通過(guò)編寫(xiě)教案，教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)效果。教案要合理安排教學(xué)過(guò)程，注意教學(xué)的時(shí)序和層次，確保教學(xué)的連貫性和遞進(jìn)性。在這里，我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙虒W(xué)設(shè)計(jì)精良的教案，希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些有益的參考。
乘車(chē)要注意教案篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本常識(shí)，基本規(guī)則。
2、通過(guò)遷移自己的經(jīng)驗(yàn)，相互討論，知道在乘車(chē)過(guò)程中的一些自我保護(hù)知識(shí)。
3、愿意在乘車(chē)過(guò)程中，愛(ài)護(hù)車(chē)廂內(nèi)的'環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：汽車(chē)玩具車(chē)票。
活動(dòng)過(guò)程：
1、了解乘車(chē)的基本規(guī)則。
教師出示一張車(chē)票，問(wèn)：小朋友看看這是什么東西，這個(gè)東西是用來(lái)干什么的？（幼兒說(shuō)出這是車(chē)票，是乘車(chē)的）教師引導(dǎo)出，乘車(chē)是要付錢(qián)的。
小朋友知道乘公共汽車(chē)、火車(chē)時(shí)要注意什么嗎？
2、引導(dǎo)幼兒知道乘車(chē)中的安全。
（1）教師：我們?nèi)绻斯财?chē)，要注意什么呢？
（3）通過(guò)討論，得出多種答案：知道上車(chē)要注意站穩(wěn)，用手扶著欄桿；要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐；要注意保護(hù)自己，不要把頭或手伸到窗戶(hù)外面去；要注意保管好自己的東西，用眼睛看著或用手拿著；愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的環(huán)境，不亂扔?xùn)|西等等。
（4）教師：我們?yōu)槭裁匆檬址鰴跅U，為什么不能把頭和手伸出窗外去呢？為什么要靠著爸爸媽媽站呢？……教師用同樣的方法，幫助幼兒整理清楚在公共汽車(chē)上做的每樣事情。
3、討論如何愛(ài)護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
（2）教師：怎樣愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的環(huán)境？
引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做講衛(wèi)生的孩子。
乘車(chē)要注意教案篇二
加深對(duì)數(shù)字7及其實(shí)際意義的理解。
點(diǎn)數(shù)1-7，并根據(jù)總數(shù)取出正確數(shù)量的物體。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1-8數(shù)字卡（紅色、黃色和綠色各1套）。
歌曲《電車(chē)》（歌曲及音樂(lè)欣賞cd或磁帶）。
活動(dòng)內(nèi)容。
形式：集體/小組。
1.出示7個(gè)動(dòng)物布偶，請(qǐng)幼兒數(shù)一數(shù)布偶的數(shù)量，并取出對(duì)應(yīng)的數(shù)字卡。
2.拿出小布偶，開(kāi)始講故事：
今天7個(gè)小布偶約好了，一起到動(dòng)物園游玩。他們先分頭從家里乘出租車(chē)到公交車(chē)站去（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)需要多少輛出租車(chē)）。到了公交車(chē)站，他們看見(jiàn)很多人在排隊(duì)等候公交車(chē)，于是也排在隊(duì)伍的最后。不一會(huì)兒，公交車(chē)來(lái)了，布偶一個(gè)接一個(gè)地上車(chē)。
公交車(chē)來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口，布偶們很開(kāi)心，每人都買(mǎi)了一頂太陽(yáng)帽（請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)布偶們總共買(mǎi)了多少頂太陽(yáng)帽，并取出正確數(shù)量的帽子）。小布偶們乘坐纜車(chē)上山，去看大熊貓，去看鯊魚(yú)，還去欣賞海豚表演。太陽(yáng)下山了，小布偶要離開(kāi)動(dòng)物園了，他們乘公交車(chē)到了地鐵站，然后乘上地鐵，高高興興地回家了。
3.向幼兒提問(wèn)：
·小布偶今天坐過(guò)什么車(chē)？（出租車(chē)、公交車(chē)、纜車(chē)和地鐵。）。
·你喜歡坐纜車(chē)嗎？為什么？（自由回答。）。
4.請(qǐng)幼兒回家訪(fǎng)問(wèn)家人，如果從家中出發(fā)，要乘坐什么公共交通工具才能到達(dá)當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)。
評(píng)價(jià)。
·能取出正確數(shù)量的物體。
活動(dòng)建議：
·活動(dòng)后，可引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)情景改編變換活動(dòng)。例如兩名行人在過(guò)街天橋上，他們要過(guò)馬路到市場(chǎng)去買(mǎi)菜；1名行人在人行道上，他準(zhǔn)備去上班。馬路上一共有幾個(gè)行人？活動(dòng)內(nèi)容的難度與進(jìn)度可根據(jù)本班幼兒的情況進(jìn)行調(diào)整。
乘車(chē)要注意教案篇三
一、教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)第44頁(yè)、45頁(yè)的內(nèi)容。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察提出問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
2、通過(guò)模擬上下車(chē)的情景，使學(xué)生體會(huì)連加、連減、加減混合的含義。
3、通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手操作，邊擺、邊說(shuō)、邊算獲得兩步式題運(yùn)算順序的體驗(yàn)。
三、教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：使學(xué)生體會(huì)連加、連減、加減混合的含義。
難點(diǎn)：通過(guò)學(xué)生親身參與活動(dòng)，邊觀察、邊說(shuō)、邊算，感知兩步式題的運(yùn)算順序。
四、教學(xué)策略：
1、教材簡(jiǎn)析：
教材通過(guò)乘車(chē)這一熟悉的生活情景的描述，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了充分地進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)模擬演示，構(gòu)建連加、連減、加減混合的概念。掌握有關(guān)連加、連減、加減混合的計(jì)算方法，充分注意提示學(xué)生要注意運(yùn)算順序，先計(jì)算前兩個(gè)數(shù)的結(jié)果，再和第三個(gè)數(shù)相加或相減。
2、教學(xué)過(guò)程：
（一）、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：
1、做游戲：
生：愿意。
師：現(xiàn)在我和同學(xué)們合作表演上車(chē)的情境。咱們把講臺(tái)看作是汽車(chē)，老師呢，就是售票員，誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)司機(jī)呢？（挑選一個(gè)男生當(dāng)司機(jī)）。
2、學(xué)生匯報(bào)。
二、根據(jù)匯報(bào)，解決問(wèn)題：
1、同學(xué)們通過(guò)剛才的觀察，你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？
2、匯報(bào)問(wèn)題。（一步計(jì)算的問(wèn)題，邊匯報(bào)，邊解答。）。
如果是兩步計(jì)算的問(wèn)題，組織小組討論解決計(jì)算的順序問(wèn)題。
3、匯報(bào)討論結(jié)果，根據(jù)匯報(bào)板書(shū)：
（2＋1＋4＝7）或（2＋3＋2＝7）。
4、匯報(bào)思維過(guò)程，根據(jù)學(xué)生的回答，進(jìn)行板書(shū)。
5、（出示圖2、圖3）同學(xué)們以小組為單位，邊觀察、邊討論、邊提問(wèn)題、邊解決。
（學(xué)法同上）。
6、請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際，提出其它有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題，獨(dú)立解決。（可能提出有關(guān)連減的問(wèn)題）。
（以上設(shè)想，突破了以往學(xué)生被動(dòng)地吸收課本上的現(xiàn)成結(jié)論，注重充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、交流、整理、概括等多種形式的活動(dòng)，逐步形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。通過(guò)不同坡度的教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到了“授之以魚(yú)，不如授之以漁”的目的。）。
三、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固拓展：
1、說(shuō)一說(shuō)，算一算。
（1）觀察圖，把三幅圖的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
（2）列出算式算一算。
2、口算。（學(xué)生獨(dú)立完成）。
3、（1）學(xué)生獨(dú)立完成。
（2）匯報(bào)思維過(guò)程。（a直接數(shù)，再填空，比較計(jì)算。b先歸類(lèi)、整理圖片，再填空，比較計(jì)算。c直接數(shù)，再填空，然后歸類(lèi)擺圖片，再比較計(jì)算?！?。
4、說(shuō)一說(shuō)，填一填。
（1）同桌兩人交流。
（2）匯報(bào)結(jié)果。
四、小結(jié)。
今天，我們通過(guò)“模擬”、“觀察”、“討論”、“計(jì)算”，初步理解了連加、連減、加減混合的含義，并掌握了兩步式題的運(yùn)算順序，希望同學(xué)們繼續(xù)努力！
乘車(chē)要注意教案篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀看情景表演表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的理由。
2、了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、餐車(chē)，盛著熱飯和熱菜的湯鍋。
2、人手一份早餐。
3、圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、談話(huà)導(dǎo)入活動(dòng)。
教師：（1）現(xiàn)在是早晨，所以我們現(xiàn)在是要吃早餐、午餐還是午點(diǎn)？
幼兒：吃早餐。
幼兒：家里沒(méi)有這么多的小朋友一起吃早餐，幼兒園一起吃早餐的小朋友很多，也很開(kāi)心。
教師：（3）在幼兒園里吃飯要注意些什么呢？（幼兒自由講述自己知道的注意事項(xiàng)）。
幼兒：吃飯要慢慢吃，不能說(shuō)話(huà)，一說(shuō)話(huà)就會(huì)噎著了。
幼兒：如果飯菜很燙就吹一次再吃。
幼兒：吃自己碗里的，不能吃別人碗里的。
幼兒：端飯走路要慢慢走，否則會(huì)摔倒。
（4）師小結(jié)。
2、幼兒觀看情景表演，了解進(jìn)餐過(guò)程中的安全注意事項(xiàng)。（教師設(shè)置情景，進(jìn)行示范表演）。
（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1――洗干凈的手不能再去摸別的東西。
（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2――遠(yuǎn)離熱的.湯鍋。
（3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3――吃飯的時(shí)候不能去碰旁邊的小朋友。
3、觀看教學(xué)圖片，對(duì)圖片中的行為進(jìn)行判斷，進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識(shí)。
