爭當時代好少年教案(優(yōu)秀20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 17:20:18
爭當時代好少年教案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-06 17:20:18     小編:琉璃

教案能夠系統(tǒng)地安排教學內(nèi)容和活動流程,使教學有序、有針對性。編寫教案前,要充分了解教學目標和學生的實際情況。在閱讀這些教案范文時,你會發(fā)現(xiàn)不同學科、不同階段的教案各有特色。

爭當時代好少年教案篇一

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊73周年紀念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

第六周(建隊日活動周)。

1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。

2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年。

3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。

4、紅領巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。

1、思想重視,落實到位。

各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確?;顒釉鷮嶉_展。

2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結束后把本級組活動圖片、整理好上交。

爭當時代好少年教案篇二

泉州市實驗小學。

葉煜佳。

今天,我和爸爸媽媽一起觀看了一部抗日戰(zhàn)爭影片——《雞毛信》。影片描述了龍門村的兒童團長海娃憑借著機智和勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子,歷經(jīng)艱難險阻最終把雞毛信安全地送到了張連長手中,成了家喻戶曉的抗日小英雄。

情節(jié)一:揣著信的海娃在蜿蜒崎嶇的小路上碰上了鬼子?!靶旁摲拍膬翰挪粫还碜影l(fā)現(xiàn)呢”海娃左思右想,望著“咩咩”叫的綿羊群頓時心生一計,他把信綁在一頭老綿羊的大尾巴下,與敵人一番周旋之后瞞過了鬼子。海娃臨危不亂,機智勇敢、沉著冷靜的品質(zhì)值得我們學習。雖然我們處在和平年代,但生活中難免會碰到一些危險的處境,無論是保護自己還是見義勇為都需要講究方法?!昂M蘧瘛惫膭盍宋遥乙欢ㄒ朔懶∨率碌男睦?,做一個勇敢堅強的孩子。

情節(jié)二:海娃被迫為鬼子帶路。夜里,饑寒交迫的海娃懷揣著雞毛信冒著極大的危險,躡手躡腳地從一個個鬼子身上跨過,逃了出來??“海娃,好樣的!”我不禁為之歡呼。

回想起這些情節(jié),我深深地被海娃這種不怕犧牲、勇敢機智地完成任務的精神所震撼。爸爸說,那個年代的人,有著強烈的愛國主義精神,內(nèi)心有著堅定的信念,憑借著一股頑強的毅力,戰(zhàn)勝困難。我想,這不正是現(xiàn)在的我們所缺少的嗎?我們生活在豐衣足食的年代,過著無比幸福的生活,然而卻常常經(jīng)不起一點點打擊。學習、生活中遇到一點點小困難、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的這些可貴的品質(zhì)我們應該繼承并且發(fā)揚光大,這樣,我們才能成為生活的強者,把祖國建設得更加繁榮昌盛。

從我做起,從小事做起,做一個有智慧、有理想、勇敢又堅強的新時代的好少少年。

教師點評:文章結構新穎,以情節(jié)回放的形式,夾敘夾議。小作者一方面向讀者真實描述了電影《雞毛信》的精彩片段,一方面結合現(xiàn)實的生活實際真切地抒發(fā)了自己強烈的內(nèi)心感受,并深情感召廣大讀者,從小堅守志向,爭做振興中華的新時代好少年。

爭當時代好少年教案篇三

1.了解十九大精神,引導同學們從小立志向、筑夢想。

2.通過活動,使學生感受到作為小學生,也可以對國家的事情有所了解,有所關心,也可以表達我們的想法。

3.通過活動,激發(fā)愛黨愛國的熱情,增強少先隊員紅領巾心向黨的使命感。

多媒體課件、故事。

一、談話引入,出示主題。

二、談談新時代。

1.大會將選舉新一屆的中共中央領導層,包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。

2.小小童眼看黨情。

1921年7月,中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開,它標志著中國共產(chǎn)黨的成立。中國共產(chǎn)黨全國人民代表大會為中國共產(chǎn)黨最高領導機關。每五年舉行一次,由中央委員會召集。

3.建黨日的由來:毛澤東同志于1938年5月提出將1921年7月1日作為中國共產(chǎn)黨的建黨日。此后每年的7月1日,全黨都要熱烈慶祝黨的誕生紀念日。今天生活在幸福搖籃里的同學們,不要忘記美好生活源頭,那是共產(chǎn)黨領導下的'勝利果實。讓我們謹記共產(chǎn)黨黨史,記住那些為新中國建立而犧牲的革命先輩們。

三、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

1.上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?

