第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:19:06
第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃(通用19篇)
時間:2023-12-06 17:19:06     小編:溫柔雨

計劃是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠郑梢詭椭覀兒侠戆才艜r間和資源。制定計劃時,我們應(yīng)該優(yōu)先考慮最重要和緊急的任務(wù),以確保高效執(zhí)行。通過以下的計劃范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和層面的計劃思路和方法。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇一

一.班級情況:

一年級(2)班現(xiàn)在有學(xué)生78人,其中男生42人,女生36人。少數(shù)民族10人(回族4人,維族6人,)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習生活,本班已初步形成團結(jié),積極向上的班風,班內(nèi)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的`各項活動,在兩操中受到學(xué)校的好評。會簡單的預(yù)習功課。班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習,紀律方面還需要嚴格管理,想辦法讓他們盡快趕上大家。

二.班級管理目標:

1.思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體互幫互學(xué)團結(jié)奮進自覺守紀。

2.學(xué)習:認真好學(xué)積極發(fā)言自主探究掌握方法舉一反三爭做最好。

3.紀律:早晨自覺晨讀。上課聽講做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.課間:做到“三輕”說話輕,走路輕,腳步輕。

5.兩操:“快,靜,齊,動作準。

6.衛(wèi)生:熱愛勞動,做好值日保持干凈。

7.活動:積極參與爭取好成績。

三.采取的具體措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2.每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3.建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,有問題的孩子及時與家長溝通。

(二)學(xué)習方面:

1.設(shè)立紅花本,每周進行評比。以發(fā)言,紀律,衛(wèi)生,作業(yè)本為基點進行評比,讓家長及時了解學(xué)生情況。

2.多讀書,讀好書。時刻注意讀書的姿勢與寫字的姿勢。

3.每天作業(yè)要完成,當天的事當天了。各科作業(yè)優(yōu)秀可得作業(yè)紅花。

4.一星期紅花本滿20朵的發(fā)金紅花。

5.單科三次百分,得一張獎狀。

(三)紀律方面:

1.老師每天下午進行評比,在孩子情況一覽表中打分。

2.設(shè)立紀律委員,優(yōu)勝小組每天一朵小花。

(四)勞動方面:

1.先讓生跟老師打掃,學(xué)會做值日。

2.每天指明幾人去做值日,做得干凈的,進行紅花獎勵。

3.值日輪流做,做得好,就輪到下一組人做值日。

(五)關(guān)心集體。

1.積極參加學(xué)校組織的各項活動,能力提高也為大家。

2.多做好事為集體,比如收報紙等等。

四.各月活動安排:

1.做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

2.完成學(xué)校開學(xué)的各項任務(wù)。

3.進行常規(guī)和安全教育。

1.向雷峰叔叔學(xué)習,為媽媽慶“三八”,每人為媽媽做一件好事。

2.開展綜合實踐活動。

3.朗讀比賽。

1.繼承革命先烈遺志,開展故事會。

2.配合體育老師搞好運動會的各項訓(xùn)練。

3.開展文化月活動。

1.運動會準備工作。

2.進行寫字比賽。

3.為六一兒童節(jié)做準備工作。

1.慶祝六一兒童節(jié)。

2.進行綜合實踐活動的總結(jié)工作。

3.迎接期末考試。

1.完成期末考試的各項工作。

2.進行期末總結(jié)。

3.期末家長會。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇二

一、班級概況:

少數(shù)民族學(xué)生7人其中單親家庭有十位學(xué)生

已進入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭燕,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

還有個別同學(xué)學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目標:

1.學(xué)習落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的實驗小學(xué)學(xué)生。

2.結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。

要成為小年級同學(xué)的榜樣。

3.繼續(xù)組建“一幫一互助小組”,家校密切配合,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

4.開展自我形象教育,主題“和風細雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風度”。

5.組織協(xié)調(diào)學(xué)校的“加餐計劃”和“作業(yè)特長看護班”,使之盡快步入正軌,成為學(xué)校生活的一部分。

二、具體措施:

(一)紀律方面。

1.競選十位值周班長,每兩人每周值周一天。培養(yǎng)后成為老師的得力助手。

(1)早晨提前10分鐘到校,檢查班級衛(wèi)生,督促體育委員帶領(lǐng)學(xué)生到校外進行鍛煉。配合課代表組織學(xué)生早讀。冬季組織學(xué)生打掃積雪。

(2)課間在教室巡視檢查,避免教室躁音太大。提醒學(xué)生作好課前準備。檢查地面衛(wèi)生。

(3)中午看電視、聽廣播時由值周班長組織負責。

(4)下午放學(xué)組織學(xué)生站路隊,督促值日生打掃衛(wèi)生。

2.以四人小組為單位評選四人小組長。四人小組長坐在班級的各個角落,全面負責本組的課堂紀律,課堂上有同學(xué)說話、做小動作的及時給予暗示。對不聽從勸告的同學(xué)及時告訴班主任幫助處理解決。

3.按座位選出5位小隊長,負責本小隊各科作業(yè)的收發(fā)工作。各科課代表負責本學(xué)科的收本子,提醒帶物,幫任課老師拿物等事宜。

每月評出優(yōu)秀獎勵。

(一)學(xué)習方面。

1.對學(xué)習優(yōu)異的學(xué)有余力的同學(xué),本學(xué)期鼓勵他們自覺地多學(xué)一些課外知識,在課堂上給他們表現(xiàn)的機會。對每次測試成績很優(yōu)秀的同學(xué)及進步明顯的同學(xué)發(fā)獎狀。