教師：（1）這里有一些小朋友，他們?cè)诔燥?。我們?lái)看看，誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做得不對(duì)，為什么？（師幼互動(dòng)）。
（2）你知道吃飯的時(shí)候還要注意些什么嗎？什么事會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，是不能做的？（師幼互動(dòng)）。
4、組織幼兒吃早餐，鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識(shí)。
教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的早餐，比一比看哪一個(gè)小朋友在吃早餐時(shí)最懂得注意安全。
活動(dòng)反思：
這節(jié)課，我是根據(jù)我班幼兒具體存在的問(wèn)題所設(shè)計(jì)的，在活動(dòng)中讓每位幼兒通過(guò)觀看課件來(lái)感受這種行為的危害性和所造成的不良后果，孩子的反應(yīng)很好，在活動(dòng)后，孩子在用餐時(shí)也能盡量注意吃飯時(shí)要注意的問(wèn)題。
乘車(chē)要注意教案篇五
1、初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本常識(shí)，基本規(guī)則。
2、通過(guò)遷移自己的經(jīng)驗(yàn)，相互討論，知道在乘車(chē)過(guò)程中的一些自我保護(hù)知識(shí)。
3、愿意在乘車(chē)過(guò)程中，愛(ài)護(hù)車(chē)廂內(nèi)的環(huán)境。
汽車(chē)玩具 、 車(chē)票
1、了解乘車(chē)的基本規(guī)則。
教師出示一張車(chē)票，問(wèn)：小朋友看看這是什么東西，這個(gè)東西是用來(lái)干什么的`？（幼兒說(shuō)出這是車(chē)票，是乘車(chē)的）教師引導(dǎo)出，乘車(chē)是要付錢(qián)的。
小朋友知道乘公共汽車(chē)、火車(chē)時(shí)要注意什么嗎？
2、引導(dǎo)幼兒知道乘車(chē)中的安全。
（1）教師：我們?nèi)绻斯财?chē)，要注意什么呢？
（3）通過(guò)討論，得出多種答案：知道上車(chē)要注意站穩(wěn)，用手扶著欄桿；要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐；要注意保護(hù)自己，不要把頭或手伸到窗戶(hù)外面去；要注意保管好自己的東西，用眼睛看著或用手拿著；愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的環(huán)境，不亂扔?xùn)|西等等。
（4）教師：我們?yōu)槭裁匆檬址鰴跅U，為什么不能把頭和手伸出窗外去呢？為什么要靠著爸爸媽媽站呢？……教師用同樣的方法，幫助幼兒整理清楚在公共汽車(chē)上做的每樣事情。
3、討論如何愛(ài)護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
（2）教師：怎樣愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的環(huán)境？
引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做講衛(wèi)生的孩子。
乘車(chē)要注意教案篇六
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的乘車(chē)要注意什么教案，歡迎大家分享。
乘車(chē)要注意什么
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)
一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則，出示車(chē)票：這是什么?它用來(lái)干什么?
你知道乘車(chē)要注意什么?
二、觀看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
“各種各樣的汽車(chē)”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí)，孩子們知道了自己帶的是什么汽車(chē)，同伴帶的是什么汽車(chē)……孩子們對(duì)馬路上汽車(chē)的種類(lèi)、用途、汽車(chē)的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的`了解，再談到汽車(chē)，他們的話(huà)題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車(chē)這一幼兒喜歡的載體，進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng)，讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè)，從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn)，審美情趣也得到了培養(yǎng)。
得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持，我們的調(diào)查表、資料非常豐富，所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性，有了家長(zhǎng)的配合，很多事可以事半功倍。
在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車(chē)這個(gè)話(huà)題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。
乘車(chē)要注意教案篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。
2、讓幼兒懂得在乘車(chē)過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
食物投影儀、圖片、乘車(chē)的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解乘車(chē)的基本規(guī)則，出示車(chē)票：這是什么？它用來(lái)干什么？
二、觀看圖片，知道乘車(chē)中的安全常識(shí)。
1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？
2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。
三、討論如何保護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車(chē)廂內(nèi)的整潔？
四、組織幼兒“乘汽車(chē)”，鞏固乘車(chē)的基本規(guī)則與常識(shí)。
五、結(jié)束活動(dòng)。
我會(huì)安全乘車(chē)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知曉安全乘車(chē)的道理。
2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。
難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景畫(huà)四幅，車(chē)窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè)，棒棒糖一根，零食若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出問(wèn)題。
二、看情景表演并討論。
1、情景表演一：手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上。
師：好高興呀，馬上要到海洋公園了，可以和海龜、海獅還有海豚玩，哈哈，咦？那邊有個(gè)大氣球?。≌嫫裂剑∥乙髿馇?，我要大氣球！爸爸，你看那只小狗多可愛(ài)啊，你好，小狗！（鬧鬧把手和頭伸出車(chē)窗外，顯得很興奮，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)（其他教師輔助當(dāng)成車(chē)開(kāi)過(guò)），把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)?yán)铮灰粫?huì)兒，鬧鬧又轉(zhuǎn)過(guò)身，跪在椅子上玩，一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒）。
2、討論。
出示圖片小結(jié)：車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外，以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩，以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。
3、情景表演二：在車(chē)?yán)锍詭О舻氖澄?，從?chē)中往窗外吐痰或扔廢物。
師：車(chē)子又往前開(kāi)，馬上就要到海洋公園了，這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖，我要吃一個(gè)（撕開(kāi)糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎，差點(diǎn)噎住，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）。
4、討論。
師：好，鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情？你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎？為什么呢？
出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的.零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)，造成撞車(chē)事件。
三、請(qǐng)幼兒做文明乘車(chē)，安全乘車(chē)的小乘客。
師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法，我們也知道了該怎么乘車(chē)了，不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應(yīng)該注意安全，有誰(shuí)會(huì)做安全乘車(chē)的小乘客了呢？請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。
小朋友乘坐期間出難題。
1、看，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧！
2、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。
四、小結(jié)再次出示上述圖片，讓小朋友講出正確的做法。
師：好，我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē)，我們來(lái)看看要怎么做呢？
車(chē)在路上行駛的時(shí)候，不要將手和頭伸出車(chē)窗外，以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩，以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食，比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等，以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟，也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。
五、延伸活動(dòng)活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
乘車(chē)小常識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車(chē)。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)圖片、音樂(lè)《汽車(chē)》。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲，引出課題。
——在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。
——“小朋友，剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)？”
——“公交車(chē)是什么樣子的，和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣？