學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

2.在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?

學生回答后教師強調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

3.在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?

教師明確強調(diào):輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

4.在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?學生交流回答后教師總結:不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具。

5.在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?

教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

6.體育課應注意哪些安全?為什么?

學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

總結。

這次班會,同學們熱情高漲,用真誠而樸實的語言表達了對黨和國家的熱愛,對領袖的愛戴之情,取得很好的效果?;顒蛹ぐl(fā)同學們愛黨愛國的熱情,增強紅領巾心向黨的使命感。希望大家們聽黨的話,跟黨走,作為中國夢時刻準備著的好少年。

爭當時代好少年教案篇四

通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的`了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

7、少先隊設有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

1、小兵張嘎的故事;

2、小英雄雨來的故事;

3、王二小的故事;

4、雞毛信的故事……。

四、議一議:少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

1、我們身邊有哪些少先隊員的.行為值得大家敬佩?列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

五、活動總結。

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

六、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》,結束本次中隊活動。

爭當時代好少年教案篇五

通過這次主題班會,讓學生了解建隊日的來歷,讓學生更加熱愛自己的。組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學習、為國效力的遠大志向。

20xx年10月13日。

各班教室。

全體隊員。

一、播放少先隊隊歌。

同學們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答。

通過少先隊知識問答,怎強學生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和領導者是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的'隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領?

7、少先隊設有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領巾意味著什么嗎?

三、學生講述優(yōu)秀少先隊員故事。

(1、小兵張嘎的故事;2、小英雄雨來的故事;3、王二小的故事;4、雞毛信的故事……)。

五、議一議:

少先隊組織是無上光榮的,我們應該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮?

1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩?列舉一二。

2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞?列舉一二。

3、大家議一議,發(fā)表自己的看法。

六、活動總結。

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領巾有了深刻的認識和理解,希望同學們做到熱愛紅領巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責與使命,好好學習,愛黨愛國更愛我們的班級。

爭當時代好少年教案篇六

為紀念少先隊建隊73周年,在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀,開展理想信念教育,教育引導廣大少先隊員做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,增強他們對少先隊組織的光榮感、歸屬感,根據(jù)上級部門要求,學校大隊部決定在20xx年少先隊建隊73周年紀念日期間,集中開展“我是光榮的少先隊員”系列教育實踐交流展示活動。

20xx年10月10日至1日。

全體隊員。

(一)各中隊開展“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月12日下午第三節(jié)。

地點:各班教室。

參加人員:全體隊員。

(二)觀摩海陵區(qū)“我是光榮的少先隊員”主題隊會。

時間:10月1日下午。

地點:xx小學大禮堂。

爭當時代好少年教案篇七

(三)開展少先隊基本知識教育實踐活動。

1、“講一講”

請高年級的少先隊干部,向低年級的學生講解黨對少先隊員的希望,講解黨、團、隊的關系,講解隊和隊禮精神,學敬隊禮、唱隊歌。

時間:10月10日下午第二節(jié)。

地點:一、二年級各班教室。

參加人員:五、六年級每班選派兩名優(yōu)秀隊員擔任“小講師”,六年級到一年級對應班級講,五年級到二年級對應班級講。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))。

注:一(6)和二(6)由大隊部指派大隊委去講。

2、“比一比”

組織開展少先隊基本知識競賽,活動將評比出個人獎和團體獎。

時間:10月11日下午第三節(jié)。

地點:五樓大教室。

參加人員:三、四年級每班人。

3、“畫一畫”

以“我是光榮的少先隊員”為主題,創(chuàng)作一份小報?;顒訉⒃u比出個人獎和團體獎,優(yōu)秀作品將在校內(nèi)進行公開展示。

截止時間:10月9日。

數(shù)量要求:五、六年級每班不少于份。

1、各中隊輔導員要精心部署、及時安排,認真組織開展建隊日期間的活動,精心策劃好少先隊活動,突出活動主題,增進少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感。

