計(jì)劃不僅可以應(yīng)用于工作和學(xué)習(xí)，還可以用于其他各個(gè)方面，如旅行、健身等。計(jì)劃的制定可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，避免重復(fù)勞動(dòng)和不必要的錯(cuò)誤。計(jì)劃的執(zhí)行需要大家的共同努力和堅(jiān)持，希望大家能夠取得好的成果。
手足口病防治工作計(jì)劃篇一
隨著季節(jié)變化，天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，手足口病將逐漸進(jìn)入高發(fā)、易發(fā)時(shí)期。為了積極主動(dòng)地做好手足口病防治工作，切實(shí)保障幼兒的身心健康和生命安全，我園要積極采取措施，預(yù)防手足口病的發(fā)生，做到讓家長(zhǎng)真正放心。
各班級(jí)各部門(mén)充分認(rèn)識(shí)手足口病引發(fā)的危害，在保健室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，抓早、抓緊、抓實(shí)預(yù)防工作，周密部署，統(tǒng)籌安排。園長(zhǎng)為防控工作總指揮，各班班長(zhǎng)為第一責(zé)任人，明確職責(zé)和分工，層層落實(shí)各項(xiàng)防控措施，一旦發(fā)生手足口病突發(fā)事件，幼兒園立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行疫情日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，盡早、盡快、及時(shí)、有效地處置疫情，防止疫情蔓延和擴(kuò)散。
很多年輕家長(zhǎng)對(duì)手足口病還比較陌生。我們咨詢(xún)了有關(guān)專(zhuān)家，并上網(wǎng)查閱，了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見(jiàn)傳染病,臨床上以發(fā)熱和手、足、口腔等部位出現(xiàn)皮疹、潰瘍等表現(xiàn)為主。我們通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)講解了手足口病的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的`護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。幼兒園做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，每名職工和每個(gè)家長(zhǎng)都為疫情信息的第一報(bào)告人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開(kāi)展防控工作。
生許可證、質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告；食品加工不管蒸、煮、燉、炒，一定要保證熟透；在食品分發(fā)過(guò)程中要避免二次污染。
（二）做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。餐具采用高壓蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；桌面，地面，樓梯扶手，門(mén)把手等采用配對(duì)好的84消毒液擦拭，對(duì)室內(nèi)空氣采用紫外線(xiàn)消毒與定期開(kāi)窗通風(fēng)相結(jié)合地方法，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。
（三）做好晨間檢查工作。幼兒早晨入園期間，分管園長(zhǎng)、保健醫(yī)生和帶班教師一起，做好孩子的晨午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)燒癥狀和皰疹癥狀的幼兒勸其盡快就醫(yī)診治，并在家隔離休息。對(duì)晨午間情況及時(shí)嚴(yán)格做好登記。
（四）各班實(shí)行班長(zhǎng)責(zé)任制，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)每天缺勤的幼兒及時(shí)跟蹤，弄清幼兒缺勤幼兒，跟蹤記錄。
（五）教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手。
（六）控制集體活動(dòng)，不到公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。
（七）適當(dāng)鍛煉身體，平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗能力。教育幼兒注意休息的同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒多飲溫開(kāi)水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。
手足口病防治工作計(jì)劃篇二
近一段時(shí)間，山東臨沂市和安徽阜陽(yáng)市等地兒童中發(fā)生了以發(fā)熱伴口腔、手、足、臂部皮疹為主要癥狀的手足口病（ev71感染）疫情，近期，在楚雄州境內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了散發(fā)的手足口病病例。為此，省教育廳和州教育局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)手足口病防治工作的緊急通知》，楚雄州衛(wèi)生局和楚雄州教育局聯(lián)發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)手足口病防治工作的緊急通知》，對(duì)加強(qiáng)手足口病防控工作提出了明確要求，永仁縣教育局也專(zhuān)門(mén)下發(fā)了永教通〔〕37號(hào)《永仁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)手足口病防治工作的緊急通知》的文件，面對(duì)當(dāng)前的.緊急形勢(shì)，結(jié)合我校實(shí)際，我們主要開(kāi)展了如下學(xué)校手足口病防治工作：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校高度重視手足口病防治工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把手足口病防治工作作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓，并力求抓緊、抓實(shí)、抓好。手足口病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，流行強(qiáng)度大，傳播快，極易在短時(shí)間內(nèi)造成流行。目前，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期，通過(guò)對(duì)各級(jí)教育部門(mén)文件精神的學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到手足口病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視學(xué)校當(dāng)前的傳染性疾病防控工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)手足口病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校特成立了手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)、檢查、督促全校手足口病防治工作。
手足口病防治工作計(jì)劃篇三
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的開(kāi)展手足口病防治的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
組長(zhǎng)：梁子超
組員：萬(wàn)再賢楊真平華德法李發(fā)明余金高宗珍尹陽(yáng)紅張?jiān)讫?/p>
近段時(shí)間以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢報(bào)告制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。在宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于手足口病文件的教職工大會(huì)上特別要求各位教師每天早上第一節(jié)課必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，內(nèi)容主要包括：對(duì)上課的每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在晨檢的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的早期癥狀（如發(fā)熱、皰疹等）以及疑似病例時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。若統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生有異常時(shí)將及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理。
通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防手足口病的基本知識(shí)、防范措施，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高防病意識(shí)。重點(diǎn)宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。同時(shí)引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情防控工作，避免引起不必要的恐慌，確保安全穩(wěn)定。
手足口病防治工作計(jì)劃篇四
本文目錄。
為了有效防范手足口病疫情的傳播，確保廣大師生安全，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求，特制定本方案。
以黨的xx大精神和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，樹(shù)立"安全重于泰山"的意識(shí)，堅(jiān)持"安全無(wú)小事"的原則，杜絕麻痹、僥幸、松懈的心理。
充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與手足口病預(yù)防工作的積極性，堅(jiān)持以防為主，做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷、早隔離、早治療，提高師生的自我保護(hù)能力，構(gòu)建安全、衛(wèi)生的和諧校園。
1、學(xué)校成立手足口病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王煥信任組長(zhǎng)，張士恒黃葉新任副組長(zhǎng)，各班班主任為成員，下設(shè)教導(dǎo)處為辦公室，由劉備杰負(fù)責(zé)信息的下傳上報(bào)工作。
2、加強(qiáng)宣力度，學(xué)校充分利用例會(huì)、班會(huì)、
黑板報(bào)。
宣傳窗等形式將手足口病預(yù)防知識(shí)和措施及時(shí)告知學(xué)生和家長(zhǎng)增加兒童少年及家長(zhǎng)的預(yù)防意識(shí)提高自我防護(hù)能力和戰(zhàn)勝手足口病的疫情的信心。
3、認(rèn)真防范，對(duì)學(xué)前班及小學(xué)生建立晨檢，午檢制度，重點(diǎn)檢查以發(fā)熱、口腔潰瘍和瘡疹為特征的手足口病臨床表現(xiàn)。每天統(tǒng)計(jì)好向教導(dǎo)處匯報(bào)一次，做好統(tǒng)計(jì)記錄，及時(shí)向?qū)幤揭恢衅瑓R報(bào)，學(xué)校后勤抓好校園內(nèi)外環(huán)境的衛(wèi)生，食堂衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，及時(shí)派專(zhuān)消毒(每天一次)。
4、明確責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員為防治工作第一負(fù)責(zé)人，各班主任負(fù)責(zé)做好晨檢、午檢及重點(diǎn)排查工作，及時(shí)檢查，及時(shí)上報(bào)，對(duì)出現(xiàn)疫情不及時(shí)上報(bào)和采取措施不力而造成嚴(yán)重后果的人員，將嚴(yán)肅追究責(zé)任。
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一、指導(dǎo)思想。
二、工作目標(biāo)。
三、工作安排。
手足口病防治工作計(jì)劃篇五
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校行政辦，由華德法負(fù)責(zé)手足口病防治工作，處理日常事務(wù)。
二、認(rèn)真落實(shí)，重在預(yù)防。
總結(jié)。
在宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于手足口病文件的教職工大會(huì)上特別要求各位教師每天早上第一節(jié)課必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，內(nèi)容主要包括：對(duì)上課的每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在晨檢的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的早期癥狀（如發(fā)熱、皰疹等）以及疑似病例時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。若統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生有異常時(shí)將及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理。