2.繼續(xù)班級“黑板知識角”的活動,安排書寫工整的同學(xué)每日在黑板角寫一句名人名言,互相輪流。

3.繼續(xù)“讀書檔案袋”的記錄,本學(xué)期這項工作交給學(xué)生去做。這學(xué)期規(guī)定每人至少讀10本書。

4.堅持練字,每周周五的一項作業(yè)是檢驗一周的練字成果,中隊會時間寫一篇最棒的字在班級展覽。

5.繼續(xù)作文集的收集補充工作。寒假讓同學(xué)們挑選最優(yōu)秀、最有特色的習作,繼續(xù)補充上學(xué)期自己的作文集,本學(xué)期凡是優(yōu)秀的'、有個性的習作均可加入。

6.組織學(xué)生參加不同類型、不同層次的語、數(shù)、英、科等競賽活動,和家長取得聯(lián)系得到支持,鼓勵學(xué)生多學(xué)多練,必要時請相關(guān)的老師單獨輔導(dǎo),以為學(xué)校爭取最大的榮譽為己任。

(二)衛(wèi)生方面:

1.把79名同學(xué)分為10個小組,每組8人,做值日一周。根據(jù)學(xué)生的性格特點分配不同的任務(wù),打印成表格。每組評出一名組長,負責按表格分配監(jiān)督。

2.早晨按表格分配的任務(wù),安排一名學(xué)生擦講臺、擦電視、擦窗臺。

3.中午留兩名學(xué)生簡單地擺桌椅、撿紙片、倒垃圾即可。

4.下午學(xué)生放學(xué)時,各自撿干凈周圍的臟物。在作業(yè)特長看護班時,老師根據(jù)實際情況負責拖地,打掃衛(wèi)生。

二月份:1、組織學(xué)生開學(xué)報到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。

2、新學(xué)期校規(guī)校紀教育。安全教育。

3、評選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

4、學(xué)習《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各項紀律。

5、配合學(xué)校啟動學(xué)校的加餐計劃、作業(yè)特長輔導(dǎo)班。

三月份:1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊”“我為人人,人人為我”活動。每人做一件好事。

2、三.八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。

3、開始著手準備班級作文集。

四月份:1、舉行古詩文大賽。

2、組織學(xué)生參加五年級組的主題中隊會“做合格畢業(yè)生”。

3、為三跳運動會做好運動員的選拔及訓(xùn)練工作。

4、辦一份“緬懷革命先烈”的小報。

五月份:1、積極參加學(xué)校的運動會。

2、組織學(xué)生參加年級組的寫字比賽。

3、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動。

4、班隊會“半學(xué)期之后的得與失”批評與自我批評教育。

六月份:1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評選讀書大王。

2、開始語文學(xué)科的分項測試,督促學(xué)生期末復(fù)習。

3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

4、組織畢業(yè)生開展活動,留影紀念。

????202月。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇三

一、班級概況。

我班現(xiàn)在共有67人,男生34人,女生33人。其中有14位是少數(shù)民族同學(xué)。通過一年半的學(xué)習,每一位學(xué)生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,還有一些學(xué)生需要更加努力。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習慣和學(xué)習習慣,熱愛學(xué)習,團結(jié)友愛,做個文明的孩子是我工作的重點。

二、管理目標。

班訓(xùn):

對集體――關(guān)心熱愛對師長――熱愛尊重。

對同學(xué)――團結(jié)互助對學(xué)習――認認真真。

1、行為習慣。

(1)、正確的讀書寫字姿勢。

(2)、認真聽講。

(3)、排隊快、靜、齊。

(4)、認真做課間操和眼保健操。

(5)、保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)習能力。

(1)、善于思考,積極發(fā)言。

(2)、作業(yè)規(guī)范書寫,準確率高。

(3)、勤于閱讀,溫故知新。

3、紀律。

培養(yǎng)學(xué)生的自律精神,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

4、情感目標。

(1)、愛身邊的.每一個人(老師、同學(xué)、家人)。

(2)、懂得尊重、理解、寬容。

(3)、樂意為集體為同學(xué)服務(wù)。;

三、管理措施。

1、行為習慣方面(1)、充分利用班隊會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》,利用每周的流動。

(2)、為促進學(xué)生上課認真聽講,進行“課堂紀律小明星”的評比活動,評出“周小明星”和“月小明星”。

(3)、同學(xué)間相互提醒讀書、寫字的姿勢。

(4)、保持教室安靜。聽到大聲說話,班長、小隊長及時提醒。

(5)、排隊上下樓梯,路隊長負責。通過“路隊小標兵“欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。

2、學(xué)習方面。

(1)、上課發(fā)言積極,聲音響亮,獎勵個人。每天在本子上記錄發(fā)言次數(shù),以便老師關(guān)注不愛發(fā)言的學(xué)生。

(2)、作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人,以100+☆為標準。最后展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”“小明星”光榮稱號。

(3)、鼓勵學(xué)生多讀課外書。我做詳細記錄,同學(xué)間展開讀書大賽。

3、衛(wèi)生方面。

(1)、桌椅勤擦,物品勤擺。

(2)、每天六位值日生,組長負責,干凈、并快速地打掃好教室衛(wèi)生。

4、培養(yǎng)小干部。

每位同學(xué)輪流當值日班長,充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,召開班干部會議(有時分類進行),針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。,使班級管理上新臺階。

5、轉(zhuǎn)化后進生。

以互助小組、“1+1”小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。

這幾點是我教育學(xué)生遵循的原則:

1、進行身邊的案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學(xué)生行為。

2、樹立榜樣、鼓勵為主、家校配合,齊抓共管。

3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。

四、各月活動安排。

每月必須的安排:

1、強調(diào)養(yǎng)成教育。

2、一星期背誦一首古詩。

3、培養(yǎng)小干部,進行周總結(jié)。

1、寒假總結(jié),以“我的寒假生活”為主題布置展板。

2、寫字比賽。

1、寫字比賽。

2、投入春的懷抱。

3、人人爭當“小雷鋒”。

4、綜合實踐活動課程研究開始準備。

1、朗讀比賽。

2、做好校運動會的準備。

3、開展收集諺語的活動。

4、查找本組小課題的各種資料。

5、組織綜合實踐活動專題匯報“新疆文化月”。

1、古詩大賽。

2、積極參加校運動會。

3、組織學(xué)生游園活動。

4、開展“民族團結(jié)”教育。

5、展示學(xué)生初用鋼筆作品。

1、讀書總結(jié)會。

2、慶“六一”。

3、認真復(fù)習,迎接考試。

1、做好期末評比、總結(jié)工作。

2、安排暑假生活。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇四

(1)養(yǎng)成好習慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實,加油靠自己。

(2)美德花園:

目標二:。暑假到,真興奮,做個計劃往旅游。開闊視野,增長知識。

(3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

后記:

一、怎樣看教育:教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

二、怎樣看教學(xué):教學(xué)是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

三、怎樣看學(xué)生:沒有教不會的學(xué)生,沒有不愿求知的學(xué)生,沒有不善良的學(xué)生,沒有沒有榮譽感的學(xué)生。

四、怎樣看師生關(guān)系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關(guān)愛者。

分項。

星期關(guān)心集體遵守紀律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

2006年2月。

保密。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇五

一、班級管理指導(dǎo)原則:

臨近畢業(yè)的六年級四班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,自我約束方面更上一個臺階。努力學(xué)習,提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

六年級四班現(xiàn)有學(xué)生82人。男生44人,女生38人。班級民族學(xué)生6人。班級學(xué)生學(xué)習積極性高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績好。能積極參加學(xué)校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大,在管理方面也有一定的難度,特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心里的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步創(chuàng)建“樂學(xué)、勤學(xué)、拓學(xué)”的學(xué)習風氣,“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,爭保每周三面紅旗。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

四、具體管理措施:

1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感、義務(wù)感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學(xué)校的'校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。在副班主任的配合下抓好兩操的質(zhì)量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

五、各月活動安排:

1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作,配合學(xué)校做好收舊利廢工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

3、做好新學(xué)期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的新疆——我的家”為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報“三月的春風”

3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

4、開展班級小課題研究活動。

5、協(xié)助數(shù)學(xué)老師作好奧數(shù)參賽指導(dǎo)工作。

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽——“難忘”

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、協(xié)助學(xué)校開好運動會。

3、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,評優(yōu)表彰。

4、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作。

5、寫好學(xué)生畢業(yè)評語。

6、主題隊會“再見了,母校”。

1、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2、參加畢業(yè)考試。

3、認真填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結(jié)工作。

20xx年2月22日。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇六

一、班級概況:。

本班現(xiàn)在70人,39個男生,31個女生,15個少數(shù)民族同學(xué)。接班一年半以來,班級有了很多方面的進步,孩子們的學(xué)習積極性越來越高,自覺性也越來越好,孩子們關(guān)心他人,遵守校規(guī)校紀。思維活躍,聰明好學(xué),有一少部分孩子已經(jīng)有了很好的學(xué)習習慣。但是,男生比較多,調(diào)皮的孩子也不少,后進生也需要轉(zhuǎn)化,班級在很多方面還有待改變,所以我的任務(wù)是很艱巨的。

二、工作目標:。

1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

3營造和諧健康的班級文化的藝術(shù)。

4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實,學(xué)習要勤奮。

5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習風尚。

三、具體措施:。

1班集體建設(shè):

現(xiàn)在班級是五年級。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。

2注重班干部培養(yǎng):

班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識、競爭意識的增強,本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

3抓班級常規(guī)及少先隊活動:

班級常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習,需要有良好的學(xué)習習慣,常規(guī)習慣的保障。在學(xué)習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習到的知識接受進去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學(xué)生學(xué)會聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規(guī)習慣中,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評比常規(guī)三面旗,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識和集體榮譽感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學(xué)期按照大隊部要求,組織學(xué)生出好黑板報,辦好墻報。在活動中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。

另外,要從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的情感,在日常生活中,就應(yīng)對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

4做好后進生的轉(zhuǎn)化工作:

在我班,后進生在班中為數(shù)不多,但能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,這樣有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

5創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:

充分發(fā)揮班干部的作用,合理分工各負其責,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,以利再戰(zhàn)。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的'閃光點,及時表揚,從而提高后進生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,多讀有益身心健康的書籍,收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目,關(guān)心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿,來提高學(xué)生的各種素質(zhì)和能力。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,挖掘自身潛能,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,提高自立能力。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議,共同探討科學(xué)的教育方法。

6努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:

根據(jù)各個學(xué)科計劃,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準備,認真指導(dǎo),賽后認真總結(jié),通過比賽,鍛煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,多多的設(shè)置各種競賽,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進步。

7繼續(xù)按照上學(xué)期的計劃作好每月,每天該做的事情。

四、各月安排:。

二月:1、班級日常規(guī)范教育,開學(xué)報到工作。

2、第一次小干部會議,競選班委,明確分工,提出要求。

3、收舊利廢活動,假期作業(yè)評比。

4、中隊會:3月8日——《獻給母親的禮物》。

5、辦慶“三八”小報、黑板報。

6、班級作文,班級寫字比賽。

三月:1、年級寫字比賽。

2、第二次小干部會議。

3、中隊會:《學(xué)習雷鋒》。

四月:1、作文比賽。

2、第三次小干部會議。

3、組織參加大隊部“學(xué)習先烈”活動。

4、做好期中分項測試工作。

5、新疆文化月活動。

五月:1、民族團結(jié)教育。

2、中隊會:《民族大團結(jié)》。

2、讀書交流會。

3、“迎六一”活動。

4、期末分項測試工作。

六月:1、期末復(fù)習考試。

2、期末評優(yōu)及各項總結(jié)活動。

3、期末家長會。

總之在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)??傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,。班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