2、及時做好信息采集工作,注意收集圖片、字等資料。

爭當時代好少年教案篇八

20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊七十三周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將在全校學生中加強隊章學習,開展隊紀、隊風教育。

(一)加強學習隊章,開展隊風、隊紀教育。

2.其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學習少先隊章程。

3.五、六年級隊員準備為新隊員系紅領巾;

4.請學校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂,開展唱國歌、隊歌活動。

5.利用紅領巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

(二)新生入隊儀式。

1.一年級非少先隊隊員向輔導員進行口頭申請(班隊課上安排儀式)。

2.一年級輔導員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

3.10月13日上午,在學校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排,請各中隊輔導員認真落實、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

爭當時代好少年教案篇九

隆重紀念建隊73周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題,教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實際行動貫徹落實各項任務,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三節(jié)課。

1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)。

2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊七十三周年。

3、獎品:筆記本、獎狀。

4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲。

5、二—六年級每班評選5名優(yōu)秀少先隊員。一、二年級每班評選5名新隊員。各班中隊輔導員上隊課,講解有關少先隊的基本知識和呼號(要求有記載)。大隊輔導員10月12日中午進行新隊員入隊儀式訓練。

(1)張秀云校長致辭;

(2)大隊輔導員介紹隊史;

(3)新學生入隊儀式;

(4)新隊員代表講話(二年級學生代表)。

(5)表彰優(yōu)秀少先隊員;

(6)優(yōu)秀隊員代表講話(五年級學生代表)。

(7)崔主任講話;

爭當時代好少年教案篇十

隆重紀念建隊73周年,以理想信念教育為核心,以社會主義榮辱觀教育為主線,以學習、創(chuàng)造、奉獻為主題,教育引導廣大少先隊員堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念;引導隊員學習少先隊的`光榮歷史和傳統(tǒng),促進少先隊員健康成長,同時培養(yǎng)少先隊員的愛國,愛鄉(xiāng),愛家情感;以實際行動貫徹落實各項任務,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

做星星火炬下的好少年。

20xx年10月13日上午第三節(jié)課。

1、紅領巾45條;中隊旗30面;大隊旗1面(少先隊大隊部)。

2、會標:慶祝中國少年先鋒隊建隊73周年。

3、獎品:筆記本、獎狀。

4、音響:負責放國歌、隊歌、退旗曲。

爭當時代好少年教案篇十一

指導老師:肖婕。

2021年是中國共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。

鮮紅的黨旗,她是錘頭和鐮刀的標志,是血雨腥風的歷程,是齊心大眾的凝聚,更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團結一心,庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長!一顆紅心齊向黨,唯爭少年報國家!

我要爭做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德:誠信、正直、善良。誠實是為人之本,更是成為新時代好少年的基礎。誠信是陽光,給人溫暖;誠信是雨露,滋潤心靈;誠信是清風,給人舒適;誠信是燈塔,照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事,我要向他們學習,不因為眼前的利益而丟掉善良、正直與誠信。

我要爭做一名有“智”的好少年。有道德的同時擁有一定的智慧,智慧的大腦就是航行在大海中的船槳,在前行中指引方向。科學家擁有智慧,可以“科技興國”;作家擁有智慧,可以“激揚文字”;演奏家擁著智慧,可以讓世界充滿歡樂;運動員擁有智慧,可以為國爭光。我要擁有智慧:多向課本學習,多向課外書學習,豐富大腦,增加見識,在慌亂時學會冷靜,在猶豫時學會抉擇,在困惑時學會舍取。

我要爭做一名有“體”的好少年。人要有強壯的身體,身體好才能學習好,有了結實有力的臂膀,才能更好保護自己、家人和祖國。所以,堅持每天跑步、跳繩、打球,不僅豐富了自己的生活,讓學習更有效率,更能勞逸結合,強健體魄,報效國家!

展望未來,從你我做起,從自己做起,我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng),在黨旗的光輝照耀下,愛祖國,愛人民,爭當新時代好少年!