三、認(rèn)真做好學(xué)校食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生以及環(huán)境衛(wèi)生。
加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，為學(xué)生提供飲用開(kāi)水。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)食堂、教室、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學(xué)生喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意家庭室、教室和宿舍內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要在陽(yáng)光下曝曬，經(jīng)常宿舍、教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防手足口病的基本知識(shí)、防范措施，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高防病意識(shí)。重點(diǎn)宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。同時(shí)引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情防控工作，避免引起不必要的恐慌，確保安全穩(wěn)定。
手足口病防治工作計(jì)劃篇六
近段時(shí)間，全國(guó)許多地方發(fā)生了手足口疫情，我市也發(fā)生了多例。我園在上級(jí)教育主管部門(mén)和衛(wèi)生主管部門(mén)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視，周密部署，扎實(shí)工作，截至到今天，我園園內(nèi)未發(fā)現(xiàn)一例手足口病例和疫情?，F(xiàn)將我們的防治工作情況匯報(bào)如下：
一、統(tǒng)一思想、高度重視。
從3月26日開(kāi)始，我園依據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的指示，迅速成立了本園手口足病防治工作小組，由盧翠青園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、為幼兒園第一負(fù)責(zé)人，盧小君書(shū)記、朱曉輝、李時(shí)英兩位副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各位主班老師和廚房班長(zhǎng)柯香階任組員、校醫(yī)張宇箭任疫情報(bào)告員，層層落實(shí)，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的工作會(huì)議，明確職責(zé)，責(zé)任到人。同時(shí)，我區(qū)教育局副局長(zhǎng)陳鐙在我園蹲點(diǎn)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包干。
二、周密部署、廣泛宣傳。
從3月26日開(kāi)始，我園就迅速自辦手足口病防治專(zhuān)欄，對(duì)幼兒及其家長(zhǎng)進(jìn)行第一期宣傳手足口病防治知識(shí)，并發(fā)放由上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的手足口病防治宣傳單，讓每一位家長(zhǎng)都再次了解這種病，為積極的預(yù)防打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，組織教師分組學(xué)習(xí)上級(jí)部門(mén)下發(fā)防治知識(shí)、文件，從思想上、行動(dòng)上高度警覺(jué)起來(lái)，積極投身防治工作中。
三、積極預(yù)防，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。
從3月26日，我園召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的手足口防治會(huì)議之后，我園的從以下幾個(gè)方面積極預(yù)防：
1、加強(qiáng)晨檢工作。
每天早上幼兒入園，需要接受兩次晨檢。一是在幼兒園門(mén)口接受保健醫(yī)的晨檢，具體是一摸二看三問(wèn)四查；二是班上的老師會(huì)逐一仔細(xì)地對(duì)每一個(gè)幼兒手足口等部位進(jìn)觀察，分辨異常，然后取牌，綠牌代表健康、紅牌代表需要觀察，做記載，并詢(xún)問(wèn)原因。同時(shí)保健醫(yī)和班級(jí)教師做好詳細(xì)晨檢記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)有患有皰疹患兒，立即帶到本園醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查，隔離；并立即動(dòng)員家長(zhǎng)帶孩子到二級(jí)以上醫(yī)院就診治療；同時(shí)疫情報(bào)告員要做好詳細(xì)的記載；對(duì)經(jīng)二級(jí)以上醫(yī)院確診的病例疫情報(bào)告員要立即上報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)藝站；對(duì)缺勤的幼兒實(shí)行詳細(xì)的登記和電話(huà)及時(shí)家訪(fǎng)詢(xún)問(wèn)，并將相關(guān)情況上報(bào)本園疫情報(bào)告員，實(shí)施追蹤記載；同時(shí)實(shí)行零報(bào)告制度。本園的疫情報(bào)告員每天下午4：30以前將本園情況上報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)藝站。有事報(bào)事，無(wú)事報(bào)平安。
2、嚴(yán)格消毒。
每天對(duì)各班的幼兒的水杯、飯碗、毛巾實(shí)行蒸汽消毒；對(duì)幼兒用手接觸的玩具、用品、還有教室、寢室、室外的大型玩具等物表用84配比嚴(yán)格消毒。幼兒的床上用品更是做到勤洗、勤換、勤晾曬。讓幼兒的起居做到干凈衛(wèi)生。
3、保障飲食合理。
針對(duì)這段時(shí)間的疫情，我園對(duì)幼兒的伙食進(jìn)行合理的搭配和科學(xué)的管理，保障幼兒的身體所需和抵抗能力的加強(qiáng)。
四、落實(shí)常規(guī)、習(xí)慣培養(yǎng)。
手足口病可以在平常的生活中做到充分的預(yù)防，我園針對(duì)這一情況，要求每個(gè)班都要教會(huì)孩子正確洗手的方法和教育孩子飯前便后要洗手，做玩活動(dòng)后要洗手，多喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、在家也要勤曬被子、勤消毒。在我們老師的努力下，園里的小朋友的衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀，為預(yù)防手足口病提供了保障。
五、強(qiáng)化管理、重點(diǎn)巡查。
1、保健醫(yī)每天早上對(duì)各班環(huán)境、衛(wèi)生、消毒進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，做好詳細(xì)記載。并清點(diǎn)全園幼兒人數(shù)。對(duì)沒(méi)有入園的幼兒做好登記，電話(huà)詢(xún)問(wèn)病因，檢查班級(jí)晨檢記錄、消毒記載，并匯總。
2、行政值班人員，全天對(duì)全園巡查。重點(diǎn)查班級(jí)教室、寢室通風(fēng)，幼兒杯巾、碗勺、桌椅、門(mén)窗的衛(wèi)生消毒、幼兒洗手，并清點(diǎn)幼兒人數(shù)等。
當(dāng)然，手足口病的防治是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，我園會(huì)在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下和目前的工作基礎(chǔ)上，更加扎實(shí)的做好預(yù)防工作，力爭(zhēng)不發(fā)生一例病例和疫情。
手足口病防治工作計(jì)劃篇七
手足口病是由多種腸道病毒引起的一種常見(jiàn)的傳染病，臨床表現(xiàn)以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征，少數(shù)患者可并發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快，可導(dǎo)致死亡。
二、手足口病的病原有哪些？
引起手足口病的病原主要有腸道病毒中的柯薩奇病毒a組16、4、5、7、9、10型，b組2、5、13型；埃可病毒和腸道病毒71型（ev71），其中以腸道病毒71型（ev71）及柯薩奇病毒a組l6型最為常見(jiàn)。
三、什么是腸道病毒ev71感染性疾??？
腸道病毒ev71是人腸道病毒中的一種，簡(jiǎn)稱(chēng)為ev71，人感染了該病毒后能引起手足口病、病毒性咽峽炎，重癥患兒可出現(xiàn)為肺水腫、腦炎等，統(tǒng)稱(chēng)為腸道病毒ev71感染疾病，其中手足口病是最常見(jiàn)的一種感染性疾病。
四、手足口病臨床表現(xiàn)有哪些？
當(dāng)人感染了腸道病毒（含ev71），經(jīng)過(guò)最短12－24小時(shí)、最長(zhǎng)6天、一般2天的潛伏期后，急性起病，臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫可達(dá)38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，同時(shí)伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。
五、手足口病的預(yù)后如何？
絕大部分尤其輕型的手足口病患者一般預(yù)后良好，無(wú)后遺癥；絕少數(shù)患者得病后會(huì)迅速發(fā)展為重癥或并發(fā)腦炎、腦脊髓炎、腦膜炎、肺水腫、循環(huán)衰竭，如不及時(shí)就診、搶救治療會(huì)危及生命，以至死亡。
六、診斷手足口病的依據(jù)是什么？
診斷手足口病依據(jù)有下列幾條：
1、以發(fā)熱、手、足、口、臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹為主要表現(xiàn)，可伴有上呼吸道感染癥狀。
2、部分病例僅表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎。
3、重癥病例可出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累、呼吸及循環(huán)衰竭等表現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)室檢查可有末梢血白細(xì)胞增高、血糖增高及腦脊液改變，腦電圖、核磁共振、胸部x線(xiàn)檢查可有異常。
七、什么叫手足口病的臨床診斷病例？
醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員在診療過(guò)程中，遇見(jiàn)患有疑似手足口病癥狀的患者，應(yīng)做好診斷，對(duì)符合下列癥狀、體征的患者可診斷為臨床診斷一般病例或重癥病例：
一般病例：急性起病，發(fā)熱，手掌或腳掌部出現(xiàn)斑丘疹和皰疹，臀部或膝蓋也可出現(xiàn)皮疹。皮疹周?chē)醒仔约t暈，皰內(nèi)液體較少；口腔粘膜出現(xiàn)散在的'皰疹，疼痛明顯。部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。
八、手足口病的傳播途徑有哪些？
手足口病主要通過(guò)1、人群密切接觸，兒童通過(guò)接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)空氣（飛沫）傳播，故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。
九、什么季節(jié)較易得手足口?。?/p>
手足口病一年四季都可發(fā)生，常見(jiàn)于春末夏初，發(fā)病高峰主要為5-7月。
十、哪些對(duì)象容易得手足口??？
人對(duì)腸道病毒普遍易感，學(xué)齡前兒童是手足口病主要感染對(duì)象，其中多半病例發(fā)生在2－6歲的兒童中，多發(fā)的原因與這類(lèi)人群個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差、機(jī)體免疫力低等因素有關(guān)。
xx年5月2日，衛(wèi)生部決定將手足口病列為國(guó)家法定報(bào)告的丙類(lèi)傳染病。
十一、手足口病是一種可防的疾病。
雖然手足口病在全球和我國(guó)是一種常見(jiàn)的傳染病，但該病是可防的疾病，只要做到“勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬太陽(yáng)”，即養(yǎng)成個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手；喝開(kāi)水，不吃生水；吃燒熟煮透的食品，不吃污染的、生的或不潔食物；做到開(kāi)窗通風(fēng)；勤曬太陽(yáng)，得病后應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診，是完全可以預(yù)防手足口病的發(fā)生。
十二、個(gè)人如何預(yù)防手足口病？
2、看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；
3、嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗；
十三、孩子出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹等疑似癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)做到哪些？
