反詐督導(dǎo)工作匯報材料(通用15篇)

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反詐督導(dǎo)工作匯報材料(通用15篇)
時間:2023-12-06 17:34:18     小編:JQ文豪

總結(jié)是對我們過去努力的一種回報,也是我們未來成長的基石。如何合理規(guī)劃時間,提高工作效率?希望大家能夠善于借鑒和吸收范文中的寫作經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)寫作能力。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇一

安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,學(xué)校的安全、學(xué)生的安全更加受到社會公眾的的關(guān)注和重視。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前交通事故和溺水已經(jīng)成為中小學(xué)生意外傷亡的主要原因。因此,做好學(xué)生防溺水和交通安全教育成為了各學(xué)校迫切需要抓好的工作。

3月24日,貴港市轄區(qū)的xx市、xx縣相繼發(fā)生交通事故,導(dǎo)致學(xué)生傷亡,教訓(xùn)十分慘痛,為學(xué)校安全工作敲響了警鐘??v觀歷年來所發(fā)生的類似安全事故,究其主要原因有三種:一是學(xué)?;蛳嚓P(guān)人員對安全工作重視不夠,安全意識淡薄;二是學(xué)校開展安全教育不夠全面細(xì)致;三是存在麻痹思想,對安全隱患未能及時排查并加以整改。

為了深刻汲取教訓(xùn),舉一反三,堅決防止類似安全事故的再次發(fā)生。貴港市教育局迅速行動,分別于3月25日、4月5日兩次召開全市學(xué)校安全工作會議,要求全市各中小學(xué)校迅速開展學(xué)校周邊道路安全隱患大排查和學(xué)校周邊交通秩序大整治活動,建立健全學(xué)生交通安全教育長效機(jī)制。針對下一步的學(xué)校安全工作,貴港市教育局通過外抓環(huán)境整治,內(nèi)抓安全教育,多措并舉抓好學(xué)校安全工作,全力為學(xué)校安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。

針對交通安全方面:重點排查學(xué)生上、下學(xué)途經(jīng)重點路段是否設(shè)置有交通安全指示牌或其他安全標(biāo)識,對沒有指示牌或指示牌設(shè)置不合理的一一記錄,經(jīng)匯總后再統(tǒng)一組織安裝或整改;對每一位學(xué)生上、下學(xué)乘坐的交通工具,途徑哪些路段,是否存在安全隱患等進(jìn)行摸底排查,做好記錄,及時將存在安全隱患的情況向?qū)W生家長反饋,切實提高廣大家長的交通安全防范意識;要求位于省道、國道、重要公路沿線周邊的中小學(xué)校,結(jié)合各校實際情況,重新研究制定切實可行的放學(xué)時段學(xué)生橫跨公路方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。針對預(yù)防學(xué)生溺水方面:重點對學(xué)校周邊或?qū)W生上下學(xué)途經(jīng)的水域進(jìn)行全面排查,對存在安全隱患的水域要設(shè)置顯眼的防溺水警示牌或者安裝護(hù)欄進(jìn)行隔離。

針對學(xué)生而言:上好安全教育課,采取多種形式對學(xué)生開展交通安全知識、預(yù)防溺水等教育活動。開展多種形式的交通安全演練、溺水救援等活動,不斷提高學(xué)生的安全意識和救生技能。鼓勵學(xué)生在大人的陪護(hù)下學(xué)習(xí)游泳,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生安全游泳。針對教師而言:加強(qiáng)對老師開展安全知識培訓(xùn),切實提升教師的安全防范意識和責(zé)任感。要將學(xué)習(xí)安全知識列入繼續(xù)教育的范疇,并進(jìn)行考核。針對家長而言:要通過召開家長會、致家長的一封信等形式,加強(qiáng)對家長宣傳交通法規(guī)和安全知識,使得安全意識根植于心,踐之于行。

加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亟痪?、交通、消防等相關(guān)部門的聯(lián)系,借助他們的力量開展多種形式的安全知識教育活動;加強(qiáng)與學(xué)校所在地村委、村民的溝通,取得他們的支持,充分發(fā)揮他們的社會監(jiān)督作用,強(qiáng)化對學(xué)校周邊道路、水域的安全管理,共同抓好學(xué)校的安全工作。充分發(fā)揮相關(guān)職能部門的作用,開展針對交通、防火、食品安全、地質(zhì)災(zāi)害和預(yù)防踩踏等方面的安全隱患排查,防患于未然。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇二

xx年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項活動,完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:

教育督導(dǎo)辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn),樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭使自己成為專家型督學(xué),爭做知識型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。

我們每月都對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1xx6本、學(xué)生作業(yè)2360余本,各類計劃、學(xué)習(xí)筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴(yán)重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評比活動、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動,評選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

在組織各學(xué)校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動。

xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題,積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。

我縣中小學(xué)開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;xx年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項督查:組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對營養(yǎng)午餐專帳,對發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。

總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務(wù)。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費不足,單純依靠向各學(xué)?;I集經(jīng)費,工作不好開展;個別學(xué)校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級的指示,推動我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇三

為認(rèn)真貫徹落實省、市指示精神,依法嚴(yán)懲養(yǎng)老詐騙違法犯罪,切實維護(hù)好老年人的.合法權(quán)益,維護(hù)全區(qū)社會大局穩(wěn)定。山城區(qū)結(jié)合“無詐城市”創(chuàng)建,堅持“防”“整”“打”三同步工作基調(diào),確保專項行動各項工作措施落到實處。

以55周歲以上的老年人群重點,通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單及宣傳冊、制作宣傳視頻等形式,援引典型案例,向老年人群體普及“保健品”騙局、“投資理財”騙局、“低價旅游”騙局、“黃昏戀”騙局等常見養(yǎng)老詐騙手段,提醒老年人守護(hù)好自己的'錢袋子,切勿因貪圖小便宜落入詐騙圈套。截止目前,全區(qū)共發(fā)放各類宣傳手冊1300余份,制作反詐視頻2個,共走訪老年群體430余人。

由民政局、市場監(jiān)管分局牽頭,重點對轄區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行逐一排查,要求其規(guī)范自身,堅決不參與涉及非法集資、詐騙的違法金融活動;開展非法金融內(nèi)部自查,切實防止機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理服務(wù)人員參與非法金融活動。經(jīng)排查,全區(qū)現(xiàn)有養(yǎng)老機(jī)構(gòu)共9家,且均以公益服務(wù)項目為主,資金流向均安全、可靠,經(jīng)營良好,不存在資金對外投資等違規(guī)現(xiàn)象,居家養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施不存在辦理會員卡、收取會費情況,均暫未發(fā)現(xiàn)非法集資等涉詐情況。

通過及時向群眾公布全區(qū)打擊整治養(yǎng)老詐騙舉報熱線電話和電子郵箱,確保受騙群眾有暢通的舉報渠道。同時,由各鎮(zhèn)辦和處非辦提供信息,對存在涉詐嫌疑的線索案件由公安機(jī)關(guān)快速出擊、快偵快辦,通過嚴(yán)厲打擊和推進(jìn)溯源治理相結(jié)合,共同推進(jìn)養(yǎng)老領(lǐng)域行業(yè)亂象綜合治理,及時清除安全隱患,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定。

下一步,山城區(qū)將持續(xù)開展打擊整治養(yǎng)老詐騙專項行動,掀起預(yù)防養(yǎng)老詐騙犯罪強(qiáng)大攻勢,進(jìn)一步建立完善宣傳、排查、整治常態(tài)化工作機(jī)制,織密織牢防范詐騙安全網(wǎng),共筑老年人生活防護(hù)線,為廣大老年人安享幸福晚年營造良好社會環(huán)境。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇四

中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于20xx年11月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于20xx年8月12日開工,按照單軌制設(shè)計,各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級6個,學(xué)生165人。

學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)??茖W(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長,教學(xué)有特點,科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。

本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,切實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實際出發(fā),加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項工作又邁上一個新臺階?,F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報如下:

我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),20xx年底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時調(diào)到善來營中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過節(jié)假日。

首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫房、水房,整理各類儀器,分類搬運入各室,拆箱入廚、登記造冊,各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時,利用課余時間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時間制作完成的。再次,各項工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報電話,定期召開班子成員會議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問題,努力營造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師集體。

1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國旗下講話、校園廣播、主題周會對學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開家長會、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(電話匯報、入戶家訪、家長來校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家?;ヂ?lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個良好環(huán)境。

在抓好學(xué)生思想教育的同時,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊伍。

2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長教師的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺。同時加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動,根據(jù)學(xué)校實際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級管理、班級文化建設(shè)等骨干力量,帶動學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過活動讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養(yǎng)。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評比和督查制度,鼓勵先進(jìn),帶動落后。堅持開展每周一次的衛(wèi)生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動,每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點帶面促進(jìn)班級各項工作的順利進(jìn)行。

4、堅持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩畫,樓梯自行設(shè)計了經(jīng)濟(jì)實用的安全警示標(biāo)語,開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動,充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強(qiáng)光榮感。

5、開展形式多樣的學(xué)生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長。

6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動手動腦能力,激勵學(xué)生求知進(jìn)步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。

7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級學(xué)生實際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長過程,工作的得與失,及時點亮后進(jìn)生的閃光點,讓他們快樂學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實行了教師評價考核制度,開展了教師自評、教師互評、學(xué)生評價和家長評價等活動,收到了良好的效果。做到了工作有計劃,過程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動,參評的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。

2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實際情況,校長擔(dān)任1、2年級的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽評課活動以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。

3、開齊開全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語文老師兼職音樂、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來營中心校博客,各年級教師根據(jù)班級自行安排上眼保健操的時間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽光體育活動,推出了陽光體育實施方案,并且推薦了陽光體育活動項目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長打下了堅實的基礎(chǔ)。在各項活動中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點。

本學(xué)期,我校三級課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊,供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。

4、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動,我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計》等有針對性、實效性的教研活動,并且記錄了活動實施的全過程,通知、教研活動安排、過程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動評選,并且取得了優(yōu)異的成績。王優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎,王論文獲市級獎,廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。

1、完善安全制度,落實安全措施。

本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃,安全檢查時時抓,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時,建立了安全檢查縣月報臺賬和學(xué)校安全檢查臺賬,實現(xiàn)規(guī)范化管理,同時還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級中建立安全管理體系,按時召開安全委員例會,學(xué)習(xí)安全知識,完善安全管理,把安全工作落實到每個班,每個人。

2、狠抓安全教育,樹立安全意識。

安全工作教育為先,本學(xué)期我們請縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識。

搞好安全主題教育活動,本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識和避險能力,讓安全意識入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識,增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。

同時我們還充分利用周會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式,進(jìn)行安全知識的宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環(huán)境時時關(guān)注,對任何一點不安全因素都進(jìn)行及時的警告和排除,切實做到了學(xué)校工作安全先行。

3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。

加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對安全設(shè)施的運行狀況進(jìn)行檢查,及時消除隱患。同時,我們定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時通報。確保了學(xué)校平安。本期我校實現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。

1、學(xué)校規(guī)范了收費行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。

2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。

3、加強(qiáng)對食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。

4、做好后勤保障,及時修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。

一年來,學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效??傊?我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為中心校的明天增色添彩!