——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的？
——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢？
（1）出示圖?！坝袀€(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的?！?/p>
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（2）出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。”
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（3）出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西，而且把垃圾亂扔?！?/p>
師問(wèn)：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？
（三）、小結(jié)：
我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車(chē)安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí)，你會(huì)怎么做呢？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法，除了做到正確乘車(chē)，還有，出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。
乘車(chē)要注意教案篇八
1、初步了解乘車(chē)過(guò)程中的一些基本常識(shí)，基本規(guī)則。
2、通過(guò)遷移自己的經(jīng)驗(yàn)，相互討論，知道在乘車(chē)過(guò)程中的一些自我保護(hù)知識(shí)。
3、愿意在乘車(chē)過(guò)程中，愛(ài)護(hù)車(chē)廂內(nèi)的環(huán)境。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
汽車(chē)玩具、車(chē)票
1、了解乘車(chē)的基本規(guī)則。
2、引導(dǎo)幼兒知道乘車(chē)中的安全。
(1)教師：我們?nèi)绻斯财?chē)，要注意什么呢？
(3)通過(guò)討論，得出多種答案：知道上車(chē)要注意站穩(wěn)，用手扶著欄桿；要注意靠著自己的爸爸媽媽站或坐；要注意保護(hù)自己，不要把頭或手伸到窗戶(hù)外面去；要注意保管好自己的東西，用眼睛看著或用手拿著；愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的環(huán)境，不亂扔?xùn)|西等等。
(4)教師：我們?yōu)槭裁匆檬址鰴跅U，為什么不能把頭和手伸出窗外去呢？為什么要靠著爸爸媽媽站呢？……教師用同樣的方法，幫助幼兒整理清楚在公共汽車(chē)上做的每樣事情。
3、討論如何愛(ài)護(hù)車(chē)廂環(huán)境。
(2)教師：怎樣愛(ài)護(hù)公共汽車(chē)的'環(huán)境？
引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做講衛(wèi)生的孩子。
在新《綱要》中明確指出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。擺正自己的位置，做幼兒的朋友，和幼兒一起共同探討、發(fā)現(xiàn)，讓幼兒在輕松、愉快的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)。
乘車(chē)要注意教案篇九
知識(shí)與技能。
掌握連加、連減和加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確計(jì)算。能解答簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。
過(guò)程與方法。
通過(guò)乘車(chē)這項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)思考，找出不同解答方法的能力，提高學(xué)生發(fā)散思維的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，滲透數(shù)學(xué)來(lái)源于生活也應(yīng)用于生活的數(shù)學(xué)理念。
重點(diǎn)。
掌握連加、連減和加減混合運(yùn)算順序。
難點(diǎn)。
能正確迅速計(jì)算。
方法。
啟發(fā)、講授、練習(xí)。
教具。
多媒體課件。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
設(shè)計(jì)意圖。
二、復(fù)習(xí)：口算。
一年三班的同學(xué)們真聰明，這么快就把這些題全部計(jì)算出來(lái)了，現(xiàn)在我們的班車(chē)已經(jīng)加滿(mǎn)油了，司機(jī)很快就把車(chē)開(kāi)到了我們學(xué)校。
三、新授：
1、學(xué)校連加：
（1）請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？（學(xué)生口述：車(chē)上原來(lái)有2個(gè)人，到站后先上來(lái)3個(gè)人，又上來(lái)了2個(gè)人）。
（2）你能根據(jù)圖中所給的信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？（學(xué)生口述：現(xiàn)在車(chē)上有幾人？）。
（3）誰(shuí)能把這兩部分內(nèi)容連起來(lái)完整的表述呢？（學(xué)生口述：車(chē)上原來(lái)有2個(gè)人，到站后先上來(lái)3個(gè)人，又上來(lái)了2個(gè)人?，F(xiàn)在車(chē)上有幾人？）。
（4）要想求車(chē)上現(xiàn)在有幾個(gè)人，應(yīng)該怎樣列式呢？（2+3+2）。
（5）請(qǐng)仔細(xì)觀察這道算式，它與我們前面復(fù)習(xí)的口算題有什么區(qū)別？（比復(fù)習(xí)題多加了一個(gè)數(shù)）。
（6）這樣的算式叫連加法，讀作：2加3加2。
（7）誰(shuí)能算出這道題的結(jié)果？你是怎樣算的？（教師講解：計(jì)算連加法時(shí)，要按照從左往右的順序依次運(yùn)算）。
2、同法學(xué)習(xí)加減混合運(yùn)算：
（1）班車(chē)帶著這7名同學(xué)繼續(xù)向前行駛，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看圖，當(dāng)車(chē)到達(dá)第二站時(shí)，發(fā)生了怎樣的事情？（車(chē)上原來(lái)有7個(gè)人，到站后下車(chē)3人，上車(chē)2人）。
（2）你能根據(jù)這些信息提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎？（現(xiàn)在車(chē)上有幾人）。
（3）如何計(jì)算？（7—3+2=6）你是怎樣計(jì)算的？（7減3加2我是這樣算的：先算7減3等于4，再算4+2等于6）。
（4）你還有別的方法解答這道題嗎？（7+2—3=6）。
3、學(xué)習(xí)連減法：
同學(xué)們真聰明在這么短的時(shí)間里就解決這么多問(wèn)題，我們的班車(chē)?yán)^續(xù)向前行駛，在車(chē)的前方有一棵大樹(shù)，樹(shù)上有一窩小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫，我們看看，小鳥(niǎo)為我們提出了哪些問(wèn)題？（課件顯示小鳥(niǎo)圖）學(xué)生先說(shuō)圖意后列式解答，同時(shí)教師講解連加法的運(yùn)算順序。
小結(jié)：剛才同學(xué)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和思考學(xué)會(huì)了計(jì)算連加、加減混合和連減法的計(jì)算方法，掌握了從左到右的運(yùn)算順序，同時(shí)還幫助小鳥(niǎo)解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，小鳥(niǎo)很感謝大家的幫忙，同時(shí)邀請(qǐng)大家到游樂(lè)園玩一會(huì)兒。
三、律動(dòng)：拍手湊十游戲。
四、鞏固練習(xí)：
1、休息過(guò)后我們的班車(chē)要繼續(xù)向前行駛了，不過(guò)汽車(chē)啟動(dòng)的鑰匙藏在了下面的四道算式中，誰(shuí)愿意幫助尋找車(chē)鑰匙呢？（在書(shū)上完成試一試）（學(xué)生獨(dú)立解答后回報(bào)自己的計(jì)算過(guò)程）。
2、經(jīng)過(guò)大家的共同努力，汽車(chē)重新啟動(dòng)，繼續(xù)行駛來(lái)到了“星星站“，如果大家能點(diǎn)亮這里的星星，我們的車(chē)將加快行駛的速度。（完成連一連2）。
3、在同學(xué)們的共同努力下，我們的車(chē)速提高了很多，班車(chē)很快開(kāi)到了下一站“記憶站”，在這一站里不關(guān)有我們今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)，還有我們以前學(xué)習(xí)的舊知識(shí)，新舊知識(shí)合到一起難度就大了，大家有信心完成下面的練習(xí)嗎？（課件顯示看圖列式計(jì)算）。
4、司機(jī)叔叔被大家的聰明折服了，但是司機(jī)叔叔說(shuō)了，要想回家還需要過(guò)最后一站“智慧站”，只有聰明又細(xì)心的小朋友才能通過(guò)。（課件顯示練習(xí)題）。
五、總結(jié)：看來(lái)我們一年三班的同學(xué)都是即聰明又細(xì)心的好孩子，司機(jī)叔叔非常喜歡你們，他開(kāi)著車(chē)迅速的把同學(xué)們送回了家。（課件顯示）。
同學(xué)們，回到家以后，誰(shuí)能把今天數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容講給自己的爸爸媽媽聽(tīng)呢？（學(xué)生講述本節(jié)課內(nèi)容）。
教師總結(jié)：今天通過(guò)乘車(chē)一課，我們學(xué)習(xí)了連加、連減和加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，從左往右依次運(yùn)算。我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，并利用新知識(shí)解決一些生活中的實(shí)際問(wèn)題。希望同學(xué)們都能做一個(gè)細(xì)心地人，隨時(shí)觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題，并利用自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)解決這些問(wèn)題。
從學(xué)生生活實(shí)際入手，通過(guò)輕松的談話(huà)導(dǎo)入新的學(xué)習(xí)。
學(xué)生以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行口算練習(xí)。
學(xué)生先自主觀察，然后匯報(bào)自己的解題思路。
學(xué)生獨(dú)立完成后匯報(bào)。
學(xué)生獨(dú)立解答后匯報(bào)。
學(xué)生獨(dú)立完成后匯報(bào)。
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
長(zhǎng)期的口算訓(xùn)練，提高學(xué)生計(jì)算能力。
培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力，提高學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)進(jìn)行類(lèi)推的能力。
培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力。
進(jìn)一步提高學(xué)生利用已有知識(shí)進(jìn)行類(lèi)推學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。
通過(guò)形式多樣的練習(xí)，提高學(xué)生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
乘車(chē)。
-----連加、連減、加減混合運(yùn)算。
2+3+2=7（人）7–2–3=27–3+2=6（人）。
7+2–3=6（人）。
左右。
依次運(yùn)算。
乘車(chē)要注意教案篇十
很多家長(zhǎng)喜歡帶著自己的愛(ài)犬出去旅游，可是很多狗狗不喜歡坐車(chē)，那么怎么讓自己的狗狗坐車(chē)呢?帶寵物狗乘車(chē)有什么注意事項(xiàng)呢?和小編一起來(lái)看看吧!