20xx年2月22日。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇七

馬巖。

一.班級情況:

少數(shù)民族10人(回族4人,維族6人,)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習生活,本班已初步形成團結(jié),積極向上的班風,班內(nèi)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,在兩操中受到學(xué)校的好評會簡單的預(yù)習功課班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習,紀律方面還需要嚴格管理,想辦法讓他們盡快趕上大家

二.班級管理目標:

1.思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體互幫互學(xué)團結(jié)奮進自覺守紀。

2.學(xué)習:認真好學(xué)積極發(fā)言自主探究掌握方法舉一反三爭做最好。

3.紀律:早晨自覺晨讀。上課聽講做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.課間:做到“三輕”說話輕,走路輕,腳步輕。

5.兩操:“快,靜,齊,動作準。

6.衛(wèi)生:熱愛勞動,做好值日保持干凈。

7.活動:積極參與爭取好成績。

三.采取的具體措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2.每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3.建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,有問題的孩子及時與家長溝通。

(二)學(xué)習方面:

1.設(shè)立紅花本,每周進行評比。以發(fā)言,紀律,衛(wèi)生,作業(yè)本為基點進行評比,讓家長及時了解學(xué)生情況。

2.多讀書,讀好書,

計劃。

時刻注意讀書的姿勢與寫字的姿勢。

3.每天作業(yè)要完成,當天的事當天了。各科作業(yè)優(yōu)秀可得作業(yè)紅花。

4.一星期紅花本滿20朵的發(fā)金紅花。

5.單科三次百分,得一張獎狀。

(三)紀律方面:

1.老師每天下午進行評比,在孩子情況一覽表中打分。

2.設(shè)立紀律委員,優(yōu)勝小組每天一朵小花。

(四)勞動方面:

1.先讓生跟老師打掃,學(xué)會做值日。

2.每天指明幾人去做值日,做得干凈的',進行紅花獎勵。

3.值日輪流做,做得好,就輪到下一組人做值日。

(五)關(guān)心集體。

1.積極參加學(xué)校組織的各項活動,能力提高也為大家。

2.多做好事為集體,比如收報紙等等。

四.各月活動安排:

1.做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

2.完成學(xué)校開學(xué)的各項任務(wù)。

3.進行常規(guī)和安全教育。

1.向雷峰叔叔學(xué)習,為媽媽慶“三八”,每人為媽媽做一件好事。

2.開展綜合實踐活動。

3.朗讀比賽。

1.繼承革命先烈遺志,開展故事會。

2.配合體育老師搞好運動會的各項訓(xùn)練。

3.開展文化月活動。

1.運動會準備工作。

2.進行寫字比賽。

3.為六一兒童節(jié)做準備工作。

1.慶祝六一兒童節(jié)。

2.進行綜合實踐活動的總結(jié)工作。

3.迎接期末考試。

1.完成期末考試的各項工作。

2.進行期末總結(jié)。

3.期末家長會。

?????馬巖。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇八

紀新喚。

一、班級概況:

總?cè)藬?shù):78人男生:43人女生:35人。

二、指導(dǎo)思想:

為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,貫徹落實好學(xué)校的工作計劃,做好學(xué)生的思想教育工作,使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

三、工作重點:

本學(xué)期本班的工作重點有三點。

第四,抓學(xué)習,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第五,抓美德教育和學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的'習慣。

第六,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

四、教育內(nèi)容及措施:

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,

計劃。

(三)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

(四)教育學(xué)生努力學(xué)習。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

五、每月安排:

二月:安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,同學(xué)間要團結(jié)友愛、互相幫助。

三月:發(fā)揚雷鋒精神,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時,加強課間紀律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛。

四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流,初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進一步學(xué)習學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,教育學(xué)生愛護公物,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。(組織學(xué)生進行綜合實踐活動,搞好新疆文化月)。

五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習別人的長處,彌補自己的不足。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。(組織寫字比賽)。

六月:在學(xué)習新內(nèi)容的同時,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習鞏固。教育學(xué)生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

七月:做好后進生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

???202月18日。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇九

一、班級概況:

2、班級基本情況:

(1)、行為習慣方面:進行養(yǎng)成教育,使班級形成良好的班風,學(xué)風,目前促進班級穩(wěn)定發(fā)展。

(2)、學(xué)習情況:本班學(xué)生思維活躍,班級各項工作以學(xué)習為中心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習積極性。

(3)、品德情況:培養(yǎng)班級學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)。

二、管理目標:

1、以學(xué)校和大隊計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié),向上,奮進,求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,作為一(五)班的奮斗目標。

2、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學(xué)風。

(1)、學(xué)生掌握良好的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

(2培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊。

(3)、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課老師進行溝通,了解學(xué)情,作好協(xié)調(diào)工作。

3、抓好班級紀律,因為紀律是成績的保證。

4、努力做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

5、加強心理健康教育,使心理咨詢室成為孩子的“快樂小屋”使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德。

6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

三、采取的具體措施。

(一)、思想方面:

1、制定班級公約以《小學(xué)生守則》為主,

計劃。

利用班會、晨會、午檢把這些教育貫穿進行,從此形成良好的班風。

2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理。一個良好的班級體,必須擁有一批優(yōu)秀的班干部從而帶動全班積極向上,增強班級凝聚力。

3、學(xué)生的`禮貌教育(1)見師長熱情問好。(2)上下樓靠右行,學(xué)會禮讓。

4、評選優(yōu)秀,樹立榜樣,既可以讓進步的學(xué)生體驗成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立學(xué)習的典范。

(二)、學(xué)習方面:

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)可以給紅花獎勵。

2、作業(yè)寫的干凈、認真、能按時完成的同學(xué)以紅花獎勵。

(三)、紀律方面:

1、課前準備以值周班長為主,老師為輔進行管理。

2、課堂紀律以四人小組為主,表現(xiàn)優(yōu)秀的四人小組,班會可獲得報喜鳥。

3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊、兩操認真的同學(xué)可獲得紅花。

(四)、勞動方面:

1、做值日認真的同學(xué)可以獲得紅花。

(五)1、鼓勵學(xué)生積極參予學(xué)校的各項活動。

四、各月活動安排:

二月:1、組織學(xué)生開學(xué)報到。

2、新學(xué)期校規(guī)校紀教育,安全教育。

三月:1、開展愛國主義教育。

2、學(xué)習孝敬父母的故事,為父母親做好事。3讀書大賽。

四月:1、開一次愛國主義主題中隊會。2、舉行寫字比賽。

3準備運動會。

五月:1、開展講究衛(wèi)生的活動。

2、準備六一兒童節(jié)活動。

3、開班干部會議。

4舉行朗誦古詩的比賽。

六月:1、組織學(xué)生復(fù)習,準備考試。

2、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十

馬巖。

一.班級情況:

一年級(2)班現(xiàn)在有學(xué)生78人,其中男生42人,女生36人。少數(shù)民族10人(回族4人,維族6人,)經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習生活,本班已初步形成團結(jié),積極向上的班風,班內(nèi)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,在兩操中受到學(xué)校的好評。會簡單的預(yù)習功課。班內(nèi)有個別同學(xué)由于種種原因?qū)W習,紀律方面還需要嚴格管理,想辦法讓他們盡快趕上大家。

二.班級管理目標:

1.思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體互幫互學(xué)團結(jié)奮進自覺守紀。

2.學(xué)習:認真好學(xué)積極發(fā)言自主探究掌握方法舉一反三爭做最好。

3.紀律:早晨自覺晨讀。上課聽講做到“四管”,管眼,管嘴,管手,管耳。

4.課間:做到“三輕”說話輕,走路輕,腳步輕。

5.兩操:“快,靜,齊,動作準。

6.衛(wèi)生:熱愛勞動,做好值日保持干凈。

7.活動:積極參與爭取好成績。

三.采取的具體措施。

(一)思想方面。

1.充分利用晨檢等時間進行各種思想教育。

2.每周五召開班會,做到日評,周總結(jié),月總評。

3.建立家校聯(lián)系本,每天評比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級光榮榜,有問題的孩子及時與家長溝通。

(二)學(xué)習方面:

1.設(shè)立紅花本,每周進行評比。以發(fā)言,紀律,衛(wèi)生,作業(yè)本為基點進行評比,讓家長及時了解學(xué)生情況。

2.多讀書,讀好書。時刻注意讀書的姿勢與寫字的姿勢。

3.每天作業(yè)要完成,當天的事當天了。各科作業(yè)優(yōu)秀可得作業(yè)紅花。

4.一星期紅花本滿20朵的發(fā)金紅花。

5.單科三次百分,得一張獎狀。

(三)紀律方面:

1.老師每天下午進行評比,在孩子情況一覽表中打分。

2.設(shè)立紀律委員,優(yōu)勝小組每天一朵小花。

(四)勞動方面:

1.先讓生跟老師打掃,學(xué)會做值日。

2.每天指明幾人去做值日,做得干凈的,進行紅花獎勵。

3.值日輪流做,做得好,就輪到下一組人做值日。

(五)關(guān)心集體。

1.積極參加學(xué)校組織的`各項活動,能力提高也為大家。

2.多做好事為集體,比如收報紙等等。

四.各月活動安排:

1.做好學(xué)生報到工作,開展收舊利廢活動。

2.完成學(xué)校開學(xué)的各項任務(wù)。

3.進行常規(guī)和安全教育。

1.向雷峰叔叔學(xué)習,為媽媽慶“三八”,每人為媽媽做一件好事。

2.開展綜合實踐活動。

3.朗讀比賽。

1.繼承革命先烈遺志,開展故事會。

2.配合體育老師搞好運動會的各項訓(xùn)練。

3.開展文化月活動。

1.運動會準備工作。

2.進行寫字比賽。

3.為六一兒童節(jié)做準備工作。

1.慶祝六一兒童節(jié)。

2.進行綜合實踐活動的總結(jié)工作。

3.迎接期末考試。

1.完成期末考試的各項工作。

2.進行期末總結(jié)。

3.期末家長會。

馬巖。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十一

如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。結(jié)合校本教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風。

二、管理目標及主要措施:

(一)常規(guī)教育方面。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律。

然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

3、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的'同學(xué)或小組,進行獎勵。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

三、各月安排。

1、新生報到、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。

2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為習慣,開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。

3、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。

1、革命傳統(tǒng)教育。

2、班級寫字比賽。

3、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。

3、抓緊安全教育。

1、各項分項測試、考評。

2、復(fù)習備考。

3、期末各項評比總結(jié)。

1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績。

2、完成期末各項工作適宜。

我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

???????202月。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十二

2、漢族:58人少數(shù)民族:11人(4人回族2人苗族1人蒙古族1人俄羅斯族1人滿族2人)。

二、班級管理目標:

本學(xué)期,我班學(xué)生已進入五年級下學(xué)期的學(xué)習。經(jīng)過師生共同努力,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣。同時大部分孩子的自我意識更加強烈了,為了使孩子們身心健康發(fā)展,充分挖掘自己內(nèi)在的潛力,鞏固已經(jīng)形成的良好習慣和風氣,增強五年級3班的集體凝聚力,把每一個個體吸引在一起,使這個集體在學(xué)校各項評比活動中穩(wěn)步前進,本學(xué)期,我班制定了班級總目標:

團結(jié)一致努力進取發(fā)展個性健康成長。

從開學(xué)第一天起,逐漸讓這個目標深入人心,并貫徹落實到一切活動中去。

1、思想:熱愛祖國尊敬師長關(guān)心集體。

自覺守紀團結(jié)友愛是非分明。

2、學(xué)習:踏實認真專心聽講積極發(fā)言。

作業(yè)按時認真完成力爭上游。

3、紀律:早晨進校自覺讀書或鍛煉。

聽講認真思維活躍。

課間休息安全快樂。

做操放學(xué)排隊做到快、靜、齊。

4、衛(wèi)生:熱愛勞動做好值日保持衛(wèi)生。

把個人衛(wèi)生搞好。

5、活動:重在參與積極創(chuàng)新。

1、以創(chuàng)建和諧校園為主題,充分利用晨檢、午檢時間進行各種思想教育。

2、每周五召開班會,及時評定、教育。

3、建立紅花本,每天按小組評比表進行紀律、發(fā)言,兩操等各項評比(有每周評比表),每周總結(jié),及時進行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習上的問題。

4、建立班級之星、紅花少年評比制度,每周評比。

5、建立優(yōu)秀大組評比欄,促進大組同學(xué)互幫互助、共同進步。

1、設(shè)立紅花本,每天分作業(yè)、發(fā)言兩項以紅花獎勵。

2、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,并評比課堂明星(發(fā)言積極分子),激勵大家向他們學(xué)習。

3、考試獎勵金紅花制:數(shù)學(xué)100分、語文95分。

4、每周開展寫字好、愛護、帶齊學(xué)具、聽講認真、寫字讀書姿勢好的評比,紅花獎勵。

5、建立金紅花獎勵制,紅花本上單項評比得5朵花換1朵金紅花。

6、建立讀書大王評比制,每天每月評比,獎勵金紅花。

1、以四人小組為單位每天評比,在紅花本上打分。

2、以小隊為單位,每天評比優(yōu)秀小隊,每周總結(jié)。

3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部負責管理紀律并總結(jié),均有記錄(以表揚鼓勵為主)。

4、以四項標準為依據(jù),進行學(xué)會自我管理的評比。

1、按值日表,每兩周一天值日,建立紅花獎勵制度。

2、每天評定課間勞動、值日情況,值日組長記錄,紅花獎勵。

3、安排好學(xué)生打掃教室、清潔區(qū),紅花獎勵優(yōu)秀并做記錄。

1、各項活動老師、班隊干部負責組織,積極參與。

2、每次活動后,班隊干部做記錄并總結(jié),紅花獎勵積極分子。

四、各月活動安排。

1、做好學(xué)生報到工作,總結(jié)寒假作業(yè),獎勵優(yōu)秀。

2、穩(wěn)定秩序,進行教育教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

3、建立紅花本、優(yōu)秀小隊評比臺、值日記錄本、中隊活動記錄本、好人好事記錄本、班級之星、紅花少年評比欄等。

4、以快樂假期、美麗的新疆為主題,辦好主題展板。

5、召開班級小干部會議,指導(dǎo)他們做好工作。

6、積極準備,向?qū)W校申報自我管理班級。

7、收舊利廢活動。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,爭做合格的'自我管理班級。

2、配合學(xué)校,搞好相關(guān)活動的準備工作。

3、參加學(xué)校(年級)舉行的寫字比賽。

4、中隊會:3月8日《母愛深深》。

5、辦慶三八小報、黑板報。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵學(xué)生做好自我管理。

2、動員學(xué)生,積極參加學(xué)校的各項活動。

3、配合學(xué)校本月(如:家長開放周)其他活動,搞好班級活動。

4、做好期中分項測試工作。

1、繼續(xù)進行紀律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)訓(xùn)練,加強學(xué)生的自我管理。

2、配合學(xué)校,搞好學(xué)校各項工作。

3、組織學(xué)生進行期末考試的準備工作。1、民族團結(jié)教育。

4、讀書交流會。

5、配合學(xué)校搞好迎六一活動。

1、組織學(xué)生期末復(fù)習,參加期末考試。

3、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

4、做好放假前的工作。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十三

實驗小學(xué)2005――20第二學(xué)期班主任工作計劃--一年級(4)班班主任工作計劃。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體,

如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神。結(jié)合校本教育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學(xué)生德育工作的實效性,努力建設(shè)“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風。

二、管理目標及主要措施:

(一)常規(guī)教育方面。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每周五進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

(二)、班級紀律方面。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

2、課間紀律。

然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

3、路隊紀律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

(三)、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的'同學(xué)或小組,進行獎勵。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

(五)、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

三、各月安排。

1、新生報到、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。

2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為習慣,開始運行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。

3、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。

1、革命傳統(tǒng)教育。

2、班級寫字比賽。

3、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生在完成學(xué)習任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

1、結(jié)合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動明星,獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。

3、抓緊安全教育。

1、各項分項測試、考評。

2、復(fù)習備考。

3、期末各項評比總結(jié)。

1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績。

2、完成期末各項工作適宜。

我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

???????202月。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十四

本學(xué)期教務(wù)處將按照省總體目標及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo),認真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以xx縣教育局和xx學(xué)區(qū)20xx年工作要點為主導(dǎo),圍繞本校圍繞本?!耙匀藶楸?,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以教育教學(xué)為中心,教學(xué)以學(xué)生學(xué)習為中心,明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標。結(jié)合本校實際,以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo),繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,進一步推進本校教育改革和發(fā)展。

1、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。

2、堅持學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生之間的平等、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系。促進共同發(fā)展,尊重教師,尊重學(xué)生,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

3、堅持以教學(xué)為中心。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,深入教學(xué),了解教學(xué),研究教學(xué),扎扎實實抓教學(xué),職員要樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展和聲譽,也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的切身利益,要把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,注重教育教學(xué)的有效性。