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家上午好!一個學(xué)年又在忙忙碌碌中悄然而過,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體屈原人的攜手努力下,一年來,我下督導(dǎo)室堅持以教育改革與創(chuàng)新為動力,以黨的召開及“這算是做好省級督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)工作”為契機(jī),緊緊圍繞縣委、縣政府提出的創(chuàng)建教育強(qiáng)縣目標(biāo)級盧峰鎮(zhèn)督學(xué)責(zé)任區(qū)總體工作思路,不斷強(qiáng)化督導(dǎo)隊伍自身建設(shè),有效落實督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,全面做好“三項評估”迎檢工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的職能,努力構(gòu)建“常態(tài)化、有效話、剛性化、專業(yè)化、規(guī)范化”目標(biāo)體系,積極施行學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估,立足學(xué)校教育的中心工作、重點工作自覺開展隨時隨機(jī)的過程性專項督導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展?,F(xiàn)以《構(gòu)建“五化”體系 踐行“四項”職能》為題向大家做一交流匯報,敬請不吝賜教。

一、實施督導(dǎo)常態(tài)化,扎實推進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作

學(xué)校督導(dǎo)室的四項職能,只有立足課堂,聯(lián)系級組、融入活動,落實督導(dǎo)工作的常態(tài)化目標(biāo),才能有效推進(jìn)常規(guī)管理各項工作。

1、督導(dǎo)運行模式常態(tài)化。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善督導(dǎo)工作機(jī)構(gòu)體系,強(qiáng)化陣地,注重督導(dǎo)業(yè)務(wù)培訓(xùn),形成常態(tài)化的督導(dǎo)運行模式,實行小組負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立教學(xué)督導(dǎo)小組,教研督導(dǎo)小組、后勤督導(dǎo)小組、安全督導(dǎo)小組、德育督導(dǎo)小組、新聞宣傳督導(dǎo)小組等六個小組,每組設(shè)組長1人,成員2人,明確職責(zé),協(xié)助配合學(xué)校督導(dǎo)室就七相關(guān)工作進(jìn)行督查、記載上報、跟蹤指導(dǎo)。

2、教學(xué)常規(guī)工作督查經(jīng)?;?。學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo)。每個單周的星期二下午有教學(xué)和教研督導(dǎo)小組督查落實備課組集體備課活動;每月由教學(xué)和教研督導(dǎo)小組對作業(yè)的設(shè)置、批改情況及電子教案、班級工作日志、教師工作手冊及業(yè)務(wù)政治學(xué)習(xí)筆記的整理,按照“檢查-反饋-改進(jìn)-復(fù)查”四步走的方式,使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,真正為教學(xué)服務(wù)。督導(dǎo)室及相關(guān)督查小組定期和不定期地深入課堂聽課,采取“聽課評課捆-綁制”,對授課教師進(jìn)行及時的評課指導(dǎo),以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期在督導(dǎo)室的牽頭下,執(zhí)行了周工作專項督查公示制度,圍繞“教師辦公室衛(wèi)生、班級學(xué)生就餐管理、周會課的落實、兩操、放學(xué)路隊、按時靜校、考勤”七個方面的工作,由督查小組負(fù)責(zé)人以書面形式將督查情況在每周五下午張貼在教師會議室外,以此形成必學(xué)趕超之勢,學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化、細(xì)致化。

3、阿爸氣壓表桂圓去吧蓋蓋被子督查經(jīng)?;?。本學(xué)期,安全、后勤督導(dǎo)小組堅持對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行日常督查,并通過專項工作和主題活動,是督查工作經(jīng)常化,使“開學(xué)安全工作“學(xué)生用車安全管理整治月”活動、“校園環(huán)境衛(wèi)生整治周”活動落到實處。

4、教師培訓(xùn)工作督查經(jīng)?;??!巴貙捊處熍嘤?xùn)途徑,促進(jìn)教師專業(yè)成長”已經(jīng)成為學(xué)下內(nèi)涵發(fā)張的重要舉措。本學(xué)年子啊學(xué)校督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,學(xué)校各部門組織開展了班主任專題培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),課題開題培訓(xùn)、新課改工作推進(jìn)會、師德師風(fēng)講座等。在“專業(yè)性優(yōu)質(zhì)有效備課組建設(shè)”項目成立于實施過程張,督導(dǎo)室主動積極地組織和參與了座談會、培訓(xùn)會。在北京教育學(xué)院武松年教授的親子指導(dǎo)下,我校有幸成為有效教學(xué)的突破口,圍繞項目目標(biāo),督導(dǎo)室起草了《屈原學(xué)校優(yōu)質(zhì)有效備課組實施綱要》,為學(xué)校實施有效教學(xué)項目明確了途徑、方法、步驟和目標(biāo)。

二、確保督導(dǎo)有效化,積極完成上級部門指令工作

學(xué)校督導(dǎo)室是上級督導(dǎo)部門的眼神和不抽,有效的監(jiān)督檢查、及時的評估指導(dǎo),為保質(zhì)

保量完成各項各項指令性工作踢狗了制度和人力保障。

1、按照教育局人事會議精神,高效且富有創(chuàng)意地督導(dǎo)安排首屆免費師范生頂崗實習(xí)工作。制定了詳實可行的實習(xí)工作方案,成立了實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從教育教學(xué)指導(dǎo)、后勤服務(wù)保障等方面做了周密的安排。在實習(xí)指導(dǎo)上,推行一幫一,一帶一的師徒結(jié)對指導(dǎo)模式,精心挑選經(jīng)驗豐富、學(xué)識淵博、業(yè)務(wù)精深的班主任擔(dān)任指導(dǎo)教師,同時以跨學(xué)科、跨年級的多對一幫輔為補(bǔ)充,構(gòu)建了既較為固定的明確又相對靈活寬松的實習(xí)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。在實習(xí)督導(dǎo)管理上,出臺了實習(xí)日程一覽表,明確了實習(xí)生每周、每天的工作任務(wù),由實習(xí)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,指導(dǎo)老師以及實習(xí)小組長共同督查落實各項工作,營造了齊抓共管、群策群力的實習(xí)工作氛圍。

2、督查落實營養(yǎng)餐改善計劃,這是學(xué)校督導(dǎo)室后勤督查小組的一項主要職責(zé)。督查喜愛哦組成員及時介入食堂工作的各項流程,從食品的采購、保管、制作、發(fā)放,到營養(yǎng)菜譜、成本核算、賬本管理等各方面進(jìn)行督查,堅決落實“一葷一素一蛋一湯”的營養(yǎng)剎那標(biāo)準(zhǔn)。督導(dǎo)室還實施開展?fàn)I養(yǎng)餐學(xué)生學(xué)生滿意度隨機(jī)調(diào)查活動,掌握反饋信息,對每周菜譜提出合理化建議。同時,隨機(jī)督查搭餐教師的就餐行為,要求一律購票就餐防止繁盛從學(xué)生口中搶食的現(xiàn)象。各項措施保障,讓學(xué)生能夠吃飽吃好,是營養(yǎng)餐真正成為滿意餐、放心餐。

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3、為落實縣教育局關(guān)于禁止在職教師家教家養(yǎng)的指示精神,切實規(guī)范教師從教行為,建設(shè)具有良好師德的教師隊伍,暑假來,屈原學(xué)校教育督導(dǎo)室扎實開展了家教家養(yǎng)督查行動。按照局里要求,學(xué)校制定了禁止家教家養(yǎng)專項工作方案,成立了校長、書記親子掛帥,分管副校長、教導(dǎo)主任、年級組長為成員的督導(dǎo)工作小組,明確了區(qū)域包片、級組負(fù)責(zé)的督查工作機(jī)制,出臺了具體的教育和防范措施,如專題講座、簽責(zé)任狀、告家長書、定期巡查、電話訪問等,暑假意識,我校召開了禁止家教家養(yǎng)宣傳牌,公示舉報電話,同時,學(xué)校與全體教師簽訂了地址家教家養(yǎng)責(zé)任狀,引導(dǎo)教師從書里自身形象,維護(hù)教育大局出發(fā),堅決擁護(hù)和支持地址工作。

4、積極配合學(xué)校完成上級的各項檢查工作。如子啊迎接市課改樣板校的驗收工作中,督導(dǎo)室配合學(xué)校對照檢查細(xì)則實施責(zé)任分解制,安排專人對上交的資料認(rèn)真審查,嚴(yán)把各部門資料質(zhì)量關(guān),并根據(jù)平時掌握的數(shù)據(jù)認(rèn)真細(xì)致的撰寫匯報材料;在接受市示范性家長工作檢查中,督導(dǎo)室有效及時地協(xié)調(diào)學(xué)校各部門工作,牽頭組織活動開展和資料收集,使迎檢工作順利完成,市關(guān)協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對我笑督導(dǎo)室的工作也給予了充分的肯定,贊賞有加;在迎接縣績效目標(biāo)年終考評工作中,督導(dǎo)室完成了校長交辦的各項任務(wù)督查整理了各部門送交的迎檢資料,撰寫高質(zhì)量的回報材料。

5、4月7日,湖南省督學(xué)責(zé)任區(qū)示范點建設(shè)工作掉牙與指導(dǎo)座談會再溆浦召開,我笑督導(dǎo)室受縣教育局督導(dǎo)室的安排作了典型發(fā)言。

三、踐行督導(dǎo)剛性化,優(yōu)化改進(jìn)教育教學(xué)專項工作

學(xué)校教育督導(dǎo)室的建立,為優(yōu)化和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)專項工作提供了抓手,督導(dǎo)工作的剛性化管理,既樹立了督導(dǎo)室的權(quán)威,也規(guī)范了辦學(xué)行為。

1、三月份,由德育督導(dǎo)小組對學(xué)生的文明衛(wèi)生習(xí)慣及師生的專時專用情況進(jìn)行專項督查,通過廣播、校園報刊及時銅箔啊督查結(jié)果并給予獎罰。一年來學(xué)生的文明紋身習(xí)慣不斷優(yōu)化,早讀、兩操、大課間、播音、放學(xué)、大掃除等專用時間得到了落實。

2、為規(guī)范從教行為,杜絕教師利用職務(wù)之便亂收費,亂購教輔資料、家教家養(yǎng)等現(xiàn)象,學(xué)校督導(dǎo)室進(jìn)行了多次認(rèn)真的清查,并對違規(guī)人員作出嚴(yán)厲的處理,如2012年上學(xué)期魔獸教輔資料100余本,清退違規(guī)收費2000多元,對違規(guī)教師實行年終評優(yōu)一票否決,并于績效考核掛鉤。為使這一做法保持長效,督導(dǎo)室配合學(xué)校建章立制,出臺了《 學(xué)校班級收費管理制度》,進(jìn)一步規(guī)范班級收費,杜絕亂收費現(xiàn)象。本學(xué)期各班沒有再出現(xiàn)私定交付資料的現(xiàn)象。

3、為了使音樂、美術(shù)等技能課得到落實,學(xué)校督導(dǎo)室牽頭,教導(dǎo)處配合修訂了《技能課考查辦法》,成立了專項考評小組,對音樂、美術(shù)等技能課的日常教學(xué)和期末考查活動進(jìn)行專項督導(dǎo),綜合考評結(jié)果計入教師期末績效考核。一學(xué)年來,我校音樂、美術(shù)課得到了落實,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力得到了環(huán)節(jié),素質(zhì)得到了有效的提升。

四、實現(xiàn)督導(dǎo)專業(yè)化,凸顯提升教研教改特色工作

1“督”與“導(dǎo)”,二者并立,缺一不可。要想有高效的“督”,就必須強(qiáng)化科學(xué)的“導(dǎo)”?;谶@點認(rèn)識,學(xué)校在設(shè)立督導(dǎo)小組時就為榮啊專業(yè)化特點進(jìn)行人員選配,是使各小組成員均具有專業(yè)優(yōu)勢。子啊“教研促教學(xué)”的思想指導(dǎo)下,督導(dǎo)室成員發(fā)揮自身教育教學(xué)專業(yè)化優(yōu)勢,群策群力,加班加點耐心指導(dǎo)青年教師參加教研活動,參與教學(xué)塞課,一批批教師不斷成長, 等人獲市級賽課一等獎, 等人獲論文評比一等獎。

五、注重歸檔規(guī)范化科學(xué)完善督導(dǎo)資料整理工作

為積累經(jīng)驗,總結(jié)提高,本學(xué)期,我校督導(dǎo)室將每次的督導(dǎo)工作進(jìn)行了規(guī)范記載,并將記載表整理成冊,匯編了《學(xué)校督導(dǎo)工作常規(guī)資料集》、《督導(dǎo)論文資料集》《的一代工作動態(tài)剪影集》《學(xué)校專項督導(dǎo)資料集》《隨機(jī)督導(dǎo)資料集》等。

學(xué)校教育督導(dǎo)室的建設(shè),啟動時間比較短,目前尚屬一項新興工作,和許多兄弟學(xué)校一樣,我校督導(dǎo)室也是在“摸著石頭過河”。一年來,我校督導(dǎo)室結(jié)合學(xué)校自身的特點,積極主動地開展工作,作為督導(dǎo)室的成員之一,我也在實踐中加深了對督導(dǎo)工作的認(rèn)識,具體有如下幾點:

一是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立學(xué)校督導(dǎo)室是學(xué)校自身發(fā)展、自我評估和督導(dǎo)評估的需要,為促進(jìn)學(xué)習(xí)哦啊管理、提升辦學(xué)水平提供了心的平臺,對師生個體成長和全面發(fā)展起到了推動作用。

二是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的有效性。建立需誒笑傲督導(dǎo)室延伸了教育督導(dǎo)的廣度和深度,完善了學(xué)校管理的行政體系,把高高在上的評估指標(biāo)分解細(xì)化,把定期的教育督導(dǎo)下放到學(xué)校自身,實現(xiàn)了深入基層、服務(wù)決策的常態(tài)化,吸收了廣闊的資源優(yōu)勢,增強(qiáng)了學(xué)校行政和優(yōu)秀教師參與學(xué)校管理的積極性。