不管是奔馳還是寶馬，汽車(chē)座椅設(shè)計(jì)的服務(wù)對(duì)象都是人，寬大可調(diào)節(jié)的真皮座椅坐上去非常愜意，但這不是狗的感覺(jué)。狗在車(chē)內(nèi)會(huì)興奮地吐著舌頭，口水流到座椅上，再加上它煩躁的時(shí)候不停的抓撓，再結(jié)實(shí)的座椅也會(huì)受損。這個(gè)時(shí)候，你可以在座椅上鋪幾張報(bào)紙，或是干脆做一個(gè)小椅套，雖然簡(jiǎn)單，但能有效地保護(hù)座椅，愛(ài)車(chē)又愛(ài)狗的你不妨一試。
我們?cè)诟咚傩旭偟钠?chē)中，可以系上安全帶來(lái)保護(hù)自己，但是這種安全帶對(duì)于狗來(lái)說(shuō)就不好使了，一旦急剎車(chē)，狗會(huì)像炮彈一樣撞向車(chē)體，非常危險(xiǎn)。你可以把狗裝進(jìn)犬箱來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。犬箱體積小，緊抱住狗的`身體，像是工人頭上戴的安全帽，在緊急剎車(chē)中，犬箱可以保證將對(duì)愛(ài)犬的損害降到最小。同時(shí)，犬箱也可以保證狗不會(huì)在行車(chē)過(guò)程中干擾司機(jī)開(kāi)車(chē)，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
林子大了什么鳥(niǎo)都有，狗也是各有個(gè)性。有些狗喜歡在椅子上亂刨，還有些狗立志于做馬路歌手，在車(chē)?yán)锎蟪蠼?，沒(méi)完沒(méi)了。對(duì)于愛(ài)亂刨的狗，你可以用苦味無(wú)害的液體噴涂座椅，同時(shí)在車(chē)?yán)锓乓粋€(gè)狗喜歡的玩具來(lái)轉(zhuǎn)移它的注意力;對(duì)付愛(ài)唱兩嗓子的狗，除了戴上口籠，還有就是需要加強(qiáng)平時(shí)的服從訓(xùn)練了。
對(duì)于車(chē)窗沒(méi)有貼膜的汽車(chē)，陽(yáng)光的直射會(huì)讓車(chē)內(nèi)的狗躁動(dòng)不安，同時(shí)，夏日陽(yáng)光直射還會(huì)使車(chē)內(nèi)的溫度迅速升高，這對(duì)于狗的健康和行車(chē)安全都很不利。解決的辦法很簡(jiǎn)單，在車(chē)窗上貼一個(gè)遮陽(yáng)貼就ok了，或是干脆給車(chē)窗貼一個(gè)防曬膜。
被單獨(dú)放在車(chē)內(nèi)的狗會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。狗的體溫調(diào)節(jié)能力很差，在夏季，汽車(chē)內(nèi)的溫度很高，狗在這種環(huán)境里過(guò)不了多會(huì)兒就會(huì)因體溫過(guò)高而有生命危險(xiǎn)，因此，在夏季絕不能吧狗單獨(dú)放在車(chē)內(nèi)。
乘車(chē)要注意教案篇十一
兒童不能坐在副駕駛上位置上，這是非常危險(xiǎn)的動(dòng)作，因?yàn)橐坏┌l(fā)生車(chē)禍，兒童體重輕慣性會(huì)使其飛向擋風(fēng)玻璃，造成二次傷害，兒童更不能承受安全氣囊的沖擊，會(huì)使兒童其頸椎撞斷或者撞暈。
兒童不可以使用汽車(chē)自備的安全帶，因?yàn)檫@種安全帶并不適合幼兒，無(wú)法起到保護(hù)的作用，針對(duì)4歲以下兒童可以選擇購(gòu)買(mǎi)兒童安全座椅，安全座椅都會(huì)配有專(zhuān)門(mén)的`安全帶，父母一定要給兒童佩戴。
熊孩子調(diào)皮，家長(zhǎng)上車(chē)應(yīng)第一時(shí)間將車(chē)門(mén)、車(chē)窗玻璃選擇開(kāi)關(guān)按下，，一定要看護(hù)好兒童，決不能讓孩子的肢體伸出車(chē)外，否則很容易使兒童的身體受到過(guò)往車(chē)輛的碰擦，撞機(jī)，造成骨折，擦傷等等。
家長(zhǎng)們請(qǐng)一定要重視這個(gè)問(wèn)題，車(chē)內(nèi)是封閉小空間，溫度可能會(huì)上升很快，空氣質(zhì)量可能會(huì)很快變差，稍不留神就會(huì)有高溫窒息的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)榘阉暮⒆恿粼谲?chē)上而造成傷害的報(bào)道也屢見(jiàn)不鮮。
有的車(chē)主駕駛過(guò)程中過(guò)多的查看兒童行為分散了開(kāi)車(chē)的注意力，極易造成事故。有的車(chē)主喜歡跟兒童一邊說(shuō)話(huà)、喂食等等互動(dòng)行為，一邊開(kāi)車(chē)，這是非常不負(fù)責(zé)任的行為。如果行車(chē)過(guò)程中擔(dān)心兒童的狀況上車(chē)前應(yīng)叮囑和提前做好安全措施。
建議廣大車(chē)主買(mǎi)個(gè)兒童安全座椅，耗點(diǎn)精力，培養(yǎng)孩子好的坐車(chē)習(xí)慣，這樣在保證安全駕駛的情況下，又能享受幸福美滿(mǎn)的家庭出行生活。
乘車(chē)要注意教案篇十二
1.了解乘公交車(chē)的基本禮儀,學(xué)習(xí)乘公交車(chē)時(shí)不推不擠、主動(dòng)買(mǎi)票、讓座等基本禮儀，學(xué)會(huì)文明、安全乘車(chē)。
2.培養(yǎng)小朋友的功德意識(shí)及良好的公共場(chǎng)所禮儀行為。
歌曲《讓座》乘車(chē)禮儀歌、扮演老爺爺?shù)男∨笥选?/p>
一、乘車(chē)情境游戲，了解乘公交車(chē)的基本禮儀。
今天我們要乘車(chē)到赤峰動(dòng)物園去，現(xiàn)在讓我們站在站臺(tái)上等候吧。我們應(yīng)該怎樣等車(chē)呢？
1.排隊(duì)：這時(shí)候有幾個(gè)人擠來(lái)擠去，不排隊(duì)。教師：，他們這樣擠來(lái)擠去好嗎？為什么？
小結(jié)：我們也來(lái)提醒他吧"乘公交，先買(mǎi)票。排好隊(duì)，不吵鬧。" 這樣一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上車(chē)，一定又快又好。
2.小朋友上車(chē)：聽(tīng)喇叭聲（師：聽(tīng)，又開(kāi)來(lái)一輛車(chē)，就是這輛車(chē)了！這輛車(chē)哪里是前門(mén)、哪里是后門(mén)呢？讓我們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)上車(chē)吧，一邊說(shuō)"乘公交，先買(mǎi)票。排好隊(duì)，不吵鬧。"）
3.投幣買(mǎi)票： 乘公交，先買(mǎi)票。排好隊(duì)，不吵鬧。
4.安全：這時(shí)，有位小朋友將頭伸出了窗外。
提問(wèn)：嘀嘀出發(fā)咯！看，這些乘客--，這個(gè)小朋友在干什么呀？討論：在車(chē)上還應(yīng)該注意什么，才能更好地保護(hù)自己？（如果小朋友說(shuō)不出的話(huà)，提示：假如車(chē)子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話(huà)，應(yīng)該怎么辦呢？）小結(jié)：我們要拉好扶手來(lái)坐穩(wěn)，手臂腦袋不外伸。
師：嘀嘀！車(chē)輛啟步，請(qǐng)拉好扶手。
5.讓座：