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹等癥狀時(shí)，應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診。根據(jù)醫(yī)生診斷和建議，決定是否留家治療或住院治療。
當(dāng)孩子被診斷為手足口病后應(yīng)暫停去幼兒園和學(xué)校，避免傳染給他人和防止再感染其他疾病。
托兒所、幼兒園在本病的流行或高發(fā)季節(jié)應(yīng)做好以下工作：
1、做好對(duì)兒童家長(zhǎng)的宣傳工作，要求家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在家期間發(fā)熱、出皮疹后不要送入小學(xué)、幼兒園，及時(shí)去醫(yī)院就醫(yī)。患兒應(yīng)在家中休息，直至痊愈或明確非傳染性疾病方可入學(xué)、入園。
2、加強(qiáng)晨檢，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹的孩子，立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院就診。班主任老師在晨檢時(shí)接觸不同的兒童之間應(yīng)進(jìn)行徹底的洗手或快速手消毒。
3、對(duì)入校、入園兒童加強(qiáng)全日觀察，一旦發(fā)現(xiàn)在園兒童發(fā)熱、出皮疹，立即與其他兒童分開(kāi)，單獨(dú)安置在隔離（觀察）室內(nèi)，并及時(shí)通知家長(zhǎng)帶病兒去醫(yī)院就診。
現(xiàn)有發(fā)熱、皮疹的兒童后，要立即對(duì)發(fā)病班級(jí)的玩具、被褥、桌椅等進(jìn)行消毒。發(fā)病班級(jí)物品必須與其他班級(jí)分開(kāi)進(jìn)行消毒和保存。對(duì)患病兒童所在班進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，盡量減少發(fā)病班級(jí)的兒童與其他班級(jí)兒童接觸的機(jī)會(huì)，在觀察期間不得進(jìn)行分班、并班和接受新生在隔離觀察期內(nèi)。
5、加強(qiáng)兒童、工作人員等手的清洗消毒。教室要加強(qiáng)通風(fēng)，對(duì)通風(fēng)不良的教室應(yīng)輔以機(jī)械通風(fēng)。
6、日常加強(qiáng)對(duì)兒童經(jīng)常接觸的環(huán)境物體表面、玩具、廁所等的清潔消毒。
7、根據(jù)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)手足口病患兒時(shí)，要及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門(mén)報(bào)告。并配合教育和衛(wèi)生部門(mén)采取相關(guān)控制措施。
十五、患兒留家治療時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)注意什么？
1、家長(zhǎng)須密切注意孩子是否有煩躁不安或嗜睡等異常行為，孩子發(fā)燒、長(zhǎng)口瘡和手掌心、腳底或臀部出現(xiàn)紅疹時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡早陪同他們向醫(yī)生求診。
手足口病防治工作計(jì)劃篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為有效預(yù)防、及時(shí)控制手足口?。╡v71感染）疫情，指導(dǎo)和規(guī)范轄區(qū)開(kāi)展疫情防控和醫(yī)療救治工作，最大程度減少手足口病對(duì)公眾健康造成的危害，保障公眾身心健康與生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《x市xxx區(qū)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《x市xxx區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，制定本方案。
一、工作原則。
街道統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮轄區(qū)手足口病的防治工作，各有關(guān)部門(mén)按照屬地管理原則及各自職責(zé)分工，做好防治工作。
廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)健康教育、疫情監(jiān)測(cè)、重點(diǎn)人群防護(hù)、重點(diǎn)單位衛(wèi)生監(jiān)督等防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理，努力控制疫情蔓延；積極開(kāi)展現(xiàn)癥病人的醫(yī)療救治工作，提高治愈率，降低病死率。
建立統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)有效的管理機(jī)制和應(yīng)急處理工作機(jī)制。采取迅速果斷、堅(jiān)決有力的防控措施，科學(xué)應(yīng)對(duì)，有效處置。
二、組織體系。
（一）組織機(jī)構(gòu)。
街道成立手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮轄區(qū)手足口病防治工作，街道辦事處主任張向平擔(dān)任組長(zhǎng)，街道黨工委委員陶余華副組長(zhǎng)。
（二）工作職責(zé)。
街道手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)轄區(qū)手足口病防治工作，實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、綜合協(xié)調(diào)，對(duì)防治措施作出決策和部署。
（三）運(yùn)行機(jī)制及處置措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行例會(huì)制度和信息通報(bào)制度，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員例會(huì)，通報(bào)情況，研究措施，部署任務(wù)。各社區(qū)幼兒園等幼托機(jī)構(gòu)要做好手足口病晨檢、日?qǐng)?bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防，并及時(shí)將晨檢情況向所在社區(qū)工作站報(bào)告。各社區(qū)工作站于每天上午8時(shí)30分前將預(yù)防和救治工作情況報(bào)街道手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道匯總后于9時(shí)前上報(bào)區(qū)手足口病防治工作指揮部辦公室。
2、一旦發(fā)現(xiàn)疫情，街道、社區(qū)要認(rèn)真做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員分散隔離及公共衛(wèi)生措施的實(shí)施工作，并對(duì)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)采取有效措施，防止疫情傳播擴(kuò)散，保護(hù)易感兒童。
3、相關(guān)部門(mén)要充分利用宣傳欄、宣傳單、電子屏幕、上門(mén)講解等各種宣傳形式，廣泛開(kāi)展防治手足口病健康教育活動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)居民手足口病防病意識(shí)，大力倡導(dǎo)健康生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看，提高居民群眾健康意識(shí)和自我防護(hù)能力，通過(guò)正面宣傳教育，實(shí)施正確輿論引導(dǎo)，消除恐慌心理。
同時(shí)，要以托幼機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校集體食堂為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)小飯店、小食堂等場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督檢查，防止食源性感染，確保飲食衛(wèi)生安全。
三、保障措施。
將手足口病疫情防控工作作為當(dāng)前街道公共衛(wèi)生的首要任務(wù)，嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制。
街道將成立包保工作督查組，制定督查內(nèi)容，實(shí)行分片督查，指導(dǎo)防控工作。各社區(qū)、各單位結(jié)合實(shí)際，制定并落實(shí)督查機(jī)制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)。自即日起實(shí)行手足口病防治信息日?qǐng)?bào)工作制度。嚴(yán)格落實(shí)手足口病防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，凡因工作不到位，措施不落實(shí)而產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，將追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
各社區(qū)、各單位應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入，按照應(yīng)急處置的要求，加大專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入，保障防控工作的正常開(kāi)展。
做好消毒、殺蟲(chóng)等衛(wèi)生防疫藥品器械的應(yīng)急儲(chǔ)備；保證醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)相關(guān)工作的通信暢通。
四、督導(dǎo)與評(píng)估。
街道手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將及時(shí)對(duì)各社區(qū)工作站、幼兒園、學(xué)校等單位的防控工作措施落實(shí)情況進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決有關(guān)問(wèn)題，對(duì)防控不力、措施不落實(shí)的單位予以督促整改，并對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，及時(shí)上報(bào)區(qū)手足口病防治工作指揮部。
手足口病防治工作計(jì)劃篇九
你們好！首先，我代表本班對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)你的孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開(kāi)展。在此，我真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”！同時(shí)，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真的盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力。作為家長(zhǎng)，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多、學(xué)得好，更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況。
（一）教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
9、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品要入庫(kù)。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。
（二）在幼兒方面做到：
1．在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手。喝水。小便等。
2．確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4．幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5．戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不濟(jì)，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。
6．知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7．知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。
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手足口病防治工作計(jì)劃篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好！
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們中班的家長(zhǎng)會(huì)，也感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持，這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè)：第一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我們?cè)诒緦W(xué)期的教育工作，同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系。