圍繞“切實促進教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,深入學(xué)習各學(xué)科的《新課程標準》,全面推動教育教學(xué)改革,結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時,重點抓好以下幾項工作:

1、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,同時做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,提高教師素質(zhì)。

2、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

3、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換。

4、結(jié)合實際,開展多種學(xué)科活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

5、深入推進課程改革,按國家課程計劃開齊課程,開足課時,積極開發(fā)學(xué)校課程。

7、積極參加各類論文評選,完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升;

8、加強學(xué)校教研組建設(shè),與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動、學(xué)生學(xué)科知識、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進教研組評比活動,在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進一步做好促進教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

(一)、認真學(xué)習新課程教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),扎實檢查、抽查,讓教學(xué)落到實處。

1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源的校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準備、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習為目的。

2、上課。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程。安排好教師課務(wù),排好課表,確保教學(xué)的正常有序地進行。

教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。

3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習,相互聽課。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。

4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),但要嚴格控制作業(yè)量。批改要做到及時,全批全改。

5、考試與評價。定期進行階段性檢測,認真分析,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習”評價項目,努力把好日常、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

(二)、調(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

1、根據(jù)我校實際,設(shè)置教研組,負責日常教學(xué)管理工作。

2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、公開課、“一人一課”,聯(lián)片教研活動等形式。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。并積極參加學(xué)區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比。

3、加大對校本科研課題的研究力度。每學(xué)期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動,做好記錄記載。采取措施,鼓勵教師積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好的科研習慣,多寫教學(xué)隨筆。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上,供教師學(xué)習討論,以提高教師專業(yè)化發(fā)展。

5、每學(xué)期定期進行教學(xué)常規(guī)檢查,并認真做好記錄。學(xué)期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學(xué)區(qū)評比。

6、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展,鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。

(三)、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費者權(quán)益日”“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,開展多種慶祝活動、學(xué)科活動,促進學(xué)生全面提高。積極組隊參加縣藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動。盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十五

一、班級基本情況。

總?cè)藬?shù):78人,

原有學(xué)生77人,本學(xué)期新轉(zhuǎn)入1人其中,男生:37人女生:41人,少數(shù)民族學(xué)生:9人學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是個別男孩生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習習慣學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感但也有自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動學(xué)習,提高學(xué)習成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的.好孩子、社會的好公民,新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施。

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,

計劃。

四、各月安排:

新學(xué)期第一個月,主抓常規(guī)管理。

1、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進行教育。

2、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。

3、嚴格評選每周之星,每月之星,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

配合任課教師,完成各項學(xué)科比賽,爭取優(yōu)異成績。

1、完成學(xué)校“新疆文化月”主題活動,布置展板、開主題隊會。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,進行革命傳統(tǒng)教育。

3、配合學(xué)校作業(yè)班,各類競賽輔導(dǎo)管理。

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作。

1、班級寫字比賽。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會。

3、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生。

扎實復(fù)習、迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一。

2、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作。

3、抓好復(fù)習,參加畢業(yè)考試。

????2月。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十六

(1)養(yǎng)成好習慣:不懂就要問,溫故而知新,考試要老實,加油靠自己。

(2)美德花園:

目標二:。暑假到,真興奮,做個計劃往旅游。開闊視野,增長知識。

(3)有計劃有步驟作好學(xué)期期末工作。

后記:

一、怎樣看教育:教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”,培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造能力的人。

二、怎樣看教學(xué):教學(xué)是一種交往,一種溝通,一種對話,一種共同的探索。

三、怎樣看學(xué)生:沒有教不會的學(xué)生,沒有不愿求知的學(xué)生,沒有不善良的學(xué)生,沒有沒有榮譽感的學(xué)生。

四、怎樣看師生關(guān)系:是彼此的傾聽者,是共同的探索者,是相互的關(guān)愛者。

分項。

星期關(guān)心集體遵守紀律講究衛(wèi)生積極發(fā)言作業(yè)工整家長評價。

星期一。

星期二。

星期三。

星期四。

星期五。

保密。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十七

實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗實的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準確,實物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。

實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發(fā)的各類文件外,要對學(xué)生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學(xué)有據(jù)可尋。

儀器的作用是服務(wù)實驗教學(xué),對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。

危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執(zhí)行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

學(xué)生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學(xué)生在課堂或者課外需要用實驗來進行學(xué)習的,只要學(xué)生有愿望要做實驗,都應(yīng)及時為學(xué)生提供課外實驗活動的場所。在為學(xué)生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學(xué)生的實驗有序進行,保證學(xué)生在實驗過程中不造成傷害。

實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓(xùn)。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果并不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)和時間安排另定(見正安到樂儉鄉(xiāng)小學(xué)《關(guān)于教師對儀器認識和使用的培訓(xùn)安排意見》)在培訓(xùn)后按我校《關(guān)于實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續(xù)培訓(xùn)直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

實驗教學(xué)不會是一帆風順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中要及時組織教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行探討,共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

實驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,在實驗室內(nèi),除相關(guān)的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設(shè),為學(xué)生提供舒適學(xué)習環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

堅持以《科學(xué)(3--6年級)課程標準》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,加強教科研工作的專題化,樹立教師天職是為了每個學(xué)生全面生動的發(fā)展的觀念,注重校內(nèi)和校際交流,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,全面推進師生的整體素質(zhì)。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十八

一、班級概況:

少數(shù)民族學(xué)生7人其中單親家庭有十位學(xué)生

已進入六年級第二學(xué)期,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習的習慣,學(xué)習有興趣,態(tài)度認真,作業(yè)干凈認真,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,成為班級的領(lǐng)頭燕,也成為老師和家長放心的學(xué)生。