爭當時代好少年教案篇十二

隨著新時代的到來,我們這一代少年也要肩負起建設祖國的重任。為了更好地適應新時代的發(fā)展,我們需要爭當新時代少年,不斷學習、鍛煉自我,成為有志向、有擔當、有作為的新時代少年。在這個過程中,我有著許多的體會和感悟。

第一段:擁有強烈的責任心和使命感。

作為新時代少年,我們需要具備強烈的責任心和使命感。我們要明白,我們所承擔的并不僅僅是我們自己的責任,而是為了祖國、為了民族和人民的責任。在生活中,我們要時時刻刻將愛國精神貫穿在自己的行動中,把自己的責任和使命放在第一位。只有這樣,才能夠不斷地推進國家的發(fā)展,創(chuàng)造更加美好的未來。

第二段:不斷學習,不斷提升自我。

新時代的發(fā)展需要我們具備更加高超的知識和技能,因此,我們要不斷學習、不斷提升自我。只有不斷地拓展自己的知識面,才能夠適應新時代的進步發(fā)展。同時,在學習的過程中,我們要注重育人,注重培養(yǎng)自己的人格魅力。這也是新時代少年必不可少的素質(zhì)。

第三段:勇于擔當,勇于創(chuàng)新。

新時代需要勇于擔當和勇于創(chuàng)新的新時代少年。我們需要敢于承擔責任,主動承擔各種工作任務,并以創(chuàng)新的方式去解決問題和創(chuàng)造價值。勇于擔當和勇于創(chuàng)新,不僅能夠推動我們個人的成長與發(fā)展,更能夠推動整個社會向前發(fā)展。

第四段:關注社會,關注民生。

作為新時代的少年,我們更應該關注社會和民生。在社會發(fā)展進程中,我們不能只關注自己的成長,還要關注整個社會的發(fā)展,了解和關注社會、民生問題,并行動起來,積極解決這些問題。只有這樣,才能實現(xiàn)共同發(fā)展,實現(xiàn)更加美好的未來。

第五段:團結協(xié)作,共同發(fā)展。

新時代需要我們擁有更加團結協(xié)作的精神,在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)點和潛能。只有團結協(xié)作,才能夠共同完成困難任務,實現(xiàn)更加美好的未來。因此,我們要學會相互尊重,相互理解,相互幫助,為共同發(fā)展而努力。

總之,爭當新時代少年需要我們有著強烈的責任心和使命感,不斷學習、不斷提升自我,勇于擔當、勇于創(chuàng)新,關注社會、關注民生,團結協(xié)作,共同發(fā)展。只有這樣,我們才能夠成為有志向、有擔當、有作為的新時代少年,為實現(xiàn)強國夢而努力奮斗。

爭當時代好少年教案篇十三

作為新時代的少年,我們時刻要保持一顆樂觀向上的心態(tài),積極向上地面對生活和學習,做一個陽光自信、有擔當?shù)纳倌?。在這個關乎未來的時代,我們應該承擔起更多的責任和義務,不斷提升自己的綜合素質(zhì),爭當新時代少年。以下是我的一些心得體會。

第一段:不斷學習,不斷進步。

學習是少年應該做的第一件事情。我們應該從小事做起,不斷提升自己的學習成績,不斷開拓自己的知識面。在學習中,我們可以培養(yǎng)自己的自我驅動,讓自己變得更加自信。同時,我們也要不斷向外界學習,了解社會發(fā)展的最新動態(tài),讓自己成為一個具有先見性的人。

第二段:注重鍛煉,保持健康。

健康是生命的基本要素,身體健康是成就一切的基礎。我們應該注重鍛煉,保持身體健康。在健身運動中,我們可以增強心肺功能,拓展自己的體能,也可以培養(yǎng)自己的自律性。養(yǎng)成良好的健身習慣,保持良好的心態(tài),為以后的發(fā)展奠定基礎。

第三段:積極參與公益活動。

社會公益活動是使我們更加成熟的一種方式。我們應該關注社會切實地回報社會,用我們的力量為社會做出貢獻??梢詤⒓有?nèi)外的志愿活動,參加有關環(huán)保,慈善等各類公益組織。與人交往,體驗生活,了解社會,拓展視野,這些都可以提高自己的社會責任感和團隊合作能力。

第四段:足夠自信,不畏將來。

在自信和勇氣的面前,未來并不可怕。我們應該有信心勇敢面對未來,不害怕失敗,在失敗中吸取經(jīng)驗,努力進取。正確認識自己的優(yōu)點和缺點,學會自我反省,不斷提升自己,自信地方向自己的夢想出發(fā)。