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三是學(xué)校督導(dǎo)室建設(shè)的導(dǎo)向性。建立學(xué)校督導(dǎo)室加強(qiáng)了學(xué)校的管理,“督”是檢查手段,“導(dǎo)”是成長過程,都為學(xué)校發(fā)展服務(wù)?!皩?dǎo)”關(guān)注于引領(lǐng)和示范作用,能充分返回督導(dǎo)對象的主觀能動性,更容易被師生所接納。師資隊伍培訓(xùn),文化氛圍構(gòu)建、教學(xué)改革創(chuàng)新等工作就需要依靠“導(dǎo)”的作用,使督導(dǎo)對象圍繞督導(dǎo)目標(biāo)真正開展工作,而不是被動應(yīng)付、消極怠工。

各位領(lǐng)導(dǎo),屈原學(xué)校經(jīng)過近三年的建設(shè),各項工作蒸蒸日上,發(fā)展勢頭良好,在社會上形成了良好的口碑,而學(xué)校督導(dǎo)室的成立,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展提供了新的平臺和契機(jī)。我相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)一如既往的關(guān)懷,有社會各界的支持和關(guān)注,有全校師生的決心和信心,有教育督導(dǎo)人堅持不懈的努力,我校一定會一年一個新臺階,為溆浦建設(shè)教育強(qiáng)縣錦上添花。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先,我代表元莊小學(xué)的全體師生熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)的到來,誠懇希望各位專家對我校的工作提出寶貴的指導(dǎo)意見。我校根據(jù)上級關(guān)于此次教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,認(rèn)真對學(xué)校工作進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。

一、基本情況

元莊小學(xué)于1997年建成并投入使用,占地面積2476平米,建筑面積620平米。學(xué)校生源主要來自元莊村。元莊村共計人口1000余人,現(xiàn)有適齡兒童,全部入學(xué)就讀。目前學(xué)校擁有4個教學(xué)班級,40名學(xué)生,教師7人,其中專任教師6人。高級教師5人,一級教師2人。20—30歲1人,30—40歲3人,40—50歲3人。本科學(xué)歷2人,大專學(xué)歷5人。專用教室方面,由于教室數(shù)量有限,目前只有微機(jī)室、圖書閱覽室、儀器實驗室和少先隊活動室。

我們的辦學(xué)目標(biāo)是:努力把我校辦成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有藝術(shù)、體育、科技教育等特色的小學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的思想道德高尚、文化知識豐富,具有藝術(shù)、體育、科技等特長的小學(xué)畢業(yè)生。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,充分調(diào)動教師工作積極性

1、辦學(xué)方向

定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)而開拓前進(jìn)。嚴(yán)格按照教育局教研室下發(fā)的課程設(shè)置排課,上課,開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動,嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,確保了適齡兒童入學(xué)率為100%,在校學(xué)生鞏固率為為100%。

2、教師管理

教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責(zé)任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我們把營造弘揚正氣、立德育人、務(wù)實求真、好學(xué)上進(jìn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神做為辦好學(xué)校的前提,良好的人際氛圍,使學(xué)校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導(dǎo)和教師關(guān)系比較融洽。

3、教師素質(zhì)提高

學(xué)期初,學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)學(xué)校特點,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,期末進(jìn)行考核。一支師德高尚、教風(fēng)優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍逐步形成。老教師率先垂范,青年教師互學(xué)互幫,你追我趕,學(xué)校已樹起一派正氣。

4、強(qiáng)化師德建設(shè),塑造教師良好形象

目中的好老師”、“怎樣做一名立激優(yōu)秀班主任”等師德師風(fēng)建設(shè)活動。進(jìn)一步樹立了正確的教育觀、價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)了教書育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

5、學(xué)生管理。本學(xué)期我們重點從落實常規(guī)上下功夫。主要抓了一下幾方面的工作:利用國旗下的講話 對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、品德、思想、安全等方面的教育;利用每學(xué)期1到2次的課外實踐活動對學(xué)生進(jìn)行熱愛社會關(guān)愛他人的愛心教育;利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的思想教育活動。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、隨著教育形式的發(fā)展,老的教學(xué)理念、方法已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué),我們積極推動新課程改革,對教師教學(xué)思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。積極開展新課改的'交流、觀摩和示范課,另外,校領(lǐng)導(dǎo)班子還經(jīng)常深入到教師的課堂中去,與他們一同探討、認(rèn)識、交流新課改實施過程中的疑慮和難點。同時鼓勵廣大教師進(jìn)行作業(yè)評語改革。

2、結(jié)合新課程改革的精神,學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量。教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍。

4、注重加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和對青年骨干教師的發(fā)現(xiàn)指導(dǎo)。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)引導(dǎo)的同時鼓勵他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修,為青年教師迅速成長引路搭臺,促進(jìn)了教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的大幅度提高。

2017年以來我校多名教師在橋西區(qū)組織的公開課活動中獲得榮譽(yù),其中郝軍芳老師的科學(xué)課《多種多樣的房子》被評為橋西區(qū)科學(xué)公開課二等獎,張雅麗老師在橋西區(qū)第二屆英語教師素質(zhì)大賽中獲得二等獎,還多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課,李麗老師在橋西區(qū)組織的作文公開課活動中獲得三等獎,并多次代表泉北學(xué)區(qū)出席基地的公開課。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè)

1、建立了微機(jī)室,現(xiàn)在擁有微機(jī)八臺,基本上能夠滿足學(xué)生上課使用。

2、建立了圖書和儀器室?,F(xiàn)有圖書1246冊,人均圖書30余冊,達(dá)到了要求。增置了教學(xué)儀器,數(shù)學(xué)、科學(xué)和體育儀器按國家標(biāo)準(zhǔn)配置,基本上能夠滿足各課教學(xué)使用。

3、學(xué)校的四個班級均配置了電動屏幕,為以后實現(xiàn)進(jìn)行多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

對教學(xué)樓外墻進(jìn)行了粉刷,對學(xué)校圍墻進(jìn)行了粉刷,制作文化展板十個,在樓道張?zhí)髂昙墝W(xué)生書法繪畫作品??傊?,經(jīng)過我們的努力,我校的文化氛圍濃郁,為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、加強(qiáng)校園安保工作

實行封閉式管理,配備了保安和夜間值班人員,建立了校園值班巡邏制度,最大限度的保證了師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

七、存在的不足

由于我們學(xué)校小,資金嚴(yán)重不足,我們的許多設(shè)想根本不能實現(xiàn)。另外我們學(xué)校師資緊張,老師負(fù)擔(dān)過重,缺少音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)、微機(jī)、英語等專職教師,這些無疑給教學(xué)工作帶來了一定的困難,使我們的教學(xué)工作受到一定的影響,與兄弟學(xué)校相比存在較大差距。希望上級有關(guān)部門按照黨中央提出的教育要均衡發(fā)展的精神,公平對等我們這些偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,使我們這兒的學(xué)生能接受到公平的教育。

八、對今后工作的設(shè)想:

第一,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價,修訂學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新,細(xì)則要體現(xiàn)教師的水平,要體現(xiàn)多勞多得,鼓勵教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

第二,要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己提高自己,而且業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,體現(xiàn)工作的實效性。

第三,加大課改力度,建勵機(jī)制,結(jié)合本校實際,辦出本校特色,制定出有利于在本校能操作的一套考評制度,激勵教師工作,做到以點帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作向前發(fā)展。

第四,努力在教科研方面取得突破。

第五,加強(qiáng)檔案建設(shè),努力做到規(guī)范細(xì)致,縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。

總之,我校在生存中謀發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式,抓住機(jī)遇,變困難為動力,變過程為經(jīng)驗,堅持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本,團(tuán)結(jié)一致,開拓創(chuàng)新,整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項工作,充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

元莊小學(xué)

2011年11月

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇六

學(xué)校在教育教學(xué)中全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象。校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,取得了驕人的成績,現(xiàn)將學(xué)校教育教學(xué)工作匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

1、學(xué)校概況。綏陽縣育紅小學(xué)位于綏陽縣城西南洋川河畔(洋川鎮(zhèn)廣播路24號),其前身為綏陽縣機(jī)關(guān)幼兒園,1969年改建為育紅小學(xué)。現(xiàn)學(xué)校校長(法人代表)為胡廷艷。育紅小學(xué)校園占地4327平方米,校舍建筑面積:2192平方米,學(xué)生活動面積:2135平方米,生均面積:1.6平方米。

2、學(xué)生情況。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1302人,其中女生624人,共有18個教學(xué)班,6個年級,其中一年級有203人;二年級有209人;三年級有214人;四年級有206人;五年級有235人;六年級有235人,平均每班為72人。

有2人,體育專業(yè)的教師有2人,音樂專業(yè)的有2人,信息技術(shù)專業(yè)1人,師生比為22:1。

4、招生指標(biāo)情況

我校轄區(qū)的學(xué)生招生完成情況校好,通過學(xué)校老師深入轄區(qū)各戶宣傳,入學(xué)率達(dá)到100%,升學(xué)率達(dá)到100%,流失率為2%,輟學(xué)率為0。

5、設(shè)施設(shè)備情況

我校圖書、實驗以及各學(xué)科教學(xué)用的設(shè)施設(shè)備齊全,使用率達(dá)到了98%,配備得有實驗室和圖書室以及多功能教室,但圖書室較小,電腦室的電腦已經(jīng)完全損壞,無法進(jìn)行正常教學(xué)。

二、黨委政府重視學(xué)校教育情況

我校由于學(xué)生多,學(xué)校較小,嚴(yán)重影響了正常教育教學(xué)工作的開展,為解決學(xué)校的困難,尹書記、政府王、人大何主任、政協(xié)鐘主席、分管教育張、宣傳部趙部長等縣領(lǐng)導(dǎo)先后多次到學(xué)校視察指導(dǎo)工作,了解學(xué)校辦學(xué)情況,要求教師勤奮工作,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),解決師生在學(xué)習(xí)和生活中的困難。

三、開展教育教學(xué)工作情況

(一)校務(wù)工作

職稱制度改革、十佳校長和十佳教師推薦等工作中做到了公平、公開、公正,得到了師生的一致肯定。

(二)教師師德師風(fēng)和學(xué)生德育工作

1、我校按照創(chuàng)三個一流,建設(shè)人文育紅、健康育紅、文明育紅、靚麗育紅的要求,嚴(yán)格執(zhí)行了教師十條禁令和四要十不準(zhǔn),利用政治學(xué)習(xí)和六五普法組織了教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)。在黨的召開后,及時組織全校教職工學(xué)習(xí)精神,把思想統(tǒng)一到中央精神上來,同時加強(qiáng)了師德教育,規(guī)范了教師行為,杜絕了遲到、缺曠、私訂教材和從事有償補(bǔ)課等現(xiàn)象的發(fā)生。

厚感情。四是開展形式多樣的主題班隊和建隊六十三周年活動,對學(xué)生進(jìn)行禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等方面的教育。五是組織師生到縣警示教育基地開展誠實、誠信、廉潔主題教育活動,以違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(三)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量

《育紅小學(xué)兩項督導(dǎo)工作匯報材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇七

按照市教體局的要求,xx鎮(zhèn)中心校對義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況、中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)情況、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)?;巨k學(xué)條件、中小學(xué)校語言文字工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作等五項工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)把自查情況匯報如下:

中心校按照局會議精神,成立迎檢領(lǐng)導(dǎo)組。

組長:程xx。

副組長:王xx。

組員:各校校長。

各中小學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組。

中心校明確迎檢組領(lǐng)導(dǎo)各自的職責(zé),層層分解任務(wù),要求開展工作雷厲風(fēng)行,扎實有效。對工作不力者,嚴(yán)肅處理,確保本次迎檢工作圓滿通過。

日程安排:

1、9月11日上午籌備各種會議材料;

2、9月11日下午2:30準(zhǔn)時召開中小學(xué)校長會議,一是傳達(dá)局9月10日下午在一小的迎檢會議精神,二是結(jié)合我鎮(zhèn)各校工作實際情況,做出精密部署,既要領(lǐng)會吃透文件精神,又要根據(jù)文件精神展開工作。不但做數(shù)據(jù)的采集,更重要的是在校園環(huán)境整治方面要下大力氣整改到位。