本學(xué)期由我和胡老師、趙老師一起負(fù)責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作，相信有家長(zhǎng)的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，您的孩子?huì)在健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、美術(shù)、音樂(lè)以及行為習(xí)慣等方面有更大的進(jìn)步，性格方面會(huì)更完善。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合、共同努力，使孩子們?cè)诟鞣矫娑嫉玫教岣摺?/p>
一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀：
通過(guò)中班下學(xué)期近兩個(gè)月的時(shí)間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，如徐錦濤小朋友，大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋，會(huì)保管自己的玩具，整理自己的物品，會(huì)自覺(jué)的取放教室中各個(gè)活動(dòng)區(qū)中的材料，通過(guò)孩子自己管理物品，孩子多了一份責(zé)任感，在家也開(kāi)始學(xué)會(huì)整理物品，同時(shí)還懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果。平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語(yǔ)；在老師提醒下，能遵守班級(jí)常規(guī)，注意到自己的行動(dòng)盡量不要影響別人；不亂翻別人的東西；自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前洗手。孩子的這些進(jìn)步，與家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)是分不開(kāi)的。
二、幼兒分析：
1、生活方面：
（1）進(jìn)餐：
現(xiàn)在我班全部的孩子能夠自己進(jìn)餐。但是，孩子是很情緒化的，有的時(shí)候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨(dú)立進(jìn)餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。有的孩子會(huì)講條件：比如，有一個(gè)小朋友吃飯就會(huì)說(shuō)：“我今天的菜不喜歡吃，我吃白飯就全部吃掉?！比绻w就他的話(huà)，那么怎樣保證他的午餐的營(yíng)養(yǎng)呢？強(qiáng)迫他吃的話(huà)，又如何照顧他的情緒呢？我們的方法是：他不喜歡吃的菜就給他少盛一點(diǎn)，但會(huì)在飯和湯中菜的份量上加足。再加上老師的鼓勵(lì)，他總是能高高興興地把這一碗飯吃完。喝水也一樣，我們每天集體喝水2次，其他的時(shí)間里，孩子想喝水，自己用小杯子到保溫桶去接。
我們用上述的方法讓孩子喜歡去吃自己不喜歡吃的，學(xué)著去多喝水。我為什么在這里要特別提出這件事，是因?yàn)槲覀兝蠋熋刻煨列量嗫嗟乇ＷC孩子能攝取到充足的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，那么我希望在家里家長(zhǎng)也能夠堅(jiān)持，不遷就孩子、不包辦代替，讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話(huà)，我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。另外，有些孩子在吃飯的時(shí)候習(xí)慣不好，愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且大部分幼兒沒(méi)有吃完飯擦嘴的習(xí)慣，這方面的習(xí)慣還需要我們和家長(zhǎng)的繼續(xù)培養(yǎng)。
（2）午睡：
這一方面幼兒進(jìn)步比較大，現(xiàn)在全部的幼兒都能夠在進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己脫外套、脫鞋，能力弱一點(diǎn)的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時(shí)間是12：10，入睡時(shí)間基本上是10——20分鐘，但也有個(gè)別幼兒入睡較慢。同樣我們也希望周末在家時(shí)也能按照幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的午睡，以便孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)方面：
其次是在集體活動(dòng)時(shí)多給幼兒制造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還有我們的晨間談話(huà)活動(dòng)，都是鍛煉幼兒的語(yǔ)言能力及幼兒在集體面前的表現(xiàn)力，從而使孩子們?cè)诙啻蔚腻憻捄徒?jīng)驗(yàn)中逐步變的大方、出眾。使語(yǔ)言能力在原有的水平上得到了提高。當(dāng)然，這些都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持與配合。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力與專(zhuān)注性也非常重要。因此，我建議各位家長(zhǎng)現(xiàn)在回家后可開(kāi)展15——20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng)。如：故事欣賞、看動(dòng)畫(huà)片等活動(dòng)（當(dāng)然動(dòng)畫(huà)片的選擇也是很重要的，盡量避免如：《奧特曼》等有暴力鏡頭的動(dòng)畫(huà)片，要充分利用每一分一秒讓孩子得到正確的引導(dǎo)）。讓幼兒完成了20分鐘的活動(dòng)后，再自由玩自己想玩的事情，養(yǎng)成一定的好習(xí)慣。這樣對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
3、孩子的能力方面：
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)：我們班的每個(gè)孩子在這學(xué)期都有了比較明顯的進(jìn)步。在語(yǔ)言表達(dá)發(fā)面，除了能聽(tīng)，還能學(xué)會(huì)講，現(xiàn)在，我們班有一些小朋友已經(jīng)能完整的講出故事，比如王煜杰、李力、李月凱等幾位小朋友。
在數(shù)學(xué)數(shù)字方面：基本每個(gè)小朋友都掌握了對(duì)10以?xún)?nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)，書(shū)寫(xiě)。對(duì)10以?xún)?nèi)的數(shù)字，能夠按照不同的順序排列，但還有極少數(shù)幼兒在這方面需要加強(qiáng)：如陳浩杰、符桔、符苗潔等。
科學(xué)和藝術(shù)方面：孩子們興趣很濃，不管是畫(huà)畫(huà)還是手工，都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力，很多時(shí)候給我了很大的驚喜，伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動(dòng)手能力，在這方面比較突出的有王煜杰、劉燁飛、周顥、李月凱、李力等等。
自理能力方面，我們班在幼兒園睡覺(jué)的孩子都能自己穿脫衣服和鞋子，疊被子，整理床鋪，班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子，搬椅子，等等。像是王奕博、李自強(qiáng)等，生活習(xí)慣也有進(jìn)步，現(xiàn)在基本不用老師再督促就能自己整理好玩具，收拾好自己的學(xué)具，吃飯前主動(dòng)洗手等等。
另外，在些我還想表?yè)P(yáng)一下最近在班內(nèi)有著很大進(jìn)步的幾位小朋友：王奕博、董辰怡、趙張艷、徐錦濤、周顥等。
還想說(shuō)一下最近在班級(jí)內(nèi)退步的幾位小朋友：林宇杭、劉燁飛、嚴(yán)松哲、俞之錦、符楨一、惠夢(mèng)婷等。
三、家園配合。
1、在孩子面前樹(shù)立老師的良好形象：這一條說(shuō)出來(lái)好象是一件小事，但是我希望能引起家長(zhǎng)的重視。家長(zhǎng)在與孩子交流時(shí)應(yīng)該樹(shù)立老師的正面形象。我這樣說(shuō)可能有點(diǎn)抽象，那么我舉一個(gè)例子：如果孩子在家里表現(xiàn)不好，或是犯了錯(cuò)時(shí)，有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō)：“你不乖的話(huà)，我去告訴老師，讓老師來(lái)批評(píng)你?！币晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長(zhǎng)比較喜歡問(wèn)孩子的問(wèn)題是：“你最喜歡哪個(gè)老師？哪個(gè)老師最好？哪個(gè)老師最兇？”家長(zhǎng)既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那么孩子肯定會(huì)按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個(gè)他最喜歡的，一個(gè)最好的?？赡苷f(shuō)出的這三個(gè)人都是同一個(gè)老師。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個(gè)很局限的范圍，他說(shuō)出的只不過(guò)是他最熟悉的一個(gè)老師。所以家長(zhǎng)在這個(gè)問(wèn)題的引導(dǎo)方向上是錯(cuò)誤的。我希望家長(zhǎng)能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時(shí)候老師會(huì)幫助他；老師會(huì)教給他很多東西；讓他高高興興、快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)；當(dāng)然當(dāng)他犯了錯(cuò)時(shí)老師會(huì)教育他，但是，是站在不傷害孩子的基礎(chǔ)上的。這樣才不會(huì)讓孩子對(duì)老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會(huì)因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他而不上幼兒園。請(qǐng)家長(zhǎng)注意自己的言行舉止作好孩子的第一任老師。
2、經(jīng)常與老師交流，我們之間不要存在誤解：當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會(huì)在幼兒園現(xiàn)出來(lái)。這樣有利于家園配合糾正孩子的一些不良習(xí)慣……當(dāng)然，如果你對(duì)我們老師有什么意見(jiàn)或者建議的話(huà)，我們也希望你能正面與我們交流。我們會(huì)很樂(lè)意地接受你們合理的意見(jiàn)。如果你覺(jué)得不方面當(dāng)面交流的話(huà)，可打電話(huà)交流，如：孩子的身體狀況方面或是請(qǐng)假。在請(qǐng)假方面王煜杰小朋友的媽媽做的很好，不管孩子有什么情況請(qǐng)假時(shí)，或者家里有事要晚來(lái)的時(shí)候，每次都會(huì)主動(dòng)打電話(huà)給老師先說(shuō)好，這樣也可以讓我們老師放心些。因?yàn)?，現(xiàn)在家長(zhǎng)也知道了，我們幼兒園有這規(guī)定，如果孩子在八點(diǎn)半之前沒(méi)有來(lái)園或沒(méi)有電話(huà)來(lái)請(qǐng)假的話(huà)，老師都要打電話(huà)詢(xún)問(wèn)你們家長(zhǎng)。為了我們的工作方便，請(qǐng)家長(zhǎng)在這方面主動(dòng)配合！
四、對(duì)家長(zhǎng)的一些要求。
1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在7：00——8：00到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蛟鐏?lái)幼兒園或晚來(lái)的，請(qǐng)您提前和我們老師說(shuō)好。盡量不要早來(lái)園，這陣子我班也出現(xiàn)有個(gè)別孩子在老師上班上班之前就來(lái)園，以至于留在門(mén)衛(wèi)處等時(shí)間到了才能進(jìn)班級(jí)，這樣孩子的安全不能保證，也影響孩子的情緒。
2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、孩子都是家里的寶貝，在家里飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在幼兒已升入中班，要有一定的獨(dú)立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)利用給孩子填寫(xiě)成長(zhǎng)檔案的時(shí)間，有時(shí)間關(guān)注一下孩子成長(zhǎng)檔案里的月工作匯報(bào)，在家里針對(duì)性的看看孩子的掌握情況。
5、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請(qǐng)及時(shí)告訴本班老師。
以上就是今天家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容，做的好的地方我們會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)堅(jiān)持，有不足的地方還請(qǐng)家長(zhǎng)們指出。下面就請(qǐng)各位家長(zhǎng)們自由發(fā)言，您對(duì)我班的工作有哪些看法和意見(jiàn)，您的期望，或者是對(duì)幼兒園有什么好的想法和建議，請(qǐng)大家交流，讓我們共同學(xué)習(xí)。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。