第五段:不忘初心,砥礪前行。

作為新時代的少年樹立了我們的目標,我們不僅要在現(xiàn)在創(chuàng)造價值,還要為未來的發(fā)展打下堅實的第一步。要時刻保持初心,保持對知識、技能、人際、情商等多個方面的高度關注和開拓。走在前進的道路上,不斷磨練自己,不斷汲取知識,用敢為人先的精神,勇闖高峰,向新時代邁進。

總體而言,爭當新時代的少年并不容易,要不斷地充實自己,提高自己的能力,同時也需要具備堅定的信念和品格,我們要自信、自律、自強,爭當一個更優(yōu)秀的少年。為了實現(xiàn)自己的理想,我們必須一步一個腳印,努力去追尋自己所向往的生活,用實際行動踐行我們的諾言,讓自己和這個世界更加光彩耀人。

爭當時代好少年教案篇十四

風雨兼程,99年春華秋實。

是建黨99周年。99年來,中國共產(chǎn)黨帶領全國人民開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色社會主義制度。

“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越?!敝袊伯a(chǎn)黨帶領全國人民,踏上了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程。十八大以來,從著力推進“兩個一百年”奮斗目標到提出“中國夢”,從統(tǒng)籌“五位一體”總體布局到協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,從把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)到牢固樹立五大發(fā)展理念,復興之路,波瀾壯闊。從提出并推動“一帶一路”到打響供給側結構性改革攻堅戰(zhàn),以習近平同志為核心的黨中央,把人民幸福鐫刻在通向中國夢的里程碑上,把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向新的境界。

“卻顧所來徑,蒼蒼橫翠微?!遍]目回想曾經(jīng)蹚過的曲折泥濘,怎能不為我們黨的艱苦奮斗而欣喜,怎能不為我們黨的堅忍不拔而鼓舞。祝福我們偉大的黨,帶領團結全國各族人民,共同穿越這時光的海洋,奔赴夢想的時光!

我們作為新時期的青少年,好好學習,勤學修德就是我們對黨對人民最大的擔當!習近平在同各界優(yōu)秀青年代表座談時指出,青年一代要樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的能量。對于青年一代樹立和培育社會主義核心價值觀,習近平總書記提出了八字要求:勤學、修德、明辨、篤實。

正所謂:“天下興亡,匹夫有責”。讓我們勇敢地承擔起中華民族偉大復興的歷史重任,把自己的人生理想與祖國、時代、人類命運聯(lián)系起來,樹立遠大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學習,讀書修德,知行合一,立志成才,讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗!

爭當時代好少年教案篇十五

第一段:引言(150字)。

新時代,中國正以一種前所未有的速度發(fā)展和進步著。作為新時代的青少年,我們應該擁有勇敢追夢、積極向上的精神,爭做新時代的少年楷模,為實現(xiàn)中華民族的復興而努力奮斗。本文旨在探討如何爭當新時代的少年,以及在這個過程中我的心得與體會。

第二段:成為追夢的少年(250字)。

追夢是新時代少年的使命與責任,我們應該有堅定的信仰和目標,并為之不懈努力。作為少年來說,我們最好的途徑就是通過學習,考取優(yōu)秀的學歷,獲得更多的技能,掌握更多的知識,并通過自己的努力實現(xiàn)夢想。不論是科技創(chuàng)新還是文化藝術,我們都應該著重發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)專業(yè)技能和獨立創(chuàng)新思維,以實現(xiàn)自己的理想和社會的發(fā)展需求。

第三段:擁有健康的心態(tài)(250字)。

新時代少年面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和壓力,有些同學會因此而產(chǎn)生無助、沮喪、失落等負面情緒。但我們應該有一個健康積極的心態(tài),要始終保持樂觀主義,包容一切的失敗與挫折,勇敢面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時,我們還應該認真面對自己的問題和缺陷,不斷自我完善,成為更強大的自己。在爭當新時代少年的奮斗路上,不要輕易放棄自己。