3、中心校領(lǐng)導(dǎo)于9月12日下午到各校督查數(shù)據(jù)采集及校園環(huán)境整改情況,指出瑕疵,及時整改,不得怠慢。

4、9月13日(周六)中心校上班,收集各校報表,分類匯總,整理驗收。

5、9月14日,上報局各種報表。

6、9月15日,中心校下到各校對整改情況復(fù)驗。

xx鎮(zhèn)轄30個行政村,總?cè)丝?.5萬人,面積78平方公里。共14所學(xué)校,其中初中1所,公辦小學(xué)12所,民辦小學(xué)1所,教學(xué)點3個。教職工360人,在校中小學(xué)生3700人。六星級學(xué)校3所,七星級學(xué)校2所,八星級學(xué)校2所。公辦中小學(xué)開通了班班通遠(yuǎn)程教學(xué),其中配備電子白板的學(xué)校有13所。

按照教體局會議精神,我鎮(zhèn)于9月11日下午2:30召開校長會,精密部署迎檢工作,各校按照教體局的總體要求自查存在的問題,列出臺賬,根據(jù)臺賬逐一整改。各校根據(jù)文件要求通過自查,自查結(jié)果均合格,五項得分情況如下:xx初中88分,xx中心小學(xué)88分,xx小學(xué)85分。

存在的問題有:

1、部分小學(xué)的占地面積不達(dá)標(biāo),學(xué)校運動場地面積小。

2、絕大多數(shù)小學(xué)校6室不齊全,有的是利用教室多余的面積臨時改建,隔離不到位。

3、教學(xué)點教學(xué)儀器設(shè)施急需補(bǔ)充。

4、部分學(xué)校缺少行政辦公室、衛(wèi)生保健室和總務(wù)后勤辦公用房。

5、xx初中操場一直沒有得到建設(shè)。

6、小學(xué)嚴(yán)重缺少體、音、美專職教師。

xx鎮(zhèn)轄區(qū)14所中小學(xué)督學(xué)組長是李xx,責(zé)任督學(xué)是李xx、李xx、李xx,督學(xué)組能按照局督導(dǎo)組的安排結(jié)合鎮(zhèn)中心校展開工作,一是于xx年4月到各校進(jìn)行督學(xué)掛牌,有督學(xué)照片、姓名、聯(lián)系電話。二是督學(xué)組每月能深入各校對學(xué)校管理及教學(xué)進(jìn)行督導(dǎo),深入辦公室、教室、宿舍、餐廳等場所實地巡查,肯定成績,擺出缺點,及時與校長溝通,加以整改,促進(jìn)了各校教育教學(xué)工作的有效開展,我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量在全市的前列位次與督學(xué)組的親切關(guān)懷與指導(dǎo)是分不開的。李杰帶領(lǐng)督學(xué)頂風(fēng)冒雨、戰(zhàn)勝寒暑在中心校不知情的情況下走進(jìn)每個學(xué)校,給每個學(xué)校帶來了工作干勁和動力。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長以及社會各界的好評與贊譽(yù)。督學(xué)平易近人,工作實在,善于觀察校情,及時指出問題的存在。

xx鎮(zhèn)xx年基本辦學(xué)條件情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、教師360人;

2、學(xué)生3700人;

3、d級危房0平方米;

4、課桌椅套數(shù)是xxx套;

5、寄宿學(xué)生床位率:100%;

6、安全飲用水:有;

7、食堂面積:4122平方米;

8、廁所蹲位xx個;

9、校舍門窗完好率:100%;

10、取暖設(shè)施:有;

12、規(guī)定營養(yǎng)餐:無;

13、集中連片特困地區(qū)教師生活補(bǔ)助:無;

14、配備數(shù)字教育資源接收和播放設(shè)備:是;

15、規(guī)定公用經(jīng)費接收率:100%;

16、國家規(guī)定課程開齊率:100%。

我鎮(zhèn)義務(wù)教育基本辦學(xué)條件按國家的規(guī)定基本合格。

各校中小學(xué)語言文字工作都能按照《教育部教育督導(dǎo)辦公室,教育部語言文字應(yīng)用管理司關(guān)于開展中小學(xué)語言文字工作督導(dǎo)評估意見》及《中華人民共和國語言文字法》的要求,積極推廣普通話。各校通過自評分?jǐn)?shù)在100~106之間,均為合格以上。

存在的問題:

1、個別學(xué)校對語言文字工作重視不夠,不能納入到學(xué)校正??己酥腥ィ皇窃诠ぷ饔媱澲刑岬?,具體開展的活動少。

2、少數(shù)教師不能把普通話作為自己的職業(yè)語言,課上說普通話,課下說地方話。一些年齡偏大的老師(原來的民辦教師)授課說普通話的人很少。

3、個別學(xué)校存在不規(guī)范用字現(xiàn)象。

4、校園文化欄中語言文字工作內(nèi)容不突出,內(nèi)容陳舊。

5、部分教師沒有達(dá)到國家規(guī)定的'相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn)。由于xx、xx年教師報考普通話關(guān)過率低,教師普通話達(dá)標(biāo)人數(shù)很少,大部分教師普通話關(guān)過證還是xx市最早兩個批次時取得的,有待改善。

整改措施:

1、通過會議和督導(dǎo)引起各級各類學(xué)校對語言文字工作的重視,納入到中心校目標(biāo)考評中,各校制定推廣普通話措施,與教師考評掛鉤。

2、要求教師在課堂上和生活中都要使用普通話,不說普通話的教師是不合格的教師。

3、及時排查、清除教師教案、學(xué)生作業(yè)及校園文化方面的不規(guī)范用字。

4、各種校園宣傳陣地都要突出語言文字和推普的內(nèi)容,開展好“漢字聽寫大會”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇”等多種形式的語言文字推普活動。

5、對于沒有達(dá)到國家規(guī)定的相應(yīng)的等級標(biāo)準(zhǔn)的教師,要求其積極學(xué)習(xí),盡快拿到相應(yīng)等級的普通話證書。

存在的主要問題:

1、部分學(xué)校的“六室”達(dá)標(biāo)難度大。體、音、美、儀器等器材雜陳在一起。

2、絕大部分學(xué)校生均體育運動場地面積不足。

3、生均教學(xué)儀器設(shè)備值能得到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),但是每百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù)少,小學(xué)最多2臺,版本陳舊,運行過程慢,給工作帶來諸多不便。

4、生均圖書達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),部分學(xué)校圖書利用率低。

5、生均高學(xué)歷教師數(shù)2.1%,生均中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)2·15%。

整改工作措施:

1、輔助用房不夠的學(xué)校,限其整合資源,盡量配齊各類輔助用房,小學(xué)“六室”、初中“九室”務(wù)必達(dá)標(biāo)。

2、生均體育運動場館面積不足的學(xué)校,生均體育運動場地面積不足的學(xué)校,力爭與政府、村委協(xié)調(diào)在最短的時間內(nèi)解決。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇八

半年來,我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在、縣政府、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照縣紀(jì)委的要求,結(jié)合自身工作實際,不斷加強(qiáng)局機(jī)關(guān)黨員干部的黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí),始終保持清醒的頭腦,與時俱進(jìn),恪盡職守,廉潔自律,局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮表率作用,影響和帶動全體干部職工共同營造勤政廉潔、奮發(fā)向上的工作環(huán)境?,F(xiàn)將我局2017年上半年來黨風(fēng)廉政建設(shè)情況報告如下:

一、學(xué)習(xí)教育情況

(一)按照《昌寧縣2017年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)》要求,把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為本部門首要任務(wù)抓好、抓落實,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會、十七屆中央紀(jì)委五次全會、八屆八次全會、省紀(jì)委八屆五次全會、市紀(jì)委二屆五次全會精神和胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,確保政令暢通。自覺嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律,堅決反對任何否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度的言論,抵制各種否定改革開放的錯誤思想。

—1—

縣制定的責(zé)任政府、陽光政府、效能政府四項制度等黨紀(jì)政紀(jì)和各項規(guī)章制度。

(三)深入推進(jìn)廉政文化“七創(chuàng)五有”工作,豐富廉政文化活動的內(nèi)容和形式,使廉政文化貼近生活、貼近實際,著力營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好氛圍。

(四)扎實開展“三查三看”教育學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、深入開展三個一主題實踐活動。我局已圓滿完成了“三查三看”教育第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù),編寫信息簡報6期,領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫心得體會2篇。通過學(xué)習(xí)全局干部解放了思想,拓展了思路,強(qiáng)化了責(zé)任意識和大局意識。

二、遵守廉潔自律規(guī)定情況

(一)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),堅決抵制各種歪風(fēng)邪氣。把改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要切入點,加強(qiáng)作風(fēng)整頓,認(rèn)真解決理論脫離實際、作風(fēng)漂浮、弄虛作假、對群眾疾苦漠不關(guān)心等問題。認(rèn)真執(zhí)行會議、公務(wù)接待、業(yè)務(wù)招待費的開支以及差旅費管理等有關(guān)規(guī)定,無奢侈浪費、公款吃喝、公款支付高消費費用、公款旅游活動,無公車私用、公物私用以及婚、喪、喬遷等事宜大操大辦等現(xiàn)象。本單位全體干部職工無參加黃、賭、毒等六害行為。

作風(fēng)教育,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變能力。通過自查,我單位能嚴(yán)格按照各項法律法規(guī)執(zhí)行,沒有發(fā)現(xiàn)收送現(xiàn)金、有價證劵、支付憑證和收受干股等行為。

三、依法行政情況

(一)在提高2017年法制政府四項制度落實水平、強(qiáng)化2017年責(zé)任政府四項制度貫徹落實、鞏固2017年陽光政府四項制度實施成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善科學(xué)、民主、依法決策機(jī)制,全面推行行政績效管理制度、行政成本控制制度、行政行為監(jiān)督制度、行政能力提升制度,進(jìn)一步提升為民服務(wù)能力和食品藥品監(jiān)管工作水平。

(二)認(rèn)真履行本單位職能職責(zé),認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)起“第一責(zé)任人”的責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好具體工作落實,職能科室認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)。嚴(yán)格執(zhí)行行政審批制度,注重行政審批、行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,無違規(guī)審批、違規(guī)處罰現(xiàn)象,無推萎扯皮現(xiàn)象,無“吃、拿、卡、要、報”現(xiàn)象,自覺接受群眾的監(jiān)督。

四、下一步工作打算

按照、縣政府2017年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任要求,結(jié)合我局工作實際,重點抓好以下幾個方面的工作。

一是繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的觀察落實,努力實踐“三個代表”重要思想,在思想上筑牢防腐倡廉思想道德防線,在行動上切實執(zhí)行省市縣關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定。將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入我局工作的重中之重。

—3—

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及成員履行“一崗雙責(zé)”的責(zé)任意識,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶頭遵守廉潔自律的各項規(guī)定,進(jìn)一步抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作,做到年初有安排,年中有檢查,年底有考核,不斷提高責(zé)任制工作水平。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真抓好黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,切實加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)狀況的監(jiān)督檢查,認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題和苗頭性、傾向性問題,以良好的作風(fēng)保證各項工作任務(wù)落到實處。

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反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。

常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。

(一)教育工作普及程度。

1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。

2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。

(二)師資隊伍。

1、全校共有教師9名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名,達(dá)標(biāo)率100%。

2、所有教師均具備教師資格,全部達(dá)到任職要求。

(三)辦學(xué)條件。

1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全校共有圖書:3000冊。

3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。

(四)學(xué)校管理。

以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側(cè)無小賣部,無堆放雜物,無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、我校全面貫徹方針,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、一年來,教育成果喜人。20xx年,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

手抄報。

競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。

4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。

1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此,我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進(jìn),充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。

一年來,我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20xx年我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強(qiáng)了我校的競爭實力。

3、狠抓教育教學(xué)管理,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。

做到做到五嚴(yán)一改,抓評價、促發(fā)展。

五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。

一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法,以綜合素質(zhì)評價學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。

工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實有效。

4、堅持走出去,請進(jìn)來開放性辦學(xué)思路,推進(jìn)教育改革。

長期的實踐證明,封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅持開放性辦學(xué),學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī),組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時,請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。

面對新的教育發(fā)展形勢,我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。

3、切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學(xué)基礎(chǔ)。

以上是我校的評估工作匯報,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。

我校根據(jù)區(qū)教育局及上級有關(guān)部門教學(xué)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,按照《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作手冊》認(rèn)真落實?,F(xiàn)匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。

李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年,1995年在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下,投資50萬元,新建了兩層教學(xué)樓。20xx年,格林集團(tuán)捐資22萬元,為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米,建筑面積1140平方米,生均占地面積、建筑面積均達(dá)到規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚,育人環(huán)境優(yōu)雅,花壇、花池鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮,活動場地寬闊,水電設(shè)備齊全。目前,我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,抓住機(jī)遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗!