今天的交流到此結(jié)束，如果家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)，請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)結(jié)束之后進(jìn)行交流也可利用其他的時(shí)間交流。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng)，力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿(mǎn)意。
謝謝大家！
手足口病防治工作計(jì)劃篇十一
為切實(shí)做好手足口病的預(yù)防和宣傳工作，確保幼兒的生命安全和身心健康，x月xx日，xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展“關(guān)注幼兒健康呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園加強(qiáng)晨間檢查，在晨檢活動(dòng)中仔細(xì)詢(xún)問(wèn)幼兒在家的活動(dòng)與身體情況，認(rèn)真檢查幼兒手、口有無(wú)異常;定時(shí)對(duì)幼兒教室、寢室內(nèi)的玩具、餐具、桌椅、樓梯扶手等容易接觸的東西進(jìn)行清洗消毒，并保持教室內(nèi)的空氣流通;隨后保健醫(yī)到每個(gè)班級(jí)和各班教師一起通過(guò)多媒體視頻、故事、兒歌等形式，向幼兒宣傳手足口的防治及危害，提高幼兒自我防病意識(shí);對(duì)教職工，則采用觀看ppt及問(wèn)卷的形式進(jìn)行手口足病防控知識(shí)培訓(xùn)，詳細(xì)介紹手足口病的相關(guān)知識(shí);同時(shí)，該園協(xié)同社區(qū)一起為每個(gè)家庭免費(fèi)發(fā)放了84消毒液，并利用微信公眾號(hào)的形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防控宣傳，讓家長(zhǎng)知道手足口病可防、可控、不可怕。
通過(guò)此次活動(dòng)，使每一位教職員工及幼兒、家長(zhǎng)們對(duì)手足口病的危害和預(yù)防都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和重視，增強(qiáng)了自我防范意識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)該園的工作也表示了肯定，同時(shí)表示會(huì)積極配合幼兒園，共同為幼兒搭建起一個(gè)健康、安全的屏障，提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十二
面對(duì)手足口病的疫情，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等各級(jí)部門(mén)高度重視，快速反應(yīng)、有效應(yīng)對(duì)、科學(xué)防控，做了大量艱苦細(xì)致的工作，取得了顯著成效。
3月25日區(qū)衛(wèi)生局召開(kāi)區(qū)手足口病等傳染病和職業(yè)病防控工作會(huì)議，會(huì)議上王篤峰局長(zhǎng)傳達(dá)了衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳和市衛(wèi)生局手足口病等傳染病和職業(yè)病防控工作電視電話(huà)會(huì)議精神，部署全區(qū)的防控工作，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了醫(yī)療衛(wèi)生單位要認(rèn)真貫徹各手足口等傳染病和職業(yè)病防控工作電視電話(huà)會(huì)議精神，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，落實(shí)責(zé)任，完善措施，切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作。指出一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好傳染病防控工作的責(zé)任感和緊迫感。手足口病、麻疹等傳染病傳播速度快，容易在人群密集場(chǎng)所暴發(fā)，群眾關(guān)注程度高，社會(huì)影響程度大，波及范圍廣，防控工作關(guān)系民生。二是加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，規(guī)范報(bào)告，提高傳染病預(yù)警預(yù)測(cè)能力。三是強(qiáng)化培訓(xùn)，規(guī)范診療，努力提高傳染病救治水平。四是全面加強(qiáng)能力建設(shè)，提高傳染病和職業(yè)病防控水平，區(qū)疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)。五是加強(qiáng)部門(mén)協(xié)調(diào)，實(shí)行聯(lián)防聯(lián)控，形成傳染病和職業(yè)病防控合力。各級(jí)各單位要加強(qiáng)與教育、宣傳、農(nóng)業(yè)、工商、安全監(jiān)管等有關(guān)部門(mén)合作，完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動(dòng)，要及時(shí)通報(bào)疫情信息，協(xié)同做好聯(lián)防聯(lián)控工作。六是強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。各單位要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、廣播、電視、報(bào)刊、宣傳畫(huà)冊(cè)等各種宣傳手段，對(duì)公眾進(jìn)行健康教育，增強(qiáng)人民群眾的防病意識(shí)和防病能力。4月25日區(qū)委、區(qū)政府在雷健民副區(qū)長(zhǎng)的主持下，召開(kāi)了有區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)參加的手足口病防控工作會(huì)議，會(huì)議上分析了我區(qū)的手足口病疫情，強(qiáng)調(diào)了手足口病的防控是當(dāng)前疾病控制的首要任務(wù)，對(duì)防控工作進(jìn)行了明確分工，公布了咨詢(xún)電話(huà)，實(shí)行責(zé)任包干制。在手足口病的防控工作中，分管區(qū)長(zhǎng)靠上抓手足口病防控工作，現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)，多次召開(kāi)調(diào)度會(huì)，協(xié)調(diào)各部門(mén)防控工作的開(kāi)展。保障各項(xiàng)防治措施的落實(shí)。
迅速調(diào)整了防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。區(qū)衛(wèi)生局調(diào)整了xx區(qū)手足口病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，副區(qū)長(zhǎng)雷建民任組長(zhǎng)，區(qū)旅游局局長(zhǎng)張義嶺、區(qū)衛(wèi)生局王篤峰副主任，各有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人任成員。流行病學(xué)調(diào)查處理指導(dǎo)小組、醫(yī)療救護(hù)專(zhuān)家指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全區(qū)手足口病的防控工作。流行病學(xué)調(diào)查處理指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、疫情處理的技術(shù)指導(dǎo)及相關(guān)標(biāo)本采集的指導(dǎo)；醫(yī)療救護(hù)專(zhuān)家指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)的診斷、治療技術(shù)指導(dǎo)。宣傳教育指導(dǎo)工作小組負(fù)責(zé)手足口病的宣傳教育工作。消殺組負(fù)責(zé)疫點(diǎn)的消毒處理.
落實(shí)手足口病防控關(guān)口前移措施，是做好手足口病防控工作的關(guān)鍵。我們主要做好了以下幾點(diǎn)：
一是加強(qiáng)宣傳，提高群眾的知曉率和防病意識(shí)。采取專(zhuān)題講座、發(fā)放明白紙等多種形式，廣泛宣傳手足口病防控知識(shí)。防控工作開(kāi)展以來(lái)我們共向群眾發(fā)放明白紙23萬(wàn)余份，發(fā)放宣傳畫(huà)2萬(wàn)余張，印發(fā)宣傳彩頁(yè)1萬(wàn)余份，做到人人明白什么是手足口病,如何傳播,如何防控等等。各醫(yī)療單位在顯要位置開(kāi)設(shè)了宣傳欄，同時(shí)將手足口病知識(shí)專(zhuān)題講座在區(qū)電視節(jié)目中不間斷滾動(dòng)播出。部分有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用電視轉(zhuǎn)播插播手足口病的防病知識(shí)，衛(wèi)生局先后編發(fā)了多期手足口病防控工作簡(jiǎn)報(bào)。區(qū)疾控中心以疫情簡(jiǎn)報(bào)的形式對(duì)全區(qū)的疫情及時(shí)進(jìn)行通報(bào)分析。區(qū)疾控中心派專(zhuān)業(yè)人員到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)手足口病防控知識(shí)，對(duì)醫(yī)務(wù)人員、幼兒教師、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)達(dá)80余場(chǎng)次。通過(guò)以上措施把手足口病可防、可控、可治知識(shí)傳給廣大人民群眾，教育廣大人民群眾特別是兒童積極預(yù)防手足口病。
二是搞好晨檢篩查，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。每天對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的7歲以下兒童進(jìn)行晨檢篩查，對(duì)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的兒童及時(shí)送醫(yī)院就診，確保每一名發(fā)病兒童能及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行救治。我們還以村為單位舉辦7歲以下兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)班600余場(chǎng)次，向家長(zhǎng)傳授手足口病防控知識(shí)，提高群眾的自我防控意識(shí)，共同做好晨檢篩查。
三是做好消殺工作，防止聚集性病例發(fā)生。區(qū)政府安排專(zhuān)項(xiàng)資金統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)消殺藥品優(yōu)氯凈4噸，生石灰30余噸，消毒液5000余瓶，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了消殺隊(duì)，統(tǒng)一對(duì)幼兒園、小學(xué)、兒童家庭進(jìn)行全方位消殺，嚴(yán)防疫情的爆發(fā)流行。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)疫情重點(diǎn)村、幼兒園的隔離消毒工作。凡發(fā)生2例以上患者的村莊列為疫情重點(diǎn)村，幼兒園列為重點(diǎn)幼兒園，嚴(yán)密監(jiān)控，簽發(fā)監(jiān)督意見(jiàn)書(shū)160余份，停園140余所，有效地控制疫情的.爆發(fā)流行。
四、信息暢通，處置有效。區(qū)疾控中心及衛(wèi)生院對(duì)發(fā)生的手足口病病例及時(shí)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)，及時(shí)作流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查，采集標(biāo)本325份，特別是對(duì)群集性爆發(fā)疫情在對(duì)患兒采集標(biāo)本的同時(shí)，及時(shí)對(duì)密切接觸者采集標(biāo)本。每天下午5點(diǎn)前及時(shí)將疫情信息上報(bào)市疾控中心、區(qū)政府辦公室、區(qū)衛(wèi)生局。
對(duì)醫(yī)院門(mén)診、病房等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造，組織精良的設(shè)備、優(yōu)秀的人員和充足的物資全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治規(guī)章制度，設(shè)置了手足口病救治流程，對(duì)就診患兒預(yù)檢分診、留觀、門(mén)診報(bào)告卡填寫(xiě)、門(mén)診日志填報(bào)、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)都進(jìn)行了規(guī)范。為手足口病患兒提供比較完善的救治服務(wù)。衛(wèi)生院在救治工作最前沿，確保對(duì)每一名發(fā)病住院兒童都能提供及時(shí)的醫(yī)療救治服務(wù)。
在手足口病防控工作中，區(qū)衛(wèi)生局、疾控中心放棄星期天和節(jié)假日，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，保持通信暢通，每天下午5點(diǎn)前負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防控工作的人員要向主要負(fù)責(zé)人匯報(bào)當(dāng)天的工作開(kāi)展情況，并寫(xiě)出調(diào)查分析材料，隨著工作的深入?yún)^(qū)政府要求，包干人員每天下午5點(diǎn)前向區(qū)政府辦公室匯報(bào)一天的工作開(kāi)展情況，為指導(dǎo)全區(qū)手足口病防控工作提供依據(jù)。