師：步行街到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車(chē)呀剛停下，上來(lái)一位--？老爺爺呀年紀(jì)大，沒(méi)有座位了，怎么辦呢？（老爺爺表?yè)P(yáng)小朋友：小朋友你謝謝你們讓座位給我們，你們都很有愛(ài)心。）還是讓售票員阿姨來(lái)讓座吧，我們小朋友還小，要保護(hù)好自己。 一起唱歌《讓座》。是呀，我們小朋友都很有愛(ài)心，會(huì)關(guān)心老人，讓我們一起唱一首歌來(lái)表?yè)P(yáng)自己吧。
提問(wèn)：還有哪些人也需要我們給他讓座呢？（出示圖片說(shuō)一說(shuō)，抱孩子的、大肚子、年紀(jì)大的）小結(jié)：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
師：滴滴！車(chē)輛起步，請(qǐng)拉好扶手。 6.收傘：不一會(huì)外面下起了雨···師：長(zhǎng)青街到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客做好準(zhǔn)備……大汽車(chē)呀剛停下，上來(lái)一位--？叔叔，叔叔手里拿著傘，小朋友看看剛上車(chē)的這位叔叔是怎樣收傘的？（把傘折疊好，并套上塑料袋。）小結(jié)：：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
二、師幼共讀《文明乘車(chē)禮儀歌》
原來(lái)乘車(chē)還有這么多的禮儀呀，讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)（師幼一起朗讀兒歌）。乘公交，先買(mǎi)票。排好隊(duì)，不吵鬧。雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。
三、教師總結(jié)乘車(chē)禮儀：
候車(chē)要先看清站牌和行車(chē)方向，然后排隊(duì)候車(chē)，不要"夾塞"，也不要往車(chē)道上擠，上車(chē)要按次序，有老人、小孩、病人上下車(chē)，要盡力扶助。
上車(chē)后不要爭(zhēng)先恐后地?fù)屪?，要往?chē)廂中間走動(dòng)。對(duì)病人、孕婦和抱小孩的同志要主動(dòng)讓座。站立車(chē)廂時(shí)要扶好站穩(wěn)，以免剎車(chē)時(shí)擠撞、踩踏到別人，碰了別人要道歉。
下雨天乘車(chē)，在上車(chē)前應(yīng)把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。
乘車(chē)時(shí)，不要吸煙，不吃帶皮帶核的東西，不要把頭手伸到車(chē)外，不在車(chē)內(nèi)大聲交談，更不應(yīng)嬉笑打鬧。
到站前，提前向車(chē)門(mén)移動(dòng)，下車(chē)時(shí)要按次序下，注意扶老攜幼。
課后我又進(jìn)行了反思，在活動(dòng)方面沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是也有不足的方面，小朋友們參與活動(dòng)的積極性很高，達(dá)到了我預(yù)料的目標(biāo)，小朋友們?cè)诨卮饐?wèn)題上很積極，回答的也很好，都表達(dá)出了自己的想法。在最后的活動(dòng)上，應(yīng)該讓小朋友學(xué)會(huì)帶有感恩之心，提醒小朋友在在下公交車(chē)時(shí)，下車(chē)別忘了對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)謝謝。在常規(guī)方面，培養(yǎng)孩子在回答問(wèn)題時(shí)不搶話(huà)，要注意傾聽(tīng)他人講話(huà)。本節(jié)課無(wú)論是在課前還是課后，我都收獲很大。反思給自己的理論實(shí)踐方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)，這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，同時(shí)也感覺(jué)到了自己教學(xué)方面的不斷成長(zhǎng)，為成為一名合格的小朋友教師打下基礎(chǔ)。
乘車(chē)要注意教案篇十三
1、知道安全乘車(chē)的道理。
2、掌握乘車(chē)一些必要的自我保護(hù)的方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
活動(dòng)重點(diǎn)：
能讓幼兒知道安全乘車(chē)的道理。
活動(dòng)難點(diǎn)：
能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車(chē)時(shí)不規(guī)范的行為。
安全掛圖、公共汽車(chē)圖片。
一、出示汽車(chē)圖片，談話(huà)引出內(nèi)容。
你坐過(guò)汽車(chē)嗎？坐車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么？
二、出示掛圖。
引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點(diǎn)了解乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
三、總結(jié)，教育幼兒乘車(chē)應(yīng)注意安全。
問(wèn)：那么，在乘車(chē)時(shí)，怎樣做才是安全的？
1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面講出正確的做法。
2、教師總結(jié)：如乘車(chē)下車(chē)都應(yīng)該排隊(duì)，不把頭、手，伸出車(chē)窗，不在車(chē)上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
今天下午我們班開(kāi)展安全活動(dòng)——《乘車(chē)安全》。在這個(gè)活動(dòng)中，我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論：乘車(chē)應(yīng)注意什么安全？由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，這一話(huà)題一展開(kāi)討論，幼兒的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了，紛紛說(shuō)出自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車(chē)安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī)，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《乘車(chē)安全》的游戲，我當(dāng)司機(jī)，把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車(chē)的座椅，游戲時(shí)提醒幼兒乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中，幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣，同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車(chē)的安全，整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