1、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長為組長,骨干教師為成員的評估工作小組,對教師個人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評估。

2、評估總體情況。

本次教師評估5人,其中優(yōu)秀2人,占40%,良好60人,占60%,學(xué)校評估結(jié)果為90分。

3、學(xué)校評估具體內(nèi)容。

根據(jù)管理區(qū)要求,對照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評。

估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校評估小組從以下五個方面對學(xué)校進(jìn)行了自查自評。

(一)、教學(xué)管理方面。

校長和班子成員具有較高的教育理論水平,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神;經(jīng)常深入課堂聽課,與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實際問題。全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實踐、體育與文藝活動,保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動時間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。

(二)、課程管理方面。

制定學(xué)校學(xué)年課程(包括國家、地方、校本)實施方案,開全開足國家課程;根據(jù)我省課程實施計劃和有關(guān)要求,有計劃地開設(shè)地方課程,建立校本課程開發(fā)、實施、激勵機(jī)制。按時為學(xué)生定足定齊教材,建立課程實施評價機(jī)制,定期評價教學(xué)計劃落實情況,并及時進(jìn)行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實施。

(三)、教學(xué)條件方面。

教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合適,能滿足新課程全面實施需要;教師教學(xué)評估優(yōu)秀率30%,良好率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全,能滿足新課程實施的需要。及時為教師購買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料,基本上能滿足教學(xué)的需要。

(四)、校本研修方面。

學(xué)校有校本研修計劃和實施方案,成立以校長為組長得領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組,建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,通過多種方式,開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實際確立教研課題,切實提高教學(xué)效果。

(五)、評價研究方面。

關(guān)注教師教學(xué)活動的效果,經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長共同參與,以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評價制度。重視學(xué)生知識與技能的考查,加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績逐年提高,辦學(xué)效績的到上級和社會的認(rèn)可。

4、存在問題及改進(jìn)措施。

1、教學(xué)條件仍需改善。一方面,學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入,另一方面,積極爭取上級的幫助,加快硬件建設(shè)步伐。

2、教師和學(xué)生的評價有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r,不斷研究、探討新的評價體系。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十

一、基本情況。

東光祿學(xué)校位于磁縣城北107國道東1.5公里,學(xué)校位于村中部,光興鄉(xiāng)間公路從校門口通過,西部緊鄰友誼公路。學(xué)校地理位置優(yōu)越,交通便利、環(huán)境優(yōu)美,是教書育人的理想場所。

東光祿村現(xiàn)有耕地3701畝,人口4056人,總面積4.2平方公里。東光祿學(xué)校是現(xiàn)有教師23名,11個教學(xué)班,在校生428名。

二、普及九年義務(wù)教育完成指標(biāo)。

1、普及程度。

適齡兒童428名,入學(xué)428名,入學(xué)率100﹪。上學(xué)年初在校生407人,學(xué)年末在校生407人,鞏固率100﹪,全年學(xué)生畢業(yè)率100﹪。

2、師資隊伍。

(1)教師學(xué)歷。專任教師23名,其中,本科5名,???5名,中師3名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪。

(2)教師職稱。小學(xué)高級教師7名,一級教師14名,未評職稱教師2名。

(3)學(xué)校校長一名,參加專職培訓(xùn)一名,培訓(xùn)率100﹪。(4)教師都能參加繼續(xù)教育培訓(xùn),培訓(xùn)率100﹪。

三、改善辦學(xué)條件情況。

1、學(xué)校占地面積8693平方米,建筑面積1288平方米,學(xué)?,F(xiàn)有圖書9010冊,現(xiàn)有實驗室、計算機(jī)室、圖書室、電子備課室和各種儀器器材室。

2、近三年來的投入。

(1)2008年,投入近4800元維修南排教室后窗戶;投資1800元整理花池邊磚;爭取村委投資36萬元翻建破舊房屋8間,解決了學(xué)校的會議室、多媒體教室和三個教師辦公室;投資5600元進(jìn)行校園墻壁內(nèi)外全部粉刷。

(2)2009年,投資3萬余元,學(xué)生桌凳全部換新。投資1萬多元對6個教室的地面進(jìn)修全面維修并更換了13個破舊門;投資2600元對教室外墻壁進(jìn)行粉刷。

(3)2010年,投資2100元對廁所進(jìn)行了修繕,投資7300元購置了6個高標(biāo)準(zhǔn)櫥窗;投資950元補(bǔ)栽了部分花草。

(4)2011年,投資7千余元對南排教室電路進(jìn)行了整修;投資5300元對教室安裝了電扇;投資5萬余元對教室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)整修,投資30余萬元購置了計算機(jī)、實驗桌凳、實驗儀器、多媒體、音樂、美術(shù)及文體器材等。

四、教學(xué)管理。

1、我們東光祿學(xué)校在教學(xué)管理上,學(xué)校制定了教師工作考核方案、教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書、安全工作責(zé)任書,教師師德師風(fēng)規(guī)范及各項規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。

2、學(xué)校鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。近三年來,先后組織教師到河南2。

永威學(xué)校、山東杜郎口學(xué)校、山東昌樂二中、河北邢臺威縣人才學(xué)校、邯鄲市邯山區(qū)小學(xué)、等各地參觀學(xué)習(xí)50余人次。另外學(xué)校還鼓勵教師參加小教高自考和電大等提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過以上途徑,強(qiáng)化了教師教育教學(xué)的素質(zhì),提高了教師教書育人的水平。

3、學(xué)校經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高法制意識,增強(qiáng)法制觀念,使廣大師生知法、學(xué)法、守法,學(xué)生中無一例違法犯罪案件發(fā)生。

4、積極做好控輟保學(xué)工作,連續(xù)對于紅等4名特困生給予幫助,確保每名適齡兒童都能到校接受義務(wù)教育。

五、高效課堂建設(shè)。

學(xué)校十分重視高效課堂建設(shè)工作。根據(jù)縣局“教學(xué)常規(guī)落實年”、“高效課堂建設(shè)年”、“新課堂創(chuàng)建年”活動精神,我們采用走出去,請進(jìn)來,校本教研等辦法,聆聽了教育大家魏書生、杜朗口中學(xué)校長崔其升、永威學(xué)校副校長李福興等多名專家的講座,先后到河南永威學(xué)校、山東杜朗口中學(xué)、昌樂二中等地實地學(xué)習(xí),組織文科、理科兩個教研組反復(fù)進(jìn)行聽課、評課、賽課、研討,消化吸收先進(jìn)理念和先進(jìn)教法,摸索出了一套適合我們學(xué)情的“先導(dǎo)后學(xué)、以練提能”高效課堂教學(xué)模式,大大提高了教學(xué)效果,受到了市、縣教研部門的高度評價。

六、素質(zhì)教育。

和興趣,學(xué)校在抓好教育工作的同時,大力發(fā)展校園文化,班級、校園、專室文化氛圍濃厚,真正實現(xiàn)無處不育人,無時不育人。整修門樓、花池,購置花卉,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。

近年來,我校教師以校為家、愛崗敬業(yè),工作爭上游。學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)、關(guān)心集體、助人為樂,蔚然成風(fēng),形成了良好的教育教學(xué)氛圍,教學(xué)成績逐年提高。教育教學(xué)成績在學(xué)區(qū)一直名列前茅,連年榮獲教育教學(xué)工作“紅旗單位”。2009年3月在全縣進(jìn)行的教改活動中被學(xué)區(qū)評為“教改先進(jìn)單位”。2009年六年級學(xué)生張樹靜、2010年四年級學(xué)生張晶在縣教育局舉辦全縣中小學(xué)藝術(shù)節(jié)演講比賽中分別獲“二等獎”。2011年5月,我校陳潔教師在全縣“強(qiáng)力提師能”演講比賽中獲得全縣第一名。

七、存在的問題及今后發(fā)展思路。

(一)、主要存在問題。

1、經(jīng)費不足導(dǎo)致校舍無法徹底修繕,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施薄弱。

2、教師對新課程理念的認(rèn)識和課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步的提高。

3、師訓(xùn)工作力度還不夠,教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會太少,教師專業(yè)不對口。

(二)、今后發(fā)展思路。

下一學(xué)期,我校將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,深入發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新師生評價體系,加強(qiáng)科研興校力度,主動與上級教研部門經(jīng)常聯(lián)系,爭取教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會。培訓(xùn)經(jīng)費上大力支持,讓教師利用課余時間不斷的進(jìn)修充電,充實自己的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)學(xué)校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

我們決心以這次教育督導(dǎo)評估為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊伍和學(xué)生的管理,在管理上上檔次、上水平,扎實推進(jìn)我校的新課程改革,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而努力奮斗。

光祿鎮(zhèn)東光祿學(xué)校二〇一一年十二月。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十一

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,督導(dǎo)組按照“抓早、抓緊、抓實、抓出成效”的思路,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律和嚴(yán)的措施,認(rèn)真履行職責(zé),扎實開展督導(dǎo)工作,目前各聯(lián)系單位教育實踐活動健康有序推進(jìn),各項目標(biāo)任務(wù)進(jìn)展順利。一是安排部署“早”。市委黨的群眾路線教育實踐活動市督導(dǎo)組培訓(xùn)會后,督導(dǎo)組立即召開督導(dǎo)組工作會議。會上督導(dǎo)組長組織督導(dǎo)組全體成員集中學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央和區(qū)、市黨委有關(guān)精神,為開展好督導(dǎo)工作奠定了思想基礎(chǔ)和理論準(zhǔn)備。會議研究制定了督導(dǎo)工作方案,對督導(dǎo)組成員進(jìn)行了分工,明確了教育實踐活動各個環(huán)節(jié)、工作重點,為做好督。

感受、談體會。要求各聯(lián)系單位結(jié)合實際,扎實開展“五項教育”,做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章,提高學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性,增強(qiáng)黨員干部踐行黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺。市公共資源交易中心開展“3321”多層次集中學(xué)習(xí),即:召開3次黨組專題學(xué)習(xí)會,召開3次支部專題學(xué)習(xí)會,組織2次集中學(xué)習(xí),組織1次黨員學(xué)習(xí)交流會,結(jié)合實際工作,由班子成員帶隊,深入一線和兄弟縣市,開展課題調(diào)研;市住房公積金管理中心建立群眾之聲綠色通道,開展預(yù)約服務(wù)和上門服務(wù),完善12329服務(wù)熱線,努力打造“管理規(guī)范、服務(wù)周到、廉潔高效、群眾滿意”的服務(wù)窗口單位,在政務(wù)中心設(shè)置電子查詢機(jī),方便職工查詢信貸信息。四是征求意見“廣”。督促指導(dǎo)各單位將“面對面”和“背靠背”相結(jié)合,“個別聽”和“集體談”相結(jié)合,“走進(jìn)群眾聽”和“組織群眾評”相結(jié)合,結(jié)合“三同六幫六送”活動,采取登門走訪、召開座談會、問卷調(diào)查、個別談話、設(shè)立意見箱等多種形式,廣泛征求各界意見。市公共資源交易中心分三個層面廣泛聽取意見,一是聽取服務(wù)對象對中心工作的意見;二是聽取單位職工對領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)個人在“四風(fēng)”方面的意見和建議;三是聽取服務(wù)單位及上級主管部門對中心工作、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見,共發(fā)放征求意見表400多份,梳理意見建議50余條。市公積金管理中心深入農(nóng)村、非公企業(yè)、業(yè)務(wù)委托銀行等一線,就領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面及住房公積金歸集、提取、貸款、管理、服務(wù)等方面廣泛征求各界意見建議,共組織召開座談會3次,發(fā)放征求意見表200余份,梳理出各類意見建議13條。五是談心談話“深”。按照市委教育實踐活動實施方案要求,督導(dǎo)組緊緊圍繞“四風(fēng)”等方面的問題深入聯(lián)系單位開展民主評議和談心談話。為營造良好的談話氛圍,督導(dǎo)組提前向發(fā)放了談話預(yù)告,請談話對象做好準(zhǔn)備。為確保民主評議、談心談話不以偏概全,督導(dǎo)組要求各單位組織全體干部職工參與測評、逐一談話,做到了全員覆蓋、無一遺漏。談話內(nèi)容上,督導(dǎo)組緊緊圍繞談話口徑但不拘泥于談話口徑,與干部職工交朋友、拉家常,了解他們思想、生活、工作等方面的情況,特別是存在的困難和問題,讓他們打開心扉、打消顧慮,聽取他們對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題和改進(jìn)的意見建議,虛心聽取他們對搞好教育實踐活動的意見建議。談話形式上,督導(dǎo)組采取“普遍談”和“重點談”相結(jié)合,重點與單位主要領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)溝通,達(dá)到促進(jìn)單位形成風(fēng)正、氣順、人和和推動工作的目的。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十二

