鴿子。對這些人說的話，你值得認(rèn)真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺。另一類人，則無論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽是日積月累長期形成的，而人的信譽，也是一點一滴的積累。無論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場，一定做好小事—無論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時候，老板的眼睛是不會閑著的。把小事做好了，大事才會來找你?？尚湃蔚娜耍?dāng)然也不可能永遠(yuǎn)成功，也難保不偶爾出錯。但區(qū)別在于，有信譽的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會充分理解和諒解，因為，一定會有眾人認(rèn)可的不可抗力的發(fā)生?？尚湃危撬腥穗H關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導(dǎo)，不是好領(lǐng)導(dǎo)；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應(yīng)的意義在于：要做一個有信譽的人。
通過以上四個概念，我力圖說明，經(jīng)濟學(xué)中的道理，不僅僅與錢有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽的人，那么就一定會成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農(nóng)大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內(nèi)心的充實和快樂有關(guān)。對于這一點，你們在今后的人生中，在奮斗的過程中，一定會有不斷深刻的體會。
做受人尊敬的農(nóng)大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們?nèi)匀涣粼趯W(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說過，農(nóng)大的規(guī)模不需要更大，但成就一定要更大；農(nóng)大也許不必改名，但一定要更加著名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農(nóng)大成為一個令人尊敬的名字。這樣，在未來的日子中，當(dāng)你聽到母校的名字，聽到贊譽母校的聲音的時候，你就會感到無比的自豪和驕傲，就會用無比滿足和快樂的心情，回想起這個校園這個家，想起你的青春，我的白發(fā)。
校長畢業(yè)典禮精彩致辭校長畢業(yè)典禮演講詞篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，家長朋友們：
大家下午好！
時間過得真快，一晃就是三年。今天，我們在這里隆重集會，以此來慶賀202_屆初三1588名同學(xué)圓滿完成初中學(xué)業(yè)，以此回顧我們過去三年的成長歷程，也以此迎接202_年的中考。
首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校祝賀同學(xué)們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們將要開始人生又一段新的征程！此時此刻，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。我提議：請同學(xué)們伸出雙手，把最熱烈的掌聲和最真誠的感謝送給我們可親可敬的老師們和家長們！謝謝他們！
三年韶光如流水。悄然滑過筆尖的，是青春、歲月，也是紀(jì)念、回憶。于是，202_年5月30日，這樣一個平凡的日子，但因為畢業(yè)，卻值得我們永遠(yuǎn)銘記。因為對于你們而言，它宣告和見證了你們的`成長。對于我們老師和家長而言，因為你們的成長而倍感欣慰。成長，是我們生活中一個永恒的主題，誰都不能拒絕、也無法拒絕。盡管成長的過程中充滿曲折和坎坷，但是我希望你們能夠快樂、陽光、自信地享受著成長的過程。同時，成長更是一份責(zé)任，意味著對自己、對家庭、對未來的責(zé)任，更意味著對國家、對民族、對社會的責(zé)任。我希望你們牢記南雅校歌中“及時奮發(fā)精神，好擔(dān)當(dāng)宇宙”的鏗鏘誓言，以大志向、大智慧和大擔(dān)當(dāng)，去成就自己生命發(fā)展的大格局，去創(chuàng)造自己生命的精彩。
此刻，距離202_年中考，只有15天！厚積薄發(fā)的時刻即將到來！曾經(jīng)，你們以青春的熱情驅(qū)走了三九嚴(yán)寒，以美好的憧憬送走了如火驕陽。而現(xiàn)在，我更希望你們以平和的心態(tài)來迎接這一次普通得不能再普通的考試。人生大格局的成就，需要大氣，需要我們在不斷歷練之中提升心性、磨練心智，以修得從容淡定、坦蕩穩(wěn)健，處變而不驚。這，就是成長。
我知道，在你們初中畢業(yè)的時候，必然和鳳凰山這塊土地有著割裂不斷的留戀。而不管你們將來是繼續(xù)在南雅這個校園里學(xué)習(xí)，還是到新的環(huán)境中深造，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步，老師們永遠(yuǎn)期待著你們不斷取得新的成功。母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園，你們永遠(yuǎn)是母校的驕傲。因此，我也希望你們更懂得感恩與珍惜，無論是這初中學(xué)業(yè)最后的十幾天，還是今后漫長的人生旅途，無論你是在某個領(lǐng)域大顯身手，還是過著簡單幸福的小日子，都請不要忘記老師們的教悔和母校的培育，不要忘記曾經(jīng)逐夢于此的南雅。這，也是成長。
風(fēng)卷過樹林，留下落葉紛飛。陽光變換著強弱，演繹著四季的輪回。今生、此時，愿你們陽光、快樂、自信的成長！
最后，衷心的祝愿同學(xué)們中考勝利、人生幸福！
謝謝大家！
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