目前，我區(qū)手足口病防控工作取得了階段性成效，各項(xiàng)工作正在有條不紊推進(jìn)之中，防控措施到位，疫情日趨平穩(wěn)，救治規(guī)范，門(mén)診量穩(wěn)定下降，出院患兒日漸增多。截至6月6日全區(qū)共發(fā)病523例，其中北集坡90例，累計(jì)康復(fù)480例，無(wú)死亡病例發(fā)生。特別近期手足口病例已明顯下降。
下一步我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，克服麻痹松懈思想，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，不斷提高預(yù)防診治水平，采取有效措施，整合衛(wèi)生資源，打好防控手足口病的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保兒童的生命健康安全。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十三
手足口病就是一種由腸道病菌引發(fā)的傳染性疾病，發(fā)病迅速，一般情況下，多見(jiàn)于5歲以下的兒童。之所以叫手足口病，主要是因?yàn)橐坏└腥具@種疾病，孩子的手腳和口腔部位會(huì)出現(xiàn)紅色的小丘疹，除了影響孩子外貌以外，這些小皰疹還會(huì)引起孩子不適，因?yàn)樘弁瓷踔吝€會(huì)影響孩子進(jìn)食活動(dòng)等等!下面是小編為大家?guī)?lái)的手足口病的表現(xiàn)及手足口病防治的知識(shí)，歡迎閱讀。
1.潛伏期一般2-7天，多數(shù)是突然起病
2. 1～2天內(nèi)口腔、咽、軟腭、頰黏膜、舌、齒齦出現(xiàn)疼痛性粟粒至綠豆大小水皰，周?chē)@以紅暈，破潰成小潰瘍，由于疼痛，常流涎和拒食。同時(shí)手足亦出現(xiàn)數(shù)目不定的水皰，除手足口外，亦可見(jiàn)于臀部及肛門(mén)附近，偶可見(jiàn)于軀干及四肢，數(shù)天后干涸、消退，皮疹無(wú)瘙癢，無(wú)疼痛感。個(gè)別兒童可出現(xiàn)泛發(fā)性丘疹、水皰，伴發(fā)無(wú)菌性腦膜炎、腦炎、心肌炎等。
3. 伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心嘔吐、頭痛、機(jī)體無(wú)力及抽搐等癥狀。
手足口病傳播方式多樣，以通過(guò)人群密切接觸傳播為主。
2.患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過(guò)飛沫傳播;
3.如接觸被病毒污染的水源，亦可經(jīng)水感染;
4.門(mén)診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一
手足口病分布極廣泛，沒(méi)有嚴(yán)格的地區(qū)性。四季均可發(fā)病，以春夏季多見(jiàn)，冬季的發(fā)病較為少見(jiàn)。手足口病流行期間，幼兒園和托兒所容易發(fā)生集體感染。家庭也有此類(lèi)發(fā)病集聚現(xiàn)象。醫(yī)院門(mén)診的交叉感染和口腔器械消毒不嚴(yán)格，也可造成傳播。此病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，流行強(qiáng)度大，傳播快，在短時(shí)間內(nèi)即可造成大流行。
一般治療：
注意隔離，避免交叉感染。適當(dāng)休息，清淡飲食，做好口腔與皮膚護(hù)理
對(duì)癥治療：
及時(shí)控制發(fā)熱癥狀
1. 口服/外用抗病毒藥，補(bǔ)充維生素b及維生素c
2.利巴韋林等抗病毒/復(fù)方金銀花/優(yōu)爾/二丁顆粒/魚(yú)肝油外用
3.優(yōu)爾+復(fù)方金銀花/二丁顆粒
口腔用0.1 %依沙吖啶或銀花、甘草煎水含漱。病損處涂冰硼散、1%金霉素甘油等。
全身癥狀明顯者給予廣譜抗生素或磺胺類(lèi)藥。抗病毒可選用病毒靈0.1g，口服，每日3次。
夏枯草、板藍(lán)根或大青葉、連翹、貫眾、金銀花、甘草煎服，重癥可使用干擾素。口腔潰瘍用金霉素軟膏或2%利多卡因或2%龍膽紫溶液外用。
部分兒科中成藥在手足口病治療過(guò)程中配合其他藥物進(jìn)行聯(lián)合用藥時(shí)，可有效舒緩病情，同時(shí)提高治療效果。
在患病期間，應(yīng)加強(qiáng)患兒的護(hù)理，作好口腔衛(wèi)生。進(jìn)食前后可用生理鹽水或溫開(kāi)水漱口，食物以流質(zhì)及半流質(zhì)等無(wú)刺激性食物為宜。手足口病因可合并心肌炎、腦炎、腦膜炎、馳張性麻痹等，故應(yīng)加強(qiáng)觀察，不可掉以輕心。
手足口病重在預(yù)防。在腸病毒好發(fā)季節(jié)4-9月份，5歲以下的小孩子盡可能減少出入公共場(chǎng)所。要用肥皂或洗手液洗手，不要喝生水，不要吃生冷食物，衣服要經(jīng)常洗曬。孩子一旦出現(xiàn)發(fā)燒、皮疹等癥狀，切記盡快到正規(guī)醫(yī)院就診。治療原則主要為對(duì)癥治療皰疹，預(yù)防并發(fā)癥，加強(qiáng)護(hù)理。
1.養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)注孩子身體狀況的習(xí)慣。手足口病初期，孩子一般有低熱,而且孩子顯得沒(méi)有精神，此時(shí)家長(zhǎng)要引起足夠的重視，及時(shí)測(cè)量體溫。
2.如果開(kāi)始沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)的`話(huà)，很快孩子口腔里面會(huì)出現(xiàn)潰瘍現(xiàn)象，翻開(kāi)嘴唇能看見(jiàn)紅色的病灶。
3.如果以上幾個(gè)癥狀都符合，家長(zhǎng)一定要引起高度的重視，及時(shí)就醫(yī)。同時(shí)家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，只要治療及時(shí)，不會(huì)有嚴(yán)重的后果。
4.隨時(shí)測(cè)量孩子體溫，口腔潰瘍可以用棉簽用溫開(kāi)水沾思密達(dá)涂擦，洗手的時(shí)候要洗干凈。
1、適當(dāng)休息，飯前便后、外出后要用洗手液給寶寶洗手，清淡飲食，做好口腔、皮膚護(hù)理，避免接觸患病兒童等。
2、在本病流行期間不宜帶寶寶到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，比如超市、游樂(lè)場(chǎng)等。
3、在手足口病流行期間，保持家庭環(huán)境衛(wèi)生、居室要經(jīng)常通風(fēng)，手足口病病毒怕紫外線(xiàn)，所以要給寶寶勤曬衣被。寶寶的玩具也要經(jīng)常清洗或消毒，餐具要煮沸。
4、如果寶寶發(fā)生手足口病，那么就不要送寶寶到幼兒園了。最好在全部癥狀消失一周后再去，避免傳染給其他孩子。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十四
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以使我們更有效率，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的中學(xué)關(guān)于開(kāi)展手足口病防治的工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
近一段時(shí)間，山東臨沂市和安徽阜陽(yáng)市等地兒童中發(fā)生了以發(fā)熱伴口腔、手、足、臂部皮疹為主要癥狀的手足口病（ev71感染）疫情。近期，在楚雄州境內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了散發(fā)的手足口病病例。為此，省教育廳和州教育局下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)手足口病防治工作的.緊急通知》，楚雄州衛(wèi)生局和楚雄州教育局聯(lián)發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)手足口病防治工作的緊急通知》，對(duì)加強(qiáng)手足口病防控工作提出了明確要求，永仁縣教育局也專(zhuān)門(mén)下發(fā)了永教通〔20xx〕37號(hào)《永仁縣教育局關(guān)于加強(qiáng)手足口病防治工作的緊急通知》的文件，面對(duì)當(dāng)前的緊急形勢(shì)，結(jié)合我校實(shí)際，我們主要開(kāi)展了如下學(xué)校手足口病防治工作：
學(xué)校高度重視手足口病防治工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把手足口病防治工作作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓，并力求抓緊、抓實(shí)、抓好。手足口病傳染性強(qiáng)，傳播途徑復(fù)雜，流行強(qiáng)度大，傳播快，極易在短時(shí)間內(nèi)造成流行。目前，由于氣溫升高，進(jìn)入傳染性疾病的高發(fā)期，通過(guò)對(duì)各級(jí)教育部門(mén)文件精神的學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到手足口病防治工作的重要性和緊迫性，高度重視學(xué)校當(dāng)前的傳染性疾病防控工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)手足口病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校特成立了手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織、指導(dǎo)、檢查、督促全校手足口病防治工作。
xx中學(xué)手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：梁子超
組員：萬(wàn)再賢楊真平華德法李發(fā)明余金高宗珍尹陽(yáng)紅張?jiān)讫?/p>
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在學(xué)校行政辦，由華德法負(fù)責(zé)手足口病防治工作，處理日常事務(wù)。
近段時(shí)間以來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)了師生健康狀況每日晨檢報(bào)告制度，力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。在宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于手足口病文件的教職工大會(huì)上特別要求各位教師每天早上第一節(jié)課必須對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行晨檢，內(nèi)容主要包括：對(duì)上課的每名學(xué)生進(jìn)行觀察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤率，追蹤缺勤原因，統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生。在晨檢的過(guò)程中如有發(fā)現(xiàn)學(xué)生的早期癥狀（如發(fā)熱、皰疹等）以及疑似病例時(shí)，必須及時(shí)告知學(xué)校，學(xué)校將進(jìn)一步進(jìn)行排查，以確保做到對(duì)病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早期識(shí)別。若統(tǒng)計(jì)生病學(xué)生有異常時(shí)將及時(shí)報(bào)告上級(jí)教育主管部門(mén)和相關(guān)衛(wèi)生部門(mén)，以便調(diào)查處理。
加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，為學(xué)生提供飲用開(kāi)水。認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生，對(duì)食堂、教室、宿舍、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行了定期消毒。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣，做到飯前便后洗手、勤洗澡。要求學(xué)生喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物。要求全校師生注意家庭室、教室和宿舍內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要在陽(yáng)光下曝曬，經(jīng)常宿舍、教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
通過(guò)主題班會(huì)、升降旗時(shí)間、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等形式多渠道、全方位向?qū)W生宣傳預(yù)防手足口病的基本知識(shí)、防范措施，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高防病意識(shí)。重點(diǎn)宣傳飲用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)食物和不潔的生冷、涼拌食物，不隨地大、小便和亂倒垃圾，不污染水源等內(nèi)容，教育師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止“病從口入”。同時(shí)引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)正確面對(duì)疫情防控工作，避免引起不必要的恐慌，確保安全穩(wěn)定。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十五
針對(duì)我國(guó)手足口病傳染疫情，我校高度重視，全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極落實(shí)對(duì)手足口病的預(yù)防工作，對(duì)照鄭州市中小學(xué)手足口病防治工作督查表認(rèn)真開(kāi)展自查工作。結(jié)合我校實(shí)際精心組織，通過(guò)全體師生的共同努力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防手足口病在我校的傳染，有力地保證了學(xué)生的身心健康。現(xiàn)將我校開(kāi)展的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任。