為了對開學(xué)工作作出詳細(xì)的部置,本人提前一周到校,對環(huán)境衛(wèi)生打掃到位、對教材購買到位、工作計劃制訂到位、幼兒床位安排到位。將學(xué)校欄桿扶手重新刷油漆,更換添置了幼兒床位和幼兒教學(xué)玩具,保證了新學(xué)期教學(xué)工作的順利開展。

在收費工作中,我園做到嚴(yán)格執(zhí)行上級教育、物價部門關(guān)于收費工作的`有關(guān)規(guī)定,提前公布收費標(biāo)準(zhǔn),主動接受家長監(jiān)督,取得家長的理解與支持。

1.衛(wèi)生消毒徹底。幼兒入園前,我?guī)ьI(lǐng)本園職工進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗、消毒、陽光暴曬等工作,全園呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌。

2.教學(xué)秩序井然。2月24日起,我園已按周程表、作息時間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌。

3.校園環(huán)境優(yōu)美。我園利用暑期對園所進(jìn)行整理、擴(kuò)建。一是廚房進(jìn)行了改造;二是將兩個小班的教室寢室進(jìn)行了裝修,并增添了幼兒桌、椅和幼兒用床及床上用品;三是購買安裝了搖馬、小滑梯、海洋球池等幼兒游樂玩具。確保了各個班級的`教育教學(xué)工作有序開展。

在開學(xué)前,園長對園舍、廚房、教室、臥室及大型游樂玩具等場地進(jìn)行重點排查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。為了使以后的工作順利進(jìn)行,使幼兒身心得到更好的發(fā)展,提醒保育人員繼續(xù)做到以下要求:

1.精神飽滿地帶班,確保不出安全事故。

2.加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)交通安全、消防安全、防火災(zāi)等安全知識,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

3.保證教室的通風(fēng)、干凈。定期消毒玩教具。

4.嚴(yán)格填寫交接班記錄,及時清點人數(shù)與接班教師交代清楚。

5.在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,組織幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

6.堅持每天晨檢、午檢,認(rèn)真做好各種傳染病的預(yù)防和監(jiān)測工作。各班教師每日檢查幼兒隨身攜帶的物品,對銳器及不安全物品及時查收,保證幼兒不帶危險物品入園,細(xì)心觀察其精神狀態(tài),嚴(yán)格管理藥品。

7.保安人員高度警惕,嚴(yán)格杜絕非工作人員和形跡可疑的社會閑雜人員入園,且三防設(shè)施配備齊全。

總之,新學(xué)期、新起點??v觀我園開學(xué)初以來的工作,體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點,為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十三

*小學(xué)位于市*路南段,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,交通狀況、人員組成復(fù)雜;現(xiàn)有在校生1860人,來自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個體戶等不同家庭,基本素質(zhì)差異較大,*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報。近年來,該校認(rèn)真貫徹落實社會治安安全工作各項措施,狠抓學(xué)校和周邊社會治安安全工作,以實施“五項工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口,大力加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè),積極創(chuàng)建安全文明校園。

一、上下齊抓共管,層層抓安全環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境,是搞好學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作,大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,并將這些工作列入重要議事日程,成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊成立了“校園小衛(wèi)士”組織,共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織,治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會,由黨政一把手親自安排、部署這項工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先:一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要,三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系,形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面,教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作,教育教學(xué)改革不忘安全工作,形式好時不放松安全工作,切實把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制,從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作,把安全工作納入學(xué)校量化管理,與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲,并實行一票否決制,由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行,每月考核一次,切實做到了縱向到底,橫向到邊,層層有壓力,各級有責(zé)任,人人都參與,真正做到了“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。

二、警校手拉手,安全工作“有力度”為充分發(fā)揮社會育人功能,特別是治安部門在安全工作中獨特的優(yōu)勢,該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”,聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長,干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座,經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查,到校內(nèi)調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi),一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售,上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰,拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜,學(xué)生在車輛間穿行,視線較窄,同時,學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū),極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后,他們及時協(xié)同交警部門干警,反復(fù)多次做貨車主的工作,使問題得到了解決,消除了安全隱患,確保了學(xué)校門前交通暢通,受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點,該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如:節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目,與干警們共演法制小品,聽干警講法制故事,參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動,在豐富少年兒童生活的同時,豐富了少年兒童的法制安全知識,使少年兒童受到了生動深刻的法制教育,大大提高了安全工作的力度和成效。

三、

實施“五項工程”,創(chuàng)建安全文明校園為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中,積極做好基礎(chǔ)工作,實施了“五項工程”。

1、治安治理工程(1)整治周邊環(huán)境。原來,校門口地攤、小賣部較多,經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康,而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校頂住壓力,下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內(nèi)服務(wù)部,安排后勤主任管理服務(wù)部,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道,監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣部,在方便學(xué)生、維護(hù)學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時,使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。(2)加強(qiáng)校園治安管理該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,周圍人口情況復(fù)雜,為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序,侵害師生人身和財產(chǎn)安全,學(xué)校一方面加強(qiáng)門衛(wèi),夜間安全防范,一方面注意及時向綜合治理機(jī)構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實現(xiàn)企圖。(3)杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作:一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定:不準(zhǔn)進(jìn)“三室一廳”玩耍,從思想上實現(xiàn)對學(xué)生的管理;第二方面是加強(qiáng)管理,與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書,要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作;從行為上實現(xiàn)對學(xué)生管理;第三方面是進(jìn)行多種形式的教育,開展豐富多彩的課外活動,這樣,讓學(xué)生認(rèn)識“三室一廳”危害,懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做,做什么的同時,讓有益的活動充實學(xué)生的課余時間,讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動,學(xué)生從中得到的收獲大,深受學(xué)生歡迎,很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。

2、安全設(shè)施加強(qiáng)工程在資金困難的情況下,果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓,建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄,建起了專用廁所;為防學(xué)生活動碰傷頭部,將原來對開式鋼窗拆除,換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固,為財會室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門,為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置,對各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換,牢固的防范設(shè)施,較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠,在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班,在樓梯中間劃上了上行、下行分道線,在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

3、校園美化工程學(xué)校利用暑假對教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進(jìn)行了統(tǒng)一粉刷、裝修,安裝了暖氣;斥巨資種植雪松、垂柳等名木,修建了面積達(dá)700平方米的草坪,在60余種花草樹木下制作精美的標(biāo)牌,標(biāo)牌上詳細(xì)介紹了植物的習(xí)性、特點,讓學(xué)生在接受美的熏陶的同時獲得科普知識;在校園的醒目位置布置校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),布置巨幅世界地圖、中國地圖各一幅,設(shè)置宣傳欄,大字書寫學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作思路,布置學(xué)生書畫作品和校未來作家文學(xué)社的社報。在教室里,改變過去在墻壁上布置固定標(biāo)語的做法,安裝“涂鴉板”,由學(xué)生自己動手裝點教室,讓學(xué)校每一面墻壁都會說話,每一件事物都起德育效能。

4、校園凈化工程學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學(xué)校的文明程度,它是學(xué)生良好行為習(xí)慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題,實施了凈化工程。一是制定小學(xué)生在校一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學(xué)校為每個班級、辦公室配備兩個塑料桶,要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中,學(xué)校定期回收。同時,搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機(jī)制,大隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)大隊委員會建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組,負(fù)責(zé)對學(xué)校環(huán)境管理、組織對班級衛(wèi)生狀況(含衛(wèi)生區(qū))學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評比,按照檢查評比的結(jié)果,每周一公布結(jié)果,向優(yōu)勝班級頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊輔導(dǎo)員指導(dǎo)。自我管理機(jī)制的建立充分調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性和主動性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱,取消了放學(xué)前打掃衛(wèi)生制度,但是不管你何時走進(jìn)校園,走到校園的任何一個地方,你不會看到一張廢紙、一個塑料袋。因為,師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識。

5、精神文明建設(shè)工程(1)制定了小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范,每學(xué)期的第三周為禮儀達(dá)標(biāo)周,要求第一、二周每班召開班會,進(jìn)行文明禮貌教育,第三周,統(tǒng)一接受學(xué)校組織的禮儀達(dá)標(biāo)驗收,班級達(dá)標(biāo)、人人達(dá)標(biāo)。三周達(dá)標(biāo)不成的班級,第五周再次接受驗收。達(dá)標(biāo)后,文明禮貌活動不結(jié)束,每周,學(xué)校大隊部、校園小衛(wèi)士還要隨時深入到班級,進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時提出整改措施,這一工程,使全體師生文明素質(zhì)明顯提高,校園文明氣息濃郁,給師生極大的安全感。(2)每學(xué)期,他們都以“雙創(chuàng)雙爭”為載體,大力開展精神文明建設(shè)活動,每學(xué)期末表彰活動中涌現(xiàn)的文明教工10人,文明處組3個、文明班級6個、文明少年240個。(3)每周在各個班級中開展文明優(yōu)勝班評比活動,優(yōu)勝班級在每周的升旗儀式后由校長親自頒發(fā)流動紅旗。

四、強(qiáng)化治安防范,念好“五字經(jīng)”找準(zhǔn)突破點,采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學(xué)校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。

1、抓好一個“防”字。防范重于治理,治安安全工作,他們始終堅持“以防為主”的原則,工作匯報《*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報》。在“防”字上下功夫。(1)他們成立了以總務(wù)校長為組長、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組,制定了安全保衛(wèi)制度,一天二十四小時有門崗,夜間有護(hù)校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。(2)建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來人員,不得隨意進(jìn)入校內(nèi),須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上,被呼叫人同意其進(jìn)入后,方可登記入校。使不法分子無機(jī)可乘,外來閑雜人員難以進(jìn)入校園,為學(xué)生創(chuàng)造了安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。(3)對微機(jī)房等重點部門安裝了防盜裝置,安排專人夜間看護(hù)。(4)對學(xué)生大量出入的樓道口,安排有教師,專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)。(5)不管開展什么活動,領(lǐng)導(dǎo)首先想到學(xué)生的安全,都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。

2、落實一個“查”字有了防范措施,并不可高枕無憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重監(jiān)督檢查。(1)查崗。對白天的門崗,校園主要樓道的安全崗,夜間的巡視崗,校長、副校長不定時檢查,發(fā)現(xiàn)脫崗,崗上睡覺現(xiàn)象,一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流帶崗,全天候檢查崗位情況。(2)查隱患:每周一,校長、副校長都要到學(xué)校各處巡視一遍,檢查各項治安安全工作的落實情況,發(fā)現(xiàn)校舍、學(xué)生活動中出現(xiàn)的隱患,及時處理。由于他們的檢查,及時發(fā)現(xiàn)了校小教學(xué)樓頂裂紋,廁所墻體裂縫等問題,及時上報上級有關(guān)部門,使之得到了妥善處理,避免了安全事故的發(fā)生。(3)查“思想”。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級學(xué)生中,了解班主任對學(xué)生法制、安全工作管理情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時找班主任指出,促使教師不放松對學(xué)生法制、安全的教育和管理。

3、堅持一個“講”字。安全工作是一個長期的工作,不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師堅持經(jīng)?!爸v”。(1)教職工大會上講。校長、副校長在每周的教職工大會上,經(jīng)常講,講要求、講事例、講制度,使教師繃緊安全這根弦,永不松懈。(2)每周升旗儀式上由教師進(jìn)行的國旗下的講話,安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容,結(jié)合當(dāng)時情況,校長、副校長還會親自講。(3)班會上講:學(xué)校除要求班主任必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禮儀教育,隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外,還要求班主任在班級工作計劃中安排法制、安全、文明教育專題,通過班會進(jìn)行落實,每學(xué)期學(xué)校大隊部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會評比。(4)板報上講:學(xué)校校園內(nèi)的板報、班級中的黑板報都安排有法制、安全教育專題,講安全,講法制。(5)“媒體”講:學(xué)校少先隊的“小螺號廣播站”、“未來作家報”上都安排有安全、法制專欄,由孩子自己創(chuàng)作自己組稿,向同齡人進(jìn)行安全法制教育,具有很強(qiáng)的說服力和教育效果。