乘車(chē)要注意教案篇十四
1.保護(hù)。保護(hù)他們，直到他們大到能夠?qū)W習(xí)并應(yīng)用安全技巧。2.準(zhǔn)備。為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)相應(yīng)安全技巧的活動(dòng)、游戲、書(shū)本、視頻等。3.練習(xí)。通過(guò)角色扮演、游戲?qū)嵅俚确椒?，陪孩子一起練?xí)每一個(gè)技巧。4.督促。在生活中，遇到相應(yīng)情況時(shí)，提醒孩子將安全技巧學(xué)以致用。5.評(píng)估。和孩子一起評(píng)估新的狀況，看是否修正技巧和認(rèn)知。
二、讓孩子記住“交通安全八句話(huà)”
各行其道守規(guī)則過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)汽車(chē)周?chē)欢毫赳R路不是游樂(lè)場(chǎng)走路不要玩手機(jī)反光衣物要穿好安全帶生命帶知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)。
三、嘗試畫(huà)出交通安全圖國(guó)外的調(diào)查顯示，發(fā)生在小學(xué)1年級(jí)新生身上的交通事故占小學(xué)生交通事故總數(shù)的30%以上，這是由于小朋友習(xí)慣了居住地周邊的環(huán)境，而對(duì)學(xué)校周?chē)沫h(huán)境比較陌生造成的。因此，和孩子一起嘗試著畫(huà)一畫(huà)從家到學(xué)校，以及學(xué)校周邊最安全的交通圖，可以幫助孩子熟悉環(huán)境。與此同時(shí)，可以在地圖上標(biāo)出危險(xiǎn)的地方，如車(chē)輛擁擠路段、狹窄的小路等，引起孩子的注意。
四、召開(kāi)交通安全家庭會(huì)議在會(huì)議中，每個(gè)家庭成員扮演不同的角色，確保司機(jī)、行人，即潛在的加害者與被害者都有人扮演，這樣有利于孩子理解不同角色的不同立場(chǎng)。在會(huì)議中，家長(zhǎng)會(huì)向孩子展示不同的交通事故類(lèi)型，也會(huì)讓孩子理解不同的交通規(guī)則的意義和事故應(yīng)對(duì)的方法。
五、制作交通標(biāo)識(shí)牌定。
小朋友們應(yīng)該了解常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)，但是有些標(biāo)識(shí)比較容易混淆，如果小朋友不能了解其所傳達(dá)的意義，可能不是特別好分辨。家長(zhǎng)可以和孩子一起制作交通標(biāo)識(shí)牌，一邊做一邊幫助孩子理解其中的含義?？炊畼?biāo)識(shí)也是做出判斷的必要基礎(chǔ)。
乘車(chē)要注意教案篇十五
關(guān)于 孕婦乘車(chē)注意事項(xiàng)大家了解過(guò)多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小編分享的孕婦乘車(chē)注意事項(xiàng)介紹 ，一起來(lái)看一下吧。
1、建議孕婦乘車(chē)時(shí)最好坐后排。因?yàn)楹笈诺某俗臻g一般來(lái)說(shuō)要比前排更加寬敞，而且很多家庭都是兩人出行，所以坐在后排時(shí)可以將前排座椅調(diào)整到最前端，為孕婦騰出一個(gè)非常大的腿部空間。由于孕婦在久坐后會(huì)出現(xiàn)腿部和腳部腫脹的現(xiàn)象，盡量保持腿部是直的就會(huì)有所緩解。
2、車(chē)內(nèi)要禁煙，對(duì)于吸煙的準(zhǔn)爸爸而言，在等待寶寶降臨的期間，也只有委屈一下了，最好是干脆把煙戒掉，如果是停車(chē)后到外面過(guò)過(guò)癮，還是會(huì)把煙草味帶進(jìn)車(chē)內(nèi)的。
3、無(wú)論是開(kāi)冷氣還是開(kāi)暖氣，都要注意保持適當(dāng)?shù)臏囟仍O(shè)定，以免上下車(chē)后因?yàn)閮?nèi)外溫差而產(chǎn)生不適。
4、為防止乘車(chē)疲勞，孕婦上車(chē)時(shí)可換一雙軟拖鞋放松一下，也可以鋪一塊柔軟的腳墊脫掉鞋子。同時(shí)，準(zhǔn)備一些舒適的靠墊放在后背，再播放一些柔和的音樂(lè)，在緩解疲勞的同時(shí)，還能充當(dāng)“胎教”的素材。
這個(gè)就不多說(shuō)了，各位爸爸請(qǐng)從小就給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的駕車(chē)習(xí)慣吧，上車(chē)系安全帶這絕對(duì)是有利而無(wú)害的。如果正在看文章的網(wǎng)友中有準(zhǔn)爸爸，并且有不系安全帶習(xí)慣的話(huà)，看看下面的國(guó)外拍攝的安全帶的公益視頻，就能理解為什么我們要反反復(fù)復(fù)的嘮叨上車(chē)系安全帶了。
除了自己系安全帶以外，請(qǐng)您也叮囑準(zhǔn)媽媽也系上安全帶，這非常重要！而且這里要特別注意孕婦在系安全帶的時(shí)候是需要注意以下兩點(diǎn)：
一、安全帶需要從胸部的中間位置穿過(guò)，這樣可防止安全帶滑動(dòng)而造成不必要傷害。
二、安全帶一定要從孕婦腹部下面穿過(guò)，切忌在腹部的中間或者其他部分穿過(guò)，因?yàn)楦共客蛊鸬牟糠志褪翘核诘奈恢?，安全帶放置在腹部的下面可以防止發(fā)生意外時(shí)對(duì)腹中胎兒產(chǎn)生擠壓，這樣的傷害對(duì)于脆弱的胎兒來(lái)說(shuō)是致命的。
無(wú)論是炎炎夏日還是刺骨寒冬，很多準(zhǔn)爸爸肯定會(huì)為了孩子?jì)屩?，提前將?chē)內(nèi)溫度調(diào)整到合適的溫度。但這時(shí)候請(qǐng)您注意，如果溫度不合適的話(huà)不僅不會(huì)對(duì)孕婦有任何幫助，反而對(duì)她們來(lái)說(shuō)是有危害的。因?yàn)檐?chē)內(nèi)的溫度過(guò)低或者過(guò)高，均可能會(huì)讓孕婦有著涼傷風(fēng)的危險(xiǎn)，而且要記住在孕期任何我們平常以為的小?。ǜ忻皞L(fēng)）都可能對(duì)孕婦產(chǎn)生非常大影響。所以車(chē)內(nèi)空調(diào)溫度一定要保持相對(duì)合適的溫度即可，一般26℃即可，如果氣溫不是那么熱或者不冷的話(huà)還是使用自然風(fēng)比較好。
很多人開(kāi)車(chē)都喜歡在車(chē)前方的儀表臺(tái)上放很多東西，什么香水瓶、紙巾盒子、鑰匙等等，其實(shí)放這些東西不只使車(chē)內(nèi)顯得很凌亂，最關(guān)鍵的是一旦緊急剎車(chē)，很容易傷害到坐在前排甚至是后排的人，而香水中的酒精成分也比較多，這種刺激性氣味對(duì)孕婦也不是很好，所以盡量不要放在車(chē)?yán)铩?/p>
另外，請(qǐng)及時(shí)清理車(chē)內(nèi)的垃圾保持一個(gè)良好的車(chē)內(nèi)環(huán)境。據(jù)聽(tīng)說(shuō)孕婦對(duì)環(huán)境都比較敏感，如果車(chē)內(nèi)的環(huán)境比較臟或者有異味的話(huà)，對(duì)孕婦來(lái)說(shuō)都有不利的影響，因此請(qǐng)各位準(zhǔn)爸爸們及時(shí)清理車(chē)內(nèi)的垃圾，必要時(shí)去做個(gè)車(chē)內(nèi)飾清洗。