我校成立了手足口病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任為成員的衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真貫徹上級(jí)的文件精神，真抓實(shí)干，開(kāi)展學(xué)校的傳染病防治、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。
制定了手足口病防治措施和應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，安排手足口病的防治工作。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)手足口病防治工作，有疫情報(bào)告員，明確其職責(zé)。
二、宣傳廣泛，認(rèn)識(shí)明確，營(yíng)造了良好防控氛圍。
結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式多樣的宣傳方式，使學(xué)生和家長(zhǎng)了解到手足口病的危害，增強(qiáng)防范意識(shí)，積極預(yù)防和有效控制手足口病的發(fā)病和傳染。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力，共同做好手足口病的預(yù)防工作，確保我校師生身體健康。重點(diǎn)對(duì)全校師生進(jìn)行了全面多次動(dòng)員，使廣大教職工掌握手足口病的防控知識(shí)和消毒方法，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園死角、周邊地區(qū)的衛(wèi)生，并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。
三、認(rèn)真做好預(yù)防手足口病的落實(shí)工作。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十六
尊敬的家長(zhǎng)們：
大家下午好！
感謝你們來(lái)到衛(wèi)生知識(shí)宣傳講座現(xiàn)場(chǎng)，我代表全園教職工歡迎你們的到來(lái)！
一個(gè)主題，一個(gè)中心。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，北壩衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生師們專(zhuān)程來(lái)到我園，給大家宣傳講解手足口病的預(yù)防知識(shí)。情系兒童，關(guān)注健康，請(qǐng)把熱烈的掌聲送給他們，感謝他們對(duì)孩子們的愛(ài)心和關(guān)心！
家長(zhǎng)朋友們，春秋季節(jié)氣候溫差大，病毒性細(xì)菌繁殖得快，是手足口發(fā)病的高峰季節(jié)，孩子年齡小，抵抗力差，家長(zhǎng)必須了解流行病、傳染病的特征，掌握一些預(yù)防措施，提高自我預(yù)防傳染的能力，盡量做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保孩子們的身體健康。今天的衛(wèi)生知識(shí)宣傳講座很重要，請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)觀看。下面有請(qǐng)講話(huà)，掌聲有請(qǐng)。
……。
感謝北壩衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生們的專(zhuān)業(yè)宣傳，相信大家的收獲很多。疾病不可怕，只要我們做好防控工作，傳染病就會(huì)遠(yuǎn)離孩子。今后請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注我園的黑板報(bào)、qq空間說(shuō)說(shuō)、日志、圖片，察看我園相關(guān)信息，關(guān)注孩子們的在園情況。如家長(zhǎng)還有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)?cè)趫?chǎng)的醫(yī)生們。我們?cè)僖淮胃兄x他們！
1、我園天天堅(jiān)持晨檢、午檢，做好了消毒工作，至今無(wú)手足口病患者，請(qǐng)家長(zhǎng)們放心。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)與我園配合，做好手足口病的預(yù)防工作，杜絕手足口病在我園發(fā)生。
3、若孩子感冒、發(fā)燒，請(qǐng)把孩子送往正規(guī)醫(yī)院檢查、治療。
4、請(qǐng)關(guān)心孩子手足口健康狀況，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀，請(qǐng)立即送往人民醫(yī)院檢查，經(jīng)醫(yī)生確診幼兒沒(méi)患手足口病，方可入園。
會(huì)議到此結(jié)束，再一次感謝大家的光臨，謝謝！
請(qǐng)家長(zhǎng)接孩子時(shí)不要擁擠。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十七
1、醫(yī)院成立“手足口病防治組”。由院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，防治組包括兒科、皮膚科、急診科、婦產(chǎn)科、檢驗(yàn)科、放射科、醫(yī)務(wù)科、防?？?、感染管理科、護(hù)理部等相關(guān)科室。
2、導(dǎo)診加強(qiáng)預(yù)檢分診，遇有發(fā)熱，出疹兒童病人，直接引導(dǎo)到兒科就診。
3、重點(diǎn)科室加強(qiáng)對(duì)手足口病的監(jiān)測(cè)，兒科、皮膚科、急診、五官科接診手足口病病人或疑似病人要密切關(guān)注，認(rèn)真做好登記，上報(bào)醫(yī)務(wù)科，醫(yī)院及時(shí)組織專(zhuān)家進(jìn)行會(huì)診，對(duì)確診或疑似病例按照程序及時(shí)轉(zhuǎn)往區(qū)人民醫(yī)院或上級(jí)專(zhuān)科醫(yī)院。
4、做好消毒隔離工作，兒科、急診、皮膚科、五官科診室注意環(huán)境衛(wèi)生，增加環(huán)境消毒頻次，每日兩次含氯制劑擦拭環(huán)境表面。加強(qiáng)通風(fēng)，聽(tīng)診器用后碘伏擦拭消毒，壓舌板用后充分消毒后高壓滅菌，并做好消毒監(jiān)測(cè)工作。
5、醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)洗手，每處理一個(gè)病人后要按照操作規(guī)范洗手。
6、保潔工作人員要作好全院環(huán)境的衛(wèi)生，特別注意衛(wèi)生死角、廁所等重點(diǎn)部位。
7、婦產(chǎn)科做好新生兒的防護(hù)措施，手足口病流行期間，婦產(chǎn)科病房杜絕家屬攜帶幼兒探視，婦產(chǎn)科要做好宣教，病區(qū)護(hù)士要把手足口病防治知識(shí)宣傳品送到各病室床頭。
8、加強(qiáng)疫情報(bào)告，各科室發(fā)現(xiàn)確診或疑似病人必須及時(shí)報(bào)告防?？疲?4小時(shí)內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。如發(fā)現(xiàn)多起病例連續(xù)就診，必須及時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)科及主管院長(zhǎng)，并在2小時(shí)之內(nèi)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生主管部門(mén)。
9、總務(wù)科加強(qiáng)對(duì)后勤物資供應(yīng)和食堂工作的監(jiān)督，并做好消毒物資的儲(chǔ)備。
10、醫(yī)務(wù)科、感染管理科負(fù)責(zé)相關(guān)人員的培訓(xùn)工作，并根據(jù)疫情的發(fā)展和上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好應(yīng)急措施的調(diào)整及培訓(xùn)。
2017年4月12日
為了有效預(yù)防、及時(shí)控制手足口病在我鄉(xiāng)發(fā)生、流行，保障全鄉(xiāng)師生身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、和上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)手足口病防治工作的通知要求，特制定本工作預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
建立張茅中心校手足口病防治領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以便發(fā)生傳染病疫情后能快速及時(shí)地處理。張茅中心學(xué)校手足口病防治領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后。
二、部門(mén)職責(zé)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)傳染病管理責(zé)任制，建立校長(zhǎng)責(zé)任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費(fèi)，按照衛(wèi)生部門(mén)和教委要求，組織校內(nèi)各項(xiàng)傳染病防治措施落實(shí)。
2、學(xué)校設(shè)立專(zhuān)職傳染病疫情報(bào)告人，制定專(zhuān)人（學(xué)校衛(wèi)生室校醫(yī)）具體負(fù)責(zé)本校傳染病疫情收集、報(bào)告、學(xué)生健康晨檢或巡查、學(xué)生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預(yù)防等傳染病防治工作。3、學(xué)校應(yīng)主動(dòng)與所在地衛(wèi)生防疫部門(mén)加強(qiáng)溝通，接受上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和所在地衛(wèi)生防疫部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等工作。
4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展調(diào)查、病人救治、控制措施落實(shí)等工作。
三、手足口病疫情報(bào)告
學(xué)校發(fā)生手足口病1例及以上，應(yīng)立即向陸家鎮(zhèn)疾病預(yù)防所，向市疾病控制中心和市教育行政部門(mén)報(bào)告。
1、學(xué)校指定專(zhuān)人（校醫(yī)）負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告，應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報(bào)告登記簿，加強(qiáng)對(duì)師生健康情況晨檢或巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時(shí)報(bào)告。
2、學(xué)校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，學(xué)校傳染病報(bào)告人應(yīng)做好學(xué)校傳染病病人登記，在第一時(shí)間內(nèi)以電話(huà)和網(wǎng)絡(luò)形式報(bào)市教育局，同時(shí)報(bào)告市疾病預(yù)防控制中心，同時(shí)做好新發(fā)病人的'動(dòng)態(tài)報(bào)告。
四、手足口病預(yù)防操作程序及責(zé)任人
1、加強(qiáng)對(duì)手足口病的宣傳、教育：我校利用櫥窗、板報(bào)、班會(huì)、廣播等形式進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生防病意識(shí)，提高自我保健能力。
2、日檢：每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況，統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù)。責(zé)任人：班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、保健教師。
3、報(bào)告：一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似病兒，應(yīng)立即告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)按規(guī)定上報(bào)，同時(shí)報(bào)市疾控中心。責(zé)任人：班主任、值周領(lǐng)導(dǎo)、保健教師、校長(zhǎng)。
看病。責(zé)任人：保健教師、班主任、德育主任、校長(zhǎng)。
5、記錄：衛(wèi)生教師應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況 ( 班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊(cè)。責(zé)任人：保健教師、班主任。
6、跟蹤：每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，并主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。責(zé)任人：班主任、保健教師。
7、家訪(fǎng)：積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)、家長(zhǎng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人：班主任。