4、突出一個“快”字凡是學(xué)校安排的安全法制工作,都要及時解決,學(xué)校在人力、財力、時間上予以優(yōu)先安排;發(fā)現(xiàn)的問題、隱患必須及時上報或解決。因為工作不及時被發(fā)現(xiàn)的,教職工大會上點名批評,因為工作不及時導(dǎo)致問題發(fā)生的,誰主管誰負(fù)直接責(zé)任,按照責(zé)任規(guī)定處理。

5、立足一個“實”字“實”是落實,確實有實效,起作用。凡是布置安排的工作,校長、副校長都要親自組織力量查落實,行動遲緩,落實不到位,可能造成安全問題的,除必須迅速補(bǔ)救外,還要按照安全工作責(zé)任制相關(guān)規(guī)定處理?!拔遄纸?jīng)”,使學(xué)校法制、安全防范各種固若金湯,違法犯罪分子望而卻步,校內(nèi)師生違法違紀(jì)行為沒有產(chǎn)生的土壤,學(xué)校治安秩序井然,師生和學(xué)校財產(chǎn)安全得到了保障。

五、教育先行,人人練就“五樣功”學(xué)校安全工作中,學(xué)生的法制、品德、紀(jì)律、安全教育是重要內(nèi)容。為此,他們把這些教育內(nèi)容制度化,通過制度化教育使學(xué)生個個擁有“五樣功”(即:法制素質(zhì)、健康心理、自我保護(hù)能力、優(yōu)良道德品質(zhì)、文明禮貌素質(zhì)),進(jìn)而達(dá)到預(yù)防青少年違法犯罪,創(chuàng)建安全文明校園,為青少年健康成長創(chuàng)造良好社會環(huán)境的目的。

1、法制素質(zhì)的培養(yǎng)通過法制副校長、輔導(dǎo)員開辦法制知識講座,看法制教育錄象、舉行法制知識競賽、進(jìn)行法制教育主題班會、辦法制板報等活動,全方位多層次對學(xué)生進(jìn)行法制知識法制觀念教育,很好地達(dá)到了預(yù)防青少年違法犯罪的目的。

2、心理健康的指導(dǎo)心理不健康是導(dǎo)致青少年違法犯罪的重要因素。學(xué)校在認(rèn)真開設(shè)健康教育課的同時,開設(shè)了心理咨詢室。由有教育經(jīng)驗的校外輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員、師范院校的教育心理學(xué)教授,學(xué)校主管學(xué)生工作的副校長、教導(dǎo)主任擔(dān)任心理指導(dǎo)教師,定期開辦心理健康教育講座,接受學(xué)生咨詢,針對學(xué)生中普遍存在的心理問題進(jìn)行面對面指導(dǎo),解決了許多學(xué)生心理問題,杜絕了行為偏常學(xué)生的出現(xiàn)。

3、自我保護(hù)能力的培養(yǎng)隨著社會的發(fā)展,犯罪分子的活動方式和手段也在不斷變換,對學(xué)生的自我保護(hù)能力的培養(yǎng),十分必要。他們除嚴(yán)格要求勞動、品德課教師按照教學(xué)大綱要求對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自我保護(hù)教育外,還通過看法制、安全教育錄象,分析相關(guān)案例,召開主題班會,進(jìn)行自我保護(hù)訓(xùn)練、演練,使學(xué)生了解犯罪分子的特點、心理、常用手段,掌握對付犯罪分子的方法,有效地防止犯罪分子的不法侵害。今年夏季,一位犯罪分子到學(xué)生上學(xué)的路上,企圖對一位女生進(jìn)行騷擾,這位女生迅疾一邊大聲呼救,一邊緊緊扭住犯罪分子的衣服,在犯罪分子掙脫后,一邊勇敢地追趕,一邊呼喊過往行人幫助。聽到呼救后,同是該校的高年級學(xué)生也紛紛迅速調(diào)頭追趕犯罪分子,在奔跑了三四百米后,終于將犯罪分子擒獲。上演了該校小學(xué)生敢于自救、勇于斗爭的精彩一幕,受到了周圍群眾的一致稱贊。

4、優(yōu)良道德品質(zhì)的培養(yǎng)培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),是預(yù)防青少年違法犯罪的重要途徑。他們在改進(jìn)和創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制上狠下工夫,初步形成了系統(tǒng)、科學(xué)、高效的德育工作機(jī)制,德育工作成效顯著。(1)成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、家教委員會、社區(qū)教育委員會,建立了各組織的德育工作機(jī)制,形成了三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。(2)建立德育工作制度、家長學(xué)校上課制度、家長會制度、一周大隊輔導(dǎo)員制度、升降旗制度、教師德育工作量化考核辦法,文明班級文明學(xué)生量化評比辦法,衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀班級流動紅旗評比辦法,制定了師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范、十要十不,師范附小教師日常行為規(guī)范、十要十不等一系列規(guī)章制度,形成德育工作的運行機(jī)制。(3)通過各學(xué)科、思想品德課、班隊活動課等德育課程,將傳統(tǒng)美德、社會公德、新時期少年應(yīng)有的道德素質(zhì)作為滲透的重點,陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的“五愛”情感,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。(4)根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,大力開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動。江澤民同志指出:不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野,增長他們的社會經(jīng)驗。a、城鄉(xiāng)學(xué)校手拉手活動地處深山區(qū)的南山小學(xué),是該校傳統(tǒng)的手拉手文明共建學(xué)校。近年來,為了拓寬德育的途徑,增強(qiáng)德育的針對性和實效性,他們與南山小學(xué)簽定共建協(xié)議,手拉手內(nèi)容不再局限于師生、學(xué)校捐款捐物,除了增加師生節(jié)日聯(lián)歡、互派教師短期工作等內(nèi)容外,還開展救助山區(qū)貧困學(xué)生、市區(qū)學(xué)生與山區(qū)學(xué)生交朋友等活動,一批城市小學(xué)生利用假日輪流到山區(qū)小朋友家中生活,參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動,體驗山區(qū)農(nóng)村生活、開展農(nóng)村社會調(diào)查,手拉手活動拉出了新內(nèi)容。b、讀好書活動深入持久的開展讀好書活動,是該校德育工作的一大特色。學(xué)生們響應(yīng)學(xué)校號召將自己最喜愛的書,拿到學(xué)校與同學(xué)們交流,每班每周可向校圖書館借書30-50本,各個班級都用這種形式建立了小小班級圖書館,學(xué)校規(guī)定至少有一半以上的語文課要給學(xué)生10分鐘閱讀時間,同時開設(shè)讀書活動課,保證學(xué)生在校有讀書時間。教導(dǎo)處專門為學(xué)生配發(fā)了讀書筆記本,大隊部組織開展了優(yōu)秀讀書筆記評選、讀好書演講會,讀好書知識競賽,讀好書書畫展活動,有力促進(jìn)了讀好書活動的深入開展,開闊學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。c、雛鷹假日小隊活動雛鷹假日小隊活動是該校長期堅持的一項以學(xué)生自我管理為主的社會實踐活動,假日小隊由班主任(中隊輔導(dǎo)員)在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生建立,活動內(nèi)容、形式在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下由學(xué)生自主確定,活動安全保障請家長協(xié)助,活動時小隊自主活動,活動內(nèi)容為社會公益勞動和社會調(diào)查。僅2000年1-10月份,全校48個假日小隊組織公益勞動288次,社會調(diào)查23次。每到假日,山城區(qū)的街頭,車站,到處都有師范附小學(xué)生假日小隊活動的身影。d、小螺號廣播站和未來作家文學(xué)社小螺號廣播站和未來作家文學(xué)社是該校最近成立的以學(xué)生自我管理為主的文學(xué)社團(tuán)性質(zhì)的群眾組織。他們的首要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)、宣傳、歌頌學(xué)校師生員工的工作、生活、學(xué)習(xí)中的閃光點,同時培養(yǎng)文學(xué)興趣,培養(yǎng)文學(xué)少年也是他們的重要任務(wù)。在這兩個組織中,他們有自己的站長、社長,有自己的編輯部和記者部,小螺號廣播站和未來作家報是他們施展才華的載體。他們有自己的管理機(jī)制,學(xué)校指派的老師只是他們的顧問。廣播站每天早晨、課間操、下午課前播出三次;未來作家報每周出版一期,現(xiàn)在己經(jīng)實現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷,成為學(xué)校德育工作中的一個亮點。e、一周大隊輔導(dǎo)員活動該校的一周大隊輔導(dǎo)員制度既是教師參與學(xué)校管理的重要形式,更是體現(xiàn)學(xué)生自我組織、自我管理的重要機(jī)制,學(xué)校中學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等常規(guī)檢查評比以及升降國旗儀式等工作全部由一周大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織。學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員只負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)一周大隊輔導(dǎo)員,而一周大隊輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是指導(dǎo)大隊部的學(xué)生自主完成值勤、檢查、評比、頒獎。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀評比頒獎后,一周大隊輔導(dǎo)員發(fā)表。

總結(jié)。

上周工作、提出新的希望的講話,標(biāo)志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動,下一個一周大隊輔導(dǎo)員開始履行自己的職責(zé)。f、課前5分鐘班級特色早活動今年秋天,他們開始開展課前5分鐘班級特色早活動。早活動以班級為單位由任課教師指導(dǎo),學(xué)生干部自主組織,創(chuàng)造性的開展啟迪學(xué)生智慧、發(fā)展學(xué)生特長的特色活動。不能搞成語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的延伸,學(xué)校大隊部組織學(xué)生干部巡查,發(fā)現(xiàn)好的做法,及時在小螺號廣播站和未來作家報宣傳。清晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,走向班級,誦讀古詩文的、做成語接龍游戲的、趣味數(shù)學(xué)競賽的、舉辦新聞報告會的……多種多樣的班級特色早活動使校園的早晨充滿了活力和生機(jī)。這些活動,極大地豐富了學(xué)生的在校生活和課余生活,使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪,促進(jìn)青少年健康成長的德育作用。

5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng)文明是學(xué)校的一面旗幟,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng),有利于造就“四有”新人,有利于促進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭”活動為載體,堅持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學(xué)生禮儀規(guī)范》,要求班級大力開展文明禮貌教育,使每個學(xué)生在每學(xué)期第三周達(dá)標(biāo),學(xué)期中,說文明話,辦文明事,做文明人,學(xué)期末學(xué)校評選文明班級6個,文明學(xué)生240人。練“功”活動,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力,使學(xué)生既有“內(nèi)功”,又有“外功”,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。該校學(xué)生因為自身“抵抗力”差而發(fā)生的違法犯罪問題及因為對違法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問題顯著減少。

六、一票否決,強(qiáng)化成效為加強(qiáng)安全工作成效,他們實行一票否決制。凡不能按責(zé)任書嚴(yán)格履行職責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,在年度考核中不得評為優(yōu)秀,不得參加任何榮譽(yù)的評選,凡有違紀(jì)違規(guī)行為的教師、學(xué)生,情節(jié)輕的進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育,不得參加學(xué)校任何榮譽(yù)的評選,情節(jié)嚴(yán)重的,堅決按學(xué)校規(guī)定處罰,必要時,依法制裁。多年來,該校無一起民事、刑事案件,無一人參加法輪功及其他宗教迷信活動,無一人違反計劃生育政策,無師生違法犯罪、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度問題,無集體上訪和越級上訪事件,無一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學(xué)秩序井然,文明氣息濃郁,全體師生政治思想穩(wěn)定,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,穩(wěn)居全市小學(xué)前列,先后獲得市文明學(xué)校、市管理規(guī)范化學(xué)校、市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體,市教育質(zhì)量年先進(jìn)單位、市綠化五佳先進(jìn)單位、市優(yōu)秀少先大隊等多種榮譽(yù)稱號,40多位師生、20多個班級分獲省市文明教師、文明少年、文明班級稱號。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十四

按照縣脫貧攻堅指揮部辦公室統(tǒng)一安排,第七督導(dǎo)組12名同志在縣移民局**副局長的帶領(lǐng)下,于8月25日至8月30日深入**鎮(zhèn)xx、xx兩村,重點對鎮(zhèn)、村2016年精準(zhǔn)扶貧脫貧攻堅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目、貧困戶“七個一批”穩(wěn)步增收脫貧、幫扶單位幫扶成效、資料收集整理歸檔等方面進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)檢查方式分進(jìn)村入戶調(diào)查、和貧困群眾面對面交談,查閱資料、召開座談會等形式進(jìn)行,如期完成了督導(dǎo)檢查工作,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