如果您是一位嗜煙如命的準(zhǔn)爸爸，那就借此機(jī)會(huì)把煙戒了吧！我知道短時(shí)間內(nèi)會(huì)很難受，但為了孕婦和未來(lái)的孩子的健康您還忍心吸煙？特別是在車(chē)內(nèi)吸煙，車(chē)在開(kāi)的時(shí)候車(chē)內(nèi)是一個(gè)密閉的空間，如果在車(chē)內(nèi)抽煙會(huì)污染車(chē)內(nèi)的空氣，如果此時(shí)車(chē)內(nèi)坐著孕婦，產(chǎn)生的刺激氣味對(duì)他們也是一直“威脅”。如果您不相信上網(wǎng)搜搜，有很多孕婦因?yàn)槲譄煂?dǎo)致嬰兒流產(chǎn)的例子。記住，這絕對(duì)不是聳人聽(tīng)聞。
最重要的一點(diǎn)就是駕駛習(xí)慣一定要更改，穩(wěn)、慢是最基本，不管你之前的駕駛風(fēng)格是多么的狂野，只要車(chē)上坐著孕婦就一定要牢記。刺激和顛簸，對(duì)孕婦來(lái)說(shuō)是難以接受的，所以我們希望那些準(zhǔn)爸爸們需要改一改駕駛風(fēng)格，為了孕婦和胎兒著想。
我們建議，如果不是必須的情況不建議準(zhǔn)媽媽駕車(chē)出行，相信這點(diǎn)各位準(zhǔn)爸爸也一定能贊同吧。這主要是因?yàn)樵袐D開(kāi)車(chē)會(huì)造成精神的高度緊張，而頻繁的操作和孕期的生理反應(yīng)，如突然的嘔吐等，也會(huì)給孕婦和腹內(nèi)的寶寶帶來(lái)更多危險(xiǎn)。
當(dāng)然，如果有特殊情況必須要駕駛車(chē)輛，那么也是需要注意一些問(wèn)題的，第一點(diǎn)就是座椅的調(diào)節(jié)，因?yàn)槿绻壳?，孕婦的腹部與方向盤(pán)的'距離非常近，另外久坐之后孕婦的腿部和腳部會(huì)腫脹，這樣一來(lái)在緊急情況出現(xiàn)時(shí)就很難做出迅速的反應(yīng)。而當(dāng)發(fā)生碰撞時(shí)腹部會(huì)撞擊到方向盤(pán)，如發(fā)生嚴(yán)重的交通事故彈出安全氣囊，沖擊到孕婦的腹部，對(duì)胎兒和孕婦本身都是非常致命的。
很明顯，后排的乘坐空間一般來(lái)說(shuō)要比前排更加寬敞，而且很多家庭都是兩人出行，所以坐在后排時(shí)可以將前排座椅調(diào)整到最前端，為孕婦騰出一個(gè)非常大的腿部空間。由于孕婦在上時(shí)間久坐后會(huì)出現(xiàn)腿部和腳部腫脹的現(xiàn)象，盡量保持腿部是直的就會(huì)有所緩解。
我們也見(jiàn)過(guò)很多孕婦比較喜歡坐在前排，這時(shí)需要注意的一點(diǎn)就是一定調(diào)整好座椅的位置，遠(yuǎn)離前排乘客安全氣囊。因遍來(lái)說(shuō)，乘客位置安全氣囊的容量和膨脹體積都要比駕駛員位置大，也就是說(shuō)沖擊力會(huì)更強(qiáng)，如果距離位置太近的話(huà)，那么萬(wàn)一出現(xiàn)情況氣囊彈出，對(duì)腹部的沖擊可以說(shuō)是致命的。
還有很多孕婦坐在前排時(shí)為了緩解腿部腫脹，會(huì)將腿部伸直放置在儀表臺(tái)上，這是絕對(duì)不允許的！首先這種坐姿即使系緊安全帶，作用和效果也是會(huì)大大降低。最主要的就是當(dāng)發(fā)生碰撞時(shí)，身體受到慣性依舊向前移動(dòng)，同時(shí)安全氣囊會(huì)打開(kāi)，可想而知的后果。因此我們建議，如果孕婦坐在前排，一定要將座椅向后調(diào)節(jié)，系緊安全帶，保持一個(gè)安全的坐姿，這樣才不會(huì)有任何危害。
前面說(shuō)到孕婦的腿部和腳部會(huì)發(fā)生腫脹，所以在行車(chē)過(guò)程中不要穿著高跟鞋，盡量選擇一些平底鞋或者攜帶一雙拖鞋，這樣可以緩解一下腿部和腳部的壓力。我們建議在車(chē)內(nèi)防止一些柔軟的腳墊，孕婦上車(chē)后可將鞋子脫掉，踩在腳墊上進(jìn)行休息。
此外，由于腹部的腫脹與令孕婦的腰部感覺(jué)到非常疲勞，在車(chē)內(nèi)可以防止一些比較薄的靠墊，上時(shí)間乘坐時(shí)可以緩解孕婦腰部的疲勞。還是需要注意的一點(diǎn)那就是安全帶依舊需要系緊，可能加上靠墊后再系安全帶會(huì)感覺(jué)稍有不適，但為了胎兒的安全著想，還是要系緊！
在中國(guó)，新生兒出院醫(yī)生可能就囑咐多久回來(lái)體檢之類(lèi)的例行問(wèn)話(huà)，更有甚者直接給你推薦各種嬰兒訓(xùn)練班等等，相信有過(guò)此種經(jīng)歷的朋友一定深有體會(huì)；而在國(guó)外，特別是比較注重安全的歐洲，新生兒出院醫(yī)生當(dāng)然也會(huì)進(jìn)行各種提醒、囑咐，但最重要的是看嬰兒是如何回家的，如果父母要開(kāi)車(chē)帶孩子回去，必須要用嬰兒專(zhuān)用的兒童座椅（或兒童提籃），否則醫(yī)生是不會(huì)在出院證明上簽字的。
記住，這可不是做老外在推銷(xiāo)，而是真心的為您和您的孩子的乘車(chē)安全著想。您可以做到不撞別人，但別人可不一定不撞你。如果在發(fā)生碰撞的時(shí)候，你采用抱著孩子的方式，你根本不可能抱住孩子，因?yàn)閼T性早就讓您松開(kāi)手了，而孩子可能就摔在車(chē)?yán)锬硞€(gè)角落甚至出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。如果您不相信，可以看看下面我們做的的視頻在采用抱著孩子的情況下緊急剎車(chē)的狀況。
關(guān)于兒童安全座椅，我們之前也和大家反復(fù)的聊過(guò)，而國(guó)內(nèi)也在2012年7月1日正式實(shí)施《兒童乘員用約束系統(tǒng)》的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)要求在今后生產(chǎn)的車(chē)型中必須要裝配兒童安全座椅接口，而國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)中說(shuō)的兒童安全座椅接口則是采用歐洲標(biāo)準(zhǔn)的iso fix接口。
目前，國(guó)內(nèi)很多品牌的車(chē)型都已經(jīng)將這一個(gè)配置作為標(biāo)準(zhǔn)配置安裝在車(chē)型上，這其中長(zhǎng)城汽車(chē)全系更是很早的將這一借口作為標(biāo)準(zhǔn)配置，甚至長(zhǎng)城c50等車(chē)型還可以兼容美式的latch安全座椅接口。
目前兒童安全座椅按照兒童的體重等分為幾個(gè)等級(jí)，下面我和您詳細(xì)說(shuō)說(shuō)，以幫助您選購(gòu)合適的兒童安全座椅。
這種安全座椅適用于從新生兒到15個(gè)月的嬰兒（或體重在2。2公斤－13公斤之間的嬰兒）。這類(lèi)兒童安全座椅一般都裝有可搖擺的底部，且還有把手，可作手提籃用。
其設(shè)計(jì)同時(shí)提供兩種功能：先用于新生兒到9個(gè)月的嬰兒，然后改成用于9個(gè)月的嬰兒到4歲的兒童。這種座椅雖然沒(méi)有搖擺、便攜以及與手推車(chē)合用的功能，但可固定在車(chē)內(nèi)并能長(zhǎng)久使用。如果您想省點(diǎn)錢(qián)的話(huà)，這個(gè)是不錯(cuò)的選擇。另外，這種座椅在使用上特別要注意，新生兒到9個(gè)月的嬰兒需要反向安裝座椅，9個(gè)月到4歲的新生兒需正向安裝，但正向安裝有兩個(gè)必要條件：第一是兒童體重在9公斤以上；第二兒童可以自己做起來(lái)，兩者缺一不可。
這款兒童用汽車(chē)安全座椅，設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單，沒(méi)有前者座椅那么多的復(fù)雜的功能，適合大的幼兒使用。