8、消毒：根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好 ( 包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等 ) 消毒工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽(tīng)從衛(wèi)生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人：保健教師、后勤人員。
8、觀察：加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強(qiáng)巡視，對(duì)痊愈后的學(xué)生必須持醫(yī)院證明后方可進(jìn)教室，對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。責(zé)任人：保健教師、班主任。
五、手足口病預(yù)防措施
1、飯前便后洗手、勤洗澡等，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、喝開(kāi)水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。
3、保持教室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并告戒家長(zhǎng)要經(jīng)常對(duì)孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
4、盡量少去擁擠的公共場(chǎng)所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機(jī)會(huì)。
5、家長(zhǎng)、教師要多注意觀察學(xué)生身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、出疹等情況，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。
6、注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽(yáng)光下曝曬。
7、減少與家禽、家畜的直接接觸。
8、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，注意膳食合理搭配，保證休息時(shí)間，增強(qiáng)自身的免疫力。
9、學(xué)校做好晨間體檢，發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離，避免其他學(xué)生接觸，及時(shí)報(bào)告并進(jìn)行積極治療。
10、加強(qiáng)校內(nèi)食堂、飲用水管理，減少手足口病經(jīng)食品及飲用水傳播。
11、做好廁所等公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生工作，防止腸道、呼吸道傳染病的傳播。
手足口病防治工作計(jì)劃篇十八
手足口病(hfmd)是一種常見(jiàn)傳染病，主要是由腸道病毒引起的，柯薩奇病毒a16(ca16)和腸道病毒71型(ev71)是本病的主要致病原。手足口病發(fā)病在全年均有可能發(fā)生，主要發(fā)生于夏、秋季節(jié)，手足口病發(fā)病人群以學(xué)齡前兒童為主要發(fā)病對(duì)象，成人也有得病可能，其中3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。感染手足口病后，患者體內(nèi)只會(huì)獲得該病毒的免疫力，對(duì)其它類(lèi)型病毒交叉感染無(wú)免疫能力，患者有可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)其它的并發(fā)癥。手足口病的潛伏期一般為2-10天，平均為3-5天。手足口病傳染性極強(qiáng)，傳播途徑廣，傳播速度快，在短期內(nèi)即可造成大范圍流行，社會(huì)影響大。因此對(duì)幼兒手足口病的防治尤其是重癥患兒的治療就變得非常重要。
一早期識(shí)別手足口病。
手足口病的治療目前尚無(wú)預(yù)防用的疫苗，這種病屬于可預(yù)防的疾病，一旦發(fā)病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，完全可防可治。手足口病普通病例癥狀一般表現(xiàn)為急性發(fā)病，口腔內(nèi)部黏膜出現(xiàn)散狀1-3mm大小的皰疹，手心、足趾表面以及指、趾間的皺褶處出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，臀部皮膚也會(huì)發(fā)生同樣的癥狀，皰疹周?chē)话銜?huì)出現(xiàn)炎性紅暈，皰內(nèi)液體部分相對(duì)較小。手足口病并發(fā)時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱，并伴有流涕、咳嗽、無(wú)食欲等類(lèi)似感冒的癥狀表現(xiàn)。另外，有部分病例僅表現(xiàn)為皮疹或者皰疹性咽峽炎。重癥病例的表現(xiàn)有：少數(shù)病例(尤其是小于3歲者)出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生損傷，伴有心肌炎、循環(huán)衰竭、肺水腫等嚴(yán)重的并發(fā)癥，高熱出現(xiàn)38～40℃的體溫，嚴(yán)重時(shí)危及生命。因此，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，無(wú)論發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)上述的任一種癥狀，都應(yīng)立即送孩子到具有專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的醫(yī)院就診。
二保護(hù)易感人群。
手足口病患者中0-5歲嬰幼兒占發(fā)病人群的97%，屬于重度易感人群。主要是因?yàn)檫@一階段嬰幼兒免疫力不全，對(duì)疾病傳播的抵抗能力極差，因此需要家長(zhǎng)和幼教機(jī)構(gòu)重點(diǎn)保護(hù)該年齡段的嬰幼兒，避免發(fā)生傳染。
手足口病多發(fā)生在嬰幼兒聚集場(chǎng)所，據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，托幼機(jī)構(gòu)的發(fā)病人數(shù)占整個(gè)幼兒發(fā)病人群一半左右，因此需要家長(zhǎng)在該病易發(fā)高發(fā)季節(jié)提前做好各種預(yù)防工作，而且要在疾病流行期間盡量避免帶兒童到人口聚集的地方，尤其是兒童聚集的地方。減少到空氣流通不暢的公共場(chǎng)所的次數(shù)以減少被感染的機(jī)會(huì)。
在日常生活中，家長(zhǎng)要搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，注意食品安全衛(wèi)生，把好病從口入這一關(guān)，飯前便后和外出歸來(lái)要用香皂給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷事物。家人在接觸孩子時(shí)，也需要嚴(yán)格注意自身的健康和衛(wèi)生狀況，以免帶來(lái)不必要的麻煩。
加強(qiáng)對(duì)嬰幼兒的護(hù)理，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)、休息，保證食物新鮮，適度曬曬陽(yáng)光，平時(shí)讓兒童多飲水，做好口腔衛(wèi)生，預(yù)防細(xì)菌感染，餐后需用溫水漱口。體質(zhì)較差者可注射免疫球蛋白，增強(qiáng)免疫力。
三切斷疾病的傳播途徑。
手足口病具有傳染性強(qiáng)，傳播方式多，傳播速度快的特點(diǎn)。病毒主要通過(guò)人群間的密切接觸傳播，傳播方式主要是通過(guò)患者咽喉的分泌物以及唾液中的病毒，以飛沫形式傳播到呼吸道感染新的感染者；病毒還可以通過(guò)皰疹液、唾液、糞便經(jīng)手或借助毛巾、玩具、食具以及衣物等，進(jìn)入食道呼吸道傳播給他人；與患者近距離接觸更易被感染；還有飲用水也可以傳播手足口病。手足口病患者、無(wú)癥狀帶毒者及其它隱性感染者為主要傳染源，其發(fā)病后的第1周病毒傳染性最強(qiáng)。
腸道病毒在濕熱的環(huán)境下適宜生存與傳播，常用的酒精消毒劑（75%酒精和5%來(lái)蘇水）不能將其殺滅，但腸道病毒對(duì)紫外線(xiàn)輻射及干燥環(huán)境非常敏感，病毒在50℃可被迅速殺滅。手足口病消毒建議使用的消毒劑是含氯消毒劑，在普通的商場(chǎng)或藥店就可以買(mǎi)到合適的消毒劑品種。在消毒時(shí)，只要按照消毒劑說(shuō)明書(shū)中的使用方法和使用范圍，掌握消毒濃度及消毒時(shí)間進(jìn)行消毒。
對(duì)嬰幼兒所能接觸到的日常用品，包括玩具、床上用品、食具或其它用品應(yīng)及時(shí)清洗干凈并消毒處理，衣物等不宜蒸煮或浸泡的物品置于陽(yáng)光或者紫外線(xiàn)燈下暴曬，以防細(xì)菌感染，嬰兒居室內(nèi)應(yīng)空氣保持新鮮，溫度適宜并定期通風(fēng)，每日進(jìn)行空氣消毒。而最重要的一點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)孩子有類(lèi)似手足口病癥狀要立即去醫(yī)院就診登記。
四醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)宣傳，制定防治方案。
我國(guó)是人口大國(guó)，城市人口密度很高，環(huán)境質(zhì)量不容樂(lè)觀。夏秋兩季作為手足口病高發(fā)季節(jié)，全國(guó)已報(bào)告的嬰幼兒手足口病病例數(shù)、重癥及相關(guān)并發(fā)癥病例數(shù)和死亡人數(shù)有逐年上升的趨勢(shì)，防治工作十分嚴(yán)峻。在防治工作方面，我們?nèi)孕枰柚鷩?guó)家的力量，要求各地醫(yī)療衛(wèi)生部門(mén)切實(shí)制定和落實(shí)各項(xiàng)防治措施，做好手足口病的預(yù)防和治療工作。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)和公共管理機(jī)構(gòu)要密切與教育、宣傳等部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，加大手足口病及其它易發(fā)高傳染性疾病的宣傳工作，加強(qiáng)公共場(chǎng)所的檢查和綜合評(píng)估，尤其是學(xué)校、托兒所、幼兒園等教育場(chǎng)所的衛(wèi)生安全工作。各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)、檢驗(yàn)檢疫部門(mén)要切實(shí)做好病原學(xué)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)工作，安排專(zhuān)職人員流動(dòng)監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)手足口病等疾病疫情信息，完善重大疫情及時(shí)通報(bào)體系。各地所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)、單位必須認(rèn)真履行手足口病發(fā)現(xiàn)和及時(shí)報(bào)告職責(zé)。醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管部門(mén)應(yīng)協(xié)助托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校等單位要做好兒童或?qū)W生的晨檢、午檢工作，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)疑似病人，及時(shí)隔離治療，對(duì)接觸人群進(jìn)行復(fù)查，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒，確保無(wú)傳染擴(kuò)大后才能復(fù)課，減少感染機(jī)會(huì)。
基層醫(yī)療要提高對(duì)手足口病病例的早期識(shí)別能力，做好醫(yī)療救治工作，避免出現(xiàn)誤診耽誤治療等醫(yī)療事故。并及時(shí)將重癥病例或無(wú)法確診的病例迅速集中收治到具備重癥監(jiān)護(hù)救治能力的兒童專(zhuān)科醫(yī)院或定點(diǎn)綜合醫(yī)院，降低死亡率。充分發(fā)揮手足口病診療專(zhuān)家組的作用，通過(guò)治療技術(shù)培訓(xùn)、重癥病例會(huì)診和疫情較重地區(qū)對(duì)口支援等形式開(kāi)展幫助，協(xié)助當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治工作。
總之，針對(duì)嬰幼兒這個(gè)特殊的手足口病易感人群，預(yù)防工作是對(duì)整個(gè)社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生的考驗(yàn)，要求醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)積極探索新的有效治療方法，并減少并發(fā)癥產(chǎn)生，提高患兒的治愈率。公共管理機(jī)構(gòu)和環(huán)保部門(mén)加大環(huán)境和公共衛(wèi)生的治理、宣傳力度，為社會(huì)提供良好的生活環(huán)境。幼兒教育部門(mén)和家長(zhǎng)配合相關(guān)職能部門(mén)做好早期預(yù)防工作，減少手足口病的發(fā)生和傳播，保護(hù)嬰幼兒的健康成長(zhǎng)。
五體會(huì)。
近年來(lái)，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，成立了專(zhuān)門(mén)防控領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂了防控預(yù)案，通過(guò)層層落實(shí)，全園教職員工嚴(yán)格做好各項(xiàng)防控工作，手足口病防控工作取得了明顯的成效，使手足口病得到有效控制。
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