第四段:積極參與社會服務(300字)。

新時代少年是為國家、為社會服務的力量。我們應該積極參與志愿服務、社區(qū)活動等公益事業(yè),用實際行動去奉獻自己的愛心和力量,讓自己成為最具有社會責任感的一代人。而且,參與各種服務活動不僅能夠提高我們的社會責任感和道德觀念,還可以培養(yǎng)我們的領導能力和團隊合作意識。因此,通過積極參與和熱情投入到各種社會事務之中,我們能夠成為更加優(yōu)秀的新時代少年。

第五段:結尾與展望(250字)。

爭當新時代少年需要堅強的意志、積極的心態(tài)和日日堅實的奉獻。在這個過程中,我們要始終記住我們作為青少年的特點和自身的優(yōu)勢,堅定自己的方向,持之以恒地行進。我相信,在我們堅持不懈的追夢路上,只要我們腳踏實地,一定能夠用我們的行動,為新時代的整體發(fā)展做出更大的貢獻。在未來,我們可以繼續(xù)努力,不斷進行創(chuàng)新和進步,用我們的優(yōu)勢和特點贏得更為廣泛的成功和成就。

爭當時代好少年教案篇十六

____,女,今年十歲,現(xiàn)就讀于____市__縣__小學四年級。凡是成大事者不在于力量的大小,而在于是否長期堅持。一個人想做公益事業(yè)堅持幾天很容易,堅持幾個月也不是很難,但多年堅持做公益事業(yè)就需要有堅定的信念和頑強的毅力。她就是憑借這份堅定的信念和頑強的毅力從小學二年級至今堅持參與公益志愿服務活動,用自己的實際行動傳承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,同時也為同齡人樹立了榜樣。

她七歲時,就在表姐的影響下接觸到志愿者服務這項活動,從最初的“環(huán)保小衛(wèi)士”,到現(xiàn)在慰問幫助困難小朋友,讓她慢慢地愛上了“志愿者小紅帽”這個稱號。她一步一個腳印,用實際行動踐行著有理想、有愛心的“小小慈善家”的夢想。

記得在二年級的時候表姐帶著小楊菡參加了“環(huán)保小衛(wèi)士”的公益志愿者服務活動。那是一個星期天,她和其他小朋友相約一起去清理__縣全國重點文物保護單位報恩寺景區(qū)周邊的垃圾,他們用手一點一點的撿起藏在角落里的紙屑和食品袋,不怕臟不怕累,用勞動和汗水換來了景區(qū)的干凈和整潔,看著被打掃的干干凈凈,漂漂亮亮的報恩寺景區(qū),他們每一個志愿者都深感欣慰和高興。在那次公益活動中得到了現(xiàn)場游客以及家長的肯定和贊賞,這讓他們更加堅定了要長期堅持做公益事業(yè)的信心和決心。從此以后,作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的她更加堅信:“只要彎彎腰,就定能撿出一片凈土,只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間”。

由于____居住的小區(qū)沒有物業(yè)管理,于是她堅持每天把作業(yè)做完以后,主動到小區(qū)的每個樓道去清理掃垃圾,不一會小區(qū)就變得干干凈凈,看著自己居住的小區(qū)因為她自己的勞動而變得整潔漂亮心里無比的高興和開心。每到周末,她還會放棄和同學玩耍的時間,約上幾個“志愿者小紅帽”去五星級景區(qū)報恩寺周邊撿垃圾維護景區(qū)清潔衛(wèi)生,讓來自世界各地的游客高興而來滿意而歸,看著游客們臉上的笑容他們心底無比的高興。

去年夏天,她不怕路途遙遠,和表姐前往一個偏遠山區(qū),去探訪貧困留守兒童,為他們送去溫暖。她拿出自己多年的壓歲錢為貧困地區(qū)的小朋友買去書和學習用具贈送給他們,和他們交朋友,看著他們一雙雙渴求知識的眼睛,她更加堅定了要長期幫助他們的決心。每當學校組織愛心募捐活動,她總是慷慨解囊,把自己節(jié)省的零花錢捐給需要幫助的人。因為她堅信:“送人玫瑰,手有余香?!倍抑藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,同時幫助別人也是在幫助自己,不僅豐富了她的生活,還使她更加自信,更加開心。