還有個別同學(xué)學(xué)習習慣比較差,丟三落四,上課不認真聽講,影響班級紀律,老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),孩子的表現(xiàn)時好時壞,成為班級里重點幫扶對象,也是班主任工作的重中之重。

二、管理目標:

1.學(xué)習落實《小學(xué)生守則》,爭做一名優(yōu)秀的實驗小學(xué)學(xué)生。

2.結(jié)合“加強未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范。

要成為小年級同學(xué)的榜樣。

3.繼續(xù)組建“一幫一互助小組”,家校密切配合,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

4.開展自我形象教育,主題“和風細雨展淑女氣質(zhì),謙恭禮讓顯紳士風度”。

5.組織協(xié)調(diào)學(xué)校的“加餐計劃”和“作業(yè)特長看護班”,使之盡快步入正軌,成為學(xué)校生活的一部分。

二、具體措施:

(一)紀律方面。

1.競選十位值周班長,每兩人每周值周一天。培養(yǎng)后成為老師的得力助手。

(1)早晨提前10分鐘到校,檢查班級衛(wèi)生,督促體育委員帶領(lǐng)學(xué)生到校外進行鍛煉。配合課代表組織學(xué)生早讀。冬季組織學(xué)生打掃積雪。

(2)課間在教室巡視檢查,避免教室躁音太大。提醒學(xué)生作好課前準備。檢查地面衛(wèi)生。

(3)中午看電視、聽廣播時由值周班長組織負責。

(4)下午放學(xué)組織學(xué)生站路隊,督促值日生打掃衛(wèi)生。

2.以四人小組為單位評選四人小組長。四人小組長坐在班級的各個角落,全面負責本組的課堂紀律,課堂上有同學(xué)說話、做小動作的及時給予暗示。對不聽從勸告的同學(xué)及時告訴班主任幫助處理解決。

3.按座位選出5位小隊長,負責本小隊各科作業(yè)的收發(fā)工作。各科課代表負責本學(xué)科的收本子,提醒帶物,幫任課老師拿物等事宜。

每月評出優(yōu)秀獎勵。

(一)學(xué)習方面。

1.對學(xué)習優(yōu)異的學(xué)有余力的同學(xué),本學(xué)期鼓勵他們自覺地多學(xué)一些課外知識,在課堂上給他們表現(xiàn)的機會。對每次測試成績很優(yōu)秀的同學(xué)及進步明顯的同學(xué)發(fā)獎狀。

2.繼續(xù)班級“黑板知識角”的活動,安排書寫工整的同學(xué)每日在黑板角寫一句名人名言,互相輪流。

3.繼續(xù)“讀書檔案袋”的記錄,本學(xué)期這項工作交給學(xué)生去做。這學(xué)期規(guī)定每人至少讀10本書。

4.堅持練字,每周周五的一項作業(yè)是檢驗一周的練字成果,中隊會時間寫一篇最棒的字在班級展覽。

5.繼續(xù)作文集的收集補充工作。寒假讓同學(xué)們挑選最優(yōu)秀、最有特色的習作,繼續(xù)補充上學(xué)期自己的作文集,本學(xué)期凡是優(yōu)秀的'、有個性的習作均可加入。

6.組織學(xué)生參加不同類型、不同層次的語、數(shù)、英、科等競賽活動,和家長取得聯(lián)系得到支持,鼓勵學(xué)生多學(xué)多練,必要時請相關(guān)的老師單獨輔導(dǎo),以為學(xué)校爭取最大的榮譽為己任。

(二)衛(wèi)生方面:

1.把79名同學(xué)分為10個小組,每組8人,做值日一周。根據(jù)學(xué)生的性格特點分配不同的任務(wù),打印成表格。每組評出一名組長,負責按表格分配監(jiān)督。

2.早晨按表格分配的任務(wù),安排一名學(xué)生擦講臺、擦電視、擦窗臺。

3.中午留兩名學(xué)生簡單地擺桌椅、撿紙片、倒垃圾即可。

4.下午學(xué)生放學(xué)時,各自撿干凈周圍的臟物。在作業(yè)特長看護班時,老師根據(jù)實際情況負責拖地,打掃衛(wèi)生。

二月份:1、組織學(xué)生開學(xué)報到,檢查寒假作業(yè)。交流寒假見聞。

2、新學(xué)期校規(guī)校紀教育。安全教育。

3、評選班干部,調(diào)整座位,常規(guī)工作到位。

4、學(xué)習《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各項紀律。

5、配合學(xué)校啟動學(xué)校的加餐計劃、作業(yè)特長輔導(dǎo)班。

三月份:1、三月五日,開展“雷鋒在我身邊”“我為人人,人人為我”活動。每人做一件好事。

2、三.八婦女節(jié),指導(dǎo)學(xué)生為母親做一件事。

3、開始著手準備班級作文集。

四月份:1、舉行古詩文大賽。

2、組織學(xué)生參加五年級組的主題中隊會“做合格畢業(yè)生”。

3、為三跳運動會做好運動員的選拔及訓(xùn)練工作。

4、辦一份“緬懷革命先烈”的小報。

五月份:1、積極參加學(xué)校的運動會。

2、組織學(xué)生參加年級組的寫字比賽。

3、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動。

4、班隊會“半學(xué)期之后的得與失”批評與自我批評教育。

六月份:1、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,評選讀書大王。

2、開始語文學(xué)科的分項測試,督促學(xué)生期末復(fù)習。

3、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項學(xué)生表冊的填寫工作。

4、組織畢業(yè)生開展活動,留影紀念。

????2月。

第二學(xué)期實驗小學(xué)工作計劃篇十九

(一)行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生。

抓學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀律,保證學(xué)生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級垃圾袋裝化。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學(xué)生進行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。

(四)教育學(xué)生努力學(xué)習。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17715750.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