這款安全座椅是一種有趣的組合產(chǎn)品，既是一種專(zhuān)為蹣跚學(xué)步兒童（年齡從1到4歲）準(zhǔn)備的座椅，又可拆除座椅本的安全帶而直接使用大人的安全帶，可用至12歲。您亦無(wú)需更換其它汽車(chē)安全座椅墊了。這種產(chǎn)品的缺點(diǎn)在于，1歲和12歲的兒童個(gè)頭差別相當(dāng)大，所以對(duì)較小嬰兒來(lái)說(shuō)不會(huì)太舒適。
汽車(chē)安全座椅墊是不可缺少的！小孩到4歲以后，許多父母認(rèn)為孩子可以不再使用汽車(chē)安全座椅座墊了。但研究結(jié)果表明，小孩的身體太小，即使用了成人安全帶，如果發(fā)生意外，仍會(huì)非常危險(xiǎn)。汽車(chē)安全座椅墊通常不貴，最好不要在這上面節(jié)省。
關(guān)于兒童座椅的使用目前存在的問(wèn)題
目前在中國(guó)推進(jìn)安全座椅阻力還是比較大的，而最大的阻力是來(lái)自孩子的祖輩（爺爺奶奶外婆外公），他們始終認(rèn)為帶孩子做成抱著是最安全的，但就像最上面的視頻一樣，在碰撞或者緊急剎車(chē)當(dāng)中人的力量是渺小的，根本起不到保護(hù)兒童的作用。因此，需要大量的時(shí)間來(lái)說(shuō)服他們。
另外，還有一些父母認(rèn)為孩子可能不喜歡坐兒童安全座椅，這也是一個(gè)誤區(qū)。孩子是沒(méi)有喜歡不喜歡的，如果您的引導(dǎo)到位他一定會(huì)老老實(shí)實(shí)的做兒童安全座椅的，作為孩子的家長(zhǎng)您就不要操心了。
關(guān)于兒童錯(cuò)誤乘車(chē)的幾個(gè)方法您是否還在用？如果有的話(huà)，馬上改正吧！
說(shuō)到這里，正好我前兩天看高曉松老師的一個(gè)談話(huà)節(jié)目，其中談到美國(guó)兩個(gè)重要的基礎(chǔ)交通規(guī)則，第一條always buckle up永遠(yuǎn)系上安全帶；第二條put your children in back 把你的孩子放在后座（使用兒童座椅），而違反者兩條規(guī)范的人都會(huì)受到嚴(yán)重的懲罰并記錄不良信息檔案。而在國(guó)內(nèi)這兩條中的第一條也是寫(xiě)在交規(guī)里的，但并沒(méi)有被大家廣泛的遵守，而第二條則更本沒(méi)有在律條中出現(xiàn)。我想如果這兩條律條被大家廣泛遵守的話(huà)，路面上因交通事故造成的傷亡人數(shù)將會(huì)大大降低。
我們大多都聽(tīng)說(shuō)過(guò)十月懷胎是件非常辛苦的事兒，這段時(shí)間中母親們承受了很多很多我們男人不能夠體會(huì)到的痛苦，這一點(diǎn)希望準(zhǔn)爸爸能夠理解。而且也希望各位準(zhǔn)爸爸們能用自己的實(shí)際行動(dòng)幫助準(zhǔn)媽媽度過(guò)這個(gè)時(shí)期，而且保證準(zhǔn)媽媽的乘車(chē)安全更是重中之重。
在一朝分娩之后，孩子也成為一個(gè)我們更需要重視的群體，對(duì)于他們的安全乘車(chē)同樣我們也要特別注意。與冷冰冰的汽車(chē)相比，小孩子太脆弱了，因此我們更要注意他們的乘車(chē)安全，因此選擇合適的方法帶他們乘車(chē)是非常重要的。
說(shuō)了那么多，各位準(zhǔn)爸爸們不知道是否能記住了呢？希望以上的建議能幫助您，我想您作為一個(gè)合格的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H一定會(huì)拼全力來(lái)保證準(zhǔn)媽媽和孩子的乘車(chē)安全的，相信您一定不想準(zhǔn)媽媽或者孩子因?yàn)樵谧?chē)的時(shí)候受到傷害吧。
乘車(chē)要注意教案篇十六
據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)，交通意外傷害已成為造成兒童意外傷害的“第一殺手”，每年有超過(guò)1.85萬(wàn)兒童死于道路交通安全事故。以下是本站小編為大家整理的兒童乘車(chē)注意事項(xiàng)，供大家參考!
未及140厘米，年齡也未達(dá)10歲的孩子坐不進(jìn)后向式兒童坐椅，此時(shí)可以選擇增高坐墊。增高坐墊會(huì)將孩子身體墊高一截，發(fā)生碰撞時(shí)，安全帶會(huì)綁住身體較強(qiáng)壯的部分。其中，安全腰帶應(yīng)緊貼骨盆，盡可能貼近大腿而不是腹部軟組織;安全肩帶應(yīng)貼胸部而過(guò)，而且須拉緊。
通常情況下，汽車(chē)兒童坐椅應(yīng)該安裝在車(chē)內(nèi)后座，而且最好購(gòu)買(mǎi)能夠調(diào)節(jié)的型號(hào)，以免對(duì)孩子身體發(fā)育造成影響。新生兒應(yīng)使用嬰兒坐椅，必須放于后座且嬰兒面向后方，直至孩子3~4歲嬰兒坐椅無(wú)法容納為止，原因是嬰兒頸部十分脆弱，需特殊保護(hù)。
目前，不少車(chē)型空調(diào)帶有較強(qiáng)的過(guò)濾功能，能過(guò)濾直徑較大的懸浮顆粒物，凈化車(chē)內(nèi)空氣，但售價(jià)普遍較高。如果經(jīng)濟(jì)允許，考慮這類(lèi)車(chē)型，或增購(gòu)這一配置，它對(duì)于減少車(chē)內(nèi)污染、降低孩子患病幾率有較大幫助。
碰撞時(shí)，安全氣囊產(chǎn)生沖擊力會(huì)擊暈成年人，對(duì)于兒童而言是一種威脅。目前不少車(chē)型配備氣囊關(guān)閉按鈕，車(chē)主可以隨時(shí)關(guān)閉某一個(gè)安全氣囊;解鎖后，該安全氣囊仍可正常使用?；蛴屑议L(zhǎng)認(rèn)為，開(kāi)車(chē)時(shí)，會(huì)讓小孩待在后排。但事實(shí)上，并非所有的小孩都聽(tīng)話(huà)，爬到前排玩耍、坐在后排中間地臺(tái)上看前方的孩子的現(xiàn)象比比皆是，行車(chē)時(shí)最好關(guān)閉氣囊。
可別小看車(chē)內(nèi)常用物品，遇到突發(fā)事件大力剎車(chē)時(shí)，它們會(huì)成變成“殺手”。目前市面上有款式多樣的車(chē)載儲(chǔ)物盒，可適當(dāng)購(gòu)買(mǎi)放于行李廂內(nèi);將車(chē)內(nèi)常用物品收拾后分門(mén)別類(lèi)地放入儲(chǔ)物格中，需使用時(shí)，停車(chē)取拿。
這一配置必須得有，它能防止兒童從后面打開(kāi)車(chē)門(mén)。兒童鎖開(kāi)啟時(shí)，后排車(chē)門(mén)只能從外面打開(kāi)，避免兒童無(wú)意中打開(kāi)車(chē)門(mén)而造成危險(xiǎn)。而當(dāng)車(chē)門(mén)閉鎖狀態(tài)下發(fā)生碰撞，兒童鎖會(huì)自動(dòng)解除，車(chē)內(nèi)兒童可以及時(shí)打開(kāi)車(chē)門(mén)脫離險(xiǎn)境。
4門(mén)電窗的優(yōu)點(diǎn)是駕駛員可以鎖住4個(gè)車(chē)窗，防止孩子自行打開(kāi)車(chē)窗并將頭探出車(chē)窗外。除4門(mén)電窗，還需有防夾功能，不單單四個(gè)車(chē)窗防夾，天窗也得防夾。不少號(hào)稱(chēng)有防夾功能車(chē)型的敏感度極低，需要遇到大阻力時(shí)，才會(huì)啟動(dòng)，但此時(shí)已對(duì)孩子造成傷害。購(gòu)車(chē)時(shí)，最好親身試驗(yàn)。
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