在__小學四年的學習中____團結同學,學習勤奮、成績優(yōu)異,德智體全面發(fā)展。在課堂上,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,努力學習科學文化知識。她每天堅持安排好值日工作,督促同學打掃清潔衛(wèi)生,做事有條不紊,有始有終。她還是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到熱心的她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學們在學習上有不懂的問題都會問她,她總是不厭其煩地給他們講,直到他們聽懂了為止。這幾年班上的體育比賽和文娛活動都少不了她的身影,因此連續(xù)四年被學校評為“全能之星”。還獲得過數(shù)學競賽一等獎,跆拳道綠帶六級、鋼琴考過三級。這些成績和榮譽的取得并沒有讓她沾沾自喜反而讓她更加冷靜和清醒。因為成績和榮譽只代表過去,美好的將來還需要自己不斷地努力奮斗。

課余時間____喜愛閱讀,從中國古典名著,到西方經(jīng)典文學作品,都非常喜歡。在眾多文化經(jīng)典中不僅可以學到文化知識,更重要的是學到了做人做事的道理,懂得禮義廉恥,懂得孝老愛親。在家里,她是父母眼中孝順的好孩子。從不亂花錢,知道父母掙錢不容易。在家里都會幫父母干一些力所能及的家務活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、簡單做一些飯菜,看到媽媽干活累得腰疼了,她會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉背,你歇歇,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰夸她懂事孝順。奶奶要給她買零食,她會說:“謝謝,不用了。”不亂花長輩的錢。她能理解父母的辛苦和不容易,從來不給父母添亂,一直嚴格要求自己的一言一行。父母從小就教育她要有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她是懂事有禮貌的好孩子。

這就是她,一個全面發(fā)展,心地善良樂于助人,熱心公益事業(yè),積極樂觀勤奮向上的陽光女孩。她將不斷地進取、努力完善自己,爭取成為更加完美的新時代好少年。

爭當時代好少年教案篇十七

2009年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日,胡錦濤爺爺給全國的少年兒童發(fā)來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向和指南。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當四好少年。

首先,無論在什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,為建設富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的好少年。

其次,要好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業(yè),考出一個好成績。

然后,要把身體鍛煉好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,為學校爭光。

最后,要爭當四好少年,還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力,放學后要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間。

我要努力爭當一名“德智體美勞”全面發(fā)展的四好少年。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學明發(fā)分校三年2班三年級:王昱天。

爭當時代好少年教案篇十八

辛__,八年級八班班長。本人積極進取,樂觀向上。在學校,熱愛班級,關心同學。為班級管理盡心盡力,是老師的得力小助手,是同學們學習的好榜樣。在學習方面,成績優(yōu)秀,多次保持班級第一名的好成績。__年全縣期末統(tǒng)測,數(shù)學成績?nèi)〉脻M分,是全縣數(shù)學成績第一名。作為班干部,在班級管理方面,特別注重和其他他班干部的合作與協(xié)調(diào),有團隊精神。因為我深知有優(yōu)秀的團隊才會有優(yōu)秀的個人。整個班級積極向上才是最好的狀態(tài)!在課下,樂于助人,幫同學排憂解難,經(jīng)常給學習差的同學補課。在家中,有擔當,愛勞動。經(jīng)常幫爸爸媽媽干力所能及的家務活,并且協(xié)助爸爸媽媽照顧弟弟妹妹。利用周六周日,組織同學到圖書館看書,還帶領同學們參觀訪問阜平縣藍天救援隊。組織班里同學參加親社會實踐活動。走進社會,培養(yǎng)社會實踐能力!

每個人的優(yōu)秀都是一點一點通過努力磨礪出來的。在這里我非常感謝我的學校,因為學校為我提供了成長的天地!我還非常感謝我的老師,感謝我的同學們。他們總是給我熱情地幫助和支持。