一、基本情況。

脫貧攻堅主戰(zhàn)場上,鎮(zhèn)、村、幫扶單位、貧困群眾積極響應(yīng),主動參與,xx鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,把脫貧攻堅做為當(dāng)前統(tǒng)攬農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的第一民生工程,措施得力,精心指導(dǎo),扎實,開展工作。貧困村密切配合,積極行動、主動作為,制定了切實可行的脫貧方案及各項工作措施、制度,算好時間賬,確保貧困群眾穩(wěn)定增收,按期脫貧。貧困群眾積極參與脫貧攻堅,脫貧意愿及信心高漲。各幫扶單位及幫扶干部靠前指揮,沉下身子扎實開展幫扶工作,部門與行業(yè)間充分利用行業(yè)優(yōu)勢,整合資源、捆綁行業(yè)資金真心幫扶貧困群眾。當(dāng)前,全鎮(zhèn)上下合力攻堅齊心協(xié)力抓脫貧,形成了謀事、干事的良好氛圍,脫貧攻堅取得了較好成效。

二、脫貧指標(biāo)及任務(wù)完成(一)xx村基本情況。

xx村在冊貧困戶總數(shù)為179戶493人(其中五保戶43戶45人、低保戶37戶84人)。住房保障方面:一是2016年度陜南移民搬遷共7戶(其中進(jìn)城購房2戶、入鎮(zhèn)購房3戶、安置點購房1戶、計劃1戶、累計發(fā)放貸款60000元)。二是新建住房31戶(其中已新建6戶、新建中25戶、累計發(fā)放貸款910000元)。三是危房改造38戶(其中未改造2戶、改造中6戶、已改造30戶)。四是交鑰匙工程30戶(目前都未入?。J杖氡U戏矫妫阂皇前l(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)共391.4畝(其中水稻63.4畝、小麥2畝、油菜76.4畝、玉米174.8畝、紅薯50.3畝、土豆24.5畝),預(yù)計純收入136120元;二是畜牧養(yǎng)殖共2141頭/只(其中豬105頭、牛30頭、羊9只、雞1997只),預(yù)計純收入209980元。三是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)共計103.1畝(其中烤煙40畝、蓮藕61.8畝、魔芋1.3畝),預(yù)計純收入112500元。四是外出務(wù)工73人(其中本縣務(wù)工7人、本省務(wù)工17人、外省務(wù)工52人),預(yù)計純收入1072500元。五是對付生態(tài)補(bǔ)償(助)資金共計54443.5元(其中糧食直補(bǔ)560.6畝29623.1元、良種補(bǔ)貼295.1畝3321元、退耕還林99.58畝12199元、生態(tài)林補(bǔ)償822.4畝9300.4元)。六是各類扶持獎補(bǔ)資金共計1592800元(其中扶持資金1210000元、幫扶資金154500元、獎補(bǔ)資金228300元)。

(二)xx村基本情況。

經(jīng)調(diào)查核實,xx村在冊貧困戶103戶319人(其中五保戶14戶37人、低保戶28戶68人)。住房保障方面:一是2016年度陜南移民搬遷共13戶(其中進(jìn)城購房2戶、入鎮(zhèn)購房5戶、安置點購房6戶、累計發(fā)放貸款860000元)。二是新建住房21戶(其中新建中14戶、累計發(fā)放貸款1270000元)。三是危房改造23戶(其中改造中10戶、已改造13戶、發(fā)放貸款460000元)。四是交鑰匙工程25戶(目前已入5戶、未入住20戶)。收入保障方面:一是發(fā)展農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)共504.3畝,預(yù)計純收入294105元;二是畜牧養(yǎng)殖共1898頭/只(其中豬155頭、牛42頭、羊262只、雞1439只),預(yù)計純收入374160元。三是發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)共計90.2畝(其中茶葉51.9畝、蓮藕35.1畝、魔芋3.2畝),預(yù)計純收入212450元。四是外出務(wù)工62人(其中本縣務(wù)工10人、本市務(wù)工2人、本省務(wù)工3人、外省務(wù)工47人),預(yù)計純收入626000元。五是對付生態(tài)補(bǔ)償(助)資金共計65267元(其中糧食直補(bǔ)303畝17308元、良種補(bǔ)貼339畝3585元、退耕還林254.5畝31492元、生態(tài)林補(bǔ)償1597.4畝12883元)。六是各類扶持獎補(bǔ)資金共計1149996元(其中扶持資金825000元、幫扶資金129500元、獎補(bǔ)資金195496元)。

二、存在的問題。

(一)貧困戶輸血功能強(qiáng)勁,造血能力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:一是特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡,量少面小,產(chǎn)業(yè)點分布分散且基本集中在部分大戶手中,貧困戶參與產(chǎn)業(yè)建設(shè)程度不高,特色產(chǎn)業(yè)示范帶動效應(yīng)不明顯。二是貧困戶增收渠道單一,絕大部分貧困戶收入依然靠傳統(tǒng)種、養(yǎng)殖業(yè)收入為主,貧困戶收入中各級扶持幫扶獎補(bǔ)資金占用比例過大。三是農(nóng)村鄉(xiāng)土人才儲備不足。外出務(wù)工人員、青壯年勞動力缺乏實用技術(shù),務(wù)工收入依然停留在用體力換收入狀態(tài)。

(二)安居工程進(jìn)展不平衡。一是新建住房和危房改造施工進(jìn)度需加快,大壩村至今還有2戶貧困戶危房改造還未動工。二是“交鑰匙”工程建設(shè)緩慢,入住率不高,兩個村目前入住“交鑰匙”工程的只有5戶。三是貧困戶危房改造房屋功能完善程度不夠,很多危房改造房屋僅僅進(jìn)行了加固及內(nèi)外墻粉刷,只有少數(shù)房屋做到了廚廁分離,美觀整潔。四是“交鑰匙”工程超標(biāo),2016年縣安居辦給大壩村下達(dá)的“交鑰匙”工程數(shù)為10戶,但目前督導(dǎo)組統(tǒng)計大壩村“交鑰匙”工程共計30戶。(三)金融扶貧貼息貸款發(fā)放緩慢。一是貧困戶對貸款政策了解掌握程度不夠、內(nèi)生動力不強(qiáng),貸款意愿不高導(dǎo)致貼息貸款用在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面的比例不高。二是危房改造中貸款較少,尤其是大壩村危房改造僅僅依靠國家扶持的15000元來進(jìn)行,沒有充分利用貼息貸款來完善房屋功能,甚至有個別貧困戶由于房屋所處位置交通不便,材料轉(zhuǎn)運費過高而放棄危房改造,住房安全得不到保障,間接導(dǎo)致該村“交鑰匙”工程超標(biāo)嚴(yán)重。

(四)軟件資料不夠完善。一是“一戶一檔”資料不夠完整,干部幫扶手冊填寫不規(guī)范。兩個村都存在幫扶手冊填寫不規(guī)范、幫扶措施不具體、致貧原因單一的問題,部分幫扶手冊甚至無照片信息。二是個別貧困戶與幫扶干部合影照存在幫扶人與照片信息不符的現(xiàn)象,部分貧困戶“連心卡”還未上墻,到戶照片缺失。三是基礎(chǔ)管理工作檔案資料不齊全,在兩個村均未看到貧困戶貸款檔案資料、貸款花名冊、舊房改造項目實施前及竣工后對比照片。四是大壩村作戰(zhàn)指揮系統(tǒng),作戰(zhàn)掛圖及相關(guān)制度未上墻。

三、建議##一要算好緊繃時間弦,算好收入賬,確保貧困戶收入達(dá)標(biāo),按期脫貧。近期,省扶貧辦及省調(diào)查隊下發(fā)文件明確我省現(xiàn)價省級扶貧標(biāo)準(zhǔn)為3015元。此次督導(dǎo)的兩個村要在當(dāng)前增收的基礎(chǔ)上算好收入賬,想盡辦法努力提高產(chǎn)業(yè)收入,鎮(zhèn)村要著力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)大戶建設(shè),增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)大戶的示范帶動效應(yīng),要把握農(nóng)村適令,指導(dǎo)貧困戶大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),如中藥材種植,食用菌等特色產(chǎn)業(yè),開展實用技術(shù)培訓(xùn)等,要精準(zhǔn)指導(dǎo),幫助部分未達(dá)標(biāo)貧困戶拓寬增收渠道,確保如期完成整村脫貧任務(wù),實現(xiàn)脫貧目標(biāo)。

二要倒排時間任務(wù),增強(qiáng)工作緊迫感。此次督導(dǎo)的兩個村要根據(jù)2016年度脫貧任務(wù),倒排時間,夯實責(zé)任,將任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化到周、到天,責(zé)任落實到人,確保人人身上有責(zé)任、肩頭有擔(dān)子,要加快項目建設(shè)進(jìn)度,基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)、貧困戶新建住房、危房改造、兜底戶“交鑰匙”工程施工力度,確保10月中旬能驗收、入住。全面完成年度脫貧攻堅任務(wù)。

三要迅速查漏補(bǔ)缺,完善基礎(chǔ)檔案及內(nèi)業(yè)資料。建檔立卡貧困戶“一戶一檔”資料收集整理是精準(zhǔn)扶貧工作的重要組成部分,是衡量精準(zhǔn)扶貧工作水平和成效的重要依據(jù)。此次督導(dǎo)的兩個村及**鎮(zhèn)要以此次檢查為契機(jī),認(rèn)真對照“一戶一檔”資料收集要求,及時查漏補(bǔ)缺,盡快將鎮(zhèn)村脫貧工作檔案補(bǔ)充完整,表、卡、冊、制度等未上墻的要及時上墻。在今后的工作中要落實專人,做到專人專管,為迎接省市第三方評估驗收提供詳實的印證資料。

四要加強(qiáng)政策宣傳,加大金融扶貧貸款發(fā)放工作力度。鎮(zhèn)、村及幫扶干部要繼續(xù)加強(qiáng)金融扶貧政策宣傳力度,激發(fā)貧困戶內(nèi)生發(fā)展動力,加大金融扶貧貸款發(fā)放工作力度,確保每戶符合條件、有資金需求的貧困戶都能及時獲得扶貧貼息貸款支持。

反詐督導(dǎo)工作匯報材料篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,我代表全校師生對蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

我校根據(jù)各級黨委政府和教育主管部門對教育督導(dǎo)評估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的原則,全面貫徹落實黨的教育方針和政策?,F(xiàn)將我校一年來的教育教學(xué)工作匯報如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。

常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。

(一)教育工作普及程度。

1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。

2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。

(二)師資隊伍。

1、全校共有教師9名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名,達(dá)標(biāo)率100%。

2、所有教師均具備教師資格,全部達(dá)到任職要求。

(三)辦學(xué)條件。

1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全校共有圖書:3000冊。

3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。

(四)學(xué)校管理。

以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無噪音干擾,無污染源,校門前和兩側(cè)無小賣部,無堆放雜物,無網(wǎng)吧。校園內(nèi)實現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、我校全面貫徹方針,堅持德育為首,五育并重的原則。扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、一年來,教育成果喜人。20xx年,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

3、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,碩果累累。我校按照市、縣教育局的部署,廣泛開展十個一進(jìn)課堂、雙愛好活動。通過活動學(xué)生的綜合能力有了很大提高了。我校有多名學(xué)生在演講比賽、手抄報競賽和學(xué)生征文活動中獲獎。

4、校本教研、高效課堂活動有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。

1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

普及義務(wù)教育是實施科教興國戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國家的繁榮。為此,我校堅持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過硬、教學(xué)理念先進(jìn),充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。

一年來,我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20xx年我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實驗專室的項目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強(qiáng)了我校的競爭實力。

3、狠抓教育教學(xué)管理,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。

做到做到五嚴(yán)一改,抓評價、促發(fā)展。

五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實施學(xué)科抽測制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。

一改即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法,以綜合素質(zhì)評價學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項目。

工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實有效。

4、堅持走出去,請進(jìn)來開放性辦學(xué)思路,推進(jìn)教育改革。

長期的實踐證明,封閉辦學(xué)只會把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅持開放性辦學(xué),學(xué)校才會越辦越活。我校按照上級教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī),組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時,請先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。

面對新的教育發(fā)展形勢,我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點放在課堂教學(xué)效率提高和實踐新課程的能力上來。

3、切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國家課程計劃,加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個環(huán)節(jié)的落實,夯實教學(xué)基礎(chǔ)。

以上是我校的評估工作匯報,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校的各項工作提出寶貴意見。

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