以下是我獲得的部分榮譽。

__年11月,榮獲“珍惜糧食,厲行節(jié)約”手抄報比賽三等獎。

__年11月,__-__學年度第一學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。

__年4月,在春季田徑運動會獲得初中組女子跳高第八名。

__年5月,__-__學年度第二學期學業(yè)水平測試中,獲得成績優(yōu)秀獎。

__年3月,榮獲“雷鋒在我心中”視頻展演活動一等獎。

__年3月,榮獲“雷鋒在我身邊”征文三等獎。

__-__學年度,關愛班集體,為班級做出突出貢獻,評為班級愛心大使。

__年5月,__-__學年度第二學期,獲得學習優(yōu)勝獎。

__年11月,在__學校舉辦的規(guī)范漢字硬筆書法比賽中,榮獲一等獎。

__年11月,在八年級第一學期期中階段評價中,榮獲二等獎。

__年11月30日,__-__學年度第一學期表現(xiàn)優(yōu)秀,期中考試成績突出,被評為班級學習優(yōu)勝星。

__年11月30日,__-__學年度第一學期積極進取,熱愛班級,被評為品德優(yōu)秀星。

__年1月,__-__學年第一學期物理學科,榮獲班級優(yōu)勝獎。

爭當時代好少年教案篇十九

老師和同學們:

大家好!

我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當我聽到這首《中國少年先鋒隊歌》的時候,我激動的心情總是久久不能平靜。因為我是一名光榮的少先隊員,我是中國共產(chǎn)黨的后備軍,我是共產(chǎn)主義接班人!

我是一名光榮的少先隊員!

記得在一年級的入隊儀式上,我們緊握雙拳,在大隊輔導員的帶領下,我認識到了紅領巾的含義:紅領巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染成的。在這六年的學習成長中,我更加清楚了少先隊員的責任、堅定了作為一名少先隊員的榮耀。

我是中國共產(chǎn)黨的后備軍!

有一首歌這樣唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,我想說:沒有共產(chǎn)黨就沒有我們今天的幸福生活。我無數(shù)次凝望胸前的紅領巾,我想把她比作跳動的火焰,因為是她讓我想起了放牛娃王二小、兒童團長王樸、為保護集體財產(chǎn)獻身的劉文學?我想讓她寄托內(nèi)心的夢想:熱愛祖國、勤奮學習、勇于實踐、立志成才?是黨,讓我們所有學生享受著九年義務教育;是黨,為我們免去了學雜費;也是黨,為我們困難學生發(fā)放助學金。我們要做中國共產(chǎn)黨的后備軍,責無旁貸!

我是共產(chǎn)主義接班人!

我慶幸生在這樣一個向往和平的時代,我更自豪生在這樣一個擁有著偉大黨組織的國度。憶往事,我們心潮澎湃,但看今朝,我們更加豪情滿懷!只因我們新一代深愛我們的國家、深愛我們的人民、深愛我們那可親可敬的中國共產(chǎn)黨。我要把這份深愛全部轉化為激勵我奮學上進的不竭動力,我要高舉星星火炬,我要用自己的雙手為祖國建設添磚加瓦!

我感謝歷史,因為是歷史的選擇讓我享受到了和平與快樂;因為是歷史的選擇時刻鞭策我們新一代向上、向上、再向上;因為也是歷史的選擇讓我們明白了祖國的輝煌要靠我們繼續(xù)創(chuàng)造!作為新時代的接班人,我們這些紅領巾,應該繼承優(yōu)良的傳統(tǒng),攜起手來,關愛身邊的每一個人。向著勝利勇敢前進,做好共產(chǎn)主義的接班人我再一次緊握雙拳,高呼“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”我的演講到此結束。

謝謝大家!

爭當時代好少年教案篇二十

新時代的少年行在他人前,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是我們的座右銘。我們雖在蜜罐子里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座、讓道;我們也為同學分憂解難也許有的人會說:不就是想出出風頭,得到夸獎嗎?誠然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚,但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

這就是我們,有志向也有行為的新時代少年。其實,我們更有自己的新思想。

梁啟超在《少年中國說》中道:少年興則國興,少年強則國強。少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?,課外實踐只能是紙上談兵。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時間。我們不想成為解方程、正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學天才,更不想成為除了hello說不出第二句話的英語考試高手。

我們需要社會給予更多關注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。

這就是我們,新時代的少年。有的人說我們有個性、有思想;有的人說我們是垮掉的一代。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請相信:

你是我最依賴的朋友我最不舍得離開你,請你不要忘記我就算世界與我為敵我只珍惜你這是我的真心話無論如何請你相信難過時你只要記住我的電話就可以我聽你所有不爽永遠不會煩你喜歡你的每一言一行就算不見你我也會想你到天亮.

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